在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
社會實踐報告及篇一
助教社會實踐是一種學(xué)生參與社會實踐的重要形式,,通過參與助教工作,學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐當(dāng)中,,提高自己的實踐能力和解決問題的能力,。作為一名助教,我參與了一次社會實踐活動,,并撰寫了一份關(guān)于助教工作的報告,。在實踐過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,,但同時也收獲了很多經(jīng)驗和成長,。在本文中,我將分享我在助教社會實踐中的心得體會,。
第二段:實踐中的挑戰(zhàn)和困難
在社會實踐過程中,,我面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,,作為助教,,我需要與學(xué)生建立良好的關(guān)系,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題,。然而,,有些學(xué)生不愿意接受我的幫助,他們對我的能力和經(jīng)驗持懷疑態(tài)度,。這讓我感到挫敗和無助,。其次,我需要處理與教師和其他助教之間的合作問題,,協(xié)調(diào)各方的利益并保持團隊的和諧氛圍,。這要求我具備良好的溝通和談判能力,,以及解決沖突的能力。然而,,由于經(jīng)驗不足,,我在處理這些問題時遇到了很多困難。
第三段:實踐中的收獲和成長
盡管遇到了挑戰(zhàn)和困難,,但我也獲得了很多收獲和成長,。首先,通過參與助教工作,,我學(xué)會了如何與不同的人相處和溝通,。我學(xué)會了傾聽和理解他人的需求,提供有效的幫助和支持,。其次,,我也學(xué)會了如何處理團隊合作中的沖突和利益分歧。通過與教師和其他助教一起工作,,我學(xué)會了以團隊利益為重,,妥善解決問題,并保持團隊的和諧與凝聚力,。最重要的是,,我通過實踐提高了自己的實踐能力和解決問題的能力,在實踐中不斷鍛煉和完善自己,。
第四段:實踐對個人發(fā)展的意義
助教社會實踐對我的個人發(fā)展具有很大的意義,。首先,,助教工作提供了一個鍛煉自己的平臺,,使我能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際中去,,提高自己的實踐能力。實踐活動中,,我將課堂上學(xué)到的知識與實際問題相結(jié)合,,通過分析和解決問題,提高了自己的問題解決能力,。其次,,助教社會實踐培養(yǎng)了我的團隊意識和合作精神。在實踐中,,我需要與教師和其他助教緊密合作,,共同解決問題。這鍛煉了我的溝通,、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,。最后,助教社會實踐還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感,。作為一名助教,,我要為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供幫助和支持,,這讓我意識到自己的責(zé)任和使命,提高了我對自己工作的認(rèn)真態(tài)度,。
第五段:總結(jié)與展望
通過助教社會實踐,,我收獲了很多,也成長了很多,。我學(xué)會了與人溝通和合作,,提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。這次實踐對我個人的發(fā)展具有很大的意義,,讓我更加成熟和自信,。未來,我將繼續(xù)參與社會實踐活動,,不斷提高自己的實踐能力,,為社會的發(fā)展和進步作出更大的貢獻。
總而言之,,助教社會實踐是一種重要的學(xué)生實踐形式,,過程中雖然會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷的努力和學(xué)習(xí),,我們可以獲得豐厚的收獲和成長,。助教社會實踐對于學(xué)生的個人發(fā)展和社會責(zé)任意識的培養(yǎng)具有巨大的意義,,我們應(yīng)該積極參與其中,,并不斷提高自己的實踐能力,為社會的發(fā)展貢獻力量,。
社會實踐報告及篇二
作為一名普通的大學(xué)生,,在校園生活中,學(xué)習(xí),,并不是我們唯一的任務(wù),。我們必須要有所實踐,通過實踐去為社會做出自己的貢獻,,同時也讓我們更好地認(rèn)識和了解社會,。在這個過程中,我參與了家務(wù)社會實踐,,這次實踐經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識到了家務(wù)勞動的重要性,,以及家務(wù)分工對于家庭和諧的重要性。
一,、家務(wù)社會實踐的組織與安排
這次家務(wù)社會實踐是學(xué)校社會實踐部門組織的,,安排比較周密。由于疫情原因,,實踐強調(diào)保護與防疫,,每個小組的人數(shù)也比較少,,同時也有專門的輔導(dǎo)員進行指導(dǎo)和協(xié)助。實踐隊伍共分為四個小組,,分別負(fù)責(zé)不同的家務(wù)內(nèi)容,,例如廚房清潔、客廳衛(wèi)生,、衛(wèi)生間,、陽臺等等。在實踐開始前,,我們進行了一次簡單的培訓(xùn),,學(xué)習(xí)了一些常見的清潔用品和基本的清潔方法。
二,、家務(wù)社會實踐的過程和體驗
在實踐中,,我主要負(fù)責(zé)了衛(wèi)生間的清潔工作。這是一項需要認(rèn)真完善的工作,,因為衛(wèi)生間一旦不注意清潔,,會容易滋生細(xì)菌。在實踐的過程中,,我們需要學(xué)會如何正確使用清潔用具,,例如不同的清潔劑、清潔工具和保潔用品等,。此外,,我們還學(xué)會了如何徹底打掃廁所,并注意防止交叉感染,。在實踐的過程中,,我們還要做到細(xì)心認(rèn)真,一絲不茍,,做到對每一個細(xì)節(jié)都到位,。
三、家務(wù)社會實踐的意義
家務(wù)勞動是每個人都會面對的事情,,也是家庭運轉(zhuǎn)必不可少的一部分,。通過這次家務(wù)社會實踐,我從實踐中感受到家務(wù)勞動的重要性,。在實踐的過程中,,我們不但掌握了一些實用的技能,而且了解到這些技能的重要性:它們是保持家庭和諧的關(guān)鍵,。
四,、家務(wù)分工對于家庭和諧的意義
在這次家務(wù)社會實踐中,我深刻認(rèn)識到了家務(wù)分工對于家庭和諧的重要性,。家務(wù)分工可以讓家庭的組織更有序,,工作更清晰,,更有規(guī)律。一個完好的分工能夠使家庭的管理變得簡便,、有條理,,同時也減少了家庭成員之間的沖突、矛盾和分歧,。這樣每個人都能有一個明確的分工范圍,,勞動量也更容易掌控。更重要的是通過互相協(xié)調(diào),、互相幫助,,可以讓每個家庭成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)施展自己的才華和價值。
五,、個人收獲和感受
