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博物館實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 16:40:07
博物館實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:40:07     小編:字海

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇一

本人實(shí)習(xí)的單位是廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司,位于遼寧省xx市大東區(qū)41號(hào)廣東xx健康產(chǎn)業(yè)管理有限公司xx分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國有八百多家,,國外也有四家分公司,。

2、實(shí)習(xí)崗位介紹

雖然園林綠化不是我們的主要目標(biāo),,但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實(shí)用,、最有效,、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,,維護(hù)林業(yè)生態(tài)安全,,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計(jì),所以進(jìn)行必要的植物栽植和養(yǎng)護(hù)是非常必要的,。

20xx年3月至今2個(gè)多月期間,,本人在xxxx分公司實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。做不出成績時(shí),,會(huì)有來自各方面的壓力。在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書,。六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是本人從中學(xué)到了很多知識(shí),,關(guān)于做人,,做事,做學(xué)問,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。本人的專業(yè)是園林技術(shù)而本人也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)自己有很大的幫助,。而在其他公司實(shí)習(xí)的同學(xué)就大不一樣了,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

因?yàn)槭菣C(jī)關(guān)單位,每周一到五得去上班,,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,,晚上或得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。我們必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦。像本人就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護(hù)樹木,,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味,。一直以來,,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,,我們剛出來工作,,工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,,我們常常所剩無幾,,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢,。

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng),。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

本人是學(xué)園林技術(shù)的,,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過,,但是現(xiàn)在本人真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大;不過那才是本人的最愛,。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,,本人拓寬了視野,,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來自己走的路做準(zhǔn)備。

通過此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習(xí),,本人在林業(yè)站學(xué)到了很多東西,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建設(shè)和管理存在著一些問題,本人認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改進(jìn)單位,,以下便是本人這些日子以來經(jīng)過不斷思考和總結(jié)的一些建議,。

一、調(diào)整管理職能,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建設(shè)的發(fā)展形勢(shì)而不斷變化和完善的,。長期以來,林業(yè)站圍繞“政策宣傳,、資源管護(hù),、林政執(zhí)法、生產(chǎn)組織,、科技推廣和社會(huì)化服務(wù)”等方面,,做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì)和村民組來實(shí)施的,。林改后,,集體林權(quán)形成多元化、個(gè)體化,,林業(yè)經(jīng)營走向多樣化,、市場化,林業(yè)站管理的對(duì)象更直接,、更廣泛,,工作的內(nèi)容更細(xì)致,、更復(fù)雜,林農(nóng)的要求更具體,、更嚴(yán)格,。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織,、管理為主,,走向管理與服務(wù)并重,,以指導(dǎo),、服務(wù)為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必須要轉(zhuǎn)變觀念,,面向廣大林農(nóng),,延伸、前移職能,,細(xì)化,、量化責(zé)任,使林業(yè)站的管理與服務(wù),,緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個(gè)核心,,圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個(gè)主線,遵從市場規(guī)律,,依照法律政策,,體現(xiàn)以人為本。要重點(diǎn)對(duì)村委會(huì)和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》實(shí)施有效監(jiān)管,,對(duì)廣大林農(nóng)科學(xué)營林進(jìn)行有力指導(dǎo),,對(duì)千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟(jì)對(duì)接,開展有效服務(wù),。建立新的管林,、護(hù)林、營林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機(jī)制,。

二,、提高隊(duì)伍素質(zhì)。

林業(yè)站職工隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)發(fā)展建設(shè)水平和林農(nóng)耕山務(wù)林成效,。首要的是要提高林業(yè)站長的政治理論素質(zhì),,法規(guī)政策水平,業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作能力,。還要通過培訓(xùn),,提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策,、專業(yè)知識(shí),、指導(dǎo)管理能力、新技術(shù)、新知識(shí)等政治業(yè)務(wù)素質(zhì),,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,。林業(yè)主管部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)林業(yè)站工作的指導(dǎo),將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程,,盡快充實(shí)人員,,建立和加強(qiáng)林業(yè)站的管理機(jī)構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護(hù)林員)的錄用,、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保,、生物專業(yè)就可以),,優(yōu)化林業(yè)站隊(duì)伍結(jié)構(gòu),強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì),。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規(guī)范和崗位責(zé)任制,,建立農(nóng)民群眾參與、社會(huì)化監(jiān)督的林業(yè)站考評(píng)新機(jī)制,。

三,、增強(qiáng)服務(wù)能力。

林業(yè)站在做好對(duì)森林資源的有效監(jiān)管的同時(shí),,當(dāng)前重要的是服務(wù)林農(nóng),、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)能力,,一是政策法規(guī)宣傳服務(wù)能力,。要將林改和林業(yè)建設(shè)的法律法規(guī)、方針政策,、技術(shù)規(guī)程,,宣傳到戶、普及到人,,引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山,,按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意,、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢(shì),,對(duì)林農(nóng)的營造林、發(fā)展林地經(jīng)濟(jì)的林業(yè)生產(chǎn)全過程,,包村,、包組、包重點(diǎn)戶進(jìn)行指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn),。要深入到農(nóng)戶,,聽取林農(nóng)的想法,、要求,入山頭到地塊調(diào)查研究,、登記造冊(cè),,編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃;三是林權(quán)管理服務(wù)能力。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證,,化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任,,要主動(dòng)上手,不推不靠,,力求和諧推進(jìn)林改;四是市場咨詢服務(wù)能力,。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資源,,生產(chǎn)市場適銷對(duì)路產(chǎn)品,,提高林地產(chǎn)出效益;五是林地融資服務(wù)能力,。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款,,合理進(jìn)行林地、林木流轉(zhuǎn),,盤活林地,、林木資源,進(jìn)行林業(yè)招商引資,,爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目和資金;六是合作經(jīng)營服務(wù)能力,。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營,,林農(nóng)集約化生產(chǎn)的新課題,,引導(dǎo)林農(nóng),通過市場手段,,在農(nóng)民群眾自愿前提下,,組建林農(nóng)家庭合作林場,設(shè)立專業(yè)合作社,,發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì),,使林業(yè)逐步走上社會(huì)化聯(lián)合發(fā)展之路。

四,、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),。

一是在機(jī)構(gòu)改革中,各級(jí)林業(yè)部門要主動(dòng)協(xié)調(diào),,確保林業(yè)站只能強(qiáng)化不可削弱,,穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊(duì)伍;二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長,切實(shí)保障林業(yè)站規(guī)范管理,,高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建設(shè)納入計(jì)劃,,分期分批進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè),,爭取項(xiàng)目,確定標(biāo)準(zhǔn),,逐步完善,。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到“六有”:即有機(jī)構(gòu)、有編制,、有人員,、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備,、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度,,工作規(guī)范流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資源管理、林改和林權(quán)檔案,、生產(chǎn)經(jīng)營和林地經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的數(shù)字化管理體系,。

過過去兩個(gè)多月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),本人對(duì)未來充滿了美好的憧憬,,在未來的日子,,本人將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,,本人積極響應(yīng)單位號(hào)召,,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

二、努力實(shí)踐,,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三,、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,本人將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師,、同事對(duì)本人的支持和幫助,,本人會(huì)繼續(xù)努力的。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇二

良渚博物館坐落于浙江省杭州市余杭良渚美麗洲公園內(nèi),,是距離紫金港校區(qū)較近的一座頗具特色的博物館,。良渚博物館基本展覽總主題為“良渚文化實(shí)證中華五千年文明”,突出展示良渚文明在中國和世界同類或同時(shí)期文明中的地位,。與其良渚文明的專業(yè)展館齊名的是良渚新館的設(shè)計(jì)與其展示風(fēng)格,。

對(duì)石器、玉器,、漆器,、陶器等器物不甚了解的我參觀良渚博物館只能感受到它們帶給我古樸,、文化積淀厚重的感覺,留下的更多是對(duì)其展館外墻設(shè)計(jì),、空間布局,、內(nèi)部展廳布置、空間符號(hào)元素等空間設(shè)計(jì)方面的驚嘆,,因此此份博物館考察報(bào)告主要從良渚博物館的空間設(shè)計(jì)角度出發(fā),,結(jié)合文字資料,呈現(xiàn)一份初步的考察報(bào)告,。

良渚博物館占地4萬平方米,,建筑面積1萬平方米,展覽面積4000多平方米,,內(nèi)設(shè)3個(gè)常規(guī)展廳,、1個(gè)臨時(shí)展廳以及文物專用庫房和為公眾開放的休閑場所等功能區(qū)塊。建筑由英國著名建筑設(shè)計(jì)師戴衛(wèi)奇普菲爾德設(shè)計(jì),,以“一把玉錐散落地面”為設(shè)計(jì)理念,,由不完全平行的四個(gè)長條形建筑組成,被稱為“收藏珍寶的盒子”,。整個(gè)建筑凸顯簡約,、粗獷、厚重,、大氣的特征,,注重景觀與自然的結(jié)合,在依山傍水,、野草凄凄的景致中,,置于藍(lán)天白云間,讓人強(qiáng)烈地感受到一種藝術(shù)與自然,、歷史與現(xiàn)代的和諧融和,。建筑外墻全部用黃洞石砌成,遠(yuǎn)看猶如玉質(zhì)般渾然一體,。院內(nèi)穿插設(shè)計(jì)了三個(gè)天井式主題庭院,,運(yùn)用中國園林建筑的元素,給人以溫馨之感,,在厚重中添加靈動(dòng)的生活氣息,。 在館外看整體建筑,外觀粗獷,、大氣,,灰白色墻面沒有任何裝飾,顯得簡潔而流暢,,頗有西方極簡主義的風(fēng)格,,周圍綠樹懷抱,,流水晶瑩的鋪在碧綠的草坪上,晚春的氣息仍未散去,,人文景觀與自然景觀和諧共處,,相映成趣。

良渚——美麗的島,,建筑融入整體環(huán)境,,因地而生,和諧內(nèi)斂,。

用平實(shí),、單純的體塊組合來表現(xiàn)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕c自然環(huán)境之間的呼應(yīng)關(guān)系,通過建筑傳遞文化信息,,是對(duì)良渚博物館建筑精到的形容,。

整個(gè)建筑物是向內(nèi)的、整體性的,,四個(gè)條形的體塊,,通過庭院聯(lián)接,使整個(gè)設(shè)計(jì)內(nèi)外連通著自然,,如同一個(gè)風(fēng)景里佇立的雕塑一樣,。整個(gè)的地形是一個(gè)山谷,兩邊都是山,,這是一個(gè)山谷,,中間有水,建筑的長條體塊組合,,基于地形,,與水結(jié)合,用錯(cuò)動(dòng)的長條呼應(yīng)了水的靈動(dòng),,簡單的輪廓融入基地。

外部封閉了,,但是內(nèi)部的插入的庭院打破了封閉,,反而讓游客在觀展疲憊時(shí),有高品質(zhì)

的空間休息欣賞,,更富有生活氣息,。館內(nèi)設(shè)計(jì)的三個(gè)天井式主題庭院,體現(xiàn)了中國園林建筑的元素 ,,(美人靠以及源自玉琮,、玉璧等理念的景觀小品),現(xiàn)代的演繹在博物館里成為亮點(diǎn),。庭院給人以溫馨之感和生活氣息,。

博物館手冊(cè)的參觀展覽圖,,游客的流線被紅線從入口庭院開始,一直前進(jìn)到各個(gè)展廳,,貫穿庭院,,直到最后的庭院出口和引橋。整一過程很是順暢,,高效的參觀了良渚主要的文明產(chǎn)物之外同時(shí)也給人自由不受限制之感,,甚是巧妙。

可以發(fā)現(xiàn),,盡管建筑的設(shè)計(jì)是獨(dú)具匠心的,,但在參觀過程中它是低調(diào)的,不會(huì)搶走文物的光芒,,建筑的存在只是為了更好地烘托文物的價(jià)值,對(duì)于一座建筑的評(píng)價(jià)應(yīng)該是要去感知它所要展現(xiàn)的意識(shí)形態(tài),展現(xiàn)給你的生活,良渚博物館的設(shè)計(jì)是可以給其他博物館以借鑒的,,如何在建筑上本身就具有博物館的氣質(zhì)。

新良渚文化博物館新館的形式基于一種現(xiàn)代意義上的合理性,即嚴(yán)格區(qū)分原件和復(fù)制品,,新建筑不在形式上對(duì)任何出土文物進(jìn)行簡單模仿,。建筑師從發(fā)掘的歷史器物—一系列玉錐的排列中得到啟發(fā),形成自由組合的條狀建筑物,橫臥在景色如畫的良渚公園中,,以平實(shí),、簡練的體塊組合表達(dá)了文明萌芽時(shí)期的單純與質(zhì)樸,,從而在今天與過去之間形成一種精神上的聯(lián)系。博物館的內(nèi)部空間是四根寬米,、高低各不相同的管狀空間,,管狀空間獨(dú)具的導(dǎo)向性將引導(dǎo)著訪客去探尋良渚文明的傳奇博物館的景觀設(shè)計(jì)在不破壞原有地形地貌的情況下,賦予了公園更多的趣味性,,加強(qiáng)了建筑內(nèi)部與外部空間之間的聯(lián)系——那是一個(gè)個(gè)開敞的盒子空間從建筑中延伸出去形成的庭院,。

內(nèi)斂簡樸的形體,,與自然很融合,,不爭不搶,,相得益彰,彼此襯托,,如“一把玉錐散落地面”,。盡可能地以簡單的形式融入環(huán)境之中,成為環(huán)境的一部分,,于內(nèi)斂中流露出獨(dú)特的氣質(zhì),。它的建筑很簡單,簡單到讓人感覺不到有何特別之處,,卻又讓人難以釋懷,,讓人感知它存在要訴說的故事,。走進(jìn)良渚,它已經(jīng)開始訴說 ,。

(一)展示空間概況

良渚博物館的展覽設(shè)計(jì)理念是:雍容華貴,、高雅親和。

束,。由于博物館建筑在設(shè)計(jì)時(shí)采取了建筑設(shè)計(jì)與展覽文本策劃同步的先進(jìn)理念,,對(duì)建筑空間“功能第一”的原則予以充分考慮,從而使新館展覽空間完全適應(yīng)了展覽文本的內(nèi)容與形式設(shè)計(jì),。三個(gè)展廳內(nèi)部空間高8米或12米不等,,其中第一展廳內(nèi)部空間高8米,展廳面積800多平方米,;第二展廳高12米,,展廳面積900平方米,第三展廳高8米,,面積近1500平方米,,每個(gè)展廳內(nèi)沒有一個(gè)柱子,可任意進(jìn)行空間分割和設(shè)計(jì),,空間利用率極高,。

同時(shí)空間內(nèi)部運(yùn)用符號(hào)、圖形等元素,,施加給游客獨(dú)特的空間經(jīng)歷,,隨著路線空間布局的改變,層層變化帶給游客不同的感知,,與文物的觀感共同構(gòu)成博物館參觀體驗(yàn),。

(二)良渚博物館展示空間組合特點(diǎn)

1、 符號(hào)空間構(gòu)成

主題符號(hào)作為整個(gè)展覽的靈魂,,其使用的成功與否直接關(guān)系到展覽設(shè)計(jì)的成敗,。良渚博物館將遺址挖掘與文物特點(diǎn)相結(jié)合,運(yùn)用多種建筑符號(hào)與圖騰,,營造崇高的空間氛圍,,再現(xiàn)良渚文化的輝煌。

2,、 序列空間構(gòu)成

序列空間的合理組合,,使整個(gè)展覽流程和路線機(jī)器順暢,設(shè)計(jì)采用單線人流設(shè)計(jì)方式,,全面展示了展廳文物與內(nèi)容,。同時(shí)在序列空間的分割構(gòu)成方面極其生動(dòng),摒棄了原始展覽單一的直線參觀方式,,展覽路線曲折而富有變化,,同時(shí)空間生成大小對(duì)比強(qiáng)烈,,好似中國傳統(tǒng)園林空間構(gòu)成方式,張弛有度,,給參觀者心理上極大的享受,。

3、 圖形空間構(gòu)成

圖形作為靜止的單一形態(tài),,在博物館空間之中發(fā)生了有趣的變化,。良渚博物館的圖形以單一的個(gè)體存在于空間之中,使之改變了冰冷單一的空間形態(tài),,在人們的行走中不斷變化與重疊,產(chǎn)生微妙的變化,,反復(fù)詮釋其主題意義,。

符號(hào)空間、序列空間,、圖形空間,,這些基于空間經(jīng)歷的帶有文化概念的空間形態(tài)展現(xiàn)了良渚博物館想要表達(dá)的良渚文明的意識(shí)形態(tài),都是本由建筑的點(diǎn)線面隔絕開的空間,,因?yàn)榭臻g元素的使用賦予其文化內(nèi)涵,。

建筑不但是供使用的,而且也有很大的藝術(shù)表現(xiàn)力,。良渚新館本身就是一種藝術(shù),。 方振寧說“其實(shí)吸引我的不只是良渚的玉器,還有這座博物館建筑的設(shè)計(jì),,我認(rèn)為它是中國博物館建筑中最好的設(shè)計(jì),。”我所參觀的博物館不多,,往往都是那種較為古樸的設(shè)計(jì).

