在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇一
您好!
我想給您說一件難忘的事:那是一次單元考試,。一上課,,您就抱著一疊卷子走上講臺,教室里立刻鴉雀無聲,。某某某,,100!不出我所料,,我拿著卷子蹦蹦跳跳的回了位,,心里比吃了蜜還甜,想:別的人考那么差,,第二名也與我相差甚遠,,想要跟上我,再練一百年吧,!
一上位,我就向周圍的人炫耀自己的分數(shù),,哪一張滿分的卷子,,驕傲的、高興的我一上午都沒好好聽講,??墒牵瑫r隔一天,,又考了一場試,。我本以信心滿滿能考100,誰知,,我只考了86分,!看著卷子上刺眼的分數(shù),我的心涼了半截,,身上不禁發(fā)了一陣麻,,心里想到:我竟然考得這么差,不過這只是意外,,我下次一定會超過那些人的,!
下課后,,您找我談話,給我說了許多關(guān)于謙虛的名言警句,,我那時候是完全不懂得,,可以說是一個耳朵進另一個耳朵出,但我還記住了您說的那句話:虛心使人進步,,驕傲使人落后,,世界上還有許多比你優(yōu)秀很多的人,一次的勝利不代表下一次的勝利,。直到上四年級后,,看到學(xué)校里有比自己優(yōu)秀千百倍的人后,這才漸漸領(lǐng)悟到您說的這些話的道理,。
您說的那句話像一只無形的大手,,把我從驕傲的邊緣給拉了回來。后來,,每當我取得一點成績就要飄飄然沾沾自喜時,,我就會想起您的教誨。
是??!驕傲是一個多么可怕的東西,我們不能驕傲,,否則就會付出巨大的代價,,我們必須用良好的品質(zhì)來武裝自己,來戰(zhàn)勝不良品質(zhì),。
敬祝,。
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:某某某。
20xx年1月10日,。
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇二
敬愛的老師:
您好!
這幾天冷空氣來了,今天有空我準備去接我家的孩子,,盡一點做父親的責(zé)任。
可是,,等到晚上六點左右還沒接到孩子,,旁邊有家長在埋怨老師放學(xué)太遲了。
我的心里也非常焦急,。
老師們太辛苦了,,很負責(zé)任,我的孩子進入學(xué)校后,,成績有了很大的進步,,使得我們都有沖前三所重高的想法了,,有這么好的老師,我真的很感動,。
在這里我要對老師們說聲謝謝,,你們辛苦了!我還要對老師們說,你們應(yīng)該早點回家!你們不要為了我們的孩子而忘記,、忽略了你的孩子,,你的家人!
但在感動之余,我還想說幾句,。
我也希望老師,,無論如何在五點半時讓我們的孩子們回家吧!因為在漆黑的夜晚我們的孩子還沒有回家,我們很焦急,、很擔心,。
〔支持方〕作業(yè)做到12點的未必都是尖子生
“按規(guī)定,學(xué)校應(yīng)該是下午4點35分放學(xué),,可老師幾乎沒有準時過,,初一就經(jīng)常這樣,現(xiàn)在初三更是理直氣壯了,。
有時候6點多我到家了,,小鬼還沒回來,我就開始心神不定,。
回帖中,,不少家長表達了與這位父親同樣的擔憂,“一天下來,,孩子們已經(jīng)又累又餓,,這個時段的學(xué)習(xí)效率可想而知。
現(xiàn)在,,我就希望孩子能努力考上住校的重高。
“每天傍晚在路上看到成群結(jié)隊的中學(xué)生,,拖著疲憊地身軀,,伴著路燈回家,我就會想:為什么要這樣?難道每天作業(yè)做到晚上12點的都是尖子生嗎?”還有網(wǎng)友認為,,那些敬業(yè)的老師們,,確實令人感動,但學(xué)校也應(yīng)該考慮一下學(xué)習(xí)效率的問題,,“如果能提高課堂內(nèi)的效率,,這些孩子完全可以早點回家,他們正處在生長發(fā)育期,,每天這樣起早摸黑,,對身體肯定不好,。
〔反對方〕這是鮑魚吃多了想換口味吃青菜
“不知道這位父親有沒有想過,孩子傍晚5點30分不能回家,,老師又要到幾點才能回家?老師比孩子們更加辛苦,。
討論中,有不少家長認為,,這封信不應(yīng)該寫給老師,,因為真正的一線老師看到后會心寒的。
“現(xiàn)在免費給孩子輔導(dǎo)的老師會有多少?要求老師早放學(xué),,這簡直就像是在說,,最近鮑魚吃多了真不消化啊,求你還是讓我吃青菜豆腐吧,。
看到這位父親要求老師讓孩子早放學(xué),,一些家長有些急了,他們認為,,如果不樂意在學(xué)校補課,,完全可以跟老師商量。
還有網(wǎng)友認為,,這位父親應(yīng)該多站在老師和其他家長的角度考慮問題,,或者想想其他的解決辦法,而不能不讓老師補課,。
〔老師〕其他人都在補我不補行嗎
昨天傍晚5點多,,記者隨機走訪了杭城的幾所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生這時候才陸陸續(xù)續(xù)走出校門,,他們大多對老師的課后“加餐”見怪不怪,,“下午最后兩節(jié)說是自習(xí)課,但每次都有老師來輔導(dǎo)作業(yè),,或者講評試卷,,有時候不同學(xué)科的老師還要‘打架’。
“這怨得了老師嗎?現(xiàn)在國家有規(guī)定,,小學(xué)生的在校時間不得超過6小時,,要是對老師也有這樣的規(guī)定,反倒不用糾結(jié)了,。
面對家長的質(zhì)疑,,一位小學(xué)數(shù)學(xué)老師向記者大吐苦水,“班里學(xué)生的層次各不相同,,有時候確實會讓部分學(xué)生留下來,,但其他家長就會有意見,說我不夠負責(zé),再說了,,其他學(xué)校,、其他老師都在補課,我不補行嗎?”