通過這次家務(wù)社會實踐,,我獲得了一些新的技能和知識,但更加重要的是學(xué)到了家務(wù)勞動的重要性和家務(wù)分工對于家庭和諧的作用,。人類的社會是由一個個家庭組成的,,而家庭的和諧、幸福與否,,關(guān)系著每個人的生活,。因此,我們每個人都應(yīng)該把家務(wù)勞動當(dāng)作一種應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,,把家庭管理與經(jīng)營當(dāng)成一個需要共同努力的目標(biāo),,以此來推進我們自己的成長與進步。
社會實踐報告及篇三
一,、背景:
20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)680萬將再創(chuàng)新高!當(dāng)聽到這樣一個統(tǒng)計數(shù)字之后,,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)空前的413萬,,這個數(shù)字比20xx年多了80萬,,在校學(xué)生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上,。按照教育部公布的數(shù)據(jù)計算,,我國高校畢業(yè)生數(shù)量在21世紀(jì)最初5年,年平均增長率高達(dá)34.5%,。中國大學(xué)生人數(shù)增長的速度十分可觀,,20xx年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)是145萬,20xx年為212萬,,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬,。教育部長周濟在20xx年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作會議上說“十一五”期間,,全國將有2500萬以上的普通高校畢業(yè)生需要就業(yè),。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學(xué)畢業(yè),。從這些數(shù)據(jù)中我們可以看到,,大學(xué)生就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,讓我們意識到就業(yè)競爭的激烈,。同時,,也讓我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該對人生做一個合理的規(guī)劃和定位。
二,、正文
一)總體現(xiàn)狀
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀最大的特點是畢業(yè)生總量大,、增幅高,與整體就業(yè)狀況并沒有明顯改善的現(xiàn)狀相矛盾,,大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀已經(jīng)成為一個不爭的事實,,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,,及畢業(yè)生綜合素質(zhì)不高,。如何提高人才培養(yǎng)質(zhì)量以及如何使企業(yè)招聘有一個正確的定位,是解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難題的關(guān)鍵所在,。而且大學(xué)畢業(yè)生出現(xiàn)了眼高手低的現(xiàn)象,,容易造成“高不成低不就”的就業(yè)脫環(huán)現(xiàn)象。
1大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學(xué)率但相應(yīng)的就業(yè)率去沒有相應(yīng)提高,,究其原因是崗位需求沒有得到保障,。
2大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀二:就業(yè)中的性別歧視問題據(jù)有關(guān)國家部門專題調(diào)查顯示,大部分學(xué)生投入找工作的時間為正常學(xué)習(xí)時間的30%-70%,,女生高于男生8.6個百分點,,但結(jié)果卻是男生就業(yè)率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業(yè)率女生的2倍,。其中還有80%以上的應(yīng)屆畢業(yè)女生在求職過程中遭遇過性別歧視,。天津人力資源開發(fā)服務(wù)中心對天津市三所高校2007年的就業(yè)率統(tǒng)計顯示,男生就業(yè)率為83.0%,,女生就業(yè)率為79.5%,。
3大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀三:就業(yè)水平與經(jīng)濟發(fā)展水平的關(guān)系大學(xué)的地域性差異,對學(xué)生的大學(xué)生的就業(yè)率也有較大的影響,。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示,,東部地區(qū)高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,,中部地區(qū)高?!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%,。東部,、中部、西部和東北部四個地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布,,表明大學(xué)生總體就業(yè)水平與大學(xué)所在地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平可能存在某種相關(guān)性,。
二)就業(yè)問題難分析
1、大學(xué)畢業(yè)生自身就業(yè)觀念的限制
大學(xué)生自身定位頗高,,都希望找收入高,、待遇好的單位。由于我國不同地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展不平衡性,,東西部地區(qū)之間,、沿海地區(qū)和內(nèi)地之間的差距較大,大學(xué)畢業(yè)生選擇就業(yè)區(qū)域時,,過度集中于北京,、上海、深圳等熱點發(fā)達(dá)地區(qū),,造成這些地區(qū)的就業(yè)壓力明顯增加,,而自愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的卻很少。其實現(xiàn)在我國很多地方都需要大學(xué)畢業(yè)生,,大學(xué)生“高不成,、低不就”心理定位嚴(yán)重影響就業(yè),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難與就業(yè)結(jié)構(gòu)性問題直接相關(guān),,由于引發(fā)了地域性就業(yè)差距拉大,,無業(yè)可就或有業(yè)不就的情況并存,人才過剩與大學(xué)生低就業(yè)率并存,。
