寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇一
暑假里，我讀了一本書(shū)，主人公柴斯特和老鼠塔克，亨利貓還有柴斯特的主人瑪利歐,。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀，小男孩非常喜歡它,，把它當(dāng)做自己的寵物寶貝,。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它，它為了報(bào)答主人,，用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境,。因此，柴斯特也出了名,?？沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自己的家鄉(xiāng),，很想回去,。最后，在朋友們的幫助下它終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng),。這個(gè)故事就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,。這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。
到了紐約,，遇到到了史麥德利先生,，他是歌手家,，在史麥德利先生的教導(dǎo)下，柴斯特的歌聲也越來(lái)越努力,，在努力下，柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名,。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境,。
這只真誠(chéng)、勇敢,、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特,，讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的,、真誠(chéng)的心,，我們的世界將會(huì)變得更美好，更光明,。人們的生活會(huì)更加快樂(lè),、幸福。
可是,，柴斯特在音樂(lè)事業(yè)的高峰期退隱,，回康涅狄格州，因?yàn)樗チ丝鞓?lè),，所以回到老家,。在離別時(shí)，柴斯特對(duì)瑪利歐戀戀不舍,，使我的心深深震撼…...
柴斯特還是只充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀,，在外時(shí)間久了，他感到自己并不快樂(lè),，最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng),。這個(gè)故事告訴我們，可以有冒險(xiǎn)的精神,，但玩耍只是一時(shí)的快樂(lè),，家是我們最安全的港灣，小伙伴們,，冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇二
讀了這本書(shū),，我仿佛也變成了受寵若驚的蟋蟀柴斯特，去感受主人瑪利歐對(duì)“我”深深的愛(ài),，利用“我”那美好的音樂(lè)才華為瑪利歐一家爭(zhēng)口氣,。
我覺(jué)得塔克老鼠聰明又善良，老鼠在事實(shí)中不討人喜歡,，人們總是說(shuō)什么“抗鼠災(zāi)”,，其實(shí)我覺(jué)得老鼠聰明又可愛(ài),，只不過(guò)特別喜愛(ài)偷吃臘腸等美食；我覺(jué)得亨利這只貓與眾不同,，它不僅不是老鼠的世仇,，也不是老鼠的天敵。我覺(jué)得亨利溫柔又善良,，對(duì)待一只小小的,、不起眼的蟋蟀也不例外；我覺(jué)得蟋蟀柴斯特不自私,，它做事不會(huì)只想著自己,，而會(huì)為他人著想，這點(diǎn)從它利用自己的音樂(lè)才華而幫助了瑪利歐一家賺錢(qián)及它睡著時(shí)把瑪利歐一家的一張鈔票當(dāng)成了樹(shù)葉咬爛了卻還想著賠償?shù)倪@兩件事情中就可以看出,；我覺(jué)得男孩瑪利歐很愛(ài)自己的寵物,，他對(duì)待他的寵物——蟋蟀柴斯特就像對(duì)待自己的親人一樣，為了把柴斯特留下,，還跟媽媽吵了一架,，他還天天給柴斯特帶來(lái)面包等食物喂給柴斯特吃，還去中國(guó)城買(mǎi)了一個(gè)精致的籠子給柴斯特住,。
仔細(xì)品味了這本書(shū),，我知道亨利貓、塔克老鼠與蟋蟀柴斯特之間的友情十分深厚,，它們之間的友誼是無(wú)可比擬的,。即使拿一把在鋒利的匕首或是一把明晃晃的大刀也割不斷它們友誼的彩帶。
我想,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一下蟋蟀柴斯特那種奮力拼搏,、不怕挫折的志氣，它不怕挫折,，失敗了也不灰心,，勇往直前，終于成功了,。只有經(jīng)歷的風(fēng)雨,，才能見(jiàn)到彩虹！既然一只小小的蟋蟀都能做得到,，那我們不妨試一試,？做人也一樣，不要怕苦,，想要做大事,，就得有刻苦精神！
大家還等什么呢？快來(lái)一起刻苦學(xué)習(xí)吧,！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇三
淺,，從中我懂得了友情很重要。
這本書(shū)講的是蟋蟀柴斯特,，在人情冷漠的紐約,，幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利小貓，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家,！然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。
最后,，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng),。
