報(bào)告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等,。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
自從xx年從《感動(dòng)中國(guó)十大人物》中得知徐本禹的事跡后,就被他的無私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了,,在那時(shí)的心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢(mèng)想的種子,。
今年暑假我在大學(xué)的第一個(gè)暑假,7月16日,,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途,。我們小組一行5人來到濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺,,也讓我過得更充實(shí),,更豐富,更精彩?,F(xiàn)將支教情況報(bào)告如下:
1,、承擔(dān)教學(xué)情況。
支教期間,,我們主要輔導(dǎo)三年級(jí)至初三學(xué)生的課程,,所開設(shè)的課程主要包括語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理,、化學(xué)、美術(shù),、音樂,、體育以及手工制作課。在教學(xué)過程中,,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,,我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,,營(yíng)造平等,、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率,。
2,、招生情況。
由于我們只有7天的支教時(shí)間,,用最短的時(shí)間教會(huì)他們更多的東西使我們一致的目標(biāo),。到那的第一天我們就開始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來的消息,,再加上我們?cè)诖謇锏膹V播,,孩子們都踴躍報(bào)名,當(dāng)天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報(bào)名,。隨著課程的開展,,孩子們也陸續(xù)來報(bào)名,就連最后一天還有報(bào)名的,,孩子的家長(zhǎng)說:“就是讓孩子學(xué)一天也行,。”截至最后一天,,我們共收到80名學(xué)生,。雖然工作量很大,但我們心里很高興,,這是我們得到肯定的最有力的證明,。
3、課堂情況,。
a,、小學(xué)生。
我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,,其中四年級(jí)7名,,五年級(jí)11名,六年級(jí)12名。所安排的課程貫穿著獨(dú)立,、自信,、奉獻(xiàn)和感恩的精神,真正教給他們一些東西,。通過與孩子們的交流,,感受到的是他們的純真、善良,、聰明,、可愛與調(diào)皮,,他們心中充滿夢(mèng)想,,那些夢(mèng)想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年,。在我們這小小的課堂上強(qiáng)人百出,,三個(gè)年級(jí)三個(gè)班長(zhǎng)全部到齊,他們?cè)谶@七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,,回答問題積極,使得整個(gè)課堂氛圍其樂融融,。
b,、初中生。
我們給初中的孩子講課取得很大成功,,這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子,,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,,像自信,堅(jiān)強(qiáng),,奉獻(xiàn),,感恩,愛和熱愛家鄉(xiāng)等,,思想上能產(chǎn)生共鳴,,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,。這才是支教真正的價(jià)值所在,知識(shí)和技巧的作用是有限的,,而精神的作用卻是無窮的,,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。
不過我們經(jīng)過調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),,對(duì)人生充滿迷茫,最后我們決定開展了一堂“我心中的夢(mèng)想”交流會(huì),,讓他們暢所欲言,,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動(dòng)應(yīng)該注重初中生這一塊,,他們更能理解我們所傳播的精神,。
總體來說,這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,,達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期,。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問題,,這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,多加注意,做更充分的準(zhǔn)備,。支教生活雖然短暫,,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。
我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者,,我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛,,他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的,,在他們眼中,,我們就是榜樣,我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生,,我們激情,,他們也會(huì)感到生命充滿活力,我們勇敢,,他們也會(huì)自信每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺,,在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感,,要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),,勇敢。另外,,從客觀上,,支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
那是我上大學(xué)后第一次打工,,是去一家大酒店做小時(shí)工,,也就是端盤子,收拾桌子之類,。之前在暑假里也做過類似的工作,,沒有挑戰(zhàn)性,所以不是特別想去,,但是又一時(shí)沖動(dòng)答應(yīng)了人家,,便不好推辭。但是在工作結(jié)束之后,,我慶幸自己沒有推辭,,因?yàn)檫@是一次讓我感受特別深刻的經(jīng)歷。
這是一家星級(jí)酒店,,我們一去,,先是簽到,然后吃飯換衣服到大廳分配工作,。經(jīng)理交代完中午的工作分配和要求后,,我知道今天中午是一個(gè)有錢人家的婚宴,,檔次要求很高,,我們必須小心謹(jǐn)慎熱情飽滿地服務(wù)。隨后我們開始工作,,大約一點(diǎn)多的時(shí)候喜宴進(jìn)入了尾聲,,客人也開始陸續(xù)離開,我看見桌子上還有很多菜,,便主動(dòng)過去問他們要不要打包,,客人搖搖頭說:“不用,都粘上別人的口水了,?!蔽乙徽恢撛僭趺凑f,,于是又站到一邊去,。
一會(huì)兒客人都走了,我們開始收拾桌子,,我走到桌邊端起一盤只動(dòng)過一口的魚問:“姐,,這魚怎么辦?”帶我們的姐姐回過頭來很疑惑地反問我:“什么怎么辦,?倒掉呀,。”“只吃了一口呀,!”和我一起的周曉梅說,?!澳且驳沟簦雷由系氖2耸o埗嫉沟??!苯憬泐^也沒抬得邊倒著菜邊說。
我呆住了,,我當(dāng)時(shí)不知道怎么特別想流淚,,我知道這樣有點(diǎn)煽情了,但是我真的打了一個(gè)冷顫有流淚的沖動(dòng),。桌子上好多菜,,不是只剩了一點(diǎn),而是只吃了一點(diǎn),,以我在暑假打工的經(jīng)驗(yàn)估計(jì),,這家婚宴的標(biāo)準(zhǔn)至少一人120元。那么他們?yōu)槭裁床淮虬??是有別人的口水在菜上,,但是剛才一起吃飯時(shí)不也吃了嗎?那是面子問題嗎,?婚宴所以不好意思打包,?那么就好意思浪費(fèi)嗎?我端起魚,,我下不去手,,我倒不進(jìn)垃圾桶里,我說:“周曉梅,,要不你來,,我真做不到?!睍悦芬埠軣o奈:“是呀,,真浪費(fèi),多少人吃不上飯,?多少人舍不得吃這么好的東西,。”
我第一次見到這樣的浪費(fèi),,這是極大的浪費(fèi),,這不僅是浪費(fèi)錢浪費(fèi)糧食的問題,是對(duì)吃不上飯的人的不尊敬,!浪費(fèi)可恥,,雖然在日常生活中我們都會(huì)因?yàn)橐恍┎坏靡牙速M(fèi)一點(diǎn),但這些呢,?是故意浪費(fèi),!他們也有帶小孩來的,,他們這么做怎么去給小孩子講“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思,?,!
大約有半個(gè)多小時(shí)我們終于打掃完桌子,我和曉梅實(shí)在不忍心把那些沒動(dòng)過的饅頭也扔掉,,就用盤子盛著放在了一邊,。然后開始刷盤子,突然有一個(gè)客人風(fēng)風(fēng)火火地回來說手機(jī)放這里了,,我不知道他放沒放這里,,因?yàn)椴皇俏液蜁悦坟?fù)責(zé)的那幾桌的客人,但是負(fù)責(zé)那幾桌的服務(wù)員說沒有看見,,那個(gè)人開始不依不饒,,說就放在桌子上忘了拿了,現(xiàn)在沒了就是服務(wù)員藏起來了,。我見那個(gè)人大約有些喝酒的樣子,,說話也特別難聽,說什么服務(wù)員學(xué)歷低就是沒素質(zhì),,一輩子服務(wù)員什么,。那幾個(gè)服務(wù)員也據(jù)理力爭(zhēng)著。一會(huì)兒經(jīng)理來了,,還叫了那人的親屬,,又糾纏了一會(huì)兒就去了經(jīng)理辦公室。我不知道最后事情是怎么處理的,,但我生氣的是那個(gè)客人的態(tài)度,服務(wù)員怎么了,?工作沒有貴賤之分,,服務(wù)員為什么就要受到這種欺負(fù)?靈魂的高低是因工作的性質(zhì)分辨的,?,!
