每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇一

作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計專業(yè)學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),。

大三寒假,，我有幸到xx省文山縣建筑設(shè)計所實習(xí)，在將近一個月的實習(xí)期里,，我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,，熟悉了建筑平面，立面,，剖面圖的繪制,，積累了一定的社會經(jīng)驗。

負責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師,，實習(xí)內(nèi)容主要是autocad等建筑設(shè)計軟件的運用,。在黃工程師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作,，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面，實際操作能力有所提高,，以下就是我的一些實習(xí)過程和體會,。

第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處,。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時,，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會,，這樣,，不僅問題解決，也很快融入了集體,。在這里,，要勤學(xué)好問，多與人交流,，要以誠待人,。

1通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。

實習(xí)單位的黃師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。

我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的.實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對我的教誨，這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,，我感覺到非常的快樂和滿足,。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們,。

總之，經(jīng)過這次實習(xí)之后,，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。同時我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計積累了知識,。真得很感謝這次實習(xí)機會,，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇二

姓名：

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng),。

國籍：

中國,。

無照片。

目前所在地：

廣州,。

民族：

漢族,。

戶口所在地：

湖北。

身材：

182cm?65kg,。

婚姻狀況：

未婚,。

年齡：

25歲。

培訓(xùn)認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷,。

人才類型：

普通求職?

應(yīng)聘職位：

計算機類:設(shè)計師廣告制作/平面設(shè)計與制作企業(yè)策劃,。

工作年限：

3

職稱：

無職稱。

求職類型：

均可,。

可到職-,。

隨時。

--3500,。

希望工作地區(qū)：

廣東省廣東省,。

個人工作經(jīng)歷：

2005年10月-201月半島餐飲管理集團宣傳部主管。

教育背景,。

畢業(yè)院校：

咸寧學(xué)院（原咸寧師范學(xué)院）,。

最高學(xué)歷：

大專。

畢業(yè)-,。

所學(xué)專業(yè)一：

所學(xué)專業(yè)二：

美術(shù)教育,。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

19至年鐘祥三中美術(shù)高中。

2001年至2004年咸寧學(xué)院美術(shù)設(shè)計大專,。

語言能力,。

外語：

英語一般,。

國語水平：

優(yōu)秀。

粵語水平：

一般,。

工作能力及其他專長,。

本人希望找到一個能使我所學(xué)得以發(fā)揮的平臺，經(jīng)多年的實踐積累加上專業(yè)的.技能培訓(xùn),，對平面設(shè)計積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，熟練運用特殊材質(zhì)和工藝進行設(shè)計，精通從設(shè)計到印前印后的全套工藝,。

從畢業(yè)到現(xiàn)在這些年,，讓我更加堅定的相信一句話“簡簡單單做人，踏踏實實做事”誠實做人,，敢于挑戰(zhàn),。

本人還自學(xué)了網(wǎng)頁設(shè)計,相關(guān)作品:,(正在建設(shè)中).

詳細個人自傳。

有扎實的基礎(chǔ)和審美眼光,，對平面設(shè)計,、包裝設(shè)計有獨特的思維能力。嫻熟操作photoshop,，coreldraw,，illustrator,indesin等多種平面軟件。熟悉攝影,、噴畫,、印刷工藝、輸出流程,噴畫材料等,。

優(yōu)秀的創(chuàng)意,，堅持不懈的創(chuàng)作激情，能獨立完成各項設(shè)計工作,，獨擋一面,，愿比別人付出更多。

嚴格要求自己,，待人熱情,，能吃苦耐勞，溝通,，協(xié)調(diào)能力強,；對vi，產(chǎn)品包裝,，畫冊等終端宣傳品的設(shè)計理念,，創(chuàng)意有深刻的理解與感悟.

個人聯(lián)系方式,。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇三

在學(xué)校兩年的生活,，我學(xué)會了勤奮，學(xué)會了堅強，學(xué)會了堅持,，學(xué)會了誠實,。在職校的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)不同，職校的學(xué)習(xí)是為了工作,，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習(xí)是為了升學(xué),。所以在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我變得更有自信,。對專業(yè)課的學(xué)習(xí)需要多練,，不能空想，我比以前增加了動手的能力,，我在學(xué)習(xí),、工作、和生活上遇到許多挫折,，面對著這些,，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮,。我在學(xué)校結(jié)交了很多朋友,，交友的首要原則是誠實守信，我做到了,，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友,。

