“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

活動報告總結(jié)格式篇一

上午8點30分,，我們北海小學(xué)105班陽光小隊的6人準(zhǔn)時來到了昌安永興社區(qū)，在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)和幫助下,，我們一起唱紅歌，看圖展,，還參加了一回消防演練。

同學(xué)們拿起干粉滅火器,，拿在手里很重,，當(dāng)社區(qū)工作人員用汽油把油桶點燃時,，我們一起拿起滅火器沖上前去，里面噴出白色的粉末,，很快把火撲滅了,，得到了大人們的表揚。我們度過了有意義的一天,。

活動報告總結(jié)格式篇二

本次促銷活動時間從5月1日到205月7日,，共7天活動時間,。經(jīng)過對本次促銷活動的仔細回顧，現(xiàn)作出如下工作總結(jié)：

一,、活動基本情況。

1,、業(yè)績情況：完成預(yù)定銷售計劃，與同期銷售基本持平,，略有上升;。

3,、超市布置：活動期間對超市各個專柜進行了布置，工作服也進行了改進,，較之以前有一定的進步。

二,、取得的成績。

1,、活動氛圍較濃,，積累了一定的人氣,，大大提高了營業(yè)額，并超額完成任務(wù);,。

2、禮品實在,，顧客易于接受;,。

3、提高公司在社會上的地位,，擴大公司信譽。

三,、存在的問題。

1,、由于準(zhǔn)備時間倉促，禮品準(zhǔn)備的不夠充分;,。

3、員工對活動的促銷知識了解不夠,，缺少服務(wù)熱情，對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,，在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下，營業(yè)額大幅度拔高”的概念,。

四、經(jīng)驗教訓(xùn),。

1、抓準(zhǔn)準(zhǔn)確的市場背景;,。

2,、周密的計劃;,。

3、密切的結(jié)合與配合;,。

4、強悍的執(zhí)行,，強化細節(jié)管理，規(guī)范員工行為,，觸動顧客心靈。

活動報告總結(jié)格式篇三

每位老師結(jié)合個人實際,，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容,、目標(biāo)、措施,、效果等,。樹立“時時學(xué)習(xí),、處處學(xué)習(xí)”的意識,，充分利用假期、周末以及課余時間,，進行自我充電,，走近經(jīng)典，品味名著,，提升個人綜合素養(yǎng),。

建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書,。提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時督促檢查,。

加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍,、讀書筆記展評、讀書知識競賽,、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,，評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營造良好的校園讀書氛圍,。

開展與學(xué)生“同過一個節(jié)”(閱讀節(jié)),、“同讀一本書”,、“同背一首詩”活動,。充分利用晨會課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文,。教師在讀書、學(xué)習(xí),、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆,，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進行交流,。

1,、營造書香環(huán)境。

(1)拓展圖書來源,，建立班級圖書角,。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室,，各班級安排學(xué)生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學(xué)生充分利用好平時零花錢,，讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益,，各班級定期在班級內(nèi)進行圖書交流。

(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物,、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。

(3)保證閱讀時間,。實行“三讀”(晨誦、午讀,、暮省)，設(shè)置“閱讀課”,，大力開展“大閱讀”活動?！俺空b”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,，“暮省”時間為下午課外活動時間?！伴喿x課”由語文老師確立主題,，并加以指導(dǎo)。各班小助手,，組織班級晨間,、午間及下午活動課的閱讀活動。

2,、加強讀書交流,。

(1).低年級的讀書筆記以摘抄為主，中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主,，教師定期進行檢查指導(dǎo),，對于好的讀書筆記在班級、學(xué)校進行交流,。各班安排課前演講，讓學(xué)生介紹自己讀過的書,，一方面檢驗了學(xué)生的讀書效果，另一方面鍛煉了學(xué)生的口才,。

(2).學(xué)校對學(xué)生的讀書作具體的安排，讀書活動以學(xué)生自主管理,、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,，課內(nèi)外互動,、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園,。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,，學(xué)校規(guī)定,，各班每天開一次讀書交流會，每天記一句名言,，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章,。

(3)學(xué)校在本學(xué)期進行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,，即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會,、故事會,、讀書知識競賽,、征文比賽、讀書論壇,、讀書筆記評比等展示讀書成果,。

3,、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動,。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首,。

三、加強保障,。

學(xué)校在本期之初投入一定資金,，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,，切實加強圖書的管理，充分發(fā)揮其作用,，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺,。

本期學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價等服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動,。

加強了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用,。購買了師生推薦閱讀書籍,，并適當(dāng)購置了一批適合低年級學(xué)生閱讀的書籍。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書,。

進一步完善考評機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作,，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來,，值日、值周教師每天對“晨誦”,、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄,。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制,，切實做好“書香教師”,、“書香班級”、“讀書明星”的申報,、評比和表彰工作。

活動報告總結(jié)格式篇四

為把社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動落到實處,，我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識,、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,，積極組織活動,，我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動,。

