為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

中秋節(jié)活動策劃方案做篇一

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月,。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,，中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄,。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶?；顒泳惋@得尤為重要。

眾所周知,，大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭,。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，化陌路為至交,。青青校園承載了太多的希望與深情,，匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20xx年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動,，此活動不僅是為了傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化·增強(qiáng)校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生,。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生，讓他們充分感受到校園的溫暖,。

千人愛心儲蓄活動流程,。

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶祝活動因素,，將活動定于20xx年9月20日,，因此在15日左右就要進(jìn)行活動宣傳。形式包括張貼海報,，廣播站廣播,，各年級導(dǎo)員飛信通知，力爭在全校產(chǎn)生影響,，但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨，對內(nèi)容要嚴(yán)格保密,，因?yàn)橹挥羞@樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的,。活動當(dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,，基調(diào)溫馨活潑,。

適時聯(lián)系媒體，并與其保持通話,，在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,，擴(kuò)大聲勢。

20xx年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子（中國共34個省級地區(qū),，按地區(qū)標(biāo)名）擺好宣傳板掛好條幅,，組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則（先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)（省市）,，然后到捐款箱捐獻(xiàn)一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物,，隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語,，最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入）和活動承諾（我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,，專款專用！）,。

組織人員分批執(zhí)勤，保證活動正常進(jìn)行,。全校師生自愿參加,，愿者多捐。

在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋,。統(tǒng)計(jì)捐款,，一部分為貧困生補(bǔ)貼生活，另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié),。

同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),，在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料，但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證,，并公開金額數(shù)目,。

全程圖文記載，歸納經(jīng)驗(yàn),，陳述感想,，感謝所有支持者和參與者，讓這一活動具有生命力影響更多人,，力創(chuàng)溫情校園·愛心社會,。

中秋節(jié)活動策劃方案做篇二

一、活動目的:

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),通過形式多樣,、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的`傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神,。

二,、活動主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”

三、活動時間:9月14日下午1:30---3:30

四,、活動內(nèi)容

1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、習(xí)俗、美食等知識,、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會,在交流,、討論、展示中走近中秋文化,。

2.賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種,、味道、價格、包裝等方面話一話,、比一比各自童年的月餅,。

3.親子制作月餅(一年級)

邀請家長進(jìn)校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗(yàn)勞動和分享的樂趣,。

(活動負(fù)責(zé)人:一年級正副班主任)

4.佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

拿著一張精美的中秋祝?？?在校園里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項(xiàng)活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達(dá)能力,。

(活動負(fù)責(zé)人:二年級正副班主任)

5.做燈謎(三,、四年級)

學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面,設(shè)計(jì)一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進(jìn)行猜燈謎,讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事,。

(活動負(fù)責(zé)人:三,、四年級正副班主任)

6.畫燈籠 (五、六年級)

同學(xué)們在卡紙,、皺紋紙,、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上,。制作出自己心目中的燈籠,。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,。

城沙三小政教處

中秋節(jié)活動策劃方案做篇三

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能,。

1、主辦部門：公司工會(方案制定,、活動組織)

2,、協(xié)助部門：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購、場地準(zhǔn)備)

3,、活動安排：分兩批進(jìn)行

3.1第一批領(lǐng)隊(duì)，召集人：

3.2第二批領(lǐng)隊(duì)：,，召集人：

1,、活動時間：

2、活動地點(diǎn)：360籃球場

集團(tuán)職工及子公司個別優(yōu)秀代表具體名單見附表,。

1,、在活動前所有參與活動的人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2,、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動鞋,，女同志不穿裙子、高跟鞋,。

3,、備好創(chuàng)可貼、紅藥水,、荷香正氣水,。

1、背靠背運(yùn)球;2,、2人3足走;3,、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5,、投筷子;6,、跳大繩。

(規(guī)則詳見附件)

1,、籃球2個;2,、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個,、乒乓球5個;4,、塑料管5根(直徑5厘米、長1.5米,、對半劈開)5,、筷子5根、礦泉水瓶5個;6,、長跳繩1根(10米);7,、口哨1個;8、喊話器1個;9,、“小蜜蜂”講話器1個,。

