心得體會是我們對自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
實踐活動心得體會篇一
實踐活動是一種很好的學(xué)習(xí)方式,,通過實際操作和親身經(jīng)歷,,我們可以更好地理解和掌握所學(xué)的知識,并將其應(yīng)用到實際生活中,。在參與實踐活動的過程中,我收獲了很多,,同時也有了一些深刻的體會,。
首先,,實踐活動讓我更加深入地了解了所學(xué)知識的應(yīng)用。在課堂上,,老師為我們講解了許多理論知識和技巧,,但只有通過實踐,才能真正地把這些知識轉(zhuǎn)化為我們自己的技能,。比如,,在一次模擬活動中,,我負(fù)責(zé)作為團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)團隊完成任務(wù),。這個活動讓我對團隊管理和協(xié)作能力有了更加深入的了解,,并且在實踐中我也發(fā)現(xiàn)自己在這方面存在一些不足,,并有機會進行改進,。
其次,,實踐活動也讓我更加全面地了解了自己的興趣和潛能。在參與各種實踐活動的過程中,,我有機會接觸到各種不同的領(lǐng)域和專業(yè),,從而發(fā)現(xiàn)自己對某些領(lǐng)域有濃厚的興趣,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面有一些潛能,。比如,,在一次實驗活動中,我對化學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣,,并且在實踐中展現(xiàn)了一些實驗操作的天分,。這個經(jīng)歷讓我認(rèn)識到自己對化學(xué)有著濃厚的興趣,,并且有可能在將來從事與化學(xué)相關(guān)的工作,。
第三,,實踐活動讓我意識到實踐和理論的相輔相成。在實踐活動中,,我發(fā)現(xiàn)實踐和理論是相互依存的,,只有理論為基礎(chǔ),才能有更好的實踐效果,。比如,,在一次社會實踐活動中,我通過實際參與社會公益活動,,更加深刻地了解了社會問題和挑戰(zhàn),,并且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。而在分析這些問題和不足的時候,,我發(fā)現(xiàn)只有通過理論知識的學(xué)習(xí)和了解,,才能更加深入地探討問題的本質(zhì),并且提出更好的解決方案,。
第四,,實踐活動不僅僅是關(guān)于學(xué)術(shù)和知識的培養(yǎng),也關(guān)乎到品格和素質(zhì)的養(yǎng)成,。通過實踐活動,,我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系,、領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感等方面的東西,。比如,在一次團隊合作的項目中,,我發(fā)現(xiàn)只有充分的溝通和合作才能使團隊更好地完成任務(wù),,并且我也認(rèn)識到自己作為團隊一員的責(zé)任和義務(wù)。這使我更加意識到在實踐活動中培養(yǎng)品格和素質(zhì)同樣重要,,而不僅僅局限于學(xué)術(shù)和專業(yè)知識的培養(yǎng),。
最后,通過實踐活動,,我體會到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,。實踐活動讓我在學(xué)習(xí)的過程中不斷地接觸新的知識和技能,并且通過實踐的方式不斷地鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識,。這使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,,并且只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,,才能進一步提升自己的能力和素質(zhì)。
總之,,實踐活動為我提供了一個更好的學(xué)習(xí)平臺,,讓我能夠更加全面地了解自己和所學(xué)的知識,并將其應(yīng)用到實際生活中。通過實踐活動,我不僅僅獲得了知識和技能的提升,,還培養(yǎng)了健全的品格和素質(zhì),這將對我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我將繼續(xù)努力參與各種實踐活動,,不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,。
實踐活動心得體會篇二
活動實踐周是我大學(xué)生活中的一段珍貴經(jīng)歷,通過參與各種活動,,我不僅拓寬了視野,,增長了知識,還鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神,。在這個過程中,,我結(jié)識了很多志趣相投的朋友,也收獲了一份寶貴的心得體會,。
首先,,活動實踐周為我提供了一個全新的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)校的日常課堂上,,我們只能通過聽講,、讀書等方式獲得知識,,而活動實踐周則提供了一種實踐式學(xué)習(xí)的方式。通過參與社區(qū)服務(wù),、文化展覽等各類活動,,我親身感受到了知識的應(yīng)用和實際意義。比如,,在社區(qū)服務(wù)活動中,,我和團隊成員一起為社區(qū)的居民提供志愿服務(wù),既鍛煉了自己的溝通能力,,也了解了社會的需求,。活動實踐周讓我以不同的方式認(rèn)識和學(xué)習(xí),,這對我的學(xué)習(xí)方法和視野拓展都有著積極的影響,。
其次,活動實踐周增強了我的實踐能力,。在學(xué)校的課堂上,,我們往往只能理論化地學(xué)習(xí),而在活動實踐周中,,我有機會將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中,。比如,在參與社區(qū)服務(wù)活動時,,我需要運用到課堂上學(xué)到的社會工作理論和方法,,如社區(qū)調(diào)研、問題分析等,,以便為居民提供更好的幫助,。實踐能力的鍛煉不僅加強了我的專業(yè)能力,也使我更加自信和成熟,?;顒訉嵺`周的實踐經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。
第三,,活動實踐周培養(yǎng)了我與他人合作的意識與能力,。在實踐活動中,個人的力量是遠遠不夠的,,只有通過團隊合作,,才能達到更好的效果。在團隊合作中,,我學(xué)會了傾聽他人的意見,,學(xué)會了在爭議中取得共識,學(xué)會了分工合作和有效溝通,。通過與一群志同道合的伙伴共同努力,,每一個實踐任務(wù)都得以順利完成,,我們也獲得了一份滿足感和成就感。團隊合作的經(jīng)驗將在我未來的工作和生活中發(fā)揮重要作用,,而活動實踐周為我提供了寶貴的鍛煉機會,。
此外,活動實踐周也是我結(jié)交朋友的機會,。在活動實踐周的每一次活動中,,我都能與來自不同專業(yè)、不同地區(qū)的同學(xué)交流和合作,。通過共同參與活動,,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,也加深了與他們的了解和互信,。在活動實踐周的過程中,,我歡笑、合作和互助的場景成為我大學(xué)生活中最美好的回憶之一,。這些朋友將伴隨著我度過大學(xué)的歲月,,也將成為我人生中的寶貴財富。
最后,,活動實踐周給我?guī)砹艘环輰氋F的心得體會,。通過參與各種活動,我開拓了自己的視野,,增長了自己的知識,,也鍛煉了自己的實踐能力和團隊合作精神?;顒訉嵺`周讓我更全面地認(rèn)識了自己,,也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和未來的發(fā)展目標(biāo)?;顒訉嵺`周的經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中寶貴的財富,,在未來的工作和生活中為我?guī)頍o限的動力和幫助。
總之,,活動實踐周是我大學(xué)生活中難忘而寶貴的經(jīng)歷。通過參與各種活動,,我不僅開拓了自己的視野,,增長了知識,還提高了自己的實踐能力和團隊合作精神,。在這個過程中,,我結(jié)識了很多志同道合的朋友,也收獲了一份寶貴的心得體會,。我相信,,活動實踐周的經(jīng)驗將在我未來的生活中發(fā)揮重要作用,,成為我人生道路上的一塊寶貴磚石。
實踐活動心得體會篇三
“低碳生活(low—carbon life)”,,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢笔莻€新概念,,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂,,人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動。所以低碳”是一種生活習(xí)慣,,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,,你就可以成為低碳一族,、環(huán)保達人。
低碳生活,,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,。
減碳是每個人的責(zé)任,。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進會聯(lián)合共青團南昌工程學(xué)院委員會,共同舉辦“低碳環(huán)保,,綠色出行”系列活動之爭做綠色達人,。通過這個活動,讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起,。
原以為,,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,,其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球,。所以從衣、食,、住,、用、行都可體現(xiàn)低碳生活,。比如養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),,把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅取?墒枪庹f不做可不行,,我們還要用實際行動表現(xiàn)出來,。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?下面是我總結(jié)的一些低碳小竅門:
(一)夏天,,我們在家用空調(diào)時,,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,,就關(guān)掉,,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電,。
(二)在冰箱內(nèi)存放食物時,,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,,這樣能延長停機時間,、減少開機時間,更節(jié)電,。
(三)用微波爐加工食品時,,最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子,這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),,食品味道好又省電,。
(四)開車時盡量避免突然變速,選擇合適檔位,,避免低檔跑高速;定期更換機油,,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。
(五)我們在家用洗衣機洗衣服時,,用同樣長的洗滌周期,,但 “柔化”模式比“標(biāo)準(zhǔn)”模式葉輪換向次數(shù)多,電機啟動電流是額定電流的5—7倍,,所以,,用“標(biāo)準(zhǔn)”模式洗衣服,更省電,。
其實,,我覺得“低碳”并不神秘,它就在我們身邊,。只要平時生活習(xí)慣稍微注意一點,,每個人都可以做到“低碳”。
提倡低碳生活,,是我們每個人義不容辭的責(zé)任,讓我們積極行動起來,,為拯救地球,,為人類健康,、和美生活作出努力,創(chuàng)造一個處處青山綠水,、鳥語花香的美好家園,。
實踐活動心得體會篇四
科學(xué)發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)是社會主義市場經(jīng)濟題中應(yīng)有之義,,發(fā)展要遵循市場經(jīng)濟的自身規(guī)律,,并且需要政府的適時適當(dāng)干預(yù)。發(fā)展除了經(jīng)濟的發(fā)展,、社會的發(fā)展,、文化的發(fā)展,更多地應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在政治的發(fā)展,,人民群眾的話語權(quán),、知情權(quán)、參政議政權(quán)等合法權(quán)益切實地受到保護,。中國改革的成果真正地為廣大人民群眾所分享,。關(guān)注民生、尊重民權(quán),,應(yīng)當(dāng)是科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),。
