當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇一

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的`作用?，F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際，制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃,。

1.制定工作計(jì)劃,。本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效,。

2.參加家長開放日活動,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

3.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平,。

4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,，充分調(diào)動社會教育資源,，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí),、快捷,、有效溝通的橋梁,，形成社會、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5.舉辦家庭教育講座,。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，使家長受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育,。

6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,。通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí),，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,，并在家長會中交流。

三月份：參加學(xué)校家長開放日活動,。

四月份：召開家長座談會,，總結(jié)教育教學(xué)情況,。

五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》,。

六月份：征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得，評選優(yōu)秀家長,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇二

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校,，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會“三教”結(jié)合的德育工作體系,。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動態(tài),，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會,、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,。

1、以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校,，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。

2,、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì),；認(rèn)識家庭教育的意義,、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識,，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

3,、開展主動與家長溝通的活動。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效,。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，填寫好家訪記錄。

4,、采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動,。

5,、夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化,、評選優(yōu)選化,，使家庭、學(xué)校,、社會協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍,。

組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，力爭形成系列化。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)考評制度,。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時(shí)信息反饋,，保證出勤率,。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,，做到臺賬齊全，裝訂整齊,、規(guī)范,，并做好家長學(xué)校教材選定整理。

3,、建立考核,、評比、表彰制度,，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。

（三）完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度,。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的'針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

1,、從家長,、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,，達(dá)到授課目的,。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)以《父母課堂》為教材,，而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,，力求使每次活動富有成效。

2,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間,，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等,。

（四）豐富活動形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效,。

1,、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議,，深入研究家長學(xué)校工作,。

2、開展形式多樣,、行之有效的家長學(xué)校授課活動,。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度,。

2,、成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織，召開本學(xué)期第一次家委會會議,。

成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會,。

1、邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座（全校家長會）,。

2,、成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。

1、

九年級,。

2,、優(yōu)秀家教論文評比。

3,、家長學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇三

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,，有計(jì)劃、有組織,、有針對性地為家長,、為幼兒服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高家園共育的實(shí)效。

2.加強(qiáng)家委員會工作,，發(fā)揮家委會成員督促作用,，挖掘優(yōu)秀家長資源，提高家長的指導(dǎo)意識和能力,。

3.增強(qiáng)對家庭,、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平。

三,、具體措施,。

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理,。

1.各班推薦3至4名家長組成班級家委會,，在此基礎(chǔ)上，各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,，以點(diǎn)帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,，支持園、班開展各項(xiàng)活動,。

2.研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,，力求提高管理實(shí)效。

(二)開展系列“家長學(xué)?！被顒?，提升家長的育人素質(zhì)。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田,，加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量,。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動，提升家長的育人素質(zhì),。

1.每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中,。

2.經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動,。利用家長園地、家教櫥窗,、家長開放日,、家訪、班級家長會等,，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決，幫助,、引導(dǎo)家長更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育兒活動,。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長。

1.按需召開班級家長會,，各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,，分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,，家園攜手,，為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境,。

2.向家長開放半日觀摩活動,，觀摩前教師要使家長明確目的，讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，同時(shí)也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流，有針對性地采取一致方法,，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性,。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目,，注意內(nèi)容的整合歸類,，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章,，同時(shí)要注意與家長互動，可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),，有針對性地提高家長的家教水平。

4.根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動,，摸清不同家長的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

5.向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,，通過問卷方式，反饋信息，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略,。

(四)密切與社區(qū)的合作,，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文,、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店,、超市、菜場等,，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實(shí)踐和公益勞動,，幫助清除小草、廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇四

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)四有新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的'家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對轄區(qū)內(nèi)018歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4.每季度集中授課不少于一次,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇五

以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長學(xué)?？傂５闹笇?dǎo)意見為指導(dǎo)，加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展,，融思想性,、知識性、實(shí)踐性于一體,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園,。

1．通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,，政策和法規(guī),，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

2．幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進(jìn)孩子身心的健康成長。

3．建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍，并發(fā)揮好作用,。

4．充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用，極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，做到四落實(shí)

1．組織落實(shí)。建立健全三級家長委員會,，每學(xué)期召開一到二次家長委員會的會議,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2．時(shí)間落實(shí)。家長學(xué)?；顒拥臅r(shí)間,，一般每學(xué)期安排1到2次，每次授課可集中進(jìn)行,，也可分年級進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3．教師落實(shí),。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告,；充分利用好學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師及發(fā)揮班主任的作用,。

4．教學(xué)內(nèi)容落實(shí),。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,。

（二）開展豐富多彩的活動,，提高家教水平

1．充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。

2．聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。

3．舉行家長開放日活動，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

4．繼續(xù)開展家長義工活動,，組織家長義工進(jìn)校園，參與學(xué)校管理,、安全導(dǎo)護(hù)等活動,。

5．通過“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí),，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,，評選“教子有方好家長”，積極向家庭教育?？扑],。

(三)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1．繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

2．豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3．向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平,。

4．利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,，針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事。

5．通過家訪,、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺,、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋。

校反映情況,，以便給予援助,，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神,。

（四）做好家長學(xué)校的資料積累工作,。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料，做到有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)，所有資料及時(shí)歸檔,。

家長學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們堅(jiān)信,，只要家庭,、社會、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命。在今后的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，扎實(shí)工作，使家長學(xué)校工作再上新臺階,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇六

早在爭創(chuàng)xx市科技教育基地校的過程中,，學(xué)校就充分認(rèn)識到,，加強(qiáng)學(xué)校的科技工作，是新形勢下學(xué)校教育的需要,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,，也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,，把科技工作擺到學(xué)校工作的重要地位,，此后又不斷地充實(shí)和完善，由校長任組長,，副校長,、副書記任副組長、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,，由分管副校長任主任，負(fù)責(zé)科技工作的日常事務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),，責(zé)任到人。校長多次在會議上表示,，學(xué)校工作為科技工作開綠燈,，要人給人，要物給物,，要錢給錢,。學(xué)校建立了科技工作的議事制度，先后出臺了《xx中心小學(xué)科技活動三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?？萍脊ぷ鞯囊庖姟?，加強(qiáng)對科技工作的宏觀指導(dǎo)。

（二）全員發(fā)動,，全員參與,。

學(xué)校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，使科技工作家喻戶曉,，每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,，成立學(xué)校興趣小組，指定輔導(dǎo)員,，加強(qiáng)對科技興趣小組的指導(dǎo),，每個(gè)興趣小組都要做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、有學(xué)生,、有場地，努力做到有實(shí)效,，積極開展科技活動,，在活動中使學(xué)生受到教育,，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智,，充分調(diào)動師生的積極性,，積極參加學(xué)校、縣,、市,、省組織的科技活動，動員教師學(xué)生撰寫科技論文,，組織學(xué)生參加科技競賽,，通過科技活動的開展，使學(xué)生們受益匪淺,，老師們也看到了科技教育的實(shí)效和發(fā)展前景,，極大地調(diào)動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作再上新臺階,，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升,。

