范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
校園新聞廣播稿篇一
播音員:陳雨思潘迪甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!新學期紅領巾廣播又和大家見面了.
合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光,,這次的紅領巾小廣播的主題是——《新學期,新打算》,。
甲:度過了一個愉快的假期,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,,校園里新聞不斷啊!下面我們一起走進《校園快訊》,。
乙:3月2日,,沐浴著溫暖的春風,,我們?nèi)w師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學典禮,。在隆重的開學典禮上,周校長對同學們寄予了深深的厚望,,對同學們提出了新的希望和要求,。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣,將來能實現(xiàn)美好的愿望,。祝老師,同學們在新學期取得新的進步!
甲:新的學期,,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽,。大家都投入到學習這個寶島中,,尋找一個個寶藏,。
乙:下面請大家一起來聽聽陳雨思同學的新學期新打算,。
暑假過去了,新的學期開始了,,我們又升入了新的年級,我決定給一,、二年級的學弟學妹們樹立好的榜樣,。我打算在這個新的學期中,,做到以下的幾點:
1,、首先在學習上,絕對不能夠松懈,。
2、在課堂上認認真真的學習,不要開小差,,專心致志,,尤其是數(shù)學,,弄懂每一道題目,,融會貫通,,在學習領域中暢游,。
3,、在語文、數(shù)學,,英語的課上思維可以全神貫注,,在考試中,牢牢地將每一道題目都抓住,。
4,、在上課的時候,,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽清楚老師講的,,每一句話語,每一個詞組,那樣才可以做好各種作業(yè),。
5,、在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,,努力拓寬自己的知識面,,開闊自己的眼界,,汲取書中的營養(yǎng)書香班級,書香校園增添光彩,。
以上幾點,,我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,,努力將成績好的同學超越,,讓自己的成績遙遙領先。我肯定不會讓家長和老師失望,,努力考出一個很好的成績,。做一個文明的好學生,做到尊敬師長,友愛同學,,樂于助人,。相信聽了同學的新學期新打算,同學們也在心里打著自己的新學期算盤。
甲:接下來,,請潘迪同學就“學習要講究方法”來談一談自己的體會,。
乙:我已經(jīng)是一名小學四年級的小學生了,步入一個新的學習階段,,眾所周知,,小學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,,會對我們以后的學習大有幫助,。小學學習內(nèi)容不多,也不難,,作業(yè)量也少,,能不能學好我認為關鍵是有沒有好的學習方法。我的方法有以下幾點:
1,、上課要做到認真聽講.聽明白了,,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,,要自己動腦筋想一想,,不懂就問,方能學好,。
2、多積累課外知識.我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,,有時學課文能用得上,。
3、我對思維創(chuàng)造題比較感興趣,,遇到難題要從多方面思考,,直到找出答案,每做出一道難題,,就有一種成就感,。借此機會,我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,,身體健康,;所有同學在新學期學業(yè)進步,健康成長!
甲:快樂的時光總是短暫的,,這一期的紅領巾廣播又將跟大家說再見了!最后,,祝同學們新學期有新的進步,讓我們相信自己,,為自己加油!
乙:同學們,,再見!
校園新聞廣播稿篇二
李:秀才不出門,知曉家事,、國事,、天下事,事事關心,。下面帶大家一起走進校園直通車,。
1、誠信是做人的一種品質(zhì),,是為人處世之本,。它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代文明的基石,,是處理人與人,、人與社會之間的基礎性道德規(guī)范。我校各班級于周一下午第二節(jié)班會課,,開展了以誠信為主題的班會課,。各位班主任老師對此次班會進行了充分的準備,結合本班學生的實際情況,,通過講誠信故事,、誦誠信名言、演誠信小品等多種形式對學生進行了誠信教育,。此次主題班會,,課堂形式多樣,,氣氛熱烈,學生參與度高,,取得了較好的教育效果,。
2、6月12日下午,,黃埔小學開展了一次“大手拉小手,,勇闖識字關”的自主識字檢測活動???,操場上,五年級的學生正認真而熱情地給一年級的學生進行著自主識字的過關檢測,。識字對一年級學生來說,,是每個小學生必須闖過的難關。為突破識字,。
教學,。
的瓶頸,激發(fā)孩子識字的興趣,,學校積極參與了全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題——《小學低年級“自主識字,,同步讀寫”實驗研究》。
老師和家長引導孩子們通過看圖猜測,、折疊確認,、星級檢測等一系列游戲活動,輕松闖過識字關,,絕大多數(shù)一年級的孩子已經(jīng)掌握了20xx—2500個常用字,,孩子們閱讀興趣的大門也被打開了。本次驗收活動,,既是對課題研究的反饋調(diào)研,,又是對孩子們自主識字的充分肯定,必將有助于我校識字課題研究的進一步開展,。
3,、背誦也瘋狂!為了提高學生學習英語的積極性與英語運用能力,,豐富學生的課余生活,,給學生一個展示自我的舞臺和自我提高的機會,本周四舉行四年級英語背誦比賽,,同學們積極參加,、表現(xiàn)出色。本次比賽,,不僅給同學們提供了一個良好的展示自己的平臺,,也展示了我校良好的英語教育水平,,極大地促進了同學們學習英語的積極性。
4,、魏:開心樂園,,我們的苗苗農(nóng)場!
羅:一分耕耘一分收獲,,在全校師生的共同努力下,校園農(nóng)場里的各種蔬菜已經(jīng)全部成熟,。在收獲的季節(jié)里,,讓我們一起共同分享勞動成果吧。
魏:看,,青翠翠,,圓滾滾、胖乎乎的西瓜一個個冒出了小腦袋,,爭著展露自己的.笑顏,。
羅:玉米色澤鮮亮,子粒飽滿,。
魏:農(nóng)場里金色的向日葵笑得像個孩子,,金色的太陽花,在太陽下是多么的美麗呀,!
羅:絲瓜,、番茄、茄子長勢喜人,,看,,都已經(jīng)結果成形了。
魏:哇塞,,這些純天然的蔬菜嘗起來肯定味道很美味,。
羅:你這個嘴饞的家伙。我們期待苗苗農(nóng)場迎來更大的收獲,!
