計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇一

新學(xué)期工作已拉開帷幕,，本學(xué)期我校德育工作在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,，充分認(rèn)識新形勢下加強和改進(jìn)德育工作的重要意義,，以普教德育工作意見和學(xué)校整體工作計劃為依據(jù)，努力探索德育工作的新途徑,、新方法,，切實提高德育工作的針對性和實效性。注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升,，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。以活動為載體，以“文明禮儀教育和社會公德教育”為突破口繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理,。整合教育資源,，積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、工作目標(biāo)：

1,、加強師德建設(shè),，強化師表風(fēng)范,，提升師德修養(yǎng),。以“修四德、強素質(zhì),、

盡責(zé)任,、構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動為切入點,，培養(yǎng)和諧、悅納,、睿智,、大氣的教師群體隊伍。使教師享受職業(yè)尊嚴(yán)和幸福,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念,，形成健康向,。

上的個性心理。培養(yǎng)活潑,、健康,、自信、大方的學(xué)生,。

3、注重班主任教研,，加強班級德育管理,。

三、工作重點：

1,、加強師德建設(shè),，注重教師職業(yè)修養(yǎng)的提升。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，樹立正確的是非觀念，形成健康向,。

上的個性心理,。

3、加強班主任教研，加強班級德育管理,。

四,、具體措施：

(一)關(guān)注教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)修養(yǎng),。

1,、加強師德建設(shè)：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“修師德,、強素質(zhì),、盡責(zé)任，構(gòu)建和諧校園”師德主題教育活動為切入點,，以德為先,，學(xué)為人師，行為示范為標(biāo)準(zhǔn),，以“四主動”和愛崗,、愛生、愛校為主要內(nèi)容的爭做“主人”師德教育活動為突破,，以期達(dá)到鑄師魂,、修師德、樹師表,、練師能的目的,，形成聚心凝力的教師團(tuán)隊，將開展以下活動：

1,、繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)教育活動,，進(jìn)一步提高教師對師德的認(rèn)識，采取學(xué),、講,、思結(jié)合的形式，系統(tǒng)的組織教師觀摩教師禮儀錄像,，學(xué)習(xí)全國師德典型事跡,，并組織開展討論辨析，進(jìn)而提高認(rèn)識,。

2,、通過查擺、整改,、實做三個環(huán)節(jié),，增強教師對師德形象的重視并主動完成本職工作。

(1)查擺：查思想根源,，對師德認(rèn)識,，自己從教行為;擺有違師德的言行及工作中的差距,。這個環(huán)節(jié)采取自查自擺，9月份寫出自檢報告,。

(2)整改：根據(jù)查擺的不足及不良現(xiàn)象,，制定出整改措施。(9月末完成),。

(3)實做：以“四個”主動為標(biāo)準(zhǔn),，按照“四個主動”的要求，落實到實際工作中,。

這三個環(huán)節(jié)除個人自省,、自檢外，學(xué)校將采取不同形式,、不同層面的調(diào)查(問卷,、座談會)了解學(xué)校管理上、教師師德等方面存在的影響學(xué)校發(fā)展及聲譽的問題,，進(jìn)而結(jié)合個人查擺的差距,，采取針對措施，開展教育,，以期提高學(xué)校教師在校內(nèi)外的聲譽,。

通過以上三個環(huán)節(jié)達(dá)到自我教育，促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),，進(jìn)一步提高,。

3、在校內(nèi)開展推名師,、樹名師,、學(xué)名師、做名師活動,。

(1)自薦申報,、建名師升級檔案(按各層次標(biāo)準(zhǔn)、由個人對號入座),。

(2)宣傳名師,、創(chuàng)設(shè)學(xué)名師氛圍，利用校報,、廣播分期對名師進(jìn)行宣傳，掀起學(xué),、做名師的高潮,。

(3)名師交流。為了打造和發(fā)揚團(tuán)隊精神,，本學(xué)期推選出優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行交流,、研討。

(4)開展團(tuán)隊競賽。

4,、為了教育的針對性和有效性,，在開展重點教育活動基礎(chǔ)上，抓好常規(guī),，常規(guī)主要以六查六看為主要內(nèi)容的強化教育,。

六查六看：

一查依法執(zhí)教，看有無岐視后進(jìn)生或?qū)W(xué)生攆出課堂,，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守崗位,，不認(rèn)真?zhèn)湔n,，不按時上課，不批改學(xué)生作業(yè)現(xiàn)象,。

三查教研業(yè)務(wù),，看是否參加教研教改，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，集體備課,。

四查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無同事間鬧矛盾,、搬弄是非和搞不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,。

五查“三亂治理，看有無有償家教,，亂訂教輔資料現(xiàn)象,。

六查為人師表，看工作期間有無酗酒,、脫崗,、上課接打手機、接待客人,、網(wǎng)上游戲等不良行為,。

5、繼續(xù)開展送溫曖工程,，盡其所能,，幫助和協(xié)助教職工解決工作、生活中的實際困難,，解除后顧之憂,，創(chuàng)建溫馨和諧家庭環(huán)境。

6,、繼續(xù)做好推優(yōu)入黨,，發(fā)揮黨員先鋒作用,，以學(xué)習(xí)結(jié)對、談心等形式對黨員進(jìn)和地世界觀,、人生觀,、價值觀的教育，使其真正的發(fā)揮作用,。

7,、總結(jié)表彰。學(xué)期未,，將召開總結(jié)表彰大會,，師德交流大會。

2,、加強班級德育管理：

加強班主任隊伍建設(shè),，注重對班主任工作的管理和培訓(xùn)，以更好的促進(jìn)班級德育管理的實施,。繼續(xù)抓好班主任的專業(yè)化發(fā)展,，強化班主任教研，通過校本分層培訓(xùn),、聆聽專家講座,、撰寫班主任工作案例、開展班主任,、組織班隊活動觀摩等途徑,，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。本學(xué)期我校從以下方面進(jìn)行：

(1)結(jié)合學(xué)?？傮w工作思路,，讓經(jīng)典的文化浸潤師生成長足跡，本學(xué)期將,。

構(gòu)建以學(xué)生禮儀教育為主體的校本化禮儀培訓(xùn)課程,，班主任教師結(jié)合學(xué)校禮儀、“家庭禮儀,、社會禮儀的基本的禮儀知識,，每班圍繞一個主題“禮貌用語的使用”“見面問候的學(xué)問”“就餐禮儀”“學(xué)會贊美”等等，重在禮儀知識的了解和方法的訓(xùn)練,，結(jié)合禮儀訓(xùn)練活動內(nèi)容利用班會時間展開小型競賽,，如贊美比賽、禮儀知識競賽等,，使學(xué)生能夠了解禮儀與健康成長的關(guān)系,，規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止，逐步形成以禮儀常規(guī)訓(xùn)練為主的學(xué)校德育特色,。(班主任先自行申報訓(xùn)練主題---學(xué)校統(tǒng)一調(diào)整確定---班主任年段間觀摩----分類形成禮儀訓(xùn)練教案集),。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇二

新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的'思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班&“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,，在&“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展&”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點,，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障,，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),，活動導(dǎo)行，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

