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2023年小學(xué)體育工作計(jì)劃(模板11篇)

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2023年小學(xué)體育工作計(jì)劃(模板11篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:20:04     小編:字海

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對體育工作充分重視,,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階,。

為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,,特制定計(jì)劃如下:

一從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),,完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),,為體育工作的開展鋪平道路,。

我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,,教師素質(zhì)普遍較高,,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對體育課設(shè)置課時(shí)充足,,體育設(shè)施器材齊全,,有較好的體育工作條件。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),,對體育工作充分重視,,由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階,。

體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,,為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,,力爭使他們安于工作勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,。

二學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生開展工作。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,,也是德育智育美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn),。

1加強(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校成立體育教研組,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,,鉆研教材,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并使之制度化經(jīng)?;μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì),。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),,使體育教學(xué)步入正軌,,在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

2以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評估制度,,對所學(xué)課程及時(shí)測試,,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

三開展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活,。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路,。

(1)課間操課間舞,。

學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理,,由體育教研組長老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),,嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間操舞順利開展。成立課間操檢查小組,,在精神面貌出勤人數(shù)動(dòng)作質(zhì)量等方面,,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競賽,,定期公布成績,。在本學(xué)期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,,即:進(jìn)出場一個(gè)樣;隊(duì)伍隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣,。

(2)班級(jí)體育鍛煉。

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),,體育教師與班主任密切配合,,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時(shí)總結(jié),,形成制度,。

(3)體育競賽。

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),。力爭通過這些體育競賽活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹落實(shí)體育工作中二個(gè)《條例》,,以教育局的文件精神為指針,,根據(jù)教學(xué)大綱配合學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生心身特點(diǎn)進(jìn)行針對性的教學(xué),,大膽創(chuàng)新,,力求突破。同時(shí)全面按照教育部,、國家體育總局印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》的精神進(jìn)行教育教學(xué)工作,,努力做到豐富教材內(nèi)容,提高學(xué)生對體育課的興趣性,,培養(yǎng)學(xué)生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、體育能力,、良好的思想品質(zhì)和意志品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生成為具有德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇三

a,、活動(dòng)內(nèi)容:廣播操、乒乓球操,、跳繩,、迎面接力,、仰臥起坐,、各種跳躍練習(xí)、足球,、籃球等,。(東、西區(qū)每周活動(dòng)內(nèi)容按體育組下發(fā)的每周大課間活動(dòng)項(xiàng)目安排表進(jìn)行)

b,、乒乓隊(duì),、羽毛球隊(duì)、健美操隊(duì)和舞蹈隊(duì)隊(duì)可以到指定場館進(jìn)行訓(xùn)練,。

下午大課間安排:周二和周四兩節(jié)課后25分鐘的長跑活動(dòng),,周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行25分鐘大課間活動(dòng)。

(三)課余訓(xùn)練分工明確,,責(zé)任到人

人員安排:乒乓球隊(duì)(柳東紅,、甄筱冉)、小足球(張杰偉、趙春曉),、小籃球(高悅,,肖思陽)、羽毛球(司丙輝,、谷春利)田徑(司丙輝,、高悅、李虎強(qiáng)),、健美操(劉忠堂,、王媛媛)、棋類(路全水),、武術(shù)表演隊(duì)(閆曉鵬)

(四)規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,按表上足、上好體育課,,開展豐富多彩的體育活動(dòng),,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量,。認(rèn)真進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和》的測試和上報(bào)工作,,重過程,把此項(xiàng)重要工作完成好,,以此來檢驗(yàn)學(xué)生的身體健康情況,。

措施:1、加大宣傳力度,,讓家長,、教師和學(xué)生知道此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。

2,、通過舉行檢測項(xiàng)目的比賽,,來調(diào)動(dòng)學(xué)生參與鍛煉的積極性。

3,、制定測試工作的方案,,要求班主任和體育教師嚴(yán)格按方案進(jìn)行實(shí)施,確保圓滿順利的完成此項(xiàng)工作,。

(五)創(chuàng)新方式,,改進(jìn)冬季長跑比賽

隨著實(shí)驗(yàn)二小快速的發(fā)展,班級(jí)數(shù)量和學(xué)生人數(shù)激增,,多年來,,學(xué)校以做潤澤生活的教育,讓每一個(gè)生命都精彩的辦學(xué)理念,,讓更多的學(xué)生參與到每一項(xiàng)活動(dòng)中來,,而傳統(tǒng)的冬季長跑比賽辦法不能充分滿足更多的學(xué)生參與,,因此,本學(xué)期的冬季長跑比賽,,計(jì)劃以定向跑的方式進(jìn)行(開學(xué)商討確定),。

