無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

人物自傳書籍排行榜篇一

作為一個普通人,，每個人都有自己的一生,。而對于每個人來說，都存在著一種獨特的經(jīng)歷和感悟,。通過寫作自傳,，我深刻地體會到了自己的成長和改變。這篇文章將以五段式的方式,，分享我在寫作自傳過程中的心得體會,。

第一段：命運的牽引,。

人物自傳是一種自由而深入的寫作形式，可以展示一個人的成長軌跡和心路歷程,。我發(fā)現(xiàn),，在寫自傳的過程中,，我被命運的牽引所感染,。回首過去,，我意識到自己的成長與環(huán)境,、家庭和生活經(jīng)歷密不可分。父母的教育,、老師的教誨,、朋友的陪伴，這一切都成為我自傳中不可或缺的一部分,。這讓我更加珍惜每一個相遇的人和每一次經(jīng)歷,，而不僅僅抱怨或者埋怨。

第二段：自省與反思,。

寫作自傳需要對自己進行深入的反思和自省,。在回憶往事的過程中，我開始認識到自己的優(yōu)點和缺點,。我在自傳中坦誠地承認自己的錯誤,，并試圖從中吸取教訓。寫作自傳的過程不僅僅是對過去的回憶,，更是對未來的展望和改變,。通過深入的自省，我也培養(yǎng)了一種積極向上的心態(tài),，能夠更好地理解和包容他人,。

第三段：共鳴與連接,。

通過閱讀他人的自傳,，我深刻地體會到了人類命運的共通之處?？此撇煌娜松?jīng)歷,，卻常常能夠引起我內(nèi)心的共鳴,。在寫作自傳的過程中，我能夠通過文字與讀者建立一種無形的聯(lián)系,。因為每個人的成長經(jīng)歷都是獨一無二的,，所以通過自傳可以讓我與讀者之間建立深刻的情感連結(jié)，這不僅是一種溝通,，也是一種心靈上的共鳴,。

第四段：砥礪前行與成長,。

自傳不僅僅是回憶過去，也是對未來的期望和規(guī)劃,。在寫作自傳的過程中,，我不斷審視自己的人生目標和價值觀，思考我要何去何從,。自傳既是對過去的紀念,，也是對未來的砥礪。通過寫作自傳,，我能夠更加清楚地認識到自己的潛力和不足,，并制定自己的成長計劃。每一次回憶,，都是我前行的動力,。

第五段：自信與自豁。

通過寫作自傳,，我對我的人生有了更深刻的認識,，也培養(yǎng)了一種自信和自豁的心態(tài)。對自己的成長歷程和經(jīng)歷的記錄,，讓我對自己的價值有了更加明確的認知,。通過寫作自傳，我明白了每個人都是獨一無二的,，沒有誰的人生比誰的更加強大或者美好,。每個人都有自己的夢想和價值，只要堅持自己的信念,，就能在人生的舞臺上展現(xiàn)出獨特的風采,。

總結(jié)：通過寫作自傳，我獲得了對自己人生的更深刻的認知和思考,。自傳不僅僅是對過去的回溯,，更是對未來的規(guī)劃和展望。通過寫作自傳,，我從過去的人生經(jīng)歷中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓,，也培養(yǎng)了一種積極向上的心態(tài)。寫自傳不僅僅是一種表達自我的方式,，更是一種對自己人生的理解和感悟,。通過自傳，我更加堅定了自己前行的步伐,，期待著未來,。

（注：由于生成的文章是人工智能計算機程序生成的，因此上述文章是基于對該話題的普遍了解和常識性見解完成的,，并不代表個人觀點,，僅供參考,。）。

人物自傳書籍排行榜篇二

第一段：引言（200字）,。

人物自傳是一種通過個人親身經(jīng)歷來記錄生平事跡和經(jīng)驗的文學形式,。在撰寫自傳的過程中，我深刻體會到了自我反思和成長的重要性,。本文將就自己的一些經(jīng)歷和體會進行分享,，以期能夠給讀者帶來一些啟示和啟發(fā)。

