每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇一
尊敬的各位老師:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,,我們一起歡度第xx個教師節(jié),。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重,、是充實、是幸福,。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光,!
為了教師的榮光,,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色,、品牌,、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動,;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅,;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,,獲得田徑項目六枚金牌,,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,,記載了我們朝夕相處的時光,,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴,。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,;還有老教師們,,老當(dāng)益壯,奮斗不息,,我們要特別感謝教齡已滿25年,、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),,你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),,在實驗中學(xué)這個大家庭中,,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,,把自己的優(yōu)秀延續(xù),,把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,,教師的社會地位還不象理論上說的那么高,;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,,渴望有更好的福利,;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,,但我們一定會努力,我相信,,只有我們團結(jié)在一起,,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意,!
同志們,,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好,!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福,、愉悅,!
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家好,!
今天,我們歡聚一堂,,共同慶祝教師節(jié),。值此,我代表縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝,!
近年來,,我縣高度重視教育工作,,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下,,全縣的教育工作取得了矚目成就,。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學(xué)體制改革進一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實推進,,高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,,連續(xù)幾年受到省,、市表彰。
上述成績的取得,,離不開廣大教育工作者的努力拼搏,。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,,辛勤耕耘,,無私奉獻,開拓進取,,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,,再次向你們表示誠摯的謝意,!
在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,,要進一步樹立“科教興縣”的意識,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,解放思想,,更新觀念,,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,,支持教師工作,,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益,。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚光大!
社會需要的新型教師,,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻,!
最后,,祝大家節(jié)日愉快,,幸福安康,工作順利,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇三
各位老師,、同志們:
大家下午好!
今天,,學(xué)校召開會議隆重慶祝第x個教師節(jié),。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書,、治學(xué)、育人的真摯感言,,在此,,我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿,!向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意,!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!
“善之本在教,,教之本在師,。”在多個場合強調(diào):“一個人遇到好老師是人生的幸運,,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來,,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,,在科學(xué)研究的征途中奮力探索,用心血和汗水,、學(xué)識與智慧,,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表,。他們或老驥伏櫪,,甘守講臺,一心教學(xué)譜寫育人詩篇,;或風(fēng)華正茂,,醉心科研,攻堅克難傲立學(xué)術(shù)前沿,;或立德樹人,,愛生如子,以身治教盡顯仁師風(fēng)范,。正是因為有了廣大教師的默默堅守,、辛勤耕耘,,潛心教書、精心育人,,才有了陜西師大今天的輝煌成就,。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了,!衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻,!
20xx年是國家貫徹落實“十三五”規(guī)劃,、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,。我國社會發(fā)展走到今天,發(fā)展和改革高度融合,,發(fā)展前進一步就需要改革前進一步,,改革不斷前進也能為發(fā)展提供強勁動力。經(jīng)濟發(fā)展如此,,教育發(fā)展也是這樣,。去年11月,國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,,也是當(dāng)前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領(lǐng)。它為中國高校沖刺國際前列,、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號”,。形勢追人,時不我待,,面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭,,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟,如何彰顯特色,,如何爭創(chuàng)一流,,都是我們要思考的問題?!皣鴮⑴d,,必貴師而重傅”,教師是立教之本,、興教之源,,教師就是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的源動力,,是深化各項教育改革的生力軍,,是推進學(xué)校向高水平大學(xué)邁進的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊伍建設(shè)這個根本,,把促進教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作,,才能爭取發(fā)展機遇,,搶占發(fā)展高地。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,,爭做四有老師”,,我想,這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則,。借此機會,,我想結(jié)合學(xué)校實際,就做好“四有”教師,、加強教師隊伍建設(shè),,與在座的老師們交流幾點想法。
作為師范大學(xué),,我們擔(dān)負著“教教人之人,,育育才之才”的光榮使命,。育人先要正己,,己正才能育人,,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同,、理論認(rèn)同,、情感認(rèn)同,不斷增強道路自信,、理論自信,、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程,,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé),,用自己的學(xué)識、閱歷,、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,,積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀。
學(xué)校將進一步落實意識形態(tài)工作的責(zé)任,,做好對教師,,特別是青年教師、留學(xué)歸國教師的思想政治教育,,引導(dǎo)教師守好政治,、法律、道德三條底線,;加強教育陣地管理,,堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律”;加強教師的職前教育,、入職培訓(xùn)和職后提高,,幫助教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀和價值觀,。
“師者,,人之模范也?!边@個模范應(yīng)該是道德上的模范,、情操上的模范、責(zé)任上的模范,。一個好的老師應(yīng)該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德,,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂范,、以身作則,,把正確的道德觀和價值觀傳授給學(xué)生,以德施教,、以德立身;一個好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),,面對是非,、曲直、善惡,、義利,、得失等問題時,胸中自有丘壑,,不媚俗,、不低俗,堅守人格底線,、守望精神家園,;一個好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求,并把這種責(zé)任落實到平凡,、普通,、細微的教學(xué)管理中去,不忘初心,、潛心育人,,使自己成為學(xué)生成長道路上的好朋友和引路人。為此,,學(xué)校將進一步建立健全師德建設(shè)長效機制,,加強師德師風(fēng)建設(shè),積極推進師德宣傳制度化,、常態(tài)化,,深化教師綜合評價體系改革,,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。
知識儲備不足,、視野不夠,、教學(xué)能力欠缺,就無法承擔(dān)得起教書育人的重任,?在全球化,、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天,學(xué)生獲取信息條件更加便利,,因此,,這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,不斷充實,、拓展、提高自己,;要樹立先進的教育理念,,勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐,著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,,切實提高人才培養(yǎng)水平,。
從學(xué)校層面來講,要進一步促進教師專業(yè)能力發(fā)展,,通過信息化教學(xué)改革,,不斷推進教育教學(xué)方式變革;通過加強名師培育和教學(xué)團隊建設(shè),,力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破,;通過開展各種形式的賽教、培訓(xùn),,加強教師教育體系建設(shè),,切實提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平;通過開展教學(xué)終身成就獎,、教書育人先進個人,、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評選等活動,,推選出一批深受學(xué)生愛戴擁護的名師,。
統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè),是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措,。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來講,,要看到近些年來學(xué)校辦學(xué)取得的成績,更要清醒認(rèn)識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,,學(xué)校正處于深化綜合改革,、推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅爬坡階段,必須知難而進,,蓄勢追趕,。蓄勢追趕,必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸,,比如在學(xué)科建設(shè)方面,,我校高水平學(xué)科還比較少,學(xué)科優(yōu)勢和特色不夠明顯,;學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,,應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢,解決國家,、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展問題的能力還比較弱,,學(xué)科聲譽有待進一步提升;學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密,,跨學(xué)科平臺建設(shè)滯后,,學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級,亟待整合與形成優(yōu)勢的學(xué)科群,。蓄勢追趕,,必須堅持內(nèi)涵發(fā)展,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),,加強頂層設(shè)計,完善體制機制,,增強軟實力,,解決硬問題。對于廣大教師來講,,要一步增強危機感和緊迫感,,樹立校興我榮的意識,把推動學(xué)校,、學(xué)院,、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上;要切實轉(zhuǎn)變觀念,,深刻認(rèn)識,、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔(dān)當(dāng),;要樹立遠大的學(xué)術(shù)志向,,瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿,勇于創(chuàng)新,敢于突破,,追求卓越,,有拿大項目、出大成果的氣魄與能力,,目標(biāo)指向國內(nèi)一流甚至世界一流,,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果,;要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢,,適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求,不斷提升服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展,、承擔(dān)和解決國家重大理論與現(xiàn)實問題的能力,。
習(xí)指出,要“從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識教師工作的極端重要性”,。做好教師工作,,關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境。因此,,要加強教師隊伍建設(shè)的頂層設(shè)計,,改善教師隊伍結(jié)構(gòu),堅持“擇優(yōu)引進,、強力培養(yǎng),、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培育團隊,、成就名師”的建設(shè)方針,,搭建高層次人才成長的“金字塔”體系,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),;要深化教師職稱,、評價、薪酬等方面改革,,改進教師管理,,激發(fā)教師活力;要堅持教師為本,,進一步改善教師工作,、學(xué)習(xí)、生活條件,,更加關(guān)注教師的身心健康,,幫助教師解決實際困難,不斷提高教師待遇,。
老師們,、同志們,,面對新的形勢,我們必須乘勢而上,,蓄勢追趕,,這既是學(xué)校目前所處的階段要求,更是學(xué)校發(fā)展的時代主題,。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設(shè)為契機,,認(rèn)真貫徹系列重要講話精神,立足本職,、扎實工作,、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新,,在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,,為促進高等教育事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻,!
