演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我從小開始,，父母就給我創(chuàng)造全面發(fā)展的機(jī)會(huì),，可如果我要在那些興趣愛好中選一個(gè)作為我以后的職業(yè)和未來，我會(huì)毫不猶豫地選擇當(dāng)老師,。

聽媽媽說，當(dāng)老師很累的;聽爸爸說老師工資不多,?？晌疫€是想當(dāng)老師。為什么呢?那就聽我說,。

上課!”“起立”“同學(xué)們好!”“老師好!”這些聲音一直在我耳朵邊回蕩?，F(xiàn)在,，當(dāng)時(shí)的我就又在我眼前了，這一幕好像昨天發(fā)生過似的,，令我回味許久,。看著他們一個(gè)個(gè)戴著紅領(lǐng)巾,，筆直地站著,，眼睛里出現(xiàn)興奮、好奇的眼神,。嘴角露出一絲抹不掉的笑……不就是當(dāng)年的我們。

是啊!老師可以看到當(dāng)初的“自己”,，而其他人不能!

當(dāng)我走進(jìn)教室,，看到早已經(jīng)準(zhǔn)備好的孩子們筆挺地坐著，不由一笑,。孩子們看見我一笑,，以為哪里做錯(cuò)了，不由得緊張起來,。而我看見他們緊張的臉龐,，又不由自主地笑了……我和同學(xué)們的關(guān)系就在今天建立了一條永遠(yuǎn)不斷的線。

突然,，有個(gè)同學(xué)過來說幾個(gè)同學(xué)吵架了,，其他老師都趕緊沖出辦公室，而我卻攔住他們,，讓他們坐下,。我對(duì)那位同學(xué)說：“請(qǐng)告訴打架的人，半天之后來找我!”只見那個(gè)同學(xué)掉頭就跑回去了,。過了半天,，那幾個(gè)同學(xué)來找我了，他們一到辦公室就說：“老師!我們已經(jīng)和好了!”

“呵呵,，那就走吧!”我也說,，事情就這樣結(jié)束了。

快到放學(xué)了,，同學(xué)們都拿出筆記本記作業(yè),，我卻擺擺手說：“我以前也很討厭作業(yè)，那今后都沒作業(yè),，就復(fù)習(xí)今天上的內(nèi)容!”說完,，班里一陣鼓掌聲。

當(dāng)老師需要從現(xiàn)在起就成績(jī)出色,。希望我今后努力學(xué)習(xí),，天天向上!

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇二

我時(shí)常在想一個(gè)問題，現(xiàn)在之事是以往的結(jié)局，現(xiàn)做之事是未來的苗頭,。那么現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來美好重要,。面包是有的，果醬也將會(huì)來,，這個(gè)未免有些牽強(qiáng),，如果我們擁有面包，我們是費(fèi)勁心機(jī)去尋求果醬,，還是將就著面包,，再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好,，應(yīng)為相對(duì)于面包這個(gè)物件,，總體上我們是在不停的進(jìn)步著。現(xiàn)實(shí)的努力拼搏,，才有未來的果實(shí)甜美和方向味道,。

如果你不滿足面包，當(dāng)然啦,，未來不會(huì)像酸奶那樣酸,。就得繼續(xù)拼搏。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上豐富你自己,，獲取更高的精神或者說是財(cái)富,。對(duì)此個(gè)人的思想尤為重要。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步,。我們是為了美好的明天的憤博,。但是我們也必須享受如歌的今天。既要努力拼搏,，也要重視現(xiàn)如今的美好,，如果一個(gè)勁的展望未來，那么美好的明天在費(fèi)神的今天里得到了,，也會(huì)帶有強(qiáng)烈的.苦味,。冰心說過：

成功的花。

人們只驚艷她現(xiàn)實(shí)的明艷,。

然而當(dāng)初她的芽,。

浸透了奮斗的淚泉。

和犧牲的血雨,。

在我心中不必那么堅(jiān)強(qiáng)無畏的放棄現(xiàn)實(shí)的拼搏,，未來是美好的，現(xiàn)實(shí)也不差,。我們可以為了未來而頑強(qiáng)抗?fàn)?，揮灑淚水,，但是現(xiàn)實(shí)的灰暗，我們也需要珍惜,。畢竟盛年不重來,，一日難再晨。換句話說就是今日復(fù)明日,，明日還虛無,。享受現(xiàn)在的去拼搏。去流淚,。去流汗,。

有人并不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，享受不是墮落,，不是一味的迷失目標(biāo),，而是寧一個(gè)層面上的提升自我修養(yǎng)。

把今天也珍惜好,，也別丟失對(duì)未來的渴望與追逐。相信面包會(huì)有的,，未來也會(huì)有的,。

先嘗兩口面包，先過好今天的愿望,。

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇三

我時(shí)常在想一個(gè)問題,，現(xiàn)在之事是以往的結(jié)局，現(xiàn)做之事是未來的苗頭,。那么現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來美好重要,。面包是有的，果醬也將會(huì)來,，這個(gè)未免有些牽強(qiáng),，如果我們擁有面包，我們是費(fèi)勁心機(jī)去尋求果醬,，還是將就著面包,，再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好,，應(yīng)為相對(duì)于面包這個(gè)物件,，總體上我們是在不停的進(jìn)步著。現(xiàn)實(shí)的努力拼搏,，才有未來的果實(shí)甜美和方向味道,。