第二段：自我意識的覺醒（200字）,。

在寫自傳的過程中,，我不僅僅是回憶過去的經(jīng)歷,，更是經(jīng)歷了一次內(nèi)心的洗禮和覺醒,。通過審視自己的成長軌跡，我開始意識到自己的優(yōu)點和缺點,，并懂得如何認識自己,、接納自己。我明白到每個人都有自己的天賦和特點,，與別人不同并不可怕,，反而應該珍視自己的獨特之處。

第三段：挫折的磨礪（200字）,。

自傳的撰寫不僅僅是盤點個人的成功和榮譽,，更是要勇敢面對挫折和失敗。我在寫自傳時,，對一些遭遇了挫折的經(jīng)歷進行了回顧,。這些挫折經(jīng)歷讓我明白了困難并不可怕，重要的是如何從中汲取教訓,，不斷努力向前,。正是因為這些挫折，我更加堅強和勇敢,，每當遇到困難時,，我會想到自己曾經(jīng)戰(zhàn)勝的困境，從而更加積極面對,。

第四段：學習和成長（200字）,。

自傳的撰寫過程是一次對自己成長和學習的回顧。我在寫自傳時,，不僅回憶了一些成功的經(jīng)歷,，更發(fā)現(xiàn)了其中的規(guī)律和秘訣。我意識到,，不論是學業(yè)上還是個人發(fā)展上,，持續(xù)的學習和努力是成功的關(guān)鍵,。通過不斷挑戰(zhàn)自己的極限，擴大自己的視野,，我不僅僅積累了知識和技能,，更培養(yǎng)了自律和堅持的品質(zhì)。

第五段：對未來的展望（200字）,。

在完成自傳的過程中,，我對未來產(chǎn)生了更多的思考和展望。我意識到自己還有許多不足和需要改進的地方,，而這些不足也正是自我成長的動力,。我希望未來能夠通過不斷努力和學習，成為一個更加優(yōu)秀和有影響力的人,。同時,，我也希望能夠把自己的經(jīng)歷和心得與更多的人分享，幫助他們在成長的道路上有所啟發(fā)和指導,。

結(jié)論（200字）,。

通過寫自傳，我對自己的成長有了更深刻的理解和認識,。自傳是一次自我反思和成長的過程,，它讓我明白了自己的特點和潛力，也幫助我認識到困難和挫折并不可怕,，重要的是如何面對和克服,。我相信，只要我們保持積極向上的態(tài)度,，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力,，并不斷努力學習和成長，就能夠取得更好的成績和更大的成功,。我將繼續(xù)努力寫下去,，記錄自己的成長和經(jīng)驗，同時也希望能夠鼓勵更多的人,，勇敢面對自己的挑戰(zhàn)和夢想,，追求自己的目標。

人物自傳書籍排行榜篇三

尊敬的黨組織：

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中國xxx入黨積極分子了,，而我已經(jīng)被列為黨的重點觀察對象,，如果在觀察期我的表現(xiàn)得到的黨組織的贊許的話，我就可以成為一名中國xxx預備黨員了,，這對我來說是一種鞭策,，也是一種激勵。我相信我會憑借我的努力來贏取黨組織的的信任的,，我有理由相信自己,。

在我成為一名中國xxx預備黨員之前,，我需要向黨組織遞交一份我的入黨自傳，詳細的向黨組織陳述一下我的家庭狀況和我的思想,。這是我應該做的,，我既然想入黨，那么我的一切都應該向黨組織坦白,。

本人***,，性別男，漢族人,，于19**年**月**日出生在河南省**縣一個普通的**家庭?，F(xiàn)就讀于**********學院******專業(yè)*******班。

