在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學班主任評語簡潔大氣篇一

1. 心地善良,、關愛集體,、團結(jié)同學是你最大的優(yōu)點。學習中,，當你積極思維,、細致認真的時候，表現(xiàn)出較強的學習能力,。但是,，老師發(fā)現(xiàn)你在學習上缺少一點恒心，容易虎頭蛇尾,。俗話說“堅持到底就是勝利”,，做任何事情都要有韌性，這樣再大的困難也能克服,?？焐衔迥昙壛耍蠋熛Ｍ隳苷{(diào)整自己的學習計劃,，勤奮刻苦,、惜時如金，爭取取得優(yōu)異的成績,，向父母老師匯報,。

2. 你是一個從不讓老師操心的好孩子，你守紀律,，愛勞動,，與同學友好相處，學習也比較認真,，成績良好,。如果你在學習上講究方法,，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話，你的成績會更上一層樓!

3. 你是一個聰明而頑皮的孩子,，你愛勞動,，認真聽講，比較守紀律,，但有時不能按時完成老師布置的作業(yè),。這個學期的成績退步很大，如果你能從各方面嚴格要求自己,，你會成為一個好學生的,。

4. 在老師的心目中你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事,。你興趣廣泛,，成績優(yōu)異。特別是這個學期的數(shù)學成績讓老師刮目相看!希望你繼續(xù)進取,，為實現(xiàn)自己的美好理想而奮斗,。

5. 一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了!你為人大方,、熱情,，學習認真、刻苦,，工作努力,、進取……你的優(yōu)點大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,，今后要注意多多鍛煉自己的膽量!

6. 你真誠可愛,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

7. 你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。

8. 你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上,，望認真掌握好基礎知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

9. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的`孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

10. 你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

11. 即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

12. 文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信、路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

13. 在同學們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。

14. 你喜歡簡單，但思想比較復雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

15. 你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應該明白,、學習使人充實，給人快樂;努力讓人進步,，給人智慧!

小學班主任評語簡潔大氣篇二

王小明：性格開朗,，同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,，你剛?cè)雽W時的許多優(yōu)良的學習品質(zhì)正在悄悄地改變,，也許是身體欠佳的原因，上課及自習時的狀態(tài)讓老師為你擔憂,，不愿接受批評,，這對你的成長不利,。盡管如此，你的成績?nèi)阅芪痪影嗉壷杏嗡?，呈緩慢回升之趨勢,。望認真總結(jié)這一學期的經(jīng)驗，在下一學期中揚長避短,，回到你應有的水平,。

評語二。

王小明：你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

評語三,。

王小明：你是個文靜懂事的女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色,。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。但你不愛言語,，對班級體關心不夠,。希望以后積極參加集體活動，多關心集體,。

評語四,。

王小明：你是個學習認真，工作負責的好孩子,。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色,。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

評語五,。

王小明：你是位個性沉靜,、不愛言辭，做事認真的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

評語六,。

王小明：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,。上課時有時分散精神，開小差,。有時貪玩,，還忘記了做作業(yè)呢!學習上不要怕辛苦，多開動腦筋,。希望你發(fā)揮聰明才智,，把各科成績提高上去。

評語七,。

王小明：上課時有時分散精神,，開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學習上欠努力，成績提高不快,。希望你勤奮學習,，把學習搞上去。

評語八,。

評語九,。

王小明：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

評語十,。

王小明：你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子,。上課時有時分散精神,，開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成,。學習上怕吃苦,，懶動腦,。希望你勤奮學習，把學習搞上去,。

評語十一,。

你是個文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，每次作業(yè)都完成得很出色,。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀,。但你不愛言語,，對班級體關心不夠。希望以后積極參加集體活動,，多關心集體,。

評語十二。

王小明：你是位個性沉靜,、不愛言辭的孩子,。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言,。作業(yè)不夠認真,，字跡潦草。專心聽講,、勤于動腦,，是提高學習成績的關鍵。希望你在學習上下苦功,，把成績提高上去,。

評語十三。

王小明：你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色,。學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取。希望能加倍努力,，爭取更大的進步,。

小學班主任評語簡潔大氣篇三

1、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

2,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

3、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

4,、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

5,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

6,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

7、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù)，聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

10、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

11,、陳秋慶,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

12,、“ 真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

13、你是老師和同學心目中的好學生,，團結(jié)同學,，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎的機會,，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。

14,、你真是老師的小助手,，班級的好干部。課前五分鐘領操,，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!

