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最新吹風(fēng)機(jī)被收檢討書(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:53:56
最新吹風(fēng)機(jī)被收檢討書(17篇)
時間:2024-03-20 21:53:56     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇一

首先致以我誠懇的歉意,。由于昨天晚自習(xí),,玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省,。我深刻的認(rèn)識到了,,我所犯下的錯。

第一,、我不該在上課時間公然玩手機(jī),。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來困擾,。

第二,、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法,。

第三,、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯,。

這幾點(diǎn)我都深深的反思過,,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改,、善莫大焉,。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī),、做與課堂無關(guān)的事,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,、我真知錯了,。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個吧,。一次收兩架,您拿了也沒用,,又不太好,。對吧?

檢討人:

年 月 日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇二

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。

以后我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。

因此,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,,他的勞動成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合.

我作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用手機(jī),,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:

20xx年xx月xx日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇三

愛的牛老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué),。但是我還是帶手機(jī)上學(xué),。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,,

帶手機(jī)上學(xué),,對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心,。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),,這是一個錯誤的行為,,在上課的時候,如果管不住自己,,就會被手機(jī)吸引,,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對于以上的錯誤,,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認(rèn)錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,,要認(rèn)識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),,并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī),。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天,。

對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇四

尊敬的老師:

您好,首先為我今天的行為跟您說一聲對不起,。我已對我的過錯進(jìn)行了深刻的反省,,現(xiàn)做如下檢討:

首先,學(xué)習(xí)是一件很嚴(yán)肅的事情,,我們應(yīng)該認(rèn)真對待,。

俗話說,千金難買寸光陰,,對于我上課玩手機(jī)的錯誤行為,,我已經(jīng)深知自己的錯誤,在高三這么一個緊張的時刻,,我們應(yīng)該珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時間,,好好學(xué)習(xí)。老師您長語重心長的告訴我們,,時間緊迫,,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關(guān)心的辜負(fù),,我感到很慚愧,。并決心改過自新,從今以后努力學(xué)習(xí),,為將來做一個對社會,,對祖國的有用之才打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,,我對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不端正的,,感謝老師的批評指正。

這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,、在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。

每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我在家也待了半個月了,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對不起,,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。在這半月中,我每天還是按時就起床,,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。

對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇五

尊敬的x老師:

這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課時間再玩手機(jī),,也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī),。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,我卻違背了家長的心意,,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,給我一次認(rèn)錯的機(jī)會,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不再玩手機(jī)的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。

不過,,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再玩手機(jī),。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當(dāng)我們傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。

這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我在宿舍玩手啤機(jī),,不僅影響了其他的同學(xué),,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,,完全不理會老師的感受,。這也是不對的,人是社會的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,。所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,?!盎萑A中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它,。

總之,,我們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),,全力投入,。我真誠地接受批評,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得在玩手機(jī),影響課堂秩序和聽課效果,。對不起,,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足,。,,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。希望老師能原諒我的錯誤,。

此致

敬禮!

學(xué)生:___

__年_月_日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是您的學(xué)生__,,懷著一顆無比懊悔的心,我寫下了這份檢討書,,就在昨天,,我在宿舍玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)了,看到您生氣的樣子我感到十分害怕,。

老師,,我知道我錯了,我不該玩手機(jī)的,。在這個星期里,,我偷偷地將家里的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校,因為想著在宿舍玩手機(jī)是最舒適和隱蔽的地方,。

可是,,還是被您發(fā)現(xiàn)了。我睡在最里面的上鋪,,想著已經(jīng)到了熄燈的時間,,應(yīng)該不會有老師來檢查宿舍了。就在10:30分的時候,,您進(jìn)入了寢室,,將燈打開,徑直走到我的面前,,讓我交出手機(jī),。在我還想耍賴的時候,甚至內(nèi)心以為是有同學(xué)告發(fā)我的時候,,您拿出了您的手機(jī),,將我玩手機(jī)的樣子拍了下來。

看到您手機(jī)里的照片,,我不由得低下了頭,,感覺臉上火辣辣的,我老老實實地交出了手機(jī),,您眼神中的生氣毫不掩飾,,但是只說了一句“好好睡覺,明天還要學(xué)習(xí),?!闭f完便嘆了一口氣。

老師,,我哪里睡得著啊,,您那一口嘆氣比罵我還要令我著急。那天晚上我變睡不著覺了,本來我的成績就不是特別拔尖,,想著您是不是要放棄我了,,于是我第二天便早早起來了,我在教室里寫下了這份檢討書,。

