演講是練習(xí)普通話的好機會,，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢,，有張有弛,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
升旗儀式演講稿初中篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《運動,，健康，快樂》,。
孩子們,，上周六我們學(xué)校秋季運動會圓滿落幕，在那洶涌的體育場里你得到了什么,？今天我們一起復(fù)習(xí)那個感人的場面吧,！
同學(xué)們，作為1000多名隊伍的一員,，在國旗,、校旗的帶領(lǐng)下，邁出整齊有力的一步,，高喊大口號,，在紅色塑料跑道上前進(jìn)時，你們收獲了強烈的愛國主義感情,，凝聚了中華民族的一心團結(jié)精神,，升華了作為雙語人的自豪感。同學(xué)們，作為“60米”,、“100米”,、“200米”、“400米”的一員,，在為班級榮譽而努力前進(jìn)的時候,，你會收獲團隊精神,，努力奮斗,。同學(xué)們，當(dāng)你不幸摔倒在賽場上,，不幸發(fā)揮實效,，不幸的技術(shù)是人不能戰(zhàn)勝對手，不能取得勝利的時候,，你獲得了抗擊挫折的能力,，磨練了意志。
太陽無語,，但能放射光,，高山無語，但巍峨,，藍(lán)天無語,，卻流露著深邃。體育是力量的`角逐,，是智慧的較量,，體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示,。古希臘有句格言：“如果你想聰明,，想跑步，想健康,，想跑步,，想美麗，想幸福,，就跑步,。”(威廉莎士比亞,、哈姆雷特)同學(xué)們,，運動會結(jié)束了，但運氣沒有結(jié)束,。每天晚上,，我們操場上老師們、同學(xué)們打籃球跑步的樣子經(jīng)?；钴S,。學(xué)生們以喜歡運動的老師們?yōu)榘駱?，下課后去操場，對著自然,，對著陽光,，讓我們一起運動，健康快樂,！
我的演講結(jié)束了,！謝謝大家！
升旗儀式演講稿初中篇二
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
上午好,！
新春伊始，萬象更新,！寂靜了二十多天的校園,，因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃，充滿朝氣,。今天,，我們舉行20xx年度春季開學(xué)升旗儀式。值此機會,，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝,！再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學(xué)校,、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期,，我們播種過希望,，也收獲了累累碩果，同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績,。今天是開學(xué)第一天,，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌,，飽滿的熱情,，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí)中來了,。下面我提五點希望，和全校師生共勉：
第一,，要做一個有責(zé)任感的人,。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對國家對社會對家庭有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神,，對自己有否定和超越的態(tài)度,。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對我們學(xué)生來說,，勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī),，遵守社會公德就是你對學(xué)校,、對社會的責(zé)任，孝敬父母,、尊敬長輩,，就是你對家庭的責(zé)任,，愛護公物,、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,，如果沒有了責(zé)任感,，就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，就不會有穩(wěn)定的社會秩序,，因此希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校,、對班級,、對家庭、對人生的責(zé)任感,，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,，才能在未來的社會中有立足之地,，才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展，實現(xiàn)自己人生價值,。
第二,，要做一個有理想的人?？鬃诱f過,，凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),，有一個偉大的人生理想,。如果你沒有理想，沒有目標(biāo)，每天庸庸碌碌,，從此停止進(jìn)步,，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
因此,，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，對幸福的人生起到奠基作用,，希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,，自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。在學(xué)校里,，多數(shù)是小事，但又沒有小事,。比如：堅決不帶零食進(jìn)校,，進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,，并迅速安靜下來,，擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都非常小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，對于同學(xué)們的品行而言,，顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜,。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,，工作重點就是檢查,、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說文明話,、行文明事,、做文明人，禁止在校園內(nèi)吃零食,；全體師生一起搜索一個陋習(xí),，丟掉一個惡習(xí),，文明禮儀前進(jìn)一大步；管理好校園,、教室,、花壇衛(wèi)生，抓好校園,、班級文化建設(shè),，切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍,。
