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最新高中政教處工作計劃下學(xué)期 高中政教主任工作計劃(實用13篇)

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最新高中政教處工作計劃下學(xué)期 高中政教主任工作計劃(實用13篇)
時間:2023-11-14 01:23:07     小編:GZ才子

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高中政教處工作計劃下學(xué)期篇一

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,,活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),,扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面,;以“學(xué)校的事情爭著做,,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的.責(zé)任感,,進(jìn)行前途理想教育,。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài),促進(jìn)德育工作的開展,。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,,提升工作效率,加大工作力度,,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面,。

工作的指導(dǎo)思想,,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心,、愛心,、童心、耐心)。

堅持四勤(勤看,、勤談,、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,,加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付),。

1,、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅,、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,要在實際工作中不斷總結(jié)自我,,提升自我,逐漸形成實效性強(qiáng),,個性化鮮明的工作套路,。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,,一言一行,、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表,。

3,、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,,要多想辦法,,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了,。

4,、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變,。

5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則,。

6,、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,,要更具有凝聚力,,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用,?有關(guān)工作是否安排得自然有序,?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處,?二是付班主任的問題,,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,,一股勁,?上個學(xué)期的工作做了哪些,,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少,?要形成一股合力,,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,,抓實。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,,形成齊抓共管的局面。

8,、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生,。一方面學(xué)習(xí)差,,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,,以班級為單位,,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,,有具體做法,,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上,。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,,本學(xué)期做實做好以下幾項工作。

一,、進(jìn)一步潤滑工作機(jī)制,,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

(一)加強(qiáng)***式管理,。加強(qiáng)與生活處,、教務(wù)、總務(wù)的***,。建立政級管理***機(jī)制,。形成一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,,任課教師為輔助的班級管理機(jī)制,。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級的各項活動中去,。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,,形成獎罰一體制。

(二)加強(qiáng)年組管理,,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力.

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇二

3.表彰,、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”,、“班級榮譽(yù)之星”

4.班主任工作例會。

5.德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn),。

6.組建高一,、高二年級“家長學(xué)?!保闪⑿录议L委員會,。

7.新學(xué)期后備班主任工作啟動,。

8.開展主題班會觀摩活動。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇三

本學(xué)期,,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,,社會滿意”的辦學(xué)理念,,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌,、誠信做人、胸中有理想,、學(xué)習(xí)有動力,。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,,在細(xì)節(jié)品位上做文章,,進(jìn)一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,,鞏固德育工作特色,,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

一,、具體工作目標(biāo):

1,、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零,;

3,、進(jìn)一步打造“班級文化”、“寢室文化”,,以形成良好的“校園文化”,;

4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,,建立“民主,、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,。

5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內(nèi)涵,。

二,、具體工作措施:

1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度,、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,,工作規(guī)范到位,,做到各項工作早安排,有內(nèi)容,,工作過程有記錄,、有檢查、有評比,,各項活動有總結(jié),、出實效。

2,、加強(qiáng)對班主任隊伍的聘任,、培訓(xùn)、考核,、評選工作,。本學(xué)期開展班主任星級評比工作,加大考核力度,。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,,堅持做到開學(xué)有計劃,平時工作有落實,,期末有總結(jié),。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作,。

3,、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,,開展“星級班級”評比活動,,每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗,,加一星,,以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識,。

4,、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,,學(xué)習(xí)魏書生,、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,,創(chuàng)建“民主,、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度,。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,,推廣經(jīng)驗,,以會帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平,。

5,、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,,搞好班級文化建設(shè),,以此增強(qiáng)班級凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級氛圍,。充分利用班會內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育,、法制安全教育,、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,、理想信念,、健全的人格、社會公德意識,、民主法制觀念和健康的心理,。班會要求精心設(shè)計、認(rèn)真組織,、主題突出,、教育效果顯著。

6,、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,,同時做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?,充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

7,、開展“年級主題德育”活動,,挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育,,高一:三年規(guī)劃,,夯實基礎(chǔ);高二:明禮誠信,,防止分化,;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考,。

8,、大力開展團(tuán)委學(xué)生會工作,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、合作精神,、競爭能力,。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,;抓好文明班級的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級管理放到網(wǎng)上去,,建立一個溫暖的網(wǎng)上班級,,便與樹立正面典型,對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚,,弘揚正氣,。

9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動”,。完善幫扶學(xué)生檔案,,進(jìn)行跟蹤幫扶教育?!皩筮M(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,,引導(dǎo)上耐心,,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),,并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄,。

10、加強(qiáng)綜合治理,,創(chuàng)建平安校園,。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師、生活老師的責(zé)任意識,,確保安全責(zé)任事故為零,。

三、工作手段:

1,、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,,抓好班級管理。

3,、抓好政教干事,、年級主任、班主任,、生活老師四支隊伍,;

4、抓好“問題生”不出事,,抓好“后進(jìn)生”不落后,;創(chuàng)優(yōu)秀班級,領(lǐng)好路,,樹優(yōu)秀班主任,,帶好頭。

5,、開好晨會,、班會、月總結(jié)會,、半期總結(jié)會,、學(xué)期總結(jié)會。

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,大膽確定為質(zhì)量提升年的工作背景下,,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,,促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高,;根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20遠(yuǎn)程教育工作計劃》(紅教體發(fā)[]16號)文件精神,為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,,提高應(yīng)用質(zhì)量,,特制定本計劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

以科學(xué)規(guī)范的管理,,通過制度創(chuàng)新,、搭建平臺、整合資源等策略,,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,,實施質(zhì)量工程的突破口,,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,,切實提高教育學(xué)質(zhì)量,。

二、工作思路,。

通過完善的考核機(jī)制,,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫,,大膽整合學(xué)科資源,,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升,。

三,、主要任務(wù)。

(一),、管理工作,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,細(xì)化分工,,進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理,、應(yīng)用考核細(xì)則,實施月度考核上報制度,;完善各種規(guī)章制度,、工作職責(zé),做到分工明確,、責(zé)任到人,。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先,、年終考核,、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案,。

2,、加強(qiáng)設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能,。提高服務(wù)水平,,提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備,、下載設(shè)備,、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,注意設(shè)備的防塵,、散熱,,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中,。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件!同時,,中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢,,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標(biāo),。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,,積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識,,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

(二)資源建設(shè),。

1,、確保ip資源準(zhǔn)時、全面接收,主動利用er瀏覽器,、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進(jìn)行鏈接瀏覽,,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,,及時打印資源公布目錄,,繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對新建的資源庫,,更需要通過各種形式公布給教師,,提高建設(shè)資源的`使用率。

2,、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,,以建設(shè)可以持續(xù),、循環(huán)使用的資源為中心,對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源,,各種檢測的試題資源,,開展三課活動的課例資源,,接收到的小班課堂實錄資源,,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,,作為學(xué)校資源庫,。

3、有條件的學(xué)校,,應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd,、音響,、vga分配器、打印機(jī)等,,確保設(shè)備的正常使用,,同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力,。

(三)、網(wǎng)絡(luò)教研,。

1,、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心,、七小,、光彩、朝陽等學(xué)校,,應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體,,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過設(shè)置學(xué)科圈,、教師專業(yè)成長圈,、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高,。

2,、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長,、教學(xué)反思,、教育故事、教學(xué)隨筆,、學(xué)生成長,、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,,謹(jǐn)防一些沒有閱讀價值的文章,、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意,、喜愛,,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”,。

3,、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平,。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,,因此,要加強(qiáng)對教師博文的點評與回復(fù),,增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心,。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康,、科學(xué)的道路發(fā)展,。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,重要方案,、制度的討論平臺,,教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定,、工作計劃等發(fā)往博客圈,,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng),。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇四

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期政史地教研組以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,貫徹落實新課程改革,,政史地教研組工作計劃。堅持以創(chuàng)新求發(fā)展,,向教研要質(zhì)量的思路,,以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,,以提高課堂的有效性為主線,,開展務(wù)實、新穎,、高效的教研活動,全面推進(jìn)教育教育教學(xué)工作,。

二、工作目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)高考研究,努力提高高考成績.

