在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx,，男，漢族,，團(tuán)員,，19xx年2月12日出生，家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街,，20年9月—20年7月就讀于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè),，并獲得了學(xué)士學(xué)位證書，20xx年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué),，擔(dān)任初中物理教學(xué)至今,，于20xx年取得中學(xué)二級教師資格。

在三中期間,，我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，探索教研教改,，20年11月-20年1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目研修,，成績優(yōu)秀,，并獲得了優(yōu)秀證書;20年我撰寫的初中物理第14章針對性強(qiáng)化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理本站上;在20-20學(xué)年和20-20學(xué)年的.中考中,，成績突出，其中20屆學(xué)生中滿分1人,，99分3人,，98分2人;而20屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科,，但我愛好詩歌和書法,，曾多次在學(xué)校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上;承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)，自己無論是從思想覺悟,，還是教育教學(xué)技能都得到了“質(zhì)”的提高,。

由于家中父母已近花甲，急需照顧,，考慮再三,，特向貴中學(xué)提出競聘申請，望給予批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，給我這個機(jī)會參與聘用。我叫xxx,，從20xx年xx月開始擔(dān)任中學(xué)xx教學(xué)兼班主任工作,。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學(xué)xx工作兼班主任工作。

在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟(jì)時代,，在人才濟(jì)濟(jì)的社會,，我之所以敢競聘這些職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵绿亻L：

一,、對待教學(xué)工作勤勤懇懇,、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。

執(zhí)教幾年來,，我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，所帶班級，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。

二、苦練基本功,，具有扎實(shí)的專業(yè)知識,。

自執(zhí)教以來，我主動參加教學(xué)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，細(xì)研究,，不斷地豐富自己,、提高自己,。

三、積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力及班級管理能力,。自執(zhí)教以來,，我任教過初一、初二,、初三的xx教學(xué)兼擔(dān)任班主任,。在日常教育教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師都有過愉快的合作或配合,，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作；發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極參加教研,、教改活動,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平,。在省級刊物《xxxx》發(fā)表論文,，多次參加論文比賽多次獲獎，并為縣多種教研活動提供研討課,、觀摩課,，受到好評。

四,、教學(xué)工作上做到面向全體,、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生,、幫助后進(jìn)生,，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高，指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生興趣,，擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長,。

五,、在班主任工作上，我將做到接受,、完成學(xué)校分配的教育工作,，加強(qiáng)班級管理,，做好學(xué)生的安全教育工作,。及時掌握學(xué)生的思想狀況并進(jìn)行有效疏導(dǎo),。

六、在進(jìn)修和科研方面,，我將做到積極參加教研活動,，接受并完成學(xué)校分配的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，不斷提高教育教學(xué)水平。

總之,，我懷著滿腔熱情參加這次競聘,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我,。

特此

敬禮,！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個機(jī)會參加班崗位競聘,。我叫王德真,，競聘一至六年級的任意一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

一,、具有勤勤懇懇,、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。從教二十多年年來,，我能堅持黨的四項(xiàng)基本原則,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，所帶班級,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。

二,、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

參加工作以來,，我始終不忘記要做一個科研型,、學(xué)者型教師。因此,，我多讀書,，勤鉆研，善思考,，細(xì)研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。

三,、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力,。

工作經(jīng)歷中，我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科,，班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作,。在日常教育教學(xué)工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合,，參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績,，這些,，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但,，我堅信,，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望,，不辱使命,，做到“以為競位，以位促為”,，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研,、教改活動,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平,。

1,、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材,、備學(xué)生,、備教法，遵循課堂教學(xué)原則,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改，講究作業(yè)的實(shí)效,。堅持聽課,，取長補(bǔ)短。

2,、貫徹“面向全體,、因材施教”的原則,，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,，發(fā)展學(xué)生特長,。根據(jù)學(xué)生的需要,、個體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行個性化教育,，使他們各有所長。

我懷著滿腔熱情參加這次競聘,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我,、接受我。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年x月x日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇四

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人xxx,，現(xiàn)23歲,，20xx年7月畢業(yè)于xxx師范，大專學(xué)歷,。

同年9月份分配到xxx小學(xué)工作,。自從工作以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的支持,、幫助下,，我在思想和工作上都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)一年多的教學(xué)工作讓我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我認(rèn)為作為一名教師,，就應(yīng)該在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計較個人得失，吃苦在前,，享樂在后,，工作中做到“早來一點(diǎn),、多做一點(diǎn)、晚走一點(diǎn)”,，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的'一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作,。