15、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責,，是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

小學班主任評語簡潔大氣篇四

你是一個多么聰明可愛的男孩,，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學習,，你一定會成功。

美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。其實你很聰明,，要對自己有信心,，特別是薄弱科目。端正了學習態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力,，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

最喜歡看你上課求知若渴的眼神,，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,，最喜歡聽任課老師夸你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲,，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學習上攻克薄弱科目，你一定會更加完美,。

學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。相信在今后的學習和生活中，你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌,。

你生性乖巧、懂事;你關心集體,、熱愛勞動、尊敬老師、待人有禮,。你的學習目的很明確，態(tài)度也很端正,。但在學習方法和時間安排上,，要多動腦筋，善于思考,。望繼續(xù)努力,，在新的一學年中各方面更上一層樓。

你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想,。其實,，你很聰明，你還可以往前跨一大步,，但你似乎沒有這個目標,，老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力，成為更出色,、更優(yōu)秀的學生,。

最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上你矯健的英姿,，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn),，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,，為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。

你勞動積極,，熱情大方，善解人意,，樂于助人,。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規(guī)方面的進步有你灑下的辛勤汗水,，運動嘗朗誦會都能看到你出色的表現(xiàn),。學習上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。人貴在堅持,，耕耘了肯定會有收獲,。

善良的人最讓人欣賞，恰好就是你;樂觀的人最惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的人最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天,。

你心地善良,，溫柔可愛，為人坦誠,，待人接物如春風撲面,。看到課堂上你專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師感到很欣慰，你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動,。一份耕耘一份收獲,，老師相信你一定會收獲成功。

你平時不多言語,，是一位善于用行動表達信念的人,。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心,。當然獲得好的成績并不是一件容易的事,，除了養(yǎng)成良好的學習習慣，別人的成功經(jīng)驗也可以借鑒,。

學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標準要求自己沒有壓力便沒有動力，老師相信,，憑你的實力,，你一定能更加出色。

你勤奮,、踏實,、落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興,。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情、自強,、干練的新自我,，在學習上也有更大的突破。

你平時不多言語,，是一位善于用行動表達信念的人,。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心,。當然獲得好成績并不是一件容易的事,，需要努力、需要持之以恒,。老師期待著你的進步,。

熱愛生活，性情溫和而向善,，你是老師喜歡的學生,。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手,，大膽地發(fā)表自己的觀點,。對班級再多一份熱情，無論學習還是生活上都能成為一位強者,。

開朗,、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木?，老師更希望你能把運動場上的拼搏精神拿到學習中來,，自信自強，從各方面嚴格要求自己,，相信你一定會更出色,。

活潑大方是你的本性,，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手,，把學習上的壓力轉(zhuǎn)化為動力,，多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學習上你都能多一份熱情,，多一點努力,。

你性格開朗，老師總能看到你甜甜的笑臉,。課堂上你能專心聽講,，但大膽發(fā)表自己見解的時候很少。課后你能按時完成作業(yè),，且書寫端正,。一學期來，班級板報你付出了很多心血,，所以你學習上的付出便相應減少,。希望在今后的學習中能處理好學習與工作的關系，老師相信你一定能做得更好,。

在學校你能友好地與同學相處,，雖然你并不是很活躍，但卻能被大家接受,。為班級,，你任勞任怨，總是把事情做得那么令人放心,。希望在學習上你也能專注地投入，讓自己的目標更高更遠些,，并為之努力,。

你始終以良好的狀態(tài)投入學習，你始終以高標準嚴格要求自己,，所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀,。找準自己的人生坐標，憑借不息的奮斗,，相信你一定能創(chuàng)輝煌的前程,。

默默無聞是你留給老師的最深印象，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手,。學習上我知道你已經(jīng)很努力,，注意學習方法，多向同學和老師請教,，相信你一定能取得令人滿意的成績,。

你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

小學班主任評語簡潔大氣篇五

1,、你是一個樂觀,、開朗、大方的女孩,。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,，每次老師布置的事情你能默默的記在心里，積極去做,。你很聰明,，老師相信只要你用心努力去做一件事，盡全力,，用更高的目標激勵自己,，你一定會更加優(yōu)秀。