2,、大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,,招生規(guī)模不斷擴大,,招生分?jǐn)?shù)不斷降低,如不少大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,動手能力差,,缺乏實踐經(jīng)驗,,大學(xué)生整體素質(zhì)有下降趨勢,。還有一些大學(xué)生誠信缺失,不少畢業(yè)生求職時有一定的證書,、文憑,、履歷能為找工作帶來方便,有的大學(xué)生憑勤奮刻苦,在大學(xué)期間努力爭取獲得相關(guān)證書,,不刻苦的學(xué)生則通過投機取巧或造價來騙取企業(yè)初步信任,,對大學(xué)畢業(yè)生整體形象造成一定的損害。
3,、企業(yè)用人觀的落后
首先,,過分關(guān)注文憑。不少用人機構(gòu)認(rèn)為,,學(xué)歷越高越好,。不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生差。其次,,存在性別歧視,。女大學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學(xué)生勝生理因素,、婚姻因素,、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等,。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大,。再者,生源地域歧視,。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密聯(lián)系,,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一些人際關(guān)系網(wǎng)等,。選用人才時優(yōu)先考慮本地人才,。甚至有些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視,實行地區(qū)保護主義,,不利于大學(xué)生公平競爭,。最后,過分看重工作經(jīng)驗,。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢,,不少企業(yè)經(jīng)營有困難,急于招聘某一方面的能人,,并且希望很快給企業(yè)帶來變化,。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,其經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,,大學(xué)生有較高的理論水平,,只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代,,是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代,,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業(yè)時代,。求職擇業(yè)對當(dāng)代大學(xué)生來說是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),又是沉重的壓力,。針對本次大學(xué)生就業(yè)去向調(diào)查結(jié)果,,我們建議:
1、學(xué)校應(yīng)滿腔熱情地做好畢業(yè)生的思想工作,,加強就業(yè)指導(dǎo),。唱響主旋律,樹立就業(yè)新理念,。要教育學(xué)生用正確的世界觀指導(dǎo)人生觀,,用良好的擇業(yè)觀體現(xiàn)價值觀。明確人生在世的第一要務(wù)是奮斗,、拼搏,,體現(xiàn)自身的價值為社會做出貢獻應(yīng)成為當(dāng)代青年孜孜不倦的追求。學(xué)校要實現(xiàn)畢業(yè)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變:“從一步到位向就業(yè)后擇業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從被動就業(yè)向自主創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變”,、“從國營向民營的轉(zhuǎn)變”、“從東部向西部的轉(zhuǎn)變”,、“從‘白領(lǐng)’向‘藍(lán)領(lǐng)’‘灰領(lǐng)’的轉(zhuǎn)變”,、“從專心考研向‘兩手準(zhǔn)備’的轉(zhuǎn)變”等;學(xué)校要引導(dǎo)畢業(yè)生到社會最需要的地方就業(yè),到祖國最需要的地方去干一番事業(yè),,到基層去鍛煉成長,,到中小企業(yè)去建功立業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),,艱苦創(chuàng)業(yè),。
3、開展職業(yè)生涯規(guī)劃,,就業(yè)教育從入學(xué)抓起只抓大學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的就業(yè)指導(dǎo)是臨陣磨槍,,大學(xué)生的成功就業(yè),歸根到底憑的是心理素質(zhì),、做事能力,。從大一到大四,分階段開展大學(xué)生自我認(rèn)知,、職業(yè)規(guī)劃,、擇業(yè)心理等方面的課程和指導(dǎo)活動,將職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)培訓(xùn)納入教學(xué)內(nèi)容,,通過問卷調(diào)查,、專題講座、經(jīng)驗交流等形式,,引導(dǎo)學(xué)生對大學(xué)階段,、人生進行科學(xué)合理的規(guī)劃,,進而增強就業(yè)與職業(yè)發(fā)展的核心競爭力,。
4,、加強和重視創(chuàng)業(yè)教育,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)是時代的要求,,本次調(diào)查顯示5%的人選擇了自主創(chuàng)業(yè),,這說明現(xiàn)在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識還沒有完全喚醒。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)愿望,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),。還要定期舉辦創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽、科研競賽,,在學(xué)校營造出濃厚的創(chuàng)業(yè)教育氛圍,。還要結(jié)合地方高校的實際情況,同學(xué)校所在地的企業(yè)聯(lián)合建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地,,聘請專業(yè)教師和當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,,最終形成學(xué)校和社會融為一體,教授與企業(yè)家融為一體,,學(xué)生與創(chuàng)業(yè)實踐融為一體的結(jié)構(gòu)體系,。
