無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

個人認錯態(tài)度檢討書篇一

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我懷著自責(zé),、反省和感激的心情寫這份檢討書,，在xx三年的日子里，這里留給我了很多成長的腳印,，留給我了很多感動的畫面,，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓(xùn),?？粗约旱浆F(xiàn)在仍然保存被xx酒店錄用的短信，回想每一次謝總對我的教導(dǎo),、和同事一起并肩作戰(zhàn)的情景,，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。

作為一名管理者,，部門的管理好壞,，部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的,。在從剛剛到xx酒店的全心投入,、認真工作到現(xiàn)在整個部門發(fā)生的事情,，以及對酒店、對其他同事造成的影響,，我是付有不可推卸的責(zé)任的,。經(jīng)過認真、仔細的反省,，我認為在以下幾點是我犯下的錯誤：

1,、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情,，如果不全身心投入,，就沒有辦法去做好，做人如此,，做事也如此,。對于自己的工作，對于酒店對我的信任,、對于一個團隊對我的信任,，我沒有把所有的.心思都放在工作上，在思想上的松懈,，導(dǎo)致了部門管理的松懈,，導(dǎo)致了部門業(yè)務(wù)的監(jiān)督不力。

2,、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面,。作為一名管理者，應(yīng)該分清自己在工作崗位上扮演的角色,，認真履行自己的權(quán)利和職責(zé),，對于我來講，一直以來對于員工,，把生活和工作沒有分開,，過于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關(guān)系概念,。

3,、在部門監(jiān)管力度方面。作為一個部門經(jīng)理,，特別是作為酒店重要經(jīng)營部門來講,，前臺是有著大量現(xiàn)金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門，怎樣從制度上約束員工,，從業(yè)務(wù)上指導(dǎo)員工,，通過不斷的檢查和復(fù)查，找出流程上存在的問題和預(yù)見可能發(fā)生的問題,，是作為一個管理者必須要做和思考的事情,。但是，在這點上面,，我沒有做到認真監(jiān)督,、努力去尋找及發(fā)現(xiàn)錯誤和漏洞，造成酒店的損失,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

時間,。

個人認錯態(tài)度檢討書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)：

此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責(zé),。從事情發(fā)生以來,，到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教16年教師,，居然做出違反了教育法規(guī)的行為,，私自讓學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料，我為自己的這種行為感到無比地懊悔,；而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,，更使我羞愧難當。而我罔顧學(xué)生的年齡特征,，擅自拔苗助長,，這種行為已不是自責(zé)所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責(zé)任的行為,，本人應(yīng)為自己這種不負責(zé)任的行為做出深刻的檢討,。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導(dǎo)致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：

這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,，但也給學(xué)校帶來了惡劣的影響,，給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學(xué)校的管理制度,。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的麻煩,，耽誤你們的寶貴時間；但更為嚴重的是我無視教育法規(guī),，不尊重孩子的年齡特征,，急功近利，天真地想用題海戰(zhàn)術(shù)來提高孩子的學(xué)業(yè),。這種行為不利于現(xiàn)在的素質(zhì)教育,，又回到了以前的應(yīng)該教育中。不利于孩子的長遠的發(fā)展,。是一種急功近利的行為,。是一種置教改于耳邊風(fēng)的行為,。

我是工作多年的教師，對于讓學(xué)生訂閱資料,，的確沒有增加收入的目的,，我的初衷是為了讓孩子在當天學(xué)習(xí)了的情況下，能適當?shù)仂柟坍斕鞂W(xué)習(xí)的內(nèi)容,。是讓孩子的成績有所提高,。眾所周知，我們x小學(xué)的教學(xué)成績在近幾年有著明顯的進步,，每個老師都在認認真真地教學(xué),，我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,，只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面,。在這種思想的左右下，我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料?，F(xiàn)在細想起來,，這種行為，是我在工作上的一種懶惰的行為,，是一種在教學(xué)上走捷徑的行為,，是一種不思進取的行為。