我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，每個學(xué)期均拿到獎學(xué)金,，榮獲“學(xué)習(xí)積極分子”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等,。這些源于我對學(xué)習(xí)的熱愛,，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習(xí),，沒興趣就學(xué)不好,。我認為對專業(yè)課學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，還應(yīng)該多閱讀課外書,。所謂“學(xué)海無邊”,，學(xué)習(xí)不應(yīng)只停留在課本上，應(yīng)經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查,。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價格，才能學(xué)好專業(yè)知識,。

在學(xué)習(xí)上,，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù),、材料性質(zhì),、設(shè)備等方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，需要與實際結(jié)合,，更需要認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，細心,、謹慎的性格,。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,，在保證工程質(zhì)量的前提下,，應(yīng)減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料,。

在班上,，我擔(dān)任體育委員。在工作中,，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流,，傾聽他人的意見。學(xué)校第22屆校運會開始前,，我號召班上同學(xué)積極報名,，在這次活動中，我學(xué)會了工作的耐心和嚴謹,。號召同學(xué)參加學(xué)校各類球賽活動,。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加,，為班集體爭榮譽,。

在學(xué)生會裁判團工作中，我擔(dān)任足球裁判,。我執(zhí)法了多場比賽,，我比以前更有責(zé)任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定,。一場比賽的最終結(jié)果掌握在裁判手中,，裁判不能偏幫任何一方，判罰應(yīng)公證,，在場上不能有任何的放松,，否則會影響判罰。當(dāng)雙方隊員發(fā)生沖突時,，我會第一時間去制止,，分開雙方隊員,，避免不愉快事情的發(fā)生。

我希望能把在學(xué)校的輝惶,，帶到貴公司中,，在工作中有更好的突破,，幫助貴公司更好地發(fā)展,。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇四

從xxxx年xx月xx日，我的學(xué)生活從踏入廣東工業(yè)學(xué)校門那一刻拉開了序幕,?；厥姿哪甑膶W(xué)生涯，猶如一晃而過,，不過感謝學(xué)這一個平臺讓我具備了較強的工作,、自學(xué)、鉆研能力,。

四年的學(xué)生活,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的道理，而這些實用的理論基礎(chǔ)將讓我終生受用,。在思想品德上,，培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng),并有堅定的方向，關(guān)注國家的時勢要聞,，使我對我們黨有更為深刻的認識,，思想達到了新的高度。在學(xué)習(xí)知識方面,，工業(yè)設(shè)計這一個專業(yè)讓我擁有審美與創(chuàng)新能力,，系統(tǒng)掌握了人機工程學(xué)、設(shè)計美學(xué),、市場營銷學(xué)等專業(yè)技能,。在社團生活中，紅會讓我學(xué)會了博愛,，校團讓我學(xué)會了嚴謹,，計算機協(xié)會讓我學(xué)會了協(xié)調(diào)管理等課外技能。

四年的社會實踐,，在公司里的實習(xí),，向社會各方人士學(xué)習(xí)為人處世的哲理，拉近了我與社會的距離,，也開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我的成材之路與肩負的使命,。學(xué)與社會都是學(xué)習(xí)和受教育的課堂,，在這片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我深深的體會到：人的一生中,，學(xué)校是我們打下扎實基礎(chǔ)的`平臺，而社會是永遠的學(xué),，堅持從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

學(xué)時光就快結(jié)束,，感謝助過我的良師益友,，感謝一同奮斗的兄弟姐妹們。在今后的人生道路,，我將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，不斷的努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時代的需要，做一個對社會有用的人,。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇五

大學(xué)生活匆匆而過,，馬上結(jié)束美好的校園生活。這三年通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),，我已初步掌握如何運用建筑知識進行計價,，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學(xué),，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。在學(xué)習(xí)方面,，我覺得大學(xué)生的重要任務(wù)還是學(xué)好文化知識。

所以,，在學(xué)習(xí)上,，我踏踏實實，一點也不放松，我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)好知識很有幫助,，所以,，在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。一分耕耘,，一分收獲，每次看到自己辛苦掙來的成績,，我就會感嘆,，只要有決心，沒有什么不可能的,，對于我們建筑專業(yè)的學(xué)生來說,，僅是課本上的知識是遠遠不夠的,，我利用課余實踐經(jīng)常閱覽建筑相關(guān)類書籍,。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧,，毅力和恒心,。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識才不會落伍,。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月!