第四,，勤奮學(xué)習(xí)，如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,，學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人,，東西會了熟了就不用學(xué)了，學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),，知識的豐富,，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí),。
有一個故事說,，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,，一是雄鷹,，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是,，全國雄鷹式的人物又有多少呢,？而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端,。那就是蝸牛,。蝸牛肯定只能是爬上去,。從低下爬到上面可能要一個月,、兩個月，甚至一年,、兩年,。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡,。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,，一定會掉下來、再爬,、掉下來,、再爬,。
但是，同學(xué)們所要知道的是,，蝸牛只要爬到金字塔頂端,，它眼中所看到的世界，它收獲的成就,，跟雄鷹是一模一樣的,。人不要跟別人比，要跟自己比,。跟別人比,，會使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,，看到自己每天都在進(jìn)步,，你會非常快樂,。要每天多努力一些,，比別人多努力一個小時。
因此,，同學(xué)們發(fā)揚刻苦鉆研精神,，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費一分一秒,，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力,，力爭縮小與其他同學(xué)的差距,。
第五，珍愛生命,，樹立安全意識,。教育無小事，安全大于天,。我們要高度關(guān)注自己的生命,，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé),。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上樓,、下樓,、出操,、課間活動，上學(xué),、放學(xué)等都要把安全放在第一位,，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則,，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位,。
老師們,、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié),，千帆競發(fā),，百舸爭流。一年之計在于春,，在這希望的春天里,，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí),，積極工作,，銳意進(jìn)取，追求卓越,，為取得更好的成績而奮斗,！
升旗儀式演講稿初中篇三
各位教師、同學(xué)們：
早上好,！
前段時間，我們學(xué)校就《傳承工匠精神,，踐行中職生公約》爭做禮貌行知人作了動員大會,，并且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今日我也想和同學(xué)們一齊談?wù)?，如何做一名合格的中職生?/p>
對照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款,，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點：
必須學(xué)會做人,、學(xué)會求知,、學(xué)會生活。一個人生活在世界上,，不可能脫離人群而獨自生活下去,，學(xué)會做人,，就必須正確學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會做人是一個人的立身之本,，是成就事業(yè)的基礎(chǔ),。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人呢？我想我們要有寬廣的胸懷,，能夠包容別人,，諒解他人；我們要有自控本事,，在沖突即將發(fā)生的時候能忍耐一時,，冷靜的處理；要講禮貌禮貌,，避免粗俗的語言和不禮貌的舉止,。我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)做一個有道德,、有良知,、有正義感的人；做一個禮貌有理,，遵紀(jì)守法的人,；做一個誠實守信，言行一致的人,；做一個樂于助人,，有團體榮譽感的人。
學(xué)會求知,，就是要熱愛學(xué)習(xí),，懂得學(xué)習(xí)的重要性，掌握學(xué)習(xí)的方法,。無論干什么事,，不管學(xué)什么專業(yè)，都要持之以恒,，腳踏實地,，做一個平凡中見偉大的人。應(yīng)當(dāng)為自我定下人生的奮斗目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和課外知識,，掌握好一門技術(shù)，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。
學(xué)會生活,，就是要具有獨立生活的本事，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣,。要學(xué)會獨立,，就要樹立信心,，培養(yǎng)獨立生活的本事、自理本事,、自控本事,、協(xié)調(diào)本事；要有健康的心理,，健康的身體,，健康的生活方式和生活習(xí)慣；要熱愛生活,，努力成為生活的強者,。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們必須安分守己,，堅決拒絕那些不良誘惑,，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷,，我們也應(yīng)無所畏懼,。不要抱怨命運，我們應(yīng)當(dāng)相信自我,。生命十分短暫,，機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑,，一步一個腳印,，把目前的學(xué)習(xí)搞好，從小事做起,。我堅信,，我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑Ｉ^斗吧,！
我的講話完了,。多謝大家！
升旗儀式演講稿初中篇四
大家好,！
今天,，站在這里，我心中激動萬分,。因為，在這金風(fēng)送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長的殷殷囑托,，肩上擔(dān)負(fù)著社會賦予我們的神圣使命,，我們踏進(jìn)了二中校園,。這是一所市級示范校。在這里,，我們看到了最優(yōu)美的校園：清潔的就餐環(huán)境,，香甜的飯菜水果，一流的服務(wù)態(tài)度,，舒適的生活空間,，還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室,、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施,，這一切都讓我們無比興奮。在這里,，我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動的風(fēng)格：這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律,，有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對待工作,，優(yōu)雅的談吐,、淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無不讓我們折服,。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,，引領(lǐng)著我們踏進(jìn)神圣的知識殿堂。
同學(xué)們,，從踏進(jìn)二中校門這一刻起,，我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意，因為,，二中才是我們嶄新的起跑線,！在新的學(xué)習(xí)生活中，與失意和苦悶相伴生的,，是成功與快樂,！在這里，我想告訴大家：好玉藏在堅石中,，真金出自高溫爐,！我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐,，紀(jì)律就是雕刻刀,，而教師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細(xì)致雕琢,、精心打磨,，使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚,、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才,！
古往今來，中外多少英才,，用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿,。“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,；書生意氣，揮斥方遒,?！碧幱谌松蠲赖碾A段，我們要樂觀開朗,，張揚個性,，富于創(chuàng)新精神，同時又要穩(wěn)重內(nèi)斂,，慎思明辨,，繼承發(fā)揚二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想,，但我們要砥礪品格,，博學(xué)篤志，奮發(fā)圖強,。在未來的學(xué)習(xí)生活中,，我們將心懷夢想，腳踏實地,，尊師肯學(xué),，持之以恒。我們將尊重他人,，嚴(yán)于律己,，用滿懷熱情去營造團結(jié)友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,，在知識的殿堂里充實自我,，摒棄蒙昧，努力提高綜合素質(zhì)和實踐能力,，使自己成為品德高尚,、學(xué)業(yè)出眾、適合社會發(fā)展的新型人才,。
同學(xué)們,，幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔,。年輕的我們站在新的額起跑線上,，決不能因為無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,，用汗水鑄造明日的輝煌,。今天，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,，三年后,，當(dāng)我們離開這里，我相信,，我們獻(xiàn)給母校的,，將是累累碩果！
最后,，在第27個教師節(jié)來臨之際,，我們?nèi)w新生，由衷的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo) 和教師身體健康,，生活幸福,；祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成，健康成長,；祝愿我們?nèi)w新生披荊斬棘,、再創(chuàng)佳績；祝愿我們親愛的學(xué)校碩果累累,，美名遠(yuǎn)揚,！
升旗儀式演講稿初中篇五
老師們，同學(xué)們：
人類歷史源遠(yuǎn)流長,，由于人類的智慧和才能造就了種類繁多,、五彩繽紛的藝術(shù)門類，如：音樂,、美術(shù),、舞蹈、文學(xué),、戲劇,、建筑、雕塑等,。音樂有別于其它的藝術(shù)形式,，在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位，是由它自身的特殊性決定的：音樂的表現(xiàn)要素是無形的,；音樂是時間藝術(shù),；音樂是聽覺藝術(shù)；音樂是情感表現(xiàn)的藝術(shù)；音樂有治療的作用,。
將音樂與其它藝術(shù)相比,，了解到：文學(xué)以文字為表現(xiàn)要素，通過含有一定意義的詞語組合進(jìn)行思維,，間接表達(dá)某種思想感情,；美術(shù)則以看得見的線條、色彩,、形狀等為表現(xiàn)要素,，通過一定的組合方式來捕繪現(xiàn)實，表達(dá)思想感情,；雕塑用看得見的形狀,、線條等創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,，借以反映社會生活,、表達(dá)思想感情；舞蹈足舞蹈家用肢體語言塑造形象,，傳達(dá)著某種精神面貌和思想感情,；這些藝術(shù)門類的共同特點是構(gòu)成它們的表現(xiàn)要素都是具體的，能夠通過視覺為人們所直接感受,。而音樂所使用的表現(xiàn)要素是樂音或噪音,，通過聲音的高低、強弱,、節(jié)奏等不同手段展現(xiàn)不同的旋律,，間接表達(dá)某種思想感情。