2,、至今還記得,，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘,！盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀學生所共有的特性："只要學習好,，父母都該聽我的"！慢慢的你學會了"以人之長補自己之短",，每天你都在學習與做人中不斷完善自己,，由于你的自尊與自強，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你,。一個人能夠超越自己不容易,，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易，可是你在努力做到,。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來,。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風景線,，成為我們班上名副其實的一班之長,。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的！

3,、在老師心目中,，你一直是一位好學、勇敢,、善良,、聰明、謙虛的男孩,。上課時,，你的思維敏捷，反映迅速,，你多么的聰明?。≡偌由夏愕闹t虛,、勤奮,，怎么可能會不出色呢！親愛的小朋友,，老師祝你在新的學年里,，百尺竿頭，更進一步,！

4,、尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,，如果你在學習上再下苦功，不懂就問,，那你成績一定會有進步,。

5、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,，聽從教導,，學習較自覺,，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”,。

6、有人對我說："這家伙離開原班,，是他們的萬幸,，進到你班是你們班的不幸"！剛到我們這個班,，不必說你的打架,，僅因為你的遲到、不佩戴出入證,，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二,。可是你不久就懂得了學生花錢太多,，是恥辱的事,；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生,；你從來沒有曠過課,；同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,，你只遲到過一次,，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯,。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,，但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè),。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,，使你名譽掃地，對你自己是不公平的,。其實你并非人們所言的那樣壞,。

7、你真得是一位聰明伶俐的小孩,，接受能力強,，反映迅速。在課堂上,，常常流露出你的聰明才智,。最讓老師印象深的是看圖寫話時，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信會讓大家更加佩服的！

8,、老師特別喜歡你在學習上的踏實,、認真。你是班里最聰明的小孩,，因為你的謙虛,、不驕傲，讓老師更加的佩服,。你的字是班級里寫得最棒的,！聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實的態(tài)度，它們會助你在學海里走得更遠,。記?。簳接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟,。

9,、和眾多調(diào)皮的男生相比，你是一位聽話懂事的孩子,。在學習上,，你一直很努力，上課坐得端正,，聽講認真,，有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),，并且一直在努力練習寫字,，小有進步。你熱愛勞動,，做值日時積極主動,，不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,，堅持不懈,，你一定會有令人驚喜的表現(xiàn)。

10,、二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,，高高的個子，認真勤奮的學習態(tài)度一下子讓不少同學嫉妒,。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮，但學校里的紀律你認真遵守,，同學之間,，相處和睦。老師希望在下學期中,，你能夠大膽的表現(xiàn)自己,，為自己多取展示自己的機會。沒有你做不到,，只有你想不到,。加油！

小學班主任評語簡潔大氣篇六

1.在賽場上,，你奮力拼博,，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜,；在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,，對問題有獨到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀,，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。

2.你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題,；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵,，更上一層樓！

3.你是個活潑可愛,、懂事的女孩,，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸,，對人熱情真誠,。學習主動認真，只是對于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領,，走好人生第一步,，相信你一定能行！

4.你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),。你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應緊張的學習生活,，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養(yǎng),，從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

5.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊,！

6.在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

7.你尊敬師愛友，守紀聽話,，能按時完成作業(yè),，字跡工整，平時喜歡與人親近,，待人有禮貌,。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀,，如果你上課能專心聽講,，勇于發(fā)言，并注意一定的學習方法,，你會取得令人滿意的成績的,。

8.你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上,，其實你平時一向很認真,，很努力，為什么反而事倍功半呢,？我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎知識,，多練多問,，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

9.你是一個聰慧和特別有才華的同學,，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,，把事情交給你,，老師很放心，因為你會完成得很好,；在課堂上,，你能積極思考，語言表達能力強,，在課后,，常看見你刻苦拼搏的身影,。下學期你將要接受人生第一大挑戰(zhàn),，相信，你一定能成為師長們的驕傲,。

10.文文雅雅是你美好的氣質(zhì),，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣,，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生,。

11.你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀,。學習的積極性很高,，但方式方法有欠妥當，當然,，本學期你的成績有了可喜的進步,，老師希望你能再接再厲,，堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，加強知識的記憶,，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績。

12.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來，你并不滿足,，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

13.老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因,？請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

14.你是善良、樸實,、懂事的學生,，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步,。

15.你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌,！

16.你是一個熱愛勞動的孩子,，平時，團結(jié)同學,，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,，記憶力特別差,，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績,。

