每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧
告別初中迎接高中的句子篇一
人生中總是有數(shù)不清的告別,。有喜悅,，也有悲傷；有解脫,，也有無(wú)奈……使我印象最深的,，還是那一次告別。
“啪嗒,，啪嗒……”我猛地回頭,，只見(jiàn)空無(wú)一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱，化成水,，泛著凄冷的寒光,。我縮縮脖子,，心里不禁懊悔著剛才的沖動(dòng)。剛剛放學(xué)的我走進(jìn)家門便將書包隨意地扔在地上,，不理會(huì)媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,，直奔房間尋找我的最愛(ài)——手機(jī)?！盎貋?lái)怎么不跟我說(shuō)一聲,？對(duì)了，家里沒(méi)鹽了,，你去街邊的小賣部買袋吧,？”我不回答她，只低頭擺弄著手機(jī),。懶惰如我,，又怎么愿意去買鹽呢？媽媽見(jiàn)我不動(dòng),，只好用語(yǔ)言激我,；“我看你是不敢去吧？也對(duì),，去小賣部得經(jīng)過(guò)那條小巷,，你這么膽小，又怎么會(huì)去,？”“啪,！”我把手機(jī)拍在床上，“我去總行了吧,！”在媽媽驚訝的眼神中,，我憤憤地摔門離去。
“沙沙”的樹葉聲打斷了我的思緒,。望向四周,，平時(shí)樹的繁茂濃蔭沒(méi)有了，取而代之的是光禿禿的枯枝,。我不由想起了以前看到的鬼片：僵尸,，貞子……一夕之間好像都冒了出來(lái)。我攥緊了手中的鹽袋,，巨大的恐懼感如潮水般涌來(lái),，我忍不住屏息凝神，最后的一點(diǎn)意志支撐著我向前邁步,。不知過(guò)了多久,，四肢仿佛快要凍僵，我終于看見(jiàn),，一抹黃暈在黑暗中那樣明顯,。溫暖向四肢流動(dòng),，我向著那個(gè)光點(diǎn)越來(lái)越近。
推開家門,，我大口地喘息,，還沒(méi)從剛才的恐懼中緩過(guò)勁來(lái)。我成功了,！我真的成功了,！
我竟能獨(dú)自進(jìn)出那條巷子！我歡呼著撲向媽媽,，拉著她又笑又喊,。巨大的成就感溢滿我的心頭。
從那以后,，無(wú)論面對(duì)多大的黑暗,，我都會(huì)想起那天的小巷，然后從心底默默告訴自己：告別恐懼,，永遠(yuǎn)做一個(gè)真正勇敢的人,。
告別初中迎接高中的句子篇二
所有的人，無(wú)論是誰(shuí),，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折,。很多人放棄了目標(biāo)，變得抑郁,。
到了晚唐,，李煜過(guò)度沉迷詩(shī)畫，治國(guó)不力,，導(dǎo)致奸臣當(dāng)權(quán),，最終毀國(guó)。而霸王項(xiàng)羽曾經(jīng)那么驕傲,，可最后呢,？他被四面圍攻逼得自殺，野心被嚇得消失,。
我看不起他們,，不是因?yàn)樗麄儽淮驍×耍且驗(yàn)樗麄冘浫?，連挽回的勇氣都沒(méi)有。如果他們能東山再起,，恐怕歷史會(huì)被改寫,。
面對(duì)挫折，這條人生道路的絆腳石,，我們應(yīng)該告別軟弱,，努力把它挪開,，這才可以繼續(xù)前行。
海倫·凱勒（helenkeller）是一位美國(guó)盲人,、龍族和薩甘族作家,，她小時(shí)候就失去了視力和聽(tīng)力。然而,，她以驚人的毅力,，克服了常人難以想象的困難，以優(yōu)異的成績(jī)完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),。她在寫作上也取得了很大的成就,，她的《假如給我三天光明》得到了全世界的贊譽(yù)。海倫凱勒的一生就像一顆璀璨的明珠,。雖然有裂縫,，但它的光輝無(wú)法掩蓋。
一個(gè)人的一生難免會(huì)遇到挫折,，就像一條平坦的路突然穿過(guò)經(jīng)濟(jì),，把你刺得鼻青臉腫。前面的路是已知的,，是不是應(yīng)該弱退,？沒(méi)有！我們不能輕易放棄,。
告別軟弱,，會(huì)讓我們勇往直前，最終到達(dá)成功的巔峰,。