三,、
美文欣賞。
請您欣賞來自四(1)班曾詠欣同學的來稿:《美麗的校園》,。
說起身邊的風景,,在我眼里,我們的校園是最美的,。
走進我們的校園,,正上方有四個金色大字——黃埔小學。當走進校園里,,嗯,,一陣香味撲鼻而來,,這是中心花園的花朵散發(fā)出的香味。
中心花園里有許多花,,非常美麗,。花園里的花可真好看??!像一幅美麗的畫卷,使人神清氣爽,。微風吹過,,花兒頻頻點頭,就好像在向我們招手,、微笑,,還仿佛在說:“同學們,你們好??!”
離開中心花園向前走,就到了操場,,操場真大?。≈虚g是一片大草坪,,周圍是紅白相間的跑道,。躺在那柔軟的草坪上,陽光照射著,,多么舒服?。〔賵錾?,還有最引人注目的升旗臺,,學校每周一都會舉行升旗儀式,每次聽到國歌,,看著緩緩升起的國旗,,我就會下定決心要好好學習,長大做一個對社會有用的人,。
大家聽?。∧抢世实淖x書聲多好聽??!這是我們的教學樓,一個知識的海洋,,同學們都在刻苦地學習呢,!
校園,,美麗的校園,我愛你,!
校園新聞廣播稿篇三
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上。
理想,,包含著我們對未來的向往,,對未來的希望,對未來美好的憧憬,。
金色的童年,,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,,才漸漸地明白:“理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,,更需要我們用真摯的心靈去呵護,?!?/p>
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路。
理想是火,,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明,。
當然,,理想也是一股動力,,推動著我們前進用不氣餒,。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想
2.今天,和大家聊的話題是:《自信》,。
(男) 不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,,也有一些缺點或者缺憾,。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢 原因很簡單,,除了自己的不懈努力外,就是自信,。
(女) 有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果,。當他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界,。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,,總覺得自己不如別人。
“上帝啊,,為什么要這樣對我 難道是我做錯了什么嗎 ”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,,看不到樹木,看不見顏色,。失去了光明,,我還能干什么 ”
他的親人和朋友,,還有許多好心人都來關懷他,、照顧他。當他坐公共汽車的時候,,常常有人為他讓座。當他過馬路的時候,,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫,。他不愿意一直這樣被同情和憐憫,。
直到有一天,,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,,都是有缺陷的,。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳,。”
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎 ”他懷疑地問萊恩神甫,。
“是的,你不是上帝的棄兒,。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過他的一生,?!?萊恩神甫輕輕地回答,。
“謝謝你,神甫,,你讓我找到了力量,?!北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛,,于是開始振作起來。若干年后,,他成了當?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,,被人們廣為傳頌,。
上帝知道了這件事后,笑著說:“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻,。我從沒有放棄過任何蘋果?!?/p>
(男) 彼得是身體有缺陷的孩子,,他不能像正常人那樣看到美麗的.風景。剛開始的時候,他對自己失去了信心,悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去,。當他聽了神甫的話后,,深受啟發(fā),認識到自己并不是一個被丟棄的孩子,應該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人,,度過了一個有價值的成功人生,。
雖然我們每個人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠相信自己是最棒的,。
(女)曾經(jīng)有個小女孩感到自卑,,因為她的耳朵上有個小疤痕,。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,,醫(yī)生問她疤痕有多大,,別人看得到嗎 女孩回答說疤痕不大,,而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了,。
醫(yī)生感到不可理解,,便問她:“既然蓋住了,,為什么還耿耿于懷呢 ”
女孩很無奈地回答說:“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢 ”
這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾,,覺得自己處處不如別人,,做什么事情都沒有信心,當然,,她的生活也就一直是黯淡的。其實,,這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮孝林肯的丑陋,、羅斯福的癱瘓比起來,又算得了什么呢 該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑,,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途,。沒有自信,便沒有成功,。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信,。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望,。一分自信,,一分成功;十分自信,,十分成功。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,,無論多大的困難都會迎刃而解。
(男) 當然,,值得提醒大家的是,,自信不是那種盲目的樂觀,,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎上的,,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領先地位,自信心便轟然倒塌,。
最后我要感謝大家的收聽,下期再見,。
今日播音:葉奇琪 黃歆璇
今日編輯:范沁鈺 葉梅
播音稿:
u 播放開播音樂:《the lavender》
一,、開播宣傳專版
播放音樂:《the lavender》20秒后接到手勢語讀片頭詞
葉:又是一年春好處
黃:絕勝煙柳滿校園
葉:新的一年
黃:新的學期
葉:不一樣的感覺
黃:不一樣的享受
合:全新的校園之聲廣播臺將風雨無阻陪你走過
葉:2007我們一起期盼
黃:2008我們更加精彩
(播放伴奏音樂:《the lavender》)(短暫停頓)
葉:每周一至周四下午17:45~18:00點歌專版親情奉送,,你點我播,你的地盤,,你做主,。
黃:溫馨的話語,,最真的祝福,好聽的歌曲,,伴你度過一段愉快的傍晚時光!
葉:心動了吧,手癢了吧,,那就拿起手中的筆,,寫下你的祝福,,我們會用最快的速度為您送出!
播放音樂:《動感地帶》(13秒時接到手勢語開播)
黃:一起關注下校園之聲廣播臺為您精心策劃了哪些欄目:
葉:健康驛站:提供最新的健康咨訊,帶給您意想不到的收獲;
黃:文化探秘:帶您暢游歷史長河,,感受文化的悠長與厚重;
葉:心靈雞湯:在經(jīng)典中品味優(yōu)雅的生活,活出個性與真我!
黃:校園廣角:聚焦校園生活,,反映同學心聲;
葉:陽春白雪:叫醒耳朵,,讓靈魂跟著跳舞;
黃:第一時間:匯聚時事要聞,,聚焦熱點事件;
葉:體壇縱橫:報道體育賽事,介紹體育知識;
黃:科學漫步:探尋真理的足跡,,感受科技的進步;
葉:心情驛站:為您打造一塊陽光明媚的文學芳草地;
黃:百花園地:讓您在如花的歲月里盡情地享受生命的陽光!
播放音樂:《動感地帶》(6阿修羅樂隊)(15秒時接到手勢語開播)
葉:“松二”校園之聲廣播臺,我們自己的電臺!
黃:我們的地盤,我們做主!
葉:您想讓您的文字在校園上空飄揚嗎?
黃:您想成為當紅的校園作家嗎?
葉:趕快行動起來吧,,校園之聲廣播臺讓您的夢想成為現(xiàn)實!
