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最新職工履職工作總結(jié)報(bào)告(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 23:44:06
最新職工履職工作總結(jié)報(bào)告(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-15 23:44:06     小編:碧墨

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,,希望能夠幫到你喲!

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇一

坎市中心小學(xué)今年以來的綜治安全工作堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)安全精神,,按照縣局綜治工作的總體部署,在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在鎮(zhèn)綜治辦的精心指導(dǎo)下,,以建設(shè)“平安校園”為主線,以化解社會(huì)矛盾和加強(qiáng)學(xué)校管理為重點(diǎn),,以提升師生安全感為目的,,積極應(yīng)對(duì)各種壓力和不穩(wěn)定因素,確保了我校今年的和諧平安,,現(xiàn)將2012年綜治工作履職情況匯報(bào)如下:

一,、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任,。

認(rèn)真分析我校的安全工作形勢(shì)和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定了綜治工作要點(diǎn),對(duì)綜治工作的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、主要任務(wù)和措施、工作要求作了具體安排,。為搞好綜治工作,,落實(shí)責(zé)任,與各個(gè)完小簽訂了《學(xué)校綜治安全責(zé)任狀》,、與家長(zhǎng)簽訂了《綜治安全家校協(xié)議書》,。

二、強(qiáng)化學(xué)校管理,,狠抓隊(duì)伍建設(shè),。

成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)組,確立專人負(fù)責(zé)綜治工作,,進(jìn)一步落實(shí)平安校園建設(shè),,每校都安排了綜治安全信息員、法制宣傳員和矛盾糾紛調(diào)解員,,針對(duì)個(gè)別法律法規(guī)知識(shí)欠缺的實(shí)際情況,,通過培訓(xùn)的方式,對(duì)全校師生進(jìn)行了法律知識(shí)的培訓(xùn),。

三,、排查不安定因素,化解學(xué)校各類矛盾和糾紛,。

1

在綜治工作中,,我們堅(jiān)持把信訪苗頭的排摸解決與矛盾糾紛排查調(diào)處緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持每月召開綜治安全例會(huì),、每半個(gè)學(xué)期召開綜治安全形勢(shì)分析會(huì)和矛盾糾紛排查調(diào)處會(huì)議,。通過會(huì)議,集中排查不安定因素,對(duì)排查出來的不安定因素我們通過報(bào)表和報(bào)告向鎮(zhèn)綜治辦反映問題,,向下通報(bào)情況,。我們對(duì)各種情況及時(shí)進(jìn)行分析梳理,對(duì)易激化,、易引起群體性事件的苗頭性問題進(jìn)一步調(diào)查核實(shí),,提出預(yù)案和防范措施,上報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和部門,,并積極采取措施妥善處置。一年來,共處理調(diào)處矛盾糾紛2起,,調(diào)處率100%。未發(fā)生因調(diào)處不當(dāng)而引發(fā)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)刑案件和群體性師生上訪等惡性事件,。

四、落實(shí)各項(xiàng)措施,積極做好各項(xiàng)安全工作,。

我們進(jìn)一步完善了后進(jìn)生幫教網(wǎng)絡(luò),幫教領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究,、協(xié)調(diào)幫教工作,,及時(shí)調(diào)整充實(shí)幫教隊(duì)伍,,建立幫教責(zé)任制,,簽訂幫教責(zé)任狀,。一是建立后進(jìn)生檔案和登記制度,,做到人員底數(shù)清,、情況明,;二是制訂幫教措施,,落實(shí)幫教責(zé)任人;三是根據(jù)其本身特長(zhǎng),,協(xié)調(diào)家校關(guān)系,,幫助解決其實(shí)際生活問題。

五,、切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳,,著力提高師生的法制素質(zhì),。

廣泛宣傳貫徹黨的十七大關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要精神,,并開展法制宣傳教育,。通過走訪、座談,、召開家長(zhǎng)會(huì)議,,了解師生對(duì)法律知識(shí),、法律服務(wù)等方面的需求,,還通過開展法制安全講座,、開展交通安全圖片展覽等活動(dòng),分別對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育,。

2

六,、抓好“目標(biāo)管理”創(chuàng)建工作的落實(shí),努力營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境,。

按照目標(biāo)管理創(chuàng)建要求,認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)管理創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,,形成校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,、各部門配合、師生共同參與的創(chuàng)建工作格局,。認(rèn)真開展目標(biāo)管理創(chuàng)建活動(dòng),,提高創(chuàng)建質(zhì)量。

一年以來我們做了一些實(shí)事,,也取得了一些效果,,但還存在一些問題和不足。一是綜治工作還須進(jìn)一步完善,,對(duì)綜治安全投入力度還不夠,。二是校保安工作要加強(qiáng)。三是對(duì)消防安全組織培訓(xùn)力度不夠,。四是各種宣傳警示教育投入物力人力不夠,,這些不足我們將在以后得工作中努力予以改善,爭(zhēng)取綜治工作再上新的臺(tái)階,。

坎市中心小學(xué)

2015,、1

3

為了查找工作中存在的不足,,為今后工作奠定基礎(chǔ),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,,落實(shí)教育科學(xué)發(fā)展,,查找工作中存在的不足,為今后工作奠定基礎(chǔ),,集思廣益,,全面客觀總結(jié)校長(zhǎng)履職工作,現(xiàn)將2012年9月至2015年8月的工作做如下總結(jié):

一,、認(rèn)真履行職責(zé),,落實(shí)工作責(zé)任 與其他老師一起聽公開課、隨堂課等,,任課和聽課數(shù)量均達(dá)到了規(guī)定要求,。個(gè)人任教小學(xué)3至5年級(jí)的三生教育,負(fù)責(zé)組織學(xué)校管理工作,。同時(shí),,為了更好地加強(qiáng)教學(xué)管理,了解師生教學(xué)動(dòng)態(tài),,為改變學(xué)校教育觀念,,辦學(xué)方向,利于指導(dǎo)教師開展教育教學(xué)工作,,擬定學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定,,我還經(jīng)常深入課堂開展教學(xué)實(shí)踐,向其他老師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的有效手段,, 力所能及地為廣大教職工解決生活和工作上的困難,,及時(shí)認(rèn)真地傳達(dá)各級(jí)組織召開的會(huì)議精神,按時(shí)完成交付的各項(xiàng)工作任務(wù),。 嚴(yán)格按照《中小學(xué)校長(zhǎng)十不準(zhǔn)》的規(guī)定開展工作,,履行職責(zé)。將學(xué)校管理工作進(jìn)行合理分工,,層層落實(shí)責(zé)任,,進(jìn)行責(zé)任分解,使學(xué)校每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé),,互相配合,,形成了齊抓共管的良好局面。充分發(fā)揮黨組織,、工會(huì),、教師代表等群團(tuán)組織的作用,經(jīng)常和他們一道研究、討論工作中的實(shí)際問題,。

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職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇二

一,、勤學(xué)習(xí),。

積極參與個(gè)人學(xué)習(xí)。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員干部,。仔細(xì)學(xué)習(xí)政管理論和黨的道路、方針,、政策,,堅(jiān)持專業(yè)時(shí)刻自學(xué)。堅(jiān)決理想信心,。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和所聯(lián)絡(luò)部門相干知識(shí),,提升效勞水平。注重向指導(dǎo)學(xué)習(xí),,向同志們學(xué)習(xí),,進(jìn)步理論才干。

二,、重效勞,。

一)仔細(xì)實(shí)行好辦公室科長(zhǎng)的職責(zé)。依據(jù)辦公室的科室職能劃分,。重要是相應(yīng)效勞四位以及他所分管的各部門任務(wù),。即使與科內(nèi)其他三位年老同志相比。年齡比他長(zhǎng),,閱歷比他廣,,但任務(wù)干勁、任務(wù)熱情并不甘愿次于他大家在一同,,同事,戰(zhàn)友,,更是同伴,,勾結(jié)互助,勤勞任務(wù),。經(jīng)過大家的共同努力,,各項(xiàng)任務(wù)義務(wù)美滿完成,科的任務(wù)失掉指導(dǎo)與同志們好評(píng),。

二)仔細(xì)實(shí)行好縣政府指導(dǎo)秘書的職責(zé),。從事縣政府指導(dǎo)秘書任務(wù)。更是鍛煉自身的大好機(jī)遇。時(shí)辰不忘以“多做少說,。勤用腦,、勤入手、勤跑腿”警醒自身,,盡心盡力做好秘書任務(wù),,失職盡責(zé)為指導(dǎo)搞好效勞。資料起草,、文件把關(guān),、會(huì)務(wù)組織、資料整理等各項(xiàng)任務(wù)有條不紊實(shí)行,,高規(guī)范,、嚴(yán)請(qǐng)求,力爭(zhēng)爭(zhēng)下游,、創(chuàng)一流,,遭到縣政府及辦公室指導(dǎo)的贊許。

三)仔細(xì)實(shí)行好辦公室副主任的職責(zé),。隨著任務(wù)職務(wù)的變化,。分管一科和調(diào)研、綜合資料的組織起草任務(wù),。新的終點(diǎn),,倍感責(zé)任嚴(yán)重、壓力宏大,,倍加努力地做好任務(wù),,從不敢有絲毫懶惰,用我自身的話講,,只需心境酣暢,,再忙也累不死人”

調(diào)研任務(wù):后任分管主任打下的良好根底上。辦公室全年共編發(fā)《送閱資料》23期,,經(jīng)過各位文字秘書的共同努力,。為指導(dǎo)決策發(fā)揚(yáng)了一定的參照作用,其中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì),、開發(fā)區(qū)建立,、新鄉(xiāng)村建立、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等專題調(diào)研文章,,遭到有關(guān)指導(dǎo)好評(píng),。

