對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結(jié),，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇一

學(xué)習方面：我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習,，銳意進齲并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù)。

在第一學(xué)期的學(xué)習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意,。

因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習中我注意改進學(xué)習方法和加強練習,，自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。

我的室友麗琴,，倪妮都是成績優(yōu)秀,，學(xué)習認真的好榜樣，在她們的帶動和督促下,，我的學(xué)習積極性，自我學(xué)習能力,，都得到了很大的提高,，我會在接下來的學(xué)習生活中保持和加強這股認真學(xué)習的好勁頭,，并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習。

生活方面：我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,，日?；ハ鄮椭瑫r也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,，豐富了自己的社交圈和消息渠道,，提高了自己的社會交往能力，并且在與別人的交流中增長了見識,，交換了學(xué)習生活方面的心得,。

平時我一直把友愛同學(xué)，尊師重道,，樂于助人作為生活準則,。

因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班，每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,，希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習中的疑問,。

當然備課的過程是比較辛苦的，但一想到能幫助他們便感到很開心,。

現(xiàn)在我真正理解到,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，正如英語輔導(dǎo)班,，幫助他們學(xué)習的過程同時也是自己鞏固和提高的過程。

生活中鍛煉照顧自己的能力,，提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能,。

集體觀念方面：我堅持理論與實踐相結(jié)合，積極參加學(xué)院,，學(xué)校的各項集體活動,，這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活，也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì),。

以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,，并將其和學(xué)習緊密地結(jié)合起來。

總而言之,，過去的一年,，是我不斷充實自己，不斷探索的一年,。

雖然我在各方面獲益良多,，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華,，但同時,，缺點也是顯而易見的。

如學(xué)習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

新的一學(xué)年已經(jīng)開始了，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，為新的學(xué)年做好打算,，我對未來充滿信心。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇二

從20xx年入校就讀以來,，我一直以嚴謹?shù)?態(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習中,，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸,。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,。因此，我仍然孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

守校紀校規(guī),，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，上要求進步,；學(xué)習目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),。勤奮刻苦，成績優(yōu)良,；班工作認真負責,，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,。有一定奉獻精神,。不足勝學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習成績需進一步提高,。今后我一定發(fā)揚成績,，克服不足，爭取更進步,。

身體,、心理素質(zhì)方面：在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,，為人熱情方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好處事原則,，能與同學(xué)們和睦相處,；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服各種,，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

人生本沒有十全十美的事,，雖然我出過錯,，偷過懶，缺過勤,?？煽偟脕碚f：這依舊是充滿了汗水與收獲的一學(xué)期；這任然是洋溢著幸福與感動的一學(xué)期,。上我相信,，失敗的教訓(xùn)會在我以后的工作道路上為我指引正確的方向。成功的經(jīng)驗也將繼續(xù)普照我的前方,。

失落與自豪,，無奈與愉悅，遺憾與收獲,，種種經(jīng)歷都已成為過去,。我們能做的也就只有遺忘與銘記。遺忘傷悲,，掃除心中累積的陰霾,；遺忘失落，重拾我往昔的意氣風發(fā),；銘記失敗,，避免當日的錯誤重現(xiàn)；銘記感動,，讓班級的溫暖,、學(xué)校的溫暖長存于心，溫暖我人生的漫漫長路。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇三

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德,。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習創(chuàng)造一個良好的學(xué)習和休息環(huán)境,。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,，因此很早就過著一種集體生活,，所以我比較會理解別人，當然,，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友,。可是最我我覺得自豪的是,，進大學(xué)以來,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

思想方面

由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學(xué)期的學(xué)習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,，堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面

我表現(xiàn)的比較積極,，首先,，我加入眾多社團，豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力,。我一共參加了校舞蹈團,、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部,。其中,，微軟技術(shù)俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試,。縱觀上半學(xué)期,，我共參加了2次系學(xué)生晚會,，2次校學(xué)生晚會，1次歌手大賽,。這些活動,，豐富了我的課余生活，使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,，并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力,。總而言之,，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,，并將其和學(xué)習緊密地結(jié)合起來。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,，首先,，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當中的一員,。讓我有機會為班級服務(wù),，盡管貢獻不大，但我樂在其中,，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽,，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習兩者的重要性,。缺一不可,。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,，口音的不同也帶來不少歡樂,。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹,。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還增進我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習鍛煉，使我學(xué)到了不少知識,。經(jīng)過了一年的學(xué),，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中,。

我喜歡幫助他人,，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛接受挑戰(zhàn),，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,，讓人回味咀嚼的真的很多,，我忙碌著，也快樂著,，向著自己追求的目標努力,，我自認為我做到了 創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己 。

我班擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂于幫助,、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,，不求回報,、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動,。他們也成為我班的砥柱中流,，這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里,，希望大家能夠進步,。最后,，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議,，給予我改正進步的機會,。

大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶,。這其中有成長的喜悅,，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,，我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年,。

回顧昨天，我百感交集,；面對今天,，我信心百倍；展望明天,，我任重道遠,！

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇四

經(jīng)過學(xué)習部所有人員的共同努力，本學(xué)期各項活動都得以順利,、有序的完成。

從策劃到申請直至最后的成功舉辦,，既豐富了校園文化生活的,，又使得學(xué)習不每一個成員都得到充分的鍛煉。

1,、從學(xué)期初,，為了提高全校同學(xué)的聽力和口語，學(xué)習部從各方面收,。同學(xué)意見,，召。各班學(xué)了解各班情況的,。,，最后制定出兩套《美國之音》和《走遍美國》的聽力方案。從第五周開始播放,，每天早自習20分鐘,、晚自習30分鐘，直至第18周結(jié)束,。

