總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇一

不知不覺(jué),，小學(xué)的快樂(lè)生活，漸漸地就走到了尾聲,?；仡^看看，從一個(gè)什么都不會(huì),、總喜歡亂說(shuō)話的小孩子,，到學(xué)會(huì)與人正確交流的小同學(xué)，再到可以獨(dú)立想出一道在別人眼里十分難的奧數(shù)題,、能冷靜分析一切預(yù)料之外的半大人,，這是一種全新的轉(zhuǎn)變！可是,，我們變的不僅僅是這些,，還有學(xué)過(guò)的知識(shí)，也在隨著我們的年齡變化而變化,，最終得到的是相乘得出的積,，就像我們數(shù)學(xué)所學(xué)的，成反比例,。我的語(yǔ)文學(xué)習(xí),，也在一天一天地改變。

“爸爸,，媽媽~快來(lái)?。∵@道閱讀題好難啊,，都不知道要怎么做,！我都想了半個(gè)小時(shí)了，煩死了,?！倍昙?jí)的我這么說(shuō)?！鞍职?，媽咪~快過(guò)來(lái)！這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文越來(lái)越難了,！我都不知所措起來(lái)了,！哎呀,，這真的是我們能做出來(lái)的嗎？怎么感覺(jué)在做高中的題目呀,！哎呀,，煩死了，不做了不做了,！”三年級(jí),，我這樣說(shuō)。慢慢地,，我發(fā)生了變化,，遇到困難首先不是說(shuō)‘煩死了’，而是一個(gè)人沉沉地說(shuō)：“呀,，這好像比之前做的要難那么一丁點(diǎn)兒,，不過(guò)我能做的，又不是特別難嘛,！還好今天聽(tīng)了老師講課,，會(huì)的啦！喲,，原來(lái)就是這樣的呀,！咳，簡(jiǎn)單得很,！”五年級(jí)的時(shí)候,，我這么說(shuō)。現(xiàn)在,，我是這樣的：看見(jiàn)一道難題,，我什么也不說(shuō)，多看幾次就直接往下寫(xiě)了,。

當(dāng)然,，這少不了老師對(duì)我的教導(dǎo)。我記得以前,，我只懂得看讀寫(xiě)作,，每次也只是淺淺地描寫(xiě)，比如說(shuō)一幅畫(huà)面,，它的內(nèi)容是一座公園里,，春暖花開(kāi)，有專門(mén)四季不同培植室里開(kāi)的月季,、玫瑰,、雞冠花、蝴蝶蘭,、桂花,、牡丹,。。室外是一邊綠林,，有長(zhǎng)著濃綠色樹(shù)葉的高樹(shù),，也有稀稀松松叉著淺綠色齒葉的一大片灌木叢林,。就這么讓我們寫(xiě)一篇完整的,、漂亮流暢的作文，我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了有什么什么花,，外面還有什么什么樹(shù)啊,，什么什么草啊，全然沒(méi)有對(duì)景色的評(píng)論,。但是經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的教誨,，我懂得了要注意多描寫(xiě)。在以后的學(xué)習(xí)中,，我還學(xué)會(huì)了比喻,、排比等寫(xiě)作手法，還有舉例子,、列數(shù)字等說(shuō)明手法,。

我還會(huì)在剩下的不多的小學(xué)生活里，學(xué)習(xí)更多,。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇二

金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點(diǎn),。有時(shí)候我會(huì)對(duì)自己放松;偶偶也想偷懶;有時(shí)也會(huì)過(guò)于情緒化;有時(shí)太好強(qiáng),。對(duì)于這些不足的地方我一直在努力地去改正，在以后的日子里我會(huì)盡力地去提升自己,。

四年的大學(xué)生活,，我收獲了很多。在這個(gè)即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的季節(jié),，我對(duì)自己這四年做了一個(gè)自我鑒定。我相信憑著自己的能力,、學(xué)識(shí)并通過(guò)自己的努力,，在今后的工作和生活中我能夠正確地面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷地完善自我,，不斷地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇三

期中考試已經(jīng)結(jié)束，從這次期中考試來(lái)看,，學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí),，此次考試,，暴露了我們平時(shí)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。