最后,,祝愿老師們身體健康、工作順利,、闔家幸福,,萬事如意!節(jié)日愉快,!
謝謝大家,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇四
各位老師:
今天,我們歡聚一堂,,共同慶祝教師節(jié),。值此,我代表縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,,我縣高度重視教育工作,,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略,。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下,,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革,、辦學(xué)體制改革進一步深化,,義務(wù)教育水平逐漸提高,,素質(zhì)教育扎實推進,高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,,中,、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,,辦學(xué)條件明顯改善,,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,,連續(xù)幾年受到省,、市表彰。
上述成績的取得,,離不開廣大教育工作者的努力拼搏,。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,,辛勤耕耘,,無私奉獻,開拓進取,,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,,再次向你們表示誠摯的謝意,!
在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,,要進一步樹立“科教興縣”的意識,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,解放思想,,更新觀念,,拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,,尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,,傾聽教師心聲,支持教師工作,,關(guān)心教師生活,,保障教師的'合法權(quán)益。在此,,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚光大,!
社會需要的新型教師,,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,,祝大家節(jié)日愉快,,幸福安康,工作順利,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇五
各位來賓,、同學(xué)們:
大家好!
在這收獲的季節(jié)里,,在這洋溢著喜慶的報告廳,,我們一起歡度第xx個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,,她帶給我們的是尊重,、是充實、是幸福,。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,,今天我和你們一樣自豪、驕傲,,充滿榮光,!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵,、特色,、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行,。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅,;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃,、排球等五個團體冠軍,,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利,;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月,!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴,。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議,;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,;還有老教師們,老當(dāng)益壯,,奮斗不息,,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),,你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地,!
今天,,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學(xué)這個大家庭中,,在人民教師這個光榮的崗位上,,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),,把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù),。
我知道,我們的`生活中還有許多不盡如人意的地方,,比如,,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高,;我知道許多老師還在還著住房貸款,;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利,;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,,但我們一定會努力,,我相信,只有我們團結(jié)在一起,,學(xué)校真正發(fā)展了,,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,,祝愿各位老師在生活和工作中幸福,、愉悅!
謝謝大家,。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇六
在這收獲的季節(jié)里,,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第xx個教師節(jié),。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,,她帶給我們的是尊重、是充實,、是幸福,。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪,、驕傲,,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵,、特色,、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行,。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,,我們的孩子們包攬籃,、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴,。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的'家,,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年,、30年的老教師們,,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),,在實驗中學(xué)這個大家庭中,,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,,把自己的優(yōu)秀延續(xù),,把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,,但我們一定會努力,我相信,,只有我們團結(jié)在一起,,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,,祝愿各位老師在生活和工作中幸福,、愉悅!
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇七
各位老師:
在這清風(fēng)送爽,,丹桂飄香的金秋季節(jié),,我們迎來了第xx個教師節(jié),這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關(guān)懷,,是我們每一位教育工作者的驕傲,!我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻!并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的老師,。
多年來,,在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,,并獲得了豐碩的成果,。一直以來,面對艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,,愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),,適應(yīng)21世紀(jì)國家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求,加快內(nèi)部管理體制改革,,順應(yīng)時代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻,,大力支持了我鄉(xiāng)的.經(jīng)濟建設(shè)和各項社會文明事業(yè)發(fā)展。
同志們,、隨著國家科教興國戰(zhàn)略的深入開展,,教育的改革與發(fā)展也進入了一個新的歷史時期。全面建設(shè)小康社會,,進一步強調(diào)實施科教興國戰(zhàn)略,,為新時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國的主戰(zhàn)場,,是為社會發(fā)展,、國家建設(shè)提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,,是素質(zhì)教育的組織者和實施者,,是知識創(chuàng)新的重要力量?!皣\興衰,,系于教育:教育振興,系于教師,?!苯處煹膬r值取向、精神風(fēng)貌和知識,、能力水平直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺階。
同志們,,面對我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀,,全鄉(xiāng)教師能夠克服困難,力爭上游,,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展,。近年來,,我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強,,我鄉(xiāng)教育水平不斷提高,。“知識改變命運,,教育成就未來”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,,把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來抓,努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè),、知識基礎(chǔ)扎實,、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深,、實踐能力強的教師隊伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè),,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,。
當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時期,,加快發(fā)展,,時不我待。希望廣大教師充分認(rèn)識到時代賦予的新任務(wù)和新使命,,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,做先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者,做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,,熱愛教育,,精心教學(xué),開拓創(chuàng)新,,教書育人,,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
最后,,祝全體教職員工節(jié)日快樂,,工作順利,身體健康,,家庭幸福,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇八
各位來賓、同學(xué)們:
晚上好,!秋菊逸彩,、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,,我們迎來了第_個教師節(jié),。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師,;向拼搏進取,、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意,!
