總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇一

一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,，這是孩子們盛大的節(jié)日,。高新區(qū)工委委員、管委會(huì)副主任王xx,，高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局局長(zhǎng)李在蘭,、副局長(zhǎng)李xx等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校看望孩子們,，和孩子們一起慶祝六一,。

活動(dòng)伊始，領(lǐng)導(dǎo)致辭,，表達(dá)了對(duì)孩子們的祝福,，和對(duì)高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的殷切期盼，并宣布活動(dòng)開始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,，全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生，高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、區(qū)級(jí)最美少年和區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書,，寄托了學(xué)校對(duì)他們的期盼和希望。然后是入隊(duì)儀式,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級(jí)335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),。

接著是精彩的文藝匯演，高外少年樂(lè)隊(duì),、花喜鵲,、武林風(fēng)，還有外國(guó)友人和孩子們一起表演的歌曲,，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校手拉手學(xué)校無(wú)極縣東陽(yáng)小學(xué)的孩子們也帶來(lái)了精彩的舞蹈,，多才多藝的孩子們用舞蹈、樂(lè)器,、武術(shù),、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動(dòng)推向高潮。

精彩的表演結(jié)束后,，進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié),，當(dāng)主持人宣布開始時(shí)，孩子們興奮地奔向了游戲樂(lè)園,，糖果書屋,，五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地?cái)[放在桌子上,，同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡,。操場(chǎng)上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,，孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來(lái)賣,，不僅鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力，體驗(yàn)了賣書,、買書的樂(lè)趣,，更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時(shí),，操場(chǎng)的各個(gè)角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子,，攢糖豆，糖果棋盤,，袋鼠跳,、敏捷梯等等,，玩游戲還能獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)，孩子們玩的興致勃勃,。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中，逛書屋,、做游戲,，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,，為孩子們打造了一個(gè)夢(mèng)幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”,。

這次六一活動(dòng)，既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂(lè),，同時(shí)也激發(fā)了他們朝氣蓬勃,、積極向上的精神面貌，讓孩子們真正享受了一場(chǎng)完全屬于自己的節(jié)日盛宴,。本次活動(dòng)的成功舉辦,，給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲，必將成為他們童年最美好的回憶,。孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，讓所有孩子快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)，是我們的愿望,，也是我們的使命!

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年月29日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動(dòng),。此次活動(dòng)由崔老師統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，以營(yíng)造活潑向上的校園化,，提高學(xué)生全面素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力為宗旨，取得了不錯(cuò)的效果,。

此次活動(dòng)無(wú)論老師還是學(xué)生都積極參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為此次活動(dòng)的開展提供全方位的支持,。尤其是語(yǔ)組的教師,，他們還自發(fā)的組織了排練了一個(gè)誦讀內(nèi)容《我們?yōu)橄Ｍ璩罚寣W(xué)生不僅見識(shí)到了老師們?cè)鷮?shí)的語(yǔ)言功底,，同時(shí)也感受到了老師們獻(xiàn)身教育,、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大情懷。

整個(gè)活動(dòng),，一至六年級(jí)都有誦讀的內(nèi)容,。雖然各年級(jí)學(xué)生誦讀水平的不同，但是,，同學(xué)們積極參與的熱情并不低,，比如一年級(jí)學(xué)生僅有四位同學(xué)，他們也是第一次站在舞臺(tái)上，所以孩子們都很緊張,，但是在老師的協(xié)助下,，孩子們積極克服自己的緊張情緒，最終,，在舞臺(tái)上展示了一個(gè)不一樣的自己,，獲得大家的一致好評(píng)。

小主持人是此次活動(dòng)的另一特色,。此次活動(dòng)的主持人在學(xué)生中選拔,，最終五年級(jí)的司姝冉與張伊蕊二人入選。聽到這個(gè)消息,，二人既緊張又激動(dòng),，生怕不能夠圓滿的完成自己的任務(wù)，積極利用余時(shí)間編排活動(dòng)開幕詞與閉幕詞,。為克服自己的緊張情緒,，他們還利用余時(shí)間加緊排練，有了困難積極與老師聯(lián)系努力克服,?？梢赃@樣說(shuō)，正是他們的努力,，才使整個(gè)活動(dòng)顯得多姿多彩,。

