演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

環(huán)保演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，工友們：

大家好!首先感謝大家給我們創(chuàng)造這樣的一個機(jī)會直抒胸臆，表達(dá)我們對安全的一點(diǎn)微薄之見,。我演講的題目是《安全生產(chǎn)人人有責(zé)》,。

有人說，生命像煙花,，綻放美妙,，劃過天際，兀自消逝,；有人說,，生命像蠟燭，點(diǎn)燃燭光,，照亮心靈,，蠟盡自滅；有人說,，生命像流星,，一瞬永恒，美好心愿,，來也匆匆去也匆匆,；有人說，生命是值得我們百般珍惜的無價之寶,，充滿生機(jī)的不竭源泉,；也有人說，生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳,，生命是夏天火紅石榴的綻放,，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪,。人最寶貴的是生命,。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,，一切無從談起,。生命如此寶貴,，一但失去就永不再來,。

安全是生命滋養(yǎng)的土壤，生命只有在安全中才能永葆鮮活,，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,，造成了生命的丟失或殘缺,，那么會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負(fù)擔(dān),。

當(dāng)僅僅為了貪圖舒適,、在現(xiàn)場作業(yè)不戴安全帽時，你可曾想到,，安全已離你而去,？當(dāng)為一時舒爽班前飲酒，你可曾想到,，危險正擦肩而過,？當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時,，你可曾想到,，死神已悄悄來臨？當(dāng)你漫不經(jīng)心,、麻痹大意時,，你是否明白，生命將就此停止,，災(zāi)難已經(jīng)降臨,？此時，再多的淚水,，再痛的哭號,，再深的悔恨，都已無法挽回生命匆匆而去的腳步,！災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生！

如果,，如果,，如果……任何一個如果，都可以阻止這不幸的發(fā)生,，都可以讓我們一如平常地上班下班,、平凡但卻寧靜地生活著?？墒?，如果忽視任何一個如果，都會釀成血淋淋的事故,！生命是如此寶貴,，卻又這般脆弱，葬送生命的是什么,？是麻痹大意,，是違章操作,，是無視安全。

去生產(chǎn)現(xiàn)場,，請戴好安全帽,，那不過是舉手之勞；去高空作業(yè),，請系好安全帶,，那也不過是舉手之勞；生產(chǎn)指揮時,，一定要再三確認(rèn),；現(xiàn)場作業(yè)時，做到“三不傷害”,；檢修時,，要嚴(yán)格執(zhí)行各種作業(yè)票制度；開停車時,，要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,，做好預(yù)警防范措施；上崗前,，對危險因素及對策心中有數(shù),；交接班，對事故隱患和問題絕不放過……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘,！不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險,，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶！安全,，今天你遵守了沒有,？如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟,，是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,，那么，安全就是把握生命的輪盤,，就是指引生命的燈塔,。生命，不應(yīng)如鴻毛般飄忽,，生命,，不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時時重視安全,，處處遵章守紀(jì),，如履薄冰，防微杜漸,，去堵塞百分之一的疏漏,，千分之一的僥幸,，萬分之一的偶然,，共同筑起心中永不崩潰的大堤,，讓安全生產(chǎn)的警鐘時刻長鳴！

安全生產(chǎn),、人人有責(zé),，我們應(yīng)該好好珍惜，牢記安全,，珍愛生命——讓安全與我們同行,，讓平安快樂伴隨我們每一天。

環(huán)保演講稿篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》,。講話之前我先給大家講一個故事：

據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時,，廠長隨意的向墻角吐了一口痰,，然后用鞋底去擦。正式簽約那天,，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì),，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請?jiān)徫业牟晦o而別,?！睆倪@個故事中，我們能體會到良好的衛(wèi)生習(xí)慣是多么重要,。

大家都知道,，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友,，而學(xué)校則是我們的另一個家,。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞,，芳草萋萋：早讀時,，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香，正午時,，高大的樹木播撒著片片的濃蔭,，而傍晚時分的落日，更是為校園增添了一抹別樣的風(fēng)情,。還有那寬敞的操場,，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活,。