綜合資料組織起草任務(wù):牽頭組織辦公室文字秘書??h人代會(huì),、政協(xié)會(huì)上政府重要指導(dǎo)的政府任務(wù)演講》等綜合性資料的起草任務(wù)。特殊是組織起草《政府任務(wù)演講》時(shí)期,美滿完成了全會(huì)上政府重要指導(dǎo)的任務(wù)演講,。多方搜集資料,,多方征求意見,數(shù)易其稿,,辦公室文字秘書屢次個(gè)人修正,,辦公室重要指導(dǎo)全程參與,政府重要指導(dǎo)親身參與,。兩會(huì)”上,,代表、委員們從文字到內(nèi)容,,都對(duì)《政府任務(wù)演講》給予了充沛一定,。

聯(lián)絡(luò)三位及其分管的各部門的任務(wù):一是積極參與政務(wù)。努力搞好效勞,,仔細(xì)做壞事務(wù),。大膽展開任務(wù),力爭(zhēng)為政府指導(dǎo)當(dāng)好顧問和助手,。二是本著“唯有盡心盡力效勞的義務(wù),,沒有私自作主的權(quán)益”準(zhǔn)繩,遇事向指導(dǎo)多請(qǐng)示,、多匯報(bào),,與縣直相干部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)多聯(lián)絡(luò)、多溝通,,踏踏實(shí)實(shí)干事情,,認(rèn)仔細(xì)真唱工作。經(jīng)過辛勤努力,,為全縣工農(nóng)業(yè)開展和平安消費(fèi),、社會(huì)穩(wěn)固、衛(wèi)生,、計(jì)生等社會(huì)事業(yè)的協(xié)調(diào)提高,,盡到自身的一份責(zé)任。

全力做好政府及辦公室指導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),。其它任務(wù):堅(jiān)持效勞重心,、效勞大局。

三,、樹形態(tài)。

一是分工不分家,。贊成到位,、配合到位。辦公室重要指導(dǎo)與其他擔(dān)任同志有請(qǐng)求。

二是真誠(chéng)熱忱待人,。大事講感情,、講作風(fēng),大事講黨性,、講準(zhǔn)繩,。對(duì)指導(dǎo)尊重維護(hù),對(duì)同事勾結(jié)友愛,。

三是廉潔自律,。珍惜自身,時(shí)辰不忘繃緊拒腐防變這根弦,。珍惜家人,,珍惜辦公室形態(tài)。

回憶年,。但與指導(dǎo)請(qǐng)求,,即使做了一點(diǎn)任務(wù)。與組織上的重托,,依然有不少差距,。新的一年里,將進(jìn)一步恪失職守,,勤勞任務(wù),,爭(zhēng)取為辦公室的興盛提高,為全縣經(jīng)濟(jì)建立與社會(huì)開展作出新的更大奉獻(xiàn),。

2011年,,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我按照局的統(tǒng)一部署和職能工作的具體要求,,與科室同事一起,,克服困難,全力做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將2011年履職情況報(bào)告如下,,請(qǐng)予評(píng)議。

一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。根據(jù)局下發(fā)的年度學(xué)習(xí)任務(wù),,積極參加局組織的各種形式的理論學(xué)習(xí),,并學(xué)以致用,結(jié)合工作實(shí)際,,用科學(xué)發(fā)展觀查找自身在思想作風(fēng),、工作作風(fēng)等方面存在的.突出問題,,并認(rèn)真整改,帶動(dòng)和促進(jìn)科室保持良好的機(jī)關(guān)工作作風(fēng),。圍繞局的中心工作,,不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,,起草貫徹實(shí)施《地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(-2020年)》工作方案,、勞動(dòng)保障事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃基本思路等,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),。積極參與社?;疬\(yùn)行情況和加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理等問題的調(diào)研,有效促進(jìn)基金(資金)管理制度的建立健全,。

二,、履行職責(zé),努力完成年度任務(wù),。一年來按照“服務(wù)大局,、改善民生、促進(jìn)發(fā)展,、維護(hù)穩(wěn)定”的工作要求,,主要做好以下三方面工作:

(一)積極完成社保基金專項(xiàng)治理檢查工作,。2011年按《省社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》,,協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)組織全市實(shí)施社保基金專項(xiàng)治理檢查,,協(xié)調(diào)湛江市社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(市勞動(dòng)保障局,、市監(jiān)察局、市財(cái)政局,、市地稅局,、人民銀行湛江市中心支行、市審計(jì)局,、市衛(wèi)生局,、市政府糾風(fēng)辦八部門參加)開展工作,以規(guī)范社?;鸢踩\(yùn)行為目標(biāo),,落實(shí)各部門的治理責(zé)任促進(jìn)規(guī)范管理。該項(xiàng)工作歷時(shí)一年,,通過社保部門和相關(guān)部門的努力,,專項(xiàng)治理工作按期完成,并取得較好的成效,。當(dāng)年月,,省社?;饘m?xiàng)治理檢查驗(yàn)收組對(duì)我市社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)治理工作給予高度評(píng)價(jià),市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作也給予了肯定,。

(二)加強(qiáng)勞動(dòng)保障專項(xiàng)資金管理和使用監(jiān)督

1、規(guī)范專項(xiàng)資金使用和管理,。2011年為推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)工作健康發(fā)展,,配合市農(nóng)工辦開展2015年度農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)情況檢查。檢查發(fā)現(xiàn)有些縣(市,、區(qū))培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因缺乏監(jiān)督機(jī)制的有效約束,,受利益驅(qū)動(dòng)存在虛報(bào)冒領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼問題;有些縣市受培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)考核驅(qū)使,,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為達(dá)標(biāo)不保障培訓(xùn)質(zhì)量情況監(jiān)管不力等等問題,,及時(shí)指出并進(jìn)行通報(bào)。通過這次檢查,,全市定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新予以認(rèn)定,,為保證培訓(xùn)質(zhì)量和專項(xiàng)資金的規(guī)范使用夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2,、積極推廣使用省勞動(dòng)保障專項(xiàng)資金基礎(chǔ)臺(tái)賬管理軟件,。根據(jù)各地使用專項(xiàng)資金的情況,為提高資金使用的透明度,,年初組織各縣(市,、區(qū))共名經(jīng)辦人員開展使用勞動(dòng)保障專項(xiàng)資金基礎(chǔ)臺(tái)賬管理軟件培訓(xùn),推進(jìn)專項(xiàng)資金使用情況實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)工作,。

3,、督促有關(guān)部門開展對(duì)年度使用勞動(dòng)保障專項(xiàng)資金、社保補(bǔ)助資金(困難企業(yè)人員醫(yī)療保險(xiǎn)資金,、農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助,、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療補(bǔ)助)、社保信息系統(tǒng)補(bǔ)助等資金使用情況進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)工作,。

(三)完成勞動(dòng)保障規(guī)劃和統(tǒng)計(jì)工作,。

1、完成公共服務(wù)機(jī)構(gòu)情況調(diào)查,。去年月根據(jù)勞動(dòng)保障部和省勞動(dòng)保障廳的布置,,組織各級(jí)勞動(dòng)保障部門對(duì)全市公共服務(wù)機(jī)構(gòu)狀況進(jìn)行了調(diào)查,該項(xiàng)工作量大面廣,,要求網(wǎng)上填報(bào),,時(shí)間緊。但在分管領(lǐng)導(dǎo)的指揮和支持下,,該項(xiàng)工作較順利推開,。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),,全市各級(jí)勞動(dòng)保障公共服務(wù)機(jī)構(gòu)共個(gè),其中:市級(jí)服務(wù)機(jī)構(gòu)個(gè),,縣級(jí)服務(wù)機(jī)構(gòu)個(gè),,街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))服務(wù)機(jī)構(gòu)個(gè),社區(qū)(行政村)服務(wù)機(jī)構(gòu)個(gè),。2015年度全市各級(jí)機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象人數(shù)共計(jì).萬(wàn)人,,占我市2015年總?cè)丝冢ㄈf(wàn)人)數(shù)的%。這次調(diào)查,,綜合全市公共服務(wù)機(jī)構(gòu)狀況向省廳提交調(diào)查分析報(bào)告:建議整合公共服務(wù)資源,,健全管理體制;實(shí)行專項(xiàng)編制制度,,解決勞動(dòng)和社會(huì)保障機(jī)構(gòu)人員編制少的問題,。

2、完成2015年全市勞動(dòng)保障事業(yè)計(jì)劃執(zhí)行情況和2011年勞動(dòng)保障事業(yè)計(jì)劃的編制,,到月,,對(duì)上半年勞動(dòng)保障系統(tǒng)完成年度計(jì)劃情況進(jìn)行通報(bào)。

3,、按省要求啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃和實(shí)施貫徹珠三角發(fā)展綱要編制工作,。

4、積極配合省廳推進(jìn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系改革和統(tǒng)計(jì)工作信息化建設(shè),,努力促進(jìn)數(shù)據(jù)資源共享,;拓寬統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集模式,開展統(tǒng)計(jì)情況分析工作,,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的全面性,、針對(duì)性和準(zhǔn)確性。按期完成省廳下達(dá)的各項(xiàng)報(bào)表填報(bào)任務(wù),。

三,、廉潔自律,規(guī)范個(gè)人的行為,。

嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律,,規(guī)范個(gè)人的行為,時(shí)刻警惕自己,,提高“防腐”免疫力,。在工作中,能以身作則,,當(dāng)好表率,,堅(jiān)持原則,不以權(quán)謀私,。遵守局的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,,努力工作。

2011年,,雖然較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),,但由于本人能力、水平所限,,與局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求相比,還存在一定的差距和問題,。主要有:一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀自覺運(yùn)用方面還有欠缺,縣(市,、區(qū))社保基金監(jiān)督體制運(yùn)行問題由于多方面的因素限制尚未能得到有效解決,。二是大局意識(shí)有待加強(qiáng),。這些問題有待今后克服和解決。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇三

本人承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),,備課,,講課,輔導(dǎo),,考核學(xué)生成績(jī),;在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任五,、六年級(jí)四個(gè)班的音樂教學(xué),,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),;參加年級(jí)組的教育教學(xué)研究工作,;擔(dān)任學(xué)校閱覽室、圖書室管-理-員的職責(zé),。

一,、認(rèn)期目標(biāo)