2,、深化課堂教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的有效性,。

3、落實教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。

4,、加強(qiáng)校本研究,。

5、積極組織參加各級各類競賽活動,,做好組織和輔導(dǎo)工作,,爭取在各類競賽活動中獲得一定層次的獎項,。

三、主要工作及措施,。

1,、更新教育觀念,提高理論素養(yǎng),。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)洋思中學(xué),、杜郎口中學(xué)等名校的經(jīng)驗。每人讀一本與教育教學(xué)有關(guān)的著作,,完成不少于6000字,。

2、深化課堂教學(xué)改革,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的有效性。通過講學(xué)稿等方式的推行推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,做到先學(xué)后教,,以學(xué)定教。通過小組合作學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,。除畢業(yè)班外,其他年級全面推進(jìn)講學(xué)稿,。

3,、落實教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù),。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教學(xué)常規(guī),按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,,并做好自查和互檢工作,。

(2)加強(qiáng)集體備課,抓好備課關(guān),。備課時力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法,、手段、情感,、過程,、重難點等,。各備課組要堅持每周一次集體備課,精心設(shè)計教學(xué)案,以學(xué)定教,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略,。要吃透新課標(biāo),明確教學(xué)的三維目標(biāo),,吃透教材,,精選習(xí)題,按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),,實施因材施教,。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的能力,實施資源共享,,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。

(3)重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時調(diào)整教學(xué)策略,。通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),,向?qū)W生學(xué)習(xí),,要求每節(jié)課后均要寫課后反思。

(4)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),。教學(xué)是雙邊的活動,。必須調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。各個備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,然后由任課教師在本學(xué)科的課堂上向?qū)W生提出要求,,并且每次上課都要求學(xué)生按照科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),。

4、認(rèn)真落實公開課與相互聽課制度,。本學(xué)期每位教師上一節(jié)公開課,。做到人人參與、個個爭先,,要提前準(zhǔn)備,組內(nèi)集體備課,,更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議,,以期提高課堂教學(xué)效果,從而提升教學(xué)能力,。加強(qiáng)相互聽課,,重視交流學(xué)習(xí),。每位教師聽課不少于10節(jié)。鼓勵聽課,、評課,,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課,。

5,、抓好教研工作,開展校本研究,。通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,,針對存在的突出問題,確定教研課題,,課題研究方案,,明確分工,人人參與,,通過看書,、查資料、討論,、聽課,、進(jìn)行試驗、收集數(shù)據(jù),、反思等等方式,,不斷探索解決突出問題的方式方法。畢業(yè)班著重探討如何提高復(fù)習(xí)的有效性,,其他年級著重探討如何提高課堂教學(xué)的有效性,。期末每人撰寫一篇論文。不斷提高自身的理論水平,、科研能力,,成為全面發(fā)展型教師。

6,、積極組織參加各級各類競賽活動,。

伴隨新課程的實施,積極開設(shè)第二課堂的教學(xué),,如進(jìn)行校本課程的開發(fā)與研究,,積極開展各種競賽活動。本學(xué)期,,各備課組盡可能開展一次競賽比賽活動,。

總之,要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,,以校本教研為依托,,努力提高課堂教學(xué)的有效性,。不斷鉆研,勇于創(chuàng)新,,全面完成教育教學(xué)工作,。

【篇二】。

一,、教研目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種教育教學(xué)理論,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)課程改革和新課程的實施研究,,大力實施素質(zhì)教育,,營造良好的教科研氛圍,積極開展教研,、教改活動和課題研究活動,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,,不斷拓展政史地教學(xué)的空間,,促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化,提高教學(xué)的有效性和針對性,,實施有效教學(xué),,不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,組織好課題研究,,為我校新一輪內(nèi)涵性發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

二、教學(xué)研究,、教改課題:

調(diào)查報告,。

與個案分析的撰寫要認(rèn)真做好。

2.“如何提高初三政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”,。

三,、本學(xué)期主要工作:

本學(xué)期以改進(jìn)教法、學(xué)法,,優(yōu)化課堂教學(xué)效果為主旨,,以提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),積極開展教研教改工作,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教育理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

(1)不斷加強(qiáng)教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,掌握各科教學(xué)的最新動態(tài),。認(rèn)真學(xué)習(xí)政、史,、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念,,學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開發(fā)理論,確立新的教育教學(xué)觀念,,改革課堂教學(xué)的模式,,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生,、貼近現(xiàn)實,,走進(jìn)生活。

(2)進(jìn)一步加深對新教材的學(xué)習(xí)和理解,,加深對新課程的理解,,提高教師處理教材的能力,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,,以降低工作的盲目性,。

(3)組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)建議,以教學(xué)建議為指導(dǎo),,全方位,、多層次進(jìn)行評價,充分發(fā)揮評價對教師專業(yè)成長的促進(jìn)作用,。

(二),、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,,按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,,并做好自查和互檢工作。

(2)加強(qiáng)集體備課,,抓好備課關(guān),。各年級的每一單元都要組織一次集體備課。備課時力求做到備教材,、學(xué)生,、教法、學(xué)法,、手段,、情感、過程,、重難點等,。在備課方面,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ粚W(xué)期教學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計,,由只關(guān)注部分轉(zhuǎn)變?yōu)樵谘芯空w的基礎(chǔ)上關(guān)注部分,。加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作的能力,實施資源共享,,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

(3)課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,思維為核心,,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,課堂教學(xué)中有良好的師生互動,,建設(shè)和諧的師生關(guān)系,,引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來,充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,擴(kuò)大課堂容量,向大容量,、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近,,切實提高課堂教學(xué)的實效性。

(4)重視交流學(xué)習(xí),?!八街梢怨ビ瘛?,本學(xué)期,,繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,不定期聽課,,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,。通過開展聽課、評課活動形成相互學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣,。

(5)重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時調(diào)整教學(xué)策略:平時對學(xué)生要多觀察多檢查,,并多反思自己的教學(xué)是否合理,,是否有效,把兩者相結(jié)合及時對教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,,可以少走彎路,,多出成效。

(6)做好月考,、期中,、期末考試的制卷、閱卷、試卷分析,、講評,、反饋工作,保證考試的有序有效,。

(7)重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,,積極參與課題研究,積極撰寫調(diào)查報告,、個案分析、案例分析與論文,,提高自身的理論水平,、科研能力,成為全面發(fā)展型教師,。積極撰寫教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭在刊物上發(fā)表,。

(8)抓好畢業(yè)班的工作:加大對中考的研究力度,做好中考試卷分析和研討工作,,尋找中考試卷與課改工作的切合點,,反思教師的教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,,認(rèn)真總結(jié)以往中考經(jīng)驗,,加大對中考的研究力度,重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,,準(zhǔn)確把握在考試觀念,、考試內(nèi)容及考試辦法等方面的改革動向,開展多樣的專題教研活動,。

(10)作業(yè)布置與批改:按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè);全批全改和抽改相結(jié)合;每次作業(yè)均要有適當(dāng)評講,,要給學(xué)生可參考的正確答案。

(11)根據(jù)學(xué)校的安排,,配合教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實,。

(三)、加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)工作,。

(1)根據(jù)學(xué)校要求做好“一幫一,一對紅”工作,。鼓勵年輕教師多向老教師學(xué)習(xí)請教,同時,,老教師也應(yīng)向年輕老師學(xué)習(xí)新的教育方法和信息技術(shù),。

(2)年輕教師對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要步驟清晰,要求明確,,為培養(yǎng)扎實的基本功奠定良好的基礎(chǔ),,同時也使自己的教學(xué)更科學(xué)更有效。

四、具體活動安排:

第一周:組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計劃,,商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求,。

第二周:學(xué)習(xí)本組教研計劃;主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問題及其對策;安排組內(nèi)公開課具體要求及具體日程。

第三周:聽取各年級組匯報“教學(xué)案”的實踐情況,,組內(nèi)公開課聽課評課,。

第四周:收看好的課堂實錄并評課,組內(nèi)公開課聽課評課,。

第五周:組內(nèi)公開課聽課評課,,討論:什么樣的課是好課。

第六周:組內(nèi)公開課聽課評課,,討論:我校在課堂教學(xué)方面如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量的模式,。

第七周:學(xué)習(xí)集體備課的有關(guān)材料,討論:本學(xué)科如何進(jìn)行有效地集體備課?