讓我們變得弱小而腳踏實(shí)地,，成為像海倫凱勒一樣閃亮的珍珠。
告別初中迎接高中的句子篇三
雨滴像琴音一般綻開在地上,，一朵朵水花又綻成了一面面明鏡,。打著傘走在路上，突然旁邊的草叢中傳出“喵喵”的貓叫聲,，那聲音極其纖弱,，好似一個(gè)身患重疾臥床不起的女子的聲音。我輕輕走過(guò)去,，看見(jiàn)一只渾身沾滿污泥的貓卷縮在角落里,。它的左后腿伸得直直的，我打開手電筒,，發(fā)現(xiàn)它后腿沾滿了血,，顏色如同六月的玫瑰沾染著泥土。我蹲下去，用一只手摟起了它,，將它帶回了家,。
水花從花灑中流出，但水灑在了小貓的身上,，污水流下,，小貓身上原本的毛色顯露。天,！多么白的一只貓啊,。它就好像穿上了月光編織的外衣，那么純白,。將它洗凈后,，父親幫我給它上了藥，我如獲至寶般抱著它,，連一向不太喜歡動(dòng)物的奶奶,，也憐愛(ài)的撫摸著它，不停的說(shuō)：“多好的貓呀,！”我們給它取了個(gè)名字,，叫“小白”。
因?yàn)樾“咨砩嫌袀?，全家都格外關(guān)心它,。每餐都用豬肝給它拌飯，還會(huì)多加一碗牛奶,。每到中午,，奶奶午睡，小白就跳到她的床邊一起睡著,；父親有時(shí)用電腦工作,，小白又跳到父親腿上趴著；我喜歡坐在沙發(fā)上看書,，總能感到一只小爪子在我背后拍我,，我一轉(zhuǎn)頭，一道白色的身影就匆匆跑開,，然后又在轉(zhuǎn)角處探出半個(gè)小腦袋偷瞄幾眼……小白的到來(lái),，為我們家增添了無(wú)數(shù)美好時(shí)光。只是每到晚上,，小白便像一蹲雕塑般坐在窗臺(tái)上,，月光披在她身上，好像一顆白玉,，閃著皎潔的光,。
不久,，小白的傷痊愈了。我們?nèi)規(guī)е“壮鋈セ顒?dòng),，白天還好好的，我們和小白在院子里玩著各種又游戲,。天黑了下來(lái),，我們正打算回家時(shí)，小白竄上了一旁的樹上,。那是一棵參天的梧桐,，我們?cè)谙旅娌粩嗟睾魡拘“祝Ｍ芟聛?lái),。小白轉(zhuǎn)頭看看天上的月亮,，又看看我們，眼中似有晶瑩的淚花,。這一剎那,，我們從它的眼中，讀懂了什么,。它本是一只在人類家庭受寵的白貓,，可它卻選擇了獨(dú)自生活，選擇了自由的活著,，而不是被以愛(ài)之名束縛在所謂的“家”中……這是它的選擇,，它的選擇中帶著我們?nèi)祟愃^的不完美和缺憾。
而對(duì)于小白來(lái)說(shuō),，它最好的歸宿就是離開我們,，獨(dú)自生活。對(duì)于我們而言,，有許多事,，也許缺憾就是最好的結(jié)局了。
告別初中迎接高中的句子篇四
“黯然銷魂者,，唯別而已矣,。”江淹一句話概括了大部分人離別時(shí)的情感,。古時(shí)候,，的交通不像現(xiàn)在這么便利。秦吳絕國(guó),，燕宋千里,；春苔始生，秋風(fēng)暫起,；行子斷腸,，百感凄惻,。風(fēng)蕭蕭兮異鄉(xiāng)，云漫漫兮奇色,；舟凝車逶,，棹容馬嘶。這樣的氛圍當(dāng)中離別會(huì)是什么樣的心情呢,，估計(jì)鐵人對(duì)此亦唏噓了吧,！
然而在萬(wàn)物凋零的冬季離別，會(huì)使人有種“死不休”的感覺(jué),?！胺寤芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處,?！庇讶俗吆螅强湛盏纳綆X,，面對(duì)著寂寂的雪山,，眼前沒(méi)有了友人的身影，只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄印跡,，心里的千言萬(wàn)語(yǔ),，從此再無(wú)人知曉，只能和空山冷雪訴說(shuō)自己的心事,，這樣的情景怎么能夠不傷悲呢,。
更有一中離別是永別，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)返”荊軻告別公子丹的心情又是什么樣的呢,。估計(jì)他的心里只有“士為知己者死，女為悅己者容”吧,。雖然讀來(lái)感慨萬(wàn)千,，卻也只能祝荊軻好運(yùn)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的兒女情長(zhǎng),，全是英雄氣短,。此一去，抱著必死的決心,，一定要刺死暴君嬴政,。為了報(bào)答公子丹的知遇之恩，為了整個(gè)燕國(guó),，也為了天下,。