博物館實(shí)踐報(bào)告篇三

社會(huì)實(shí)踐一直是我們學(xué)生加入社會(huì),、體驗(yàn)生活和服務(wù)公眾的真正機(jī)會(huì)。作為一名參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,,你不僅可以交很多朋友,,還可以進(jìn)一步提高自己的技能。下面的無憂考試已經(jīng)為你從博物館的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中仔細(xì)整理出了經(jīng)驗(yàn),。歡迎關(guān)注今天,,我興高采烈地起床,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地大足石刻,。

一路上,,我一直在聽歌曲,但我身后的那群女孩一直在唱歌,。當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí),,他們終于停下來了,。我們首先換上了中國服裝。我以為我會(huì)脫下外套,,但我不認(rèn)為我可以直接穿上,。當(dāng)我們換上中國衣服,我們?nèi)コ绨菘鬃?。我們?cè)趺茨艹绨菽??他雙臂伸直,大拇指放在手掌中間,,手指緊閉,,他鞠了三個(gè)躬。之后,,老師讓我們?cè)诩埳蠈懸粋€(gè)字,。我寫了一個(gè),但是過了一會(huì)兒,,我發(fā)現(xiàn)我的魚骨越來越胖了,。這時(shí),老師讓我們讀《兄弟規(guī)則》,。閱讀后,,老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^體驗(yàn)茶藝。當(dāng)我們到達(dá)大足石刻博物館的底層時(shí),,老師把我們分成幾組,,讓我們坐下。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)杯子,、兩個(gè)水壺和一個(gè)過濾器,。老師說,“看著我,。我的名字叫鄧,。你可以叫我鄧?yán)蠋煛,!苯酉聛?,我將向你展示如何泡茶。首先,,將半茶匙茶葉放入帶蓋的茶壺中,,加入開水,倒出水,。因?yàn)槲覀冇眉t茶,,它有一種味道,這一次是去除味道,第二次將正式開始,。這次和以前一樣,,只是我們需要在另一個(gè)茶壺里放一個(gè)過濾器,然后把過濾后的茶倒進(jìn)杯子里,,然后我們就可以喝了,。“我們看著老師完成演示,,然后自己動(dòng)手,。我和何素陽分工合作。不一會(huì)兒,,我們就準(zhǔn)備好了,。老師讓我們?cè)倌靡槐琛笫质撬降氖终菩螤睿沂质撬降膗形,,拿著杯子,。先聞一聞茶,然后喝下去,,嘗一嘗,再喝下去,,余味很甜,。之后,老師讓我們把茶磨成粉末,,先給我們演示一下,,然后讓我們自己開始。我和何素陽會(huì)把茶磨成粉末,。泡茶只花了幾分鐘,。我有這么多的知識(shí),這么多的技能,,我不能犯錯(cuò)誤,。將來我必須像泡茶一樣小心。然后,,我們拿著畫板來到大佛灣,,寫生和參觀。第二個(gè)石雕是一幅地獄的畫,。里面有一面鏡子,。任何下地獄的人都能從鏡子里看到他一生中犯了多少錯(cuò)誤。另一幅是天堂的圖畫,。上面有三尊佛像,。一旦你進(jìn)入,佛陀會(huì)歡迎你,。只有一尊佛,??匆谎郏愕脑竿蜁?huì)實(shí)現(xiàn),。只要看一眼,,再看一眼,佛陀就會(huì)認(rèn)為你很貪婪,,會(huì)下地獄,。一個(gè)接一個(gè)生動(dòng)的故事展現(xiàn)在我們面前。之后,,我們來到一座寺廟,,看到一千手觀音,有很多手,,每個(gè)手都拿著不同的法寶,。老師讓我們?cè)谶@里畫草圖。我想了很久,,沒有想到要畫什么,。最后,我決定畫一個(gè)千手觀音,。但是我一畫完臉,,就召集了一次聚會(huì)。我不得不收拾東西,,和同學(xué)一起去參觀大足石刻博物館,。

在博物館里,我得知大佛灣的千手觀音修復(fù)了三次,,外面是用很薄的金箔做的,。最早的時(shí)間是在印度發(fā)現(xiàn)的,直到1999年大足石刻才出現(xiàn),。參觀完博物館后,,我們?nèi)匀徊粷M意回到學(xué)校。這種社會(huì)實(shí)踐,,我不僅發(fā)揮了,,也學(xué)到了一些東西——原始的茶藝不僅是一門藝術(shù),也是我們中國傳統(tǒng)文化的代表,。它也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,。崇拜孔子的姿態(tài)也很重要。一個(gè)錯(cuò)誤是對(duì)孔子的不尊重這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來說非常難忘,,并且讓我受益匪淺,。l[范文2]l“陜西有3000年的文明,山西有5000年的文明,中國最早是在臨汾“上周日,,學(xué)校組織學(xué)生來博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這讓我受益匪淺。我們首先來到了“古足跡”展廳,,向我們講述了舊石器時(shí)代丁村人是如何獲得食物的,。給我印象最深的是丁村人制作的工具——細(xì)石葉。它不到3毫米厚,,大約7毫米寬,,用作骨角工具的鑲嵌石刀片。它代表了石器制作的高峰期,。如今,,我們的精密儀器很難制造這種工具,更不用說丁村的人純手工制作了,!丁村人的智慧和實(shí)踐能力讓我們驚嘆不已,。我們?cè)凇白钤绲闹袊闭箯d看到了世界上最古老的天文臺(tái)天文臺(tái)可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣,這樣人們就可以有準(zhǔn)確的農(nóng)時(shí),。我們站在裸眼3d顯示臺(tái)上,,氣象站的介紹出現(xiàn)在大屏幕上。學(xué)生們驚訝得目瞪口呆,。陶寺出土的彩繪龍牌被稱為“中國第一個(gè)彝龍”,,是博物館的瑰寶。龍盤里的龍頭在外環(huán),,龍尾巴卷在盤里,口名叫何故,,是中國早期龍的形象,。盤龍是一個(gè)整體,沉穩(wěn)而有力,,威嚴(yán)而神秘,,這表明龍圖騰出現(xiàn)在中國早期社會(huì),我們稱自己為“龍的傳人”也源于此,。在“巴金春秋”展廳,,大量精美的青銅器吸引了我們的目光。晉國將其領(lǐng)土擴(kuò)大到內(nèi)蒙古自治區(qū)和河南省,。它的足跡遍布中原,。與此同時(shí),晉國的國王是勤奮和奉獻(xiàn)給他的人民,。他很好地管理了所有的諸侯國,。他周圍的所有小國都來投靠晉國。其國力日益強(qiáng)大,最終在春秋戰(zhàn)國時(shí)期成為軍事強(qiáng)國,?!板X球平陽”展覽館展示了蒲劇和皮影戲的發(fā)展。展覽廳正在播放皮影戲的錄像,,我們嘲笑那些滑稽的角色,。只有通過閱讀歷史,我們才能理實(shí)踐活動(dòng),,這讓我受益匪淺,。我們首先來到了“古足跡”展廳,向我們講述了舊石器時(shí)代丁村人是如何獲得食物的,。

給我印象最深的是丁村人制作的工具——細(xì)石葉,。它不到3毫米厚,大約7毫米寬,,用作骨角工具的鑲嵌石刀片,。它代表了石器制作的高峰期。如今,,我們的精密儀器很難制造這種工具,,更不用說丁村的人純手工制作了!丁村人的智慧和實(shí)踐能力讓我們驚嘆不已,。我們?cè)凇白钤绲闹袊闭箯d看到了世界上最古老的天文臺(tái)天文臺(tái)可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣,,這樣人們就可以有準(zhǔn)確的農(nóng)時(shí)。我們站在裸眼3d顯示臺(tái)上,,氣象站的介紹出現(xiàn)在大屏幕上,。學(xué)生們驚訝得目瞪口呆。陶寺出土的彩繪龍牌被稱為“中國第一個(gè)彝龍”,,是博物館的瑰寶,。龍盤里的龍頭在外環(huán),龍尾巴卷在盤里,,口名叫何故,,是中國早期龍的形象。盤龍是一個(gè)整體,,沉穩(wěn)而有力,,威嚴(yán)而神秘,這表明龍圖騰出現(xiàn)在中國早期社會(huì),,我們稱自己為“龍的傳人”也源于此,。在“巴金春秋”展廳,大量精美的.青銅器吸引了我們的目光,。晉國將其領(lǐng)土擴(kuò)大到內(nèi)蒙古自治區(qū)和河南省,。它的足跡遍布中原,。與此同時(shí),晉國的國王是勤奮和奉獻(xiàn)給他的人民,。他很好地管理了所有的諸侯國,。他周圍的所有小國都來投靠晉國。其國力日益強(qiáng)大,,最終在春秋戰(zhàn)國時(shí)期成為軍事強(qiáng)國,。“錢球平陽”展覽館展示了蒲劇和皮影戲的發(fā)展,。展覽廳正在播放皮影戲的錄像,,我們嘲笑那些滑稽的角色。只有通過閱讀歷史,,我們才能理解今天,。臨汾博物館的珍貴文物讓我感受到了臨汾的悠久歷史。我可以自豪地對(duì)每個(gè)人說:我們是中國的誕生地,!臨汾有一個(gè)博物館,,這是我們的第二間教室。最好是走上千里去讀上千本書,。我們將經(jīng)常參觀和了解我們的家鄉(xiāng)文化,,為我們的家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)!今天,,我興高采烈地起床,,準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的地大足石刻。一路上,,我一直在聽歌曲,,但我身后的那群女孩一直在唱歌。當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí),,他們終于停下來了,。我們首先換上了中國服裝。我以為我會(huì)脫下外套,,但我不認(rèn)為我可以直接穿上。當(dāng)我們換上中國衣服,,我們?nèi)コ绨菘鬃?。我們?cè)趺茨艹绨菽兀克p臂伸直,,大拇指放在手掌中間,,手指緊閉,他鞠了三個(gè)躬,。之后,,老師讓我們?cè)诩埳蠈懸粋€(gè)字,。我寫了一個(gè),,但是過了一會(huì)兒,,我發(fā)現(xiàn)我的魚骨越來越胖了。這時(shí),,老師讓我們讀《兄弟規(guī)則》,。閱讀后,,老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^體驗(yàn)茶藝。當(dāng)我們到達(dá)大足石刻博物館的底層時(shí),,老師把我們分成幾組,,讓我們坐下。我在桌子上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)杯子,、兩個(gè)水壺和一個(gè)過濾器,。老師說,“看著我,。我的名字叫鄧,。你可以叫我鄧?yán)蠋煛,!苯酉聛?,我將向你展示如何泡茶。首先,,將半茶匙茶葉放入帶蓋的茶壺中,,加入開水,倒出水,。因?yàn)槲覀冇眉t茶,,它有一種味道,這一次是去除味道,,第二次將正式開始,。這次和以前一樣,只是我們需要在另一個(gè)茶壺里放一個(gè)過濾器,,然后把過濾后的茶倒進(jìn)杯子里,,然后我們就可以喝了?!拔覀兛粗蠋熗瓿裳菔?,然后自己動(dòng)手。我和何素陽分工合作,。不一會(huì)兒,,我們就準(zhǔn)備好了。老師讓我們?cè)倌靡槐琛笫质撬降氖终菩螤?,右手是水平的u形,,拿著杯子,。先聞一聞茶,然后喝下去,,嘗一嘗,,再喝下去,余味很甜,。之后,,老師讓我們把茶磨成粉末,先給我們演示一下,,然后讓我們自己開始,。我和何素陽會(huì)把茶磨成粉末。泡茶只花了幾分鐘,。我有這么多的知識(shí),,這么多的技能,我不能犯錯(cuò)誤,。將來我必須像泡茶一樣小心,。然后,我們拿著畫板來到大佛灣,,寫生和參觀,。第二個(gè)石雕是一幅地獄的畫。里面有一面鏡子,。任何下地獄的人都能從鏡子里看到他一生中犯了多少錯(cuò)誤,。另一幅是天堂的圖畫。上面有三尊佛像,。一旦你進(jìn)入,,佛陀會(huì)歡迎你。只有一個(gè)佛,??匆谎郏愕脑竿蜁?huì)實(shí)現(xiàn),。只要看一眼,,再看一眼,佛陀就會(huì)認(rèn)為你很貪婪,,會(huì)下地獄,。一個(gè)接一個(gè)生動(dòng)的故事展現(xiàn)在我們面前。

之后,,我們來到一座寺廟,看到一千手觀音,,有很多手,,每個(gè)手都拿著不同的法寶,。老師讓我們?cè)谶@里畫草圖。我想了很久,,沒有想到要畫什么,。最后,我決定畫一個(gè)千手觀音,。但是我一畫完臉,,就召集了一次聚會(huì)。我不得不收拾東西,,和同學(xué)一起去參觀大足石刻博物館,。在博物館里,我得知大佛灣的千手觀音修復(fù)了三次,,外面是用很薄的金箔做的,。最早的時(shí)間是在印度發(fā)現(xiàn)的,直到1999年大足石刻才出現(xiàn),。參觀完博物館后,,我們?nèi)匀徊粷M意回到學(xué)校。這種社會(huì)實(shí)踐,,我不僅發(fā)揮了,,也學(xué)到了一些東西——原始的茶藝不僅是一門藝術(shù),也是我們中國傳統(tǒng)文化的代表,。它也是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,。崇拜孔子的姿態(tài)也很重要。一個(gè)錯(cuò)誤是對(duì)孔子的不尊重這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來說非常難忘,,并且讓我受益匪淺,。“陜西有3000年的文明,,山西有5000年的文明,,中國最早是在臨汾“上周日,學(xué)校組織學(xué)生來博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這讓我受益匪淺,。我們首先來到了“古足跡”展廳,向我們講述了舊石器時(shí)代丁村人是如何獲得食物的,。給我印象最深的是丁村人制作的工具——細(xì)石葉,。它不到3毫米厚,大約7毫米寬,,用作骨角工具的鑲嵌石刀片,。它代表了石器制作的高峰期。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇四