（三）重建制度，計(jì)劃先行,。

為了把科技教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動地開展科技工作,，學(xué)校加強(qiáng)科技工作的制度建設(shè),，先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科技成果獎(jiǎng)勵(lì)制度》以及各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),，以制度規(guī)范科技行為,，以制度激勵(lì)和促進(jìn)科技工作的開展，此外,，科技工作努力做到計(jì)劃先行,，學(xué)校每年初召開科技工作專題會議，認(rèn)真討論研究,，制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,，對學(xué)年工作作出整體安排，然后狠抓計(jì)劃落實(shí),，確保創(chuàng)建工作不走過場,，并對每學(xué)年的科技工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，找出存在問題和差距,，及時(shí)糾正,，彌補(bǔ)不足。由于重視制度,，計(jì)劃先行,，科技創(chuàng)建工作思路清晰,，穩(wěn)中推進(jìn)，有條不紊,。

（一）利用宣傳陣地,，營造創(chuàng)建氛圍。

學(xué)校在明確了科技工作的目標(biāo)之后,，充分利用校園廣播站,、宣傳櫥窗、班級板報(bào),、主題班會,、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢,，營造科技工作的良好氛圍,，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準(zhǔn)備,。

（二）打造硬環(huán)境,，做到科技教育“環(huán)境化”。

學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍,。為使學(xué)生在校有更多的科技活動場所,，充分利用和發(fā)揮科技活動室的教育資源，學(xué)校不斷加大投入,，加強(qiáng)科技活動室的硬件建設(shè),，充實(shí)和完善硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、圖書閱覽室、多功能報(bào)告廳,、小小氣象站,、科技畫廓已裝備一新。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”,、“學(xué)科學(xué)”,、“用科學(xué)”的活動平臺，基于做到科技教育“環(huán)境化”,。

（三）打造軟環(huán)境,，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”

學(xué)?？萍脊ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),，抓學(xué)科滲透，做到科技教育“學(xué)科化”，科技教育內(nèi)容豐富,，知識面廣,，科學(xué)性強(qiáng)，各門學(xué)科不僅具有科技教育的豐富內(nèi)容,，而且各學(xué)科中滲透的科技教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的,、相對獨(dú)立的，又是相互聯(lián)系的,，抓好科技教育的學(xué)科滲透,，提高綜合運(yùn)用知識的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科技教育內(nèi)涵,，是學(xué)校開展科技教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。為此，我們一方面重視科技教育在各學(xué)科中的有效滲透,，以科技輔導(dǎo)教師為骨干,，以教研組、備課組集體備課形式,，組織教師分學(xué)科,、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科技教育的知識點(diǎn),，使科技教育在各學(xué)科中具有可操作性,，從而達(dá)到有機(jī)滲透有目的。另一方面,，我們重視各學(xué)科間科技教育內(nèi)容的相互溝通,，使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn)，相互連通進(jìn)行科技教育,，聯(lián)合進(jìn)行科技教育滲透，使科技教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中,。

一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€(gè)學(xué)校的靈魂”,，是學(xué)校的生命和活力所在，精神和力量所依,。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣,。

（一）組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)科技育人本領(lǐng),，激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情，熱愛科技教育,，爭當(dāng)科技教育的實(shí)踐者和探索者,。

（二）專家引路，培養(yǎng)骨干,。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學(xué)術(shù)報(bào)告，來校把脈會診,，指導(dǎo)培養(yǎng)教師開展科技活動,，同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，采用走出去請進(jìn)來等多種形式,，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而形成了一批科技教育骨干,，并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,，有了這樣一批科技教育的領(lǐng)頭雁，有力地推動了學(xué)?？萍脊ぷ?。

（三）科研導(dǎo)航，開發(fā)科技資源,。

為了豐富科技內(nèi)涵,，整體推進(jìn)學(xué)校科技工作,，學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),，倡導(dǎo)以研興校，以研促教,，教科室組織教研組,、備課組開展科技教育課題研究，定期進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流,。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科技思想，圍繞科技目標(biāo),，研究本崗位,、本學(xué)科的實(shí)際情況,，分析開發(fā)科技資源，找準(zhǔn)突破口,，制訂切實(shí)可行的科技方案,，并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的滲透，目前,，一大批教師在科技教育的實(shí)踐中不斷成長,，學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊(duì)伍,。

實(shí)施科技教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”,，在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展,。活動課程中蘊(yùn)含有豐富的科技教育內(nèi)容,，多形式,、多渠道地開展科技活動，不僅可以豐富師生校園文化生活,，而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑,。

1、科技興趣小組,。

學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷,、想象力豐富,，動手能力強(qiáng)，具有一定個(gè)性特長的科技苗子,，開設(shè)了各科技興趣小組如：快樂科學(xué)興趣小組,、無線電興趣小組、環(huán)保社團(tuán),、電腦仿真興趣小組,、航模興趣小組等。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,，注意學(xué)生自主發(fā)展,，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,，每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展,。

2,、參觀科技教育基地。

學(xué)校積極主動地與省,、市科技館建立長期聯(lián)系,，并成為其會員單位或協(xié)議單位，使其成為學(xué)校科技教育基地,，每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀xx市科技館,，聽科技講座，使學(xué)生們開闊了視野,，豐富了科技知識,，努力使活動過程系列化，在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,，回來后要求學(xué)生寫心得,、寫觀感。切實(shí)有效地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,，獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

3,、科技讀書教育系列活動,。

學(xué)校把科技教育納入讀書教育系列活動，先后開展了“崇尚科學(xué),、傳播文明”,、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”讀書活動,，力求使活動系列化,，在普及讀書的基礎(chǔ)開展征文、演講,、小品,、知識競賽等系列活動，推動科技教育活動,，廣大學(xué)生踴躍參加,，提高了讀書教育的質(zhì)量，在“崇尚科學(xué),、傳播文明”讀書活動中,，多位同學(xué)獲得省、市比賽一等獎(jiǎng),。

4,、積極參加科技比賽。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加省,、市,、縣青少年科技創(chuàng)新大賽，以展示學(xué)?？萍冀逃晒?，讓學(xué)生有更多,、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會。在我校申報(bào)創(chuàng)新作品中,，邢焰陽同學(xué)的發(fā)明作品《方便多用錘子》獲省級一等獎(jiǎng),，孔蓉同學(xué)的科技幻想畫獲省一等獎(jiǎng)等20多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