我的父親是一名xxx員,，當我還是孩提時他就經(jīng)常給我講述紅軍和八路軍英雄人物的革命故事,，并時時教育我要愛黨敬黨，愛國愛民,。在我懵懂的記憶里,，我清楚的知道我們今天的幸福生活來之不易，那是無數(shù)的革命先烈用生命和鮮血換來的,。中國xxx領(lǐng)導人民最終推翻三座大山，建立了新中國,，領(lǐng)導人民走向富強,，這些都使我深深的體會到“沒有xxx就沒有新中國”。

我于19**年*月進入*******讀小學,，之后由于家庭搬遷又轉(zhuǎn)入縣**小學,。那時候看到高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕,，因為我知道紅領(lǐng)巾是革命先輩們用鮮血染成的,，是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿,。在學習上我努力刻苦,，成績優(yōu)秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦,，不怕累;各項課外活動我也積極的參加,。終于在小學二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊隊員,。當我戴上紅領(lǐng)巾面對國旗宣誓的時候,，那種激動之情溢于言表，這也激勵著我更加努力的學習,，在各方面都力求做到最好,。

表現(xiàn)突出,，兩個月后，當學校開始發(fā)展第一批共青團員的時候,，我光榮的被吸納進這個先進的組織,。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，在這里增強了我對黨的認識,。我時刻告誡自己要以一個優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自己,，戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，將來一定要向黨組織靠攏,。初中階段，我連續(xù)三年擔任班長,，多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”“縣級文明學生”等稱號,，在校運動會上也多次獲獎。

20**年*月我考入縣重點高中——**縣第*高級中學,。在整個高中階段,，我目睹了我們縣城的迅速發(fā)展，一座座高樓拔地而起,，縣城的道路交通有了很大改善,，路更寬了更平了，燈更亮了,，一點一滴我都能感覺到祖國社會主義現(xiàn)代化進程的快節(jié)奏,。我更加努力的學習，積極的為同學和班級服務,。我強烈的意識到,，既然是班級的一員，就有責任多為別人和集體服務,。

高中的老師資力更深,，目光更長遠，他們精辟的分析國內(nèi)形勢,，分析社會主義與資本主義的優(yōu)缺點,，分析改革開放的政策，無不是入木三分,，更重要的是他們立足于全世界,，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛,，以及中國要想立足于世界,，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國,，必須堅定xxx的領(lǐng)導,。在理論的指導下，在事實面前,，我認識到中國xxx帶領(lǐng)中國人民翻身做主,，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展。

改革開放帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富,，滿足人民的物質(zhì)和精神需要??所有這些說明中國xxx是人民的公仆,，是忠于人民的，是為人民服務的,，xxx是最先進的領(lǐng)導階級,，她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利，堅持xxx的領(lǐng)導是正確的,。此時的我充滿著青春朝氣,，有著無窮無盡的好奇心和求知欲，我開始大量的閱讀書籍,，尤其是馬克思主義著作,，這讓我漸漸的對馬列主義、xxx思想有了正確的認識,，并逐漸確立了正確地世界觀和人生觀,。

我在心里告訴自己一定要加倍努力，將來一定要做一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,，學好科學文化知識,，為建設中國特色的社會主義和實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。高中三年結(jié)束,，我的高考分數(shù)并不理想，僅僅達到了本科*批的分數(shù)線,，我毅然選擇了**,，繼續(xù)為理想而拼搏，很快高考再次來臨,，也許是心理承受了巨大的壓力,，我并沒有得到很好的發(fā)揮，最終考入了現(xiàn)在就讀的大學,。即便如此,，但我知道，在整個高中階段我的心智得到了很好的發(fā)展,，其它方面也都得到了良好的鍛煉;在此期間,，我擔任過班長，數(shù)次被評選為“三好學生”等榮譽稱號。