11月28日,,人文地理協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員參觀xx市博物館,,希望通過這次活動(dòng)能讓人文地理協(xié)會(huì)的會(huì)員對(duì)xx的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解,,由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。

今晨,,會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)在校大門集中,,9時(shí)準(zhǔn),由社團(tuán)干部帶隊(duì)向博物館出發(fā),。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn),,但是會(huì)員們的興致很高,所以一路上較為順利,。

到達(dá)博物館后,,一入大門,會(huì)員們就被巨幅白色的浮雕所吸引,,浮雕上,,或浣洗,或農(nóng)?!魇礁髯?,盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開端,。經(jīng)過我們的簡單介紹,,會(huì)員們了解了xx市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個(gè)展廳,“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理,、自然動(dòng)植物的概貌為主,;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主,然后便由會(huì)員們自行分組進(jìn)行參觀,。

xx市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會(huì)員們嘆為觀止,,相信通過這些豐富的展品,會(huì)員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識(shí),。博物館中關(guān)于湖州特色的展品,,比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品,讓會(huì)員們真切地感受到了名揚(yáng)四海的湖筆古老的制作方法,。

另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù),,湖州的商貿(mào),湖州的名人字畫等等,,這種種都是精品,,處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息,而這些展品所蘊(yùn)含的.文化都在不經(jīng)意間被會(huì)員領(lǐng)略與吸收,。

“三千年江南,,最湖州”。通過這次的博物館游,一方面是會(huì)員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊(yùn),,了解到了湖州悠久的歷史,,探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面,,更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量,相信在今后的活動(dòng)中我們將越辦越好,。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇五

“三千年文明看陜西,,五千年文明看山西,最早中國在臨汾,?!鄙现苋眨瑢W(xué)校組織同學(xué)們來到博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,令我收獲多多,。

我們首先來到《遠(yuǎn)古足跡》展廳,這個(gè)展廳向我們講述丁村人在舊石器時(shí)代獲得食物的方法,。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細(xì)石葉,。它厚度小于3毫米,寬7毫米左右,,用作骨角工具的鑲嵌石刃,。它代表了打制石器的巔峰時(shí)期。現(xiàn)如今,,我們的精密儀器打造出這種工具都很困難,,更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動(dòng)手能力令我們嘖嘖稱奇,。我們?cè)凇蹲钤缰袊氛箯d看到了世界上最古老的觀象臺(tái),。觀象臺(tái)可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣,使人們有準(zhǔn)確的耕作時(shí)間,。我們站到裸眼3d展示臺(tái)上,,大屏幕出現(xiàn)氣象臺(tái)的介紹。同學(xué)們瞠目結(jié)舌,,贊嘆不已,。

陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”,是博物館的鎮(zhèn)館之寶,。龍盤中的龍頭在外圈,,龍尾蜷盤中,口銜谷禾,,是中國早期龍的形象,。蟠龍整體沉穩(wěn)而強(qiáng)健,威嚴(yán)而神秘,這說明早期中國社會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰,,我們自稱“龍的子孫”也淵源于此,。

在《晉霸春秋》展廳里,大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光,。晉國擴(kuò)張疆土,,上至內(nèi)蒙古自治區(qū),下到河南省,,它的足跡遍布中原,。同時(shí)晉國國君勤政愛民,把各個(gè)諸侯國管理得服服帖帖,,周邊的小國都來投靠晉國,,它的國力一天比一天強(qiáng)大,最終成為春秋戰(zhàn)國時(shí)期的軍事大國,。

《千秋平陽》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程,,展館里播放著皮影戲的錄像,我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑,。

讀懂歷史,,才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物,,讓我感受到臨汾歷史的悠久,,我可以驕傲地對(duì)所有人說:中國的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館,,博物館就是我們的第二課堂,,讀萬卷書,不如行萬里路,,我們會(huì)常常參觀學(xué)習(xí),,了解家鄉(xiāng)文化,為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),!

博物館實(shí)踐報(bào)告篇六

這個(gè)暑假根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排,,我到寧蒗縣殘疾人聯(lián)合會(huì)進(jìn)行實(shí)踐,在這近一個(gè)月的實(shí)踐過程中,,收獲很多,,感觸頗深。在這里經(jīng)歷的一切都將成為我人生難忘的回憶,。

1,、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月至20xx年8月

2、實(shí)踐地點(diǎn):云南省xx縣殘疾人聯(lián)合會(huì)(以下簡稱xx殘聯(lián))

3,、實(shí)踐性質(zhì):社會(huì)實(shí)踐

xx縣,,位于云南省西北部的川、滇交界處,縣城海拔2240米,。境內(nèi)最高點(diǎn)白巖子主峰海拔45133米,,最低點(diǎn)金沙江畔子補(bǔ)河口海拔1350米??h城距昆明交通距離568公里,,距麗江139公里,距成昆鐵路金江火車站328公里,。

有12種民族,,其中11種少數(shù)民族占總?cè)丝诘?999%,x族占總?cè)丝诘?075%全縣總?cè)丝?7萬人,,按新的脫貧標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算尚有21萬貧困人口,其中8萬人處于絕對(duì)貧困境地,,占總?cè)丝诘?0%,,是個(gè)典型的山、少,、邊,、窮縣。各類殘疾人56萬,。20xx年搞城市被中殘聯(lián)確定為“全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作試點(diǎn)縣”,,市殘聯(lián)先后榮獲“全國殘疾人扶貧工作先進(jìn)單位”、“xx縣殘疾人之家”,、“云南省殘疾人就業(yè)工作先進(jìn)單位”,、“云南省殘疾人康復(fù)工作先進(jìn)單位”、“云南省殘疾人體育工作先進(jìn)單位”,。

來到單位的第一天,,同事熱情接待了我們,為我們解決生活上的問題,,然后帶領(lǐng)我們來到工作的辦公室,。在這里,開始了我們的實(shí)踐生活,。實(shí)踐期間,,我在寧蒗縣殘聯(lián)法律救助中心維權(quán)部工作,該部門主要承辦殘疾人法律援助事項(xiàng),,有1名主任,,4名成員。

一個(gè)星期,,我學(xué)會(huì)了在辦公室里工作需要注意的禮節(jié)問題,,還有一些注意事項(xiàng)。首先是要按時(shí)上班,不能遲到,,遲到要說明理由,。進(jìn)門之后要和大家打招呼,微笑待人,。工作的時(shí)候,,要對(duì)來訪的人客氣,講話要有禮貌,,做事要有耐性,。特別是我們和殘疾人打交道,很多是老人,、低智力人士,,還有一些是聽力或言語有障礙的人。我們協(xié)助那些殘疾人填寫表格,,說話都要注意用詞,,不能刺激他們。還有,,我們作為辦公室里最小的,,要懂得做事,忙完工作空閑的時(shí)候,,要主動(dòng)收拾一下東西,,時(shí)間允許的話就要打掃一下辦公室的衛(wèi)生。而離開的時(shí)候也要和大家說一聲,,最后離開的話要關(guān)好門窗和一切電源,。

度分成了四級(jí)。其實(shí)剛開始的時(shí)候,,自己也很不熟悉怎么評(píng)定,,看著表格上的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)考究,,很久才能做出判定,。而且有一些不懂的問題自己還是要問經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,我不能自己做決定,,因?yàn)槲耶吘故峭庑?,只是去?shí)踐而已。實(shí)踐我不熟悉的工作,,有不懂的問題一定要問清楚其他工作人員,,不能草率行事,否則做錯(cuò)了事后果很嚴(yán)重,。

同事對(duì)我悉心指導(dǎo),,教我怎么蓋章,、審核表格、輸入資料及打印證件,,整理檔案,。使我從中學(xué)到了不少東西,作為大學(xué)生的我們真的有太多的東西不知道,。我曾經(jīng)以為領(lǐng)導(dǎo)很清閑,,其實(shí)他們也是要干活的,我們做事的時(shí)候他也不會(huì)閑著,,他也忙著和我們一起做事,。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的鍛煉真的是很有必要,不僅鍛煉了自我的工作能力,,更重要的是可以接觸這個(gè)社會(huì),,了解社會(huì),了解人們工作和生活的艱辛,,從而激發(fā)學(xué)習(xí)和工作的拼搏精神,。

我覺得在學(xué)校學(xué)的知識(shí)真的不夠用。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)的,。所有殘聯(lián)的文件都有嚴(yán)格的格式和要求。不容許有一點(diǎn)的出錯(cuò),。否則寧蒗縣的殘疾人就有可能拿不到貧困補(bǔ)助,。所以所有的材料輸進(jìn)電腦都需要檢查很多遍以確認(rèn)無誤。同時(shí)平常我們都學(xué)習(xí)過windowsoffice,,但是真正到辦公室,,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的東西真是太少了,真是書到用時(shí)方恨少,。沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn),,干起工作真是捉襟見肘。我的工作內(nèi)容是進(jìn)行法律救助,,主要包括:法律咨詢,、代擬法律文書、民事訴訟,、行政復(fù)議,、訴訟的代理及刑事代理和刑事辯護(hù),根據(jù)具體情況,,還有其他形式的法律服務(wù),。

來法律咨詢的人并不多,但來辦理殘疾證的很多,,而且,,很多是工作致使殘疾,。我想,可能是這個(gè)地區(qū)的殘疾人的法律意識(shí)較弱,,不會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,。看著他們殘缺的肢體和無助的表現(xiàn),,我的心里一陣揪緊,。殘疾人本來就是弱勢(shì)群體,如果他們的權(quán)益還得不到保障,,何來公正,?我要為他們做點(diǎn)什么,但我的能力微薄,,能作什么,?做多就是幫他們解決一些法律問題,他們要提出訴訟的都很少,!來到殘聯(lián)的前幾天就這么在矛盾和自我交戰(zhàn)中度過,。后來,單位的主人察覺到我這種情況,,就找到我開導(dǎo)我,,她說,我們的職責(zé)就是對(duì)殘疾人進(jìn)行法律援助,,殘疾人不懂法律我們懂,,我們就是殘疾人強(qiáng)大有力的保障!我們單位存在的意義就是維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,。不要覺得自己能力有限,,不只是我們?cè)跒闅埣踩朔?wù),各級(jí)殘聯(lián),,各種社會(huì)團(tuán)體等等,,都是在為殘疾人服務(wù)的。聽了主任的話,,茅塞頓開,!打起精神,好好工作,!

在寧蒗縣殘聯(lián)實(shí)踐的期間有一位老奶奶來咨詢,,她的兒子和兒媳生育一兒一女,其中兒子今年17歲,,是一名腦癱患者,,兒子兒媳離婚已經(jīng)三年,在離婚時(shí)法院判決一兒一女由女方撫養(yǎng),。但女方將腦癱的兒子放在鄉(xiāng)下婆婆那里,,一直未盡到撫養(yǎng)義務(wù),,也沒有支付撫養(yǎng)費(fèi)。現(xiàn)在這個(gè)腦癱孩子生病住院,,需要一大筆醫(yī)療費(fèi),,但女方拒不支付。老奶奶邊說邊哭,,我看了也十分難過,,詢問完詳細(xì)情況,登記在案后告訴她,,我們會(huì)盡快研究出解決方案,,讓她放心,孩子不會(huì)沒人管的,。老人走后我們研究了案情,,查閱相關(guān)法條,根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》,、《中華人民共和國殘疾人保障法》,、的相關(guān)規(guī)定,我們覺得這個(gè)孩子的醫(yī)療費(fèi)應(yīng)該由孩子父母共同支付,。由于孩子的監(jiān)護(hù)人是女方,,而女方子離婚以后一直未盡到撫養(yǎng)義務(wù),應(yīng)支付大部分醫(yī)療費(fèi),。我打電話給老奶奶,,告訴她我們的研究結(jié)果,并找到孩子的母親,,向她講明事情的利害關(guān)系,。最終,,在我們的調(diào)解下,,雙方達(dá)成協(xié)議:由女方支付孩子70%的醫(yī)療費(fèi),男方支付孩子30%的`醫(yī)療費(fèi),,孩子繼續(xù)由奶奶撫養(yǎng),,但女方每月需支付一定撫養(yǎng)費(fèi)。雙方簽訂協(xié)議書,,并簽字按手印,,這件事情告一段落。

在如此特殊的部門實(shí)踐,,接觸的人群都是殘疾人及其親屬,,心里的體會(huì)也甚多。不少智力殘疾的人是先天性的,,他們一出生就如此,,讓家長非常的頭痛,。不少人因?yàn)樾郝楸园Y導(dǎo)致肢體殘疾,給日后的生活帶來了很多的不便,,家人也費(fèi)盡了苦心,。精神殘疾多數(shù)都是因?yàn)殡x婚、失業(yè)或者其他外界刺激而導(dǎo)致的,,多數(shù)為精神分裂癥,。不管是什么類的殘疾人都會(huì)給家庭帶來很多的麻煩與煩惱,來填表的不少家長說著說著都忍不住心酸,。我不能幫他們什么,,只能默默地傾聽他們的訴說。殘疾人的致殘?jiān)蚪o了我一些警示,。第一,,男女雙方結(jié)婚之前一定要進(jìn)行婚檢,減少遺傳疾病影響胎兒的因素,。有些智力殘疾的家庭就是一家出現(xiàn)好幾個(gè)智力障礙的人,,這樣的家庭是令人同情的。第二,,母親在懷孕期間一定要好好照顧自己,,減少生育畸形嬰兒的可能性。新生兒窒息導(dǎo)致智力障礙,,還有先天性的發(fā)育畸形,、小兒麻痹證等都是母親對(duì)孩子的影響。第三,,工人在工作的時(shí)候要注意保護(hù)措施,,減少工傷的損害。要提高自我保護(hù)意識(shí),,保護(hù)好自己的眼睛以及注意安全,,避免傷害。第四,,要注意交通安全,,開車要小心,過馬路也要小心,,自覺遵守交通規(guī)則,,減少不必要的傷害導(dǎo)致肢體殘疾。第五,,要保持樂觀向上的精神狀態(tài),,提高抗壓能力和抗刺激能力,減少精神分裂證的可能性,。有個(gè)言語障礙的叔叔,,他的致殘?jiān)蚓褪且驗(yàn)楣陋?dú)癥,,所以我們擁有一顆良好的心態(tài)是很重要的。