看得清楚反而朦朧,越是了解反而越惶恐,,保持沉默反而顯得你很脆弱,,越是忍耐內(nèi)心反而更加洶涌。我們這一代活得太容易,,擁有的太多,,反而更難放手。
大一,,迷茫是有的,,但我想說的是,,不論何時(shí),請(qǐng)先把自己力所能及的小事做好,,因?yàn)椴环e硅步無以至千里,。沒有目標(biāo)和規(guī)劃也沒有關(guān)系,去認(rèn)真做你覺得有意義的每一件事,,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道未來需要什么經(jīng)驗(yàn),。
大二,我想我應(yīng)該做出打算了,,因?yàn)榍啻菏峭觳换氐乃?,我不想再像有的人一樣,用力地浪費(fèi)再用力地后悔,。
加油吧,前路太長(zhǎng),從現(xiàn)在的小事起航!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
學(xué)校課堂教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個(gè)基本組成部分,。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用,,而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則是課堂教育的有益補(bǔ)充和必要延伸,,起著十分重要的輔助作用。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了作為一種教育活動(dòng)所具備的社會(huì)價(jià)值,,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。作為新時(shí)代的大學(xué)生,,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的,。隨著社會(huì)的發(fā)展,一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸,,卻沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人,,會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,,真正地走上社會(huì),,將所學(xué)應(yīng)用于其中。
現(xiàn)代大學(xué)生,,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來的,,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,。而社會(huì)的復(fù)雜程度,,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,,看幾條新聞就能了解的,。社會(huì)實(shí)踐則為他們打開一扇了解社會(huì)的窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐,,親身體驗(yàn)生活,,看到城鄉(xiāng)差別,,感受貧富差距,在與人們的接觸,、了解,、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),,在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中進(jìn)一步了解國(guó)情,,親身感受改革開放以來各項(xiàng)事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,,同時(shí)對(duì)于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。
學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,,要達(dá)到這個(gè)目的,。就必須根據(jù)不斷變化的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行思想政治教育,,否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,,更難以保證“行”的實(shí)踐,。書本知識(shí)最終還是要運(yùn)用到實(shí)踐中去。社會(huì)實(shí)踐可以把理論運(yùn)用于實(shí)際,。事實(shí)上,,大學(xué)里不可能把所有的知識(shí)都學(xué)到,,重要的是學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的能力,,而這種能力的培養(yǎng)離不開社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐不僅可以更好地鍛煉自己,,認(rèn)識(shí)自己,,調(diào)整自己,而且可以增強(qiáng)專業(yè)思想,。大學(xué)生只有在社會(huì)實(shí)踐中充分發(fā)現(xiàn)社會(huì)需要,才能在未來把所學(xué)的知識(shí)和形成的能力有效地運(yùn)用到社會(huì)建設(shè)的事業(yè)中,,利用知識(shí)服務(wù)社會(huì),。逐漸把社會(huì)的價(jià)值尺度內(nèi)化為個(gè)人的價(jià)值尺度。
目前各高校所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,,主要由學(xué)生自我組織、自我管理,、自我實(shí)施,。在實(shí)踐中,,同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作,加深了大學(xué)生的自我追求,、自我發(fā)展,、自我實(shí)現(xiàn)的新認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了調(diào)整自我,,修正自我,,充實(shí)自我,完善自我,。社會(huì)實(shí)踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力,,如分析和解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的能力,組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,,社會(huì)交際能力,、表達(dá)能力等等。社會(huì)實(shí)踐提高了學(xué)生的社交能力,,從而縮短了大學(xué)生走向社會(huì)后的適應(yīng)期,,對(duì)于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個(gè)方面考查:
1,、性格和職業(yè)匹配,。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會(huì)實(shí)踐可以讓大學(xué)生在活動(dòng)中對(duì)自己的性格有更進(jìn)一步了解,。
2,、興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實(shí)用型,、研究型、藝術(shù)型,、社會(huì)型,、企業(yè)型、事務(wù)型,。只有在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,,才能確切地知道你自己興趣類型。
3,、能力和職業(yè)的匹配,。職業(yè)選擇與人的能力、特長(zhǎng)息息相關(guān),。能力是可以在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)的,。所以高校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要有針對(duì)性地進(jìn)行,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。通過自我性格,、興趣,、能力等三方面的定位,明白兩個(gè)問題:我想往哪方面發(fā)展,;我可以往哪些方面發(fā)展,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,認(rèn)識(shí)自己,。自我評(píng)估要求個(gè)人遵循“深入”“客觀”兩個(gè)原則對(duì)自己進(jìn)行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價(jià)值觀念,明確自己為人處世的基本原則和追求的價(jià)值目標(biāo),;熟悉自己掌握的知識(shí)和技能,;剖析自己的性格特征、興趣等個(gè)人情況,。通過在實(shí)踐中跟老師,、同學(xué)、朋友等的接觸,,可以從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有更切合實(shí)際的判斷。這種全面的自我認(rèn)識(shí)是職業(yè)規(guī)劃的基本前提,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
今天是實(shí)踐小組支教的'第三天,,前來上課的學(xué)生不僅有來自各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,還吸引了許多家長(zhǎng)來學(xué)校聽課,,教室門口站滿了人,。
其中有些家長(zhǎng)到辦公室問候志愿者們的情況,噓寒問暖,,并送來了冷飲,、開水,表示了對(duì)他們的感激,。由于志愿者們教學(xué)內(nèi)容充實(shí),,授課態(tài)度認(rèn)真,來上學(xué)的學(xué)生數(shù)量開始激增,,由第一天的30人,,最后達(dá)到了50余人。
學(xué)生中不僅有茶院鄉(xiāng)的學(xué)生,,還有慕名而來的其他地方的學(xué)生,,甚至一些初中生。
這種場(chǎng)面讓志愿者們非常感動(dòng),,也增加了他們的責(zé)任感與自豪感,他們忘卻了前幾天的勞累,,體會(huì)到一種強(qiáng)烈的自豪和快樂,,明確了自己在這里的價(jià)值,。