老師,,我以前是不懂事,就在昨晚,,我進(jìn)行了深刻的思考,,我真的知道錯了,是我太不懂事了,,老師,,我承認(rèn)在以前我確實是不用心學(xué)習(xí),但請您不要放棄我,,我知道學(xué)習(xí)是自己的事情,,我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。

其實您之前找過我談話,,你說我腦袋很聰明,,就是玩心大到無法控制,確實是這樣,。您的苦口婆心我沒有記在心上,,但是就在昨天被您發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的時候,我后悔了,,我著急了,。老師,我真的錯了,,請您原諒我,。

在今后的生活中,我一定好好學(xué)習(xí)天天向上!這次沒收手機(jī)我一點(diǎn)怨言都沒有,,我反而還很感謝您,,帶我脫離了空虛的苦海,其實玩了這么久我的內(nèi)心一直都非??斩?,時常不知道自己要干什么。但時我想明白了,,作為一名學(xué)生,,首當(dāng)其中的人物自然是學(xué)習(xí),有什么比學(xué)習(xí)還重要的呢?

“少壯不努力老大徒傷悲”這一句話我時刻謹(jǐn)記著,,老師,,感謝您的監(jiān)督和提醒!請您原諒我的這次過錯吧,。

此致

敬禮!

___

20__年__月__日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們:

今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查,,事情的起因是這樣的。

我因為上自習(xí)課討論的時候和別人打電話聊天,,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),,我感到非常后悔,之前的我也時有犯同樣的錯誤,,這完全是自我要求不嚴(yán),,沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。

這件事情發(fā)生后,,我懊悔不已!但是事情出了,,我就要坦然面對,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處罰下達(dá)以后,,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及,。

追思這件事情的發(fā)生,,主要與自己平時要求不嚴(yán),學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢,,目無紀(jì)律有關(guān),,以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,但那時我沒有意識到,,總認(rèn)為自己多么了不起,,別人上課不說話,我說話就顯得自己多偉大,,別人夜里安心睡覺,,我卻出去上網(wǎng),就顯得與眾不同,,別人不遲到,,我非遲到,就說明老師耐何不了我,。

綜歸以上種種行為,,我就好象在做一個夢似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案,。

現(xiàn)在我終于明白了......通過這些天來的反省,,我明白了一個道理,,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途,是要后悔一輩子的,。

同時我想一個人無論在任何地方,,任何場合都不要以我為中心,要時刻想著別人,,要始終把紀(jì)律放在第一位,。

我對我的舉動感到很后悔,在此向老師和同學(xué)們說一聲對不起(加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學(xué)習(xí),、生活上做到:思想上,,要重視自己所犯錯誤,從主觀上查找原因并堅決改正,。

俗話說:“認(rèn)識到了位,,怎么做怎么對,認(rèn)識不到位,,干什么都不對”,。

所以第一步,我要從思想上做起,。

紀(jì)律上,,我要管住自己的言行,加強(qiáng)自我約束,,不做不允許做的事情,,要始終牢記一個學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的,。

學(xué)習(xí)上,,我要迎難而上,勇于蹬攀,,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,,爭取把自己的學(xué)習(xí)成績趕上去。

生活上,,我要關(guān)心愛護(hù)同學(xué),,與大家和睦相處,做到不擾人,,不欺人,,容忍人,尊重人,。

最后,,我想再對我的行為做一個檢討,我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對的,,況且現(xiàn)在學(xué)生時代是以學(xué)習(xí)為重任,,使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,,我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(jī)(回家可以用),請老師和同學(xué)們監(jiān)督我,。

希望老師能夠給會手機(jī)我,。

對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動吧。

敬禮!特此保證

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們:

今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查,,事情的起因是這樣的,。

我因為上自習(xí)課討論的時候和別人打電話聊天,,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),我感到非常后悔,,之前的我也時有犯同樣的錯誤,,這完全是自我要求不嚴(yán),沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響,。

這件事情發(fā)生后,,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對,,犯了錯誤就要受到處罰,,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,,而是潛心從自己身上找錯誤,,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及,。

追思這件事情的發(fā)生,主要與自己平時要求不嚴(yán),,學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢,,目無紀(jì)律有關(guān),以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,,但那時我沒有意識到,,總認(rèn)為自己多么了不起,別人上課不說話,,我說話就顯得自己多偉大,,別人夜里安心睡覺,我卻出去上網(wǎng),,就顯得與眾不同,,別人不遲到,我非遲到,,就說明老師耐何不了我,。