作為在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,,其實(shí)有很多的時(shí)候我們都是為了學(xué)會(huì)在社會(huì)和職場當(dāng)中如何為人處事,。當(dāng)然我也不例外。在實(shí)踐中,,我充分了解到了踏實(shí)工作的作風(fēng)和待人親切和善耐心的品質(zhì)在職場中是多么的重要,。踏踏實(shí)實(shí)的工作為我在殘聯(lián)贏得了好感,殘聯(lián)的每一位工作人員都非常的幫助我,,讓我雖是實(shí)踐,,也能夠全方位的接觸殘聯(lián)的工作。使我學(xué)到了很多東西,。待人的親切和善耐心,,使得我的工作順利和辦證的殘疾人的夸獎(jiǎng)。有一次我為一位老大爺辦證,,填寫了二十多份表,,來回跑上跑下,老大爺非常感謝,,極力邀請(qǐng)我到家中做客,,并在領(lǐng)導(dǎo)前夸獎(jiǎng)我,這時(shí)我充分認(rèn)識(shí)到工作得到認(rèn)可的快樂是無法用語言形容的,,同時(shí)也了解到優(yōu)秀的為人處事的品質(zhì)是多么重要,。我們的理事是我學(xué)習(xí)的榜樣,她工作的認(rèn)真和待人的親和,,都是我們要學(xué)習(xí)的,,我非常羨慕她,當(dāng)每個(gè)殘疾人聽到她的名字都夸她,,能得到這樣的認(rèn)可是多么的難能可貴,。

有一些住在殘聯(lián)治療復(fù)建的殘障孩子,他們都十分可愛,,雖說有智力上或其他方面的缺陷,,但都十分開心快樂,,在他們這個(gè)年紀(jì),,還感覺不到社會(huì)上有些人對(duì)殘疾人的歧視。殘聯(lián)里的工作人員對(duì)這些孩子也關(guān)愛有加,,把他們當(dāng)做正常的孩子一樣看待,,跟他們聊天、做游戲,。這給我的感覺并不僅僅是感動(dòng),,也是一種家的感覺,,更是一種鼓勵(lì)和責(zé)任。所以我每天都充滿了干勁,,全身心的投入到殘聯(lián)的工作當(dāng)中去,,從中感受到同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,不知不覺中把自己融入到了這個(gè)大家庭中,。

現(xiàn)在單位正在進(jìn)行殘疾人自強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),,幫助一些殘疾人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),如按摩等,。希望對(duì)他們的生活可以有些幫助,,起碼一技之長在身,總比什么技術(shù)都沒有要好,。同事們工作熱情高漲,,一個(gè)電話接一個(gè)電話的打,殘疾人報(bào)名的情況也很可觀,。比我們想象的要好很多,,我們都十分高興,再辛苦都是值得的,。在培訓(xùn)期間,,殘聯(lián)給來參加培訓(xùn)的殘疾人提供住宿,并給予一定補(bǔ)助,,殘疾人都很感動(dòng),,他們說,殘聯(lián)里的人真是好人,!我覺得任何華麗的贊美的詞藻都比不上這一句樸實(shí)的語言,。

理論是灰色的,生活之樹常青,,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

實(shí)踐期很快過去了,是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇七

某月4日,,杭州仍是熱浪滾滾,,風(fēng)是熱的,路是熱的,,所有的一切都是熱的,,我們某某中學(xué)同學(xué)們的心同樣也是熾熱的,每位同學(xué)都積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我,、葉書暢還有孫文略一同來到杭州西湖博物館做了志愿者。

根據(jù)工作的不同需要,,我被分配到了前臺(tái),,另兩位同學(xué)在后臺(tái)。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長場館的活動(dòng)流程并分發(fā)場館的紀(jì)念品,?;顒?dòng)雖然只有短暫的一天,但我的感受頗多,,五味陳雜,。

這天我感受最深的是喜。雖然一天的工作有些辛苦,,但苦中有樂,,幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,不僅有學(xué)生到前臺(tái)來參加活動(dòng),,還有人到前臺(tái)尋求幫助,。有一個(gè)看起來十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來到了前臺(tái)對(duì)我慢慢地說:小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎我要照相,。說著就將她的遞給我,。我仔細(xì)研究了一會(huì)兒,始終沒有調(diào)出攝相功能,。旁邊的那位大哥哥看不下去了,,一把奪過不到半分鐘就倒騰出來。老奶奶欣喜得接過,,對(duì)我們說了聲謝謝兩個(gè)小伙子,。我看著她慢慢離開的身影,我的心中充滿了欣喜,。

除了喜悅之外,,忙使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),,其間一直都有同學(xué)參加活動(dòng),,在人多時(shí),好幾位家長和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開和閉上,,我真恨不得自己有三頭六臂來答復(fù)他們的問題,,我感覺我的嘴巴都快要磨破了。一天下來,,我不僅忙,,同樣累。我現(xiàn)在才體會(huì)到那些前臺(tái)工作人員的辛苦,。

第三個(gè)感受是熱,。外面驕陽似火,空調(diào)幾乎沒什么效果,,并且場館里人來人往,,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,,就連頭發(fā)也是濕濕的,,但沒有一個(gè)人理會(huì),全心投入到工作中,。再怎么熱也比不上大家的心熱,。

我在活動(dòng)中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語言表達(dá)和溝通能力,。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂,,心是熱的。

進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來越近了,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的`距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

暑假一回到家鄉(xiāng),,我就在博物館找了一份保安的工作,。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的平安,。

在學(xué)校,,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,,今天該干什么,,明天又有什么事情要做。而在這里,,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,,雖然這也存在的競爭,,可校園里總少不了那份純真,,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù),??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭,,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生珍貴的財(cái)富,。

一:掙錢的辛苦:整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無聊啊!好無耐啊!

二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競爭,,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),,在一個(gè)最正確的狀態(tài)下,,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:自信:在社會(huì)中要有自信,,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當(dāng)你沒有足夠的自信心,,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴,。

進(jìn)入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來越近了,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了表達(dá),,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

暑假一回到家鄉(xiāng),,我就在博物館找了一份保安的工作,。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,保證各個(gè)方面的平安,。

在學(xué)校,,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,,今天該干什么,,明天又有什么事情要做。而在這里,,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn),。在學(xué)校,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競爭,,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生珍貴的財(cái)富,。

一:掙錢的辛苦:整天在博物館內(nèi)辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是一樣的展覽品,真的好無聊啊!好無耐啊!

二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競爭,,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),,在一個(gè)最正確的狀態(tài)下,,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在屢次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇八

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院文經(jīng)學(xué)院根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),,利用暑期時(shí)間走訪了成都21家博物館,,其中包括17家國有博物館、4家民辦博物館,。本文試在此次調(diào)研的基礎(chǔ)上,,分析成都博物館業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,、存在的問題,思考未來博物館業(yè)發(fā)展的前景,。

成都的博物館事業(yè)起源較早,。從1914年的華西協(xié)和大學(xué)博物館(四川大學(xué)博物館的前身)成立至今,已有九十多年的歷史,。上世紀(jì)七十年代以前,,發(fā)展較為緩慢。到七八十年代,,伴隨著杜甫草堂,、武侯祠、永陵(時(shí)稱“王建墓”)等幾家專題性紀(jì)念館的正式掛牌和成都市博物館的恢復(fù),,成都的博物館事業(yè)開始了新的發(fā)展,。上世紀(jì)九十年代末期,隨著改革開放的進(jìn)一步擴(kuò)大和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,成都興建了一些企業(yè)辦的博物館和私人陳列館,、藝術(shù)館,為成都博物館文化事業(yè)開辟了新的`發(fā)展方向,。

到目前為止,,成都共有歷史考古,、地質(zhì),、名人紀(jì)念、民風(fēng)民俗,、酒文化,、醫(yī)學(xué)、鐘表等專題門類博物館約86家,,其中,,國有博物館5家,民辦博物館36家,。這86家基本涵蓋了目前成都所有面向公眾開放的博物館,、收藏館、陳列館,、藝術(shù)館,。這些博物館的分布除了成都市區(qū),也有在周邊的郫縣,、新津,、彭州、大邑等地,?;旧闲纬闪碎T類豐富,、國有館與民辦館共同發(fā)展的博物館體系。

川菜博物館,,是世界唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的主題博物館等等,。

成都博物館業(yè)的發(fā)展是喜憂參半,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):

1,、總體發(fā)展較快,。博物館數(shù)量明顯增加,博物館藏品范圍不斷擴(kuò)大,,藏品量迅速提高,,私人收藏家日漸崛起。21年安仁古鎮(zhèn)“中國博物館小鎮(zhèn)”掛牌,,更是為成都博物館的發(fā)展帶來了新的契機(jī),。

2、各博物館發(fā)展不平衡,。博物館之間的生存狀況存在很大的差異,,知名度有著天壤之別。有些被人津津樂道,,有些則根本不為人所知,。如金沙遺址博物館參觀人數(shù)一年比一年多,武侯祠博物館盈利一年比一年高,,建川博物館的經(jīng)營狀況也是一年比一年好,。而館藏豐富的高校博物館卻門庭冷落,鎖在深閨人未識(shí),;李劼人故居的游客也是少之又少,;民辦博物館王安廷徽章紀(jì)念館更是獨(dú)處一隅。(故事llysc,、cn),。

3、博物館自身普遍宣傳不夠,。受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,,很多博物館都還是采用舊的管理體制,經(jīng)費(fèi)靠撥款,,展覽靠指示,,顧客靠等待……長此以往,就漸變蕭條了,。如李劼人故居,,毗鄰高等學(xué)府四川師范大學(xué),地理優(yōu)勢(shì)非常明顯,但是附近的居民和學(xué)生卻很少有人知道還有這樣一個(gè)紀(jì)念館,。

4,、民眾缺乏參觀博物館的意識(shí)。21年初,,《成都商報(bào)》的一項(xiàng)調(diào)查顯示,,四川博物院自29年5月免費(fèi)開放以來,平均日接待觀眾24人次,,僅相當(dāng)于其接待能力的一半多一點(diǎn),,四川博物院出現(xiàn)免費(fèi)后叫好不叫座的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,,絕大多數(shù)的成都市民只對(duì)幾家大的博物館有印象,,如武侯祠、杜甫草堂,、金沙遺址博物館等,,表明公眾對(duì)博物館的參觀意識(shí)還非常薄弱。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇九

良渚博物館考察報(bào)告

杜穎(科創(chuàng)3110000239)

距離浙大紫金港校區(qū)并不遙遠(yuǎn)的良渚鎮(zhèn),,是一個(gè)擁有詩意名字的普通的小鎮(zhèn),。1936年良渚人施昕更先生的一個(gè)發(fā)現(xiàn),讓這個(gè)美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知,,良渚鎮(zhèn)亦從此伴隨著擁有重要?dú)v史文化價(jià)值的良渚文化聲名遠(yuǎn)播,。

20xx年11月我曾作參加學(xué)校的社團(tuán)志愿者活動(dòng)在良渚博物館協(xié)助工作數(shù)日。良渚博物館坐落在良渚鎮(zhèn)荀山邊上,,山與館之間圍著水塘,,頗有美麗洲的味道。既有鮮明的個(gè)性特點(diǎn),,又完全融入自然山水之中,,與周邊環(huán)境得體的對(duì)話,使之成為一道“自然的”風(fēng)景,。 博物館內(nèi)設(shè)一個(gè)序廳和三個(gè)展廳,共展出良渚文化器物 400 余件,。

序廳以“文明曙光”四個(gè)鎏金大字最為醒目,,整個(gè)序廳的墻面用塊石疊砌成壁,并施以不同的顏色分別示意三個(gè)社會(huì)發(fā)展階段,。 從序廳右轉(zhuǎn)便進(jìn)入第一展廳“發(fā)現(xiàn)求真”,,主要介紹了良渚遺址的發(fā)現(xiàn)、良渚文化的命名,、文物的出臺(tái)和認(rèn)識(shí),。

第二展廳“良渚古國”設(shè)于博物館主樓二層?xùn)|側(cè),在以良渚文化時(shí)期古老的原始生態(tài)環(huán)境和日常生活的大幅背景壁畫場景中,復(fù)原了當(dāng)時(shí)的快輪制陶生動(dòng)場面,。良說明當(dāng)時(shí)的制陶匠師在繼承前人技藝的同時(shí),,又有所創(chuàng)新,已經(jīng)發(fā)明了快輪制陶技術(shù),,不僅提高了工效,。滿足了社會(huì)的需求,而且在工藝方面也日益精致規(guī)整,,創(chuàng)造出一系列具有自己文化特色的陶器群,,制陶業(yè)達(dá)到了它的繁榮昌盛時(shí)期。

該展廳用6組展柜展示著良渚文化部分精品器物,,有制作規(guī)整的陶器,、雕琢精美的玉器及磨制精細(xì)的石器。每兩組展柜之間都有一組燈箱圖片相連,,選擇的是一些不收藏在良渚館精美陶器,、玉器照片。陶器部分,,除展出各種類型的陶器外,,還展示了刻有原始文字的陶器,如單把杯,、橢圓形豆,、罐等,尤以一件刻劃著8個(gè)符號(hào)的刻文黑陶罐為最,,被稱為“前所未見的珍品,。”

形,,并有扁長方形或圓形摟孔,。造型大多規(guī)整,追求對(duì)稱均衡,、整齊穩(wěn)重的藝術(shù)效果,。紋飾線條纖細(xì)工整,以幾何形紋為主,,有弦紋,、竹節(jié)紋和各種形態(tài)的鏤孔紋等,并出現(xiàn)有彩繪陶,,在薄而黑或黃黑色陶器上繪以棕紅或黃色紋樣,。既具實(shí)用功能,又達(dá)到了超凡脫俗的形式美,。其中給我留下深刻印象的,,有一尊陶鼎,、袋足陶鬶、魚鰭形足鼎,、豚形陶壺,。

陶鼎最早見于新石器時(shí)代早期,距今約七八千年,,各地新石器文化遺址中幾乎無一例外地都存有鼎,。鼎原是先民日常生活的炊器之一,后來逐漸演變成國家的重器,,并作為等級(jí)地位的象征,。展廳中一尊良渚文化黑陶鼎據(jù)測在4500年前左右。此鼎黝黑發(fā)亮,,三個(gè)外撇丁字形足修長而有力,,規(guī)整大氣,古意盎然,,非常討人喜愛,。它高17.2厘米,口直徑13厘米,,爐內(nèi)深10.6厘米,。侈口,短頸,,腹鼓,,器壁較薄,內(nèi)外壁均留有輪制的旋削痕跡,,器表有明顯的磨損痕跡,。當(dāng)我第一眼見到它時(shí),我就對(duì)它有一種似曾相識(shí)的親近感,,真的,,古老的器物是會(huì)說話的.

