總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園園長工作總結完整版篇一

幼兒園的一切管理,，說到底是人的管理，教職工的管理,，尤其是對教師的管理,。教師是主力軍，提高保教質量要靠她們?nèi)硇牡赝度?。因此我們管理的重點是"教師",。私人幼兒園一般是孩子多教師少,，老師的任務非常繁重，責任非常巨大,。怎樣才能用有限的老師來管理好這些孩子并能完成保教任務呢?在這里談談管理工作中體會最深的幾點:

首先是為教師營造和諧向上的良好精神環(huán)境,。作為我們幼兒園來說，一向是教師少,，工作量繁重,，只有讓教師們達到最佳的組織狀態(tài)和精神狀態(tài)，才能發(fā)揮出每一個人的潛在能力,。為此,，園長首先要擺正自己的位置，那就是我們不是家長,，不能高高在上,。園里的事不能一個人說了算。大事要和老師們商量,，小事要讓老師們知道,，使每個老師都有主人翁意識，把我們的幼兒園當作是一個和諧的大家庭,，將大家比小家,，互相之間要以誠相待。園長還要把老師們視為自己的姐妹,。平時要和老師們多交流,，對老師們在工作上或者生活中遇到的困難要及時關心和解決。工作上要有原則,，誰有錯就批評,，誰有成績就表揚鼓勵。做到公平公正,。只有這樣讓老師們和園長沒有距離感,，讓老師們心情愉快，她們才能全力以赴地投入到工作中去,，他們不用擔心領導怎么看待我,，老師們怎么想我。雖然工作一天來體力上不輕松,，但是教師們普遍感到心理輕松愉悅,。

其次是創(chuàng)造良好的物質條件。俗話說"青石板上難創(chuàng)高產(chǎn)",。光想讓老師們出成績,，而不去為她們準備必要的保教設施也不行。譬如我們要使課件進課堂，就要有電腦,、屏幕，就要去培訓教師;老師們排出節(jié)目來,，我們就得提供服裝,、道具;有培訓班，就得組織和鼓勵教師去參加,，學校提供經(jīng)費;老師們每出去學習一次,，收獲都很大，都認為閉門造車只能如同蝸牛,，永遠進步不了,，永遠落后于時代。再其次,，在嚴格的規(guī)章制度下,，要老師們?nèi)吮M其才，各盡所能,。我園的教師,，除了完成保教任務，還都兼部分園務分工任務,，同時還有許多臨時性的工作要做,。幼兒園盡管為她們創(chuàng)設了一定的外部條件-----寬松和諧的人際關系，展示才華的均等機會,，但是這畢竟是外部條件,，是外因，外因要通過內(nèi)因起作用,。我們引導大家把握機會,，嚴格要求自己，給自己定下高標準,。我常常用"機會只垂青于那些有準備的人"來鼓勵老師們,。不可否認，一個人的能力有大小,，但是只要你合理利用,，就能發(fā)揮她們的最大潛能。譬如我們園有一位有25年教齡的老民辦幼兒教師,，她和年輕教師比,，顯然在專業(yè)上的能力要差。彈琴,、跳舞,、唱歌都比不上年輕的，她有自卑的情緒。但是我們知道她有一套豐富的管理班級的經(jīng)驗,，且考慮事情細致周到,。我們就讓她給年輕教師及全鎮(zhèn)的教師作專題經(jīng)驗介紹，并承擔全園的安全工作的有關任務,，她平時也愿意和老師們交流,，她有了一種實現(xiàn)自我價值的滿足感和被重視感，從而在工作上事事為老師們做榜樣,。她所教的班,，年年是"紅旗班級""衛(wèi)生免檢班""安全先進班"。年輕教師們也按照自己的意愿和特長,，承擔不同的任務,，如舞蹈隊、繪畫興趣小組,、體育小組,、手工小組、英語小組等,。園里每學期都提供一次讓她們展示成績的機會，讓每個人都有價值體現(xiàn)感,。以此來激勵她們更有信心地主動地去干好自己的工作,。

這是以人本的管理關鍵。在幼兒園方方面面的管理工作中除了常規(guī)的管理,，我認為情感的投入必不可少,，從某一方面來說,，它也是生產(chǎn)力。試想:教師們?nèi)绻谇楦猩吓懦饽?，你說你的,，我做我的,，工作效率會是怎樣呢?相反,，老師們都愿意跟著你工作，都愿意和你交流,，你怎么說他們怎么應,，這樣的工作效率又會是怎樣呢?顯然后者的工作效率遠遠大于前者。這其中的秘訣就是領導要善于和老師們進行情感的溝通，情感的交流,，情感的投入,。我們既然樹立了以教師為中心的管理思想，就要相信教師,，依靠教師,。依靠教師就是在保教工作中依靠她們，有了困難依靠她們,，有了成績表揚她們鼓勵她們。相信教師,，就是信奉"疑人不用,，用人不疑"的原則。英國石化公司總經(jīng)理約翰.布勞菲說過"不需要做每一件事,，90%你要做的事別人會比你做得更好",。我的理解是，作為我們園長,，不要事無巨細,，要放手讓你的教職工去做，既然是根據(jù)所長分配給她們?nèi)蝿?，就要相信她們一定能做好,，當然少不了我們的指導和調控，更少不了情感的及時交流,。及時的溝通能夠及時地發(fā)現(xiàn)老師們在工作中的困難和情緒,，能夠了解到老師們的進展情況，能夠了解老師們的工作熱情和欲望,。比如我們在實驗"迪士尼英語"教學過程中,，通過和負責搞實驗的教師的隨時交流和溝通，感覺到她這段時間來對搞實驗課好像信心不大,，因為我們是農(nóng)村幼兒園,，家長的文化素質比較低，對英語實驗有熱情,，但是在家園溝通上有困難,，并且剛剛開始，自己的教育活動老覺著心里沒數(shù),，孩子接受起來慢,，并且透露出想?yún)⒓右粋€英語培訓班的想法。當時我們沒有表態(tài),，只是鼓勵她最近的工作是有成績的.,，不要急于求成，慢慢來，適應了就好了,。過后,，我們分析了具體情況，核實了她所說的英語培訓班的權威性,，本著取眾家之長和開闊眼界的學習思想,，決定讓她去參加培訓學習。當這一決定告訴這位教師以后,，她顯得異常高興,，沒想到領導這么快就讓她去學習。事實證明,，她學習回來后,，搞英語實驗的信心倍增，全園教師也都認真看了她帶回來的錄像,，都說,，我們可以將不同版本的英語及它們的教法學法，相互柔和,，取長補短,。

談起這點，我深有感觸,。我園大部分是民辦幼兒教師,，她們工資待遇低，有的拖家?guī)Э?，家里有責任田,，然而為了不耽誤上班，她們寧愿在周六周日或者雇人做農(nóng)活,，也不請假1小時,。要知道請一個人干農(nóng)活一天的工錢是20元，頂上她們上班的2~3天的工資啊,。常掛在老師們嘴邊的一句話就是"我不在1小時,，老師們的工作量就多1個小時，就累1個小時,，責任就大1個小時,，我在家也擔心1個小時，因為我園的孩子太多了,，誰也無法預料不出現(xiàn)什么問題",。因此，即使給老年人做生日,，也利用中午放學時間(因為我園教師的家都在附近),?？梢哉f，在過去的一年里,，除了特殊情況,，我們園的教職工沒有請假的習慣。如果沒有敬業(yè)精神一般人是做不到的,。還有興趣小組的活動,。一般是在下午孩子離園前10分鐘結束輔導。她們沒有一點額外報酬,，憑的就是一顆熱心,，一種責任，一種奉獻,。在節(jié)假日和雙休日(其實我們只休息一天半,，周六上午是教研日)，她們時常是自愿地精心輔導孩子,。有付出就有收獲，她們的興趣小組都取得了不同的成績,，分別獲得了不同級別的獎勵和表彰,。為了美化活動室內(nèi)外，白天沒時間,，老師們只能利用晚上,。老師們將搜集來的廢舊物品，剪剪貼貼畫畫涂涂粘粘,，時不時有的教師還說個笑話,，每天晚上忙到不早，老師們不但不覺得累,，反而覺得有趣,。可以說我園的成績?nèi)〉?，沒有這些老師們的奉獻精神和敬業(yè)精神,，是很難取得的。成績的取得不是靠某一個人,，而靠的是全體教職工的無私奉獻和進取,，靠的是凝聚力，靠的是合作精神,。

幼兒園園長工作總結完整版篇二

第二學期的工作已接近尾聲,，在這里我首先要感謝園領導對我的幫助與支持；感謝領導班子之間精誠團結,，配合默契,，務實創(chuàng)新,；同時還要感謝和我一起工作的老師們，正是有你們的配合與付出,，我們的各項工作才得以順利完成,，謝謝大家！

本學期,，是我逐步適應角色,，工作上日漸成熟的一個學期,。在工作中，我嚴格要求自己,，處處以身作則,，為便于為以后的工作積累經(jīng)驗，及時查找不足，現(xiàn)對本學期工作做如下總結匯報：

（一）教育教學方面：

（2）教師對新教材要點“自然、和諧、主動,、快樂”理解不夠透徹,，在教學活動組織過程中沒能很好的體現(xiàn)，對于如何解決教學中出現(xiàn)的種種問題，在新學期打算中將會詳細說明,。

（二）業(yè)務學習內(nèi)容及日常工作方面。

1,、兩個轉型：

（1）盡快完成學習型教師向經(jīng)驗型教師轉變,。

本學期,，結合我園現(xiàn)狀,，對于新上任教師，除組織學習《幼兒園管理手冊》盡快讓新教師了解我園的規(guī)章制度,，還安排新教師流動崗位,，這使剛走向工作崗位的新教師有機會熟悉不同班級的幼兒及教師，對孩子的年齡特點,、認知能力,、對教師的班級管理、教學組織能力,、家長工作,、幼兒園一日工作流程都能盡快掌握,。

另外，教育教學上也留給新教師很大發(fā)揮空間,，在安排新教師每周準備1—2節(jié)教學活動的過程中,，新教師可以不受教材的影響自選教學內(nèi)容，這在很大程度上體現(xiàn)了對新教師的尊重與扶持,，在工作中幫助教師樹立正確的兒童觀,、教育觀，使每一個教師都明確全面推進素質教育的重要性和必要性,，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,，為教師正式走上工作崗位積累經(jīng)驗。通過幾個月的工作實踐,，我園新教師在工作中都能盡職盡責的完成本職工作,，能夠積極主動配合班內(nèi)教師共同開展、做好班級工作,，虛心向老教師學習,，工作上能發(fā)揮自己所長，教學組織能力提升很快,，也深得孩子和家長的喜愛,，希望新教師嚴格要求自己，全面提升業(yè)務素質,，盡快縮短學習型教師向經(jīng)驗型教師的過渡時間,。

（2）經(jīng)驗型轉向研究型。

我園多數(shù)教師教學經(jīng)驗豐富,，應對各種問題的能力強,。在教育教學上，希望教師們不斷探究教育的真諦,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、剖析原因、梳理經(jīng)驗,、歸納提升,，使自己逐步跨入研究型教師行列，爭做科研教學的帶頭人,。

2,、一個提升：

本學期，繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務素質,，工作中,，結合我園教育教學出現(xiàn)的問題，組織教師學習：教師如何提問、如何做好家長工作,、如何設計古詩教學活動,，還共同學習了：

表揚孩子的101種方法，教師文明用語,、教師忌語等內(nèi)容,。通過學習，教師在思想認識上,、教學行為上,、家長工作上都有了新的認識，也應該可喜的看到教師整體素質有了很大提升,。本學期,，教師教育心得的撰寫也是提升教師業(yè)務素質不可缺的重要因素。從年輕教師的視角闡述教育有時候需要等待,，只要我們多給孩子一點時間,，我們等到的將是孩子不一樣的表現(xiàn),；回首本學期工作,，六月份,，為迎接督導評估檢查，我園教師齊心協(xié)力,、加班加點,，區(qū)域活動、自制玩教具等工作完成得非常好,，為幼兒創(chuàng)設了更加美好的學習生活環(huán)境,。

（一）關注教師反思水平的提高。

教學反思是教師的專業(yè)學習與全面發(fā)展的過程,，教師只有不斷反思,，才能提升自己的教育理論水平。新學期,，教師要高度重視教學反思對自己專業(yè)成長的重要性,，把教學反思作為自我學習、自我提高的跳板,，不斷改進教育實踐,，提高教育質量，促進自身素質的提高,。

（二）關注兒童的發(fā)展,。

在本學期主題活動開展的過程中,，教師對主題教材認識不夠,，

導致主題教學開展內(nèi)容不夠豐富，教學效果不夠突出。重點體現(xiàn)在：

1,、主題環(huán)境的創(chuàng)設是幼兒對主題活動最直接的認知,。教師在開展主題時對主題網(wǎng)絡的設計，材料的投放,，教學活動的組織,，更多的是要關注“如何促進兒童健康發(fā)展”這個原則。因為我們所設計的一切教育內(nèi)容,，最終目的就是為了兒童的發(fā)展,。但是這項工作我們卻沒能很好的開展起來，首先我個人在此檢討沒能盡到職責,，工作上很多時候放松了對老師的監(jiān)督力度,，這一點我有不可推卸的責任。

鑒于這種情況,，新學期主要從：教學活動設計集體參與出精品課——分工合作解放時間——教學反思詳細記錄——主題總結務實精煉,。

（附說明：教師分科情況、集體備課,、分工準備,、資源共享）。

相信通過大家的共同努力,，我園的保教質量在新的學期將會有更大的提高,。

老師們，我們的事業(yè)是創(chuàng)造未來的希望,，我門的事業(yè)是萌及子孫的工程,，面對xxxx年，又一個新的開始,，我相信,，辛勤耕作，必將換來碩果累累,、五谷豐登,；同舟共濟，必將肝膽相照,、共存共榮,！

幼兒園園長工作總結完整版篇三

回顧整個學期，幼兒園每位老師和我一起完成對將近200名幼兒的教育,。通過這二十周教師的工作,，結合一些實際問題，我對本學期工作進行四個總結：

安全工作是我們的首位工作,，我們的老師深知安全的重要性,，本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識，對存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師,、家長簽訂了安全責任書,，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。

在衛(wèi)生工作方面,，除了每日的清潔消毒工作以外,，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔,、舒適,。通過衛(wèi)生評比記錄，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好,。

在本學期,，我們重視教師隊伍的建設，現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃和各科教學計劃,，而且還通過交流觀摩,、優(yōu)質課，等活動,，提高了我們教師的專業(yè)水平,，我們教師的教育、教學能力也在逐步提高,。

總的來說,，家長對我們教師的工作還是較滿意的，但是要得到家長的認可,，有些方面我們教師應該從細節(jié)做起,，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易,，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易,。所以，我希望我們教師和我一起成長,，努力不懈的提高自己的業(yè)務能力,，不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進!

在總結的過程中,，我也分析出我們?nèi)杂幸韵聨追矫鏇]做好的,，這也是下學期重抓部分：

一、安全方面,。

1,、每周安排一節(jié)課進行安全教育，內(nèi)容由班主任編排,。2,、每學期組織防火,、防地震的安全演練,。3,、班主任每周對本班每個角落進行安全排查，并做記錄,。4,、加強接送的安全制度,。

二,、衛(wèi)生方面。

1,、每周安排一節(jié)課進行衛(wèi)生教育，內(nèi)容由班主任編排,。

2,、對季節(jié)常見病、多發(fā)病要提前做好相應的應急預案,。

1,、召開家長會。2,、家長開放日,。3、家訪或電訪,。

幼兒園園長工作總結完整版篇四

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幼兒園園長工作總結精選【一】

一,、依法辦園是時代的要求、幼兒園發(fā)展的需要,。

依法辦園是我們黨的宗旨決定的,，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務的，我們學校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細胞,。因此,，幼兒園工作中要做什么，為什么做,，怎么做,，做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事。

所以從這個角度出發(fā)我們行政負責人也都是黨的干部,，應該模范地貫徹黨的教育方針,，依法辦園，依法辦園不能光視為上級的指示,、領導的要求,，我們只是在被動地執(zhí)行，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號,，而更應該認識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,，也是我們幼兒園發(fā)展的需要，應自覺地貫徹執(zhí)行,，從日常工作的點滴小事,、各方面去做好它,、落實它。

二,、以德立園是倡導教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻精神的需要

(一) 園長若要正人必先正己

孔子云：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！眻@長要為人師表，正人必先正己,，規(guī)范自己的言行,，樹立良好的師德形象，才能取得治園正人的發(fā)言權,。有些園長常常嘆苦經(jīng)：“現(xiàn)在幼兒園不好管,，有些教師你說你的，她做她的,?！钡拇_，有令不行,，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍,，究其原因，干部不能以身作則,，在群眾中威信不高,，不能不說是重要的一條。園長在幼兒園里既是執(zhí)法,、執(zhí)紀者,，又是管理者，要扮好“正人”的角色,，首要的一條是以身作則,。榜樣的力量是無窮的。

園長治園必須有權威,，權威即權力加威信,，權利與職務相連，有職即有權,，那么,，威信從何而來?誠然，權利與威信有關,，但有權并不等于有威,，威信主要靠園長的品德、知識、能力,、情感等非權利因素樹立的,，園長以身作則，嚴于責己,，有利于樹立權威,，做好工作。