正是因為你們的辛勤努力,、無私奉獻,財科學(xué)校才有了今天注會面授第一品牌的崇高榮譽,,成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊,!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,,大家辛苦了,!桃李每從肩上過,人才多是梯上來,。
回首財科學(xué)校的辦學(xué)歷程,,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,,永不放棄的精神,,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇,,并抵抗住發(fā)展中遭遇的'挫折,一步一個腳印,,使財科從一棵精心呵護的樹苗,,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶,!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,,我們也更加深刻認(rèn)識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
如今的財科學(xué)校,,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)??缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力,!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍,。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),,仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻,、勇往直前,、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻,。
我們深信,,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。最后,,祝愿廣大教師身體健康,、工作順利!順祝全體師生員工中秋,、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇九
尊敬的前輩們,,還有可愛的同學(xué)們:
又是草木豐盈的季節(jié),又是碩果累累的金秋,。在今天這個美好的日子里,,我們?nèi)w教職員工齊聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工向大家致以崇高的敬意,并祝大家節(jié)日快樂,!
十年樹木,,百年樹人,教育是一個造福于千秋萬代的事業(yè),,而從事著這項事業(yè)的教師也便顯得如此的崇高與神圣,。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話:講臺從來就居于人間之首,其余的一切都尾隨其后,。開掘此話的內(nèi)涵,,我們是否可以做如下的理解:講臺上你種的是什么,講臺下人類收的就是什么,。其彰顯的是我們教師所承擔(dān)的沉甸甸的責(zé)任及其從事的這一事業(yè)的偉大,。曙中的廣大教職員工也正是這種責(zé)任的感召下,,負重拼搏,攻堅克難,,堅實前行,。
過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年?,F(xiàn)代化新校區(qū)的建設(shè)方案已經(jīng)敲定,,制約曙光發(fā)展的硬件設(shè)施將得到徹底解決;學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著的成績,,11年高考本科上線率較去年上升了近8個百分點,;學(xué)校還連續(xù)第xx屆獲得"市文明單位(和諧校園)"的稱號。
過去的一年,,也是我校校風(fēng),,教風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著的一年,。我們認(rèn)真組織開展了"學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀"活動,,黨員,干部的工作作風(fēng)得到了明顯的改進,,很好地發(fā)揮了先鋒模范作用,;我們組織開展了曙光中學(xué)"一名三優(yōu)"的評選與考核工作,骨干教師隊伍的培養(yǎng)與激勵工作效果顯著,;我們在全校推行"導(dǎo)學(xué)案"教學(xué),,有效提高了課堂教學(xué)的有效性;德育工作中,,我們在德育導(dǎo)師制實踐的基礎(chǔ)上,,推出"副班主任工作制",不僅有效地加強了班級管理,,而且為班主任隊伍的建設(shè)創(chuàng)設(shè)了一個新的重要平臺,。
過去的一年,同樣也是我校教職工師德水平進一步提升的一年,。我們的教師嚴(yán)格執(zhí)行"師德建設(shè)五不準(zhǔn)"的規(guī)定,,講奉獻,比貢獻在學(xué)校蔚然成風(fēng),,涌現(xiàn)出象張建權(quán)老師這樣的"上海市模范教師",,象陸燕群等這樣的市,區(qū)"園丁獎",,象宋寶國等這樣的區(qū)"扎根農(nóng)村十佳管理者",,象杜康,張麗等這樣的校"師德標(biāo)兵"與"學(xué)生心目中的好老師",。
教師節(jié)已經(jīng)伴隨著我們度過了xx個春夏秋冬,,xx年來,,我們國家的教育事業(yè)日新月異,我們曙光的教育天也是地斗轉(zhuǎn)星移,,作為今天的曙光人,,倍感責(zé)任之重大,使命之神圣,。讓我們借著第xx屆教師節(jié)的東風(fēng),,和諧共進,去展望曙光美好的明天,,去迎接曙光未來的挑戰(zhàn)吧,!
最后,再次祝全體教職工節(jié)日快樂,!
謝謝大家,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十
各位老師:
大家下午好!
今天,,我們歡聚一堂,,慶祝第xx個教師節(jié),在這喜慶的時刻,,我代表總校和分校的管理團隊向辛勤工作,、默默奉獻的老師們致以誠摯的問候!祝大家節(jié)日快樂,!
過去的一個學(xué)年,,分校在總校的引領(lǐng)下,經(jīng)過在座各位的不懈努力,,學(xué)校又得到了長足的發(fā)展。我們在加強隊伍建設(shè)和文化建設(shè),、進行課程與教學(xué)改革等常態(tài)的工作之上,,為了總結(jié)經(jīng)驗、梳理思路,、凝聚智慧,,為推動學(xué)校更好地發(fā)展墊起一個更堅實的臺階,在總校的指導(dǎo)和幫助下,,分校與區(qū)教育體育局于20xx年6月24日,,聯(lián)合舉辦了辦學(xué)五周年總結(jié)展示活動,主題是“踐行尊重理念,,為學(xué)生的幸福人生奠基”,,梳理分校依托名校資源、高起點實施素質(zhì)教育,、服務(wù)區(qū)域教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗,,梳理和展示分校開學(xué)四年來學(xué)校文化,、管理模式、教師隊伍建設(shè),、課程與教學(xué)特點,、學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r等?;顒尤〉昧顺晒?,分校的辦學(xué)贏得了省市區(qū)教育行政部門和社會各界的高度認(rèn)可。
這一學(xué)年,,學(xué)校獲得集體榮譽和獎勵9項,,教職工在各級各類評選中獲得榮譽和獎勵122人次,教師發(fā)表或獲獎?wù)撐?32篇,。學(xué)生參加各級各類競賽活動獲獎352人次,。今年九年級學(xué)生的中考成績也非常令人欣慰。所有這些成績的取得,,是全體教職工共同努力的結(jié)果,,今天讓我們?yōu)樽约旱倪M步鼓掌、喝彩,、加油,!
老師們,成績已成過去,,我們的學(xué)校還很年輕,,展望未來,我們的教育事業(yè),、學(xué)校發(fā)展任重而道遠,。我們必須在新的起點上,追求卓越,,實現(xiàn)跨越,。
在此,希望全體教職工真正把“尊重”的理念落實到行動上,,熱愛學(xué)生,,因材施教,用愛心和智慧幫助每一個學(xué)生健康,、快樂地成長,。
希望老師們加強學(xué)習(xí),切實掌握現(xiàn)代教育理念,、方法和手段,,善于理論聯(lián)系實際,不斷增強教書育人,、實施素質(zhì)教育的能力。
希望老師們進一步重視修身修德,成為師德楷模,,用榜樣和示范作用來積極地影響學(xué)生。
老師們,,振興教育、振興學(xué)校,,希望在教師,。希望老師們更加踏踏實實地工作,研究學(xué)生,、研究課程,、研究教學(xué)、研究管理,,向常態(tài)工作要質(zhì)量,,靜心教書,潛心育人,,求真務(wù)實,,成為志存高遠、師德高尚,、教藝精湛,、身心健康的好老師。
最后,,再次祝大家節(jié)日快樂,,身體健康,生活幸福,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十一
尊敬的各位老師,,同志們:
中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),,中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日,,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會肯定教師所作的重大貢獻,,所有人向老師表示崇高敬意的日子。
今天,,我們在這里隆重召開表彰大會,,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先,,我謹(jǐn)代表縣委,、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師,、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!