眾所周知,。我們現(xiàn)在的教育行業(yè)時時在進行的教改,，對孩子的要求是智力發(fā)展，而不是單純地追求分數(shù)?，F(xiàn)代小學(xué)教師是學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,，去開發(fā)少年兒童的智慧潛能，培養(yǎng)少年兒童的精神力量,，促進少年兒童生動活潑健康地成長,。而我卻還停滯于過去的應(yīng)試教育中，單純地追求著學(xué)生的分數(shù),。不思進取,，不去學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，不去尋找適用于我們農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)的獨特教學(xué)手段,，一味地搞著題海戰(zhàn)術(shù),。用簡單，懶惰的方法去教育著素質(zhì)教育中的孩子,，我的這種行為,，沒有順應(yīng)歷史的發(fā)展，是一種教學(xué)上的倒退行為,。是應(yīng)該受到嚴厲地譴責(zé),，所以無論領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绾呜?zé)罰我,，我都心甘情愿，決無怨言,。

經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育和我自己深深的反思,，我已認識到自己的錯誤，并決心改掉自己的缺點,，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學(xué),。我的改正如下：

1,、全面貫徹黨的教育方針和學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論；自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，教書育人,，為人師表。認真學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī),，雖然學(xué)校時時組織我們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法和文件,，而我以前卻沒落到實處，從現(xiàn)在開始,，我一定把這些有著科學(xué)道理的教學(xué)教育法規(guī)謹記心間,，讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應(yīng)該做的事。

2,、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論素質(zhì),，積極參加各項繼續(xù)教育活動，努力提高學(xué)歷層次,。熟知新課程標準,，鉆研、通曉教學(xué)內(nèi)容,，認真?zhèn)湔n,，根據(jù)學(xué)生實際情況備教材、備方法,。在教學(xué)上多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法,，多看看現(xiàn)在的高效課堂，多使用現(xiàn)在的教學(xué)模式,。

3,、多鉆研，多動腦,，多想想適用于我們農(nóng)村孩子的教學(xué)方法,，不再一味地使用過去的熟悉的教學(xué)方法，要成為學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者,、民主師生關(guān)系的建立者,、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者,、學(xué)生心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人,。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育和幫帶,，使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果，也進一步認清了自己責(zé)任的重大,。在這里,，也向所有領(lǐng)導(dǎo)道個歉，希望大家原諒,。同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)保證,，在今后的工作中，進一步加強責(zé)任心,，兢兢業(yè)業(yè)干好教學(xué)工作,，決不再犯違反教育教學(xué)的所有錯誤。

20xx年x月x日,。

個人認錯態(tài)度檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，近期在學(xué)習(xí)當中,，我也做的不是很好,，自己學(xué)習(xí)下降了不少，我覺得很有壓力,，這樣的感覺確實是非常不好的,，我也能夠從中體會到更多的東西，在這方面,，我也確實是做的不好,，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在本職工作還是非常不好的，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，在這一點上面我還是感觸非常深刻的,，這對我的影響比較大，所以也應(yīng)該要好好反省一下自己,。

一直以來您對我確實還是不錯的,，這個過程當中，我一直都能夠深刻的認識到自己的問題,，我這段時間以來表現(xiàn),，就讓我明白了問題還是應(yīng)該要好好的解決，一定不能夠再繼續(xù)這樣持續(xù)下去,，那樣肯定是會有問題的,，對于個人能力而言我確實是做的不夠好，在平時的表現(xiàn)當中，我真的是存在問題,，現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的問題,，有些事情還是應(yīng)該要堅持下去做好的，希望接下來可以合理的安排好自己的工作,，這樣下去肯定也是應(yīng)該要做的更好才是,，這次出現(xiàn)的情況讓您失望了，我不會再讓自己出現(xiàn)問題,，我會積極樂觀的對待自己的工作,，展示自己的價值，保持一個好的狀態(tài),。

現(xiàn)在我也反思了自己很長一段時間,，所以我還是應(yīng)該要更加的自覺才是，反思自己的同時,，還應(yīng)該要對自己有信心一點，希望可以通過這樣方式積累到更多的經(jīng)驗,，這對我來講還是有很大的提高的,，感激周圍同事對我的認可，在以后的工作當中,，我也一定會發(fā)揮自己的能力,，不會再讓自己這樣消耗下去了，在上課的時候我也是沒有遵守相關(guān)的規(guī)章制度,，不是很認真,，平時對待自己的學(xué)習(xí)也是沒有信心，導(dǎo)致我搞不好學(xué)習(xí),，這樣下去問題是很大的,，對我來講還是有很多不足，學(xué)生的`本職工作就是搞好自己的學(xué)習(xí),，只有對自己認真有信心,，這樣才能夠通過這樣的方式,，讓自己得到成長，得到進步。