貫徹《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于九年級下學(xué)期是最為關(guān)鍵的時期,，要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的思想動態(tài)，避免早戀現(xiàn)象,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

積極抓好優(yōu)生的工作,，積極引導(dǎo)使之能夠吃得飽,。但也不能忽視后進(jìn)生的教育和管理，要穩(wěn)住他們,，使其努力學(xué)習(xí),，達(dá)到學(xué)校的要求，順利畢業(yè),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和教務(wù)處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識的教育工作,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇三

指導(dǎo)思想：

以愛國主義教育和道德品質(zhì)教育為根,，以培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為本，以人人都獲得成功和取得進(jìn)步為為目的,，以個個都有自己的特長和特點為魂,。養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)能力,、鍛煉體魄,、心態(tài)平和、終身受益,，全面,、細(xì)致、安全,、合理的做好本學(xué)期各方面工作,。用優(yōu)異的成果迎接中華人民共和國建國60周年。

一,、四抓,、四促進(jìn)工作。

學(xué)生方面：

1,、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)出教室的行走規(guī)范有序的問題,；

2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生聽課認(rèn)真,、作業(yè)不拖拉的問題；

3,、抓好學(xué)生的生活習(xí)慣訓(xùn)練工作,，促進(jìn)學(xué)生課間搞環(huán)境衛(wèi)生的自覺、不用督促的問題,；

4,、抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作，促進(jìn)學(xué)生對老師,、家長,、

客人、同學(xué)有禮貌,、講文明話,、相互問好的問題。

班主任方面：

1,、抓好班主任的管理工作,，促進(jìn)班主任教育與引導(dǎo)、示范的問題,；

2,、抓好班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力培養(yǎng)，促進(jìn)班主任愛崗敬業(yè)和教師責(zé)任心的問題,；

4,、抓好班主任的管理水平的提高，促進(jìn)班主任的治班能力和班級管理工作質(zhì)量不斷提高的問題,。

對班主任的友情提示：（八種事）,。

平時學(xué)會多想事，工作起來多做事,，關(guān)鍵時刻解難事,，

全力做好自己事。同志有事我?guī)褪?，學(xué)生有疑我解事,，

領(lǐng)導(dǎo)安排會干事，學(xué)校處處無小事,。

二,、把校園建設(shè)成為：（四園）。

干凈的校園,；有序的校園,；文明的校園,；和諧的校園。

勉勵的話（友情提示）,。

尊敬——永遠(yuǎn)不向家長,、學(xué)生說不；

謙虛——經(jīng)常把笑容送給別人,；

善良——總把自己的愛獻(xiàn)給別人,；、

講究——讓自己的生存環(huán)境總是干凈的,；

律己——言行一致,，表里如一，講究細(xì)節(jié)不講小節(jié),；

師德——讓自己總在思索我是教師,；

守紀(jì)——時時處處都學(xué)會講規(guī)矩；

誠信——永遠(yuǎn)不在學(xué)生面前講假話,；

勞動——只要你多運動總會有收獲,；

成功——哪怕是一點成果也是希望和成功。

三,、養(yǎng)成教育分年級訓(xùn)練要求：

一年級：以堅持訓(xùn)練為主,；做到日日教、節(jié)節(jié)訓(xùn),、天天都有新變化,，學(xué)期出現(xiàn)成效。

四年級：以習(xí)慣自我為主,；做到每日由體育委員或班長帶領(lǐng)進(jìn)教室,，右行一路無聲。

五年級：以做到自理為主,。做到上下課在沒有帶領(lǐng)的情況下自己右行，無聲,，腳步輕,。

要求與檢查重點：

全體學(xué)生不在走廊內(nèi)玩耍，不大聲喧嘩,，不跑跳打鬧,，不在前庭一樓違規(guī)。

全體學(xué)生不在操場仍石子,，不打鬧,、不罵人、不破壞公物,、不亂寫亂畫,。

全體同學(xué)在早上第一次見到老師時要主動向老師問好,，課間時可不用問好。

全體學(xué)生要學(xué)會講文明,、講文明話,、主動向老師、同學(xué),、家長,、客人問好。

全體同學(xué)在教室里見到老師和客人時要主動起立問好,，做到有禮貌,。

四、重五德教育,，展學(xué)校特色,。

中華民族幾千年的歷史中，形成了以孝,、禮,、勤、誠,、恥為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德,。它是中華魂中華根的教育。它是一項血統(tǒng)與傳統(tǒng)的整合,。它也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德的根基,。

1、讓學(xué)生在讀書中獲得思考,。

開展四個一活動,。即：

（1）讀新三字經(jīng)。

（2）讀學(xué)校編寫的《小學(xué)生須知手冊》,。

（3）讀區(qū)關(guān)工委提出的中華魂讀本書籍,。

（4）讀古詩。

2,、讓學(xué)生在做的過程中去體驗,。

（1）學(xué)講三句話：您好再見您辛苦了。

（2）學(xué)做三件事：鞠躬讓路走廊右側(cè)行走,。

（3）三八婦女節(jié)時開展孝心獻(xiàn)媽媽活動,。學(xué)生用為媽媽。

辦一件事,，送一件禮物,，說一句祝福的話來開展活動。

（4）開展制定自己班級特色活動,。如：微笑口號是—微笑面,。

對每一個人,，微笑面對困難與挫折，快樂的每一天從你對別人微笑開始等,。

3,、讓學(xué)生在體驗中去動筆書寫感受。

（1）三八婦女節(jié)前后可以寫《媽媽,，我想對你說》,。

（2）四月清明節(jié)前后可以寫《英雄故事激勵著我》。

（3）五一前后寫《勞動者最光榮》,。

（4）六月份以《幸福的童年》為主題,。

4、讓學(xué)生在感悟中去積極追求進(jìn)步,。

學(xué)校提倡各班級要開展責(zé)任卡競賽活動,。班級可以設(shè)置愛心卡、孝心卡,、文明卡,、小博士卡、鍛煉卡,、環(huán)?？ǖ瓤āΡ憩F(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予發(fā)卡,，可以在評比臺上開展每月一次評選活動,，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取,。

學(xué)校還提出評選校級優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰的決定,，開展評選活動。如：負(fù)責(zé)任的小干部,、文明監(jiān)督員,、發(fā)言小能手、愛心小天使,、學(xué)生小標(biāo)兵,、體育鍛煉員小健將、小小舞蹈家等,。各班級在評選班級的同學(xué)中選出優(yōu)秀的人員向?qū)W校提供候選人名單，學(xué)期結(jié)束時,，學(xué)校進(jìn)行評比表彰活動,。

五、體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù),、校外教育工作。

1,、學(xué)校認(rèn)真按照教育局的要求抓好體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,，努力開展豐富多彩的活動，全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì),。

2,、組織學(xué)生開展能力與趣味運動會。進(jìn)行課間操的新操編排和訓(xùn)練工作,。抓好體育課的教學(xué)活動,，使活動得到落實。

3,、衛(wèi)生工作要在抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真抓好常見病傳染病的預(yù)防工作，抓好衛(wèi)生員的培訓(xùn),，搞好眼保健操的規(guī)范訓(xùn)練,，積極參加區(qū)預(yù)防近視，從我做起衛(wèi)生知識大獎賽,。抓好環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作,，校園環(huán)境建設(shè)工作等。