在此次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了不少在朗誦上極具特色的學(xué)生,，他們的表現(xiàn)也讓老師們眼前一亮,。二年級(jí)的常韻朗誦的《我長(zhǎng)大了》，讓我們聽到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白,，張露丹的《小松樹與狗尾巴草》把我們帶入了一個(gè)奇幻的童話世界,；三年級(jí)的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的勇氣與信心；四年級(jí)常佳茜《走彎路有時(shí)快》使我們明白“欲速則不達(dá)”的道理,；五年級(jí)范金鵬朗誦的《鄉(xiāng)愁》使大家感受到詩(shī)人余光中的家國(guó)情懷,；五年級(jí)王夢(mèng)瑤與程琰玉的合作完成的《在的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大的決心；六年級(jí)崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家?guī)У搅酥袊?guó)詩(shī)畫意境,。還有五年級(jí)集體朗誦的《七律長(zhǎng)征》和六年級(jí)集體朗誦的《燭光里的媽媽》,，這些作品一次又一次的向同學(xué)們展示了祖國(guó)語(yǔ)言的魅力。這些同學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場(chǎng)里激起熱烈的掌聲,，活動(dòng)進(jìn)入了高潮,。

此次活動(dòng)的另外的一個(gè)特點(diǎn)就是配樂(lè)朗誦。將音樂(lè)與字的的組合使我們的朗誦更具美感,，也為同學(xué)們插上了想象的翅膀,。不僅使學(xué)生感受到了閱讀的樂(lè)趣,，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生積極閱讀，有感情的閱讀興趣,。為學(xué)生學(xué)好語(yǔ)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇三

在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)的支持下,，xx年6月1日我校舉辦的xx小學(xué)xx校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功,。

本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌，營(yíng)造積極向上,、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園,，豐富校園的文化生活,，提高同學(xué)們對(duì)繪畫的興趣。本著以實(shí)施課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃埽谡莆栈A(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),，培養(yǎng)多種興趣愛好,。

1.美術(shù)教師平常在上課過(guò)程中就注意了學(xué)生作品的收集。并于5月份日向全校學(xué)生布置了此項(xiàng)工作,。

2.各班學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真創(chuàng)作,，班主任老師積極配合，這次活動(dòng)的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,，各班學(xué)生共同合作,，創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品。

3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品,，群策群力確定作品名稱,，并介紹創(chuàng)作構(gòu)思，畫面表達(dá)的意圖,。

4.校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo),，合理安排。美術(shù)組教師通力配合,，再加上大隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持,，于5月21,、22兩天確定參展作品,。

6月1日，邀請(qǐng)全校教師,、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展,，聆聽作品介紹,。按由高到低的順序，本次活動(dòng)展出了各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀作品,。

本次師生書畫展在走廊墻壁展出,，此次繪畫展宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn),。本次作品共收集了近四百件作品,，進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品100余幅，作品數(shù)量多,、質(zhì)量高,，形式豐富多樣、風(fēng)格各異,，作品色彩鮮艷,，構(gòu)圖豐滿，兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨(dú)特,，學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn),，介紹作品井然有序，充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃,，過(guò)人才藝,。

本次師生書畫展使廣大同學(xué)找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，展出的作品也受到了廣大同學(xué),、老師的好評(píng),，得到了大家的認(rèn)可。無(wú)論在整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中,，還是在作品的現(xiàn)場(chǎng)介紹中,，同學(xué)們表現(xiàn)積極，表現(xiàn)出色,，充分顯示出了對(duì)繪畫的極大熱情,。

通過(guò)此次書畫展，同學(xué)們不僅陶冶情操,，豐富了課余文化生活,，而且增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力，相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新的起點(diǎn),，在今后的活動(dòng)中表現(xiàn)更出色,，我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星，擁有更璀璨的明天,！

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇四

“六一”國(guó)際兒童節(jié),，是孩子們的節(jié)日，兒童是人類的未來(lái),，是國(guó)家的希望,，是祖國(guó)的花朵,，是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,，我們xx街道的學(xué)校,、幼兒園、社區(qū),、村都開展了豐富的慶?；顒?dòng)，讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福,，真正感受到了黨和政府對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)懷,。

6月1日，鮮花,、彩旗,、橫幅、標(biāo)語(yǔ)把美麗的校,、園打扮得更加妖艷,，孩子們穿上節(jié)日的盛裝，舉行慶“六一”的文藝演出,，有舞蹈,、武術(shù)、器樂(lè)合奏,、韻律操,、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目,。特別是雙語(yǔ)活動(dòng)貫穿了這次“六一”節(jié),，英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱、英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,、英語(yǔ)童話劇等等,，將我們的校、園學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍營(yíng)造得更濃,，學(xué)生,、小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動(dòng),，有釣魚,、夾球、拍氣球,、大頭娃娃走圈,、三腳走等競(jìng)賽活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們樂(lè)此不疲。