下午2時(shí),實(shí)踐隊(duì)在寧海茶院開始了“愛心結(jié)對(duì)助教班”的第二次授課,,在接下來的時(shí)間里,,我們的隊(duì)員們給低年級(jí)的孩子們講英語,講笑話,,做游戲,。
在下午的上課中,我們又接納了幾名學(xué)生,,他們大多數(shù)是被我們心穎的課堂和豐富多彩的活動(dòng)所吸引,。這樣,我們活動(dòng)的范圍就大大的擴(kuò)大了,。
明天,,實(shí)踐隊(duì)將傳授這里的學(xué)生一些音樂,和一些基本體育用品的用法,,并組織體育競(jìng)技活動(dòng),,健全他們的體質(zhì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
總而言之,,作為大學(xué)生的我們,,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!歡迎來到應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng),,以下是心得體會(huì)欄目小編特意為您整理提供的資料,如有需要,,請(qǐng)參考!如果喜歡,,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們。
白駒過隙,,一轉(zhuǎn)眼,,我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,。 來不及多多回憶大一的生活,,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),,說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,,且說這個(gè)暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,,遺憾的是并沒有找到,,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),,后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,,由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,,所以必須得住在那兒,,后來讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊韼缀跆焯觳荒茉诩伊?,而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作,。 一天接到高中同學(xué)打來的電話,,說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,,連見面都不太可能,更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,,遂決定參加聚會(huì),。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,,大家無話不說,,最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來凈賺幾千元。其間,,“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說,,不想同學(xué)竟幫我出主意,,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,,所以出的主意多半是要我突破自己,,多和人打交道,說在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,,一同學(xué)說暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人,。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。 到那兒之后,,工作并不是當(dāng)售貨員,,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份,。具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說明,。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,,我們都很有禮貌的稱她為姨,。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,,讓我們?cè)谶@先休息休息,,過會(huì)兒會(huì)有人來告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),,會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了,。大約十分鐘后,來了一個(gè)二十五六歲的男子,,進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn),。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),,以舊換新’,,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),,一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià),。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?,你們說是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,,有人說是,還有人在莫名的偷笑,。那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣,,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,,一會(huì)沒聽明白給我走人,。”我們都笑了,。笑后想想,,他說的很在理,等到真正參加工作時(shí),,如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),,那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,,肢體語言也很有特色,,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),,舊家電不一定非得也是電視機(jī),,什么洗衣機(jī)、電磁爐的,,只要是家電就行,,當(dāng)然手電筒是不行的?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,,都能拿來?yè)Q,。當(dāng)然有人會(huì)問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話,,舊家電值不多少錢,,關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,,你看那傳單上,,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是,。
培訓(xùn)臨近結(jié)束,,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),,好,,沒機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),,誰還會(huì)不懂呢?看見我們都懂了,,他接著說“好??磥泶蠹覄?dòng)明白了,,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,,總店這邊就留兩個(gè)人,。一會(huì)呢,,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,,再一個(gè),,不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛,。你們工作的地方呢,,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,,你們就在那個(gè)帳篷里,,有人就會(huì)過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店,。
其實(shí),,在以前我曾見過這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,,沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜,。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,,甚至在想到時(shí)要不要說普通話,。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行,。半個(gè)小時(shí)后,,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”,??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪,。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,,不想?yún)s是分開的,超市有兩個(gè)入口,,可謂前后門,,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過,,自己干就自己干,,沒什么大不了的,。