如果你不滿足面包，當(dāng)然啦,，未來不會(huì)像酸奶那樣酸,。就得繼續(xù)拼搏,。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上豐富你自己，獲取更高的精神或者說是財(cái)富,。對(duì)此個(gè)人的思想尤為重要,。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步。我們是為了美好的明天的憤博,。但是我們也必須享受如歌的今天,。既要努力拼搏，也要重視現(xiàn)如今的美好,，如果一個(gè)勁的展望未來,，那么美好的明天在費(fèi)神的今天里得到了，也會(huì)帶有強(qiáng)烈的苦味,。冰心說過：

成功的花,。

人們只驚艷她現(xiàn)實(shí)的明艷。

然而當(dāng)初她的芽,。

浸透了奮斗的淚泉,。

和犧牲的血雨。

在我心中不必那么堅(jiān)強(qiáng)無畏的放棄現(xiàn)實(shí)的拼搏,，未來是美好的,，現(xiàn)實(shí)也不差。我們可以為了未來而頑強(qiáng)抗?fàn)?，揮灑淚水,，但是現(xiàn)實(shí)的灰暗，我們也需要珍惜,。畢竟盛年不重來,，一日難再晨。換句話說就是今日復(fù)明日,，明日還虛無,。享受現(xiàn)在的去拼搏。去流淚,。去流汗,。

有人并不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，享受不是墮落,，不是一味的迷失目標(biāo),，而是寧一個(gè)層面上的提升自我修養(yǎng)。

把今天也珍惜好,，也別丟失對(duì)未來的渴望與追逐,。相信面包會(huì)有的，未來也會(huì)有的,。

先嘗兩口面包,，先過好今天的愿望,。

文檔為doc格式。

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇四

高三學(xué)子就該活在當(dāng)下,，展望未來,，對(duì)未來的規(guī)劃是你人生的動(dòng)力，別讓你的未來未老先衰,。下面是本站小編為你整理的幾篇高三展望未來,。

演講稿。

希望能幫到你喲,。

“別等到一千年以后,，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠,，能有誰,，解開蒼老千年的寂寞……”每當(dāng)聽到林俊杰那令人舒適的聲音，和歌曲的悠揚(yáng)的樂曲,，有時(shí)我不禁想：“我的未來是什么樣子的呢?是充滿坎坷的,，還是充滿歡喜的;是充滿成功的，還是充滿失敗的?”這個(gè)話題說的太遠(yuǎn)了,。未來,，離我是那么的遙遠(yuǎn)，說起未來,，它只能在我的幻想中出現(xiàn)吧,。

一次在看《意林》的時(shí)候,，無意間想到了“作家”這個(gè)詞語,。看見作家與大師們?cè)跁蠄?bào)上發(fā)表的文章,，非常引人注目,。我有幾次嘗試著寫文章，投了稿,。其中有一篇文章見報(bào)了,，還有稿費(fèi)。說真的,，那次寫作不是因?yàn)橛信d趣才寫,，有感而寫，而是為了一種利益——稿費(fèi)寫文章的,。而現(xiàn)在我想成為作家,，不是為了稿費(fèi)和名利，而是因?yàn)閷懳恼率俏业呐d趣,，我喜歡寫文章,。

偶然一次,，我在書店見過《哈利·波特》第六部書，翻開一看,，都是英文,。我連一面都沒讀完，就讀不下去了,。我英語水平還不錯(cuò),。但是從那天起，我就想我何時(shí)能翻譯一本英文小說或短文,，因?yàn)槲覍?duì)英語有濃厚的興趣和好奇心,，迫使我翻譯文章，使我長(zhǎng)大當(dāng)一名翻譯,。

既然前兩次都是突然之間想到的,，當(dāng)一名醫(yī)生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫(yī)生就是救死扶傷的,，緩解他人的疼痛,，使失目雙明者變?yōu)橹匾姽饷髡?使離死的邊緣很近的人變?yōu)橹厣娜?使疼痛的人變?yōu)榭鞓返娜恕＿@一切,，都源于醫(yī)生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手,。

未來，我并不知道我的未來是光明的還是黑暗的,，是成功的還是失敗的,，是充滿風(fēng)險(xiǎn)的還是風(fēng)雨無阻的。但是有一點(diǎn),，我的未來是燦爛而又輝煌!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我是來自高三(2)班的,，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去,，展望未來。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天,。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要,，重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我,，“寒暖交替是規(guī)律,，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,，在酷暑中揮汗如雨,。

同學(xué)們，作為建始一中的一員,，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異,，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),，老師的器重，同學(xué)們的羨慕,。但是有的同學(xué)考試不理想,，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,，而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露,，要立即采取措施加以改正,，這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,，這一次的失敗可能是必要的,。中國人有句老話，說失敗乃成功之母,?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩?huì)出現(xiàn)成功,。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎,。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,，比如粗心馬虎,、審題不嚴(yán)、概念不清,、基本技能不過關(guān),、時(shí)間不夠、過程不完整,、能力不及等等,，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),，也就能找到下一步的努力方向,。另外,，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存,。

我不欣賞那種怯懦,、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,，那種永不屈服的人更令人尊敬,。失敗是艱難的，但是,，不去努力爭(zhēng)取成功,，卻更為糟糕.失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗,，生命的真諦在于奮斗,，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏,，真正的強(qiáng)者,，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人,，而是在失敗中反思自己,，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓,，卷土重來,。雖然在失敗中流過淚，傷過心,，但要擦干眼淚,，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利,。

青山遮不住,，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來不是夢(mèng)!