(二) 園長要有“法”的頭腦

現(xiàn)代幼兒園是一個多層次,、多結構,、多因素的有機結合體，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學效益,，首先,，園長要有強烈的學法意識，意識決定著行為,，園長是幼兒園的法人代表,，是幼兒園管理的負責人，負責領導幼兒園的教育教學和行政工作,，在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律,、法規(guī)和上級行政部門的政策，園長必須要掌握相應的法律法規(guī),，如：教育法,、教師法、規(guī)程,、青少年保護法等,，自覺抵制各種違反教育方針,、政策,、法規(guī)的行為。

(三) 注重師德教育,，提高教書育人水平,。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質,，才能提高教書育人的能力和水平,。

幼兒園要加強對教師的職業(yè)道德教育，通過不斷的學習,，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念，并將新的教育理念落實在教育行為中,，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者,、合作者、引導者、關懷幼兒,、接納每一個幼兒,，尊重每一個幼兒，使每一個幼兒在原有的.基礎上得到最充分的發(fā)展,。

在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范,，要處處為幼兒、為家長做表率,，教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長的交往中，不準收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中,，不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真?zhèn)湔n,，精心設計教案,，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,，對幼兒作出客觀,、全面和公正的評價，不斷提高教學質量,。

(四) 細化園務公開內(nèi)容,，增強幼兒園工作的透明度。

幼兒園在開展園務公開工作中,，碰到的第一個問題就是公開什么?按照有關文件精神,，必須公開的大致包括學校管理中的人、財,、物等各個方面,，在貫徹實施時，必須將一些原則性的要求細化為可操作的具體內(nèi)容,，否則,，園務公開可能只是一種形式。

的知情權,，如凡涉及到全園師生的重大問題,，可通過教代會和教職工大會公開，涉及到幼兒和家長關注的熱點問題我們可通過發(fā)公開信,、張貼告示,、召開家長會等形式公開，涉及到局部和部門的則通過園務會議,、行政會議,、教代會主席團會議等形式公開,。

無論是在什么范圍內(nèi)公開的項目都遵守一條基本原則，就是及時全面,，實事求是,，力求使廣大教職工在第一時間內(nèi)了解，掌握最真實的情況,。園務公開工作也是深化園長負責制的有效舉措,，作為幼兒園的管理者，特別是園長,，更應對園務公開工作有一個正確的認識和理解,，園長對幼兒園行政管理工作全面負責，但幼兒園行政決策應該市幼兒園管理層的集體意見,，代表全體師生的共同利益,，決非是園長個人的意志，更不能是園長個人說了算,。

一個服務意識好,、管理理念新，法制觀念強的園長在對待園務公開工作時,，一定會變“要我公開”為“我要公開”,。園務公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感的話題，對這些問題非但不能含糊其詞,，反而應當加大公開的透明度,，公開及時了，熱點問題自然就降溫了,，透明度高了,，敏感問題也就不再那么神秘了。公開是為了公正,、公平,。在實際工作中園務公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié)，有時可能還會影響工作效率,，但我認為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的,。

沒有規(guī)范制約的權利容易產(chǎn)生腐敗，只求表現(xiàn)的工作效率,，其成效中必然包含著很多“泡沫”的成分，隨著教育改革的不斷深化和園長負責制的不斷完善,，當依法辦園,、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時，園務公開必將走上健康,、有序的軌道,，達到全面推進幼兒園素質教育的目的。

(五) 用欣賞的眼光看教師

作為一個園長，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設一個理想的心理環(huán)境,，為教師自信心的形成和增強“助推”,，讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長。幼兒園園長要學會“用苛求的眼光看自己,，用欣賞的眼光看別人,。對教師賞識，能體現(xiàn)園長的雅量,，有雅量的幼兒園園長的舉手投足都包含著對教師的熱情,、勉勵和賞識，賞識是一種認可,，是園長對教師工作的一種積極的評判,，教師都希望自身工作價值得到人們積極認可的成就心理，園長若能滿足她們的這一心理,，就能使教師獲得巨大的工作內(nèi)驅力,。從而更能激發(fā)起教師奉獻于幼教事業(yè)的敬業(yè)精神。

幼兒園園長工作總結精選【二】

2018年在緊張而忙碌中悄然劃上了一個圓滿的句號,?；厥走@學期的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是環(huán)境創(chuàng)設、管理水平,、師資建設,，還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,，現(xiàn)將本學期的工作總結如下,。

一、愛崗敬業(yè),，快樂從教

作為幼兒園園長,，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位老師和孩子們,?！叭娜鉃榧议L服務,，盡職盡責為幼兒發(fā)展”的辦園宗旨，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,，引導幼兒在生活和活動中生動,、活潑、主動的學習,。同時重視幼兒的個別差異,，為每一位幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進一步發(fā)展的機會和條件,。并且盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質的保育和教育,，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂,，讓家長放心安心,。

并及時向校領導匯報幼兒園工作進展，充分調動全體教師工作的主動性,，本學期初,，組織全體教師確立各班主題，分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術行為一體的班級環(huán)境,，開設了“家園直通車”“保健專欄”,、“園丁風采”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī),。為幼兒創(chuàng)設了一個安全,、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境,?？吹接變簣@進一步的發(fā)展，雖然這學期一路辛苦,，卻也充實快樂,。

二、規(guī)范管理,，開拓創(chuàng)新

本學期建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度,，逐步做到規(guī)范管理。在此基礎上,，大膽開拓,，取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的周例會,、每月一次全體教職工月會議的制度,，進行上周及上月的工作總結、本周及本月工作布置和強調注意問題三部分內(nèi)容,，落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,，提醒教師的不足，達到邊工作邊學習邊改進的目的,。

形成每周上交一次的備課制度,，每次詳細查看并及時進行書面反饋，規(guī)范備課內(nèi)容,，期末進行評比的基礎上不斷改進,，達到為教學服務的目的;堅持兩周一次的教育隨筆，促進教師的專業(yè)成長;堅持每月一次的教學評優(yōu)活動,，相互交流學習的同時,。教師通過每周的電訪及家訪，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行,。積極征求家長對幼兒園工作的建議,。采納家長評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改進提高幼兒園辦園質量,。

建立較規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天保持桌面及室內(nèi)外地面的衛(wèi)生,，有效預防各種流行病的傳播,，衛(wèi)生保健這一塊也做得很到位。在規(guī)范管理的基礎上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，讓老師對幼兒班進行了早期閱讀習慣的培養(yǎng)。利用戶外活動時間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,，提高了身體協(xié)調性,，增強了身體素質。

三,、努力進取,，初見成效

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園這支年輕的教師隊伍日漸成長起來,，幼兒園成績也逐漸展現(xiàn)出來,。九月我制定一套規(guī)范的幼兒早操，促進了幼兒鍛煉興趣,，讓他們盡情伸展肢體,，進而樹立運用肢體的自信心;十月份開展“幼兒自理能力比賽”，增強了幼兒生活自理能力,，培養(yǎng)孩子從小學會自己的事情自己做,，同時也鍛練了幼兒健全的體魄,，增進他們的團隊精神。

十一月開展消防演習活動,，進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生,、自我保護的具體方法;十二月開展全園教學觀摩活動，提升幼兒園的保教工作質量,，促進全園教師專業(yè)化發(fā)展,。使教師不斷提升自己的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質教學服務,。本學期幼兒園評等級也如愿評到二級,，且得到局領導的好評。

四,、確立目標 ,，繼續(xù)攀高

回顧這學期的工作，收獲是快樂的,，也是豐厚的,。這其中，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長,，有領導對我工作的認可，有幼兒園形象的提升,，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持,、教師隊伍的團結奮進,、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。

展望新的一年,，我對云溪幼兒園一樣充滿了憧憬和希望,，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望,。更希望新的園長繼續(xù)總結經(jīng)驗,，找準前進的目標，不斷開拓進取,，使云溪幼兒園向更高目標發(fā)展,。

幼兒園園長工作總結完整版篇五

今年的時間過得挺快呀，一下子就來到了20xx年了，我身為盤州市烏蒙鎮(zhèn)繁星幼兒園的園長,，肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,，好在我在今年里又一次的頂住了壓力，讓100來個幼兒得以在本園健康成長,，各方面都得到了提高,。這得感謝園內(nèi)全體工作人員的努力,，也得感謝孩子和家長們的配合，無論是缺少了哪一個環(huán)節(jié),，都會影響幼兒的健康成長,。因此，本人做了以下總結：

無論是在哪個學校,，大家最看重的莫過于學生的安全健康了,，要是連最基本的保障都做不好，那必然會出現(xiàn)大問題,，到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里,，咱們幼兒園聘請了多位有經(jīng)驗保潔,，保證園內(nèi)每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過任何一個陰暗的小角落,，并且每周還會定期消毒三次,，這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外,，為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,，園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師，讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,，爭取做到每天的菜品不重復,，每隔一段時間就出新菜品，根據(jù)季節(jié)和天氣調配孩子們喜歡吃的食物,。

想要教好孩子們,，那教師也一定得具備更好的素質才行，在本年度里,，我園重新招聘了一批幼兒教師,，經(jīng)過重重的篩選與考察后，最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,，他們擁有著專業(yè)的育兒教學知識,，同時還具備著不錯的態(tài)度，和孩子們打起交道來也是得心應手,，這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師,。

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,，當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時，我就要及時為大家解決問題,。在大部分時間里,，我都在忙于各類事物的批復，所以在一些方面上還是有做的不好的地方,，為了能讓園里的工作開展的更加順利,，我應該積極主動的去了解每一位成員的內(nèi)心想法，避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現(xiàn)損失,。在20xx年的工作中,，我會繼續(xù)帶領大家走在正確的道路上，為繁星幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天,！

幼兒園園長工作總結完整版篇六

工作總結按內(nèi)容分,，有學習總結、工作總結,、思想總結等,，按時間分，有年度總結,、季度總結,、月份總結等。那你知道怎么寫工作總結嗎?下面小編就和大家分享幼兒園園長工作總結,，來欣賞一下吧,，希望能夠幫到你們!

園長是一個幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認真履行工作職責，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

一、對崗位加強培訓,，提高幼兒園教師的整體素質,。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性,，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程,、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議,，共同研討,，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式,，探討教學中存在的困惑,，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為,，促使廣大教師在心理素質方面,、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點，積極開展教育科研活動,。一年來,，我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡,，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實際出發(fā),，制定相應的子課題,，并注意引導教師學習相關的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動,、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

二,、不斷學習,，力求提高整體素質。

首先,，重視政治理論學習,，認真學習黨的。

十八大,。

會議精神,，深刻領會其精神實質，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質,。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已,，團結同志,，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感,。其次,，認真學習業(yè)務知識，及時了解當前課改信息,，樹立新的教學理念,，在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進一步促進教師的專業(yè)成長。

三,、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益。

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,，加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進了幼兒園保教質量的提高。

二是進一步改善辦園質量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障,。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理，使幼兒能吃上質量保證,，價格合理的面包糕點,，學校對面包糕點的采購進行了透明、公開,、公正的招投標,，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學指導工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、積極開展各項活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活。

為營造一個寬松,、和諧,、快樂的工作環(huán)境，調動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既2015年退休教師座談會;____年春節(jié)舉行團拜會;三八節(jié)期間,，隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿,，增進了彼此的情誼，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展,，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質,。進一步加強了學校精神文明建設,。

五、目前存在的問題及今后努力的方向,。

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長,，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距,，不斷完善自己,，提高自身素質。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設施設備,，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,，進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作工作總結質量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作,。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

__年悄然劃上了一個圓滿的句號,?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設,，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,，作工作總結如下：

一,、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次,。

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習，更注重班子隊伍的建設,，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務意識”,。班子人員團結一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴以律已，是一支“開明,、團結、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,，在教師中引起強烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻，作表率,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,，引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,，引導教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設,，提升教育質量。

在“務實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設，大力提升辦園質量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,，封閉了整個大樓的陽臺，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調，校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。計算機網(wǎng)絡做到了班班互通,、上下級互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益。我倡導教師悉心鉆研教學藝術,，提高課堂教學質量,，厚實實踐基礎，不斷根據(jù)新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,，理性構建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術、積累教育智慧,。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”，鼓勵團隊合作,，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、激勵等機制推動教師成長,，引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,，不斷用階段性的目標引導教師,，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,，強化服務意識,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,，我堅持學習，不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下，我大力倡導教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng)，引導教師事事,、處處設身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報”為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導工作,。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。

同時,，幼兒園進一步完善了食堂建設，增加了備餐間,、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”、“四個嚴格”,、“五個認真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年,。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

本學期幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團結一致,，在園領導的正確指導下,，圓滿地完成了各項教育教學任務。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結,，同時也將促進今后更好地開展工作。

一,、加強學習,，讓老師們在學習中感悟，提高教師的業(yè)務素質,。

1.加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，每周星期四中午為業(yè)務學習日，我們加強了教育理論學習,，促使教師樹立正確的教育觀,，明確方向，解放思想,，轉變觀念,，大膽創(chuàng)新。

2.拓展學習的時間,、內(nèi)容空間,，組織好不同層次的業(yè)務學習,。

除集體學習之外，還引導教師自主學習,，業(yè)余學習，每周一篇學習筆記,。給他們羅列讀書目錄,，讓她們選擇。學習內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)濟,、文化、藝術等;還有專業(yè)理論,、專業(yè)技能的學習,，既有最新信息的傳遞，又有已有經(jīng)驗的交流,，讓教師通過學習,，不斷吸收新信息，新知識,，不斷地調整,、充實自己，既提高了老師們的文化底蘊,，又促進了專業(yè)成長,。

3.以“請進來走出去”的方式學習?！罢堖M來”就是抓住每一次外出學習,、觀摩的機會，到本市,、外地一些幼兒園觀摩活動,，聽講座，讓教師走出去,，看一看,，學一學，開闊思路,。本學期我們走出去累計10多人次,。“走出去”就是把教育專家請進來指導我們的工作,，以此快速提高實踐操作課程的能力,。通過學習，教師的教育觀念不斷更新,，逐步樹立起了解幼兒,，理解幼兒，尊重、信任幼兒,，關心,、激勵幼兒的觀念，明確了幼兒身心各方面是一個整體,。

二,、加強教研力度，讓老師們在實踐中收獲,，努力提高教學質量,。

1、認真做好各類計劃制訂工作,。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》，中的幼兒園教育目標,，再結合本園的實際情況和教學特點,，在活動整合課程的基礎上，設置適合我園的園本課程作為補充,。再根據(jù)我們設置的課程制定確立具體教育目標,、幼兒發(fā)展目標、以及各層次的目標,，把目標落實到各類計劃中去,，再把計劃分解到新提出的、預成的,、和生成的主題教育活動中去,。這樣我們的計劃就更趨科學、更趨系統(tǒng),、更趨完善,。我們的軟件資料很完善，教育局領導評價說：“應有盡有”,。

2,、抓好集體備課，發(fā)揮團隊作用,。每個年級組每周一次的集中備課,，鼓勵老師們分析教材，挖掘教材,，針對不明確的,，有異議的地方，互相探討,、相互指導,，改變教學策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,，設計不同的教學形式。有效地解決一些實際問題,，教育教學水平有大幅度提高,。

3、優(yōu)化課堂教學,，提高教學質量,。為加快我園師資隊伍建設，促進教師專業(yè)成長,，培養(yǎng)和造就一批骨干教師，促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高提高課堂效率,，_月份我們進行了全園教師上課比賽,。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,，更多地以師生互動的方式進行教學,，有集體、分組,、個別等形式;盡可能多地提供各種材料,、用具，讓他們多看,、多摸,、多聞、多想,、多動,，讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗，獲得豐富的感性認識,。這次活動老師們上出了水平,，顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊，切實提升了老師們課堂的駕馭能力,。

4,、加強教師技能技巧訓練,，為教師構筑施展身手的平臺,。

_月份開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,?！碍h(huán)境即課程”，我們著力建設園內(nèi)走廊文化,，根據(jù)季節(jié),、節(jié)日,、教育教學主題及時更換。幼兒園各個區(qū)角,，都根據(jù)相應的大小設置成幼兒喜歡的,、操作性、互動性很強的游戲角,，讓孩子走到哪兒都能有所玩,，有所收獲，使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展,。

_月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽,。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容，增強幼兒早鍛的興趣,，小,、中、大班都將幼兒早操重新進行了編排,，從音樂的選擇到動作的變化,，都經(jīng)過反復推敲、揣摩,，最終才編排出韻律明快,、動作優(yōu)美的幼兒早操。每天,，孩子們聽到早操音樂,，立即會振奮精神，抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,，看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,，因為直到學期結束，他們都能興致勃勃地認真做操,，達到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,，比賽活動大大提高了老師們的帶操質量。

_月份開展了校園藝術節(jié),。為進一步豐富校園文化生活,，營造積極向上、格調高雅,、健康文明的效應文化氛圍,，展示藝術教育成果，我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術節(jié),、六一節(jié))活動,。為使活動能扎實、高效,、有序地開展,，各年齡班制定了詳實的活動方案,，本屆活動主題為“快樂、幸福,、文明”,，各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目?；顒泳哂兴囆g性,、觀賞性、游戲性,、趣味性,、親子性，教育性強,，適合孩子的年齡特點;展現(xiàn)了老師,、幼兒、家長的藝術才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動方案喜獲如__市一等獎,。

_月份進行了自制玩教具的比賽。

中班年級組舉行的“秸稈變變變,，創(chuàng)意無極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動，300多名家長和孩子一起,，利用農(nóng)村唾手可得的麥草、稻草——這一實用,、環(huán)保的材料,，制作了草籃,、稻草人,、草屋,、草蜻蜓,、草蝴蝶、草魚,、草龍,、草馬,、草長頸鹿......等等，花草魚蟲、亭臺樓閣,，組成一個秸稈農(nóng)莊,。

