每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇一

如果說(shuō)生活是一張白紙，等待我們用血水和的痕跡去拼博,，那么生命便是一支渺小,、被人無(wú)視的鉛筆，用自己嬌小而又瘦瘦的生驅(qū),，在潔白的素紙上流瀉出自己經(jīng)過(guò)的無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,。

生命之所以是一支鉛筆，而不是那些高貴的鋼筆,、毛筆是因?yàn)殇摴P和毛筆只要吸上墨水,，便可以重復(fù)使用,，不像鉛筆的生命一去再也不復(fù)返。

生命這支鉛筆,，常常給森林帶來(lái)的氣息,。那木質(zhì)的筆桿，更像苗條,、瘦瘦的樹(shù)苗,。因此，森林清清溪澗,、幽幽鳥(niǎo)鳴,、和諧無(wú)際.從鉛筆口吐出筆花，又讓森林的生命鑲上花邊,，讓森林里的花,、草變得蓬勃生機(jī)。

生命這支鉛筆的寓意也藏在詩(shī)情話意的文章中,，某個(gè)錯(cuò)字,、錯(cuò)句一但醒悟現(xiàn)身，你便可以用那醒悟的像皮擦去,。然后重新斟酌,、重新運(yùn)筆。讓這生命不白白流失,。

生命這支鉛筆,，有轟轟烈烈，有平淡如水,，有艱難困苦,，面對(duì)痛苦并不可怕，生活中也不會(huì)陰陽(yáng)高照,。用我們的每顆愛(ài)心去直面那人生的愁苦,。

生命這支鉛筆，描繪著高嶺,、山川,、河流一望無(wú)際，天空,、大海,、陸地、因?yàn)橛辛松你U筆,，才讓這美好的世界蓬勃生機(jī),。

生命是寶貴的，一但生命這漫長(zhǎng)的鉛筆漸漸抹去,。我們的世界,，我們的家園將會(huì)如何,？生命這支鉛筆是極為珍貴的，用實(shí)際行動(dòng)告訴大家：“熱愛(ài)生命”,！

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇二

窗外傳來(lái)了一陣凄歷的犬吠,，尋聲望去，一只白色的小狗在對(duì)面頂層的陽(yáng)臺(tái)上,，冒著雨,，從欄桿的空隙間探出半個(gè)身子，向四周張望,，露出一份慌張,，又迅速縮回身子，繼而從旁邊的那個(gè)欄桿空隙中又探出頭來(lái),，叫喚兩聲,，再縮回去。直到欄桿的盡頭,，又叫喚著跑了回來(lái),。

我望著它，疑惑的思索著它是怎么到那里的,，難道是主人故意把它關(guān)那,？想必沒(méi)有幾個(gè)主人會(huì)把自己的寵物關(guān)那兒的，怕是忘了吧,！萬(wàn)一失足掉下來(lái),，會(huì)是咋樣，不由得心里一陣緊,。

唉！就這么沒(méi)人管,，直接殺了都比這樣好,。該是小狗出于好奇從門縫里擠了出來(lái)，風(fēng)又恰好把門關(guān)上了,，狗兒出不去,，于是跑來(lái)跑去找尋出路，我很愿相信,！

回過(guò)神,，看著這只狗在雨中孤獨(dú)無(wú)助的身影，聽(tīng)著它凄歷的叫聲,，想著掉下來(lái)血肉模糊的場(chǎng)景,，我決定去幫助它。然而,，就在我要起步動(dòng)身幫忙的時(shí)候,，門開(kāi)了,，主人身影出現(xiàn)了，小狗一下子沖了過(guò)去,，搖著尾巴,，頓時(shí)來(lái)了精神。對(duì)著狗來(lái)說(shuō),，這就是一扇生命之門,。主人也分外驚喜，愛(ài)憐的看著,，繼而輕撫小狗,，領(lǐng)進(jìn)了門。門瞬間又關(guān)上了,，把一個(gè)可憐的生命關(guān)進(jìn)了溫暖的家,。