17.是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

18.有時想想你確實有些古靈精怪,，雖然個頭不大，但主意頗多,，有時甚至意見頗大,，這說明你很有主見，有個性,，對于學習你不是很積極,，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開小差這些都是次要的,，老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。

19.“小個子”,，老師謝謝你，同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些,！

20.你活潑可愛,，課上能積極開動腦筋，作業(yè)認真,，字也寫得特別漂亮,。可是有時候你也管不住自己,，上課的時候愛講悄悄話,，這些壞習慣可要不得呀！趕快改正吧,！加油,！

21.“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習,，應對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明,，活潑和開朗,，這些相信早已參透。因為我們都相信今日小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好,。

22.你雖然平時不大愛說話,，可是上課的時候總能高高了舉起小手，和同學相處也比較融洽,?？墒亲罱蠋煱l(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,，你是個懂事的孩子,，老師相信你一定能改正缺點的。

23.你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,！加油吧！

24..你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲,；你樂意當老師的小助手,，做起值日生可負責了！平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。老師相信，你今后一定會更出色！

25.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,，文明守紀,，關心集體，助人為樂的好女孩,。望學習上再細心些,，把字寫漂亮，百尺竿頭,，更進一步,。

26.你是個懂禮貌、聰明的男孩,，你人小心大,，主意特別多，勞動積極,。但學習上不夠自覺,，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,，“書山有路勤為徑”,，要想有所作為，還得多下苦功,，那就收斂一下你那顆愛玩的心,，全身心投入到學習中去吧！

27.敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應該靈活一些，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階。

28.你是個勞動積極,、懂禮貌的學生,，也是班中的調(diào)皮分子，好多“壞事”與你有關,，其實你很聰明,，只是你的學習自覺性不高，沒意識到學習的重要性?？傄尲议L和老師為你操心,。老師希望你能關注些學習，多一份自覺,，你才會突飛猛進,。

29.你是個活潑可愛、機靈的女孩,，你對人熱情大方,。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色,！

30.你為人正直誠懇，尊敬老師,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務,，起好帶頭作用,，看到課堂上，你那專注的神情,，老師也感到欣慰,。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面,，導致失了不該失的分,，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動,。愿你多多努力,，永不停息,，勇攀高峰！

31.你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。

32.你的舞姿大家公認,，你的工作潛力博得了大家的一致好評,。對待學習，你有著一種不達目的不罷休的韌勁,，你的文章充滿了童貞的韻味,。你努力進取，用心向上,，在班級活動中用心主動地表現(xiàn)自己,，充分展現(xiàn)自己的才華。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到,，愿你成為世界上最富有的人,！

34.你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟,、不怕累,，沖在前面。但是,，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,，認真聽講，認真完成作業(yè),。那么,，老師相信你一定會取得好成績,。

35.你勤學好問,，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭,；你活潑開朗,，聰穎靈活；你很肯干，對于班級的工作,，你總積極參與,。可愛的小姑娘,，老師希望你嚴格要求自己,，繼續(xù)加油，你一定會更棒的,！

36.你是我們班最受爸爸,、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,，你都應是一個很優(yōu)秀的學生,。你覺得自己是嗎？為什么呢,？找出原因之時,，就是你開始進步之日。試試看吧,！

38.你尊敬老師,，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學生。

39.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,；從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。作業(yè)認真獨立完成完成,，書寫端正,。你工作積極，樂意為老師當小助手,。你活潑可愛,，為人坦誠。集體榮譽感強,。有合理的生活習慣,，希望能發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績。

40.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,。

41.你是個善良文靜熱情的女孩子。同學們喜歡你,，老師喜歡你,。你總是在同學需要幫助的時候，及時伸出援助之手,。你熱愛學習,，也很自覺認真。要是課堂上更善于思考,，生活中更善于觀察,，課外閱讀時更善于積累，書寫速度跟快一些,，相信你的成績會更優(yōu)秀的,。加油吧，寶貝,！

42.剛開學,，你就摘走了“算術大王”的桂冠，讓全班小朋友刮目相看,。你的朗讀能力也很好,，這次口語還得了滿分呢！可是,，上課時有時分散精神,，開小差。做作業(yè)特別馬虎,，總愛丟三落四,，所以平時考試很少拿滿分。希望以后能專心聽講,，積極積極回答問題,。改掉你的壞習慣，老師喜歡你,！