綜歸以上種種行為,,我就好象在做一個夢似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案,。

現(xiàn)在我終于明白了...... 通過這些天來的反省,,我明白了一個道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途,,是要后悔一輩子的,。

同時我想一個人無論在任何地方,任何場合都不要以我為中心,,要時刻想著別人,,要始終把紀(jì)律放在第一位。

我對我的舉動感到很后悔,,在此向老師和同學(xué)們說一聲對不起(最好加個鞠弓動作)!同時我保證在以后的學(xué)習(xí),、生活上做到: 思想上,要重視自己所犯錯誤,,從主觀上查找原因并堅決改正,。

俗話說: 認(rèn)識到了位,怎么做怎么對,,認(rèn)識不到位,,干什么都不對 。

所以第一步,,我要從思想上做起,。

紀(jì)律上,我要管住自己的言行,,加強(qiáng)自我約束,,不做不允許做的事情,要始終牢記一個學(xué)生哪些事可以做的,,哪些是不可以做的,。

學(xué)習(xí)上,我要迎難而上,,勇于蹬攀,,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,爭取把自己的學(xué)習(xí)成績趕上去,。

生活上,,我要關(guān)心愛護(hù)同學(xué),與大家和睦相處,,做到不擾人,,不欺人,容忍人,,尊重人,。

最后,,我想再對我的行為做一個檢討,我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對的,,況且現(xiàn)在學(xué)生時代是以學(xué)習(xí)為重任,,使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(jī)(回家可以用),,請老師和同學(xué)們監(jiān)督我,。

希望老師能夠給會手機(jī)我,。

對不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動吧,。

檢討人:

時間:

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇十

領(lǐng)導(dǎo):

您們好,! (隨便添油加醋說點(diǎn)自己不對) 在(單位名稱)我學(xué)到了不少東西,,為了今后的工作做的更好,,能夠及時的得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,。我在今后的工作中保證做到以下幾項,。

第一,,要自覺學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,學(xué)習(xí)上面的有關(guān)精神,時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高,。 第二,,要時刻不忘自己的責(zé)任,要盡職盡責(zé)的做好工作,,要做到在崗一分鐘,,做好六十秒。 ?第四,,要尊重領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)和睦的集體,。 第四,,自愿遵守xx市xx區(qū)娛樂有限公司制訂的各項規(guī)章制度。

第五,,做到對于公司專業(yè)知識工作流程熟悉掌握,,熟悉操作。

第六,,做好自己本職工作,,管理好自己區(qū)域,積極完成各項上級分配下來的工作,。

第七,,對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。

第八,,樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,,富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神,。

各位領(lǐng)導(dǎo)同事,以上是我的檢討書書,,請大家監(jiān)督我,。

檢討人:

時間:

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

此時此刻,現(xiàn)在的我懷著萬分后悔的心情在向您寫關(guān)于我在宿舍玩手機(jī)的檢討書,,對我在宿舍玩手機(jī)這件事,,我已經(jīng)深刻的清楚到自己的錯誤了,現(xiàn)在在我腦海中的除了后悔就只剩下后悔了,。

事情的經(jīng)過宿管老師是不是已經(jīng)跟您說過了,,但是我還是覺得有必要向您講事情的來龍去脈講清楚,雖說這件事完完全全是我的錯,,現(xiàn)在向您講這件事無非就是在向您訴說自己的“犯罪過程”,,事情的經(jīng)過是這樣的,今天,,我和室友在宿舍玩耍的時候,,我覺得無聊,并想著現(xiàn)在老師以及宿管阿姨都不會過來,,就把自己偷偷從家里帶來的手機(jī)拿出來玩了,,可是我沒有想到的是,宿管阿姨突然悄無聲息的出現(xiàn)在了我們寢室門口,,加上她多年的宿管工作的經(jīng)驗,,她以敏捷的身手和精明的眼睛,走到我身邊,,以迅雷不及掩耳之勢,,就把我的手機(jī)給沒收了,我知道自己不占理,,所以也就把手機(jī)給她了,,后來的事您就都知道了。

我知道這件事我沒有任何可以狡辯的地方,,我作為一個初中生,,卻犯這么嚴(yán)重的錯誤,我知道您心里也明白,,帶手機(jī)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只有我一個人,,但是我卻當(dāng)了這個出頭鳥,我也清楚的知道作為一個封閉學(xué)校的在校生,,是不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校來的,,更不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),這件事的影響是非常重大的,但是我也希望通過我這件事,,來提醒其他同學(xué),,不要像我一樣違反紀(jì)律,做學(xué)校禁止的事情,。