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇六

本人xx，中山大學(xué)xx級行政管理專業(yè)學(xué)生,。大學(xué)是人生的向往殿堂,，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時的失落和迷茫,，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,、坦然，角色的轉(zhuǎn)換,，使我更加認識到,，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，而自己通過三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),，不僅在提高自身專業(yè)文化素養(yǎng)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己,，以有較強的適應(yīng)力以及對待生活的樂觀態(tài)度,，把自己所學(xué)回饋給社會，實現(xiàn)自己的人生價值,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。我始終認為，一個人的品行決定了這個人所走的路,，還有就是能走多遠,，所以說,，品格素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常重要的，在追求人格深化的同時,，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到,。有堅定的政治方向.熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，積極向黨組織靠攏,，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學(xué),，樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動，同時還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓(xùn),，并且順利結(jié)業(yè),，對自己人生價值觀產(chǎn)生很大影響。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德,，現(xiàn)在我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多東西,，有精神的，當(dāng)然也有物質(zhì)的,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,，當(dāng)然這其中包括我的老師，,，很感謝他們!現(xiàn)在才領(lǐng)悟到：與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

在學(xué)習(xí)方面,，成績不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我剛進大學(xué)時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí),?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷,，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累，自學(xué)能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”,，做事情的方法,。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來很重要,。

社會實踐能力有了很大提高,。在大學(xué)期間，我參加了一些校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處,，認清自己的短處。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇七

我是園林設(shè)計專業(yè)四的學(xué)生,，即將離開美麗的校園生活,。

從踏入學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏,、自強不息,，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代學(xué)生，并為做一個知識型的建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

在學(xué)期間,，我認真學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力,，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,，也獲得家的認同。另外,，我也積極參加各種社會實踐活動,。工欲善其事，必先利其器,。在求學(xué)期間,，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進步的動力,。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop,、flash、dreamweaver等軟件,，并制作了自己的個人站點,。在英語學(xué)習(xí)上，我堅持閱讀英文報刊,，提高自己的科普知識和閱讀能力,。

在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最的特點是：誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,，我堅持嚴于律已,，寬以待人，若要人敬已,，先要已敬人,，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的.20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的學(xué)生,，我所擁有的是年輕和知識,，使我不畏困難，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺,，更需要虛心向?qū)W,。

學(xué)的回憶美好卻短暫，我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),，我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想,。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇八

姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國籍：中國,。

民族：漢族,。

婚姻狀況：未婚。

年齡：24歲,。

目前所在地：廣州,。

戶口所在地：湖北。

身材：182cm65kg,。

求職意向,。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：計算機類:設(shè)計師廣告制作/平面設(shè)計與制作企業(yè)策劃,。

工作年限：2,。

職稱：無職稱。

求職類型：均可,。

可到職時間：隨時,。

月薪要求：2000--3500。

希望工作地區(qū)：廣東省,。

個人工作經(jīng)歷,。

/1月-2013/7月香港xx有限公司設(shè)計師。

/9月-2012/10月東莞xx廣告裝飾有限公司平面設(shè)計師,。

教育背景,。

畢業(yè)院校：咸寧學(xué)院(原咸寧師范學(xué)院)。

最高學(xué)歷：大專,。

所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)設(shè)計。

所學(xué)專業(yè)二：美術(shù)教育,。

語言能力,。

外語：英語一般。

國語水平：優(yōu)秀,。

粵語水平：一般,。

工作能力及其他專長。

本人希望找到一個能使我所學(xué)得以發(fā)揮的平臺,，經(jīng)多年的實踐積累加上專業(yè)的技能培訓(xùn),，對平面設(shè)計積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，熟練運用特殊材質(zhì)和工藝進行設(shè)計,，精通從設(shè)計到印前印后的`全套工藝,。

從畢業(yè)到現(xiàn)在這些年,，讓我更加堅定的相信一句話“簡簡單單做人，踏踏實實做事”誠實做人,，敢于挑戰(zhàn),。

本人還自學(xué)了網(wǎng)頁設(shè)計。

詳細個人自傳,。

有扎實的基礎(chǔ)和審美眼光,，對平面設(shè)計、包裝設(shè)計有獨特的思維能力,。嫻熟操作photoshop,，coreldraw，illustrator,indesin等多種平面軟件,。熟悉攝影,、噴畫、印刷工藝,、輸出流程,噴畫材料等,。

優(yōu)秀的創(chuàng)意，堅持不懈的創(chuàng)作激情,，能獨立完成各項設(shè)計工作,，獨擋一面，愿比別人付出更多,。

嚴格要求自己,，待人熱情，能吃苦耐勞,，溝通,，協(xié)調(diào)能力強;對vi，產(chǎn)品包裝,，畫冊等終端宣傳品的設(shè)計理念,，創(chuàng)意有深刻的理解與感悟.