在傷感之外還有一些現(xiàn)在讀起來(lái)沒(méi)有意思傷感，卻給人無(wú)線的寬慰,?！昂?nèi)存知己,，天涯若比鄰?！倍鸥Φ乃蛣e沒(méi)有做一些沾巾的哭泣,，因?yàn)樗J(rèn)為那樣是無(wú)為的。只有心里彼此存在,，即使告別也沒(méi)有關(guān)系,。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,。”送別時(shí)把酒話豪雄,。也是告別時(shí)必不可少的一種方式,。
告別初中迎接高中的句子篇五
躺在綠油油的草地上，仰望湛藍(lán)的藍(lán)天,。
坐在書桌前,，進(jìn)入書中的奇妙世界。
我喜歡聆聽(tīng)流水,，
享受陽(yáng)光,。
聆聽(tīng)小雨，感受微風(fēng),。
晨光照耀,，微風(fēng)輕拂。
大自然美麗新世界,。
每棵樹,，每朵花，
因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
在安靜無(wú)聲房間里,，細(xì)細(xì)咀嚼書香的氣息。
在鳥語(yǔ)花香的綠茵上,，
閉上眼睛,，
做個(gè)美麗的白日夢(mèng)。
在晨曦的第一道光里,，
早起迎接新的一天,。
我喜歡校園的讀書聲，
可隨著高考過(guò)后這些將漸漸遠(yuǎn)去,。
我喜歡校園的花骨朵,，
可隨著高考過(guò)后將一去不復(fù)返了。
我喜歡的高中生活,。
將在不久的未來(lái),。
如同電影情節(jié)在腦海中放映,！
告別初中迎接高中的句子篇六
告別那塊黑板。春夏秋冬,，老師用一支支潔白的粉筆,，在那塊黑板上譜寫著知識(shí)的樂(lè)章，每一個(gè)音符都是那樣的流暢,，那樣的美妙……它們演奏出了世界上最動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)——知識(shí)交響曲,！而老師就是技藝高超的演奏家，你看她時(shí)而如高昂激越的山峰,，時(shí)而如婉細(xì)膩的溪流,，時(shí)而如胸懷博大的海洋……這知識(shí)的樂(lè)章充實(shí)著我，鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),，一次次登臨更高之巔,！
再見(jiàn)了，我的小學(xué)時(shí)光,，告別你卻不會(huì)告別發(fā)生在你身邊那一串串美好的回憶……,。
告別初中迎接高中的句子篇七
童年的我，調(diào)皮搗蛋,，認(rèn)為這個(gè)世界唯我獨(dú)尊,，因而我行我素，有時(shí)甚至?xí)拔痔煜虏粊y”而大動(dòng)干戈,。還有,，我那整人的本領(lǐng)是與生俱來(lái)的，且與日俱增,。
童年的我,，天資聰慧，于是便倚仗這先天優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)不專心,，上課開小差，放學(xué)后更是和電視粘在一起,。但我憑著一定的實(shí)力和許多僥幸,，學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以。并且,，我從不開夜車,，即使熬夜，也只是為了一部精彩的電視劇,。
童年的我,，有著雙重性格：有時(shí)耐不住寂寞的壓抑，冒天下之大不韙,，上課時(shí)偷看小說(shuō),，放學(xué)后瘋玩一晚上才記起還有作業(yè),，而且經(jīng)常戴著耳機(jī)，哼著歌寫作業(yè),。全然不顧父母和老師的諄諄教誨,；有時(shí)也會(huì)在夜闌人靜之時(shí)，獨(dú)坐窗下,，守一杯香茗,，翻一卷名著，時(shí)而翻閱書本,，時(shí)而仰望蒼穹,，幻想著未來(lái)的未知世界。叛逆和寧?kù)o的雙重性格造就了一個(gè)童年的我,。
童年,，無(wú)拘無(wú)束，悠閑自得,，在那段似懂非懂的歲月里，幼稚的我總假充成熟,，有時(shí)也會(huì)拋棄快樂(lè),，故作深沉、穩(wěn)重,、甚至憂郁,。