第八周:交流各自的新課改經(jīng)驗,。第九周:期中考試,。

第十周:期中考試質(zhì)量分析,研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

第十一周:分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對策,。

第十二周:第二次月考。

第十三周:教研組成員撰寫本學(xué)期教研收獲,、體會或反思,。

第十四周:總結(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。

【篇三】,。

一、指導(dǎo)思想:

以xx大精神的學(xué)習(xí)為契機(jī),,以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎(chǔ),,以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),、服務(wù),、合作、教研和質(zhì)量意識為目的,,以20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為依據(jù),,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)實效為重點,,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、規(guī)范型,、研究型,、合作型、現(xiàn)代型,、素質(zhì)教育型學(xué)科組為保障,不斷深化課堂教學(xué)改革,,充分發(fā)揮教研組的作用,,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的提高。

二,、工作目標(biāo):

圍繞學(xué)校工作目標(biāo),,以全面實施素質(zhì)教育為中心,以學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)實效為契機(jī),,引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真開展《學(xué)科教學(xué)中積極心理品質(zhì)的研究》的課題研究工作,不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力,。并把學(xué)習(xí)與研究,、教研與培訓(xùn)、課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,,讓研究真正為教學(xué)服務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、具體工作:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,,營造學(xué)習(xí)型教研組,。

學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動,真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念,、促進(jìn)反思,、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn),。每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,,通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。

今年是貫徹落實xx大精神的關(guān)鍵一年,,首先要加強(qiáng)全組教師對xx大精神和社會主義核心價值內(nèi)容的學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)提高全組教師的思想政治覺悟。

其次,,要繼續(xù)加強(qiáng)對20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,雖然該版新課標(biāo)已經(jīng)出臺一年多了,但現(xiàn)在政治和歷史兩個學(xué)科還處于“新課標(biāo)老教材”的情況,,因此要加強(qiáng)對新課標(biāo)的研讀,,從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。地理學(xué)科已經(jīng)使用新教材一個學(xué)期了,,地理老師要加強(qiáng)在新教材使用中對新課標(biāo)的領(lǐng)悟和反思,。

加強(qiáng)對學(xué)科理論的學(xué)習(xí),,特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強(qiáng)對學(xué)科專業(yè)雜志,如:《思想政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考(初中版)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》等學(xué)科*雜志的閱讀,、研討和反思,以提高組內(nèi)教師的專業(yè)水平,。

加強(qiáng)對教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí),,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)體會撰寫讀書心得或教育教學(xué)論文,在深入學(xué)習(xí),、勇于實踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果,。

2、狠抓常規(guī)管理,,打造規(guī)范型教研組,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,自覺按課表上課,,有特殊情況報批,,不私自調(diào)課。組內(nèi)教師人人都要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作,,并講求實效,把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑,,促進(jìn)學(xué)生能力的提升,。

加強(qiáng)備課組建設(shè),備課組是教師教學(xué)研究的主陣地,,各備課組根據(jù)學(xué)校,。

和教研組工作計劃,擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴(yán)格按照工作計劃開展備課組活動,。備課組活動做到定時間,、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)理論、寫,、鉆研新課標(biāo)新教材,、聽評課,進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等),、定好主題和中心發(fā)言人,。備課組長要加強(qiáng)對組內(nèi)教師備課,上課,,作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查,、反饋與及時整改,。

3、常抓學(xué)科教研,,組建研究型教研組,。

充分發(fā)揮學(xué)校課題的龍頭作用,將課題組活動和教研組活動有機(jī)結(jié)合起來,,以教科促教研,。緊緊圍繞學(xué)校教研課題,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究,,積極探索,有條不紊地開展學(xué)科研討活動,。做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作,,定期召開課題組會議,組織全組教師進(jìn)行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)習(xí)和課題研究,,不斷反思,,認(rèn)真提煉,不斷提高教師的科研水平,。

4,、繼續(xù)凝心聚力,營造合作型教研組,。

繼續(xù)加強(qiáng)政治、歷史,、地理三科學(xué)科與學(xué)科之間的合作;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作,。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續(xù)開展學(xué)科“青藍(lán)工程”活動,,讓有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師要逐步提升自己的理論水平,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,青年教師要努力打好教學(xué)基本功,,虛心求教,不斷成長,。大家齊心協(xié)力共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻(xiàn)的力量,。

5、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,,塑造現(xiàn)代型教研組,。

組內(nèi)教師對辦公平臺的使用已經(jīng)駕輕就熟,新學(xué)期,,學(xué)校也準(zhǔn)備嘗試班班通,,組內(nèi)教師要習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)平臺中發(fā)布相關(guān)教研科研信息,。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)整合的研究,,合理共享,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,積極擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)科教學(xué),、教育科研中的作用,,提升教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,從而塑造現(xiàn)代型教研組,。

6,、開展興趣小組,創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組,。

20xx年起,,本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會考,這為學(xué)生的素質(zhì)教育提供了更好的機(jī)會,,本教研組要充分利用學(xué)科優(yōu)勢,,通過國旗下講話,開展興趣小組活動,,小報比賽,,組織學(xué)生社會實踐等形式,加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育,。同時注意課堂教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值的引領(lǐng)和公*識的培養(yǎng),。

【篇四】。

一,、總體思路:

本學(xué)期,,政史地教研組工作將堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的工作思路,,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,,以教材為憑借,以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,,以提高課堂效率,、打造高效課堂為工作主線,開展務(wù)實,、新穎,、活潑的教研活動。配合學(xué)校的德育工作,,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注國際國內(nèi)時事,,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情及學(xué)習(xí)思想品德課、地理課,、歷史課的積極性,,提高中學(xué)生的政治,、人文素養(yǎng)。在工作中堅持培養(yǎng)學(xué)生“主動學(xué)習(xí),、和諧發(fā)展”,,培養(yǎng)學(xué)生“具有崇尚人生哲理、追求科學(xué)真理”的優(yōu)良品質(zhì),,以實施素質(zhì)教育,、實現(xiàn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化為中心,整合各項常規(guī)工作,,為新學(xué)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育和信息化課堂奠定堅實的基礎(chǔ),。根據(jù)學(xué)校工作要求,結(jié)合本組情況,,認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),團(tuán)結(jié)一致協(xié)作完成好教育教學(xué)工作,。

二,、工作目標(biāo):

本教研組要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,,努力打造高效課堂。重點開展以下幾方面工作:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識;四是配合教導(dǎo)處組織好聽評課活動,,爭取向高效課堂奮斗;五是組織實施好縣級課題研究結(jié)題活動,。

三、具體工作措施,。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教育觀念。

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂完善和頒布實施,,教師必須要加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,。要求各教師務(wù)必從商南教育信息網(wǎng)上*《新課程標(biāo)準(zhǔn)》并認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,,力爭一個月之內(nèi)全面把握,。

本學(xué)期,我教研組將通過新課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,,更新教育觀念,,改變教學(xué)方式。并通過公開課,、示范課等形式,,體會新課程下的新理念,新方法,,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

(二)落實教學(xué)常規(guī),,深化教學(xué)改革,。

組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)五認(rèn)真,,做到上課不遲到,、不早退、不拖堂,、不體罰或變相體罰學(xué)生,,作業(yè)量控制在課堂內(nèi)完成,不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。做到“工夫花在備課上,,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān),。組員之間可相互隨堂聽課,,認(rèn)真開展聽評課活動,共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題,,充實備課中的不足,。政史地教研組工作計劃課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,,訓(xùn)練為主線,,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,,按照學(xué)校要求精心備好課,,充分使用多媒體,提高課堂效率,。充分發(fā)揮集體的力量和網(wǎng)絡(luò)的作用,,積極參加各級各類的公開課、論文評比,、學(xué)科競賽,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動,不斷提高學(xué)科質(zhì)量,力求使每一位教師都得到發(fā)展,。

改變課堂教學(xué)手段,,建立本教研組的。

課件,。

系列,,充實資源,體現(xiàn)學(xué)科實力,,創(chuàng)建學(xué)科特點,。開展對教學(xué)中如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的研究,探討提高課堂教學(xué)效益的方法,。根據(jù)教學(xué)實踐,,寫出教學(xué)設(shè)計典型案例,推廣教學(xué)改革成果,,以便更科學(xué)合理地組織課堂教學(xué),。

在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在上課,、備課、聽課,、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查,。

教案。

要有板書設(shè)計和教學(xué)反思,,作業(yè)批改要求及時,、準(zhǔn)確,錯誤指正要有明顯標(biāo)記,,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實的工作作風(fēng),。

(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長,。

1,、認(rèn)真及時地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師相互之間要交流學(xué)習(xí),、經(jīng)常聽評課。積極配合學(xué)校安排組織聽評課活動,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校倡導(dǎo)的青年教師“四個一”活動,,要求教研組成員人人參與。授課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),,注入課改理念,,努力向高效課堂奮斗;還要認(rèn)真進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處,,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議,。每學(xué)期每一位教師聽課不得少于15節(jié)。

2,、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法,反思自己的不足之處,,并積極撰寫教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有3篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長,。

3、積極推行專題研究活動,。認(rèn)真落實好縣級課題的研究實施結(jié)題工作,。每位教師要時將平時課堂教學(xué)實踐中的過程性資料及時地記錄收集和整理起來。必須明確各自職責(zé),,分工合作,,力爭順利結(jié)題。

(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,,設(shè)臵教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)過程中突破重點,、化解難點,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。使信息化進(jìn)政,、史、地課堂,,實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,。