黃:校園之聲廣播臺“心情驛站”欄目歡迎您踴躍投稿!
葉:投稿箱設校側大門門衛(wèi)室
二、點歌專版
播放歌曲:《心愿》(8秒接到手勢語開播)
詩朗誦:《盼望》
葉:一個海員說,,
他最喜歡的是起錨所激起的
那一片潔白的浪花……
一個海員說,
最使他高興的是拋錨所發(fā)出的
那一陣鐵鏈的喧嘩……
一個盼望出發(fā)
一個盼望到達
黃:度過了一個愉快的寒假,,我們在盼望中迎來了新的一學期,也迎來了全新的校園之聲!
葉:歡迎大家收聽校園之聲點歌專版,,我是主持人葉奇琪!
黃:我是黃歆璇!
u 播放歌曲《夢里花》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞
葉:在新的一學期,廣播臺全體成員為全校師生送出一首張韶涵的《夢里花》(3分33秒)祝全校的老師們工作順利,,身體健康;祝所有的同學學業(yè)有成,天天好心情,。
黃:一起來欣賞這首《夢里花》。
u 播放歌曲《蒲公英的約定》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞
黃:廣播臺全體成員還為初一,、高一的同學們點了一首周杰倫的《蒲公英的約定》(4分鐘),希望大家永遠記住美好的校園時光的開始!讓夢想由此啟程吧!
u 播放歌曲《中學時代》10秒后接到手勢語開始讀點歌詞
葉:下面的這首水木清華的《中學時代》(3分33秒)送給所有喜歡和留戀中學時代的同學,。
三、結束語
葉:感謝大家20分鐘的陪伴,,這一期的校園之聲點歌專版到這就要結束了,謝謝大家的收聽,,咱們下期節(jié)目再見!
黃:再見!
校園新聞廣播稿篇四
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,,展示校園的活力與風采。
女:這里有飛揚的夢想
男,;這里有溫馨的祝福
合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女:敬愛的老師們,,
男;親愛的同學們,,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,,星期一,,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面了,!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男:同學們,,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,
女:接著是《文化廣場》和《教師風景線》,、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,,送出我們的祝福,。
女:首先,,讓我們走進《校園快訊》,。(快樂號角音樂聲響起)
男,;新聞之后,,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,,下面請聽四年四班弓少蕭同學帶來的美文《秋雨》,。
(讀文章,伴著音樂,,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,,吃了不會變老。我要把它找尋,,老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆,。
男:不老的心,,不老的笑,,不老的老師永遠不會老,。《教師風景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事,。【12月小學生校園廣播稿(推薦)】12月小學生校園廣播稿(推薦),。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學期我們來了一位新英語老師———miss花,,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,,就更讓我們崇拜得五體投地了?。,?!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,,大家都很開心,!welikegames,welikeengish,welikemisshua.
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習,、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,,他們散發(fā)光芒,感染著別人,。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事,。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,,
男:讓歌聲為你送上深情的祝福
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那?。(音樂《幸福拍手歌》?/p>
校園新聞廣播稿篇五
涼風颼颼,我校冬季綜合性運動會隆重舉行,,運動會上到處洋溢著團結拼搏的氣氛,留給師生永久的回味,。
運動會于12月17日下午1點整準時開幕。同學們首先以整齊的步伐,、颯爽的風貌進入操場,,展現(xiàn)新時代育誠學子健康向上的風采。在蔣志榮書記激情的發(fā)言后,,緊接著是學校健美操隊,、舞蹈隊的表演,,同學們身著紅色艷麗的健身操服裝,合著優(yōu)美強勁的節(jié)奏,,表演了自編自創(chuàng)的健身操,,剛勁有力的'動作,精美的造型,,精彩的表演不時激起同學們陣陣掌聲,整個操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛,。
本著比賽與友誼同為第一的思想,同學們積極參與到運動會的各項比賽活動中,,選手們互相競爭,頑強拼搏,。“叭”,,發(fā)令槍響了,運動員們象箭一樣朝前沖去,。在激烈的田徑賽場上,,參賽學生無不奮力拼搏,,賽出風格,賽出水平,。這時跑道外立刻響起“加油,加油”的喊聲,,這響亮的聲音在操場上空回蕩,,鼓勵著運動員們奮力向前,,賽場氣氛一片歡騰,。
有些同學在賽道上摔倒后,,只見他們?nèi)匀徽酒穑瑠^起直追,,雖然已落在了最后,但他們的這種精神仍是我們學習的榜樣,。在這樣的活動中,,同學們可以磨練鋼鐵的意志,練就強健的體魄,。
運動會上,老師的身影也成為運動會上一道亮麗的風景,。平日里站在三尺講臺上的老師,籃球場上也毫不遜色,。40分鐘師生籃球?qū)褂颜x賽給全校師生留下的耐久的回味,更是將整場冬季綜合性運動會推向了高潮,。
校運會的時間是短暫的,,但它給師生創(chuàng)造了一次可貴的平等,、協(xié)作,、交流的平臺,貼近了師生的關系,,它留給師生們的精神動力無疑是長遠的。
甲:敬愛的老師,,
乙:親愛的同學,
合:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人(崔佳寧),。
乙:我是主持人(何子航),。
甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:
1,、新聞直播;
2,、好書推薦;
3、嘻嘻哈哈;
4,、希奇百怪;
5、作文園地;
甲:首先是新聞直播:
乙:1.今天,,我校迎來了杭州市天地實驗小學,、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學的專家和老師們來我校考察與交流,。
甲:2.601中隊的鄭夏鎣同學在全國青少年五好小公民“復興中華,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,,史盼旸同學獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)
乙:3.我校的鄭夏鎣同學和史盼旸同學榮獲了2015學年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,,602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊的稱號,更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊工作創(chuàng)新獎,。
甲:聽說這個獎項在全區(qū)只有5個呢,,真值得高興啊!
(音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)
甲:是啊!接下來是好書推薦欄目,。
乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長,、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校,、家庭生活,,成功地塑造了金玲、于胖兒,、尚海、楊小麗等小學生和媽媽,、爸爸、刑老師等大人的形名象,,情節(jié)生動,,情感真切,,語言流暢,、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪,。
校園新聞廣播稿篇六
合:尊敬的老師,,親愛的同學們,,大家下午好!
男:伴隨著這優(yōu)美的旋律,,紅領巾廣播又與大家相逢了!