音樂的表現(xiàn)要素不具有形狀,、色彩等可視性特征,，沒有確切的語義性，無法表達(dá)特定概念和描繪具體事物,，或事物的具體方面和細(xì)節(jié),。是樂音經(jīng)過音樂家的有機組織，能夠形成各種音樂“語言”要素,，如旋律,、節(jié)奏、節(jié)拍,、調(diào)式,、調(diào)性速度、力度,、音量,、音色,、和聲、復(fù)調(diào)等,。徉特定的表現(xiàn)內(nèi)容上,，這些要素的運用有主次之分，往往會有某種要素起著重要主導(dǎo)作用,，但就音樂形象的完整性而言,，各種表現(xiàn)要素的運用構(gòu)成一個不可分割的整體，這個整體不是簡單的各部分相加的機械總和,，而是一個具有藝術(shù)生命力的藝術(shù)有機組合。
音樂不像繪畫,、雕塑等造型藝術(shù)那樣直接提供空間性并且在時間中凝固不變,，它是在時間中展開并完成，具有時間上的連續(xù)性和流動性,。音樂作品是音樂家對音樂的“語言”要素進(jìn)行節(jié)奏,、音程、旋律,、和聲,、調(diào)式、調(diào)性以及配器等一系列加丁,，最后按照音樂家設(shè)計的速度,，通過運動來實現(xiàn)。作曲家留給后人的只是留在紙張上的各種符號,，歌唱和演奏只是對音樂進(jìn)行二次創(chuàng)作,。他們精彩的演繹永遠(yuǎn)都是一次性的，因為音樂除了表演者的再現(xiàn)外,，還要有欣賞者的情緒相配合,。由于環(huán)境的不同，欣賞者的心理狀態(tài)不同,，對同一首音樂作品的理解和感受是不會完全相同的,。而那些即興演奏、演唱的音樂,，不管多么動人,，也只能隨風(fēng)而逝，永遠(yuǎn)也不能再次聆聽,。音樂伴隨著時間而發(fā)生,、發(fā)展、流逝,，是一次性的,。這就使音樂成為了一種時間藝術(shù),。
精神世界的跌宕起伏，顯示了人類錯綜復(fù)雜的感情色彩,。音樂的節(jié)奏,、旋律、音色,、速度,、力度等，可以調(diào)節(jié)情緒,。大量實踐證明,，運用音樂在改善情緒、睡眠,、營養(yǎng)及緩解疼痛等方面有較好效果,。根據(jù)心身障礙的具體情況，可以適當(dāng)選擇音樂欣賞,、獨唱,、合唱、器樂演奏,、作曲,、舞蹈、音樂比賽等形式能改善心理狀態(tài),。通過音樂這一媒介,，可以抒發(fā)感情，促進(jìn)內(nèi)心的流露和情感的相互交流音樂具有的交流思想感情的功能,，對于音樂治療具有非常蓖要的價值,。如果一個人無法與社會交流或交流受到抑制，其精神需要得不到滿足,，便會產(chǎn)生疾?。煌瑯?，疾病的產(chǎn)生又使人與外界的交流發(fā)生障礙,，音樂能夠表現(xiàn)和誘發(fā)人的情感體驗，同時,，能夠使人對過去的經(jīng)驗產(chǎn)生聯(lián)想或使人在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生想象,，甚至誘發(fā)人對于非現(xiàn)實生活的幻想、在這樣一種想象世界中,，人能夠從現(xiàn)實生活的煩惱和痛苦中解脫出來,，甚至在正常的時窄知覺消失的狀況下進(jìn)入安樂狀態(tài)。這種狀態(tài)中,，人的情緒得到發(fā)泄與釋放,，使得情緒漸漸轉(zhuǎn)入正常意識的平靜狀態(tài)中,，使病人與外部世界的正常交流得到恢復(fù)。音樂成為現(xiàn)實和非現(xiàn)實,、意識和無意識,、情緒的聚集和釋放之間溝通的橋梁。音樂在人類藝術(shù)發(fā)展的長河中占有一席之位,，與其特殊性是分不開的,。
升旗儀式演講稿初中篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好,！
當(dāng)我們站在這里,，唱著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起,，不禁感到身為中華兒女的自豪,。xx年前的10月1日，也就是1949年10月1日是一個永載歷史的日子,。一片五星紅旗，在天安門城樓上高高飄起,。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起,。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望,、信仰和追求,，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛,。那你們可知道是誰將五星紅旗升上了祖國的藍(lán)天?對了,，是我們敬愛的毛主席。
他向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了,！古老的中國獲得了新生,。在這xx年里，我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量,。用我們智慧和勤勞,，創(chuàng)造出了一個又一個輝煌的時刻。改革開放,，帶來了春風(fēng),，工業(yè)發(fā)展，上海,、深圳等沿海城市迅速崛起;科技發(fā)達(dá),，人才輩出，神舟6號勝利升空,，向世人顯示中國人的聰明和信心;全民健身,，重視體育,，在剛剛結(jié)束的2008年北京奧運會上，國歌頻頻奏響,。中國健兒創(chuàng)造了新的歷史,，獎牌榜獲排名第一的佳績。這個輝煌的秋是屬于我們的,，因為我們的祖國強大了,！
同學(xué)們，我們就像一株株幼苗,，生根在祖國肥沃的土壤里,。我們是祖國的未來，光輝的五星紅旗照耀著我們前進(jìn)的每一個腳步,。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧,！祖國未來的輝煌需要我們創(chuàng)造！
我的講話完畢,，謝謝,！
升旗儀式演講稿初中篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁,，親愛的同學(xué)們：
你們好,！
如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話，同樣,，一種文化就能孕育一種人格,。班級文化對學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營造能完美學(xué)生人格的班級文化,，用濃厚的班級文化來導(dǎo)向班級輿論,，陶冶師生情操，涵養(yǎng)師生人格,，同化師生言行,。
我的班級文化蘊涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,，我的學(xué)生也有面對困難缺乏斗志,，不能積極尋找辦法的缺點，針對這一現(xiàn)象,，我不放過生活中任何一個教育他們的機會,。
周一下午的班會課，我剛走進(jìn)教室,，孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,，屏幕模糊不清，嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果,！雖然對于多媒體設(shè)備我不是很了解,，但是,，憑借平時的一些經(jīng)驗，我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,，當(dāng)即決定,，我?guī)ьI(lǐng)他們自己動手，來修理白板,。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處,！