發(fā)展的目的,是使老百姓居者有其屋,,病者能就醫(yī),、學(xué)者有書讀、困者有扶助,,老有所樂,,鰥寡孤獨皆有所養(yǎng),改革能惠及大眾,,而不是由小部分特權(quán)階層獨享發(fā)展成果,,獨霸市場,獨享尊榮,。
科學(xué)發(fā)展就是要找到當(dāng)前發(fā)展中存在的阻礙發(fā)展的一切因素,,摸清目前發(fā)展中的現(xiàn)狀,并且有針對性地求教專家開出藥方,,關(guān)鍵是解決問題,,找出對策。身體力行,??茖W(xué)發(fā)展不需說只需做。
科學(xué)發(fā)展的終極目標(biāo)就是實現(xiàn)人的全面發(fā)展。全社會人人都能充分發(fā)展自己的優(yōu)勢智能,,有發(fā)展的平臺,,有發(fā)展的條件,有發(fā)展的空間,,的自由發(fā)展的可能,。“路有遺才,,當(dāng)政者之過”,,當(dāng)政者都能從民族發(fā)展、國家發(fā)展,、社會發(fā)展的高度不拘一格選人才,,走出人情選才、黨八股選才的誤區(qū),,使人才都能脫穎而出,,按自身的專長,在合適的位置,,發(fā)揮獨特的優(yōu)勢,。人發(fā)展了,社會必然發(fā)展,,國家必然強大,。擁有各種人才,各種專家的社會必是一個和諧發(fā)展的社會,。
科學(xué)發(fā)展趕緊摒棄形式主義的老套套,,立足眼前要解決的問題,扎扎實實地做點事,。特別是各級領(lǐng)導(dǎo),,少說官話套話為妙。中國的發(fā)展需要務(wù)實的態(tài)度,,有責(zé)任心的官員們,,有專長的人才們,大家的共同努力一定能建設(shè)一個富饒美麗和諧民主的國度,!
實踐活動心得體會篇五
實踐活動是學(xué)習(xí)和培養(yǎng)能力的重要途徑,。在這次實踐活動中,我得到了很多的鍛煉機會,,學(xué)到了許多知識和技能,。在經(jīng)歷了一段時間的實踐后,我深刻體會到了實踐的重要性,,認(rèn)識到了自己的不足之處,,并向著更好的自己不斷前進,。
第二段:追求卓越的心態(tài)。
在實踐活動當(dāng)中,,卓越的心態(tài)是必不可少的,。在實踐中,我們面對形形色色的困難和挑戰(zhàn),,有時候可能會遇到失敗和挫折。但是,,只有那些擁有卓越心態(tài)的人才能在經(jīng)歷失敗和挫折之后重新振作,,繼續(xù)努力進取。我學(xué)習(xí)到在面對挫折時,,不能灰心喪氣,,而是要堅定信仰,保持積極樂觀的心態(tài),,并不斷尋找改進的辦法和方法,。
第三段:團隊合作的重要性。
在這個實踐活動中,,我體會到了團隊合作的重要性,。每個人的能力和經(jīng)驗都各不相同,但一個團隊可以將每個人的優(yōu)點集合起來,,形成更加完美的整體,。在團隊中,我們要做到相互協(xié)作,,相互支持,,共同努力,才能達到最好的效果,。我認(rèn)識到,,團隊合作不僅要有共同目標(biāo)的認(rèn)可,還要擁有正確的溝通方式和協(xié)作能力,,才能迎接挑戰(zhàn),。
第四段:積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。
在這個充滿變化的時代,,我們必須擁有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),。實踐活動讓我意識到,學(xué)習(xí)不應(yīng)該止步于教科書上的知識,,而是要不斷接觸新事物,、新思想,提高自己的綜合素質(zhì),。在實踐中,,我們會遇到各種問題和疑惑,,只有不斷探索、嘗試,,才能獲得更多的經(jīng)驗和知識,。因此,我們應(yīng)該具有不斷學(xué)習(xí)和探索的精神,,才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),。
第五段:總結(jié)。
通過這次實踐活動,,我收獲了很多,,領(lǐng)悟到了很多道理,。實踐并不僅僅是一種學(xué)習(xí)的方式,更是一種有益于心靈和意志的鍛煉。通過實踐活動中的體會,,我明白了一個人的成長需要不斷地追求卓越,、團隊合作,、積極學(xué)習(xí),,才能實現(xiàn)自我價值,享受到生活的美好,。在未來的日子里,,我希望能夠繼續(xù)保持這樣的心態(tài),不忘初心,,堅持努力,,追求更加美好的人生。
實踐活動心得體會篇六
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭,,進入了中專的第一個暑假,。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事,。作為即將踏入社會的中專生,,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,,在放假前同學(xué)之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算,。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認(rèn)知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,,不知外界社會真正有多現(xiàn)實,。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距,。
在臨近放暑假的時候,,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,,了解社會,。同時實踐也是中專生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己,。
回到家中,,我就開始思考關(guān)于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易,,做起來可不那么簡單,。我想,既然我是學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的,,就應(yīng)該找一個和專業(yè)相關(guān)的工作,。找來找去,終于找到了一個在打字復(fù)印店里當(dāng)幫工的工作,。
因為這個工作和我的專業(yè)相關(guān),,并且在上個學(xué)期我們正好也學(xué)習(xí)了一些相關(guān)辦公軟件的應(yīng)用,所以我感覺這些應(yīng)該難不倒我,。剛到那里時我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機,、傳真機、掃描儀等的使用,,感覺一點也不難,。但是當(dāng)真的有客人來時,就有些手忙腳亂了,。特別是人多的時候,,又要打字,又要復(fù)印的,,還要算錢收錢……頭都大了,,就害怕算錯了、印錯了,,忙上加忙,??墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e,。剛開始的時候總需要人幫助才能適應(yīng)過來,,過了好長一段時間自己才能基本上應(yīng)付過來。
本來想在這么一個小小的復(fù)印店打工應(yīng)該不會太難,,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易,。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來,。在炎炎夏日,,屋里本來溫度就高,再加上復(fù)印機,、電腦等散發(fā)出的熱氣,,有時比外面的溫度還高。本以為會打字,、復(fù)印,、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活,,名片,、條幅、印章,、展板……光價格就要記半天,。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,,給他說到最低價了,,還嫌貴。有時候就想放棄,,感覺自己是在找罪受,。可是既然選擇了這個工作,,就要堅持下來,,堅持就是勝利。
當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)工資時,,拿到用自己努力換來的成果,,突然覺得,受的那些罪都是值得的,,沒有付出哪里會有回報,。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲,。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉,,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,。新的學(xué)期就要開始了,,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
在工作中,,我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學(xué)習(xí)過的一些內(nèi)容,,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,,所以對這一方面的技能掌握不夠完善,。但是它又與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)密切相關(guān),所以我更應(yīng)該加強這一方面的提高,。同時,,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,,也要認(rèn)真仔細,,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,,很多小事,一個人能做,,另外一個人也能做,,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,,決定著事情完成的質(zhì)量,。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,。讓我們更好的接觸社會,,了解社會,加入到社會中,,加深了我們與社會各階層人的感情,,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,,增長了才干,,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,,那么你必須把生活這鍋水煮沸,?!彼晕乙恢痹谂Αkm然我不是最好的,,但我會盡力做到最好,,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,,我都會努力的完善自我,,一步步地、踏踏實實地做事,。
實踐活動心得體會篇七
班長通知我們要參加寒假社會活動,,當(dāng)我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學(xué)里能夠得到很好的鍛煉,,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,,我感到異常的緊張。
剛開始我進入公司的時候我有點緊張,,當(dāng)有人問我話時我的臉一會兒就紅了,,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,,我干的很認(rèn)真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復(fù)印一些資料,,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,,當(dāng)時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,,她說了一句:“好好努力,,你要知道在學(xué)生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了,。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網(wǎng)絡(luò),。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定,。
工作以后我感想頗深:
一,、當(dāng)你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感,。
二,、勤奮努力、精益求精,。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現(xiàn)錯誤而導(dǎo)致?lián)p失,,關(guān)于這一點老板經(jīng)常表揚我。