本學(xué)期,，學(xué)生在教室上的聽(tīng)力練習(xí)就少了一些,，也放松了對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)地聽(tīng)力訓(xùn)練，再加上這次聽(tīng)力考試有一定難度,，學(xué)生聽(tīng)力題的難題部分失分較多,。除了在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練外，還可以教給學(xué)生適當(dāng)?shù)姆椒?，如考試前先仔?xì)讀題,，做到胸有成竹，對(duì)有關(guān)題目可先做預(yù)測(cè),，聽(tīng)力時(shí)就可以降低難度,。

1、本此期中考試的語(yǔ)音部分失分比較多,，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,，平時(shí)英語(yǔ)活動(dòng)，經(jīng)常討論,，但還是有問(wèn)題,。可以平時(shí)應(yīng)為學(xué)生歸納一點(diǎn)有關(guān)語(yǔ)音方面的內(nèi)容,，例如：教單詞時(shí)以舊帶新,，幫學(xué)生歸納語(yǔ)音的讀音。

2,、學(xué)生在單詞方面失分較多,，尤其在單詞的書(shū)寫(xiě)方面。平時(shí)教學(xué)中,，還是應(yīng)認(rèn)真鉆研教材,，領(lǐng)會(huì)三會(huì)單詞和四會(huì)單詞的要求，不隨意加深難度,，教給學(xué)生一定的記憶方法,，讓學(xué)生學(xué)得輕松一點(diǎn)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心,。

1,、學(xué)生在語(yǔ)言知識(shí)綜合運(yùn)用中存在問(wèn)題，碰到幾個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)在一起做練習(xí),，學(xué)生就無(wú)從下手,，扣分較多。平時(shí)教學(xué)中,，必須在課上講清,，講扎實(shí),，必須在學(xué)生的理解的基礎(chǔ)上，綜合訓(xùn)練時(shí)才能有效,，才能達(dá)到一定效果,。

2、對(duì)于重點(diǎn)句型,，在平時(shí)教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào),，但學(xué)生掌握得并不熟練。平時(shí)教學(xué)中,，應(yīng)滲透適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法教學(xué),，把教學(xué)中難點(diǎn),，重點(diǎn)加以總結(jié),，編成朗朗上口的順口溜讓學(xué)生記憶，可加深印象,，降低難度,。句型訓(xùn)練，不能靠臨考前的綜合練習(xí),，還是要在平時(shí)的新課教學(xué)時(shí)教透,，在平時(shí)適當(dāng)練習(xí)。這樣,，每個(gè)句型教學(xué)到位了,，綜合起來(lái)訓(xùn)練就不容易混淆。

一,、努力提高單位時(shí)間的效率,。認(rèn)真鉆研教材，把握教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),。平時(shí)多聽(tīng)課,，多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方式。

二,、理解學(xué)生,，教在心靈。平時(shí)與學(xué)生多溝通,。努力改善與學(xué)生的關(guān)系,。因?yàn)闈鉂獾膸煇?ài)是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提。親其師,，信其道,。理解老師，勤學(xué)奮進(jìn),。要提高學(xué)生的主體參與的主動(dòng)性,，教師必須努力發(fā)揮自己的人格魅力來(lái)吸引學(xué)生,，努力處理好與學(xué)生的關(guān)系。人際關(guān)系好壞,對(duì)學(xué)生的發(fā)展有著重要的影響,優(yōu)良的人際關(guān)系,能消除同學(xué)孤獨(dú)感,緩解心理壓力,振奮精神,培養(yǎng)其自信心,提高社會(huì)價(jià)值感,增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力,形成樂(lè)觀豁達(dá)的人生觀,實(shí)現(xiàn)個(gè)性的全面發(fā)展,。

三,、采用多種手段，為了加強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)參與,，我們的教學(xué)將面對(duì)全體學(xué)生,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要充分利用多種形式面向全體學(xué)生,，既要讓尖子生更尖,，也決不放棄任何一個(gè)學(xué)困生?？梢圆捎谜勑?、學(xué)生之間“一幫一”活動(dòng)等形式，引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程,。

學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的提高,，需要師生一起好好的配合，我們將力爭(zhēng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與主動(dòng)性,。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇四