措施:1、開學(xué)后與相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行商討可行性,。

2,、發(fā)動(dòng)所有體育組的力量,進(jìn)行商討,,拿出整體可行性方案,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇四

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中央七號(hào)文件》,科學(xué)實(shí)施體育新課程,,全面提高我市體育學(xué)科體育教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.繼續(xù)以江蘇省立項(xiàng)課題《體育(與健康)課程校本化開發(fā)與建設(shè)研究》課題研究為抓手,加強(qiáng)體育課程改革的整體性設(shè)計(jì)研究和學(xué)習(xí),。

5.以體育課堂有效教學(xué)“預(yù)社與生成專題研究”為抓手,,規(guī)范教學(xué)行為,解決實(shí)際問題,,推動(dòng)全市中小學(xué)體育教學(xué)全面發(fā)展,。

1.繼續(xù)做好“五個(gè)一工程”的推進(jìn)工作。提倡:“每一位體育教師,,上好每一堂體育課,;工作五年以內(nèi)每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上每一位體育教師每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校外研究課,;每一位區(qū)級(jí)以上的教學(xué)能手,、骨干教師、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課,;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級(jí)以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課),;”

2.加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)青年體育教師專題研究小組建設(shè)與指導(dǎo),,開展多種形式的青年教師學(xué)習(xí)沙龍,。引導(dǎo)青年體育骨干教師每人參加一個(gè)課題研究,每月開展一次學(xué)習(xí)活動(dòng),,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,,每年寫一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文,。

4.開展“**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文征集、評比工作,;發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性,、科學(xué)性,、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,,把論文評比的切入口與我市專題研究有機(jī)結(jié)合,。

6.協(xié)助體衛(wèi)藝教處做好全面推進(jìn)實(shí)施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施研究工作;

3.開展校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研,,完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設(shè),,繼續(xù)發(fā)揮“雨濃驛站”在現(xiàn)有常州學(xué)校體育中的影響,促進(jìn)與教師交流途徑的暢通,,促使中小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展,。

4.加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研機(jī)制建設(shè),完善“大市聯(lián)動(dòng),、校際聯(lián)合開發(fā)”的校本教研活動(dòng),,整合各轄市區(qū)教研室專家和相關(guān)教研人員的人力資源,引導(dǎo)本地區(qū)整體協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1.完善高中,、初中、小學(xué)青年體育教師專題研究小組學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化建設(shè),;

2.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽,;

3.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動(dòng);

4.開展**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文征集工作,;

1.對“十一五”立項(xiàng)課題子課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),;

3.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比分區(qū)選拔賽;

4.開展羽毛球教學(xué)專題研究活動(dòng),;

1.開展**市中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,;

2.組織小學(xué)教師觀摩江蘇省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng);

2.開展**市學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)論文,;

3.大課間“校本化開發(fā),、主體性設(shè)計(jì)”專題研討;

1.實(shí)施《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》專題研究,;

2.小學(xué)體育主題單元教學(xué)專題研究,;

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇五

1、制定教學(xué)工作計(jì)劃,,備好課,,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

2,、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,,規(guī)范體育課堂教學(xué)。

各運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行隊(duì)員補(bǔ)充,,制定一校兩址的訓(xùn)練方案,。

4,、舉行14年級(jí)的跳繩比賽,56年級(jí)的仰臥起坐比賽,。

1,、組隊(duì)參加區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和其他體育系列比賽。

2,、組織1-2年級(jí)籃球原地運(yùn)球比賽;3-4年級(jí)仰臥起坐比賽;56年級(jí)籃球聯(lián)賽,。

十一月份:配合學(xué)校參與體育與科學(xué)活動(dòng)。

十二月份:冬季長跑比賽(定向方式),。

1,、組隊(duì)參加北京市中小學(xué)生冠軍杯乒乓球聯(lián)賽。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇六