在這樣的環(huán)境下面,，我應(yīng)該要做出更好的成績來，虛心和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),，通過這次上課我一定會做出更好的成績來,，這是接下來應(yīng)該要好好檢討自己的，這對我也是一個提醒,，作為學(xué)生,，我應(yīng)該要認清楚自己的方向，但是以后我一定會認真的，搞好自己學(xué)習(xí)的同時,，我還應(yīng)該要堅定自己的信念,，讓自己做出足夠好的成績，希望在以后可以做出更好的成績來,，得到更多的認可,，希望您給我一個改錯的機會。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

個人認錯態(tài)度檢討書篇四

尊敬的部長：

您好!

首先懷著十分自責(zé)與懊悔的心情，我對部門組織里的全體同學(xué)表示真誠的歉意,。對于昨天發(fā)表的微信推送錯誤做出深刻的檢查與反省,。這次錯誤不僅是對部門里面造成了不好的影響，更是給整個思政的形象受到了不可估量的損害,。我感受到了事情的嚴重性,，請同學(xué)們和學(xué)長學(xué)姐們接受我誠懇的致歉!

這次錯誤從正面從側(cè)面都精確的反映出了自己在工作中的松懈的態(tài)度和馬虎的性格，不是這樣也不會令思政的形象受到損害,。如果我當時可以更加謹慎,，仔細檢查，而不是一味求快,，或許可以避免這個錯誤,，就沒有了今天這樣的局面。造成的這種局面是有原因的若是不把原因找出來錯誤仍然會繼續(xù)延伸,，經(jīng)過一番思考,，歸結(jié)原因如下：

一、責(zé)任心不強,，沒有重視到自己工作的重要性,。

一篇xx的推送就如同一條鏈子任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會使最后的結(jié)果是失敗的。自己身為鏈子中的一個環(huán)節(jié),，就要加強責(zé)任心,，認真對待。才能使整個鏈子不會因為我而“掉鏈子”,。

二,、沒有檢查，錯誤發(fā)生的概率也很高,。

“人非圣賢孰能無過”,，經(jīng)過數(shù)據(jù)與科研的結(jié)果證明一個人的精神集中是有限的，犯錯也是多多少少都會存在的問題,，這樣說不是可以證明我們就可以去心安理得犯錯,。而是當我們完成一項工作的時候千萬不可大意,，要以審判者的眼光回過頭來去尋找自己產(chǎn)生的多多少少的錯誤并且改正。而這次我就沒有去檢查!

“一葉可知秋,，一事可成鏡”,，我將以此事作為一面明鏡，以明鏡為鑒,，時時自照,，日日面對，從過去的錯誤中升華自己,，不要僅僅是喊口號,。在以后的工作中更加引以為戒，認真完成每一樣工作,，不粗心不馬虎,。不論遇到什么情況，都仔細的進行檢查,，不一味求快,。希望學(xué)長學(xué)姐們能寬容一次我本次的錯誤。

個人認錯態(tài)度檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

這次我犯了一個非常幼稚的錯誤,，您后來把我叫到了辦公室去談話。當時我也在想,，我其實也是因為太沖動了所以沒有顧及到太多，所以才會出現(xiàn)這樣的問題的,，其實我能夠盡快改正過來,，只是希望老師您要多給我一次機會，給我一些諒解,。

經(jīng)過您耐心的講解和教育,，我也認識到了自己的錯誤了，進入初中也已經(jīng)好幾年了,，我應(yīng)該清楚自己要怎么去做事,，也應(yīng)該要明白自己的使命是什么。所以這一次,，老師,，我非常誠懇的和您道個歉，希望您原諒我,，也希望您能夠再給予我一次信任,，我一定能夠在今后做得更好，保持一個更好的態(tài)度去學(xué)習(xí),，感謝您,！

這個學(xué)期我正式跨入了初三，一開始我覺得初三和初二也沒有什么不同，就是考試多了一些,，班級的氛圍也稍微緊張了一些,。可能我是一個比較慢熱的人吧,，所以直到現(xiàn)在我還是沒有意識到時間的緊張,，反而還出現(xiàn)了早戀的情況。我作為一名女生,，有些事情理當是應(yīng)該去克制的,，但是我沒有選擇克制自己，反而是選擇放縱自己,。

