演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿篇一
大家好,，我是三年級(jí)學(xué)生zzz。
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》,。
如果你是一縷陽(yáng)光,，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光,、這一滴水,、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,，雖然他的一生短暫,，但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,，人人都想著怎樣為自己,，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒,，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走,，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,，您,，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸,、苦、澀,?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手,，去扶你,，去幫助你，你是喝令他走,，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來(lái),，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事,，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí),。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師,，他們夜以繼日地工作,，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚,。
在他們的教導(dǎo)下,，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人,，一個(gè)有道德的人,，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路,。他們熱愛自己的工作,，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè),。他們正如一支蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事,。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍,，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單,，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺,、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
我堅(jiān)信,，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們,，雷鋒叔叔是我們的好榜樣,，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起,，盡自己的能力,，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家,。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿篇二
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是三年級(jí)學(xué)生某某某,。
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》,。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒,，就是這一縷陽(yáng)光,、這一滴水、這一粒糧食,、這顆最小的螺絲釘,，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存,。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,，我們還要不要學(xué)雷鋒,，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你,，卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走,，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候,。
在座的各位,，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸,、苦,、澀。可就在這時(shí)候,，有一個(gè)人伸出了自己的手,，去扶你，去幫助你,，你是喝令他走,，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的,。
近年來(lái),，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的,，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí),。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師,，他們夜以繼日地工作,，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚,。
在他們的教導(dǎo)下,，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人,，一個(gè)有道德的人,，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路,。他們熱愛自己的工作,，付出了全部,，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè),。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒灥臅r(shí)候,，我們要為他們解圍,，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國(guó)的精神,，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國(guó),，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
我堅(jiān)信,，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，從自己身邊的小事做起,，盡自己的能力，幫助需要幫助的人,，用自己的愛心去溫暖大家,。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
三月的春風(fēng),，軟軟的,，柔柔的，不僅吹綠了大江南北,，還吹來(lái)了我們中國(guó)一位助人為樂(lè)的人,，那就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒同志。在全校師生們的一片“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲中,，我們開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,。
星期天的早上，我約了幾個(gè)好友去休閑廣場(chǎng)玩,，在路口等車,，等了半天也不見一輛公交車過(guò)來(lái)，好不容易來(lái)了一輛,，大家都爭(zhēng)先恐后的往里沖,，我們幾個(gè)也不甘落后，輕而易舉的占了座位,，大家都顯得有點(diǎn)得意洋洋,，這時(shí)，上來(lái)了幾個(gè)老奶奶,，因?yàn)闆]有了位子只能站著,，我看看周圍的人都沒有起身讓座的意思，所以也不敢出聲,，車子開動(dòng)了,，幾個(gè)老奶奶的身子隨著車子左右的搖晃，突然一個(gè)急剎,，一個(gè)老奶奶不小心就撞在前面的座位上,，那位叔叔還一臉的不高興，老奶奶連聲說(shuō)著對(duì)不起,，我看到這再也坐不住了,，趕緊站起來(lái)走到老奶奶身邊對(duì)她輕輕的說(shuō)：“奶奶，您去那里坐吧,?！薄安挥茫挥昧耍阕?，我站著沒事,。”“奶奶,，對(duì)不起,，我沒有及時(shí)給您讓座，在說(shuō),，我也快下車了……”奶奶看到我一臉的真誠(chéng),，輕輕地坐下了，許久都還在望著我,，我知道她是在想,，這么多的人都沒理她，只有我給她讓座,，心里很不平靜吧,，而我，因?yàn)檫@件事心情卻突然覺得快樂(lè)起來(lái),，做好事不一定要做驚天動(dòng)地的大事,，只要在平凡的生活中時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心他人、幫助他人就是在學(xué)雷鋒,，成為我們身邊的活雷鋒,。
今天，我們又唱響了這支歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,，忠于革命忠于黨……”