個人聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx,。

電子郵箱：xxx@,。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇九

四年的學(xué)結(jié)束了，總結(jié)從前,，播種很多,，現(xiàn)總結(jié)如下。

在校期間,，我嚴厲請求自己，盡力學(xué)好專業(yè)知識,，通過緩和的學(xué)習(xí)生涯,，我已經(jīng)熟習(xí)并控制了有關(guān)法律基本實踐,、基礎(chǔ)法、部分法的相干知識,。在學(xué)習(xí)之余,，踴躍投身法律實際工作中，使本人在豐盛理論常識的同時,，增添了社會教訓(xùn)。四年中令我快慰的是：持續(xù)兩個學(xué)年,，四次取得獎學(xué)金，順利通過了學(xué)作文英語四級測驗跟盤算機二級考試,。我把這些作為向上的.能源,，朝著更高的目的斗爭。

我校是一所理工學(xué)校,，在培育人文素質(zhì)的進程中，也浸透了理工科精良的風(fēng)格,，在我的身上,，您會看到工科學(xué)生的扎實、看到理迷信生的沉著,。綜合發(fā)展自己,，成為文、理,、工兼具的好學(xué)生，是我對自己的要求,。

作為一名來自鄉(xiāng)村的學(xué)生,，我繼續(xù)了中國農(nóng)夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力,。憑著這種精神，我邊工邊讀,，直至順利實現(xiàn)學(xué)業(yè),。在今后的工作中，我會持續(xù)發(fā)揮這種精神,，愛崗敬業(yè),，施展自己的最潛能!

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇十

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗,，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有可更為深刻的認識,，并參加了入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀守法,、愛護公共財產(chǎn),、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動,。

在學(xué)習(xí)上,，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,。曾多次獲得學(xué)金，在書法和體育運動都獲得好成績,。英語,、電腦、普通話等方面的等級考試已達標,。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護,、網(wǎng)頁設(shè)計等知識,。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高,。

在工作上,，對工作熱情，任勞任怨,，責(zé)任心強,，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致,，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,，得到了大家的一致好評,。

在生活上，我的特點是誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強,，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽,，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職,。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和網(wǎng)站管理與維護方面。曾獨立完成一個中型網(wǎng)站的設(shè)計,，以及大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,。

身為平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐,。本著學(xué)以致用,，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。暑假期間我到xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累,。

三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,、踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰,。

平面設(shè)計的現(xiàn)實問題,，就是在設(shè)計界，特別是平面設(shè)計的領(lǐng)域,，我們的設(shè)計師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫,，甚至平面設(shè)計作為一個職業(yè)逐漸不被業(yè)界看好了，大多人作為謀生的同時也在思索著未來全新職場的發(fā)展,，當(dāng)然那可能不再是平面設(shè)計了,。

這種影響整個業(yè)界的微弱震蕩，使得國內(nèi)平面領(lǐng)域成果發(fā)展緩慢,。在杭州,、上海這樣的大都市應(yīng)該是平面設(shè)計師肆意展現(xiàn)的平臺。然而,，據(jù)調(diào)查三十歲以上的平面設(shè)計師寥寥無幾,，只有一些意志力頑強或是卓有成就者依然肅立在行業(yè)的尖峰，引領(lǐng)發(fā)展,，難能可貴是他們大多放棄了生活中大部分時間,。這便是業(yè)界發(fā)展緩慢的現(xiàn)狀。

從大量的平面作品中其實不難發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺,。平面設(shè)計是近十年來新興的行業(yè),，是順應(yīng)了市場經(jīng)濟的高速發(fā)展以及市場全球化的需求應(yīng)運而生的。作為一門熱門的行業(yè),，曾被眾多考生追捧,，甚至多數(shù)自學(xué)者也加入了行列，客觀上造成了從業(yè)人員素質(zhì)水平參差不一,，即使是美術(shù)設(shè)計學(xué)院畢業(yè)的正規(guī)生,，也只是為了應(yīng)付高考。他們的美術(shù)功底有限,，審美鑒賞能力不足,，引起大量設(shè)計作品空乏無力或是視覺層次混亂，其實都是與審美能力有關(guān),，而針對性強,，短期內(nèi)提高鑒賞能力的著作又是少之又少，網(wǎng)絡(luò)搜索出也大部分出自哲學(xué)范疇,，理論性較強,，對初學(xué)者沒有太大指導(dǎo)意義。