中班還發(fā)動家長帶來費布制作了“民族大團結”(五十六個民族服飾吊飾),。在制作過程中，首先我們根據(jù)各民族的服飾特點,，設計出相應的民族服飾圖片,，利用彩色碎布剪,、貼、縫在一塊圓形的布上,，然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,，可作吊飾、玩具,、教具,，一物多用。讓幼兒在游戲中認識各民族服裝,，感受各民族不同服飾的美,，從而激發(fā)幼兒愛民族、愛祖國的情感,。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽,。

小班年級組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”，是一個神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具,。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫,，黑白分明，格調高雅,，勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌,。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。整個活動中,，老師們積極組織、孩子們動腦動手,、家長們興致勃勃,，在合作與分享中感受著民間工藝的質樸與實用，體驗著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂,。

豐富的教研活動,，凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進老師們專業(yè)成長、為提高幼兒園的教育教學質量,，打下了堅實的基礎,。

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,，一學期的工作就結束了,，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙,，但忙得很充實,。“為了每一個孩子都有進步”,，這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,，我竭盡自己的努力，傾注的熱情,，踏實,、勤奮地完成了一學期的工作。

本學期,，自己積極適應新時期教學工作的要求,，嚴格要求自己，積極向同事們請教,，結合本校的實際條件和幼兒的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使班級教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：

一,、認真?zhèn)湔n教學。

按教學內(nèi)容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具,。

二,、堅持學玩結合。

在工作中,，自己努力增強上課技能,，力求講解清晰化、條理化,、準確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，深入淺出,。在活動中特別注意調動學生的積極性,，加強師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生動靜結合,，寓學于玩，學得容易,，學得輕松,，學得愉快。

三,、謙虛虛心請教,。

在教學上，有疑必問,。教學中積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，征求他們的意見，改進工作,。

1,、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。雖然本學期我們的教室場地較小,，但我們還是精心布置教室環(huán)境,，利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū)、美術區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角,。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題開展設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃,、有目的地投放,，并及時增添活動材料，引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

2、結合主題教育內(nèi)容，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾,、拉花、等,，師幼一起進行迎新年節(jié)日布置,，渲染迎新年氣氛，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來,，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。

3,、做了一些幼小銜接特色工作,，如看圖學成語、學會傾聽故事,、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力，,，充分利用餐前,、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字,、數(shù)數(shù),、講故事、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。

五、根據(jù)幼兒發(fā)展情況,，正確實施教育,。

我班的小朋友屬于新生，他們還很小,，不懂事,。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有,，可以說是很亂,。針對這一情況，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓,、同時抓,。經(jīng)過半年的努力，我們班小朋友可以說進步很快,，家長反映也不錯,。自立能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識,，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情，完成任務,。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通,，爭取家長配合,。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評,，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，慢慢的做到遵守紀律,。

幼兒園園長工作總結完整版篇七

忙碌的2021年已悄然離去，迎來新年的同時非常有必要回望走過的路,，以使自己不斷總結經(jīng)驗,，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標,。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,，認真貫徹落實教育局的工作思路和學校辦學精神，逐步落實規(guī)范管理,，積極促進師幼發(fā)展,，努力提供優(yōu)質保教，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎上進一步發(fā)展?，F(xiàn)將本年度個人主要工作總結如下：

一、努力學習,，提高個人修養(yǎng),。

在日常工作中，我堅持讀書學習,，經(jīng)常組織教師進行政治業(yè)務學習,，我認為作為一個合格的園長,，必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列,。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想,、新觀念,，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習慣,，做好榜樣示范作用。

二,、強化安全工作,，落實安全措施。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本年度我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作。

1,、定期檢查全園安全設施,，排除安全隱患，每月對全園的水電設施,、戶外玩具器械消防設施,、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全,。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯,、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級安全工作,。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書，明確安全責任,。通過定期開安全會提高教師的思想認識,，每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育，增強幼兒的安全意識與自我保護能力,，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在教育。

教學,。

中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。

三、

狠抓常規(guī)教學工作,，努力提升辦園質量,。

1、我園教師平時都在認真?zhèn)湔n,、講課,、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品,，自制玩,、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣,。同時,，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構,，加強教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,，很好的利用這個機會，從中學到很多,，對我們是個很大的提高,。

2、家園聯(lián)系,。

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,，即互相信任,、互相尊重、互相學習,、互相支持,。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，如家長會、電訪,、家長一封信等,，幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊,。

3,、上級領導為了幼兒教育投入大量的人力物力財力修建了萬寨鄉(xiāng)實驗幼兒園，嶄新明亮的教室,，寬敞干凈的校園環(huán)境,，讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,，也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：各班級植物角的栽種,，都是老師帶領幼兒一起親手播種,、育苗、撒肥,、除草才收獲的,，得到了幼兒及家長的一致好評！

在新開園的這半年里,，我們面臨的任務繁重的同時,，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進,、埋頭苦干,、頑強拼搏,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

幼兒園園長工作總結完整版篇八

懷著對新春的憧憬和期盼之中，我們又度過了忙碌而充實的一學年,。2016年度,，對于xx幼兒園來說是緊張的一年,，是奮斗的一年，也是收獲的一年,。這一年,，我首先要感激領導大力支持、感激姊妹園的全力配合,，異常要感激xx幼兒園的所有教職工,，感激你們這一年的辛勤勞動，與無私奉獻,。我覺得,，我園之所以能取得這一點小小的成績，與我們團隊是密不可分的,。這一團隊,，是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!

一、教育方面：創(chuàng)評省優(yōu),，打造品牌,。

2016年我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園，在這基礎之上,，2016年xx幼兒園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園以及綠色學校,。而重中之重就是省級優(yōu)質園的創(chuàng)評工作。

在總園領導的指導下,，在姐妹園的大力支持下,，在xx全體教職員工的努力下，我們最終創(chuàng)評省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破,，昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色,，成功創(chuàng)評了**市綠色學校,，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展,，以質量謀提高,。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨，確立了繪本閱讀為園本特色教育，這過去的一年,，繼續(xù)彰顯辦園理念,，突出教育特色，取得了較好的社會效應,，2016年與上一年相比,，入園人數(shù)增加了18.2%，到達了208人,。此外我園還開展與參與了各項活動,，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等,。這些活動,，擴大了幼兒園的知名度，提升了競爭力!

二,、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境,，完善軟環(huán)境。

優(yōu)美的環(huán)境,，孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。軟環(huán)境方面，重視園本文化的建立和發(fā)展,，圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,，每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心，對同事體現(xiàn)一顆真心,，對事業(yè)體現(xiàn)一顆職責心,。

三、管理方面：以規(guī)范促發(fā)展,。

以創(chuàng)評為契機,，強化規(guī)范管理，以規(guī)范促發(fā)展,，以規(guī)范謀生存,，本學期，2016年度我園被**區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號,。

四,、在安全工作方面。

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度,、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?；顒又?，避免幼兒的意外傷害,，本學期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。

展望新的一年,，我園將在創(chuàng)評成功的基礎上，繼續(xù)努力,，發(fā)揮優(yōu)勢,，改善不足，讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,，更好的服務于幼兒,，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!

時間轉眼已臨近學期末,，回顧本學期的工作，有很多的收獲,，同時也有很多的感想,，今日借助這個機會,，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職,。

一、教育方面：以質量求提高,，以特色謀發(fā)展,。

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應當是為了孩子的發(fā)展,，最根本最核心的價值就是幼兒至上,。如今,，這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,，針對我鄉(xiāng)幼兒實際情景，在教育教學中，我們做出了有針對性的卓有成效的工作,。

在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育,。愛是一切工作的前提和基礎,，教職工熱愛自我的職業(yè)，把所有的工作當成事業(yè)來做,。作為教師,，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設條件,。在工作中，幾乎每一位教師都能為學校幼兒園工作放棄自我的利益,，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到?？醋o學生，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌,。

在教學工作中,，我們除了在情操上強調愛崗敬業(yè),、以園為家外,，還大膽改革，勇于創(chuàng)新,，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學成果,。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材，在幼兒早教領域開展歡樂英語教學嘗試,，并取得良好效果,，兩個月前，大連外國語學校專門派來外教到我校上課,，使幼兒眼界開闊,，學習興趣越來越濃郁。

二,、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下,，在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下,，我園今年的硬件建設取得長足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造,，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境,，使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果,。

在軟環(huán)境的建設上,，我園領導教師著重強調文化載體的作用，強調環(huán)境育人的實際功效,。各班都制作了墻壁貼紙,，妝點了教室的成長園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境,，同時還拓展了育人的空間,，同時我園加強環(huán)境清掃工作,，走廊力爭“三凈”,，即樓梯干凈、墻壁干凈,、地板干凈,。教室做到“四無”,，即無塵、無垢,、無紙屑,、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境,，讓每一個家長都有眼前一亮的感覺,。

三、管理理念：以教師為本,，樹人才觀念,。

教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,，沒有一支高素質的教師隊伍,，沒有教師的進取參與，再完美的愿景也不可能實現(xiàn),。所以,，作為園長重要的職責是充分調動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用,。我始終認為教師是幼兒園的主人,，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位,，經(jīng)過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質和業(yè)務本事,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過制訂學習制度,，加強自身理論學習,，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學,，對不一樣業(yè)務水平的教師進行分層指導,，選送骨干教師外出培訓，提高教師的業(yè)務水平,。比如：在組織教研活動時,，以往教師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深,。此刻,，每一次活動結束，我們及時進行交流,，互相闡述自我的觀點,，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,，就能夠克服缺點,，不斷提高自我的業(yè)務水平,。

本學期,，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽,，獲得較好成績,。

四、安全工作：強化安全意識,，杜絕安全隱患,。

本學期我園尤其重視安全工作,，在諸如校車,、飲水、用餐,、課間活動都加大管理力度,，力爭把安全隱患根除。校車管理上,，我園在學期初即下發(fā)致家長一封信,，校車接送學生，每一天堅持記錄,，每一天堅持備案,，與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道,。在飲食方面,，堅持按照上級和學校相關規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,，要求教師必須與學生在一齊,，始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動,。本學期,，我校幼兒無一齊傷害事故。

五,、工作上的不足：

1,、在農(nóng)村，本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求,。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。

3,、幼兒活動開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補這些不足，更好的為我園學生及其家長服務,。多謝大家,。

xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號。回憶這一年的工作,，我倍感快慰,。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績，但我破足于本職崗位銳意進取,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實際與摸索中，無論是辦園前提,、管理水平,、師資建設，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下頭我以點滴工作懂得求正于同仁。

一,、強化內(nèi)部管理,，提高辦園品位。

園長是一個幼兒園的靈魂,。我器重自我的反思與學習,，更重視班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務意識”,。班子人員團結一致,、分工清楚、勤政廉明,、嚴以律已,，是一支“開明、團結,、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,，在先生中引起強烈反映，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領下,，咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻，作模范,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,，時時不忘征求教師的主張見解,，采用對話式而非命令式;思想上，勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作，引領著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調,，常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,，引導教職工保重自我,、熱愛生活、歡樂工作,。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性,、發(fā)明性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設,，晉升教導品質,。

在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,，我狠抓園本內(nèi)涵建設,，鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,，封閉了全體大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調,，學校局域網(wǎng)始終完善,。在局域網(wǎng)的支撐下，基礎實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機網(wǎng)絡做到了班班互通,、高初級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益,。

我倡導教師悉心研討教養(yǎng)藝術，提高課堂教學質量,，厚實實際基礎,，不斷根據(jù)新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作，理性構建自我的教育觀點,，不斷提高教育藝術,、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，激勵團隊配合，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推進教師成長,，勾引教師向著各級名師的目標奮進,。我用明白的目標鼓勵教師，不斷用階段性的目標引導教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷加強教師的工作成就感，使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念，強化服務意識,。

面臨發(fā)展快,、競爭強、懇求高的幼教局面,，我堅持學習,，一向更新理念與時俱進。在新的時代背景下,，我鼎力提倡教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝，它既可載舟又可覆舟,，有了寬大家長的滿意,，才有可能構成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽，幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,?；谝陨纤季S，我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),，領導先生事事,、處處將心比心為家長著想，為家長解決后顧之憂,，經(jīng)過辦好一件件小事去贏得家長的滿足,。同時，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不一樣類型的個性化家長會，辨別做好個別家長工作,，重點家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長看法,，讓家長民主加入幼兒園的治理，充分利用“彩虹報”為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引誘工作,。多形式的家長工作,，充分博得了家長對我工作確實定。

優(yōu)質服務的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,，我高度重視，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教誨,，使“人人講保險、事事講安全,、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化引導班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位任務制,，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質,、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,，幼兒園進一步完美了食堂建設,，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”,、“四個嚴格”、“五個認真”,，使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達標,，本年無一例義務事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻,，管理須要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。信賴在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

忙碌的xxxx年已悄然離去,，迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路。以使自我不斷總結經(jīng)驗,，反思不足,，在新的一年里確立更為明確的目標。

一,、愛崗敬業(yè),，歡樂從教。

作為幼兒園負責人,，我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質的保育和教育,，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康歡樂，讓家長放心安心,。為讓辦園宗旨落到實處,，我潛心學習幼兒園管理理論，及時向校領導匯報幼兒園工作進展,，進取征得各級領導對幼兒園工作的指導,，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調動全體教師工作的主動性，有效運用家長資源,，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了必須改觀,。本年度，在校領導的大力支持下,，幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手,，增設了學校廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設了一個安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領導的高度贊賞,。利用暑假值班時間，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環(huán)境,，開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺,。構成了規(guī)范的一日活動常規(guī)?？吹接變簣@的發(fā)展,，雖然一路辛苦，卻也充實歡樂,。

二、規(guī)范管理,，開拓創(chuàng)新,。

作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，進行了幼兒早期閱讀習慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進行拍球,、跳繩的練習和達標活動，提高了身體協(xié)調性,，增強了身體素質,。開展“故事大王”評選活動，提高幼兒語言表達本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學有效資源,，結合幼兒園實際特點和幼兒理解水平，扎實有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,，了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。經(jīng)過參觀小學校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不一樣,，激發(fā)幼兒生入小學的愿望。經(jīng)過和小學生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學以學習思維為主的課堂氛圍,。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學后家長配合的專題經(jīng)驗介紹，讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施,。經(jīng)過改變作息時間,、模擬小學課堂、整理小書包,、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活,。

三、努力進取,，初見成效,。

對此進行了新聞報道。因工作較為突出,，本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”,，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發(fā)表，取得較好的社會效應,。因幼兒園各項工作到位,，在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳，本學年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長早晨3點就來園排隊報名,，半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,，讓幼兒順利適應幼兒園生活,，為新學期的各項工作奠定基礎。本年度所開展的所有活動，均有計劃有安排有總結,，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎,。

四、確立目標,，繼續(xù)攀高,。

回顧一年的工作，收獲是歡樂的,，也是豐厚的,。這其中，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認可，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到，自我和幼兒園所取得的每一點一滴提高都離不開校領導和教師們的大力支持,、教師隊伍的團結奮進,、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望,，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領導家長的期望,。我必須會繼續(xù)總結經(jīng)驗,，找準前進的目標，不斷開拓進取,，使幼兒園向更高目標發(fā)展,。

忙碌的xxxx年已悄然離去，迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路,。以使自我不斷總結經(jīng)驗,，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標,。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,，認真領會區(qū)托幼辦工作思路和學校辦學精神，逐步落實規(guī)范管理,，進取促進師幼發(fā)展，努力供給優(yōu)質保教,，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎上進一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個人主要工作總結：

一、愛崗敬業(yè),，歡樂從教,。

作為幼兒園負責人，我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位教師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質的保育和教育，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康歡樂,，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,，我潛心學習幼兒園管理理論,，及時向校領導匯報幼兒園工作進展，進取征得各級領導對幼兒園工作的指導,，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調動全體教師工作的主動性，有效運用家長資源,，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了必須改觀,，本年度，在校領導的大力支持下,，幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,，安裝了塑鋼大門,，更換了存在安全隱患的門把手,，增設了學校廣播網(wǎng),，為幼兒創(chuàng)設了一個安全,、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下,，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間,，組織全體教師確立各班主題,，分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”,、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環(huán)境,，開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。構成了規(guī)范的一日活動常規(guī),?？吹接變簣@的發(fā)展，雖然一路辛苦,，卻也充實歡樂,。

二、規(guī)范管理,，開拓創(chuàng)新,。

作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，進行了幼兒早期閱讀習慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書,、進行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,，提高了身體協(xié)調性,，增強了身體素質,。開展“故事大王”評選活動，提高幼兒語言表達本事和大膽表現(xiàn)本事,。充分利用小學有效資源,，結合幼兒園實際特點和幼兒理解水平，扎實有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,，了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。經(jīng)過參觀小學校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不一樣，激發(fā)幼兒生入小學的愿望,。經(jīng)過和小學生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。經(jīng)過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學后家長配合的專題經(jīng)驗介紹,，讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施,。經(jīng)過改變作息時間、模擬小學課堂,、整理小書包,、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。

三,、努力進取,，初見成效。

對此進行了新聞報道,。因工作較為突出,，本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發(fā)表,，取得較好的社會效應,。因幼兒園各項工作到位，在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳,，本學年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長早晨3點就來園排隊報名，半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃,。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,，讓幼兒順利適應幼兒園生活，為新學期的各項工作奠定基礎,。本年度所開展的所有活動,，均有計劃有安排有總結，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎,。