本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,。

真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名合格教師,。

二,、教育教學(xué)能力

極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。 8,、熱愛學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

三,、工作量和工作實(shí)績(jī)

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。一分耕耘,一分收獲,。教育教學(xué)質(zhì)量有了較大突破,,各方面的工作成效明顯。履行小學(xué)高級(jí)教師以來,,每年考核均為稱職,。

“金無足赤,人無完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)的樂器練習(xí)較少,,樂器不精,語(yǔ)音不夠甜美生動(dòng),,考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。加之由于精力有限,以及自身能力還有待提高的地方,。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。在這學(xué)年中,我與學(xué)生們?cè)谝黄穑X得日子過得真快,,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,忙得開心,,今后我將更加努力地工作,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己,,提高自己,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

本人自2003年4月于海潮河小學(xué)被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師,,2015年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,,但至今未聘。一直以來,,我熱愛教育事業(yè),,積極學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),認(rèn)真履行身為教師的基本職責(zé)——孜孜不倦,,教書育人。春夏秋冬,,年復(fù)一年,。在與學(xué)生相處的時(shí)間里,我是那般的快樂而又忘懷,,忘記了疲勞,,忘記了煩惱與憂愁。學(xué)生也喜形于色,,他們是那么的天真無邪,,健康快樂。每一天都充滿著歡樂,,每一天都憧憬著未來,,我視生如子,一視同仁,。尊重每一個(gè)學(xué)生,,也受到了他們的巨大歡迎。我沒有給予他們很多很多,,只是在很多行為,,習(xí)慣,做人方面加以啟蒙,。這就足夠了,,也不枉我作為教師的身份。下面是本人自履職以來的教育教學(xué)工作的情況總結(jié)。

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職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇四

20xx年我懷著一腔熱血來到付營(yíng)子明德小學(xué),驀然回首,,頓覺三年光陰彈指間,。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),尊重學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí),,提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟,。在忙碌的三年中,我收獲了很多,。下面我將三年工作做簡(jiǎn)要匯報(bào):

教師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,也是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。

我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記,,團(tuán)結(jié)同事,教學(xué)目的明確,,鉆研業(yè)務(wù),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,,熱衷奉獻(xiàn),。

(一)班級(jí)管理工作。

自工作伊始就擔(dān)任班主任工作,,針對(duì)我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn),,我努力扮演好老師和家長(zhǎng)的角色,多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活,?;叵肫饎倱?dān)任三年級(jí)班主任的那段日子,,孩子們第一次住宿,,難免想家,王雨晴就是最戀家的一個(gè),。這孩子在開學(xué)第一天就說自己身體不舒服,經(jīng)過與家長(zhǎng)溝通和兩個(gè)星期的觀察,,我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由,。

于是我就試著與她談心,在我耐心的開導(dǎo)下,,她終于說出了自己的小秘密—她想回家,。我決定與家長(zhǎng)商量讓她先走讀,以便適應(yīng)學(xué)校的生活,。時(shí)間過得很快,,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識(shí)到,,這孩子可以住宿了,,我聯(lián)系家長(zhǎng)后,決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來住宿,,她很快就適應(yīng)了住宿生活?,F(xiàn)在看見她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨,我心中總會(huì)感到十分幸福,。

我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí),,進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練,讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性,。在我所任教過的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、思品,、攀登英語(yǔ)等課程的教學(xué)上,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),,從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法:

1、科學(xué)展開對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘,、扶持,、教育工作,同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,,做到人人有事做,,事事有人做,使班級(jí)管理形成良性互動(dòng),。

2,、始終貫徹分層次教育,堅(jiān)持“抓兩頭,、促中間”,,不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長(zhǎng)之間的“合力教育”有效減少班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象,。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,,平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn),積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng),,努力提高自己的教學(xué)水平,。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流,,在三年的工作中,平均每個(gè)學(xué)期聽課20節(jié),,教學(xué)隨筆及反思不少于8篇,。

20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我和其他幾位年級(jí)組長(zhǎng)及教研組長(zhǎng),,到承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn),。回校之后我組織本年級(jí)組的老師完善自己的班級(jí)文化建設(shè),,運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表?yè)P(yáng)卡的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育,,學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,,我在參加工作半年后擔(dān)任低年級(jí)組組長(zhǎng),;20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語(yǔ)連片教研活動(dòng);20xx年3月北師大攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組的專家與市,、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組,,觀摩了我所授攀登英語(yǔ)展示課,廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),;__學(xué)年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師并在兩評(píng)四考中排在全校第十名,;20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中,表現(xiàn)突出,、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書,,此后又以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程;20xx年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好迎檢工作并順利的完成,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

三年里,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的,,沉甸甸的情感,。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,我相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇五

一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,,回顧一學(xué)年的工作,,忙忙碌碌,得失兼有,,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),,改善不足,,此刻我就把自己這學(xué)年的工作作如下總結(jié):,。

一思想方面:本人思想端正,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,關(guān)心國(guó)家大事,,并且能用心參加政治學(xué)習(xí)。用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí),。工作勤勤懇懇,任勞任怨,,出滿勤干滿點(diǎn),,從不給學(xué)生耽誤一節(jié)課,有事向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,,從不曠工曠課,,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二,、教學(xué)方面:本學(xué)年我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教師一職,。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大,。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,不斷改善自己的缺點(diǎn),。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,,我用心查找課件,制作課件,,準(zhǔn)備,、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時(shí)靈感,寫好反思,。出色的完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作,,所教科目成績(jī)名列前茅,。

三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,,師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。愛就是職責(zé),尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上就應(yīng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮留意理距離,。教師的職責(zé)不僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。總之,,一學(xué)年以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作,。在今后的工作中,我必須會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,做好本職工作,。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇六

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,本人時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),工作上兢兢業(yè)業(yè),,恪盡職守,。通過兩年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,,工作方式有了較大的改變,,圓滿地完成了黨組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),現(xiàn)將兩年來的個(gè)人工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)水平

二、從事工作取得的成績(jī)

1,、制訂并實(shí)施了較科學(xué)的考評(píng)機(jī)制,,完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。

2,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,,使老師

們業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高,,學(xué)生的成績(jī)也得到明顯進(jìn)步。

3,、 2011年度獲得先進(jìn)優(yōu)秀工作者的稱號(hào),。。

4 ,、2011年獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號(hào),。

5、通過努力全面完成目標(biāo)考核,。

6,、在獎(jiǎng)勵(lì)扶助檔案資料的管理、“村民自治”,、計(jì)生協(xié)會(huì)等工作的探索中得到縣上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

三,、不足之處

回顧一年來的工作,我在思想上,、學(xué)習(xí)上、工作上都日漸成熟,,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:首先,,在理論學(xué)習(xí)上還不夠深入,,將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還需再加強(qiáng),;其次,,在工作中向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示的少,,自己判斷較多,。

在以后的工作中,,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,克服不足,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取,,把工作做的更好,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾滿意,,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀稱職的干部。

2012年12月7日 2

年關(guān)將近,,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,,希望能給各位同仁以啟迪,。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)

要想做到篇幅長(zhǎng),,除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀,。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,,但不可太過,否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺,。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時(shí)光荏苒,,2004年很快就要過去了,,回首過去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”,。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個(gè)”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號(hào)

序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,,還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,一定要層層排序,,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇七

_年6月,,因工作需要,,組織將我調(diào)到_鄉(xiāng)任鄉(xiāng)黨委書記,,主持全面工作,。任職兩年來,在區(qū)委,、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)及同志們的大力支持下,,我本人能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線、方針和政策,,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,,聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)工作,加強(qiáng)黨性鍛煉,,按照“__”的要求,,積極履行第一責(zé)任人的職責(zé),把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),,以增加農(nóng)民收入為主線,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大黨員干部,充分發(fā)揮白土鄉(xiāng)群眾的集體智慧,,求真務(wù)實(shí),,扎實(shí)工作,盡心盡責(zé)地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,為加快白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。_、_年本人分別被金城江區(qū)委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者光榮稱號(hào);_年被金城江區(qū)武裝部評(píng)為年度人武工作先進(jìn)個(gè)人;_至_年在干部年度考核中連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀等次;_年11月份被中共金城江區(qū)委委派到廣東東莞市跟班學(xué)習(xí);_年鄉(xiāng)黨委,、政府被區(qū)委,、區(qū)政府評(píng)為年度“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)單位”。現(xiàn)將本人兩年來的工作總結(jié)如下,。

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身駕馭全局的能力。

社會(huì)在進(jìn)步,,新時(shí)期的農(nóng)村工作對(duì)基層主要領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)又提出了更高的要求,。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具備扎實(shí)的理論功底和較強(qiáng)的政治思想覺悟,。因此,,為適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,,本人平時(shí)能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),,以身作則,始終堅(jiān)持抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)不放松,,認(rèn)真以馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和_“__”很重要思想武裝自己的頭腦,,注意領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,以理論聯(lián)系工作實(shí)際,用辯證的觀點(diǎn)和方法分析問題,,并做好讀書筆記,先后撰寫了理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章6篇。在開展“解放思想再討論”活動(dòng)中,,深入基層調(diào)查研究,撰寫了一篇對(duì)白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告,,并在《金城江報(bào)》上發(fā)表,,進(jìn)而用以指導(dǎo)自己的決策行動(dòng),,使我本人受益匪淺,,大大提高了自己觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。特別是_年11月份通過區(qū)委組織委派到廣東東莞市跟班學(xué)習(xí)后,,使我本人受到了一次深刻的黨性教育和崗位鍛煉,,進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念,。發(fā)展的眼光,,戰(zhàn)略決策思維等駕馭全局的能力都有了進(jìn)一步提高。此外,,為了進(jìn)一步加強(qiáng)自身綜合素質(zhì),,充實(shí)專業(yè)知識(shí),我本人于_年12月份已取得中央黨校法律專業(yè)本科畢業(yè)文憑,,為提高本人依法行政水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和跟班崗位鍛煉,最終使我本人的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)決策能力得到了很好的磨礪,,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,為自己更好地打開工作新局面準(zhǔn)備了先決條件,。兩年來,,實(shí)踐證明,本人主持研究和制定的白土鄉(xiāng)發(fā)展思路是切合實(shí)際的,,工作是卓有成效的,,得到了區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。全鄉(xiāng)工作總體上做到了:在發(fā)展思路上決策正確;在干部的管理上,,從嚴(yán)要求;在干部的使用上,,堅(jiān)持原則;在重大問題的決策上,,充分發(fā)揚(yáng)民主;在廉潔自律上,,以身作則,,嚴(yán)于律已。全鄉(xiāng)黨員干部沒有違法違紀(jì)行為,,工作沒有重大失誤,,工作有了新的突破。