老師,，現(xiàn)在我明白我錯了，我這個年紀,，應(yīng)該去想的不是各種感情,，而是應(yīng)該先讓自己學(xué)習(xí)、長大,，然后再在一個正確的時間點去想這些問題,。我很抱歉這次給您帶來了很大的困擾，也希望老師能夠原諒我這一次,，我以后絕對不會再往那個方向去想了,。希望您可以再信任我一次好嗎？我一定會拿出行動,，一步步去向您證明,。

這次我早戀也是因為自己太沖動了吧。當時那個男同學(xué)說喜歡我,，我也沒有去怎么想這些問題,，就是覺得這種感覺很有趣，就試著去和那個男同學(xué)了解了一段時間,，后來我才知道這樣的行為是不對的,，因為現(xiàn)在我們的想法還很稚嫩，我們不應(yīng)該把精力和時間花在這些事情上,，而是應(yīng)該放到學(xué)習(xí)上去,。

我真的很抱歉我因為自己的無知而給我們的班級以及整個校園環(huán)境都帶來了一些不好的影響，也給老師您帶來了一些困擾,，真的很抱歉,。以后我會和那個男同學(xué)保持距離，不再沖動行事了,。我會把自己的學(xué)業(yè)放在第一位,，不會再轉(zhuǎn)移自己的注意力,，更不會去給自己、給整個環(huán)境都造成一定不好的影響了,。老師,，請您原諒我，請您再次相信我,，我一定可以做到的,！

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日,。

個人認錯態(tài)度檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！

首先向您表達我誠摯的歉意，很抱歉我作為一名學(xué)生卻做出了我不該做的事情,。我想這一名初中生來說是難以饒恕的,，但是我還是希望得到您的原諒，讓我有改過自新的機會,。在發(fā)生之后我就意識到了的錯誤,，我作為一名學(xué)生應(yīng)該做到的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，認真的聽講課,，對每一位老師都給予足夠的尊重,。

讓我對于這次的錯誤有更深的感觸，讓我銘記住這次的錯誤,，在下次不經(jīng)意要犯下錯誤的'時候能夠及時的想起這次錯誤的教訓(xùn),，而自己及時的停止犯錯。也讓其他同學(xué)知道犯下錯誤之后有多么嚴重的錯誤,，讓同學(xué)們引以為戒,。

該如何改正，慢慢的讓錯誤消失留下那些美好的品德,。老師您對我這么好，然而我卻在一次次的犯錯中辜負了老師您對于我的信任,，讓您覺得我不是一個好孩子了,。

其實我的本質(zhì)還是好的，只是的對于誘惑的抵抗力實在太差了,，我總是不夠自律,，也有些懶惰。但這些錯誤既然被我發(fā)現(xiàn)了,，那我就一定會改正這些問題的嗎,，在以后的日子里好好的聽課，尊敬各位老師,。我想我的這種想法才是正確的,，老師含辛茹苦的教導(dǎo)我們,，我們就應(yīng)該尊重尊敬老師。在未來的日子里,，我會用我自己的實際行動來證明我悔過的決心,，而僅僅是嘴上說說而已。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

xx年xx月xx日。

個人認錯態(tài)度檢討書篇七

媽媽：

昨天晚上我惹你生氣了,，我錯了,，很對不起!爸爸跟我說，媽媽你昨天晚上哭了,，今天早上又哭了,，你很傷心。因為,，我是你的寶貝兒子,，是最愛你的兒子惹你生氣!你為我做了那么多事，兒子卻沒有好好感謝你!媽媽,，我很后悔,，我知道錯了!今天早上，我向你道歉,，你沒有理我!我知道,，你還在生我的氣。現(xiàn)在,，我后悔得都哭了,，這個檢討書，是我哭著給你寫的,。

媽媽,，你的兒子永遠愛你。我做錯了事,，你就批評我,、狠狠地批評，打我也行,，但是一定要理我,，好不好?!媽媽，中午你來接我了,，我知道你已經(jīng)原諒我了,，謝謝你!我以后一定可以做得很好。

媽媽,，爸爸要我做一個真正的男子漢,，獨立起來,，懂事起來，乖起來!