積極參加由江蘇省教育廳,、江蘇省青少年科技模型競賽活動組委會組織的航模大賽,，參與面廣，參與學(xué)生眾多,，并取得了“橡筋動力飛機(jī)”團(tuán)體一等獎(jiǎng),，“傘降火箭”團(tuán)體二等獎(jiǎng)，學(xué)生共獲得40多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

5,、校園科技節(jié)。

我校為了豐富校園文化生活,，推動科技教育工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺,，每學(xué)年舉辦一次校園科技節(jié),。在科技節(jié)期間，學(xué)校開展科技知識競賽,、科技論談,，科技制作，科研成果評比,，科技板報(bào)及科技影視展播,、網(wǎng)頁制作比賽、科技調(diào)查等系列活動,。到處洋溢著節(jié)日氣氛,，同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華，他們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué),，把我校的科技教育推向高潮,。

6、開放科技活動室,。

為了全面提高學(xué)生素質(zhì),，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室,、科技閱覽室,、微機(jī)室、科技畫廓,、多功能廳,、科技模型展示室全天候?qū)W(xué)生開放，每天有人值班,，責(zé)任到人,，加強(qiáng)管理。各科技活動室組織安排好講解工作,。

7,、學(xué)科競賽活動。

隨著學(xué)校辦學(xué)水平的提升,，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，生源素質(zhì)不斷提高，學(xué)校重視各學(xué)科的競賽活動,，發(fā)揮學(xué)科競賽的激勵(lì)機(jī)制,，讓各類優(yōu)秀學(xué)生在競賽中脫穎而出，獲得成功的喜悅,，享受知識的樂趣,，校內(nèi)賽事活動頻繁，涉及面廣,，同時(shí)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加省市縣各級各類學(xué)科競賽,，同學(xué)們參與面大，獲獎(jiǎng)等級高,，幾年學(xué)生獲國家級獎(jiǎng)30多人次,，省級獎(jiǎng)項(xiàng)60多人次，市級獎(jiǎng)項(xiàng)80余次,，競賽活動促進(jìn)了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),，全面提升了學(xué)生的科技素質(zhì)。

存在問題：一,、由于學(xué)?？萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,，對科技教育只是處在探討摸索階段,，在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。二,、部分師生對科技工作的意義認(rèn)識不夠,，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。三,、科技教育還未能得到家長和社會的完全認(rèn)同,，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力,。

今后工作的思路：

一、加強(qiáng)對科技教育的宣傳力度,，進(jìn)一步提高師生,、家長、社會對科技工作的認(rèn)識,，努力提高科技教育的實(shí)效,，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力,，推進(jìn)科技工作,。

二、加強(qiáng)對科技教育的理論學(xué)習(xí),、研究和實(shí)踐的探索,，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。

三,、加強(qiáng)對科技教育的常規(guī)管理,，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條符合xx中心小學(xué)特色的科技教育之路,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇七

(一)加強(qiáng)師德教育,，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位,，以師德教育為核心,，做好德育工作計(jì)劃并認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想。通過學(xué)習(xí)使之能深刻理解和領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),，深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性,、全局性作用，深刻認(rèn)識教育與人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑,，是實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)代化事業(yè)的關(guān)鍵所在,。使之進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新,、發(fā)展搞好工作,。

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以“十六大”文件,、“三個(gè)代表”重要思想,、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規(guī)范,、縣教師行為十條等為內(nèi)容,，每周一下午分村校集中學(xué)習(xí)兩小時(shí)，星期四下午教師自學(xué)兩小時(shí),，每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習(xí)半天，要求每位教職工要有學(xué)習(xí)記錄,、學(xué)習(xí)心得體會,，并將學(xué)習(xí)成效納入教師繼續(xù)教育登記范疇，作為本年度教職工職稱,、年考,、評先、晉級的內(nèi)容之一,。

2,、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,、《安全工作責(zé)任書》,，做到有章可循，杜絕教職工參與“黃,、賭,、毒”等違法違紀(jì)活動。

3,、以強(qiáng)師德,、鑄師魂、練內(nèi)功,、教育質(zhì)量再上新臺階為目標(biāo),，開展比勞動紀(jì)律、看誰的職業(yè)責(zé)任好,；比教學(xué)技能,，看誰課堂教學(xué)水平高；比教書育人,，看誰工作貢獻(xiàn)大,；比愛護(hù)學(xué)生，看誰師德風(fēng)范高,；比執(zhí)行規(guī)范,、準(zhǔn)則，看誰職業(yè)意識強(qiáng)的“五比,、五看”活動,。今年上半年,，將組織校“教書育人”演講比賽,，并選拔優(yōu)勝者參加片區(qū)演講賽,。教師節(jié)表彰一批師德標(biāo)兵及優(yōu)秀教育工作者。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,，全面落實(shí)德育的首要地位,。

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》,，切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,。健全學(xué)校德育工作體系,，根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行德育工作自我評價(jià)和自我改進(jìn),。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法,。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，以愛國主義的民族精神教育為核心,，將弘揚(yáng)和培育民族精神貫穿于教育工作的全過程,。

2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地,、主課堂作用,。充分利用晨會、隊(duì)會,、升旗儀式,、校園廣播、黑板報(bào)等形式,，宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),，班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,，要建立班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵制度，班級黑板報(bào)要有本班德育工作開展情況展示,，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和法制教育,，大力推進(jìn)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的能力,。

3,、繼續(xù)抓好“流動紅旗”的評比工作，流動紅旗評比堅(jiān)持日查周結(jié)制度，在全鎮(zhèn)各校各班中開展“比學(xué)風(fēng),、比班風(fēng)”活動,。繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)班主任工作評估辦法》，對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,，根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。少先隊(duì)是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地,，是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者,。今年,，將結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以少年兒童科技創(chuàng)新系列活動和民族精神代代傳系列活動為主軸,，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊(duì)要通過召開主題隊(duì)會,、座談討論,、交流心得等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,。加強(qiáng)農(nóng)村“留守少年兒童”的教育工作,。發(fā)展一批新隊(duì)員，表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員,。建立起少先隊(duì)為少年兒童的.健康成長和為創(chuàng)建縣級“示范?！狈?wù)的意識，扎實(shí)工作,，努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面,。

80%以上。

2,、進(jìn)一步搞好成人教育,，鞏固“普九”成果，多形式宣傳《義務(wù)教育法》,，繼續(xù)采取“分村小包入學(xué),，分班包鞏固，分科包合格,，期初查入學(xué),，期中查鞏固，期末查質(zhì)量,，獎(jiǎng)懲到班到人”的方式,，讓學(xué)生留得住，學(xué)得好，家長放心,，對貧困生要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策及開展獻(xiàn)愛心活動等措施,，對學(xué)困生以及家長在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施，確保他們正常入學(xué)就讀,。