那么,,是不是所有不補課的老師,,都不受學(xué)生、家長歡迎呢?記者在采訪中發(fā)現(xiàn),,并非如此,。
有家長報料說,現(xiàn)代實驗小學(xué)六(2)班的王劍萍老師,,課后從來不留學(xué)生,,但他們班的數(shù)學(xué)成績,就是比其他班好,。
原來,,王老師留給學(xué)生的作業(yè),她自己會先做一遍,,把學(xué)生有能力做出來,、很費腦筋的,分別打上記號,,難題留到qq群或第二天來討論,,有時候整張試卷,也會剪成1/2或1/3,,挑一些讓學(xué)生做,。
春蕾中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長徐環(huán)宇也有自己的辦法。
“很多學(xué)生的學(xué)習(xí)困難都是由學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,,比如作業(yè)拖拉,、怕難題、粗心等,,每個學(xué)生的情況各不相同,,所以我會從初一開始,就幫他們扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,改觀還是很明顯的,。
〔專家〕人生是一場長跑不能以短跑的方式參與競爭
帖子為何這么火,因為它觸動了千千萬萬個家長的心,,既希望孩子能快樂地學(xué)習(xí),但又不得不接受應(yīng)試教育的殘酷現(xiàn)實,。
話題很舊,,浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院張雷教授還是作了番點評。
過度競爭肯定不是人類社會的正常狀態(tài)。
有些家長把整個家庭的希望,,都轉(zhuǎn)嫁為孩子的壓力,。
適當?shù)母偁幒蛪毫κ潜匦璧模荒芤院⒆拥男腋榇鷥r,,起碼讓孩子一周能有半天或者一天,,每天能有一到兩個小時,能由他自己安排,。
這樣,,才會讓他們覺得有期盼、有動力,。
美國人生活節(jié)奏快,、歐洲人節(jié)奏慢,但美國人未必比歐洲人幸福,。
現(xiàn)在不少家長,、學(xué)校的做法,無形中讓孩子把學(xué)習(xí)看成了最大的敵人,,但學(xué)習(xí)是一種終身行為,,絕不僅僅是小學(xué)、中學(xué),、大學(xué)的比拼,,等到孩子連自由安排時間的權(quán)利都沒有了,還有什么幸??裳?如果學(xué)習(xí)不以生活樂趣和幸福為導(dǎo)向,,肯定是沒有后勁的,因為人生是一場長跑,,如果用短跑的方式來參與競爭,,最后必輸無疑。
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇三
尊敬的各位教職員工:
九月金秋,,碩果飄香,。值此第三十個教師節(jié)到來之際,華洋教育集團總部向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,!
xx年,,華洋教育事業(yè)發(fā)展再次取得歷史性的突破,名門珠江小學(xué)準國際化辦學(xué)模式和全人教育理念得到社會的廣泛認可,,陽光中英文學(xué)校堅持文化知識教學(xué)和素質(zhì)教育兩手抓,,大步跨入花都地區(qū)品牌學(xué)校前三名,兩個中小學(xué)知名度的提升使得今年的'秋季招生出現(xiàn)學(xué)位爆滿的可喜局面,。高職教育在培養(yǎng)有信,、有愛,、有志、有為的“四有”青年的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,,積極探索“大專加技能”的雙證就業(yè)道路,,不斷加大企業(yè)辦學(xué),定向培養(yǎng),,優(yōu)質(zhì)就業(yè)工作力度,,開辟港澳境外就業(yè)市場,也確保了今年招生工作再上臺階,。這些凝聚著廣大教育工作者辛勤汗水的累累碩果,,彰顯了我們始終不渝地忠于人民教育事業(yè),默默奉獻,,埋頭苦干,,躬耕不輟,育人不己的崇高品格和風(fēng)范,。國之大計,,教育為本;教育大計,,教師為本,。
今后,我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚高度的責(zé)任心和奉獻精神,,做人民滿意教師,,辦人民滿意教育,不斷促進華洋教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、跨越發(fā)展。
衷心祝愿廣大教職員工節(jié)日愉快,,工作順利,,身體健康,闔家幸福,!