2,、配合院學(xué)習部舉辦“節(jié)能月知識競賽”，由學(xué)習部負責軟件辦組織報名參加,，并且由軟件辦獲得了冠,。

3,、從4月1日~5月10日舉辦了第二屆軟件辦“勵耘杯”專辯論賽。經(jīng)過3輪7場比賽,，分別由可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠,、亞，并且評出8名優(yōu)秀辯手和1名最佳辯手,。得到了張主任的表揚,，取得了很的成功。

4,、5月14日和5月21日舉行的“技能月英語單詞賽”取得圓滿成功,。由圖形圖像專業(yè)和web專業(yè)獲得冠、亞,。

5,、配合院團完成“院第四屆‘砥柱杯’專辯論賽”，由學(xué)習部承辦,，做總結(jié)賽ppt,、計時器。軟件辦獲得了冠,。

6,、配合文藝部舉辦“且行且珍惜”送03級畢業(yè)生晚會。學(xué)習部有崔珂,、任嘉,、蓼蘭、湯雯雯,、林學(xué)陽5人忙布置會場,，從早上9點一直到下午5點，不停歇,，連午飯都顧不上,。晚會取得了很的成功。

經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習,，學(xué)習不的各個成員都得到了很好的鍛煉,，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇五

本學(xué)期我們文藝部的所有人,，上到部長,，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結(jié)學(xué)生會各部,，不分彼此互相助,，聽從團學(xué)會的安排，盡了自己的一份力,。這一學(xué)期來,，我們文藝部在學(xué)生會這個家庭中成長著,、發(fā)展著、探索著,，進步很,，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作,，提高我們的工作能力,，服務(wù)同學(xué)，在此做總結(jié)如下：

1,、組織策劃學(xué)院各類文藝活動,，協(xié)助學(xué)院舉辦型文藝晚會，增加同學(xué)們的課后生活豐富度,。

2,、負責院內(nèi)文藝人才的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會,。

3,、通過舉辦各類文藝活動，令同學(xué)們提高各類文藝系修養(yǎng),、欣賞水平和鑒賞能力,。

4、協(xié)助和指導(dǎo)各班自發(fā)組織小型娛樂活動,。

1,、兩周一次的學(xué)生會例會，全體成員基本準時出席,。

2、部長交代的任務(wù)同學(xué)都會盡力完成,。

1,、配合學(xué)院年度工作計劃，搞好各項文藝活動,，豐富了家的課余生活,，積累了經(jīng)驗。

2,、加強與學(xué)生會各部及學(xué)院各類社團的交流,。

3、積極協(xié)助其他部門開展工作,，共同完成學(xué)院下達的各項任務(wù),。

4、每次學(xué)生會開本部門例會成員都盡數(shù)參加,，如果有事也能提前向部長請假,。

5,、加強了與其他各部的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍,，以便于各項工作的開展,。

1、校園歌手賽,。

舉辦本次活動的目的：為學(xué)校注入了新的活力與生機,，并讓同學(xué)們有個展現(xiàn)自我的舞臺，從中發(fā)掘人才,，而且通過這次活動,，加強了新生與老生的合作交流，也讓家勇敢地展現(xiàn)了自己積極的一面,。

1）配合老師,，制定出一個詳細的方案。

2）請示領(lǐng)導(dǎo)意見,，及時作出修改,。

3）通知每項工作負責人，在規(guī)定時間做好自己的工作,，比如活動會場的現(xiàn)場安排,。

4）活動過程的完整性。

1,、比如其他部門舉辦的t恤繪畫賽,、

2、還有由環(huán)境學(xué)院舉辦的最主角甄選,、

以上是我們文藝部的工作總結(jié),。同時，根據(jù)各部門的要求與需要,，覓求配合學(xué)校的各項工作,，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整，我們將以理解和信任為基地,，熱情與才華做房住,，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下,，將文藝部的工作開展的有聲有色,，能夠起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)撐起一片快樂的藍天,，共同繪制一片快樂的天空,。最后，在學(xué)生會工作中，積極主動的工作態(tài)度對我們來說是非常重要的,，態(tài)度決定一切,！在以上這樣的活動中，我一點點的學(xué)習著,，也一點點的`進步著,，雖然處事的經(jīng)驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全,，但我相信隨著時間的積累和不斷的學(xué)習,，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著,。

辦公室：

1,、辦公室策劃的首屆學(xué)聯(lián)乒乓球策劃，以“用運動揮灑激情,，用青春綻放活力”,，為口號，以加強學(xué)聯(lián)聯(lián)系為目的,。