月餅

預(yù)算費(fèi)用約元。

該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會統(tǒng)一開支,。

附件：趣味運(yùn)動會流程

趣味運(yùn)動會流程

一,、分組

員工排對報數(shù)，單數(shù)為1隊(duì),、雙數(shù)為一對,。

各隊(duì)在3分鐘內(nèi)選出隊(duì)長、商量隊(duì)名,、口號,。

評分標(biāo)準(zhǔn)：列隊(duì)整齊、口號響亮有新意的一方獲勝。

二,、出場順序

雙方隊(duì)長石頭剪刀布3局2勝,，獲勝的一方有權(quán)決定出場順序。

三,、比賽

1.背靠背運(yùn)球

2名隊(duì)員一組背靠背中間夾住1個籃球,，學(xué)螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽,。

如途中球丟了,，需返回起點(diǎn)重走，用時短的獲勝,。

2.2人3足走

隊(duì)員排成橫排,，將一只腳與隊(duì)員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時短獲勝(注意安全、步伐一致)

3.乒乓球接力跑

1名隊(duì)員手持乒乓球拍,，將乒乓球放在球拍上,，跑向下一名隊(duì)員(間距10米)，將球輕輕放到下一個隊(duì)員球拍上依次接力跑,。

如途中球丟了,，需返回起點(diǎn)重跑。

用時短的獲勝,。

4.珠行萬里

2名隊(duì)員一組手持塑料管橫隊(duì)站好,，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了,，需返回起點(diǎn)重來,，用時短的獲勝。

5.投筷子

2隊(duì)各選3名代表參賽,，3名隊(duì)員依次將手中的筷子投入瓶中,，需3名隊(duì)員連續(xù)投中，用時短的獲勝,。

6.跳大繩

全員參與一起跳10個,，用時短的獲勝。

四,、合影

五,、發(fā)獎品

中秋節(jié)活動策劃方案做篇四

二、活動目的：

1,、初步了解中秋節(jié)的名稱,、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,，體會家庭歡樂,、生活幸福。

3,、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn),。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,，整理,，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力,。

三,、活動準(zhǔn)備：將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料,。

四,、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱,、由來,、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

2,、調(diào)查訪問身邊的長輩,，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段：以班會形式進(jìn)入活動

一,、情境導(dǎo)入

第二主題：中秋實(shí)踐活動1,、設(shè)計(jì)別致、精******月餅圖案2,、舉辦月餅宴

三,、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié),。2、同學(xué)們之間交流,。

四,、小結(jié)

中秋節(jié)活動策劃方案做篇五

借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活,，實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動,，密切內(nèi)部的人際關(guān)系，活躍身心,，使員工能以更蓬勃的朝氣,，更積極樂觀的心態(tài),、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍,。

“同喜同賀中秋國慶,，同歡同樂精彩華聯(lián)”。

中秋月圓之夜,。

xx區(qū)xx坪,。

公司全體員工。

由行政,、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,，做好活動安排。

準(zhǔn)備好員工通訊錄,，確保在活動中與每位員工聯(lián)系,。

1、吃飯：

a,、xx餐廳,。

b、xx飯店,。

2,、唱歌：xxktv。

3,、互動游戲（可定為飯桌上的游戲）,。

3.1、人在江湖飄：

一開始,，兩人同時喊“人在江湖漂啊,，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指,，可以出一到五,，并且嘴里要喊“幾（跟比劃的手指數(shù)相同）刀砍死你呀”。規(guī)定,，五大過四,、四大過三、三大過二,、二大過一,、一大過五，如果沒有壓到又繼續(xù),。

3.2,、007：

由開始一人發(fā)音＂零＂隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音＂零＂再任指另外一人,，第三個人則發(fā)音＂柒＂,，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，＂中槍＂者不發(fā)音不作任何動作，但＂中槍＂者旁邊左右兩人則要發(fā)＂?。⒌穆曇?，而揚(yáng)手作投降狀。出錯者飲,！

適合眾人玩，由于沒有輪流的次序,，而是突發(fā)的任指其中的一個人,，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜€就是你了,！

3.3,、果園，菜園,，動物園：

比如第一個人先說動物園,，第2個人說有什么，然后下面的就接著講出一種動物的名稱,，誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒?。?！很好玩的,，特別有氣氛。