在現(xiàn)在的小康時(shí)代,，已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,，也很少有人時(shí)時(shí)刻刻有著助人為樂(lè)的那顆心了,。恐怕連“在公交車上讓座,，把盲人攙扶著過(guò)馬路”這樣我們應(yīng)該做的小事我們也不愿意做了,。有一天,，在一輛公交車上,，到停靠站時(shí),，一個(gè)老爺爺走了上來(lái),。只見這位老爺爺滿頭銀發(fā)，一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,，一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡,。可能是因?yàn)槔浒桑麄€(gè)人在不停地哆嗦,。老爺爺慢慢地走到一個(gè)座位旁靠了下來(lái),。眾人見了，只是怔怔地看著他,，誰(shuí)也沒有勇氣站起來(lái)給那位老爺爺讓座,。只見老爺爺靠的座位上坐的是個(gè)眉清目秀的小女孩，約摸十五歲左右,，卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景,，在眾目睽睽之下，還那么悠閑,，那么自得,。還有一次,，我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,，地鐵終于到來(lái)了?？衫锩婧趬簤旱囊黄?，位子一個(gè)也沒有了,。我只好站著了。
這時(shí)有一位叔叔看到了我,，馬上把位子讓出來(lái)了,，我感激不已，推辭不掉,，沒辦法,，我只好坐了下來(lái)。每當(dāng)想起這件事,，我即使在寒冷的冬天也會(huì)感到一些暖意,。我為自己是井底之蛙而臉紅，我終于堅(jiān)信：雷鋒在生活中還是無(wú)處不在的,。但是,，雷鋒行車一千里，好事做了一火車,。
做一件好事容易,，做一車好事難，做一生好事更是難上加難,。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),，不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事，更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心,。
小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿篇四
親愛的老師,，同學(xué)們,，大家好：
我是高一(2)班的。今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神》,。
首先,，我想問(wèn)大家這樣的一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候,，會(huì)是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手,，去扶你,，去幫助你。你是喝令他走,，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,，還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠(yuǎn)我們很久,，但他的精神是我們每個(gè)中國(guó)人的應(yīng)該有的精神,。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,。他用一雙手撿廢鐵,，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名,。雷鋒的精神就像春天綿綿的細(xì)雨,，以潛在的，巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng),。有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn),，有時(shí)候卻又好近，大家對(duì)這樣的情景一定不陌生,。兩手一攤“錢拿來(lái)”,，如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有,?？墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周圍,。
在電視上看過(guò)這樣的一則新聞,，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿剩瑑晌恍腥死乖谘粗?。司機(jī)攔了幾輛車都不停,，遇難者處于生命危機(jī)關(guān)頭,。就在這時(shí)候,，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某經(jīng)過(guò)這里,，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上，立即送往某家醫(yī)院,。遇難者得救了,，他卻沒有留下自己的姓名，單位,，悄悄的走了,。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實(shí)的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚(yáng)與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,，雷鋒的精神也不是不可思議的,。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一地球的我們需要他,。
看,，紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車上的老爺爺,，老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰(shuí)都希望人與人誠(chéng)實(shí)不欺,，和諧融洽，這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)啊,。毫無(wú)疑問(wèn),，雷鋒的精神沒有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒,。在來(lái)看看我們腳下這片博愛的土地,，不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?
在前段時(shí)間，我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬(wàn)人行,。在活動(dòng)中,，市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，軍人來(lái)了,，民警來(lái)了,，民工來(lái)了，學(xué)生來(lái)了,，連很少出門走動(dòng)的老人,，幼兒也來(lái)了。在萬(wàn)人行活動(dòng)的滾滾熱浪中沸騰著,，溫暖著,，張張笑臉都是陽(yáng)光般的燦爛。每個(gè)人心理都是暖意融融,，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,，問(wèn)候。在這次的活動(dòng)中,，我想人們都會(huì)有同樣的感受,，那就是感動(dòng),。
今天我們用這種方式紀(jì)念雷鋒，雷鋒回來(lái)了,。整個(gè)世界就像等待春雨的麥苗,，渴望，迫切的吮吸著一場(chǎng)雨露,，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量,。這種精神將賦予我們社會(huì)更大的推動(dòng)力，我強(qiáng)烈的感受到了這種力量,。我不禁想要做一名合格的高中生,，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jī)。我堅(jiān)信,，雷鋒精神會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大,，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了,，謝謝大家,。
小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿篇五
尊敬各位評(píng)委老師、嘉賓,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自淮安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的王霈萱,。今天我演講的題目是：《雷鋒精神永駐人間》。
他,，一位普通人,，出生在一個(gè)貧窮的家庭，從小就成了孤兒,，后來(lái)成為一名解放軍戰(zhàn)士,。他沒有高大的身軀，卻受世人的仰慕,。他沒有漫長(zhǎng)的人生,，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,，從來(lái)沒有驚天動(dòng)地,，他只做了一些極其平凡，我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座,、幫列車員打掃車廂,、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李,、送遠(yuǎn)路的老奶奶回家,、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)??
他,，小草一樣平凡,，泥土一樣樸實(shí),，即使擦肩而過(guò)，也不會(huì)留下深刻印象,。然而他用他的平凡,，傳遞著愛和奉獻(xiàn),，他用他的普通,，讓無(wú)數(shù)人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,，傳遍了全世界,，華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他,，就是我們的雷鋒,。 如今的社會(huì)，發(fā)展著,，精彩著,，繽紛著，熱鬧著,。我們中有的人沉醉了,，迷失了，困惑了,，墮落了,。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了，拋棄了,。不信,，你看那滿地的廢紙雜物塑料袋，你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,，你看那跌倒在地的老人無(wú)助的眼神,，你看那公共汽車上面對(duì)猖狂歹徒眾人懦弱的退縮，你看那落水現(xiàn)場(chǎng)令人寒心的圍觀,，你看那冰冷的水泥地上"小悅悅"留下的鮮紅血泊,，還有那十八個(gè)人的無(wú)情和冷漠。
沒有愛的世界,，比墳?zāi)惯€可怕,。我們?cè)谒伎迹瑸槭裁磿?huì)這樣,，究竟為什么?這難道是我們一直熱愛著的祖國(guó)?抱怨和責(zé)備是沒有用的,，現(xiàn)在需要的是拷問(wèn)和思索。世態(tài)炎涼,，人情冷漠,，到底是由于雷鋒離開了我們,，還是我們遠(yuǎn)離了雷鋒?