友情可以幫助我們,，讓我們從黑暗走向光明，讓我們從孤單走向充實(shí),。友情還可以帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè),，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，它會(huì)讓我們快樂(lè)起來(lái),，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,，它會(huì)幫助我們解決困難，這讓我想起了我的好朋友欣欣,。當(dāng)我傷心的時(shí)候,，她會(huì)走上前用她的幽默讓我變得快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,，她會(huì)幫助我解決困難,。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題怎么也想不出來(lái),。這時(shí)欣欣走了過(guò)來(lái),，輕輕的笑了笑對(duì)我說(shuō)：“這道題不會(huì)寫(xiě)了嗎？”我說(shuō)：“是的,?！薄拔襾?lái)教你吧?！毙佬勒f(shuō)道,。經(jīng)過(guò)欣欣的教導(dǎo)，我順利地把這道題解決了,。我對(duì)欣欣說(shuō)：“欣欣,，謝謝你。”她聽(tīng)了以后給了我一個(gè)甜蜜的笑容,，并且說(shuō)：“謝什么,，我們倆是好朋友啊?！甭?tīng)完,，我也給了她一個(gè)比蜜還要甜的笑容。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,，當(dāng)她遇到困難的時(shí)候我也會(huì)幫助她,。就這樣，我們一直相互幫助,，相互謙讓,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。是友情讓我們的關(guān)系變的越來(lái)越親密,，是友情讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓，是友情讓我們變的更加優(yōu)秀,！
朋友,，是守候在你身邊的繁星，朋友,，是溫暖你一生的陽(yáng)光,，我們一定要好好珍惜朋友之間的友情，讓生活變得更加美好,！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇四
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),，是由美國(guó)著名的作家喬治。塞爾登所創(chuàng)作的,。這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因一次偶然的機(jī)會(huì)來(lái)到了一個(gè)繁華的大城市,，結(jié)交了老鼠塔克和貓亨利兩位好朋友，并體驗(yàn)了一次不同尋常的生活,。
我今天要介紹給大家認(rèn)識(shí)的,，不是這只極具音樂(lè)天賦的蟋蟀，而是這只蟋蟀的好朋友老鼠塔克,。這是一只特別的老鼠,，是所有老鼠中最有錢(qián)的。
塔克不僅有錢(qián),，還十分仗義,。有一次，柴斯特因啃掉了瑪利歐家里的半張兩塊錢(qián)鈔票,，而被瑪利歐父母關(guān)進(jìn)了籠子里,，只有等到瑪利歐把錢(qián)還清了,，才能把柴斯特放出來(lái)。作為柴斯特的好朋友塔克和亨利,，肯定是要來(lái)看望它的,，它們多希望柴斯特能被放出來(lái)啊,！而現(xiàn)在,，唯一能救柴斯特的辦法，就是替它還清那筆錢(qián),，能做到這件事情的,，只有塔克了，盡管塔克有那么一點(diǎn)兒舍不得,，但是為了它的朋友,，它從它那冒著被踩死的風(fēng)險(xiǎn)，從人群中撿回來(lái)的兩塊九角三分中,，拿出了兩塊錢(qián)幫助柴斯特,，讓柴斯特重獲自由。
那筆錢(qián),，雖然少到只有兩塊九角三分，但是對(duì)于塔克來(lái)說(shuō),，卻是無(wú)比珍貴的,，畢竟那是冒著生命危險(xiǎn)撿回來(lái)的銅板，塔克與柴斯特之間的'友誼肯定不止那兩塊錢(qián),。友誼,，是無(wú)價(jià)的，可能是一個(gè)微笑,，一句溫暖的話,，或是在朋友傷心委屈的時(shí)候給予溫暖，都能讓你們之間的友情變得更好,。但是,，當(dāng)你脾氣不好的時(shí)候，一個(gè)厭惡的眼神都足以讓你們之間的友情破碎,。
友誼,，是一個(gè)美好的東西，易得也易失,，一定要好好珍惜,，它就是你的暖寶寶，溫暖你的心,。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇五
當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),，我就被有趣的書(shū)名給吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地讀起來(lái),。沒(méi)幾天,，我就把這本書(shū)讀完了。
書(shū)中寫(xiě)了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐,，還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼,。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,。然而,，獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下,，柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng),。
書(shū)中的柴斯特令人喜愛(ài)，也令人敬佩,。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒?，在生日聚?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了?；锇閭兘兴优?，但它卻說(shuō)：“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧！”看,，多么可愛(ài),、勇敢、誠(chéng)實(shí)的蟋蟀??！