我今天的講話就到此為止，謝謝大家!

各位老師,、同學(xué)們,、貴賓們好：

承蒙志遠(yuǎn)、平勤,、平校,、紹成他們多年的牽頭，組織和發(fā)動(dòng)xx中學(xué)63屆畢業(yè)生甲班同學(xué)會(huì)，今天才有幸見到我們尊敬的老師;能見到闊別43年的老同學(xué),，內(nèi)心感到無比的興奮,，能歡聚一堂，暢敘今昔,。感慨萬分正是相見恨太晚!

日月如梭,，光陰似箭，43年前的學(xué)習(xí)生活好似昨天發(fā)生,，歷歷在目,，當(dāng)初我們是同學(xué)少年風(fēng)華正茂，如今已是花甲老人了,。

我們這班同學(xué)原有45人,，遺憾的是如今已有7位同學(xué)已仙逝，尚有8位同學(xué)因故不能到會(huì),，實(shí)到2位老師,，30位同學(xué)，我謹(jǐn)代表同學(xué)會(huì)籌建組向到會(huì)的老師,、同學(xué),、貴賓致以親切的問候!

我們這班人經(jīng)歷過大躍進(jìn)，三年災(zāi)害,，四清及文革的年代,，國家、社會(huì)處在動(dòng)蕩,，動(dòng)亂的時(shí)期,，由于歷史的原因，我們雖然沒有能做出轟轟烈烈,，驚天動(dòng)地的大事,，但在平凡的崗位上我們都能對(duì)社會(huì)和家庭能做出不同的貢獻(xiàn)。我們這班同學(xué)中有9位同學(xué)光榮參軍入伍,，并入了黨,，有6位同學(xué)還提了干，另有9位同學(xué)先后在基層工作崗位上擔(dān)任過黨書記,，有4位是人民教師,，1位是醫(yī)生，4位是國家干部,，有紹興市和諸暨市的人大代表,。我們所有同學(xué)在社會(huì)上的不同時(shí)期對(duì)社會(huì)曾作出過不小的貢獻(xiàn);在家庭中也是起到頂梁柱的作用,，能敬老愛幼,，在十分艱苦環(huán)境中將子女培養(yǎng)成材，有多個(gè)家庭甚至培養(yǎng)出2個(gè)大學(xué)生，更有研究生,，青出于藍(lán)而勝于藍(lán),，后來者居上，一代比一代強(qiáng),，這第二代中已有多位是公司經(jīng)理,、公務(wù)員、教師,、領(lǐng)導(dǎo)干部,，更有經(jīng)營出色的個(gè)體經(jīng)營者，在這里使我們對(duì)下一代看到了希望,，使我們感到最欣慰的是我們后繼有人,。

回顧我們的學(xué)生時(shí)代，是在現(xiàn)代人難以想象的十分艱苦的環(huán)境下渡過的,，是在溫飽毫無保障條件下讀書,，當(dāng)初這個(gè)時(shí)代正值三年災(zāi)害的年代，2斤米要渡過一星期,，餓得連生米都要吃,，而且吃得津津有味，吃出甜味,。薄被難以抵擋寒冷的冬天,，我們同學(xué)是三三兩兩拼鋪抗寒取暖，晚上用煤油燈取光學(xué)習(xí),。我們要回顧過去,，告訴下一代人，激發(fā)他們應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)工作,，給社會(huì)和家庭作出更大的貢獻(xiàn),。

在三年的初中學(xué)習(xí)生活中，我們時(shí)刻接受老師的諄諄教導(dǎo),，我們的老師在同樣艱苦的教育環(huán)境下,，憑著一顆赤誠的心，像一支點(diǎn)燃的蠟燭,，燒盡了自己卻照亮了別人,，當(dāng)初老師對(duì)學(xué)生補(bǔ)課和輔導(dǎo)是不拿任何獎(jiǎng)金和報(bào)酬的，為一個(gè)漏生遠(yuǎn)不止三番五次去動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習(xí),，作出無私的奉獻(xiàn),，才使我們能順利完成三年初中的學(xué)業(yè)，如期畢業(yè),這將為以后走上社會(huì)學(xué)習(xí)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，甚至這是對(duì)改變?nèi)说囊簧鹬种匾臎Q定性的作用,。在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對(duì)老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!

展望未來,，我們幸逢改革開放迎來盛世，我們的生活條件不斷地加以提高和改善,，社會(huì)政通人和人民安居樂業(yè),，我們已步入老年，要振奮精神,，保重身體,，迎接第二個(gè)春天的到來，最后祝愿大家身體健康,、生活愉快,、萬事如意!