女:我是主持人xxxx
男:我是主持人xxxx
女:我是主持人xxxxx很高興在期末緊張復習的時候能和你相約在廣播中,!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻€欄目《期末總動員》《輕松一刻》《快樂圣誕》,。
女:首先,,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末復習的話題吧,!
(播放背景輕音樂1)
男:時光如梭,,彈指一揮間,緊張,、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試,。
女:是啊,,期末考試快到了,復習真辛苦?。』氐郊?,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀,?考試,、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩,!
男:唉,別抱怨啦,!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎,?
女:說得也對,學習的確是一件苦差事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。
男:下周六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,,許多內(nèi)容都還沒復習好呢,!
女:一周的時間的確太短,,但是只要我們勤奮學習,合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的,。下面讓我們一起來學習一些復習方法吧。
男:同學們聽好了,,在這段時間里,我們每個人都應該做到學習好,,休息好,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,,學習效率也低,。
女:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,,做到少生病,因為身體是學習的本錢,,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,,那復習時就會少學很多東西。
男:這幾星期,,是我們最關鍵的日子,。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去,。在這復習階段,,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,,再利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
女:你說的對,,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,,專心做題,,并對知識進行靈活多變的思考,。做到反應敏捷,,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。
男:說的沒錯,,成績好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,,同時也可以過一個愉快的新年假期,。
女:同學們,從現(xiàn)在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,,上好每一課,、抓緊每一秒、練準每一題,、邁實每一步,。
男:在考試過程中,,每位同學還要做到臨場不亂,,工整作答,,最大限度地向卷面要分數(shù)!希望你們能分秒必爭,,不浪費時間,,認真對待考試!
女:同學們,,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬于有準備的人,。同學們,加油吧,!相信好成績會等著你去摘取,!
男:說了這么多,接下來讓我們進入快樂競猜節(jié)目,,放松放松心情吧
音樂2
男:今天的快樂競猜節(jié)目由我來給大家出幾個腦筋急轉彎,。第一題:9999個無(打一成語)
女:答案是:萬無一失,,你猜對了嗎,?
男:第二題:七個躺著,八個站著(打一成語)
女:同學們猜對了,,答案是:橫七豎八
男:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙,?
女:很遺憾,你們沒能答對,,答案是一堆沙
男:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊
女:沒錯,,因為小明考試得到的是倒數(shù)第一,所以爸爸才罵他,。謝謝同學們能參與我們
的快樂競猜,接下來是我們精心為大家準備的《快樂圣誕》欄目
(播放音樂3:平安夜英文版黑鴨子)
女:圣誕的鐘聲即將敲響,,再過兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來臨,!
男:首先,,請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家圣誕快樂。
合:merrychristmas,!
女:下面,,我來簡短的介紹一下圣誕節(jié),。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,,因而又稱作耶誕節(jié)。在歐美許多國家里,,人們非常重視這個節(jié)日,把它和新年連在一起,,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年,。所以說,,圣誕節(jié),就相當于我們中國的春節(jié),。
男:恩,,沒錯,。圣誕節(jié),是一個起源于西方而又迅速風靡世界的節(jié)日,。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景,。
女:不過歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián),。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物,、寄圣誕卡,、圣誕老人,、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子,。
男:的確,。它們是圣誕節(jié)的特征,,裝點著圣誕節(jié)的美麗。在西方,,過圣誕節(jié)時都要準備一棵圣誕樹,,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭,、彩花、玩具,、星星,,掛上各種圣誕禮物,。圣誕之夜,,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂,。
女:傳說中的圣誕老人,身穿紅袍,、頭戴紅帽,駕著馴鹿拉的雪橇從北方來,,由煙囪進入各家,,把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前,。
男:紅色圣誕帽也裝點了圣誕的美麗。據(jù)說在平安夜里戴上睡覺除了暖和和睡得安穩(wěn)外,,第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點小禮物,。在狂歡夜它更是全場的主角,,無論你到那個角落,都會看到各式各樣的紅帽子,,有的帽尖發(fā)亮,有的金光閃閃,。
女:這樣一個隆重的節(jié)日,不能少了美味佳肴,。圣誕火雞大餐、烤鵝,,聽了都讓人垂涎欲滴呢,。不過更多的驚喜應當是在圣誕party上,。親朋好友都戴著圣誕帽,,唱著圣誕歌,,說說大家的圣誕愿望。
男:好了,,說了那么多圣誕節(jié)的風俗!下面讓我來教大家說一些關于圣誕節(jié)的單詞吧,,我們讀一句,同學們跟著讀一句好嗎,?開始了,!圣誕快樂merrychristmas!
女:圣誕節(jié)christmasday
男|:圣誕禮物christmaspresents
女:圣誕樹christmastree
男:圣誕老人christmasfather
女:平安夜silentnight
女:謝謝同學們參與我們的節(jié)目,,時間過得真快,轉眼又該到和大家說再見的時候了,。親愛的同學們,我們衷心地祝愿“紅領巾”廣播能成為你的良師益友,在你我之間架起一座溝通的心橋,,讓我們的心貼得更近,手握得更緊,。
男:在節(jié)目的最后,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘皇缀寐牭母枨衡弮喉懚.?,讓我們在歡快的音樂聲中一起感受一下圣誕的快樂氣息吧,!
合:圣誕快樂merrychristmas!
校園新聞廣播稿篇七
上周舉行了英語默詞競賽,,本周將舉行數(shù)學計算小測試,,希望同學們細心做題,爭取好成績,。2、關于安全與感恩主題的第三期板報在師生的共同努力下與大家見面了,。
生活小百科:
1、一個星期只能吃四只蛋,,吃太多,,對身體不好,。
2、飯后吃水果是錯誤的觀念,,應是飯前吃水果。
3,、晚上睡覺前不要喝水,,可能第二天出現(xiàn)眼帶浮腫。
4,、喝豆?jié){時不要加雞蛋及糖,,也不要喝太多。
5,、空腹時不要吃蕃茄,最好飯后吃,。
6、早上醒來,,先喝一杯水,預防結石,。
7,、睡前三小時不要吃東西,。
8、天天喝水八大杯,,白天多喝水,晚上少喝水,。
9、下午五點后大餐少少吃,,因為五點后身體不需那么多能量。
13,、減少食用鹽腌,、煙熏,、燒烤的食物。
14,、每天攝取新鮮的蔬菜與水果,。
15,、每天攝取富含高纖維的五谷類及豆類。
16,、保持規(guī)律的生活與運動。
17,、保持輕松愉快的心情。
18,、正確飲食習慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,,晚上吃的像乞丐,。
校園內(nèi)外安全教育:
1,、上下樓梯應該注意什么?