20**年*月我進入***********學院****系****專業(yè),，開始了我嶄新的大學生活,。在院系黨組織的教育下，我認識到,，我們這一代大學生肩負著21世紀的歷史使命,，將成為全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設的骨干力量。為了擔負起這一共同的歷史責任,，我應該努力學習科學文化知識,，掌握為人民服務的真本領(lǐng)，同時加強思想鍛煉,，在政治上盡快成熟起來,。在大一第一學期我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望,，希望能夠早日加入中國xxx,，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

在這之后的黨課以及思想政治課的學習中,，我在政治覺悟,、思想修養(yǎng)、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,，我認識到中國xxx是一個偉大,、光榮、正確的黨,。中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益,。這也更加堅定了我對馬克思主義的信仰以及我對黨和政府的信任,。

我相信只有在中國xxx的領(lǐng)導下，我們的改革開放才能順利進行,，新世紀的宏偉目標才能實現(xiàn),，富強、民主,、文明的社會主義現(xiàn)代化國家才能建成,。在院系黨組織的培養(yǎng)與幫助下，我于20**年*月被確立為入黨積極分子,，在工作與學習中我從不敢懈怠,，在學業(yè)上我勤勤懇懇，每學期綜合測評都名列前茅;大二期間擔任班級團支書職務，在年末支部評比中我們支部被授予“先進團支部”榮譽稱號,，自己也被評為“優(yōu)秀團干部”的光榮稱號,。

回顧二十幾來年的成長過程，我深深感到是黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一個初步具有共產(chǎn)主義思想覺悟,，具有一定科學文化知識和專業(yè)技能的青年,。我感激黨、熱愛黨,。

作為入黨積極分子,，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與xxx員的標準相比,，自己還有一定得差距,。我認為任何一個黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的,，而是通過后天學習實踐不斷完善自我的結(jié)果,。一個xxx員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉,。在改革開放,，發(fā)展市場經(jīng)濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務,，除了學習科學文化,，最根本的是學習馬列主義，xxx思想,，尤其是xxx理論,。

在學業(yè)有成后的將來，還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐,，在改造客觀世界的同時改造主觀世界,。我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級的思想，使自己的言行符合黨,、國家和人民的根本利益,，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的xxx員。理想是遠大的,，但還要從實處著手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動繼續(xù)努力,，以一個真正黨員的標準,，嚴格要求自己，盡量縮小與真正黨員之間的距離,。我堅信在黨組織的關(guān)懷與幫助下,，我一定能夠成長為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人類共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻自己的一切。

也許現(xiàn)在的我還有很多的小缺點和毛病,，比如學習不是很積極,，也不是很勤快，但這些都是可以改正的,，我在大方向上是好的,，我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國xxx,，我從小到大都安分守己，沒有給家里帶來任何的麻煩,。我的思想也是激進不失平穩(wěn),。我是一個強烈的民族主義者，對任何欺侮中華的人和事物都抱有極其強烈的反感,。也許是我們祖國的強大發(fā)展和過去一百年余年的恥辱引起了我的思潮,。我敢說，當前中國的年輕人都有著前列的民族責任心,，我們需要把過去清朝xxx戰(zhàn)爭失敗到xxx成立之間的恥辱一百年記住,，我們早晚會把這些恥辱拋到太平洋區(qū)，我們一定會有一個美好光明的未來,。

現(xiàn)在我們國家正在快速的發(fā)展,，所以國家需要大量的人才來幫助國家建設，現(xiàn)在的我馬上就要大學畢業(yè)了,，所以我會更加努力的學習,，在我走上社會的時候，為我們的祖國建設作出我應有的貢獻,。我相信我是能夠做到的,。

請黨組織在實踐中考驗我!