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇五

光陰似箭，日月如梭,，不知不覺中,，我已經(jīng)站在20--年的新起點(diǎn)上了，又是一個(gè)新的開始,。

是?。r(shí)間過得真的很快,，20--年,，感覺一眨眼就過去了，回顧過去已成為歷史的一年,，不禁有些眷戀與感嘆,。

20--年，我們經(jīng)歷了很多各種各樣的事情,，大事小事……,。

20--年，有風(fēng)雨也有晴天,，經(jīng)歷了20--年奧運(yùn)的輝煌,，全球金融危機(jī)的洗禮。20--年必將成為不平凡的一年,，它即承載了太多的輝煌,，也記錄了我們走過的坎坷,。

國慶---周年毫無疑問是20--年最為重要的事件之一,。在二十世紀(jì)上半葉，中國人從積貧積弱,，任帝國主義欺凌壓迫,，終于在1949年重獲新生，歷經(jīng)---年的勵(lì)精圖治,。中國,，這個(gè)世界文明大國,，以東方巨龍的姿態(tài)，重新傲然屹立在世界的面前,，國慶大閱兵雄壯恢宏,，正式向世界宣告,，中國巨龍已經(jīng)站起來了,。

回眸20--，我們欣喜,，展望20--,，我們期待！

20--年,，新年新氣象,，希望國家萬事如意，在前進(jìn)的道路上一帆風(fēng)順,！勇往直前,！

長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng),，我堅(jiān)信,，在我們的不懈努力下，祖國的明天,，天更藍(lán),、水更清、山更綠,、經(jīng)濟(jì)更繁榮,，人民更幸福，國力更強(qiáng)盛,，祖國的明天會(huì)更加美好,。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,，樹立民族自尊心與自信心,，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟,，銳意進(jìn)取,，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗,，頑強(qiáng)拼搏,，真正把愛國之志變成報(bào)國之行,。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,！同學(xué)們,，努力吧！祖國的未來在等著我們,！未來的建設(shè)者需要我們,！

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇六

時(shí)光匆匆，歲月流逝,，轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,，我即將成為一名初三學(xué)生了，即將面臨的是忙碌與緊張,，真的很舍不得初一初二這段美好的時(shí)光,。望著墻上市里比賽聲樂組一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，不禁往事襲來：

兩年前,，我滿懷憧憬的邁進(jìn)了學(xué)校大門,，心中滿是喜悅與興奮。在這里,，我交了許多朋友,，每一天都在成長(zhǎng)著，并且取得進(jìn)步,。還記得初一的班歌比賽,，是何等的令人難忘。那天,，老師告訴我們：學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)有一項(xiàng)是班歌比賽,。因?yàn)槲沂俏乃囄瘑T，班歌的任務(wù)當(dāng)然就包在了我身上,。那時(shí),，我天天領(lǐng)著大家在歌曲的海洋里遨游，沒有任何憂慮,，也不用考慮中考這個(gè)包袱,。每天被快樂包圍著。盼著一天一天的流逝,，班歌比賽那天終于來了,，我實(shí)在是太激動(dòng)了，給每個(gè)同學(xué)都打印了一份歌詞,。

“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了,，好好表現(xiàn)，大家對(duì)自己有沒有信心?”老師問,。

下半年,，我們將會(huì)是最忙,、最累的學(xué)生。但是,，我們要時(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著自己：加油!永不言敗!相信自己,，我們一定會(huì)成功!我們永遠(yuǎn)是最棒的!煙花雖然絢麗，那也只是一瞬間;回憶雖美,，那也只是過去了,，我們不能總停留在過去，需要勇敢的面對(duì)未來,，為自己初二的美好輕松時(shí)光畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!帶著一個(gè)充滿陽光,，充滿快樂,，充滿自信的自己勇敢的沖向初三最后一道戰(zhàn)線吧!加油!

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇七

有個(gè)問題困擾了我好久,，這是什么問題呢？這個(gè)問題就是：“怎么才能度過充實(shí)的一天,？”

因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的我度過一天,，有許多光陰是被浪費(fèi)的，看著花費(fèi)了許多時(shí)間,，卻并沒有多大收獲,。

這是把鎖，是把沒有鑰匙的鎖,。

我開始回想,，這么做有錯(cuò)嗎？沒有錯(cuò),?？晌彝浟烁咝Р坏扔诔鋵?shí)，不等于,！一種渾渾噩噩卻高效的生活也只是空虛的,。重讀《道法》書，從第一頁開始,，我越發(fā)覺得自己錯(cuò)了,。徹徹底底錯(cuò)了。

因?yàn)?，我根本不知道為什么要干這些事,。“努力,，需要立志”,，我重溫起我的理想，對(duì),，我應(yīng)該為我的理想而努力,。我的理想,，我的志向，我不應(yīng)該拋棄它,，應(yīng)該時(shí)時(shí)記在心頭,。

一天又一天，一周又一周,，所經(jīng)歷的一切都平淡無奇,。難道所過的一切都要忘記？我終于明白了,，經(jīng)歷過的事什么都沒給我留下,，這能叫經(jīng)歷？自然不能,。在學(xué)校的生活許多知識(shí)都已經(jīng)立馬忘記,。這能叫學(xué)習(xí)，自然也不能,。