讀完這個(gè)情節(jié)，我不僅想到了小時(shí)候的自己,。那時(shí),，因?yàn)轭B皮，打破了媽媽的香水瓶,。很快的,，香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味,，飛快地跑過(guò)來(lái),，氣勢(shì)洶洶的樣子把我嚇壞了，我撒了一個(gè)謊,。還有一次,，我看見(jiàn)媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利?，忍不住想拿?lái)戴一戴。于是,，我趁媽媽出門(mén)時(shí),，就偷偷地拿出來(lái)把弄。結(jié)果,，由于太用力,，把線給弄斷了，珍珠撒了一地,，各自滾走了,。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來(lái)，藏在一個(gè)隱秘的地方,。當(dāng)媽媽回來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的項(xiàng)鏈?zhǔn)?，我卻斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)有！”現(xiàn)在想想,，我覺(jué)得真是慚愧,。如果時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說(shuō)出實(shí)情,，請(qǐng)求媽媽的原諒,。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人,?！泵總€(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí),，犯錯(cuò)不可怕,，可怕的是知道錯(cuò)了,，還不承認(rèn),，不悔改?！罢\(chéng)實(shí)是金,。”我們都應(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí),，做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，勇于承擔(dān)責(zé)任的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇六
一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴鴷r(shí)了一個(gè)野餐籃,，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站里,。它遇到一個(gè)主人——瑪利歐和一對(duì)好朋友——一對(duì)不是天敵的亨利貓和塔克老鼠。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦,，使自成為震驚整個(gè)紐約的演奏家,。每天上午八點(diǎn)和下午兩點(diǎn)的演奏會(huì),，讓它覺(jué)得很不快樂(lè)，于是它決定功成身退,，回到了自己的故鄉(xiāng),。
大家可能會(huì)想：好不容易有了出人頭地的日子。它還有什么不滿足的,？因?yàn)樗X(jué)得不快樂(lè),。你一定會(huì)說(shuō)難道出名不快樂(lè)嗎？其實(shí),，出名和快樂(lè)之間隔著一個(gè)問(wèn)題：自由,。然而快樂(lè)是因?yàn)樽杂刹女a(chǎn)生的，所以快樂(lè)和自由往往都聯(lián)系在一起,。只要出名使它覺(jué)得不自由,，那么它必定覺(jué)得不快樂(lè)。正如亨利貓所說(shuō)：“既然柴斯特一生是它自己的,，它就應(yīng)該去做自己想做的事情,。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢,？”出名雖然會(huì)讓自己自豪而快樂(lè),，但是卻沒(méi)有隨心所欲的感覺(jué)。
我們都生活在大城市里,，每天都過(guò)著的城市生活屬于每個(gè)人的快樂(lè)已經(jīng)剩余不多,，自由早已變得像金子一樣珍貴。
身份,、價(jià)值,、地位并不重要，重要的是它們能不能使你快樂(lè),。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇七
書(shū)中講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀誤打誤撞被帶到紐約城之后,，被善良的在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵里有個(gè)報(bào)攤白利尼一家收留了。它的小主人瑪利歐,，對(duì)它的照顧是無(wú)微不至的,。而柴斯特在這兒也結(jié)識(shí)了兩位朋友聰明/仗義的塔克老鼠和忠誠(chéng)老實(shí)的亨利貓。柴斯特有著超能的音樂(lè)天賦,，可以用自已的翅膀鳴叫演奏音樂(lè),，它最后奇跡般地成了紐約城最有名的演奏家，也因?yàn)檫@個(gè)柴斯特幫助,，使得瑪利歐一家的報(bào)攤的生意越來(lái)越好,。但是柴斯特又是一只有著濃濃鄉(xiāng)愁的蟋蟀，他想家了,，于是有一晚趁瑪利歐睡著的時(shí)候,，柴斯特在塔克和亨利的幫助下,，最后登上了一列開(kāi)往它的家鄉(xiāng)康涅狄格州的列車，回到了自己的故鄉(xiāng),。
看完這個(gè)故事,，我被人與動(dòng)物，動(dòng)物與動(dòng)物之間的這種親密無(wú)間的關(guān)系所深深的感動(dòng)了,。從這個(gè)故事當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)只要你有一顆真心，你能夠用一顆真心去對(duì)待別人不要說(shuō)人了,，就連動(dòng)物都能真切地感受到,。作為老師的我們更應(yīng)該需要真心，只有你的真心對(duì)待,，你的學(xué)生才能真正地朝著你希望的方向發(fā)展,。