尊敬的評審小組領(lǐng)導(dǎo)及成員們，我已達(dá)到競聘資格,，提出申請,，望評審小組批準(zhǔn)為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,，我相信,，憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,，我的工作熱情,，我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,，我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,。默默無聞,、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

此致

敬禮,！

申請人：

20xx年xx月xx日。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫______,，于20____年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語專業(yè),，同年進(jìn)入世紀(jì)雙語學(xué)校，,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年,，一直從事英語學(xué)科的教學(xué)工作。回顧過去的5年,，主要工作總結(jié)如下：

身為教師,，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生,、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時補(bǔ)漏,。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的'個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。

從教五年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué),。

研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在完成教學(xué)任務(wù)之余，本人堅持自主學(xué)習(xí),，于20____年獲中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,，20____年8月獲山西省普通話二級甲等證書。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育,，經(jīng)考核全部合格,，課外時筆耕不輟，曾獨(dú)立撰寫英語教育教學(xué)論文,。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的,。

工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx,，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教,，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校，20xx年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,，現(xiàn)已滿兩年,，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。

任職兩年來,，我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,，積極參加政治理論學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學(xué)習(xí),，和同事有好相處，認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),。兩年來,，在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年上期,，我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班,、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》,。下期我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班,、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,，全年教學(xué)課時600個,。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué),，下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》,、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作，全年300個課時,，兩年來的教學(xué)平均課時為450個,。

教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。了解學(xué)生學(xué)生的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。其次,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，活躍課堂氣氛,，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,，提問面向全體學(xué)生,，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答,，不用舉手,。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力,，我安排了許多情景練習(xí)，如：模擬公文寫作,、公文改錯,。課后主動找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來,。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué),。認(rèn)真批改作業(yè)布置作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到學(xué)校圖書館,、閱覽室去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來要求學(xué)生,，并秉承“德高為師,，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,，我班在學(xué)校各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動會團(tuán)體比賽第一名的成績，獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號兩次,，全班的學(xué)風(fēng)良好,，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

20xx年7月,，我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,，我競聘成功,。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來,，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認(rèn)真對待每一件事情,，從未有過絲毫的.疏忽和大意,。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,，但我有旺盛的工作激情,，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,，今后我還將努力工作,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

在平時的教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真總結(jié)體會,，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文,。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編：童以鴻,、石含洲)一書中的第九單元，并由科學(xué)出版社于20xx年9月出版發(fā)行,。

綜上所述,，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實(shí)認(rèn)真的,，履職是合格的,，完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,，請批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇七

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，女,，漢族,，19xx年11月出生，大學(xué)本科畢業(yè),，19xx年參加教育教學(xué)工作,，20xx年12月取得了中學(xué)二級教師任職資格。20xx年由西吳高中調(diào)到東城一中,，至今已在本校工作8年了,，在這期間，多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,。

本人在思想上堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，緊跟黨的方針，以教書育人作為自己的最高追求,，立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績,，以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,，從容不迫，沉著應(yīng)對,，冷靜處理,。在工作中，我兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研,，不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧，多請教,，多學(xué)習(xí),，拓展自己的視野，在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng),，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,，使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個性的有效學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格,，關(guān)注學(xué)生的個體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，提高他們學(xué)習(xí)的積極性,，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的.態(tài)度和能力,，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時,，我還積極參加教研活動,，在教研組活動中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課,，每學(xué)期聽課10節(jié)以上,。由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出,，連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”;20xx年獲得教研論文二等獎;在20xx—20xx學(xué)年度被評為校級“教學(xué)能手”;20xx年又被評為興平市初中組“教學(xué)能手”,。

為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

特此申請,。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇八

我叫xx，于xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx語專業(yè),，同年進(jìn)入xx學(xué)校,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年,，一直從事xx學(xué)科的教學(xué)工作?；仡欉^去的5年,，主要工作總結(jié)如下：

身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情,，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失,，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備,、輔,、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討,；備——備教材、備學(xué)生,、備重點(diǎn),、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生,、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱,、不離本,、考題靈活、開發(fā)思維,、迅速反饋,、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異,，因材施教，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高。

從教五年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在完成教學(xué)任務(wù)之余，本人堅持自主學(xué)習(xí),，于xx年獲xxxx大學(xué)xx文學(xué)專業(yè)本科文憑,，xx年xx月獲xx省普通話二級甲等證書。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育,，經(jīng)考核全部合格,，課外時筆耕不輟，曾獨(dú)立撰寫xx教育教學(xué)論文,。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。

我的情況僅匯報如上，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

特此

敬禮,！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇九

尊敬的園長：

你好!時間過的真快,，非常感謝你們給我在xx的工作機(jī)會。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!