四,、確立目標,，繼續(xù)攀高。

回顧一年的工作,，收獲是歡樂的,，也是豐厚的。這其中,，有教師隊伍的提升,，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認可,，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,，自我和幼兒園所取得的每一點一滴提高都離不開校領導和教師們的大力支持,、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年,，我充滿了憧憬和期望，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領導家長的期望,。我必須會繼續(xù)總結經(jīng)驗，找準前進的目標,，不斷開拓進取,，使幼兒園向更高目標發(fā)展。

一年來,，本人以園為家,，認真抓好幼兒園的日常管理工作，抓好幼兒教師隊伍建設,。針對幼兒園的實際情景,，我大刀闊斧地展開改革，這期間得到了全園教職工的支持與配合,，促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進,，在此對各位教職員工說聲感激。

一,、工作回顧,。

(一)在不斷的學習中努力提高自身素質。

社會在不斷地提高,，新的教育理念不斷地產(chǎn)生,，作為新時期的園長書記，僅有不斷地加強學習,，提高自身素質,，才能適應新時期教育的需要,。為此，我認真領會貫徹上級部門各種精神,，加強黨性知識的學習,，學習各種法律法規(guī),，經(jīng)過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論,、思想武裝自我的頭腦,。關注教師的思想建設，及時發(fā)展進取上進的教師加入黨組織的隊伍中,，增加支部的新血液,，2014年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪兩位年輕的教師加入到黨組織中。

同時,，注重自身業(yè)務素質的提高，加強自身業(yè)務進修培訓,，經(jīng)過各種途徑理解課改的內(nèi)涵與實質,，認真學習有關二期課改教育的經(jīng)驗成果。暑期中連續(xù)兩次為期6天的學校長書記培訓我都進取參加,，認真按時完成網(wǎng)上的學習和作業(yè),。同時作為分組的組長能根據(jù)黨委的要求，認真組織組員進行相關的討論和交流活?；ňW(wǎng)[*]動,，匯總本組學校長的培訓心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者,，平時做有心人,，向有管理經(jīng)驗的前輩請教，經(jīng)過閱讀管理方面的經(jīng)驗雜志,，學習先進的管理理論,，目前認真參加閔行區(qū)園長“管理變革與學校發(fā)展”培訓班，學以致用,，努力提高自身的教育管理水平,。

(二)在求真務實的基礎上推進幼兒園工作。

1,、提高核心組管理水平,，推進和諧民主的學校氛圍建設。

教,、保健,、團支部,，不管開展什么工作都要有自我的設想，我供給大力的支持與幫忙,。在這樣的過程中,，每位核心組成員的工作本事不斷得到提升。

(3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉換工作,。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要,，6月，上級部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉為公辦園且秀文獨立的方案,。我們根據(jù)相關要求,，緊急召開民辦理事會，開展了一系列民辦幼兒園終止辦學的手續(xù)與工作,，并組織相關部門如財務,、人事等做好交接、結束工作,，穩(wěn)定保教隊伍,，確保了9月各個幼兒園的正常開學。

(4)繼續(xù)發(fā)揮幼兒園的輻射作用,，認真開展對區(qū)內(nèi)部分非專教師的培訓工作,。根據(jù)區(qū)教育學院的相關要求，我們開展了一系列學習,、生活,、運動、游戲四大板塊的培訓活動,，許多教師在這過程中承擔培訓任務的同時,，也獲得了課件下載[*]自我提高。六月份我們向全區(qū)的非專業(yè)教師進行了一次關于學習活動的培訓活動,，進修學員金慧頻副院長親臨參加,，并給予了高度的評價。6月份,，在結束了我園顧未蘭教師和莘莊二幼劉樂教師的柔性流動工作以后,，我們又選派了瞿麗華教師和安寧路幼兒園教師結對參與區(qū)級柔性流動項目，繼續(xù)發(fā)揮好優(yōu)質資源的輻射作用,。

2,、以師德建設為載體，不斷提高保教隊伍水平,。

(1)教師隊伍的建設,。

錄。同時，師徒雙方簽訂結對帶教協(xié)議書,，了解結對的職責與義務,，從而經(jīng)過師徒結對活動加速青年教師的專業(yè)成長，同時也讓更多有潛質的經(jīng)驗型教師盡快成為成熟型,、骨干型教師,。

b、骨干教師展示引領,。本次園內(nèi)骨干教師教學展示活動與骨干教師學習中心組活動有機結合,，使骨干教師所展示的團體教學活動展現(xiàn)出團體的智慧。本次骨干教師們的教學展示活動體現(xiàn)出教學領域豐富,、教學資料常態(tài),、教學形式有效等顯著特征。比如瞿麗華教師的音樂活動《我最?！?，創(chuàng)新的說唱資料讓觀摩教校花網(wǎng)[*]師耳目一新;王依麗教師的美術活動《涼快的光芒》,，有效激發(fā)了小班幼兒的創(chuàng)新思維,。王依麗教師作為市名師后備在3月向全區(qū)展示了學習成果，受到徐澤民教師的高度評價,。

c,、教育教學展示月。今年我園的教育教學展示月活動,，在原先團體教學活動的基礎上增加區(qū)域活動展示，展示效果明顯優(yōu)于第一屆,。教師在態(tài)度上更加重視,，在行動上更加進取。在活動準備期間,，許多教師都早早開始活動資料的選擇與設計,，并自發(fā)進行活動的試教，重視教學活動的效果,。所以,，教學活動的質量普遍較高，活動普遍貼合幼兒的發(fā)展與興趣,，真正促進了幼兒的發(fā)展,。

d、審閱教學備課計劃,。今年我園依然堅持對教師的教學備課進行審閱,，為此制訂定相應制度，促使審閱工作越發(fā)規(guī)范。為保證審閱的質量,，我們對審閱的數(shù)量與對象進行調整,，以青年教師為主，以隨機抽取為主,。吸納各教研本站[*]組組長參與審閱工作,，并將教案按領域進行分類，分別由各領域專長的教師進行審閱,。這一舉措推進了教師在團體教學活動設計中的提高與發(fā)展,。

(2)三大員隊伍建設。

a,、深入開展“師徒結對“活動,，初級保育員拜中級保育員為師，每個月開展理論學習和實踐操作各一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時指導分析,，共同提高和成長，避免兩極分化太明顯,。每月開展2次保研活動,，統(tǒng)一保育操作方法，提高工作進取性,。

營養(yǎng)員和家長代表拿手菜展示),、觀摩幼兒小型自助餐展示等。這樣有針對性的活動整體促進了三大員的工作水平,。

2,、加強學習，立足教研組建設,，提高保教專業(yè)化水平,。

(1)我們以集中的方式學習上海市保教工作會議的文件精神，組織教師討論,、研究,，熟悉文件資料，并有效落實到自我的日常工作中,。以自學的方式加強對《保教質量評價指南》與《課程指南》的學習,，并在6月以測試的方式了解教師的實際掌握情景。

(2)規(guī)范教研，在實踐中收獲，提高教學質量,。

2014年我園共設5個教研項目,，分別是園部大教研、年級組小教研,、骨干教師學習中心組,、新秀教師學習中心組以及新教師學習中心組,。其中,，除大,、小為固定教師參與以外，另三項教研項目則應對不一樣發(fā)展與層次的教師,，依據(jù)課件下載[*]教齡,、經(jīng)驗以及實績，教師能夠參與不一樣的教研項目,，在各自不一樣的領域中獲取更適合自我發(fā)展的養(yǎng)分,。這種分層設置的方式有效提高了教參與活動的進取性，從而提升教研的效果,。教研資料按需設置,，貼合實際，教研形式豐富多樣,，有機滲透,。

4、完善各類基礎建設和教學設備確保幼兒園保教工作順利開展,。

為了讓園舍各項條件更好的為幼兒發(fā)展服務,，今年暑期我們對四季苑分園幾個教室的地板進行了翻建，前面進行了粉刷;總園進行了多功能廳改建,，投影儀和幕布全部更新,，門廳改建，1~3樓樓道內(nèi)護墻板和吊頂改建,。開本站[*]學至今我們也根據(jù)幼兒運動,、學習、生活,、游戲的需要,，添置了部分運動器材、玩具積木,、圖書繪本、操作材料等玩教具,。

5,、力所能及地承擔和完成一些區(qū)里公共的工作任務。

我受閔行區(qū)教師進修學院的委托,，利用暑期和雙休日的業(yè)余時間,，承擔了區(qū)里0~5年職初教師理論培訓工作，負責“學習”板塊中《梳理主題脈絡,，提高教學執(zhí)行力》的一部分,。同時10月我園應要求還派出相關的教師到群益職校為外地幼師生授課，資料為語言領域部分知識點。

(三)根據(jù)上級黨委的要求進取開展黨建工作,。

1,、黨務公開。

開目錄表》,，11月份根據(jù)目錄表對支部的網(wǎng)上黨務公開欄目進行了一系列的初步調整,，完善了公開信息，使黨務公開資料更清晰,、更具體,、更透徹，也更便于大家對我支部黨務工作的關注和監(jiān)督,。

全透明開展新一屆黨支部改選工作,。本支部按照《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨和國家機關基層組織工作條例》的相關規(guī)定和局黨委關于直屬黨組織換屆改選工作精神,，于2014年9月14日10月9日開展了黨支部換屆選舉工作,。讓每個教職工參與其中，并及時公示改選工作的進程,，確保了選舉工作的公開,、民主、規(guī)范,。

2,、創(chuàng)優(yōu)爭先。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,，我們支部開展了以下工作:,。

舉行“重溫歷史，展望未來”緬懷先烈活動,。

組織全體教職工黨史知識網(wǎng)上測試活動,。

組織教職工開展全園性、多形式的唱紅歌活動,。

開展“自愿無償獻血,，踐行高尚師德”活動。

開展社區(qū)聯(lián)建,，走訪老黨員活動,。

發(fā)展預備黨員3名，轉正1名,。

(四)廉潔自律,，理解監(jiān)督，認真履行自身崗位職責,。

我們組織中心組成員及黨員采用集中,、分組,、個別等形式學習了《關于實行黨風廉政建設職責制的規(guī)定》、《關于加強領導干部反?；ňW(wǎng)[*]腐倡廉教育的意見》,、市委《上海市加強領導干部反腐倡廉教育的實施意見》、《黨的群眾觀點和群眾路線重要論述摘編》等,，并開展了專題討論,，使大家在思想上對反腐倡廉的認識有了進一步提升，并將這些準則時刻滲透在自我的工作中,，開展了各類廉政活動,。

開展紀念建黨90周年《提高認識加強自律師德為先愛崗敬業(yè)》微型廉政黨課活動。

在黨員中開展了“我為廉政建設諫一,。

言”活動,。

繼續(xù)開展了“講黨性、重品行,、做表率”主題教育活動,。

開展了黨員民主評議活動。

開展了支部工作評議及意見征詢活動,。

在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下,，嚴于律己，廉潔行政,，認真履行自身崗位職責,，牢固樹立為廣大教職工服務的思想，重視教職工反映的問題,，切實解決群眾反映強烈的熱點,，難點問題，努力為教職工和人民群眾辦實事,。

依法管理學校一切財經(jīng),，本人帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度嚴格各種經(jīng)費報銷制度，堅持用好幼兒園的每一分錢的基礎上努力做到位教職工福利,，定期向全體教職工匯報財務收支情景,。切實進行財務公開，設立收課件下載[*]費公示欄,，讓幼兒家長明白，規(guī)范收費行為,，多退少補,，亦不亂訂“教材和教輔”，不加重幼兒家長的經(jīng)費負擔,。

(五)取得的成績。

二,、存在的不足及發(fā)展思路,。

1,、進一步提高自我統(tǒng)籌安排工作,，有效解決各類突發(fā)實事件的本事，不斷豐富自我的管理經(jīng)驗，提高自我的管理水平。

2、應對人員不斷變化、水平參差不齊的保教隊伍，結合新三年發(fā)展規(guī)劃如何架構有效的自培機制,，促進不一樣層次教師專業(yè)化水平的提高,，促進每位教師的成長。

3,、不斷地加強理論學習，對幼兒園未來的發(fā)展進行更為整體性,、系統(tǒng)性,、規(guī)劃性的思考，思考如何深化和諧學校建設,，加強凝聚力工程建設,，鞏固莘松人文精神和氛圍，讓每位教職工構成主人翁精神,，為莘松的發(fā)展出謀劃策,，促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

本學年在縣教育局領導的正確領導下,，在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,，我們朝著幼兒園既定總體工作目標，在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,，求真務實,、大膽嘗試，同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學年工作總結如下：

一、端正思想,，找準定位,，做好工作。

本學年本人進取參加政治理論學習,，學習馬列主義毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”精神，進取參加社會主義榮辱觀教育,，時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自我,，牢記為人民服務為宗旨，牢記“八榮八恥”,，不斷提高自我的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責,，嚴于律己,，團結同志,。在班子成員中做到分工不分家，互通有無,，共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,，從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二、建立和完善管理網(wǎng)絡,，實施分層管理,。

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,，充分挖掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡，實施分層管理,。期初召開教研組長會議,，要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,，批閱教師聽課記錄和教學反思筆記，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,，共同商討下月工作重點,。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的,?？茖W、規(guī)范,、人文化的管理為教師供給了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性，從而使教育教學工作有序,、高效,。

三、以師資培訓為抓手,，以教科研為平臺,，促教師隊伍專業(yè)化成長。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,，但教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參次不齊,，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能，進取配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,。同時進取開展教育科學研究活動,，要求教師結對子,、找課題、定計劃,、共同開展研究,，構成了老帶新、強帶弱,、共同研究,、共同提高的良好局面。xx年秋期立項課題結題9個,，獲優(yōu)秀成果一等獎2個,、二等獎5個、三等獎1個;06年春期立項課題7個,。

為使教師獲得專業(yè)成長,，開展不一樣的業(yè)務大練兵活動，如公開課,、觀摩課,、評估課、競賽選拔課等,，在評課環(huán)節(jié)采用“自評互評”的方法引導教師反思,、質疑、探討,、分析,，從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉變,，從實踐到理論的提升，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉變,。在參加市優(yōu)質課競賽活動中，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,，親自帶領參賽教師共同分析教師意見和提議,，汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,，充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點,，不厭其煩地一遍遍提示指導。最終選送的4節(jié)教學活動獲市一,、二等獎各2個,。05年《趣味的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。

四,、加大教學管理力度,，以活動激活日常教學,，促幼兒全面和諧發(fā)展。

在日常教學管理工作中,，本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,，深入教學一線有目的地進班聽課，督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,，及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,，幫忙指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時為了供給幼兒表現(xiàn)的機會和條件,，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不一樣形式的主題教育活動，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動”,、“愛勞動主題教育活動”、冬運會,、畫展等,，活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位、幼兒的主體地位,，引導幼兒在游戲中學,、學中感知體驗，從而習得方法,，養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,，促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并歡樂著,。這是我今年最大的感受,，雖然在工作中有時有不近人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,，感受到來自同志們的理解和支持，我堅信自我在新的學年里會有更大的提高,，更好的服務教師,、服務幼兒和家長。

1.繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質園創(chuàng)立材料之09～10,、10～11學年的材料的同時,，做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質園的申報工作：月初，根據(jù)蘇優(yōu)質園的要求撰寫了申報表,，并在中心的協(xié)助下,，填寫了數(shù)據(jù)表，資料組成員根據(jù)各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫,。在教培研中心王明珠教師的指導下,，經(jīng)過了多次修改,，最終完成了蘇優(yōu)質園的各類表格。

2.整理萌芽保健室的評審資料：本月,，我園根據(jù)新的蘇州市托幼機構衛(wèi)生保健評審要求,，對我園的10～11學年和本學期的保健資料進行了整理。

3.進一步創(chuàng)設環(huán)境：

園所環(huán)境(1)完成三個樓梯的布置方案,，分別為禮儀篇,、閱讀篇和健康篇：大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關資料進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本，并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動畫面,。大廳地臺的布置;走廊的布置;(2)完成大廳五塊展板：大廳就是我園的門面,，所以，我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上,，有園標及園標的解讀,，有辦園宗旨、辦園理念等,，有課題特色,，有教師榮譽，有我園的各樓層平面圖,。讓大家一走進大廳,，就能對我園的重要信息有所了解。(3)壇子畫：為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,，所以用壇子來裝飾環(huán)境,。本周，以顧園長為首的藝術團隊,，加班加點地在壇子上作畫,。目前，風格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩,。(4)玩沙池,、戲水池、內(nèi)庭院的鵝卵石小路：工程開始了將近三周,，正副園長一向在關心工程的進度,。目前，工程已接近尾聲,。

班級環(huán)境：全體教師在一個多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境,。為了讓教師們能“抬起頭看一看”，我園特組織全園教師于9日午時16:00～16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設,，邊參觀邊交流對環(huán)境創(chuàng)設的意見和提議,，并為各班環(huán)境創(chuàng)設打分。各班教師制作的游戲材料美觀,、大方,，各有特色,。在活動中，教師們相互交流,、分享創(chuàng)設經(jīng)驗,，一齊取長補短，共同提高,。

