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函授本科畢業(yè)鑒定篇一

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了20xx年的成人高考，并考取了xx科技大學(xué)的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我完成了在xx科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作,。通過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

（一）政治思想上,，本人熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,，互相幫助。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我非常珍惜面授的.時間。上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時完成老師布置的作業(yè),。

（三）工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作,，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,，提高自己的知識水平和工作能力。

（四）總結(jié)：雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗,。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲,。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈,，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才！

函授本科畢業(yè)鑒定篇二

函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,，也是一種授課的方式,。下面是的函授本科畢業(yè)自我鑒定300字。僅供參考,，歡迎大家前來閱讀,！

珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方,，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,。

學(xué)習(xí)成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,；再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會＂方法＂,，做事情的方法,。在學(xué)習(xí)時，以＂獨立思考＂作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。

通過大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,。本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí),，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行,。

二、學(xué)習(xí)方面，自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè),。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)知識,，并通過了所學(xué)課程考核,。

三,、業(yè)務(wù)方面,，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，對本專業(yè)一絲不茍,，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦,。除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。

通過兩年的學(xué)習(xí),，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,，不斷提高和完善自己,。面對現(xiàn)在,，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

我于20xx年通過成人高考考入大學(xué),。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,，在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想認識方面：

本人明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的,，俗話說的好：師傅領(lǐng)進門,，修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,，書本上講的都是些理論知識,，自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

二,、專業(yè)技能：

二年半的函授學(xué)習(xí),，實質(zhì)上面授時間很短，但本人覺得受益還是很大的,。本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中,。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的會計,，主要負責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識,，讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利,，學(xué)習(xí)的特別快。

三,、存在的問題：

二年半的函授,，實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認真負責(zé),，但因為時間短,，教學(xué)走過場，考試也走過場,，真正學(xué)到的東西很少,。大部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點麻煩,，所以還需要更進一步的學(xué)習(xí)理論知識,，同時更加加強實踐基礎(chǔ)。

一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,，因此,，我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí)，對知識的渴望與需求,，在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),，學(xué)習(xí)認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,，對學(xué)習(xí)一絲不茍,，認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。我時刻嚴(yán)格要求自己,，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,，對班委工作認真負責(zé),，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體。

函授本科畢業(yè)鑒定篇三

通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。

本人在函授期間,，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生,；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,，效果都是相當(dāng)不錯的。我們應(yīng)該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻！

函授本科畢業(yè)鑒定篇四

時光飛逝,，光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

三年的函授學(xué)習(xí)的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,，也是我充實自己的一個過程,。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個鑒定：

本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí),，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同學(xué)，認真遵守函校的相關(guān)制度,。上課期間,，堅決做到不遲到、不早退,，有要事則向班主任請假,。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤,。

自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，勤做筆記,，做到不懂就問,。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)課程的部分知識,，并通過了所學(xué)課程的考核。

在函授學(xué)習(xí)的這段時間,，從不忘學(xué)校的工作,。我堅持一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作,，努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績,。雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重,，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》,、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,，并保證這些知識為我所用,。

三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),，但因為時間短，教學(xué)走過場,，考試也走形式,，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟,、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化,，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,，這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的.,、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題,。

總之,，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，通過三年的函授學(xué)習(xí),，獲得了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。

函授本科畢業(yè)鑒定篇五

為提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力，我參加了20xx年的成人高考,，并考取了xx科技大學(xué)的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，我完成了在xx科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的.提高,。

（一）政治思想上，本人熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，熱愛自己的班級,，與班級同學(xué)與睦相處,，且關(guān)系融洽，互相幫助,。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程,。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時完成老師布置的作業(yè),。

（三）工作與學(xué)習(xí)的處理：能非常好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作,，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理與技術(shù)內(nèi)化為自己的知識與能力，提高自己的知識水平與工作能力,。

（四）總結(jié)：雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有收獲,。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈,，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才,！

函授本科畢業(yè)鑒定篇六

時光飛逝,，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時xx年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,，即將畢業(yè)的我回憶過往的足跡,，點點滴滴依然清晰清楚。xx年的函授學(xué)習(xí)的過程,，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,，也是我充實自己的一個過程,。畢業(yè)之際，現(xiàn)對自己xx年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定：

本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重理論學(xué)習(xí),，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同學(xué)，認真遵守函校的相關(guān)制度,。上課期間,，堅決做到不遲到、不早退,，有要事那么向班主任請假,。

自參加本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，并保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格，勤做筆記,，做到不懂就問,。

函授本科畢業(yè)鑒定篇七

通過三年的本科函授學(xué)習(xí)和社會實踐，是我不斷挑戰(zhàn)自我,、充實自我的過程,。我的思想認識、專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的提高,。