4,、藝術(shù)教育工作要在抓好課堂教學(xué)的前提下,，重點抓好建國60周年的活動。組織學(xué)生開展繪畫比賽征集活動,，手工制作的展示工作,，文藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備工作等。

5,、搞好校外教育工作,，積極參加區(qū)組織的活動，抓好校外競賽,、比賽工作,，參加好藝術(shù)月活動，讓更多的學(xué)生有機會參加競賽,，開闊眼界,，增長才干，培養(yǎng)能力,，早日成才,。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇四

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以禮儀教育為核心，以學(xué)生為本,，讓學(xué)生自我發(fā)展,，大處著眼，小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小,、近、實,，抓準(zhǔn)實質(zhì)問題,，講究實際效果。健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展,，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀,、心理健康,、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇五

全面貫徹黨的教育方針,，明確學(xué)校德育工作以人格教育為核心,，“加強小公民道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長”題詞為指導(dǎo),，將道德教育作為德育的基本內(nèi)容,，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,、進(jìn)取精神、自律精神,、人際交往能力,。在學(xué)校教育教學(xué)的每個領(lǐng)域開展“全面參與、全過程實施,、全方位提高,、注重實效”的德育工作。

大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,，在學(xué)校形成教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、活動育人,、環(huán)境育人的良好氛圍，強化兩個意識，即“我為人人,，人人為我”的集體生活意識和“人人有事做，事事有人做”自我管理體系,，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,、自我教育、自我服務(wù)能力,。

1,、以學(xué)生為本，道德為先,，法律為準(zhǔn),，發(fā)展為重，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、將道德教育作為德育的基本內(nèi)容，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要內(nèi)容,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,。強化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

3、注重班主任的隊伍建設(shè),，樹立“以德立教”,，強化六種意識，發(fā)揚五種精神,，突出四條途徑,。

1、實施《綱要》,，提高小公民道德建設(shè)實踐活動實效,。為進(jìn)一步增強學(xué)生思品教育的實效性，堅持“細(xì),、實,、新、活”的原則,，積極探索“以生為本”的育人之路,，強化建設(shè)“自主教育”，抓好家,、校,、社區(qū)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)；開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動,；以文明班級和紅旗班級建設(shè)評比,、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體,；依據(jù)“小公民道德建設(shè)”的'“五化”方略（細(xì)化教育內(nèi)容,、強化教育實踐、亮化教育榜樣,、凈化教育基地,、優(yōu)化教育合力）。不斷探索新時期,、新形勢下德育工作的新思路,，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效,。

2,、繼續(xù)深化愛國主義教育，切實提高愛國主義教育的實效性,。

從造就新世紀(jì)“四有”合格人才的根本任務(wù)出發(fā),，在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,，把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,，激發(fā)學(xué)生愛國情感,，樹立投身于社會主義祖國偉大建設(shè)的強烈義務(wù)感和責(zé)任感,。

3,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，加強文明班級,、紅旗班級建設(shè),，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,，以日常行為規(guī)范教育為入手點，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理,、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

4、加強法制,、安全,、科普教育

要以加強法制教育為突破口，做好依法治教,、綜合治理工作,。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。加強對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,，通過報告會、社會調(diào)查,、以案說法等形式,，使此項教育鮮活生動、扎實有效,，使學(xué)生能學(xué)法,、懂法、守法,，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,，在落實學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,，充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導(dǎo)員的特殊作用,，做到“校園預(yù)防”和“社會預(yù)防”互相配合,，加強教育宣傳,，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。

5,、加強心理品質(zhì)教育

要重視心理健康教育的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo)，建立班級學(xué)生觀察記錄,，對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,。二要經(jīng)常性通過板報,、講座、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。營造“心靈的港灣”，讓更多的優(yōu)秀少年揚起“心靈的翅膀”,，在自我成長的天空不斷奮飛,！

6、加強校園精神文明建設(shè)

有意識地創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,，營造一個相對穩(wěn)定的道德文化環(huán)境,。通過組建各種課外興趣小組，創(chuàng)辦校園“文化藝術(shù)節(jié)”活動等形式,，建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀民族文化為主題,，健康生動的校園文化，豐富學(xué)生第二課堂,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，使校園真正成為學(xué)生成長的樂園。

7,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校德育常規(guī)工作

要通過學(xué)習(xí)增強德育工作的責(zé)任感,、緊迫感。加強德育隊伍建設(shè),，精心培養(yǎng)一支高素質(zhì)的骨干隊伍,。注意發(fā)揮教學(xué)育人系統(tǒng)、管理育人系統(tǒng),、活動育人系統(tǒng)的三種功能,。健全學(xué)校、家庭,、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),，重視德育科研工作,，樹立向科研要效益的思想。

8,、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

要認(rèn)真落實教育法律法規(guī)和《公民道德建設(shè)實施綱要》的一個核心：為人民服務(wù)；深入開展教師職業(yè)道德建設(shè),，通過抓學(xué)習(xí),、建制度、搞活動,，嚴(yán)獎懲等方式,，努力提高教師道德水平，充分發(fā)揮教師人格魅力,，真正做到愛崗敬業(yè),，為人師表，用自己的道德追求,、道德情感、道德形象去引導(dǎo)教育學(xué)生,，樹立為師榜樣,。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇六

根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實施途徑和方法,。以《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作的若干意見》和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以"三個主義"(愛國主義、集體主義,、社會主義)教育為主線,，以社會公德育教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為主渠道,，以活動為載體,，加強德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè)，增強德育工作的針對性和實效性,，開拓德育空間,，構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。

2,、重視校園文化建設(shè),。要大力開展學(xué)生喜聞樂見的、豐富多彩的,、積極向上的學(xué)術(shù),、

科技、體育,、藝術(shù)和娛樂活動,，建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體,、健康生動的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,，抵制消極,、腐朽思想的滲透和影響，抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展,。

3、要根據(jù)學(xué)校實際,，深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學(xué)生”活動,。要改進(jìn)“文明班”

和“三好學(xué)生”的評選方法，建立一套公平合理,、便于操作的申報,、檢查、審批制度,。（三月份打算召開“學(xué)習(xí)總動員”表彰大會,，表彰上學(xué)期的三好學(xué)生等，并請3-4個同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,。每個級組推選一個,，高中找個“如何合理利用時間”的，三個級組各找個單科的,。表達(dá)能力要好,，任教的語文老師要幫忙修改好學(xué)生的發(fā)言稿。）這項工作由李主任具體負(fù)責(zé),。

4,、學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育緊密配合,。學(xué)校要主動同家長及社會各方面密。

切合作,，使三方面的教育互為補充,、形成合力。要通過家長委員會,、家長學(xué)校,、家長接待日等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，大力普及家庭教育知識,，吸收家長參加德育過程,。建立校外教育網(wǎng)點，使學(xué)校德育向校外延伸,。要依靠關(guān)心下一代委員會,、社區(qū),、校外德育輔導(dǎo)員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團(tuán)體，動員,、組織協(xié)調(diào)社會各方面力量支持學(xué)校做好德育工作,。學(xué)校會不定期召開全校性的家教知識講座，但這項工作主要依靠級組來完成,。