2,、基于9月26全體會風紀部考勤匯總的剔除的人員名單，及時更新完善院學(xué)生會通信錄及值班表,。

3,、定期去辦公室記錄辦公室值班情況，并及時做匯總,。

4,、參與登封迎新工作，參與13日上午關(guān)愛自閉癥兒童慢飛天使趣味運動會活動,。

5,、完善20xx后半年學(xué)生會工作計劃推進表。

6,、匯總各部門選定格言,。

7、整理了學(xué)生會人員名單,，各部門工作評比表。

宣傳部：

10月8日晚,，團學(xué)之窗海報,。

10月日晚，協(xié)助伙會出了關(guān)于座談會和招新的宣傳,。

制作關(guān)于嘴巴網(wǎng)的兩張宣傳,。

制作高校聯(lián)盟邀請籃球賽的兩張宣傳。

進行校園歌手賽宣傳。

風紀部,。

統(tǒng)計學(xué)生會出勤情況,。

參加慢飛天使趣味運動會。

協(xié)助編輯學(xué)生干部教程編寫,。

參加文明交通協(xié)管活動,。

風紀部查學(xué)生會各員學(xué)聯(lián)籃球比賽簽到情況。

科技學(xué)術(shù)部：

修改簡報,。

周四開第二次負責人例會,。

周四中午召開第一次簡報小組座談會。

協(xié)助編輯學(xué)生干部教程編寫,。

收各系和各部交簡報,。

生活實踐部：

1、10月8日12日本部不同人員中午在餐廳進行值班,，記錄學(xué)生的意見并監(jiān)督餐廳工作人員,，負責失物招領(lǐng)的工作。

2,、10月9日中午12：00在餐廳門口舉行餐廳問卷調(diào)查活動,，下午2：30協(xié)助進行院學(xué)生會衛(wèi)生檢查的工作。

3,、10月10日統(tǒng)計問卷調(diào)查結(jié)果,，宣傳策劃11日的會議。

4,、10月11日中午12：30在第三會議室參加“伙食座談會”

女生部：

1,、與創(chuàng)業(yè)中心的同學(xué)一起討論“美容化妝禮儀講座”的活動策劃。

2,、10月12日女生部召開第二次例會,。

3、確定＂美容化妝講座＂的合作商家,。

學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心：

1,、書寫“關(guān)于規(guī)劃鄭體贊助市場的相關(guān)建議”的策劃并在付出實施。

2,、部門會議,、學(xué)習相關(guān)文件的書寫。

3,、進行外聯(lián)活動技巧培訓(xùn),。

4、為學(xué)生籃球聯(lián)賽做準備工作,，計劃拉贊助,。

文體部：

10月7號周日晚上校園歌手賽排練,。

10月8號晚上校園歌手賽排練。

10月9號晚上校園歌手賽排練,。

10月11號周四晚上校園歌手賽排練,。

此后多次參與校園歌手賽排練。

至運動系觀看信仰紀錄片,，配合社團文化月的舉行,。

網(wǎng)絡(luò)信息中心。

1,、每日匯總院學(xué)生會基本工作信息,，用微博上報。

2,、參加學(xué)生會例會,。

3、匯總院學(xué)生會各部門工作信息,。

4,、收集省團和各兄弟院校的最新動態(tài)。

5,、參與13日上午關(guān)愛自閉癥兒童慢飛天使趣味運動會活動,。

6、與創(chuàng)業(yè)中心合作積極與校外商家聯(lián)系,。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇六

正常來說,，自我鑒定也是總結(jié)的一種，自我鑒定可以使我們更加明確目標,，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧,。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編家整理的學(xué)生期末自我鑒定個人800字,，供家參考借鑒,，希望可以助到有需要的朋友。

不得不感嘆這一學(xué)期過得飛快,，在不經(jīng)意間,，時間就到了學(xué)期末的節(jié)點，在這一學(xué)期中我收獲了很多,，自身也得到了一定的成長,，這些都離不開老師和同學(xué)們的助，對于本學(xué)期的個人表現(xiàn)也做了如下的鑒定,。

我始終不斷提高自身修養(yǎng),，在學(xué)校中積極響應(yīng)團辦公室所傳達出的思想，每隔一段時間便會對自己近期的思想做一次總結(jié),，在思想上，不斷提高自己，讓自己無愧于新時代學(xué)生的身份,，在是非面前堅定信念,，做到真正的熱愛國家。

在工作上我本著恪盡職守的.態(tài)度,，認真完成老師和同學(xué)交給我的每一份任務(wù),，對待每一處細節(jié)也能做到仔細對待，絕不會出現(xiàn)敷衍的態(tài)度,，在涉及到集體的利益時,，我也會以班級為主，將個人利益置后,，因為我深知,，一個團結(jié)的集體，才會創(chuàng)再出強的力量,，一個人的力量畢竟是有限的,，而且在集體中特立行，在很多時候會傷害到這個團體,，因此,，在做任何決定之前，我都會考慮全面,。同時,，積極參與學(xué)校的各項活動，爭做一名具有較強綜合素質(zhì)的學(xué)生,。

在學(xué)習上,，我始終秉持著腳踏實地的態(tài)度，學(xué)習本就是一個積累的過程,，只有經(jīng)歷量的積累,，才會形成質(zhì)的.變化，因此在平時的學(xué)習中,，對于每一節(jié)課我都能做到認真聽講,，對于自己存在問題的地方，也會及時的尋求老師和同學(xué)的助,，同時也時刻謹記樂于助人的態(tài)度,，當同學(xué)有相關(guān)問題詢問我時，我也會盡自己所能為其解答清楚,，共同學(xué)習,，共同進步，何樂而不為呢,。在課后自己也經(jīng)常關(guān)注一些比賽的資訊,，因為想要更好的檢驗自己的學(xué)習程度,，最好的方式就是進行比賽，而我本人對這方面也是比較感興趣的,，在這一學(xué)期中,，獲得了xx等獎項，在下一學(xué)期的學(xué)習中,，我也會繼續(xù)保持,。

在生活中我始終嚴格要求自己，打掃好自己周圍的衛(wèi)生,，在寢室中,，不做然亂宿舍秩序的事情，時刻保持一個整潔美好的環(huán)境,，同時,，對于同學(xué)提出的助或是其他的請求，我也會盡力去,，與同學(xué)們友好相處,，一起度過這學(xué)四年的生活。