當(dāng)我宣布這個決定時，我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信,！我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說：“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的`東西,，咱們不可能修好的？”“嗯,！”這一聲,，空前地整齊響亮！這正是我想要的反應(yīng),，我繼續(xù)說：“面對困難的時候,，我們都習(xí)慣放大困難，不敢嘗試,，久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,，于是，有點小困難我們就想放棄,；其實，你們都忘記了,，不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒,；而如果我們敢于嘗試，那么我們也許就會找到解決困難的辦法,！”說到此時,，我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來。
“屏幕模糊,，電腦清晰,，那么問題也許出在投影機上”，我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在,。投影機懸在空中,，于是，高高的班長被我請上來幫忙,，我指揮他左摁一下,，右掀一下，反反復(fù)復(fù)十來次,，模糊的屏幕依舊,；再換一個上來,，不但依舊模糊，還把原本正中的屏幕摁偏了,，教室里開始了小聲的議論,，不用聽，我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑,。
“屏幕摁偏了,，我們還可以恢復(fù)；現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,，我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,，只要我們找到了問題的關(guān)鍵，也許一下子就解決問題了呢,！這次我來試試,！”接著，我毫不猶豫地踩著凳子,，站在了講桌上,，親自尋找辦法，“按鈕解決不了問題,，還剩下什么呢,？也許是鏡頭臟了？,！”我自言自語地分析著問題所在,，于是就近借了個眼鏡布，擦拭著投影機的鏡頭,，“老師,！老師！……清楚了,！……”同學(xué)們驚呼著,！“原來我擦鏡頭的時候，動了投影機的光圈,，找到問題的關(guān)鍵了,！此時，教室里有些沸騰了,，同學(xué)們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,，那模糊的屏幕瞬間清晰了起來！
我拍了拍手里的浮塵,，輕松地跳下了講桌,！很得意地問他們“怎么樣？問題解決了吧？現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧,？”“相信了——,！”喊出相信的那一刻，每一張小臉上都洋溢光彩,！
我知道,，從此他們的人生路上，不論遇到什么困難,，他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷,；更會記住“勇于嘗試，堅持不懈,，就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理,！
生活處處皆真理，作為一名班主任,，我們一定要帶著對學(xué)生,、對工作的滿滿的熱情，做個有心人,，利用生活的每一個瞬間,，捕捉那些最能觸動學(xué)生心靈的真理，陪他們攜著“只要全力以赴,，便能達(dá)到成功”的信念,，在這草長鶯飛的春日里，朝著夢想,，追逐,！
升旗儀式演講稿初中篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
“八心”(勤,、儉,、智、恒,、奮、勇,、群,、重)、“八德”(仁,、義,、孝、敬,、公,、廉、忠、誠),、“兩意識”(愛國意識,、公民意識)。
但是作為學(xué)生的我們還是要把勤,，奮做好,。俗話說“;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。
古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想,、勤做。
我國著名的科學(xué)家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”,。什么是勤學(xué)呢?淺言之，勤學(xué)就是經(jīng)常,、不間斷地學(xué),，廣泛地學(xué)，跟“惰學(xué)”相對,?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”,。勤學(xué)是成功基本要素之一,。勤能補拙。天才在于日積月累,，聰明在于勤學(xué)不輟,。一個人，天資再高,，如果不勤于學(xué)習(xí),，必干不成大事業(yè)甚至養(yǎng)活自己都很困難;一個人，天資一般,，如果能勤奮學(xué)習(xí),，就有很大的成就。但刻苦學(xué)不等于不分青紅皂白,，來者不拒,。要吸取精華，去其糟粕,。
古往今來,，多少飽學(xué)之士、成功之人,，無不乘勤學(xué)之梯,，通往成功之門。在紙發(fā)明之前，人們將文字寫在竹簡上,。韋編,，即串連竹簡的牛皮繩，它是相當(dāng)結(jié)實的,。據(jù)傳,，孔子晚年鉆研《周易》，由于反復(fù)翻閱,，這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次,。這就是著名的“韋篇三絕”。晉朝車胤和孫康為了學(xué)習(xí),，夜晚點不起燈,，車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮，孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書,。這就是著名的“囊螢取亮”,、“孫康映雪”。還有“鑿壁偷光”,、“捧書追月”,、“懸梁刺骨”------不勝枚舉。
術(shù)業(yè)有專攻,，寧專勿雜,。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，朝著一個方向努力,，由淺入深,，由易到難，而“勤”則貫穿始終,，說起來容易,，做起來難，這涉及恒心,，毅力,。勤學(xué)之初，宜努力使之成為習(xí)慣,，習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，勤學(xué)就顯得很自然了，那時,，勤學(xué)將是生命中一個不可缺少的內(nèi)容。失之,，則倍覺空虛無聊,。
“勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們以勤為本地去學(xué)習(xí)、去生活吧!不要懶惰,，俗話道：“不勤,，安能器大焉?”
升旗儀式演講稿初中篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！今天我國旗下發(fā)言的題目是《熱愛讀書,，讓你的生活更精彩》。
同學(xué)們,，相信大家對職中的校訓(xùn)“嚼得菜根,，做得大事”早已耳熟能詳，由此,，我又想到一句古人的名言“布衣暖,，菜根香，讀書滋味長,?！蔽覀兊娜松驎k麗,，讀書能提高我們的品味,，能讓我們的生活更加充實。良好的閱讀習(xí)慣,，更會讓我們受益終生,。
同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對課外閱讀也一直非常重視,，五月份,，我校也將開展一系列的讀書活動，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,，遨游浩瀚書海,。
那么我想問問大家，在你的心目中,，讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許,，有些同學(xué)會說：是爸爸媽媽迫的，是老師布置的,，我要為完成任務(wù)而讀書,。如果是這樣，你知道嗎?此時,，讀書就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會被忽略過去,，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?在以色列,，小學(xué)生們在入學(xué)第一次聽課時,，需穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,，在那里,，放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的.希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,，孩子們一邊誦讀字母,，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是要知道書是甜的,，要熱愛讀書,。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書,，平均每人的讀書量高居世界各國之首,。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思,、愛因斯坦,、門德爾松等就是其中杰出的代表，諾貝爾獎得主中的猶太人,，歷年來所占比例也是驚人的,。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，趁著少年時光多讀書,，讀好書,，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ),。在此我向大家提出以下建議：
2,、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,；
3,、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位,；
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,，讓我們在老師的引領(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆，濟書籍之滄海,，成就精彩人生吧!
我的發(fā)言完了,，謝謝大家。
升旗儀式演講稿初中篇十
尊敬的'各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我們?nèi)w師生剛剛度過了一個安全,、充實、愉快而有意義的暑假,。今天我們懷著愉快的心情,，精神抖擻地回到學(xué)校，拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí),、工作的序幕,。本學(xué)期我們迎來了4名新老師和76名新同學(xué)。在此,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過去的一年中,，學(xué)校取得了一系列集體榮譽，這些成績的取得,，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,，是全校師生共同奮斗的結(jié)果,，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
本學(xué)期,，我們將向著更高的山峰攀登,，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望,。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,，我想，同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報,。
一,、爭做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強養(yǎng)成教育,，同學(xué)們在行為習(xí)慣上,，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,。在和同學(xué)的相處中,，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學(xué),。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走,，見到校園里的紙屑主動拾起來,。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑,。在新的學(xué)年里,，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國的強盛,、人民的富裕,、自身的未來，自覺負(fù)起歷史責(zé)任,，做一個對國家,、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心,、善心,、孝心、關(guān)心父母,、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會、互助友愛,、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神,、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人,。