學(xué)校是我們的第二個家,，作為其中的一員,，我們當(dāng)然有責(zé)任去愛護(hù)它?？墒?，在這個美麗的校園，卻也有一些不和諧的地方,。

先說我們最熟悉的教室吧,。有時候，同學(xué)們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑,。起初,，我們都不在意，但試想一下,，這個角落有一片紙,，那個角落有一片紙，那我們的教室會變成怎樣?現(xiàn)在每個班都會有一個垃圾回收桶,。本來這是一件增強(qiáng)大家環(huán)保意識的好事,，可是如果回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”,，在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭,，那可就得不償失了。還有一些同學(xué)吃完東西后,，各式各樣的包裝袋隨手一扔,，這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩，導(dǎo)致校園一片狼藉,。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng),。

請從你我做起,，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)注意不帶零食進(jìn)教室,，不亂扔果皮紙屑,，隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候，認(rèn)真打掃,，不放過一個死角,。

環(huán)保演講稿篇三

綠是生命、綠是希望,、綠是力量,。世界需要綠色，人類需要綠色，動物們也需要綠色,。

當(dāng)春風(fēng)吹過美麗的校園,，小草探出了調(diào)皮的腦袋，好奇地望著這個世界,。楊柳吐出了嫩嫩的綠芽,，在春風(fēng)中輕輕搖曳。走進(jìn)我們的校園,，呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)勃勃的綠,。綠色是多么的溫馨,、和諧,。綠色撒滿了整個校園。

同學(xué)們,，這樣的環(huán)境是多么的美好,，我們能在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的幸福，我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境,。

記得有一次,，信息課剛上完，大家都爭先恐后地涌向垃圾桶扔一次性鞋套,。而我發(fā)現(xiàn),，垃圾桶旁卻成了“藍(lán)色池塘”。同學(xué)們,，難道你們就不能“高抬貴手”把鞋套扔進(jìn)垃圾桶嗎,？這舉手之勞的事情我想大家應(yīng)該都能做到。

春游時,，同學(xué)們開心地野餐,，盡情地玩耍，欣賞美麗的風(fēng)景,，是多么的高興?。〉行┩瑢W(xué)可能是太興奮了,，把垃圾袋,，一次性筷子甚至餐布往草坪上一扔，便追逐,、嬉戲起來,。同學(xué)們，我們是少先隊(duì)員,，應(yīng)該知道白色污染是多么嚴(yán)重,，這樣的舉措和美麗的風(fēng)景是多么的不協(xié)調(diào)。如果我們每個人不是去亂扔垃圾而是都能撿起哪怕一片紙屑，那我們的家園將會是更加美好,，世界也會更加美麗,。

同學(xué)們，趕快行動起來吧,！讓我們手拉手,，從點(diǎn)滴做起，從自我做起,，保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)家園，組成一道“綠色環(huán)保墻”,。

環(huán)保演講稿篇四

大家早上好,！

我是xx班的xx，我今天講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,。此時此刻，我的內(nèi)心無比澎湃,，這鮮艷的五星紅旗,，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們：熱愛祖國,，熱愛和平,，熱愛自然，熱愛環(huán)境,。

綠色是生命的象征,，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時,，我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲,。

讓我們把目光掃向整個學(xué)校,，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?？?，美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍,；隨處可見令人心情舒暢的草坪,、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致,；春夏鮮花吐艷,，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境,。這一切,，讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力,？當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情,；當(dāng)你記得及時關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電,；當(dāng)你把水龍頭及時關(guān)掉,，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課,、活動時能做到有秩序,、有克制，而不是高聲喧嘩,；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的很多小事，其實(shí)我們都能做到,。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏花草,。同學(xué)們,，讓我們從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園,！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

所謂環(huán)境問題,，是指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞,。具體表現(xiàn)為兩個方面：一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物，污染環(huán)境,；二是不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然資源,，破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問題不僅僅是個生活質(zhì)量問題,，更是一個直接影響人類生存與發(fā)展的重大問題,。目前，環(huán)境問題已成為全球性的問題,，環(huán)境問題在我國同樣嚴(yán)重存在,。

我們不得不承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫,。環(huán)保雖然如此重要,，國家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會上仍有一些人,，為了個人的利益去破壞環(huán)境,，屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識,，依法規(guī)范人們的行為,。為此，我從一個中學(xué)生的角度提出如下建議：