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇四
尊敬的各位退休教師:
在這辭舊迎新之際,,學(xué)校黨支部、行政,、工會謹向您們致以節(jié)日祝賀!對您們長期以來支持學(xué)校的工作,,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展表示感謝!
剛剛過去的一年,xx初級中學(xué)和我們偉大祖國一樣,,在實現(xiàn)中國夢的征程上,,迸發(fā)出勃勃生機,各方面工作均取得驕人的成績,。
2014年中考再續(xù)輝煌,,w值全市第六名,,上省級示范高中41人,占應(yīng)屆畢業(yè)生23%,,穩(wěn)居農(nóng)村初中之首,奪得當陽市初中教育質(zhì)量w值評估先進單位紅旗;德育安全再創(chuàng)新高,,被xx市教育局評為示范家長學(xué)校,。
被推舉為當陽市平安校園創(chuàng)建單位;總務(wù)后勤再上臺階,食堂和食品衛(wèi)生工作被市衛(wèi)生局,、教育局評為優(yōu)秀等次,,被評為當陽市第二批健康學(xué)校,教師周轉(zhuǎn)宿舍交付使用,,教師宿舍屋面翻新,,學(xué)生營養(yǎng)奶計劃全面啟動;黨政工團齊心發(fā)力。
文明單位創(chuàng)建順利接受市文明委驗收,,被推舉為2014年度教育先進單位;工會成功換屆,,橋梁、紐帶,、監(jiān)督作用正日益得到發(fā)揮;校本教研和校本培訓(xùn)如火如荼,,繼教部門給予高度評價。
成績的取得,,得益于各位老同志打下的堅實基礎(chǔ),,得益于大家對學(xué)校長期以來的理解、關(guān)心和支持,。
20xx年,,將是xx初級中學(xué)歷史上極為不平凡的一年。
教育改革必將進一步深入,,高效,、綠色、健康的課堂必定會成為課程改革的主旋律;教育質(zhì)量的競爭將更為激烈,,質(zhì)量是學(xué)校的生存之本,、發(fā)展之基,提高質(zhì)量,,靠全體干群齊心協(xié)力,、同心同德,靠義無反顧的精神和與時俱進的智慧,。
靠各位退休同志的支持,、幫助;德育安全工作會面臨全新的內(nèi)外部形勢,需要我們有創(chuàng)新的精神和開拓的勇氣,,形成有效德育的途徑和萬無一失的安全管理制度;總務(wù)后勤精細化要求會更高更實,,食堂改造工程和學(xué)生宿舍改造工程,。
將是我校歷史上一年投資規(guī)模最大,工程難度最大的基本建設(shè)項目,,需要我們精心謀劃,、全力推進、精細管理,、克難奮進;群團組織將面臨全面提升水平,、整體高效推進的新形勢、新要求,,這是實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的重要思想保障和組織保障,。
我們期待全體退休教師,一如既往的關(guān)心,、支持,、理解學(xué)校的工作,充分發(fā)揮老教師的先鋒模范作用,,做鄉(xiāng)風(fēng)文明,、社會和諧的楷模,做老有所為,、老有所樂的典范;我們祝愿各位退休教師本人及親人身體健康,、萬事如意!祝家庭和睦幸福、富裕安康!
當前,,學(xué)校經(jīng)費不足已嚴重制約學(xué)校發(fā)展;各級黨委政府也不斷加大效能建設(shè)的力度,,對財務(wù)管理提出更新更高的要求,學(xué)校沒有充足的資金給老同志們表示物資上的關(guān)懷,、幫助,,也期待大家原諒!
xx市xx初級中學(xué)
20xx年1月10日
尊敬的離退休教師:
您好!