二,、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，目前我們正處于積累知識的黃金時期,，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí),。一日之計在于晨,，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課,，認(rèn)真聽講,，積極思維，熱烈發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè),，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,，決不拖到明天,。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個個難題;語文課上,，看到你們聲情并茂的演講;英語課上,，聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上,，傳來你們悅耳動聽的歌聲,。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功,，這樣的校園，才是充滿活力的校園,。
升旗儀式演講稿初中篇十一
大家好!我是大一班的,，今年七歲，今天我講話的題目是——我的老師像媽媽,。
從白金海岸幼兒園開園的第一天,，我就成為了這里的一名小朋友，也是從那一天開始,，我進(jìn)入小(一)班,。我們班從小(一)班變成中(一)班，再變成大(一)班,，在這里我和其他小朋友一起度過了三年時光,，每一天我們都過得非常充實和快樂。
我愛我的幼兒園,，因為這里有非常美的校園,，非常棒的教室，非常好的同學(xué),，還有像媽媽一樣的老師,。
我們從新入園時害怕哭鬧，不愿上學(xué),，到學(xué)會自己穿衣,、自己吃飯、自己整理;學(xué)會唱歌,、學(xué)會畫畫,、學(xué)會許許多多本領(lǐng)……我們都長高了，長大了,，長本事了,，這些都是因為我們有老師們的幫助和教育。
我的老師像媽媽,，她們會給我們講最生動有趣的課,，會耐心的教導(dǎo)我們,，幫助我們學(xué)會做許多事，把我們當(dāng)成自己的孩子來愛;在小朋友表現(xiàn)不好的時候,，老師也會狠狠地批評我們,，以前還有小朋友怪過老師呢。我看過《舞林大會》的電視節(jié)目以后,，我就懂得了“越嚴(yán)厲,、越美麗”的道理，原來老師批評我們,，也是愛我們的一種表現(xiàn),。老師是希望我們變得更加懂事、更有教養(yǎng),、更加優(yōu)秀,，所以才在我們做得不對的時候，下狠心用批評的方式來幫助我們,。
再過一個多月,，我就要離開白金海岸幼兒園，到秋天的時候我將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，我會進(jìn)入新學(xué)校,，有新同學(xué)，也會有新的老師,。但是,，一有空我就會回到這里，看看我們的白金海岸幼兒園,，我會一直想念幼兒園里親愛的老師們,，懷念這里可愛的同學(xué)們。無論我長到多大,、多老,，我都會跟別人提起，在我小的時候,，曾經(jīng)是一名白金海岸幼兒園的小朋友,，我為此驕傲。
昨天是母親節(jié),，我祝我的媽媽和外婆節(jié)日快樂,，媽媽說，母親對孩子有養(yǎng)育之恩;今天,，我要在這里為我的“老師”媽媽送上遲到的母親節(jié)祝福,，你們對我有教育之恩!我想說，老師——媽媽，我愛你們,，我會一直一直愛你們,。
我的發(fā)言講完了，謝謝大家!
升旗儀式演講稿初中篇十二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
今天，我演講的題目是《文明禮儀在心中》,。
不經(jīng)意間,，春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學(xué)校顯得格外生機勃勃,。因為在這個春天,，我們大家要一起用實際行動來共迎文明之花的綻放！
我們應(yīng)該時刻注意,，要讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,！
我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,，聽聽某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行之始，行是知之成,?！备鎰e不文明的行為，需要我們在“知行合一”上下功夫,。其實文明離我們并不遠(yuǎn),，它需要我們從小養(yǎng)成，從身邊做起,。
記得有一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家說過：“我人生最重要的東西是在幼兒園里學(xué)到的,。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與小朋友分享，謙讓,，飯前要洗手等等”,。同學(xué)們，讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起，逐步完善自己的文明修養(yǎng),，養(yǎng)成文明的習(xí)慣,，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。
作為一名小學(xué)生,，在校園里見到老師，要恭恭敬敬的向老師說“老師好”,。同學(xué)之間要互相幫助,，互相團結(jié)。不亂講臟話,；不隨地吐痰,；不扔垃圾；保護學(xué)校的花草樹木,，愛和學(xué)校新建的設(shè)施,，看到那些不文明的同學(xué)，我們要幫助他們改過來,，讓他們知道文明禮儀的重要性,。
同學(xué)們，讓我們行動起來,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中。文明是一種涵養(yǎng),，禮儀是一種藝術(shù),。作為一種良好的生活習(xí)慣，講究文明禮儀在任何一個時代都不會過時,。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更美麗些吧,！
我的演講完畢，
謝謝大家,！
升旗儀式演講稿初中篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,，,，今天我演講的題目是：沖刺高三決戰(zhàn)高考。
金風(fēng)乍冷,，天高云淡,，丹桂飄香，碩果累累,，建校僅僅十周年的三中走過了輝煌的歷程,，20xx年高考在保定市33所重點中學(xué)中排名第三,，繼續(xù)領(lǐng)跑定興高中教育。然而,，我們的位置不是一個聚焦點,，而是一個出發(fā)點。高三的同學(xué)們,，目前我們正處在高考的最前沿,，距離“命運審判”的六月七號還有僅僅230多天了。父母殷切的目光灑在我們的背影,，老師諄諄的教誨響在我們的耳畔,，十二年的艱辛血汗淌在腳下的沃土，如何讓理想的陽光照進(jìn)現(xiàn)實從而今生無悔呢,？,。