(五)加強(qiáng)對學(xué)生的情感態(tài)度,、價值觀教育。

美味教師在每節(jié)課前應(yīng)充分準(zhǔn)備,,不僅要備學(xué)生知識掌握情況,,也應(yīng)考慮到本節(jié)課應(yīng)給學(xué)生滲透一種或幾種什么樣的情感,通過學(xué)習(xí)知道了什么,,并應(yīng)在生活中如何去做,。這樣才能使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)正確的人生觀,、價值觀和世界觀,,才能幫助學(xué)生全面健康成長。

(六)積極開展第二課堂活動,,豐富學(xué)生生活,。

依據(jù)學(xué)科特點,政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報等,,作為活動的場地,開辟第二課堂,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時,為了豐富學(xué)生生活,,本學(xué)期擬定觀看一次教育影片(或演講視頻)展,,從而也達(dá)到了對學(xué)生進(jìn)行道德理想教育的效果;另外,還想在各年級組織開展一次政史地知識搶答賽活動,,以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;其次,,組織學(xué)生開展一次孝老、敬親或熱愛家鄉(xiāng)圖片展,,以充分培養(yǎng)學(xué)生尊敬老人,、孝敬長輩、熱愛家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì),。

(七)做好各科知識的任務(wù)落實,。

教師除了要認(rèn)真研究教材,狠抓課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率之外,。還要認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個別輔導(dǎo),,多查閱資料,,爭取出好成績。

【篇五】,。

一,、基本情況,。

本組共有專職教師15人,代課領(lǐng)導(dǎo)3人,,其中,政治備課組6人,,歷史備課組5人,,地理備課組5人,新調(diào)入或轉(zhuǎn)科教師4人,。本組教師以中青年教師為主,,教師學(xué)歷雖普通達(dá)標(biāo),但教學(xué)經(jīng)驗參差不齊,。本組各備課組同頭課教師人數(shù)少,,大多是一到二人,對每位教師獨立教學(xué)能力要求比較高,,每位教師更需自我鉆研,、獨挑重?fù)?dān),同時必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,,盡可能收集一切教學(xué)資源,,做到優(yōu)勢互補(bǔ)。

二,、指導(dǎo)思想,。

堅持科學(xué)發(fā)展觀,突出政治,、歷史,、地理學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué)管理,,努力落實學(xué)校精細(xì)化管理實施方案,,突出“精、準(zhǔn),、細(xì),、嚴(yán)”等管理、教學(xué)要求;抓好校本教研,,堅持從校本出發(fā);抓好青年教師培養(yǎng)工作,,形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學(xué)理論研究,提高教師教學(xué)理論水平,。特別是近一,、二年,一定要下大功夫,,出大力氣,,抓住機(jī)遇,,出好成績。

三,、目標(biāo)任務(wù),。

(1)各年級,各學(xué)科一定要全面,、保質(zhì)保量完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),。

(2)高一各科著力搞好新課程教學(xué)工作,努力塑造學(xué)生自主學(xué)習(xí)的品質(zhì),,打好高中三年學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

(3)高二各科強(qiáng)化素質(zhì)教育,深化新課程改革,,重能力培養(yǎng),,特別強(qiáng)調(diào)理科班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),全力提高水平考試成績,。文科班一定要抓好政治,、歷史、地理基礎(chǔ)教學(xué),,知識和能力并重,。

(4)高三各科突出高考重點、熱點教學(xué),,提高學(xué)生知識應(yīng)用能力,、應(yīng)試能力,大幅度提高今年高考成績,。

(5)全面提升組內(nèi)教師尤其是青年教師的教學(xué)教研水平,。

四、工作重點政史地教研組工作計劃教學(xué)方面:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識教學(xué),,突出能力培養(yǎng),,關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平,提高課堂教學(xué)效果,。

教研方面:提高教師教學(xué)水平,,搞好校本教研,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,,尤其是青年教師教學(xué)水平的提高,。

高考方面:關(guān)注熱點、突出重點,,把握高考動向,,提高考生的考試成績,提高升學(xué)率,。

五,、教研專題,。

高一:搞好新課改,探究新課改教學(xué)中存在哪些問題,,加強(qiáng)校本教研,,研究怎樣從學(xué)生已有的知識、能力水平出發(fā),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

高二:堅持從實際出發(fā),理科生著力研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績;文科生著力探討如何強(qiáng)化基本知識和基本技能的學(xué)生和掌握,面向高考,,不給高三教學(xué)留遺患,。

高三:高考重點、熱點的把握及學(xué)生能力的提高,,著力探討如何提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,特別是提高優(yōu)生和臨界生的高考成績,提高高考升學(xué)率,,使尖子生能在201x年高考中成績達(dá)到全縣前幾名,。

全體要求:每學(xué)年每位教師至少要寫一篇有一定水平的教研論文,在全縣的評比中獲獎率要名列全校各組前一二名,。

六,、青年教師培養(yǎng)。

(1)組內(nèi)開展結(jié)對幫培活動,,形成學(xué)科內(nèi)一幫一格局,。結(jié)對幫培對子之間要填幫培。

協(xié)議書,。

明確幫培目標(biāo)制定切實可行的幫培方法及措施,。具體是:政治組:宋——楊;楊——衛(wèi);地理組:徐——魏;齊——馬;歷史組:馮——魏。

(2)幫培對子中,,幫培教師要結(jié)合各備課組內(nèi)的活動,,從備課、上課,、聽課,、評課、作業(yè)布置和批改等各方面,,形成全方位幫學(xué)活動,。每周相互之間至少聽一次課,搞一次幫培教研活動,。

(3)青年教師要制定自己進(jìn)修計劃,,鼓勵教師進(jìn)修研究生課程,,并切實落實。

(4)組內(nèi)全體教師必須堅持經(jīng)常做高考試題,,高三教師每兩周必須做一套試題,,共他教師每月做一套,并要接受學(xué)校檢查,。

七,、方法措施。

(1)開學(xué)第一周各備課組要在研討的基礎(chǔ)上,,制定好教學(xué)計劃,,合理確定教學(xué)目標(biāo)、重難點,,合理安排好教學(xué)進(jìn)度,。

(2)各位教師要按照學(xué)校教學(xué)精細(xì)化管理要求精心備課,教研組長,、備課組長要把好每周一次的教案審簽,、檢查關(guān),對節(jié)次不夠,,三維教學(xué)目標(biāo)不清,,教案內(nèi)容提綱化、太簡略的,,無教法,、學(xué)法設(shè)計不分節(jié)次備課的教案一律指出,要求改正,,堅決杜絕無教案上課,。

(3)加強(qiáng)電子教案備課方法的研究探討。電子教案必須和紙質(zhì)教案相結(jié)合,,環(huán)節(jié)必須齊全,,從課題、教學(xué)三維目標(biāo),,重難點,、教學(xué)過程、小結(jié),、練習(xí),、業(yè)布置,教學(xué)反思等各環(huán)節(jié)抓好備寫工作,。電子教案每周周一上午十點以前要上傳學(xué)校校園網(wǎng),,注明教學(xué)時間,自覺接受學(xué)校檢查。

(4)所有教師必須堅持寫教后感,、教學(xué)反思,,高一、高二教師每節(jié)教案都要寫教學(xué)反思,,高三教師每周至少寫兩次教學(xué)反思,。教學(xué)反思不能太簡練,要有知識,、方法,、能力等方面的體會和感悟。教學(xué)必須教研,,反思才能進(jìn)步,。

(5)搞好課堂教學(xué)研究,重點放在教法,、學(xué)法研究上,,每周教研組內(nèi)進(jìn)行一次教研課活動,精心組織,,有講必評,本學(xué)期人人都要上研究課,。各備課組每周組織一次聽評課活動,,主要研討學(xué)生如何學(xué),如何提高課堂教學(xué)效果,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。

(6)搞好組內(nèi)聽評課活動,新教師的入門課,,上臺階教師的提高課,,骨干教師的示范課。評課要以總結(jié)經(jīng)驗,、幫培為目的,,主要講教學(xué)中存在的不足與問題,探討如何改進(jìn)與提高,。聽課節(jié)次要符合學(xué)校一,、二、三的規(guī)定,。

(7)備課組內(nèi)要發(fā)揮同頭課群體教學(xué)優(yōu)勢,,每周四備課組教研活動,要確定一二人為主備課人,,在全組討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)目標(biāo),、重難點等,做到三定,、五研討,、六統(tǒng)一,,最后由各教師寫出具有自己特色的教案。

(8)課堂教學(xué)要做到精講多練,、精練,,講要突出主干知識、重點知識,,以提高學(xué)生能力為主,,練以近幾年高考試題、典型模擬題為主,。課堂講練時間控制在1:1左右,,堅決反對教師滿堂灌。