以扎根基地學(xué)校,,親歷課堂實(shí)踐,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開設(shè)課程,,促進(jìn)自身專業(yè)成長為抓手,,以全面、扎實(shí)地推廣實(shí)施新教材為工作重點(diǎn),,加強(qiáng)課程資源建設(shè),,加強(qiáng)“兩綱”在學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,推進(jìn)《體育與健身》學(xué)科課堂教學(xué)改革,,提高我區(qū)小學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量,,提升教研員自身和全區(qū)體育教師專業(yè)化發(fā)展水平。

(一)全面推進(jìn)體育課程的改革,,確?!扼w育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,做好新教材在三年級(jí)的滾動(dòng)推進(jìn),,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(二)以教院附校、師大附小,、平利二小,、桃浦中心、江寧學(xué)校為試驗(yàn)基地,,定期在全區(qū)開展單元計(jì)劃的理論與實(shí)踐研究,。

(三)扎根基地學(xué)校,親歷課堂實(shí)踐,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,為開設(shè)課程做好準(zhǔn)備。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升專業(yè)素養(yǎng),。

一方面繼續(xù)組織全區(qū)體育教師以校為本,進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)討論——推薦教師選讀《上海市中小學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、《教學(xué)設(shè)計(jì)原理》,、《教師行動(dòng)研究》等書籍,不斷更新教學(xué)觀念,,以單元計(jì)劃為切入口,,分析教學(xué)任務(wù),設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,并將理念付諸于課堂實(shí)踐,。另一方面,向基層教師積極的宣講本學(xué)科的學(xué)科報(bào)告,,組織教師學(xué)習(xí)“兩綱”,,既《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生民族教育指導(dǎo)綱》,指導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,體現(xiàn)本學(xué)科的優(yōu)勢,突出潛移默化并落實(shí)到課堂內(nèi)外,。

(二)深化課堂教學(xué)改革,,實(shí)施分層分類指導(dǎo)。

1,、做好新教材在全區(qū)一,、二、三年級(jí)的滾動(dòng)鋪開,,抓實(shí)踐,、反思、研究與總結(jié),。

2,、結(jié)合單元計(jì)劃的制定與實(shí)施,抓群體參與,。以校本研修為載體,,加強(qiáng)教研組活動(dòng)的專題性,開展單元式主題教研活動(dòng),。在活動(dòng)中求創(chuàng)新,,在研究中求發(fā)展,形成學(xué)校校本研修特色,,推進(jìn)區(qū)域校本研修發(fā)展,。

3、開展橫向聯(lián)合的校本研修,,抓骨干教師的跨校服務(wù),。發(fā)揮中心組及基地校優(yōu)質(zhì)師資資源的作用,,參與、指導(dǎo)分片教研活動(dòng),,帶動(dòng)薄弱學(xué)校的校本研修,。

4、對區(qū)級(jí)骨干的培養(yǎng)主要以課題研究為主要載體,,并將此研究與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,逐漸提高骨干教師將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的能力和對教育教學(xué)整體的理解力。對校級(jí)骨干的培養(yǎng)主要以校本研修為載體,,通過上課,、聽課、評課活動(dòng)對青年教師的教育教學(xué)基本技能進(jìn)行逐項(xiàng)培訓(xùn),,提高青年教師的教學(xué)基本技能及課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)能力,、組織能力,對新教師的培養(yǎng)主要以“如何上好一堂課”為切入口,,幫助新教師盡快適應(yīng)老師的角色,。

5、繼續(xù)指導(dǎo)本區(qū)教師參加市教育資源庫《體育與健身》資料上傳工作,,引導(dǎo)本區(qū)教師結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,用好網(wǎng)絡(luò)資源,做到取其精華,、推成出新,、實(shí)現(xiàn)飛躍。

6,、充分發(fā)揮區(qū)教育學(xué)院專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)服務(wù)的職能,,切實(shí)將工作重心下移到學(xué)校。作為教研員的我,,本學(xué)期將繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校親歷課堂實(shí)踐,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得成果(如:開設(shè)培訓(xùn)課程),。引領(lǐng)教師深入理解二期課改精神,,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),解決教師教學(xué)中的問題,,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。另一方面,要積極增強(qiáng)整合意識(shí),,整合開展好各項(xiàng)工作,,使之統(tǒng)率在對基層學(xué)校校本研修工作的切實(shí)指導(dǎo)上,加強(qiáng)與基層學(xué)校的合作,建立起彼此間緊密合作的伙伴關(guān)系,,發(fā)揮強(qiáng)有力的專業(yè)指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,。

