在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

國(guó)旗下講話幼兒園篇一

國(guó)旗下講話是中小學(xué)生每周一的重要活動(dòng)之一，這是一種培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的重要方式,。作為一名中學(xué)生,，我也參與其中，近期在國(guó)旗下講話后,，我深感心靈受到了極大的洗禮，體驗(yàn)到了深深的責(zé)任與使命,。

國(guó)旗下講話是每周一的重要活動(dòng),，也是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的有效方法。通過(guò)站在國(guó)旗下,，我們能夠感受到弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的力量,，進(jìn)一步激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。在國(guó)旗下講話時(shí),，我們作為中小學(xué)生代表,，要表達(dá)我們的聲音，要用自己的行動(dòng)來(lái)演繹愛(ài)國(guó)主義,，要傳遞正確的價(jià)值觀,。國(guó)旗下講話對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生而言，都是一種榮譽(yù)和責(zé)任,，在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,，我們要發(fā)自內(nèi)心地感慨愛(ài)國(guó)主義的偉大，要讓自己的行為符合國(guó)旗下的莊嚴(yán),。

在國(guó)旗下講話后,，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也倍受鼓舞,。首先,，國(guó)旗下講話讓我深刻理解到了自己是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓我明白了自己肩上的責(zé)任,。作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，成為有用之才，為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,。其次,，國(guó)旗下講話也讓我感受到了祖國(guó)帶給我們的無(wú)私愛(ài)和關(guān)懷。祖國(guó)給予了我們歲月靜好的環(huán)境,，給予了我們無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)和福利,，我們有責(zé)任為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后,，國(guó)旗下講話還讓我更加明白愛(ài)國(guó)情懷的內(nèi)涵,。愛(ài)國(guó)不僅僅是口號(hào)，更是一種精神力量和行動(dòng)實(shí)踐,。只有將自己的力量和追求融入到祖國(guó)的建設(shè)中,，才能真正詮釋出愛(ài)國(guó)主義的真諦。

國(guó)旗下講話對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。首先,，它讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生,，我要努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)的社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn),。其次,，國(guó)旗下講話讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。它提醒我要珍惜每一天,，鞭策自己不斷進(jìn)取,。再次，國(guó)旗下講話讓我更加感恩,。我要感謝黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，感謝祖國(guó)給予我們的無(wú)私愛(ài)和關(guān)懷，感謝家人對(duì)我一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì),。

第五段：總結(jié)回顧,。

通過(guò)國(guó)旗下講話，我深切地體驗(yàn)到了愛(ài)國(guó)情懷的力量,，明白了愛(ài)國(guó)的真諦和責(zé)任,。國(guó)旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神的有效方式，通過(guò)站在國(guó)旗下,，我們讓自己感受到了愛(ài)國(guó)的莊嚴(yán)與使命,。這一活動(dòng)對(duì)于每個(gè)中小學(xué)生而言都是一種榮譽(yù)和責(zé)任，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)，來(lái)演繹愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵,，傳遞正確的價(jià)值觀,。國(guó)旗下講話對(duì)于我個(gè)人而言也是一次重要的心靈洗禮，讓我明白了自己的責(zé)任使命,，同時(shí)也讓我決心加倍努力學(xué)習(xí),，為建設(shè)美好祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

國(guó)旗下講話幼兒園篇二

國(guó)旗下校長(zhǎng)講話是每個(gè)小學(xué)生銘記的瞬間,，這是祖國(guó)教育和思想教育的重要環(huán)節(jié),。在這個(gè)場(chǎng)合，校長(zhǎng)代表著學(xué)校向全體師生傳達(dá)愛(ài)國(guó)主義,、民族精神和社會(huì)公德的教育理念,。近期，筆者在這個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)到了一位校長(zhǎng)的講話,，深受啟發(fā)和感動(dòng),。在此，筆者將從三個(gè)方面體會(huì)此次國(guó)旗下校長(zhǎng)講話的精神內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義,。

第二段：從講話中體會(huì)愛(ài)國(guó)主義精神,。

在本次講話中，校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體師生,，要時(shí)刻銘記愛(ài)國(guó)主義,，并將之視為信仰和指引。這是我們民族團(tuán)結(jié),、社會(huì)和諧的起點(diǎn)和保障。筆者深深感受到,，國(guó)家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力,，從自己做起，始終懷有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)并用自己的能力為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),。