(9)抓好教師基本功訓(xùn)練和提高,,尤其是青年教師的教態(tài),、板書、語言,、多媒體使用等基本功要上臺階,,多媒體備課、上課的節(jié)次,、形式,、內(nèi)容要符合學(xué)校的規(guī)定。

(10)作業(yè)布置,,必須符合學(xué)校的規(guī)定,,布置量要達(dá)到課時數(shù)的3/4,批改量不得少于學(xué)生數(shù)的1/2,,作業(yè)題型要多種多樣,。批改要做到詳改、精改,,力爭面改,。堅決杜絕一張作業(yè)一大勾,一題一勾,,一勾到底,。要求學(xué)生錯題必須糾正,高三學(xué)生要建立錯題糾正本,。教輔資料的題目可分為必作題,、選作題、不作題三類,,重點督促學(xué)生完成,。

(11)大力開展校本教研,教法研討,每個教師都要完成學(xué)校布置的教研任務(wù),。每個教師每學(xué)期要寫出一份有質(zhì)量的教研論文,。

八、活動安排,。

(1)高二學(xué)生文科班進(jìn)行一次班際之間的政,、史、地知識對抗競賽活動,。

(2)組織學(xué)生參加上級或報刊組織的知識競賽活動,。

(3)其他安排跟學(xué)校校歷安排一致。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇五

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹黨的xx大精神,,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性,,形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,。我被父母親的愛深深感動,也許這世界就是如此,,充滿感動,。讓我們的感動在心里沉淀,讓感動在沉淀中升華,,讓升華的感動去渲染世界吧!

二,、工作目標(biāo)。

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時,,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,,提高德育效率,,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2,、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人。

3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。

4、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),,營造積極向上的人文氛圍,,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5,、認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,,強(qiáng)化學(xué)生的生命,、安全、法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三,、工作重點。

1,、各年級要認(rèn)真實施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),。對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會課時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查。

4,、通過不同形式的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,,形成德育的合力。

四,、具體工作,。

(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育,、感恩教育,。

1、結(jié)合慶祝建國62周年,,進(jìn)一步開展愛國主義教育,。利用班會課、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,,行為規(guī)范,形象得體”,,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人。通過家庭,、學(xué)校的教育,,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,,也更加尊重自己,,構(gòu)建“民主、和諧,、平等”的師生關(guān)系,,促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),,使感恩教育取得更好的效果,。

(二)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,,做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處、年級,、班級管理為一體,,形成一個良好的校風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任,。

崗位職責(zé),。

工作條例班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,,達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、學(xué)生會干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員,、學(xué)生會干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時段學(xué)生進(jìn)出校門,、校園車輛排放等,,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項,,但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報,。對工作成績顯著的學(xué)生干部,,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生,,不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,,不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,不敷衍塞責(zé),、得過且過;三要愛國守法,、廉潔從教,,不亂收費或收受,、索要學(xué)生,、家長錢物,,不參加賭博,、迷信等違法活動,。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。

2,、通過文明禮儀班級評選,,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語,、遵紀(jì)守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、愛護(hù)公物、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍,,并且通過專題教育、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。

(四)認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,,合理安排活動,,循序漸進(jìn)地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識,。

本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動指南,,根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點,繼續(xù)堅持以“社會主義核心價值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作,,承先輩傳統(tǒng),,揚同濟(jì)精神,堅持管理育人和活動育人,,注重過程管理,,推動學(xué)校、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,,為20xx年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備,。

一、聚焦“生涯教育”,,提升心理教育的厚度,。

我校作為全國中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校,心理教育特色已成為學(xué)校品牌,。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊:計劃外請生涯教育專家來校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計,,明確三個年級的不同目標(biāo)。繼而在三個年級分別開設(shè)符合學(xué)生年齡特點的自我了解,、職業(yè)生涯輔導(dǎo),、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,開展多形式、多渠道的心理健康教育活動,。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實施輔導(dǎo)員制的探索與實踐”,,由心理教師和年級組長擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo),,建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識自我,,發(fā)現(xiàn)自我,,確立角色定位,在不斷激勵中調(diào)整自我,、發(fā)展自我,,做出合理的人生規(guī)劃,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長,,自我實現(xiàn)。同時進(jìn)一步開發(fā)和利用校友,、周邊高校,、部隊、社區(qū)和家長等資源,,形成多方聯(lián)動,,合作共贏的局面,為更多的師生服務(wù),,為社區(qū)服務(wù),。

二、聚焦“1+1”班級管理模式,,提升全員德育的力度,。

本學(xué)期,為進(jìn)一步落實教育部的《德育工作指南》,,深化全員德育,,政教處將嘗試“1+1”班級德育管理模式,即給每位班主任配備一名班級的任課教師作為班級輔導(dǎo)員,。輔導(dǎo)員老師將參與班級常規(guī)管理(如早自修,,午自修或課間大活動等)每周至少2次;在班主任外出時負(fù)責(zé)班級常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)工作,處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心,、家訪,、心理健康教育等工作。通過探索,,力求讓更多的任課老師參與到班級的德育工作中,,真正做到“人人都是德育工作者”。

學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”,多多參加各種形式,、各個層面的技能培訓(xùn),、學(xué)術(shù)研討、教研交流等活動,,加強(qiáng)對年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo),。同時外請專家“走進(jìn)來”,利用班主任會議時間,,校內(nèi)培訓(xùn)時間,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗交流活動,調(diào)動班主任積極性,,革新交流方式,,實現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧,。圍繞“社會主義核心價值觀”與“改革開放40年”的主題,,開展主題教育課。

教案,。

評選,、主題教育課展示等活動,通過聽課,、評課活動,,以評價、反思為載體提高班主任基本功,。

三,、聚焦安全教育、影視教育,,提升校園文化的溫度,。

引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時校舍所帶來的各種困難,扎實開展常規(guī)逃生演練,、應(yīng)急演練活動,,推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳,、演練,,加強(qiáng)校園欺凌等教育,提高師生識險,、避險,、自護(hù)自救意識和能力,增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力,。本學(xué)期計劃外請?zhí)鼐瘉硇?,為學(xué)生開展講座,進(jìn)行實戰(zhàn)演練,提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識與能力,。

守住安全教育的根本,,豐富校園文化活動是幸福校園的保證。本學(xué)期將嘗試開展影視教育,,圍繞“改革開放40年”的主題,,組織師生觀賞優(yōu)秀電影,設(shè)立影視社團(tuán),,外請專家講座,,加強(qiáng)指導(dǎo)老師對影視社的指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會欣賞電影,,懂得挖掘電影背后的深意,,能對電影有獨立的思考和見解,,學(xué)會寫高質(zhì)量的影評,。

此外,校園活動月月有主題,。九月為“民族精神”教育月,、十月為“文體活動”月、十一月為“法制教育”月,、十二月為“衛(wèi)生,、安全”教育月。開展各具年級特色的主題教育活動,,高一以“適應(yīng)”為主題,,結(jié)合德育校本教材開展“知校史,守校規(guī)”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;高二以“發(fā)展”為主題,,結(jié)合德育校本教材開展“學(xué)先烈校友,,創(chuàng)幸福同濟(jì)”的感恩教育;高三以“目標(biāo)”為主題,在活動中滲透德育目標(biāo),,發(fā)揮學(xué)生的自我管理與自我教育作用,。

四、聚焦“優(yōu)秀畢業(yè)生”制度建設(shè),,提升行為規(guī)范教育的效度,。

為打造“溫馨班級,幸福同濟(jì)”,,并在20xx年能順利返回原校址,,本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范班級常規(guī)管理,開展文明校園行動,,提升學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),。從學(xué)生進(jìn)校問好,學(xué)生儀表規(guī)范等細(xì)節(jié)做起,創(chuàng)新與改進(jìn)“溫馨班級”評選與掛牌活動,。依托“周恩來班”及“溫馨班級”的創(chuàng)建,,凸顯優(yōu)秀班集體,帶動各年級的德育活動開展,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的學(xué)校氛圍。

本學(xué)期還將嘗試制定同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選制度,。在區(qū)“三好學(xué)生”及“美德少年”等優(yōu)秀學(xué)生評選的基礎(chǔ)上,,通過同濟(jì)中學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的評選,激勵更多同濟(jì)學(xué)子,,做規(guī)范事,,說文明語,認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極鍛煉,,陽光心態(tài)。