首先,，應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,，開設(shè)環(huán)保科目,，規(guī)定每個學(xué)生必須對環(huán)保作出貢獻(xiàn),。如在植樹節(jié)規(guī)定每個學(xué)生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學(xué)生都明白：對于環(huán)保,，自己也有一份責(zé)任,，自己也應(yīng)該出一份力。

其次,，國家有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),，不定期對各個單位進(jìn)行突擊檢查，對那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,，并對其進(jìn)行思想道德教育,，這樣才能從源頭上加以控制,、治理污染。

再次,，對在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位,、個人，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎勵,。這樣能更有效地調(diào)動人們的積極性,，這對于全民樹立環(huán)保意識，主動參與環(huán)保會有一定的促進(jìn)作用,。

最后,，國家應(yīng)加大環(huán)保投入，撥款建一些環(huán)保設(shè)施,，如建一些污水處理站,，保證流入江海湖泊的.水的質(zhì)量；采取“垃圾分類回收”措施,，并在行動之前加以宣傳,，以得到全民的積極響應(yīng)。

我希望環(huán)境問題可以得到解決,，我希望法制環(huán)?？梢园殡S我們成長。

讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,，從現(xiàn)在開始,，從身邊開始，讓環(huán)保成為最平常的事,！

環(huán)保演講稿篇五

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,。

我今天演講的主題是：我為校園增添綠色,！

同學(xué)們，綠色是大自然賜予我們的.寶貴財富,，是人類文明的搖籃,。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都希望生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中,。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題,。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的色彩,。

那么,，我們該怎么辦呢？我相信每個人都知道,。然而,，我想重申以下幾點(diǎn)：

1,、立即采取行動，對綠化予以關(guān)心,、支持和愛護(hù),，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

2,、愛護(hù)每一片綠地,，以免踐踏草坪，也不折花木,。不要在墻上亂涂,。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，不隨地吐痰,，不隨意扔瓜、殼,、紙屑,，尤其是早餐、零食后,，不要扔掉我們手中的那些塑料袋,。

4、勤儉節(jié)約,，珍惜校園里的各種資源,。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)們,！讓我們少一些隨意,，多一些負(fù)責(zé)，多一些彎曲,，多一些延伸,。讓我們從現(xiàn)在開始，愛護(hù)校園環(huán)境,。一張紙,，我們撿起來；一滴水救了我們,；一堆垃圾,，我們用自己的實(shí)際行動清潔和保護(hù)環(huán)境?！安灰屏己兔煨?，不要邪惡和渺小?！?/p>

讓我們行動起來,，用愛心關(guān)注環(huán)境變化,，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保重任,。讓我們的行動成為校園風(fēng)景中最美的文化景觀,。

謝謝大家！

環(huán)保演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

以前的地球——生機(jī)勃勃,，現(xiàn)在的地球——奄奄一息。大家一定聽過“20xx年12月21日是世界的末日吧!”你們曾想過,，是為什么嗎?我們?yōu)榱俗约旱睦?，不顧一切的砍伐樹木，捕殺動物,。?dāng)你們拿著錢,，開心的笑時，地球卻在哭泣,。地球養(yǎng)育了你們,，從小懂得感恩的人類啊，為什么沒有去想過感恩地球呢?你們不僅沒有去感恩地球,，反而在傷害著地球,。地球上的資源正在耗盡，你們?yōu)槭裁催€沒有覺悟?地球一次有一的原諒著你們,，你們干的每一件事,，都會遭到了大自然的`懲罰!

大家都動起來吧!為了我們的明天，地球的明天,，保護(hù)地球啊!

謝謝大家!