天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的，美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的,。不能將這些責(zé)任歸咎于少數(shù)當(dāng)事人,，在這一幕幕的場(chǎng)景中，我們充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧?如果其中的角色換成我們自己,，我們會(huì)作怎樣的選擇?讓我們?cè)诒瘋褪性俳邮芤淮瘟夹牡目絾?wèn),，讓我們?cè)趶毓堑暮渲腥ふ谊?yáng)光，再一次去探訪雷鋒的英魂!
雷鋒說(shuō)："如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺乳了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,，是否在平凡中超越平凡?" 雷鋒叔叔在探問(wèn)，我們?cè)撟鞒鲈鯓拥幕卮?
雷鋒叔叔雖然過(guò)早的離開了,，但他成為我們時(shí)代的基石,，民族的脊梁。他的精神,，永遠(yuǎn)也不應(yīng)該被淡忘,。我們要像他那樣，用有限的生命,，播撒愛和感動(dòng);像他一樣,，在平凡創(chuàng)造偉大，在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè),。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,，幸虧還有那危急時(shí)刻挺身而出的"托舉哥"，幸虧還有那挽救了學(xué)生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,，幸虧還有那在生命最后關(guān)頭仍把生的希望留給一車乘客的最美司機(jī)吳斌,。還有千萬(wàn)有良知，有勇氣的平凡人,，他們扶起的,，是我們民族助人為樂(lè)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?他們托舉的,，是這個(gè)國(guó)家不滅的希望;,。雷鋒沒有走，他就在我們的身邊,，他就在我們每個(gè)人的心里,。少一點(diǎn)冷漠，多一些勇敢，我們就可以創(chuàng)造奇跡;少一點(diǎn)自私,，多一些善舉,，你，我,，他,，都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖,，獻(xiàn)給愛你的人,，獻(xiàn)給身邊的人，獻(xiàn)給陌生的人,，獻(xiàn)給教育了我們的校園,，獻(xiàn)給培養(yǎng)了我們的國(guó)家,。沿著雷鋒的足跡,，繼承雷鋒未竟的事業(yè)，讓雷鋒的精神永駐人間,。
就讓我們懷著真誠(chéng),，懷著敬仰，做一些我們能做的事情：拾起地上散落的書本,，提起墻角的掃帚打掃,，這是我們能為與自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具，沖泡一杯暖茶,，這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,，下一次廚房為他們做做飯，這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,，幫忙碌的人分擔(dān)重活,，陪孤苦的人度過(guò)半日的時(shí)光，這是我們能為與自己不相識(shí)的路人做的;我們能做的或許很少,，但我們卻總是希望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機(jī)會(huì),，但我們可以與雷鋒心手相連，續(xù)寫他未完的感動(dòng),。
雷鋒,，你不僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié)，人潮里,，許多人常懷渴望,，想與你溫暖的交流。你活著,，永遠(yuǎn)忙碌在美麗的世界里;你活著,，永遠(yuǎn)駐留在我們的心里。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿篇六
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
雷鋒這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)既模糊又清楚,，模糊的是他的往事我無(wú)法看到,，清楚的是他的精神卻始終在激勵(lì)著我。當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北之時(shí),，我總會(huì)想起雷鋒這個(gè)名字,！雷鋒是一個(gè)為人民服務(wù)永不停息、全心全意的人,。他一生的愛好就是為人民做事,，并且從不留下姓名。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,，可他的精神,，卻感召著一代又一代的人。幾十年來(lái),，在雷鋒精神的照耀下,，許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè),，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。
你看我們的老師，他們夜以繼日地工作,，不知批改過(guò)多少作業(yè),，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下,，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,，一個(gè)高尚的人；在他們的教導(dǎo)下,，不知有多少人走上了成功的道路,。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎？
再看,，那些把馬路打掃得干干凈凈,，讓我們心曠神怡的清潔工。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,，寒冬還是酷暑,，他們都按時(shí)到達(dá)勞動(dòng)崗位,。他們，日復(fù)一日,，年復(fù)一年地做著城市的美容師,，任勞任怨，毫無(wú)怨言,。他們,，雖然做著最平凡的工作，但他們兢兢業(yè)業(yè),，真正做到了干一行愛一行,。這些默默無(wú)聞的清潔工不正是雷鋒的傳人嗎？
雖然我們現(xiàn)在還小,，不能做驚天動(dòng)地的大事,，但我們可以做好身邊的每一件小事。我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包,，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰撿起一片紙屑,，可以起立為需要的人讓座,；可以扶起摔在地上的小朋友,？,？用我們的愛心、真誠(chéng)和善良去幫助別人,、關(guān)心別人,，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人，你們說(shuō),，對(duì)嗎,？
同學(xué)們，如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地,？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗,？讓我們行動(dòng)起來(lái),，從小事做起，從身邊做起,，以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧,！