仔細(xì)閱讀《匆匆》,，這篇課文已經(jīng)是不會(huì)再來復(fù)習(xí)的。重新拾起,，又有種別樣的感覺,。我更讀出了作者對(duì)自己時(shí)間的流逝感到惋惜，對(duì)自己空虛的生活感到不滿,，我讀出了作者與我同樣的對(duì)生活的空虛的無奈,。

可不曾想，我得了流感,，隔離的這幾天,，不是這疼，就是那疼,，極其的難受,，稍好受些，還要補(bǔ)課補(bǔ)作業(yè),，心里著實(shí)難受,。可這幾天我卻覺得睡得相當(dāng)安穩(wěn),，也不覺得整個(gè)日子有什么時(shí)間是在被浪費(fèi)的,。

我奇怪，這么多時(shí)間都用來看病,、喝藥,、休息了，怎么一天過得還挺充實(shí)？仔細(xì)一想,，我終于明白了,，這幾天我本身就學(xué)不成習(xí)，還能堅(jiān)持下來學(xué)習(xí),，這叫充實(shí),。前些天我覺得好學(xué)習(xí)、好干事,，懶得不弄好,，這叫空虛。

哦,，鑰匙找到了：“把握當(dāng)下,，展望未來?！边@問題終于不煩人了,。

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2035年了,未來的2035年作文.隨著社會(huì)的變化,科學(xué)的發(fā)展,人們的生活也更加富裕.早晨起床,機(jī)器人“保姆”尼卡會(huì)依據(jù)天氣變化幫我找好衣服,并幫我穿好.走進(jìn)衛(wèi)生間,按一下黃色按,洗手池旁邊的機(jī)器手會(huì)幫我擠好牙膏,接好水,端端正正的放在我面前.此時(shí)你不用為刷牙動(dòng)手了,因?yàn)檠浪⒃缫咽侨詣?dòng)的,只要往嘴里一放,你牙齒上的臟東西通通清洗干凈了,時(shí)間也不到20秒就搞定了.等我從衛(wèi)生間走出來時(shí),尼卡已經(jīng)把早餐準(zhǔn)備好了.早餐不僅好吃而且很營養(yǎng).吃完早餐坐在人行道運(yùn)輸帶的椅子上,按一下某某學(xué)校鍵,運(yùn)輸帶會(huì)馬上開始運(yùn)行,把我?guī)У綄W(xué)校門口,小學(xué)四年級(jí)作文《未來的2035年作文》.走進(jìn)教室,老師打開大屏幕,我把書拿出來,它會(huì)自動(dòng)翻頁,老師給我們講完課后,很快下課了,如果還不理解老師講的題,就按書上的“復(fù)習(xí)”鍵,它會(huì)把老師上課的同內(nèi)容重講一遍.放學(xué)回家后,我寫完電子書上的題,就在“甜甜床”上睡著了,“甜甜床”會(huì)讓躺上去的人一下就睡著,而且每次都會(huì)做美夢(mèng)呢.這雖然只是我的想象的,但是隨著科學(xué)的發(fā)展,我相信未來的2035年也可能會(huì)變得比那樣美好的.

2035年，我成為了一名優(yōu)秀的宇航員,。

2035年,，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,。那時(shí)的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的宇航員,。我駕駛著火星三號(hào)漫游太空……“宇航員登艙!”我穿著那沉甸甸的宇航服走向了火星三號(hào)的返回艙。我安靜地躺在座椅上,，等待著火箭發(fā)射,。“十,，九……三,，二，一,，點(diǎn)火!”霎時(shí)間,，火箭噴出了紅色的火焰，像一條巨龍怒吼著,，呼嘯著,，奔騰著向天際飛去?；鸺涌炝怂俣?，我的身體想被壓縮了似的，讓我喘不過氣來,。我瞟了一眼窗戶,，看見外面使我眼花繚亂的深藍(lán)色圖形，火箭飛的速度像流星一樣,，不,，比流星還快,。就當(dāng)我再也撐不下去的時(shí)候，突然,，火箭減慢了速度,，我周圍完全松開了。也再也不像繩子那樣緊緊困住我了,，頓時(shí),，我舒服了很多。我又向窗戶望了一眼,，火箭已經(jīng)成功的穿越了大氣層,，外面卻是一望無際、美麗的黑色空間,。時(shí)不時(shí)還亮著小眼睛——“star”我用幽默的語氣笑了一聲,。三天后……“船箭分離!”雖然“砰”地一聲把在起居室里的我嚇了一大跳，但我聳了聳肩,，覺得這已經(jīng)是很平常的了,。在火星轉(zhuǎn)移軌道上確是浪費(fèi)了我點(diǎn)兒時(shí)間，但也是很有意義的,。我坐在起居室里的座椅上,，望著那蔚藍(lán)色的星球——地球。頓時(shí),，地球讓我感到了一種榮譽(yù)感,。地球母親!地球是從距今46億年前誕生的，先是原古宙,，再是太古宙,，最后是顯生宙古生代的寒武紀(jì)，泥盆紀(jì),，奧陶紀(jì),，然后是中生代，中生代……我在座椅上一邊望著窗戶,，一邊回憶著地球的歷史,。我系好了安全帶?！澳繕?biāo)出現(xiàn),，目標(biāo)出現(xiàn)!”引擎?zhèn)鱽砹私新暋＿@時(shí),，一個(gè)紅色的大星球——火星占據(jù)了我的整個(gè)視線,。飛船突然加速，直沖如那個(gè)紅色星球里，火星三號(hào)飛船在火星的圓暈上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,，然后直落到火星上,。我換好艙外航天服，把艙門打開,，足足就用了三分鐘,，我以腳先頭后的方式爬出了艙門，抓好把手和繩索然后踏上了人類邁上火星的第一步,。我的火星鞋踩在了地面上,，留下了一個(gè)深深的印記。因?yàn)檫@個(gè)星球重力很小,，所以我每一步幾乎都是跳著過去的,。在火星上望地球，就像一個(gè)渺小的藍(lán)鉆石,。