3,、認(rèn)真做好控流工作，堅(jiān)持杜絕學(xué)生非正常流動,，對非正常流動率超過一定比例的班級責(zé)任人在年終考核,、評優(yōu)晉晉級時(shí)實(shí)行一票否決制，以確?！拔迓省边_(dá)標(biāo),。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，規(guī)范學(xué)籍變更手續(xù),，進(jìn)一步完善普九軟件的管理，做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立,、變更,、備份及上報(bào)工作，填寫各類表冊做到規(guī)范,、準(zhǔn)確,，資料專柜保管，專人負(fù)責(zé),，迎接上級檢查驗(yàn)收,。

5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作,，按上級“雙高”普九文件要求,，校長要親自掛帥指導(dǎo)督查，資料員要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做到人員,、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)懲到位,，分解目標(biāo)任務(wù),，制定措施，分類自查完善,，確保我鎮(zhèn)“雙高”普九工作于20xx年按時(shí)達(dá)標(biāo),。

6、多渠道籌措資金,，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,。一是積極爭取上級經(jīng)費(fèi)投入,，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，以發(fā)展為目的,，合理更新教學(xué)設(shè)施,，提高教師對已有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的使用技能和使用頻率，推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合,，逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,。二是繼續(xù)調(diào)整村小校點(diǎn)布局，優(yōu)化教育資源配置,。今年將合并村小學(xué)2所,，進(jìn)一步擴(kuò)大鎮(zhèn)小學(xué)生寄宿制規(guī)模，完善住校生管理制度,，大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢,。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作，做到常檢查,，有記錄,，常匯報(bào)，有險(xiǎn)必排,，杜絕安全事故發(fā)生,，繼續(xù)抓好學(xué)校綠化、美化,、凈化工作，增強(qiáng)學(xué)校園文化氛圍,。

1,、進(jìn)一步深化教育人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè),。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開發(fā)兩大主要工作,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)教育發(fā)展需要的教師隊(duì)伍,。深化分配制度改革,，推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展，建立重能力,、重實(shí)績,、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制，完善崗位管理制度,，積極探索聘用制體制下的人員考核辦法,。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)行風(fēng)建設(shè)。班子成員要廉潔自律,。加強(qiáng)政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，不斷提高管理水平，深入群眾,，虛心聽取群眾意見,，接受群眾監(jiān)督，不繼改進(jìn)工作作風(fēng),，以“三個(gè)代表”重要思想,，全新教育理念指導(dǎo)自己的管理工作，努力成為讓社會,、教師,、學(xué)生、家長滿意,，充滿生機(jī)與活力的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,，開展以“新理念,、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內(nèi)容的教師全員培訓(xùn),，以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”和“新課改實(shí)驗(yàn)”為具體切入點(diǎn),。做到人人有計(jì)劃，個(gè)個(gè)均參與,。進(jìn)一步加強(qiáng)以信息技術(shù)和普通話為主的教師基本功訓(xùn)練,，逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應(yīng)上級“名師工程”的實(shí)施,，加強(qiáng)校內(nèi)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。四月初，將選拔35歲以下的中青年教師參加片區(qū)賽課活動,，為全縣考核,、推薦、評選骨干教師作好人才儲備,。加大校內(nèi)專職教師交流工作力度,，積極做好教育人才開發(fā)與服務(wù)工作。開展“雙爭雙創(chuàng)”活動,。即：爭當(dāng)優(yōu)秀教師,，創(chuàng)造一流業(yè)績；爭當(dāng)教育人才開發(fā)先進(jìn)單位,，創(chuàng)造人才工作一流環(huán)境,。創(chuàng)造公平,、公正、競爭,、擇優(yōu)的從教環(huán)境,。

4、狠抓教育常規(guī),，以管理促質(zhì)量,。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),，“六認(rèn)真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),，對此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,。學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重學(xué)生創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，提倡40分鐘課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”,、不按部頒計(jì)劃行課,、人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象。更加強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、目標(biāo),、過程的管理、質(zhì)量檢測分析,，每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查,，對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問題得以解決,。更加強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，形成“師師言教學(xué),、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研教改工作,，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，配合上級教育管理部門,，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃,，并按計(jì)劃開展好教研活動,，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合,，二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合,，四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,，五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長要深入班級聽課、校級干部年聽課不低于40節(jié),，教導(dǎo)主任不低于60節(jié),，35歲以下教師撰寫縣以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章原則上不低于1篇。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用,，繼續(xù)抓好英語及體育教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，同時(shí)做好上級安排的教研工作,。

6、加強(qiáng)村小管理工作,，認(rèn)真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村小管理工作的意見》,，落實(shí)好責(zé)任，繼續(xù)培訓(xùn)村小負(fù)責(zé)人,，加大對村小教師的監(jiān)管力度,，規(guī)范教師職業(yè)道德，嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，加強(qiáng)村小教學(xué)常規(guī)與中心校的同步管理,，優(yōu)化村小育人環(huán)境，杜絕臟,、亂,、差現(xiàn)象，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生,、家長,、村級干部對村小教師監(jiān)督制度，繼續(xù)建立健全監(jiān)督約束機(jī)制,，避免體罰,、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性的事件發(fā)生，每學(xué)期對村小學(xué)的檢查不低于4次,，繼續(xù)搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度,。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作，確保學(xué)生不流失,，妥善解決好撤并帶來的不穩(wěn)定因素,。

7,、積極發(fā)展幼兒教育，抓好幼兒教育管理工作,。今年,，鎮(zhèn)內(nèi)啟動實(shí)驗(yàn)幼兒園建設(shè)工作，將幼教管理中心建設(shè)納入校內(nèi)統(tǒng)一管理,，學(xué)校將落實(shí)專人負(fù)責(zé),，積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》和全市教育工作會議精神，以及《幼兒園管理章程》,，充分利用社會辦學(xué)力量,，將轄內(nèi)幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程,，加強(qiáng)幼教工作的指導(dǎo)力度,，村小負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)該村幼兒班的日常管理工作，利用片區(qū)幼兒教師教研等活動,，認(rèn)真開展幼教科研工作,，做好幼教教師的校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。

100%，畢業(yè)率達(dá)100%,，完成率達(dá)100%,。在教學(xué)質(zhì)量上，我們的工作目標(biāo)是：雙科均及格率要達(dá)98%,，力爭語,、數(shù)平均成績均居全縣前列。搞好迎接縣教育局,、督導(dǎo)室的質(zhì)量檢測工作,。

9、加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機(jī)制,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),，落實(shí)安全管理責(zé)任制,。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書,，做到有章可循,，開設(shè)好安全教育課程,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,，加強(qiáng)消防安全,，堅(jiān)持對校產(chǎn)、校舍,、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除、上報(bào),，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,，制定好防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作,。防止安全事故發(fā)生,，實(shí)行一票否決制。