在這兩年里xx給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn),。讓我在工作崗位上不斷提升,，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺的我,，拿者粉筆就會發(fā)抖,，面對二三十個小朋友還會語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七百個家長也可以暢談自由,，原來管理一個班都還會膽怯,，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個級，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，在我們學(xué)習(xí)的過程中,，教會我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,，相信有一天會明白,。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識,，這一切的一切,，我都會記得是你們給的，由衷感謝!

提前三個月上交辭呈,，這樣你有時間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺,，同時我也會盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望xx不要給自己那么大的壓力,，要讓自己帶自由和快樂的生活,，多給老師引路，道路是她們自己走出來的,。希望xx越來越好!

此致

敬禮,！

辭職人：xx。

xx年xx月xx日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，給我這個機(jī)會參與聘用。我叫xxx，從20xx年8月開始擔(dān)任中學(xué)英語教學(xué)兼班主任工作,。我現(xiàn)在要競聘的崗位是中學(xué)英語工作兼班主任工作,。

在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的知識經(jīng)濟(jì)時代，在人才濟(jì)濟(jì)的社會,，我之所以敢競聘這些職位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵绿亻L：

一、對待教學(xué)工作勤勤懇懇,、愛崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新,。

執(zhí)教幾年來，我堅決執(zhí)行黨的教育方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，所帶班級,，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好,。

二是苦練基本功,，具有扎實(shí)的專業(yè)知識。

自執(zhí)教以來,，我主動參加教學(xué)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，細(xì)研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。

三是積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力及班級管理能力,。自執(zhí)教以來，我任教過初一,、初二,、初三的英語教學(xué)兼擔(dān)任班主任。在日常教育教學(xué)工作中,，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師都有過愉快的合作或配合，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的`領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)水平,。在省級刊物《校園英語》發(fā)表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎,，并為縣多種教研活動提供研討課,、觀摩課，受到好評,。

四是在教學(xué)工作上做到面向全體,、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生,、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高,，指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,，發(fā)展學(xué)生特長,。

五、在班主任工作上,，我將做到接受,、完成學(xué)校分配的教育工作，加強(qiáng)班級管理,做好學(xué)生的安全教育工作,。及時掌握學(xué)生的思想狀況并進(jìn)行有效疏導(dǎo),。

六、在進(jìn)修和科研方面,，我將做到積極參加教研活動,，接受并完成學(xué)校分配的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，不斷提高教育教學(xué)水平。

總之,，我懷著滿腔熱情參加這次競聘,，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我,。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇十一

我叫蘇珍，于2006年畢業(yè)于雁北師范學(xué)院英語專業(yè),，同年進(jìn)入世紀(jì)雙語學(xué)校,，，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近5年,，一直從事英語學(xué)科的教學(xué)工作,?；仡欉^去的5年，主要工作總結(jié)如下：

一,、傾心教育,，為人師表。

身為教師,，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作作風(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。

二,、精心施教,，形成特色。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不。

生的個性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。

三、潛心鉆研,，完善自我,。

從教五年來,，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進(jìn)行教學(xué),。

研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。在完成教學(xué)任務(wù)之余,，本人堅持自主學(xué)習(xí)，于2010年獲中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑,，2006年8月獲山西省普通話二級甲等證書,。并參與了學(xué)校及省市組織的各類繼續(xù)教育，經(jīng)考核全部合格,，課外時筆耕不輟,，曾獨(dú)立撰寫英語教育教學(xué)論文。

成績屬于過去,，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的,。

工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

我的情況僅匯報如上,，自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。

特此,。

敬禮！

申請人：×××,。

×××年××月××日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!

我叫xxx，是xx大學(xué)xx學(xué)院的.一名應(yīng)屆畢業(yè)生,，主修xx(師范方向),，輔修xx(師范方向)，慕名求職,，應(yīng)聘xx教師一職,。

教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定,，更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè),，因此，在大學(xué)四年中,，我嚴(yán)格要求自己,，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織,，政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級,、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號，也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,，我利用大一大二的暑假,，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭取到xx中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會,，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會實(shí)踐方面,，我參加了phe科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,，并皆有不錯成績,。

大學(xué)四年的努力讓我對這次求職信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中,，以后我更會加倍努力,，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會!