第三段：從講話中感受社會(huì)公德意識(shí)提升。

在此次講話中,，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了公民道德的重要性,。她指出，道德是人們行為準(zhǔn)則的統(tǒng)稱,，是社會(huì)秩序和社會(huì)文明的基石,。學(xué)生是未來(lái)的社會(huì)主人翁，他們?cè)缛諛淞⒐乱庾R(shí),，將有助于推動(dòng)全社會(huì)公共道德的提升,。筆者對(duì)校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望深表贊同，并希望每個(gè)學(xué)生在華夏脊梁的社會(huì)責(zé)任上都要有一份自覺(jué)和擔(dān)當(dāng),。

第四段：從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng),。

筆者認(rèn)為,，講話中最為打動(dòng)人心的是，校長(zhǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的肯定與強(qiáng)化,。他提醒我們珍惜國(guó)家與民族文化寶藏,，追尋歷史傳承和古代智慧，并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中,。在平凡的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中我們要時(shí)刻感悟歷史,，汲取中國(guó)智慧和精神食糧，才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的中國(guó)人,。

第五段：總結(jié)體會(huì),。

此次國(guó)旗下校長(zhǎng)講話，給了我們新的啟示和更準(zhǔn)確的方向,。作為一名學(xué)生,，銘記在心的不僅是校長(zhǎng)的囑托和期許，更是我們自身成長(zhǎng)所必須的責(zé)任和義務(wù),。做學(xué)生不僅要注重知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),，更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長(zhǎng)的文明引領(lǐng)。一起走向輝煌的未來(lái),，必須緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，愿我們能夠有所成長(zhǎng),，愿我們能夠有所作為,！

國(guó)旗下講話幼兒園篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高一10班的,，今天由我為大家做國(guó)旗下講話,。

近兩年，人們對(duì)“90后到底是怎樣的一代人”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了熱烈的討論,。在眾多疑問(wèn)聲中,，漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案，他們說(shuō)：“90后是具有青春活力,，勇于追求熱心澎湃的一代,。”

為什么這么說(shuō)呢,？因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,，有一種財(cái)富變得只屬于了我們。那就是——青春,。

正是擁有這種財(cái)富,，我們可以去憧憬，追求美好的未來(lái)；正是因?yàn)閾碛羞@種財(cái)富,，我們可以變得很勇敢,，很堅(jiān)強(qiáng)，我們可以無(wú)數(shù)次跌倒,，再無(wú)數(shù)次爬起來(lái),，尋覓人生中最耀眼的光輝，在這個(gè)過(guò)程中需要我們付出艱苦的勞動(dòng)和畢生的奮斗,。

那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢,？——“高考”，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此之大的今天,，高考可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法,，但是高考也是殘酷的。我相信在場(chǎng)的各位,，沒(méi)有一個(gè)是不在意高考的,，因?yàn)楦呖伎赡軙?huì)影響甚至改變我們的整個(gè)人生。所以我們不能只是在意,，應(yīng)該將自己對(duì)于高考的重視和未來(lái)的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動(dòng)力,。

大家可能收到過(guò)這樣一個(gè)消息，國(guó)家將在20xx年取消文理分科制度,。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生,，高考給予我們的機(jī)會(huì)只有一次，我們還有什么理由去玩,，去鬧,，卻不為這人生中唯一的機(jī)會(huì)拼搏呢？既然我們擁有青春,，我們就應(yīng)該去奮斗,，去努力，去拿到這個(gè)時(shí)代的話語(yǔ)權(quán),；既然我們擁有青春，我們就應(yīng)該去改變這個(gè)世界,，而不是讓這個(gè)世界改變我們,。青春，不要讓它成為一種悔恨,，努力拼搏奮斗,，不要害怕也不要有所顧及，我們現(xiàn)在的拼搏說(shuō)大點(diǎn)是為了國(guó)家的興亡,，說(shuō)小點(diǎn)就是為了我們自己的未來(lái),。