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇九

一,、 關(guān)于過去半年的回顧：

1學(xué)習(xí)上，大學(xué)的課程并不是傳說中那么隨意,，也沒有那么神圣,。重要課程離開了應(yīng)試化硬性標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)能力的手段出現(xiàn)真空,。課本明顯變得更難以理解,；而圖書館的相關(guān)藏書層次各異，篩選出適合自己的圖書感覺有難度,；同時(shí)課堂知識(shí)容量很高,，課間休息很短，學(xué)習(xí)質(zhì)量很難保障,。

2關(guān)于目標(biāo)：從高考到現(xiàn)在，目標(biāo)一直在改變,，而且一直有深深的挫敗感,。相當(dāng)遺憾沒能在暑假里掌握某些技能以爭(zhēng)取進(jìn)入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。而且沒有利用好卓越班的資源,。而除了籠統(tǒng)的就業(yè)率,，我們對(duì)于就業(yè)了解甚少，這加大了目標(biāo)的模糊性,。雖深知工科對(duì)能力要求高,，但前進(jìn)的道路有點(diǎn)迷亂。

3社團(tuán)生活：結(jié)束枯燥的高中生活,，迎來的是泛濫的活動(dòng),，有時(shí)真的有些年少輕狂，對(duì)正常的生活習(xí)慣造成一定的影響。

按時(shí)的體育鍛煉,。

5,、關(guān)于集體:大學(xué)的班集體確實(shí)就是讓人費(fèi)解，很隨意,，一般熟悉,；不過，總算習(xí)慣了,。宿舍還是很鐵,。

二、 關(guān)于接下來的計(jì)劃草案：

1,、 給自己加壓,，克服自覺性的軟肋，定期反思,，讓自己具備更強(qiáng)的行動(dòng)執(zhí)行力,、計(jì)劃能力，以應(yīng)對(duì)多樣化的任務(wù),。

2,、 增強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)，以更好的條件接受各方選拔（第一學(xué)期以一張白紙的狀態(tài)被創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)刷）,。熟悉并掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)工具,，培養(yǎng)與機(jī)械設(shè)計(jì)制造的有關(guān)的思維和能力，多觀察周圍的造型設(shè)計(jì),，了解機(jī)械產(chǎn)業(yè)的整體環(huán)節(jié),。同時(shí)把握難度，利用圖書館相關(guān)可用資源（很多書很難看懂）,。

3,、 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過分享課等拓展相關(guān)專業(yè)視野,，了解行業(yè)前沿的政策導(dǎo)向,、技術(shù)發(fā)展方向。

4,、 關(guān)于課余生活：期待自己能有獨(dú)特的方式,，以和諧的手段解決社團(tuán)與生活在時(shí)間上的困局，鍛煉組織能力,。同時(shí),，希望能更廣泛地參加志愿活動(dòng)、兼職,、社區(qū)實(shí)踐等,，以更好地讓大學(xué)生活充實(shí)起來,，更好地了解社會(huì)。

花時(shí)間探究,；盡力提高掌握程度,，避免出現(xiàn)考試月恐慌的情況。

6,、 體驗(yàn)與本專業(yè)有關(guān)的招聘會(huì),，參加一些有益的分享交流會(huì)，向師兄學(xué)習(xí),。

7,、 增加課外閱讀量。平時(shí)多閱讀經(jīng)典小說,，提升很弱的洞察力,；閱讀經(jīng)濟(jì)管理類書籍，修補(bǔ)一下工科男的思維系統(tǒng),。加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),，暫時(shí)以考級(jí)為主要目的。

8,、 加強(qiáng)身體鍛煉,，注意身心的自我保護(hù)，養(yǎng)成合理科學(xué)的作息習(xí)慣,，發(fā)展培養(yǎng)一些非必須的興趣類技能,。

回首過去，我們金玉普惠人思緒紛飛,，感慨萬千,；立足今日，我們金玉普惠人胸有成竹,，信心百倍,；展望未來，我們金玉普惠人引吭高歌,，一路歡笑,。

過去的我們金玉普惠公司終究無法再觸及，只有將過去的幻想留在心中,，不斷地告誡自己，鞭策自己,，以追求更加燦爛美好的未來,。 回首昨天，我們公司問心無愧,，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上,。