7、制定一二三年級(jí)新教材的學(xué)期教學(xué)要求和單元教學(xué)要求,。結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,,制訂并下發(fā)區(qū)體育與健身學(xué)科一至五年級(jí)教學(xué)內(nèi)容分布及考核項(xiàng)目建議,,一至五年級(jí)技能考核標(biāo)準(zhǔn),、一至五年級(jí)體能考核標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)基層學(xué)校做好體育與健身學(xué)科的學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)工作,。

(三)課題研究

1,、按“體育健身課程學(xué)生學(xué)業(yè)評語評價(jià)的實(shí)踐研究”的課題計(jì)劃,小學(xué)學(xué)段將在教院附校,、師大附小,、平利二小、桃浦中心,、江寧學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn),。

2、按“落實(shí)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見”的課題計(jì)劃,,帶領(lǐng)課題組成員以單元計(jì)劃為切入口,,落實(shí)四年級(jí)的實(shí)施意見。

(四)師資建設(shè)

市,、區(qū)級(jí)骨干教師的培養(yǎng):組織一批師德好,、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的骨干教師參加“體育健身課程學(xué)生學(xué)業(yè)評語評價(jià)的實(shí)踐研究”及“二期課改背景下的體育學(xué)科課堂教學(xué)基本要求的實(shí)踐與研究”的課題活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的研究氛圍,促使教師積極參與課題研究,,撰寫課例,,在課題研究中不斷提高骨干教師對教育教學(xué)整體的理解力,從而提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平,。用三至五年時(shí)間,,力爭使他們成為中學(xué)高級(jí)教師、市級(jí)骨干教師,。

(六)常規(guī)工作

1,、 視導(dǎo)工作:深入調(diào)研,指導(dǎo)基層學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐與反思,。

2,、 質(zhì)量監(jiān)控:加強(qiáng)監(jiān)控力度,促進(jìn)區(qū)體育教學(xué)質(zhì)量的提升。

3,、 指導(dǎo)全區(qū)各小學(xué)的體育教師全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),。

4、 中心組工作:明確職責(zé)任務(wù),,制定計(jì)劃,,開展活動(dòng)。

5,、 加強(qiáng)小學(xué)體育學(xué)科網(wǎng)上教研,,優(yōu)化課程資源的開發(fā)和利用。

6,、 兩年一屆區(qū)體育論文評選活動(dòng),。

7、 小學(xué)生民防知識(shí)教育工作:在各校三年級(jí)開展主題活動(dòng),。

8,、 進(jìn)一步完善學(xué)科報(bào)告,對照存在問題,,逐一整改,。

(七)日程安排

活動(dòng)時(shí)間

主題內(nèi)容

參加對象

活動(dòng)地點(diǎn)

備注

9/6下午1點(diǎn)

1、 新學(xué)期工作布置

2,、 學(xué)科報(bào)告宣講

3,、 專題:校本教研之聽課評課

4、 課題組活動(dòng)

全區(qū)體育教師

教育學(xué)院

上交暑期培訓(xùn)的作業(yè)

9/20下午1點(diǎn)

1,、 理論學(xué)習(xí)一

2,、 教學(xué)實(shí)踐課

課題組成員

華師大附小

(陶霞、卜龍海

負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

9/27下午1點(diǎn)

1,、 理論學(xué)習(xí)二

2,、教學(xué)實(shí)踐課

課題組成員

教院附校

(陶霞、李榮梅負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

10/11下午1點(diǎn)

單元計(jì)劃實(shí)踐與研究1:五年級(jí)實(shí)心球教學(xué)實(shí)踐課

全區(qū)體育教師

華師大附小

(陶霞負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

10/18下午1點(diǎn)

1,、理論學(xué)習(xí)三

2,、教學(xué)實(shí)踐課

課題組成員

平利二小

(陶霞、沈磊負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

10/25下午1點(diǎn)

單元計(jì)劃實(shí)踐與研究2:四年級(jí)教學(xué)實(shí)踐課

全區(qū)體育教師

待定

(陶霞負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

11/1下午1點(diǎn)

1,、理論學(xué)習(xí)四

2,、教學(xué)實(shí)踐課

課題組成員

桃浦中心

(陶霞、陸建英負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

11/8下午1點(diǎn)