以上便是自己本學(xué)期的自我鑒定,，自己也存在一定的不足,，在未來的學(xué)習中也會不斷的改正，對于下學(xué)期的學(xué)習,，自己也會做好相應(yīng)的規(guī)劃,。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇七

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間初一上半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)結(jié)束,。

回首昨天,，我在本學(xué)期共經(jīng)受了三次大型考試——月考，期中考試和期末考試,。在前兩次考試中,，我的成果是呈上升趨勢的，月考時在班級中排名24,，班級排名39,，期中考試結(jié)束后，便前進到班級16名,，班級30名,。或許是由于在前兩次考試中稍有進步,，我就有些高傲自滿,，正如老師所說：過于自負。正是由于對自己沒有正確的熟識,，所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,，成果大幅度下滑,。

綜合本學(xué)期的表現(xiàn)，可以總結(jié)出一下幾點：

1,、不懂得抓緊時間,，如何充分的利用好每分每秒，虛度光陰,。不會合理的利用寶貴的學(xué)習時間。

2,、不會自主學(xué)習,，準時預(yù)習新課程，復(fù)習老師所講過的內(nèi)容,，總是需要家長的督促,，學(xué)習很被動。

3,、上課時不會記筆記,，無法抓住老師的重點，聽課態(tài)度要加強,。

4,、有時做完作業(yè)后會多做一些練習題，但是不夠持之以恒,，總是滿足于做完作業(yè)為止,，不再加強復(fù)習和拓展。

1,、在班中我擔當語文課代表一職,，有著較強的管理力氣?？梢皂槷敳⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù),。但是對學(xué)習會有確定的影響，會占用一部分自習時間,，在下學(xué)期,，我會克服這方面的不足，合理的支配好時間,，做到工作和學(xué)習兩不誤,。

2、身為語文課代表,，在本次期末考試中語文成果卻不是班級的前十名,，但我會不斷努力，爭取在下學(xué)期提高自己的語文成果,，不辜負老師和同學(xué)的期望,。

自從上學(xué)校以來,，我認為我的紀律有很大的提高，但還是有欠缺,，比如說在自習課上還不能完全抓緊學(xué)習的時間,，沒有起到帶頭作用。我會在下學(xué)期努力克服,，訂正自己的學(xué)習態(tài)度,。

1、在這一個學(xué)期,，我熟識了許多新伴侶,，并與他們相處融洽。

2,、我樂于助人,，在同學(xué)有困難的.時候，我總是義不容辭,，盡最大努力去關(guān)懷同學(xué),。

3、我主動參預(yù)學(xué)校的各項活動,，但與此同時也占用了一部分學(xué)習時間,，但時間就像海綿里的水，只要擠,，總會有的,。在下學(xué)期，我認為正確而不懷疑自己會更合理的利用好時間,。

4,、我敬重師長，待人處事有禮貌,，觀看老師準時問老師好,。

對于這次期末考試的成果，我自己特殊的不滿意,，但是這跟平常的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法也是分不開的,，假如平常沒有好的學(xué)習習慣，想要考出一個好的成果也是不行能的,。這次考試使我正視了自己的不足,，并吸取教訓(xùn)，端正自己的學(xué)習態(tài)度,，改善自己的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,。我會不斷努力，爭取在下學(xué)期取得一個好的成果。我認為正確而不懷疑,，勤能補拙,！

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇八

我所在的班級有一定的特殊性，基本上均來自同一地區(qū),，對于這一點來講,，有利也有弊。好處是：大部分同學(xué)是同鄉(xiāng),，學(xué)生之間相互熟悉的時間較短,，利于班級集體的早日融合，便于班級管理,。弊端是：同一學(xué)校或是同一村屯來的學(xué)生容易結(jié)成小團體,，在班級內(nèi)部形成不穩(wěn)定因素，不容易接納新成員,，總有排斥他人的現(xiàn)象出現(xiàn),，不利于班級的安定團結(jié)。

對于這一點,，我采取的做法是,，在寢室分配方面，盡量拆散她們的小團體,，畢竟學(xué)生除了在班級學(xué)習的時間外,，在寢室的時間相對較長，對于15,、6歲的女孩子來講，一同生活更能促進她們之間的感情,，寢室人員之間團結(jié)了,，那么這種關(guān)系會逐步滲透到班級中,，減少矛盾的發(fā)生,，促進團結(jié),，以利于班級的管理,。

二、學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)較差,，考試成績不理想,。

本學(xué)期共進行了兩次大規(guī)模的考試,，一次是期中考試，一次是期末考試,，但是兩次的成績均不理想,。自本學(xué)期開初開始，每天上課時,，幾乎我每節(jié)課都要在班級門外觀察一會兒,，而且課后也會與我班的任課教師進行討論，普遍的反映都是上課效果良好,，學(xué)生均可以跟著老師的步驟走,，但是，學(xué)習效果并不理想,，很多學(xué)生都是目光一直跟著老師,，但是提問時，卻答不上問題,，或是老師再三強調(diào)的問題,，學(xué)生根本沒有印象，而且,，我班的學(xué)生基本是初中沒有畢業(yè)的學(xué)生,，文化課根底較淺，這一點從數(shù)學(xué)和英語課上就能看出來,，尤其是數(shù)學(xué)課,，基礎(chǔ)知識沒有掌握，新學(xué)的知識就聽不懂,，老師就得從頭教起,，更有甚者，一個基礎(chǔ)概念老師講了三四次還是不會,。