3.4,、真心話大冒險：

xx手機(jī)里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,，參與人坐在一起（飯桌上）全桌人劃拳比輸贏（剪刀石頭布也行），然后輸家搖晃手機(jī),。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,，無論什么樣的隱私（實(shí)在不能說的罰酒2杯）。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,，那么無論什么樣的要求你都要去做（實(shí)在不能做的罰酒3杯）,。

中秋節(jié)活動策劃方案做篇六

一、晚會背景：

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好,，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過精心組織和策劃,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動,，讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,，集體的溫暖,。

二、活動目的與意義：

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望,、寂寞。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛,、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,，同時為11級同學(xué)和10級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺,，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中,，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié),。

三,、活動主題："濃情中秋，情系資環(huán)",。

四,、活動概況：

活動時間：20xx年9月30號。

活動地點(diǎn)：本部食堂,、本部操場,。

活動對象：資環(huán)學(xué)院11級、10級全體同學(xué),。

五,、前期準(zhǔn)備。

1.向老師提交策劃書,，等待審核,。

2.與學(xué)校食堂商定好時間，并根據(jù)報名人數(shù),，確定所需材料的量,，并分配好。

3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,，并準(zhǔn)備3臺電腦配有小音響,。

4.準(zhǔn)備好活動用品,，確定相關(guān)人員安排。

六,、活動內(nèi)容：

（一）齊心合力,。

包餃子比賽：每隊(duì)8位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡,，計(jì)算完成所需要的時間,。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒,、錢幣）,，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時間為9月30號下午3點(diǎn)在本部食堂）,。

（二）晚會系列活動。

在操場上,，席地而坐,，以班級為單位（給與每個人一個號）共分6隊(duì)列，兩兩對抗,，由每班班長（10級）抓鬮,，進(jìn)行系列活動。

開場：一對比較活躍的主持人,，帶起氣氛,，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯,，開始活動,。

（1）猜燈謎：分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗，讀出燈謎,，由兩隊(duì)人舉手搶答,，答對的加一分，答錯不扣分,，但機(jī)會讓給另一隊(duì),。

（2）指手畫腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對同一組詞語比劃,，先猜出著為勝,，分別進(jìn)行5次，3局2勝,。

（3）擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行,，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽,，按特定情景進(jìn)行表演,，并評出最佳搭檔,。

（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱,，提前準(zhǔn)備好歌曲,，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去,。

（5）共賞月,，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,，共同賞月,。（可以每個人發(fā)一個氣球?qū)⒆约旱脑竿麑懺诩埳希棚w,，如果不允許,，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）。

注：如果條件允許,，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃,。

1.晚會結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,，學(xué)生會負(fù)責(zé)最后的清理,。

2.將活動物品及時歸還，并將活動經(jīng)費(fèi)再次清算,。

3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿,。

4.由組織部門將活動優(yōu)點(diǎn)及不足及時進(jìn)行總結(jié)。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

1.包餃子費(fèi)用有參賽人員報名時交齊，花費(fèi)公開,，保證同學(xué)們的利益,。

2.月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。

3.裝飾用品20,。

九．活動負(fù)責(zé)人,。

待定。

中秋節(jié)活動策劃方案做篇七

中秋節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,，在中小學(xué)校園中也有著十分重要的地位,，學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮組織力量，為師生們舉辦一系列的精彩活動,，增強(qiáng)師生間的交流,，提升中華文化傳承意識。本文將從中秋節(jié)活動策劃中的目的、活動內(nèi)容,、實(shí)施方案三個方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,。

中秋節(jié)在傳統(tǒng)文化中代表了團(tuán)圓、協(xié)調(diào)和美好的愿望,。舉辦這樣的活動首先是為了讓師生們在每年的這個時間內(nèi)可以共度一個美好的節(jié)日,，增強(qiáng)彼此之間的感情，同時也是為了幫助師生們更好地了解和認(rèn)識中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,。通過不同的活動形式,，豐富學(xué)生的課余生活，增加校園人活力,。

（一）課堂教育,。

可以在中秋節(jié)前或中秋當(dāng)天通過課堂教育來傳播中秋節(jié)相關(guān)知識。在課堂中,，可以發(fā)放中秋節(jié)紅色傳單,、講授中秋節(jié)的來歷和謎語等等，讓學(xué)生認(rèn)識到中秋節(jié)的文化意義,。