我叫胡圣一,，是xxx小學(xué)x年級(jí)的學(xué)生，在班里擔(dān)任xx等職務(wù),。（有就寫(xiě),，沒(méi)有就不寫(xiě)）經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，我收獲到了許多,，在家人的親切愛(ài)護(hù),，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心幫助下,，并且也通過(guò)自身不斷努力,，在各方面都取得了很大的進(jìn)步，并培養(yǎng)了許多興趣愛(ài)好,。

在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，并不像外界所傳說(shuō)的00后的孩子就只會(huì)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。在家里我會(huì)做力所能及的家務(wù),，自己的事情自己做,，比如說(shuō)自己整理房間，洗自己的貼身衣物,，洗碗擦地等等,，我會(huì)盡自己最大的努力幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，回到家將自己在學(xué)校里遇到的有趣的事情講給他們聽(tīng)，與他們一同分享快樂(lè),，如果碰到什么煩心的事我也會(huì)和他們分享,，然后一起尋找解決辦法，跟家人有這么和諧有效的溝通,，不管我遇到什么困難最終也都會(huì)迎刃而解,，我為我擁有一個(gè)如此幸福快樂(lè)的家而感到無(wú)比驕傲,。在學(xué)校我團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。在老師的教導(dǎo),，同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,，體會(huì)到了知識(shí)就是力量的源泉，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人,，所以從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)自己善于思考的大腦，到時(shí)候才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,，有更多的機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多有用的知識(shí),，思想上也有了很大的提高，我要做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化，長(zhǎng)大后能為祖國(guó)作出自己貢獻(xiàn)的人,。我也積極參加學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)，寫(xiě)作比賽等,，為班級(jí)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。在學(xué)習(xí)之余，我還培養(yǎng)了很多課外的興趣愛(ài)好,，充實(shí)自己,，完善自己，主要有繪畫(huà)和鋼琴,。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),，在學(xué)習(xí)了畫(huà)畫(huà)之后，我能將我腦袋里各種天馬行空的想象付諸在我的畫(huà)筆上，看到我的想象能在白紙上幻為有形的漂亮的圖畫(huà)時(shí),，心中充滿了喜悅,。由于我非常喜歡音樂(lè)，所以從x歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,，經(jīng)過(guò)x年刻苦的訓(xùn)練,，20xx年終于考過(guò)了鋼琴9級(jí)，盡管有時(shí)候覺(jué)得不斷地練習(xí)一段樂(lè)譜很枯燥乏味,，但是在經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)之后能流暢地彈出優(yōu)美的音樂(lè)更加讓我快樂(lè),，給我鼓舞，音樂(lè)的力量是很大的,，而鋼琴已經(jīng)成為我生活中的一部分,，它將伴我同行，我一定會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練,，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是也存在著很大的不足,，比如做作業(yè)有時(shí)候很粗心等等,，在今后的學(xué)習(xí)中，還要學(xué)會(huì)從善如流,，虛心大方地接納他人的幫助和建議,！拿出更大的熱情和信心面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活，創(chuàng)造出一個(gè)更優(yōu)秀的自己,。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇五

不知不覺(jué)中,，暑假已經(jīng)轉(zhuǎn)眼即逝，讓我們來(lái)做個(gè)總結(jié)吧!下面是小編為您推薦的,。

作文,。

暑假的生活如同一桌有滋有味的豐盛酒席，有人喜歡檸檬酸,，有人愛(ài)吃蜂蜜甜,，有人喜歡中藥苦，也有人鐘愛(ài)生姜辣,。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門(mén)的菜,，酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格,。

“從今天開(kāi)始,，”爸爸精神十足的喊道，“我們家每人每天必須到操場(chǎng)上跑五圈,，違者罰做仰臥起坐五十個(gè)!”“啊?”我一聽(tīng),，出了一身冷汗,，但是，總不能違反“圣旨”吧,，只能跟著去跑步,。五圈跑完，我累的腰酸背痛,、頭暈眼花,、腿直發(fā)軟，眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,，腿都這么“酸”,，那一個(gè)暑假下來(lái)，我豈不是要死翹翹了?暑假,，如同一串酸葡萄,，酸的我腿直發(fā)顫。