二,、盡心盡責(zé),,開拓進(jìn)取,努力拓寬工作新思路,,開創(chuàng)工作新局面,。

1、以加強(qiáng)班子自身建設(shè)為重點(diǎn),,抓好黨建工作,。

一是堅(jiān)持黨委中心組理論學(xué)習(xí),不斷提高整個(gè)班子的執(zhí)政水平,。白土鄉(xiāng)是自治區(qū)黨委中心組理論學(xué)習(xí)試點(diǎn)鄉(xiāng),,“抓理論促發(fā)展”已成為白土鄉(xiāng)的一個(gè)黨建品牌。因此,,我本人始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè),,注重加強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí),不僅自己堅(jiān)持做好理論學(xué)習(xí)的表率,,而且把學(xué)好用活馬列主義,、毛澤東思想、特別是鄧小平理論以及_“__”重要思想作為提高三家班子執(zhí)政水平的必修課,,通過學(xué)習(xí)貫徹黨的_大和_屆三中全會(huì)精神,,開展“兩個(gè)務(wù)必”以及“解放思想再討論”等專題活動(dòng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)以致用,從而不斷提高了整個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力,。由于全鄉(xiāng)理論學(xué)習(xí)抓緊抓實(shí),,指導(dǎo)帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,成效顯著,。目前,,白土鄉(xiāng)班子創(chuàng)新意識(shí)增強(qiáng),,精神面貌好,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,,工作積極性高,,無違紀(jì)違法行為,是一支廉潔高效,,戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。二是開展以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”和“五村兩規(guī)范”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),,促進(jìn)全鄉(xiāng)計(jì)生,、教育、衛(wèi)生,、文化等各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。目前,全鄉(xiāng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目得到了鞏固和發(fā)展,,組織和黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),,使之真正成為支撐白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源動(dòng)力。

2,、積極探索白土鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路和新方法,,努力增加農(nóng)民收入。

發(fā)展經(jīng)濟(jì),,增加農(nóng)民收入是農(nóng)村工作的重點(diǎn),。因此,根據(jù)白土鄉(xiāng)實(shí)際,,我堅(jiān)持把發(fā)展甘蔗作為白土鄉(xiāng)支柱產(chǎn)業(yè)來抓,,和班子一道,主持研究制定了一整套經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思路,,提出了“突出特色種養(yǎng),,穩(wěn)住支柱產(chǎn)業(yè)”的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路,積極調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,經(jīng)過兩年的發(fā)展驗(yàn)證,,目前白土鄉(xiāng)已形成以甘蔗為經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),多種特色種養(yǎng)并舉,,增強(qiáng)收入的新格局,,這已經(jīng)成為全鄉(xiāng)廣大群眾致富奔小康的共識(shí),是財(cái)政增長(zhǎng),,農(nóng)民增收的主要途徑,。由于思想和決策正確,全鄉(xiāng)甘蔗發(fā)展迅速。目前全鄉(xiāng)甘蔗面積已達(dá)2萬(wàn)畝,,創(chuàng)白土鄉(xiāng)歷史新高,。預(yù)計(jì)_/_年榨季全鄉(xiāng)進(jìn)廠原料蔗達(dá)9萬(wàn)噸,甘蔗總產(chǎn)值達(dá)1400萬(wàn)元,。僅甘蔗一項(xiàng),,全鄉(xiāng)農(nóng)民人均增收達(dá)200元以上。與此同時(shí),,我們還通過示范引導(dǎo),,采取在政府互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布信息等方式廣泛宣傳白土鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè),著力打造“白土蜜瓜”品牌,,積極開拓市場(chǎng),,搞活流通,有效地帶動(dòng)了全鄉(xiāng)西瓜,、桑蠶,、巨豐葡萄、無公害蔬菜等特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。_年全鄉(xiāng)西瓜種植面積已達(dá)1100畝,,桑蠶面積達(dá)700多畝。西瓜,、桑蠶等特色農(nóng)業(yè)已成為農(nóng)民增收的一個(gè)新亮點(diǎn),。_年全鄉(xiāng)地方財(cái)政收入達(dá)141。98萬(wàn)元,,農(nóng)民人均純收入達(dá)1388元,,實(shí)現(xiàn)了財(cái)政收入和農(nóng)民人均純收入穩(wěn)步增長(zhǎng)的目標(biāo)。

3,、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,切實(shí)抓好扶貧開發(fā)工作。

基礎(chǔ)設(shè)施落后仍然是白土鄉(xiāng)群眾致富奔小康之路上不可逾越的一大障礙,。因此,,本人一直把加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好扶貧開發(fā)工作作為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作來抓,。多次到區(qū),、市有關(guān)部門聯(lián)系資金跑項(xiàng)目,同時(shí)采取“三個(gè)一點(diǎn)”的辦法發(fā)動(dòng)群眾積極參與扶貧開發(fā)工作,。經(jīng)過兩年的艱苦努力,,全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了新的改觀。兩年來,,經(jīng)多方爭(zhēng)取上級(jí)資金和項(xiàng)目的支持,,全鄉(xiāng)共投資60多萬(wàn)元?jiǎng)庸ば藿说滦?、?biāo)洞兩條共7公里的村級(jí)四級(jí)路;投入40多萬(wàn)元完成了德明,、中村,、德興等村3600多米自來水管道延伸工程;投入20多萬(wàn)元建成了白土鄉(xiāng)敬老院;扶持村屯級(jí)路硬化4條共3公里;發(fā)動(dòng)群眾修建田地頭水柜114個(gè),沼氣池243座,,改水改廁84座;發(fā)放小額信貸款66,。5萬(wàn)元;完成退耕還林3509畝,荒山造林2200畝;完成了新農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)搬遷重建規(guī)劃及前期準(zhǔn)備工作等等,。這些基礎(chǔ)設(shè)施的相繼完善,,極大地改善了全鄉(xiāng)群眾的生產(chǎn)生活條件,產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇八

自從從事教師這一行,,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作。此刻又到年末,,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自我,,經(jīng)過政治思想,、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為,。使自我在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一年來我一向擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,,改善教育教學(xué)方法,。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。

2,、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不一樣,思考的效率不一樣,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依靠別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,本事相同的情景下有了思考問題的時(shí)間,,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,,也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),,課文分析,,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少,。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成,。他們有這個(gè)本事并且有各自獨(dú)特的方法,。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程,。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法,。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),,而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、多開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面,。在主題班會(huì)上,,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”,、“我愛學(xué)?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?dòng),,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)本事都有顯著提高,,不管是誰(shuí)站起來都能說上一會(huì)兒,。

6、制定幫教方案,。

對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),,以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果。

7,、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有:

(一)提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,,備教學(xué)策略,,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,,以學(xué)定教。

(二)對(duì)課堂操作的有效性的研究,。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估,。

(2)師生主角:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體,。沒有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,,課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自我的主角,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感,。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不一樣文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,,比較較感性的文章,,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟,。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),,更重視開發(fā)我自身的資源,。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):

a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),,包括激勵(lì)和批評(píng),。

b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),,既要避免空洞,,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。

c,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊,。

3,、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動(dòng)筆,,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華,,取得提高。

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并進(jìn)取進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,進(jìn)取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),,并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。并且自我對(duì)自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇九

一學(xué)期以來,我嚴(yán)格按照中學(xué)高級(jí)教師的的崗位職責(zé),,兢兢業(yè)業(yè),,踏實(shí)工作。思想上我不斷追求進(jìn)步,,努力提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治素質(zhì),;教學(xué)工作中我努力拼搏進(jìn)取,勇于求實(shí)創(chuàng)新,,長(zhǎng)期以“六環(huán)”常規(guī)為突破口,,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高;學(xué)校管理工作中我盡職盡責(zé),,始終堅(jiān)持“以人為本”,努力提高自身的組織管理能力和育人質(zhì)量,。一學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和本單位的規(guī)章制度,工作中我始終以科學(xué)教育為指導(dǎo),,用素質(zhì)教育理念下的教育思想武裝自己的頭腦,。通過學(xué)習(xí),既提高了自己的思想政治素質(zhì),,又加強(qiáng)了自身的師德修養(yǎng),。

2、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,不斷提高自己的科學(xué)文化水平與專業(yè)技術(shù)水平,。工作業(yè)余,我積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),堅(jiān)持訂閱教育報(bào)刊雜志,,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中確立了素質(zhì)教育理念下的教育思想及管理理念,,汲取了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)方法、教學(xué)模式和他人經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)?;瘜W(xué)習(xí)使自己的教育教學(xué)基本功得到錘煉,教育觀念得到更新,,教學(xué)專業(yè)水平得到提高,。

1、班級(jí)學(xué)生教育管理工作中,,我長(zhǎng)期貫徹以人為本的教育思想,,堅(jiān)持“德育為首,五育并進(jìn),,全面和諧發(fā)展”的教學(xué)理念,。一方面切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,密切與各教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)間關(guān)系。另一方面,,按照“學(xué)生主體教師主導(dǎo)”的原則,,努力為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)解憂,。我完全尊重學(xué)生人格,,遵循教育規(guī)律,關(guān)心學(xué)生心靈的變化,。通過采取附耳細(xì)說,、正面暗示、多鼓勵(lì)少批評(píng)等方式,,引導(dǎo)他們德,、智、體,、美,、勞各方面全面發(fā)展,既充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,又充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),,讓其在校期間都學(xué)有所獲,和諧發(fā)展,。