（二）游戲互動,。

中秋節(jié)是一個團(tuán)圓的節(jié)日，因此學(xué)?？梢酝ㄟ^一系列的游戲來舉行互動活動，增強(qiáng)師生之間的感情,?？梢耘e行諸如“猜燈謎”、“做月餅”“采茶趣味賽”等形式的活動,。如猜燈謎可以發(fā)放燈謎給學(xué)生來猜測,，讓學(xué)生從中更深入的理解到中秋節(jié)的習(xí)俗；做月餅可以讓老師和學(xué)生搭檔來制作中秋節(jié)月餅,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,；茶趣味賽可以讓老師和學(xué)生們一起來學(xué)習(xí)采茶的知識，增強(qiáng)了解團(tuán)隊(duì)互動,，增加樂趣,。

（三）文化講座。

學(xué)?？梢耘e行中秋節(jié)文化講座或文化活動,，邀請中華文化專家或教授來講解中秋節(jié)習(xí)俗和相關(guān)文化知識，幫助學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化,。如,，可以邀請茶文化名家來學(xué)校講解中秋節(jié)與茶文化的關(guān)聯(lián)。

在策劃中秋節(jié)活動的實(shí)施方案時，必須要考慮全面,，充分利用學(xué)校內(nèi)外資源來協(xié)助幫助活動成功的舉辦,，具體包括以下幾點(diǎn)：

（一）活動時間安排。

應(yīng)充分利用中秋節(jié)前的'時間,，提前做好活動策劃,，排好具體的日程安排，并及時將安排通知到學(xué)生和家長,，提前讓他們對活動有所了解,。

（二）活動場地限制。

在選取活動場地時要嚴(yán)格按照校園實(shí)際情況,，選取適合的運(yùn)動場地或教學(xué)樓內(nèi)自由活動區(qū)域,，以確保活動的安全性和實(shí)用性的最大化,。

（三）宣傳效應(yīng),。

要做好中秋節(jié)活動宣傳工作，根據(jù)學(xué)生自主意愿來制作海報和現(xiàn)場廣播,，向全校學(xué)生宣傳活動的具體時間和內(nèi)容,，以達(dá)到宣傳效應(yīng)。

組織中秋節(jié)活動是一個完善不斷發(fā)展的過程,。學(xué)?？梢酝ㄟ^細(xì)致認(rèn)真的策劃來推進(jìn)演進(jìn)，提高活動質(zhì)量和水平,，并不斷推進(jìn)活動方式和內(nèi)容的更新,，以實(shí)現(xiàn)一個成功和多彩的中秋節(jié)活動形式。

總之,，中秋節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日,，是一個寓意美好的節(jié)日。在活動的策劃和實(shí)施過程中,，需要充分發(fā)揮學(xué)校的創(chuàng)造力和組織動能,，在師生之間搭建一座互相來分享知識，分享美食,，分享樂趣的橋梁,。通過以此學(xué)習(xí)和傳承中國的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)彼此之間的感情,，打造理想家園,，增加全體師生的幸福感和榮譽(yù)感。

中秋節(jié)活動策劃方案做篇八

1,、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂,。

2,、矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,，既要管物,，更要管人。

3,、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系,，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能,，共同創(chuàng)造親切和睦的空間,。

4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動,，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能,、約束功能、凝聚功能,、激勵功能和輻射功能,。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象,，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通,。

（一）、夾彈子：

1,、在30秒鐘的'時間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶內(nèi),，數(shù)量越多越好；

3,、分值：在規(guī)定時間（30秒）內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份,。

（二）,、扔飛鏢。

1,、在1分鐘的時間內(nèi),，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好,；

2,、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的,，此次成績無效,；

3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,，得禮品一份,。

（三）、猜燈謎,。

1,、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,。

（四）、飛鏢射氣球：

1,、本活動共分為男子組,、女子組、少兒組三組進(jìn)行,。

2,、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2,、5米,，少兒組選手距離泡沫板2米。

3,、每人可以擲飛鏢5次,，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份,。

（五）,、套圈：

1、物品擺放在圈定地面上,。

2,、距離最近物品2米遠(yuǎn)（小孩1米遠(yuǎn)）拋圈。每人限拋3次,。

否則無效,，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,，根據(jù)簽定的成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取各種獎品,。