如果說(shuō)學(xué)校,、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長(zhǎng)的主陣地,，那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂(lè)園,。xx街道的六個(gè)社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營(yíng)養(yǎng)大餐”，例如馨泰社區(qū)準(zhǔn)備的快樂(lè)的小鴨,、xx方言秀等文藝表演,；何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來(lái)”少兒現(xiàn)場(chǎng)書畫表演，以“關(guān)愛未成年人,、優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”為主題的宣傳教育活動(dòng)等,。

結(jié)合六月五日國(guó)際環(huán)境日，xx社區(qū)啟動(dòng)了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,，由實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》,；馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品，“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品,；xx小學(xué)的小朋友利用舊報(bào)紙,、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時(shí)裝秀,；xx街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信,，倡議婦女姐妹們行動(dòng)起來(lái)，為帶動(dòng)全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市,、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量,。

利用“六一”這一有利時(shí)機(jī)，各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,，引導(dǎo)兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念,，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣,。新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào),，xx中心小學(xué)的周倩被評(píng)為xx市第二批優(yōu)秀小公民,。

為了體現(xiàn)黨和政府、社會(huì)對(duì)下一代的關(guān)愛,，街道,、各村、社區(qū),、單位,、社會(huì)友人以不同的方式給予慰問(wèn)、扶持,。例如：新獅社區(qū)走訪了貧困,、殘疾家庭,，給孩子們購(gòu)買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品,；馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報(bào),，并贈(zèng)送了每人100元的學(xué)習(xí)用品；新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者,、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,，鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕，更是在精神,、思想上關(guān)心她,，引導(dǎo)樹立正確的人生觀；5月29日,，推薦5名貧困女孩參加“關(guān)愛女孩,、情系未來(lái)”啟動(dòng)儀式，接受區(qū)婦聯(lián),、計(jì)生委贈(zèng)送的“愛心大禮包”等等,。在六一期間，街道,、各村,、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問(wèn)金共計(jì)67000元,。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇五

茆廟小學(xué)20xx暑期“六個(gè)一”教育教研活動(dòng)工作總結(jié)根據(jù)縣教育局精神,，經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定，我校決定于8月21日至8月30日進(jìn)行了“六個(gè)一”教育教研活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議，研究部署暑期教育教研工作,，制定了教研方案,，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，共10天時(shí)間組織的教育教研活動(dòng),。

通過(guò)讀一本教育專著提高了我校教師對(duì)教育更深層次的理解,，基本形成了具有個(gè)人特色的新的教育理念。

通過(guò)設(shè)計(jì)一篇高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì),，提高教師對(duì)教材駕馭能力,，把握了教學(xué)方向性，做到了教學(xué)的有效性,。

通過(guò)寫一篇教育敘事，讓老師感悟到教師的價(jià)值觀。

通過(guò)對(duì)教育局提一條建議,，樹立了教師主人公意識(shí),。

通過(guò)本次教研還提高了廣大教師專業(yè)發(fā)展的緊迫感，不少教師深切感悟到要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)研討,，加強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展，以適應(yīng)新的教育發(fā)展需要,。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇六

5月30日，在這六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，為了讓同學(xué)們能高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好他們?cè)谛W(xué)階段的第一個(gè)“六一”兒童節(jié),，我們本著全員參與的原則,，在全校慶六一活動(dòng)方案的指導(dǎo)下，我班開展了慶“六一”文藝匯演活動(dòng),，以同學(xué)們才藝表演為主,，穿插游戲活動(dòng),。同時(shí)，誠(chéng)邀部分家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),，與我們一起追尋童年時(shí)光,、歡享童年樂(lè)趣,。

本次活動(dòng)的舉辦取得了圓滿成功,，不僅讓同學(xué)們高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了個(gè)好六一,，而且過(guò)得也很有意義,，既鍛煉了同學(xué)們的表演能力，又提升了班級(jí)凝聚力,。對(duì)于本次活動(dòng)特做以下總結(jié)：

一五陽(yáng)光中隊(duì)不是輔導(dǎo)員一個(gè)人的中隊(duì),，是所有家長(zhǎng)、孩子和任課教師共同的家,，他們都是這個(gè)家的主人,。對(duì)于一年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō)，這是他們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的第一個(gè)自己的節(jié)日，所以我們格外重視,，不但要讓孩子們過(guò)得快樂(lè),，而且還要有意義，本著這個(gè)基本理念,，早在一個(gè)月前,，我們班就開始了宣傳、籌備工作,。為此我還專門召集家委會(huì)成員進(jìn)行商討,，讓我感動(dòng)的是家長(zhǎng)的熱情非常高，他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，能幫啥忙就幫啥忙,，幫不上的也想方設(shè)法提供一些信息。為此家委會(huì)還專門成立了籌備組,，麻雀雖小,，五臟具全，綜合組,、節(jié)目組,、攝像組、化妝組,、安保組,、后勤組等，分工明確,，責(zé)任到人,。那天盡管天氣炎熱，可家長(zhǎng)們不辭辛勞,，早早的就來(lái)到學(xué)校,，孩子們?cè)谟^看全校節(jié)目期間，家長(zhǎng)在班級(jí)活動(dòng)區(qū)支起了帳篷,，并用氣球,、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的，如此濃郁節(jié)日氣氛讓我們的六一過(guò)得更加有滋有味,、熱熱鬧鬧,。