2,、學(xué)科教學(xué)工作中,我立足工作實(shí)際,愛崗敬業(yè),,真抓實(shí)干,,長(zhǎng)期形成了依法執(zhí)教,依章治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)風(fēng)格,。我立足工作實(shí)際,,把教育理論經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)后方能發(fā)展成為自己經(jīng)驗(yàn),形成自己的獨(dú)有風(fēng)格,。具體做法是:首先課前備好課,。課前我要認(rèn)真研究教材,正確理解教材的重,、難點(diǎn),,全面了解學(xué)生原有知識(shí)水平和技能,從學(xué)生基礎(chǔ),、興趣,、需求等方面按因材施教原則選擇教法進(jìn)行教學(xué)。其次精心組織好課堂教學(xué),。課堂上精講多練,,努力向四十五分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。再次是抓好各類輔導(dǎo),。我結(jié)合初中生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力等身心特點(diǎn),,對(duì)未按時(shí)完成作業(yè)、抄襲作業(yè)乃至不做作業(yè)的頑皮學(xué)生,,鼓勵(lì)他們多學(xué),、樂學(xué)。最后認(rèn)真組織綜合考核評(píng)價(jià),。我積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事,、優(yōu)生共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,正確評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

3,、我通過努力實(shí)踐,,確立了自己的教學(xué)模式。我總在努力控制自己不犯人們常犯的“以罰代教”和課堂45分鐘完課兒就完的通病,。我總是根據(jù)課題類型來選擇教學(xué)模式,。教學(xué)中我采取了互動(dòng)式、討論式、研討式,、自學(xué)式,、情景問答式等啟發(fā)式教學(xué)模式和自主式教學(xué)模式,給學(xué)生留下了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,,讓學(xué)生主動(dòng)參與了師生互動(dòng)活動(dòng),。既限度激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,又有效保證了學(xué)生的聽課率和課堂的有效參與率,,從而提高了課堂效益與質(zhì)量,。

1、所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)都是名列全鎮(zhèn)前茅,,得到了師生家長(zhǎng)的充分肯定,。在20xx秋全縣統(tǒng)一組織的初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,所教八年級(jí)45班英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)居全鄉(xiāng)第一名,,平均分高出同類平行班級(jí),,創(chuàng)造了本鎮(zhèn)記錄。

2,、工作業(yè)余,,我用素質(zhì)教育的觀念、辦法分析研究并總結(jié)了自己教學(xué)上的一些粗淺做法,,積極投身教研教改活動(dòng)和學(xué)校的教研活動(dòng),。

3、今年教師節(jié),,個(gè)人獲得了全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào),,恪守職責(zé),堅(jiān)守崗位,,從未遲到,、早退、缺席過一次,,全年都是全勤,。

由于主客觀方面的原因,今后工作中,,我將多關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、少年的教育和管理,多實(shí)踐和研究全省初中教育綜合評(píng)價(jià)制度改革背景下的英語(yǔ)教學(xué),,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,全面提高教育質(zhì)量。

我深知,,成績(jī)只代表過去,。今后工作中,,我將一如既往,勤奮工作,,努力使自己成為一名終身學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,。在教與學(xué)的良性互動(dòng)中,我將不斷總結(jié),,勇于創(chuàng)新,,努力開創(chuàng)自己的教育教學(xué)工作新局面。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十

三月份以來,,我校緊緊圍繞“講文明,,講禮儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,迎接拜祖大典,,打造書香校園等活動(dòng)。全校師生積極響應(yīng),,再掀“打造書香校園”新高潮,,堅(jiān)持一周一事一活動(dòng),豐富師生的讀書生活,,現(xiàn)將本月個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一,、積極圍繞向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)為主題,做好教學(xué)工作計(jì)劃,,打造和諧校園,。

大力開展“講文明,講禮儀,,迎接拜祖大典,,各班級(jí)以三月三炎黃文化節(jié)為契機(jī),積極開展傳承中華文明,,作迎賓小使者演講征文活動(dòng),。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳新鄭文華,。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日,,開展向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會(huì)活動(dòng),各少先隊(duì)利用中隊(duì)活動(dòng),,積極開展向河南學(xué)子洪占輝學(xué)習(xí),。通過這一系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作,。每周通過讀書,學(xué)習(xí),,寫筆記等活動(dòng),,開展周周才藝展示,,現(xiàn)已展示三周內(nèi)容,同學(xué)們對(duì)每一周展示的作品非常高興,,學(xué)習(xí)勁頭也足了,,興趣也濃了,同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量,。

二,、抓細(xì)抓實(shí),促成果,。

行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,需要從細(xì)節(jié)小事做起,學(xué)校利用每一周升旗活動(dòng),,號(hào)召學(xué)生去掉不良習(xí)慣,,養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明,,樹新風(fēng)的好習(xí)慣,,倡導(dǎo)學(xué)生“拾起一片碎紙,美化一方校園”,,“痰入壇,,疾病減”,“校園是我家,,大家愛護(hù)它”等,,教育學(xué)生人人講衛(wèi)生,班班保清潔,,我們采取的方法是:首先對(duì)各班級(jí)有明確的責(zé)任,,制定考評(píng)細(xì)則,強(qiáng)化管理責(zé)任,,建議學(xué)生不亂吃零食,,亂扔食品袋,亂扔紙屑等,,倡導(dǎo)教師人人參與管理,,保持校園清潔,現(xiàn)如今的教師和學(xué)生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎紙,、煙頭,、食品袋等,都能隨手檢起,,放進(jìn)垃圾桶里,,師生相互監(jiān)督,搭建師生平臺(tái),,共同打造書香校園,,是如今,,校園內(nèi)清靜優(yōu)美,綠色盎然,,花迎暖春,,教風(fēng)濃,學(xué)風(fēng)正,。

三,、抓教研,促提高,。

校本教研是以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點(diǎn),,以教學(xué)中的實(shí)際問題為研究?jī)?nèi)容,以改進(jìn)教學(xué),,提升教師素質(zhì)和能力為目標(biāo)的,,讓學(xué)生在“自主----合作------探究”中成長(zhǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪路,,為此我們根據(jù)學(xué)校教師現(xiàn)狀,,首先制定切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃并結(jié)合教師實(shí)際情況,確定研究?jī)?nèi)容和辦法,,建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學(xué)研究,,在研究中取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄,,在活動(dòng)中能積極發(fā)言,,對(duì)在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題要積極主動(dòng)提出,讓大家共同出謀劃策,,研究解決的辦法,。同時(shí)抓好學(xué)校校本研究,堅(jiān)持周三集體備課,,周五教學(xué)研究,,以提高教師素質(zhì)。

四,、扎實(shí)做好“普九”迎檢工作,。

為了更好地迎接“普九”國(guó)檢,鞏固“兩基”成果,,提高“兩基”水平,,做好個(gè)人工作計(jì)劃,進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭工作,,同志們分隊(duì)包干兒,,日夜兼程,工作慎重有慎,,確保無誤。使各類歸檔工作順利進(jìn)展,。

在月初的,,學(xué)校第一次全人之美田野教研評(píng)選活動(dòng)中,田野教研初體驗(yàn)中袁凱歌拿到唯一的一等獎(jiǎng),,常雯瑤榮獲二等獎(jiǎng),,顆粒歸倉(cāng)評(píng)選中史玲霞、李紅紅一等獎(jiǎng),,還記得第一天工作推進(jìn)時(shí)馬校長(zhǎng)和四年級(jí)全體語(yǔ)文組老師開會(huì)打氣,,記得這兩位老師很多次為了呈現(xiàn)更好的課堂,一次又一次的修改教學(xué)設(shè)計(jì)到深夜,,盡管經(jīng)歷了淚水,,但我們時(shí)常鼓勵(lì)自己,不管多少汗水,,我們始終相信自己,;還記得經(jīng)開區(qū)10名教師部級(jí)優(yōu)課見證了品質(zhì)教育的新跨越,咱們四年級(jí)兩名顏值與實(shí)力并存的郭柯,、李翠翠老師不負(fù)眾望,、榜上有名、成績(jī)可喜,;還記得演講課程推進(jìn)會(huì)的籌備工作更是團(tuán)結(jié)一心,,貢獻(xiàn)想法,群策群力,。

歲月洗禮,,因?yàn)橛辛素?zé)任和擔(dān)當(dāng),我們的工作更有意義,,因?yàn)橛辛烁冻龊陀職?,我們才成就了更好的自己?/p>

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十一

我們圓滿地結(jié)束了20xx年的工作?;仡欉@一年,,我們一幼的老師為了一個(gè)共同的夢(mèng)努力著,辛勤耕耘著?,F(xiàn)將本人在這一年的總結(jié)如下:

這一年,,我擔(dān)任大(2)班的保教工作。工作中,,我以“一切為了孩子,,托起明天的太陽(yáng)”為宗旨,,團(tuán)結(jié)友愛,忠于職守,,積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習(xí),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),,愛護(hù)尊重幼兒,,讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽。

教學(xué)中,,我遵守“幼兒在前,,教師在后的原則”。每一個(gè)活動(dòng)都努力為孩子提供充足的操作材料,,讓孩子們運(yùn)用多種感官充分地感知后,,再引導(dǎo)他們找出正確的答案。如在科學(xué)活動(dòng)中,,我為孩子們準(zhǔn)備了形象生動(dòng)的圖片及實(shí)物豆子,、花生等,讓孩子們先動(dòng)手分一分,,并要求孩子們記錄下來,,最后引導(dǎo)孩子們討論,得出正確答案,。因?yàn)槲疑钪皶?huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要”,,“教育要有利于孩子們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”。游戲活動(dòng)中我與孩子們同歡同樂,,用我愛游戲的激情感染孩子,,提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量。因?yàn)槲抑馈敖處熓怯變簩W(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,,合作者,,參與者”。語(yǔ)言活動(dòng)中我把更多的時(shí)間留給孩子,,引導(dǎo)他們大膽想,、大膽編、大膽講述,,讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀,。