我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,,受他影響我怎么也說不出普通話來了,。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一直在問,,問得很是仔細(xì),,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達(dá)出來,,從而讓別人明白,,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會(huì),,這就是生活吧,與人打交道,,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了,。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng),,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,,再熱的天有頂帳篷,,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落,。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟,。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說話也是一種藝術(shù),,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,,要給人一種親切的感覺,。顧客是上帝,,這話沒錯(cuò),一定要微笑待人,,決不能板著一張臉,,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌,。社會(huì)是人的社會(huì),,在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,,與人交流,,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,,所有的一切且都是從零開始的,,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,,同時(shí)也讓別人樂于接受你,。予人玫瑰,手有余香,。 紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。真的,,通過實(shí)踐,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,,思想也好,,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了,。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,,通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!
總而言之,,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,,使得思想在實(shí)踐中得到升華,,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,,為將來以后走出校門,,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,,去一個(gè)陌生的地方工作,,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶,。之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營(yíng)的助教很有意義,,很難忘,,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來了,,我一定要好好把握住,。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),,所以,即使是第一輪的面試,,我也很認(rèn)真地對(duì)待了,。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人,。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),,使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然。然后,,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己,。終于到我了,我雖然挺緊張,,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng),。通過自己的努力,第一輪面試順利通過,。
接著,,是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過來,,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,,還是要那么早醒,上課還經(jīng)?!巴咸谩?,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過了第一輪面試的人,,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了,。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛,。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì),。終于,在復(fù)試中,,我比較出色地通過了,。當(dāng)然,自己很是喜悅,,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@,。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備,。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間,。在這六天中,,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩,。因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,,全力以赴,。更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),,但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真,。
終于,,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué),,我的夏令營(yíng)助教之旅就在,,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了,。
但是,,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了,。在夏令營(yíng)開始的第一天,,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練,、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié),。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,,其實(shí)還包括著很多。比如,,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),,所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,,而且有些學(xué)生十歲都沒到,,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,,晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,,都是我們助教老師要解決的,。以前我也參加過一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,,但是為了激勵(lì)他們,,我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,,但是我必須冷靜下來去處理,。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了,。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多,。
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,,仕浩早上起來時(shí)流鼻血,,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,,所以在還沒有上課的時(shí)候,,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,,他們真是一群可愛的精靈啊,。以前聽高中的校長(zhǎng)說過,即使她年紀(jì)大了,,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的`學(xué)生在一起,,她自己也感覺年輕很多。現(xiàn)在到我了,,雖然我還屬于年青的一代,,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,,世界都變得簡(jiǎn)單快樂了很多,。還記得,順順因?yàn)闆]學(xué)過英語,,每次通關(guān)考試時(shí),,她都很難過關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?,我們大家看在眼里也覺得很難受,,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺,。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心,,我對(duì)自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心,。所以,,我利用午休的時(shí)間,,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,,在夏令營(yíng)終考時(shí),,順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,,我們班最小的小朋友芷菡,,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過我這來,,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,,她起初答應(yīng)著我,,但很快,又還是情不自禁地哭起來了,??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l看了都會(huì)心疼,,很多次我看著哄著,,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,,老師也想媽媽,,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,,但是為了老師不哭,,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒哭了,,而且都很適應(yīng)過來了,。