（1）家長會的召開要及時,，準(zhǔn)備要充分，家長會一定要寫歡迎的標(biāo)語,，搞好教室的衛(wèi)生,，出好黑板報，要使用規(guī)范的漢字,，要盡量使用多媒體,。

（2）家長會不要變成單純的成績宣讀大會，請參閱其他學(xué)校的家長會課件,，希望對我們有啟發(fā),。

（3）《家長通訊》要堅持。自己要存底,，交一份到德育處,，德育處也一定要存底。

（4）要堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀家長”,，可以在級組家長會進(jìn)行表彰,，所發(fā)獎狀等學(xué)?？梢蕴峁?。

（5）希望在自己級組的櫥窗不定期（特別是家長會前）進(jìn)行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。

（6）家訪制度一定要堅持,。特別是兩頭的學(xué)生,。重點的學(xué)生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級組長一起去,，主任,、校長對一些很特殊的學(xué)生也要進(jìn)行家訪，爭取家長的支持,。

（7）學(xué)校級的“優(yōu)秀家長”,，每年表彰一次，今年在三月的“學(xué)習(xí)總動員”大會一起表彰,，每班一人,，重點班2人。

這項工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行,。

5,、加強德育隊伍建設(shè),。要優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支專兼結(jié)合,、功能互補,、信念堅定、

業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍,。不斷補充新生力量,。積極開展各種培訓(xùn)工作，提高隊伍素質(zhì),。繼續(xù)健全表彰制度,，增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感，并使他們的工作得到高度尊重,，保證德育工作骨干能夠不斷地得到進(jìn)修提高,。

（1）要加強對中青年骨干的培養(yǎng)，多給他們給機會,，壓擔(dān)子,。對于處于成熟期的，要多鼓勵,，多支持,，多協(xié)助，少指責(zé),、挖苦,。

（2）多組織外出的參觀，要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合,，參觀后要進(jìn)行必要的反思,，要取長補短，提高自己的班級管理水平,。

（3）多組織自己學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課觀摩,，專家講座等，通過學(xué)習(xí)和反思,，提高班主任工作水平,。

（4）要關(guān)心班主任的心理健康，定期組織體育,、文娛活動,，定期組織茶話會等，舒緩班主任的精神壓力,。

（5）定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調(diào)查工作,。

這項工作由程主任具體負(fù)責(zé)。

6、充分發(fā)揮共青團(tuán),、少先隊,、學(xué)生會等組織的作用。共青團(tuán),、少先隊,、學(xué)生會應(yīng)根據(jù)。

各自的特點和任務(wù),，開展健康有益的教育活動,，把廣大學(xué)生吸引到自己周圍，成為黨聯(lián)系,、團(tuán)結(jié),、教育青少年一代的重要紐帶。團(tuán)組織應(yīng)根據(jù)青年學(xué)生的思想特點和要求,，舉辦業(yè)余團(tuán)校,，積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生骨干入團(tuán)。發(fā)揮團(tuán)隊,、學(xué)生會的作用,，組織指導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日、重大紀(jì)念日,、社會事件開展各種健康向上的活動,，以活動為載體，寓教于樂,，培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長,，活躍課余生活，豐富校園文化,，提高學(xué)生整體素質(zhì),。

（1）本學(xué)期要以愛校、愛父母,、尊師,、愛惜自己為重點教育內(nèi)容,，每個月要舉行一次大型的主題活動,。要創(chuàng)一些有十中特色的活動。

（2）團(tuán)委要堅持舉辦業(yè)余團(tuán)校,，做好團(tuán)員的發(fā)展工作,。要強調(diào)團(tuán)員的模范帶頭作用，各團(tuán)支部的組織生活要堅持,，要健全,。

（3）團(tuán)委的青年志愿者活動要定期進(jìn)行，要保持一些特色項目。

（4）要抓好團(tuán)隊的宣傳陣地,。根據(jù)各月主題及上級要求,，組織各班出好墻報，并組織好評選,，注意拍照保存,。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團(tuán)隊、學(xué)生會,，每個月第一個星期要出好,。

（1）升旗儀式由學(xué)生會主要負(fù)責(zé)，團(tuán)隊協(xié)助,，要發(fā)揮值周班作用,。團(tuán)隊、學(xué)生會至少半個學(xué)期就應(yīng)該向同學(xué)們匯報一次自己的工作,，要讓同學(xué)們感覺到團(tuán)隊組織和學(xué)生會的存在,。

（2）學(xué)生會要定期組織學(xué)生干部的培訓(xùn)?？梢栽O(shè)計2-3個課程,，那么每年都在固定的時間對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)?？己撕细竦陌l(fā)給結(jié)業(yè)證書,。

（3）要加強對值周班的監(jiān)督和管理，要明確他們的職責(zé),，每周的情況總結(jié)由值周班負(fù)責(zé),。

（4）“名師名家助我學(xué)”系列講座。每個月一次,。

這項工作由陳卓穎,、何燕紅具體負(fù)責(zé)。

7,、加強心理健康教育,，設(shè)置心理健康咨詢室，經(jīng)常開展心理知識講座,，研究掌握學(xué)生,。

的個性心理特征，及時排除學(xué)生心理障礙,，創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力和堅韌不撥的意志，為學(xué)生身心健康發(fā)展服務(wù),。通過佛山市心理健康教育等級學(xué)校的驗收,，使學(xué)校的心理健康教育更上一個新的臺階,。

（1）2月23日心理健康教育等級學(xué)校的資料準(zhǔn)備。

（2）開設(shè)針對教師和學(xué)生的心理講座,。

（3）對初三,、高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

（4）針對不同類型的學(xué)生進(jìn)行小組輔導(dǎo),。

（5）堅持開展心理咨詢,，繼續(xù)開通心理，開放心理健康咨詢信箱,。辦好心理衛(wèi)生櫥窗,。

（6）開展心理健康教育課題的研究。

這項工作具體由程主任負(fù)責(zé),，胡醫(yī)生協(xié)助。

8,、深入開展法制教育和安全常識教育以及自護(hù)自救教育,，強化責(zé)任感、法制觀念,。

和安全意識,，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，確保學(xué)生的安全,。通過廣東省法制教育課題的開題,，使我校的法制教育工作能逐漸成為學(xué)校的德育工作特色,。（這項工作由馮校長具體負(fù)責(zé),。）,。

繼續(xù)開展“陽光少年自護(hù)訓(xùn)練營”活動,。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇七

扎實推進(jìn)公民道德建設(shè)，深入開展未成年人思想道德建設(shè),。以誠信教育和延安精神進(jìn)校園活動為重點，堅持“三個加強”,，即加強常規(guī)管理,、加強隊伍建設(shè),、加強德育科研;實現(xiàn)“三個創(chuàng)新”,，即學(xué)生實踐活動創(chuàng)新、學(xué)生評價方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新,，努力提高我校德育工作的主動性,、針對性和實效性。

