每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
我的暑假生活日記篇一
今天中午,,媽媽做了我的最愛——搓搓搓,這頓飯要把面搓好,,然后炒菜和搓搓搓拌在一起才好,。媽媽做完飯后非常的累,練練叫喊:“哎呦!我的腰呀!真疼呀!”
吃完飯后,,媽媽的腰還是很累,,就對我說:“你會切西瓜嗎?會的話你就去把西瓜切切吧!”“沒問題!看我的!”于是我進了廚房,把板子拿了出來,,再把刀洗一洗,,然后學著爸爸媽媽的樣子使勁的切著西瓜。
終于,,我費了九牛二虎之力,,把西瓜切好了!我高興地立馬端起放西瓜的盤子放在餐桌上,媽媽說:“不錯,,這西瓜切的很棒!”“謝謝媽媽,,以后就把切西瓜的任務交給我好啦!”
今天是我最開心的一天!因為我又能幫助媽媽多做一件事了,我真高興!
今天,,我到我上幼兒園時的好伙伴家里玩,,一進門,我看見他們家的桌子上有一盆奇特得花,它不是種在泥土里,,而是種在一個玻璃魚缸里,,因為那是幾條美麗的孔雀魚。
孔雀魚很好看,,孔雀魚個頭不大,,最長的不過幾厘米。他的嘴巴小小的,,眼睛也是小小的,,黑黑的,亮亮的,,像兩顆黑寶石,。兩片腮小小的,不停地一張一合,。他的鱗片是青灰色的,,他的身體是半透明的,里面的骨頭都看的一清二楚,。最漂亮的要數(shù)他的尾巴了,,他的尾巴長長的,比他的身子還要長,,像一把橘紅色的小扇子,,上面布滿黑色的,重色的花紋,,遠遠看去又像一條條美麗的絲帶,,在水中飄動。我覺得它的尾巴更像孔雀的尾巴,,也許這就是它的名字的原因吧!
雖說孔雀魚很漂亮,,但是聽說它很兇殘,連自己的寶寶都吃,。所以我對這漂亮的孔雀魚又喜歡又恨,。
今天是什麼日子?今天就是——中秋佳節(jié),我們接連放了三天假,。
5.暑假日記:暑假的一天,。
6.暑假日記:暑假的第一天。
7.小學英語暑假日記:這個暑假的計劃,。
我的暑假生活日記篇二
暑假終于到了,又可以盡情地玩了,不用怕遲到而起的早早,也不用怕作業(yè)沒做完,擔心被老師罵.早暑假里可以睡懶覺了,作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了.但是也不能整天誰懶覺啊!所以,老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表,讓我按照日程表來做.可是,你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻!我肯定不會啦!因為我喜歡無拘無束的日子,不喜歡受拘束的過日子.
在暑假里,我沒事就看看書,寫寫作業(yè),記記日記什么的.如果,我心情好的話,就和同學通通電話,聊聊天.和爺爺奶奶拉拉家常什么的,有趣極了!不過,最有趣的事還是聽聽爺爺講故事,和他談古論今,還不時引出許多笑話來呢!
我記得有一次,我和哥哥爭論起曹操來,我說:“曹操是個奸詐小人,不是個好東西.”哥哥說:“他不是什么奸詐小人.”爺爺聽見了就笑話我不懂事說:“曹操的確不是什么奸詐小人,他是一個有名的詩人和政治家.知道了沒有,傻孫子,以后別這樣說啊,會笑死人的.”我聽了后,連連點頭說:“知道了,知道了.我以后不說他是奸詐小人就是了.”
我的暑假生活日記篇三
暑假就快結束了,這是我上小學的第一個暑假,,現(xiàn)在就來說說我的暑假生活吧,!