我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“你是否擁有夢(mèng)想？”我相信大多數(shù)同學(xué)都會(huì)給我一個(gè)肯定的回答，就比如我,，我的夢(mèng)想就是考入北京電影學(xué)院,。可能這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),，但是我愿意為我們夢(mèng)想不斷努力提高自己,，抓住成功的每一絲希望，給三年后的我一個(gè)滿意的答復(fù),。但是同學(xué)們到底有沒(méi)有為了自己的夢(mèng)想,，自己的未來(lái)而去努力呢？或許我們都應(yīng)該閉上雙眼,，拋開心中的一切雜念,，捫心自問(wèn)，身處三中校園,，擁有金子般時(shí)光的我們每一天,，每一節(jié)課是怎樣度過(guò)的！柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng),，但緊要處常常只有幾步,，特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候?！比旮咧心芙o我們清華,，北大的錄取通知書，也能給我們無(wú)盡的懊悔,，為了我們的夢(mèng)想,，為了我們至愛(ài)的親人，為了民族的強(qiáng)盛,。

同學(xué)們,，讓我們共同拼搏，奮斗吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家。

國(guó)旗下講話幼兒園篇四

小朋友們,，早上好,！

今天我講話的題目是：“國(guó)際兒童圖書日”。

你能告訴大家“國(guó)際兒童圖書日”是哪一天嗎,？

每年的4月2日,。

你知道“國(guó)際兒童圖書日”的來(lái)歷嗎？

我來(lái)說(shuō)說(shuō)：“國(guó)際兒童圖書日”是國(guó)際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,，由國(guó)際兒童圖書評(píng)議會(huì)確定,，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國(guó)際兒童圖書日”,。攝定這個(gè)節(jié)日的目的，不僅僅是用來(lái)表達(dá)對(duì)那些為人類社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重,，更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵(lì)人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn),、去享受讀書的樂(lè)趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?，?qǐng)小朋友們聽(tīng)聽(tīng)書籍的心聲：

書籍是巨大的力量,；

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

書籍為理智和心靈插上了翅膀,。

書籍是開啟智慧的鑰匙,。

書籍是傳播知識(shí)和信息的途徑。

好的書籍是最貴重的珍寶,；

讀一本好的書,，就是和高尚的人談話。

是??！生活里如果沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍,，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。雖然,，這個(gè)節(jié)日的歷史不是很長(zhǎng),，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng)。

那我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)書籍呢,？

1,、圖書寶寶怕孤單，順手放進(jìn)他的家,。

2,、圖書館是你我家,，環(huán)境維護(hù)靠大家,。

3、圖書館內(nèi)要安靜,，千萬(wàn)不能大聲說(shuō),。

4、圖書資料要愛(ài)護(hù),，不當(dāng)占有要說(shuō)不。

5,、注意儀表守紀(jì)律,，愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具,。

7、浩瀚書刊細(xì)細(xì)讀,，一次只取一本書,。

9、工作人員很辛苦,，大家一起來(lái)監(jiān)督,。

請(qǐng)小朋友們一定要愛(ài)護(hù)書籍哦！

國(guó)旗下講話幼兒園篇五

作為一名大學(xué)新生,，每年5月4日的全國(guó)青年節(jié)是我們特別關(guān)注和重視的節(jié)日,。今年，學(xué)校特別邀請(qǐng)了關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下發(fā)表演講,，傳遞愛(ài)國(guó)情懷和青春力量,。在關(guān)院長(zhǎng)國(guó)旗下講話中，我收獲了很多,，深受啟發(fā),，下面將結(jié)合自己的體會(huì)，分享我的感想,。

第一段：直戳內(nèi)心,，點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)情懷。

作為中國(guó)的一份子,，愛(ài)國(guó)情懷是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì),。這次演講不僅讓我感受到了無(wú)比強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，更讓我明白了愛(ài)國(guó)并不僅僅是愛(ài)國(guó)旗,、唱國(guó)歌,，而是要在心中收藏國(guó)家的興衰榮辱，牢記國(guó)之大義,，為國(guó)家的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的力量,。只有愛(ài)國(guó)情懷深深根植在我們的內(nèi)心，我們才能更好地成為祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展的力量,。