五,、聚焦“家,、校、社”多方資源,,提升合力育人的廣度,。

進(jìn)一步開發(fā)和利用校友、周邊高校,、部隊,、社區(qū)和家長等資源,形成多方聯(lián)動,,合作共贏的局面,,為學(xué)校德育工作服務(wù),同時使學(xué)校教育資源輻射周邊社區(qū),。完善“學(xué)?!彝ァ鐣比Y(jié)合教育體系,外請陳默等親子教育專家定期來校開設(shè)講座,,嘗試設(shè)立家長學(xué)校,,重視單親家庭、貧困家庭,、留守家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)及該類家庭學(xué)生的教育管理,,促進(jìn)家校之間的緊密聯(lián)系,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,,引導(dǎo)家長當(dāng)好孩子的第一任教師,,號召家長做好孩子的表率,,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,,形成育人網(wǎng)絡(luò),,營造良好的育人環(huán)境。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇六

(一)抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育,、感恩教育。

1,、結(jié)合慶祝建國62周年,,進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會課,、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,,形象得體”,,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個生命,,尊重每一份平凡的勞動,,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主,、和諧,、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),,使感恩教育取得更好的效果。

(二)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行行政值日,、班主任值班的檢查制度,,做到隨時、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級,、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng),。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、學(xué)生會干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員,、學(xué)生會干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生,、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時段學(xué)生進(jìn)出校門,、校園車輛排放等,,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項,,但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決,,要及時向班主任或政教處匯報,。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。

4、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮,、尊重學(xué)生,不歧視,、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢,、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法,、廉潔從教,,不亂收費或收受、索要學(xué)生,、家長錢物,,不參加賭博、迷信等違法活動,。

(三)常規(guī)教育常抓不懈,。

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,。

2,、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級教育活動中要重點教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語、遵紀(jì)守法,、注重公德,、勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、愛護(hù)公物,、尊敬師長、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實施德育主題和德育活動計劃,。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,,各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計劃和安排,,合理安排活動,循序漸進(jìn)地實施本級的德育主題和德育活動計劃,,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇七

本年度德育工作要強(qiáng)化內(nèi)部管理,繼續(xù)堅持管理育人,,活動育人兩條主線,,大力開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動,,以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣和良好的道德品質(zhì),、健康的心理為目的,以學(xué)生日常行為教育為核心,,以感恩教育和養(yǎng)成教育為重點,,進(jìn)一步開拓新的德育工作特色,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),,使我校政教工作充滿生機(jī)與活力,,教育與教學(xué)和諧發(fā)展,以良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,開創(chuàng)我校工作的新局面,,再創(chuàng)學(xué)校新輝煌。

二,、主要工作。

1,、抓好德育工作隊伍建設(shè),。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,、感恩教育和安全管理,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生的日常行為教育及管理,提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

4,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,。

三,、工作措施。

(一),、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),。

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,發(fā)揮班主任的管理核心作用,。

(1)加強(qiáng)對班主任工作督促檢查。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作考核方案,,加大對班主任工作績效的考核,。

(3)繼續(xù)組織好班主任工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)與交流工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)工作,。

(1)指導(dǎo)學(xué)生會干部開展工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,。

(2)加強(qiáng)班干部的教育與培訓(xùn),,完善學(xué)生自我教育、自我管理的組織建設(shè),,使學(xué)生干部真正成為班主任老師的得力助手,。

3、加強(qiáng)值周管理,。

值周教師要切實履行值周崗位職責(zé),,尤其是對重要時段地段的督查管理,確保學(xué)生安全,。

4,、加強(qiáng)班級管理。

(1)開展每周流動紅旗的評比活動,。

(2)根據(jù)學(xué)校的各項規(guī)章制度,,各班針對本班實際情況制定和完善班規(guī)。

(2)強(qiáng)化學(xué)生自主管理,,政教處,、團(tuán)委會加強(qiáng)對學(xué)生干部培養(yǎng)、使用。

(3)加強(qiáng)公物管理,。

(二),、狠抓常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,。

1,、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果,、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,影響校風(fēng),,影響教育教學(xué)質(zhì)量。對部分學(xué)生抽煙問題,、初戀問題,、上網(wǎng)問題,要研究專題教育方案,。

2,、加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造干凈,、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育與養(yǎng)成。引導(dǎo)和教育學(xué)生培養(yǎng)愛護(hù)校園,、講究衛(wèi)生的意識,。培養(yǎng)學(xué)生不隨意丟棄垃圾的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生文明用餐,。對學(xué)生不文明,、不講衛(wèi)生的行為實行曝光監(jiān)督。

(2)加強(qiáng)值日生工作,,完善檢查與考核機(jī)制,。

3、加大對違紀(jì)學(xué)生的教育和處理力度,。繼續(xù)定期或不定期地組織問題學(xué)生進(jìn)行誡勉談話教育,,建立問題學(xué)生跟蹤教育檔案。對轉(zhuǎn)化明顯,、表現(xiàn)良好的學(xué)生及時予以取消處分,。

(三)、大力開展德育教育活動,,提高德育工作的針對性和實效性,。

1,、抓好對學(xué)生的愛國主義教育,。

(1)根據(jù)學(xué)校的總體要求,,結(jié)合每月的教育重點,認(rèn)真組織好國旗下講話,,讓每一次講話都對學(xué)生是一次教育課并對心靈產(chǎn)生不同程度的撞擊,。

(2)以活動為載體,強(qiáng)化愛國主義教育,。

2,、加強(qiáng)班會的組織管理,規(guī)范班會課,,嚴(yán)禁班會課敷衍了事,。各班要認(rèn)真組織開好每周的班會,每個月至少開展一次主題班會教育活動,。班會前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,安排好議程和內(nèi)容,做到“四有”,,即有主題,、有教案、有內(nèi)容,、有記錄,。學(xué)校將增強(qiáng)對班會課的檢查力度。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育及養(yǎng)成教育,。

4、勵志教育,。繼續(xù)做好初二學(xué)生的自主自信教育,;做好初三學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的教育;初一學(xué)生常規(guī)習(xí)慣教育,。通過表彰會,,來鼓舞,來激勵,,來促進(jìn),。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,豐富學(xué)生的課余文化生活,。

6、抓好安全紀(jì)律教育,。安全責(zé)任重于泰山,,要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),,要教育學(xué)生關(guān)注安全,,關(guān)愛生命,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識,,增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救,、互救”能力,重點防范校園傷害事故,,注重交通安全,、食品安全。

7,、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康,、向上的心理品質(zhì),。

總之,本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置,、促落實,、多檢查、勤通報”杜絕形式主義,,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿,,同時,從我校實際情況出發(fā),,積極探索新思路,、新方法,增強(qiáng)德育工作的實效性,,努力開展我校政教工作的新局面,。

開學(xué)前:

1、召開班主任會議,,布置開學(xué)常規(guī)工作,。

2、校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,。

3,、班級的布置與整理。

_月份:以行為規(guī)范養(yǎng)成為教育主題,。

1,、學(xué)校規(guī)范、制度,、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育,。

2,、住宿生寢室的安排。

3,、做好流感預(yù)防工作,。

4、新生始業(yè)教育,。

5,、3.5學(xué)雷鋒系列活動,。

6,、開學(xué)典禮暨表彰工作。

7,、完善值周班制度,。

8、完善班主任考核方案,。

9,、分年級召開寢室長會議。

10,、儀容儀表檢查,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇八

上學(xué)期,在上級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,我校教育教學(xué)取得了一定的成就,,本學(xué)期,政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,為更好地完成各項工作任務(wù),,要進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,更高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),,落實各項工作指標(biāo),,有效地發(fā)揮職能部門在學(xué)校管理和思想政治教育中的重要作用。現(xiàn)結(jié)合我校實際,,特制定本計劃,。

以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大精神為方向,,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,,大力開展平安校園,、和諧校園創(chuàng)建活動,,進(jìn)一步開拓新的工作特色,創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長的育人環(huán)境,。

培養(yǎng)一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,,班主任是學(xué)校德育工作具體的實施者,,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),,因此,,本學(xué)期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任工作會議,,總結(jié)工作得失,、交流工作經(jīng)驗,提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。

2,、進(jìn)一步完善班級工作考評制度,通過對班級的清潔,、考勤,、紀(jì)律、就寢和就餐管理五項進(jìn)行量化評比,,明確班主任工作職責(zé),,并努力將考評過程與實際效果結(jié)合起來,縮短班級管理的差距,,提高管理水平,。

3、要求班主任制定好班級工作計劃,,并督促班主任認(rèn)真實施,。學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié),。

4,、要求全體教師樹立新型的師生關(guān)系。全體教職工必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,,淡化教師的“權(quán)威”意識,,增強(qiáng)教師的服務(wù)觀念和意識,摒棄以教師為中心的舊觀念,,樹立以學(xué)生為本的新觀念,。