今天參加這個會,,尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,,我有三點感觸:一是深受鼓舞。剛才,,縣委,、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定,,政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,,并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬,。二是深受感動,。剛才,教育局,、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,,我完成贊同,。吳運權(quán)、涂條效,、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大,。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進行了莊嚴(yán)承諾,,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā),。廣大教師艱苦奮斗,、開拓進取,在平凡的崗位上,,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,。當(dāng)前,__各項事業(yè)都在快步向前推進,,正處在綠色崛起的提升期,、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,,當(dāng)然也包括我們的教育工作者,,要共同為__經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。下面,,圍繞如何提升__教育教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育,我再強調(diào)三點意見,,供同志們參考,。
一、國之大計,、教育為本,,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負起歷史使命。
尊重知識,、尊重人才,,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,,要強化“三點共識”,,切實增強責(zé)任感和使命感。
第一,,教育是一項偉大的事業(yè),。強國必先強教,教育是根本,,人才是支撐,。
1、教育是國家,、民族之基,。當(dāng)前,國際形勢風(fēng)云變幻,,中華民族要屹立于世界民族之林,,實現(xiàn)偉大中國夢,歸根結(jié)底是人才的競爭,,而人才的競爭就是教育的競爭,。教育機制落后,培養(yǎng)不出人才,,這不僅是教育的危機,,更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育,,在古代,,人有三尊,即“君,、父,、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,,此尊師之道也,。”在《師說》中也提到:“師者,,所以傳道受業(yè)解惑也,。”這說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng),。新中國成立之初,,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的,、科學(xué)的,、大眾的文化教育”的理念。黨的_以來,,多次強調(diào),,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要更加注重依靠“人才紅利”,,這就必須一靠教育,、二靠科技,兩者有機結(jié)合,。民富國強,,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,,教育是一個民族發(fā)展的根本,,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個民族的未來,。
2,、教育是__發(fā)展力量之源。近年來,,__的發(fā)展速度很快,,昌銅高速通車以后,__到南昌核心區(qū)只有37公里,,和南昌已經(jīng)同城一體化,。最近又有一個很好的消息,南昌經(jīng)__達修水的城際鐵路,,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審,,即將納入規(guī)劃,,未來__的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是,,我們的底子還很薄,,__需要出人才,__發(fā)展需要人才的支撐,。在北京,、上海等地的__籍成功人士,都非常關(guān)心__的發(fā)展,,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力,。__的發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,,這需要一代,、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,,__教育的復(fù)興,,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。
3,、教育是群眾所盼民生之本,。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事,。我們盡可能要公平的教育,,在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,,其中,,反映最強烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題,。促進教育公平是全世界的問題,,從國際上看,美國的教育是不公平的,,比如,,在美國有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,,需要巨額的學(xué)費,,只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,,有幾點值得我們學(xué)習(xí)的地方,,比如,日本的學(xué)校實施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,,老師在城市和社區(qū),、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平,,比如,,上補習(xí)班要收取高額的費用。所以,,我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,,但整體在向前發(fā)展,。由此可見,發(fā)展教育是利當(dāng)代,、謀長遠,、惠子孫的大事,必須時刻放在心上,、扛在肩上,、抓在手上。
第二,,__教育有深厚的底蘊,。__千年古縣,歷來文風(fēng)鼎盛,,人才輩出,。
1、古人先賢給我們樹了榜樣,。__建縣至今已有1077年,,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽__:“雖為千家縣,正在清華間”,。__縣雖不大,,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,,__高湖人劉啟龍,,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,,文狀元只出了529名,,而全國2800多個縣(市、區(qū)),,__有1人,,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,,共收錄77名詩人的311首詩,,其中就有一首我們__人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,,這首詩描寫了__水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,,“道由白云盡,,春與青溪長。時有落花至,,遠隨流水香,。閑門向山路,深柳讀書堂,。幽映每白日,,清輝照衣裳?!边@是多美的意境,,__人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲,。另外,,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,,馬祖道一在寶峰寺弘法,,當(dāng)時就名播海內(nèi)外。同時,,__的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,,有一大批文人墨客,,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。
2,、尊師重教蔚然成風(fēng),。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,,千方百計籌措教育經(jīng)費,,不斷加大教育投入,全面落實了“以縣為主”的管理體制,,真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌,,教師隊伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā),。近三年,,財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%,,教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點,,生均教育事業(yè)費,、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標(biāo)都達到或高于國家標(biāo)準(zhǔn),。近三年,,共投入資金7000多萬元,用于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),。大家知道,__縣小,,財力薄弱,,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,,但__中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,,很多縣(市,、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,。
3,、教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標(biāo),,取得了很好的成績,。20__年、20__年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪,、第二輪綜合督導(dǎo)評估,,20__年被評為“全省教育工作先進縣”,20__至20__年連續(xù)五年被評為“全市教育工作先進縣”,。20__年,、20__年,__縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會,,并在會上作了典型經(jīng)驗介紹,。今年6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,10月份將迎接國務(wù)院督導(dǎo)評估,。這些成績的取得,,說明大家付出了辛勤的努力,說明上級對我們的教育工作是充分肯定的,。
第三,,__教育復(fù)興任重道遠。成績令人可喜,,但__教育發(fā)展還存在一些問題,,讓我們糾心,,有三個方面需要大家共同面對。
1,、高中階段教育與群眾期盼有差距,。__高中教育有過曾經(jīng)的輝煌,在剛才__中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到,,作為一個十幾萬人口的山區(qū)小縣,,高中曾創(chuàng)造過七年間9人次考上清華、北大的奇跡,。而如今,,__高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛,我們大量的學(xué)生流失到臨川,、高安等學(xué)校,,說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,,古有“孟母三遷”,,家長都希望小孩有更好的教育,學(xué)生到外地讀書,,夫妻要分居,,要付出大量的人力、物力和財力,,心力交瘁,,所以我們的教育任重道遠。近四年,,以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計范圍,,20__年外流了112人,20__年外流了114人,,20__年外流了111人,,2014年外流了96人。在外流生源中,,其中不乏考上清華,、北大的優(yōu)秀學(xué)生,2006年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀),,2007年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),,20__年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20__年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20__年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),。這些情況說明,,__的孩子是聰慧的,__的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子,,但出現(xiàn)這么多的外流生源,,值得我們深思。
2,、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡,。__是個山區(qū)縣,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn),、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡,。據(jù)統(tǒng)計,今年新學(xué)年開學(xué),,農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人,,占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%,。這組數(shù)據(jù)說明,在正常的教學(xué)條件下,,每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀,。這種趨勢導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù),,全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個教學(xué)點),,平均生源數(shù)137.8人,,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué),,學(xué)生55人,6個教學(xué)班,,有教師11名,,平均每個年級只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,學(xué)生30人,,6個教學(xué)班,,有教師8名,平均每個年級只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點是中源鄉(xiāng)洞下初小,,學(xué)生10人,,2個教學(xué)班,有教師2名,。
3,、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力不強。發(fā)展職業(yè)教育,,就是為了保證每個人都有人生出彩的機會,。目前,我縣職業(yè)教育離“讓每個人出彩”的要求還有很大的差距?,F(xiàn)在__發(fā)展很快,,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金,、綠色照明等一些企業(yè),很多都需要一線的技術(shù)人才,,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,,提高學(xué)生的動手能力。這一點要向德國學(xué)習(xí),,在德國男人的家里,,不光有書房,還有一個工具房,,隨時可以鍛煉動手能力,,所以德國的制造業(yè)全世界一流。
同志們,,我們分析形勢,、剖析問題,是為了更好地找準(zhǔn)問題癥結(jié),,瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),,我們要始終堅信:“信心永遠比黃金更重要”。我相信,,只要全縣上下團結(jié)一心,,心往一處想,勁往一處使,,就沒有爬不上的坡,,沒有越不過的坎。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十二
各位老師,,同志們:
大家好!