通過這次活動,，促進了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力,，對學(xué)生進行了愛國主義,、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,，擴大了學(xué)生的視野，增長了社會經(jīng)驗,，進一步延伸了課堂,，加強了思想政治教育,、品德教育,、紀律教育,、尊老愛幼的教育,，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,，幫助他們樹立了健康,、積極向上的人生觀,、價值觀和世界觀,，為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ),。為及時總結(jié)經(jīng)驗,，將社區(qū)教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次,，現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，機制健全,，措施得力,。

社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學(xué)生思想政治教育,，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措,。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展,，為學(xué)生接觸社會提供了機會,，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，有利于增強青少年學(xué)生建設(shè)祖國,，振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀,、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此,，學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議，為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署,，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,，結(jié)合我校自身特點和各年段學(xué)生的實際情況,，制定了內(nèi)容詳實,、可操作性極強的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長,、班主任會議，統(tǒng)一思想,，提高認識,，提出具體要求。

二,、內(nèi)容豐富，形式各樣,。

1.通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手,、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,，促進了兩個文明建設(shè)。通過這些活動,，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,，受到了啟發(fā)與教育,，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,，有的居民說：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”,。

2.通過到五保戶送溫暖，真情回報社會,。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,，感受到他們生活的艱難,，了解和認識老人,，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣,。受到了深刻的教育,。

3.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,，熱愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣,。在到社區(qū)活動的同時,，也使學(xué)生開闊了視野,，學(xué)到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì),，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì),。

4.通過這次社區(qū)實踐活動，學(xué)生的服務(wù)意識進一步增強,。教育了學(xué)生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識,，并牢固樹立了為人民服務(wù),、為社會主義服務(wù)的思想,。

總之,，我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動,，真正做到了主題突出，組織有力,，特色鮮明，成績顯著,，使學(xué)生接受了教育、增長了才干,、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風(fēng),，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!

活動報告總結(jié)格式篇五

一般是根據(jù)中心內(nèi)容,、目的要求,、總結(jié)方向來定,。

同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同。

總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,，也有雙標(biāo)題。

字跡要醒目,。

單標(biāo)題就是只有一個題目，如《xx年度個人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評估工作總結(jié)”等等,。

即寫在前面的話，工作總結(jié)起始的段落,。

其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題,、時間,、地點、背景,、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程,、基本情況、突出的成績作簡潔的.介紹,。

其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀,、理解全篇打下基礎(chǔ)。

正文是工作總結(jié)的主體,，一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),，實事求是地反映出了成績與問題,，科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn)，文章是否中心突出,，重點明確、闡述透徹,、邏輯性強、使人信,，全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。

因此,，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好,。

正文的基本內(nèi)容是做法和體會,、成績和缺點,、經(jīng)驗和教訓(xùn)。

寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯,、恰當(dāng),、實事求是,。

根據(jù)《鄂托克旗漢語言文字工作委員會關(guān)于印發(fā)全旗第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(鄂漢語委發(fā)〔2016〕8號)文件要求，我局結(jié)合實際情況,，大力宣傳，廣泛動員,，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為宣傳教育主題,。

積極開展了第19屆全國推廣普通話宣傳周活動，現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：

一,、推普工作早部署

為將推普周活動落到實處,，我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到分工明確，責(zé)任到人,，具體指導(dǎo)本次活動的開展，并召開成員會議,，對上級文件精神進行了認真的學(xué)習(xí)，明確了“推普周”活動的時間,、內(nèi)容及意義。

使我局在“推普周”活動中做到了有計劃,、有安排、有檢查,、有落實,，確保了“推普周”活動的順利開展,。

二、積極宣傳,，推普氛圍濃厚

為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,，并在進行法治宣傳活動時,，積極推廣普通話。

要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用,，使普通話真正成為工作語言。

通過廣泛深入的宣傳,，提高了司法干警的推普意識和參與意識,，營造了濃郁的推普氛圍,。

三、開展豐富多彩的實踐活動,，提高推普周活動的實效性

為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結(jié)合自身實際,，積極開展推普周活動。

一是認真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動,。

通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，提高了我局語言文字應(yīng)用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領(lǐng)導(dǎo),，強化措施，大力開展推普活動,，使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言,、生活語言和執(zhí)法語言。

活動報告總結(jié)格式篇六

下半年,，我們市中區(qū)開展了在職黨員進社區(qū)活動,。我認為這項活動為在職黨員們發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺,，為黨員生活在社區(qū),、奉獻在社區(qū)、快樂在社區(qū)創(chuàng)造了有利條件,。社區(qū)在職黨員積極參加社區(qū)組織的各類活動，與群眾零距離接觸,、面對面溝通、心與心相連,，不僅消除了互相之間的隔膜,，而且更有效的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。