三、豁達開朗,,寬以待人的氣度,,建立良好的人際關(guān)系。當(dāng)你跟大部分人的關(guān)系好時,,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題,。
四、積極合作,,共同進步,。在我維護電腦網(wǎng)絡(luò)的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,,那時她也不會,,最后我們一起上網(wǎng)查從而我解決了問題,我學(xué)到了,,進步了,,她也學(xué)到了,也進步了,。
本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,,更加認(rèn)識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,,才能真實地了解社會,。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學(xué)生,,我深深地感受到社會實踐活動的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種實踐活動是在大學(xué)中的社團身活所無法比擬的,,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會,、了解社會,,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,,才能使自己所學(xué)的理論知識真正有用于實踐,,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,,社會實踐的意義也在于此,。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神,。感謝學(xué)校舉辦這次的實踐活動,,感謝無錫金睿進出口有限責(zé)任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學(xué)校能夠一如既往地支持大學(xué)生社會實踐活動。
在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,,更努力的提高自己,,發(fā)展自己。我認(rèn)為這樣活動很有意義,,對自己將來很有幫助,。
實踐活動心得體會篇八
活動實踐周是學(xué)校組織的一項重要活動,旨在幫助學(xué)生通過實踐活動加深對課程內(nèi)容的理解,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),。在這次活動實踐周中,我參加了多個項目,,并積極參與其中,,收獲頗豐。通過這一周的實踐活動,,我深刻認(rèn)識到了學(xué)以致用的重要性,,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時也變得更加自信和獨立,。
在活動實踐周中,,我參加了社區(qū)志愿者活動。通過參與社區(qū)志愿者活動,,我深入了解了社區(qū)的運作機制,,也更加關(guān)注了社區(qū)發(fā)展與居民生活的問題。在志愿者活動中,,我承擔(dān)了收集信息,、整理資料以及組織活動等任務(wù),這些工作都考驗著我的組織能力和溝通能力,。通過與社區(qū)居民的交流,,我看到了他們的困難和需要,也深刻感受到了自己的責(zé)任和使命,。在將來,,我會以更加積極的態(tài)度參與社區(qū)建設(shè),為社區(qū)居民提供更多的幫助,。
除了社區(qū)志愿者活動,,我還參加了學(xué)校組織的大型演講比賽。在準(zhǔn)備演講的過程中,,我深刻體會到了演講的重要性,。演講不僅是一種藝術(shù)形式,更是表達自己觀點和思想的一種方式,。通過演講比賽,,我提高了我的口頭表達能力和邏輯思維能力,也學(xué)會了更好地與他人溝通和交流。在比賽中,,我不僅表達了自己的觀點,,也聽到了其他人的不同聲音,這使我更加開闊了眼界,,拓寬了自己的思維空間,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加注重與他人的交流和溝通,,勇于表達自己的觀點和意見,。
此外,活動實踐周中的團隊合作活動也給我留下了深刻的印象,。在一個團隊中擁有不同個性和能力的人,,如何進行有效的溝通和協(xié)作是一個很大的挑戰(zhàn)。通過團隊合作活動,,我學(xué)會了傾聽他人的意見,,尊重他人的觀點,也意識到了團隊合作的重要性,。在一個團隊中,,每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,只有相互包容和協(xié)作才能達到最好的效果,。此次活動實踐周中,,我與團隊成員們一起克服困難,完成了任務(wù),,這讓我感到非常驕傲和滿足,。我相信,在將來的學(xué)習(xí)和工作中,,我會更加注重團隊合作,,尊重他人的意見,形成一個和諧的合作氛圍,。
最后,,在活動實踐周的反思中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。比如,,在社區(qū)志愿者活動中,,我發(fā)現(xiàn)自己的組織能力還不夠強,,有時候無法很好地統(tǒng)籌安排時間和任務(wù)。在演講比賽中,,我也意識到自己的表達能力還需要不斷提高,,有時候會出現(xiàn)口吃的情況。在團隊合作活動中,我也發(fā)現(xiàn)自己有時候缺乏耐心和細心,,對待細節(jié)的把握不夠精準(zhǔn),。通過這次活動實踐周中的經(jīng)歷,我對自己的不足有了更加明確的認(rèn)識,,并且為自己制定了明確的提升目標(biāo),。
綜上所述,通過這次活動實踐周,,我不僅加深了對課程內(nèi)容的理解,,也提高了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。參加社區(qū)志愿者活動讓我關(guān)注到社區(qū)發(fā)展與居民生活的問題,,參加演講比賽提高了我的口頭表達能力和邏輯思維能力,,參加團隊合作活動讓我體會到了團隊合作的重要性。雖然在這次活動實踐周中,,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,,但是我相信,通過不斷的努力和提升,,我能夠變得更加優(yōu)秀和完善,。活動實踐周是一個寶貴的機會,,對我未來的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重要影響,。
實踐活動心得體會篇九
社會是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程,,參加社會實踐活動的感想,。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié),,又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢查,,是大學(xué)生涯中難得的課外學(xué)習(xí)機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學(xué)院組織的暑期赴漢中社會實踐調(diào)研系列活動,。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),,并從中找出自己的不足和差距,。
本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調(diào)研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調(diào)研和宣傳,?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天,。
次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果調(diào)研”活動,。在活動中,,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調(diào)研,。通過實地調(diào)研,、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果,并對當(dāng)?shù)厝罕娺M行了隨機走訪,,搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù),。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調(diào)研活動,我們將理論與實踐相結(jié)合,,了解了企業(yè)對大學(xué)生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能,。
在15日的“低碳理念,,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調(diào)研宣傳活動中,,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調(diào)研和宣傳活動,,同學(xué)們通過分別在漢中市民主西路,、明珠小區(qū)進行了問卷調(diào)查、傳單發(fā)放等活動,。
通過這次社會實踐,,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性,。起初,,不少同學(xué)因暑期實踐氣溫高,社會經(jīng)驗與天賦有限,,實踐經(jīng)費不足等一系列問題望而卻步,,認(rèn)為自己這也不行,那也不好,。但我堅信我能行,,我認(rèn)為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,,努力不一定能成功,,但是放棄注定著失敗。因此,,我毅然報名參加了實踐活動,,協(xié)助老師制定實踐方案,設(shè)計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,,我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內(nèi)容的事,,從剛開始報社認(rèn)為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內(nèi)容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,,順利完成了實踐活動的宣傳任務(wù),。事實證明用心做事,事竟成,。
在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性,。“眾人拾柴火焰高”,,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,,我們至始至終都是以團隊形式進行,,分工明確,相互扶持,,配合協(xié)調(diào),,齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,,也使我提高了與人相處,、與人合作的能力,使我學(xué)會了寬容,、理解與支持,。
在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低,,好高騖遠以及不能講理論恰當(dāng)?shù)倪\用到實踐當(dāng)中去是我們目前大學(xué)生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學(xué)生都有遠大的理想,,想做大事,,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學(xué)歷、文憑怎么樣,,還是看此人為人處事的能力,,……”他還為我指出了我在學(xué)習(xí)和擇業(yè)的認(rèn)識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,,我的確體會到我的思想認(rèn)識有了更深一層的提高,,從某種程度上說,,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
通過實踐增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢
今年暑假,,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行,。
古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),,經(jīng)過西安,,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海,、甘肅省內(nèi)旅游了一大圈,,把大部分景點都旅游完了!
我們要向藏區(qū)里的孩子學(xué)習(xí),!