童年，那么自由,，那么美好,，它著實(shí)讓人眷戀。如果時(shí)光隧道肯聽(tīng)我控制,，我希望永遠(yuǎn)生活在童年,，讓童真、童心,、童趣伴我永遠(yuǎn),。
在童年的那段時(shí)光里，我不會(huì)追憶過(guò)去,，感傷現(xiàn)在,，只會(huì)憧憬未來(lái)。然而,，現(xiàn)在的我,，不就生活在童年時(shí)所謂的“未來(lái)”中嗎？其實(shí),，直到現(xiàn)在,，我才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)容易懷舊的人,，我并不對(duì)未來(lái)抱有太大的理想，“理想”充其量是個(gè)“理性的幻想”,。而是更加懷念過(guò)去,，把握現(xiàn)在。
童年的無(wú)知,、幼稚,、放縱，就讓它隨風(fēng)而去,，我將帶走的只是那一顆童心,，和永遠(yuǎn)的記憶。
告別初中迎接高中的句子篇八
每一個(gè)孩子在家中都是過(guò)著衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的日子,。
我當(dāng)然也不例外。記得有一回我放學(xué)回家,，在路上我高興地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天我家做餃子吃,，我可以大飽口福一頓了！”
就這樣我高興的回到了家,，到家后我看見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),，家中又沒(méi)有電話。于是我就坐在大廳里邊看電視,，邊等待著爸爸媽媽回來(lái)給我做餃子,。可是十分鐘過(guò)去了,，二十分鐘過(guò)去了,，爸爸媽媽還是沒(méi)回來(lái)。我心里非常著急,，因?yàn)樵龠^(guò)十分鐘我就要去學(xué)校了,，怎么辦呢？盼望著,，盼望著,，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，于是我只好帶著失望的表情去了學(xué)校,。
來(lái)到學(xué)校后,，那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，你媽媽做的餃子好吃嗎,？你媽媽……”聽(tīng)著她的話,，使我心里越來(lái)越氣，于是我打斷了她的問(wèn)話說(shuō)：“別再說(shuō)下去了，不要說(shuō)餃子,，我連一粒米也沒(méi)有嘗到,，肚子現(xiàn)在都還在空著?！迸笥崖?tīng)了我說(shuō)的話笑著說(shuō)：“我說(shuō)你一來(lái)學(xué)校怎么不高興呢,！原來(lái)是沒(méi)有吃餃子啊,！那你為什么不吃飯呢,？”我說(shuō)：“爸爸媽媽都沒(méi)有回來(lái)，我吃什么呢,？”朋友說(shuō)：“那你不知道自己煮飯吃嗎,？”
我聽(tīng)了她的話，心里非常羞愧地回答說(shuō)：“我不想動(dòng)手煮,?！迸笥崖?tīng)了臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，做什么事都要自己做,，不要依賴別人,，等你長(zhǎng)大了，你媽媽爸爸老了,，還要你照顧他們,，那你怎么辦？要知道生活是自己創(chuàng)造的,，如果你從小就不會(huì)去創(chuàng)造生活，你長(zhǎng)大后該怎么辦,？”
聽(tīng)了朋友的話后,，我心里突然間覺(jué)得朋友很偉大。當(dāng)放學(xué)回到家后,，我立刻放下書包自己去做飯菜等待爸爸媽媽回來(lái)吃,，爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)：“今天你怎么這么能干？”我笑著回答說(shuō)：“不,，我今后也一樣會(huì)很能干,，因?yàn)槲叶蒙钍亲约簞?chuàng)造的，我從今以后再也不依賴你們了,，我要告別依賴,，創(chuàng)造生活！”
告別初中迎接高中的句子篇九