第二段：引導(dǎo)我們正確處理個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,。

在演講中，關(guān)院長(zhǎng)明確指出愛(ài)國(guó)之于個(gè)人不能深深嵌入個(gè)人生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),，就無(wú)法根深蒂固地深入人心,。同時(shí)，關(guān)院長(zhǎng)還提到,，我們要立足個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,，以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出一位中國(guó)公民應(yīng)有的可以決定國(guó)家未來(lái)的責(zé)任。我們不應(yīng)當(dāng)過(guò)分關(guān)注短暫安逸的個(gè)體需求,，而應(yīng)當(dāng)站在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來(lái)看待自身的所處環(huán)境,，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己與國(guó)家的高度契合,。

第三段：提高社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極建設(shè)新時(shí)代,。

演講結(jié)束后,，我留意到很多同學(xué)的眼神中充滿了信心，他們似乎都有了更珍視社會(huì)責(zé)任,，更加積極付出的意愿,。事實(shí)上，在關(guān)院長(zhǎng)演講的熏陶下,，我們不僅培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷,，還進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任并非自己的生活中環(huán)境，而屬于每一位公民的深刻意識(shí),。作為一個(gè)有責(zé)任的公民,，在新時(shí)代的中國(guó)建設(shè)中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而共同努力,。

第四段：引導(dǎo)我們樹立強(qiáng)烈的理想信念,。

置身于新時(shí)代，我們應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的志愿,，要有蓬勃的生命力和愿力,。關(guān)院長(zhǎng)也在演講中多次提醒我們，我們要勇于追根究底,，尋求理想的奮斗方向,，努力成為中國(guó)的一份子。只有在強(qiáng)烈的理想信念的鼓舞下,，我們才能不斷超越自我的極限,，成為國(guó)家戰(zhàn)略體系中無(wú)可替代的骨干，成為新時(shí)代的時(shí)代楷模,。

第五段：強(qiáng)調(diào)傳播愛(ài)國(guó)主旋律,。

回過(guò)頭來(lái)，我們不難發(fā)現(xiàn),，在艱難的發(fā)展歷程中,，中國(guó)始終傳承著一種回回慕道、家家徇國(guó)的良好傳統(tǒng),。而我們作為一份子,，就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力,，在國(guó)際上傳播中國(guó)文化和愛(ài)國(guó)主旋律,。只有這樣，我們才能發(fā)揮更大的作用,，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn),。

總之,，關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下的演講，給我們帶來(lái)了許多思考,。作為新時(shí)代的中國(guó)公民，我們要培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,、社會(huì)責(zé)任意識(shí),、理想信念，堅(jiān)決銘記祖國(guó)的偉大使命,，團(tuán)結(jié)在中國(guó)特色社會(huì)主義的開創(chuàng)之中,，在中國(guó)夢(mèng)的前進(jìn)征程中譜寫更加輝煌的篇章。

國(guó)旗下講話幼兒園篇六

參觀國(guó)旗下講話是每個(gè)學(xué)生在校園生活中都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)重要儀式,。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行,，旨在增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。每一次站在國(guó)旗下,，聆聽(tīng)校長(zhǎng)或老師的講話,，我們都能從中感受到深深的激動(dòng)和自豪。接下來(lái)將分享我在參觀國(guó)旗下講話中的心得體會(huì),。

每次站在國(guó)旗下,，總會(huì)被莊嚴(yán)的氣氛所包圍。升旗儀式,、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的整齊列隊(duì),、國(guó)歌的莊嚴(yán)奏響，都讓我感受到國(guó)家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。在講話中,，校長(zhǎng)或老師通常會(huì)向我們講述國(guó)家的輝煌歷史、英雄人物的事跡,，以及國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇,。這些內(nèi)容既是對(duì)歷史的回顧，也是對(duì)我們肩上責(zé)任的提醒,。通過(guò)參觀國(guó)旗下講話,，我們能更加深入地了解祖國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在，也更加明確自己的責(zé)任和使命,。這樣的教育意義是其他活動(dòng)所無(wú)法替代的,。

參觀國(guó)旗下講話不僅讓我感受到教育的力量，也激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深情感,。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,，國(guó)歌激揚(yáng)起來(lái)時(shí)，我無(wú)法抑制內(nèi)心的自豪和激動(dòng),。我明白,，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,，代表著我們的尊嚴(yán)和獨(dú)立。每次站在國(guó)旗下時(shí),，我會(huì)告訴自己,，我是祖國(guó)的一員，我要為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。與此同時(shí),，參觀國(guó)旗下講話也加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼。我們共同聆聽(tīng)著相同的講話,，共同回顧著同一段歷史,，這讓我們彼此更加了解和信任。在這樣的感召下,，我們更容易形成共同的愿景和目標(biāo),，一起奮斗，共同成長(zhǎng),。