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多大學(xué)生對于自己的就業(yè)前景表示擔(dān)憂,,并且可以想象,,現(xiàn)在大學(xué)生的主要壓力就來源于就業(yè)問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學(xué)生,。調(diào)查中,,我們發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生對于自己的專業(yè)技能都不是很滿意,,而矛盾的是大部分學(xué)生又認(rèn)為專業(yè)技能對于就業(yè)很重要,,這就為很多大學(xué)生敲響了警鐘整個實踐調(diào)查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,,親身體會到了團隊合作的巨大作用,,個人的能力畢竟是有限的,,好的團隊合作會達(dá)到事半功倍的效果,,勝過同樣人數(shù)的個人奮戰(zhàn),問卷設(shè)計,,發(fā)放問卷,,統(tǒng)計數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),,搜索相關(guān)資料,,完成報告等活動,,大家密切配合,使這次調(diào)查活動順利完成,。同時,,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應(yīng)團隊的能力,。其次,,通過這次的調(diào)查活動,我們了解到了校區(qū)學(xué)生就業(yè)情況,,幫助身邊的同學(xué),,學(xué)習(xí)對未來的生活有著深重的影響。最后,,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多,。就在這次的調(diào)查活動中,問卷的設(shè)計,,數(shù)據(jù)的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態(tài),,由此,我們只希望在以后的各種學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)更多的知識,,逐步完善自我。由于經(jīng)驗不足,,調(diào)查的范圍有一定局限性,,不一定都是當(dāng)今大學(xué)生的現(xiàn)狀。有點可能還沒有調(diào)查到,,有的有可能言過其實,,但是大體上還是能反映我們大學(xué)生的基本情況。鑒于閱歷和學(xué)識有限,,報告中可能會有某些方面的不足,,請老師給予指正,并提出好的建議,。
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社會實踐報告及篇四
第一段:引言及實踐背景介紹(200字)
暑期社會實踐是大學(xué)生的重要組成部分,,旨在幫助學(xué)生拓寬視野、增強社會實踐能力,。今年暑假,,我參加了一次令我終生難忘的社會實踐活動。這次實踐是由學(xué)校組織的,,我們前往某農(nóng)村地區(qū)進行了為期十天的支教和扶貧工作,。我對此充滿了期待和激情,,也希望通過這次實踐能夠更深入地了解農(nóng)村的真實情況,增長見識,。
第二段:實踐過程及體會(300字)
在農(nóng)村的十天,,我們和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兘⒘松詈竦年P(guān)系。每天早上,,我們和孩子們一起上課,、玩游戲,,還和他們一起度過了難忘的傍晚時光,。通過親身參與、感受并體驗到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和困境,,我深深地認(rèn)識到了農(nóng)村教育的重要性,。在有限的條件下,當(dāng)?shù)氐慕處焸儽M力為孩子們提供教育,,但仍然存在教育資源不足的問題,。這讓我更加珍惜自己所擁有的教育資源,并決心將來能夠為農(nóng)村地區(qū)的教育事業(yè)作出貢獻,。
第三段:實踐收獲及感悟(300字)
通過這次實踐,,我不僅學(xué)會了如何與孩子們相處,更加深刻地理解了“知行合一”的重要性,。實踐是理論的延伸,,只有在實踐中才能真正理解和掌握所學(xué)知識。通過和學(xué)校的老師們,、志愿者們一起努力,,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在知識方面得到了提高,還在溝通能力,、團隊意識等方面有了長足的進步,。在這個過程中,我體會到了團隊合作的力量,,也學(xué)會了如何在緊張的工作中保持積極向上的心態(tài),。
第四段:對個人發(fā)展的影響及展望(200字)
這次實踐對我的個人發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過與孩子們相處,,我深刻地認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命,,也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我決定利用自己所學(xué)的專業(yè)知識,,將來從事農(nóng)村教育工作,,為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源。同時,,我也意識到自己還有很多不足,,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。
第五段:總結(jié)及結(jié)語(200字)
通過這次暑期社會實踐,我不僅了解了農(nóng)村地區(qū)的教育狀況,,更提升了自己的能力和自信心,。這次實踐讓我明白了人應(yīng)當(dāng)樹立正確的價值觀,在自己力所能及的范圍內(nèi)為社會做出貢獻,。我相信,,只有通過實踐和行動,才能真正感受到自己的成長和進步,,也能發(fā)揮自己的潛力和價值,。最后,我要感謝學(xué)校的組織和老師們的悉心指導(dǎo),,讓我有機會參與到這次有意義的實踐中,。我相信,這次實踐的經(jīng)歷將對我今后的人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,。
社會實踐報告及篇五
面對寒假,我們身擔(dān)重任,需積極響應(yīng)學(xué)院的號召及思想,積極地投身到社會實踐中去.當(dāng)我背著沉重的包袱回家時,總是有兩種思想在掙扎著,一是回家?guī)兔Φ酿I意愿,二是投入社會,感受社會實踐的那份甘甜.