驗到了自己所學(xué)的東西能否被社會所用,,自己的能力能否被社會所承認(rèn),并從中找出自己的不足和差距,,達到了我預(yù)期的實踐目的,。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,,有付出,,就一定會有回報。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓我開闊視野,,了解社會,深入生活,,回味無窮,。此次大學(xué)生暑期社會實踐很快就過去了,但我學(xué)到的東西卻是受用終身的,,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐,。
實踐活動心得體會篇十
活動實踐周是學(xué)生活動中的一項重要組成部分,通過參與各種社團活動,、社會實踐和志愿者服務(wù)等,,讓學(xué)生在課堂之外得到更豐富的經(jīng)驗和鍛煉。我在這次活動實踐周中參與了多個活動,,收獲頗豐,,深感活動實踐的重要性。
第二段:豐富的社團活動,。
在這次活動實踐周中,,我主要參與了學(xué)校的優(yōu)秀社團活動,。社團活動不僅讓我結(jié)識了很多志同道合的伙伴,也讓我學(xué)會了如何團隊合作,、如何發(fā)揮自己的特長,。通過與隊友們一起策劃、組織和參與各種精彩的活動,,我逐漸成長為一個有創(chuàng)造力和協(xié)調(diào)能力的人。此外,,社團活動也是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的極好機會,,我通過擔(dān)任社團干部,學(xué)會了如何理順社團內(nèi)部的關(guān)系,,如何激發(fā)隊員的工作積極性,。這些經(jīng)驗將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響。
第三段:實踐中的真知灼見,。
活動實踐周的另一個重要部分是社會實踐和志愿者服務(wù),。我參與了社會實踐團隊的建設(shè),在社區(qū)開展了一系列的公益活動,。通過參與這些活動,,我深刻認(rèn)識到我們作為大學(xué)生,要積極融入社會,,關(guān)注社會問題,,用自己的力量去改變世界。這一次,,我們?nèi)チ艘粋€貧困地區(qū),,為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進行教育支持,為老人提供健康咨詢,。通過親身參與這些活動,,我看到了社會上仍然存在的巨大差距,也更加堅定了我為社會公平與正義努力的信念,。
第四段:實踐中的挑戰(zhàn)與成長,。
參與活動實踐周并不盡是享受,其中也有許多挑戰(zhàn),。在活動策劃和組織過程中,,我不可避免地面臨著各種問題和困難。然而,,在這些挑戰(zhàn)中,,我學(xué)會了迎難而上、勇往直前,。通過與他人的合作,,我解決了許多問題,,完善了組織與協(xié)調(diào)能力。同時,,我也在承擔(dān)團隊任務(wù)和個人責(zé)任中成長,,學(xué)會了靈活應(yīng)對各種緊急情況,并取得了不小的成績,。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地理解了團隊合作和個人責(zé)任的重要性,。
第五段:對未來的啟示。
通過活動實踐周,,我深刻認(rèn)識到實踐是學(xué)習(xí)的重要途徑,。在課堂以外的實踐中,我們不僅能夠應(yīng)用所學(xué)知識,,還能夠培養(yǎng)自己的綜合能力和創(chuàng)新精神,。活動實踐周也加深了我對社會問題的認(rèn)知,,讓我更加關(guān)注社會的發(fā)展與進步,。我將把實踐中的經(jīng)驗運用到今后的學(xué)習(xí)和工作中,努力成為一個有創(chuàng)造力和影響力的人,。同時,,我也會積極參與社會實踐和志愿者服務(wù),為社會貢獻更多的力量,。
總結(jié),。
活動實踐周為我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機會,通過參與各種活動,,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,,還培養(yǎng)了個人素養(yǎng)和社會責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)注重實踐,,不斷提升自己的能力和才干。同時,,我也希望能夠通過自己的努力和影響力,,為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻?;顒訉嵺`周的經(jīng)驗將成為我前行路上堅實的基石,。
實踐活動心得體會篇十一
時光匆匆,20__年的暑假因為有了社會實踐活動我感覺格外充實,。古人云:駕嚴(yán)各勇往,,實踐仍精思。學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”活動給了我們參加社會實踐,深入調(diào)研的機會,,經(jīng)歷了這段時間的社會實踐與調(diào)研活動,,我收獲到了很多平日里書本知識中欠缺的實踐經(jīng)歷,同時也對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更加深入的思考與認(rèn)識,。
黃河是中華民族文化母親河,,孕育了燦爛悠久的中華文明,然而在歷史進程中,,由于早期人們生態(tài)保護意識薄弱,,亂砍濫伐等一系列破壞生態(tài)環(huán)境的人類活動使黃河成為世界上含沙量的河流,流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境也不容樂觀,,對黃河流域整體可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展造成很大的阻礙,。本次社會實踐的實踐地點選取了黃河在包頭段的支流(二道沙河等),以污水治理為切入點,,深入調(diào)研近年來包頭市政為治理黃河水質(zhì)及生態(tài)環(huán)境所做的工作,。通過在實踐地點實地考察,,我們逐步了解到當(dāng)?shù)赜晁鬯艿赖恼?,建設(shè)情況,以及這些具體工程對黃河流域生態(tài)環(huán)境保護與治理的具體意義,。
通過前幾天到項目工程所在地進行實際調(diào)研,,我們對包頭早期排水系統(tǒng)存在的問題有了初步的了解,即由于存在雨水污水管道混接等問題,,包頭存在旱天污水,、黑臭水排放進黃河污染環(huán)境,雨天出現(xiàn)馬路噴泉,,城市內(nèi)澇等現(xiàn)象的生態(tài)與城市建設(shè)問題,。近年來市政通過對城市管網(wǎng)的整改與重新規(guī)劃建設(shè),包頭市城區(qū)整體雨水污水排放,、馬路噴泉,、城市內(nèi)澇等問題得到一定程度的改善。
本次實踐活動我們還去到了黃河在包頭段的支流二道沙河進行對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的實地調(diào)研,,活動中我們了解到了近年來包頭市政對整改治理二道沙河,、四道沙河等黃河支流周邊生態(tài)環(huán)境所做出的努力,不光是對河流水質(zhì)的治理改善以及對污水排放標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格限制,,其同時也對流域周邊生態(tài)環(huán)境進行改善,,建造人工觀景臺等設(shè)施供周邊居民游覽,以實現(xiàn)流域內(nèi)生產(chǎn),,生活,,生態(tài)等方面協(xié)調(diào)、高質(zhì)量發(fā)展。
通過本次社會實踐活動,,我們逐步了解在書本知識以外的具體實踐工作,,開闊了視野,對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問題有了更深入的了解和認(rèn)識,。包頭是一個缺水城市,,黃河水是當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn),生活用水的主要來源,,黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護與治理與我們每一個人息息相關(guān),。雖然本次實踐活動的實踐時間并不是很長,但我們從這次短暫的實踐活動中真正深入了解到黃河流域水體污染的具體原因,,以及當(dāng)?shù)蒯槍Υ祟悊栴}對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、流域內(nèi)水質(zhì)檢測、流域生態(tài)環(huán)境治理和改善等方面實行的一系列整改建設(shè)政策與具體措施,,從而真正增強了對黃河流域生態(tài)環(huán)境治理的責(zé)任感與使命感,。雖然本科階段我們還無法投身到具體工程建設(shè)當(dāng)中,但我們對這類問題的關(guān)注度得到了提升,,保護流域生態(tài)環(huán)境的意識得到了加強,,同時在本次實踐活動中我們也了解到了解決這類問題的一些具體解決措施,這些舉措也為我們接下來的學(xué)習(xí)生活提供了對這類問題的具體研究方向,。
紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。書本上學(xué)習(xí)的理論知識最終還是要運用到實踐當(dāng)中,,本次社會實踐既是對平日里理論知識學(xué)習(xí)的檢驗,,也是對理論學(xué)習(xí)在實踐方面的擴充,使我們更加重視對黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護,,積極參與相關(guān)活動,,傳承黃河文化,爭當(dāng)保護黃河流域生態(tài)環(huán)境的生力軍,。
實踐活動心得體會篇十二
隨著時間的推移,,人們對于教育思維的理解和認(rèn)知也在不斷發(fā)展與完善。傳統(tǒng)的教育方式注重知識的灌輸,,而現(xiàn)代教育更加關(guān)注學(xué)生的動手實踐能力的培養(yǎng),。作為一個當(dāng)代大學(xué)生,我有幸參加了東奧實踐活動,,并深深地感受到了實踐的重要性及其對個人發(fā)展的意義,。下面我將從實踐的意義、實踐的培養(yǎng)能力,、實踐的反思,、實踐中的困難與解決以及實踐的價值來談一談我的心得體會,。
首先,實踐活動對我個人的意義非常重大,。通過這次實踐活動,,我深刻認(rèn)識到實踐是理論學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用的有機結(jié)合。在課堂上所學(xué)到的理論知識,,需要通過實踐活動去驗證和應(yīng)用,,才能真正形成自己的知識體系。實踐活動不僅讓我感受到了自身實踐能力的增強,,同時也讓我認(rèn)識到實踐是對自己所學(xué)知識的最好檢驗,。在實踐中,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn),、迷茫,、失敗,但每次都能從中學(xué)到寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),,這些經(jīng)驗教訓(xùn)也將成為我未來工作生活中的寶貴財富,。
其次,實踐活動培養(yǎng)了我的動手實踐能力,。在實踐活動中,,我不僅僅是理論工作者,更是實踐的實施者,。通過實際操作,,我學(xué)會了運用理論知識解決問題的能力,。在組織活動過程中,,我學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)團隊成員,如何制定有效的工作計劃,,如何合理分配工作任務(wù),。通過與他人的合作,我體會到了團隊協(xié)作的重要性,,感受到了團隊合作的力量,。實踐活動讓我明白,只有通過實際操作才能真正了解并掌握知識,,只有實踐,,才能真正培養(yǎng)出實踐能力。