人物自傳書籍排行榜篇四

你不必轉(zhuǎn)身，不必回頭,，更不必理會角落中的此人,，其人不知姓氏。此人長相平平,，也算有鼻有臉,；此人成績雖差，卻也安然自得,；此人惜字如金,，卻也充實豐富。努力復制淚水,，卻從不粘貼在自己身上,。愛韓劇,，愛幻想，愛研究,，卻從不爭個名揚天下,。此人唯愛安靜，此人坦然說笑,，存在一種燦爛,，卻也只在一瞬間。此人依然在等待你的翻閱,。

初二:墨跡愛minho,。

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人物自傳書籍排行榜篇五

我有兩個姐姐,，分別叫冬冬和陽陽。她倆一個活潑,，一個文靜,，一個愛吃肉，一個愛吃菜,，一個學鋼琴,，一個學古箏。雖然有很多不一樣的地方,，但她們有一個最大的相同點就是喜歡看書,。

她們倆今年同時從小學進入初中，一個上二十九中,，一個上鄭和外校,，聽大人說，這兩所學校都很好,，暗暗的祝福她倆,，也期望明年我也能上一所理想的初中。

人物傳記是通過對典型人物的生平,、生活,、精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述、介紹的一種文學作品形式,。作品要求“真,、信、活”,，以達到對人物特征和深層精神的表達和反映,。...

古往今來，花木蘭常被世人稱贊為巾幗英雄,?；咎m身不得，男兒列,，心卻比,，男兒烈。在我們班中,，也有著一位如花木蘭的女中豪杰,。體育課上，扔鉛球成了眾多女生無法攻克的難題,，過關(guān)人數(shù)更是寥寥無幾,。...

人物傳記的讀后感范文一羨慕，但風中的低語卻訴說著自負所帶來的危難,，項羽的死是歷史的遺憾,，他未能有完美的結(jié)局，畢竟這不是故事,，無法有善變的結(jié)局,。...

父親人物傳記作文500字1人們常說，父親是那登天的梯,，父親是那拉車的牛,；也有人說，父親是家中的精神支柱,，是全家的避風港,。在我看來，父親是冷峻的石頭,，無論我做的怎樣優(yōu)秀,，他的回答只有——沉默。記得那一次,，我住在外婆家,。...

父親是一個擎天的巨人，為我撐起一片生活的空間,。下面要為大家分享的就是人物傳記的作文,，希望你會喜歡！人物傳記的作文篇1有一種愛,，身為兒女的我們時常忽略了它的存在,，但它卻從不曾離去。這樣的愛,，人們稱它為父愛,。...

同學人物傳記作文（一）眨眼間小學的時光從我身邊悄悄的走過，六年的美好回憶中,，有許許多多讓我永遠都忘記不了的同學,，在六年中是他們給了我?guī)椭?，給我留下了太多的美好回憶。...

小傳我的表妹我的表妹,，陳嘉雯,，出生于20xx年。她有一雙大大的眼睛,；一頭黑黑的小短發(fā),；小小的嘴巴，甚是可愛,！她有著活潑的性格,，開朗的個性，真是一刻也坐不住,。...

人物自傳書籍排行榜篇六

校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,，然而班級就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中,，帶領(lǐng)我們乘風破浪,，我們帶著全新的夢想，踏上全新的旅程,。說起我們班,，它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的，是一個熱鬧非凡的大家庭,。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策,，哭笑不得，使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣,，夸夸我們班吧,。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍,，全神貫注地聽老師講課,，課堂上不東張西望，不竊竊私語,。老師們也各盡其責,，耐心而又不厭其煩地教導我們。同學們之間互相幫助,，共同進取,，如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的，大家都主動,、熱情地來幫助他,，對于成績不好的同學，大家都經(jīng)常鼓勵他,，從不嘲笑他,，保護他的自尊心,，共幫他補習，讓他漸漸進步,，積極地投入學習中去,。同學們都很遵守紀律，上學從不遲到,，更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試,，我們班無論哪一門功課都位居第一,，成績突出，有的還上了年級前十名,，我們班還被評為文明班級,，這都是師生努力的成果啊!

