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讀木偶奇遇記有感篇一

今天,，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》,，讓我們了解一下這本書的主要內容吧！

木匠杰佩托用一塊木頭雕了一個木偶,，并給他取名為匹諾曹,。

匹諾曹一上學就和幾位壞同學去了海邊，讓狗追了一陣,，又面臨差點被人吃了的危機,，最后回到仙女的屋子里。

第二天,，匹諾曹就要變成真正的孩子了,，他準備開一個餐會，但在發(fā)請柬的時候和好朋友燈芯一起去了玩具城,，匹諾曹在一天早上變成了小驢子,，被賣給馬戲團，又被賣給一個小老頭,，后來他又變成了木偶,，逃跑了，最后在大鯊魚的肚子里與爸爸相見并回到了岸上,。

后來匹諾曹養(yǎng)活了自己和爸爸,，他還變成了一個真正的孩子！

我非常喜歡這本書,，想想每次畫畫媽媽總是讓我快點，可我總是快不了,。我想起來可真有點羞愧,。以后我一定會像匹諾曹一樣做一個知錯就改的好孩子！

讀木偶奇遇記有感篇二

今天我讀了《木偶奇遇記》這本書,，主人公是皮諾曹,，其中有幾件事令我印象深刻。

一·小木偶因為聽信了他的壞朋友燈芯的話,，坐上了去“玩兒國”的馬車,，因為那里沒有學校沒有老師沒有家長，到處都是12歲以下的兒童,，所以皮諾曹整天玩,，有一天早晨，皮諾曹起來后發(fā)現(xiàn)自己變成了驢子,，但沒有辦法,，因為早有圣人在書上寫道：懶孩子不愛書本,，不愛學校，不愛老師,，整天玩樂,，早晚會變成毛驢的。

二·皮諾曹被人扔下海里后,，便恢復成了木偶,，但不幸的是他被一頭大鯨魚吞進了肚子，在哪里他遇到了他的父親,，然后,，皮諾曹趁鯨魚打噴嚏時逃了出來，另外還背著他的.父親,。

三·皮諾曹救了他父親后便在一家農(nóng)場里工作來養(yǎng)活自己和父親,，現(xiàn)在的皮諾曹已不是以前的那個了，他勤奮的工作著,，掙來地錢全給他父親買營養(yǎng)品……后來,，神大發(fā)慈悲，給了皮諾曹生命,，皮諾曹終于成了一個真正的孩子,。

這個故事是我懂得了：做人必須勤學，必須誠實,，這樣才是一個“完整”的人,。

讀木偶奇遇記有感篇三

我高興的迎來了一年級的第一個寒假。在這個寒假當中,，我看了《木偶奇遇記》這個故事,。故事講述了一個老人把一塊能說會笑的木頭做成了一個木偶，并讓他當做自己的兒子,。老人為了讓他上學,，賣掉了自己的`衣服?？墒沁@個木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲,。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住,，被迫當了看家狗。夜里,，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,，可是又經(jīng)不起誘惑,。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚,，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了五個月之后,，變成一頭蠢驢,。后來還是仙女搭救了他。最后,，他們父子在鯊魚腹中意外重逢,，并設法逃了出來，在海邊住下,，并變成一個真正的小孩子,。

本書通過對他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫，描述了木偶皮諾喬從一個任性,、淘氣,、懶惰、愛說謊,、不關心他人,、不愛學習、整天只想著玩的木偶,，變成一個懂禮貌,、愛學習、勤奮工作,、孝敬長輩,、關愛他人的好孩子的過程。

這篇童話,，通過皮諾曹的經(jīng)歷,，表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡,、天真純潔的品質,，告訴我們要做一個誠實、聽話,、愛學習、愛勞動,，并能幫助父母的好孩子,。

讀木偶奇遇記有感篇四

我在暑假里讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，讀了這本書,，讓我受益匪淺,。

這本書的內容是這樣的：皮諾曹，原是一個會說話的.木頭,。經(jīng)過杰培托的改造,，變成了一個木偶,，老爺爺把皮諾當成自己的孩子一樣疼愛，還送他去上學,?？善ぶZ曹很頑皮，利用上學時間去看戲,。因為他的頑皮,，遇到了很多的危險。比如：被刀砍過,，被繩子吊過,，被賣到玩兒國變成驢丟到海里，被鯊魚吃掉……經(jīng)過這些危險皮諾曹變的誠實,，勇敢,，最終成為了真正的孩子，不再是個木偶了,。