今天,,我們滿懷喜悅,在這歡聚一堂,,慶祝第二十八個教師節(jié),。在此,向長期辛勤耕耘,、無私奉獻的老師們致以節(jié)日的問候!
近年來,,我們在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在社會各界關(guān)心支持下,,緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,,我村教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,教育改革不斷深入,,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,,師資力量進一步強化,教學(xué)水平明顯提高,,教學(xué)管理進一步加強,,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。各項考核指標(biāo)名列全鎮(zhèn)前茅,,得到了社會各界的好評,。這些成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,,是廣大教師嘔心瀝血,、踏實工作、教書育人的結(jié)果,。
國運興衰,,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來,。教育傳播知識,、傳承文明,教育涉及千家萬戶,,與人民群眾切身利益緊密相關(guān),。在此,我提幾點希望和意見,,希望大家再接再厲,,再鑄輝煌。
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮龍頭作用,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,作為學(xué)校核心,,首先要加強班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),,形成團結(jié)廉明,、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,,善于運用科學(xué)化,、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,,又有成效,。第三要千方百計改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,,將學(xué)校工作不斷推向新局面,。
二、全體教師要力爭上游,,身為世范,,為人師表。
教師作為知識傳播者,,應(yīng)當(dāng)不斷充實自己,,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,,希望大家進一步增強緊迫感,、危機感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,不斷更新知識結(jié)構(gòu),,積極進行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平,。二要與時俱進,銳意創(chuàng)新,。只有教師富有創(chuàng)新精神,,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),,貫穿于教育,、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。三要為人師表,率先垂范,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,。教師道德,、品質(zhì)、人格,,對學(xué)生具有重要影響,,我們不僅要注重教書,,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,。
三,、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚,。尊師重教是黨和政府的一貫方針,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,切實做到認(rèn)識上到位,、思想上重視、工作上支持,,措施上得力,,集全社會之力,形成關(guān)心教育,、支持教育的強大合力,。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境,,解除教師后顧之憂。調(diào)動社會各界,、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚,。
老師們,,知識改變命運,教育成就未來,。讓我們積極行動起來,,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各部門的關(guān)心支持下,,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,,始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài),,堅定信心,,開拓進取,勵精圖治,,奮發(fā)圖強,,為我村的騰飛和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案,。
最后,再次祝全體教師節(jié)日快樂,、新學(xué)期工作順利!
謝謝大家,。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這里我非常激動,。在第--個教師節(jié)來臨之際,,我非常榮幸地代表全校同學(xué),向您,,親愛的老師,,說一聲:謝謝您,老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!今天,,我們雖然不能獻上一份厚禮,,但請您,接受我們心里最誠摯的感謝和祝福,。
總有一些歲月從來不曾遺失;總有一些人永遠不會忘記;總有一些感動,,從來不曾遠離。我們,,作為普通高中的學(xué)生,,對于那些曾經(jīng)的記憶和感動,經(jīng)歷了歲月的洗禮,,卻歷久彌新,。
無論是寂寞的春放,還是炎熱的酷暑,,也不管是繁忙的秋季,,還是凜冽的冬日,您用嚴(yán)格,,規(guī)范我們的行為;您用耐心,,塑造我們的毅力;您用循循善誘,鋪就我們知識的階梯;您用慈母般溫馨的教誨,,培養(yǎng)著我們的自信,,砥礪著我們的意志,澎湃著我們的激情,,日益放飛著我們的希望!
講臺上的慷慨激昂,,書桌旁的點點星光,校園里的書聲朗朗……無論世界如何變換,,您堅守著那寧靜的一隅,,雕塑著精神的形象。歷經(jīng)滄桑,,放走時光,,筆灰,,染白了您的青絲,歲月,,壓彎了您的脊梁,。您用青春的經(jīng)緯,編織我們未來的康莊,,您用生命的歌聲,,喚醒了我們現(xiàn)實的迷茫。于是,,老師,,在您亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!
親愛的恩師,,是您用智慧培養(yǎng)了我們,。拿什么來報答您,我們的慈母;用什么來感激您,,我們的嚴(yán)父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予!唯有奮發(fā)圖強,唯有實現(xiàn)理想,,才能以實際行動答謝您——我的老師,。
作為普通高中的老師,您對我們說:同學(xué)們,,你們才是這個社會明天的脊梁!
作為普通高中的學(xué)生,,我們以青春的名義也向您宣誓:老師,我們將以您的教導(dǎo)為方向,,以您的訓(xùn)誡為標(biāo)尺,,腳踏實地,修身正己,,勤奮拼搏,,刻苦向上,為社會的和諧,,國家的發(fā)展,,民族的復(fù)興貢獻我們的力量!
謝,已不言而喻;恩,,將永生難忘!