單元計(jì)劃實(shí)踐與研究3:三年級(jí)教耐久跑學(xué)實(shí)踐課

全區(qū)體育教師

平利二小

(陶霞負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

11/15下午1點(diǎn)

1,、理論學(xué)習(xí)五

2,、教學(xué)實(shí)踐課

課題組成員

江寧學(xué)校

(陶霞、張蓓蓓負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

11/22下午1點(diǎn)

單元計(jì)劃實(shí)踐與研究4:二年級(jí)隊(duì)列教學(xué)實(shí)踐課

全區(qū)體育教師

桃浦中心

(陶霞負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

12/6下午1點(diǎn)

單元計(jì)劃實(shí)踐與研究5:一年級(jí)拍毽子教學(xué)實(shí)踐課

全區(qū)體育教師

江寧學(xué)校

(陶霞負(fù)責(zé))

風(fēng)雨無阻

20xx年1月中旬

學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議

全區(qū)體育教師

教育學(xué)院

風(fēng)雨無阻

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇七

依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神,,學(xué)生每天在?;顒?dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,,以學(xué)生的發(fā)展為中心,,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放,提高器材的使用率,,使每個(gè)學(xué)生受益,,以開放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。

1,、以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛好為出發(fā)點(diǎn),,使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。

2,、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識(shí),,培養(yǎng)其活潑開朗的性格。

3,、使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí),形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能,。

4,、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,,使學(xué)生有健康的體魄,。

1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,,充分利用教育資源,,使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者,。

2,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開放的計(jì)劃和安排。

3,、在活動(dòng)中,,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,,還要給學(xué)生充分自由的空間,,讓他們自由、自主地參與鍛煉,、參與活動(dòng),,在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。

1,、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性,、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提高體育素質(zhì),,形式多樣,、方法簡易、生動(dòng)活潑,、歡樂有趣的內(nèi)容,,使學(xué)生身心受益。

2,、開放時(shí)間為集中與分散相結(jié)合,,集中活動(dòng):每周下午可安排一次開放活動(dòng),時(shí)間為30分鐘,,每周開放活動(dòng)班級(jí)數(shù)量學(xué)??筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動(dòng)安排提供相應(yīng)體育器材,、場地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng):部分器材實(shí)行全天開放,,學(xué)生利用課余時(shí)間使用,由師生專人管理,,器材定期更換,。

3、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo),、體育教師,、班主任管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理,。

1,、各班培訓(xùn)小管理員,協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理,。

2,、每周清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用,。

3,、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,,借用登記及時(shí)歸還,。

1、活動(dòng)前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材,。

2,、體育教師在活動(dòng)中要進(jìn)行場地巡視,隨時(shí)解決可能出現(xiàn)的事故隱患,。

3,、學(xué)校不能開放有危險(xiǎn)性的器材進(jìn)行活動(dòng),。

4、建立體育開放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預(yù)案,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇八

面對21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展和人才需求,,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,。同時(shí),,隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì),。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),,在滿足學(xué)生身,、心和諧發(fā)展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)能力,。為了達(dá)到以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施:

1,、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制

體育課堂常規(guī),,是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對師生提出的一系列基本要求,,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,。實(shí)施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,,嚴(yán)密課的組織,,對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用,。因此,,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn):

(1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),,請假原因,,實(shí)習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同情況,,分別進(jìn)行妥善安排,。

(2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障,。因此,,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。

(3)學(xué)生課中的常規(guī),;

(4)課后常規(guī),;教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正,。

2,、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,,在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全,,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識(shí)。為了減少體育課堂中的安全隱患,,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,,其次,要有計(jì)劃,、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系,。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī),、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,應(yīng)該盡量去避免,。第三,,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,,操作規(guī)范,、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長,。

教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),,而全面提高教師的素質(zhì)和能力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),,又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)能力的提高,。總得來說,,就是要求教師要具有課堂基本操作能力,、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),、評價(jià)能力,課堂教學(xué)的研究能力等等,。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手:

1,、練好專項(xiàng),提高課堂操作能力

體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,,更要求體育教師要有正確的技能示范能力,。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué),,是每個(gè)體育教師該有的基本技能,。

2、規(guī)范備課,,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)能力

體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,,有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能,、身心健康,、社會(huì)適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,切合學(xué)生的實(shí)際,,我們要求體育組的.教師在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、難度恰當(dāng),,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)設(shè)問題情境,、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)能力,。