(一)認(rèn)真抓好德育科研工作,。要想使德育工作深入開展,，就要扎實開展科研工作，不斷總結(jié)成敗教訓(xùn),，形成經(jīng)驗,，從而推進(jìn)德育工作上一個新的臺階。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項德育科研課題的基礎(chǔ)上,，按學(xué)校統(tǒng)一布署,，有計劃、分步驟地開展調(diào)查研究,，及時進(jìn)行總結(jié),，并形成理論性的論文，進(jìn)一步鞏固德育工作的成果,。為了進(jìn)一步調(diào)動大家的科研意識,、成果意識，學(xué)校將實施德育科研成果專項獎勵,，以鼓勵大家以更好的態(tài)度,，更嚴(yán)的作風(fēng)，更深的鉆研,，努力開展德育科研的新領(lǐng)域,。

(二)全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強,、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范,。

以誠信教育為突破口，將誠信教育納入學(xué)生德育工作計劃,。全體教職工要樹立“誠信立教,，誠信育人”的思想，帶頭講誠信,，做到“言必行,，行必果”，以自己高尚的品行,，誠信的作風(fēng)取信于學(xué)生,、家長和社會,。對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，要讓學(xué)生深刻認(rèn)識到誠信是立身之本,，做人之道,。通過組織貼近生活、貼近實際,、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠信教育活動,，引導(dǎo)他們在豐富多彩的活動中受到熏陶，努力營造“人人講誠信”的良好氛圍,，使學(xué)生牢固樹立“誠信光榮,、失信可恥”的觀念，人人爭做誠信的小公民,。

(三)深入開展未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地,，切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動,，寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日,、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué),、入隊等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念,、慶?；顒雍捅匾膬x式，引導(dǎo)小學(xué)生弘揚民族精神,，增進(jìn)愛國情感,，提高道德素養(yǎng)。本學(xué)期,，我校將開展以“延安精神進(jìn)校園”為主題的系列教育活動來扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。以“延安精神”為主題，在廣大學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng),，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的英勇斗爭，使他們從小樹立民族自尊心,、自信心和自豪感,，確立遠(yuǎn)大的志向,，把個人的成長進(jìn)步與祖國繁榮富強聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國,，振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備,。

(四)加強德育常規(guī)管理工作,。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,，著重加大檢查力度。本學(xué)期將從五,、六年級學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表,，分布到學(xué)校每個角落，進(jìn)行清潔衛(wèi)生,、文明行為等方面的檢查,，并將檢查中表現(xiàn)好的班級每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強文明班集體建設(shè),，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。在實際工作中,，要從日常行為規(guī)范教育入手,，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點,、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,。

(五)提倡班級特色管理。班主任工作是一項既辛苦又光榮的工作,，班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,?？梢赃@么說，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任,。我們希望廣大的班主任在日常管理中，要用“愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”,，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,。我們提倡班主任能在日常管理中進(jìn)行深入思考，深刻反思,，不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,，能大膽創(chuàng)新，勇于實踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式,。本學(xué)期屬于嘗試期，希望各位班主任有意識地留心觀察,，互相學(xué)習(xí),，及時總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn),，尋找自己的班級的特色,。在下學(xué)期，我們將在每個教室的外墻上開辟一塊陣地,，大力宣揚每個班級的特色管理,，將每個班級的特色風(fēng)格展示出來，從而逐步形成學(xué)校的特色,。

(六)加強心理健康教育,。

重視學(xué)生心理健康教育，開展好心理健康教育講座,，組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識,，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法。開設(shè)心理咨詢室,，掛出心理話信箱,，建立個別輔導(dǎo)檔案，努力做好學(xué)生心理健康教育工作,。

安全教育工作貫徹學(xué)校工作的`每一個環(huán)節(jié),，要天天抓，時時抓，絲毫不能放松,。要在學(xué)校交通安全特色教育活動的基礎(chǔ)上,，不斷豐富安全教育活動，強化“安全第一”的意識,，切實保障每一位師生員工的生命安全,。

(一)常規(guī)工作。

本學(xué)期,，學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度,。各項檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五,、六年級選派20—30名同學(xué)(每班2人)組成“學(xué)生檢查團(tuán)”,，安排到學(xué)校每一個角落,，進(jìn)行日查,。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”,、“路隊”,、“早操”、“眼保操”,、“升旗”(每周一次)六個項目,，并將表現(xiàn)突出的班級或個人每周在學(xué)校櫥窗公示，每月進(jìn)行一次小結(jié),。

清潔衛(wèi)生,。

各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù),，政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長進(jìn)行檢查,，并按“最清潔”、“清潔”,、“一般”予以公示,。

文明行為。

學(xué)校將按低,、中,、高年級制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》(待行政會討論通過后發(fā)放到各班)，以此規(guī)范學(xué)生日常行為,。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》,，即不亂涂亂畫，不亂踩亂摘,、不亂吐亂扔,、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩,。對各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團(tuán)成員進(jìn)行日查并認(rèn)真做好記載,。對于學(xué)生的第一次違規(guī),，將予以警告;第二次違規(guī)將反饋給班主任，對其進(jìn)行教育;第三次違規(guī)在校廣播站進(jìn)行點明批評,。

路隊,。

學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日;每天中午放學(xué)提前十分鐘請體育組的老師安排六年級的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對面站崗，協(xié)助值日教師做好路隊工作,。

“早操,、眼保操”

由學(xué)生檢查并做好記載，方式同上,。

“升旗”

由總值日或?qū)W生代表進(jìn)行檢查,，升旗時要求全班同學(xué)必須全部參加，必須佩帶紅領(lǐng)巾,，無特殊原因不得缺席,。對缺席的同學(xué)班主任要查清原因，對其進(jìn)行教育,。

“三會一報”(午談,、班會、隊會,、黑板報),。

各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置，認(rèn)真做好“三會一報”工作,。政教處,、大隊部將定期組織檢查，并每學(xué)期進(jìn)行一次評比,，分一,、二、三等獎對相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎勵,。

(二)創(chuàng)新活動,。

(1)樹立“人人都是德育工作者”的意識。

要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的新意識,。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情,，而是全校教師員工的共同任務(wù),，人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位,，真正成為人人都是德育工作者,。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學(xué)識,、良好品行,、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生,，熏陶學(xué)生,。要努力做到教書育人、服務(wù)育人,、管理育人,，使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育，達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的功效,。

(2)鼓勵班主任進(jìn)行特色管理,。

本學(xué)期開始，要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制,，變班主任津貼由“福利性”為“獎勵性”,，具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》(待校教代會通過后執(zhí)行)。要在此基礎(chǔ)上,，鼓勵班主任大膽探索,，善于總結(jié),，不斷形成自己班級管理的特色,，為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動,，通過相互交流,、彼此學(xué)習(xí)、取長補短,，形成自己的特色,，并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué)，成效顯著,、特色鮮明的班主任,，嘗試將他(她)們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進(jìn)行公示，以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手,、名師,。

為了能及時宣傳學(xué)校及各班德育工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)班級管理的閃光點,，逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師,，從本學(xué)期開始，學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報刊(學(xué)校內(nèi)部發(fā)行),。由學(xué)校政教處牽頭,，每月出版一期。每期由政教處、大隊部和一個年級組協(xié)作,，一期宣傳一個年級組及組內(nèi)的班級,、教師，努力讓一些優(yōu)秀的管理方法,、經(jīng)驗,，精彩的德育活動等得到及時宣傳，實現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