幾經(jīng)徘徊,有一種力量在鼓動著自己果斷地作出了決擇,選擇回家?guī)兔Φ穆贰蚝芎唵?那便是留給我們最初的感動,家人的忙碌,父母的付出.
的確,他們的那份付出是無私的,偉大的.從而在更深層次而言,作為一名中華兒女,我們更要留住那份拳拳的赤子之心,并將之宏揚,因為他們是我們中國的文化精髓的一部分,對我們而言,那樣做更是一份深沉的責(zé)任.
在此家里也是搞服裝生意的,在幫忙之余能夠?qū)W習(xí)的地方也是較多的,正所謂:”小生活,大道理”.而且我還是帶著一份感恩的心而來,牢牢地記住,滴水之恩,涌拳相報的道理.
一份感恩的情,一顆學(xué)習(xí)的心,讓我投入到家里面這門小經(jīng)營當(dāng)中,這次雖然不是真正意義上的社會實踐,但我在這次實踐中收獲的是一段快樂而又難忘的時光,我不僅從母親,顧客身上學(xué)習(xí)到了很多東西,更重要的是,我在這短短的時間里,體會到通往社會之路的幾點:
第一點真誠
您可以偽裝你的面孔,但絕不可以忽視真誠的力量.從商有從商的原則,對待客人我們即要真誠,更要遵循顧客至上的準(zhǔn)則.你的一席微笑一瞥眼神,都會有意無意地觸動到顧客的敏感度.與人為善,擇善而從;敬人者,人恒敬之:愛人者,人恒愛之之.我們真誠待人不僅能從心靈上獲取對方的信任,更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感受到我們對他的重視.
凡事總要用發(fā)展的眼光看問題,金碑銀碑,不如顧客的口碑,更不如有口皆碑.顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的,無以比擰的巨大的精神財富.
第二點溝通
溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關(guān)系更加和諧,因此,我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什么,又或者在言語中,我們可以推論出什么衣服才更加適合他,讓他們能夠買到稱心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進行.
其實,溝通不僅在商業(yè)上能夠另我們獲利,但對于我這為學(xué)生而言,這更是一次難得的學(xué)習(xí)機會,另我的口才與交流能力有了一次質(zhì)的飛躍,真可謂是實現(xiàn)了一次”雙贏”
第三點激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.的確,每一個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅持下去,靠的便是那份來自心靈最深處的激情.
面對那樣的工作,務(wù)必會讓人感到身心的疲憊,但感覺是快樂的,因為我已經(jīng)把它當(dāng)成了一次學(xué)習(xí)的機會,而我更是要緊緊地抓住這次難得的機會,所以心里很是滿足,我明白,其實不管在哪個行業(yè),激情與耐心都是不可以缺少的,激情讓我們對工作充滿熱情,充滿動力,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗.
耐心則讓我們細(xì)致地對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精.激情與耐心互補足進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能作到更好.
第四點主動
事故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也,周圍所接觸到的人,只要他們有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們便要虛心認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí),正所謂:”事事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)既文章.”當(dāng)我們可以選擇的時候,一定謹(jǐn)記把主動權(quán)掌握在自己手中,或許我們的學(xué)習(xí)對象是會比我們的學(xué)歷低一點點,但作為工人或是顧客的他們,有時候至少回字經(jīng)驗上要比我們多得多,自然也就有他們的可取之處.
所以當(dāng)我們用該的主動去請纓,能為自己贏得更多的機會,只要是勤問,勤學(xué),勤做,就會有意想不到的收獲.在此期間,自己接觸其他人,和他們的交流機會也增多了,而正因為這樣,我在工作中也逐漸變得勇敢,雖然開始也會有所顧顧忌,怕主動請纓會招來不必要的亂子,更怕那種另類的眼神會圍繞著自己打轉(zhuǎn),但事實告訴我應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試,即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待只能讓你在沉默中滅亡.只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機.