由此可見,，這些學(xué)生并不會聽課，老師強調(diào)的都是重點內(nèi)容,，但是這些學(xué)生卻意識到這些問題,，只是單純的聽，并沒有動腦去想,、去記,，所以造成聽課效果不好，老師講的時候都能聽得懂,，而到自己作題的時候卻不會了,。

而且，有一部份學(xué)生在上課的時候，總有小動作,，這在很大程度上也影響了學(xué)生的聽課效果,，我也找這些同學(xué)談過，這些情況基本上都是在小學(xué),、初中的時候養(yǎng)成的,，只能逐步進行改正。

三,、班主任要事無巨細促學(xué)習,，班級事物要善于觀察。

由于生源的特殊性,，班級內(nèi)部絕大部分學(xué)生都來自農(nóng)村,，還有一部份學(xué)生是單親家庭的孩子，或是父母在外地打工,，和爺爺奶奶同住,，這樣的孩子缺少父母的關(guān)心，其中一部份比較自閉,，不太愿意與人交流,，這種情況就需要班主任勤與學(xué)生溝通，很多事情可以通過家庭情況來激勵她們,，給她們學(xué)習的動力。班級里有個孩子在清明節(jié)的時候回家就到農(nóng)田里干農(nóng)活了,，晚上給我發(fā)短信說,，老師啊，我以后可不能在農(nóng)村呆著,，不能種地,，我就和孩子說，那你就要好好學(xué)習,，掌握本領(lǐng),，以后靠自己的能力走出農(nóng)村，改變自己的命運,。孩子聽后,，也很有感觸。

自帶班以來,，班級的大小事情,，班主任都要親自進行解決，要化解同學(xué)之間的矛盾,，督促她們的學(xué)習,。由于專業(yè)的特殊性，我所在班級均為女生，女孩子相對來講便于管理一些,，但是,，女孩子的性格也使得班級在管理上有一定的難度，現(xiàn)在的孩子基本都是獨生子,，她們的個性較強,，凡事都愛拔尖，容不得其他人比她強,，針對這種情況,，就在因事利導(dǎo)，避免矛盾的產(chǎn)生,，要利于她們這種心理,，促進她們的進步，起到一個積極向上,，相互督促著進步的作用,。

在班級管理中，要善于觀察,，利用好班級干部的職能,，往往班級里的一些動向,，通過一些小事就能觀察出來,，同學(xué)之間的小矛盾了,，一些小團體內(nèi)的成員了等等現(xiàn)象,，通過仔細的觀察,，往往會提前阻止一些將要發(fā)生的事件,，利于班級的管理,。

四,、工作中存在的不足,。

由于我剛剛接手班主任的工作,，現(xiàn)在的孩子都處在青春期，思想比較叛逆,，有時班級里發(fā)生的好多事我都不知道該如何處理或處理的不太得當,，在遇到這些情況時，我就會及時也其他的班主任交流經(jīng)驗,，與學(xué)生科的于老師探討如何處理這些事情,。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇九

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的工作即將結(jié)束,。本學(xué)期，我擔任三（1）班的語文教學(xué)工作兼班主任工作,。這一學(xué)期工作雖然忙碌,，但很充實,。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩,，收獲更多,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

良好的學(xué)習習慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證,。沒有好的學(xué)習習慣,，學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習。三年級時知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在,。

學(xué)生剛從二年級升入三年級，由簡單的字詞學(xué)習過渡到篇章的學(xué)習,，由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,，寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫，學(xué)習的任務(wù)量加大了,，內(nèi)容多了,，學(xué)生需要一個適應(yīng)和過渡。針對這些現(xiàn)狀和特點,，我在書寫方面和讀書方面對學(xué)生作了具體的指導(dǎo),。

剛練鋼筆字確實比較難，我就從握筆的姿勢,，使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,，并在班里評選出書寫最認真的幾位同學(xué)，不僅給他們獎勵,，而且還把他們的`優(yōu)秀作業(yè)在班里進行展覽，為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習榜樣,，并對班級里一些書寫特別差的學(xué)生單獨指導(dǎo),，嚴格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,，學(xué)生的卷面越來越干凈,。

在讀書方面，學(xué)生根據(jù)自己的能力,，背誦精讀課文中的段和篇,，凡是會提前背誦課文的，都被評為班級的背書大王,，一課評一次,，每背會指定內(nèi)容就獎勵一顆星或一個水果,，同學(xué)們學(xué)習的積極性很高漲，記憶力也得到了很大程度的鍛煉,，并且這項任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿?，良好的學(xué)習習慣逐漸養(yǎng)成了。

二,、通過各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習慣。

通過比較發(fā)現(xiàn),，課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認知能力,、閱讀和分析能力。于是平時我除了在讀書課時給學(xué)生推薦一些好書之外,，我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,，他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書，徜徉于一個個精美的故事中,。

在讀書的過程中,，他們感受到了閱讀的快樂，無形當中,，視野開闊了,，知識豐富了，理解和分析能力也得到了提高,，日積月累,，詞匯量越來越多，積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫作中去,，不知不覺,，寫作能力也得到了提高。

另外每周回家,，我都會提醒孩子們要利用一到兩個小時進行閱讀,。久而久之，讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,，更成了一種習慣,。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合,。

課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實際運用與生活,。只有注重課內(nèi)外有機結(jié)合，才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習的真正目的和意義,。