新年伊始,萬象更新,。
在20xx年即將到來之際,,請接受我們對您的親切慰問,祝您和您的家人身體健康,,合家歡樂,。
在過去的歲月里,您把您的汗水灑在了播撒知識的講臺上,,把光陰奉獻給了我們一屆又一屆的學(xué)生,。
您留下的經(jīng)驗與輝煌至今仍是我們引以為豪的驕傲。
您種下的桃李早已遍布全國甚至是世界各地,,他們承載著您的希望與寄托在一輪又一輪的競爭中獲勝,,無論在哪里,他們都記得曾經(jīng)您的殷切期盼,。
您爽朗的笑聲與慈祥的目光一直投映在每一位受您點播的學(xué)生心里,。
憶往昔,,為了教師這個神圣的職業(yè),您付出了多少辛勤,。
您把清晨的第一縷陽光灑進校園,,您把最美好的年華留在了講臺,您把熱情和精力都毫無保留地獻給了教育事業(yè),,獻給了如今的上海第二工業(yè)大學(xué),。
學(xué)校50年的成長離不開您的努力,加減乘除,,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完您耕耘的歷程,。
您用知識的甘露,,澆開新一代理想的花朵。
您的智慧與奉獻為二工大今天的發(fā)展奠定了結(jié)實的基礎(chǔ),。
在剛剛過去的20xx年里,,是我們二工大人勇攀高峰、開拓進取的一年,。
在結(jié)束不久的'上海世博會里,,我們學(xué)校的小白菜贏得了所有旅客以及各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚,他們身上透露著的正是您執(zhí)教時留在學(xué)校的精神,,那種燃燒自己奉獻給他人的精神,,那種永不言棄的精神。
20xx年也是二工大建校五十周年的日子,,9月28日,,校園里人頭攢動,曾經(jīng)執(zhí)教的老師與校友紛紛回到校園見證這歷史的一刻,。
二工大的五十周年曾傾注了您多少汗水,,學(xué)校這五十年來的許多成就離不開您每分每秒的付出。
全體教職員工在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力踐行“三個代表”重要思想,,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展為第一要務(wù),,同心同德,、頑強拼搏,、師生聯(lián)動,、相互促進、共同提高,。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“唯公,、唯誠,、唯廉”,以身作則,、精誠團結(jié),,廣大教職員工履行著“厚生、厚師,、厚德”的信條,,樂于奉獻、敏于學(xué)習(xí),、勤于思考,、善于總結(jié),形成了一支尚德精教的教師隊伍,,在教育教學(xué)改革的浪潮中,,明天的二工大一定會超越平凡、彰顯卓然,,煥發(fā)出更加青春的活力!
二工大之所以能夠飛速的發(fā)展,,不僅得益于廣大師生的支持與參與。
特別是您,,雖然離開了工作單位,,但依然關(guān)注二工大的建設(shè)與發(fā)展,這無疑是給了我們莫大的鼓勵,,在您身上執(zhí)著追求,、無私奉獻的二工大精神一定會在我們身上得到繼承與發(fā)揚,并永遠的延續(xù)下去,。
過去二工大聆聽過你們的諄諄教誨,,得到過你們的大力支持,最欽佩你們那淵博的知識,,高尚的師德和人格魅力,。
今后,我們決不辜負你們的期望,,一定要以你們?yōu)榘駱?,求實?chuàng)新,團結(jié)奮進,,把學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作做好,。
最后,我們衷心祝愿您過好幸福的晚年生活,同時也希望您加強學(xué)習(xí),,崇尚科學(xué),,與時俱進,思想常新,繼續(xù)開展一些有益于身心健康的活動,,不斷提高生活質(zhì)量,,繼續(xù)發(fā)揮余熱,多做些貢獻社會,、有益家庭,、教育青年、促進穩(wěn)定的工作,,實現(xiàn)“老有所養(yǎng),、老有所居、老有所醫(yī),、老有所學(xué),、老有所為、老有所樂”,,并一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校工作,,繼續(xù)為僑中的發(fā)展獻計獻策。
您的幸福就是我們的幸福;您的困難就是我們的困難,。
如果您遇到問題和困難,請及時與我們聯(lián)系,,學(xué)校的職能部門會竭誠為您服務(wù),,助上一臂之力。
真誠歡迎您,,?;匦?纯?最后,,再次祝福您及全家:新春快樂!吉祥如意!闔家幸福!
計算機與信息學(xué)院敬上
20xx年12月26日
給退休教師的慰問信
花發(fā)錦城春,,竹報吉年始,冬至陽生新一年,。
值此辭舊迎新之際,,謹向為青羊教育的發(fā)展和騰飛奉獻一生的離退休教職工們致以崇高的敬意和新春的慰問,衷心祝愿你們新春快樂,,健康長壽,,闔家幸福!
人梯巧搭登攀路,心血勤澆棟梁材,。
你們把最美好的年華留在了三尺講臺,,把最無私的智慧和心血奉獻給了教育事業(yè),青羊教育今天所取得的成就,,都有賴于你們所奠定的堅實基矗2015年,,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,青羊教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,。
我們順利接收了6所市屬中學(xué)和3所央屬企業(yè)子弟校,,系統(tǒng)教職員工達到7800人,實現(xiàn)了青羊教育大家庭的激情融合;我們終結(jié)了實施52年的“三好學(xué)生”評選,,建立了新的學(xué)生評價激勵體系,,打造了素質(zhì)教育的新鏈條;我們免除了涉農(nóng)地區(qū)學(xué)生雜費。
開始了真正意義上的免費義務(wù)教育;我們成為了首批“四川省義務(wù)教育示范區(qū)”,,首批全國“學(xué)校體育場館向社區(qū)開放”試點區(qū),,建立了市民網(wǎng)上學(xué)習(xí)城,初步構(gòu)建起了“五教統(tǒng)籌”的大教育格局;我們以“均衡教育,,人民滿意”為指導(dǎo)思想,,完成了對11所涉農(nóng)學(xué)校和24所城區(qū)學(xué)校的改造。
實現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)的特色化打造滿覆蓋,,優(yōu)質(zhì)資源滿覆蓋,、幫困助學(xué)滿覆蓋、教育反哺滿覆蓋,,教育均衡發(fā)展得到了國務(wù)院,、教育部和盛市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,國務(wù)院總理溫家bao在中南海接見了我區(qū)校長代表,。
并給文翁實驗學(xué)校的孩子親筆回信,國務(wù)委員陳至立,、國務(wù)院副秘書長陳進玉,、全國人大常委柳斌、教育部長周濟,、副部長陳小婭,,省委政府、市委,、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨青羊視察,。
你們當年奠基的青羊教育,在全系統(tǒng)廣大教職工的共同努力下,,正逐步成為中西部地區(qū)教育的領(lǐng)跑者,。
沒有你們昨天的辛勤澆灌,就沒有今天青羊教育的百花滿園,。
加減乘除,,算不盡你們的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對你們的崇敬!