第三,,實踐活動讓我更加注重反思與總結(jié),。在實踐活動中,我意識到每一次的實踐都是一個難得的機會,,是一個成長和提升的機會,。因此,我非常注重實踐活動的反思思考,及時總結(jié)和歸納經(jīng)驗教訓(xùn),,以便在以后的實踐中能夠更好地改進,。通過反思,我除了看到了自己的優(yōu)點和不足,,還能在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和拓展自己的視野,。通過總結(jié),我學(xué)會了將過去的經(jīng)驗變?yōu)橐院蟮慕?jīng)驗,,從中找到規(guī)律和方法,,以便在日后的工作學(xué)習(xí)中運用,。
第四,,實踐活動也遇到了困難和問題。在實踐過程中,,由于時間緊迫和能力有限,,我常常遇到各種困難和問題,。有時候,我們需要面對資源不足,、團隊成員之間的分歧以及外界環(huán)境的不利因素,。但正如一句話所說:“困難是讓你前進的墊腳石?!蓖ㄟ^實踐活動中的困難,,我學(xué)會了如何應(yīng)對和解決問題。我學(xué)會了更好地溝通與協(xié)調(diào),,學(xué)會了尋找解決問題的切入點和方法,。每一次的實踐困難,都讓我更加堅強和成熟,。
最后,,實踐活動給我?guī)砹司薮蟮膬r值。首先,,實踐讓我更加了解自己,。通過實踐,我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,,激發(fā)了我的自信心,,并為自己未來的發(fā)展指明了方向。其次,,實踐活動豐富了我的社會經(jīng)驗,。通過與他人的交流和合作,我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見,,學(xué)會了更好地面對和解決問題,,提升了自己的社交能力,。最重要的是,實踐活動培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,。在實踐中,,我不斷尋找問題的切入點和解決方法,學(xué)會了跳出固有的思維模式,,提出新穎的觀點和想法,。
總之,東奧實踐活動讓我深刻認(rèn)識到實踐的重要性及其對個人發(fā)展的意義,。通過實踐活動,,我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,更重要的是獲得了實踐的鍛煉和成長,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)堅持實踐思維,不斷提高自己的動手實踐能力,,注重反思與總結(jié),,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),積極發(fā)掘自身的潛力,,為實現(xiàn)個人價值做出更加積極的努力,。
實踐活動心得體會篇十三
低碳實踐是一種綠色環(huán)保的生活方式,旨在減少碳排放量,,保護地球環(huán)境,。近日,我參加了一次低碳實踐活動,,并深刻體會到了低碳生活的重要性,。在這次活動中,我親身參與了種樹,、垃圾分類,、騎行代步等環(huán)保行動,,深刻感受到了低碳實踐的草根力量,。以下是我對此次活動的心得體會。
首先,,低碳實踐活動的重要性無可置疑,。地球的氣候正在發(fā)生變化,嚴(yán)重地影響到人類的生活,。碳排放是導(dǎo)致氣候變化的主要原因,,因此減少碳排放是我們每個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。通過低碳實踐活動,,我們能夠向他人展示綠色環(huán)保的行動,,引導(dǎo)他們改變不良的生活習(xí)慣,。只有每個人都積極行動,才能共同保護地球,,確??沙掷m(xù)發(fā)展。
其次,,低碳實踐活動的方式多種多樣,。在種樹活動中,我和志愿者們一起在城市公園里種植了數(shù)百棵樹苗,。通過親手種下這些嫩苗,,我感受到了植物的生命力和堅韌。這不僅為城市增添了綠色,,還為我們呼吸的空氣提供了氧氣,。在垃圾分類活動中,我學(xué)會了正確區(qū)分廚余垃圾,、可回收垃圾和其他垃圾,,并積極向身邊的人傳播這些知識。通過這些實踐,,我發(fā)現(xiàn)低碳并不難,,只需要我們付出一點點努力,就能改變生活方式,,從而影響整個社會,。
再次,低碳實踐活動帶來了許多正面的變化,。騎行代步成為了我日常生活的一部分,。之前,我習(xí)慣于開車上班,,造成很多的碳排放,。但是在參加低碳活動之后,我意識到騎行代步是一種低碳的交通方式,。于是,,我開始每天騎自行車去上班,不僅節(jié)約了油費,,還鍛煉了身體,。同時,通過騎行代步,,我也減少了碳排放量,,為保護環(huán)境做出了自己的貢獻。除此之外,,我還發(fā)現(xiàn)垃圾分類活動對環(huán)境的改善帶來了積極的影響,。隨著越來越多的人加入垃圾分類行列,,廢棄物的處理效率得到了提高,同時也減少了地方污染,。這讓我深刻認(rèn)識到低碳實踐不僅影響個人生活,,更能改變整個社會。
最后,,低碳實踐活動不僅僅是一種行動,,更是一種生活態(tài)度。通過參與低碳實踐活動,,我真正體會到了綠色環(huán)保的意義,。我們應(yīng)當(dāng)保護大自然的資源,珍惜地球的每一個角落,。作為年輕一代,,我們有責(zé)任擔(dān)起保護環(huán)境的重任。我們要樹立低碳的生活觀念,,從點滴之中踐行,,使低碳理念深入人心,推動可持續(xù)發(fā)展,。
總之,,低碳實踐活動的心得體會讓我更加深入地認(rèn)識到低碳的重要性和必要性。通過親身參與低碳實踐活動,,我發(fā)現(xiàn)低碳并不難,,只需我們付出一點點努力,改變生活方式,。同時,,低碳實踐活動也帶來了許多正面的變化,如種樹,、垃圾處理和騎行代步等,,讓我深刻認(rèn)識到低碳實踐的作用和影響。最重要的是,,低碳實踐活動不僅僅是一種行動,,更是一種生活態(tài)度,我們應(yīng)當(dāng)通過自己的實際行動積極參與低碳實踐,,保護地球環(huán)境,,促進可持續(xù)發(fā)展。只有這樣,,我們才能為未來的世界奉獻出我們的力量。
實踐活動心得體會篇十四
科學(xué)發(fā)展觀博大精深,,它回答和解決經(jīng)濟,、社會方方面面的新情況新問題,,只有我們塌實學(xué)習(xí)與實踐,效果才能得以體現(xiàn),。本人認(rèn)為:學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),、是前提、是條件,,實踐是關(guān)鍵,、是重點、是目的,,這次學(xué)習(xí)實踐活動作為高校教師如何在教育與教學(xué)實踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀呢?我認(rèn)為應(yīng)該具體做到以下六個方面:
一,、堅持以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念。
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)理念方面的基本要求,。踐行科學(xué)發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念,。大學(xué)生是高校教師教育和教學(xué)工作的主要對象,因此對于高校教師而言,,在實踐中堅持以人為本就是以大學(xué)生為本,,積極創(chuàng)造有利條件,促進大學(xué)生健康成長,。為此,,首先要引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。這要求高校教師在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生不僅要掌握基本的專業(yè)知識,,還應(yīng)提高他們自身的思想政治素質(zhì),、身心素質(zhì)、道德法律意識和創(chuàng)新能力,,使學(xué)生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,,從而真正成為一個合格的大學(xué)生。其次,,要注重引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,。大學(xué)生作為現(xiàn)代化建設(shè)潛在的重要力量,即將跨入社會從事建設(shè)實踐,,這僅靠大學(xué)階段積累的知識是遠遠不夠的,,需要他們在實踐中不斷充實自己。因此,,引導(dǎo)學(xué)生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠的意義,。最后,要注重學(xué)生個性的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的大學(xué)生大都出生在上世紀(jì)80年代末90年代初,,轉(zhuǎn)型時期的社會大環(huán)境及獨生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出,在興趣愛好,、性格,、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點,。這就要求教師要保護和發(fā)展學(xué)生鮮明的個性,尊重學(xué)生身心健康發(fā)展的特點及教育規(guī)律,,促進他們積極主動地發(fā)展自己,。
二、倡導(dǎo)建立民主平等的師生關(guān)系,。
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育主客體雙方關(guān)系方面的基本要求,。教育作為一種實踐活動,體現(xiàn)作為活動主體的教師與作為活動客體的學(xué)生之間進行的一種雙向互動過程,,這就要求建立一種民主平等的師生關(guān)系,,使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展自己。尤其是作為大學(xué)生來講,,他們獨立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強,,“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”的古訓(xùn)在大學(xué)校園表現(xiàn)的尤為突出,。作為高校教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的獨立創(chuàng)造,,并積極加以引導(dǎo),促進教學(xué)相長,。為此,,教師要有一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切的態(tài)度,,平時多了解關(guān)心學(xué)生,不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),,還要關(guān)心他們的思想和生活,,特別是部分家庭比較困難的同學(xué),真正建立起民主平等的師生關(guān)系,。
三,、注重教育教學(xué)方法的適時更新。
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育教學(xué)方法方面的基本要求,。在長期的教學(xué)實踐中及時總結(jié)和調(diào)整教學(xué)方法是提高教學(xué)效率與質(zhì)量的手段,。如果沒有教學(xué)方法的合理運用,學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量將打折扣,。這要求教師平時注意積累和加強理論修養(yǎng),,在教學(xué)方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,,現(xiàn)代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,。教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率,。