浙江臺(tái)州臨海市桐峙中學(xué)初一:張宇辰。

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇三

你卻沒(méi)有顧忌我的感想

你沒(méi)有陪伴我到天亮

也許我是你的阻障

你去了一個(gè)沒(méi)有我的遠(yuǎn)方

心情沒(méi)那么的舒暢

回憶那些不堪的過(guò)往

沒(méi)有看到康乃馨的綻放

你給我的只是悲傷

沒(méi)有記憶的過(guò)往

卻為何這么難忘

從未有過(guò)你和我的時(shí)光

對(duì)你的思念卻一直在流淌

淚水在心中苦苦的深藏

是什么力量讓我一直在堅(jiān)強(qiáng)

你把我留在世上

你卻不知去了何方

我踏上乘風(fēng)的破浪

卻迷失了航向

淚水充滿了眼眶

歷盡了你不懂的滄桑

你卻從未伴我成長(zhǎng)

聽(tīng)到燈火街巷中的熙熙攘攘

看到那些幸福的臉龐

心中卻萬(wàn)分凄涼

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇四

我很敬佩力克,。胡哲,，因?yàn)樗环艞壸约簩氋F的生命，而是面對(duì)困難,。

力克出生與1982年12月4日,，患上了“先天性四肢切斷癥”。小時(shí)候,，他被一些同齡人嘲笑,。他曾在10歲時(shí)想過(guò)在浴缸溺死，但他沒(méi)有成功,。

這一件事我看得很感人,，連力克都可以克服困難，為什么我們不能像力克這樣樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)呢,！

想想我以前對(duì)生命毫不在乎,，直到一天做了一個(gè)噩夢(mèng)才知道生命的重要性。

這個(gè)噩夢(mèng)給了我很大的影響,。當(dāng)時(shí)下著雨,，突然，“砰”的一聲,，樓房倒了,，學(xué)校倒了，壓死了很多學(xué)生,。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在外面看著那些死去的人,，我頓時(shí)哭了起來(lái)。第二天早上在想起這件事的時(shí)候，我感受到了死亡的可怕,！

生命的寶貴,，使人們更加珍惜自己的生命，不會(huì)白白犧牲自己的生命,。

生命?。∩?！我愛(ài)你,，愛(ài)你的珍貴，愛(ài)你給我生命,，愛(ài)你給我的器官,，愛(ài)你。

人們的生命是千金難買的,，就算什么誘惑都不可把生命白白犧牲的,。

生命，我愛(ài)你,！

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇五

留下了一個(gè)消失但又不會(huì)磨滅的痕跡,。

生命并不在于它的完美，而是在于它的存在,，它的過(guò)程,。

誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的,？她的生命是有限的,、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于自己的頌歌,！

我們沒(méi)有必要羨慕別人,，每個(gè)人都有自己的權(quán)利，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,，要好好利用生命,，創(chuàng)造一個(gè)不一樣的自己，使我們的生活更加光彩有力,。

生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡,，它的意義,。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞,、用生命創(chuàng)造的輝煌,；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,，但是,，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑,；你可以一如既往地給別人以幫助,；你可以······這樣的生命有無(wú)盡的意義。

生命無(wú)分貴賤,，只要你做了,，縱使它并不完美，縱使它并不平凡,，它依然是一首美麗的樂(lè)章,。你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線譜的痕跡,，穿過(guò)它,，生命就譜寫了一首完整的樂(lè)章，有你生命的存在,，有你生命的過(guò)程,，有你生命的平凡，有你生命的意義,。生命構(gòu)成了一首美麗的歌,！

我們要珍惜生命，決不讓它白白流失,，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,；讓明天的我們更加輝煌。

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇六

燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,，有在綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,，有在從東方升起的時(shí)候,。可我們寶貴的生命一旦失去了,，就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了,。20xx年3月19日，一個(gè)小小生命的失去使我更加體會(huì)到了生命的寶貴,。