莫道桑榆晚,,為霞尚滿天,。
衷心希望老教師們科學(xué)安排好自己的晚年生活,與時俱進,有所作為,,積極開展有益身心健康的活動,,不斷提高生活質(zhì)量,真正“老有所學(xué),、老有所為,、老有所樂”,實現(xiàn)身心和諧;衷心希望老教師們繼續(xù)關(guān)心支持你們所熱愛的青羊教育,。
發(fā)揮余熱,,為教育發(fā)展出謀劃策,與我們一道,,打造中西部地區(qū)均衡教育先行區(qū),、素質(zhì)教育首善區(qū)、特色教育示范區(qū),、數(shù)字教育樣板區(qū),,建設(shè)中西部基礎(chǔ)教育首善之區(qū)。
我們承諾,,將一如既往地關(guān)愛老教師,,努力為老教師解決實際問題,讓老教師們“老有所養(yǎng),、老有所醫(yī),、老有所教”,安享晚年!
再次祝愿老教師們新春快樂,,幸福如意,健康長壽!
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇五
您好,!
你現(xiàn)在一定非常疼吧,,我多么想幫你承擔一些。給你這封信的時候,,我的心情是非常的沉重的,,聽說你的消息,我真的很傷心,,我想這是不可能的,。
星期天下午我來的很晚,來到寢室我發(fā)現(xiàn)多人不在,,有同學(xué)來了,,我問她們,才知道你在醫(yī)院的消息,,有很多人都去看老師你了,。我擔心,我真的不知道老師你的情況,我后悔來的太晚了,。在我的心中,,老師你是世界上最幸福的人,你怎么會發(fā)生這樣的事情呢,?就在前幾天,,我們還在一起。老師還在給我們上公開課,,還在一起討論公開課的評價,。怎么會發(fā)生這樣的事情呢,不可以的,,老師,,不可以!我還在想,,我們到初三時和你分別會是怎么樣呢,,中間又會發(fā)生多少美的事情,可是現(xiàn)在……唉,!
您不在學(xué)校的這些日子里,,我想著和您在一起的點點滴滴,我們對老師你您的感情是無法用言語來形容的,。
老師,,您現(xiàn)在在醫(yī)院里一定很孤獨吧?現(xiàn)在是不是很痛???老師,我想您,,非常想您,,擔心,擔心,,不知道您現(xiàn)在怎么樣了,,些了嗎?聽說你就要做手術(shù),,老師,,你要堅強哦,我們會祝福您的,。做完手術(shù)一切都會的,,只是需要時間而已。我相信我們的老師是最勇敢,、最堅強的,、要加油哦,!
老師,您在醫(yī)院要養(yǎng)傷,,我們會想您的,,我們會乖的,您放心吧,!
祝老師早日康復(fù),。
您的學(xué)生:xxx。
20xx年xx月xx日,。
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇六
xxx:
昨天聽教導(dǎo)主任說,,您因積勞而病倒了。最近這一個月內(nèi),,我們將聽不到你講課的聲音,,看不到您誠懇慈祥的面容,同時也就接受不到您諄諄的教導(dǎo),。
老師,,您全部的精力放在工作上,是我們班從后進班變成了先進班,??墒牵约簠s愈來愈消瘦,,直至最后被病魔擊倒,。
老師我們怎么樣幫助您恢復(fù)健康呢?只要我們辦得到,我們將盡一切力量去做,。告訴我們吧!
我們不能夠全體聽課去看您,,特推出xxx、xxx兩位同學(xué),,代表大家前往慰問,。他兩帶去xx營養(yǎng)品,聊表我們一點心意,。還有許多話,有他們兩人當面同你講吧,。熱切的盼望您不就恢復(fù)健康,。
xxx
20xx.x.x
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇七
尊敬的xxx:
昨天聽教導(dǎo)主任說你因為過度勞累生病了。在過去的一個月里,,我們聽不到你的講課,,看不到你真誠善良的臉,同時也聽不到你認真的教學(xué),。
老師,,你把所有的精力都放在工作上了,,因為我們班從落后班變成了先進班。但是,,你越來越瘦,,直到最后被疾病擊倒。
老師,,我們怎么幫你恢復(fù),?只要我們能做到,我們就會竭盡所能,。告訴我們,!