在這個事情發(fā)生之后,,我就想過所有可能發(fā)生的后果,可能會造成的影響,,但是現(xiàn)在沒有后悔的,,也沒有后悔的藥給我吃,我只能盡量去彌補(bǔ)我玩手機(jī)這個錯誤,,對自己做的事情負(fù)責(zé)到底,,所以我思考了很久,我反思了自己的幾點(diǎn)錯誤:

1,、我不應(yīng)該把手機(jī)帶來學(xué)校,,更不應(yīng)該在宿舍公然的當(dāng)著其他同學(xué)的面玩手機(jī)。

2,、我不應(yīng)該違反學(xué)校和班級,,以及宿舍的紀(jì)律,不應(yīng)該影響自己周邊的同學(xué),。

3,、我這件事對班級的榮譽(yù)造成了影響,給班級抹黑了,,我也對學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍造成了影響。給班上的同學(xué),,學(xué)校的同學(xué)帶了不好的頭,。

所以我希望老師您能給我個機(jī)會,讓我為自己犯的錯誤,,做的事情都付出相應(yīng)的代價,,我將做到:

1、以后絕不在學(xué)校玩手機(jī),,更不會把手機(jī)帶來學(xué)校,。

2、絕不做任何影響班級榮譽(yù)的事情,,遵守學(xué)校的紀(jì)律,,維護(hù)班級的榮譽(yù)。

3,、給同學(xué)帶好頭,,保證不再犯同樣的錯誤,將自己的錯誤記在心里,,在以后做任何事的時候提醒自己,。

老師,,我現(xiàn)在知道錯了,對不起,,您能原諒我嗎?真的很對不起,,我以后再也不會犯了。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇十二

親愛的x老師:

您好,!

我于20xx年x月x日x課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),,手機(jī)被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,,現(xiàn)在我很后悔,,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯了,,確實錯了,。對不起,您的學(xué)生又給您添麻煩了,。對于此次上課期間玩手機(jī)的行為,,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對您表示深深地歉意與懺悔,。

作為這個時代學(xué)生,我們是幸福的,,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會,。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。

一個人只有安于本分,不做分外之想,,才有人生坦途,。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的。我在家也待了半個月了,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,,造成如此大的損失,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,,老師,!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。一個人放縱自己時心就做不了主,,一切受環(huán)境支配,;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中,。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),。

我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,但受周圍環(huán)境的影響,,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕。

在這半月中,,我每天都按時就起床,,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,,我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。我今后要學(xué)會控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,,但我不能陷入停滯。

您對我實在太好了,,您為了不讓我再墮落下去,,您挺身而出,指出了我的錯誤,,您救了我,,我不知道如何的感謝您,而對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,謝謝老師對我的幫助。

懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人:

20xx年x月x日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

給您寫這份檢討書主要是因為我昨天在宿舍玩被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)了,,他讓我跟老師您承認(rèn)自己的錯誤,并且獲得您的原諒,,再對這件事做出檢討,。

昨天晚上在寢室已經(jīng)熄燈之后,在我們都應(yīng)該入睡的`,,我還躲在被子里面玩手機(jī),,我以為我的外面是看不到光的,可是沒想到正當(dāng)我看電視劇正入迷的時候,,突然一雙手伸向了我的手機(jī),,我一驚,才發(fā)現(xiàn)是宿管阿姨,,隨即她就把我的手機(jī)沒收了,,并要我在第二天自己主動跟您說。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)宿管阿姨站在我的床邊的時候,,我就感覺我完了,,我闖禍了,我犯錯了,,之后一晚上我難以入眠,,想了一個晚上,想了很多很多事,,也在心底深處反思了自己的過錯,。

學(xué)校是一個的地方,不是給我們玩,,混日子的地方,,本來學(xué)校就規(guī)定過不能帶手機(jī)來學(xué)校,而我不僅把手機(jī)帶來學(xué)校,,還在晚上應(yīng)該安心入睡的時候,,在為第二天的課程養(yǎng)精蓄悅的時候,我卻躲在被子里面玩手機(jī),,不管是因為什么,,這件事都是我錯了,而且我也知道這件事情沒有可以狡辯的原因,,要說原因就只能怪我自己,,我懶散,不學(xué)習(xí),,不遵守紀(jì)律,可是這些都是因為我思想根源對學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣不夠堅定,,不夠強(qiáng)烈,。更何況我還是個初中生,,還是個沒有成年的孩子,我現(xiàn)在就應(yīng)該把自己的精力,,把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,,學(xué)習(xí)的機(jī)會是非常的來之不易的,現(xiàn)在的這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)習(xí)氛圍都是爸媽辛辛苦苦賺錢才給到我們的,,他們最大的希望就是希望我們能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),好好成長,,可是我卻辜負(fù)了他們,,我也知道這件事情會讓他們對我很失望,但是這些都是我自己造成的,,我應(yīng)該自己的承擔(dān),,自己去彌補(bǔ),去重新獲取老師,,父母的信任,。