“什么什么?哦,，太好了!”你猜是什么事讓我這么開(kāi)心?因?yàn)椤獘寢屨f(shuō)要帶我到嘉年華的水世界游泳!我飛快的換上了泳衣,，像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的,、銀白色的浪花涌到我的胸前,，舒服極了!接著，我一頭鉆進(jìn)水里,，像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游,，快樂(lè)極了!暑假，又像是一罐甜蜂蜜,，一直甜到了心窩里,。

懂嗎?知道嗎?這次咱的暑假work足足有n大本，除了去游泳,，我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會(huì)不會(huì)暈得“一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星,。”因?yàn)樽魑陌?、乒乓球班,、科學(xué)俱樂(lè)部、繪畫(huà)中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。helpme!暑假,，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口,。但是良藥苦口利于“病”,，先苦后甜嘛!

“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室：“這個(gè)暑假,，要給你好好補(bǔ)一下數(shù)學(xué)!”“啊?我的n大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢,，再說(shuō)，布置作業(yè)是老師的任務(wù),，而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō),。“誰(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,，“每天10頁(yè),，必做!”“天哪!”我嚇得直吐舌頭，“生姜還是老的辣呀!”暑假,，又像是辣辣的生姜,，使我的頭皮直發(fā)麻。

酸,、甜,、苦、辣是我的暑假代言人,，沒(méi)有了他們,，我的暑假生活該會(huì)是多么的無(wú)聊啊!我愛(ài)你，暑假!

這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法,。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了,。

這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破,。在英語(yǔ)方面，我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》,，第一冊(cè)一共有144課,，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完，加油!

在數(shù)學(xué)方面,，我還聽(tīng)從一位朋友的建議,，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活,，使奧數(shù)不再成為我最大的難題!

在語(yǔ)文方面,，我每天寫(xiě)一篇作文,。而且作文數(shù)字不能少于300字。有時(shí),，我還能寫(xiě)800字的作文呢!而且,，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)。

詩(shī)詞,。

詩(shī)歌小說(shuō)童話……等等題材的作文,。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,，我的努力不會(huì)白費(fèi),，我一定能成功!

在美術(shù)方面，我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà),，我的素描有了很大的進(jìn)步!

在音樂(lè)方面,，我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子，每天選一首歌,。呵,，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了!

有時(shí)候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?，F(xiàn)在,，我已經(jīng)可以打敗很多人了。

對(duì)了,，還有安全!

1,、不能去池塘邊玩耍，要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!

2,、為了自身地安全,，不穿越綠化帶，以免被車撞傷,。

3,、不能在一些小賣部買(mǎi)一些過(guò)質(zhì)、過(guò)期的食品,，以防吃壞肚子,。

4、不準(zhǔn)攀高,，如果你爬上一些建筑物，會(huì)很危險(xiǎn)的,。

5,、不給陌生人開(kāi)門(mén)，如果父母都不在家,，有陌生人來(lái)訪,，可以向朋友求助,。

6、上街必須走斑馬線,。

7,、不滿12周歲不能騎自行車上路。

這些安全知識(shí)我時(shí)刻牢記,，上一學(xué)期寒假,，我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩|湖玩耍,，溺水而亡,。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí),，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,，注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記,。

我還去了太原迎澤公園,，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗,，景色怡人,。到處開(kāi)著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有,。樹(shù)上有許多我不認(rèn)識(shí)的鳥(niǎo),，好看極了。湖面上游船來(lái)來(lái)往往,，各種形狀的都有,。還有，各種各樣的草坪,、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前,，讓我眼花繚亂、大飽眼福,。游人絡(luò)繹不絕,，好一個(gè)美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開(kāi)心,。我和小侄子還玩了過(guò)山車,，好高興啊!下午，哥哥來(lái)接我們,，我們才戀戀不舍的離開(kāi)了公園,。

暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是快樂(lè)的,，而我希望我的五年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光,，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,，讓我一路不寂寞!