我們班不僅在文的方面行，在武的方面也行,，正所謂文武雙全嘛!體育方面,，我們班更是人才濟濟，英雄輩出,。在一次學校舉行的運動會上,，跳八字繩的項目，同學們都為此信心十足,，對冠軍是志在必得,。比賽隨著一聲響亮的口哨聲開始了，搖繩的同學把繩子甩得像一道白光,，叫人看了都心驚膽寒,。其他班的隊員都接二連三地跳了進去，而我們班也毫不遜色,，參賽選手們奮不顧身地沖進去,，一個接一個，身輕如燕,，十分敏捷,，同別班展開了殊死搏斗?？墒怯捎谝粋€同學失足,，使的'我們(家鄉(xiāng)的重陽節(jié)作文)班慢了半拍，最后屈居第二,，但這來之不易的成績,，我們并沒有因此而責怪失足的同學，我們更需要打造的是一種團結(jié)的活潑的積極向上的團隊精神,，讓操場上灑下的汗水來見證我們的歡樂吧!

人物自傳書籍排行榜篇七

我于xxxx年x月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作,。一年來,，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高。

一,、教學方面:我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,，我自覺學習與教育相關(guān)的知識,，自己購買了《教育學》、《心理學》,、《小學青年教師》,、《教育報(小學版)》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng),。

三、生活方面：在生活上,，我嚴格要求自己,，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風,，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友,。

人物自傳書籍排行榜篇八

我們班有四大權(quán)威人物：曹操（曹珂菁），虎妹（張禹錫）,，未來的劉亦婷（李金蕾）和快樂女孩（唐冰睿）,。

其中，虎妹張禹錫是我們的數(shù)學課代表,，不管在什么時候,，她總是那么公正無私，不畏強權(quán),，令人敬佩,。

在我擔任數(shù)學組長的時候，一次,，我把數(shù)學作業(yè)交給了“虎妹”,，剛要起身走到座位上時，虎妹忽然叫了一聲：“站??！”，把我嚇了個半死,。我回過頭來問她：“有什么事么,？”她回答道：“你看，你們組里9個人就有3個人沒寫名字,，你怎么當?shù)慕M長?。俊薄鞍?，管它三七二十一,，只要作業(yè)做完了，不就行了嗎？”我說道,?！安荒苓@樣！你是組長,，你就一定要負責,！”“好、好,、好,！”我被她的一席話說服了，只好找到了那些同學,，讓他們寫上了自己的名字,。唉！說她工作起來像老虎,，可真是名不虛傳呀,！

虎妹不但公正無私，而且還不畏強權(quán),。一次,，我和她一起在院子里玩耍，這時,，一位高年級的大哥哥一下子碰倒了一個小弟弟,。他不但不認錯，而且還罵起了那個小弟弟,，說他不長眼睛,，長大肯定是頭豬?；⒚靡娏撕苁巧鷼?，準備沖上去找那個大哥理論，我一把把她拉住了,，說：“別管他,，等他走了，我們給那個小弟弟買些糖吃就可以了,，現(xiàn)在過去,，會挨打的?！薄安?！我不能這樣！”張禹錫果斷地回答,，“他這樣欺負人,，天理難容,！“我忽然一怔，不知不覺地松了手,，油然而生一種激動,。是呀，當一個強大的'人去欺負弱小者時,，我們怎能坐視不管,，并且不英勇救助呢？正義,，難道就不能燃燒在我們的心中,？我感動了。我沖上前去,，和張禹錫一起去找那個大哥哥理論,，我們先是給他講道理，可他不聽,，但最終在我們的努力下,，他終于信服了。

虎妹,，她多么可愛呀,！她公正無私，不畏強權(quán),！她真像一朵帶刺的花兒，用自己的銳刺去刺掉它人的缺點,，使別人更加快樂,。虎妹,，這朵帶刺的花朵,，將會永遠，永遠地綻放在我的心靈深處,。