1、主持人的節(jié)目串詞一說(shuō)完,，同學(xué)們就搬著道具上臺(tái)了,。每個(gè)表演都很精彩，很引人入勝,。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都表演得超水平發(fā)揮,。別看他們?cè)谂_(tái)上如此熟練的表演著,，他們這么精彩的表演都是在臺(tái)下一遍遍排練換來(lái)的?！芭_(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”雖然同學(xué)們也沒(méi)有練十年之久，但十遍是有了,。臺(tái)詞都背的滾瓜爛熟,，動(dòng)作都做得連貫流利，難道這不是一遍又一遍的排練換來(lái)的嗎,？感謝同學(xué)們對(duì)我們的支持,，你們辛苦了！

2,、本次活動(dòng)老師只管統(tǒng)籌安排,，整個(gè)活動(dòng)都由家委會(huì)操辦，節(jié)目都是利用放學(xué)后1小時(shí)以及周六周日進(jìn)行排練,，家長(zhǎng)們互留聯(lián)系電話,，共同參與,，有個(gè)家長(zhǎng)還專門針對(duì)我們班的情況為孩子們創(chuàng)作了三句半,，籌備期間，家長(zhǎng)們聯(lián)系密切,，看著家長(zhǎng)和孩子們忙碌的身影,，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

3,、本次活動(dòng)我們還準(zhǔn)備了一個(gè)環(huán)節(jié)是互換禮物,，送出自己的祝福。每個(gè)孩子精心準(zhǔn)備一個(gè)禮物,，寫上祝福的話語(yǔ),，禮物集體收上來(lái)后隨機(jī)發(fā)放，誰(shuí)會(huì)收到自己的禮物不知道,，但每個(gè)孩子都知道自己收到了誰(shuí)的祝福,。這個(gè)活動(dòng)很好的促進(jìn)了同學(xué)們的友誼。

4,、有的家長(zhǎng)帶來(lái)了禮物發(fā)給大家,。孩子們吃著零食，喝著酸奶,，看著節(jié)目,，心里更生出一種過(guò)節(jié)的快感。

5,、學(xué)校在操場(chǎng)上舉辦了“慶六一”文藝匯演,，節(jié)目精彩紛呈,，形式多樣，讓同學(xué)們更加的高興,，六一過(guò)得更快樂(lè),。

1、方陣走得不夠整齊,，以后排練要早進(jìn)行,。

2、游行結(jié)束后,，孩子又累又渴,，提前準(zhǔn)備的水不充分，多虧有家長(zhǎng)及時(shí)提供,。

3,、音響設(shè)備沒(méi)有事前調(diào)試好，臨時(shí)出問(wèn)題,，導(dǎo)致演出時(shí)間拖后,。讓家長(zhǎng)在外久等。

通過(guò)這次活動(dòng),，我們得出了經(jīng)驗(yàn),。爭(zhēng)取下一次活動(dòng)搞得更加別出心裁、有聲有色,，讓同學(xué)們過(guò)個(gè)難忘的六一兒童節(jié),！

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇七

為了讓我鄉(xiāng)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日，使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)婦聯(lián),、工會(huì),、關(guān)工委結(jié)合實(shí)際，組織開展了一系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列慶?；顒?dòng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)李華,、分管教育的副鄉(xiāng)長(zhǎng)周國(guó)勝親自參與,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)支持與參與,，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào),、墻報(bào)等傳播媒介,，加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

為進(jìn)一步展示師生藝術(shù)風(fēng)采和精神風(fēng)貌,，營(yíng)造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍，5月25日,，中心校,、三溪村小學(xué)、三岔口小學(xué),、桃源小學(xué)齊聚中心校開展了校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng),，文藝節(jié)目形式靈活多樣、內(nèi)容豐富,，有舞蹈,、合唱、小品,、情景劇,、詩(shī)歌朗誦等，各個(gè)學(xué)校的文藝節(jié)目頗具特色,，既有教育意義,，又有觀賞性,。