課堂上我讓學(xué)生多動腦,，動手，動口,，動眼,，將唱歌,，講故事，畫畫等穿插其間,，使課堂生動起來,，活躍起來，讓課堂成為他們輕松學(xué)習的樂園,。我尊重學(xué)生的個體差異,，鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進行學(xué)習。每次提出一個有難度的問題,，我都會讓學(xué)生先獨立思考,，然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累發(fā)表不同的見解,。對有分歧的問題進行小組合作交流討論,。他們體驗到了自主學(xué)習與合作探究學(xué)習的快樂，真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學(xué)習的快樂,。

課外,，我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動，豐富他們的課余生活,。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動安排,，讓他們收集各種名人故事，自然知識,，傳統(tǒng)文化等,，讓課外成為他們認知的第二課堂，有了課外的積累才有了課堂的生氣,。

四,、班級管理方面。

安全教育不容忽視,，安全教育大于任何一件事,。從開學(xué)的第一天起，我就對學(xué)生進行安全教育,，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施,。從小事做起，無論是上下樓梯上下床鋪,，還是吃飯睡覺學(xué)習活動等方面都進行一一要求和規(guī)定,。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意,。

每天的班會和每周的周會,，我都會抽出時間對學(xué)生進行這方面的教育，并對一些注意安全和注意維護安全的學(xué)生進行大力表揚,。

另外,，時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義,。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期很快過去了,，這是我剛參加工作過去的第一個學(xué)期,，記得半年前剛上班的時候，我還是一個剛畢業(yè)的學(xué)生,，在工作經(jīng)驗方面還很欠缺,。通過這一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心，還有我不斷的努力下,，我工作的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,。

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大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期過去了,，在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期,。在過去半年的內(nèi),，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

在生活上,，經(jīng)過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我這個徘徊在懵懂邊緣的.小少年養(yǎng)成了獨立性,，,，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服,，自己照顧自己了,。但不足處因為我比較喜歡玩電腦網(wǎng)游，總是覺得時間不夠用,。

關(guān)于學(xué)習,經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習,，我想大家都，適應(yīng)了高中的學(xué)習節(jié)奏,。在平時的學(xué)習中,，除了要學(xué)會自主學(xué)習，提高學(xué)習效率,，科學(xué)的安排時間外,，有一套合適自己的學(xué)習方法也是非常重要的,。文化課方面，我感覺語文有了一些進步,但我還要繼續(xù)努力,，聽老師的話,，做好預(yù)習、復(fù)習,。而我的英語感覺從來就沒好過,，自己也曾努力過，但最后還是學(xué)不會,，但既然老師沒放棄我我也不應(yīng)該放棄,，在接下來的日子，我要好好學(xué)英語,，爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式,。專業(yè)課方面,素描方面感覺自己理解的不夠深還應(yīng)該多和老師溝通，再者就要靠自己努力了,。

在紀律方面,，我作到尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項紀律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學(xué)穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣,，不亂扔廢棄物,。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇十一

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的工作即將結(jié)束,。本學(xué)期，我擔任三（1）班的語文教學(xué)工作兼班主任工作,。這一學(xué)期工作雖然忙碌,，但很充實。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望,，讓明天的工作更精彩,，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

良好的學(xué)習習慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證,。沒有好的學(xué)習習慣，學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習,。三年級時知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵所在。

學(xué)生剛從二年級升入三年級,，由簡單的字詞學(xué)習過渡到篇章的學(xué)習,，由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字，寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫,，學(xué)習的任務(wù)量加大了,，內(nèi)容多了，學(xué)生需要一個適應(yīng)和過渡,。針對這些現(xiàn)狀和特點,，我在書寫方面和讀書方面對學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。

剛練鋼筆字確實比較難,，我就從握筆的姿勢,，使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解，并在班里評選出書寫最認真的幾位同學(xué),，不僅給他們獎勵,，而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進行展覽，為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習榜樣,，并對班級里一些書寫特別差的學(xué)生單獨指導(dǎo),，嚴格要求,。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,，學(xué)生的卷面越來越干凈,。

在讀書方面,，學(xué)生根據(jù)自己的能力,，背誦精讀課文中的段和篇,，凡是會提前背誦課文的,，都被評為班級的背書大王,，一課評一次，每背會指定內(nèi)容就獎勵一顆星或一個水果,，同學(xué)們學(xué)習的積極性很高漲,，記憶力也得到了很大程度的鍛煉，并且這項任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿耍己玫膶W(xué)習習慣逐漸養(yǎng)成了,。

通過比較發(fā)現(xiàn)，課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認知能力、閱讀和分析能力,。于是平時我除了在讀書課時給學(xué)生推薦一些好書之外，我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書，他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,，徜徉于一個個精美的故事中。

在讀書的過程中，他們感受到了閱讀的快樂,，無形當中，視野開闊了,，知識豐富了,，理解和分析能力也得到了提高，日積月累,，詞匯量越來越多,，積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫作中去,，不知不覺,，寫作能力也得到了提高。

另外每周回家,，我都會提醒孩子們要利用一到兩個小時進行閱讀。久而久之,，讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,，更成了一種習慣,。

課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實際運用與生活,。只有注重課內(nèi)外有機結(jié)合，才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習的真正目的和意義,。

課堂上我讓學(xué)生多動腦,，動手，動口,，動眼,，將唱歌，講故事,，畫畫等穿插其間,，使課堂生動起來，活躍起來,，讓課堂成為他們輕松學(xué)習的樂園,。我尊重學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進行學(xué)習,。每次提出一個有難度的問題,，我都會讓學(xué)生先獨立思考,，然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累發(fā)表不同的見解,。對有分歧的問題進行小組合作交流討論,。他們體驗到了自主學(xué)習與合作探究學(xué)習的快樂，真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學(xué)習的快樂,。