參觀國(guó)旗下講話不僅僅是聽(tīng)一聽(tīng),，它更需要我們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上有所作為。通過(guò)講話,，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力和奮斗,，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和國(guó)家的繁榮。在每一次講話結(jié)束后,，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和判斷,，思考如何更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),，我也會(huì)積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作,，著力提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),，我們才能將參觀國(guó)旗下講話中的思想付諸于行動(dòng),，讓自己的一言一行都與祖國(guó)的未來(lái)息息相關(guān)。

參觀國(guó)旗下講話給我們帶來(lái)了很多深刻的感悟和回憶,，它不僅僅是一種儀式,，更是一種精神的追求。通過(guò)參觀國(guó)旗下講話,，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和自豪感,，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。我相信,，當(dāng)我們走出校門,，走向社會(huì)的時(shí)候，這些體驗(yàn)和感受會(huì)成為我們一生的財(cái)富和力量。在未來(lái)的日子里,，我會(huì)繼續(xù)踐行參觀國(guó)旗下講話中得到的教誨和啟示,。我會(huì)以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念擔(dān)任自己的角色，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)的培養(yǎng)和期望,。

總結(jié)：參觀國(guó)旗下講話是一種莊嚴(yán)而重要的儀式,，它通過(guò)教育和激勵(lì)，讓我們更加熱愛(ài)祖國(guó),，更加堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo),。它不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種精神的追求,。只有通過(guò)參觀國(guó)旗下講話，我們才能真正明白自己的責(zé)任和使命,，感受到國(guó)家的力量和人民的團(tuán)結(jié),。讓我們以參觀國(guó)旗下講話為起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,！

國(guó)旗下講話幼兒園篇七

什么叫習(xí)慣呢,？首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象,。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長(zhǎng)成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住,，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?jiàn),，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。

科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái),，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人,，他叫培根,，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>

有研究表明,，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞,，80%與非智力因素相關(guān),，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞,，都是每天10個(gè),，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣,，一年下來(lái),，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒,，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開收音機(jī),。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開小差,，精神略有溜號(hào),，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

同學(xué)們,，聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說(shuō)：“我是南開的學(xué)子,，是南開教給了我良好的習(xí)慣,。”

國(guó)旗下講話幼兒園篇八

本人有幸參加了學(xué)校2021級(jí)新生入學(xué)典禮,，在國(guó)旗下聽(tīng)了關(guān)院長(zhǎng)的講話,。這篇文章主要圍繞這次講話，分享我所感受到的內(nèi)容和收獲,，希望對(duì)其他新生有所啟示和幫助,。

關(guān)院長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了本校的價(jià)值觀和使命。他表示,，我們每個(gè)人都是一名良好的公民,，應(yīng)該尊重規(guī)則、熱心幫助他人,、積極進(jìn)取。同時(shí),，他在講話中強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性,，希望我們能夠在這個(gè)方面付出更多的努力和時(shí)間。這些要求恰恰符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的基本素質(zhì)需求和所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,。

第三段：對(duì)“打造未來(lái)的校園”這一理念的認(rèn)識(shí),。

我對(duì)“打造未來(lái)的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)有所加深。關(guān)院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了科技與創(chuàng)新在校園發(fā)展中的重要性,，這是現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的主流趨勢(shì),。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們多做科技創(chuàng)新，為校園提供更好的服務(wù),，創(chuàng)造更多更高質(zhì)量的成果,。這讓我意識(shí)到，作為在校學(xué)生,，我們有能力,，有義務(wù)做出更多更好的貢獻(xiàn)，為校園的發(fā)展帶來(lái)積極的影響,。

第四段：“拓荒者精神”的體現(xiàn),。

在關(guān)院長(zhǎng)的講話中，他特別提到了“拓荒者精神”,。這是一種積極向上的精神和行為,，就是克服困難，探索新領(lǐng)域和創(chuàng)新突破。我認(rèn)為這種精神和行為正是當(dāng)今社會(huì)所需要的,，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中需要具備的一種素質(zhì),，也是關(guān)院長(zhǎng)對(duì)于在校學(xué)生最為迫切的期待。學(xué)生應(yīng)該以這種精神去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),，并為自己和他人的成長(zhǎng)共同努力,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