5月30日,，車藝裝飾攜手達(dá)州cs75車友會(huì)一行來(lái)到桃花鄉(xiāng)三溪村小學(xué)慰問(wèn)了留守兒童，給孩子們送去了“六一”節(jié)的禮物和溫馨祝福,。讓留守兒童感受到了組織的溫暖,，感受到了社會(huì)各界的關(guān)愛，度過(guò)了一個(gè)難忘快樂(lè)的節(jié)日,。

xx鄉(xiāng)婦聯(lián)

20xx年5月30日

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇八

六一是每一個(gè)孩子的節(jié)日,，為了給孩子一個(gè)好的節(jié)日，我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，進(jìn)行了“親子舞臺(tái)劇”的排練和“小舞臺(tái)”幼兒才藝展示,。考慮到小班幼兒的特點(diǎn),，所以我們?cè)趧”竞腿宋锏倪x擇上都比較簡(jiǎn)單,。最后決定采用《香香豬》這一劇本，故事由8個(gè)人物角色構(gòu)成,，其中有一名成人-----熊媽媽,！在經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)報(bào)名后,，最終確定由何睦、李善達(dá),、張贏,、趙桐、李欣然,、白世鵬,、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來(lái)進(jìn)行排練,?！缎∥枧_(tái)》方面小班幼兒沒(méi)有太多的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)所以在最初排練時(shí)，大部分主要是以集體的形式來(lái)進(jìn)行表演,，以緩和幼兒的恐懼心理,，讓孩子喜歡舞臺(tái)，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,、自信心,，為以后幼兒的表演做一個(gè)基礎(chǔ)。

在排練過(guò)程中家長(zhǎng)都比較配合,，每天都在其他幼兒離園后進(jìn)行排練,，家長(zhǎng)在排練過(guò)長(zhǎng)中都積極參與，服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決,。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時(shí)間,。在這里感謝家長(zhǎng)的配合！

5月30的《小舞臺(tái)》才藝展示,，整體來(lái)說(shuō)還是比較好的,，每個(gè)孩子都得到了參與的機(jī)會(huì)及上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，都得到了鍛煉,。在演出結(jié)束后聽到有家長(zhǎng)說(shuō)：“真是得好好謝謝你們,，把孩子教育的這么好，培養(yǎng)的這么優(yōu)秀,，沒(méi)想到我們家孩子還有這些方面的才藝,。”我認(rèn)為這就是對(duì)我們工作最大的認(rèn)可,。

6月1日的《親子舞臺(tái)劇》同大家比起來(lái),，我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距，但是我認(rèn)為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了,?？吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小，俗話說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”,，現(xiàn)在有了壓力,，那么我們也就有了培養(yǎng),、發(fā)展的方向，這何嘗不是一件開心的事呢,！

這次的活動(dòng)給了我和孩子們一個(gè)很好的經(jīng)歷,，經(jīng)歷過(guò)了才知道事情的難易,，才知道應(yīng)該珍惜,，這是一次寶貴的人生財(cái)富。

小一班

王登芳

20xx-6-7

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇九

本次活動(dòng)我校本著以人為本,，以“多彩樂(lè)園,，歡樂(lè)童年”為活動(dòng)主題,，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒?dòng)。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六,、一”系列活動(dòng)的開展情況,，圍繞活動(dòng)主題，積極探索,，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間,，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員和社會(huì)的一致好評(píng),。

今年,，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六,、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，并注意充實(shí)新內(nèi)容,，拓展新形式。

“兒童是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)”,，關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,，鄧校長(zhǎng)致辭,，代表學(xué)校所有教職工向全體小學(xué)生送去節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望,。少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員為全體新隊(duì)員舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”進(jìn)行了表彰,。通過(guò)本次表彰,，樹立了學(xué)生的典型，促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,，同時(shí),，也展示了我校所取得的成果。

在慶祝本次“六·一”活動(dòng)的文藝匯演中,，六年級(jí)的劉超同學(xué)和五年級(jí)的謝思思同學(xué)合唱一首《讓我們蕩起雙槳》贏得了觀眾的陣陣掌聲,。九年級(jí)的學(xué)姐們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)高歌一曲，獻(xiàn)上了她們的真摯祝福,。

（三）,、游藝活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,，游藝活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,。如：一年級(jí)：夾心餅干；二年級(jí)：蒙眼敲鑼,；三年級(jí)：釣魚,；四年級(jí)：猜謎語(yǔ)、吹球過(guò)橋,；五年級(jí)：端球過(guò)障,；六年級(jí)：吹蠟燭。同學(xué)們都高興地玩,，開心地笑,，在玩中得到了樂(lè)趣，從樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲,、歡呼聲、喝彩聲,。每個(gè)同學(xué)都參與,，都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸,，笑聲不斷,，整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動(dòng),，展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研,，學(xué)有所成,，滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智，回報(bào)社會(huì),，回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛心,！不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望！

xx鄉(xiāng)學(xué)校,。

20xx年6月1日,。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十

一、樹立正確的健康觀念,，有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,，促進(jìn)幼兒身心和諧健康的`發(fā)展。