上下樓梯精力要集中,,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,,不要并排,不要跑跳,,不要追逐鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,,更不要從欄桿上下滑,。
2、在走廊上應該注意什么?
(1)在走廊上休息時,,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿,。
(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,,不要大聲喧嘩,不要跑,。論文百事通不要借助欄桿做健身動作,,更不要用身體,、四肢沖撞欄桿。
(3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲,。
(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
3,、課間活動應該注意什么?
(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲,。
(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
(3)不經(jīng)老師允許不得出校門,。
(4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,,不得追逐打鬧,,不做惡作劇,,在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全,。
(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室,。
4,、上,、放學時應該注意什么?
(1)按規(guī)定時間到校,,到校后立即到教室做好準備,。
(2)放學時要以班為單位站隊下樓,,不得私自提前或拖后。
(3)放學時要隨隊離校,,不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家,,不得在路上停留、打鬧,、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學生,,如果放學時家長未到,不要獨自回家,,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。
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校園新聞廣播稿篇八
開頭語:
(合)親愛的老師,、同學們:大家中午好/下午好!
(合)_____廣播站正在開播,,歡迎您的收聽!
(合)我是播音員_____,,我是播音員_____。
你的聲音,,我的聲音,實驗之聲,。聆聽實驗之聲,聆聽你我的聲音,。
a:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹黝}是“體育鍛煉與文明健康”。為何要學體操,,不上體育課行嗎?”
b:大家都知道,,明天學校將舉行全校性的“__________”。
a:_____你認為學體操課有用嗎?我想上好體育課,,做好廣播體操,,對我們青少年學生來說是相當有用的。為何要學體操,,不上體育課行嗎?是目前很多同學都會發(fā)問的問題,。
b:其實,,我們青少年學生正處在長生體,長知識,,長身高的時候,如何不多參加體育鍛煉,,不多運動,對我們身體發(fā)育是非常不利的`,。所以我們要提倡:參加體育鍛煉,有益身心健康,。在課間操時間,,認真做好廣播體操,,舒展一下筋骨,放松一下緊張的學習情緒,,是非常有必要的。也能舒緩一下心情,,讓你一天精力充沛,心情愉快,。
a:可是_____,難道你不覺得我們現(xiàn)在很多同學每天做操的樣子,,好像老奶奶,、老大爺嗎?好像很怕手腳一升展就會扭傷筋骨似的。根本不像一個10多歲的青少年,,一點活力都沒有。
b:是的,,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,會有,。
b:是的,,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,,會有人笑嗎?哈哈,這就奇了,,做對做好了,還有人笑,,這簡直是不可能。
那為什么同學們不認真做好操呢?而且很多同學做操,,手在動,腳在轉,,但形不像,,神更不像是在做操的樣子啦,。動作非常不規(guī)范,不到位,,節(jié)奏跟不上,是啊,,這應該說是同學們的“懶惰性”在作怪。
b:同學們,,請你動起來,請你現(xiàn)出青春的朝氣來,別丟了我們本該有的活潑與朝氣,。我們是祖國的未來,,我們是時代的未來。我們有我們的特色,,我們應該拿出我們的活力來,,充滿激-情地愉快地面對每一個新的朝陽。
校園新聞廣播稿篇九
(一段音樂“開場”)老師們,,同學們,大家好,。歡迎進入樹人校園廣播站的播音時間,。我是廣播員云塔娜 。今天的廣播由云塔娜,、小紅為您播報。
掌握國際動態(tài),,了解國內(nèi)大事,。歡迎來到時事經(jīng)緯時間,。 首先是國內(nèi)新聞。(插音樂 “新聞開場”)中國發(fā)布應對氣候變化的政策與行動—20**年度報告20**年11月23日11:14 來源:新華網(wǎng) 國家發(fā)展和改革委員會23日發(fā)布《中國應對氣候變化的政策與行動——20**年度報告》,。
《報告》概述了去年以來中國減緩及適應氣候變化的政策與行動,并闡述了中國參與氣候變化國際談判的立場和主張,。在聯(lián)合國坎昆氣候變化會議將于本月底在墨西哥坎昆召開之際,發(fā)展改革委發(fā)表的這份報告包括減緩,、適應氣候變化的政策與行動,應對氣候變化能力建設,,公民意識和行動,,行業(yè)應對氣候變化的行動等內(nèi)容,。
新拆遷條例:在拆遷補償 強制搬遷方面有突破性進展20**年11月23日11:07 備受社會關注的新拆遷條例,或許不久將向公眾撩開面紗。近日,記者經(jīng)多方打聽獲悉,新拆遷條例《國有土地上房屋征收與補償條例(草案)》自今年1月29日向社會公開征求意見以來,其后的立法節(jié)奏一直緊鑼密鼓,高速運轉,。
因所涉問題復雜、專業(yè),、敏感,相關立法部門召開的論證會、咨詢會,、座談會等,不下幾十場,僅參與的專家學者、實際工作者,就廣泛涉及法律,、經(jīng)濟,、規(guī)劃,、土地、評估等領域以及律師界,近千人之多,征集的書面意見前后更是高達近萬份,。
中共江蘇省委書記梁保華發(fā)表致網(wǎng)友公開信全國45位省委書記省長通過人民網(wǎng)《地方領導留言板》與網(wǎng)友溝通互動人民網(wǎng)北京11月23日電 (記者 楊伊)中共江蘇省委書記梁保華今天通過人民網(wǎng)發(fā)布致網(wǎng)友公開信,感謝網(wǎng)友對江蘇工作的關心和支持,,肯定了網(wǎng)友發(fā)表的'留言和建議對江蘇做好各方面工作起到的幫助作用,并明確了網(wǎng)友留言信件的處理方式及督辦單位,。
《地方領導留言板》是人民網(wǎng)開設的一個官民互動溝通平臺,欄目為全國內(nèi)地62位省委書記,、省長及600多位副省地級市領導、2015多位縣委書記分別開通了留言板,,網(wǎng)友的問題訴求,、意見建議在這里可以得到地方官員的及時反饋,。