雖然皮諾曹有很多缺點,，但也有值得我們學習的地方，比如他知錯能改,，努力向自己的目標前進,，在我們的生活中，也會遇到許多困難,，只要我們向皮諾曹那樣永不放棄,，也能成為好孩子。

讀木偶奇遇記有感篇五

匹諾曹,，一個會說話,，會耍劍，會舞蹈的木偶,，由他的爸爸杰佩托親手做出來,。一開始他是一個淘氣﹑沒規(guī)矩﹑愛說謊的壞孩子。杰佩托爸爸把自己的粗布上衣賣了給匹諾曹買了一本新的`識字課本,，讓他去上學,。不料匹諾曹為了看木偶戲居然把爸爸給他買的識字課本賣了。好心的仙女姐姐救了他的命,，當仙女姐姐問匹諾曹金幣在哪里時,，他對仙女撒謊，結果自己的鼻子變得越來越長,。

杰佩托到處尋找匹諾曹,，最后到了海上去尋找結果一不小心連同船一起被鯊魚吞下去了。同時匹諾曹又遇到了仙女，的和愛勞動的孩子就可以變成人了,。

就在皮諾曹決定好好學習的時候,，又來到了“玩兒國”，變成了一頭毛驢,，被馬戲團班主買了,，在一次演出中兩條腿被摔瘸了。不知道從哪里來了一條鯊魚一口把皮諾曹吞了下去,，皮諾曹在鯊魚肚子里找到了杰佩托爸爸,，最后他成功地救出了爸爸。但是爸爸生病了,，皮諾曹早上照顧爸爸,，晚上讀書寫字，就這樣堅持了五個月,。有一天晚上,，仙女對皮諾曹說他就要變成人了皮諾曹起來一看，自己果然不是木偶而是一個真正的孩子,，和別的孩子一模一樣,。

這一本書告訴我們要做一個善良﹑誠實﹑勇敢的好孩子。還有要樂于幫助別人和孝敬父母,。最后我們一定要好好學習,。

讀木偶奇遇記有感篇六

我讀過的上千本書中，寫什么類型的都有,，其中有一本圖書它開啟了我一個做人的道理：一個人要知恩圖報,，有一顆感恩的心。那本書就是《木偶奇遇記》,。

從前,，有一個木匠，他總想要一個兒子,，有一天,，他造了一個木偶，這時,，一位仙女從天而降,。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間,，木偶變成一個會唱會跳的.小男孩,，仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩,，辜負了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他撒謊一次,，鼻子就長長一點,，日積月累，他變成了“長鼻王”,。善惡到頭終有報——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚給吃了,，他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進行了一次對話,，這時,，皮諾曹幡然醒悟：“爸爸，我真后悔,！我不應該撒謊?。　蓖蝗?，木匠和“皮諾曹”出來了,，鯊魚也不見了，之后,，“皮諾曹”變成了一個天真善良的好孩子,！

生動有趣的故事深深地感染了我、教育了我,，我從這個故事汲取了很多的營養(yǎng),、悟得了很多道理——我們家條件很差，經(jīng)濟拮據(jù),，而伸出友愛之手的總是一些和我素不相識的叔叔阿姨,，他們從我一年級開始到現(xiàn)在，每年都要捐助我許多錢供我讀書,，所以我們一家人都非常地感謝他們,。

有一次，葉老師讓我去會議室,，說是有一些叔叔阿姨來扶貧幫困,。到了會議室，我看到許多跟我一樣的貧困學生也來了,。鄒校長告訴了我們事情的來龍去脈,，還叮囑我們要有禮貌。很快叔叔阿姨們來了,，一位王叔叔和我聊起了學習和家庭生活,，王叔叔還給我吃水果呢！時間過得很快,，放學鈴聲響起,，叔叔阿姨們也都要走了，臨走時，王叔叔把500元錢塞給了我作為資助我讀書的費用,。這件事讓我深受感動,。我把感恩之心作為學習的動力，上學年門門功課取得了優(yōu)異的成績,，還是老師得力的語文課代表呢,。

《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作，有首歌唱得好“感恩的心,，感謝有你”,，我們的生活中有許多人值得我們去感恩，就讓我們常懷一顆感恩之心去回報他們吧,。