進(jìn)入中班下學(xué)期后,，大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力,。特別是過(guò)了新年，他們喜歡自己的事情自己完成,，以次來(lái)向大家證明已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了,，更能干了。抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),，我們?cè)谝蝗丈罡鳝h(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,，更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉,、不斷提高,，體驗(yàn)自己的能力，對(duì)自己有自信。

班上大部分孩子體質(zhì)很好，但也有個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì),，經(jīng)常感冒咳嗽,；為此向孩子們說(shuō)明，讓孩子們有一份同情心，一起來(lái)幫助關(guān)心這些同學(xué).

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉,。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲,，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作，有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能,。我們和幼兒一起跳,，一起玩,，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。對(duì)于一些新的玩具玩法，我們老師總是帶頭先學(xué)，以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動(dòng)和小組競(jìng)賽游戲，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，鍛煉身體，提高體質(zhì)。

二,、以幼兒生活為背景,，預(yù)設(shè),、生成主題，有聲有色地開展主題教育活動(dòng),。

1,、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。

學(xué)期初,，我們根據(jù)幼兒的興趣,、年齡特點(diǎn)，以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,，有針對(duì)性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,，本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng),、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動(dòng),，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的,、操作性強(qiáng)的,、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。

2,、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高,。

在主題活動(dòng)開展時(shí)，我們總會(huì)和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,，為幼兒提供豐富有效的材料,，并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動(dòng)探索,、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,，活動(dòng)中注重引導(dǎo),，不斷增添相關(guān)內(nèi)容,，鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,，幼兒活動(dòng)的興趣很高。

3,、結(jié)合主題,，利用有價(jià)值的社區(qū)資源。

幼兒可以通過(guò)自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。由此可見,，周圍環(huán)境對(duì)幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動(dòng)時(shí),，充分挖掘和利用社區(qū)資源,，是幼兒獲得豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。

三,、家園合作,，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴,。

1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源，豐富主題活動(dòng)。

為了使家長(zhǎng)了解我們的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,，使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,，我們都以書面的形式通知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。

2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng),，家長(zhǎng)們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開心,，不僅鍛煉了身體,，還加深了與孩子之間的感情,。許多家長(zhǎng)都這么說(shuō),，這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)得太快了，沒(méi)想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩,，他們?cè)谟螒驅(qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),，鍛煉了身體，把孩子放在幼兒園非常放心,。也有的家長(zhǎng)從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地配合老師教育好孩子,。

四,、鞏固優(yōu)勢(shì),、找出不足,，指明方向。

在我們老師的努力下，孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),，回顧整個(gè)學(xué)期,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.

1,、本學(xué)期,，幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象,，我們通過(guò)與家長(zhǎng)的密切配合和聯(lián)系，使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,，現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,，上課進(jìn)步更大，非常積極。

2,、幾位膽小,、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長(zhǎng)共同關(guān)心鼓勵(lì)下，有了很大的進(jìn)步,，建立了自信心,，與其他孩子之間的差距越來(lái)越小了。

3,、在游戲方面,，由于我們開展了主題游戲，隨著主題的開展,，游戲內(nèi)容,、提供的材料一直在不斷更新，而且許多游戲都是來(lái)源于幼兒日常的活動(dòng),，使他們參與更積極了,，通過(guò)主題游戲，幼兒各方面的能力都有很大提高,。

但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1,、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,，有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆,；還有的幼兒愛插嘴,，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

2,、在課間或戶外活動(dòng)時(shí),，有些孩子自我保護(hù)能力差，過(guò)于調(diào)皮,，存在著很大的安全隱患,。

3、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,，不愛護(hù)書本,，書本破損較嚴(yán)重，因此,，下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，重點(diǎn)抓不足之處，在前行中不斷反思,，相信通過(guò)我們的共同努力,，孩子們會(huì)在大班更上一個(gè)臺(tái)階。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十一

家長(zhǎng)們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,，紛紛為準(zhǔn)備節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，不僅從思想上支持，表示要給孩子們一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,，而且行動(dòng)上也做的很好,，從音響設(shè)備，環(huán)境布置,，節(jié)目編排上都貢獻(xiàn)出自己的力量,。家委會(huì)主任賀--帶領(lǐng)家委會(huì)的成員倪--、郭--等籌劃準(zhǔn)備節(jié)目,，鼓勵(lì)其他家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),，作為班主任的我被家長(zhǎng)們的熱情感染和感動(dòng)著。