還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時(shí),,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié),、懂事,、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,,我真的覺得我不枉此行,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以讓我們學(xué)到很多課外知識(shí),所以我們要積極參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。下面小編整理的大學(xué)生,。
20xx字,歡迎閱讀,。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),,回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),,同一種信念,,我加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生,。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。
盡管在這十天里,,我的手被開水燙傷過,,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評(píng)過,,被酒精爐割破手指,,摔壞過碗碟,但是,,我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng),。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問題,,那么它永遠(yuǎn)只是理論,,沒有實(shí)際意義,就像紙上談兵,。
社會(huì)百面,,餐館拙見。我在一個(gè)月的時(shí)間里,,盡全力去融入社會(huì),,感知社會(huì),我對(duì)自己說,,遇到難題,,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,,告訴自己,,對(duì)于過去不曾后悔,因?yàn)楦冻鲞^,,奮斗過,,加油!
在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:。
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,,笑對(duì)每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,,處處要為了顧客著想,。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象,,服裝,、言行,舉止大方,、文明得體,,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的,。
工作計(jì)劃,。
并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程保證上班的工作效率。
5.按時(shí)上下班,、堅(jiān)決做到不遲到,、不早退。
6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,,聊天等,。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),,不魯莽行事,,及時(shí)匯報(bào)。
8.保證上班時(shí)間,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,,維護(hù)大局形象,。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn),。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂觀,,不管遇上什么樣的困難,,都要用樂觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),。
第二:自信,,首先自己要有自信,自信不是自夸,,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說“我一定能行”那你就一定能行,。
第三:肯努力,,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,,那是膚淺的表現(xiàn),,我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給的意見,我們要聽取,、耐心,、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的暑假打工,,社會(huì)實(shí)踐,,我真的是長(zhǎng)了不少的見識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值,。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去,。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),,當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù),。
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的,。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
雖然實(shí)踐的一個(gè)月,,并不能說算得上是酷暑,,可以說是比較幸運(yùn),因?yàn)槲覔?dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教,。在過去的一年里,,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對(duì)自己缺乏自信,,不相信自己的實(shí)力,,總害怕誤人子弟。原因之二,,求學(xué)在外,,家長(zhǎng)一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步,。所以,,這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄悄溜走,不管有多艱辛,,我都要堅(jiān)持下去,。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),,這就是奉獻(xiàn),,我為之無怨無悔。
在這短短的一個(gè)月中我碰過壁,,受過累,,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,,我?guī)椭粋€(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,,但是教完第一節(jié)課時(shí),,我的計(jì)劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,,詞匯量很少,,基本句型掌握不扎實(shí),最重要的是,,他對(duì)英語學(xué)習(xí)沒有興趣,,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,,充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極性,,課下,我們還討論我們的理想,,追求,,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),,我也不斷的成長(zhǎng),。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),,樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過走進(jìn)基層,、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,,有喜有憂,,有歡樂,也有苦累,,也許這就是生活吧,。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,,這次的家教生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,,一個(gè)月的家教生活,,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富,。同時(shí),在這次社會(huì)實(shí)踐中,,我充分的體會(huì)到了父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄衅谂?,更體味了父母的艱辛。
在這次學(xué)習(xí)過程中,,我得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定,,他們的支持給了我極大地鼓勵(lì)與支持‘同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,有時(shí),,上完課,回到家,,我會(huì)通過不同途徑尋找答案,,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識(shí),,對(duì)自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識(shí)與提高,。
社會(huì)實(shí)踐期間,在提高實(shí)踐能力的同時(shí),,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你自然會(huì)得到很多朋友,。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,,要相互理解,,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。相信別人。