最后,,請允許我再次獻上全校同學(xué)對恩師的祝福:祝您節(jié)日愉快,工作順利,,全家幸福安康!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十四
9月10日是我國第xx個教師節(jié),。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,,默默地在自我的崗位上耕耘,,無私的奉獻著自我,。在人生的旅途上,,是教師為我們點燃期望的光芒,,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上,。
敬愛的教師們,,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,,愿你們永遠是使者,,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,,輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今日的我們,。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,,將來為祖國出力。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,,祖國才飛黃騰達,日新月異,。
教師,,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌,。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的,,長青,,是為師魂,它如青松翠柏,,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,,在藍天烈日的沐浴下,,永葆活力,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,,寒中飄香。
我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這異常的日子里,,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),,取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物,。
教師們,,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,,
請理解我們誠摯的祝福吧,,教師節(jié)歡樂!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十五
老師們、同學(xué)們:
踏著時代的步伐,,我們迎來了新世紀(jì)的第一個教師節(jié),,在這里我們熱烈慶祝第十七個教師節(jié)。為此,,我們向勤勤懇懇,、夜以繼日,奮斗在教育戰(zhàn)線的老師們表示親切的慰問和節(jié)日的問候,,向辛勤工作,、無私奉獻的全體教職工表示熱烈的祝賀。祝老師們節(jié)日愉快,工作順利,,事事如意,。
由于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)比較薄弱,經(jīng)濟相對滯后,,人均收入比較低微,,影響了教育的發(fā)展,雖然我們竭盡全力,,使出渾身本領(lǐng),,仍然沒有及時地足額地發(fā)放工資,,但老師們的工作熱情沒減,,仍以高尚的道德風(fēng)尚,孜孜不倦地努力工作,,全身心地投入到工作中去,,認(rèn)真細致地備課,踏實地上課,,仔仔細細地批改作業(yè),,刻苦鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,言傳身教,,努力實踐,,使我鎮(zhèn)教育工作大有起色。
走進美麗的校園,,我們就感到這里環(huán)境優(yōu)雅,,呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,這預(yù)示著我們卞橋中學(xué)會有更美好的未來,,會有更大的發(fā)展,,更輝煌的業(yè)績。在此,,我再一次向全體教職工表示衷心的感謝,,感謝你們?yōu)楸鍢虻尿v飛發(fā)展所做出的突出貢獻,感謝你們這種無私奉獻的精神,。
再窮不能窮教育,,一年來,我們?nèi)?zhèn)人民竭盡全力發(fā)展教育事業(yè),,積極穩(wěn)妥地發(fā)展壯大我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育,,全面落實黨的教育方針,繼續(xù)鞏固義務(wù)教育成績,,認(rèn)真貫徹《中國教育發(fā)展綱要》和《中共中央關(guān)于深化教育改革的決定》,,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,投入大量的資金,使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出一片繁榮昌盛的景象,。
在建黨八十周年上的講話,,給我們事業(yè)發(fā)展指明了方針,也給我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供了強大的精神動力,,為我鎮(zhèn)的教育工作帶來了新的機遇,。我們要積極穩(wěn)妥地發(fā)展我鎮(zhèn)經(jīng)濟,搞好物質(zhì)文明建設(shè),。進一步推動我鎮(zhèn)精神文明建設(shè),,大力發(fā)展我鎮(zhèn)教育事業(yè),加強基礎(chǔ)建設(shè),,竭盡全力,,盡最大限度地保證老師們的工資,及時足額發(fā)放,,即使我們面臨很大的困難,,我們也要首先發(fā)放老師工資,這里請老師們放心,。
社會的發(fā)展突飛猛進,,對人才的需要也日益迫切,這也給我們工作提出了新的要求,,要全面實施素質(zhì)教育,,大面積培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才。社會的發(fā)展,,人才的競爭,,也給我們以很大的啟示,希望全體教職員工以三個代表的精神來提高自己的工作能力,,努力工作,,再創(chuàng)佳績!
謝謝各位!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十六
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們在這里集會,,共同慶祝第20個教師節(jié),,在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!
百年大計,,教育為本,。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,。多年來,,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,,歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,,造就了一支學(xué)術(shù)水平高,、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越,,新校區(qū)粗具規(guī)模,,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,,使在校學(xué)生人數(shù)達到5300人以上,,成為全國一流的高職學(xué)院,實踐證明:校風(fēng)正,,教風(fēng)嚴(yán),,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,,全體員工不畏辛苦,、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力,??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
借此機會,,我也要向同學(xué)們,,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,,博學(xué)善教,用愛心作清泉,,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春,。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實踐,,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),,不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,,實現(xiàn)自己的人生理想,。
同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,,日趨成熟,,從今天到明天,任重道遠,。在我們學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天,,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,,是擺在我們面前非?,F(xiàn)實的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),,群策群力,團結(jié)一致,,努力奮斗,,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻力量!
最后,,祝大家節(jié)日愉快,,合家歡樂,,萬事如意!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、同事,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽,、碩果飄香的季節(jié)里,,我們相約在超等這片薪火相傳圣潔之地,,共同慶祝xx個教師節(jié),。今天站在這里,,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,,表達心聲,,心情非常激動。在此,,向全體教師們說一聲:節(jié)日快樂,!向給予我們親切關(guān)懷并給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意!向參會的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界友人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中,,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,,無怨于自己的奉獻,,更無愧于自己的稱號!
作為人民教師,,責(zé)任重大,,使命光榮,我們更應(yīng)該自尊自勵,,以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,,我代表全體教師作出以下承諾:
一,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,,滿懷對學(xué)生的真心關(guān)愛,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,,把全部精力和滿腔真情奉獻給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范,。
三,、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,。以我校課改為契機,,我們會踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,結(jié)合我校實際,,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,、手段,,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,。
四,、淡泊名利,、志存高遠。我們嚴(yán)格履行校訓(xùn)不斷加強師德修養(yǎng),,把個人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,,甘為人梯,,樂于奉獻,潛心育人,,努力做受學(xué)生愛戴,、家長尊敬、社會尊重的教師,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
讓我們以更加飽滿的熱情,,努力的工作和學(xué)習(xí),,用青春和汗水為超等教育開拓進取的新篇章。
最后再一次祝老師們節(jié)日歡快,!
謝謝大家,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十八
今天,學(xué)校召開會議隆重慶祝第xx個教師節(jié),。剛才,,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書,、治學(xué),、育人的真摯感言,在此,,我代表學(xué)校黨委,、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意,!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀,!
“善之本在教,教之本在師,?!痹诙鄠€場合強調(diào):“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”,。近年來,,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學(xué)研究的征途中奮力探索,,用心血和汗水,、學(xué)識與智慧,培育出豐碩的成果,。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表,。他們或老驥伏櫪,甘守講臺,,一心教學(xué)譜寫育人詩篇,;或風(fēng)華正茂,醉心科研,,攻堅克難傲立學(xué)術(shù)前沿,;或立德樹人,愛生如子,,以身治教盡顯仁師風(fēng)范,。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘,,潛心教書,、精心育人,才有了陜西師大今天的輝煌成就,。在此,,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻,!