工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了,,就不怕累,,不嫌臟為之洗干凈,每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的環(huán)境,,讓他們健康和諧的成長(zhǎng),。

平時(shí)認(rèn)真觀察孩子,記下他們的喜怒哀樂,,積極地與家長(zhǎng)交流,,了解幼兒在家的情況,通過各種形式(家訪,、召開家長(zhǎng)會(huì),、接送時(shí)交流等)和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的最佳方法。讓家園教育同步起來,,更好地利于幼兒的發(fā)展。

總之,,在這一年的工作中,,我除了認(rèn)真干好保教工作外,還利用聽課時(shí)間向老的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),?;仡欉^去,取得很好的成績(jī),。但我知道以后的路還很長(zhǎng),,在今后的工作中,我將一如既往,,再接再厲,,再創(chuàng)輝煌。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十二

2017年,,民建邯山區(qū)一支部在民建市委會(huì)的正確指導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神,,深入

學(xué)習(xí)

貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值教育,圍繞保發(fā)展,、促和諧,、促轉(zhuǎn)變這一中心,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,以建設(shè)一個(gè)有強(qiáng)大凝聚力的支部為目標(biāo),,認(rèn)真履行參政議政、民主監(jiān)督職能,,在組織建設(shè),、政治理論學(xué)習(xí)、組織

生活

和參政議政等方面都取得了一定的

成績(jī)

。現(xiàn)將支部工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值教育,,全面提高會(huì)員政治素質(zhì)

民建邯山區(qū)一支部圍繞民建市委會(huì)今年的工作重點(diǎn),認(rèn)真按照市委會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,,結(jié)合民建實(shí)際情況,,通過學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查,、整改落實(shí)的步驟,,組織了形勢(shì)多樣的專題調(diào)研、民主生活會(huì)等學(xué)習(xí)活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)會(huì)員們深入了解了國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和政治形勢(shì),,提升了思想理論水平和理論聯(lián)系實(shí)際的能力。加強(qiáng)了會(huì)員間的.交流,,進(jìn)一步提高了新老會(huì)員對(duì)黨派的認(rèn)識(shí),。

二、發(fā)揮參政議政職能,,做好民主監(jiān)督工作

2017年邯山區(qū)一支部充分響應(yīng)市委會(huì)號(hào)召,,緊緊圍繞全市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,選擇重點(diǎn)調(diào)研課題,,多層次,、多角度廣泛地開展調(diào)研活動(dòng)。組織支部中現(xiàn)有的市政協(xié)委員,、區(qū)政協(xié)委員走訪會(huì)員企業(yè),,聽取情況反映,收集提案素材,,積累第一手資料,。調(diào)動(dòng)會(huì)員參政議政的積極性,發(fā)揮會(huì)員聯(lián)系面廣,、

專業(yè)

熟悉的特點(diǎn),,提高調(diào)查研究的深度和針對(duì)性,使會(huì)員提交的社情民意從不同層面反映了社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,。

三,、增強(qiáng)凝聚力,立足本職崗位現(xiàn)風(fēng)采

獲團(tuán)中央2017年度中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),;獲中央文明辦,、中國(guó)志愿服務(wù)基金會(huì)組織評(píng)選的“中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào)。

民建邯山區(qū)一支部會(huì)員注重發(fā)揮自身特點(diǎn),,腳踏實(shí)地

崗敬業(yè),,默默奉獻(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,充分展現(xiàn)了民建會(huì)員的風(fēng)采。

四,、借助活動(dòng)帶動(dòng)思想教育 拓展領(lǐng)域強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)

2017年4月10日,,會(huì)員閻河組織帶領(lǐng)農(nóng)校學(xué)生前往邯鄲市社會(huì)福利院獻(xiàn)愛心,為孤寡老人和孤殘兒童清洗衣物,,打掃衛(wèi)生,。5月29日閻河在農(nóng)校組織感恩教育主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩社會(huì);7月,,會(huì)員趙會(huì)堂得知石家莊井陘縣秀林鎮(zhèn)馬峪村六十歲的殘疾退伍軍人馬三小雙下肢脈管炎無力治療,,當(dāng)即捐助1000元;11月4日,,支部主任王繼強(qiáng)組織支部會(huì)員前往武安朝陽(yáng)溝村,,為那里的4名貧困學(xué)生送去書本文具等物品;會(huì)員李維義多次義務(wù)參與了邯鄲市青年揚(yáng)帆助學(xué)協(xié)會(huì)組織的慰問武警戰(zhàn)士的演出活動(dòng),;會(huì)員楊冬梅主持發(fā)起的關(guān)愛農(nóng)民工子女項(xiàng)目“1+10+100”活動(dòng)在邯鄲、邢臺(tái),、石家莊,、承德、廊坊,、衡水等多個(gè)地市陸續(xù)開展,,捐助圖書近萬(wàn)冊(cè),受益農(nóng)民工子女?dāng)?shù)千名,。

2017年,,在市委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支部會(huì)員的共同努力下,邯山區(qū)一支部做了一些工作,,也取得了一些成績(jī),。但與

其他

支部相比較還存在不足和差距。2011年邯山區(qū)一支部將緊密圍繞市委會(huì)的中心工作,,從促進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會(huì)的要求出發(fā),充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),,開展各類專題調(diào)研,。要進(jìn)一步加強(qiáng)組織發(fā)展工作,力爭(zhēng)吸收一批參政議政能力強(qiáng),、代表性強(qiáng),、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人士。繼續(xù)堅(jiān)持每月支部活動(dòng)有序開展,進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的創(chuàng)新性和多樣性,,增強(qiáng)對(duì)新老會(huì)員的吸引力,。動(dòng)員會(huì)員廣泛參與做好社情民意的整理和上報(bào)工作,結(jié)合會(huì)員特點(diǎn),,開展有質(zhì)量,、有影響力的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)市委會(huì)和各位會(huì)員的厚愛,。

邯山區(qū)一支部

2017年12月12日

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十三

??轉(zhuǎn)眼間,,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌,、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目,。下面我將從教育、教學(xué),、主要成績(jī),、年級(jí)組幾個(gè)方面分析我的工作情況。

??一,、教學(xué)工作,。

??本學(xué)期我承擔(dān)本班語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ),,大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,知道了學(xué)習(xí)的重要性。

??(一)認(rèn)真鉆研教材,。

??現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,語(yǔ)文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,,寓教于文中,。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位,,再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課,。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí),經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持,,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高,。

??(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

??在我的眼里,,每名學(xué)生都有其閃光的地方,,所以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長(zhǎng),?!边@個(gè)班級(jí)的孩子單純,、熱情,但是做事卻不顧后果,,不懂得友善的對(duì)待同學(xué),。所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,,可一旦回答錯(cuò)了,,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),,只有風(fēng)氣正了,,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言,。每一節(jié)課,,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回答的問題看似簡(jiǎn)單,,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生,。基礎(chǔ)差一些的孩子,,我會(huì)安排一些簡(jiǎn)單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,,思維開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,,使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,,有時(shí)當(dāng)一名學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí),個(gè)別人會(huì)笑話他,,這時(shí)我會(huì)及時(shí)制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)的,。課下,我會(huì)與這樣的學(xué)生溝通,,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時(shí),,別的學(xué)生會(huì)舉手說:“我來幫助他?!本褪沁@樣的一句話,,使孩子們熱愛這個(gè)課堂,因?yàn)樗麄冎肋@樣的課堂屬于他們自己,。

??二,、主要成績(jī),。

??本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語(yǔ)文骨干教師,;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵,;《讓每一名學(xué)生生活在陽(yáng)光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國(guó)字理識(shí)字知識(shí)競(jìng)賽答題一等獎(jiǎng),;《渴望讀書的大眼睛》全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng),;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測(cè)試和期中,、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jī),。

??三、年級(jí)組工作,。

??我深知:沒有愛的人生是不完美的,,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,,得到學(xué)生的信任,,只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,,和學(xué)生一起成長(zhǎng),,一起進(jìn)步。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期,。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十四

伊旗新廟小學(xué)一名普通教師,,自20xx年任職教師以來,一直以飽滿的工作熱情,,奮發(fā)向上的精神,,積極完成本職工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,,思想進(jìn)步,,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同事,,遵紀(jì)守法,,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。能積極執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策,,努力提高自已的政治思想覺悟,,不斷加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢(shì)下教育的需要,。在工作中任勞任怨,,扎實(shí)求進(jìn),服從領(lǐng)導(dǎo),,聽從學(xué)校一切安排,,從不計(jì)較個(gè)人得失,,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三年來本人一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,,雖然在教學(xué)工作中,,由于經(jīng)驗(yàn)不足,也曾出現(xiàn)過一些問題,,但總的來說,,正是在克服這些問題的過程中使自己得到了成長(zhǎng),有語(yǔ)文教學(xué)方面的技巧,,也有管理工作中累積的經(jīng)驗(yàn),。這三年來的勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真的工作,得到了大家的一致肯定,。在教學(xué)工作之余,,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中,。具體的工作表現(xiàn)如下:

1、用心搞好班集體建設(shè),。

還讓學(xué)生們學(xué)習(xí),、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識(shí),從而增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,,為孩子們的健康成長(zhǎng),,起到了正確的引導(dǎo)作用;同時(shí),還讓學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)和興趣的樂趣,,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力;并在活動(dòng)中學(xué)到一些待人處世的方法,也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì);我所教過的班級(jí)班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)好,,是個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的班集體。

2,、以愛為基礎(chǔ),真誠(chéng)相待,。

“教育,,首先是充滿感情的,離開了情感,,一切教育都無從談起”,。只有愛心能夠滋潤(rùn)童心。而愛的基礎(chǔ)是給與,、關(guān)心,、責(zé)任感,、尊重和理解,“親其師才信其道”,,作為語(yǔ)文學(xué)科教師,,我用自己的一言一行對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響。同時(shí),,在我的工作中,,注重用不同的方式去接近個(gè)性不一的學(xué)生,與他們真誠(chéng)相待,,拉近師生間的距離,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人,。