我們不能參加所有的講座來見你,所以特意介紹xxx和xxx代表大家表示慰問,。他帶了一整顆營養(yǎng)的心,,講了我們的小心思。話很多,。讓他們當面和你談?wù)劇?/p>
我熱切希望你早日康復(fù),。
寫信人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇八
您好,!
首先,,我要感謝您對我們這兩年來在學(xué)習(xí)上和生活上無微不至的照顧。您為了我們,,原本聲音響亮的嗓子,,現(xiàn)在上課用擴音器;您為了我們,臉上多了幾絲皺紋;您為了我們,,都操碎了心,。
您把無窮無盡的知識無私地傳授給了我們,上課時,,您總是不肯放過字里行間,,非要一字一句地幫我們解釋,教我們寫體會,,做批注,,還要問我們聽懂沒有,我知道您是希望我們將知識理解得更透徹,,更全面,,不想讓我們在考試時失分。
您還利用一切空余,,休息的時間幫助我們解答課堂,、作業(yè)上的問題,當同學(xué)們聽不懂時,,您卻不厭其煩地再講一次,,直到我們聽懂為止,。當一些同學(xué)沒按時做完作業(yè)時,你甚至貢獻出自己寶貴的午休時間,,看著他們補做完,,您才會安心。
您不僅為我們的學(xué)習(xí)操了許多心,,還為我們的生活,,健康操了心。在我們早讀或午讀時,,您總會悄悄地從我們身旁走過,,提醒我們挺起腰,將書放平在桌子上讀,。每當做眼保健操時,,您總會從辦公室匆匆地趕到課室來,督促我們做好眼保健操,,并時刻告訴我們眼睛是自己的,,一定要保護好。
陳老師:您辛苦了,!我們以后一定會更加努力地學(xué)習(xí),,自覺地完成作業(yè),取得好成績來報答您的,!
祝您,。
身體健康,工作順利,!
慰問人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇九
敬愛的老師:您還好嗎?9月10日是屬于您的日子啊,,在這個特別的日子里,,我衷心地感謝您給過我的一切!您就是春天里的一棵小草,“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”就是您的寫照,。
回顧初中的三年,我們的成績真像心電圖線,,上上下下,,波波折折。
可您從沒有灰心過,,更不曾放棄過,,我們處于谷底時,,您總是顯得更加耐心更加循循善誘,,直到我們士氣高昂,,重拾信心,奮起直追,。
我愛小草,,我更愛您,老師!您就是夏天里的一縷陽光,,照耀著我們的心靈,。
多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少回我們在挫折面前手足無措,,多少次我們在十字路口迷惘困惑,,多少回我們在暗夜里沮喪流淚。
這時候,,是您,,總是您,來安慰我們,,來驅(qū)逐我們內(nèi)心的孤獨,、恐懼和一切陰霾,給我們勇氣,、力量和決心,。
我愛陽光,我更愛您,,老師!您就是秋天里的一絲涼風(fēng)啊,老師,,您將您對我們的呵護化作了風(fēng)兒,,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,,亦縹亦緲,徐徐拂來,,纏綿相繞。
您記得那次校運會嗎?您知道嗎,,我受傷時您臉上那種真心相惜的神情讓我刻骨銘心啊!老師,我們哪里能走得出您的視線,,我們又哪能舍得離開您用您的心血給我們營造的安樂窩啊!我愛風(fēng)兒,,我更愛您啊,,老師!您在我們心中是一株松樹,老師,,在高高在山頂上毅然挺立,。
您言傳身教,教會了我們要堅強面對生活,,要勇做人生弄潮兒,要相信陽光總在風(fēng)雨后,。
那回藝術(shù)節(jié)表演,,您鼓勵我們克服了怎樣的困難,才獲得了來之不易的第一名您記得嗎?老師,,您知道嗎,,您就是我們的精神支柱,我們就用它撐起我們?nèi)松奶炜瞻?我愛松樹,,可我更愛您啊,,老師!老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內(nèi)心的這一份感激之情呢?您再教教我啊,,老師!歲月磨滅著您的青春,,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將永遠留在我們心靈的一隅!教師節(jié)一定要快樂,,為我們快樂,,老師!
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇十
尊敬的教職工家屬:
您好!
又值新春佳節(jié),,xx區(qū)人民路小學(xué)嚴衛(wèi)校長攜學(xué)校黨政工團,,給尊敬的教職工家屬朋友拜年了!給您送喜送福了,!祝您新春吉祥,!家庭幸福!萬事如意,!