環(huán)保演講稿篇七

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

3月12日,，又到了一年一度的植樹節(jié),，老師對我們說，要植樹,，更要保環(huán)境。

記得前些天的新聞報道,，有一家化工廠將生產(chǎn)廢水排入河中,。廢水中含有大量化學(xué)藥劑，會對生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞,。結(jié)果,，被廢水污染的那條河顏色深黑，臭氣熏天,，大量死魚浮在河面上,。而這,，還對我們?nèi)祟惖纳钤斐闪藝?yán)重影響。位于河流下游的農(nóng)民,，生產(chǎn)生活用水受到制約,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，當(dāng)?shù)厝说纳顥l件不好,?？梢姡鷳B(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣,。

如今,，是二十一世紀(jì)，“和平與發(fā)展”是當(dāng)今主題,?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”是我國當(dāng)今戰(zhàn)略，所以,，保護(hù)環(huán)境,，是我們每個人的責(zé)任。第一,，多植樹,，愛護(hù)花草，不踐踏草地,，不濫伐樹木,，積極參與保護(hù)環(huán)境宣講。第二,，不亂扔垃圾,，在外出行時，自備垃圾袋,；在超市時,，提前準(zhǔn)備好購物袋，減少使用塑料袋,。第三,，告訴家人朋友保護(hù)環(huán)境的重要性，遇到違反環(huán)境保護(hù)條例的.行為向相關(guān)部門舉報,。此外,，還有許多方法，我們都要注意,。

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。用我們今天的行動,，護(hù)我們未來的美好,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

演講人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

環(huán)保演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是來自__班的一名學(xué)生,，我叫__，今天能站在講臺上給大家做演講,，實(shí)在是我的榮幸,，但同時也給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Γ吘惯@是我第一次站在這么多人的面前作演講,，我很害怕自己說不好,，所以接下來我要是出現(xiàn)什么口誤的話，請大家多多擔(dān)待,。好了,，我也該進(jìn)入這次演講的主題了，而我所要講的一切有關(guān)于環(huán)境,。

其實(shí),，這都是由于咱們的環(huán)保意識太淺薄了，許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環(huán)境,，他們只顧著眼前的收獲,，不去考慮他們的所作所為會對未來造成什么樣的影響，所以我們能在電視上看到大批的樹木被砍伐,、滾滾黑煙直接向天空排放,、污水不經(jīng)任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環(huán)境的惡化，雖然有著越來越多的人開始呼吁保護(hù)環(huán)境了,，但是這還不夠,，環(huán)保絕對不是少數(shù)人的責(zé)任，它應(yīng)該發(fā)芽在每一個人的心中,，也只有大多數(shù)人都開始保護(hù)環(huán)境后,，我們的世界才能重新煥發(fā)生機(jī)。

所以,，大家要謹(jǐn)記“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”的道理，將整個理念傳給你的朋友,、你的家人乃至你的后代，這樣才能給未來留下一個美好的希望?，F(xiàn)在,，我們就可以開始做一些環(huán)保的事情了,，例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等,，再比如現(xiàn)在不是流行起了垃圾分類嘛,，咱們就可以多多去學(xué)習(xí)這方面的知識，然后再給自己的親朋好友進(jìn)行普及,，爭取讓大家都認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,。最后，希望大家都能從我做起,，把保護(hù)環(huán)境作為自己的任務(wù),，不要過了這段時間后就沒有了興趣了，這和學(xué)習(xí)的道理是一樣的,，只要生命不息,，那就需要我們一直堅(jiān)持下去。

謝謝大家,！

環(huán)保演講稿篇九

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！我是xxx我今天演講的題目是“低碳生活，就在你我身邊”,。

請問：你看過電影《告別亞特蘭蒂斯》嗎,？影片中，一場強(qiáng)烈的地震,，一場巨大的火山爆發(fā),，各種自然災(zāi)害，讓眼前美好而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,。人們倉皇出逃,、疲憊不堪的場景深深印在腦海里，讓我流連忘返,。雖然這只是一部電影,，但它給了我們太多對人類的反思。

當(dāng)今世界工業(yè)化快速發(fā)展,，人民生活水平不斷提高,，大量二氧化碳等溫室氣體排放成空氣體，導(dǎo)致全球氣溫升高,，從而造成自然災(zāi)害不斷,。面對許多頻繁的自然災(zāi)害，人們一直在努力尋找答案,。從《京都議定書》到哥本哈根會議,，節(jié)能成為流行的環(huán)保理念，低碳生活成為我們迫切需要樹立的時尚生活方式。