下面播報國際新聞。據(jù)外電報道,,柬埔寨首都金邊鉆石島22日夜間發(fā)生該國31年來最為嚴重的踩踏事件,截至發(fā)稿時,,死亡人數(shù)上升到349人,受傷人數(shù)上升到500人,。22日是柬埔寨一年一度傳統(tǒng)“送水節(jié)”的最后一天。由于往來游客太多,,金邊市區(qū)連接鉆石島的一座窄橋發(fā)生晃動,,引起橋上人群的恐慌,,互相推擠踩踏引發(fā)慘劇。
柬埔寨國家電視臺的報道稱,,目前慘劇已奪去349人的生命,另有500人受傷,。洪森已發(fā)表電視講話,,對事件中的不幸死難者表示沉痛哀悼,對死難者家屬和傷者表示慰問,。洪森要求有關方面盡一切努力搶救受傷者,并下令對事故原因展開徹底調(diào)查,。洪森還表示,政府將安排前來金邊游玩卻慘遭不幸的遇難者遺體返鄉(xiāng),。
美國再次發(fā)射間諜衛(wèi)星20**年11月23日00:00 據(jù)美聯(lián)社報道,,美國國家偵察局21日宣布,,美國東部時間當天17時58分,美空軍在佛羅里達州卡納維拉爾角空軍基地成功發(fā)射了一顆新的間諜衛(wèi)星,。
第三屆中英互聯(lián)網(wǎng)圓桌會議11月22日在英國倫敦舉行。。中國國務院新聞辦公室主任王晨,,英國文化、通信與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部長艾德·韋澤出席會議并發(fā)表代表中英雙方作主旨演講,,中國駐英國大使劉曉明出席會議并致辭。本次圓桌會議的主題是“合作共贏”,,議題包括互聯(lián)網(wǎng)商機、數(shù)字知識產(chǎn)權保護,、云計算等,。
眾班委經(jīng)過為期幾天的緊張準備,,我班在xxx成功開展了以愛校為主題的團日活動。
作為剛從xx大學回到醫(yī)科大學本部學習的新生,,我們在醫(yī)科大也學習生活了兩個月的時間,在這兩個月的時間里,,同學們對醫(yī)科大學也有了充分的了解,對醫(yī)科大學也擁有了一定情感,。為了增進同學們對學校的感情,我團支部在上級團總支的指導下,,開展了關于“愛?!睘橹黝}的團日活動,。
在此次團日活動中,我支部在團支書的帶領下,,在班委會中開展了多次策劃會,為成功舉辦活動做了充分準備,。此次主題團日活動,我支部一描繪制作宣傳的形式完成,,達到了預期的效果,,讓我支部的同學們都參與了“愛校”的活動主題中,,讓同學們的感情都付諸行動當中。
此次主題團日活動由團支書主持,,活動開始為預備階段,。首先給每個宿舍分發(fā)彩紙和彩筆,,以宿舍為單位,每宿舍制作兩張宣傳語,,宣傳語主要針對教室節(jié)約用電、亂扔垃圾,、關好門窗及衛(wèi)生間之節(jié)約用水等行為進行宣傳。對宣傳語總體要求設計美語言新穎,、溫和。接下來是點評階段,,對于各班的宣傳語,,我支部在支部會議上,,每宿舍選一代表作為評委,,對個宣傳語進行點評,,同時各宿舍也向評委介紹期有何優(yōu)勢及新穎所在。在總宣傳語中評出了優(yōu)勝者,,并將其貼在了相應的場所,達到宣傳作用,。
最后,在支部會議的末尾階段,,由團支書向同學們提出了號召。我們是醫(yī)科大的一份子,,我們必須要將我們對學校的愛付諸行動中,,以我們的實際行動來表達我們對學校的感激及敬愛之情,。
總體而言,此次主題團日活動達到了預期的效果讓我們都積極的參與進來,,增強了同學們愛笑的觀念。
比賽結束后,,同學們意猶未盡,比賽好精彩啊,,每個人都領到了獎品,。紛紛表示:將愛校進行到底,。
校園新聞廣播稿篇十
(輕音樂)
姜:在一曲《愛的紀念》中,,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜:我是初中的###,。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子,。他們一個在前,,一個在后,母親緩緩推著輪椅,,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿,。我訝異,,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。
兒子的母親,,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學,。而此事,,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”,。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并文秘雜燴網(wǎng)感動著大家?我想,,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
感動的溫存一直在心間環(huán)繞,,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),,他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,,涌入心間,。感動,,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,,只為她慈愛的目光。多少年來,,日復一日,,年復一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,,可腳步卻顯得那么輕盈,,安靜的面容讓人感到安逸,。感動,只為母親的堅持,,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,,因為平平淡淡才是真,。很喜歡這種感覺,,很溫暖,他們之間的感情,,是要用心去體會的。
繁星奪目,,月下生輝,母愛是河,,源源長流,。它賦予了一個殘疾孩子,,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅持,,才有了###同學的堅強。此時的他,,顯得那么精神,、自信,,不能想象,,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,,老師、同學也在受母親的感染下,,時刻恩顧、幫助他,,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿### 同學,,在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,,還有我們,,還有你母親,我們會陪著你走下去,,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對,。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!
姜:###對他媽媽說:媽媽,,這么些年,您一直悉心照料著我,,使我有了像平常同學那樣的生活,,讓我恢復了對自己的自信,,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,,不只是###的母親如此,,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學,,感謝同學,,希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!