二,、禮品豐厚,，快樂(lè)無(wú)限。

家長(zhǎng)們買了蛋糕和各種零食,，大家分著吃,，都非常開心。趙--爸爸還送來(lái)牛奶,，王--媽媽送來(lái)本子和鉛筆,，趙--媽媽買來(lái)田格本，李--媽媽也買來(lái)一摞本子,，希望大家能好好學(xué)習(xí),。收到各種禮品的孩子們?cè)谧约旱?節(jié)日里笑開了花。

三,、表彰活動(dòng),，隆重勵(lì)志。

平時(shí)參加活動(dòng)比賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生予以證書和獎(jiǎng)品表彰,，以資鼓勵(lì)。積極參加此次活動(dòng)的學(xué)生給予本子表?yè)P(yáng),，每一位學(xué)生都得到不同程度的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，有的得到獎(jiǎng)狀，有的收到手提包,，有的得到本子,，有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂(lè)，而且還讓孩子能夠體會(huì)到積極向上的力量,，懂得感恩,，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

四,、表演豐富,，形式多樣。

孩子們的表演形式多樣,，拉丁舞,、牛仔、恰恰,、演唱,、詩(shī)歌朗誦、講故事……形式各異,，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶,。孩子們用美妙的歌聲,、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝,。

“六一”,，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念,。

活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,，給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與，去體驗(yàn),，去感受,，可以說(shuō)，今年的“六一”,，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,?？鞓?lè)之余，還讓孩子懂得感恩,，習(xí)得成長(zhǎng),，讓這次活動(dòng)充滿意義,。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十二

時(shí)值“六·一”兒童節(jié)歡樂(lè)時(shí)刻，為了豐富校園文化,，活躍師生精神生活,，孫廟中心校于6月1日上午在中心校本部隆重舉行以“放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”為主題的文藝匯演。目的是以慶“六·一”為活動(dòng)載體,，展示我校師生精神文明創(chuàng)建成果,。中心校校長(zhǎng)馮勇致以熱情洋溢的開幕詞，并祝福孩子們節(jié)日愉快,、健康向上,。天真的孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里，高歌曼舞,，歡聲笑語(yǔ),。

匯演節(jié)目包括：聲樂(lè)、舞蹈,、綜藝三大類,，共21個(gè)。內(nèi)容豐富,，富有特色,，有舞蹈、詩(shī)朗誦,、三句半,、器樂(lè)演奏、小品,、課本劇等一系列精彩的節(jié)目,。

舞蹈《荷塘月色》《嘿我的夢(mèng)》，優(yōu)美的旋律與動(dòng)作,，為炎熱的夏季帶來(lái)絲絲清涼,；生生對(duì)韻《國(guó)學(xué)新唱》小夫子們通過(guò)五幕劇場(chǎng)，帶領(lǐng)大家打開中國(guó)的文化歷史長(zhǎng)卷,，感受深厚的國(guó)學(xué)精髓,；小品《校園風(fēng)波》、課本劇《東郭先生》寓意深刻,、發(fā)人深思,，教育孩子們要和諧相處，從善做人,；武術(shù)表演《五步拳》,，音樂(lè)鏗鏘有力、動(dòng)作整齊劃一,，激勵(lì)學(xué)生樹立“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智”的思想抱負(fù)；手語(yǔ)舞《國(guó)家》,，歌曲振奮人心,，動(dòng)作整齊優(yōu)美，臺(tái)上臺(tái)下師生自發(fā)跟隨音樂(lè)大聲齊唱：“國(guó)是我的國(guó),，家是我的家,，我愛我的國(guó)，我愛我的家……”,，愉悅,、優(yōu)美的歌聲飄灑在校園的每一個(gè)角落，把整臺(tái)匯演推向高潮,。

小演員們傾情投入的表演,，贏得了師生們的一致好評(píng)。現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲,。天真的孩子們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里,，高歌曼舞，歡聲笑語(yǔ),。

通過(guò)此次文藝匯演,，加深了學(xué)生對(duì)校園文化藝術(shù)的理解，展顯了我校師生健康向上的精神風(fēng)貌,。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十三

兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是每個(gè)老師尋找童年的日子。在這個(gè)豐富多彩的日子里,，為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)的假期,，我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師們煞費(fèi)苦心地開展了一系列活動(dòng)，以滿足父母,，讓孩子快樂(lè),。這個(gè)活動(dòng)包括：親子活動(dòng)，文化節(jié)目,，早操等等,。

5月27日，我們第一次進(jìn)行親子活動(dòng),。上午有中小學(xué),，下午有大班。使用的道具都是幼兒園自制的教具,。比如：嬰兒車,、擔(dān)架、滑板,、籃筐等等,。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,，孩子和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常激烈,。最后,，游戲在大家的笑聲中結(jié)束。這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了父母和孩子之間的感情,。也為老師和家長(zhǎng)之間的溝通提供了橋梁,。