豕去呈豐稔,,鼠來報吉祥。20xx,,我們一起攜手走過,,共同見證了又一年的精彩:學(xué)校又添全國中小學(xué)生思想道德建實踐活動先進單位;xx區(qū)先進領(lǐng)導(dǎo)班子,、xx區(qū)“五一勞動創(chuàng)新獎狀”,、xx區(qū)督導(dǎo)檢查綜合辦學(xué)一等獎、xx區(qū)科技教育示范校等十余項區(qū)級以上榮譽。教育教學(xué)環(huán)境,、設(shè)施設(shè)備越來越好,,老師們的辦公、學(xué)習(xí)條件也正在逐步得到改善,。教師論文獲獎國家、市,、區(qū)級26篇,,學(xué)生區(qū)級以上獲獎300多人次。又是一個豐收年,。
成績凝聚著您對我校教職工的關(guān)心,、支持和奉獻。正是因為有了您的付出,,免除了他們的后顧之憂,,他們才能以校為家,全身心地投入到自己的工作中來,;正是您的付出,,我校教師才能用火熱的情熔化學(xué)生們心頭的冰塊;正是您的付出,,我校教師才能用真摯的目光喚起學(xué)生挑戰(zhàn)困難的勇氣,;正是您的付出,我校教師才能在燈光的陪伴下默默地耕耘,。因此我校的所有榮譽也屬于您,!在此,我們真誠地向您道一聲:辛苦了,!您們是教育的無名功臣,,向您們致敬!感謝您一年來為我校發(fā)展所付出的辛勤勞動與無私奉獻,。
讓我們共同攜手,,再創(chuàng)事業(yè)、家庭新輝煌,!
恭祝您萬事如意,,新春快樂!
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇十一
老師像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學(xué)生;老師,就像一位辛勤的園丁,培育著學(xué)生...來看看下面的給老師的慰問信:
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敬愛的老師:
您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,,我們高二零零六級四班全體學(xué)子,,謹向您致以無比誠摯的問候!
老師,我們熱愛您——您,,斗室中孜孜矻矻,,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,,您太少太少的索取與抱怨……啊,,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,,背負著冷漠,,默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師,在您的`莘莘學(xué)子告別校園那天,,在您皓首窮經(jīng)那天,,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,,我們尊敬您!古人云:“國將興,,必將貴師重傅?!?/p>
中華騰飛,,離不開您播芳植馨,科教興國,,離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏,,尊師重教,蔚然成風(fēng),。
我們欣喜感奮!我們祝愿每位國人都敬重人師!
身體健康,,節(jié)日愉快!
敬愛的趙老師:
您好!
您不用擔心我們,我們都很好,,您離開的這些日子,,同學(xué)們都很想念您,有些同學(xué)還經(jīng)常提起您,。
您離開我們的這些日子,,同學(xué)們就更加努力的學(xué)習(xí),希望在您來的時候,,給您一個好成績,。
最近,我們班的紀律好了,,有了“守紀律”和“講衛(wèi)生”的紅旗,。
以前,我們班得不到紅旗,,絕不是因為您工作沒做好,,是我們做得不夠認真,總是馬馬虎虎的,。
以后,,我們班一定會更加努力,,爭取每次都得到紅旗。
現(xiàn)在,,我們班同學(xué)成績都在往上升,,上課,同學(xué)們都聽得很認真,,也不太吵了,,老師還經(jīng)常夸我們班呢!前幾天,,我們班考試,,老師說,我們班考得不錯,,比五(二)班考得好了,優(yōu)秀的同學(xué)也有很多了,。
這幾天,,我們班的作業(yè)完成的好了,沒有不交,、不做的了,。
趙老師請您放心,我們一定會齊心合力,,爭取我們班的成績越來越好,。
祝您早日康復(fù)!
余老師:
您還記得我嗎?短短幾年的相遇,卻改變我了一生,。
似水的光陰,,相信你也不敢相信既然會流得那么快。
光陰雖然流得快,,卻永遠抹不掉我們快樂的回憶,。
稻穗的香醇,來自于土壤的肥沃;大海的寬闊,,來自于一條條清澈的小溪,,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水,、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā),。
四年級的第一天,我剛走進教室,,第一眼望見的就是您,。
您笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué),用自己的快樂去感染每一位同學(xué),、老師,。
擁有您上課的樂趣更是我們大家的目標。
不知是不是您的快樂傳染了我,我不知不覺地喜歡上了寫作文,。
寫景,、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心,、賞識,。
榮譽也常常圍繞在我身旁。
春天,,您帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏,。
看著那展翅翱翔的雄鷹;翩翩起舞的蝴蝶,我們的靈感也隨之涌來,。
夏天,,您帶我們?nèi)ビ^賞荷花。
粉嫩,、粉嫩的荷花,,深綠的荷葉襯托它的美麗。
想著,,想著,,我們的思路也越來越長。
秋天的收獲也不少!老師教我們做樹葉書簽,,帶我們收集落葉,。
冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個都可以作為題材呢!
鳥兒以它動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲,,作為給大自然的禮物,。
我就以深刻的言語來表達對您的敬愛之情吧!祝您永遠快樂!青春永駐!鐸安!