或許有人會(huì)說我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,,僅僅七百多元而已,,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,,感謝那些支持你,、幫助你的人,該怎樣去回報(bào)父母,。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西,。
暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里,,有時(shí)過的真的很難受,、很憋屈,可生活還得繼續(xù),,還得面對(duì)學(xué)習(xí),,面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作.不過,,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,為以后走向社會(huì),,起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。
暑假的社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)我來說,是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長(zhǎng),。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐很快,,一個(gè)暑假就這樣過去了,,我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結(jié)束了。不是很忙,,也不是很累,,一切對(duì)我來說,是那樣的平淡而又充實(shí),。有人說,,人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程。實(shí)踐在己,、在人,、在天,,而自我能夠把握的部分便只能是自己,,所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后,,你才會(huì)了解到他人的心境和思想,,你才會(huì)擁有更多的感悟。
人總是生活在學(xué)習(xí)之中,,而學(xué)習(xí)又無處不在,。只要你留心留意,生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣,,而每一件物都將是你的老師,。其實(shí)沒有那么多的沖突和對(duì)立,,也沒有那么多正確與錯(cuò)誤,有的只是不同的觀點(diǎn),,其實(shí)都是殊途同歸,。蘇東坡說:"腹有詩(shī)書氣自華"。如果把這個(gè)意思擴(kuò)大一下,,那就是只要你心裝能力,,那變氣度不凡。所以做事不需要太過功利,,太過明確目的,。其實(shí)能力就是在自覺不自覺中慢慢增強(qiáng)的,只要你把握住了手邊的東西,,就把握住了機(jī)會(huì),,把握住了自己。
我總是認(rèn)為思考是重要的,,得與失是次要的,。古希臘人說:"未經(jīng)反思的生活是不值得過的。"得到或失去,,本身就不是獨(dú)立的,,也沒有誰多誰少之分。它們同時(shí)存在與每一個(gè)選擇之中,,而又不分大小,。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和存在的意義,而不是去怨天尤人,。
認(rèn)識(shí)自我是重要的,。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話:"認(rèn)識(shí)你自己"。人生就是一個(gè)自我實(shí)踐的過程,,而自我實(shí)踐便是在認(rèn)識(shí)自我,。離己最近的是自我,而最遠(yuǎn)的也是自我,。認(rèn)識(shí)自我就是要發(fā)現(xiàn)自我,、找到自我、理解自我,,從而掌控自我,。當(dāng)然人是不可能真正認(rèn)識(shí)自我的,人只可能不斷去認(rèn)識(shí)自我,。這便如人不是智慧的,,人只可以去愛智慧一樣。
這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間,,而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的一部分,。在這之中,,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些,還有更多的我說不出或我還沒認(rèn)識(shí)到,。我想,,這就是一個(gè)過程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,,而又各自成為主體,,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會(huì)一直去尋找,。
大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,。對(duì)于我們大部分大學(xué)生來說,大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,,而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終奮斗之地,。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識(shí),,也得學(xué)習(xí)融入社會(huì),。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。
如果說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),;一個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐就是檢驗(yàn)其個(gè)人社會(huì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)暑期兼職,,對(duì)我來說不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了,。從大一開始,我就做過很多兼職工作,。這包括校內(nèi)和校外兼職,,例如推銷員、財(cái)務(wù)發(fā)布會(huì)員,、市場(chǎng)調(diào)查員,、亞歐博覽會(huì)志愿者、服務(wù)員......選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單,,它能讓我豐富我的經(jīng)歷,,充實(shí)我的生活,增加我的感悟,,也能幫家里減輕負(fù)擔(dān),。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
通過應(yīng)聘為酒店的服務(wù)員,,正式成為一名酒店員工,,直接參與公司日常工作,在自身工作實(shí)踐中,,發(fā)現(xiàn)問題,,提出建議,,最后對(duì)全體公司員工進(jìn)行問卷調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)問題,,提出有利管理的建議與意見,,促進(jìn)公司管理水平的提高。
實(shí)踐目的:為了體會(huì)在社會(huì)中的工作生活,,體驗(yàn)打工的苦與樂,,為將來融入社會(huì)打下基礎(chǔ)與作好心理準(zhǔn)備;同時(shí)響應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)能力的精神,理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用,,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,與時(shí)俱進(jìn),,我滿懷信心地踏上了社會(huì)實(shí)踐之路,。
在起先的日子里,我只是以觀察熟悉為主,,學(xué)會(huì)一些酒店的工作流程和服務(wù)的程序,,經(jīng)過我耐心的觀察和經(jīng)理及同事的細(xì)心教導(dǎo)與指引,我熟悉了我所要做的工作,,其實(shí)說到底就是把顧客服務(wù)好,,但真正要做好它并不是那么容易,它也像是人與人之間的一種交道,,你要學(xué)會(huì)很多原則與方法,。這當(dāng)中多虧有同事們的幫助,讓我得以應(yīng)付我的工作,。我的工作任務(wù)主要負(fù)責(zé)大廳的顧客,,有五個(gè)大桌和兩個(gè)小桌,碗,、筷,、臺(tái)都由我負(fù)責(zé)處理。另外一個(gè)重要任務(wù)就是送外賣,,外賣都是周圍的生活小區(qū),、寫字樓、商場(chǎng),。后來的工作中,,我想到了用問卷調(diào)查的方式來反映酒店管理存在的問題,聯(lián)系我工作中所發(fā)現(xiàn)的,,打印了多份問卷,,請(qǐng)員工們填寫,我回收后總結(jié)了些問題與建議,提交給了總經(jīng)理,,希望對(duì)他有所幫助,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,總經(jīng)理給予了我的工資,,這是我的勞動(dòng)所得,。
通過本次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)和感觸了很多,,我相信這些東西都對(duì)我以后成長(zhǎng)成才都很有幫助,。我總結(jié)了以下認(rèn)識(shí):所學(xué)知識(shí)要用到實(shí)際工作中,需實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),,要下大功夫,。在當(dāng)服務(wù)員的過程中,我總把自己當(dāng)作是個(gè)管理者來看待公司的日常工作,,從一個(gè)的角度來考慮著一些問題,,總想著用所學(xué)過的方法與經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,但我發(fā)現(xiàn),,儲(chǔ)存在我腦中的知識(shí)少之甚少,。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的并沒有那樣的豐富,掌握的并沒有那樣的牢靠,,就像一個(gè)不會(huì)打仗的戰(zhàn)士,,卻拿著槍矛站在了戰(zhàn)場(chǎng)上。其實(shí)這就讓我學(xué)會(huì)了一種緊迫感,,讓我學(xué)好學(xué)更多掌握更多的緊迫感,。