媽媽,，從現(xiàn)在開始,，我要自己睡覺，睡自己的上下床,。爸爸說他支持我,，媽媽你也要支持我喲!媽媽，從現(xiàn)在開始,，我要自己管自己,。每天自己收拾書包，自己檢查課本,，堅持游泳,，堅持拉二胡，特別是要堅持寫日記,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

媽媽,，你要相信我,，我一定會改正錯誤，做一個好孩子的!媽媽,，這個檢討書,，是爸爸陪我寫的`，但都是我真心要說的話,，我決心要去做到的,。

媽媽，你就看我的行動吧!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

個人認錯態(tài)度檢討書篇八

親愛的xx：

你好！

首先我為我這一次犯的錯誤向你道歉,，我已經(jīng)知道自己的錯誤了,，希望你可以原諒我這一次，我保證之后是一定不會再犯這樣的錯誤了?，F(xiàn)在我也反思過自己的行為了，讓你生氣了是我的不對,，我不該在知道你不喜歡我這樣做的情況下還做了這樣的事情讓你生氣,，我現(xiàn)在真的是非常的后悔的，不知道我應(yīng)該怎樣做才能夠讓你原諒我,，所以我寫下了這封檢討書,，向你承認我犯的錯,，希望能夠得到你的原諒。

我現(xiàn)在是真的很后悔,，但現(xiàn)在錯誤我也已經(jīng)犯了,，后悔也沒有什么用了，只能改變自己的行為,，讓自己之后絕對不要犯這樣的錯誤,，用自己的行為來做出保證。我是不該這樣做的,，你雖然一直都很包容我但我也不該覺得不管我做什么,、犯什么樣的錯誤你都會原諒我的，不管再好脾氣的人都會有生氣的時候,，所以我是不應(yīng)該犯這樣的錯誤的,，我是很了解你的。我不應(yīng)該做這樣的事情讓你生氣,，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯了,，看在我認錯態(tài)度比較好，也主動的寫了這一封檢討書的份上,，你就原諒我吧,。

我好好的反省了一下自己的行為，我應(yīng)該在你還沒有生氣的時候見好就收的,，而不是等到你生氣了之后才不這樣做,，你也跟我說了很多遍你不喜歡這樣讓我別這樣做了，但我還是沒有停止自己的行為,，直到我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)生氣了才停下來?，F(xiàn)在想想真的是很不應(yīng)該的，你是很少對我發(fā)脾氣的,，這次我肯定是讓你感到非常的生氣了,，也一定是我太過分了，所以你才會對我發(fā)火,。我真的是很后悔的,，現(xiàn)在真想打幾下當時的自己，太得寸進尺了,，太不知道輕重了,。

用這封檢討書當做證據(jù)，若是我下次還犯這樣的錯誤,，你盡管懲罰我,，不管是什么懲罰我都是會接受的。在我已經(jīng)認識到了我的問題了,，我保證下一次自己絕對不會再犯同樣的錯誤了,。我認錯的態(tài)度是非常的誠懇的,，之后我一定會去改變自己的行為，不再做這樣的讓你生氣的事情,。這一次我是真的感覺非常的抱歉,，若是你還生氣的話就來懲罰我好了，不要自己一個人生悶氣,。你罵我都行,，就是不要不理我，好不好,，我是真的真的知道錯了,，之后再犯這樣的錯誤我就是豬。請我的小可愛原諒我吧,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個人認錯態(tài)度檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我知錯了,，今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

真的很慚愧,，在進大學(xué)之前我就告誡自己,，一定要好好讀書，這是我人生最后讀書的機會,。早在我剛踏進著個班級的時候,，您就三令五申，一在強調(diào),，全班同學(xué)不得遲到,，不得曠課，不得有違紀行為,，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不得辜負老師對我們的一片苦心,。

然而正如高爾基說過的那樣：當你把一件事看的十分重要的時候,，磨難和失敗就接踵而來。我沒有禁的住網(wǎng)絡(luò)帶來的誘惑,，我迷失了自己,！老師的話已然成了耳邊風(fēng)。其實當我在游戲里瘋狂升級的時候，應(yīng)該是我在教室努力吸取知識的時光,；當我在游戲里和別人拼殺的時候，應(yīng)該是我在教室里和別人討論問題的時刻,；當我晚上游戲白天睡覺的時候,，我應(yīng)該做的是晚上睡覺白天學(xué)習(xí)的。