5,、加強(qiáng)校園值日領(lǐng)導(dǎo)跟班、巡視管理,。巡視工作要規(guī)范,,巡視工作要起到不斷促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的效果。巡視工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得脫崗,。

加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,安全是生命的保障,。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育,以學(xué)生的安全為重中之重,,堵絕隱患,。

1、教育學(xué)生不隨便外出,,外出履行準(zhǔn)假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

2、要求學(xué)生在校期間自覺遵守各項安全制度和條例,,不做危險的游戲等,。

3、邀請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校給學(xué)生作講座,,做好學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作,。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識和能力。

4,、重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成。

5,、利用黑板報,,并辟專欄進(jìn)行專題系列講座,針對學(xué)生中出現(xiàn)的心理障礙和問題進(jìn)行指導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,、耐挫折能力。

1,、抓好班級管理,,進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高衛(wèi)生意識。

2,、對班主任提出明確要求,,將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,,學(xué)校定期檢查,并進(jìn)行量化評比,。

3,、繼續(xù)落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

密切家校聯(lián)系,,開好家長會,,適時向家長發(fā)放“家長信”,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想,、重要事件,、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,,形成教育合力,。教師保持與家長經(jīng)常性聯(lián)系和家訪。

1,、通過《致家長一封信》,,適當(dāng)開展家庭教育,提高家長的素質(zhì)和能力,,讓家長掌握科學(xué)的教育方法與學(xué)校教育形成合力,。

2、并通過家訪,、信訪,、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,,與家長共商教育子女的內(nèi)容,、方式和方法。

3,、定期請司法等部門的同志為學(xué)生舉行報告會,,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進(jìn)行針對性的教育,。

附:時間計劃,。

二月:學(xué)生開學(xué)后教育,對學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和各類安全教育,,做好宿舍,、教室和各班衛(wèi)生區(qū),明確責(zé)任和要求,。開學(xué)典禮,,上交班主任工作計劃和各類表冊,。開展禮儀教育。

三月:組織各班主任開展主題班會,,對學(xué)生開展“安全與衛(wèi)生”的各項教育工作,。舉行演講比賽。

四月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,。讓學(xué)生了解節(jié)約的重要意義。加強(qiáng)身體煅練,,在期中考試前舉行小型運動會,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),為學(xué)習(xí)提供有力保障,。

五月:邀請鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到我校召開法制教育大會,,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。舉行“五四”慶典,。

六月:組織初三畢業(yè)班學(xué)生參加中考,,組織六年級學(xué)生參加統(tǒng)考,組織期末考試,,各種評優(yōu)和品德評定,,學(xué)生德育考核評定;期末考試,;對班主任工作和教師年度工作進(jìn)行考核、打分,,評定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。

七月:假期安全教育,發(fā)放家長通知書和致家長一封信,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇九

在新的一學(xué)期里,,政教處的工作將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),堅持“以德治?!?、“以法治校”的思想,,完善常規(guī)管理,,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),,形成家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),,形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,,通過開展常規(guī)教育、法制教育,、安全教育,、博愛教育等活動,對學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。堅持“抓細(xì),、抓實、抓薄弱,、抓反復(fù)”,,努力提高德育工作的有效性、實效性,,建設(shè)具有實驗中學(xué)特色的德育理念和德育模式,,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實地,、人格健全的陽光少年,。

二、目標(biāo)任務(wù),。

常規(guī)教育有序化,;學(xué)生活動特色化;評價體系科學(xué)化,;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識,;

3.完善各項制度,,創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制;

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,利用好櫥窗,、黑板報,、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8.加強(qiáng)安全教育,著實增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能;

10.加強(qiáng)法制教育,,使學(xué)生從小知法,、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,;

11.加強(qiáng)家校交流與互動,,努力發(fā)揮學(xué)校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,;

工作思路:

1.確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班集體建設(shè),。

3.確立三個習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三,、主要工作,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,,落實上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項要求,,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書,,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,樹立良好的師德形象,,每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,,沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。

政教處工作要做到整體設(shè)計,,統(tǒng)一規(guī)劃,,分年級層層落實,層級管理,,實行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,,又做到緊密配合,,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展,。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

1.繼續(xù)實行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題,,加強(qiáng)針對性、實效性,,改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,,剖析存在的問題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,、新情況,,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)??疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,,以老帶新,,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3.以區(qū)優(yōu)秀班主任評比為契機(jī),,進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

(三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的實驗學(xué)子”

1.建立新的班級考核評價機(jī)制,,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的.優(yōu)秀班集體,。

2.著實抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》和《實驗中學(xué)學(xué)生綜合實踐活動筆記》等為指導(dǎo),,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查,、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,公布檢查結(jié)果并及時反饋,,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。以“自己的事情自己做,,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),,自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),,培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實學(xué)生獎懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達(dá)到100%,期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,,處分學(xué)生不超過1%,。利用校園櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型,,堅持正面引導(dǎo),,用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

4.突出主題教育,,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會,、國旗下講話、班級板報等系列活動中去,。

20xx年度每月的教育主題為:二月份為文明禮貌教育月;三月份為法制紀(jì)律教育月,;四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,;五月份為感恩與責(zé)任教育月;六月份為愛心教育月;九月份為民族精神教育月,,十月份為安全教育月,,十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理,,各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),加強(qiáng)班會課督查,,建立班會課抽查制度,,使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,,充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅持打造“國旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,讓國旗下展示變成鮮活生動的大課堂,。

(四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。突出理想信念和心理健康教育,,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1.組織學(xué)生參加社會公益活動,,參加征文比賽,。

2.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進(jìn)校園文化建設(shè),,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),,形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?;顒印肮?jié)日化”是德育實踐工作的新探索?!肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,,提倡人人參與,彰顯德育特色,,過真正的生動的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實際,擬設(shè)定體育節(jié),、校園藝術(shù)節(jié),,具體方案待定。

(五)推進(jìn)班級制度建設(shè),、文化建設(shè),,全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1.班級的“硬環(huán)境”建設(shè)。

“班級外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,,重點關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,,并側(cè)重于落實和整改,。

2.加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo),,目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位,。

“班級制度制定的原則:

一是班級的事,,事事有人做;班級的人,,人人有事做,。如常務(wù)班長職責(zé)、班委會委員職責(zé),、值周班長職責(zé),、值日班長職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。

二是時時有事做,事事有時做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,,并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。

3.強(qiáng)化班級文化建設(shè)打造特色班集體。

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,,成為具有高度精神文明的人,,各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,,以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,。

(1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,從而營造學(xué)習(xí)的氛圍,,設(shè)置獎狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們熱愛班級的情感,;利用學(xué)習(xí)園地,,創(chuàng)立“讀書角”,展示他們的才華,,增強(qiáng)相互溝通,;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,,從而營造坦誠,、融洽的交往環(huán)境。

(2)調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗,、班歌、班徽”的設(shè)計,,要通過“我秀我班,,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感;增強(qiáng)班級的凝聚力,。

四,、全學(xué)期主要工作月安排。

1,、召開全體班主任會議,,系統(tǒng)布置開學(xué)報到工作。

2,、學(xué)生報到,、繳費、注冊,。

3,、班會:假期生活交流,重溫再學(xué)校規(guī)校紀(jì),,制定新學(xué)期個人目標(biāo),。

4,、召開全體常規(guī)管理志愿者會議,重申檢查要求,,加大考核力度,。

5、新學(xué)期校會:開學(xué)常規(guī)教育,。

6,、完成第一期黑板報(主題:講文明,鑄誠信,,促和諧),。

7、班會:法制教育(1),。

8,、心理健康專題講座:適應(yīng)新學(xué)期。

9,、正常開放心理訪談室,。

10、應(yīng)急疏散演練,。

1,、3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動。

2,、3.8婦女節(jié)感恩活動,。

3、3.12愛綠,、植綠,、護(hù)綠活動。

4,、健康講座:春季預(yù)防傳染病,。

5、印發(fā)心理健康小報,。

6,、完成第二期黑板報(主題:我安全,我健康,,我快樂),。

7、班主任工作研討會,。

8,、全體常規(guī)管理志愿者會議。

9、班會:法制教育(2),。

1,、期中考試動員,考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2,、家長學(xué)校活動,。

3,、初一、二學(xué)生開展社會實踐活動(清明節(jié)左右,,以祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈為主題),。