(4)開展“延安精神進(jìn)校園”系列教育活動。

本學(xué)期這一活動將貫徹始終,，并長期開展下去,。把延安精神與愛國主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,，在全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動,，具體安排見后面的每月安排。通過各種豐富多彩的活動使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生,，使他們能主動用優(yōu)良的作風(fēng),，吃苦的精神,，頑強拼搏的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)、生活,，以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌,、新氣象。

(5)成立心理咨詢室,。

本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室,，以緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活,、情緒,、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力,、面對挫折,、困境的心態(tài)調(diào)整等問題。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室,，由陳淮民,、王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢工作，幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱,，以健康,、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天,。

主題：“尊師重教””與“安全教育”

1,、各班布置教室,，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

3,、開展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動,。

4、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相關(guān)工作,。

5,、召開各班班長、中隊長會議,，選舉學(xué)生檢查人員,。

6、召開一年級家長會,。

7,、進(jìn)行“國慶節(jié)”慶祝活動的籌備,，擬在一,、二年級進(jìn)行國慶節(jié)書畫比賽，優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示;三,、四年級進(jìn)行“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”知識競賽;五、六年級進(jìn)行“歌頌祖國”的班級合唱比賽,。

主題：“延安精神進(jìn)校園”

1,、進(jìn)行1—6年級的慶祝建國五十五周年的大型活動，具體安排見通知,。

2,、召開2—6年級的家長會。

3,、學(xué)校舉辦一期“走進(jìn)延安”的大型圖片展。

5,、為減輕班主任工作壓力,，政教處、大隊部嘗試每周二,、四由校廣播臺進(jìn)行午談教育(各班每日常規(guī)檢查公布,、班級特色宣傳、“延安精神進(jìn)校園”教育活動,、誠信教育活動等),。

6、發(fā)展一批新隊員,。

主題：“實踐體驗教育”

2,、我校質(zhì)量月活動開展秋游體驗活動,。

3、開展秋季運動會,。

4,、在部分年級開展“講革命故事”大賽活動。

主題：“誠信教育”

1,、班主任老師著手評語工作,。

2、教師,、學(xué)生評先評優(yōu)工作,。

3、擬舉辦一次以“誠信”為主題的全校隊會展示活動,。

4,、各班籌備元旦慶祝活動,。

一月(20xx年),。

1、元旦慶?；顒?。

3、做好期末考試的動員工作,。

4,、安排一次“班級特色管理”全校交流大會。

5,、做好放假工作,。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇八

指導(dǎo)思想：

以黨的十六大精神為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,，不斷提高自身素質(zhì),，從我做起，共同構(gòu)建合諧社會,。

工作內(nèi)容

健全中隊,、小隊組織，強化小隊組織機能,。小隊就像是筑成萬里長城的長磚,，是少先隊組織的基本單位，而且小隊活動方便,、靈活,，受時間、地點的影響小,，所以要搞好隊的工作,，一定要緊緊抓住小隊的工作,，調(diào)動小隊活動的主動性、積極性,，開發(fā)小隊活動的廣闊天地,。

充分利用好每周一次的班會時間，以中隊為單位進(jìn)行各種隊活動,，以有主題的安全學(xué)習(xí),、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主,，活動要主題明確,、有針對性，要面向全體隊員,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，切實提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識,，號召學(xué)生從小事做起,，從自己做起，帶動家人,、鄰居,，為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,，利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,，通過學(xué)生搜集信息、自悟,、自學(xué),、講解、討論的形式,，以學(xué)生們自覺,、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛,，對歷史人物的.敬愛,，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達(dá)到教育目的,。

同時繼續(xù)加強對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí),、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,，并通過紅旗評比活動來督促,、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果,。

四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺，學(xué)習(xí)上如此,，在品質(zhì)形成,、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點要做到“真心,、耐心,、愛心”，讓學(xué)生感受到我對他的尊重,、關(guān)心和愛護(hù),。遇事要認(rèn)真了解，耐心說服教育,，隨時跟蹤研究,，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他,，用愛心去感化他,。

具體工作安排：

三月份：學(xué)雷鋒活動月

四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動,。

五月份：與爸爸媽媽一起勞動

六月份：開開心心過“六一”活動

三年二班 周麗

xx年-3-12

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇九

幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,，對幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計劃。根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

1,、我班幼兒都是新生,，整體思想品德狀況不理想，主要呈現(xiàn)以下幾點：幼兒自理能力和獨立性的太差（如：大部分幼兒都不會自己吃飯,，小便要老師脫穿褲子,，基本的常規(guī)都沒有。）：不能獨立完成自己力所能及的事,。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。

3、心中有他人的意識不足,，不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

4,、不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來水任其流，等不尊重成人的勞動,。

5,、意志品質(zhì)不夠堅強，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神,。

6、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓，愛打架,，說臟話,。

針對以上問題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,，我們設(shè)計以下方案：

（一）常規(guī)教育,，常抓不懈。

1,、班級每天進(jìn)行晨談,，根據(jù)周計劃、日計劃,，切實際地開展,，充分發(fā)揮晨談的教育作用。

2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開、豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3、開展系列活動,，介紹先進(jìn)人物（如：雷鋒）,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律,、好行為的孩子,。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,，品德、行為也得到同化,。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

（二）學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,，對照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗,，用于實踐。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論，對照實踐,，尋找差距,，不斷做好本職工作，抓好思品工作,。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇十

以黨的十八大,、十八屆三中、四中,、五中全會精神為指針,，以“立德樹人”為目標(biāo)，以常規(guī)德育為基礎(chǔ),，以“有效德育”為重點,。深化中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；優(yōu)化學(xué)校、家庭,、社會“三結(jié)合”育人工作模式,；普及社會主義核心價值觀教育，豐富學(xué)生實踐活動,，加強德育隊伍建設(shè),，創(chuàng)建學(xué)校德育特色。唱響“活力德育”,，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,，提升師生文明素質(zhì)。

1.班主任隊伍健康,、敬業(yè),，陽光、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個臺階,。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強傳統(tǒng)美德教育,，通過“孝親尊師”,、“愛國感恩”、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育,，形成校園活潑、健康,、文明,、儒雅的校風(fēng)。

(一)傳統(tǒng)美德教育實踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長,。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。以“七項評比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

2.傳統(tǒng)美德教育。開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過開展“傳統(tǒng)美德”經(jīng)典誦讀、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動,、各班的主題班會,、專家講座、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演,、書香校園建設(shè)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長,，張揚個性,，傳承傳統(tǒng)美德。

3.完善學(xué)生的自我管理機制,，加強學(xué)校層面對學(xué)生的管理力度,。

(1)加強值周工作。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評價工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，必須每天深入一線檢查指導(dǎo),，必須準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，必須全面具體真實做好反饋工作。

(2)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時代的主人”意識。

(二)抓好班主任隊伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,，建立一支強有力的德育教師隊伍,。通過各種途徑培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1.構(gòu)建“全員德育”行動管理機制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級領(lǐng)導(dǎo)——政教處——團(tuán)支部（少先隊）——班主任——學(xué)生會的德育工作新機制,，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動。

2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度，對各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰,。