4.各班豐富游戲材料：在中心各園的幫忙下,，我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

5.園內(nèi)半日活動調研：為提高我園教職工保教工作質量,，10月12日至14日上午,，我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小,、中,、大三個年級六個班級開展了半日活動調研。大家認真對照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,，對各班來園接待,、晨間游戲、戶外鍛煉,、盥洗點心,、團體教學活動、游戲活動,、午餐等方面進行了全面的調研,。觀摩活動結束后，六位調研人員進行了情景匯總,，就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織,、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織,、教師組織,、指導主角游戲本事等問題展開了熱烈討論，提出了許多合理化的提議,。之后,，我園召開全園教職工會議,，兩位園長對此次半日調研活動情景進行反饋,，提出了下階段保教工作改善措施，并達成共識,。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調研活動,，體現(xiàn)了我園緊抓教學常規(guī)，同時在每個環(huán)節(jié)中促進幼兒全面發(fā)展的教育理念,。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新,、不斷提高,，創(chuàng)造最優(yōu)的保教質量。

5.學習《江蘇省優(yōu)質園評估標準》：為了全園上下構成合力迎接創(chuàng)立,，本月,，我園主要帶領全體教職工學習了省優(yōu)質園的評估標準。經(jīng)過學習,，教職工們對省優(yōu)質園的評估標準有了清楚的認識,，更了解了所在崗位的職責要求。

6.進行財產(chǎn)統(tǒng)計：本月,，我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,，所以，我們對教室,、各專用教室財產(chǎn)登記,。

7.師德師能交流活動：為了響應太倉市“學標兵、爭先進,、比貢獻”大討論活動號召,，本月20日(周四)午時，我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,。全體教職工齊聚一堂,，傾聽一個個發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人、動聽的故事,。教師的師德并不是體此刻一些大事上,，而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,，講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人,。一個小時的交流會，教師們既得到了一次心靈的洗滌,，又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,，起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用，經(jīng)過宣傳學習身邊的優(yōu)秀教師和團隊,，促進了良好的師德建設,，激勵了全園教師敬業(yè)愛幼、教書育人的職責,，推動了和諧學校的建設,。

8.計生委領導來園指導早教基地的創(chuàng)設：本月12日，太倉市計生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下,，來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設情景,，并進行了現(xiàn)場指導。

二、教育教學工作,。

1.選定創(chuàng)立驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體資料：各年級組根據(jù)教師的實際情景,，一齊商定了各自匯報課的領域及資料。

2.參加太倉市百節(jié)好課評選活動：本月,，我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,，參加了太倉市的百節(jié)好課評選活動。

3.中大班舉行繪畫比賽：為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置,，我園特舉行了幼兒繪畫比賽,。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中，為幼兒園添色,。

三,、衛(wèi)生保健工作。

1.迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的突擊檢查：本月,，衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查,。經(jīng)過檢查，監(jiān)督所的人員在對我園的食堂衛(wèi)生進行了肯定的同時,，也提出了改善提議,，為我園改善食堂管理，更好的服務幼兒,、服務教職工供給了保障,。

2.進行保育員“崗位大連兵”活動：保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分，保育員隊伍的建設,，關系到幼兒園辦園質量的提高,。為此，我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,，于10月20日午時三點,，組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括：餐桌消毒和床鋪整理,。在活動中,，保育員們你追我趕，在規(guī)定的時間里,，求質量,，更求速度，充分體現(xiàn)了保育員平時規(guī)范操作的熟練程度,。此次活動,，不僅僅讓保育員們提高了認識，鍛煉了基本功,，更為保教質量的提升奠定了基礎,。在今后的工作中，保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態(tài)度工作,，在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風采,。

1.家長委員會：為促進家園交流，充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,，我園于10月21日午時,，組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長,、保健教師,，及13位幼兒家長。會上,，園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情景和主要成績,，并交流了本學期家園互動方面的主要活動。之后,，委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提提議”等話題,，圍繞幼兒的伙食管理、課程設置,、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策,、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答,。最終,，會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園,，無論是硬件還是軟件上,，較之以前，都有了很大的改善,。這對管理上也提出了更高的要求,。一人智短，眾人智長,。家園間的緊密交流,，使家長真正地參與到幼兒園的管理中，這定能加速健全家園共贏的合作平臺,，促進幼兒園穩(wěn)步發(fā)展,。

2.膳食委員會：幼兒的健康成長，是每位家長都關注的事情,。膳食的合理配置,，更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,，全面監(jiān)督幼兒園的膳食質量,，我園于10月21日午時三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,，讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權利與職責,。而后，保健教師對幼兒營養(yǎng)食譜的制定原則和科學均衡營養(yǎng)的重要性做了詳細的解釋,。最終,，家長針對幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見。經(jīng)過本次會議,，家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,，同時讓幼兒園在膳食營養(yǎng)方面有了更明確的方向。

園長是一個幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到十分欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設,，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下頭我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,，在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層學校長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認真履行工作職責，進取協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情景：

一、對崗位加強培訓,，提高幼兒園教師的整體素質,。

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性,，我們對教師進行隨時抽查,，推門聽課,，并就當天授課的的情景及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程,、活動效果等進行當場反思，經(jīng)過組織課后評議,，共同研討,，比較不一樣的教學策略,，交流自我的教學方法和組織形式,，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導教育行為,，促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面本事也獲得了相應的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,，進取開展教育科研活動,。一年來，我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡，逐步構成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點,，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,，要求各村辦園從本園實際出發(fā),，制定相應的子課題，并注意引導教師學習相關的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動,，進一步探討如何經(jīng)過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動,、游戲活動的興趣,，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來,。

二、不斷學習,，力求提高整體素質,。

首先,，重視政治理論學習，認真學習黨的十八大會議精神,，深刻領會其精神實質,，自覺把它們作為自我的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質,。自覺按照黨員的標準嚴格要求自我,，嚴于律已，團結同志,，各方面做好表率作用,，有較強的事業(yè)心和職責感。其次,，認真學習業(yè)務知識,，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念,，在努力提高公辦園的保教工作質量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了很多的工作，進取為青年教師供給崗位練兵的平臺,，進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益,。

一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理,。我們經(jīng)過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握必須教育技能的幼兒教師,，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進了幼兒園保教質量的提高。

二是進一步改善辦園質量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動供給了物質保障,。

育教學指導工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四、進取開展各項活動,，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松、和諧,、歡樂的工作環(huán)境,，調動廣大教職工的進取性，工會配合行政進取開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球,、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師既2015年退休教師座談會;xxxx年春節(jié)舉行團拜會;三八節(jié)期間，隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為巾幗不讓須眉,，學校因你而更精彩的,。

致辭。

然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的歡樂生活的多姿增進了彼此的情誼感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層學校長到江西三清山旅游經(jīng)過各種文體活動的開展豐富教工業(yè)余生活提高教師的綜合素質,。進一步加強了學校精神禮貌建設,。

五、目前存在的問題及今后努力的方向,。

由于本事水平面有限,，還存在著許多不足之處。如：作為一名園長,，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距,，不斷完善自我,，提高自身素質。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設施設備,，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,，進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情景的監(jiān)控,，切實提高保教工作》工作總結質量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

期望經(jīng)過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階,，做到讓家長滿意，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長工作總結完整版篇九

轉眼進入一年的尾聲，各方面的工作開始到了總結階段,，回顧一年來本人的工作表現(xiàn),，有成績有明顯的提高。現(xiàn)將工作總結如下：

一,、做為幼兒園的負責人,，本人能夠認真履行本崗位職責，嚴格執(zhí)行黨和國家的有關方針,、政策,、法律、法規(guī),，并能夠及時的把上級主管部門的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,，使大家及時了解有關的政策和規(guī)定，做到尊紀守法,。

二,、能夠根據(jù)上級組織的安排，組織大家進行政治理論學習,，特別是對黨的十九大報告等文獻進行了認真學習,。積極開展各項教育活動，如：在“公民道德建設月”,、“民族團結教育月”,、“黨風廉政教育月”、“制止商業(yè)x”等教育活動中做到：有計劃,，有措施,，有總結，堅持做到不走過場,，使每個教育活動都能夠取得一定的成效,。

三、在幼兒園的工作管理中,，能夠做到“以人為本”,，實行x化，規(guī)范化管理,。

1,、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會通過x討論通過后再進行實施,。

2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風工作”等方面,，各崗位工作人員層層簽定責任書,，做到分工明確，責任落實到人,，保證了工作質量,。

3、對教職工關心的熱點問題能夠積極采取措施進行解決,。在幼兒園資金特別困難的情況下,，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會重要提案內(nèi)容如：幼兒園工作人員嚴重不足，各班幼兒人數(shù)全部超標,，造成教職工工作量超負荷,，根據(jù)大會提案,，及時為各班配置了洗衣機,，減輕大家勞動強度等，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進一步的改善,。

四,、在廉潔自律方面,。

能夠做到嚴格要求,，身體力行,，不用x為自己辦私事，并能按照《教育系統(tǒng)黨風廉政工作責任書》,、《教育系統(tǒng)糾風責任書》的要求，組織全體工作人員,，認真學習有關文件精神,，努力做到尊紀守法，對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀的行為及時進行糾正,，同時能按時向局黨委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,，虛心接受監(jiān)督。

五,、存在的不足,。

管理水平有待于進一步提高，特別是在領會和貫徹各項法律法規(guī)方面還要不斷學習,，不斷提高,，并落實到實踐中，真正作到依法治園,，科學管理,。

以上是本人一年來在工作和學習中的情況總結,，如有不實之處，請大家批評指出,。

幼兒園園長工作總結完整版篇十

1.教師上交修改和調整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案,。

2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任),。

1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,，重點是幼兒學習習慣和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

2.各教研組重點做好第x周的課程審議,。

3.大班,、小班各上交一份園本教研的方案。

4.行學習,。

5.評優(yōu)課:星期五,。

6.理論學習：藝術教學理論。

1.做好xx市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作,。

2.園內(nèi)保育員培訓一次,。

3.邀請xx消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50),。

4.上交安全過程性資料,。

幼兒園園長工作總結完整版篇十一

時光如白駒過隙，流逝得飛快,，轉眼間,，這個學期便這樣過去了，從開學到現(xiàn)在,，雖然有苦,，有累，有心酸,，同樣也有快樂,，有進步和喜悅。這個學期,，我?guī)У氖谴蠖嗟臄?shù)學,，學業(yè)任務重的同時園務也重，但我還是努力做好每一件事,，力求在鍛煉中提升自己,。

人的一生，必須要扮演著多重的角色,，我慶幸在這個幼兒園里,，我擔任過如此多的角色，讓我接受了這么多的挑戰(zhàn)，獲得了很多我意想不到的東西,。

借這個機會,，我把我這個學期的工作做了一個總結。

認真學習政治理論,，不斷提高思想覺悟,，熱愛幼教事業(yè)，嚴于律已,，恪守崗位職責,，幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中,，我明確自己的角色定位,，做到分工不分家，在管理好自己分管的保教工作之余,，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,，總是設身處地，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與副園長一起同心協(xié)力,，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作,。

人，如果想要進步,，就要學習新的知識,，并吸收。在成長的道路上,，我越來越深刻的明白了這道理,。所以，我堅持做以下幾點：

1,、每一次，在園長開會的時候,，我總是用心的聽,，用心的記，不只記下她所分配的事,，也記下她說話的方式,，技巧。

2,、在空閑的時候,，我也會看看各種書，記下那些有利于自己的，寫得好的句子,。

3.,、在出去學習的時候，認真聽專家的每一堂講座,，并認真做好筆記,，以便于翻看。

我園教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,，采取以下形式進行培養(yǎng)：

1、加大指導力度,。深入班級聽課,，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。

2,、堅持每一堂課進行檢查,，檢查教師是否認真?zhèn)湔n，并是否有按教案上課,。

3,、在園內(nèi)開展公開課比賽，讓老師們進行自評和他評,，鍛煉老師們的專業(yè)水平和專業(yè)素質,。

我一直覺得，學無止境,，更何況,，我在這條路上，才剛入門,。我要學的東西有很多,，我會努力，在以后的路上,，不放過任何一個能夠提高自己水平的機會,，做最好的自己！

幼兒園園長工作總結完整版篇十二

后勤是幼兒園管理工作中堅強后盾,，為了使每月的后勤工作做的好,，就必須累進經(jīng)驗，小結每月工作,，找出工作中的不足,，只有這樣才能把后勤工作做的更出色。

1,、完成了啟智班的視力檢查（請疾控中心的醫(yī)生來為啟智班的幼兒免費檢查眼睛）,。

2,、檢查指導大班幼兒刷牙的正確性。

3,、對幼兒的健康以掛圖的形式加以宣傳,。

4、特別是在防病期間,，加強對廚房人員及其保育員的消毒意識,，要求保育員每天對班級及其寢室進行紫外線的照射消毒。

5,、晨檢流程圖及內(nèi)容讓家長了解幼兒園晨檢的全過程,，讓家長了解為什么幼兒來園要晨檢這個道理。

1,、對保育員進行業(yè)務的學習,，讓保育員了解中小班幼兒年齡的特點，根據(jù)不同的年齡特點來為幼兒服務,。

2,、為了使保育員的業(yè)務提高，鼓勵在職保育員外出培訓,，提高業(yè)務水平,。

11月份的天氣逐漸變冷，有是呼吸道感冒發(fā)病的季節(jié),，又是禽流感傳染的季節(jié),，為了預防禽流感和呼吸道傳染病，后勤做了大量的工作,；首先,，成立園長為首由保健老師等3人為組員的預防禽流感防病小組，每星期三通報（向學區(qū)）幼兒發(fā)熱人數(shù),。制定防禽流感預案,、對全體教師員工進行宣傳，并以出試卷的形式加強教育,，對家長以出黑板告家長書的形式宣傳,，對幼兒、老師把宣傳工作放到平時的教學中去,。使幼兒對禽流感更加認識,。加強安全管理，及時檢查園內(nèi)的一切設備設施,，如發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

后勤凝聚力比以前加強,，本月一位保育員生病一星期,，又遇到外單位來園參觀，財產(chǎn)保管員、保健老師,、后勤組長一起把這項工作做好,，并慰問這位保育員，讓她在家安心養(yǎng)傷,。協(xié)助一線教學大活動,，后勤人員齊心協(xié)力把幼兒園的環(huán)境打掃的干干凈凈接待外單位來園指導工作。

財產(chǎn)保管員把教育局調撥的設備及時進入固定財產(chǎn)帳,。添置教學用品,，及時報廢損壞的玩具。

出納人員嚴格遵守《現(xiàn)金管理》條列,，清算幼兒伙食費及時上繳幼管費,，張貼伙食費收支情況表。并做好發(fā)放各種獎勵費,。

門衛(wèi)人員堅守崗位,，態(tài)度和藹地對待各位家長，每天早上勸住家長不要送幼兒進行教學大樓起到顯著的效果（因為是防病期間）,。

存在的問題：

后勤人員的責任意識要加強,、安全意識要加強、業(yè)務水平要提高,。加強法制學習,。

12月份主要工作：

1、對中大班幼兒當中有貧血3個月的進行復查,，對幼兒體重的測量》50率加強防病工作,。

2、對新進人員的培訓,。

3,、做好園內(nèi)一切安全工作，重點是防禽流感工作,。

4,、家訪全日觀察的抽查，讓班級老師對幼兒特別觀察幼兒來園時的臉色,、午睡,、飲食、活動,、大小便的情況,，及時通報給保健老師。

5,、經(jīng)常抽查食堂的工作,，并檢查營養(yǎng)員操作規(guī)范,。

6、財產(chǎn)年底進行大盤點,，出年報表,。

7、結算幼兒代辦費,。

8,、關心體弱幼兒，及時增加營養(yǎng),。

9,、購置教學用品。

幼兒園園長工作總結完整版篇十三

x月的朝陽是火熱的,，x月的幼兒園是歡騰的,，x月更是激情與快樂，我們班也不例外,。五月不知不覺快要過去了,，在月末我們進行回顧，做了以下總結：

本月我們開展了《xx朋友》教學活動中,，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,，利用故事、兒歌等不同的活動形式,，來滿足幼兒探索動物的愿望,，獲得有關動物的更多信息，如：認識常見的動物并分辨它們的叫聲,；知道常見動物尾巴的功能,；能說出幾種保護動物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護動物的情感,?；顒又校處熃M織幼兒學習圍繞主題進行討論,，認識各種照顧動物的人,，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關心：關心同伴；關心老師,；關心父母,；關心爺爺奶奶；關心身邊所有人等等,，鼓勵幼兒多加強自我服務的鍛煉,，培養(yǎng)幼兒的自理能力。

由于天氣變幻無常,，忽冷忽熱的,，我們老師及時給幼兒增減衣服,，并組織幼兒設當?shù)膽敉饣顒?，預防幼兒感冒,，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作，做到勤開窗通風,。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生,，做到四勤：要勤洗澡，勤洗頭,，勤換衣,，勤剪指甲，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶,。

快樂的學習的同時,，我們不曾忘記xx人們地震災害那個讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的xx演習活動下個月我們將帶孩子走進《瓜果樂》這個主題,，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽,、開花,、結果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,，能增長更多的知識,。

幼兒園園長工作總結完整版篇十四

幼兒園的園長的總結怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的幼兒園園長工作總結，希望大家喜歡,。

園長是一個幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰。

雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。

我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。

下面我以點滴工作體會求正于同仁。

一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位，認真履行工作職責,，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

一,、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,，確保幼兒園課堂教學的有效性,，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程,、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議,，共同研討,，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式,，探討教學中存在的困惑,，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為,，促使廣大教師在心理素質方面,、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點，積極開展教育科研活動,。

一年來,，我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡,，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。

同時根據(jù)村辦園的實際特點,，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實際出發(fā),，制定相應的子課題,，并注意引導教師學習相關的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動，進一步探討如何通過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,，讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來,。