10,、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育,、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作,，繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研,，積極送培藝體專職教師，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動,。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動會，搞好乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作,，選好體育苗子,，積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，加強(qiáng)國防教育,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》,、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律,、法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校小賣部,、伙食團(tuán)的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,，嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，杜絕傳染性疾病,、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,。認(rèn)真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程,，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè),。在“六一”、“國慶”,、“元旦”等節(jié)日,，由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動,。

新的學(xué)年，新的計(jì)劃,，有計(jì)劃的工作才能做的更好,。將繼續(xù)貫徹以學(xué)生綜合方向的成長和健康為中心，努力一切皆有可能,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇八

家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平,、家教質(zhì)量起著極其重要的作用?，F(xiàn)結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的'實(shí)際，制定本學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃,。

1.制定工作計(jì)劃,。本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效,。

2.參加家長開放日活動,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

3.開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,，提高研究水平,。

4.緊密家校聯(lián)系。充分利用微信等溝通平臺,，充分調(diào)動社會教育資源,，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷,、有效溝通的橋梁，形成社會,、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5.舉辦家庭教育講座,。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé),，更加重視家庭教育。

6.征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,。通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,，并在家長會中交流,。

二月份：制定家長學(xué)校計(jì)劃,。

三月份：參加學(xué)校家長開放日活動。

四月份：召開家長座談會，總結(jié)教育教學(xué)情況,。

五月份：家庭教育講座《如何正確與孩子溝通》。

六月份：征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,，評選優(yōu)秀家長,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇九

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,，有計(jì)劃,、有組織、有針對性地為家長,、為幼兒服務(wù),，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,，提高家園共育的實(shí)效,。

2.加強(qiáng)家委員會工作，發(fā)揮家委會成員督促作用，挖掘優(yōu)秀家長資源,，提高家長的指導(dǎo)意識和能力,。

3.增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識,、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平。

三,、具體措施,。

(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，參與幼兒園的民主管理,。

1.各班推薦3至4名家長組成班級家委會,，在此基礎(chǔ)上，各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,，鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,，以點(diǎn)帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持園,、班開展各項(xiàng)活動,。

2.研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作，力求提高管理實(shí)效,。

(二)開展系列“家長學(xué)?！被顒樱嵘议L的育人素質(zhì),。

為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,，使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田，加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,，增強(qiáng)齊抓共管的力度,，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,，提升家長的育人素質(zhì),。

1.每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,，與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略,。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,，與老師交流育人心得，并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中,。

2.經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動,。利用家長園地、家教櫥窗,、家長開放日、家訪,、班級家長會等,，積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討,、解決,，幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,，了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,，更好地參與幼兒園育兒活動。

(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,，關(guān)注孩子的健康成長,。

1.按需召開班級家長會，各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,，分析,、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手,，為孩子的健康成長營造一個(gè)平等,、寬松而適宜的育人環(huán)境。

2.向家長開放半日觀摩活動,，觀摩前教師要使家長明確目的,，讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，同時(shí)也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,，有針對性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性,。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動,。

3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸類,，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體,。在家教指導(dǎo)欄目中,，不僅僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長互動,，可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,，也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對性地提高家長的家教水平,。

4.根據(jù)主題需要,，積極倡導(dǎo)家長參與助教活動，摸清不同家長的資源優(yōu)勢,，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),，進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容,。

5.向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,，通過問卷方式，反饋信息,，及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略,。

(四)密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境,。

1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,，為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識,。

2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育,。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,，讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市,、菜場等,，積累相關(guān)的社會經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實(shí)踐和公益勞動，幫助清除小草,、廢紙等,，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等，為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍,。

四,、具體安排：

2.召開小班新生家長會。

3.檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況,。

4.增補(bǔ)小班家委會成員,，成立新一屆幼兒園家委會。

5.各班更新班級網(wǎng)頁,。

6.召開班級家長會,。

1.各班更新班級網(wǎng)頁,，增強(qiáng)實(shí)用性和互動性。

2.召開園家委會會議,。

3.各班更新班級網(wǎng)頁,。

1.舉行小、中,、大班家長開放日活動,，發(fā)放家長調(diào)查表。

2.分年級組開展家長學(xué)?；顒?。

3.各班更新班級網(wǎng)頁。

1.舉行各班家長開放日活動,。

2.舉行慶祝元旦迎新系列活動,。

3.各班更新班級網(wǎng)頁。

1.期末班級教學(xué)活動匯報(bào),。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),，教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

1,、定時(shí)間,、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,，向家長宣傳黨的教育方針,，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2,、宣傳中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

3,、宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀,，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。

4、傳授家庭教育的基本知識,，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。

5、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進(jìn)孩子身心的健康成長,。

6、聘請專家講課,。

7,、形式多樣性、開放式,，提倡家長共同參與,，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8,、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,，提高家長教育的方法。

9,、建立一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

10,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。

學(xué)習(xí)內(nèi)容。

《教育孩子是父母的共同責(zé)任》,。

《引導(dǎo)孩子學(xué)會閱讀》,。

《對孩子進(jìn)行心理健康教育》。

《小學(xué)兒童的特點(diǎn)與幼小銜接》,。

《激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣》,。

《家庭教育與初中生成長》,。

《幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。

《教孩子講求文明禮儀》,。

《教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)》,。

《讓孩子在玩中成長》。

《讓孩子體驗(yàn)勞動的快樂》,。

《對子女進(jìn)行理想和良好情緒的教育》,。

《幫助孩子建立良好的人際關(guān)系》。

《注重對孩子的安全教育》,。

《幫助孩子學(xué)會生活》,。

《讓孩子自主發(fā)展》。

《引導(dǎo)孩子做電腦網(wǎng)絡(luò)的主人》,。

《初中學(xué)生的心理特點(diǎn)與教育》,。

《重視對孩子進(jìn)行美的教育》。

《少批評,、多贊揚(yáng),，鼓勵(lì)孩子健康成長》。

《重視子女非智力因素的培養(yǎng)》,。

《加強(qiáng)對孩子熱愛生命的教育》,。

《提高綜合素質(zhì)做一名合格的家長》。

《創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭,，做智慧型父母》,。

《家校合力,，共育英才》,。

《創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境》。

《家庭教育與學(xué)校,、社會教育要協(xié)調(diào)一致》,。

1、家長委員會管理扎實(shí)有效,。本學(xué)年,，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài),，商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行3~4次,，每次上課時(shí)間不少于2課時(shí)（1。5小時(shí)）,。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動。每次課后,，均安排班主任,、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，并形成系列化。

4,、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

5,、采用多種形式,，豐富"家長學(xué)校"的活動。根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?。能注意理論?lián)系實(shí)際，通過座談,，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。開展咨詢服務(wù),，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平,。

6,、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平,。每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識,，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。

7、抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì)、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學(xué)校授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性，本學(xué)年,，從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量,，達(dá)到授課的目的,。為此，本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十一