今年夏天，又是一個(gè)暑假的開(kāi)始…,。

對(duì)我而言,，這個(gè)暑假是最漫長(zhǎng)的，也是最有意義的,。

剛放假的時(shí)候,，心情是無(wú)比興奮的，以為可以不用讀書(shū),，無(wú)憂無(wú)慮地玩兩個(gè)月,。第一、二個(gè)星期,，每天躲在房間里上網(wǎng),，除了三餐時(shí)間，白天都在樓上,。從第三個(gè)星期開(kāi)始,，就覺(jué)得在家很無(wú)聊，整天對(duì)著電腦發(fā)呆,。沒(méi)有同學(xué),、老師在身邊，聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲,，周圍的一切事物都變得無(wú)趣,，慢慢覺(jué)得空虛。

一個(gè)月還不曾過(guò)去,，就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué),，回憶著與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，便覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng),，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間如此漫長(zhǎng),。

第二個(gè)月，聽(tīng)媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),，去那邊學(xué)習(xí),，補(bǔ)課。心中想著,，或許這樣時(shí)間會(huì)過(guò)得稍微快些,，就當(dāng)作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,，有4座橋,，3個(gè)食堂,，2家超市，1個(gè)圖書(shū)館，游泳館,，眼鏡店，書(shū)店,，理發(fā)店,，報(bào)刊亭…讓人感到奇怪的是，還有一個(gè)幼兒園,。我白天在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),，看書(shū)，晚上在寢室上網(wǎng),。每天可以去超市買(mǎi)零食,，每個(gè)星期可以去校外吃冷飲，一個(gè)月可以逛街3次,，表現(xiàn)好還可以去看電影,。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)要做調(diào)查報(bào)告,，寫(xiě)征文,，每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯(cuò),，比較有意義,，會(huì)是一個(gè)美好的回憶。

暑假終于即將過(guò)去,，終于又可以看到可愛(ài)的同學(xué)們了!

今年夏天,，又是一個(gè)暑假的結(jié)束，新的征程開(kāi)始,。

時(shí)間飛逝,，一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,，我學(xué)象棋,、英語(yǔ)、乒乓,，覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,，偶爾也放松一下，跟爸爸,、媽媽出去游玩,。

這個(gè)暑假里，我跟爸爸游玩了海洋世界,，知道了許多海洋動(dòng),、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂(lè)玩，學(xué)會(huì)了釣魚(yú),，還釣到三條大魚(yú),，那高興勁到現(xiàn)在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,，游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),，玩的高興，但后遺癥卻很大,，太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,，身上還不停的脫皮。

這個(gè)假期的重心是作業(yè),。假期一開(kāi)始,，我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí),、游玩兩不誤,。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課，《暑假新時(shí)空》2頁(yè),，每天練字1張,，10天寫(xiě)1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做,。

我最大的收獲是媽媽逼的背50首,。

宋詞。

有時(shí)還常背其中的幾首,。我還看了好多書(shū)只要有空時(shí)書(shū)就會(huì)在我的手上,。

暑假的生活讓人覺(jué)得充實(shí)而又短暫。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇六

文明禮儀在哪里,？在商場(chǎng),？在學(xué)校？在家里,？不,，它們都不在這兒。文明禮儀處處都有,?？涩F(xiàn)在呢？文明禮儀都沒(méi)了,，因?yàn)檫@樣,，所以就惹來(lái)了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子,。

有一次,，我路過(guò)公園。看到了一個(gè)個(gè)子很矮的人,，他在干啥呢,？當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí)，他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢(shì),，原來(lái)他想插隊(duì),。插隊(duì)！這是我意想不到的事,，他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人,。真是老天不負(fù)有心人哪！果真有一個(gè)人對(duì)管理的人說(shuō)：“有人插隊(duì),！”管紀(jì)律的人說(shuō)：“插隊(duì)的人先打針,，站到前面來(lái)?！苯K于,，惡人有了惡報(bào)，我也走了,。這時(shí)的你應(yīng)該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧,。

對(duì)了，話說(shuō)回來(lái),，我還沒(méi)有介紹商場(chǎng),、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下：

商場(chǎng)里的文明禮儀是：有一個(gè)牌子,，上面寫(xiě)了“不許亂碰”,。如果你碰了，我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了,。嘿嘿,，也沒(méi)有那么嚴(yán)重了啦，但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣,。