讀木偶奇遇記有感篇七

我讀完了《木偶奇遇記》這本書,，認識了書中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來變成了一個好孩子,；有善良的.仙女,，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯誤；有可惡的小矮人車夫,，他把孩子們帶到"玩具城"里,，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢,；還有可憐的杰佩托,，其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹,。他開始時很調皮,、任性、懶惰,、不愛學習,、不關心他人。最后他改正了壞毛病,，變成了一個懂禮貌,、愛學習、關心他人的好孩子,。從他身上我學到了很多東西,。

《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯誤就要及時改正的道理和要做一個懂禮貌,、愛學習,、關心他人的好孩子。

讀木偶奇遇記有感篇八

這一部童話故事的主人翁匹諾曹是個頑皮的玩偶,，他天真爛漫,、純真質樸,、剛正不阿英勇，他驕縱,、頑皮,、弄亂、不講規(guī)矩,，有時還喜愛弄點慌。他既沒壞到不可救藥,，也沒好到無法挑剔,，只是和現(xiàn)實生活中的很多小孩一樣，善解人意,，精明能干,，但又缺陷多多的。此外,，他又欠缺想法,、沒有毅力、禁不住誘惑,。更是由于那樣,，他經(jīng)歷了許多事兒。

他以便聽戲甘愿買掉教材,，在回家路上受狐貍和貓的蒙騙險些被他們自縊,。被仙子救了以后，他又被傻子城的審判長投入牢房,。刑滿釋放后,，他迫不得已當看家狗。晚上,，他因協(xié)助主人家把握住黃鼠狼而再次得到隨意,。他一想著變成一個刻苦學習的好孩子，但是又禁不住起誘惑,，在壞同學們的`唆使下,，逃課到海灘看大白鯊。之后,，他又被賣去玩具國,，變?yōu)橐活^毛驢。最終,，他在大白鯊肚子里出現(xiàn)意外與爸爸相逢,，并想方設法逃了出去。此后,，小木偶每日去質量,，有時間也要學習培訓,，總算變成了一個真實的好孩子。

匹諾曹的小故事讓我們以有利的教悔和造型藝術的感柒,。小故事根據(jù)匹諾曹的諸多坎坷,、詭異的親身經(jīng)歷，主要表現(xiàn)出他喜愛公平正義,、討厭邪惡,、純真純真的質量，并借此機會文化教育大家每一個少年兒童要誠信,，抵擋諸多誘惑,。

讀木偶奇遇記有感篇九

一年級時，我們認識的字還不多,，李老師每天中午會給我們“讀書”,，第一本書就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中,，我喜歡上了這個木偶——匹諾曹,。今年寒假，我已經(jīng)有能力自己閱讀,，于是捧起這本書,，打算再重新認識一下我的這位好朋友。

他,，淘氣,、任性、出爾反爾,，他的腳放在火盆上被不小心燒沒的時候,，他懇求爸爸再為他做一雙腿，并向爸爸要去上學讀書,，要學會一種本領,，等爸爸老了，安慰爸爸,，養(yǎng)爸爸,。但轉身為了看木偶戲，他不惜賣掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來的識字課本,。我又何嘗不是這樣呢,？每當我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點什么的時候，我都雄心壯志地向他們保證我會完成的事,，比如每天放學回家先做作業(yè),，做完作業(yè)主動檢查。但往往兩天后我就會忘記我自己的保證,。

他,，仗義,，有責任心，他在戲班子里差點被班主吃火人扔進炭火里烤羊,，僥幸逃脫后,，他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進火里。此時的'他沒有逃離,，沒有沉默,，而是勇敢地出頭為好朋友求情，他的行為感動了吃火人,，解救了所有木偶,。

他也遇到了很多挫折，受到狐貍和貓的欺騙,，差點被它們吊死；被關進過監(jiān)獄,；被變成驢子……最終在鯊魚的肚子中和父親意外重逢,，并設法逃了出來。經(jīng)歷了這一系列事后,，匹諾曹正視自己的缺點,，積極改正，每天去做工,，有空還主動學習,。

再次接觸這位朋友時，我對他有了更深的了解,。在閱讀過程中,，我仿佛和匹諾曹一起體驗了一次冒險之旅，有苦,，有甜,，也有愛。我高興自己能夠認識匹諾曹,，通過他的事例,，時刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于改正,，做一個勇敢,、誠實、有責任心,、尊重他人的好孩子,。