43.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白,、學習使人充實,，給人快樂；努力讓人進步,，給人智慧,！

44.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣,、鍛煉膽量,，改進方法，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲,！

45.你像個可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容,。老師很喜歡你,！你是同學們的好伙伴，團結(jié)同學,，熱愛班級,。你親近老師，聽從老師的教導,，學習越來越好,。希望你繼續(xù)努力，提高書寫速度,，為自己爭取更多的鍛煉機會,，提升自己各方面的能力,，使自己成為全面發(fā)展的好學生。加油哦,，寶貝,！

46.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前。這個學期以來,，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視！

47.你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

48.遇見老師,，你能主動問好,，和同學你能和睦相處。課堂上,，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生。

49.我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣,，你的成績才會提高,。

50.你聰明、領悟力強,，專心聽講時你思維活躍,，發(fā)言積極，知識面廣有主見,。認真作業(yè)時，字也挺不錯,。不過,，有時侯你學習不夠踏實、專心,，防礙了你進步,。是好孩子就與這些現(xiàn)象說再見吧！

51.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！

52.你是個品學兼優(yōu)的好孩子,，是教師得力的小助手，同學們心目中的好榜樣,，工作熱情,，文思敏捷，敢于表現(xiàn),，特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,，更上一層樓”相信你會有更出色的表現(xiàn)。

53.你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，在主題班會課上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,，你很踏實,。多少次，天黑了你還忙碌在校園,；多少回,，天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

54.你尊敬師長,，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服,！只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,，專心聽，在學習上再主動些,，在各方面更上一層樓,！

55.你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度，有競爭思想，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

56.你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣,，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭,，事事學好樣,，做個名副其實的干部,。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,，練字，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙,。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕,，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,，并主動為班級體做好事，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你,，祝你早日成功！

57.你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里,，你尊敬老師團結(jié)同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績,。

58.你總是默默無語,，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談,；你踏實,、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動,，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學習方法,，這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

59.在校尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

60.你生性乖巧懂事善解人意,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績良好,，但不夠撥尖,，望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

61.你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,，尊敬師長，能夠與同學和睦相處,。但在學習方面做的還不夠好,，上課時精力不夠集中,，字體不端正，缺少對學習的自覺性和主動性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己,，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

62.這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

63.尊敬師長,，體貼長輩,，熱愛勞動,，熱愛集體是你一向的作風?，F(xiàn)在的你，學習更加主動積極了,，行為習慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,，慢慢學會了自我約束，和同學相處得越來越融洽了,。老師喜歡你,，希望你能繼續(xù)努力，在不斷成長的過程中揚長避短,，各方面表現(xiàn)能更進一步,。

64.你是個聰明好動的同學。在學校里,，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習,，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

65.在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用,，男孩子就應該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧,！積極參與課堂學習,，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧,！

66.你喜歡靜靜地思考,，執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學有有很大進步,；生活上,，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學,。今后的日子里,，希望你多讀書，提高寫作能力,，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高,、更強！

67.你是個聰明伶俐的女孩子,。自從當上小班長以后,，更加嚴于律己，不斷發(fā)揚優(yōu)點,，成為了一名受同學和老師歡迎的好學生,。你興趣廣泛，善長繪畫跳舞等,。你思維敏捷,，善于高效率學習，各科成績都不錯,。尤其是你寫的話,，語言豐富，情節(jié)生動有趣,，簡直棒極了,。好樣的,，繼續(xù)努力哦！寶貝,！

68.你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯就改,，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，也會自我批評，尊敬老師,，有一定的責任心,，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手,，與同學也相處不錯,，能在課間與同學做有意義的活動，熱愛勞動,，拾金不昧,，學習認真，成績拔尖,，課堂練習完成情況優(yōu)秀,，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步,，你的未來是美好的，相信你,！

69.你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲，學習更上一層樓,。

小學班主任評語簡潔大氣篇七

1,、三年級的最后一個學期已接近尾聲，媽媽也給你做了點評,。首先學習方面主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè),。不足之處,，閱讀量少，導至寫作與語言組織能力的欠缺,。即將迎來至關重要的四年級,，媽媽希望你不管在學習方面，還是生活方面的點點滴滴,，客服缺點,，取長補短，還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,，就會輕松學習,，快樂成長!