聽(tīng)了關(guān)院長(zhǎng)的講話,，我更為深刻的了解了學(xué)校的辦學(xué)理念,，也增強(qiáng)了對(duì)于成為一名優(yōu)秀學(xué)生的信心。我將以拓荒者精神為榜樣,，在科技創(chuàng)新中追求突破,，在學(xué)業(yè)中追求成長(zhǎng)，希望在學(xué)校的日子里能收獲更多的收獲和成就,，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

國(guó)旗下講話幼兒園篇九

近日，我有幸參觀國(guó)旗下講話,，并深受感動(dòng)和啟發(fā),。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了國(guó)旗寓意的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步加深了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的期許,。在這篇文章中,，我將從五個(gè)方面來(lái)述說(shuō)我在參觀國(guó)旗下講話中的心得體會(huì)。

首先,，國(guó)旗下講話讓我認(rèn)識(shí)到了國(guó)旗的權(quán)威性和莊重性,。當(dāng)國(guó)旗在國(guó)旗桿上緩緩升起的那一刻，我感到一種莊嚴(yán),，一種肅穆的氛圍彌漫在空氣中,。國(guó)旗是代表國(guó)家的象征，它的在場(chǎng)讓人不禁產(chǎn)生一股敬意,。而在國(guó)旗下講話的時(shí)刻,，我們一方面聆聽(tīng)著權(quán)威的聲音，另一方面也內(nèi)心油然而生對(duì)國(guó)旗的崇敬之情,。

其次,，國(guó)旗下講話讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在參觀國(guó)旗下講話的過(guò)程中,，我看到了這樣一幅畫面：成千上萬(wàn)的人手拉手,，肩并肩站在一起。來(lái)自各個(gè)地方,、各個(gè)背景的人們,，被國(guó)旗的象征意義所凝聚,，共同追求著一個(gè)共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)結(jié)力量是強(qiáng)大的,，在這樣的團(tuán)結(jié)中,，我們感受到了希望和勇氣，也看到了我們共同構(gòu)建美好未來(lái)的信心,。

第三,，國(guó)旗下講話讓我更加了解了祖國(guó)的偉大。在講話中,，我們得知了祖國(guó)在經(jīng)濟(jì),、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成就,，深刻意識(shí)到了祖國(guó)的偉大,。我們的祖國(guó)猶如一匹奔騰的烈馬，不斷向前,，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展,。讓我感到自豪和激勵(lì)的是，我們身為祖國(guó)的子女,，也肩負(fù)著使命和責(zé)任,，要為祖國(guó)的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

第四,，參觀國(guó)旗下講話讓我思考了自己的責(zé)任,。在國(guó)旗下講話中，演講者提到了我們青年一代的責(zé)任和使命,。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任,，積極投身到國(guó)家建設(shè)的實(shí)踐中去,，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我思考自己的選擇和未來(lái)的道路,，激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí),，鍛煉自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

最后，國(guó)旗下講話讓我堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)的信心,。在參觀過(guò)程中,，我看到了祖國(guó)的藍(lán)圖和未來(lái)的憧憬。祖國(guó)正日益強(qiáng)大,，我們有著無(wú)限的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇,。作為一名普通大學(xué)生,，我深知只有通過(guò)自己的努力和奮斗，才能不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代,，不負(fù)這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,。國(guó)旗下的講話喚醒了我內(nèi)心的斗志和激情，讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,。

總之,，參觀國(guó)旗下講話是一次令人難忘的經(jīng)歷，它不僅讓我更加深刻地理解了國(guó)旗的象征意義,，更讓我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和未來(lái)的期許進(jìn)一步加深,。在這個(gè)偉大的時(shí)代，我愿意以堅(jiān)定的信念和不懈的努力,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

國(guó)旗下講話幼兒園篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

修養(yǎng),，是文化,、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量,。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng),。我國(guó)古代就有“修身,、齊家、治國(guó),、平天下”的說(shuō)法,。