二,、不斷學習,，力求提高整體素質

首先,，重視政治理論學習，認真學習“三個代表”重要思想和黨的會議精神,，深刻領會其精神實質,，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。

努力提高自身的政治思想素質。

自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,，嚴于律已,，團結同志,，各方面做好表率作用,，有較強的事業(yè)心和責任感。

其次,，認真學習業(yè)務知識,，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念,，在努力提高公辦園的保教工作質量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高。

一是實行統(tǒng)一招聘,，加強對外聘教師隊伍的管理,。

我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

二是進一步改善辦園質量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件,，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質量保證，價格合理的面包糕點,，學校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標,，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。

另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學指導工作等。

進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,，調動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。

元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了2007年“逢十”生日教師既2007年退休教師座談會;2008年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽,。

全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點投籃等比賽項目。

充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采,。

讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿，增進了彼此的情誼,，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質,。

進一步加強了學校精神文明建設。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處。

如：作為一名園長,，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習，找出差距,，不斷完善自己,，提高自身素質。

二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設施設備,，加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,，進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作質量和課題研究水平。

四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作,。

努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

時間總是在不經(jīng)意間流失，轉眼我在分園工作已經(jīng)一年了,，在這一年中我和分園共成長,，在工作中我學會了更深層次的思考，感覺收獲了很多,，也感悟了很多,。

我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。

一,、政治思想方面

1、學會溝通和傳達

分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,，如何做好“傳話筒”,，把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2,、拒絕猜測、增進透明度

很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會和分歧,，因此如何讓老師了解你,，了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關鍵。

3,、增進了解,、表達情感

記得在一本雜志上看到過這樣一個測試，讓一些人在自己愛人面前表達情感,，不能說話，只能用表情和眼神,。

測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感,。

但是結果卻讓人很意外，“滿含愛意”的表情被誤認為：發(fā)呆,、生氣,、思考、想罵人等,。

這樣的測試讓我想到,，在工作中我們也要學會表達。

的方法就是直接把你的感受說出來,。

我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感,，對同事的關心和問候說出來，不滿和疑問說出來,，強過在背后發(fā)牢騷,。

4,、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,，矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,，更不能在背后發(fā)表意見。

最好的方式是讓矛盾雙方都在場,，互相說出自己的想法,，作為協(xié)調者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題，想想自己還可以怎樣做得更好,，這樣有什么矛盾就可以直接解決,。

同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。

如小一班保育員和教師之間的矛盾,，在協(xié)調后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好,。

5、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,，有不足說明我們還可以作得更好，直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。

對待工作如此,、對待個人也是如此，如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,，我們需要在實踐中不斷總結經(jīng)驗,，這樣才能更好的走接下來的路。

二,、幼兒園的工作

1,、落實了各項制度，使幼兒園的工作正?；?、秩序化

制度的落實是保障幼兒園正常、有序開展的前提,。

有些制度已經(jīng)存在,，但是在真正實施時有遺忘。

因此真正解讀制度,，細化制度,，是我們在這學期中的重點。

如：重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,，公共場地包干制度,，安全制度，節(jié)約制度,，年紀組長負責制,，班主任負責制等,。

這些制度的細化讓教職工們有章可循，更明確自己該怎么做,。

2,、加強宣傳，擴大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),，因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動：參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,，組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,，0—3周歲的親子活動等,。

在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動：組織家長進行親子活動，邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等,。

正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,，更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

三,、教育教學方面

1,、主題墻的研討活動貫穿整個學期。

2,、教師開課,、評課活動重點明確

重點：教師自己的想法、存在的不足,、可以借鑒的地方,。

通過開課和評課，教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,，為了不誤人子弟,，教師必須嚴格要求自己。

3,、抓分園特色：美術

繼上學期在社區(qū)進行幼兒畫展,，本學期我們又在社區(qū)進行了畫展。

和上次相比,，這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富：蠟筆畫,、水粉畫,、刮臘畫、噴繪畫,、線描畫,、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,，如在水粉上加上亮粉等,，把孩子們的畫提煉得更有特色了。

(3)展示多渠道：把孩子的作品展示在各種場合中,，社區(qū)(畫展),、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫),、教室等。

四,、后勤保障方面

1,、門衛(wèi)工作

何師傅工作認真負責，除了把好門衛(wèi)關,，他還兼任很多工作,。

咨詢接待、報名,、安全和維修檢查,、運送物品、廚房幫忙等,。

正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),，我們感到很放心，沒有后顧之憂,。

2,、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員，要負責全園200多名幼兒和教職工的伙食,，工作強度可想而知,。

但是兩位工作人員任勞任怨，融洽合作,，從沒有怨言,，保證了全園幼兒和教職工的伙食，吃得安心,、放心,。

3、保育,、保健工作

本學期由于加入了新的保育員,，學期初在保健負責吳燕的牽頭下，重新細化了保育員一日工作流程,，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。

整體班級工作較好，能夠保持班級的整潔,、衛(wèi)生,。

在處理幼兒園大型活動時,，也發(fā)生過和班級事情相沖突，但在一次次的教育中,，很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),，先共同完成幼兒園的“大事情”，再去做班級的“小事情”,。

現(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調自己的工作,。

4、檔案整理工作

本學期由鈕曉鵬擔任檔案整理的工作,，組織和策劃活動的教師自己整理好相關的材料,，上交給鈕曉鵬。

由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,，所以相關的資料收集比較完整,。

5、報名工作

本學期的報名工作由邱文紅牽頭,，她認真仔細的核對報名人數(shù),，記錄詳細情況，統(tǒng)計人數(shù),，給新生領被子等,。

因此整個報名工作比較有序。

五,、本學期開展或參與過的大活動

1,、蔚斗片個體園文娛演出。

2,、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展。

3,、“慶六一”接待領導演出活動,。

4、輔導網(wǎng)送教活動：厚生和邵阮幼兒園,。

5,、社區(qū)親子活動：東升和蔚斗社區(qū)。

6,、“獻愛心,，建圖書室”我和幼兒園同出力，愛心義賣活動,。

7、大班幼兒畢業(yè)匯報,。

六,、我們的努力方向

1,、繼續(xù)加強青年教師的師德教育。

如何加強團隊意識,，從幼兒園的`的大局出發(fā)考慮問題,，怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2、怎樣加強品牌意識,，把分園的美術特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園,。

3、如何加強教師對一日活動及教學活動的自覺性,、有序性?

4,、環(huán)境是教學的一部分，環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。

幼兒園園長工作總結完整版篇十五

啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人,，教師8人，其中高級教師2人,，,，大專及大專以上學歷4人。現(xiàn)有幼兒100名,，分為4個教學班,，二個大班，一個中班,，一個小班,。

我園教學樓的前身是汽電的一所中學，園內(nèi)各功能室齊全,，唯一不足的是由于當初未按幼兒園設計,，個別功能室不配套，但我們合理安排,，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用,。活動場地全塑膠鋪設,，內(nèi)有各種大型玩具4件,，能基本滿足幼兒的各種戶外活動。本學期我們還對一樓圍墻重新進行了粉刷,。各功能室的內(nèi)部配置都按高標準配備,，教室、休息室全部為木地板,，有冷暖設備,，教具柜、鋼琴、消毒設備,、電視,、dvd、消毒柜一應俱全,。

幼稚園堅持幼兒發(fā)展為本,，幼兒開心為上，全面提高幼兒素質,，促進其身心和諧發(fā)展,，樹立“啟蒙”精神，實施愛心服務,，切實做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒,，既教職員工與幼兒“啟蒙”，幼兒與幼兒“啟蒙”,，真心,、耐心、細心地培育每個幼兒,。每月一次親子活動,，每月圍繞一個主題開展教學，每月更換主題墻,，這些活動都獲得了家長的一致認可,。

3月份對全園紫外線燈管按要求重新進行了更換。4月份12位老師進行安全培訓,。5月份,，對園內(nèi)所有的空調和鋼琴進行了維修。8月份,，添置了60套全新的床上用品,。9月份廚房頂做防漏水。11月份,，食堂裝修,。

在月底的匯報中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心，覺得自己的孩子學到很多知識,，出乎自己的意料,，老師們聽了非常的欣慰，所有的付出,、辛苦都是值得,。當然，孩子的成長是我們大家的期盼,，同時更是家長的希望,！

雖然幼兒教師工作很累很辛苦，除了組織幼兒活動，還有備課,、寫計劃等很多工作,，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán)。反思能使教師進一步提高自身評析能力,，同時也幫助教師認清自身的不足，從而改進自己的教學方法,。我們每位老師都能堅持每天寫教學反思,并及時把隨筆上傳到網(wǎng)上,，和更多的讀者交流。每次開展公開教學活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思,，在反思大過程中,，教師在思索教育，在不斷拋棄舊思想,，吸納新思想,，促使教師關注本職工作。在寫隨筆的過程中,，教師的教育觀念不斷更新,，寫作水平也在不斷進步。

重視日常工作,，腳踏實地的開展常規(guī)工作,，常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點點滴滴，為了使家長了解我們的工作,，從而爭取家長的理解與信任,，我們要求各班教師多途徑地與家長溝通，及時反饋幼兒園教育教學內(nèi)容,、及時向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影,，同時盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求。所以,，我們充分發(fā)揮家長會,、家園聯(lián)系冊，走家訪等多種家園聯(lián)系途徑,，開展各種豐富多彩的家庭教育指導工作,。通過一系列常規(guī)性的家長工作，使我們的家長更廣泛地了解我們幼兒園,、更全面地了解孩子在園學習,、生活情況，從而進一步增強對幼兒園工作的理解,、支持,。

加強園車管理。我園共有一臺園車，均在開福區(qū)交警大隊備案,，1名全職司機執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗,。園車配備1名教師負責接送，并認真做好交接記錄以確保行車安全,。

消防安全方面,。今年5月煙霧感應系統(tǒng)進行了全面檢修，共配有滅火器8只,，消防栓,、安全出口等設施配套齊全，每學期請專業(yè)的消防教官來園進行消防安全知識講座和演習,，掌握了一定的安全自救知識,，并有專人及時檢修設施設備。

每學期抓好幼兒食品安全,，幼兒老師伙食如肉類,，其他部分食品也一直定點在家樂福超市購買，做好臺賬記錄,，并做好月公布,，保證了幼兒伙食安全。

安裝10個監(jiān)控使從園舍設備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié),，消除不安全隱患,，落實安全措施。通過安全工作會議,，安全知識培訓,，簽訂安全協(xié)議，健全安全常規(guī)檢查制度,，教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識,。

（1）加強對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，對各班衛(wèi)生堅持每周抽查和每月大檢查相結合,，要求地面無紙片、桌椅無污垢,，室內(nèi)通風良好,，幼兒被褥干凈整潔，一日三餐后的餐具消毒等……并把檢查結果與教師個人考評掛鉤,。

（2）組織炊事員認真學習了《食品衛(wèi)生法》,，嚴格按照有關法規(guī)進行操作。決不允許有衛(wèi)生死角,，確保食品的衛(wèi)生清潔,。組織全體教職員工進行體檢,，并為相關人員辦理了健康證。

（3）今年對保育人員的進行了崗位知識培訓,，對全體教師進行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,，使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法。

（4）對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理,，每天對其進行擦洗消毒,，保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全。

（5）進一步健全了保健室的各項制度和設施,，認真做好幼兒入園體檢和年度體檢工作,，積極配合防疫部門對幼兒預防接種工作。

總之我們在把幼兒常規(guī)學習做為本學期工作重點的同時,，還要不斷對加強幼兒閱讀、書寫的訓練,，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓練,。在下一學年要將把本學期的不足之處和各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎,。希望通過本學期的努力,，本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設,、指南實施等方面有一個大跨度的提高,！

幼兒園園長工作總結完整版篇十六

本學年在縣教育局領導的正確領導下，在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,，我們朝著幼兒園既定總體工作目標,，在幼兒園原有發(fā)展的基礎上，求真務實,、大膽嘗試,，同甘共苦、通力合作,，圓滿完成了本學年教育教學工作計劃,。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學年工作總結如下：

本學年本人積極參加政治理論學習,，牢記為人民服務為宗旨，牢記“八榮八恥”,，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,。熱愛幼教事業(yè)，恪守崗位職責,，嚴于律己,，團結同志,。在班子成員中做到分工不分家，互通有無,，共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,，從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,，充分挖掘骨干教師人才資源,，建立管理網(wǎng)絡，實施分層管理,。期初召開教研組長會議,，要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,，批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作，共同商討下月工作重點,。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的?？茖W,、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,，從而使教育教學工作有序、高效,。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,，但教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,，積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,。同時積極開展教育科學研究活動，要求教師結對子,、找課題,、定計劃、共同開展研究,，形成了老帶新,、強帶弱、共同研究,、共同進步的良好局面,。

為使教師獲得專業(yè)成長,，開展不同的業(yè)務大練兵活動，如公開課,、觀摩課,、評估課、競賽選拔課等,，在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導教師反思,、質疑、探討,、分析,，從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉變,，從實踐到理論的提升，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉變,。在參加市優(yōu)質課競賽活動中，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,，親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議，汲取先進的,、合理的教育形式和教育策略,，充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點，不厭其煩地一遍遍提示指導,。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一,、二等獎各2個。

在日常教學管理工作中,，本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,，深入教學一線有目的地進班聽課，督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,，及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,，幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,，經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動”,、“愛勞動主題教育活動”、冬運會,、畫展等,，活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位,、幼兒的主體地位，引導幼兒在游戲中學,、學中感知體驗,，從而習得方法，養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,，促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,，雖然在工作中有時有不近人意的地方,，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自同志們的理解和支持,，我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,，更好的服務教師、服務幼兒和家長,。

園長是一個幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設,，還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來，在上級教育主管部門和校長的領導下,，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認真履行工作職責,，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,，確保幼兒園課堂教學的有效性,，我們對老師進行隨時抽查,，推門聽課，并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程、活動效果等進行當場反思,，通過組織課后評議，共同研討,，比較不同的教學策略,，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑,，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質方面,、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,，積極開展教育科研活動。一年來,，我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡,，逐步形成了園級大課題--課題組子課題--個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據(jù)村辦園的實際特點,，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃，要求各村辦園從本園實際出發(fā),，制定相應的子課題,，并注意引導教師學習相關的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動,，進一步探討如何通過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,，讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來,。

認真學習業(yè)務知識,，及時了解當前課改信息,，樹立新的教學理念，在努力提高公辦園的保教工作質量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺，進一步促進教師的專業(yè)成長,。

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質量保證,，價格合理的面包糕點，學校對面包糕點的采購進行了透明,、公開,、公正的招投標，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學指導工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平。

為營造一個寬松,、和諧,、快樂的工作環(huán)境，調動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了x年“逢十”生日教師既x年退休教師座談會;x年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉，學校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,，生活的多姿，增進了彼此的情誼,，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質,。進一步加強了學校精神文明建設。

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習,，找出差距，不斷完善自己,，提高自身素質,。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設施設備,，加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作質量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作,。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

幼兒園園長工作總結完整版篇十七

開學初，教育局就提出了“切實加強政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學習,，全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務水平,；進一步解放思想，轉變觀念,，認真學習借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗,，大力促進我縣教育事業(yè)的健康發(fā)展?！钡墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路，我園在教育局的直接領導下,，也確立了“以創(chuàng)新為主題,，以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作,。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色,。

今年年初,，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘18名人員解決教職工不足問題,，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定,；社會上傳言幼兒園要變賣等。幼兒園何去何從,？我園領導班子組織教職工就此展開討論,，并使教職工形成這樣的共識：只要有二幼存在，我們就不能使送孩子來二幼就讀的家長失望,，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學前期得不到良好的發(fā)展,，我們要讓在二幼就讀的孩子感到二幼帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作,。

以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標,，積極開展課程改革,，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習,、領會和研究幼兒園的工作計劃,，使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題，以‘語言’發(fā)展和‘動手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,，并在此基礎上,，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中,，我園著重抓了以下幾項工作：

教師們首先是把一學期的教材內(nèi)容進行分類,，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題,，就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,，繪制好一個網(wǎng)絡圖，網(wǎng)絡所涉及的各項內(nèi)容,，大部分都是教材中的內(nèi)容,，也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出，還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的,。其次,，教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會,，如設置活動區(qū)，組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾,、布置教育教學活動展版,，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片,、文字資料,、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,，變以往被動的知識接受,，為如今主動的操作、探索和學習,。再次,，發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時,，教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,，通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,，對一些需要家長指導孩子完成的活動,，有針對性地、適時的給家長一些建議,。如：（1）建議家長帶孩子探討,、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料,、圖片,、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟,、電視節(jié)目,，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察,。（2）把孩子的認識,、看法、感想用文字記錄下來,，讓孩子交給老師,。（3）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片,、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享,。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來,，幼兒也獲得了更多的學習機會,。

為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯,、蕩椅,、秋千、轉盤,、攀登架,、浪橋、蹦蹦床,、半月?lián)u,、蹺蹺板、水車,、拉力王等大中型玩具外,，又制作了滑板車、平衡木,、獨腳椅,、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,，并投放了球類,、高蹺、廢舊輪胎,、沙包等器械,，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要,。晨間活動的改革,，是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現(xiàn),，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,，也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多,、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,，我園教師們都覺得,，我們所開展的活動，既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,，又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,，它使幼兒在積極、主動的探索,、學習,、參與中，獲得健康,、社會,、科學、語言,、藝術等各領域的更多經(jīng)驗,，獲得更好的發(fā)展。