2、x同學本學期綜合表現(xiàn)較上學期有所提高,，各科成績均衡,，不偏科。熱愛參加學校的各種活動,，也有一定的組織號召力,。感謝老師給予的培養(yǎng)與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,，孩子掌握了一些適合她的方法,，相對上學期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學習態(tài)度和認真負責的精神,，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎,。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢,，無秩序的壞習慣,，讀書較多也認真，但知識面略窄,，是下一步重點引導的方面,。

3、本學期能主動完成各項作業(yè),。但是學習態(tài)度有時不端正,，以至于字跡潦草，錯誤率高,。我認為以后我要重點糾正他的學習態(tài)度,。孟禹璋的愛好興趣廣泛，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動,，從而增加了課外知識,。但他有個最大的缺點，做事容易急躁,，今后還要好好培養(yǎng)他的性格,。讓他做一個快樂健康的孩子,。

4、在本學期即將結(jié)束之際,，對陳政東同學的學習生活做簡單總結(jié),。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,，他的語言組織能力與表達能力稍欠缺,。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機會,。

5,、是個懂事的孩子，自己的事情自己完成,。能幫助家長做些力所能及的家務,。對待小朋友也很有愛心，樂于分享,。在學習上有些貪玩,，粗心，希望在學習上能更上一層樓,。

6,、是個快樂的小孩，喜歡交朋友,，不自私,，愛看電視，愛ipad,，愛音樂,，愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,，媽媽希望你能珍惜自己的時間,。

7、本學期進步較大,，特別是學習方面,，語文和英語在老師的教導下進步較快。小家伙性格比較急躁,，愛哭沒有毅力,，平時自己的事能獨立完成，但遇到困難易放棄,，希望長大后能改變。

8,、在這學期的學習中,，進步很大,，在各方面都表現(xiàn)良好。學習習慣也有了很大改善,。作為家長很欣慰,。這與老師們的辛勤努力是分不開的，在此衷心感謝,。她在寒假中,，認真聽家長的話，主動完成老師布置的作業(yè),，不足之處就是還不夠認真,，需改進。

11,、雖然你在上個學期中還有許多缺點和不足之處,，但是咱們有信心，堅信在老師的正確引導和啟發(fā)下會讓你茁壯成長的,孩子還要堅持,堅持就是勝利!

12,、一學期的群眾生活,，讓清清養(yǎng)成了良好的領悟生活習慣和領悟態(tài)度在一學期里期終考試取得了不錯的成績不僅僅僅如此，還能在群眾里和小兄弟姐妹們和諧相處,，交了好多好兄弟姐妹經(jīng)過老師的幫忙,，她還克服了懦弱的缺點，在德智體美勞各方面都取得了不錯的進步,，做為父母感到很高興感謝老師們對孩子的培養(yǎng)在新的一年里,，期望咱們清清能更加發(fā)奮領悟，有各方面都能有所進步,，爭取“三好學生”

13,、母親期望陳易初在新的一年里身心健康，領悟進步,，將來做個對社會有用的人,。

14、期望宇斕做爸媽鐘愛的孩子,，做老師鐘愛的孩子,，做同學鐘愛的孩子!

15、航航盡管成績有所提高了,，但是她的缺點還是沒有改掉,，作業(yè)不自覺，脾氣很不好咱們真期望她能徹底改掉這些毛病,，那你的成績會更好!

小學班主任評語簡潔大氣篇八

1,、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗,。

2,、你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績總不太理想，你很熱情,，能與同學友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

3,、關心集體,，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè),，但有時上課不夠留心,，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩,、怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的,。

4,、知道嗎？任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種，夏天就不生長,，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫,，在中學中大展身手,。

5、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

6,、積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”這“勤”“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習,，提高自己的成績。

7,、你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩，有著良好的學習習慣,，如果你希望成功,，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好,。

8,、你性格溫和，言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級，關愛同學,，勤奮好學,，常與同學探討問題，思維敏捷,，成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎，常抓不懈,，爭創(chuàng)一流,！

9、你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。

10、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

11,、課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手；班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂,。

12、你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團火,，你對待工作認真負責，樂于助人,，是一個有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

13,、你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學和老師多了些親切感,，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸,，我相信你一定會有更多的好朋友,。

14、常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀。

15,、真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜??！希望能盡快改正。

16,、老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

18,、在我們相處的四年時光里,，你是一位聰明可愛,，真誠坦率，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

19,、生活就像大海,，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜,，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