3.召開每月一次的班主任例會，總結(jié)經(jīng)驗,，交流討論,，進(jìn)行個案分析，集思廣益,，豐富育人途徑,，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗和工作效率。

4.更加完善班級考核機制,，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動性,，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個臺階,。

1.加強班主任隊伍建設(shè),。建章立制，落實好班主任工作職責(zé);加強班主任培訓(xùn)及班級管理研討,，提高班主任的管理能力;加強班級量化考核,，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵;組織好班主任例會,，開展“班主任之友”活動,，讓班主任感受到責(zé)任、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評比考核內(nèi)容與機制,。以“七項評比”為抓手，在德育管理實踐中,，不斷推進(jìn),、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評估體系,，要更多地注重對個體的研究,、分析和量化，更多地注重德育過程管理,，以對班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué)、系統(tǒng),、規(guī)范,、客觀、公正的檢查考核,、量化評估為抓手,，有效提高了德育工作的針對性,、實效性。

3.加強值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評價工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評價好班級整體表現(xiàn),，全面具體真實做好反饋工作。

4.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級干部和學(xué)生會成員的積極性，完善學(xué)生會,，深入開展學(xué)生“自我教育,、自我管理、自我完善”的活動,，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人、時代的主人”意識,。積極探索值周班級效能問題,，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，要開辟多種渠道，夯實家長學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動;提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計劃舉行,。

6.強化書香校園建設(shè),。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”,、“讀書標(biāo)語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,，引導(dǎo)師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間,。每周設(shè)一節(jié)閱讀課，每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”,、“講故事擂臺賽,、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會,、”“讀書征文,、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展,，師生的讀書成果,，形成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養(yǎng),。

7.加強班級文化建設(shè),。

8.加強心理健康教育。

9.校園安全和法制工作,。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全、交通安全,、溺水,、活動等安全，一方面全體師生要進(jìn)一步增強安全意識;另一方面,，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查,，杜絕事故隱患。堅持開展安全教育“三講”活動,，做好安全教育筆記,，讓學(xué)生對安全常識入腦入心，每月進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練,，實現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo),。

10.衛(wèi)生教育和健康教育。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機制,，切實搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生,、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施，切實降低視力低下,、肥胖等常見病發(fā)病率,。

（1）科學(xué)管理,。

建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人,、工作到位,，加強檢查、指導(dǎo),、總結(jié)工作,。

（2）提高體育課、體活課的質(zhì)量,。

狠抓體育常規(guī),，積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平,，理論水平以及教學(xué)和科研能力,。堅持面向全體、教書育人,，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實施教育科研。多講,、多練,，以達(dá)到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。同時，建立學(xué)校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故,。

（3）開展群體性體育競賽。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際情況,，舉行校田徑運動會,、會操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽,。

（4）保證課間操的質(zhì)量。

抓好早操,，規(guī)范動作,，提高質(zhì)量，落實檢查工作,，多方努力,，使早操再上新臺階。

12,、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果。

(1)銘記歷史,、勿忘國恥,，落實“十四年抗戰(zhàn)”精神。要全面體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,，強調(diào)中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,，凸顯中華民族不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神,。

(2)定期進(jìn)行國防教育報告,、召開主題班會、國防知識競賽國防教育活動,。在清明節(jié),、“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日,，全民國防教育日等,，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強學(xué)生國防意識,。

(3)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗,、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播,、網(wǎng)站,，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

13.加強住宿生管理工作,。

在我校,，住宿生占了很大一個比例。因此,，做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專人管理住宿生,，每周一次召開生指教師會議，總結(jié),，分析,，解決問題。

開學(xué)初召開全體住宿生會議,，重申紀(jì)律,，表揚優(yōu)點，指出問題,。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時對寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,，量化打分，計入班級“七項評比”成績中,。

14.德育專題教育形成序列,，發(fā)揮強大德育功能。

開展豐富多彩的德育活動,。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動,、主題班會,、專家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動,，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學(xué)生展示特長,，張揚個性。

(1)增強道德教育的計劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個重點：守紀(jì)自律,、文明禮儀、孝親尊師,、愛國感恩,、張揚個性。一個時段突出一個主題,，例會,、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動,，形成強大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國旗隊，首先以莊嚴(yán)肅穆的國旗隊陣容來感染學(xué)生,。開學(xué)初制定出《國旗下講話安排表》,，按照計劃指定教師每周演講，以此達(dá)到教育目的,。

(3)利用各班黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識的宣傳,，擴大同學(xué)們的知識面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。

1,、開學(xué)典禮，（全校）,。

2,、專題教育系列：安全教育、傳統(tǒng)禮儀教育,、文明班創(chuàng)建活動啟動儀式,。

3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4,、開展“禁毒”宣傳教育活動。

5,、落實作息新政,，開齊開足課程。

6,、開展校車安全應(yīng)急演練,。

1、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動為主題動員大會（全校）,。

下學(xué)期德育工作計劃及目標(biāo)篇十一

本學(xué)期，我校德育工作將認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中四中全會精神,，全面落實“立德樹人”的根本任務(wù),，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；扎實推進(jìn)我區(qū)“品質(zhì)課堂,，卓越學(xué)校,，現(xiàn)代教育”三大發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移地貫徹落實學(xué)?！白屔鼰òl(fā)光彩”辦學(xué)思想,。以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，以校園文化建設(shè)為載體,，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈,。

學(xué)校德育工作已經(jīng)常規(guī)化、常態(tài)化,，應(yīng)更注重提升學(xué)校的德育管理質(zhì)量,、德育隊伍整體水平，培養(yǎng)具有立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的華小學(xué)子。因此,，本學(xué)期德育工作的主題是：從細(xì)節(jié)入手抓常規(guī),，從規(guī)范入手抓管理，從研究入手促隊伍,，從活動入手促學(xué)生,。

根據(jù)德育工作主題定位，我們圍繞“整潔,、規(guī)范,、研究、活動”四個中心詞,，提出以下重點工作目標(biāo)：

(一)從細(xì)節(jié)入手,，教室管理班班整潔。

(二)從規(guī)范入手,，社團(tuán)管理提升質(zhì)量。

(三)從研究入手,，制定完善班級(班主任)考核制度,，全面推進(jìn)家校共育工作

(四)從活動入手，培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

力爭區(qū)德育先進(jìn)集體稱號,。

人,，是工作效率和工作質(zhì)量的決定因素。制度,，是實現(xiàn)規(guī)范管理的前提保障,。為確保上述工作目標(biāo)的達(dá)成，我們提出以下工作措施,。

(一)加強德育常規(guī)管理,。在現(xiàn)有28名班主任中，由于存在教育教學(xué)管理理念的不同,，班主任本身風(fēng)格性格的不同,，允許班級管理百花齊放，但必須統(tǒng)一到教室整潔,、學(xué)生規(guī)范上來,。謝江鴻主任應(yīng)及時了解每周 “彩虹星章”的取得情況，并對未能取得星章的班級情況進(jìn)行掌握,，對于多次未獲得的班級,，應(yīng)及時與班主任取得聯(lián)系，及時改進(jìn),。

1.衛(wèi)生管理細(xì)則

（1）每天大課間時間由值周行政,、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)共同進(jìn)行檢查，做到及時反饋（表揚或提出整改意見）,。