為了更好地促進教師的成長,，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：一是組織全體教師到湛江第四幼兒園,、第二幼兒園、鐵路幼兒園參觀學習,，使教師們開了眼界,、更新了觀念；二是發(fā)動教師查找符合本園實際學習需要的資料,，并積極嘗試組織教師們的業(yè)務學習,，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進一步得到了更新,。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動,，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高,。通過開展以上的活動,，教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書,，在使用教參書時老師發(fā)現(xiàn)，有的設計并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神,。如：中班科學教育活動“什么沉,、什么浮”的活動設計,，其中教參書中有一個環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”，其設計是由老師往碗里一勺一勺加水,，使鐵碗沉下去,。對這樣的設計，老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動參與,，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究,，獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗,。

通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學活動模式,，使幼兒有更多的自主選擇活動的機會,、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,，也獲得了更多的發(fā)展,，幼兒園也初步顯示出一定的特色。

一個學期來,，我園開展了一次家長開放日活動,、一次豐富多采的慶祝“六一”兒童節(jié)活動,、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩,、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,，家長認可了：我們的孩子不錯,。確實，在全縣的幼兒創(chuàng)意畫比賽中,，五個特等獎我們幼兒園就占了三個,，還獲得了四個一等獎、三個二等獎,，而三等獎沒有我們幼兒園的份,。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時，我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,，電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動,，讓社會更多地了解我們幼兒園。

隨著我園課程改革的開展,，我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化,。

本學期,，我園加強了對后勤工作的研究,，要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際，對一些工作進行反思,、改革,。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備,，工作的自主性強,；炊事人員開發(fā)了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調程序,、調味等,；資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法,、改革了一些表格,；衛(wèi)生、保健工作能有序地進行,；安全工作基本上為教職工所重視,。

這個學期，我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發(fā)展,，歸納起來,，有以下幾點體會：

1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾,。

2,、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發(fā)展,。

3,、領導明確辦園思路，富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提,。沒有領導班子的創(chuàng)新,，就沒有教職工的創(chuàng)新，就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，就沒有幼兒園的良性發(fā)展,。

4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉,。有了全體教職工的團結奉獻,，我們解決了資金不足的困難；有了全體教職工的合作,，幼兒園的各項工作得以有序地進行,。我們克服了幼兒園位置太偏的困難，使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模,。

雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,，但我們也應該看到我們的不足,，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強，致使一些工作,、活動準備不足,；開展工作的自主性不強，常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟,、具體的做法,、具體的要求、提醒等,；一些教職工對自身素質的提高行動不多,、效果不明顯。

根據(jù)我園的實際和存在的不足,，我們2005年下期工作的基本思路應是：“一個主題”――以“創(chuàng)新”為主題,；“兩個特色”――“特色園”,、“特色班級”,；“三項建設”――領導班子建設、師資隊伍建設,、園本課程建設,。

今年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的又一年,，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高,。根據(jù)一年來的工作,，我認真對照年初簽定的園長工作責任書，逐條對照,，認真核實,，總結成績，發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)將一年的工作總結如下,。

根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，全面實施素質教育,，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔,、扎實高效，并對各部門,、各崗位進行具體分工,，責任到人，定期檢查,，常抓不懈,，充分調動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

這一年,，也是我園集團辦園模式運轉的第二年，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢，不斷增強新園辦園活力,，加速新園發(fā)展,。在集團人員管理等方面，我們進一步加強用人制度改革,，調整優(yōu)化教職工隊伍,，對所有臨時工進行了清理整頓，按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,，并根據(jù)雙向選擇,、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,，繼續(xù)實行全員聘任制,、結構工資制，使教職工職,、責,、權、利進一步統(tǒng)一,，有效促進和提高了工作效益,。在十月份召開的全國幼教工作會議上，蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣，引起了與會同行的熱切關注與贊揚,，而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收，成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”,。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,，積極倡導一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,，并始終堅持把思想建設放在首位,，堅持學習與交流。我堅持從自身做起,，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養(yǎng),，認真學習教育管理理論,，,，實施科學的工作方法,，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人,。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,，定期深入班級，了解教師教育教學現(xiàn)狀,，及時將先進的教育理念,、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師，積極地進行教學改革,，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任,，獨當一面,，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。經(jīng)過一年的努力,，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,，邵魯雁、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨,。目前，我園一個敢于負責,、扎實工作,、講究實效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,，我們根據(jù)幼兒園實際情況,，進一步改善辦園條件，在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,，我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造,，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化,、情趣化,、藝術化和兒童化，尤其是在玉龍分園的改造上,，我們進一步拓展了活動的空間,，并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,，真正成為孩子心中的樂園,。此外，我們進一步改善教師辦公條件,，為各辦公室安裝空調,，配置了多臺電腦、打印機,，確保教師辦公自動化順利實行,。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松,、和諧,、寬容,、信任的人際關系，努力優(yōu)化師幼關系,、保教人員關系,、教師與家長關系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解,、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關愛,、受鼓勵的環(huán)境中，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步,。

經(jīng)過多方努力，今年,，我園被昆山市教委,、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學校。

切實提高幼兒園保教工作質量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。一年來，我園在保教工作方面抓重點,、求實效,，使保教工作在原有水平上有所突破。

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,，膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,，我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,，堅持自制點心,，堅持開設好病號飯,，堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中，堅持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費,，使家長對伙食費的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種,、數(shù)量有所了解,，加強了家園聯(lián)系。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,，積極把好晨檢及午檢兩大關,，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作，并做好記錄。通過櫥窗,、報紙,、講座，向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,，收到良好效果,。

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,，我們將《綱要》精神積極滲透,，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，結合“四小”活動的開展，進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考,、去實踐,，切實提高了多種能力。

此外,，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會,，走進自然,。一年來，我們先后組織幼兒參觀小學,、科博中心,、新華書店、超市等,，去福利院獻愛心,，去空軍基地實踐，參加街道,、社區(qū)的演出,，大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,，在六月份,，我們結合申奧,，在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運動會，由繡衣,、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動，活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,，同時也是我們集團第一次在全市人民面前的閃亮登場,，受到了良好的社會反響。

一直以來,，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,，我堅持從自身做起，帶動全體教師積極投身到教育科研的領域,，建立了嚴密的科研計劃和制度,，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣,。

今年是“十五”課題研究的第一年,，為此，我們認真組織課題的申報及開題準備工作,。我們根據(jù)我園的實際情況,，以幼兒社會性教育為突破口，確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》,，目前已被確立為省級“十五”教科規(guī)劃課題,。此外，我們還申報了國家級子課題《城市幼兒玩具購買,、類別,、數(shù)量、使用的調查研究》,，兩個課題均確立專人負責,，并已按實施方案開始實施。

在課題研究過程中,，我們結合我園實際,，不斷探索，大膽實踐,。根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求,，我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標,、教育方法等進行了較全面的思考。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,，才能真正促進幼兒全面的發(fā)展,。為此,，在借鑒了國內(nèi)外一些先進的課程體系理念之后，我們結合地方特點,，開始設置一些具有本園特色的活動課程,，如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,，由教師自編教材,、自行設計，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學習,、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學會做人,、學會學習,、學會生活，極大的促進了我園教育教學質量的提高,。最近,，我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊，編輯了《園本課程――原創(chuàng)教學活動設計》一書,，這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步,。

當前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導教師要建立新型的家園關系,，即互相信任、互相尊重,、互相學習,、互相支持。同時切時做好家長學校工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、專題講座,、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀,。

此外,，家訪活動成為我園家長工作的一個重點，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,，使新生愉快地走進幼兒園,；而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭,、走進孩子、指導家長,，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行,。

2013我們聚集在海燕分園共同努力，認真工作,，互相幫助度過了快樂的一年,，在這一年中我們的心情是緊張而又繁忙的，我們的心情是歡快的,，我們的心情是充實的,、、,、,、、在這此一刻我們更多的是贏得了豐收的喜悅,！

回首這一年我們?nèi)w教職員工在我們的戴園長的帶領下為我們幼兒做出了應有的貢獻,，在社會上我們享譽多多。春季期慶“三八”婦女節(jié)舉行了多姿多彩的公開課大比拼,，充分地發(fā)揮了教師們的才干,！我園中班、大班,、學前班幼兒參加民辦幼兒園歡慶“六一”晚會,，大二班、學前二班幼兒的舞蹈與小品都榮獲了一等獎,，學前一班舞蹈榮獲二等獎,，由其是學前二班的小品參加灌陽縣歡慶“六一”匯演榮獲了二等獎。這樣的優(yōu)異成績可喜可賀,，但是我們不能驕傲,，更令我們在這些成績中去反思，日后我們該創(chuàng)作什么樣的節(jié)目去贏得廣大家長們的好評,。11月我們迎來了縣教育局復評,，在園領導們的明確分工下，老師們積極配合,、互相幫忙抽空加班做園內(nèi)裝飾和各自制玩具,，在這里表現(xiàn)突出的老師有：蔣佳軒、孔冬琴她們頂著的太陽在七樓繪畫刷油漆堅持了一個星期,，這樣的實敢精神令我十分的感動,。特別是自制玩具這一塊，老師們不僅想法新穎，而且積極自制,，贏得了縣教育局領導們的好評,，還贏得民辦交流會各幼兒園的園領導好評,，這些是我們分園全體教職員工努力而獲來的成果,，親愛的老師們?yōu)榱宋覀內(nèi)〉么隧棙s譽給我們自己鼓鼓掌吧！細則的園務檔案全權由我們的王金花老師負責她不僅工作細仔,，把我們的檔案室所有的檔案全部用電腦歸檔,，這是一項相當需要耐心的工程，她能擔當此任令我們佩服,。通過復評與民辦幼兒園交流會,，我園被評為縣級示范幼兒園，這都是大家一起共同努力而獲得的成果,！

在此我們還要感謝我們有這樣一位優(yōu)秀的領導,，江老師不僅要帶好班級同時要管理園務各項工作，她不僅工作細仔認真,，而且相當?shù)呢撠?，是一個實事求是的好領導。特別是她積極申請去學洲幼兒園參觀學習為我們的早操改編,，帶來創(chuàng)新,。譚老師衛(wèi)生工作檢查也不錯，自己的班級衛(wèi)生時時刻刻是保持干凈衛(wèi)生的,，而且在檢查各教室宿舍衛(wèi)生時都一一做好列表,，便于存檔給大家來看誰是最棒的是一目了然。還有各年級組長你們都盡責地把各年級的學習計劃,，周計劃,、月計劃、教學總結一一監(jiān)督如期公示在家園共育欄,，由其是各研代表的課程教研在本學期中有了新的進展,，希望在日后的教學中會有更大的突破！

對待幼兒與家長是否微笑,？孩子的調皮吵事,，你是用什么樣的言行來對待？在家長反饋的意見中,，你是否站在他的立場想過他的感受,，是努力爭辯還是誠懇向家長討教更好的育兒方法培育好幼兒？這些問題是我們?nèi)粘９ぷ鞒Ｒ姷膯栴},，值得我們反思,！

在這一年各項園務管理中，我一直以：待好你們等于待好我自己的處事方式與原則對待大家,，我們彼此尊重,，互相信任,，你們給我?guī)砹颂嗟臍g喜，為我園作出許多豐碩的成果,。我們沒有吵過架,，也沒有紅過臉，即使有一點誤會我們彼此都能夠放下自身的架子主動跟對方道歉說聲對不起,！所有的陰云就因為我這種嘻嘻哈哈的性格風吹云散,，大家還是一如既往的工作在一起，在這樣一個團結的隊伍中我們工作非常開心,！同時也充分體現(xiàn)了我們海燕分園教師是一支高素質的隊伍,！在這里我還想輕輕地跟我們的老師說：如果我平時言語不當或是那件事情處理得不好，請你告訴我,，我會及時糾正,，妥善處理此事。

以上是我的園務工作總結,，由于本人寫作水平有限,，總結不夠全面，望大家多多諒解,！

滿懷著希望和憧憬,，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長的帶領下共同走過了發(fā)展中的又一個學期,。我們本著對孩子們負責,，對家長們負責，對幼兒園發(fā)展負責的原則,，踏踏實實地做好每一項工作,，用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,，為了能把以后的工作做得更好,，在這里我把這學期的工作情況做一下回報：

思想工作方面：我們園深入貫徹上級教育方針，跟隨園長,，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標，在園長的指導下,，我們總園的各項工作都有了一定的啟色,。在此期間，我們園實行了班級責任到人,，定期檢查常抓不懈,，以此來充分的調動老師們的工作積極性，發(fā)揮其潛能。老師們既能互相協(xié)作又能獨當一面,，在工作中互相提攜共同進步,。

環(huán)境創(chuàng)設方面：我們根據(jù)本園的實際情況出發(fā)，對室內(nèi)外的裝飾墻壁調掛等都進行了改裝,。并從幼兒的年齡特點出發(fā),，力求做到生活化情趣化兒童化，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,，我們大量收集了小朋友衣服上的毛巾上的被子上的網(wǎng)頁上的課本上的有趣圖案,，在有限的空間中融入了孩子們喜歡的各類形象,，讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,，并自主學習，從中感受心中樂園的快樂,！

在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起，遇事相互幫助相互鼓勵,，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步,。

教育方面：我們從常規(guī)入手,，從自我做起，做好禮儀示范,。微笑面對每一位家長,，親切歡迎每一位小朋友，主動問好,，并嚴格要求自己的言談舉止,，為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講禮貌懂文明的好孩子,。

課堂上從生活點滴抓起,，形成良好的坐姿習慣，說話先舉手,，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,。,。。,。,。。

教學方面：我們認真組織老師們學習了如何制定學期計劃月計劃周計劃，如何備課做簡易教具,，如何評定公開課,。我們還深入各班逐個了解老師們的教學狀況，認真開展公開課的評課,。每次活動后,，大家都相互交流心德提出改進意見。為了加強基本功訓練,，我們從自身做事范為策略,，利用公開課的形式，找出骨干教師帶動教學,，以榜樣師范的形式帶動老師們的整體業(yè)務水平的提高,，以此對比檢驗自己的教學工作，同時也鞭策老師們?nèi)シe極工作,。每次活動課大家都積極參與,，精心準備。通過觀摩別人的講課評課,，相互交流,，進一步提高老師們的教學評價能力，更讓大家認清了自己的不足,，從而取長補短,。除此之外我們還深入各班帶教促教，努力幫助老師們提高課堂教學水平和質量,。

普通話教學：小小班我們從學習見面禮儀入手,，學習說：你好！早上好,！下午好,！基本問候語，學習給自己的爸媽打電話來訓練普通話,。

小班我們從課堂禮儀入手,，學說一句完整的普通話，讓他們通過平時習慣的養(yǎng)成，并結合資料的積累,，在游戲中通過兒歌順口溜拗口令字寶寶的形式來掌握普通話的本領,。

中班我們從學習幾句通順的普通話入手,，再通過創(chuàng)設生活情景（故事表演）,，以日常生活為切入點,，在小班的基礎上，進一步掌握普通話，的本領。

另外就是學前班,，學前班是我們幼兒園教學的重點,，語言課我們以學習拼音為重點，用拼音來歸正字音和學習普通話，并在中班的基礎上，利用語文短句散文欣賞和創(chuàng)編故事情景對話來深化普通話教學,。學前班最難的是數(shù)學教學,，數(shù)學課方面,，由于幼兒的年齡差異大，又因沒設立大班，在教學中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,，老師也常常會花更多的時間去輔導不懂的孩子們,，大大增加了工作量，還達不到預期的效果,，這是最不情愿看到的事,。對此,，我們共同學習了教材資料,，也嘗試了用教具教學,，游戲教學活動來引導興趣，讓孩子們通過了解,，實物操作，反復的點數(shù)數(shù)數(shù)練習,，組成分解練習,，相鄰數(shù)的練習慢慢的終于緩解了這種局面。

舞蹈教學方面:我們充分利用中午午休時間,，組織老師們的舞蹈培訓,，其次幼兒的舞蹈培訓，采取先培養(yǎng)舞蹈尖子生,，讓孩子們在舞蹈中的到鍛煉感受樂趣,，同時也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓練隊伍,，并喜歡上舞蹈課,。

保教方面：我們合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結合室內(nèi)外結合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,，來提高幼兒的整天素質。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶毛巾口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢午檢晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄,，同時做好藥品管理記錄,，即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

安全方面：我們時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識,，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點做好早接晚送的門前管理,，以免小朋友因意外而走失。再就是課間午間游戲時入廁洗手時室內(nèi)追逐時進餐前后午睡起床戶外活動等幾個關鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

家長方面：我們做到主動親切與家長溝通,，利用早接晚送的時間和家長交流,，平時多觀察小朋友在園的各種情況，孩子們的點滴進步成長特長優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細心聽取,，以此加深家園了解,，促進家園關系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學習去探討去努力,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻,。正因為有了你們的辛勤耕耘,，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學習，再一同認真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

啟蒙幼兒園現(xiàn)有教職員工13人，教師8人,，其中高級教師2人,，，大專及大專以上學歷4人?，F(xiàn)有幼兒100名,，分為4個教學班，二個大班,，一個中班,，一個小班。

我園教學樓的前身是汽電的一所中學,，園內(nèi)各功能室齊全,，唯一不足的是由于當初未按幼兒園設計，個別功能室不配套,，但我們合理安排,，所有用房都最大限度地發(fā)揮了作用?；顒訄龅厝苣z鋪設,，內(nèi)有各種大型玩具4件，能基本滿足幼兒的各種戶外活動,。本學期我們還對一樓圍墻重新進行了粉刷,。各功能室的內(nèi)部配置都按高標準配備，教室,、休息室全部為木地板,，有冷暖設備，教具柜,、鋼琴,、消毒設備、電視,、dvd,、消毒柜一應俱全。