你可能會說低碳生活離我們學(xué)生的生活很遠(yuǎn),，其實(shí)不然,。低碳生活就在我們身邊。比如有的學(xué)生家里燈整夜不滅,，水龍頭不停滴水,，冰箱里堆滿亂七八糟的東西，夏天整天開著空調(diào),，這顯然是對社會資源的極大浪費(fèi),。要知道：每節(jié)約一度電，可以減少1kg的二氧化碳排放,，夏天空調(diào)整,，可以節(jié)約10%的能耗。把白熾燈換成節(jié)能燈,，溫室氣體會減少4倍,。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳！

同學(xué)們,，其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡單,。它是由我們身邊的小事組成的，有些只是小小的努力,。比如我除了寫作業(yè)要開日光燈,，其余時間只開5w節(jié)能燈，出門也養(yǎng)成了關(guān)燈的好習(xí)慣,。使用后及時關(guān)閉電腦,；夏天盡量不要開空音。哪怕是極熱,，溫度也要提高一度,。多騎自行車，少坐公交車,。在我的倡導(dǎo)下,，我們一家人的生活慢慢變得低碳起來：媽媽留著洗菜、澆花,、擦家具的淘米水,，拖地、沖廁所的洗衣水,；爸爸把家里的燈全部換成節(jié)能燈,，把工作從摩托車換成了走路；就連年過六旬的奶奶去菜市場也整天背著布袋,。低碳生活讓我們的家庭幸福,、充實(shí),、有意義，思想是行動的先導(dǎo),。只有在思想上真正樹立節(jié)約的意識,，節(jié)能低碳才能成為我們?nèi)粘Ｉ钪蟹e極自覺的行為。

同學(xué)們,，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起,，從小事做起,，逐步培養(yǎng)自己的低碳生活方式，積極創(chuàng)造時尚低碳生活,！做一個緊跟時代潮流的負(fù)責(zé)任的少年,！

環(huán)保演講稿篇十

各位同學(xué)，老師們：

大家好,！

我是xx班的xx_,，我今天演講的題目是為綠色加油。

這是一個不必回答的問題,，誰不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣,，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈,，清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多生共同的家園.

綠,，生命的顏色;綠,，環(huán)保的顏色.有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色,，便有了沁鼻的花香;有了綠色,，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場所,，是學(xué)生獲得知識,，培養(yǎng)正確的`人生觀，價值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動,，我們學(xué)校也不例外,，每個班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋,，廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時代的責(zé)任感，心系全球,，著眼身邊,，立足校園.”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.從我做起,，從現(xiàn)在坐起,，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花,，我們珍惜;一棵草,，我們愛護(hù).我們要以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí).

同學(xué)們，讓我們行動起來,，為”綠色加油”,，珍惜綠色，愛護(hù)綠色,，創(chuàng)造綠色.我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色.

為了讓大地山清水秀,。

為了讓家園綠樹藍(lán)天。

讓我們小手拉小手,。

讓我們小手拉大手,。

共同加入”呼喚綠色行列”

保護(hù)綠色家園。

今天播下一份綠色種子,。

明天收獲一片藍(lán)天綠地,。

行動起來,從我開始。

行動起來,從現(xiàn)在開始,。

謝謝!

環(huán)保演講稿篇十一

大家好!

如果像以前一樣,，把所有垃圾都送進(jìn)填埋場，那么既會浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源,，又會污染附近的土地,。我舉一個例子：每利用廢紙一噸可造紙800千克，相當(dāng)于節(jié)儉4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,，每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,，相當(dāng)于節(jié)儉了礦石3噸，一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只,，用100噸的廢棄食物加工飼料,，可節(jié)儉36萬噸用來生產(chǎn)飼料用的谷物,，一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

對于我來說,，垃圾分類是一件極好的事情,，應(yīng)當(dāng)從每一個家庭做起，因?yàn)?，如果把這些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,，一是沒有那么多人理，二是這些混合垃圾不及時處理就會發(fā)臭,，污染環(huán)境,，毒害人類。而如果每個家庭都能做好垃圾分類的話,，環(huán)衛(wèi)工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶，又能及時處理那些沒有用的垃圾,。防止環(huán)境污染,。在當(dāng)今社會生活垃圾分類的重要性，在人類腦海中已經(jīng)重視起來,，成為了綠色社會的一項(xiàng)重要資料,。

人類僅有一個地球，讓我們趕快行動起來吧!保護(hù)環(huán)境,，從我做起!