四,、注重和突出所授內(nèi)容的創(chuàng)新性和實踐性,。
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在教育內(nèi)容方面的基本要求。改革開放以來,,我國高等教育的教學(xué)內(nèi)容不斷得到改善,,但是,高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的最前沿陣地,,必須注重新科研成果的創(chuàng)造,、吸納、傳承與轉(zhuǎn)化,,由此,,注重教學(xué)內(nèi)容適時更新就成為高校教師教學(xué)的一個基本要求。在現(xiàn)代社會,,新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn),,對高校教學(xué)內(nèi)容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求。此外,,教師還要注重和突出所授課的實踐性和現(xiàn)實性,,并引導(dǎo)學(xué)生從事社會實踐。社會實踐有助于學(xué)生了解社會,,增強實踐能力,。學(xué)生也只有在親自從事社會實踐的基礎(chǔ)上,才能不斷深化對事物的認(rèn)知,,才能不斷提高自己的才干,。所以,高校教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握理論知識的同時,,應(yīng)注意“知”與“行”的統(tǒng)一,,強調(diào)“第一課堂”與“第二課堂”的結(jié)合,重視實踐環(huán)節(jié),,設(shè)計好實踐課,。使學(xué)生通過社會實踐,學(xué)習(xí)鞏固更多的知識,。
五,、注重自身能力的全面、持續(xù)發(fā)展,。
這是高校教師踐行科學(xué)發(fā)展觀在自身素質(zhì)方面的基本要求在教育教學(xué)活動中,,教師處于主導(dǎo)性一方,教師素質(zhì)的高低直接影響到教育教學(xué)活動的效果。因此,,教師應(yīng)注重自身素質(zhì)的提升,,不斷增強教書育人能力。作為高校教師來講,,全面持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容除了一般意義上的思想政治素質(zhì),、道德法律觀念、身心素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)等以外,,科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面。這要求高校教師應(yīng)特別注重科研創(chuàng)新能力的提高,,將科研創(chuàng)新活動有機地融入到教學(xué)過程中,,實現(xiàn)教學(xué)和科研的相互促進,共同提高,。
六,、注重具體問題具體分析,解決在發(fā)展中的實際問題,。
這是將科學(xué)發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求,。事無定法,工作要有所推進就既要重規(guī)范,,又要重創(chuàng)新,,善于在科學(xué)發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的精髓。從我們學(xué)校的實際來看,,我認(rèn)為目前存在著幾種矛盾:
一是辦學(xué)總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;,。
二是辦學(xué)條件較低與學(xué)校高速發(fā)展的要求不相適應(yīng)的矛盾;。
三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;,。
四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調(diào)的矛盾;,。
五是制度建設(shè)有待完善與體制機制創(chuàng)新要求不對應(yīng)的矛盾。
要解決這些矛盾,,要立足于現(xiàn)實,,著眼于發(fā)展,既不能急功近利,,又不能坐等機遇,。目前,學(xué)校辦學(xué)條件是發(fā)展的瓶頸,,必須重點解決,,著力突破,尤其是新校園建設(shè)要加快進度;其次,,在人才隊伍建設(shè)上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,,在專業(yè)建設(shè)上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四,,在教育質(zhì)量上要堅持適應(yīng)社會需求的原則,重視技能型和應(yīng)用型人才的培養(yǎng),,強化學(xué)生的社會適應(yīng)能力;第五,,在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段上要有所創(chuàng)新,注重搭建教育平臺,,實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的目標(biāo);第六,,利用各種可行的手段不斷擴大學(xué)生的就業(yè)率,提升學(xué)校的知名度,,提高學(xué)校的辦學(xué)效率,。
總之,,作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,,圍繞教育教學(xué)科研工作,積極投身于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中去,,真正做一名學(xué)生的好朋友,、家長的好參謀、學(xué)校的好員工,、社會的好老師,,讓學(xué)生滿意、家長放心,、學(xué)??隙ā⑸鐣J(rèn)可,。
實踐活動心得體會篇十五
假期對于我們每一個人來說都是一段寶貴的時間,,是為了放松自己、減輕壓力,、提高生活質(zhì)量的機會,。隨著節(jié)假日日益增多,人們的生活方式也發(fā)生著變化,。而假期活動不僅能讓我們放松自己,,提高生活質(zhì)量,更能讓我們從中汲取啟示,,提高自己的修養(yǎng),。在這里,我想談一談我自己的假期活動實踐心得體會,,分享我對假期活動的理解以及實踐中積累的經(jīng)驗和感悟,。
一、制定一個合理的計劃,。
假期活動之所以受到越來越多人歡迎,,是因為只有在假期中,,我們才有時間去實現(xiàn)我們曾經(jīng)夢想的事情。在整個假期來臨之前,,提前計劃是必要的,。我總會在假期前列一個清單,提前計劃好自己的假期活動內(nèi)容,,包括出游,、閱讀、健身等等,,同時考慮到時間和個人能力,。這樣就不僅能夠避免假期期間流于玩樂而耽誤提升自己的機會,還能充分利用好寶貴的時間,,實現(xiàn)心中理想,。
二、合理規(guī)劃時間,。
假期活動的時間是非常重要的,。合理規(guī)劃時間,對于順利完成我們的計劃,、壓縮時間,、避免浪費時間都起著至關(guān)重要的作用。在假期的每一天,,我都會確定自己的具體計劃安排,,將自己的時間分配在不同的活動中,其中規(guī)劃出事項的順序和每項活動的時間花費占用都是必須掌控的,。做好一個合理的時間安排,,還能避免出現(xiàn)手忙腳亂而錯失機會的狀況。平時在安排時間時也可以少玩手機等浪費時間的行為,,這也是規(guī)劃好時間的必備條件之一,。
三、溫故知新,。
另外一個重要的活動,,就是閱讀。在假期中,,我們可以花大量的時間來看書,,擴大自己的知識儲備,受益終身,。在假期中,,多看一些新書、好書,,或者從儲藏室中找出那些早已捧過又放下的經(jīng)典名著,,重讀一遍,,可以讓我們進一步鞏固知識,并且不斷拓展視野,。同時,,閱讀也為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會,可以讓我們更加了解到世界上發(fā)生的各種新變化,,可以讓我們在日后的生活中更加有自信和面對困難的能力,。
四、開展運動項目,。
假期活動還包括運動項目,,這是一種可以有目的地達到鍛煉身體的方式。在假期中,,我們可以主動出門去散步,、跑步、徒步,;還可以報名參加一些體育運動項目,,如羽毛球、游泳,、籃球等,以愉悅的心情鍛煉身體,。除此之外,,還可以考慮一些其他的健身運動項目,如瑜伽,、舞蹈等,。這樣就不僅可以強身健體,做到健康的同時,,也可以激發(fā)個人的學(xué)習(xí)和參與的熱情,,培養(yǎng)出更多的運動興趣。
五,、享受生活,。
最后,假期還需要學(xué)會享受生活,,放松身心,,讓自己的身體和心靈得到充分的休息。這個時候,,我們可以放下手機,,打破日常的工作、學(xué)習(xí),、生活節(jié)奏,,身心放松起來,,去享受一些美食、看看電影,、逛逛商場,,無所拘束地休閑一下,讓心情保持愉悅的狀態(tài),。
總的來說,,假期活動是讓我們更好地放松自己,同時也讓我們體驗生活,,提高自己的修養(yǎng),,開拓視野。通過假期的實踐,,在不斷地實現(xiàn)自己需要的同時,,更能擁有長遠的目標(biāo)意識與未來遠景,從而可以更加有信心地走向自己的人生道路,,在成長的路上持續(xù)地前行,。
實踐活動心得體會篇十六
我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認(rèn)識,?;仡櫸倚1灸甓乳_設(shè)綜合實踐活動課程,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,,喜歡綜合實踐活動,。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生參與綜合時間活動的熱情高漲,,活動對提高學(xué)生合作交流的能力,、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也認(rèn)識到開展綜合實踐活動室轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的最好體現(xiàn),,決定把它作為整體推進我校新課程改革實驗的重要抓手。
出于慎重的考慮,,學(xué)校將綜合實踐活動今年推進規(guī)劃成三個階段,,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,,高二部分班級實施,;第三階段覆蓋高一、高二全體學(xué)生,,在高三進行試點,。在20xx學(xué)年度,學(xué)校堅持以點帶面的工作方針,,成立了“學(xué)生飲用水問題調(diào)查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”“東臺市四次城改的情況調(diào)查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調(diào)查”“走進戈公振”等重點課題組,,安排專人蹲點負(fù)責(zé)指導(dǎo),,期望通過活動促進教師的成長。
一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,,活動分四次進行:
(2)教師組織學(xué)生開展綜合實踐活動,,并在活動及時調(diào)整預(yù)定方案;
(3)展示學(xué)生活動過程及成果,;
(4)多維評價,,收集資料,整理小結(jié),。任課老師嚴(yán)格執(zhí)行這樣的操作流程,,從一開始就步入軌道,有序?qū)嵺`,。
我們學(xué)校全體學(xué)生利用課余時間進行了形式不同的綜合實踐活動,。它是學(xué)生自主進行的綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生的經(jīng)驗,,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際,,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。