4,、班會:法制教育(3)。

5,、完成第三期黑板報(主題:知法守法,,與法同行)。

6,、班主任工作研討會,。

7、優(yōu)秀影片進(jìn)校園活動,。

1,、“5.1勞動節(jié)”“5.4青年節(jié)”“5.8紅十字日”“5.9母親節(jié)”主題活動。

2,、心理健康教育講座,、印發(fā)心理健康小報。

3,、完成第四期黑板報(主題:愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國),。

4,、班主任工作研討會。

5,、初三年級學(xué)生綜合素質(zhì)評定成績的錄入和上報,。

6、班會:法制教育(4),。

7,、困難資助網(wǎng)上問卷調(diào)查。

1,、慶?!?.1兒童節(jié)”活動,。

2、期末考試動員:考風(fēng)考紀(jì)教育,。

3,、班主任工作研討會。

4,、初一和初二年級學(xué)生綜合素質(zhì)評定成績的錄入和上報,。

5、班主任撰寫評語,;優(yōu)秀集體,、先進(jìn)個人申報;各類資料的整理,、上交,。

6、初三畢業(yè)典禮,。

7,、結(jié)束校會。

8,、法制講座,。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇十

本學(xué)期,我擔(dān)任初二八個班的治課教學(xué)工作,。一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了在下學(xué)期的教研工作中再出成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

開學(xué)伊始為了把教學(xué)工作落實到實處,,順利完成教學(xué)任務(wù),我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,在教學(xué)工作中以加強(qiáng)學(xué)生思想品質(zhì)教育為主要目標(biāo),,聯(lián)系學(xué)生生活實際,堅持理論聯(lián)系實際的原則,,課內(nèi)外相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,樹立法治觀念,、道德觀念,。

1、通過課程學(xué)習(xí)結(jié)合生活實際,幫助學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),,養(yǎng)成遵紀(jì)守法和文明禮貌的行為習(xí)慣,,形成正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。為提高每節(jié)課的效果,教學(xué)質(zhì)量,,除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,,還采用多種教學(xué)形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù).

2,、引導(dǎo)學(xué)生確立了積極進(jìn)取的人生態(tài)度,培養(yǎng)了堅強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)合作的精神,,促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成,。

3、通過學(xué)生自主參與的豐富多樣的活動,,擴(kuò)展知識技能,,完善知識結(jié)構(gòu),提升生活經(jīng)驗,,促進(jìn)正確思想觀念和良好的道德品質(zhì)的形成和發(fā)展,。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的作用,,靈活運用教材知識,,從理論上塑造學(xué)生的思想意識,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教室,,以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照初中思想治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,將時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),,對于個別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二治課的老師,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料積極開展課堂教學(xué),精心編寫學(xué)案,,力求適合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,緊緊依靠課標(biāo),使學(xué)生在課堂上最大限度的接受知識,,提高能力,,充實思想,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)努力,,全體學(xué)生不同程度的取得了思想認(rèn)識的提高,。

2、在教學(xué)中我堅持教育教學(xué)要聯(lián)系生活實際,,聯(lián)系學(xué)生的思想生活實際,,面向豐富多彩的社會生活,,開發(fā)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,選取學(xué)生樂于談?wù)摰?、關(guān)注的話題,,圍繞學(xué)生在生活中存在的問題,幫組學(xué)生理解和掌握社會生活的要求和規(guī)范,,提高社會適應(yīng)能力,。

3、我積極組織學(xué)生開展課外活動,、參加社會活動,,結(jié)合課內(nèi)所學(xué)知識知道生活實際,從生活中檢驗自己的思想進(jìn)程,。提高了學(xué)生的理解,、判斷能力。

4,、評價方面我采取多元化考評手段,,從多角度評價學(xué)生的思想素質(zhì),使每一位學(xué)生都能正確認(rèn)識自己的思想素質(zhì),。

由于本學(xué)期重新?lián)Q了新教材,,教材內(nèi)容較多,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上我對教材稍微有些生疏,無暇顧及八個班中面積較廣的差生,,致使每一次考試成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇十一

本學(xué)年我校共有53個教學(xué)班,,在校生近5000人,,辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化,、新大門及門外廣場的投入使用,,彰顯學(xué)校的品位,,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到,,隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應(yīng)看到,,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益上的競爭轉(zhuǎn)移,而這場競爭將更加激烈,,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切,。

二、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,,堅持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),,以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,,全面加強(qiáng)班主任工作,,落實常規(guī)管理,以務(wù)實,、創(chuàng)新的精神,,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

三、工作目標(biāo),。

1,、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量,,形成德育合力,確保管理效果,。

3,、拓寬德育渠道,,充實德育內(nèi)容,增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性,。

4、加強(qiáng)自身建設(shè),,務(wù)實,、有效地完成各項德育工作。

四,、主要工作措施,。

(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

1,、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,,召開政教處德育工作會議,,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,,以便監(jiān)督實施,,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,,使其在工作中敢管,、能管、善管,,管得有水平,,管得有實效。

2,、加強(qiáng)年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,共同努力,。

(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,,考評中力求公平、合理,,提高班主任工作的積極性和主動性,。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,,一月一評比,,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),,此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,,評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,,要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,,樹立典型,,以榜樣引路,營造良好的班級,、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,,在每年教師節(jié)給予表彰,。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風(fēng)采;三是,,利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采,。

(4)加強(qiáng)與年級主抓政教的副主任合作,,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題,。

(5)引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識我縣高中教育激烈競爭的態(tài)勢,,增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識,。堅持全員、全方位,、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,,每一項活動,,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、勞動育人”,。

(6)重視德育科研,,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,,面向德育工作人員以及班主任隊伍,,以“學(xué)習(xí)、服務(wù),、創(chuàng)新,、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,,反映動態(tài),,交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺,。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,,并作好匯編工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生會和班干部的培訓(xùn),、培養(yǎng)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,。

(1)本學(xué)期政教處將公開民主競聘學(xué)生會成員,,對學(xué)生會成員進(jìn)行具體分工,明確學(xué)生會干部的職責(zé),,組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進(jìn)行檢查,。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),,使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級工作,,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,,安排班級事務(wù),。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1,、要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強(qiáng)意志,,接受國防教育,,提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2,、堅持升國旗教育,。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,,艱苦樸素教育,愛國主義教育,,日常行為規(guī)范教育,,誠信教育,法制,、安全教育,,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,,如何做人的教育,。

升國旗時的幾點要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,,各班必須在指定位置站好,,做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜,。(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù),,同時要站在班級后面認(rèn)真做操。

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇十二

本學(xué)期的各項工作已近尾聲,,自己來到新單位的半年時間就要過去了,,此時,除了感嘆時光的飛逝,,還真的有必要給自己這半年的工作做一個總結(jié),。一個學(xué)期的時光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作,。回顧這一學(xué)期,,成績雖不算突出,,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,,借以促進(jìn)提高,。

課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,,立足課堂及教學(xué)實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻(xiàn)自己的那份力量,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎约核鶎W(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的`審美能力,。

在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,,言傳身教,。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,??傊趯嶋H教學(xué)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的閱覽室管理工作中,,按時上崗,,盡職盡責(zé),為老師和同學(xué)們搞好服務(wù),。

反思本學(xué)期來的工作,,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,,為我們新鄭二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè).

高中政教處工作計劃下學(xué)期篇十三

以黨的xx大和xx屆四中全會精神為指導(dǎo),,繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校工作為重點,,以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,,認(rèn)真落實學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,,積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二,、中心工作,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,,提高德育工作實效,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),認(rèn)真組織實施班主任培訓(xùn)計劃,,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三、工作重點,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),,對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,,自尊自愛,,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處,,抓出實效。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育,。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比,,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告,、心理講座等,,使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過家長會,,讓家長積極參與學(xué)校管理,,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,,最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育。

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告,,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”青少年普法教育活動,,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”,、“5.12”安全演練,,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作,。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期,,要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn),收集,、整理,、歸類、裝訂普法材料,,力爭在檢查中取得好成績,。

6、認(rèn)真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動,。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動,。

7、積極組織實施午休靜校管理制度,。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實,,督促班主任,、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),,進(jìn)一步提高管理水平,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理,。

住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,,堅持“文明寢室”評比制度,。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,,使他們的管理水平再上新臺階,。具體措施:

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《三中寢室管理制度》、《三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(3)爭取班主任支持,,打造寢室精品文化。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開生活指導(dǎo),、住校生、寢室長會議,。

(7)開展寢室文化評比,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理,。

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開好主題班會,。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,,努力提高學(xué)校的社會地位,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度,。主動與xx市電視臺聯(lián)系,,積極報道特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),,讓社會了解,,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度,。利用學(xué)校櫥窗,、校報、黑板報,、廣播等宣傳陣地,,宣傳好人好事,,通過“校園文化藝術(shù)周”,,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力,。

11,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。

針對學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、高考,、中考等心理問題,,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,,提高學(xué)生心理素質(zhì),。

12、積極開展國家級和市級課題研究,。

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