我曾問過很多人,，學(xué)好設(shè)計的秘訣是什么,，又沒有方法?回答是否定的，大多設(shè)計師認為只有多看,，操作時反復(fù)調(diào)試以達到視覺效果,。這話讓我緘默。然而問及為何這樣擺放時卻道不出其中緣由,。美,，我想應(yīng)該是作品的最低要求，如果好的創(chuàng)意夭折在版式設(shè)計上,，那肯定是設(shè)計師最不想看見的,。然而，這種最低的要求其實并非易事，版式設(shè)計作為設(shè)計的基礎(chǔ)卻成了大多數(shù)設(shè)計師的軟肋,。據(jù)調(diào)查分析,，從前學(xué)習(xí)國畫的要比學(xué)習(xí)西方色彩畫的審美能力強，從小學(xué)畫的要比應(yīng)試教育的審美能力強,，這當(dāng)然只是個總體現(xiàn)狀,，說明構(gòu)成學(xué)在這些基礎(chǔ)學(xué)科里得到了體現(xiàn)，使得日后設(shè)計工作得以油潤有余,，揮灑自如,。

誠然，審美能力的提高不是一蹴而就,。然而,，站在巨人的肩膀上，我們是有捷徑可取得,。萬事萬物都有發(fā)展的規(guī)律,，美，也應(yīng)有規(guī)律可循,。抓住幾條定律,，控制幾條回避，加上不懈探索研究,，讓設(shè)計變得輕松愉快,，理論指導(dǎo)實際，應(yīng)該是可行之路,。

平面視覺設(shè)計總是要先視覺后設(shè)計,，就是先要滿足眼睛的要求，而大多數(shù)人眼睛對美的要求應(yīng)該是統(tǒng)一的：畫面整體,，元素構(gòu)成默契,，層次分明，重點突出,。

首先是畫面要有層次,，層次要分明。在調(diào)整的過程中主動思考一下,，幾塊構(gòu)成的內(nèi)容有沒有層次感,，主體是否突出。如果畫面顯得氣勢還可,，但視覺感不強烈,，那肯定是層次上出了問題，或是面積上太平均,，或是主體設(shè)計上不夠強烈,。

其次是畫面堵塞，氣韻不通。元素過多,，密不透風(fēng),，是一大忌，設(shè)計時應(yīng)當(dāng)留下足夠空間,，空間是元素的附屬領(lǐng)地,，沒有空間也就沒有元素的位置，但有時會出現(xiàn)太空的感覺,，問題是主體的元素塊在構(gòu)成時太單一，或是相關(guān)重點不突出,，大小,、色彩、形式的對比,，才有可能吸引住眼球,，然后才有可能占領(lǐng)所屬它的空間，設(shè)計時的方法應(yīng)是先煩后簡,，逐步去除多余的元素,，另一種可能就是元素塊太多，設(shè)計時太瑣碎,，位置擺放也松散,，造成空間處過多且不整體，空間的流暢完整是畫面顯得干凈統(tǒng)一大氣的關(guān)鍵,，這一點使得很多設(shè)計師經(jīng)常感到困惑,，其實調(diào)整的方法就是避煩就簡，把元素塊盡力集中到一起,，使得空間顯得流暢,。

再次就是色彩的運用應(yīng)大膽但不缺乏理性。較純的色彩少用,，對比色慎用,，同類色多用。色彩是構(gòu)成里重要的一環(huán),，整個版式上色調(diào)明暗要對比開,，白色現(xiàn)在也是非常多用的，局部上同類色不要太純,。對比色用時要謹慎,，在其他元素對比不夠時，才可考慮,。黑色是個萬能色,，在色調(diào)間的和諧處理上有時非常有用，同時黑色的點綴能也能讓畫面顯得與精氣神。