20,、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應敏捷,，學什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學習，一定會很有出息的,。

21,、你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到,。

22,、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

23,、在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

24,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧,！別埋沒自己，老師對你充滿信心,。

25,、你是一個心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

26,、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”,！

27,、你正直，誠實的品質(zhì),，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

28、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人。

29,、學習猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

30、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學生,，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

31,、你是一個聽話、懂事,、善解人意,，令人信任的女孩，你是老師的得力助手,。在學習上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息,！

32,、你是一位熱情、大方,、誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學生,。

33、你是一個沉默,，文靜的孩子,，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

34、你是個開朗的男孩,，課堂上,，你認真思考；考場上,，你沉著應試,；賽場上，你表現(xiàn)出色,?？炭鄬W習，迎難而上,，是你的特點,；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,，但是,，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

35,、你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩，你總不服輸,，學習上愿與男生比高下,，成績也是喜人的。但你可知道,，除了學習以外,，你還比別人缺少了好多，是嗎,？愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

36、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛,、知識面較寬,，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學習認真,，上進心也強。愿你堅持不懈,，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者、勝利者,！

37,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識面較寬,，學習認真，上進心強,、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天,，早日騰飛,！

38、你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩,，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育,，認真完成老師交給的任務,，與同學團結(jié)友愛，熱愛集體,，積極參加班級活動,，在校藝術節(jié)活動中，與合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺,，成績優(yōu)良,。愿你活潑可愛，全面進步,！

39,、你為人正直、真誠,，集體榮譽感強,，尊敬師長，團結(jié)同學,，行為舉止文明,，學習認真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實文科科目基礎學習,，成績會更上一層樓。

40,、你性情溫和,，言語不多，但待人誠懇,、禮貌,。作風踏實，辦事認真,。嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。學習上有一定的鉆研精神,，但學習效率不高，功課起伏較大,。愿你在學習過程中,，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展,！

41,、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明,，學習認真,，有充分的自信心，有一定的鉆研精神,，學習自主能力有較大提高,，前半學期，不能嚴格要求自己,，不能自覺遵守紀律,，學習有點馬虎，后半學期,，勇于改正缺點,，有明顯進步。愿你多多努力,，永不停息,，勇攀高峰！

42,、你是一個積極要求上進的男孩,，你聰明、機靈,，理科是你的的特長,，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作,，能熱愛班集體,，關心同學，積極參加班級活動,。但學習上還欠勤奮,、踏實，一手字也寫不好,，我真為你有些擔心,。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學,、踏實上進的優(yōu)秀的好學生,！

43、是個聰明,、直爽的女孩,，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍,，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉,、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡,。愿你奮發(fā)向上,，去采擷最美的花朵！

44,、你是一個快嘴的男孩,，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹,，常把希望寄托于未來,，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久,，常常歸罪于工作太多,。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,，以致于學習毫無起色,。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學,，勇往直前,！

45、你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強的女孩,，你總不服輸，學習上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學習以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎？愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生！

46,、你常常覺得自己不聰明,，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中,，你是個自尊、好強,、不貪慕虛榮的人,，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,，繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁！

47,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，辦事認真,，品學兼優(yōu),。你勤奮好學，思維敏捷,，但我總擔心你后勁不足,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌,！

48,、你是一位自覺、聽話的女孩,，能守紀律,、懂禮貌，愛學習,、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的,，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂,。

49,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長！

50,、你文靜,、大方，有很好的素養(yǎng),，總是微笑著接受老師的批評與教育,，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加,，但對待學習還欠踏實,，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十架，功在不舍,，也只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累。愿你踏實,、進步,！

小學班主任評語簡潔大氣篇九

小學生的評語是我們每一位老師班主任的工作之一，我們班主任要怎么對我們的學生做評價呢?以下是小編搜集整理的小學班主任評語,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。

欄目!

2.你是個可愛善良又聰明的小女孩,。這學期你進步了很多,，你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,，常舉手發(fā)言,。你的自理能力也變強了，你的畫語言發(fā)展進步很快,。你參加了舞蹈興趣小組后,，動作的協(xié)調(diào)性強多了。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色,。希望星星以后能多參加這些大型活動,，讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,，加油!