有失敗也會(huì)有成功,，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩,。 回首過去，我們金玉普惠人心懷坦蕩,，回首過去,，我們金玉普惠人沒有沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^去,，我們金玉普惠人沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中,；回首過去，我們金玉普惠人沒有黯然傷神,，沉淪于昨日的得與失,，是與非中；回首過去,，了解最真實(shí)的自自,，看清我們公司今后的方向，選好航程,，為一個(gè)嶄新的未來我們會(huì)努力打造,。

立足今日，我們金玉普惠人擦亮眼睛,，走過昨日逝去的歲月,，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想,，在日子的隧道中穿梭,。今天，又一個(gè)起點(diǎn),，又一輪朝陽,，請(qǐng)親愛的全體金玉普惠人打開你們的心靈之窗，擁抱陽光,！擁抱今天吧,！

公司的未來是我們金玉普惠人自己創(chuàng)造的，我們金玉普惠人要大膽的追求,。一個(gè)沒有追求的人,，還不如一個(gè)永遠(yuǎn)追求一個(gè)明知不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的癡人，至少那是值得敬佩的,。我們這年紀(jì),，若是不盡早確立理想,，規(guī)劃未來，就容易變得玩世不恭,，自暴自棄,，即使年輕，也沒有生機(jī)和活力,。然而堅(jiān)持追求的道路上,，有的只會(huì)是一顆顆不老的心。像是田間噼啪拔節(jié)的莊稼一樣,，一天天充滿著希望,。所以正值青春的.我們，要借著金玉普惠公司給我們的平臺(tái),，來實(shí)現(xiàn)自己的理想,，自己的目標(biāo)吧。為了自己,，也是為了我們公司,。

新的一年，讓我們擦亮眼睛,，走過昨日逝去的歲月,，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想,，在日子的隧道中穿梭,。今天，又一個(gè)起點(diǎn),，又一輪朝陽,，打開我們的心靈之窗，擁抱陽光,！擁抱今天,！展望未來吧。讓頭頂?shù)哪禽喿蠲赖奶?，正照亮我們的青春年少?/p>

沒了今日,，還有明日，只是明日替代不了今日的激情,，沒了現(xiàn)在,，還有未來，只是未來替代不了現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。聽著一張過去的cd,沒了第一次聽時(shí)的心態(tài),。一年過去了，如今,，我已是一名初一生了,，再過幾天，就要迎接又一批小豆豆了,，小學(xué)的老師們還好么,？走在馬路上，和著周圍的嘈雜聲,，我的心,，泛起了一絲漣漪，不知不覺中就來到了母校,，步入其中,，沒了瑯瑯的讀書聲......從第一次邁入神圣的課堂，到如今離開它......我思緒萬千,，感慨頗多......在這條道路上,，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合而感嘆過嗎？你曾經(jīng)失敗過卻依然笑看人生嗎,？你曾經(jīng)為了自己的痛苦和挫折而詛咒過上帝嗎,？不論是是否做過，這一切的一切,，都將成為過去,，成為回憶，跟著一段生命,，消失在你的腦海中......

在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合,、人生百態(tài)了,，我很幸運(yùn)能在這里過完我的小學(xué)生涯,。在這里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂,、無拘無束,、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過去,，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰,、永遠(yuǎn)的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡,，里面有無數(shù)滴小水珠組成,，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃?，直到世界的盡頭,。

回首過去，我們心懷坦蕩,，回首過去,，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中,；回首過去,，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失,，是與非中,；回首過去，了解最真實(shí)的自我,，看清今后的方向,，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造,。

我們總喜歡把未來想象得光明燦爛,，展望未來就如同在做一個(gè)未來世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦,，不管我現(xiàn)在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,，對(duì)于未來我依然是以一種樂觀的向上的心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來,。展望只能是展望,，要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)?；钤诋?dāng)下,，將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來夢(mèng)想的動(dòng)力。

回首過去,，我們思緒紛飛,，感慨萬千。展望未來,，我們胸有成竹,，信心百倍......

昨天，永遠(yuǎn)屬于過去,，過去不管成功或失敗,，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天,，如一顆隕落的流星劃過天際,，來不及招呼；昨天,，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,，盡顯其招搖之態(tài)。

回首過去，我們問心無愧,，盡管太多的苦澀融進(jìn)了過去的犁鏵,，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上,，盡管太多的精力揮灑在過去的流程上,。

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇十

“新年的鐘聲敲響，帶給我們團(tuán)聚的喜慶以及辭舊迎新的愉悅,，給我們新的行囊，讓我們重新抖擻精神,，拋開往歲的煩惱,，繼續(xù)前行。站在歲末年初,，回顧過去,，展望未來?！?/p>

——題記,。

新年，是一個(gè)符號(hào)——代表著往事如風(fēng),，代表著承前啟后,，代表著高瞻遠(yuǎn)矚，代表著再接再厲,。站在歲末年初,，我要吶喊，我要沖刺,，我享受奔馳在人生賽道上的感覺,，我要挑戰(zhàn)全新的自我。