學(xué)校里的文明禮儀是：見(jiàn)到老師或者校長(zhǎng)都要叫聲您好,，讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子,。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣,。

家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西,。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人,。

講禮貌，講文明，人人夸你好榜樣,，我們都向你學(xué)習(xí),。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇七

這一次期中考試我對(duì)自己的成績(jī)還算滿意，可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯(cuò)卻錯(cuò)了,，但考的還是不錯(cuò),，下面我告訴大家考高分的訣竅吧。

這一次期中考試我對(duì)自己的成績(jī)還算滿意,，可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯(cuò)卻錯(cuò)了,，但考的還是不錯(cuò)，下面我告訴大家考高分的訣竅吧,。

我認(rèn)為后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),，每次上課我都能認(rèn)真聽(tīng)講，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上,，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助,。我的作文也有了很大進(jìn)步，虛實(shí)文能寫(xiě)得比較好,，現(xiàn)在正努力寫(xiě)一些議論文或小說(shuō),，希望能是作文水平上升一個(gè)臺(tái)階。我打算在暑假完成這個(gè)愿望,。在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),，我有時(shí)會(huì)有一些煩躁的心理，一看到那些作業(yè)就打不起精神,，放棄了很多練習(xí)機(jī)會(huì),。從放暑假開(kāi)始，我要盡量使自己平靜,，認(rèn)真完成每一道題,，盡量寫(xiě)對(duì)。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功,，課文的分析和理解,，詞句的應(yīng)用都需要長(zhǎng)期的積累和練習(xí)，在數(shù)學(xué)方面,，我擔(dān)心的比較少,。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總令我滿意，在大考時(shí)數(shù)學(xué)總會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),。解題是用數(shù)學(xué)思想來(lái)解的,。“擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件,?！钡拇_,，學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫(xiě)看得太重視，重點(diǎn)應(yīng)該是想,。學(xué)完一課后,，誰(shuí)都會(huì)做這一課的基本練習(xí)和作業(yè)，但是把易題變難題,，一題變十題就不是人人都能做到了,。我認(rèn)為難題是由基本的數(shù)學(xué)思想結(jié)合而成，看清本質(zhì),，解題就不難了,。此外，我心態(tài)的好壞也決定成績(jī)的高低,，因?yàn)樽约盒膽B(tài)不定,，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)高低起伏。但我認(rèn)為小考只是一種練習(xí),，雖然各種練習(xí)都要重視，但重視程度不同,，大型考試我是盡力去做,，而小型考試我可以不用使出全部精力，而是從空閑時(shí)間中去學(xué)習(xí)其它課程,，這反而有利于我綜合素質(zhì)的提高,。

這次我英語(yǔ)考的很不好啊,！我感到十分的遺憾,，為什么我考不好呢？首先,，單詞掌握的不是很牢靠,。在書(shū)面表達(dá)和短文改錯(cuò)中，我吃了虧,。單詞的積累在于平時(shí),。

要堅(jiān)信自己一定能夠達(dá)到目的，堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能讓自己不該錯(cuò)的地方不錯(cuò),。今天終于見(jiàn)到小葉子的期中考試卷了,。

數(shù)學(xué)卷是一大篇。題量還可以,。小葉子的卷面還算整潔,，沒(méi)有落題的現(xiàn)象。在以前愿意馬虎的角和平移題上都答對(duì)了,。但在計(jì)算中的4x5卻等于一12,，所以扣了一分,。其它的題，還有填空,、判斷,、看圖列算，應(yīng)用題等都答得很好,。附加題,，有一道只寫(xiě)了答題把步驟給略了，扣了兩分,。所以數(shù)學(xué)是99+18分,。數(shù)學(xué)是小葉子的強(qiáng)項(xiàng)，如果不馬虎,，基本都能得滿分,。