函授期間,，我可以認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》,、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有著系統(tǒng)的認識和把握。特別值得一提的是,，通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的研究,，我了解到教師應(yīng)該從發(fā)展的角度看待學(xué)生，尊重和照顧所有的學(xué)生,；通過學(xué)習(xí)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論,，我明白只知道傳道、教學(xué)和解決疑慮的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí),，更注重學(xué)生的心理。塑造健康的人格,，培養(yǎng)樂觀進取的心態(tài),，是他們的共同目標(biāo)。

三年函授學(xué)習(xí),，本質(zhì)上只有三個月左右,。雖然時間很短,，但我覺得好處還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原則》,、在《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,，我覺得自己的理論水平提高了很多。通常,，我會不由自主地將所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,，效果相當(dāng)不錯。我們應(yīng)該繼續(xù)攀登更高的知識水平,，作為回報社會的資本和依據(jù),，為維護公平正義做出社會責(zé)任和貢獻！

時光流逝了兩年半,，即將畢業(yè)的我回顧了過去的足跡,，一點一點依然清晰。自20xx年9月被珠海電大工商管理專業(yè)錄取以來,，我充滿信心,，以飽滿的斗志全身心投入到電大學(xué)習(xí)中。

在課堂上,，我保持了以往學(xué)生時代的風(fēng)格,，不遲到，不早退,，經(jīng)常做筆記,，有重要的事情向老師請假。在單位工作期間,，我一邊認真預(yù)習(xí)作業(yè),，一邊把自己的工作做好！同時也不忘電大老師的指示,。充分利用業(yè)余時間,，將理論與實際工作聯(lián)系起來，理解和消化課堂上不能作為具體解釋的書本知識,。不勞無獲,。不懈怠的學(xué)習(xí)使我能夠從容應(yīng)對每一次考試，并取得良好的成績,。

通過兩年半的電大本科函授學(xué)習(xí),，我在思想認識、業(yè)務(wù)認識,、專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。首先總結(jié)如下：

（1）思想認識：在電大學(xué)習(xí)期間,，我認真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課程,。通過學(xué)習(xí)電大開設(shè)的專業(yè)課程,，我受益匪淺。

（2）業(yè)務(wù)理解：珠海電大教師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認真負責(zé),，在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗豐，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。大大提高了我的業(yè)務(wù)能力,。我把理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯,。

（3）專業(yè)技能：我是一名行政管理人員,。通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多以前文學(xué)不足的地方,，這對我未來事業(yè)的提高有很大的幫助,。

三年的成人教育學(xué)習(xí)和生活使他們的知識水平、思想領(lǐng)域,、工作能力等方面達到了一個新的水平,。我將以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責(zé)任感投入到今后的工作中,，以迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

作為一名本科函授法律專業(yè)的學(xué)生,，我熱愛法律專業(yè),，并投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)和生活中,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了法律,、行政法律模塊、經(jīng)濟法律模塊等專業(yè)知識,，通過實習(xí)積累了豐富的工作經(jīng)驗,。

在大學(xué)的三年里，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力,，我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的.素質(zhì)和能力,。在人文社會科學(xué)知識廣泛的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)掌握了法律專業(yè)知識,，掌握了一定的理工科知識,，精通外語，能熟練操作計算機,。業(yè)余時間,，我努力學(xué)習(xí)英語，提高英語能力,，使英語的聽,、說,、讀、寫能力達到更高的水平,。

我相信扎實的學(xué)習(xí)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會,。銳意進取，永不自滿是我的座右銘,。除了法律專業(yè)課程,，我還輔修了許多跨專業(yè)選修課程。它們使我獲得了豐富的文學(xué),、社會學(xué),、英美文化等知識，使我的英語聽,、說,、讀、寫能力具有較高的水平,。扎實的學(xué)習(xí)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會,。理論與實踐的結(jié)合對我來說同樣重要。在校期間,，我積極參加社區(qū)活動,，鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，利用業(yè)余時間做兼職輔導(dǎo)和營銷人員,，努力自強自立,。寒暑假期間，我到法院,、檢察院,、律師事務(wù)所實習(xí)，寫了實習(xí)報告和論文,，實現(xiàn)了理論聯(lián)系實際,。

總之，我珍惜每一次實際工作的機會,，積累了一定的社會經(jīng)驗,。

函授本科畢業(yè)鑒定篇八

通過三年的本科函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

本人在函授期間,，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生,；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。

三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,，效果都是相當(dāng)不錯的。我們應(yīng)該向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻！

時光走過兩年半的年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中,。

上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向老師請假,。在單位工作期間，我一邊認真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的`本職工作做好,！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

通過兩年半的電大本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認識：本人在電大學(xué)習(xí)期間,，認真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,。

（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真,、負責(zé),，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員,，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

三年的成教學(xué)習(xí)生活,，使自己的知識水平，思想境界,，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

作為一名本科函授法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我熱愛法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法理學(xué),、行政法模塊,、經(jīng)濟法模塊等專業(yè)知識，通過實習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗,。