班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，但是他的精神狀態(tài)一直都不怎么好,，開(kāi)學(xué)這幾天一直都還沉浸在自己的世界中,。每天來(lái)到學(xué)校都低頭不語(yǔ)，偷偷哭泣,，上課不愿抬起頭,。
我很想打開(kāi)孩子的心扉，第一次交流,，他說(shuō)自己步希望爸媽離開(kāi)自己,，不希望爸媽出門(mén)到外面做生意?？墒情_(kāi)導(dǎo)過(guò)后,，收效甚微。第二次電話與其媽媽交流,，原來(lái)在外地讀書(shū)這一年來(lái),，因?yàn)橐淮卫蠋煹牟缓侠硖幚恚屗淖孕判氖艿搅藰O大的打擊,，從此厭學(xué),，不愿去學(xué)校,，上課不愿意聽(tīng)講,，渾渾噩噩地過(guò)了一個(gè)學(xué)期，成績(jī)一落千丈不說(shuō),，孩子的自信心都受到了極大的打擊,，不愿意再跟任何同學(xué)交流。于是有了我跟他的第三次交流：一開(kāi)始只是點(diǎn)頭或者搖頭,，要不就是表示自己不知道,，看到這樣的反應(yīng),，你簡(jiǎn)直要抓狂。忍耐忍耐,，在我覺(jué)得自己忍無(wú)可忍的情況下,，我繼續(xù)忍住，耐心地將孩子從走廊請(qǐng)到了辦公室,，開(kāi)導(dǎo),，分析，擺事實(shí)講道理,。孩子似乎有那么點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)搖了,，表示自己愿意試著去改變，愿意讓自己變得積極一些,。
我愿用我的真心,。耐心地等待壞開(kāi)！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇八
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,，相信大家都有很多值得分享的東西,，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,，下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,，希望對(duì)大家有所幫助。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述了一個(gè)有趣的故事：柴斯特因?yàn)榕D腸香味的誘惑,，跳進(jìn)了野餐籃子里,，一次偶然的機(jī)會(huì)，他坐著火車來(lái)到了紐約,，到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,。面對(duì)陌生的城市，柴斯特非?；炭?，但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了，住在他家開(kāi)的報(bào)攤里,，并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓,。一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以，不小心點(diǎn)著了火柴,，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi),。為了贖錯(cuò)，柴斯特負(fù)責(zé)任地留下來(lái),，向眾人展示了他的音樂(lè)天賦,，從而得到白利尼夫人諒解和收留，他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí),，也給報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣,。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊,，加之秋天的到來(lái)，讓他最終選擇離開(kāi)了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),，回到康涅狄格州,。
這是一個(gè)關(guān)于勇敢、善良和責(zé)任的故事,。這本書(shū),，讓我很感動(dòng)，塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤,；亨利貓?jiān)谒y過(guò)的時(shí)候安慰他,。這份難得的友情讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和溫暖。如果沒(méi)有自己人格的魅力,，沒(méi)有音樂(lè)天賦,，沒(méi)有仗義的朋友，柴斯特可能無(wú)法擁有這段令人難忘的.人生經(jīng)歷,。柴斯特的音樂(lè)成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志,，為每一個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)和內(nèi)心的安寧。后來(lái)他回到鄉(xiāng)下,，才得到了自由,。自由是家鄉(xiāng)給予自己的美好記憶，也是追求,。這本書(shū)里的每一個(gè)角色都讓人難忘,，尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無(wú)私,，他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人,。他勇敢，善良,，有責(zé)任心,，當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍，他沒(méi)有逃避,，而是留下來(lái),，為自己的行為負(fù)責(zé)。喜歡唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,，得到了友情,，也幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過(guò)難關(guān),。秋天到來(lái),，思念家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州,，他得到了自己向往的自由快樂(lè)的生活,。在城市和鄉(xiāng)村之間,，柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換，但他帶給身邊人快樂(lè),，也追求到了自己想要的自由,。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇九