3,、面向全體,平等相待,。

對(duì)學(xué)生一視同仁,,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終堅(jiān)持的原則,。在多年的教育實(shí)踐活動(dòng)中,,我體會(huì)到對(duì)學(xué)生一定要平等公正,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心,、多幫助和多鼓勵(lì),。在工作中,我能夠積極地,、主動(dòng)地處理偶發(fā)事件,,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個(gè)孩子都能健康,、快樂的成長(zhǎng),。善于利用家校合力,通過家校聯(lián)絡(luò)方式,,幫助特殊孩子逐步走入健康成長(zhǎng)之路,。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,,用熾熱的情感去感染學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個(gè)健康向上,、努力進(jìn)取的整體,。

我非常熱愛教師這一職業(yè),喜歡孩子。每當(dāng)我站在講臺(tái)上,,把知識(shí)無私的傳授給學(xué)生時(shí),,我的內(nèi)心就有一種說不出的滿足感。因?yàn)槲宜鶑氖碌氖侨祟愄?yáng)底下最光輝的職業(yè),。身感責(zé)任重大,,為了傳授給自己孩子淵博的知識(shí),我經(jīng)常虛心的向老教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的同行們求教,,不恥下問,。

首先,按教學(xué)要求完成識(shí)字和寫字任務(wù),。認(rèn)識(shí)并能夠正確地運(yùn)用所學(xué)生字詞,,感受祖國(guó)文字特色的魅力,感受中國(guó)書法的無窮奧妙,。在寫字過程中成功地運(yùn)用“我們的展示臺(tái)”展示學(xué)生的作品,。

第二,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的自讀能力,。在學(xué)習(xí)課文的過程中,,運(yùn)用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己感悟課文中的好詞好句,,理解好詞好句在文中的作用,。并能夠自覺地把這些好的詞句積累起來。同時(shí)體會(huì)關(guān)鍵詞語(yǔ)所表達(dá)的含義,,及對(duì)人物的思想品格的塑造作用,。

第三,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的習(xí)作能力,。隨著對(duì)課文的學(xué)習(xí),,使學(xué)生掌握了本冊(cè)范文所含有的習(xí)作方法。學(xué)生學(xué)會(huì)了按照一定順序觀察圖畫和描寫畫面內(nèi)容,。

第四,,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)課文的過程中,,適當(dāng)?shù)卣归_小組學(xué)習(xí)或分組討論等多中形式,,讓學(xué)生在小組中,發(fā)表見解也傾聽別人的見解,。同時(shí)利用多層次的口語(yǔ)交際課,,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力和認(rèn)真傾聽的品質(zhì)。并培養(yǎng)在小組中互相協(xié)作互相補(bǔ)充互相學(xué)習(xí)的合作精神,。

在工作中我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,時(shí)刻以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,尤其是在學(xué)生中,,時(shí)刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率,。

人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點(diǎn)都不假,。怎么樣去做才會(huì)盡善盡美呢我覺得要從以下三方面去做:

(一)對(duì)學(xué)生要有愛心,,要想讓一個(gè)班級(jí)有凝聚力,首先要對(duì)自己的學(xué)生付出你最大愛心,,就像對(duì)待自己的.孩子一樣,。當(dāng)他們遇到了困難,你就一個(gè)像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,,讓他們真正覺得你是愛他們的,,這樣你的學(xué)生才會(huì)喜歡你,才能愿意和你交朋友,。

(二)要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你,,請(qǐng)你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,,讓他自己覺得欺騙了你是不對(duì)的,,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動(dòng)的向你承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。

(三)與學(xué)生站在同一起跑線上記得在我上小學(xué)的時(shí)候,,第一節(jié)語(yǔ)文課老師就在黑板上寫了一個(gè)大大的"人"字,老師還告訴我們很多的做人道理,,可能由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小有些話并不一定能真正理解,,但是老師說的“人字就一撇一捺,寫起來非常簡(jiǎn)單,,但是真正做起來卻很難”,。這句話這些年來我一直記憶猶新,我時(shí)刻把它做為自己的座右銘,,來時(shí)刻告誡自己,。今天我面對(duì)自己的學(xué)生,我同樣把當(dāng)年我的老師講給我的話講給我的學(xué)生聽,,只不過在最后我加了一句:這句話是我當(dāng)年上學(xué)時(shí)我的老師教導(dǎo)我的,。所以我希望我能帶給我的學(xué)生不僅僅是知識(shí)上的傳道授業(yè),我還要在我的言行上來影響我的學(xué)生,,讓他們從小就明白做人的道理,。

老師也沒有什么超出凡人的地方,只不過是一個(gè)普普通通的常人罷了,。所以常對(duì)我的學(xué)生說:“在知識(shí)面前,,我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模覀兛梢怨餐瑢W(xué)習(xí),當(dāng)老師有錯(cuò)誤的時(shí)候你們可以豪不留情的給我指出,?!卑炎约喝谌雽W(xué)生當(dāng)中,讓學(xué)生真正覺得老師是和他們是在共同學(xué)習(xí),。

(四)真正做到"因材施教",。我這里所說的"因材施教"同教學(xué)上的"因材施教"是兩種含義。不同點(diǎn)是,,我要真正了解自己的每一個(gè)學(xué)生,,了解他們的家庭,了解他們的性格,,了解他的思想等,。這樣才會(huì)真正做到"因材施教".

如今,教育對(duì)教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實(shí),,如果不進(jìn)行學(xué)習(xí)就會(huì)落伍,、被淘汰,為了更好的搞好教育教學(xué)工作,,我利用休息時(shí)間,,閱讀了大量的教育教學(xué)雜志,還利用各種機(jī)會(huì)參加各類學(xué)習(xí),,這樣的辛勤和孜孜不倦的工作得到了同事們的認(rèn)同,。

總之,在教育教學(xué)工作中,,我真正地做到了“學(xué)高為師,,德高為范,育人為先,,求知為次”,,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)盡的職責(zé),。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十五

本年度以來,,在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在保衛(wèi)部?jī)?nèi)各位同仁的助下,,各項(xiàng)工作從校區(qū)實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真執(zhí)行了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示并做了大量切實(shí)有效的工作,保證了校區(qū)教學(xué)科研的順利進(jìn)行,,維護(hù)了學(xué)校治安穩(wěn)定,,但也存在著一些問題,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

一,、 自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高政治思想覺悟

通過以實(shí)踐“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”重要思想為主要內(nèi)容的教育,,如何保持共產(chǎn)黨員思想上、政治上,、組織觀念上,、作風(fēng)上有了較深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了黨的宗旨,,增強(qiáng)了黨的觀念和黨員意識(shí),增強(qiáng)了實(shí)踐“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”重要思想的自覺性,。加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、道德觀,,以及社會(huì)主義榮辱觀。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)改革開放,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策。積極參加支部組織的各種政治學(xué)習(xí)和組織生活,。工作積極主動(dòng),,盡職盡責(zé),工作中能顧全大局,,服從分工,,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),,切實(shí)履行崗位職責(zé),。維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,做好服務(wù)工作,,為學(xué)校的改革,、發(fā)展和奮斗目標(biāo)做好自己的本職工作,能正確對(duì)待個(gè)人得失,,遵紀(jì)守法,。

二、 不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),,提高自身綜合素質(zhì)

法,、辦事不違法。由于多年從事保衛(wèi)工作,,有一定工作經(jīng)驗(yàn),,熟悉本職業(yè)務(wù),,能獨(dú)立完成本職工作。

三,、 能自覺嚴(yán)格地遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,不擅離職守

思想穩(wěn)定,安心本職工作,,態(tài)度積極,,辦事認(rèn)真,有組織紀(jì)律觀念,。一年來,,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,年內(nèi)無礦工,、無病事假、無遲到早退現(xiàn)象,。

四,、加強(qiáng)車輛管理,確保校園交通暢通

1,、為確保教學(xué)區(qū)交通有序,,學(xué)院投入10余萬(wàn)元,在教學(xué)區(qū)大門安裝了一套車輛管理門禁系統(tǒng)和主要路口,、路段劃線,、安裝交通標(biāo)示,為廣大師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,,并為教職員工辦理一卡-通認(rèn)證1600余人次,。

2、學(xué)院教學(xué)區(qū)安裝門禁系統(tǒng)后,,教學(xué)區(qū)機(jī)動(dòng)車輛管理已逐步規(guī)范,,但住宅區(qū)車輛管理壓力越來越大。為解決住宅區(qū)的車輛管理問題,,學(xué)院物業(yè)管理中心,、安全保衛(wèi)部深入業(yè)主調(diào)查,詳細(xì)論證方案,,現(xiàn)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)已通過了該方案,,并投入10余萬(wàn)元,在住宅區(qū)安裝兩套門禁管理系統(tǒng),,為小區(qū)800多住戶辦理了期卡認(rèn)證,。

3、住宅區(qū)1,、2,、3、幢地下車庫(kù)車輛管理道閘系統(tǒng)自2015年投入使用至今未進(jìn)行過維護(hù)保養(yǎng),,因年久失修,,不能正常使用,修復(fù)費(fèi)用投入較大,,但學(xué)院始終把師生員工的利益放在第一,,請(qǐng)廠家實(shí)地勘察確定方案后投入4萬(wàn)余元于2012年2月修復(fù)完工。

4,、因本小區(qū)屬老住宅小區(qū),,離退休老同志及兒童多,因此,,為緩解交通壓力,方便廣大教職工及業(yè)主機(jī)動(dòng)車輛通行,,所有駛?cè)胱⌒^(qū)車輛均從東側(cè)門進(jìn)入,,駛出車輛均從北側(cè)門出。