課外,，我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動，豐富他們的課余生活,。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動安排,，讓他們收集各種名人故事，自然知識,，傳統(tǒng)文化等,，讓課外成為他們認知的第二課堂，有了課外的積累才有了課堂的生氣,。

安全教育不容忽視,，安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,，我就對學(xué)生進行安全教育,，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,，無論是上下樓梯上下床鋪,，還是吃飯睡覺學(xué)習活動等方面都進行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意,。

每天的班會和每周的周會,，我都會抽出時間對學(xué)生進行這方面的教育，并對一些注意安全和注意維護安全的學(xué)生進行大力表揚,。

另外,，時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇十二

時間就像那無情的流水,，一天一天的過去了,，期末考試終于都結(jié)束了，八年級的“稱號”很快就要離我們而去,，只要再過一個來月的時間,，我們就從一個八年級生“變成”一個初三生了?；貞浧鸢四昙壍膶W(xué)習生活,，真是有點舍不得，因為到了初三后,，我們的學(xué)習生活將會邊的更緊張,，從此就沒有這么自在了,。

在八年級的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少的知識,，例如：電流的磁效應(yīng),、電磁感應(yīng)、等比證明題,、說明的方法,、句式的`運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習英語的方法,，可是我并不會驕傲,，因為我的英語成績還是不理想，但是,，我回繼續(xù)努力,，直到滿意為止！當然,，有高興的事也必定會有不高興的事了,。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時候還好,，可是一到了第二個學(xué)期,，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識,。不知道為什么的,，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采,，當我集中精神的聽的時候,，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來,，等我“醒”來后,，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了,。就這樣,，日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢,？但是,，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它,?！彼裕視^續(xù)努力,，為求做的更好,！我要在初三的“來臨”前,，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”,。

老師們都提過,，八年級是一個重要的學(xué)習階段，也是一個轉(zhuǎn)折點,，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮,！

我相信我會做得更好,！努力吧！

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇十三

尊敬的部長：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,，我為自己近段時間來的工作行為感到了深深地愧疚和不安,，在此，我向部長做出深刻檢討：

通過這事,，我感到自己責任心不強,，但同時也是對自己放松要求，工作作風渙散的必然結(jié)果,。自己身為一名干事,，應(yīng)該嚴以律已，對自己嚴格要求,！然而自己卻不能好好的約束自己,，由于自己的'松散，給部長及部內(nèi)帶來了影響,，如果不是部長對我們的寬容,，我想我也不會有今天。這也說明,，我對自己的工作沒有足夠的責任心,，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力,。在自己的思想中,，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在,，我深深感到，這是一個非常危險的傾向,，也是一個極其重要的苗頭,。

因此，這次教育使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起部長們對我的信任,，愧對部長們的關(guān)心,。

同時，要誠心的謝謝你們,，如果不是你們及時發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴重的。因此,，通過這件事,，在深感痛心的同時，我也感到了幸運,，感到了自己覺醒的及時,，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,，在此，我在向部長做出檢討的同時,，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇十四

時間是一把殺豬刀，豬死了,，年過了,，新學(xué)期到了。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，一眨眼的工夫,，我們已經(jīng)走出了一個135°的扇形，新一批的學(xué)弟學(xué)妹們又開始軍訓(xùn)了,。大三的人了,，回顧大二一年的生活，忙碌而又充實,，充滿樂趣,。與答疑的心中充滿新鮮和好奇，茫然和陌生的感覺不同,，大二的我們多了份理性,，漸漸地已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏，并開始了自己的規(guī)劃,。

回顧大二這一年的生活，相比于大一的青澀懵懂，無論在學(xué)習還是日常生活乃至人際交往上,，都有了長足的改變和進步——學(xué)會獨立思考,，學(xué)會為自己的選擇負責，學(xué)會享受成功的喜悅,，學(xué)會默默承受失敗的痛苦,，學(xué)會成熟。

學(xué)習上：這一學(xué)年里沒有認認真真學(xué)習,，導(dǎo)致自己在大二上學(xué)期線代掛科,。在此做深刻檢討。在學(xué)習上,，我們都知道,，有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!謙虛,、勤問的學(xué)習態(tài)度無論何時都是適用的,。大學(xué)學(xué)習有了自主權(quán)，想學(xué)什么,，應(yīng)該學(xué)什么,，可以學(xué)什么，愿意學(xué)什么,，怎樣去學(xué)習,，這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好，現(xiàn)在都要自己去安排了,。我覺得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的,，但是還是有做得不好的地方，例如上課的時候總是不能集中注意力,，經(jīng)常因為學(xué)生會工作方面的問題,，導(dǎo)致自己上課睡覺甚至逃課，受到各種因素的影響!對于這些問題,，我會在接下來的大三生活中努力去改變它!

生活上：大學(xué)實際上便是社會的學(xué)前班,。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成,，我一直在追求“今日事,，今日畢”，例如換洗的衣服會在第一時間洗完,。然而我還有很多都沒有做到,，生活不規(guī)律，早上喜歡睡懶覺,，而晚上卻又玩的很晚,，白天沒精神,，被子也開始不經(jīng)常疊了，寢室顯得有點雜亂,。大三了,，我會在今后的生活中盡力去改變這些壞習慣!