背景音樂【quiet life】
男:聽見,,秋天的慢慢離開,,某年某月,在某個漸寒的日子醒來,,向左,向右,,向著昏黃落著葉的前方望去,卻始終無法望見,,未來是否能被安排,。
女:空曠的大街上,,隨風揚起的,除了滿地的秋葉,,還有滿心的寂寞。不知伸向何處的路,,孤單的人,還要走多久,還得走多遠,。
男:月色,正朦朧,。與秋風,,把酒相送,。太多凄涼的詩誦,醉生夢死,,夜空。輕聲和一曲吧,,醉不過秋風。
女:還有沒有情濃?可知那風花雪月的顏容?和秋日的醉后纏綿誰曾記得,,那是否是亂了分寸的心動,,蝴蝶的去向已無影蹤,,舉杯消愁,愁意正濃,,卻無人來寵。
男:也許很快就會有四下飄散的雪,,似是漫無止境。
【停三秒】
男:我是,。。,。
女:我是,。,。。
插曲【君と同じ青空】
背景音樂【the will】
男:所有孩子的童年都是美好的吧,,有美麗的蝴蝶,,有可愛的蜻蜓,,有快樂的玩伴,有開心的嬉戲,。可是這一切,,他,卻都沒有,。他的童年,彌漫著幕府時代黑暗的殺戮和血腥,,他的童年,充斥著漫天的驚恐與絕望,。
女:他始終記得那些武士是怎樣向那些手無寸鐵的老弱婦孺揮刀,,他始終記得那殺人者臉上帶著怎樣猙獰的笑,,他始終記得那素不相識的姐姐在最后一刻還將他護在懷中,他始終記得,,姐姐染血的雙手,怎樣顫抖地撫過他的雙頰,,他始終記得,姐姐告訴他,,無論如何,都要堅強地活下去,。
男:后來,,被飛天御劍流傳人比古清十郎救了的他,,卻竟然一一將那些殺人者下葬。,。。那是一場怎樣的祭奠?那是受害者,為殺人者所做的祭奠,。
女:孩子單純的眼中,又怎會有恨?也許是他還太小,,也許是他根本不懂什么叫恨,,即使他的眼,,曾目睹過那樣血腥殘忍的畫面,即使他的手,,曾浸滿了保護他的人的濃濃鮮血,他仍依舊站在風中,,親手,將那些兇手埋葬,。
男:也許是孩子純真的心?也許是孩子善良的情?也許是孩子未曾受過污染的眼?也許是孩子瘦弱的肩?也許有好多也許吧,比古就這么被孩子打動了,,就這么被這個紅發(fā)的孩子吸引了,,就這么將他收下了,,從此,孩子有了一個新的名字——劍心,,緋村劍心。
插曲【life is like a boat】
背景音樂【day after day】
男:時光在無限延長,,歲月如梭,當年站在墓地里孤獨地祭奠著的單薄的孩子,,如今已是風中揚著不羈紅發(fā)的少年,。與世隔絕的山中,,留下了他成長的足跡,皚皚的白雪上,,還依舊清晰的保留著他曾經(jīng)踩過的痕印,。只是,,他已不在這山中了。少年長大了,,他知道,他的天地,,不再只有這座山這么小了,,他的心中,,裝著天下蒼生,他的心中,裝著信仰和虔誠,,雖然,,這一切都遭到了師傅的嗤笑,,雖然,這一切都遭到了師傅的阻撓,。
男:【停三秒】少年出山了,在風雪中,,他最后拜別了養(yǎng)育了他多年的那位師傅,帶著最初的夢想,,走入了形形色色的山外世界,。以他獨特的逆刃刀,,在維新志士中闖出了屬于他的名聲——拔刀齋。
男:花之京都,,生得那般絢爛,紛紛落落的花瓣打著旋轉落在地上,,美的令人不忍眨眼,。這么美得一幕,卻讓人難以想象它背后有的竟是骯臟,,在侵蝕,在吞噬,。劍心不明白,也許他根本沒意識到,,他所做的,,和當年的那些殺人者,,并無異。
男:深巷里卷起的冷風,,撕扯著左頰的傷口異常的疼痛。滾燙濃稠的液體順著英挺的臉部線條滑落,,打在山茶花上,又打在脈絡分明的葉面上,,最后在地上消于無形,。
女:轉身,,輕手摘下那朵怒放的血色山茶,捻于指間,,隨后,再輕輕放在清里的手中,。劍心也不知道自己為什么要這么做,也許是看到清里那黝黑的雙眼中透出的那股極其強烈的求生的欲望吧,,還是那無言的不甘?或許只有那山茶花知道答案,。
男:獨自走出凌亂的小巷,,謝絕了盟友為自己處理傷口的好意。一年前開始染上了洗手的潔癖,,每天不停的洗,,當那清涼流過指尖時,,或許還可以認為自己是純潔無染的。還是一年前開始染上了嗜酒的毛病,,當香醇的烈酒燙過舌尖,濃郁的血腥味好像都能被沖淡,。
插曲【追憶】
背景音樂【情歌 鋼琴】
女:一朵花落在水面,,會漾起怎樣的漣漪?
古老的京都街頭,,醉人心脾的,是那股淡淡的白梅香,,掠過劍心的鼻尖,帶走的,,是劍心的心心念念。
男:還是一樣昏暗的深巷,,還下著淅瀝的雨。凌亂的腳步,,急促的呼吸,金屬碰撞發(fā)出的硬澀的響聲,,又是一場“天誅”行動,又是一個生命掙扎的結束,。只是這一次,逆刃刀劃出的血,,噴濺在了那一身純白的衣裙上,。
【停三秒】
女:你還真是能掀起一場腥風血雨呢,。。,。,。。,。
【停三秒】
男:那一刻,拔刀齋的臉上第一次露出了震驚的神情,,那一刻,拔刀齋的刀,,第一次在殺人的時候從手中滑落,那一刻,,也是唯一一次,,劊子手,,放下了手中的屠刀。
女:如果說劍心是一把鋒利的刀,,那么雪代巴便是刀鞘。
插曲【抒情插曲】
背景音樂【in memories】
男:這是雪代巴,,哦不,這是內(nèi)人,,緋村巴,。
是的,,她,是他的妻子,,緋村巴。
男:為了保存實力,,劍心帶著阿巴遠走鄉(xiāng)村,在鄉(xiāng)下過起了隱姓埋名的生活,。浮云掛在天際,,微風拂過小木屋,,屋前有一片自己開墾出來的.菜地,,男耕女織,,吃著來年從地里收成的糧食,偶爾到集市上走走逛逛,,隔些時日去山上采藥,而后拿到鄰村變賣,。,。,。。,。。如此樸實而又充實的生活,,兩人之間,也許不需要太多華麗的語言,,就這樣簡簡單單地,,便是劍心和阿巴終其一生想要得到的幸福吧,。
女:是幸福來的如此輕易么?也許阿巴都快要忘了自己出現(xiàn)在劍心面前的目的了。所以當?shù)艿馨⒕壋霈F(xiàn)在自己面前時,阿巴第一次對自己的復仇產(chǎn)生了動搖之心,??粗R中的自己,,痛苦毫不掩飾地流露出來,,緊握著木梳的手被梳子的尖齒生生勒出了絲絲血痕卻不自知——阿巴心心念念都是那帶給她無上幸福的劍心!