老師,希望您能原諒我,,能夠重新信任我,,我在此向您保證在以后,我一定不會再將手機(jī)帶來學(xué)校,,也不會再在該好好休息的時候做影響休息的事情,,我一定會保證每天按時入睡,為第二天的課程養(yǎng)精蓄悅,,保證自己能在第二天的課上精力充沛,,對于手機(jī)這個玩意,我會控制住自己的貪玩之心,,能少玩就少玩,,決不能再影響學(xué)習(xí),也會盡量不玩,。以這份檢討書為證,,我會向你們證明的。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇十四

尊敬的老師:

首先說聲對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,,不該上課時間玩手機(jī),,更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣!

這件事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,,總寫一下,。事情經(jīng)過是這樣的。

我回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,,我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤,。

實在對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,,輔導(dǎo)員,。我的行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,,學(xué)院和班級的榮譽(yù),,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,,如果早知道后果這么嚴(yán)重,,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,,希望您能夠原諒學(xué)生的無知,。

其實發(fā)生這件事情,所有的問題都在我,。老師是很盡責(zé)的,,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤,。首先,,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,,我一直無心學(xué)習(xí),,導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),,就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤,。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),,作為一個學(xué)生,,一個大學(xué)生,尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,,虛度光陰,,實在是枉為大學(xué)生。

其次,,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,,以及做事不認(rèn)真踏實,,不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊,。我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,,我沒有聽從老師的教誨,。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,,而我卻沒有聽進(jìn)去,,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,,我深深懊悔不已,。

從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),,努力消除影響,,牢記老師們對我的教誨,改過自新,,努力學(xué)習(xí),,誠信做人,堅決不犯類似錯誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,,從輕處理為盼,。

真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對我們的好,。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教,。在學(xué)校無論是什么情況下,。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,,

師者,傳道授業(yè)解惑也,。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,,這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上,。

人為物之主,德為人之根,,心為德之所,。我會牢記這次教訓(xùn),重新正視尊師之道,。學(xué)生在此再次向老師您說聲,,“對不起?!?/p>

檢討人:

20xx年xx月xx日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇十五

老師:

我錯了,,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,,那是我對您的不尊重的行為,。是我對您的教育不在乎,我沒有履行我的保證,。我真的知道錯了,。

老師,也許,,您不會在相信我了,。但我保證,我在也不會再課上玩手機(jī)了,。我會認(rèn)真聽棵,,好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我的期望,。我知道,,您所作的一切,都是為了我好,,我不會再胡作非為了,,我回好好的學(xué)習(xí)。我不會在擾亂課堂紀(jì)律了,。我會乖乖的聽老師的話,。

對于我所做的,我很后悔,我沒有嚴(yán)格要求自己,。是我辜負(fù)了老師,,很父母的期望,我不會再這樣了,。再您的教育下,,我知道了,作為一個學(xué)生,,我應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí),,其他的什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)的,,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。

老師,,請您相信我,,這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了,。我會嚴(yán)格要求自己,。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對自己負(fù)責(zé)的,。不會在惹您生氣了,。請您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會再帶手機(jī)了,。

再次,,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生在我身上了,。

檢討人:

20xx年xx月xx日

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇十六

敬愛的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心,。

早在我進(jìn)入校門的時候,,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),,但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,,這莫過于人生的一大損失,。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時候也是惴惴不安的,,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,,另一方面還對不起父母,對不起我自己,。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,,中間對不起自己的良心”,。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤,。錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌,。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,,掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性,。

在我犯錯的前幾天里,,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,,借以減輕我心中的負(fù)罪感,,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,,我退縮了,,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅定。

老師,,雖然我的言語不多,,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。

我真的錯了,,我保證我再也不犯了!

我保證!

我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

我會用事實證明!

我會在以后的日子里想您保證,,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

您的學(xué)生

吹風(fēng)機(jī)被收檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好,!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心,。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的,。所以,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn),。其次,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,,讓其他同學(xué)也用手機(jī),,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤,。

3,、思想覺悟不高,,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),,在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合,。作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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