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇十二
尊敬的老教師:
又是一個秋高氣爽的九月,我們迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié),,在此,,我們謹向您——曾經(jīng)為我校輝煌與發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻的.前輩致以最誠摯的節(jié)日問候,。百年大計,,教育為本,教育大計,,教師為本,。近年來學(xué)校始終貫徹黨的教育方針,堅持“質(zhì)量立校,、管理興校,、科研強校”的辦學(xué)理念,,矢志不渝地堅持“強素質(zhì),、爭一流,、創(chuàng)特色”的辦學(xué)方向,改善辦學(xué)條件,,營造育人環(huán)境,,更新教育理念,強化校本研訓(xùn),,優(yōu)化師資隊伍,,深化教改科研,加強學(xué)校管理,,注重辦學(xué)效益,,重視學(xué)生個性發(fā)展,全面推進和實施素質(zhì)教育,。通過全校教職工的努力奮斗,,如今的貢山一中已步入了新的發(fā)展時期。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提高,,軟硬件設(shè)施進一步完善,,師生精神面貌煥然一新。今年學(xué)校又做出了一系列的改革措施,,首先是實行高中封閉與初中半封閉相結(jié)合的管理模式,。其次是成立了武術(shù),,象棋,、繪畫、舞蹈,、獨龍?zhí)号壕幙椀仁畟€社團(即學(xué)習(xí)興趣班),。第三是實行分層教學(xué)。第四是實行月休制,,主要目的是讓獨龍江學(xué)生每月都能回家一次,,讓他們能夠安心的學(xué)習(xí),還有是方便教師集中辦事及給班主任一個調(diào)整休息的時間,。
目前學(xué)校占地面積62245.1平方米,,擁有教學(xué)樓(2棟)、行政辦公樓(1棟),、實驗樓(1棟),、學(xué)生宿舍樓(4棟)、學(xué)生餐廳(1棟四層),、教師住宿樓(5棟)等共計14棟建筑,。教職工121人,在校學(xué)生976人,,23個教學(xué)班,。
我們深知,,學(xué)校的進步播撒著您辛勤的汗水;學(xué)校的發(fā)展傾注著您曾經(jīng)奮斗的心血,;學(xué)校的騰飛,,凝聚著您拳拳的關(guān)懷和支持。
往事歷歷,,倍感親切與溫馨,;歲月匆匆,更覺真情的無私與可貴,!尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo),、老前輩,在教師節(jié),、中秋節(jié)到來時刻,,我們真誠地希望您能繼續(xù)一如既往地關(guān)心教育的明天,為貢山一中的發(fā)展出謀劃策,。再次為您送上深深的祝福,,祝愿晚年幸福,夕陽更紅,!同時,,誠邀各位老前輩選擇合適的時間來貢山走走,親臨一中指導(dǎo)工作,,我們期待著聆聽您的教誨,。
恭祝身體健康、家庭幸福,、萬事如意,!
貢山一中全體晚輩敬上。
20xx年9月4日,。
教師節(jié)即將來臨給老師的慰問信篇十三
在新世紀第一次全國教育工作會議勝利閉幕,,未來十年我國教育改革發(fā)展宏偉藍圖繪就之際,我們迎來了第二十六個教師節(jié),。
值此節(jié)慶之際,,中共武威市委、武威市人民政府向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全市廣大教師,、教育工作者,、離退休教職工致以熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!向一直以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
教育是民族振興、社會進步的基石,。
近年來,,我市始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷深化教育教學(xué)改革,,切實加大教育投入,,加強教師隊伍建設(shè),,學(xué)前教育、義務(wù)教育,、高中教育,、職業(yè)教育、高等教育得到協(xié)調(diào)發(fā)展,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;廣大教師愛崗敬業(yè),,恪盡職守,為全市教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了積極貢獻,,贏得了全市人民的信賴和尊重,。
實踐證明,我市的教師隊伍是一支忠誠于黨和人民教育事業(yè)的隊伍,,是一支愛崗敬業(yè),、無私奉獻的隊伍,市委,、市政府感謝你們!全市人民感謝你們!
當前,,我市經(jīng)濟社會發(fā)展已站在新的歷史起點上。
面對新形勢新任務(wù),,市委,、市政府將把教育放在更加突出的位置,按照全國教育工作會議精神,,認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》確定的目標任務(wù),,進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性,、全局性地位,,推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,,為全市經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供智力支撐和人才支持,。
全市各級黨委、政府和社會各界要一如既往地重視教育,、支持教育,,尊重知識、尊重人才,,營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚,,推動我市教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
百年大計,,教育為本;教育大計,,教師為本。
希望全市廣大教師和教育工作者把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,,把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命,,爭做師德的表率,、育人的楷模、教學(xué)的標兵;希望廣大教師切實增強教書育人的責(zé)任感和使命感,,嚴謹篤學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,以高尚的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;希望廣大教師勇于創(chuàng)新,,銳意進取,用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,,以嶄新的業(yè)績充分展示新時期人民教師的良好風(fēng)貌,為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展再立新功,,再創(chuàng)佳績,。
最后,衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,,身體健康,,工作順利!
中共武威市委武威市人民政府。
二〇xx年九月八日,。