袋足陶鬶乃東南沿海地區(qū)良渚文化居民常用的一種斟酒器具。器呈橘黃色,,小口,,口邊兩側(cè)內(nèi)凹,前端小口成流,,后端較大口徑者則為注入口,。高26.5厘米,頸細(xì)而矮,上腹肥碩圓鼓,,下有三袋足,后面一袋足上端安一寬扁的器把,,前面二袋足較直,,后一足后伸。硯收藏于 上海博物館。在良渚文化遺址中出土有較多的肖形酒器,,如禽鳥紋寬把黑陶壺,、鴨形壺、鳥形漏斗流濾酒器等均是極為精美的肖形酒器,。其實(shí),,這件袋足陶鬶也是一件惟妙惟肖的象形酒器,細(xì)細(xì)的脖頸,,肥碩的腹部,,寬把就像是高高翹起的尾巴,看上去很像鳥獸的樣子,,酒從獸口流出,,猶如取之不竭的酒泉,極富想象力,。良渚文化出土的酒器,,大多制作精致,并彩繪或刻畫繁縟的花紋圖像,,主要是獸面紋,、獸面鳥組合紋和幾何紋等。這些幾千年前的藝術(shù)家刻畫線條的技藝幾乎達(dá)到了完美無缺的境界,,在酒器這一方寸之內(nèi),,能用極細(xì)的線條將鳥和獸的特征刻畫出來,給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,!這類酒器亦多出在大墓之中,,說明高級(jí)的酒器只有少數(shù)貴族才能擁有,它們和良渚文化出土的精美玉禮器具有同樣的功能,,是身份和地位的標(biāo)志物,。

良渚文化紅陶魚鰭形足鼎出土于上海市青浦縣福泉山,這件罐形容器的鼎足是從早期的魚鰭形向中晚期的扁方形,、 t字形演變的,,腹下三足呈魚鰭形 ,上刻數(shù)道直條紋,。

陶器作為新石器時(shí)代造型工藝的主要?jiǎng)?chuàng)作,,有泥質(zhì)陶、夾砂陶,、彩陶,、黑陶和幾何印紋陶等種類。豚形陶壺,,便是新石器時(shí)代的經(jīng)典之作,。

時(shí)代,;手工業(yè)趨于專業(yè)化,琢玉工業(yè)尤為發(fā)達(dá),;大型玉禮器的出現(xiàn)揭開了中國禮制社會(huì)的序幕,;貴族大墓與平民小墓的分野顯示出社會(huì)分化的加劇,;刻畫在出土器物上的“原始文字”被認(rèn)為是中國成熟文字出現(xiàn)的前奏,。專家們指出:中國文明的曙光是從良渚升起的。

豚形陶壺通長32.4厘米,,約為江豚的1/7上下,。泥質(zhì)灰陶,鳥喙形尖嘴,,雙目前視,,頭冠后卷,形體肥碩,、尾鰭上翹,,腹內(nèi)空。體下粘貼三個(gè)小支點(diǎn)以起穩(wěn)定之用,。捏塑,,手法率意洗煉,形象生動(dòng),。

實(shí)用與審美統(tǒng)一的陶器,、幼稚與神秘并存的巖畫及材質(zhì)與雕琢輝映的玉器大致構(gòu)成了原始藝術(shù)畫卷的三原色。陶塑作為雕塑藝術(shù)的先驅(qū),,為雕塑藝術(shù)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。史前的陶塑,題材多為與人們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的動(dòng)物或人物的塑造,,形象單純,,風(fēng)格質(zhì)樸,造型簡單,,充分體現(xiàn)出先民們的自由、隨意,、率真,,不帶有任何的拘束性。河南新鄭裴李崗文化遺址出土的陶豬,、陶羊時(shí)間約為7000年前,;浙江河姆渡文化遺址出土的陶豬、陶羊時(shí)間約為6000~7000年前左右,。至新石器時(shí)代晚期,,距今約4000~5000年,,陶塑造型已成為中國史前各區(qū)域文化的普遍現(xiàn)象,,良渚豚形陶壺正是這一時(shí)期陶塑藝術(shù)的代表性杰作,。 在展廳的末端還介紹了良渚遺址最早考古發(fā)掘者施昕更和良渚文化研究的先驅(qū)者何天行兩位先生的簡要事跡,,以及歷年來專家學(xué)者研究良渚文化成果的部分資料。

第三展廳“良渚文明”設(shè)于博物館主樓二層西側(cè),,復(fù)原展示了一座良渚文化時(shí)期的“玉斂葬”大墓,具有很強(qiáng)的視覺震撼,,同時(shí)在四周墻面展示了不同等級(jí)的墓葬出土照片。可以看出,,平民大多只以普通日用陶器作陪葬,,如墓主人生前燒飯用的鼎、盛物用的罐等,,而地位較高者的墓穴中則增添了更多儀式用精美陶器以及玉器等當(dāng)時(shí)的奢華物件,。該展廳通過豐富的墓葬資料的對(duì)比展示來揭示良渚文化社會(huì)等級(jí)的分化和階級(jí)的形成,把良渚文化的詮釋上升到文明的高度,,使整個(gè)展覽達(dá)到了高潮,。

當(dāng)然,在良渚博物館只能看窺見良渚文化留存文物的一部分,,還有很多珍品分布于其他各地博物館,,例如,新石器時(shí)代良渚文化陶刀,,為長方形(殘),上部圓鈍,有二個(gè)圓孔,下部的刃部薄,。兩面均刻有紋飾。一面為獸面紋樣,,一面為一組云雷紋,。線條纖細(xì)。泥質(zhì)灰陶,。便是現(xiàn)存于浙江省博物館,。此外,上海博物館,、南京博物館也收藏著許多良渚文化時(shí)期文物,。

此次良渚博物館考察使我受益頗多,,古樸優(yōu)雅的陶器、遙遠(yuǎn)的良渚文化不僅讓我窺見歷史文化古代生活的冰山一隅,,更激發(fā)了我對(duì)陶藝更深厚的興趣,。在今后的假期里,我已經(jīng)計(jì)劃好了將去參觀浙江省博物館,、上海博物館和南京博物館,,以便更深入的了解良渚文化的陶藝。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇十

xx月xx日至xx月xx日,,我在xx市博物館進(jìn)“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行?!睘榱隋憻捵陨硇辛藶槠谝恢艿纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),,主要職責(zé)是為觀眾講解館的社會(huì)實(shí)踐能力,也為了將所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)應(yīng)用到實(shí)藏文物,。

作為一名文科生,,一名歷史愛好者,我懷著滿心際中,,我毅然地參加了“萬村千鄉(xiāng)市場工程實(shí)施及現(xiàn)狀調(diào)期待開始了這份義工工作,。xx,這座七朝古都,,生活學(xué)查”赴麻城小分隊(duì),。作為一名光榮的預(yù)備黨員,應(yīng)當(dāng)自覺習(xí)中便不知不覺浸潤出頗為廣博的文化視野,,我也期待用地給大家起到一定的模范帶頭作用,,因此我主動(dòng)擔(dān)任了小我在歷史文化上的一技之長來回報(bào)這座生我養(yǎng)我的城市,分隊(duì)隊(duì)長一職,,帶領(lǐng)小分隊(duì)一行九人在麻城市圓滿的完成讓我在工作中和奉獻(xiàn)中體會(huì)到感恩社會(huì)的快樂,。

要做一名合格的博物館義務(wù)講解員,離不開博物館輔導(dǎo)老師的諄諄教誨和親身實(shí)踐,,讓我感嘆于家鄉(xiāng)文化博大精深的同時(shí),,在短時(shí)間內(nèi)掌握了講解技巧和禮儀規(guī)范,xx日至xx日這三天培訓(xùn)中,,我深切體會(huì)到了工作人員的謙和大度和博聞廣識(shí),,他們對(duì)于觀眾的親善和耐心,對(duì)于文物如數(shù)家珍的滔滔不絕都讓我由衷敬佩,,并立志在這之后的幾天獨(dú)立講解中向老師們看齊,。

xx月xx日,我迎來了由我獨(dú)立接待的第一批觀眾——一批來自市xx的小學(xué)生。第一次為觀眾講解,,迎來的是十幾雙好奇又友好的眼睛,。因?yàn)橛^眾是小朋友,在講解時(shí)我便挑選輕松易懂的內(nèi)容,,用生活化的語言告訴他們,,并在其中適時(shí)插入一些古代流傳的有關(guān)的神話志怪以調(diào)動(dòng)孩子們的好奇心,看到他們?yōu)榉比A的盛世圖景而贊嘆,,為靡麗的昏庸君王而嘆息,,為英勇的民族英雄而敬仰,我也深深體會(huì)到,,作為一個(gè)歷史的講述者和文化的傳承者,肩頭肩負(fù)著的責(zé)任,。

xx月xx日已對(duì)講解工作熟悉的我,,又迎來了一項(xiàng)挑戰(zhàn)——給外賓講解。這是四個(gè)來自荷蘭的留學(xué)生,,對(duì)中國文化頗感興趣,,我便針對(duì)他們介紹一些功用簡明且流傳較廣的文物,并盡可能用我已知的英文詞匯描述出來,。

出乎意料的是,,他們聽著講解越來越感興趣,不時(shí)還有問題,,我們交流起來幾乎沒有障礙,,當(dāng)然也有他們包容我漏洞百出的語法的緣故。這次的經(jīng)歷十分寶貴,,不但讓我結(jié)識(shí)了四個(gè)荷蘭朋友,,也讓我意識(shí)到作為中華文化的傳承者肩上擔(dān)子的重量。

這一個(gè)星期時(shí)間在忙碌充實(shí)的工作中飛快掠過,,當(dāng)捧著博物館輔導(dǎo)老師的評(píng)語,,當(dāng)我看到觀眾對(duì)我報(bào)以感謝的笑容,當(dāng)我與外國朋友親密合影并對(duì)我豎起大拇指時(shí),,那份是收獲的喜悅難以言表,。經(jīng)歷了這次博物館難忘的義工經(jīng)歷,在今后的大學(xué)生活中,,我也會(huì)利用課余時(shí)間多參與義務(wù)工作來鍛煉自己回報(bào)社會(huì),,也為xx大學(xué)這個(gè)精神家園做出我的貢獻(xiàn)!

為期一周的調(diào)查活動(dòng),,并取得了較好的成績,。在這短短的一周內(nèi),我感觸最深的就是這一真理:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從申報(bào)工作到活動(dòng)順利完成這一過程中,,遇到了很多困難。在寫申請(qǐng)書時(shí),,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),,實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的難度較大,不易得到理想的調(diào)查結(jié)果,,于是,,我們虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐們請(qǐng)教,我們主動(dòng)尋求老師的幫助,,經(jīng)過多次修改之后終于獲得批準(zhǔn),。

在實(shí)踐開展的過程中,做問卷調(diào)查時(shí)頻頻受挫,,但是,,我們沒有放棄,而是攜手互相鼓勵(lì),,最終完成任務(wù),。在麻城的一個(gè)星期,天氣炎熱,,我們頂著烈日出行,。這一切困難,我們都一一克服,。我深深地明白,,作為隊(duì)長,作為一名預(yù)備黨員,,我一定要做出表率,。

同時(shí),我也深刻的感受到了實(shí)踐的重要性,。所謂實(shí)踐,,就是理論與實(shí)踐相結(jié)合。在書本上學(xué)到的東西,,如果不能用來指導(dǎo)實(shí)踐就沒有任何意義,。 馬克思曾經(jīng)說過:“人應(yīng)該在實(shí)踐中證明自己思維的真理性,即自己的思維的此岸性,?!边@就非常清楚的告訴我們,一個(gè)理論,,是否正確的反映了客觀現(xiàn)實(shí),,是不是真理,只能靠社會(huì)實(shí)踐來檢驗(yàn)。如果沒有這次社會(huì)實(shí)踐,,我們就不會(huì)遇到這樣的難題,,但卻也無法檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否正確。實(shí)踐是把主客觀聯(lián)系起來的橋梁,,人們只有在改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中才能把主觀認(rèn)識(shí)和客觀現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來,,并加以對(duì)照,才能正確的認(rèn)識(shí)客觀世界,。

因此,,堅(jiān)持把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我們解放思想,,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想有著重大的意義,。 對(duì)于我們大學(xué)生而言,實(shí)踐有著極其重要的意義,。

在實(shí)踐中,,我們可以與所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來,提高自身的應(yīng)用能力,;我們可以再實(shí)踐中磨練自己的意志,鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力,;我們可以為將來進(jìn)入社會(huì)打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ),。總的說來,,實(shí)踐不僅可以提高個(gè)人的動(dòng)手能力,,而且可以增強(qiáng)思維分析能力等。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)以致用,,在實(shí)踐中不斷完善自我,,提高自我,更好地為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇十一

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,,寫論文主要是反映學(xué)生對(duì)問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文博物館開題報(bào)告,。

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院文經(jīng)學(xué)院根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),,利用暑期時(shí)間走訪了成都21家博物館,其中包括17家國有博物館,、4家民辦博物館,。本文試在此次調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析成都博物館業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,、存在的問題,,思考未來博物館業(yè)發(fā)展的前景。

成都的博物館事業(yè)起源較早。從1914年的華西協(xié)和大學(xué)博物館(四川大學(xué)博物館的前身)成立至今,,已有九十多年的歷史,。上世紀(jì)七十年代以前,發(fā)展較為緩慢,。到七八十年代,,伴隨著杜甫草堂、武侯祠,、永陵(時(shí)稱“王建墓”)等幾家專題性紀(jì)念館的正式掛牌和成都市博物館的恢復(fù),,成都的博物館事業(yè)開始了新的發(fā)展。上世紀(jì)九十年代末期,,隨著改革開放的進(jìn)一步擴(kuò)大和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,成都興建了一些企業(yè)辦的博物館和私人陳列館、藝術(shù)館,,為成都博物館文化事業(yè)開辟了新的發(fā)展方向,。

到目前為止,成都共有歷史考古,、地質(zhì),、名人紀(jì)念、民風(fēng)民俗,、酒文化,、醫(yī)學(xué)、鐘表等專題門類博物館約86家,,其中,,國有博物館5家,民辦博物館36家,。這86家基本涵蓋了目前成都所有面向公眾開放的博物館,、收藏館、陳列館,、藝術(shù)館,。這些博物館的分布除了成都市區(qū),也有在周邊的郫縣,、新津,、彭州、大邑等地,?;旧闲纬闪碎T類豐富、國有館與民辦館共同發(fā)展的博物館體系,。

川菜博物館,,是世界唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的主題博物館等等,。

成都博物館業(yè)的發(fā)展是喜憂參半,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):1.總體發(fā)展較快,。博物館數(shù)量明顯增加,,博物館藏品范圍不斷擴(kuò)大,藏品量迅速提高,,私人收藏家日漸崛起,。21年安仁古鎮(zhèn)“中國博物館小鎮(zhèn)”掛牌,更是為成都博物館的發(fā)展帶來了新的契機(jī),。

2.各博物館發(fā)展不平衡,。博物館之間的生存狀況存在很大的差異,知名度有著天壤之別,。有些被人津津樂道,,有些則根本不為人所知。如金沙遺址博物館參觀人數(shù)一年比一年多,,武侯祠博物館盈利一年比一年高,,建川博物館的經(jīng)營狀況也是一年比一年好。而館藏豐富的高校博物館卻門庭冷落,,鎖在深閨人未識(shí);李劼人故居的游客也是少之又少;民辦博物館王安廷徽章紀(jì)念館更是獨(dú)處一隅,。

3.博物館自身普遍宣傳不夠。受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,,很多博物館都還是采用舊的管理體制,,經(jīng)費(fèi)靠撥款,展覽靠指示,,顧客靠等待……長此以往,就漸變蕭條了,。如李劼人故居,,毗鄰高等學(xué)府四川師范大學(xué),地理優(yōu)勢(shì)非常明顯,,但是附近的居民和學(xué)生卻很少有人知道還有這樣一個(gè)紀(jì)念館,。

4.民眾缺乏參觀博物館的意識(shí)。21年初,,《成都商報(bào)》的一項(xiàng)調(diào)查顯示,,四川博物院自29年5月免費(fèi)開放以來,平均日接待觀眾24人次,,僅相當(dāng)于其接待能力的一半多一點(diǎn),,四川博物院出現(xiàn)免費(fèi)后叫好不叫座的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,,絕大多數(shù)的成都市民只對(duì)幾家大的博物館有印象,,如武侯祠,、杜甫草堂、金沙遺址博物館等,,表明公眾對(duì)博物館的參觀意識(shí)還非常薄弱,。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇十二