20xx年是國家貫徹落實“十三五”規(guī)劃,、全面建成小康社會決勝階段的開局之年。我國社會發(fā)展走到今天,,發(fā)展和改革高度融合,,發(fā)展前進一步就需要改革前進一步,改革不斷前進也能為發(fā)展提供強勁動力,。經(jīng)濟發(fā)展如此,教育發(fā)展也是這樣,。去年11月,,國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,,也是當(dāng)前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領(lǐng),。它為中國高校沖刺國際前列、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號”,。形勢追人,,時不我待,,面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭,陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟,,如何彰顯特色,,如何爭創(chuàng)一流,都是我們要思考的問題,?!皣鴮⑴d,必貴師而重傅”,,教師是立教之本,、興教之源,教師就是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的源動力,,是深化各項教育改革的生力軍,是推進學(xué)校向高水平大學(xué)邁進的建設(shè)者,。我們只有緊抓教師隊伍建設(shè)這個根本,,把促進教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作,才能爭取發(fā)展機遇,,搶占發(fā)展高地,。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做四有老師”,,我想,,這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則。借此機會,,我想結(jié)合學(xué)校實際,,就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設(shè),,與在座的老師們交流幾點想法,。
作為師范大學(xué),我們擔(dān)負著“教教人之人,,育育才之才”的光榮使命,。育人先要正己,己正才能育人,,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),,加深對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同,、情感認(rèn)同,,不斷增強道路自信、理論自信,、制度自信和文化自信,;要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程,,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自己的職責(zé),用自己的學(xué)識,、閱歷,、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀,。
學(xué)校將進一步落實意識形態(tài)工作的責(zé)任,,做好對教師,特別是青年教師,、留學(xué)歸國教師的思想政治教育,,引導(dǎo)教師守好政治、法律,、道德三條底線,;加強教育陣地管理,堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),,課堂講授有紀(jì)律”,;加強教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高,,幫助教師樹立正確的職業(yè)觀,、事業(yè)觀和價值觀。
“師者,,人之模范也,。”這個模范應(yīng)該是道德上的模范,、情操上的模范,、責(zé)任上的模范。一個好的老師應(yīng)該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德,,時時刻刻注意自己的言行舉止,,率先垂范、以身作則,,把正確的道德觀和價值觀傳授給學(xué)生,,以德施教、以德立身,;一個好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),,面對是非、曲直,、善惡、義利,、得失等問題時,,胸中自有丘壑,,不媚俗、不低俗,,堅守人格底線,、守望精神家園;一個好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求,,并把這種責(zé)任落實到平凡,、普通、細微的教學(xué)管理中去,,不忘初心,、潛心育人,使自己成為學(xué)生成長道路上的好朋友和引路人,。為此,,學(xué)校將進一步建立健全師德建設(shè)長效機制,加強師德師風(fēng)建設(shè),,積極推進師德宣傳制度化,、常態(tài)化,深化教師綜合評價體系改革,,在全校形成崇尚師德的良好氛圍,。
知識儲備不足、視野不夠,、教學(xué)能力欠缺,,就無法承擔(dān)得起教書育人的重任?在全球化,、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天,,學(xué)生獲取信息條件更加便利,因此,,這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實,、拓展,、提高自己;要樹立先進的教育理念,,勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐,,著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,切實提高人才培養(yǎng)水平,。
從學(xué)校層面來講,,要進一步促進教師專業(yè)能力發(fā)展,通過信息化教學(xué)改革,不斷推進教育教學(xué)方式變革,;通過加強名師培育和教學(xué)團隊建設(shè),,力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教,、培訓(xùn),,加強教師教育體系建設(shè),切實提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,;通過開展教學(xué)終身成就獎,、教書育人先進個人、教學(xué)標(biāo)兵,、好導(dǎo)師評選等活動,,推選出一批深受學(xué)生愛戴擁護的名師。
統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè),,是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措,。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來講,要看到近些年來學(xué)校辦學(xué)取得的成績,,更要清醒認(rèn)識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn),。當(dāng)前,學(xué)校正處于深化綜合改革,、推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅爬坡階段,,必須知難而進,蓄勢追趕,。蓄勢追趕,,必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸,比如在學(xué)科建設(shè)方面,,我校高水平學(xué)科還比較少,,學(xué)科優(yōu)勢和特色不夠明顯;學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,,應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢,,解決國家、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展問題的能力還比較弱,,學(xué)科聲譽有待進一步提升,;學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密,跨學(xué)科平臺建設(shè)滯后,,學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級,,亟待整合與形成優(yōu)勢的學(xué)科群。蓄勢追趕,,必須堅持內(nèi)涵發(fā)展,,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),,加強頂層設(shè)計,完善體制機制,,增強軟實力,,解決硬問題。對于廣大教師來講,,要一步增強危機感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,,把推動學(xué)校,、學(xué)院、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上,;要切實轉(zhuǎn)變觀念,,深刻認(rèn)識、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,,明確使命擔(dān)當(dāng),;要樹立遠大的學(xué)術(shù)志向,瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿,,勇于創(chuàng)新,,敢于突破,追求卓越,,有拿大項目,、出大成果的氣魄與能力,目標(biāo)指向國內(nèi)一流甚至世界一流,,力爭推出一批高水平,、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢,,適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求,,不斷提升服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展、承擔(dān)和解決國家重大理論與現(xiàn)實問題的能力,。
習(xí)指出,,要“從戰(zhàn)略高度來認(rèn)識教師工作的極端重要性”。做好教師工作,,關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境,。因此,要加強教師隊伍建設(shè)的頂層設(shè)計,,改善教師隊伍結(jié)構(gòu),,堅持“擇優(yōu)引進、強力培養(yǎng),、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、培育團隊、成就名師”的建設(shè)方針,搭建高層次人才成長的“金字塔”體系,,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),;要深化教師職稱、評價,、薪酬等方面改革,,改進教師管理,激發(fā)教師活力,;要堅持教師為本,,進一步改善教師工作、學(xué)習(xí),、生活條件,,更加關(guān)注教師的身心健康,幫助教師解決實際困難,,不斷提高教師待遇,。
老師們、同志們,,面對新的形勢,,我們必須乘勢而上,蓄勢追趕,,這既是學(xué)校目前所處的階段要求,,更是學(xué)校發(fā)展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設(shè)為契機,,認(rèn)真貫徹系列重要講話精神,,立足本職、扎實工作,、奮發(fā)有為,、開拓創(chuàng)新,在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,,為促進高等教育事業(yè)發(fā)展,、實現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻!
最后,,祝愿老師們身體健康,、工作順利、闔家幸福,,萬事如意,!節(jié)日愉快!