回想剛放暑假的時候我好高興,因為可以不用去上學了,每天都可以在家里陪弟弟玩,、看電視,、玩電腦和寫暑假作業(yè)。但是,,媽媽怕我暑假過得沒有意義,,就幫我報名了親子英文班和紙黏土班,還有要我參加閱讀小博士,。
剛開始時,,我很不喜歡,但是我怕媽媽生氣,,只好照著媽媽的意思去上課了,,上親子英文班時媽媽和弟弟也陪我一起上課,我學會了寫大小寫的英文字母,,而且英文課每堂快要結束時,,老師都會點名讓小朋友上臺pk,我最喜歡上臺pk了,,而且我每次都有上臺pk喔,!因為贏得小朋友有二張以上的貼紙,輸?shù)男∨笥岩矔幸粡堎N紙當做鼓勵,,而且老師說:“等到英文課全部結束之后,,最多貼紙的前三名小朋友,有禮物喔,!”雖然最后是每個小朋友都有禮物,。
紙黏土班和閱讀小博士,媽媽說:“紙黏土可以交學校的作業(yè),,閱讀小博士反正都要寫暑假作業(yè),,再多抄寫一次只要三篇就有獎狀和獎品,何樂而不為呢,?”紙黏土班我做了很多漂亮的作品,,而且老師還讓我當小幫手,幫缺課的小朋友一起完成作品喔,!
暑假就快結束了,,媽媽還帶我們回外婆家,外公還帶我和弟弟去捉青蛙和蝌蚪,!這個暑假我過得很充實,,暑假過后我就升二年級了,希望下一次的暑假我也可以過得多采多姿,。
我的暑假生活日記篇四
暑假里,,我上完補習課,,媽媽就帶我們回到浙江農(nóng)村老家,我們先到金華爺爺奶奶家住了一個星期,,那幾天真的很熱,,我和弟弟最愛玩水,我們在家門口的小河里,,玩呀玩,,媽媽教我疊輪船,疊好輪船放在河里漂走,,弟弟在旁邊開心的鼓掌,,可是,很快,,我們的衣服全濕了,。媽媽見我們玩得那邊高興也不批評我了,真是太好玩了,。
一周后,,我們又到了臨安外公外婆家,那里依山傍水,,空氣格外清新,,房子寬敞明亮。我見到了我的小姐姐,,我們又可以一起快樂的玩耍了,,我們還一起寫作業(yè),一起到田野里奔跑,,一起爬山,,玩水……在那里,我每天都能吃到新鮮的水果蔬菜,,晚飯后在田野里散步,,但是時間總是過得很快,我們又要回到西安生活學習,。
我很喜歡農(nóng)村生活,,每次回去都不想回來了,但我也想我的爸爸和老師同學們,。我現(xiàn)在就期待放寒假了,,到時候我又可以回到農(nóng)村了!
我的暑假生活日記篇五
我們期待已久的'暑假就要來了,,今年我要過一個豐富多彩的暑假,。
在放假的頭幾天里,我想睡懶覺,、打電腦,、看電視,,以為在期末復習期間我們太緊張了,我要好好的玩一玩,。
我是一名學生,我的主要任務是學習,,預習下學習的語文和數(shù)學,,看一看課外書,多學一些知識,。
我一定要去看看祖國的大好河山,,看一看新事物,了解更多地理知識和歷史知識,,我會利用這個假期豐富豐富我的知識,。
我的暑假生活日記篇六
今天吃好午飯,我來洗碗,。我先把碗放進盆里,,放一些水,再倒一些洗潔劑,。洗完第一遍后,,我把碗筷再放進水里清一遍,然后把碗放進碗柜里,。這是我第一次幫爸爸媽媽洗碗,,有些手忙腳亂??晌蚁吹煤芨蓛?。爸爸媽媽夸獎我是個愛勞動的好孩子。我以后還要多幫爸爸媽媽做家務,。
我的暑假生活日記篇七
今年早上,,我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩。人們常說:“春天的公園雖然桃紅柳綠,,但夏天的風景也格外引人注目,。”