河南——黃河流經(jīng)的這片沃土,是中華民族最為重要的發(fā)源地和發(fā)祥地,。我們這些生長在河南的中學(xué)生,,有必要深切了解家鄉(xiāng)悠久的歷史文化,進(jìn)一步激發(fā)自小熱愛家鄉(xiāng),、長大報(bào)效祖國的壯志豪情,。為此,我們商定,,暑假期間,,集體參觀河南博物院。

1參觀目的,。

實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng),,既是父輩們的光榮職責(zé),也是我們這一代中學(xué)生的神圣使命,。了解歷史,,才能更好地繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),激勵(lì)我們更加茁壯成長,。

1.1觀瞻古代器物,,溫故知新。

在七年級(jí),,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了從舊石器時(shí)代至清朝的中國歷史知識(shí),,知道了上下五千年中華民族的奮斗和發(fā)展。然而,,這都是課本知識(shí),,需要有具體的感知來強(qiáng)化。而河南博物院,,是我國博物院(館)的佼佼者,,收藏河南境內(nèi)的歷史文物達(dá)十萬余件,足以讓我們徜徉在歷史長河,,重溫學(xué)過的知識(shí),。

1.2探尋先輩智慧,奮發(fā)動(dòng)力,。

歷史告訴我們,,中華民族的許多偉大創(chuàng)造都出自河南。像新石器彩陶,,商周大型青銅器,,兩漢冶鐵和灌溉技術(shù),,等等,都是歷代河南人民的杰出貢獻(xiàn),。而上述典型文物,,河南博物院應(yīng)有盡有。我們?yōu)g覽其間,,定能探尋到先輩的智慧,,奮發(fā)自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

1.3梳理燦爛文化,,繼承發(fā)揚(yáng),。

河南在歷史上出現(xiàn)過許多文化名人,如中華民族的共同祖先黃帝,,道家的創(chuàng)始人老子,,墨家的創(chuàng)始人墨子,法家的代表人物韓非子,、商鞅,,發(fā)明地動(dòng)儀的科圣張衡,著《傷寒雜病論》的醫(yī)圣張仲景,,唐代的著名詩人杜甫,、韓愈、李商隱,,西行取經(jīng)的玄奘,,編撰《資治通鑒》的司馬光,南宋抗金名將岳飛,,明代抗倭名將戚繼光,。而作為國家級(jí)愛國主義教育基地的河南博物院,恰是燦爛的河南歷史文化的濃縮,。去那里親眼目睹,,定能增強(qiáng)為振興中華貢獻(xiàn)力量的使命感,。

2參觀過程,。

2014年7月31日上午10時(shí),六名同學(xué)如約在河南博物院大門口集合,。大家先以這座“戴冠的金字塔”為背景,,挨個(gè)照相留念,。然后到領(lǐng)票口,,憑學(xué)生證,,領(lǐng)取免費(fèi)的參觀磁卡,。穿過廣場,踏上臺(tái)階,,刷卡走進(jìn)展廳,,開始參觀河南博物院共有八個(gè)展廳組成的《中原古代文明之光》,。

2.1原始社會(huì)展廳,。

起初展現(xiàn)眼前的只是一些形狀不一的石塊,。我們知道,粗糙的是舊石器,,已經(jīng)像斧頭,、鋤頭模樣的是新石器。往里走,,我們看到了白衣彩陶缽和彩陶雙連壺,。最讓我們感興趣的是賈湖骨笛,,講解員說,,這是用飛禽的翅骨制成,,距今已七,、八千年,,是我國最古老的樂器,,也是豎吹管弦器的鼻祖。

2.2夏商展廳,。

這里有夏代文物群,、鄭州商城青銅窖藏坑文物群和安陽殷墟婦好墓文物群,,擺放著各式各樣的陶器,、青銅容器,,還有大型方鼎,。其中,,有一件文物不屬于這三個(gè)文物群,標(biāo)牌上寫著它的名:獸面紋銅罍,。講解員指著上面一個(gè)好似烏龜?shù)膱D案說:“這應(yīng)該是商代前期的,。有研究者認(rèn)為這是族徽,也有研究者認(rèn)為這就是‘龜’字,。如果真是‘龜’字,,那它就是我國發(fā)現(xiàn)的時(shí)代最早的青銅銘文了?!?/p>

2.3西周展廳,。

這里主要陳列兩個(gè)地方出土的文物,一個(gè)是鹿邑太清宮的長子口墓,,另一個(gè)是三門峽虢國墓地的2001號(hào)墓,。最耀眼的文物有兩件,一是“保尊”,,上有46個(gè)字的銘文,,雖然我們看不懂,但已感覺很珍貴;二是“柞伯簋”,,底部有一喇叭形支座,,上部有點(diǎn)像圓口鍋,據(jù)說上面的銘文記錄著周王的一次射獵活動(dòng),,只可惜我們還是一個(gè)字也不認(rèn)得,。

2.4東周展廳。

2.5兩漢展廳,。

這里陳列的,,主要是永城西漢梁王陵出土的文物,有神秘色彩濃濃的墓室壁畫,,有電視上曾經(jīng)見過的金縷玉衣,。我們中的大多都學(xué)過書法,所以對(duì)展廳內(nèi)豎立的袁安碑特感興趣,,異口同聲說,,這碑上寫的是篆書。

2.6漢晉展廳,。

這里陳列的,,多為漢代建筑的明器(古代陪葬的器物)和北朝的白瓷。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小物件特有意思,,有兩個(gè)陶俑在做著一種古代的賭博游戲,,臉上閃露著緊張和興奮。一看標(biāo)牌,,才知道這物件名叫“綠釉陶六博俑”,。

2.7隋唐展廳,。

在這個(gè)展廳里,如果說安陽張盛墓出土的白瓷,,如圍棋盤,、文官俑、伎女樂俑,,證明了隋朝陶瓷業(yè)的興盛,,那么使用了西方進(jìn)口原料的藍(lán)釉陶瓷瓶,更是說明了唐朝陶瓷業(yè)的發(fā)展,。當(dāng)然,,諸多陳列品中最靚麗的是武則天金簡。講解員說,,它以96%的純黃金制成,,武則天命人投于嵩山,祈求長壽和福祉,。我們感覺,,這位中國歷史上的女皇帝,挺迷信呢,。

2.8宋元展廳。

在這里,,見到了非常熟悉的清明上河圖,,我們知道這幅名畫的作者是張擇端。我們也知道,,這里陳列的不會(huì)是原畫,,應(yīng)當(dāng)是仿制品。不過,,這絲毫沒有減弱我們的興致,。畫的后面擺放著許多實(shí)物模型,有人物,,有樓閣,,有拱橋,絕對(duì)是一個(gè)立體版的清明上河圖,。我們選了幾處比對(duì)了一下,,還真是絲絲相扣、不差毫厘,。

我們還順便參觀了明清珍寶展廳,。一看展名就知道,這里陳列的一定都是珍寶,。果不其然,,精美絕倫的瓷器,、織繡、牙雕,、漆器,、琺瑯器、金銀器,,真讓人目不暇接,。我們比較過來比較過去,竟然都最喜歡那個(gè)象牙雕刻的蘿卜,。顏色很自然,,跟真的一樣。上面還爬著一只栩栩如生的蟈蟈,,正在啃著蘿卜皮解饞,。

3參觀收獲。

參觀之后,,每位同學(xué)都寫了一篇觀后感,,抒發(fā)自己的體會(huì)、感受和收獲,。限于篇幅,,都只摘錄了部分語段。

3.1王藝冰的感想,。

我們參觀了河南博物院,,觀看了很多歷史文物,有銅器,、陶瓷器,、造像、碑刻,、貨幣,、畫像磚、骨蚌器,、金銀玉器,、鐵器、繪畫,、書法等,。這里既有中原文化綿延悠久的博大精深,又有時(shí)代建筑的嶄新魅力,。參觀過后,,讓我深刻感受到中華歷史的燦爛輝煌,感受到中華民族的聰明才智,。

3.2李昊的感想,。

河南博物院里的每一件文物都是古代能工巧匠精雕細(xì)琢而成,,是古代人民智慧的結(jié)晶。我感覺,,古代的工匠都能把每件器物造得沒有瑕疵,,我做題也要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解決。這里展出的文物都是精美華麗的藝術(shù)品,,我相信,,我也能讓自己做的東西成為當(dāng)前時(shí)代最棒的。

3.3高重九的感想,。

河南博物院里,,精品薈萃,難以盡數(shù),。由造型獨(dú)特的彩陶雙連壺可以看出,,古代勞動(dòng)人民充滿了創(chuàng)意和智慧,他們將美好的意愿與藝術(shù)融會(huì)在了這個(gè)壺中,。這次實(shí)踐活動(dòng),,讓我們能夠靜下心來欣賞古代人民智慧的結(jié)晶,不僅給了我們視覺上的享受,,更給了我們心靈上的震撼,。

3.4査博群的感想。

進(jìn)到河南博物院,,見到了很多文物,。首先看到了人類祖先打磨的粗糙用具,接著看到了青銅器,,讓人嘆為觀止。然后又看到了唐宋時(shí)期的藝術(shù)品,,了解到當(dāng)時(shí)手工業(yè)的發(fā)達(dá),。此次活動(dòng)讓我對(duì)中國歷史有了更深刻的了解,也增加了我判斷和處理事情的能力,,讓我受益匪淺,。

3.5翟晨鳳的感想。

正對(duì)河南博物院大門,,放置著兩尊鎏金象,,一個(gè)鎏金人在象的中間。這個(gè)圖像就是河南的簡稱“豫”,。宏偉的河南博物院藏有幾千年的歷史,。作為一個(gè)中學(xué)生,我們要記住那輝煌而不朽的歷史;只有記住自己國家的歷史,,才可以更好地發(fā)展,,驕傲地向別人展示自己國家的文化,。

3.6康哲析的感想。

河南博物院是展示中原燦爛文化的地方,,陳列著我們家鄉(xiāng)——河南古代勞動(dòng)人民的創(chuàng)造和科技發(fā)展的結(jié)晶,。這些,都是我們了解家鄉(xiāng)歷史的重要依據(jù),。歷史的腳步不會(huì)停止,,社會(huì)的進(jìn)步也不會(huì)停止。我們生活在一個(gè)新時(shí)代,,就一定要通過自己的努力來回報(bào)新時(shí)代給予的幸福,。

結(jié)束語。

參觀河南博物院的時(shí)間雖短,,但留給我們小組全體同學(xué)的印象很深,。大家開闊了眼界,收獲了知識(shí),,更增長了立志成才的信心,。大家商定,今后要更多地參加這類有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,為自己的成長增添陽光和雨露,。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇十三

每天所接觸到的工作林良滿目,常常支援東支援西的,所以此章提到的是本人較常接觸到的工作項(xiàng)目,以及有一定的流程順序并有實(shí)際參與.

一開始剛進(jìn)來接觸到的第一份工作就是在閘口發(fā)蒸氣小火車加價(jià)票,其實(shí)這一項(xiàng)工作我們?nèi)粚?shí)習(xí)生最主要是在發(fā)加價(jià)票并跟觀眾說明如何使用加價(jià)票,也要順帶說明購票地點(diǎn)及活動(dòng)地點(diǎn),因?yàn)榇畛苏魵庑』疖嚨幕顒?dòng)是辦在館外并非館內(nèi),有遇到很多搞不清楚的觀眾會(huì)直接從口袋掏出零錢向我們購票,或者以為活動(dòng)辦在館內(nèi)一直找不到活動(dòng)地點(diǎn),有這種類似的情形發(fā)生時(shí),我們的職責(zé)就是向觀眾解釋清楚,從不清楚直到讓他們問到滿意為止.

其搭乘蒸氣小火車的活動(dòng)為了是要搭配鐵道展的展出所辦的活動(dòng)之一,當(dāng)鐵道展結(jié)束而活動(dòng)也都會(huì)跟著結(jié)束,蒸氣小火車的工作內(nèi)容,我們有參與過的有加價(jià)票的制作及到閘口發(fā)加價(jià)票,而負(fù)責(zé)開小火車的工作另外有請(qǐng)工讀生幫忙,在制作加價(jià)票時(shí)我們會(huì)將a4的原版拿到快速影印機(jī)器復(fù)制影印,完了之後,每一小張的加價(jià)票要同時(shí)蓋上日期章,小火車證明章及時(shí)間限制章三種印章,每個(gè)日期所需要800張的份量,全蓋完後必須把a(bǔ)4的紙裁成10等份(80張a4*10小張),裁完後就等到該日期到了再發(fā)給觀眾, 如果遇到假日或過年人潮多時(shí),會(huì)有不夠發(fā)的情況發(fā)生,此時(shí)必須向賣小火車的售票處索取觀眾使用過後的票,一直回收利用,避免造成不必要的浪費(fèi)!

每逢假日是我們館內(nèi)最忙的時(shí)候,在第三臨展廳前就有舉辦有關(guān)於蒸氣火車的動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)活動(dòng),相關(guān)的材料都必須事先準(zhǔn)備起來ex:吸管,而我們的準(zhǔn)備工作就是加工原有的材料,舉個(gè)例子,水笛所需的材料就是吸管,我們利用鐵夾和打火機(jī),用鐵夾住吸管的尾端,再用打火機(jī)燃燒尾端讓它固定封死,每次準(zhǔn)備的量都不一定; 做好的材料就先存放起來,等到需要用才拿出來;活動(dòng)當(dāng)天的工作就是將所有的材料和道具全部運(yùn)往該活動(dòng)地點(diǎn),利用長桌當(dāng)作是我們?cè)O(shè)攤的桌子,將材料和道具準(zhǔn)備妥後就可以讓觀眾大展身手試看看!我們最主要是要讓民眾了解此項(xiàng)游戲的原理為什麼會(huì)跟蒸氣火車有著息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)并做解釋,我們還會(huì)幫忙協(xié)助觀眾完成該游戲,偶爾還會(huì)發(fā)生蠻有趣的事情呢!其實(shí)我們有做過很多的工作,幫過很多人的忙,下面本人就大概列出幾項(xiàng)作為代表:到科技教育中心(南館)幫忙帶小朋友活動(dòng),并協(xié)助小朋友完成作品.

優(yōu)點(diǎn): (1) 由於科學(xué)工藝博物館是屬於政府單位的文教機(jī)構(gòu),所以工作環(huán)境和工作內(nèi)容都很單純.

(2) 有專業(yè)的工作夥伴指導(dǎo)我們,我們也比較放心多去學(xué)習(xí)多去吸收新的知識(shí).

(3) 我們的主管很樂意的幫助我們完成實(shí)習(xí)報(bào)告,他們拿了很多資料給我們供作參考,本人也很順利的完成報(bào)告.

缺點(diǎn): (1) 當(dāng)初在簽定實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)候沒有很明定其工作內(nèi)容,有時(shí)覺得無法發(fā)揮自己最擅長的才.

(2) 當(dāng)初在簽定實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)時(shí)候雖然有很清楚的寫著『中午無附便當(dāng)』,但我們幾乎每天出勤且又是服勤一整天的,車資都我們自掏腰包了,當(dāng)然希望能給我們便當(dāng)吃,所以爸媽都在為我們抗議為什麼中午不附個(gè)便當(dāng)給我們吃呢!!