3,、博采眾長,發(fā)展教學(xué)研究能力

先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí),、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),都是促進(jìn)教育科研能力和科研意識(shí)的保障,。本學(xué)期我們組的成員不僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,,完成市級(jí)課題的資料收集工作,。并能夠積極參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,,努力將實(shí)踐過程加以理論整理,,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

體育“第二課堂”是體育課教學(xué)以外,,有目的,、有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng),。通過“第二課堂”的活動(dòng),能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑,、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好,,形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,,有利于人才的培養(yǎng),,更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)作好校田徑隊(duì),、籃球隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,,通過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活躍的校園氛圍,,提高學(xué)生的積極參與意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握,,達(dá)到“健康第一”的總體目標(biāo),。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇九

體育教研組將進(jìn)一步樹立健康第一指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,,求真務(wù)實(shí),,切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年,、師能建設(shè)年,、質(zhì)量科研年。禁,、謹(jǐn),、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展,。

(一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1,、常態(tài)板塊,。

計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課,,開展分工合作備課,,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫,。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng),。

2、特色板塊,。

主題構(gòu)建,,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。開展對同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,,教師相互聽議評課,,共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂,,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究,。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍(lán)工程,,積極為新教師營造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境,。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課,。師帶徒要形成計(jì)劃,,有方法和階段性成果。

3,、加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開展課堂教學(xué)研究,,尋找課堂教學(xué)規(guī)律,,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

(二)愛生敬業(yè),,自覺遵守教師職業(yè)道德,,強(qiáng)化師德提升年,。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

加強(qiáng)安全防范意識(shí),,注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課,。低中高年級(jí)分開按片教學(xué),,避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià),,注重過程性評價(jià)與終極性評價(jià)的結(jié)合,,平時(shí)對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性,。對困難生主動(dòng)關(guān)愛,評價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,,給他們以希望,。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,。

(三)完善大課間活動(dòng),。

做好對大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況,。

(四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練,。

4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),,為明年的縣比賽提早給力,。

(五)進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,,做到部署到位,,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,,專人負(fù)責(zé),,確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性,。

(六)做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,,落實(shí)場地,、器材、設(shè)備的管理制度,,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性。

二月份

1,、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃,。

2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練

3,、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),,并開始訓(xùn)練。

4,、大課間從第二周起正?;顒?dòng)。

5,、籌備自編操的創(chuàng)編工作,。

三月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一),。

2,、體育大課間繼續(xù)推行。

3,、備戰(zhàn)三月中,、下旬縣小學(xué)生足球競賽

4、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,,注重訓(xùn)練質(zhì)量,。

四月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、體育大課間繼續(xù)推行。

3,、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):葉益聰老師研討課,。

五月份

1、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):陳偉老師研討課,。

2,、積極開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

3,、體育大課間繼續(xù)推行,。

4,、備戰(zhàn)縣籃球比賽。

六月份

1,、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

2,、做好器材歸類報(bào)修添置工作,。

3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇十

要堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施,。一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),,以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課,;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),,為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),,全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用,。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,。以進(jìn)一步提高“三課,、兩操、一活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎(chǔ),,以提高學(xué)生活動(dòng)能力為核心,,以提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,,使他們樂學(xué)、愛學(xué),、會(huì)學(xué),,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排,,結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神,。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實(shí)踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面,;以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),;以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動(dòng)力,為每一個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件,。堅(jiān)持解放思想,、與時(shí)俱進(jìn),加速教育創(chuàng)新工作步伐,,不斷優(yōu)化教研工作策略,,充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,面向基層,、立足實(shí)際,,主動(dòng)、積極,、穩(wěn)妥地開展工作,。

1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,,進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量,。開展小學(xué)生廣播操評比活動(dòng)。

2,、啟動(dòng)“小學(xué)生快樂體驗(yàn)教育”,。優(yōu)化課堂結(jié)夠,,積極探索,,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗(yàn)成功喜悅,。

3,、營造濃厚的校園體育氛圍,,開展陽光體育運(yùn)動(dòng),大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然,、走到陽光下,積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

4、“活動(dòng)課,、兩操”由任課老師負(fù)責(zé),跟班指導(dǎo),,體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉,。