4.你是個活潑可愛又聰明的男孩子,。這學期你的進步很明顯，你變得能干多了，喜歡上幼兒園,，小朋友都喜歡和你在一起玩,。你喜歡的事一定會把它做的最好，如：跳繩,。你的畫畫也進步了,，語言表達能力也變強了。你愛看書,，愛學習,，認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,，把自己的身體變得棒棒的,，做一個棒小伙!

7.你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現(xiàn)很出色,，畫畫能力提高了，畫面干凈,，色彩也涂得好,。你上課認真，吃飯比以前好了很多,，有時還能添飯,。你參加了舞蹈興趣小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色,。老師希望你能更加努力,。做事還要更加的定心細致。你一定會變成最棒的!

8.你是個聰明可愛又大方的男孩子,。你這學期的表現(xiàn)很好,，上課非常認真，可愛動腦筋了,，常常舉手說出自己的想法,，提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,，還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索,。是個很愛學習的好孩子,。希望東東以后做事再細心一點，多參加一些集體活動,，讓自己變得更棒,，做一個棒棒的男子漢。

9.你是個聰明大方又可愛的小女孩,。這學期你的表現(xiàn)很能干,，能主動和老師說一些自己發(fā)生的事,。你上課很認真，很愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言,，說出自己的想法。你的口語表達能力很強,，你講的故事大家都愛聽,，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些,，聲音大一些,，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數(shù)學題,，讓自己變得更加出色,。

11.你平時雖然話不多，但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子,。這學期中我發(fā)現(xiàn)你長大了,，懂事了，在各項活動中認真積極,，和同學相處友愛團結(jié),。愿意幫助老師，同伴,，數(shù)學美術等方面有了很大的進步,。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了,。

12.你的活潑好動是我對你的第一印象,，在班級中你尊敬師長，做事認真你很愛干凈,，這是你的良好習慣,，自我服務能力也較強，在各項活動中你都非常樂意參加,。只可惜小手舉的少了點,。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,，學會自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子。

13.你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒,。這學期你的進步很明顯,，你上課認真愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,，喜歡做一些力所能及的事,，希望韋威以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點,，細心一點,，平時多看看圖書，多認識一些字寶寶,。你一定會是最棒的!

14.你是個活潑可愛的小男孩,，這學期你的表現(xiàn)很棒，你懂禮貌,，喜歡和小朋友一起玩耍,，學習上你很認真，學會了許多的本領,，你會念兒歌,，認識了許多的漢字，吃飯午睡的習慣也好,。老師希望你以后能多做些數(shù)學題,，加強生活自理能力，讓自己變得更加聰明能干,。加油哦!

小學班主任評語簡潔大氣篇十

1、 你聰明可愛,，有一手漂亮的好字,，學習刻苦踏實，團結(jié)同學,，樂于助人,，成績優(yōu)異。希望在新的一年里,，繼續(xù)保持!

3,、誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。

4,、你是一位心直口快的女孩,，盡管學習不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極,，對班中事務也比較關心,，能積極主動反映一些情況，勞動也夠積極,，提到學習,，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個能說會道的女生寫的,，明白了這些,，自己努力吧!

5、這學期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,，從平日的表現(xiàn),，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進步,，只是你的自我約束不強,，容易“野”掉，另外你的作文始終是一個頭痛的問題,，什么時候能用漂亮的正楷,，寫一篇內(nèi)容具體的文章，這是老師最想看到的,。

7,、很驚喜，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點,，只要自己努力了,，一定會有收獲的，繼續(xù)努力吧,，相信功夫一定不負有心人,。

8、老師相信你是一個自覺穩(wěn)重的人,，學習踏踏實實,，盡管你朗讀不流利，但還是給機會你,，希望你能多練,，盡管同學與你有過解，你還是大度地幫他帶東西,，做一個學習好的人,，這是一個有用人才的標準，相信你一定能成才,。

9,、有時想想你確實有些古靈精怪，雖然個頭不大,，但主意頗多,，有時甚至意見頗大,，這說明你很有主見，有個性,，對于學習你不是很積極,，作業(yè)常常有拖拉，完成的質(zhì)量不高,，課上甚至要開小差這些都是次要的,，老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。

10,、老師覺得你最大的特點就是聰明老練,，無論是下象棋，還是算二十四點,，你都不輸任何人,，其次就是調(diào)皮這個教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的,，老師覺得你應該多多努力,，把精力放在學習上，多看些課外書,，豐富自己的閱歷,，為將來進一步的進升打好扎實的基矗。