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展,。

1,、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu)，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,，參與園所管理,。

2、開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。

3、把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4,、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù),。

(一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu)，參與園所管理,。

1,、根據(jù)市局精神，為了進(jìn)一步健全家,、園,、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，邀請家長代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,，與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì)，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，共同管理好幼兒園,，努力做到辦人民滿意的教育。

2,、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,，共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生,、安全、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(二)開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

1,、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動,。

每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題,，通過專題講座,，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性,，了解成功的家庭教育案例,，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開放一次半日活動,，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法、教育目標(biāo),，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性,，同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,；每月開展家訪活動不少于2次,，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要,，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,，認(rèn)真填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教?？?，每學(xué)期不少于3次，每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。

2,、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁,、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁,、路路通,、qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,，同時(shí),，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。

3,、開展家長助教活動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴,，有許多家長也是幼教專家,，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,，繼續(xù)開展家長助教活動,，但要思考活動的必要性與不可替代性,，突出助教活動的特色，保證助教的切實(shí)有效,，有助于幼兒的發(fā)展,。

4、開展親子活動,。

結(jié)合季節(jié),、節(jié)日、主題教學(xué)的需要,，開展親子活動,，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情,。

1,、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,，了解各班家長的特長,，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動,。

2,、形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,，并提前做好聯(lián)系同坐,，為幼兒走出園門的活動提供方便。

1,、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”，即：有家長學(xué)校,，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍,，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全,，檔案資料規(guī)范。

2,、積極申報(bào)五星級家長學(xué)校,。對照五星級家長學(xué)校的要求,，審視自身的工作,，對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè)，爭取在11月份中心各園申報(bào)五星級家長學(xué)校,。

3,、各園根據(jù)實(shí)際情況，召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議,。

4,、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動。

1,、各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議,。

2、設(shè)計(jì),、發(fā)放xxxx年第一期家教?？?/p>

3,、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計(jì)劃,。

4、及時(shí)更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容（上傳上學(xué)期家長獲獎(jiǎng)?wù)撐模?/p>

1,、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,。

2、開展親子閱讀活動,。

3,、預(yù)約林老師講座。

4,、開展春游等春季親子活動,。

5、積極參加“尋找蘇州好家長”活動,。

1,、下發(fā)xxxx年第二期家教專刊,。

2,、各園根據(jù)實(shí)際需要開展家長講座，并上傳講座相關(guān)資料,。

3,、香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。

1,、結(jié)合兒童節(jié),，大班畢業(yè)典禮等契機(jī)，開展親子活動,。

2,、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

3,、評選學(xué)期好家長。

4,、開展家教心得評選活動,。

5、做好學(xué)期家長工作總結(jié),。

6,、開展家長滿意度測評活動。

1,、開展假期安全指導(dǎo),。

2、香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。

3、假期家庭走訪活動,。

1,、新生家訪。

3,、下發(fā)xxxx年第三期家教?？?/p>

4,、召開各年齡段家長會,。

5、開展小班家長專題講座,。

6,、完成家委會成員的補(bǔ)充，召開家委會會議,。

1,、林老師講座預(yù)約。

2,、舉行“家長開放日”活動,。

3,、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。

2,、評選優(yōu)秀家長,，并進(jìn)行表彰。

3,、各園根據(jù)需要開展親子活動,。

4、下發(fā)xxxx年第四期家教?？?。

1,、開展家長滿意度測評活動,。

2、開著迎新年親子活動,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十二

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展,；融思想性、知識性,、實(shí)踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建***校園,。使“家長學(xué)校”成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,，成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,，成為家長成長的平臺。

1．進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,，家長學(xué)校工作要抓落實(shí),，方法、手段要有更新,。

2．通過家長學(xué)校向廣家長宣傳黨和國家教育方針,，政策和法規(guī),，助家長樹立正確的家庭教育觀念。

3．系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,，助家長掌握科學(xué)的教育和技能,。

4．使家庭、學(xué)校,、社會協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

5．新世紀(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路,、好方法。

6.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

7.創(chuàng)新家長學(xué)校工作,，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力，突出活動特色,，更重活動實(shí)效,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織,。

1．家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),，德育處具體負(fù)責(zé)實(shí)施，各年級由分管行政具體負(fù)責(zé),，年級組長參與管理,，確保家長學(xué)校工作正常、有序開展,。

2．充分發(fā)揮新一屆家長員會的作用,，讓他們積極參與學(xué)校的教育與。對學(xué)校工作,、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評估。

3．每班推舉1名家長參加校級家長員會,，定期舉行活動,，參與學(xué)校的教育與管理。

4．加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論,。

（二）統(tǒng)一認(rèn)識，精心指導(dǎo)。

現(xiàn)在的家庭普遍都是生子女,，家長身上所映出的“過分溺愛,，過分放縱，過度教育,，過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,，給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),，使家長形成正確的教育思想,，學(xué)會科學(xué)的育人方法。

（三）落實(shí)計(jì)劃,，按時(shí)授課,。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)計(jì)劃性,，減少盲目性。第一,、全面性,。每個(gè)年級每個(gè)班都要定期召開家長會。第二,、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中映出的現(xiàn)象,，學(xué)校及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,，組織家長學(xué)校的授課活動。第三,、全員性,。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，更有廣的教研組長,、一線教師,、班主任和教育成功的家長，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,，更貼近家長的內(nèi)心。同時(shí)，我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,，用于指導(dǎo)實(shí)踐活動,。有時(shí)，學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳,。

二,、抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1．兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2．組織家長學(xué)習(xí)《全國未成年人思想道德建設(shè)》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

3．聘請專家講課,。

4．形式多樣性,、開放式，提倡家長共同參與,，發(fā)揮家長的主體作用,，助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,。

三、抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

2．豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3．保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息饋,，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長會時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議,。

4．落實(shí)“家長學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與年級一,、三,、六年級，每次上課時(shí)間半天,。每次課后,，安排班主任、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

5．充分利用學(xué)校網(wǎng)站,，將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,，供家長學(xué)習(xí)交流。

四,、家長學(xué)校辦學(xué)形式,，提高教育的針對性。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),，希望孩子出色、成才,。這些想法正好與學(xué)校工作目標(biāo)相一致。但在實(shí)際教育過程中,，一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,，他們往往重視考分，輕視學(xué)生的優(yōu)良品德的培養(yǎng),。也有一部分老師對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況不夠了解導(dǎo)致教育效果不理想,。加上絕多數(shù)家庭是生子女，很多家長都“望子成龍”,、“望女成鳳”,，但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育，家庭教育容易陷入誤區(qū),。因此,，我們通過多種形式,，加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生,、不同類型的家長,，有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校，以提高家長學(xué)校實(shí)效,。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為輔,。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合,，以理論學(xué)習(xí)為主，實(shí)踐活動為輔,。主要形式有：