務(wù)的心依舊是火熱的。在這短短七天的實(shí)踐中,,大家都收獲了許多,,而這次實(shí)踐也必將成為今后人生中一段難忘而美好的回憶!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,在整個(gè)暑假實(shí)踐過程中,,我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,,對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì),。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——x團(tuán)隊(duì),。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在x是做武術(shù)培訓(xùn),就是搞武術(shù)培訓(xùn)班,。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人,,大部分是x學(xué)院天下武術(shù)協(xié)會(huì)的成員,其中x是武協(xié)會(huì)長(zhǎng),,也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人,。
我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn),,同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過度。
地點(diǎn):兒童公園,x路x小學(xué),x小區(qū),,x社區(qū),。
時(shí)間:暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。
第一步是市場(chǎng)考察,。開始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,以便我們選擇最有潛力的.地方進(jìn)行招生。只有面積大,、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象,我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)x小區(qū)和x社區(qū),。對(duì)于小學(xué),,就沒什么要求,只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了,,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事,。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易,。通過對(duì)比我們將小學(xué)確定為x小學(xué),,因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,很方便,,并且那里的老師大多也知道x學(xué)院,,所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,,接下來我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量,,開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,,因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師,。到了小學(xué)放假時(shí)候,,他們已經(jīng)相信我們了,并且對(duì)我們也有了了解,,我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生,,他們同意了。于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,,再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來,。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè),訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,,好開班,。
我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁(yè)后也開始在社區(qū)發(fā)放,。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意。
因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的,。我們分了兩批人分別對(duì)x小區(qū)和x社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,,結(jié)果花了十幾分鐘就和x社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,,但是在接下來在和x物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,,人家說他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣,無論我們?cè)鯓优c他商量,,他們都不同意,,其實(shí)說白了他們是想要點(diǎn)錢,只要給錢了,,他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳,,而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩踔量梢詾槲覀兲峁┱猩玫淖酪伟宓?,但是我們是?chuàng)業(yè)的初期,,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在x社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃,,于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生,。而xx社區(qū)那邊,我們可以在里邊進(jìn)行招生,。
我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生,,我們是通過發(fā)單頁(yè)招生的,在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),,只要有意愿就可以報(bào)名,,試學(xué)時(shí)間為一周,訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口,。三天下來x社區(qū)招了二十四個(gè)人,;由于在社區(qū)外面,x小區(qū)只招了十三個(gè)人,,不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo),,只要這部分人能夠?qū)W下去,對(duì)我們來說就夠了,。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后,,要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,,就按照每個(gè)月每人x元進(jìn)行收費(fèi),在免費(fèi)試學(xué)期間,,我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,,因?yàn)橹挥羞@樣,才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,,才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們,。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個(gè)人,因?yàn)槭敲赓M(fèi),,所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,,不過這十幾個(gè)人也不算少,,因?yàn)榻酉聛砦覀冞€要在小學(xué)招生,那里的生員充足,。社區(qū)只是試點(diǎn),,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,,把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,,然后在小學(xué)發(fā)展,一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證,。
我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,,英語為附。一共是一個(gè)半小時(shí),,武術(shù)基本功四十分,,休息十分,練習(xí)英語口語十分,,再學(xué)三十分鐘武術(shù),。
在社區(qū)開班兩個(gè)星期后,我們就開始對(duì)小學(xué)招生,,因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,,準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班,在征得校長(zhǎng)的同意后,,通過各班的班主任在各班宣傳,,報(bào)名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下,。報(bào)一個(gè)人給班主任提成x元,,體育老師提成x元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人,。我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,,在這里我們可以不用交地租,,又可以讓很多人看到,對(duì)宣傳很有利,。在開班后又有五個(gè)人報(bào)了名,。
主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系,,同時(shí)參與宣傳和招生以及策劃,。是三個(gè)核心人物之一。