再第一題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)上，人家把腿腳寫(xiě)成了腿角,?？哿?.5分。在課文直播中,，有一個(gè)填空：天下無(wú)難事,，小葉子寫(xiě)成只怕無(wú)心人?？哿艘环?。還有一處是純屬馬虎，把太陽(yáng)寫(xiě)成了大陽(yáng),。最有趣的扣分點(diǎn)出現(xiàn)了：閱讀天地：介紹了雞,、狗、松鼠的耳朵的樣子和用途,，問(wèn)你還知道哪些動(dòng)物的耳朵有趣,，它們的樣子是怎樣的，有什么用途,？小葉子答：豬的耳朵好大呀,，豬的耳朵可以給人們吃。多么實(shí)際實(shí)用實(shí)惠的答案,，可惜老師給扣了一分,。呵呵。：我喜歡植花,，老師沒(méi)有扣分,。語(yǔ)文的最后得分是97分。卷面還湊合,。但我覺(jué)得可以寫(xiě)得更好一些,。語(yǔ)文的題量也ok了,。但有幾道考課外的知識(shí)。如小葉錯(cuò)的“天下無(wú)難事,，”這是課本之外的,，我覺(jué)得小葉子應(yīng)該會(huì)，但沒(méi)想到他會(huì)寫(xiě)個(gè)“只怕無(wú)心人,?！碧兹耍∵€有就是“豬耳朵”,。小葉子對(duì)動(dòng)物的了解真的不太多,。我想這道題對(duì)于晨晨來(lái)說(shuō)，肯定是小菜一碟了,。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇八

同學(xué)們,，在這如此美麗的校園里，我們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手去揀起,，讓校園清潔美麗呢？我們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲w留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢,？在樓道里，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過(guò)時(shí),，我們可曾想到主動(dòng)向老師問(wèn)好；課堂上,，當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下暢游于知識(shí)的海洋中時(shí),，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對(duì)老師的不尊敬,；辦公室里,，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問(wèn)題時(shí)，我們可曾想到向老師道一聲謝謝,。同學(xué)們,，美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止,。文明是風(fēng)尚,，它可以吹拂每一位青少年的心；文明是花朵,，它能將校園裝扮得更加美麗,；文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象,。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)要從我做起,，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn),。為此,，學(xué)校少總部向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、整潔著裝,，不穿奇裝異服,，不帶首飾，為學(xué)校爭(zhēng)光,，以學(xué)校為榮,。

二、按時(shí)作息,，不遲到,、早退，不曠課,，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),。

三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物,，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,，及時(shí)關(guān)水熄燈,，杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象,。

四,、遵守公共秩序，講究社會(huì)公德,。不在校內(nèi)騎車,，遵守交通規(guī)則，不圍觀,，不起哄,，不以強(qiáng)凌弱。

五,、注意教室,、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰,、亂扔廢棄物,、亂倒垃圾,、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進(jìn)入校園,，并注重保潔,。

六、尊重人格,，不惡言穢語(yǔ),；言談優(yōu)雅，不互相謾罵,；團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架斗毆，不搞江湖義氣,。

七,、言必行，行必果,；遇到失誤,，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信,，知錯(cuò)就改,，以正確的心態(tài)對(duì)待問(wèn)題。

八,、尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母；學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,、溝通,；學(xué)會(huì)感恩。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)！讓我們?cè)诖汗饷髅募竟?jié)里,，對(duì)著陽(yáng)光宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,，創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生！讓文明不再是純粹的理念,，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行,！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律,！我相信通過(guò)我們共同的努力,，會(huì)使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭(zhēng)當(dāng)校園文明的先鋒,，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采,！讓我們共同鑄造新建小學(xué)更加美好的明天！

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇九

期中考試已經(jīng)過(guò)去了,，各科的成績(jī)也已經(jīng)公布了,。對(duì)于語(yǔ)文成績(jī)我并不是滿意。

期中考試已結(jié)束,，這次的期中考試語(yǔ)文考試成績(jī)很不理想,，沒(méi)有發(fā)揮出正常水平。在這次語(yǔ)文考試中,，我發(fā)現(xiàn)了我身上的不足點(diǎn),。

基礎(chǔ)部分沒(méi)有失分太多，在課外文言文這一部分中,，翻譯句子時(shí)沒(méi)有翻譯出關(guān)鍵字“惡”的意思,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有想起有關(guān)“惡”的字詞解釋，所以扣了一分,。這說(shuō)明我對(duì)文言文的解釋掌握不夠充分,，所以今后要多多積累文言文字詞積累。并且,，在文言文方面,，我對(duì)概括中心思想這一版塊還沒(méi)有完全掌握，常常說(shuō)不到點(diǎn)子上去,。所以,，我以后要多做一些文言文閱讀，多增強(qiáng)對(duì)文言文的理解能力,。