明德小學(xué)一位7歲的小學(xué)生,，放學(xué)后，在好奇心的驅(qū)使下使他來(lái)到鐵路上玩耍,，他根本就不知道死亡之神正向他招手,，一輛火車如同離弦的箭一般,，迅速向他射去，霎那間,，他被呼嘯而過(guò)的火車給帶走了,。

他還沒(méi)有聽(tīng)完媽媽講的故事;他還沒(méi)有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩;他還沒(méi)有跟同學(xué)們分享完他快樂(lè)的事,，怎么就走了呢?他這一走,，留給父母的是一陣陣撕心裂肺的哭泣聲和悲慘的惋惜聲。

假如他放學(xué)后能按時(shí)回家,，不在鐵路上玩耍,，他就不會(huì)死了;假如當(dāng)他在鐵路上玩耍時(shí)沒(méi)有火車開(kāi)來(lái)，他也不會(huì)死;假如當(dāng)時(shí)有人把他從鐵路上拉開(kāi),，他還是不會(huì)死;假如再多的假如也不能是他復(fù)活,，但能給活下來(lái)的人留下一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

“一失足成千古恨”“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,，”千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：生命第一,，安全第一。讓我們行動(dòng)起來(lái)：提高警惕,，珍愛(ài)生命,。讓生命之花盡情綻放吧!

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇七

我很敬佩力克。胡哲,，因?yàn)樗环艞壸约簩氋F的生命,，而是面對(duì)困難。

力克出生與1982年12月4日,，患上了“先天性四肢切斷癥”,。小時(shí)候，他被一些同齡人嘲笑,。他曾在10歲時(shí)想過(guò)在浴缸溺死,，但他沒(méi)有成功。

這一件事我看得很感人,，連力克都可以克服困難,，為什么我們不能像力克這樣樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)呢!

想想我以前對(duì)生命毫不在乎，直到一天做了一個(gè)噩夢(mèng)才知道生命的重要性,。

這個(gè)噩夢(mèng)給了我很大的影響,。當(dāng)時(shí)下著雨，突然,，“砰”的一聲,，樓房倒了，學(xué)校倒了,，壓死了很多學(xué)生。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在外面看著那些死去的人，我頓時(shí)哭了起來(lái),。第二天早上在想起這件事的時(shí)候,，我感受到了死亡的可怕!

生命的`寶貴，使人們更加珍惜自己的生命,，不會(huì)白白犧牲自己的生命,。

生命啊!生命!我愛(ài)你，愛(ài)你的珍貴,，愛(ài)你給我生命,，愛(ài)你給我的器官，愛(ài)你,。

人們的生命是千金難買的,，就算什么誘惑都不可把生命白白犧牲的。

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇八

“我和你,，心連心,，同住地球村……”《開(kāi)學(xué)第一課》在熟悉的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕。

這是一堂特殊的生命課,，為我們講述用知識(shí)守護(hù)生命的道理,。

這堂課主要講了四個(gè)方面：潛能，堅(jiān)持,，團(tuán)隊(duì),，生命。最讓我記憶猶新的就是堅(jiān)持了,。這里有一個(gè)令我淚流滿面地故事：有一個(gè)叫李中俊的同學(xué),，在一次上學(xué)的途中，不小心掉進(jìn)了幾十米的天坑,，知道她失蹤了消息的父母心急如焚,，可他們哪里知道……跌下天坑的李中俊不知爬了多少次，直到第七天,，她終于憑著堅(jiān)持的信念爬上了天坑,，因?yàn)樗婪艞壘褪撬劳觯瑘?jiān)持就是勝利,。

無(wú)論遇到什么挫折,，都要不拋棄，不放棄,，只要堅(jiān)持,，世上沒(méi)有做不成的事。記得那一次爬山,，我望著直插云霄的高山,，腿腳不禁有些發(fā)軟,，爸爸好像看透了我的心，鼓勵(lì)道：“‘事上無(wú)難事,，只怕有心人’,，還沒(méi)開(kāi)始爬呢，怎么就放棄了呢?”我聽(tīng)了爸爸的一番話,，心中不禁有了幾分信心,。在我的努力下，終于爬上了山頂,?！鞍。职终f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),，我爬上山頂了,，我成功了!”