雖然在執(zhí)行過程中有種種困難,,也出現(xiàn)工作中保安隊(duì)員被打被罵等情況,,但大家仍以正確態(tài)度面對(duì)這些困難,確保外來車輛禁止駛?cè)胄@,,為此,,執(zhí)行3個(gè)月來,堅(jiān)持對(duì)教學(xué)區(qū),、家屬區(qū)車輛管制,,同時(shí)也得到廣大師生的支持,,校區(qū)環(huán)境得到明顯改善,,受到廣大師生的好評(píng)。雖然在執(zhí)行過程中,,遇到種種問題,,也發(fā)生了不少?zèng)_突,但不斷加強(qiáng)對(duì)校衛(wèi)隊(duì)的培訓(xùn),,提高工作適應(yīng)能力和靈活性,,目前工作中沖突逐漸減少,正逐漸向正?;~進(jìn),。

以上就是我一年的思想、工作情況,,還有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)指正,,我將認(rèn)真虛心接受,,克服自身在工作中的不足,為今后的工作取得更好的進(jìn)步,。

總結(jié)人: xxx

2012年5月28日

2015年8月任職以來,,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及同事們的大力支持下,在職責(zé)范圍內(nèi)開拓進(jìn)取,,真抓實(shí)干,,較為圓滿地完成分管的工業(yè)和投資等任務(wù),取得了一定的成績(jī),。本人獲2015年度xx-x行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人和xx-x稱號(hào)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力拼搏,,不斷提高工作的能力。 作為一名區(qū)直部門副職干部,,為適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要,,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,本人平時(shí)能自覺加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真以馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,,注意領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),在學(xué)習(xí)中勤于思考,,以理論聯(lián)系工作實(shí)際,,用辯證的觀點(diǎn)和方法分析問題,并做好讀書筆記,。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鍛煉,,最終使我本人的工作方法和工作執(zhí)行能力得到了很好的磨礪,全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,為自己更好地打開工作新局面準(zhǔn)備了先決條件,。

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職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十六

大家好,!我是xx,現(xiàn)任三年級(jí)三班班主任,,同時(shí)負(fù)責(zé)三年級(jí)三,、四班的語(yǔ)文教學(xué)。

20xx年我懷著一腔熱血來到付營(yíng)子明德小學(xué),,驀然回首,,頓覺三年光陰彈指間,。作為一名新時(shí)代的農(nóng)村年輕教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu),尊重學(xué)生,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,在學(xué)生不斷進(jìn)步的同時(shí),,提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟,。在忙碌的三年中,我收獲了很多,。下面我將三年工作做簡(jiǎn)要匯報(bào):

教師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,也是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。

我清楚的知道要成為新世紀(jì)優(yōu)秀的社會(huì)主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。本人積極參加政治學(xué)習(xí)并做好筆記,,團(tuán)結(jié)同事,,教學(xué)目的明確,,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,熱衷奉獻(xiàn)。

自工作伊始就擔(dān)任班主任工作,,針對(duì)我校是寄宿制小學(xué)的特點(diǎn),,我努力扮演好老師和家長(zhǎng)的角色,多與學(xué)生溝通交流力求使學(xué)生能夠輕松愉快的學(xué)習(xí)生活,?;叵肫饎倱?dān)任三年級(jí)班主任的那段日子,孩子們第一次住宿,,難免想家,,王雨晴就是最戀家的一個(gè)。這孩子在開學(xué)第一天就說自己身體不舒服,,經(jīng)過與家長(zhǎng)溝通和兩個(gè)星期的觀察,,我發(fā)現(xiàn)她在為能夠回家而找理由。于是我就試著與她談心,,在我耐心的開導(dǎo)下,,她終于說出了自己的小秘密———她想回家,。我決定與家長(zhǎng)商量讓她先走讀,以便適應(yīng)學(xué)校的生活,。時(shí)間過得很快,,在我與王雨晴的一次次談心中,我逐漸意識(shí)到,,這孩子可以住宿了,,我聯(lián)系家長(zhǎng)后,決定讓王雨晴在下半學(xué)期回來住宿,,她很快就適應(yīng)了住宿生活?,F(xiàn)在看見她在學(xué)校里時(shí)常綻放的如花笑靨,我心中總會(huì)感到十分幸福,。我在關(guān)心學(xué)生生活的同時(shí),,進(jìn)行行為常規(guī)的訓(xùn)練,讓學(xué)生懂得嚴(yán)于律己的重要性,。在我所任教過的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、思品,、攀登英語(yǔ)等課程的教學(xué)上,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),從而使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,形成了一套適宜孩子身心發(fā)展的科學(xué)管理方法:

1,、科學(xué)展開對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、扶持,、教育工作,,同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有事做,,事事有人做,,使班級(jí)管理形成良性互動(dòng)。

2,、始終貫徹分層次教育,,堅(jiān)持“抓兩頭、促中間”,,不厭其煩地做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。大力加強(qiáng)班主任與課任教師、家長(zhǎng)之間的“合力教育”有效減少班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象,。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,,平日里我用心鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn),,積極響應(yīng)學(xué)校組織的師帶徒活動(dòng)和教研活動(dòng),努力提高自己的教學(xué)水平,。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)與同事交流,,在三年的工作中,,平均每個(gè)學(xué)期聽課20節(jié),教學(xué)隨筆及反思不少于8篇,。

20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我和其他幾位年級(jí)組長(zhǎng)及教研組長(zhǎng),到承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀并學(xué)習(xí)他們的班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn),?;匦V笪医M織本年級(jí)組的老師完善自己的班級(jí)文化建設(shè),運(yùn)用基礎(chǔ)卡和表?yè)P(yáng)卡的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育,,學(xué)生在紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了很大的改善和提高,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我在參加工作半年后擔(dān)任低年級(jí)組組長(zhǎng),;20xx年11月以授示范課形式參加攀登英語(yǔ)連片教研活動(dòng),;20xx年3月北師大攀登英語(yǔ)項(xiàng)目組的專家與市、縣教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)組成的考察小組,,觀摩了我所授攀登英語(yǔ)展示課,,廣受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng);xx學(xué)年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師并在兩評(píng)四考中排在全校第十名,;20xx年由于在“提升明德教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)中,,表現(xiàn)突出,、成效顯著榮獲省教育廳和北京師大聯(lián)合頒發(fā)的榮譽(yù)證書,,此后又以優(yōu)異成績(jī)圓滿完成首批實(shí)驗(yàn)省培訓(xùn)者研修班課程;20xx年在迎檢工作中我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好迎檢工作并順利的完成,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

三年里,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)的,,沉甸甸的情感,。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,我相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十七

這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,

博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

思想品德方面

堅(jiān)持黨的群眾路線,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神實(shí)質(zhì),,反對(duì)“四風(fēng)”,,同黨中央保持一致,擁護(hù)黨的反腐倡廉,、依法治國(guó)的決策,,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)管理水平。

教育教學(xué)方面

擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)職務(wù),,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校各項(xiàng)工作,,投入到一線,擔(dān)任主科課程的教學(xué),,同時(shí)抓好學(xué)校的安全工作,。積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),,使用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和暢言教學(xué)助手做好備、教,、批,、輔,、考工作,,調(diào)動(dòng)了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我的教育教學(xué)能力也有了提高,。

在出勤方面

堅(jiān)持出全勤,認(rèn)真上好每一天班,、值好每一次周,平時(shí)在工作上兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,任勞任怨,,積極完成教體局安排部署的工作,,擠出時(shí)間組織本校各部門定期排查各處隱患和學(xué)生攜帶管制刀具等情況,并及時(shí)作好記錄,,建立臺(tái)賬分類組檔,,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育。

管理工作方面

《年度履職工作總結(jié)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看,。

職工履職工作總結(jié)報(bào)告篇十八

為認(rèn)真做好20xx年度履職考核工作,,客觀,、公證,、公平地評(píng)價(jià)每一個(gè)教職工的德,、能,、勤,、績(jī),、廉增強(qiáng)考核功能,,提高考核實(shí)效,,根據(jù)《丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真做好20xx年度教職履職考核工作的通知》精神,,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,認(rèn)真組織本年度教職工履職考核工作?,F(xiàn)將履職考核工作總結(jié)如下:

我校12月13日下午參加中心學(xué)校有關(guān)年度履職考核工作會(huì)議后,,12月13日晚即組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)考核文件,,加大年度履職考核的宣傳力度,,讓教職工認(rèn)真深入領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),,明確職責(zé),,認(rèn)真對(duì)待年度履職考核工作。

根據(jù)履職考核的相關(guān)要求,,我校組織校務(wù)委員會(huì)成員,,根據(jù)丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)年度履職考核的會(huì)議精神,,嚴(yán)格按照履職考核文件精神求,,制定考核細(xì)節(jié),,安排考核工作事宜,,考核小組成員名單如下:

組長(zhǎng):xxx(大堵完全小學(xué)校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):xxx(大堵完全小學(xué)教導(dǎo)主任)

組員:xxx

根據(jù)丹鳳鎮(zhèn)中心學(xué)校文件要求,,我校履職考核工作嚴(yán)格按照“德,、能,、勤、績(jī),、廉”五個(gè)方面綜合考核,評(píng)價(jià),,重點(diǎn)突出教職工的政治思想和工作實(shí)績(jī),堅(jiān)持“科學(xué)合理,,客觀公正,,民主公開”的原則,在學(xué)??己诵〗M的指導(dǎo)下按照個(gè)人填寫表冊(cè),,撰寫總結(jié),,對(duì)“德、能,、勤、績(jī),、廉”進(jìn)行量化評(píng)分,,經(jīng)考核小組評(píng)議,,確定考核等級(jí),,考核結(jié)束后,召開全體教職工會(huì)議,,公布考核結(jié)果,做到考核程序公開,、透明,,實(shí)行考核結(jié)果公示制度,。

經(jīng)考核,,我校教職工19人,,按教育局下達(dá)的20%的優(yōu)秀比例,考核出2人優(yōu)秀,,其余17人均為合格,。其基本情況如下:

高級(jí)老師8人,,推薦1人為優(yōu)秀,7人考核為合格,。一級(jí)教師10人,,1人考核為優(yōu)秀,9人考核為合格,。高級(jí)工1人,,1人考核為合格,。

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