扣分最多的是課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀,。這次考的是《最后一課》，我認(rèn)為這一課考的可能性不大,，所以沒(méi)有將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在上面,。結(jié)果卻大意失荊州，錯(cuò)了許多原本會(huì)的題目,。這次課內(nèi)閱讀理老師在課堂上指出,，我們班上不會(huì)有一個(gè)人在做這種課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀時(shí)，將文章讀上兩三遍,，將這篇文章當(dāng)作課外現(xiàn)代文來(lái)做,。我正是老師所說(shuō)的那種類型。做課內(nèi)閱讀老師都講過(guò)了，都以為掌握了所有的內(nèi)容,，在做題時(shí)想當(dāng)然地往上填答案,。所以才會(huì)導(dǎo)致做題時(shí)回答不全面，回答不深入,，被扣了許多分,。所以以后做題時(shí)要把文章多讀上幾遍，課內(nèi)課外一個(gè)樣,，不能心存僥幸心理,，仔細(xì)地理解題意，從文中找到答案,。

課外閱讀相對(duì)來(lái)說(shuō)要好一點(diǎn),，但對(duì)議論文這種文體的了解還有所欠缺，所以在找議論文的中心論點(diǎn)時(shí)沒(méi)有把握關(guān)鍵語(yǔ)句,，找錯(cuò)了中心論點(diǎn),。再有就是在分析文章語(yǔ)句作用時(shí)，沒(méi)有了解深徹,，少回答出了一點(diǎn),。以后要多加強(qiáng)對(duì)議論文的訓(xùn)練。

作文因?yàn)槠綍r(shí)積累的素材較少,，再加上對(duì)題目的理解不夠,，在我個(gè)人認(rèn)為稍微出現(xiàn)了跑題的現(xiàn)象，所以以后要多積累作文素材,，靈活運(yùn)用,，爭(zhēng)取取得高分。

這次考試最大的缺點(diǎn)就在于粗心,、審題不仔細(xì),。相信我能改掉這些缺點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)的去做題,，這樣，才能夠更上一層樓,。

這次考試的不足將化為我前進(jìn)的動(dòng)力,，再接再厲，希望下次能取得好成績(jī),。

我相信 “天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”,，我確信“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為了達(dá)到成功的彼岸,，我一定會(huì)好好努力的,。

小學(xué)生的總結(jié)與反思篇十

摘畢要寫(xiě)上什么時(shí)候、摘于什么書(shū)刊,、作者是誰(shuí),。這種方法有利于加強(qiáng)語(yǔ)言的積累，提高對(duì)文章的領(lǐng)悟能力及駕馭文字的能力,。

2.查讀,。

它的重點(diǎn)在于利用工具書(shū)查明閱讀中碰到的字詞的音、形,、義,，并結(jié)合課文的上下文做基本掌握。它是小學(xué)生最基本的一種讀書(shū)方法,。

3.劃讀,。

它的目的在于有重點(diǎn)地掌握閱讀中所需要重視的內(nèi)容，便于攻克難點(diǎn),，解除疑點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生按要求找劃內(nèi)容的閱讀能力。

4.詢讀,。

它的重點(diǎn)在于閱讀中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn),，做出標(biāo)記或摘錄下來(lái)，通過(guò)詢問(wèn)別人解決問(wèn)題,。

它的目的在于使學(xué)生樹(shù)立“能者為師”,，“不恥下問(wèn)”的治學(xué)觀點(diǎn)，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和虛心好學(xué)的精神,。

5.理讀,。

它要求學(xué)生反復(fù)琢磨課文的全部標(biāo)題(包括課題)，分析標(biāo)題之間的關(guān)系,，鉆研課文的結(jié)構(gòu),、層次、劃分段落,，列出提綱,，理解文章主題思想和中心線索，掌握文章思路,，有規(guī)律地加以思想分析和結(jié)構(gòu)分析,。