這一課讓我體會(huì)到了生命的可貴，生命的來(lái)之不易;這一課讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量;這一課讓我樹(shù)立了民族榮譽(yù)感和民族自信心,。這堂特殊的課——知識(shí)守護(hù)生命,，將使我一生受用不盡。

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇九

你有沒(méi)有思考過(guò),，生命意味著什么?我以前總是喜歡用水把螞蟻圈在一個(gè)圈中,，看著它們?cè)诶锩鎴F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，覺(jué)得挺有趣,。但是我現(xiàn)在不會(huì)這樣了,，因?yàn)橛幸淮危野l(fā)現(xiàn)一只螞蟻它勇敢地沖向那些水,，拼命掙扎著,，想要回到陸地上，我不由自主地把它放了,，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了,，它那顆想要生命，想要自由的'心!

有一只小蟲(chóng)子,，在我的書桌上爬來(lái)爬去,。我無(wú)意間用橡皮把它壓在了底下。我本來(lái)覺(jué)得,，它如果不是死掉就是疼得不再動(dòng)彈,。但是我錯(cuò)了，它邁著沉重的腳步,，艱難地向窗戶爬去,。我心里涌出一絲慚愧，用手指把它送了出去,。過(guò)了一會(huì),，它不在了,，我想，它一定是回到溫暖的家里面了吧!

在一朵玫瑰上,，停著一朵漂亮的花蝴蝶,，我一伸手捉住了它，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,，它舞動(dòng)著雙翅，一股生命的力量從指尖傳來(lái),，我感受到了它渴望的自由!

我忽然明白了,，生命意味著你是否有勇氣，去追求你的自由!

復(fù)旦大學(xué)于娟生命日記篇十

生命是什么,？生命是小花的嬌艷,；生命是小草的頑強(qiáng)；生命是小鳥(niǎo)的自由,；生命是小樹(shù)的牢固,。

花兒雖然被狂風(fēng)刮倒，生命十分短暫,。但它從不放棄,，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,，證明生命是多么珍貴,，獻(xiàn)出自己最后的色彩，展示著生命的魅力,，它用嬌艷證明了什么才是生命,。

小鳥(niǎo)是春天的郵遞員，是幸福的使者,。小鳥(niǎo)每天都在天空中自由地翱翔,。人們只看見(jiàn)了它們的自由自在，卻忽視了它為了生命寧可放棄自由,！例如,；一只小鳥(niǎo)被小朋友抓住了，但鳥(niǎo)兒知道如果它掙扎就會(huì)喪命,。小鳥(niǎo)用自由證明了生命的重要性,。

參天大樹(shù)有著片片濃陰，給人們帶來(lái)清涼,，受的大家的喜愛(ài),。它經(jīng)過(guò)了多少磨難，多少風(fēng)雨,？正如,；春天來(lái)了,，樹(shù)種子長(zhǎng)出了嫩綠色的枝丫。小鳥(niǎo)在枝丫周圍嬉戲,，使這棵樹(shù)不在孤獨(dú),。夏天悄悄地來(lái)到，樹(shù)葉長(zhǎng)的茂密了,。不時(shí)傳來(lái)一陣歡樂(lè)地叫聲,，不久暴風(fēng)雨來(lái)了，而樹(shù)木卻在風(fēng)雨中傲然挺立,，一動(dòng)不動(dòng),。秋天，它在溫暖的天氣下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),。冬天到了,，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨,。天上下起了鵝毛般的大雪,，正當(dāng)老樹(shù)有點(diǎn)堅(jiān)持不住的時(shí)候，一個(gè)念頭猛然浮上心頭,；不,，我要堅(jiān)持住，生命是多么寶貴,，過(guò)了冬天,，就能享受快樂(lè)的生活。

花,，草,，鳥(niǎo)，樹(shù),，這些動(dòng)植物證明了只要有決心,，就會(huì)有希望。雖然生命短暫,，但是我們卻可以讓有限的生命,，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。