同學(xué)們利用課余時間走入社會的各個角落,,接觸了社會不同的環(huán)境,,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關(guān)的社會活動。
(1)學(xué)生更加注重親身體驗,,能夠深入社會調(diào)查了解相關(guān)的課題含義,。在進行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”中,學(xué)生們深入村頭,、田頭,了解第一手資料,。
(2)學(xué)生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄,。課題組成員在調(diào)查、采訪,、體驗的過程積累了大量的記實材料,,學(xué)生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學(xué)生將自己的實際活動用照片,、錄音等形式保存下來,。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查”的結(jié)題匯報提供了充分的結(jié)題材料。
(3)學(xué)生的匯報形式多樣,,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,,現(xiàn)在能用匯報、介紹,、講解等形式進行成果匯報,?!瓣P(guān)于吸煙對人體健康影響的調(diào)查”的匯報會上,學(xué)生通過電腦將獲得的各種資料進行整理,,圖片進行加工,。關(guān)于生理健康上的一些知識進行梳理,通過多種文娛形式進行匯報,。
(4)“繪測星體運動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學(xué)生自己完成的,,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,,學(xué)生制作多媒體課件的能力有所增長,。
在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,,除了學(xué)期初的學(xué)習(xí)計劃和期末的總結(jié)討論,,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學(xué)中列為校級公開課,。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,,早餐我們該吃些什么,,走進泰山寺,研究性學(xué)習(xí)該研究些什么,,發(fā)銹是什么,,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質(zhì)和保健,,樹——人類的朋友,,走進戈公振先生,飲料能多喝嗎,,菊花,,我們與車,橋,,零用錢該怎么零用,,如何寫研究報告……涉及到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面,、各個領(lǐng)域,,讓學(xué)生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學(xué)生走出校園進行調(diào)查,、訪問,,醫(yī)院、商店、公園,、泰山寺,、工廠、外資企業(yè),、小攤販,、環(huán)保局、交警中隊,、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,,走進社會走進自然,鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會了解自然與人交流自我保護等能力,,在綜合實踐活動課程實驗在積累經(jīng)驗的同時發(fā)揮多元效應(yīng),,師生共同發(fā)展。
在本學(xué)年的結(jié)題競賽中,,我們聘請了多位教師擔(dān)任評委工作,,并按照公平、公正的原則,,將參加匯報的47名同學(xué)進行了評選,,評出了一等獎、二等獎,、三等獎,。采取了當(dāng)場打分、當(dāng)場亮分的方式,,得到了師生的一致好評,。
學(xué)生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,,用我們中學(xué)生的獨特視角和方式了解社會,、感知社會,在活動中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,,實踐能力,、勞動能力、對事物的`辨認(rèn)能力,、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
回顧綜合實踐活動課程開設(shè)一年以來的工作,,我們感到欣慰,,無論是教師還是學(xué)生,在活動中都得到了鍛煉,,廣大教師對開設(shè)綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展,,將有更多的教師加入進來,,將有更多的學(xué)生受益,。較以往比較我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步,但是也存在一定的不足:
1,、學(xué)生選擇的課題有限,,學(xué)生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,,如果學(xué)生也能夠認(rèn)真研究將會打開一個新的研究領(lǐng)域,。
2、由于學(xué)校和學(xué)生個人的條件所限,,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來,。這也是我們需要共同努力的。
3,、學(xué)生在活動設(shè)計過程中計劃的不夠詳細,,在采訪中問題設(shè)置目的性不明顯,層次不分明,。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進,。
在新的一年里,我們將以扎實的工作,,培訓(xùn)更多的老師參與這一課程,,著力解決諸如制度保障、經(jīng)費支撐,、時間保證,、質(zhì)量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設(shè)推向新的高度,。
實踐活動心得體會篇十七
作為共產(chǎn)黨員,,參加黨課是我們的一項重要職責(zé)。我有幸參與了一次黨課活動實踐,,通過這次實踐,,我深刻體會到了黨課的重要性和必要性。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,,分享我在黨課活動中的心得體會,。
第二段:活動背景和目的。
這次黨課活動是在我們所在的社區(qū)組織中舉辦的,,旨在加強黨員觀念和團結(jié)意識,,培養(yǎng)黨員對黨的忠誠度和使命擔(dān)當(dāng)感?;顒拥闹黝}是“黨章黨規(guī)黨紀(jì)”,,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和紀(jì)律,加強黨員的紀(jì)律意識,,并通過小組討論,、演講比賽等形式進行互動交流。
第三段:學(xué)習(xí)的收獲,。
在這次黨課中,,我深刻體會到了學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)和紀(jì)律的重要性,。黨章是我們黨的根本指導(dǎo),,只有深入學(xué)習(xí)黨章,才能更好地踐行我們的共產(chǎn)主義信仰,。通過對黨規(guī)的學(xué)習(xí),,我進一步認(rèn)識到黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任,明確了自己在黨內(nèi)的角色和使命,。紀(jì)律是黨的生命線,,只有嚴(yán)守紀(jì)律,才能確保黨的組織和團隊的有效運轉(zhuǎn),。通過這次學(xué)習(xí),,我堅信只有嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),才能在今后的實踐中更好地履行我們的使命,。
第四段:小組討論的互動體驗,。
在小組討論環(huán)節(jié)中,我與其他黨員一起探討了黨紀(jì)黨規(guī)的具體內(nèi)容和實施方法,。我們通過互相分享、爭論和碰撞,,不斷深化對黨紀(jì)黨規(guī)的理解,。在這個過程中,,我們互相啟發(fā),不斷成長,。我發(fā)現(xiàn),,黨員之間的互動交流是一種極其重要的學(xué)習(xí)方式,通過與他人分享和思考,,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,,并通過他人的啟示去改進。
第五段:結(jié)語和反思,。
通過這次黨課活動實踐,我深刻認(rèn)識到黨課對于我們黨員的重要性。只有通過不斷學(xué)習(xí),,我們才能更好地履行黨員的職責(zé)和使命,。同時,我也認(rèn)識到,,黨課并不只是一次學(xué)習(xí)的機會,,更應(yīng)該將其內(nèi)化為一種生活的態(tài)度和習(xí)慣。只有時刻保持對黨的信仰和黨章的敬畏,,才能將黨的指導(dǎo)思想貫徹到自己的一言一行中,。
總之,參加黨課活動實踐給我留下了深刻的印象,。通過學(xué)習(xí)黨章,、黨規(guī)和紀(jì)律,我對黨的目標(biāo)和使命有了更深刻的認(rèn)識,。通過小組討論的互動體驗,,我體會到了與他人交流的重要性。這次實踐經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的共產(chǎn)主義信念和為人民服務(wù)的決心,,同時也激勵著我要不斷學(xué)習(xí),,提升自己,,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
實踐活動心得體會篇十八
30天的社會實踐最后結(jié)束了,,這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目,,值得我好好思考和總結(jié)。因此我寫下這篇社會實踐論文,,用來總結(jié)這段時間的工作狀況,。除了任務(wù)需要,更期望在總結(jié)和反思中吸取經(jīng)驗,,為以后的學(xué)習(xí)和生活更好的做準(zhǔn)備,。
我很高興能在放暑假期間,在自家傍邊找到美容護膚的工作,。剛進店的第一天,,有一個漂亮的姐姐帶著我,,給我提一些注意事項。姐姐很好相處,,而我也比較勤奮好學(xué),,所以一開始她對我的印象很好。到我值班的那天晚上,,我忘了調(diào)鬧鐘,。結(jié)果第二天我就起晚了,直到姐姐打電話來才從夢中驚醒,,馬不停蹄的趕過去,。姐姐說剛才有個客戶過來拿東西,但是我們沒按時開門,,所以客戶很生氣,。我意識到自己犯錯了,連連跟姐姐道歉,。姐姐的表情有些嚴(yán)肅,,我有些害怕她接下來會責(zé)怪我。
好在,,并沒有責(zé)怪我,,而是語重心長的對我說:“姐姐不怪你,之所以嚴(yán)肅的跟你說這件事,,是想讓你記住,,犯錯是難免的,但是不要認(rèn)為我是新人,,難免會犯錯,。對工作要嚴(yán)肅認(rèn)真,這對你以后走出校園,,去迎接第一份工作是有益處的,。”有些道理我們可能聽說過,,但沒是否有經(jīng)歷過來得深刻,,當(dāng)講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候,你的印象就會十分的深刻,。
這看似是生活中的一件小事,,但對我來說卻好處非凡。如果此刻有人問我,,一個大學(xué)生走上社會,,開始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是,,從你還是一個新人的“學(xué)生味”中走出來,。工作需要一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,不能像在校園那樣隨意?!靶氯恕辈皇悄惴稿e誤的借口,,很多低級的錯誤與是不是新人沒有關(guān)系,它跟你是否認(rèn)真對待和足夠關(guān)注有關(guān),。工作有時是簡單而有單調(diào)的,但你要學(xué)會去思考每個一細節(jié),,在開始任務(wù)之前,,想一想你要做的這個事,怎樣做,?我需要注意什么問題,?我可能會遺忘什么?工作要嚴(yán)謹(jǐn)對待,,這才是對自己對別人負(fù)職責(zé)的態(tài)度,。