最后再次感謝您瀏覽我的求職材料,，并誠心希望能在您空暇時間前往面試,，作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，但我基本功扎實(shí),、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取,、思維活躍,，相信我一定能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

申請人：xx。

20xx年xx月xx日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

教師崗位聘任書根據(jù)人事部《關(guān)于在事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度的意見》和學(xué)校的《教師崗位聘任試行辦法》等有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)甲方×××小學(xué)與乙方雙方共同協(xié)商簽訂如下聘約：

一,、聘任形式及聘期甲方同級聘任乙方為××教師,，聘期自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

二,、崗位任務(wù),、職責(zé),、紀(jì)律要求乙方聘期內(nèi)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行受聘崗位職責(zé),，按時完成學(xué)?！督處熌甓瓤己嗽囆修k法》確定的受聘崗位年度基本教學(xué)、科研任務(wù),。

三,、權(quán)利和義務(wù)乙方受聘期間享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利，同時應(yīng)當(dāng)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),。甲方應(yīng)當(dāng)維護(hù)乙方的合法權(quán)益不受侵犯,。

四、工資,、保險福利待遇乙方受聘期間按《教師崗位聘任試行辦法》等相關(guān)文件規(guī)定,，享受國家工資保險福利待遇的同時，可享受學(xué)校的崗位津貼,、課時津貼和科研獎勵津貼待遇,。

五、聘約的變更和解除,、終止的條件,。

1、乙方在聘期內(nèi)工作部門或職務(wù)級別發(fā)生變化時,，可隨受聘崗位變動變更聘約。

2,、乙方有下列情形之一的,，甲方可以單方解除聘約。

（1）連續(xù)曠工超過15個工作日或者1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的,；

（2）未經(jīng)甲方同意,，擅自出境或逾期不歸的；

（3）違反工作規(guī)定,，發(fā)生責(zé)任事故,，或者失職、瀆職,，造成嚴(yán)重后果的,；

（4）因違紀(jì)違法喪失教師資格的。

3,、有下列情形之一的,，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，可解除聘約：

（1）被錄用或者選調(diào)到國家機(jī)關(guān)工作的,；

（2）因其他原因申請辭聘的,。

4,、本聘約在受聘教師聘期屆滿或本聘期內(nèi)達(dá)到法定退休年齡退休時即行終止。

六,、其他,。

1、本聘約自簽訂之日起生效,。

2,、本聘約一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，人事處或乙方所在部門留存一份,。

甲方：××。

小學(xué)乙方：?,。

校長：年月日年月日,。

專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫鄭xx，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,，并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年9月到四川省檔案學(xué)校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,，20xx年6月1日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位,。

任職兩年來,，我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平,。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo),、前輩學(xué)習(xí),，和同事有好相處，認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),。兩年來,，在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作，20xx—20xx學(xué)年上期,，我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班,、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班,、中專10級5班,、中專10級6班的《應(yīng)用工作》，全年教學(xué)課時600個,。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班,、中專11級7班的《語文》教學(xué)，下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》,、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,，全年300個課時，兩年來的教學(xué)平均課時為450個,。

新知識會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性。同時,，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛,，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,，提問面向全體學(xué)生,，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答,，不用舉手,。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力，我安排了許多情景練習(xí),，如：模擬公文寫作,、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來,。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué),。認(rèn)真批改作業(yè)布制作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常到學(xué)校圖書館,、閱覽室去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來要求學(xué)生,，并秉承“德高為師,，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人,。兩年來，我班在學(xué)校各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動會團(tuán)體比賽第一名的成績,，獲得過“先進(jìn)團(tuán)支部”稱號兩次，全班的學(xué)風(fēng)良好,，得到了學(xué)校師生的`認(rèn)同,。

20xx年7月，我還競聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長一職,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們關(guān)心和幫助下，我競聘成功,。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長一職以來,，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認(rèn)真對待每一件事情,，從未有過絲毫的疏忽和大意,。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足，但我有旺盛的工作激情,，任職不敢說自己干出了多大的成績,，至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé),。

在平時的教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真總結(jié)體會,，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,，撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編：童以鴻,、石含洲)一書中的第九單元,，并由科學(xué)出版社于20xx年9月出版發(fā)行。

綜上所述,，我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,，工作是踏實(shí)認(rèn)真的，履職是合格的,，完全符合晉升職稱的各項(xiàng)條件,，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日,。