第五點講究條理
條理性在我們的工作中或許并不能輕易地審察出他的重要性,但在工作上,我們除了要具備良好的邏輯思維外,更重要的便是要養(yǎng)成條理性的好習(xí)慣.例如,當(dāng)我們記帳簿時,因為生意比較火暴,交易的人數(shù)又相對較多,如果記帳時不注意講究條理的話,不僅不能準(zhǔn)確的的記錄相應(yīng)的銷售情況,而且將會導(dǎo)致日后翻查工作的不便.因此,條理性便站在了一個相當(dāng)重要的位置了,。處理一項工作,如果不講究條理,一定會讓你的工作手忙腳亂,效率低下.
其實,其他工作也是一樣,講究條理能讓你事半功倍,記得曾經(jīng)在美國電視領(lǐng)域頗有成就的一個人說過,事情在有緊急性和重要性之分時,如果按條理分清主次,在逐一處理,那么你會覺得工作是那么輕松,養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中更加收益匪淺.
后記
在這一段時間的實踐生活中,凡事多觀察,多留意.工作讓我學(xué)會很多,懂得了很多,雖然時間不長,但是他將為我以后的人生產(chǎn)生積極的作用,也將是我以后永久的回憶!
社會實踐報告及篇六
2020年是一個備受挑戰(zhàn)和考驗的年份。由于新冠疫情的爆發(fā),,世界各國陷入了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。在這場戰(zhàn)疫中,中國的舉國之力和民眾的團結(jié)一致展現(xiàn)出了中華民族的堅韌和韌性,。為了進一步了解和學(xué)習(xí)抗擊疫情的經(jīng)驗和教訓(xùn),,我參加了一次戰(zhàn)疫社會實踐活動。通過這次實踐,,我深刻體會到了人民群眾的力量,、社會各界的支持以及黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)對于戰(zhàn)勝疫情的重要性。
這次實踐活動的主要內(nèi)容是參觀了一家醫(yī)院和一家社區(qū)防疫指揮中心,。最初,,我對于這次實踐有些迷茫,不知道能夠?qū)W到什么,。然而,,當(dāng)我親眼目睹醫(yī)院和社區(qū)的一切時,我的心情發(fā)生了很大的變化,。整個醫(yī)院的各個科室都井然有序地投入到抗疫一線,,醫(yī)生、護士以及其他醫(yī)務(wù)人員沒有絲毫退縮和惋惜,,始終保持著高昂的斗志和勇氣,。我看到了醫(yī)療技術(shù)的高超、戰(zhàn)疫裝備的完善、患者的康復(fù)情況,,更加感受到了與疫情斗爭中的人們的恢復(fù)和韌勁,。
而在社區(qū)防疫指揮中心,我看到了社區(qū)工作人員日以繼夜地組織各項工作,,包括疫情摸排,、隔離措施、物資調(diào)配等,。社區(qū)對于一些特殊群體的照顧更是令我印象深刻,。在疫情期間,社區(qū)工作人員為了給老年人和殘疾人送必需品不惜放棄休息,,在他們的支持下,,這些特殊群體能夠安心和健康地度過這個難關(guān)時刻。
通過參觀和觀察,,我深刻意識到人民群眾是戰(zhàn)勝疫情的主力軍,。在疫情暴發(fā)后,,廣大的億萬人民眾紛紛響應(yīng)黨的號召,,嚴(yán)格遵守疫情防控措施,自覺配合工作人員進行核酸檢測,、接種疫苗等工作,。各個社區(qū)和村莊自發(fā)組織起來,開展消毒,、測量體溫,、發(fā)放物資等工作。這種人民群眾的參與和奉獻精神為抗擊疫情注入了源源不斷的力量,,成為了維護社會穩(wěn)定和安全的堅實基礎(chǔ),。
同時,社會各界的支持也在戰(zhàn)疫中發(fā)揮了重要作用,。當(dāng)疫情爆發(fā)時,,企業(yè)紛紛停產(chǎn)轉(zhuǎn)產(chǎn),生產(chǎn)醫(yī)療物資,、消毒用品和防護設(shè)備,。這些義舉無疑為疫情防控工作提供了有力的支持和保障,為醫(yī)護人員和患者提供了可靠的保護和幫助,。同時,,各種公益組織和志愿者也積極投身到抗疫行動中,無償服務(wù),、義務(wù)搬運物資,、照顧孤寡老人等,用實際行動踐行著社會責(zé)任,,共同助力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。
戰(zhàn)疫社會實踐活動讓我深刻體會到了黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)在疫情防控工作中的重要性,。在整個疫情期間,黨始終處于指揮和組織的第一線,,及時發(fā)布各項政策和措施,,調(diào)派人員和物資,指導(dǎo)各級政府和社區(qū)工作人員做好疫情防控工作,。政府各部門緊密合作,,形成了一盤棋的局面,眾志成城為打贏這場戰(zhàn)爭而努力,。黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一種有力的動力和保障,,使我們更加有信心和決心戰(zhàn)勝疫情。
通過這次戰(zhàn)疫實踐活動,,我深切體會到了人民群眾的力量,、社會各界的支持以及黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)對于戰(zhàn)勝疫情的重要性。在疫情面前,,沒有什么是不能戰(zhàn)勝的,,只要我們眾志成城,共同努力,,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,,走向更加美好的未來。讓我們懷揣希望,,相信明天會更好,!