幼稚園堅持幼兒發(fā)展為本,，幼兒開心為上,，全面提高幼兒素質，促進其身心和諧發(fā)展,，樹立“啟蒙”精神,，實施愛心服務，切實做到全園教職員工與家長一道“啟蒙”幼兒，既教職員工與幼兒“啟蒙”,，幼兒與幼兒“啟蒙”,，真心、耐心,、細心地培育每個幼兒,。每月一次親子活動，每月圍繞一個主題開展教學,，每月更換主題墻,，這些活動都獲得了家長的一致認可。

3月份對全園紫外線燈管按要求重新進行了更換,。4月份12位老師進行安全培訓,。5月份，對園內(nèi)所有的空調和鋼琴進行了維修,。8月份,，添置了60套全新的床上用品。9月份廚房頂做防漏水,。11月份,，食堂裝修。

在月底的匯報中各班家長看了孩子的表現(xiàn)非常的開心,，覺得自己的孩子學到很多知識,，出乎自己的意料，老師們聽了非常的欣慰,，所有的付出,、辛苦都是值得。當然,，孩子的成長是我們大家的期盼,，同時更是家長的希望！

雖然幼兒教師工作很累很辛苦,，除了組織幼兒活動,，還有備課、寫計劃等很多工作,，但反思是教育工作不可缺少的一環(huán),。反思能使教師進一步提高自身評析能力，同時也幫助教師認清自身的不足,，從而改進自己的教學方法,。我們每位老師都能堅持每天寫教學反思,并及時把隨筆上傳到網(wǎng)上，和更多的讀者交流,。每次開展公開教學活動及親子活動后都會要求老師們書寫活動反思,，在反思大過程中,，教師在思索教育，在不斷拋棄舊思想,，吸納新思想,，促使教師關注本職工作。在寫隨筆的過程中,，教師的教育觀念不斷更新，寫作水平也在不斷進步,。

重視日常工作,，腳踏實地的開展常規(guī)工作，常規(guī)性的家長工作體現(xiàn)在日常工作的點點滴滴,，為了使家長了解我們的工作,，從而爭取家長的理解與信任，我們要求各班教師多途徑地與家長溝通,，及時反饋幼兒園教育教學內(nèi)容,、及時向家長展現(xiàn)幼兒在園活動掠影，同時盡可能滿足不同家長對幼兒園教育的需求,。所以,，我們充分發(fā)揮家長會、家園聯(lián)系冊,，走家訪等多種家園聯(lián)系途徑,，開展各種豐富多彩的家庭教育指導工作。通過一系列常規(guī)性的家長工作,，使我們的家長更廣泛地了解我們幼兒園,、更全面地了解孩子在園學習、生活情況,，從而進一步增強對幼兒園工作的理解,、支持。

加強園車管理,。我園共有一臺園車,，均在開福區(qū)交警大隊備案，1名全職司機執(zhí)證上崗并有10年以上的工作經(jīng)驗,。園車配備1名教師負責接送,，并認真做好交接記錄以確保行車安全。

消防安全方面,。今年5月煙霧感應系統(tǒng)進行了全面檢修,，共配有滅火器8只，消防栓,、安全出口等設施配套齊全,，每學期請專業(yè)的消防教官來園進行消防安全知識講座和演習,，掌握了一定的安全自救知識，并有專人及時檢修設施設備,。

每學期抓好幼兒食品安全,，幼兒老師伙食如肉類，其他部分食品也一直定點在家樂福超市購買,，做好臺賬記錄,，并做好月公布，保證了幼兒伙食安全,。

安裝10個監(jiān)控使從園舍設備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié),，消除不安全隱患，落實安全措施,。通過安全工作會議,，安全知識培訓，簽訂安全協(xié)議,，健全安全常規(guī)檢查制度,，教職工人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識。

（1）加強對各班幼兒生活常規(guī)培養(yǎng)工作的檢查與指導,，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,，對各班衛(wèi)生堅持每周抽查和每月大檢查相結合，要求地面無紙片,、桌椅無污垢,，室內(nèi)通風良好，幼兒被褥干凈整潔,，一日三餐后的餐具消毒等……并把檢查結果與教師個人考評掛鉤,。

（2）組織炊事員認真學習了《食品衛(wèi)生法》，嚴格按照有關法規(guī)進行操作,。決不允許有衛(wèi)生死角,，確保食品的衛(wèi)生清潔。組織全體教職員工進行體檢,，并為相關人員辦理了健康證,。

（3）今年對保育人員的進行了崗位知識培訓，對全體教師進行了幼兒衛(wèi)生保健常識的培訓,，使大家掌握所需的幼兒衛(wèi)生保健常識及處理緊急事故的正確的方法,。

（4）對園內(nèi)外的大型玩具分派專人管理，每天對其進行擦洗消毒,，保證幼兒玩玩具的衛(wèi)生安全,。

（5）進一步健全了保健室的各項制度和設施，認真做好幼兒入園體檢和年度體檢工作,，積極配合防疫部門對幼兒預防接種工作,。

總之我們在把幼兒常規(guī)學習做為本學期工作重點的同時,，還要不斷對加強幼兒閱讀、書寫的訓練,，最主要還是要針對對幼兒良好行為品德的訓練,。在下一學年要將把本學期的不足之處和各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎,。希望通過本學期的努力,，本園能夠在幼兒園氛圍、環(huán)境創(chuàng)設,、指南實施等方面有一個大跨度的提高,！

幼兒園園長工作總結完整版篇十八

過去的一年，是不平凡的一年,，在這一年里，河西幼兒園在各級領導的關懷和指導下,，我們以師德承諾,、質量承諾、服務承諾為宗旨,，帶領全體教職工立足本園,，在原有發(fā)展的基礎上，求真務實,、大膽嘗試,、通力合作，圓滿完成本學年的計劃,，并順利通過“雙高雙普”驗收工作,。下面我就上年度本人及幼兒園的工作，從以下幾個方面,，客觀地向各位領導和老師作一匯報,，請大家給予評議：

一、崗位恪盡職守,，提升素質豐富內(nèi)涵,。

任職以來，首先本人注重自身各種素質的提高,，不斷學習政治時事以及業(yè)務知識和一些幼兒園管理的理論,，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園工作規(guī)范》,、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導性文件,。其次看書,、上網(wǎng)閱覽,、參加培訓、和教育專家交談,、向園長前輩請教,、和老師一起探討等都是我學習的好機會。把握時間,、抓住重點,，充實自己，讓自己的業(yè)務,、管理知識豐富起來,。先后學習了《學校及幼兒園管理》、《女性管理的特點》,、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容,。每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距，不斷地充實,、更新自己的管理理念,，及時調整工作方式。第三通過多種途徑參與保教研討,，堅持聽課,、評課、議課,，和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,，及時點撥;每周定期參加教師培訓活動，使自己對幼教理論,、方法的感悟,，內(nèi)化及運用等方面有了實質性的升華，使我能系統(tǒng)地,、靈活地運用理論指導實踐與研究,。

二、注重幼兒園建設,，打造園所文化品牌,。

1、全面規(guī)劃,，重實施,。

在建園初，我們?nèi)w教職員工就確定了科學的辦園理念,，辦園宗旨,，辦園目標，設計了我園的園徽與園旗,，確定了我園的長遠目標和三年規(guī)劃,，豐富了幼兒園文化內(nèi)涵,。制定了一系列規(guī)章制度，使我們的工作有章可循,。我們堅持保教并重的原則,，依法辦園，依法治園,，帶頭每學期每個人做出學期的規(guī)劃,，目的在于早計劃早安排，使各項工作落到實處,。強化服務意識,，并與全體教師簽訂《保教目標責任書》、《崗位目標責任書》,，制定《河西幼兒園目標管理考核辦法》(試行),，《河西幼兒園衛(wèi)生考評細則》(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學而規(guī)范的量化標準，并提出了可操作的考評要求,，定期檢查,，及時公布檢查結果并予以通報，本學年我們將常規(guī)考核責任到人,，加強常規(guī)檢查力度，將常規(guī)工作細化,，做到每天一檢查,，每周一小結，每月一匯總,。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位,。用科學機制客觀公正的調動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

2,、優(yōu)化環(huán)境，重服務,。

本著長遠規(guī)劃,、分段實施、逐步完善的工作思路,，不斷改善辦學條件,。更換文化櫥窗、園務公開欄,、綠化園所環(huán)境,，校園文化氛圍得到提升;2011年9月，為幼兒添置條形桌50張,，小椅子200把,，床鋪200套,，桌面玩具等。在園內(nèi)環(huán)境建設方面,，全面實現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,，室外活動場所鋪設了人造草坪，4個30米直跑道;園內(nèi)增設大型玩具區(qū),、飼養(yǎng)區(qū),。二次硬化完后將建有舞臺，升旗臺,，種植區(qū),、玩沙池、戲水池,。南北保教樓的外體設置了手繪畫,，集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,，為每個班級增設了幼兒書架,，玩教具柜、桌面玩具等,，樓道內(nèi)增設區(qū)角活動器材,、角色游戲器材,。加強園內(nèi)文化建設,，班班有各具特色的活動區(qū)域：有生物角,、動手區(qū),、爭章墻,、繪畫角等,，充分的利用了每一塊可利用之處,。注重樓道文化建設,，做到了讓每面墻壁會說話,，讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,，開闊幼兒視野構建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如：科學發(fā)現(xiàn)室,、美工室,、閱覽室、保健室,，完善了部室管理制度,，借“雙高雙普”的契機，使各項硬件設施達標,。在2012年4月我園被縣教育局授予2011年度精神文明建設“創(chuàng)佳評差”工作先進單位,。

3、創(chuàng)建特色顯亮點。

黃陵是一座文化歷史源遠流長古城,。"雅言傳誦文明,，經(jīng)典浸潤人生"，這也是無數(shù)有識之士的見解與共識,，在上級領導的英明決策下,，在縣上的統(tǒng)一部署和倡導“書香黃陵”的大氛圍下，我園高度重視,，保教處精心策劃,，全體教師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩文,，促進幼兒全面和諧發(fā)展,。我們實行"循環(huán)"方法，第一年誦讀《三字經(jīng)》,，第二年誦讀《弟子規(guī)》,，第三年誦讀優(yōu)秀古詩文，如此循環(huán),。注意引導家長觀念轉變,，營造濃郁氛圍。加強日常管理,，形成讀經(jīng)制度,。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關內(nèi)容，供幼兒活動前后時間誦讀,。并在班級圖書角,，配備相關資料。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,，及時了解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,，并及時給予肯定鼓勵,。開展結對互助同班級中進展快的同學幫扶相對滯后的幼兒。早操時間,，不再喊口號,，而是邊走邊讀，充分利用時間進行滲透,。同時我們還組織多彩活動,，高漲讀經(jīng)典情緒。例如：充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，讓幼兒根據(jù)作品的語言描繪,、繪畫、演經(jīng)典，從而活化經(jīng)典,、再現(xiàn)經(jīng)典,。幼兒園每學期開展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動，每年“六一”期間,，結合校園文化藝術節(jié),，進行個人、小組,、親子,、班級、集體中華經(jīng)典朗誦會,，指定內(nèi)容背,、接龍背、搶答背,、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講,、詩文繪畫展等?？傊覀冏龅搅巳辗e月累,，可滋潤心田，滴水穿石,，有可喜變化,。

三、加強科學管理,，規(guī)范專業(yè)辦園行為,。

1、樹師德鑄師魂重園風建設,。

的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師,，德高為范”。作為一名教師,，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。我園結合中省市縣有關師德師風建設的文件精神,，教育全體老師開拓進取,，無私奉獻，勇于創(chuàng)新,、關愛幼兒,，熱愛教育事業(yè),。幼兒園定為每周二、周四為學習日,。集體學習與個人自學的師德師風建設相結合,，反復學習《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,，樹師德,、鑄師魂。要求每位教師每學期寫5000字政治業(yè)務學習筆記及4篇學習心得,。

我園十分重視園風建設,，在工作中我將自己融于教職工之中，營造人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍，關心每位教師：尉佩,、程鳳梅教師因病請假,，我?guī)ьI園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,，我們積極協(xié)調合理地安排了她的工作,。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,，全體教師歡聚一堂,，開展了包括羽毛球、乒乓球,、跳繩,、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動，全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,，校園里到處是歡聲笑語,，熱鬧非凡，充滿了和諧的氛圍,。記住每個教師的生日，借助短信平臺,，送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),，教師節(jié)為教職工送上精心準備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進了感情,，使教師身心愉悅,。我園堅持“以人為本”的管理理念，在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理，班子成員在教職工中享有較高的威信,，教師在家長中反應良好,，園內(nèi)各項工作穩(wěn)步向前推進，逐漸形成人人為本園做貢獻,，人人為本園添光彩的優(yōu)良園風,。

2、關注教師成長,，重視幼兒發(fā)展,。

我們幼兒園大部分是轉崗培訓的教師，對于每學期新調入的教師,，首先重視觀念的轉變和業(yè)務的培訓,，我親自帶領新教師去縣幼兒園學習、聽課,，回來后與他們交流心得,，讓熟悉業(yè)務的教師來幫帶新教師。并認真組織開展了有關備課,、制定計劃,、教育反思等方面的專題培訓，加強教師基本功訓練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,，將五大領域內(nèi)容分主題有機結合，教師之間互相討論,，相互指導,，分管領導深入到班級了解教師教學現(xiàn)狀，帶領她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,，每一天的教育游戲活動,。活動后及時與教師交流想法,，提出改進意見,，使教師們教育教學水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進行業(yè)務培訓,、技能培訓,，積極關注教師的成長，對每一點一滴的進步都給予肯定,。將一部分教師外派培訓也是我們提高教師業(yè)務素養(yǎng)的有效途徑,，我園短短兩年已有2名教師參加國培，3人次參加省級園長培訓并獲得“優(yōu)秀學員”稱號,，7名教師參加省級培訓,，108人次參加縣級培訓,。給教師提供相互學習的平臺，教師的自身成長為幼兒園的發(fā)展起到了至關重要的作用,。確立骨干教師體系,，已上報6名骨干教師。近年來,，有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號,。

為探索美術活動方式的多樣化，培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣,，并逐步形成我園美術活動的特色,。本學期，各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,，選擇各異的美術材料和方式,，每周一的下午結合主題活動內(nèi)容，全園統(tǒng)一時間開展美工活動,，以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,，并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼,、噴刷畫,、拓印畫、扎染,、刮畫,、撕貼、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,，鼓勵幼兒用不同的美術形式，大膽表達自己的情感,、理解和想象,。同時給幼兒提供展示作品的機會，使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,，獲得豐富而有益的體驗,，使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。我們立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機會，開展了多種形式的活動;學雷鋒日,，教孩子唱雷鋒的歌,，組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動，組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動,?！傲弧遍_展第一屆校園藝術節(jié)活動，舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),，開展“大手拉小手”活動,，做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運動會等。豐富孩子的生活,，讓孩子真正走進自然,，融入社會，增強了幼兒的動手能力,，為幼兒的成長發(fā)展奠定了良好的基礎,。

3、安全保健工作不松懈,。

建園以來,，將幼兒的安全保健工作放到首要位置，成立安全工作領導小組,，有專人負責,。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預案》、《河西幼兒園預防季節(jié)性流行病緊急預案》等制度,，和相關責任人簽訂目標責任書,，責任落實到位。嚴格執(zhí)行領導值班負責制度,，加強督查,，落實各項安全防范措施，防止發(fā)生火災,、觸電碰傷,、摔傷、燙傷,、食物中毒,、吞食異物及交通事故等，加強門衛(wèi)工作,，嚴格把好門口關,，把安全工作做細，做深,，做實,。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容，教育幼兒學會保護自己,，躲避危險,，不和陌生人走，切實做好幼兒園安全工作,。堅持一人一卡接送園制度,，堅持來客登記制度,。每周我?guī)ьI園委會對活動室、休息室,、校園周邊環(huán)境等進行安全隱患大排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保幼兒安全,。每學期組織幼兒進行模擬安全逃生大演練,，每學年對教師和新入園的幼兒全部體檢，并辦理健康檔案,。此外每學期對全園幼兒進行兩次體檢,，制定科學、營養(yǎng)的幼兒食譜,，成立了疾病防控領導小組,，做好了季節(jié)性疾病防控工作，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,。

4,、家園聯(lián)系。

我園的家園工作扎實有效,，積極倡導建立了新型的家園關系,，我們成立了家長委員會，召開座談會,，讓家長為幼兒園獻計獻策,，對幼兒園的整體運作本著理解，支持的態(tài)度進行督導,，我利用短信平臺,，及時向家長做好宣傳、溝通,、引導工作,，各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,，每學期定期召開一次家長會,，半日開放活動，家長助教活動等,，幫助家長建立全新的育兒觀,、使家長全面地了解幼兒園工作，大力支持了我園的工作,。

四,、今后工作的思考：

兩年來，我們與河西幼兒園一同成長，折射在教師們身上那種腳踏實地,、積極向上的精神,，是我在管理過程中獲得的一筆精神財富，把握新機遇,，迎接新挑戰(zhàn),，全面推行細微化服務，是今后工作的重點,，我將以“沒有，只有更好”的工作信念,，用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章,。