站在歲末年初,，反思曾經(jīng)的事,、過去的我。

20--是在磨礪中不斷成長(zhǎng)的一年,。馬年奔騰,，我迎難而上。攀登的路再險(xiǎn)峻,，我都不曾松開緊握的雙拳,。我曾被浮躁桎梏了前進(jìn)的腳步，也許該嚴(yán)肅時(shí)沒有嚴(yán)肅,，該冷靜時(shí)又如此驕躁,，一次次被絆倒在途中。“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”沒錯(cuò),，我向后退了一步,，但我的目標(biāo)不曾動(dòng)搖，上進(jìn)心不曾泯滅,，“縮回拳頭是為了更有力的出擊”,，我感謝這意料之中的挫折，新的'一年我終將打倒浮躁的自我,，回到屬于自己的正常軌道,。馬年奔騰，我亦收獲頗豐,。從天真無邪的小孩的歡聲笑語中,，我漸漸蛻變，成為一位有理想,、有付出的少年,，心思更加沉穩(wěn)與縝密，目光更加遼闊和堅(jiān)定,，看人更細(xì)膩,，待物更周到，各方面都有進(jìn)步和發(fā)展,。在這個(gè)班集體,，我收獲了老師的關(guān)愛、同學(xué)的友誼,，滋養(yǎng)我這綻放如朝陽的花朵,。隨著集體前進(jìn)的步伐，我的口頭表達(dá)能力,、捕捉信息能力,、環(huán)境適應(yīng)能力都逐步增強(qiáng)，最重要的是我在處事中留下的遺憾更少,，生活也更充實(shí),。在這一年，我不斷思考著,，琢磨著,。20--就這樣在思考中、歡笑中匆匆走過,。

站在歲末年初,，挑戰(zhàn)全新自我,，眺望嶄新的未來。

20--,，我將向前邁出更大的一步,。在這蓬勃向上的歲月，我會(huì)抓住每一寸光陰,?！皶r(shí)間擠一擠總是有的”，我要改掉過去拖拉的習(xí)慣,，規(guī)劃好生活的每一秒,，爭(zhēng)取最高效率，把勞逸有機(jī)結(jié)合,。同時(shí),，我要嚴(yán)格糾正一些小毛病，提高自律能力,。作為一個(gè)干部，我必須培養(yǎng)“在合適的時(shí)間做該做的事”的習(xí)慣,，這樣才能在該放松的時(shí)候嬉笑,，該嚴(yán)肅的時(shí)候身正為范——這也許才是我進(jìn)步不大的根本原因。接下來,，我要保持自己的個(gè)性,、自己的追求，堅(jiān)守自己的理想,，溯流而上,，同時(shí)更游刃有余的處理與生活中所有人的關(guān)系，減少工作和學(xué)習(xí)的沖突,、和同學(xué)之間的矛盾,。當(dāng)然，我會(huì)投入更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)中,，努力找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取在人生第一次大考——生地會(huì)考取的好成績(jī)。

過去的都已過去,，唯有抓緊未來每一刻,，才無愧于新年。站在歲末年初,，眺望嶄新未來,。

高三展望未來勵(lì)志演講稿篇十一

1、奮斗,，一切皆有可能,。

2、全力沖刺，笑到最后,。

3,、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),。

4,、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng),。

5,、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早,，落實(shí)要準(zhǔn),。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致,。

6,、苦想沒盼頭，苦干有奔頭,。

7,、高三不再有，勸君珍惜之,。一年之經(jīng)歷,，終身之財(cái)富。

8,、有來路,，沒退路;留退路，是絕路,。

9,、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末,。

10,、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ?因?yàn)橐欢ㄒ?，所以一定能?/p>

11,、筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。

12,、只求“少丟分”,，不說“得高分”,。

13、今天多一份拼搏明天多幾份歡笑,。

14,、為目標(biāo)，晚臥夜半,，夢(mèng)別星辰,，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰,。

15,、百煉成鋼向名校進(jìn)軍;奮斗百日?qǐng)A人生夢(mèng)想。

16,、腳踏實(shí)地,。奮勇拼搏，題海馳騁,，殺入清北,。

17、微笑面對(duì)高考,，創(chuàng)造美好未來,。

18、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,，最大的資產(chǎn)是希望。

19,、靜下來,，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采,。

20,、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路,，那就是成功的路,。

21、雄關(guān)漫道,，誰與爭(zhēng)勇;烈火熊爐,，我自稱雄。

22,、今日拼搏努力,，他朝誰與爭(zhēng)鋒。

23,、天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。

24、我自信,，故我成功,、我行，我一定能行,。

25,、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

26,、考過富二代,，戰(zhàn)勝官二代。

27,、笑到最后的人才是笑的最好的人,。

28、與其羨慕別人,，不如加快自己的腳步,。

29、百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名;十年寒窗拼搏前程報(bào)父母深恩,。

30,、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春,。

31,、成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。

32,、百日苦戰(zhàn)誓金榜題名;十年寒窗盼前程似錦,。

33、非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué),。

34、如果我們想要更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹,。

35、今天多一份拼搏,、明天多幾份歡笑,。

36、沒有目標(biāo)就沒有方向,，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo),。

37、爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,，試試就能行,。

38,、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完,，再短的路,，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

39,、百日沖刺戰(zhàn)高考;一鼓作氣創(chuàng)輝煌,。

40、心存大志舒豪氣,，聲聲誓詞沖云霄,。

41、拼一個(gè)春夏秋天,，贏一個(gè)無怨無悔,。

42、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒,。

文檔為doc格式,。