還有些小竅門也非常實用,。好的作品應(yīng)當(dāng)設(shè)計嚴謹,，才顯得精致。對齊時要對齊,，字體間距行距要得體,，否則松散無力。畫面的第一視覺要突出,，可以是色彩上的,，也可以是大小上的，也可以是空間上的,，突出靠對比,。一個畫面上的字體不能用的太多，同樣的中英文字體要對應(yīng),，只能是粗細,、大小、色彩山的變化,。畫面疏密要得當(dāng),，疏密對比最能體現(xiàn)精氣神。

如果要在細分點,，在不同的領(lǐng)域,，比如畫冊、雜志,、報廣,、或是dm,在設(shè)計方法上堅持大原則的同時又有自身個性特點，竅門把握住方能照貓畫虎,，畫冊設(shè)計一般較為平面,，元素塊對大空間的要求較高，顯得大氣呵成,，圖片與文字的搭配以及設(shè)計元素的運用精簡到及至,，圖片質(zhì)量高，以圖引人,，輔助圖形和文字烘托氣氛,，整個設(shè)計要上干凈、大氣,、平面化,。雜志的編排設(shè)計應(yīng)該是在畫冊的基礎(chǔ)之上，又不同于畫冊,，主要是雜志的設(shè)計一方面要精簡,，同時又要信息量大,，空白處可能不象畫冊那么多，但又要盡力使其大氣,，所以雜志設(shè)計時,，空間(空白處)尤為精貴，因為客戶的大把鈔票可能不希望留空,，這樣控制起來頗廢心思,，而且雜志還要把精力放在閱讀方便上下工夫?？傮w來說畫冊,、雜志共性多，屬同一類吧,。報廣和dm有共性也有不同,，從內(nèi)容上看，報廣應(yīng)以形象為主,，文字為輔，以滿足快速讀報的需求,，而dm則函蓋形象與內(nèi)容的全部,，盡可能滿足客戶對信息量的需求，共同點則是設(shè)計上力求豐滿,，層次多,，不需顯得太平面，比如常用的底圖不要太干凈,，哪怕放個花瓣隱約其中,，底圖也可透明些，主題圖片疊加其上,，配以大色塊,，劃分出空間，總之這種立體感可從整體圖片的虛實,、模糊,、透明、單彩等對比方式進行,，這樣看起來畫面飽滿,，有時報廣也用白底加圖片的單一設(shè)計，這時應(yīng)慎用,，除非你要說明的圖片色彩處理上相當(dāng)精彩,，這樣把讀者注意力全布集中起來時也可用。另外還有些宣傳單頁,、企業(yè)樣冊設(shè)計時就是要把握好這個度,，應(yīng)是趨于畫冊和報廣之間,。當(dāng)然，這些是我針對性的實踐所總結(jié)出來的一點個人感受,，不能一概而論,，以點代面，那也是對平面設(shè)計的一種不負責(zé)態(tài)度,，只能是獻一家之談,，發(fā)掘一個快速提高的切入點，對初學(xué)者以及象我這樣的一位初探者尋求一個理論先導(dǎo),，不完善處,，有則改之，無則加冕,。

審美能力的提高是一個永無止境的過程,，大師們的探索成果為我們提供了快速提高的捷徑，但這種感受最終還是需要自身不斷的揣摩,，領(lǐng)悟,，才能真正的消化吸收。

這次實習(xí)告訴我,，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,，無論大小認真踏實的完成每一件事,，走好每一步。

通過這次實習(xí),，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。

實習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,，我會好好總結(jié),，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ),。

通過實習(xí),，我有信心，未來的路我能更好地走下去,。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇十一

在修補裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,，仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因，裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,，若仍處于發(fā)展過程,，要估計該裂縫發(fā)展的最終狀態(tài),。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中，對調(diào)查的原則,、普查,、詳查方法均作了詳細規(guī)定，主要有：裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水,、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設(shè)計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度,、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗,。

裂縫的處理1.表面處理法：包括表面涂抹和表面貼補法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,，深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫,，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫,。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,，一般用來修補較寬的裂縫0.3mm),，作業(yè)簡單，費用低,。寬度小于0.3mm,，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,，用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開v型槽,，然后作填充處理,。2.灌漿法此法應(yīng)用范圍廣，從細微裂縫到大裂縫均可適用,，處理效果好,。