我進入文化路街道市委社區(qū)后,，領(lǐng)導(dǎo)非常重視并組織開展在職黨員進社區(qū)工作動員會，明確在職黨員進社區(qū)工作的工作內(nèi)容,、工作任務(wù)、時間安排,。無論從下通知還是實際工作都非常嚴密,。動員會后，我們各小組認真組織,，及時有序地開展工作。在職黨員都很積極參與了社區(qū)組織的各項活動,。我利用業(yè)余時間積極參與居住地社區(qū)科教文衛(wèi)的組織宣傳,，充分發(fā)揮黨員先進性和率先垂范的作用，我報到后積極行動,，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，認領(lǐng)社區(qū)工作崗位,，參與社區(qū)開展共建活動,。積極參加社區(qū)組織的志愿——分別去體育館,、少年宮為家長、學(xué)生做青少年教育交流,。

結(jié)合本次活動，我覺得還存在以下不足：

1.平時教學(xué)工作量大,，只參加了兩次集體活動，活動次數(shù)有限,，還需要更加深入。

2.服務(wù)志愿的范圍要更加細致,、寬泛,，不要只局限于教育服務(wù),。

接下來我將繼續(xù)以“在職黨員進社區(qū)”活動為契機，努力為社區(qū)居民服務(wù),，力爭在社區(qū)文化建設(shè),、科教知識普及等方面,，更深入開展此項活動，做好以下幾點：

1.帶頭講文明話,，辦文明事,，做文明人,，以一個人帶動一家人，以一戶帶動一片,，樹立在職黨員的良好形象，推進社區(qū)精神文明建設(shè),。

2.協(xié)助社區(qū)開展了科教宣傳和文藝宣傳活動，積極倡導(dǎo)新型教育理念,。

活動報告總結(jié)格式篇七

在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

活動報告總結(jié)格式篇八

在國家倡導(dǎo)全民讀書,、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下，我校一直提倡是師生共同讀書,，打造書香校園品牌,。讀書活動在我校開展得如火如荼,，并有豐碩的收獲。為了展示讀書成果,，更好地指導(dǎo)我們師生讀書，我校已經(jīng)成功舉辦了八期優(yōu)秀教師讀書論壇活動,，自本活動開展的一個學(xué)期以來，我校教師面貌有了很大改觀,，現(xiàn)就對本學(xué)期開展讀書論壇活動做一總結(jié)。

暑假前布置老師讀書,，教師人手至少兩本教育專著，交流閱讀,，并要求寫好兩篇,、共不少于兩千字的讀書感悟,。8月29日，教科室將教師的讀書感悟收集上來,，統(tǒng)一檢查評選并集中總結(jié)反饋,。開學(xué)伊始，評選出崔濤老師,、馬秀婷老師等十位“讀書先進個人”，并頒獎,。

此項活動，本學(xué)期又進一步深入開展下去,，從“讀書先進個人”中推舉八位老師主講。主講老師結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷,，介紹所讀書目,，與大家共享書籍內(nèi)容,，介紹前沿教育成果，談讀書心得體會,，先探討教育中的困惑和急待解決的問題。在這過程中,，我們認真聆聽了趙雪梅老師對讀書境界的深刻認識，侯成峰主任生命教育的贊歌,，靳西棟主任家庭教育的真諦,，馬秀婷老師讀書給予工作的美麗,，鄭愛華老師關(guān)于科舉制度資料翔實的解讀,，商玉老師的自我反思，張會主任關(guān)于讀書方法策略的闡釋,，莊永紅老師關(guān)于外語教育改革的動向,。其中靳西棟老師的讀書報告還邀請家長參加互動,，張會老師的讀書報告通過校園網(wǎng)絡(luò)使師生共享。

主講老師準(zhǔn)備充分,，內(nèi)容生動,，運用多媒體課件,，形式活潑而直觀，語言抑揚頓挫,，頗具大家風(fēng)范。老師們深受吸引和啟發(fā),，認真做好筆記,，并自覺地把參與讀書論壇活動當(dāng)作提高自己的一個渠道,。活動收到意想不到的效果,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體自覺投入且發(fā)揮巨大作用,。讀書活動,，對每位老師的發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義，使老師們受到感動激勵,，更堅定了讀書成長的信心。

本學(xué)期末,，老師們上交了讀書筆記，大家的筆記內(nèi)容充實豐富,，條理清晰,，書寫認真,，優(yōu)中選優(yōu)，評比出楊穎,、馬艷等20位的筆記為一等獎,，記量化分5分,。

另外，經(jīng)圖書室統(tǒng)計,，本學(xué)期全校領(lǐng)導(dǎo)和老師全部借閱了圖書,。讀書呈現(xiàn)以下特點：

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書,，劉校長多次借書,。

2、讀書范圍廣,。不僅領(lǐng)導(dǎo)和師生員工都讀書，門衛(wèi)袁帥和清潔工孫大姐也加入讀書行列,。

3,、讀書由學(xué)校延伸到家庭,。其中孫俠，商玉,、馬士娥等老師借書數(shù)量多,，全家共讀,，令人感動。

讀書增長才識,，讀化育氣質(zhì),，讀書提升境界,，在以后的日子里，即使蛛網(wǎng)塵封了爐臺,，用詩意的心境寫下：沉醉讀書,，向往文明,。讓我們打開書本，打開自己的成長之門,，走向人生勝境!

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