正當我在網(wǎng)絡(luò)上興奮遨游的時候,，一則處分通知驚醒了我,，當我看到我缺課的次數(shù)已多達30多節(jié)時，我的心情無疑從九天之上跌入海底深淵,，其實我知道,，我缺的課遠遠不止30多節(jié)。我平時沒注意,，當它來臨的時候卻又這么突然,，其實也不突然，其實老師在大會上多次強調(diào),，不得遲到,，不得曠課，不得有違紀行為,，我也是被網(wǎng)絡(luò)迷失了心,，心里根本沒有把老師的話裝下來，所以我覺得這個處分很公正,，至少驚醒了我,，讓我能夠反省自己，檢討自己,。

其實我的錯誤我早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,，老師不止一次把在床上睡懶覺的我叫醒去教室，也不止一次把正在上網(wǎng)游戲的我叫去教室,。我都沒有覺醒,，反而覺得老師在多管閑事，現(xiàn)在我反省一下,，我為我犯下的錯誤感到深深的自責(zé)：老師也是為我好?。∽鳛榇髮W(xué)里面的老師,，是沒有義務(wù)管我們的,，我難得的遇上一位好老師，為了叫我們前途著想,，硬是每天早上我們一個個從床上叫起來,，苦口婆心的叫我們?nèi)ド险n，可是我沒珍惜好！真是后悔莫及,。

再次深入思考自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,，更大的錯誤就是在思想上對學(xué)習(xí)沒有一個正確的認識，來大學(xué)前就沒能對大學(xué)生活定下一個明確的定義,。來到大學(xué)之后,，瞬間感到自己像斷了線的風(fēng)箏，沒人去管,，隨風(fēng)飄蕩,。一種放縱的思想開始在自己的心底萌發(fā)出來，對待每門課都是心不在焉,，沒有把學(xué)習(xí)放在一個確的位置上,，正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。

我們讀書時為了我們自己未來而讀,，是為了我們前途而讀,，是為了我們的后代而讀，不是為了家長為了老師為了同學(xué)而讀,。只是自己但是思想覺悟不夠高,，沒能夠真真切切的去投入其中，對重要事項重視嚴重不足,，就算有認識也沒能在行動上真正實行起來,，沒有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我要感謝老師,，如果沒有老師讓我在這段時間的自我反思,，寫下這份檢討書，我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的大學(xué)生活,。那么,，一年后的我將一無所獲。現(xiàn)在,，我已深深的認識到自己的錯誤,，讓我有了一個新的開始，所以最后懇請老師的原諒,，也希望每個同學(xué)都能夠重新認識自己,，不要犯同樣的錯誤！

xxx

20xx年xx月xx日

個人認錯態(tài)度檢討書篇十

親愛的__：

你好!

首先我為我這一次犯的錯誤向你道歉,，我已經(jīng)知道自己的錯誤了,，希望你可以原諒我這一次，我保證之后是一定不會再犯這樣的錯誤了?，F(xiàn)在我也反思過自己的行為了,，讓你生氣了是我的不對,，我不該在知道你不喜歡我這樣做的情況下還做了這樣的事情讓你生氣，我現(xiàn)在真的是非常的后悔的,，不知道我應(yīng)該怎樣做才能夠讓你原諒我,，所以我寫下了這封檢討書，向你承認我犯的錯,，希望能夠得到你的原諒,。

我現(xiàn)在是真的很后悔，但現(xiàn)在錯誤我也已經(jīng)犯了,，后悔也沒有什么用了，只能改變自己的行為,，讓自己之后絕對不要犯這樣的錯誤,，用自己的行為來做出保證。我是不該這樣做的,，你雖然一直都很包容我但我也不該覺得不管我做什么,、犯什么樣的錯誤你都會原諒我的，不管再好脾氣的人都會有生氣的時候,，所以我是不應(yīng)該犯這樣的錯誤的,，我是很了解你的。我不應(yīng)該做這樣的事情讓你生氣,，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯了,，看在我認錯態(tài)度比較好，也主動的寫了這一封檢討書的份上,，你就原諒我吧,。