社會實踐報告及篇七
20__年____月__日,學(xué)校正式放假,,經(jīng)過幾天的休整,。當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這一年多的大學(xué)生活,。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,,可我也看到的危機--就業(yè)危機。在大學(xué)這個相對自由的天地里,,同學(xué)們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,,希望能夠?qū)W習(xí)一些東西,對自己將來走進社會有所幫助,。然而,,學(xué)校只是一個溝通校園和社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的深加工,,最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,。僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是我開始思考:怎樣才能讓自己在暑假這一個月,學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,,豐富自己的知識,,從而度過一個有意思的暑假。
經(jīng)過了一番思考之后,,也為響應(yīng)學(xué)校的實踐號召,,我把我的想法告訴了父母,最后決定附近的一家石油化工公司去應(yīng)聘保潔員,,時間是二十天,,感覺自己已經(jīng)在一點點的接近紛繁復(fù)雜的社會,心里有點緊張又有些興奮,。雖然工資不高,,但是主要是為了體驗社會和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境,。
剛?cè)サ臅r候,,要學(xué)習(xí)一些保潔員工作的職責(zé):1,遵守公司的規(guī)定,,盡職盡責(zé)按照操作過程及保潔標(biāo)準(zhǔn)所要求做好本責(zé)任區(qū)工作;2,,負(fù)責(zé)保潔工作的具體設(shè)施,學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能,,接受培訓(xùn),,掌握清潔工具基本操作技能;3,因任何原因離開工作崗位時事先得征得班長的同意,,如對上級做的決定有不同意見,應(yīng)先完成再進行討論,,對班級工作上的調(diào)動或安排必須絕對服從;4,,遵守正確的工作程序和方法,根據(jù)人流量的多少隨時做好保潔工作,,并定時巡視重點區(qū)域;5,,嚴(yán)格按照相應(yīng)操作使用,存放,,保管保潔設(shè)備,,設(shè)施,發(fā)生損壞或丟失及時報領(lǐng)班備案,,由項目經(jīng)理按有關(guān)規(guī)定處理,,正確使用各種清潔藥劑,嚴(yán)禁浪費;6,,向客戶宣傳衛(wèi)生常識,,勸阻并制止不衛(wèi)生,不文明的現(xiàn)象和行為,有義務(wù)維護公共設(shè)施,,設(shè)備的正常使用狀況;7,,積極參加衛(wèi)生突擊工作,當(dāng)別人不小心弄臟地面時,,立即去打掃干凈;8,,執(zhí)行及有效完成上級安排的其他工作。
我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊,,還有就是當(dāng)公司開會的時候擺放茶水,,會議結(jié)束的時候,有時候一天得打掃好幾個辦公室,,不停地拖走廊,,要時刻保持走廊的標(biāo)準(zhǔn)干凈度。當(dāng)公司開會之前,,我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水?dāng)[好,,然后繼續(xù)打掃把辦公室和走廊;開會結(jié)束后得再次放下手中的工作去快速的將會場整理干凈。第一天下來,,已經(jīng)累的腰酸背疼了,。但是盡管很難受,我們?nèi)匀桓械胶艹鋵?,很快樂,,可能這就是所謂的痛并快樂著。
在接下來的一個月里,,我每天都不停的打掃,。在這期間,我懂得了:工作不在于高低,,優(yōu)劣之分,。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的。因此,,當(dāng)有些人不太喜歡保潔員這個工作時,,我不以為然,我認(rèn)識每一項通過勞動的工作都是高尚的,。在工作的時候更要努力工作,,勤奮工作,不能因為沒有人監(jiān)督就不認(rèn)真,。既然選擇了一項工作,,不管辛不辛苦,都要盡自己最大的能力去完成,,不能懈怠,,要一絲不茍,。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間兩個月已經(jīng)過去,,我做公司保潔員的那一個月也已經(jīng)深深地印在我的腦海里了,。打工的這一次經(jīng)歷給我?guī)砹酥匾膬r值和作用,意義非凡,。讓我更清楚地了解到社會的紛繁,,理解到不管做任何事情,都要以負(fù)責(zé)的心去完成,,不能馬馬虎虎,。這一次的經(jīng)歷更是我的一筆寶貴的財富,為我以后真正地走向社會奠定了有利的基礎(chǔ),,使今后的路更平坦,,更好走。
社會實踐報告及篇八
2020年的春天,,我國突如其來的新冠疫情向全世界宣告了幾個月艱難的歲月,。政府、醫(yī)務(wù)人員,、科研人員以及廣大人民群眾,,共同奮戰(zhàn),共同抗疫,,以保衛(wèi)國家和人民的生命與健康,。作為一名大學(xué)生,我深感身上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),,因此積極參與了戰(zhàn)疫社會實踐,。在整個過程中,我既見證了祖國的力量,,也切身感受到了人間的溫暖,,給我留下了深刻的印象與體會。
第二段:頑強奮戰(zhàn),,守護生命