1.教師家活動,。本學(xué)期中，班主任要認(rèn)真做好家活動,，作好家記錄,，新***的班主任家率為20%－30%，老班主任家率為10%－15%,。了解學(xué)生在家里的'真實(shí)情況,，并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合,。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,，要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家,，更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),，掌握第一資料，方便自己的工作,，提高工作實(shí)效,。同時(shí)以家校路路通為窗口，及時(shí)與家長保持聯(lián)系,，努力受到家長認(rèn)同,，所開展的活動得到廣家長的支持。

2.德育導(dǎo)師家活動,。學(xué)校將根據(jù)自主,、公開的原則，并通過組織教師自愿報(bào)名,、征求學(xué)生意向,、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師，同時(shí)也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者,，特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加,。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,，組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo)，對學(xué)習(xí)上,、品行上,、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供助,。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家活動,，以便及時(shí)了解學(xué)生，為其提供助,。

3．把家長請進(jìn)校園,。學(xué)校舉辦校園開放日活動，讓家長來校聽老師怎樣上課,，觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動,，了解子女在課上的表現(xiàn)，讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),，便于家長配合學(xué)校教育教學(xué),。同時(shí)也讓老師聽取家長的意見或建議，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，便于提高教育教學(xué)效果,。這樣的活動深受家長的好評。

4．充分發(fā)揮家會作用,，讓學(xué)校家長員會與年級家長員會人員明確具體的工作細(xì)則,、工作責(zé)任，使家會成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo),。召開家長員會例席會議,，共同商討家長學(xué)校的具體工作，并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,，很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用,。

1.制定計(jì)劃。

4．召開一年級家長會,。

1．舉行一年級家長半日活動,。

2.召開家長員會會議，聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見,。

3.召開二年級家長會。

1.召開四年級家長會,。

2.舉行三年級家長半日活動,。

1．家長經(jīng)驗(yàn)交流聯(lián)誼會。

2.召開五年級家長會,。

3.召開六年級家長半日活動,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十三

家庭是社會的細(xì)胞,，是孩子接受教育的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一位老師,，也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，關(guān)系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,，關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展,，是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過家長學(xué)校開展各類宣講,、指導(dǎo)活動,，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,，了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì),，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

二.主要工作,。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí),。

成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

校長：

副校長：

辦公室主任：

成員：各班主任,。

2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),，成立家長學(xué)校委員會。

完善社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，各年級推選家長代表組成家長學(xué)校年級委員會,，家長委員會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長學(xué)校開展工作,，參與家長學(xué)校管理工作，及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會的有關(guān)表現(xiàn),，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

3.講授科學(xué)家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí),，做到理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,，提高辦學(xué)品位,。

4.請家長探討教育孩子的正確方法,，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作,。

三.參加對象,。

全校所有在校學(xué)生的家長。

四.組織領(lǐng)導(dǎo),。

五.教學(xué)內(nèi)容和日程安排,。

第一課：20__年9月。

1.成立七年級家長委員會,，調(diào)整八,、九年級家長委員會。

2.講座“目標(biāo)管理與評價(jià)”

3.家校交流,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十四

1,、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2,、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座,。

1,、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

2,、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量,。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。

4,、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每月一個(gè)年級家長半日開放活動,針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會,、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

5,、建立家長學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評選十佳“好家長”活動,、家庭教育專題征文,、表彰“五好文明家庭”等。

6,、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用,。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長,。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,。

7、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展,。

8,、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長)、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次,。

9,、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主,、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

10,、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,。

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育,、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對孩子教育的實(shí)效性,。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的'健康成長和全面發(fā)展,。

1,、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。

2、開展主動與家長溝通的家訪活動,。

3,、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因,，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4,、開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

5,、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十五

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以中心工作計(jì)劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,，將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力,，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。

1.進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,，參與園所管理。

2.開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù)。

(一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理,。

1.根據(jù)市局精神，為了進(jìn)一步健全家、園,、社會的合作,，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，邀請家長代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,，與幼兒園共商園所發(fā)展大計(jì)，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育,。

2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,，共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,，隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生,、安全、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(二)開展多種形式教育活動,，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動,。

每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座,，以生動的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的.重要性，了解成功的家庭教育案例,，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,；每學(xué)期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,，取得教育的一致性，同時(shí)也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力,，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,；每月開展家訪活動不少于2次，了解孩子在家的情況,，傾聽家長的需要,，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認(rèn)真填寫好上門家訪記錄,；辦好中心家教?？繉W(xué)期不少于3次,，每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。

2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁,、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁,、路路通,、qq群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,，同時(shí),，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得,。

3.開展家長助教活動,。

家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家,，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源,。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動,，但要思考活動的必要性與不可替代性,，突出助教活動的特色,，保證助教的切實(shí)有效，有助于幼兒的發(fā)展,。

4.開展親子活動,。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要,，開展親子活動，既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,，又增進(jìn)了親子之間的感情,。

1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,，了解各班家長的特長,，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動,。

2.形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計(jì)出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,，并提前做好聯(lián)系同坐,，為幼兒走出園門的活動提供方便。

1.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃，有講師隊(duì)伍,，有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全,，檔案資料規(guī)范。

2.積極申報(bào)五星級家長學(xué)校,。對照五星級家長學(xué)校的要求,，審視自身的工作,，對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè)，爭取在11月份中心各園申報(bào)五星級家長學(xué)校,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十六

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校,，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來,，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,。

1,。以市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作,，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校,。

2。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,；了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識家庭教育的意義,、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

3。開展主動與家長溝通的活動,。本學(xué)期,，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，填寫好家訪記錄,。

4,。采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容,，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動,。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動，開展聆聽窗外聲音等活動,，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的'目的,。

5。夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化、評選優(yōu)選化,，使家庭,、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍,。

1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,；家長委員會由有關(guān)部門顧問,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,，活動安排,，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系,，組織師資向家長宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,，力爭形成系列化。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理,，落實(shí)考評制度,。

1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時(shí)信息反饋,，保證出勤率,。

2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合,，做到臺賬齊全,，裝訂整齊、規(guī)范,，并做好家長學(xué)校教材選定整理,。

3、建立信息反饋制度,。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,，認(rèn)真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

4,、建立考核、評比,、表彰制度,，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

（三）完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度,。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動形式,。

1、用好《當(dāng)代家庭教育》,，扎實(shí)家長學(xué)?；局R。本學(xué)期,，每個(gè)年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,，為家長上課。從一年級起,，為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。

2,、從家長,、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長,，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的,。為此,，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,，而后針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,，力求使每次活動富有成效。