我好好的反省了一下自己的行為，我應(yīng)該在你還沒有生氣的時候見好就收的,，而不是等到你生氣了之后才不這樣做,，你也跟我說了很多遍你不喜歡這樣讓我別這樣做了，但我還是沒有停止自己的行為,，直到我發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)生氣了才停下來?，F(xiàn)在想想真的是很不應(yīng)該的，你是很少對我發(fā)脾氣的,，這次我肯定是讓你感到非常的生氣了,，也一定是我太過分了，所以你才會對我發(fā)火,。我真的是很后悔的,，現(xiàn)在真想打幾下當時的自己，太得寸進尺了,，太不知道輕重了,。

用這封檢討書當做證據(jù),，若是我下次還犯這樣的錯誤，你盡管懲罰我,，不管是什么懲罰我都是會接受的,。在我已經(jīng)認識到了我的問題了，我保證下一次自己絕對不會再犯同樣的錯誤了,。我認錯的態(tài)度是非常的誠懇的,，之后我一定會去改變自己的行為，不再做這樣的讓你生氣的事情,。這一次我是真的感覺非常的抱歉,，若是你還生氣的話就來懲罰我好了，不要自己一個人生悶氣,。你罵我都行,，就是不要不理我，好不好,，我是真的真的知道錯了,，之后再犯這樣的錯誤我就是豬。請我的小可愛原諒我吧,。

此致

敬禮!

檢討人：__,。

20__年__月__日。

個人認錯態(tài)度檢討書篇十一

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

應(yīng)對如此慘烈的工作業(yè)績,，我不禁冷頭大汗,，心里有說不出的滋味，就像品嘗到打翻了的五味瓶,，酸甜苦辣咸,，糾結(jié)在心間啊!

回顧錯誤，我在20__年_月到_月期間的工作業(yè)績十分糟糕,，總共只完成18張業(yè)務(wù)訂單,，銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業(yè)績在本單位排行倒數(shù)第一,，距離倒數(shù)第二名的銷售業(yè)績相差了20000多元,，差距是明顯，我的愧疚也是多多的,。

所以,，我決心好好改正錯誤，認真地彌補錯誤,。特此,，我向您鄭重地保證：從今往后，我必須十分認真地工作,，以嚴肅認真態(tài)度應(yīng)對工作,。

檢討人：________________,。

_________年_____月______日。

個人認錯態(tài)度檢討書篇十二

尊敬的教師：

您好,！

我第一次深刻的意識到：我錯了,。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,，一方面浪費了老師的上課苦心,，另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律,，違反了規(guī)定,，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作,。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn),。

同時，我上課聽歌也辜負了學(xué)校老師們,、我的父母的殷切期望。的歌曲,，我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機會,，是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，給我的批評和教育,，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點,。

此外,，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn),。我當時真的罪大惡極,，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí),。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,，抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞,。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,，關(guān)于我的上課聽歌,。我不遵守紀律，不是一個可以忽略的小事情,！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,，在課堂上沒有任何借口,，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思考人生,，認真做好每一件事情,。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了,。

這一次,，因為老師的教育，我真的深刻體會到了自己的錯誤,！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,，雖然寫得不好，但我是真誠的,。只怪自己的才疏學(xué)淺,。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識,，學(xué)好漢語,。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了,。

檢討人：xx

個人認錯態(tài)度檢討書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

由于個人疏忽,，在招標辦主持人宣布回標截止后，方才進入會場回標,，致使我公司此次投標未被接收,，給公司造成一定的經(jīng)濟損失和不良影響，同時讓公司領(lǐng)導(dǎo),、業(yè)務(wù)部,、技術(shù)部同仁的心血全部付之東流，在此我首先向大家說聲抱歉,，真的對不住大家!其次,，在今后的工作中，我將加倍努力,，希望能彌補此次失誤給公司造成的經(jīng)濟損失和我愧疚的心靈!

同時這件事深深地警醒我:做事情一定要嚴格要求自己,，做到認真負責(zé)，有始有終,，做足百分百,，絕不能完成百分之九十九就松懈，放棄,，而因為最后的百分之一滿盤皆輸,，正所謂:失之毫厘，謬以千里.我同時也希望大家一起,，深刻吸取此次淚的教訓(xùn),，引以為戒,，杜絕此類事件在今后的工作中發(fā)生!

最后我要感謝這次失敗的投標經(jīng)歷，感謝這份自我檢討書,，給我一次改正壞習(xí)慣的機會,，從而使我向成功邁進一步。

檢討人：

日期：