2.結(jié)構(gòu)補強法因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低,、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法,。包括斷面補強法、錨固補強法,、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等,。工程實例：某大廈5層框架結(jié)構(gòu)，總建筑面積約2萬m2,。施工中發(fā)現(xiàn)4月22日澆筑的某工段2層梁,、板混凝土，至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,，且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,。質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進行了現(xiàn)場檢測,，檢測結(jié)果表明，混凝土抗壓強度滿足設(shè)計要求,，混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求,。根據(jù)現(xiàn)場檢查，該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,，其中某工段2層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,，個別裂縫長度約1200mm，寬度約0.6mm,，框架梁身混凝土未見裂縫,。根據(jù)對裂縫檢測的分析，裂縫產(chǎn)生的主要原因是：

(1)混凝土早期強度上升慢,。

(2)混凝土收縮,。

3)混凝土養(yǎng)護不到位。

據(jù)裂縫情況進行必要的處理,。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理,?？裳亓芽p用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,，環(huán)氧樹脂膠泥配比為：環(huán)氧樹脂s二丁脂s乙二胺s水泥=100s30s10s250～300(重量比),，該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整,。施工注意事項：(1)封閉前,，應(yīng)對裂縫表面進行處理,，用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵,、浮渣及松散層等污物,，然后再用毛刷蘸丙酮,、酒精等有機溶液,，把沿裂縫兩側(cè)20～30mm處擦洗干凈并保持干燥。(2)裂縫處理好后,，先在裂縫兩側(cè)寬20～30mm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,，然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,，表面需要刮平整,，保證封閉嚴密。(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學(xué)壓力灌漿處理,。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注,。環(huán)氧樹脂漿液配合比為：環(huán)氧樹脂s丙酮s糠醛s乙二胺=100s20～25s20～25s15～20(重量比)，該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整,。

施工注意事項：

(1)對裂縫表面進行處理,，沿裂縫用鋼釬鑿成“v”形槽，槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,，一般為20mm×20mm,。鑿槽時先沿裂縫打開,，再向兩側(cè)加寬，鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈,。

設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇十二

本人是**學(xué)校**級美術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生,，在步入社會正式工作之際，我先到**公司為期兩個月的實習(xí),，兩個月的實習(xí)也許是短暫的,，但對我來說是十分寶貴的，它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識和實際應(yīng)用的充分結(jié)合,，是走上工作崗位的一個演習(xí),，使我不斷的充實自己，提高自己,，下面就是實習(xí)鑒定,。

我是學(xué)設(shè)計的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典設(shè)計方法,，似乎通俗易懂,，但從未付諸實踐過，也許等到真正成為一個美工時,，才會體會到難度有多大,；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設(shè)計案例，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,，為將來成為一名稱職的美工做準備。

在實習(xí)期間,，我認真的聽從前輩的意見,，虛心的像他們學(xué)習(xí)，不懂的地方就積極的去解決,。性格比較開朗的.我,，能很好的跟同事溝通相處，培養(yǎng)了我良好的團隊精神,。

這段時間學(xué)到了不少學(xué)校里沒有教的東西,，感覺很不一樣。也許這就是社會吧,。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度,。不管做什么事都要認真對待,，否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,，老是做錯,。也許現(xiàn)在的錯誤看起來很小?？墒侨绻荒芨牡暨@個毛病的話,，以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,，做了什么,，做好了什么，還有什么缺憾,。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,，做好一個社會工作者。

現(xiàn)在的社會高速發(fā)展,，競爭激烈程度不言而喻,，而正是有了這樣的競爭，優(yōu)勝劣汰,，適者生存,，因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力,，在未來的道理上創(chuàng)出自己的天空,！

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設(shè)計類畢業(yè)生自我鑒定篇十三

本人自信開朗方，待人誠懇,，具有良好的溝通能力和團隊合作精神,，做事認真細心有耐心，能吃苦,，喜歡愛運動,，身體素質(zhì)好。

在校期間任校電子競技會長,，負責(zé)組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經(jīng)費等,，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動,，比如說學(xué)校各院院徽設(shè)計征集,、各種景觀設(shè)計競賽、各類體育比賽等。

其理念是為網(wǎng)民建造上網(wǎng)“綠色通道”,。有別于一般的網(wǎng)址導(dǎo)航站,，dd01通過程序與人工雙重篩選出優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址，進行分類收錄,，并讓所有網(wǎng)民共同參與建設(shè)并進行相應(yīng)監(jiān)督,，對優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址宣揚推廣，對不良網(wǎng)址檢舉曝光,，在享受便捷綠色上網(wǎng)的同時杜絕不良信息的傳播,。

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