我親愛(ài)的網(wǎng)吧,，自從與你相識(shí)以來(lái),，我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的幸福。我想玩游戲,，你陪我玩,；我想看電影,，你陪我看；我想聊天,，你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我,。你的溫柔，你的體貼,，讓我倍感溫暖,。于是我上課時(shí)想你，下課時(shí)想你,，吃飯時(shí)想你,，睡夢(mèng)中仍在想你，真有一日不見(jiàn),，如隔三秋之感呀,！我真不敢想象離開你我該怎么活?？扇缃裎也坏貌缓湍愀鎰e了,，那討厭的老班已給我下了最后通牒！前幾天,，老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系,，他先是一遍遍找我談話，見(jiàn)沒(méi)什么效果后,，竟咬牙切齒地對(duì)我說(shuō)：“×××,，我最后一遍警告你！如果你不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話,，我就讓你的父母來(lái)帶你回家改造,。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象,，沒(méi)辦法,，親愛(ài)的，只好委屈你了,。但請(qǐng)你一定要相信我,，過(guò)不多久，我一定會(huì)回來(lái)找你的,。
告別紅燈,。
大名鼎鼎的紅燈（不及格）先生，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,，你竟主動(dòng)托我給你買南下的火車票,。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那么長(zhǎng)時(shí)間，怎么趕你也不肯走,。如今你卻主動(dòng)提出要離開,，我真是太……太高興了！悄悄告訴我,，是誰(shuí)讓你改變主意的,？什么？竟是那討厭的老班私下做了你的工作,！他到底有什么魔力,，竟讓你對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從？看來(lái),，是我小看他了,。說(shuō)真的，你走了,，最好永遠(yuǎn)別回來(lái),。
面前擺著一份份學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書，看著它,，我不禁想起了敬愛(ài)的老班,！想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧，語(yǔ)數(shù)外三門主科,，大紅燈籠高高掛,，許多老師都認(rèn)為我已無(wú)藥可救了，可您卻一遍遍找我談心,，苦口婆心地給我分析利弊,，不得已的情況下，您給我下了最后通牒,，我真的和網(wǎng)吧告別了,。您就抓住我的這一轉(zhuǎn)變，在班會(huì)上大力表?yè)P(yáng)我,，說(shuō)只要我對(duì)自己有信心，一定能變成東山再起,。從您堅(jiān)定的目光中,，我找到了答案。此后,，那個(gè)由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見(jiàn)了,，取而代之的是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的我?？晌业墓φn落下的實(shí)在太多了,，這時(shí)您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其煩地給我講解，并發(fā)動(dòng)科任老師及同學(xué)們關(guān)心我,，幫助我,。漸漸地，我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高,，最終贏得了這一份份夢(mèng)寐以求的獲獎(jiǎng)證書,。敬愛(ài)的老班啊，就要和您告別了,，真舍不得您?。≡僖?jiàn),，老班,，我一定會(huì)回來(lái)看您的！
告別初中迎接高中的句子篇十
當(dāng)我們還是小孩子時(shí),，好像只會(huì)用哭來(lái)詮釋自己心中的想法,，只會(huì)用鬧來(lái)獲得自己想要的。懂得告別,，就會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,。