謝謝大家,!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十九
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年瓜果飄香,。正是這樣一個秋天,這樣一個季節(jié),一個燦爛的日子乘風(fēng)而來——教師節(jié)!怎么寫慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭?下面是本站小編整理的慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭,,歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節(jié),,也是召開之后的第二個教師節(jié),其意義非同尋常,。首先請允許我代表xx一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節(jié)日的問候,,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,,傳遞信息,,共同提高,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持,感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚,。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹品牌立足課改提質(zhì)量》,。
一,、精細管理求跨越以人為本聚人心。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,,是一個學(xué)校的立校之本,,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念,。提升質(zhì)量管理是保障,,教師是根本。學(xué)校實行科學(xué)精細化管理,,實行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級分管責(zé)任制,。管理權(quán)力下放到年級,在實踐中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中完善,,進一步增強活力。樹立以成績論英雄,,以工作論長短的輿論導(dǎo)向,。讓干出實績的人有地位、有尊嚴(yán),。進一步激活用人機制,,能者上,平者讓,,庸者下,,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會干事,,以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚,。進一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課,、擔(dān)任班主任,,工作重心下移,靠前站位,,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),,深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。
為了使教師能夠集中精力,,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財力極為有限的情況下,,著力改善教師的辦公環(huán)境,。為每一個辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,,裝修教師餐廳,,安裝空調(diào),鋪設(shè)地板磚,,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開水,,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅持”,,堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,,相約操場”的集體健身活動,讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊,。堅持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,,傾聽教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節(jié)日組織教師座談娛樂,,青年聯(lián)誼,,外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,發(fā)放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅,。通過以上舉措,教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖,。
二,、常規(guī)教研求實效抓住落實是關(guān)鍵。
1,、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ),,備課實行首先教師鉆研教材,,個人初備;集體研討,相互補充;個人復(fù)備,,整改提高,。備課特別重視師生雙邊活動和問題預(yù)設(shè),形成雙色筆,。
教案,。
對教師教案形成等級評價提高教案質(zhì)量。
2,、聽課提問題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長推門聽課,,深入課堂,聽課的目的是為了提高,,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點是必要的,,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問題,要求聽課教師不但能夠提出問題,,更要提出解決問題的方法和策略,。每天都安排有聽課任務(wù),將聽課情況在校園黑板上公布,,及時進行督促。
3,、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進行檢查,,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,,一看作業(yè)批改是否及時;二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵性,。
評語。
定期對學(xué)生作業(yè)進行展評,,督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量,。
讀書筆記。
中考必備等,,并將檢查的結(jié)果在校園公布,,以此督促教師做好常規(guī)各項工作。
三,、豐富活動載體促進專業(yè)成長,。
1、實施青藍工程,,開展教師傳幫帶活動,。近年來我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長,,學(xué)校開展教師結(jié)對拜師活動,。做到“四定”,,即定人員,定內(nèi)容,,定時間,,定效果。結(jié)對師徒形成教研共同體,,實行捆綁考核,。堅持做到“五個一“:每天課后進行一次認(rèn)真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,,每月進行一次教材解說,,每期撰寫一篇成長歷程總結(jié),每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會,。
學(xué)期,,讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,明確編者意圖,,教材的編寫體系,,以及該章節(jié)在整個教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,,把握教材,,運用教材。
3,、開展賽課活動,,提高授課能力。學(xué)校通過新進教師過關(guān)課,,青年教師匯報課,,骨干教師示范課,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,,人人都上公開課,。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,,即坐而論道,,又親身踐行,通過一系列活動,,有效提高教師的授課能力,。
四、完善教學(xué)模式打造高效課堂,。
學(xué)校堅持“導(dǎo)練結(jié)合,、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機統(tǒng)一,堅持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式,,問題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),,知識重在通過學(xué)生自學(xué)來生成,,能力通過訓(xùn)練來培養(yǎng),讓潛能生展示,,讓中等生糾錯,,讓優(yōu)等生點評。課堂教學(xué)做到用語準(zhǔn)確規(guī)范,,板書簡潔藝術(shù),,小組合作有效,展示全員有序,。堅持知識過關(guān),,狠抓知識落實,能力的訓(xùn)練與提升,。堅持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動,,磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。
五,、實施自主管理深化管理特色,。
德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,,實現(xiàn)德育工作“月月有主題,,周周有活動”,實現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,,人人有事干”,,讓學(xué)生在各項活動中實現(xiàn)自我教育、自我完善,、自我發(fā)展、自我成長,。學(xué)校在班級大力開展自主管理的同時,,在學(xué)校層面大力開展班級輪流值周活動,由值周班級成立工作小組,,負責(zé)學(xué)校的日常管理工作,,每天堅持對各班的紀(jì)律、衛(wèi)生,、考勤,、財產(chǎn)、桌椅擺放,、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查,、公布、督促,,以分?jǐn)?shù)的形式進行量化,,在周一升旗儀式上進行總結(jié),,對先進班級進行表彰。
回顧一年來的教育教學(xué)工作,,我們深深的認(rèn)識到,,教學(xué)工作雖然千頭萬緒,但是教師是根本,,管理是保障,,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命,。強化管理,,真抓實干,深化課改,,提升質(zhì)量正成為xx人的共識和行動,,正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績,。20xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取63人,,被實驗高中統(tǒng)招錄取人,錄取率達,。在20xx年xx市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,,連續(xù)六年來學(xué)校被評為xx市教育教學(xué)工作先進單位,,xx市教育教學(xué)工作先進單位。
新學(xué)期,,新征程,,新氣象,新輝煌,,我們將進一步發(fā)揚成績,,夯實基礎(chǔ),深化課改,,狠抓質(zhì)量,,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
各位老師,、同志們,,同學(xué)們:
今天,我們隆重集會,,共同慶祝第29個教師節(jié),,對先進單位和個人進行表彰,對貧困學(xué)生進行資助。在此,,我代表縣委,、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,,向多年來關(guān)心,、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,縣委,、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學(xué)條件,,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,,深入推進教育教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,。先后被評為“全市教育工作先進縣”,、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關(guān)心和支持,,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水,。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!
百年大計,,教育為本,。當(dāng)前,我縣正處在科學(xué)發(fā)展,、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期,。全縣各部門要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,進一步加大投入力度,,及時協(xié)調(diào)解決實際問題,,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)環(huán)境,努力營造“黨以重教為先,、政以興教為本,、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風(fēng)氣,,讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè),,肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命,。要心系全局,情系百姓,,修師德,,鑄師魂,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,努力做一名學(xué)生愛戴,、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,,健全考評機制,,激發(fā)教師隊伍活力,建名校,,出名師,,育名人,全面提高滿城教育的知名度,。同時,,希望受助學(xué)生不辜負黨和政府的親切關(guān)懷,不辜負家鄉(xiāng)父老的殷切期望,,刻苦學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強,早日成才,,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng),、回報社會、回報祖國,。
最后,,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!
謝謝大家,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,,滿載著流年盈盈的喜悅,,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,,我很榮幸,,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福,,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,,教師的境界才會高尚,。回顧自己20xx年的從教生涯,,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師,、煙臺名師培養(yǎng)人選,,我傾情地付出著、奉獻著,、感悟著,、收獲著。我很充實,,也很自豪!因為,,我和自己的學(xué)生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè),、日夜操勞的老師們,,也無時無刻不在感染著我、影響著我,、改變著我,,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴(yán):“花的事業(yè)是尊貴的,,果的事業(yè)是甜美的,。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,,是平凡而謙遜地垂著綠蔭,。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,,因為她代表著一份責(zé)任,、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義,。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,,體會到了講臺的神圣,、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來,,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,,而“萊陽教育,,我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,,干部教師素質(zhì)不斷增強,,素質(zhì)教育扎實推進,萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機,。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天,,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),,情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,,愛灑桃李,,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!