5月29日，幼兒園組織了文化節(jié)目和早操表演,。這一天,，我們幼兒園掛滿了彩旗，熱鬧非凡,，孩子們都在化妝,。整個(gè)花園充滿了節(jié)日慶典。這座新建的建筑在美妙的歌聲中表現(xiàn)出非凡的精神,。首先,，教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物,。節(jié)目在舞蹈《老師親,，媽媽親》開演，我們班排練的舞蹈《兔子舞》把節(jié)目推向前進(jìn),。節(jié)目安排有序,，文藝活動(dòng)在大家的掌聲中結(jié)束。接下來(lái)是晨練秀,。在老師的指導(dǎo)下,，孩子們排好隊(duì)，排好隊(duì),，改變隊(duì)形,，做練習(xí)等。每個(gè)孩子都很認(rèn)真,，家長(zhǎng)能看到孩子的表現(xiàn),，很滿意。這值得我們大松一口氣,。

節(jié)日那天,，幼兒園充滿歡樂(lè)，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束,。然而孩子們留下的笑聲依然在空氣中蕩漾,，整個(gè)幼兒園似乎變得更加明亮，更加朝氣蓬勃。

通過(guò)慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，讓孩子在積極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，獲得表達(dá)自己的機(jī)會(huì),，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的兒童節(jié),。這一次，孩子們的“六一”活動(dòng)將向家長(zhǎng)和社會(huì)展示,，進(jìn)一步塑造公園的良好形象。同時(shí)也讓家長(zhǎng)在參觀和參加兒童節(jié)慶典時(shí),，進(jìn)一步了解當(dāng)前的學(xué)前教育理念,，從而對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)篇十四

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,，我校統(tǒng)籌安排工作,，以活躍孩子們校園文化生活，提高孩子們自身素質(zhì)為主導(dǎo),，開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛校園,、關(guān)愛伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣,，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活,，又起到了教育作用,，受到廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將慶“六一”活動(dòng)的開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

為了讓孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè)二又意義的節(jié)日,，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的開展情況,，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題,，因地制宜地制訂了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,，并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,，形成人人參與的局面,。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍,，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

5月30,，我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”為主題的慶六一文化節(jié)活動(dòng),。這次慶六一活動(dòng),，一改以往的慶六一以單純的娛樂(lè)為主的大聯(lián)歡形式，該園結(jié)合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),，還開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)的匯報(bào)展演活動(dòng),。

艷陽(yáng)的光輝灑滿大地，溫暖的南風(fēng)吹拂人間,。6月1上午,，我校“慶六一·文藝匯演活動(dòng)”在歡樂(lè)的禮炮聲中,，拉開帷幕,。我校500余名師生一起參加了活動(dòng)，共慶六·一國(guó)際兒童節(jié),。

本次慶六一·文藝匯演活動(dòng)分為三大主題:一,、板報(bào)展覽。展覽內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介,、學(xué)生書,、畫展、手抄小報(bào)四部分,。學(xué)生剛勁有力的毛筆字,、鋼筆字、低年級(jí)學(xué)生稚嫩的鉛筆字,、惟妙惟肖的美術(shù)作品,、豐富多彩的手抄小報(bào)，贏得了參觀群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù),。二,、文藝匯演。文藝匯演共有24個(gè)節(jié)目登臺(tái),，內(nèi)容包括詩(shī)朗誦,、大合唱、舞蹈等,?；顒?dòng)中，小演員們用動(dòng)聽的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)親愛的祖國(guó),、尊敬的父母,、敬愛的老師的贊美與歌頌，他們的精彩表演博得了臺(tái)下家長(zhǎng)們,、同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲,。三、接收新隊(duì)員。接收新隊(duì)員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊(duì)歌中緩緩進(jìn)行,，少先隊(duì)員們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，他們衣冠整潔、精神抖擻,，充分展示了我校學(xué)生立志成才,、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。

本次活動(dòng),，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,，評(píng)委組的公正評(píng)選，二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》,、大班舞蹈《中國(guó)功夫》榮獲一等獎(jiǎng),；大班勁舞《我最棒》、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》,、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎(jiǎng)；六年級(jí)現(xiàn)代舞《啦啦愛》,、大班勁舞《喝彩》,、五年級(jí)舞蹈《踏浪》榮獲三等獎(jiǎng)。

慶六一·文藝匯演活動(dòng),，在同學(xué)們的歡歌與笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束,。此次活動(dòng)的開展，即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上鍛煉自己,、展示自我的機(jī)會(huì),，又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的節(jié)日！