3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等,。

4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),，走出學(xué)校,，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為,，為學(xué)生一生的成長奠基,；同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,，促進(jìn)校園文明與和諧,。因此，我們將以“提升家長家教理念和行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,，認(rèn)真開展家長學(xué)校活動,。組織家長聆聽有關(guān)講座,。

（四）豐富活動形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效,。

1,、各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議,，深入研究家長學(xué)校工作,。

2、開展形式多樣,、行之有效的家長學(xué)校授課活動,。（1）本學(xué)期除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動，例如面向家長開課,、向家長展示班隊(duì)主題活動,、組織家長分層活動等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。（2）以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,，給每一個(gè)家長提供發(fā)言的機(jī)會，讓家長充分發(fā)表看法,，通過家長談?wù)摻?jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。（3）邀請有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),，使家長受到啟發(fā),，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育,。（4）邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,，用科學(xué)的知識，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),。

3,、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,，要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作,。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,，家訪過程中廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見,，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效,。

4,、積極主動地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,，對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,，從而在整體上提高學(xué)校、家庭,、社會的教育威信,，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

（五）沿襲教育形式,，追求最佳效果,。

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實(shí)際,，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：

1,、面授。從教育效果分析,，面授針對性較強(qiáng),，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流,，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果,，所以面授是主要的教學(xué)形式。

2,、自學(xué),。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性,。因此,，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,，并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué),。

3、活動課,。在組織家長學(xué)?；顒訒r(shí)，可寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去,，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。

2,。成立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長委員會組織,，召開本學(xué)期第一次家委會會議。

4,。聆聽窗外聲音：邀請部分家長座談,，了解學(xué)生家長的心聲。

1。中年段家長集體授課,、家長會,。

2。成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會,。

1,。邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座（全校家長會）。

2,。成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹,。

1。六年級家長學(xué)校集體授課：家長會,。

2,。優(yōu)秀家教論文評比。

3,、家長學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十七

通過開辦家長學(xué)校,，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規(guī),，明確家庭教育的重要性,。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平,，營造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨,。增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人,。

以“孝道教育”為基點(diǎn),，在家校合作教育中，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐,，幫助家長樹立正確的教育思想,，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),，而且更重視子女非智力因素的開發(fā)，重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā),。

以“心理健康教育”為重點(diǎn)，在學(xué)生中展開心理普查,，建立心理檔案,，開展心理輔導(dǎo)，并對學(xué)生家長進(jìn)行教育心理的.宣傳,，關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題,。

1、強(qiáng)化家長委員會的監(jiān)督,、管理職能,。除了充分發(fā)揮。

家長委員會對學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外,，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,，做到學(xué)有所用,，指導(dǎo)實(shí)際。

2,、提升家長課堂的教學(xué)實(shí)用性,，有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,，家長課堂將開展專題式講座,，家長學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。

3,、開設(shè)“家長論壇”，用交流增進(jìn)方法,，用探討幫助進(jìn)步,。以“孝道教育”為主題，本學(xué)年將打造兩期家長論壇,，讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法,。

4、堅(jiān)持“請進(jìn)來,，走出去”的策略,，豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式,。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進(jìn)行體驗(yàn)式德育活動，并與符合條件的學(xué)校進(jìn)行家長學(xué)校校際交流活動,。邀請名師名家走進(jìn)家長學(xué)校,，開設(shè)專題講座，為家庭教育提供新思路,、新方法,。

5、打造“親子活動”品牌,。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動，在活動中整合教育因素,。

6,、表彰一批學(xué)員，樹立一批典型,。通過對學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核,、孩子進(jìn)步情況、個(gè)案分析調(diào)研等多種途徑,，樹典型,，傳經(jīng)驗(yàn)，對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進(jìn)行表彰宣傳,。

7,、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校,。每個(gè)年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點(diǎn),，制定相應(yīng)的研究課題,，以個(gè)案研究為重點(diǎn),，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十八

xx年學(xué)年,，我校家長學(xué)校將以黨的17大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以有關(guān)“家長學(xué)?！蔽募駷闃?biāo)準(zhǔn)，努力辦好“家長學(xué)?！?，充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,，采取多種形式普及家教知識,，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,，真正形成家庭、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍,。

1、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,，樹立正確的人才觀和教育觀。

2,、掌握家庭教育的方法,，提高教育效果。

3,、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

1,、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu),，成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)?！蔽瘑T會,，每學(xué)期召開家長學(xué)校成員會議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2,、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

(二)健全制度，規(guī)范管理,。

1,、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理,。

2,、建立評先表彰制度。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,，評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,，并在現(xiàn)場舉行表彰。

3,、建立檔案管理制度,。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,，有關(guān)講話稿,，會議記錄，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實(shí)行規(guī)范化管理,。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高業(yè)務(wù)水平。

1,、定期組織家長委員會成員召開會議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2,、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平;。

(四)開展豐富多彩的活動,，提高家教水平,。

1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,，幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

2,、聘請家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3,、結(jié)合運(yùn)動會舉辦親子活動,。

村家長學(xué)校工作計(jì)劃表篇十九

家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂,，家庭生活、家長的教育觀念,、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響?，F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多，家長的教育觀念難以跟上,，仍采用傳統(tǒng)的教育模式,，已不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。此外,，我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，家長過分寵愛孩子，造成孩子自我服務(wù)能力差,，養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,。有的家長對孩子的'無理要求百依百順，無原則地遷就,，溺愛放縱，對孩子的發(fā)展將貽害無窮,。所以我們成立幼兒家長學(xué)校,，有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的方法,，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,，達(dá)到家園互動的效果。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《上海市家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《上海市學(xué)前教育綱要和課程指南》的精神，樹立以發(fā)展為本,，遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律,，滿足家長自身的需求和社會發(fā)展的要求，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,，提高家長的教養(yǎng)水平,。

1、通過宣傳科學(xué)育兒的方法,，交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),，提高家長教子育兒水平。

2,、定期開展“家園互動”的活動,，增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機(jī)會,。

3,、幫助家長更新教子觀念,，樹立正確的育人觀，增強(qiáng)家庭,、學(xué)校,、社會共同參與素質(zhì)教育的意識，形成教育合力,。

現(xiàn)小,、托班全體幼兒家長。

第一階段時(shí)間：20xx年2月——20xx年6月,。

教學(xué)內(nèi)容：幼兒的保健常識,、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、早期教育等,。

途徑：定期組織家長開展幼教知識宣傳,，請幼教專家為家長們開講座等。

第二階段時(shí)間：20xx年9月——20xx年6月,。

教學(xué)內(nèi)容：幼兒的行為發(fā)展,、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會化發(fā)展等等,。

途徑：定期宣傳幼教知識,，組織家長經(jīng)驗(yàn)交流，參與幼兒園的教育活動,，請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢,，并請醫(yī)生來園為幼兒進(jìn)行健康檢查。