上期 存在情況：有時會存在值周行政或值周教師或紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)未及時到崗的情況,。有的班級留多名同學(xué)在教室做清潔，存在安全隱患,。

下期 改進(jìn)措施：向值周老師和同學(xué)再次明確職責(zé),，德育處進(jìn)行監(jiān)督、提醒,。是否規(guī)定各班不留或只留值日生在教室,。

（2）每周三中午進(jìn)行大掃除，德育處每學(xué)月至少開展一次集中檢查教室工作,，及時通報檢查情況和等級,，并納入當(dāng)月班主任績效考核之中。

上期 存在情況：對大掃除工作,，德育處的檢查力度不夠,，有的班級有懈怠，學(xué)生也不夠重視,！

下期 改進(jìn)措施：初步擬定每學(xué)月第一周進(jìn)行大掃除檢查,，并形成常態(tài)。（值周老師進(jìn)行檢查）

（3）清潔衛(wèi)生注重保持、維護(hù)

上期 存在情況：大課間的清潔情況檢查較以往大有改善,，但保持度不高,。

下期 改進(jìn)措施：大隊部加強巡查，對門前三包不規(guī)范的班級進(jìn)行提醒,，但凡發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾,、牛奶盒等情況及時進(jìn)行記錄，一人次扣班級常規(guī)0.5分,。開展系列活動,，使“愛護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)”深入學(xué)生內(nèi)心。

2．文明禮儀管理細(xì)則

開展系列活動,，使《小學(xué)生文明禮儀細(xì)則》成為孩子的行為規(guī)范,。多樹榜樣，形成良性循環(huán),?？蓪⑸焓侄槲拿髦牵λ氖论E進(jìn)行簡短介紹,。

3.兩操管理細(xì)則

上期的檢查人員是到位的,，學(xué)生們都及時到崗，檢查也較認(rèn)真,。建議下期加強反饋,，可在教室前門制作記錄板，用記號筆將每次檢查結(jié)果進(jìn)行反饋,。還可在檢查兩操的過程中抽查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,。

4.學(xué)生規(guī)范

各班加強集合集會隊伍的訓(xùn)練，安靜,、快速,、有序到達(dá)指定地點，并對如何拿繩,、如何做操等活動要求進(jìn)行強化,。可在每學(xué)期開學(xué)的第一周都進(jìn)行集中訓(xùn)練,。

加強課間活動的指導(dǎo),，可利用集會時間向全校同學(xué)介紹幾種文明有趣的玩法并進(jìn)行推廣。

(二)加強德育隊伍建設(shè)

1．為讓我校德育隊伍齊頭并進(jìn)整體發(fā)展,，我們可開展班主任基本功比賽(展示)活動,。可以是班級管理成果展示或者申報進(jìn)行培訓(xùn)活動,。班級管理成果展示只要是班務(wù)工作中的一方面即可,，如學(xué)生隊列行進(jìn)展示,，教室整潔美觀展示、班隊會展示等等,。申報培訓(xùn)內(nèi)容也不限，如：如何處理安全事故糾紛;與家長溝通的技巧;如何組織家長會;如何培養(yǎng)班級小干部等等,。這項活動可形成常規(guī),。

本期可開展班主任基本功之常規(guī)管理展示活動。

原由：我校班級常規(guī)還存在以下問題： （1）室內(nèi)外衛(wèi)生保持不夠,。（2）廣播操出操不及時,，有部分同學(xué)做操不夠認(rèn)真，動作不規(guī)范,。（3）課間游戲時不注意安全,，仍然存在追逐打鬧現(xiàn)象。（4）放學(xué)路隊隊伍中有說話,、打鬧現(xiàn)象,。（5）眼保健操有個別同學(xué)不認(rèn)真，睜開眼睛不做,。（6）少先隊員不佩戴紅領(lǐng)巾,。（7）見到老師、同學(xué)不主動招呼等,。

展示方式：本年級自選并統(tǒng)一展示內(nèi)容（班級常規(guī)管理方面）,，德育處進(jìn)行集中評比。

2. 學(xué)校結(jié)合校情成立班主任工作室,，加強班主任工作室的建設(shè)和研究,，以點帶面帶動班主任教師群體共同研究德育管理和班主任工作，提高班主任的.現(xiàn)代育人技能,，提升班主任心理疏導(dǎo)能力和文化引導(dǎo)力,。

本期研究可從家長教育行動計劃方面著手，開互動式家長會等,，培養(yǎng)班主任骨干分子,。建議班主任工作室的老師享受津貼和擁有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。

(三)制定評價,、獎勵制度,。

德育處本期要組織制定完善切實可行的班級(班主任)考核制度，并將考核結(jié)果納入年度考核中(同等條件評優(yōu)優(yōu)先),。

(四)加強課題研究,，落實家長教育行動計劃。

德育處和各班級籌建好家長委員會機構(gòu)和家長學(xué)校,，并組織開展相關(guān)培訓(xùn)活動,，切實履行家長委員會職責(zé),，充分發(fā)揮家校共育作用。德育處牽頭開展“家校共育”課題研究,?？稍诎嘀魅卫龝r請不同的班主任就如何創(chuàng)建創(chuàng)新家委會工作進(jìn)行經(jīng)驗交流。

(五)加強課程德育,，增強德育實效,。

全面落實新課程要求，將“育人為本,、德育為先”的思想自覺融入到課程教學(xué)和課程管理工作中,。充分發(fā)揮《品德與社會》、《心理健康教育》,、《環(huán)境教育》,、《安全教育》課的主渠道作用，充分挖掘教材的思想性,，最大限度地發(fā)揮各學(xué)科中蘊涵的德育資源優(yōu)勢,，有機地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育教育。少先隊大隊部在安排班隊會時,，每學(xué)月第一周安排安全教育,、第二周安排環(huán)境教育，其余兩次安排主題班隊會,。

(六)加強活動育德,，踐行社會主義核心價值觀。

德育處牽頭組織落實體育,、藝術(shù),、科技、德育等活動,，要認(rèn)真組織,，力爭為學(xué)校爭光。同時注重細(xì)節(jié),，為老師,、學(xué)生服好務(wù)。在社團(tuán)組織上從時間的統(tǒng)一安排,，人數(shù)的限制,，質(zhì)量的提升，管理的規(guī)范上加強,。爭取參加各級各類比賽出成績,，確保家長、社會的認(rèn)同,。積極組織學(xué)生參加各種展示,、比賽活動,，在活動中培養(yǎng)“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”的小公民。

(七)抓好學(xué)生的安全和衛(wèi)生防控工作,。

加強衛(wèi)生防控,。班主任教師要堅持進(jìn)行晨檢和午檢，有情況要按照報告制度執(zhí)行,。實施因病缺勤跟蹤制度,，務(wù)必搞好衛(wèi)生防控工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防控制度,，各班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體異常情況，記載在晨午檢記錄表中,，同時報告給德育處和校醫(yī),，由校醫(yī)根據(jù)情況及時上報區(qū)衛(wèi)生保健所和區(qū)疾病防控中心。做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療，嚴(yán)格執(zhí)行康復(fù)復(fù)課制度,。