我們漫步于秋天時(shí)，常會(huì)看到樹葉從樹干上旋落而下,。落葉們落下時(shí)會(huì)想念曾經(jīng)孕育它們兩個(gè)季節(jié)的大樹母親,，它們都舍不得自己的媽媽。但它們何嘗不知道這兒就是它們生命中的折點(diǎn),？落葉們都明白,，秋是蕭瑟的，是無(wú)情的,，也是一首落葉與大樹的訣別詩(shī),。落葉的落下短暫而精彩。它們?cè)谏锱c降落間盤旋,，以最美的舞姿來(lái)結(jié)束多夢(mèng)的一生,，來(lái)埋沒(méi)心中離別的傷感。它們將永遠(yuǎn)想念自己的母親,，雖然它們告別了母親,，將在世俗中埋沒(méi)，但它們落下的瞬間享盡了樹上沒(méi)有的,。所以,，對(duì)昨天的告別，是為了更好的明天,。
告別初中迎接高中的句子篇十一
時(shí)光流逝,，童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,，每當(dāng)我拿起以前的照片，看到我那天真可愛(ài)的笑容時(shí),，我依舊很快樂(lè),。
那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽,，鵝毛般的大雪紛紛落下,，寒風(fēng)迎面撲來(lái)想無(wú)數(shù)根針扎在了我的臉上，冬天是粉妝玉砌的,，冰天雪的,，就像冬姑娘給全世界披上了一件雪白的大衣。
那時(shí)的我,，是幼稚的,，這種過(guò)分的天真，導(dǎo)致我干了一件傻傻的事——記得那次語(yǔ)文課上,，您在講練習(xí)冊(cè),，您讓我們同桌合作討論問(wèn)題時(shí)，不懂事的我們見(jiàn)縫插針,，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我和同桌小劉開起了小差,，坐起了飛機(jī)，聊起天來(lái)了,！您第一次把嚴(yán)厲的目光掃射在我們倆人身上,，剛開始我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還聊的熱火朝天,。
您又見(jiàn)了,，把水靈靈的大眼睛登瞪著，柳葉似的眉毛往上一挑,，遇事不對(duì),，同學(xué)們知道您要＂噴火＂了，頓時(shí)班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,。
我倆傻了眼,，立馬把練習(xí)冊(cè)放下，裝起了認(rèn)真聽(tīng)課的樣子,，我們的濫竽充數(shù)始終沒(méi)有逃脫過(guò)您的火眼金睛,！突然老師嚴(yán)厲的說(shuō)：＂你們倆下課了，來(lái)我這兒,。＂聽(tīng)了這話，我們不敢吱聲了,，像個(gè)熟透的高粱,，害羞的低下了頭,，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下課了,，我倆自覺(jué)的走到老師面前,，承認(rèn)了錯(cuò)誤，手里還不停地摸著衣角,，豌豆粒大的汗珠冒了出來(lái),，我們緊張極了，不敢正視她的眼睛,，這時(shí)老師拍了拍我倆的肩,，和藹可親的說(shuō)：＂謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后,，人生就像一場(chǎng)比賽,，只要不努力奮斗，隨時(shí)都可能被別人擠下去,，知錯(cuò)能改,，善莫大焉，你們要吸取教訓(xùn),，下不為例,，明白了嗎？＂我倆不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),，我似乎又明白了許多許多。
李老師我謝謝您,，是您在我找不到方向時(shí),，向我伸出了援助之手；我想要一片樹葉,，您卻給予我了一片森林,。
童年漸漸離我遠(yuǎn)去，無(wú)論是憂,、是笑,、是淚都是我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永遠(yuǎn)將它珍藏在我的心中,。靜靜的,，靜靜的，珍藏著這份感動(dòng),！
文檔為doc格式,。