那荷花池內(nèi),,開滿了亭亭玉立的荷花,,微風吹來,綻開的荷花隨風擺動,,像仙女一樣,,站在荷葉上翩翩起舞呢。含苞欲放的荷花,,左右搖擺,,好像在說:“我馬上要開了,。”藏在里面的蓮子也迫不及待了,,它們仿佛在說:“我快熟了,,你們快來摘啊,好好享受口福,?!?/p>
忽然,一陣大風刮來,,把整個荷花池的荷葉刮起,,本來攤開的荷葉被風一吹,半片荷葉蓋在另一半上,,好像一大片“水餃”下鍋,,好看極了。我叫爸爸趕緊用照相機把全景拍了下來,,我好高興呀,。
在回家的路上,我還是意猶未盡,,仿佛還在荷花池邊呢,。
我的暑假生活日記篇八
兩個月的暑假快要結束了,在即將過去的暑假里,,我鞏固了知識,、鍛煉了身體、增長了見識,,過了一個快樂而有意義的暑假,。
暑假剛開始,媽媽就叮囑不能只顧玩而忘了學習,,我制定了學習計劃,,每日完成暑假作業(yè),閱讀喜歡的課外書籍,。每周二和四下午,,我和院子里另外兩個小朋友一起,對學過的知識進行復習,,我們經(jīng)常爭搶著回答問題,,很有意思的。
我喜歡運動,,是個運動健將,。暑假里,我選擇學打羽毛球,,每周一三五上午,,我和同學張力行一起去上羽毛球課,。我們認真地練、開心地學,,一招一式,、有模有樣,現(xiàn)在我的球打的不錯哦,。運動真是快樂的事,,既鍛煉了身體,也增進了友誼,。
暑假是休息的好時候,除了學習和運動,,我還和媽媽一起去旅游,。我們到了安徽九華山、到了河南少林寺,,看了雄偉的龍門石窟,、美麗的云臺山、紅石峽,,到了包青天工作的開封府,。在旅途中聽了很多的故事,增長了很多的見識,,也領略了祖國美好的河山,。
暑假過得真快,又要開學了,,我期待下一個暑假的來臨,,那時我又長大了一歲,我會讓暑假過得更有意義的,。
我的暑假生活日記篇九
本來好好的一個暑假,,都讓那些寫不忘的作業(yè),傷不完的.二課給攪渾了,。一整天,,從早晨八點上到晚上六七點鐘都在上二課,一回家寫完作業(yè)就得睡覺,,連休息的時間都沒有,,我的暑假作業(yè)才做了不點哩!
甜
雖然一整天都很累,,但一推開門就能聞到美食的味道,,還是很幸福的,不一會我就吃撐了,。
酸辣,。
我的暑假生活日記篇十
暑假里,,我一個人在家媽媽不放心,她總是讓我陪她一起去上班,。
每天早上,,我儼然一個小偷悄悄進入媽媽的辦公室,你說氣人不氣人,。媽媽的辦公室在六樓,!六樓哎!在經(jīng)過別人辦公室時我必須小聲小氣,。特別是經(jīng)過領導辦公室時,,還得趁人很少時溜之大吉,爬到五樓時我已氣喘吁吁,,到六樓時,,我?guī)缀跏帜_麻木,太可憐了吧,!
媽媽下班時可就大不一樣了,!
媽媽上班時,我一個人安安靜靜地完成暑假作業(yè),。完成當天的學習任務后,,我可以在電腦上玩會兒qq、打小游戲,。時間長了,,媽媽的工作我也能了解個大概,有時我還可以幫媽媽做點小事情,。有一天,,媽媽臨時有事出去了。突然,,我發(fā)現(xiàn)電腦上有個小東西在閃呀閃,,原來是氣象局發(fā)來了天氣預報,我往??匆妺寢尳邮者^,。于是,我照著媽媽的樣子按下了接收文件的按扭,。媽媽回來時,,我已經(jīng)接收完畢。怎么樣,?我陪班是很有必要的吧,!和媽媽同辦公室的阿姨都夸我是個乖孩子!
這就是我快樂又可憐的.暑假生活!同學們,,你們的假期是怎樣度過的呢,?
點評:小作者語言樸實自然,不做作,,未雕琢,,敘述有條有理。既有概述,,也有具體事例,。讓我們清楚地看到了一個活潑開朗、懂事能干又熱愛學習的乖孩子,,字里行間流露出了與眾不同的暑假樂,!