5、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建工作,,運(yùn)動(dòng)員選材,運(yùn)動(dòng)隊(duì)計(jì)劃,,,逐步提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平,。參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),中小學(xué)生乒乓運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、開展校體育公開教學(xué)研討,,參加區(qū)中小學(xué)體育教研活動(dòng)。

7,、舉行各種體育單項(xiàng)比賽,。

8,、繼續(xù)開展好微型課題研究工作

9,、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作

a.備課要求:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,保持兩周余量;

2,、每學(xué)期教研組檢查備課兩次,;

3、認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動(dòng),,提高教育教學(xué)的質(zhì)量,;

4、教學(xué)設(shè)計(jì)整個(gè)過程要一目了然,、清晰,。并做好課后隨筆。

b.上課要求:

重在培養(yǎng)興趣,,重在全面提高

1,、體育組全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象,。

2,、熟悉課的重點(diǎn)難點(diǎn),,做到心中有底有收獲。

3,、教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課,。

4、課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,,敢于探究。教師加強(qiáng)巡視,,以激勵(lì)表揚(yáng)為主,充分發(fā)揮學(xué)生思維,,使學(xué)生喜歡教師,喜歡你教的這門學(xué)科,。

5,、整節(jié)課學(xué)生掌握情況,,老師心中有底,,表揚(yáng)好的,指出不足,。

c.聽課要求 :

組長及組員之間互相聽課并做到及時(shí)反饋、交流,。并積極參與其他學(xué)科的教學(xué)教研工作,做到學(xué)科整合,,交流互動(dòng),。

九月份 :

1,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃,。

2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),,檢查備課,余量兩周,。

3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓(xùn)練及安全教育工作,。

4、開展興趣小組活動(dòng),,制定計(jì)劃。

5,、清理場地,,器木才造冊登記,。

6,、選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃,。

7、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研,。

十月份 :

1、校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,。

2、營造“校園陽光體育”氛圍,,舉行體育單項(xiàng)比賽,。

3、抓好廣播操,、眼保鍵操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

4,、繼續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參加“區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)” ,、“ 中小學(xué)生乒乓運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

5,、認(rèn)真指導(dǎo)好師院體育系學(xué)生實(shí)習(xí)工作。

十一月份:

1,、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,。

2,、組織舉行游戲活動(dòng)比賽,。

3,、繼續(xù)抓好“兩操一活動(dòng)”,。

十二月份:

1、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作,。

2,、組織各年段體育活動(dòng)周活動(dòng),。

3,、參與學(xué)校場地規(guī)劃,器木才合理布局,。

一月份:

1、 體育興趣小組活動(dòng)結(jié)束,,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2,、 體育校本教材組稿,并形成初稿

2,、 做好體育教學(xué)評價(jià)。

3,、 進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論文總結(jié),。

4、 體育器木才登記造冊,。

小學(xué)體育工作計(jì)劃篇十一

為貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,,提高學(xué)校體育工作水平,,特制定計(jì)劃如下:

我校建校歷史悠久,,體育特色鮮明,,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,,學(xué)校對體育課設(shè)置課時(shí)充足,體育設(shè)施器材齊全,,有較好的體育工作條件。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),對體育工作充分重視,,由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階,。

體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),,建立獎(jiǎng)懲制度,從根本上調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性,,為體育教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作勤于工作,,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育智育美育的基礎(chǔ),,在開展具體的體育工作方面,,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn),。

1加強(qiáng)體育教研活動(dòng),,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校成立體育教研組,,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,鉆研教材,,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并使之制度化經(jīng)?;μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì)。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動(dòng),使體育教學(xué)步入正軌,,在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

2以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評估制度,,對所學(xué)課程及時(shí)測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),,提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的.任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,,是發(fā)展競技體育,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路,。

(1)課間操課間舞

學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理,,由體育教研組長老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),,嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間操舞順利開展,。成立課間操檢查小組,在精神面貌出勤人數(shù)動(dòng)作質(zhì)量等方面,,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評比,,并將檢查結(jié)果納入班級(jí)百分競賽,定期公布成績,。在本學(xué)期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,努力做到“四個(gè)一樣”,,即:進(jìn)出場一個(gè)樣;隊(duì)伍隊(duì)形一個(gè)樣,;做操質(zhì)量一個(gè)樣;教師學(xué)生一個(gè)樣,。

(2)班級(jí)體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時(shí)總結(jié),,形成制度,。

(3)體育競賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),。力爭通過這些體育競賽活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

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