【停三秒】
女:殺人以外的你。,。,。真是太善良了。,。。,。。,。
【停三秒】
男:是不是不愿意就可以不去做了呢?如果可以,,相信阿巴會選擇就這樣一直過下去,。可是世上的事,,不是不想就可以不做的,暗殺行動仍在繼續(xù),,不會因為阿巴的動搖和痛苦便就此終結。那些憎恨劍心的人,,不會因為一個女人,,便放過令他們咬牙切齒的拔刀齋,。
女:所以,阿巴是痛苦的,,而她的痛,卻不能讓劍心知道,。
【停三秒】孤獨地疼著,在暗地里獨自舔舐著自己的傷口,,在他面前仍要強自歡笑,這背后的辛酸,,無人知曉,。
插曲【因為有你】
背景音樂【sound of snow falling】
男:一份愛,,究竟要深厚到怎樣的程度,,才能使自己在被欺騙和背叛后,依舊會原諒對方,,依舊會為對方出生入死毫無怨言?這樣的愛,劍心知道,。
女:知道被背叛后的劍心,,震驚,,絕望,已不足以表達他的心,。可當他知道阿巴被敵人擄走后,,冒著漫天大雪和生命危險,只身前往營救阿巴,。
【停三秒】
男:把我的妻子還給我,把阿巴,,還給我,。
【停三秒】
男:這,,或許已經(jīng)是劍心唯一的心愿了。那是一份可以拋棄所有,,只求擁有彼此的,最不奢侈但也是最奢侈的愛,。
女:可上蒼,,卻讓他用最殘忍的方式奪回了所愛——逆刃刀穿過了迷霧那一頭的阿巴的身體,,那一襲白衣,恰似冬日里凋零的殘花,,無力而又無奈地落滿了劍心的懷。劍心的雙手,,第一次,沾染上了那個最愛摯愛的人的,,最溫熱的血,。
【停三秒】
女:再見了,,我最深愛的第二個男人,你是奪走我幸福的人,,同樣也是給我幸福的人。,。。,。,。,。
【停三秒】
插曲【time after time】
背景音樂【the will】
男:年年歲歲花相似,歲歲年年花不同,,花雖季季開,卻已不再是眼前的這一朵了,。
女:淅淅瀝瀝的雨,還在下著,,清雅的白梅,,依舊在盛放著,,只是雨幕中,消失了那位擎著紅傘的伊人,,消失了那條染過鮮血的青緞帶,。
女:一轉身,,便是這一世,一眨眼,,又是一輩子。
一抬眼,,一轉眉,,是誰,,錯過了誰?
似水流年,浮生若夢,,怎奈何什么也留不住,留不住,。
校園新聞廣播稿篇十一
女:各位同學:
合:大家好!
女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,,有時激越高亢,,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,,每一個音符都悱惻纏綿。校園新聞廣播稿,。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,,似一首柳暗花明的畫卷?? 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,,我是許旋,,我是孫琳。
男:童年無暇,,是初升的太陽,寧溢潔凈,,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,,微風過后,激情永存,。下面請你欣賞詩歌《記憶》,。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”,。
一遍??然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經(jīng)努力了,,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,,今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來,,讓他給大家介紹一下他的學習方法!
主持人:沈順毅同學,你好!
沈順毅:你好!
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?
沈順毅:略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅:略
沈順毅:略
主持人:同學們,,考考考,,老師的法寶,。月考、統(tǒng)考,、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,,學生的命根。我們終日忙得都是分數(shù),,想的是成績,,關注的是名次。我們是離弦的箭,,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,,不管成績結果如何,,最重要的是不放棄自己,。
(背景音樂)
男:好了,親愛的聽眾朋友們,,隨著談話的結束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來,,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,,勇攀高峰!同時也祝各位老師,、同學,,身體健康,百事可樂!
女:天是晴朗的,,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,,把復雜的心情變得簡單,,把簡單的心情變得充實,,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!
甲:敬愛的老師,,
乙:親愛的同學,
合:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了!
甲:我是主持人(崔佳寧),。
乙:我是主持人(何子航)。
甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:
1,、新聞直播;
2,、好書推薦;
3、嘻嘻哈哈;
4,、希奇百怪;
5、作文園地;
甲:首先是新聞直播:
乙:1.今天,,我校迎來了杭州市天地實驗小學,、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學的專家和老師們來我校考察與交流,。
甲:2.601中隊的鄭夏鎣同學在全國青少年五好小公民“復興中華,,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,,史盼旸同學獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)
乙:3.我校的鄭夏鎣同學和史盼旸同學榮獲了20**學年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,,602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊的稱號,更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊工作創(chuàng)新獎,。
甲:聽說這個獎項在全區(qū)只有5個呢,真值得高興啊!
(音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)
甲:是啊!接下來是好書推薦欄目,。
乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》,。這是一部適合少年兒童和家長,、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業(yè)生的學校,、家庭生活,成功地塑造了金玲,、于胖兒,、尚海,、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸,、刑老師等大人的形名象,,情節(jié)生動,,情感真切,語言流暢,、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,,并能給讀者以思考和啟迪,。
校園新聞廣播稿篇十二
女:各位同學:
合:大家好!
莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,,似一首柳暗花明的畫卷……歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,,我是孫琳。
男:童年無暇,,是初升的太陽,,寧溢潔凈,,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》,。略(選自語文報380期)吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”,。
女:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,,有的希望時間在充裕一些,,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步,。為什么有的同學已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的,,今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的!
主持人:沈順毅同學,,你好!
沈順毅:你好!
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?
沈順毅:略,。
主持人:接下來你再給大家介紹一下,,在學習的過程中,,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面,。
沈順毅:略。
沈順毅:略,。
主持人:同學們,,考考考,,老師的法寶。月考,、統(tǒng)考、模擬考,,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學生的命根,。我們終日忙得都是分數(shù),,想的是成績,,關注的是名次,。我們是離弦的箭,,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母,、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,,不管成績結果如何,,最重要的是不放棄自己,。
(背景音樂),。
男:好了,,親愛的聽眾朋友們,,隨著談話的結束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來,,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,,百事可樂!
女:天是晴朗的,,音樂是優(yōu)美的,,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復雜的心情變得簡單,,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,,下期我們同一時間再會!