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇十五

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已經(jīng)到了末尾,，這個學(xué)期的結(jié)束也是我大學(xué)四年生活將要說告別的時刻,。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語,?！澳銈兪菑臇|大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”,。的確,，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年,。這中間有喜有怒有哀有樂?，F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習生活，許許多多事情還歷歷在目,。

我由一個普通的職中生一躍成為重點大學(xué)的本科生,，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學(xué)的教學(xué)進度也一直是我最擔心的,。雖然沒有表達出來,，卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學(xué)生相比,，他們大多是從縣城最好的高中考上來的,。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失,。在以前的.職中里我是矮子中的將軍,，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,，變成了將軍中的矮子,。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),，在交談中,，他們對我們充滿了佩服：

其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出,。

其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通,。

這番評論雖然讓我有了一絲安慰,，但在學(xué)習上的憂慮還沒有完全消除,。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣,，從補課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面,，不斷地給我們打氣,。在前幾屆師兄們的事實面前,，我深深地感受到，在學(xué)習上沒有不可跨越的障礙,，只需要不斷的努力,。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手,。在這方面院里費盡了心思,，提前補習我們欠缺的基礎(chǔ)課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,，投入到緊張的學(xué)習中去,。

這一段時間對我從一名職中生到重點大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,，產(chǎn)生了強烈的緊迫感,，我不能掉隊，我可以把距離縮短,。在你追我趕的學(xué)習氛圍中,，漸漸地增強了我的自學(xué)能力，同時一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習的學(xué)習方法也漸漸地形成,。后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習經(jīng)驗,，幫助我們調(diào)整學(xué)習方法。借鑒別人的長處,，克服自己的短處,，讓我們少走了許多摸索的彎路。

進入正式上課后,，教師對我們的情況都非常了解,，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,，我做到課前預(yù)習,、課上認真聽講，記筆記,、課后系統(tǒng)復(fù)習,，獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題,，就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚),。到期中考試的時候,，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學(xué)那么好,，也總算能到自己的期望值,，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了,，就象大理雞血,。到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣,。后面的幾學(xué)期我都這么做,，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績,。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎學(xué)金,。獎學(xué)金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學(xué)習的肯定評價,。

到了大二的下學(xué)期,，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,，每天都把英語作為自己的一頓飯,。時刻不松懈。當時我擔任班長,，加之考試期間班上又出了點事,，我在學(xué)習和工作未能合理調(diào)整，導(dǎo)致英語四級考了57分,。這個成績在我的意料之中,，我一個暑假都沒能安心，總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),，堅持每天記憶單詞,。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導(dǎo)的機會多了,，我報名參加了恩波四級培訓(xùn)班,。

在20xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了,。后來我漸漸地放松了對自己的要求,，主觀地認為都大三了，老師不會為難我們,，學(xué)習也沒有以前那么認真了,，結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已?！队嬎銠C通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,，這對我的打擊太大了,。

第一，我為我放松對自己的要求,，在學(xué)習上松懈感到后悔,，。

第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大,。

在四年級上學(xué)期,，我不急著找工作，重修不及格的課程,，并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去,。這次我非常認真,，在平時的訓(xùn)練中我一直感到危機感和緊迫感,。直到最后考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力并不是為了一張高級工的證書,，關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù),，這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手。

因為我深知“杯水車薪”的道理,。由于我態(tài)度認真,，平時訓(xùn)練有素，在技能考核中取得了優(yōu)異的成績,。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果,。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學(xué)習基礎(chǔ)理論一樣,。無論是教育實習還是畢業(yè)設(shè)計我都全身投入,，并且都取得了令我振奮的成績。現(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習生涯,，雖然苦了點但卻很充實,，這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔,，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,，同時學(xué)習能力的形成和良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

大一一學(xué)期的自我總結(jié)篇十六

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習生活都要結(jié)束了,，也就是說,，再有半年，我們就要完成初中時代的學(xué)生生活了?，F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個學(xué)期,，我在各方面都有新的變化，新的進步,，我自己小結(jié)一下：

在政治思想上,，我通過在學(xué)校的學(xué)習與生活,，各方面變得成熟，熱愛祖國,，熱愛集體,，嚴格要求自己，努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，注意團結(jié)同學(xué)，認真完成學(xué)校布置的各項工作,，尊重老師,，尊重家長，以一個健康向上的中學(xué)生標準來要求自己,。

在學(xué)習上,，學(xué)習態(tài)度端正，努力學(xué)好每門功課,，上課前認真預(yù)習,，做好課前準備，上課時認真聽講,，力求當堂課吸收,，自覺遵守課堂紀律，課上積極發(fā)言,，對于沒有領(lǐng)會的問題,，要敢于向老師與同學(xué)請教。課后作業(yè)自己都能認真完成,，并注意補充自己知識上的不足,。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習與獨立學(xué)習方面有很大進步。學(xué)會合理安排時間,，分配好學(xué)習時間,，在學(xué)習中注重提高學(xué)習效率和方法，收到較好效果,。

對數(shù)學(xué)的學(xué)習,，我注意了基本知識與習題的對應(yīng)關(guān)系，平時注意學(xué)習要點的積累和舉一反三的作用,，這學(xué)期在這方面有一定進步,。語文課中，注意了課上內(nèi)容的消化,，在作文上也特別加深了平時的訓(xùn)練,。外語學(xué)習這學(xué)期也有較大進步，特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,，注意基本知識的活學(xué)活用,，學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習，收到很好效果,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠,，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習，知識無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習,，需要不斷完善和提高?；仡欉@個學(xué)期的工作,，我在各方面都取得不同程度的進步，也存在著許多需要改進的地方,?？偟膩碚f，我認為自己還是比較努力的,。

在剩余的初中半年生活中，我將繼續(xù)以不斷向上進取的學(xué)習態(tài)度,，爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績,。