態(tài)度決定一切,在校園部門工作,,犯了點小錯誤,,學(xué)長學(xué)姐都不會放在心上。一旦走出校園,,如果還有許多學(xué)生時代的小毛病,,不能嚴(yán)格要求自己,那個你將很快被其他實力相當(dāng)?shù)男氯吮认氯?,一個公司需要的是有價值的員工,。所以,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度必不可少,。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書,。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐潛力與經(jīng)驗,。
透過暑假的實踐活動,我學(xué)到了不少東西,,并從社會實踐中檢驗自我,,了解自己我,,看到自己身上的一些小毛病。我們學(xué)習(xí),,是為了更有潛力為社會貢獻一份自己的力量,,但是在校園,除了學(xué)習(xí)之外,,我們也要學(xué)會認(rèn)真的對待每一件事,。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有好處的社會實踐活動,接觸了社會,,了解了社會,,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在實踐中不可缺少的好多:
一,、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。被人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心的理解。
二,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,明白要打寒假工時,,總有種說不出的情緒,,總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的情緒,,感覺總有種說不出的感覺,。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,,文化程度還不夠,,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對我說,,在社會中要學(xué)會厚臉皮,,別人的教導(dǎo)虛心理解,不要不當(dāng)回事,。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄?!?/p>
三,、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的潛力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系,。重要的是你的潛力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二,、第三次呢,?有自信使你更有活力更有精神。
四,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就會枯竭,。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,,而在于多少人認(rèn)識了你,?!迸Φ厝フJ(rèn)識他人,,也是讓他們認(rèn)識你,,從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言,。
坦白講,,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢,?就鍛煉了態(tài)度,,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行,,只有行萬里路,,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,,跟學(xué)姐們聊了一路,,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟,。遇事不要先為自己找借口,,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話,。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,,她們總說你等遇到了就會明白了,此刻聽了也不會明白,,只要記得,,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨立解決問題,,虛心學(xué)習(xí)別人的突出,。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的職責(zé),。
這個寒假,,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,,收獲了很多,,很多。不只是有勞有得的工資,,還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經(jīng)驗將永久成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,,能將校園學(xué)的知識聯(lián)系于社會,,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。
此刻的大學(xué)生大部分都會出去實習(xí),,為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作狀況,記下這次社會實踐的感悟,,記錄這30天里的一點一滴,。
實踐活動心得體會篇十九
第一段:引言(100字)。
在過去的口腔醫(yī)學(xué)實踐過程中,,我多次參與了口腔活動的實踐,,這給我提供了一個非常寶貴的機會,讓我能夠親身體驗口腔醫(yī)學(xué)的工作,并且深入了解口腔健康的重要性,。通過實踐,,我領(lǐng)悟到口腔健康與全身健康的緊密聯(lián)系,以及正確保護口腔健康的重要性,。
第二段:加深認(rèn)知(300字),。
在實踐中,我首先了解到了口腔健康的基本知識,,例如正確刷牙的方法,、口腔疾病的預(yù)防和治療等,。我了解到,,刷牙應(yīng)該細心,每天至少兩次,,使用正確的刷牙技巧,,很好地清潔牙齒和口腔。還學(xué)習(xí)到了牙齒咬合的調(diào)整,,正確使用牙線和牙線刷等工具,,清除牙縫中的殘留物,預(yù)防牙齦炎和齲齒的發(fā)生,。最重要的是,我了解到了口腔疾病對全身健康的影響,,例如牙周炎與心血管疾病的關(guān)系,、齲齒與糖尿病的關(guān)系等。這些知識加深了我對口腔健康的認(rèn)知,,讓我明白了保護口腔健康對全身健康至關(guān)重要,。
第三段:實踐經(jīng)驗(300字)。
在實踐中,,我有幸與專業(yè)的口腔醫(yī)生合作,,并親自參與了一些常見的口腔檢查和治療,如潔牙,、咬合調(diào)整和齲齒修復(fù)等,。這些實踐經(jīng)驗讓我親身感受到了口腔醫(yī)學(xué)的奧妙,同時也認(rèn)識到了口腔醫(yī)學(xué)工作的不易,。在參與潔牙的過程中,,我親眼目睹了牙結(jié)石和牙菌斑的存在,這也讓我更加明白了刷牙的重要性,。在咬合調(diào)整和齲齒修復(fù)時,,我學(xué)習(xí)到了如何清除牙齒上的蛀牙,并填補齲齒的空洞。通過這些實踐經(jīng)驗,,我了解到了口腔醫(yī)學(xué)對疾病的防控和治療的重要性,,同時也深刻體會到了口腔醫(yī)生辛勤工作的價值。
第四段:反思與感悟(300字),。
通過參與口腔活動的實踐,,我對口腔健康有了深入的認(rèn)識,也對口腔醫(yī)學(xué)有了更深的理解,。我明白了口腔健康與全身健康的密切聯(lián)系,,一個健康的口腔對于個體的全面健康具有重要意義。同時,,我也認(rèn)識到了預(yù)防和保護口腔健康的重要性,,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,定期去醫(yī)院進行檢查和治療,。此外,,我也深刻體會到了作為一名口腔醫(yī)生的辛勤工作。他們需要具備扎實的專業(yè)知識,,面對各種口腔疾病,,為患者提供最佳的治療方案。我對這個職業(yè)的尊重和敬意更加深了,。
第五段:總結(jié)(200字),。
通過實踐,我深入了解了口腔醫(yī)學(xué)的知識和口腔健康的重要性,。參與口腔活動的實踐不僅給我?guī)砹藢氋F的學(xué)習(xí)機會,,還讓我對口腔醫(yī)學(xué)工作有了更加真切的體會。我將會把這些實踐經(jīng)驗融入到日常生活中,,保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,,并且積極向他人宣傳口腔健康知識,為全民口腔健康作出自己的貢獻,。同時,,我也對口腔醫(yī)生的辛勤工作表示敬意,并對他們所做的一切表示感謝,。
實踐活動心得體會篇二十
近年來,,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡人數(shù)不斷增加。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,,交通事故給學(xué)生,、家庭和社會造成的損失極其嚴(yán)重。目前,,中國仍是世界上絕對數(shù)量最多的交通事故死亡國家之一,。與發(fā)達國家相比,交通事故死亡率仍相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢,。
兒童是未來社會的繼承者,。他們能否健康成長與國家的興衰和社會的進步有關(guān)。教育不僅要進行智力教育,,還要進行道德和紀(jì)律教育,。十年樹木,百年樹人,,交通安全宣傳教育工作從學(xué)生開始,,使學(xué)生從小接受交通安全知識教育,實現(xiàn)自我教育,,管理自己,,養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)的良好習(xí)慣。
學(xué)校工作,,安全為天,。學(xué)生的道路交通安全,維護學(xué)校的安全,、家庭的幸福和社會的.穩(wěn)定,。
2、明確了交通安全教育的現(xiàn)實意義,,努力創(chuàng)造交通安全示范學(xué)校的工作,。在過去的三年里,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的照顧和指導(dǎo)下,,我校有700多名學(xué)生,,近500名學(xué)生經(jīng)營學(xué)校。學(xué)校近年來無法安排這些學(xué)生的住宿,。因此,在這種情況下,,做好交通安全教育,,創(chuàng)建交通安全示范學(xué)校具有重要的現(xiàn)實意義。
3.在深化素質(zhì)教育和德育的背景下,,考慮交通安全教育,。目前,我們應(yīng)該從事的教育是素質(zhì)教育,。素質(zhì)教育的核心是德育,,重點是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和社會實踐能力。素質(zhì)教育和德育不是口號,,而是行動,。學(xué)生通過開展交通安全教育活動,學(xué)習(xí)交通安全常識,形成自覺遵守交通法律法規(guī)的意識和技能,,規(guī)范自己,,影響他人,提高質(zhì)量,,促進學(xué)校的其他工作,。
4、結(jié)合安全校園建設(shè),、文明校園建設(shè)等活動,。
5.注意學(xué)生的示范和驅(qū)動作用。通過在學(xué)校開展交通安全教育活動,,達到小手拉大手的目的,。