今天做的事情并不多,沒什么體力活,,工作內(nèi)容主要就是放線,,這次是在2#a號(hào)樓定好承臺(tái)的外框線(圖),這樣就砌磚工人就可以按照我們所畫好的線在承臺(tái)周圍砌磚,,我們之前在2#a號(hào)樓的工地上定好了兩個(gè)基準(zhǔn)軸線,,我們就以這兩條交叉軸線開始定位,具體的操作工程跟放線定樁位的方法相似,,我這里就不再一一說明了,,需要注意的是我們放線是先確定好樁心位置的,這里還需要考慮樁心離軸線的偏移距離,,然后再按照基礎(chǔ)平面圖-承臺(tái)大樣和承臺(tái)大樣的施工圖彈出承臺(tái)外框線,。

這一步對(duì)我這種菜鳥一開始可是很有難度的,所以我得趕快學(xué)習(xí)好,,在徐工和盧工看施工圖紙指導(dǎo)砌磚工人的時(shí)候我也在旁邊仔細(xì)聆聽他們的對(duì)話,,遇到不懂得地方就及時(shí)向旁邊的呆的時(shí)間比較久的實(shí)習(xí)生咨詢,很快便知道如何對(duì)照施工圖紙對(duì)砌磚工人進(jìn)行指導(dǎo)了,。

砌磚的高度主要是要用水準(zhǔn)儀和塔尺來進(jìn)行測量,,我們先在用塔尺放在已經(jīng)砌好的磚墻上,用水準(zhǔn)儀讀取數(shù)值,為131公分,,接著我們將塔尺放在工人覺得已經(jīng)砌好的磚墻上,,進(jìn)行讀數(shù),如果讀數(shù)高于131公分,,則說明砌的這個(gè)磚墻砌低了,,需要再加轉(zhuǎn)砌高;如果讀數(shù)低于131公分,,則說明磚墻砌高了,,需要降低。一開始我總是很難轉(zhuǎn)過彎來,,當(dāng)讀數(shù)高或者低的時(shí)候,,不知道該是要加高還是降低,總要緩一下,,這讓工人等一會(huì)兒,。旁邊的技術(shù)員告訴我一個(gè)比較好理解的方法能快速知道該加高還是降低:我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)磚墻上讀數(shù)為131,如果在另一個(gè)磚墻上讀數(shù)為126的話,,那么怎么樣讓126變成131呢,?塔尺的高度就代表著磚墻的高度的,那么126變成131的話,,就需要向下移動(dòng)5公分,,那么說明這個(gè)磚墻做高了,需要減少砌磚的高度5公分,。按照這個(gè)記法,,果然不錯(cuò)。

接著就是砌磚工人需要留下梁口(圖),,這個(gè)我一開始也不是不明白是怎么看圖來確定,,工長交給了實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的一個(gè)實(shí)習(xí)生,他拿著圖,,一一對(duì)砌磚工人做出了指示,,我看得這叫一個(gè)羨慕嫉妒恨啊~趕緊在旁邊看著,并不斷詢問他是怎么看出來的,。他告訴我,,這要結(jié)合基礎(chǔ)梁施工圖,、基礎(chǔ)平面圖-承臺(tái)大樣和承臺(tái)大樣圖三個(gè)圖紙得出來的,,首先我們要看基礎(chǔ)平面圖-承臺(tái)大樣圖紙,找出要確定的磚墻在施工圖上對(duì)應(yīng)的承臺(tái),,找出樁心離軸線的偏心距,,并查看這個(gè)承臺(tái)的編號(hào),接著在承臺(tái)大樣圖紙上找出這個(gè)編號(hào)的承臺(tái)詳圖,查看這個(gè)承臺(tái)的寬度和樁心距外框的距離,,最后再查看基礎(chǔ)梁平面圖,,查看梁寬,進(jìn)行加減之后便可以得出結(jié)果,,比較查看2#a號(hào)樓的施工圖,,找到我們要確定的承臺(tái),是ct2e的承臺(tái),,它的樁心偏移軸線的距離是37mm,,且偏左邊,接著查看承臺(tái)大樣圖,,ct2e的樁心距外框的寬度是900,,則這個(gè)承臺(tái)上的軸線距離承臺(tái)外框的寬度左邊是90公分加上3.7公分在加上2公分的粉刷層厚度,就是95.7公分,,另一邊也是同樣的方法,。接著只要告訴砌磚工人梁的尺寸就可以了。梁的寬度都是300的,,梁的軸線是分成100和200的,,這個(gè)砌磚工人會(huì)確定好的,再用卷尺去測量看看符不符合就可以了,。

下午的時(shí)候徐工過來檢查了一下,,發(fā)現(xiàn)有幾處為梁留下的孔洞深度不夠,有些是300*600的梁,,卻只留下了300*500的梁孔洞,,詢問了砌磚工人,他們說不知道,,以為都是300*500尺寸的,,這時(shí)候徐工告訴了這個(gè)實(shí)習(xí)生,在砌磚工人詢問他梁寬的時(shí)候,,應(yīng)該告訴他們梁的全部尺寸,,而不是僅僅只告訴梁寬就完了,這個(gè)我也記下來了,。

那么接下來的工作,,毫不疑問,就是砸磚墻了,,使得尺寸符合梁的深度要求,,磚墻上面還有300的寬度,所以當(dāng)梁的尺寸為300*500時(shí),,我們要留下來的空洞深度為500-300=200,,當(dāng)梁的尺寸為300*600時(shí),,我們要留下來的空洞深度為600-300=300,這樣一來,,之前留下來的梁深度還少100,,需要再向下砸100深度來,這可不是容易的活,,特別是讓混凝土凝結(jié)后,,我們上小錘、接著上鋤頭,、又是上大錘的,,四個(gè)人輪流換班,兩個(gè)小時(shí)就這么過去了,,這才完成了全部的調(diào)整(圖),。

在下午上班的時(shí)候,陳總也來到了工地現(xiàn)場,,見到我們從休息室出來,,過來教導(dǎo)我們:作為管理人員,應(yīng)該提前,、至少是跟工人一同下去到工地現(xiàn)場對(duì)工人進(jìn)行指導(dǎo),,現(xiàn)在工人都開始下去干活了,我們也應(yīng)該快點(diǎn)下去,,要起到表率作用,。嗯!~原來這都要注意的,,我之前還真考慮到這么細(xì)致,。更讓我感到高興的是,什么時(shí)候我們這幾個(gè)實(shí)習(xí)生成了管理人員了,?,!

當(dāng)我們拿著水準(zhǔn)儀準(zhǔn)備下工地時(shí),陳總要求我們帶一把傘下去,,并告訴我們,,水準(zhǔn)儀是不能收到雨淋和太陽暴曬的,這樣會(huì)對(duì)水準(zhǔn)儀的感光有影響從而影響讀數(shù)的精確性,。真是注重細(xì)節(jié)?。?/p>

另外,,陳總還要求我們時(shí)刻都要佩戴安全帽,,只要進(jìn)入了工地,安全就第一,,對(duì)沒帶安全帽工作的工人會(huì)扣工資的,,還專門有相關(guān)部門的人來檢查的,如果工地上出現(xiàn)沒帶安全帽的工人進(jìn)行工作,,一個(gè)人罰款200元,!~哇!還有這樣的規(guī)定的,!

今天下午還有一個(gè)重頭戲,,雖然時(shí)間不長,但由于是非常重要的一個(gè)階段,,而且這次總工完全交給我們自己來處理的,,所以我就把它作為“壓軸戲”做下記錄:總工交給我們的任務(wù)是確定三號(hào)樓的基準(zhǔn)標(biāo)高,這個(gè)是后面確定底層樓面標(biāo)高,、鋼筋綁扎高度,、模板搭設(shè)高度確定等等都是按照這個(gè)基準(zhǔn)標(biāo)高來測算的,所以這個(gè)基準(zhǔn)標(biāo)高的確定一定不能錯(cuò)的,。我們利用了在工地旁邊,,由甲方確定的一個(gè)絕對(duì)標(biāo)高點(diǎn),為93.185,,而我們的地坪標(biāo)高為95.8,,那么絕對(duì)標(biāo)高為93.185的標(biāo)高就是93.185-95.8=-2.615,我們用水準(zhǔn)儀對(duì)放在絕對(duì)標(biāo)高點(diǎn)上的塔尺的讀數(shù)為1.215,,則要確定基準(zhǔn)標(biāo)高為-4米的時(shí)候,,水準(zhǔn)儀應(yīng)在塔尺上讀數(shù)的數(shù)值就是1.215+(4-2.615)=2.6米,這樣在塔尺底端的標(biāo)高就是-4米,,這樣就確定下來了基準(zhǔn)標(biāo)高,。(圖)

今天上午在拆卸腳手架的時(shí)候,不小心被放下來的鋼管擦破了膝蓋(圖),。哎,、、,、實(shí)習(xí)的第五天,,全身大概就有五處傷,平均每天一個(gè)??!安全第一,還是要更加小心注意才行,。

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí),、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,,使之很快的融入到工作當(dāng)中去,。xxxx年xx月——xx月我在xxx進(jìn)行了各方面的實(shí)踐。現(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng):(1)原始憑證的核簽,;(2)記賬憑證的編制,;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制,、分析與解釋,;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核,;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管,;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算,、決算,、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),,會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確,、全面,、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性,。在電子商務(wù)時(shí)代,,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化,、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,,人類正疾步跨入信息社會(huì),。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,,xxx基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化,。

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,,可以說對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我們也會(huì)是無從下手,,一竅不通,。

以前,,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),,正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零,!會(huì)計(jì)就是做賬,。下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理,。

首先,,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,,極具邏輯性,,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,,漏賬,、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

其次,,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,,取得原始憑證,將其登記記帳憑證,。然后,,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬,。期末,,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,,日總帳表,,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),,主要有支票,電匯等,。在中午之前,,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,,借,、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,,進(jìn)行本日終結(jié)處理,,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡,。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來,再次審查,,然后裝訂憑證交予上級(jí),。

國家機(jī)關(guān)需要有人“當(dāng)家”,而“當(dāng)家”人則要善于“理財(cái)”,。就財(cái)務(wù)管理而眼,,國家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單一,、方法簡單、觀念陳舊等問題,。隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來越多,,所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新,,這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求,。

由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,。雖然工作不難,,時(shí)間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,,只要你用心地做,,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,,越做越起勁,。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,,趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此,做賬切忌:粗心大意,,馬虎了事,,心浮氣躁。做任何事都一樣,,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸,!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,,我可謂受益匪淺。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇十四

系部名稱:

專業(yè)

班級(jí)

:姓名:

09暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我們的海鹽,,我們的文化

--走進(jìn)中國海鹽博物館

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們的必修課,,它不僅能培養(yǎng)我們的合作能力、交流能力,,還能真正的鍛煉我們,,讓我們走出

校園

,貼近社會(huì),。

這次的社會(huì)實(shí)踐是有我們班的15為男生組成的,,而我們選擇的實(shí)踐課題也是緊貼我們所學(xué)專業(yè)的—研究博物館的陳列與設(shè)計(jì),爭做優(yōu)秀講解員,。經(jīng)過我們大家的商議,,我們決定去我們鹽城剛開放不久的中國海鹽博物館。我們滿懷信心,,希望我們的實(shí)踐會(huì)圓滿成功,。

啟迪我們的智慧。

09暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

物館已經(jīng)使我們流連忘返,,能在該博物館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)更是我們夢(mèng)寐以求的,;二是海鹽博物館離我們學(xué)校不遠(yuǎn),便于我們組織集體實(shí)踐,,再者博物館的實(shí)踐研究符合我們的專業(yè),,更能發(fā)揮我們的潛質(zhì)。

在這次實(shí)踐前我們做了充分的準(zhǔn)備:我們做了調(diào)查表,準(zhǔn)備了照相機(jī),、橫幅,、校旗等。我們的實(shí)踐口號(hào)是:遵守秩序,,認(rèn)真積極,,隨機(jī)應(yīng)變,圓滿完成任務(wù),。

(一) 時(shí)間安排

我們這次的實(shí)踐安排在 號(hào)— 號(hào),。早晨八點(diǎn)出發(fā),下午四點(diǎn)結(jié)束,。第一天的安排:參觀海鹽博物館,,找有關(guān)負(fù)責(zé)人商議我們實(shí)踐的問題;收集有關(guān)海鹽博物館的文字資料和圖片,。第二天的安排:對(duì)參觀的游客進(jìn)行問卷調(diào)查并研究分析,。第三天的安排:

向博物館的講解員請(qǐng)教,

學(xué)習(xí)

講解的有關(guān)技巧,,爭做優(yōu)秀講解員,。

(二) 實(shí)踐過程

第一步:參觀了解

湊而成,很有創(chuàng)意,。它不僅和鹽緊緊結(jié)合了一起,,而且很能吸引人們的眼球,。俗話說“百聞不如一見”,,只是外觀我們已被深深吸引了,我們似乎聞到了陣陣鹽的味道,,不禁心潮澎湃,。

我們先走進(jìn)了序廳。在序廳內(nèi)有一塊大理石,,上面刻有“海華鹽晶—中國海鹽文明陳列”幾個(gè)大字,。在下面有一塊前言板。在序廳右側(cè)有電子導(dǎo)航系統(tǒng),,通過這個(gè)系統(tǒng)我們大致了解了該博物館的總體設(shè)計(jì)和每個(gè)展廳的具體位置,。再往前走可以看到一艘大船模型,這是一艘清末明初運(yùn)鹽船,,看起來很有氣勢(shì),。

在北側(cè)是第一展廳——生命之旅。在這個(gè)展廳里,,我們看到了鹽的形成、鹽的分類、鹽的應(yīng)用,、鹽與生活,。其中我最感興趣的是鹽與生活這一塊,在展品中竟然有菜肴,,很是稀奇,。

接著我們來到了第二展廳——史海鹽蹤。第二展廳分為兩部分,,主要是講從秦漢一直到現(xiàn)代

關(guān)于

鹽的一些歷史發(fā)展,。從古代人工曬鹽到現(xiàn)代機(jī)械化制鹽,真是一大飛躍,。在第二展廳的末尾有視頻在講述現(xiàn)代機(jī)械制鹽,,很生動(dòng)形象。

第三展廳是煮海之歌,。在這一展廳里主要有關(guān)于鹽的一些神話故事和鹽城人民的文化習(xí)俗,。比如說張羽煮海、悟空偷鹽等,。海鹽和淮劇雜技也是這部分的精彩內(nèi)容,。

第四展廳——鹽與鹽城。這一部分就和鹽城息息相關(guān)了,。

主要有

因鹽置縣,、因鹽而名、滄海桑田,、歷史遺韻,、現(xiàn)代鹽業(yè)、沿海開發(fā)等幾個(gè)部分,。

最后我們又去了休閑區(qū)和場景展示廳,。雖然這是額外的展廳但我覺得很有特色。觀賞完后,,我們被深深的所折服,,我絕的此博物館的特點(diǎn)是巧妙利用現(xiàn)代科技,既有靜態(tài)展物也有動(dòng)態(tài)視頻,,既有燈光又有音響,,還有手觸式電腦設(shè)備。不愧是現(xiàn)代博物館,。

第二步:投入工作

我們要把事先印好的調(diào)查問卷發(fā)放給游客,,我們預(yù)想發(fā)放容易些,但如果讓游客耐下心來完成這些問卷,,并完全收回這些問卷有一定的難度,。所以我們?cè)诔鰡柧頃r(shí)下了一些功夫,,首先我們的問卷都是選擇題,很容易做,,再者題目不是很多,,都是問挑出來有代表性的題,不會(huì)讓人感到厭煩,;我們還自己做了一些小飾品,,作為獎(jiǎng)勵(lì)贈(zèng)送給樂意接受調(diào)查的游客。