高一高二的同學(xué)們，我們現(xiàn)在正處于打好堅實基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好習(xí)慣的'最佳階段,。我們要遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真聽講,，勤于思考,，敢于超越。成功不是將來才有的,，而是你決定去做那一刻起持續(xù)積累而成,。吉鴻昌說：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的,。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”，所以我們要踏踏實實地走好每一步,，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，今天辛勤播種，明天一定會豐盈收獲,。
老師們,，同學(xué)們，精神成就事業(yè),，態(tài)度決定一切,。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了磨練與堅持,，也就選擇了練達(dá)與成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！春風(fēng)化雨,，澆灌滿園桃李,；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程,。讓我們師生同心,，攜手并進(jìn)，積極行動,，共同奮斗,，我堅信，景勝的明天一定會更加美好,！
升旗儀式現(xiàn)在開始,，本周升旗值周班高二××班。
第一項,，出旗,。
第二項，升國旗,，奏國歌全體師生行注目禮,。
升旗儀式演講稿初中篇十四
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我來自六二班這個溫暖的大家庭,，我叫趙xx,。今天我很榮幸能當(dāng)上護旗手，當(dāng)早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,，一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園,，我們匯聚在國旗臺下?？粗鸬膰?，我們的希望也在心中慢慢升騰！
的帶領(lǐng)下我們這個大家庭團結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,，通過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽,。我們六二班是一個熱愛閱讀的班級，豐富的課外閱讀使我們增長了知識,，開闊了視野,，還讓我們養(yǎng)成了一個良好的閱讀習(xí)慣，我們班有一個共同的口號,，那就是：“我閱讀,，我快樂！”,；我們班還是一個愛干凈的班級,，假如你來到我們班,，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的教室一塵不染,；我們班還是一個快樂的班級,，下課后我們常聚在一起談天說地，笑聲不斷,。這就是我們班,，一個充滿活力的溫馨的大家庭，我們每天都在這里健康成長,，快樂學(xué)習(xí),。我愛我的班級，我愛我的老師和同學(xué),。我相信：通過我們的努力,，我們班會更加優(yōu)秀，獲得更多的榮譽,，取得更好的成績,！
我們六二班爭取做一個下得起硬功夫，打得贏硬仗的班級,。最后,，讓我們一起喊出我們的口號，六二班強,，六二班壯,，強壯的六二班棒棒棒！讓老師和同學(xué)們共同見證我們的成長和進(jìn)步吧,！
升旗儀式演講稿初中篇十五
同學(xué)們：
暑假剛剛過去,，在這個暑假里，我做了許多有意義的事情,。第一,，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺錄音,，在電波中能聽到自已的聲音,，我真的很興奮,。第二,，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人,，和他們一同包餃子,、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福,；還有一件有意義的事,，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導(dǎo)員,、我們的老朋友奧運冠軍的`何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里,，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦,，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡,。他因沒有雙臂,，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊,，由于用力過大,，頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上,，何叔叔奪得四枚金牌,，打破三項世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生,，希望對人生充滿信心”,。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活,，還是學(xué)習(xí),。
新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手,，這是老師和同學(xué)對我的信任,。請大家放心，作為大隊委員,，我會努力去為同學(xué)服務(wù),、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己,，笑對人生,，為學(xué)校增光。
升旗儀式演講稿初中篇十六
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是一年級四班的xxx。
迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起，這是我最激動的時刻,！而今天我能榮幸的`成為一名升旗手,，更是各位老師和同學(xué)們對我的信任。
回首昨天,，我是一名剛剛踏入校門的小朋友,；珍惜今天,，我已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生，和老師認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)文化知識,；憧憬明天,，在老師辛勤的培育下，做一個高尚有知識的人,。
我一定當(dāng)好這個升旗手,，努力學(xué)習(xí)，回報師長,，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,！謝謝大家！