大學(xué)三年,，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力,。在擁有較廣博的人文社會科學(xué)知識面的基礎(chǔ)上,，我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識，而且通曉一定的理工科知識,，精通外語，能熟練操作計算機,。在課余時間我努力學(xué)習(xí)英語,，提高自己的英語能力，并使英語的聽,、說,、讀、寫能力具有了較高的水平,。

我相信扎實的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會,。銳意進取，永不自滿是我的座右銘,。在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,，它們使我獲得了豐富的文學(xué)，社會學(xué),，英美文化等知識,，并使英語的聽、說,、讀,、寫能力具有了較高的水平，扎實的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會,。理論與實踐的結(jié)合對于我來說同樣重要,。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力,，利用課余時間作兼職家教,、營銷員，爭取自強,、自立,。在寒、暑假期間，我到法院,、檢察院,、律師事務(wù)所實習(xí)，并撰寫了實習(xí)報告和論文,，做到了理論聯(lián)系實踐,。

總之，我珍惜每一次實際工作的機會,，積累了一定的社會經(jīng)驗,。

函授本科畢業(yè)鑒定篇九

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

自從7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。

通過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認識：

本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

（二）業(yè)務(wù)認識：

東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認真,、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯。

（三）專業(yè)技能：

本人是一名幼兒教師,，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的`幫助。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。同時,，我也熱愛自己的班級,，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)亦是主動參與,，且樂此不疲。因為我相信,，樂于助人乃快樂之本,。

還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。確實,，三年寒窗的我亦有所收獲。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會,。

函授本科畢業(yè)鑒定篇十

時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年x月為xx專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中,。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向老師請假,。在單位工作期間,，我一邊認真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認識：本人在電大學(xué)習(xí)期間,，認真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的'專業(yè)課,，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,。

（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認真、負責(zé),，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中,，效果相當(dāng)不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員,，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于工作,，服務(wù)于社會。

函授本科畢業(yè)鑒定篇十一

x年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即，對自已x年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

一、思想政治方面,。

函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。

二,、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè),。上課期間,，我保持以往的優(yōu)良,，認真學(xué)習(xí)、不遲到,。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核,。

三,、收獲和體會,。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

四,、業(yè)務(wù)方面,。

除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)能力,，我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難,。

五、存在問題及努力方向,。

雖說是x年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有x個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

文檔為doc格式,。

函授本科畢業(yè)鑒定篇十二

為適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn),，我有幸于2-x年被合工大成教院錄取,，成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生，開始了三年的“工·學(xué)”之路,。在這三年的函授學(xué)習(xí)的日子里,，本人始終堅持以“”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去,。

1、以扎實的作風(fēng)對待學(xué)習(xí),。三年來,，本人認真遵守班級管理紀(jì)律，做到不遲到,、不早退、不無故曠課,，有事履行手續(xù)的.要求,，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學(xué)習(xí),，以彌補短期函授所達不到的教學(xué)效果,，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,，無一門功課補考,，受到學(xué)校老師的贊賞,。

2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式,。為“工·學(xué)”兩不誤,，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學(xué)習(xí)，并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。

三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,，但學(xué)無止境,，本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),，加強理論學(xué)習(xí),，踏實工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的人民公仆,。

函授本科畢業(yè)鑒定篇十三

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,，自從7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。

通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認識：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真,、負責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會,。

函授本科畢業(yè)鑒定篇十四

為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事，我參加了2021年的成人高考，考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。經(jīng)過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,，思想提高，認真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識,，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí),、工作以及生活,，自我鑒定如下：

(一)政治思想上：在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，能認真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議,。尊敬教師、團結(jié)同學(xué),、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度,。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時間僅有幾個月,，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,，我堅持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽教師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自我的困惑拿出來和教師共同探討,。對教師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自我水平和本事的機會,。

(三)收獲和體會,。

平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種文學(xué)書籍,，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的`效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。

在工作期間,，我一邊盡力做好自我的本職工作,，一邊不忘教師的囑咐。充分利用自我的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對每一次考試,，并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),，學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自我的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自我,。

三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,，但學(xué)無止境，本人必須以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗,，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),，加強理論學(xué)習(xí)，踏實工作作風(fēng),。

函授本科畢業(yè)鑒定篇十五

通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高,。

函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培育自己的文學(xué)興趣,。敬重師長,，寵愛自己的`班級，與班級同學(xué)和諧相處,，且關(guān)系融洽。

本人能依據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，主動參預(yù)集中面授和串講，按時完成各項作業(yè),。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。把握了所學(xué)學(xué)問,，并通過了所學(xué)課程考核,。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高,。

除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論學(xué)問用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐力氣也得到特殊大的提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時留意獨立思索,。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。為適應(yīng)社會進展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)力氣,，我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)學(xué)問,，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課認真負責(zé),，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的學(xué)問還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的爭論學(xué)習(xí)，提升自己,。