我們準(zhǔn)備比較充分,,但在發(fā)放過程中也遇到了被拒絕的尷尬的局面,,不過總的來說我們還是圓滿完成了第一項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)一下,,在發(fā)放問卷時(shí)態(tài)度一定要誠懇,語言一定要有禮貌,,即使被拒絕了也不能生氣,,還要有一定的耐心和技巧。

每次去一些

旅游

景點(diǎn)參觀,,都會(huì)有導(dǎo)游或講解員為我們耐心的講解,,這不僅能夠讓我們更好地了解有關(guān)參觀景點(diǎn)的知識(shí),還能引起我們的興趣,。講解員是博物館必不可少的成員,,要想成為一名優(yōu)秀的講解員,不但要口齒清晰,,語言動(dòng)聽,,而且還要有親和力,給別人一種舒心的感覺,。做講解員使我們這次實(shí)踐項(xiàng)目最具有挑戰(zhàn)項(xiàng)目的一項(xiàng),。 我們首先收集了一些博物館的重要資料,,把要演講的內(nèi)容背熟,,然后我們?nèi)フ?qǐng)教講解員一些講解是應(yīng)注意的問題。比如說,,咱在演講時(shí)別人突然打斷你怎么辦,,忘詞了怎么辦,還有別人問你一些你不會(huì)的問題怎們應(yīng)付,。有一位講解員的回答,,我映像很深刻:“一定要始終保持微笑,遇到突發(fā)事件要隨機(jī)應(yīng)變,。實(shí)在應(yīng)付不了就坦誠以對(duì),,或是小幽默一下化解尷尬,。”我們15人分成了3組,,每組5人,,還有三位講解員來協(xié)助我們。

講解開始了,,我們組5人分了一下,,每人講解一個(gè)展廳。當(dāng)我們穿上講解員的服裝,,帶戴耳麥,,真有一種自豪感,但緊張也在所難免,。剛開始我的聲音有些斷斷續(xù)續(xù),,但慢慢的,我就適應(yīng)了這種氣氛,,向是在講故事一樣,。經(jīng)過大家的共同努力,我們體驗(yàn)講解員的任務(wù)也成功完成,。

經(jīng)過幾天的辛苦努力,,我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也快接近了尾聲。

海鹽博物館就是為了讓更多的人了解海鹽文化,。所以說海鹽博物館還需要更大的宣傳力度,,這不僅是博物館工作人員的事情,也與每個(gè)鹽城市民息息相關(guān),。還有就是博物館外沒有固定的公交車站點(diǎn),,會(huì)給游客帶來一些麻煩,要是能增添站點(diǎn)會(huì)更好,。最后就是對(duì)博物館陳列設(shè)計(jì)的建議了,,博物館有上下兩層,但樓梯口有兩個(gè),,從第二展廳(1)出來后就容易上二樓到第三展廳,,很容易遺漏第二展廳(2)。不管

怎樣

這些也是我們?cè)谶@次實(shí)踐中努力發(fā)現(xiàn)的問題,,不過只代表我們的個(gè)人意見,。

關(guān)于這次暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)和體會(huì)歸納起來有一下幾點(diǎn):

但我們應(yīng)該相信自己,做的不好又能怎樣,,當(dāng)做一次鍛煉機(jī)會(huì)又未嘗不可,。

二、 做事要有耐心和恒心,。沒有持之以恒的精神,,我們很難取得成

功,。就像我們實(shí)踐中的發(fā)放問卷,要不是我們共同堅(jiān)持,,不可能完成任務(wù),。

三、 要注重培養(yǎng)我們的口才,。在新世紀(jì),,一個(gè)人的口才很重要,不

懂口才,,你該怎樣推銷自己,,怎么才能在激烈的競爭中投影而出? “紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。沒有一個(gè)人生來就

什么

都會(huì),也許我們?nèi)鄙倌承┨旆?,但是我們現(xiàn)在還有時(shí)間,,我們才在大學(xué)過了一年,在未來三年中,,我們可以彌補(bǔ)的還有很多,。也許現(xiàn)在你連走上講臺(tái)講話都會(huì)疙疙瘩瘩,也許你現(xiàn)在連上課舉手發(fā)言的勇氣都沒有,,也許你還是一個(gè)宅男宅女,,對(duì)外面的世界一點(diǎn)都不了解,但是現(xiàn)在,,你可以改變,。在未來的大學(xué)生活中,機(jī)會(huì)還有很多,,你必須把握,。無論是課堂,還是大學(xué)豐富的課余生活,,都為你提供了機(jī)會(huì)。先天可以不足,,我們后天要學(xué)會(huì)彌補(bǔ),。這次實(shí)踐讓我思索了很多,,讓我學(xué)會(huì)了很多。

進(jìn)入大學(xué)后,,我們離走進(jìn)社會(huì)也越來越近了,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

暑假一回到家鄉(xiāng),,我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏,,保證各個(gè)方面的

安全

,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。

二:人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),,在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,,所以沒有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染

其他

的工作伙伴。

四:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐 :一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的

實(shí)習(xí)

,,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,。

博物館實(shí)踐報(bào)告篇十五

良渚博物館坐落于浙江省杭州市余杭良渚美麗洲公園內(nèi),,是距離紫金港校區(qū)較近的一座頗具特色的博物館。良渚博物館基本展覽總主題為“良渚文化實(shí)證中華五千年文明”,,突出展示良渚文明在中國和世界同類或同時(shí)期文明中的地位,。與其良渚文明的專業(yè)展館齊名的是良渚新館的設(shè)計(jì)與其展示風(fēng)格。

對(duì)石器,、玉器,、漆器、陶器等器物不甚了解的我參觀良渚博物館只能感受到它們帶給我古樸,、文化積淀厚重的感覺,,留下的更多是對(duì)其展館外墻設(shè)計(jì)、空間布局、內(nèi)部展廳布置,、空間符號(hào)元素等空間設(shè)計(jì)方面的驚嘆,,因此此份博物館考察報(bào)告主要從良渚博物館的空間設(shè)計(jì)角度出發(fā),結(jié)合文字資料,,呈現(xiàn)一份初步的考察報(bào)告,。

良渚博物館占地4萬平方米,建筑面積1萬平方米,,展覽面積4000多平方米,,內(nèi)設(shè)3個(gè)常規(guī)展廳、1個(gè)臨時(shí)展廳以及文物專用庫房和為公眾開放的休閑場所等功能區(qū)塊,。建筑由英國著名建筑設(shè)計(jì)師戴衛(wèi)奇普菲爾德設(shè)計(jì),,以“一把玉錐散落地面”為設(shè)計(jì)理念,由不完全平行的四個(gè)長條形建筑組成,,被稱為“收藏珍寶的盒子”,。整個(gè)建筑凸顯簡約、粗獷,、厚重,、大氣的特征,注重景觀與自然的結(jié)合,,在依山傍水,、野草凄凄的景致中,置于藍(lán)天白云間,,讓人強(qiáng)烈地感受到一種藝術(shù)與自然,、歷史與現(xiàn)代的和諧融和。建筑外墻全部用黃洞石砌成,,遠(yuǎn)看猶如玉質(zhì)般渾然一體,。院內(nèi)穿插設(shè)計(jì)了三個(gè)天井式主題庭院,運(yùn)用中國園林建筑的元素,,給人以溫馨之感,,在厚重中添加靈動(dòng)的生活氣息。在館外看整體建筑,,外觀粗獷,、大氣,灰白色墻面沒有任何裝飾,,顯得簡潔而流暢,,頗有西方極簡主義的風(fēng)格,周圍綠樹懷抱,,流水晶瑩的鋪在碧綠的草坪上,,晚春的氣息仍未散去,人文景觀與自然景觀和諧共處,相映成趣,。

良渚——美麗的島,,建筑融入整體環(huán)境,因地而生,,和諧內(nèi)斂,。

用平實(shí)、單純的體塊組合來表現(xiàn)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕c自然環(huán)境之間的呼應(yīng)關(guān)系,,通過建筑傳遞文化信息,,是對(duì)良渚博物館建筑精到的形容,。

整個(gè)建筑物是向內(nèi)的,、整體性的,四個(gè)條形的體塊,,通過庭院聯(lián)接,,使整個(gè)設(shè)計(jì)內(nèi)外連通著自然,如同一個(gè)風(fēng)景里佇立的雕塑一樣,。整個(gè)的地形是一個(gè)山谷,,兩邊都是山,這是一個(gè)山谷,,中間有水,,建筑的長條體塊組合,基于地形,,與水結(jié)合,,用錯(cuò)動(dòng)的長條呼應(yīng)了水的靈動(dòng),簡單的輪廓融入基地,。

外部封閉了,,但是內(nèi)部的插入的庭院打破了封閉,反而讓游客在觀展疲憊時(shí),,有高品質(zhì),。

的空間休息欣賞,更富有生活氣息,。館內(nèi)設(shè)計(jì)的三個(gè)天井式主題庭院,,體現(xiàn)了中國園林建筑的元素,(美人靠以及源自玉琮,、玉璧等理念的景觀小品),,現(xiàn)代的演繹在博物館里成為亮點(diǎn)。庭院給人以溫馨之感和生活氣息,。

博物館手冊(cè)的參觀展覽圖,,游客的流線被紅線從入口庭院開始,一直前進(jìn)到各個(gè)展廳,貫穿庭院,,直到最后的庭院出口和引橋,。整一過程很是順暢,高效的參觀了良渚主要的文明產(chǎn)物之外同時(shí)也給人自由不受限制之感,,甚是巧妙,。

可以發(fā)現(xiàn),盡管建筑的設(shè)計(jì)是獨(dú)具匠心的,,但在參觀過程中它是低調(diào)的,,不會(huì)搶走文物的光芒,建筑的存在只是為了更好地烘托文物的價(jià)值,,對(duì)于一座建筑的評(píng)價(jià)應(yīng)該是要去感知它所要展現(xiàn)的意識(shí)形態(tài),,展現(xiàn)給你的生活,良渚博物館的設(shè)計(jì)是可以給其他博物館以借鑒的,,如何在建筑上本身就具有博物館的氣質(zhì),。

新良渚文化博物館新館的形式基于一種現(xiàn)代意義上的合理性,即嚴(yán)格區(qū)分原件和復(fù)制品,,新建筑不在形式上對(duì)任何出土文物進(jìn)行簡單模仿,。建筑師從發(fā)掘的歷史器物—一系列玉錐的排列中得到啟發(fā),形成自由組合的條狀建筑物,,橫臥在景色如畫的良渚公園中,,以平實(shí)、簡練的體塊組合表達(dá)了文明萌芽時(shí)期的單純與質(zhì)樸,,從而在今天與過去之間形成一種精神上的聯(lián)系,。博物館的內(nèi)部空間是四根寬米、高低各不相同的管狀空間,,管狀空間獨(dú)具的導(dǎo)向性將引導(dǎo)著訪客去探尋良渚文明的傳奇博物館的景觀設(shè)計(jì)在不破壞原有地形地貌的情況下,,賦予了公園更多的趣味性,加強(qiáng)了建筑內(nèi)部與外部空間之間的聯(lián)系——那是一個(gè)個(gè)開敞的盒子空間從建筑中延伸出去形成的庭院,。

內(nèi)斂簡樸的形體,,與自然很融合,不爭不搶,,相得益彰,,彼此襯托,如“一把玉錐散落地面”,。盡可能地以簡單的形式融入環(huán)境之中,,成為環(huán)境的一部分,于內(nèi)斂中流露出獨(dú)特的氣質(zhì),。它的建筑很簡單,,簡單到讓人感覺不到有何特別之處,,卻又讓人難以釋懷,讓人感知它存在要訴說的故事,。走進(jìn)良渚,,它已經(jīng)開始訴說。

(一)展示空間概況,。

良渚博物館的展覽設(shè)計(jì)理念是:雍容華貴,、高雅親和。

束,。由于博物館建筑在設(shè)計(jì)時(shí)采取了建筑設(shè)計(jì)與展覽文本策劃同步的先進(jìn)理念,,對(duì)建筑空間“功能第一”的原則予以充分考慮,從而使新館展覽空間完全適應(yīng)了展覽文本的內(nèi)容與形式設(shè)計(jì),。三個(gè)展廳內(nèi)部空間高8米或12米不等,,其中第一展廳內(nèi)部空間高8米,展廳面積800多平方米,;第二展廳高12米,,展廳面積900平方米,第三展廳高8米,,面積近1500平方米,每個(gè)展廳內(nèi)沒有一個(gè)柱子,,可任意進(jìn)行空間分割和設(shè)計(jì),,空間利用率極高。

同時(shí)空間內(nèi)部運(yùn)用符號(hào),、圖形等元素,,施加給游客獨(dú)特的空間經(jīng)歷,隨著路線空間布局的改變,,層層變化帶給游客不同的感知,,與文物的觀感共同構(gòu)成博物館參觀體驗(yàn)。

(二)良渚博物館展示空間組合特點(diǎn),。

1,、符號(hào)空間構(gòu)成。

主題符號(hào)作為整個(gè)展覽的靈魂,,其使用的成功與否直接關(guān)系到展覽設(shè)計(jì)的成敗,。良渚博物館將遺址挖掘與文物特點(diǎn)相結(jié)合,運(yùn)用多種建筑符號(hào)與圖騰,,營造崇高的.空間氛圍,,再現(xiàn)良渚文化的輝煌。

2,、序列空間構(gòu)成,。

序列空間的合理組合,,使整個(gè)展覽流程和路線機(jī)器順暢,設(shè)計(jì)采用單線人流設(shè)計(jì)方式,,全面展示了展廳文物與內(nèi)容,。同時(shí)在序列空間的分割構(gòu)成方面極其生動(dòng),摒棄了原始展覽單一的直線參觀方式,,展覽路線曲折而富有變化,,同時(shí)空間生成大小對(duì)比強(qiáng)烈,好似中國傳統(tǒng)園林空間構(gòu)成方式,,張弛有度,,給參觀者心理上極大的享受。

3,、圖形空間構(gòu)成,。

圖形作為靜止的單一形態(tài),在博物館空間之中發(fā)生了有趣的變化,。良渚博物館的圖形以單一的個(gè)體存在于空間之中,,使之改變了冰冷單一的空間形態(tài),在人們的行走中不斷變化與重疊,,產(chǎn)生微妙的變化,,反復(fù)詮釋其主題意義。

符號(hào)空間,、序列空間,、圖形空間,這些基于空間經(jīng)歷的帶有文化概念的空間形態(tài)展現(xiàn)了良渚博物館想要表達(dá)的良渚文明的意識(shí)形態(tài),,都是本由建筑的點(diǎn)線面隔絕開的空間,,因?yàn)榭臻g元素的使用賦予其文化內(nèi)涵。

建筑不但是供使用的,,而且也有很大的藝術(shù)表現(xiàn)力,。良渚新館本身就是一種藝術(shù)。方振寧說“其實(shí)吸引我的不只是良渚的玉器,,還有這座博物館建筑的設(shè)計(jì),,我認(rèn)為它是中國博物館建筑中最好的設(shè)計(jì)?!蔽宜鶇⒂^的博物館不多,,往往都是那種較為古樸的設(shè)計(jì).

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