國(guó)慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,，同時(shí),，他很認(rèn)真地跟我推薦，讓我也讀一讀,。
看這本書(shū)之前我先讀了九兒的讀后感,，發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說(shuō)的那一句話感動(dòng)：“如果它現(xiàn)在感覺(jué)不快樂(lè),，我寧愿他沒(méi)有來(lái)過(guò)紐約”,。孩子寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單，單獨(dú)來(lái)讀我沒(méi)有孩子的體會(huì),，一直問(wèn)九兒,，難道整本書(shū)里沒(méi)有更讓你覺(jué)得有趣感動(dòng)的故事嗎？九兒說(shuō),，這句話就是讓我最感動(dòng)的,。好吧，于是,，我也捧起書(shū)讀了一遍,。
當(dāng)在繁雜中靜下心來(lái)讀這么一本簡(jiǎn)單有趣的故事時(shí)，確實(shí)很是輕松,。這只擁有音樂(lè)天賦的小蟋蟀意外來(lái)到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影,。喜歡，接納,，排斥,，轉(zhuǎn)變，承擔(dān),，幫助,。
看完，我理解了九兒對(duì)這一句話的感動(dòng),！孩子的純粹是我覺(jué)得非常珍貴的,。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙,，而孩子教會(huì)了大人更多的簡(jiǎn)單和美好,。
媽媽很高興，畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)讓你快樂(lè)；閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考,；當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng),，滋潤(rùn)你的心靈。祝福你孩子,，一路好書(shū)相伴,！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感篇十
在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，一只蟋蟀因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,，從而開(kāi)始了一段意想不到的奇妙之旅。
這個(gè)溫情的故事不禁引起了很多人的思考,。在這個(gè)故事里,，柴斯特收獲了友情,，收獲了名氣,，最后卻放棄了一切,，選擇了自由。有人會(huì)想：成名不是一件很好的事嗎,？為什么要放棄呢,？這和種種因素有關(guān)，而這些是需要我們?nèi)ド羁腆w會(huì)的,。
柴斯特剛來(lái)到紐約時(shí),，人生地不熟，自己孤身一人,，無(wú)依無(wú)靠,。這個(gè)時(shí)候，它最需要得到他人的關(guān)心與幫助,，去了解,、去適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。有幸,，柴斯特結(jié)識(shí)了一位人類朋友—瑪利歐,，以及塔克老鼠和亨利貓。瑪利歐想盡一切辦法把柴斯特留在自己身邊,，給它住的,、吃的，把它當(dāng)作寵物來(lái)照顧,，可以說(shuō)是無(wú)微不至,。而兩位動(dòng)物朋友也幫了它許多忙，為它找吃的,，跟它一起玩,，一起開(kāi)派對(duì),，給它出各種各樣的主意。在柴斯特成名之后,，塔克還當(dāng)起了它的“經(jīng)紀(jì)人”,；在柴斯特準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，雖然塔克有些不愿意,，但還是與亨利為它準(zhǔn)備了送別派對(duì),，并把它送到車站去,。
能有這樣一群好朋友,，柴斯特?zé)o疑是幸運(yùn)的。一起瘋,，一起鬧,，一起哭，一起笑,。還有什么事比這更加幸福的呢,？如今還是學(xué)生的我們，能有一群同甘共苦的伙伴,，已經(jīng)知足了,。就像俄羅斯偉大的哲學(xué)家別林斯所說(shuō)：“真正的朋友不把友誼掛在口頭上，他們并不為了友誼相互要求一點(diǎn)什么,，而是彼此為對(duì)方做一切能辦到的事,。”希望所有人都能很好的詮釋這句話,，都能找到哪個(gè)最適合的知己,，就像柴斯特一樣。
而后來(lái),，柴斯特為了找回自由與快樂(lè),，放棄了現(xiàn)有的一切都。其實(shí)這是可以理解的,，也是對(duì)自己的一種解脫和釋放,。的確，出名是件好事,，可以住大房子,，開(kāi)好車,，接各種各樣的戲，有一堆粉絲追隨和崇拜,，有一堆記者采訪,，甚至忙得連家都回不了,，連親人都見(jiàn)不了。如果這是,，讓你毅然放棄一切回家，你會(huì)愿意嗎,？答案是必然的,，誰(shuí)會(huì)在大紅大紫的時(shí)候前功盡棄,，過(guò)上普通人的平凡日子呢？而有些人,，恰恰在名聲大噪的時(shí)候,，忘記自己的初心,，忘記了自己最初想得到的是什么。