要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：

1,、淵博的知識(shí)

2,、思考的習(xí)慣

3、高尚的`情操,。知識(shí)不多就是愚昧,，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗,。

同學(xué)們,，做一個(gè)有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話,。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人，那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢,？“勿以惡小而為之,，忽以善小而不為”,，這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái),，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講,、尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌,、文明待人,，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,；嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。修養(yǎng),，不僅能給予他人以滿意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己變得更美麗,，變得更高尚,。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美,；多一份修養(yǎng),，就多了一種生活的純真、愉快,。

讓修養(yǎng)在自己的心中生根,，實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬(wàn)物的人生觀,，真正地在自己的心靈里扎下根來(lái),。讓我們都來(lái)做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧！與同學(xué)們共勉,。

國(guó)旗下講話幼兒園篇十一

「第一段：引言」（說(shuō)出對(duì)畢業(yè)季國(guó)旗下講話的期待和意義,，以及自己對(duì)此的看法）。

畢業(yè)季國(guó)旗下講話是每個(gè)畢業(yè)生都期待的一個(gè)重要儀式,，標(biāo)志著我們?cè)谛@生活的結(jié)束和開始新的人生階段,。國(guó)旗下的講話是一次重要的集會(huì),，旨在回顧過(guò)去的成果，啟發(fā)畢業(yè)生面對(duì)未來(lái)的追求,。對(duì)我而言,，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我希望能夠在這次講話中受到鼓舞,，激勵(lì)自己為自己的未來(lái)奮斗,。

「第二段：思考過(guò)去」（回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，以及在大學(xué)中所獲得的收獲和教訓(xùn)）,。

回顧自己的大學(xué)生涯,，我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷。在這里,，我度過(guò)了許多美好的時(shí)光,，結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友，也經(jīng)歷了各種挫折和考驗(yàn),。大學(xué)是讓我更加獨(dú)立和自信的地方,，我從中學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也明白了堅(jiān)持與努力的重要性,。而這些收獲和教訓(xùn)都將成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富,。

「第三段：展望未來(lái)」（對(duì)未來(lái)的期許和展望，為自己定下目標(biāo)并表明信心）,。

站在畢業(yè)的門檻上,，我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛(ài)并有激情的工作,，不斷提升自己的能力和技術(shù),。同時(shí)，我也想積極參與社會(huì)公益事業(yè),，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我深信只要保持初心，勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn),，一定能夠取得更好的成績(jī),。

「第四段：感謝與告別」（表達(dá)對(duì)老師、家人和朋友的感謝,，并對(duì)離別進(jìn)行思考）,。

在即將離開學(xué)校之際，我要向所有的老師們致以誠(chéng)摯的謝意,。是他們的悉心教導(dǎo)和教誨,，讓我有幸在這里學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼,。同時(shí),，我也要感謝家人和朋友們一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì),。離別是人生的一部分，也是一種成長(zhǎng),。我將懷著感激和感慨的心情,，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

「第五段：堅(jiān)定信心」（總結(jié)自己的體會(huì)和經(jīng)歷,，展示自己對(duì)未來(lái)的決心和信心）,。

畢業(yè)季國(guó)旗下講話是一個(gè)美好的儀式，也是一個(gè)新的起點(diǎn),。通過(guò)思考過(guò)去,、展望未來(lái)，我更加堅(jiān)信只要不斷努力和奮斗,，我們一定能夠在人生的征途上有所成就,。作為新一代的青年，我們承載著時(shí)代的責(zé)任,，我們需要以樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)未來(lái),。堅(jiān)定的信心將引領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。

總而言之,，畢業(yè)季國(guó)旗下講話是一個(gè)讓我們反思過(guò)去、展望未來(lái)的機(jī)會(huì),，也是對(duì)我們前進(jìn)道路上的鼓舞和激勵(lì),。通過(guò)這次講話，我明白了自己的成長(zhǎng)與經(jīng)歷,，對(duì)未來(lái)充滿信心和期待,。我要感謝曾經(jīng)的老師們和家人朋友們的幫助和支持，在新的征程中,，我愿意繼續(xù)努力奮斗,，追求自己的夢(mèng)想。只要我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念,，相信我們一定能夠用汗水和努力,，書寫出屬于我們自己的未來(lái)篇章。