現(xiàn)在城市里大都是獨(dú)生子女,,嬌生慣養(yǎng),,不聽話又不能管理過嚴(yán);孩子的自尊心強(qiáng),,動(dòng)不動(dòng)就生氣,。我們以前誰都沒有搞過這項(xiàng)事,沒有任何經(jīng)驗(yàn),,特別是在與物業(yè)公司和小學(xué)打交道時(shí),,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,,我們只教英語口語,,這樣孩子根本就學(xué)不了多少東西。
1,、通過這次辦培訓(xùn)班,,我們一共賺了x元錢,這部分資金我們并不準(zhǔn)備分掉,,而是要作為后續(xù)發(fā)展資金,。
2、最主要的收獲還是,,通過這次實(shí)踐,,我學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),辦培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn),、社交經(jīng)驗(yàn),、交孩子的經(jīng)驗(yàn)。
3,、結(jié)交了一部分有能力的朋友,。
4、建立了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì),。
1,、要提高團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力,必須重視團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高,。凝聚力要強(qiáng),,要求辦事效率高,,領(lǐng)導(dǎo)者必須管理有方。
2,、二十一世紀(jì)是要靠能力生存的,,在參加實(shí)踐時(shí)要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高,。
1,、利用課余時(shí)間充實(shí)自己的生活。
2,、創(chuàng)業(yè),。不論是否成功,我們都會(huì)堅(jiān)持的,,以為x是我們理念,。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,,過的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情,、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。
過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時(shí)候,,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”
知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教育類,,將來很有可能是要走上教育工作崗位,,當(dāng)一名中學(xué)化學(xué)教師的。但是我并沒有學(xué)習(xí)習(xí)當(dāng)幼師所需要的知識(shí),,為了挑戰(zhàn)一下自己,,我決定到幼兒園去。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園,,因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開始了,。回到家的第二天早晨,,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長(zhǎng)做了調(diào)查,,最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因:首先,,教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高,,得到了許多家長(zhǎng)的一致好評(píng),把自己的孩子送到這里,,家長(zhǎng)們都覺得放心;其次,,這里的教學(xué)設(shè)備較齊全,教育教學(xué)環(huán)境好,,有促于孩子們更健康的成長(zhǎng),,這也是吸引家長(zhǎng)的重要原因。
來到幼兒園后,,我找到了幼兒園的校長(zhǎng),,向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,,校長(zhǎng)并沒有要接受我的意思,,只是說有空的時(shí)候可以考慮一下,我見事情不妙,,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,,我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn),,只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力,。經(jīng)過一翻努力,,校長(zhǎng)終于答應(yīng)讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我管理的班級(jí)是1小班,面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友,,我突然覺得自己似乎又回到了童年,,于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而,,事情哪有想象的那么簡(jiǎn)單?剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角,,直哭著要媽媽,于是我急忙上前詢問事情的原由,,可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭,,毫不理會(huì)我的詢問,周圍的小朋友們也沒有一個(gè)人告訴我事情的原委,??粗M臉的淚水,我急了:這下該怎么辦才好啊?無奈之下,,我請(qǐng)來了班主任老師幫忙,。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室,就微笑著來到女孩的身旁,,慢慢的俯下身子,,起初她也試著問女孩哭泣的原因,女孩照樣不愿說話,,不停的哭著,,叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈,,女孩一手拿著糖,,一手將臉上的眼淚擦干,“我…摔…倒了,痛…痛,?!本褪沁@么簡(jiǎn)單的一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護(hù),要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉怼昂濉敝拍艹砷L(zhǎng)的。
但是,,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,,我不想一開始就干不下去了,不行,,我一定要堅(jiān)持下去,。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下,最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好,。
接下來的幾天,,我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心,虛心向他們學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法,。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們?cè)敢饴犖业脑?.....
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?;叵肫饛拈_始到現(xiàn)在,,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂,。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,,甜中有苦,,笑中有淚,淚中有笑,。就是這些造就了豐富多彩的人生,,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,,各種滋味都品嘗過了,,各種感覺都體驗(yàn)過了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富,。我渴望著豐富的人生閱歷,,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的快樂!
通過這十多天的社會(huì)實(shí)踐,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,,但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,,盡管以前也有很多的實(shí)踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多,。比如在人際交往方面,,書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的,。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧,。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,,其中有關(guān)心你的人,也有對(duì)你無所謂的人,看你如何把握了,。
“花開惹人愛,,卻無奈花落”,數(shù)天的寒期社會(huì)實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優(yōu)美的弧線,,一閃而過,。回味中,,不禁感言:社會(huì),,是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐,是一種無形的磨練,。它讓我們今天付出汗水,,明天收獲金黃!在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了,,遇到的障礙我想辦法去解決了,。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財(cái)富,,在以后的人生路上會(huì)一直受益,。
最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),感謝老師對(duì)我的幫助,,感謝你們!