疫情爆發(fā)以來,我國政府迅速采取了一系列舉措,,展現(xiàn)了出色的組織能力和決策力,。從封城到醫(yī)療資源的調(diào)配,再到分區(qū)分級的復(fù)工復(fù)產(chǎn),,都體現(xiàn)了對人民生命安全的高度重視,。而在一線的醫(yī)務(wù)人員更是用他們的實際行動詮釋了“白衣戰(zhàn)士”的含義。他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗疫一線,,用自己的汗水和堅持,,為每個患者傾注了真摯的關(guān)愛和真誠的治療,。面對病毒的威脅,他們從不退縮,,充分展現(xiàn)了醫(yī)者的使命和擔(dān)當(dāng),。
第三段:眾志成城,筑起抗疫堡壘
疫情發(fā)生后,,全國人民紛紛響應(yīng)國家的號召,,積極參與到抗疫工作中。志愿者們自發(fā)組織,,為疫情防控盡一份力量,。他們?yōu)樯鐓^(qū)送菜、為留守的學(xué)生提供線上輔導(dǎo),、為防疫物資的發(fā)放與消毒等等,,全情投入,使得疫情防控工作取得了巨大的成效,。而不僅是志愿者們,,普通群眾也互相扶持,自覺遵守防疫措施,。疫情爆發(fā)以來,,許多人拋下了個人的喧囂與欲望,靜下心來,,從自我做起,,關(guān)心他人,關(guān)心社區(qū),。我們共同筑起了一道堅固的抗疫堡壘,。
第四段:共克時艱,溫暖相隨
在艱難的時刻,,我看到了人間的溫暖,。無論是醫(yī)務(wù)人員的奮戰(zhàn),還是志愿者的無私奉獻,,都讓我感動不已,。他們用實際行動告訴我,縱使疫情再嚴(yán)重,,人們依然心心相連,,同舟共濟,共克時艱,。而在社會各個角落中,,還有許多暖心的故事發(fā)生。有的企業(yè)捐贈防護物資,,有的藝人利用線上直播為大家?guī)須g樂,,有的鄰里之間互相照應(yīng),。這些細(xì)小的溫暖之舉,匯聚起了社會的力量,,讓我深刻感受到了我們團結(jié)一心的力量,。
第五段:感悟與展望
通過參與戰(zhàn)疫社會實踐,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,,還收獲了一顆奉獻和感恩的心,。我明白了防控疫情責(zé)任的重大,懂得了保護自己也是保護他人,。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,,我將更加珍惜時光,并以實際行動踐行對祖國的熱愛,。同時,,我也見證了我們國家的強大,我相信在以后的日子里,,我們一定能夠戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn),。
總結(jié):
通過戰(zhàn)疫社會實踐報告,我深切體悟到了世界是多么脆弱,,人類是多么渺小,。但是在國家的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們能夠共克時艱,,堅持不懈,。每一個人都有責(zé)任與使命,只要我們眾志成城,,共同努力,,就能夠讓疫情遠(yuǎn)離我們,讓生命在關(guān)愛與團結(jié)中更加美好,。這場疫情的經(jīng)歷讓我變得更加堅強與勇敢,,也讓我對未來充滿了信心與希望。愿我們永遠(yuǎn)銘記這個特殊的時刻,,珍惜所擁有的一切,,并為建設(shè)一個更美好的社會而不懈努力!
社會實踐報告及篇九
實踐時間:xx-x-x至xx-x-x
實踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實踐目的:通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力,。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,,環(huán)境幽雅,,吃西餐又便于交談,因此,,在公共關(guān)系宴請中,,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,,又十分注重禮儀,,講究規(guī)矩,所以,,了解一些西餐方面的知識是十分重要的,。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,,獲得了經(jīng)驗,,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解,。在xxx有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號.在這里,,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,,總體來說還是有不少的收獲和所得,。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年,。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,,還得分清它們的消費對象,。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,,品味西餐文化,,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,,裝璜華麗典雅,,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學(xué)者們,,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單),,第二個是“music”(音樂),,第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),,第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),,會對服務(wù)人員進行定期的考核和認(rèn)定,。
在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作,,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實習(xí)的這一個多月,,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,,還有智慧和技巧,更多的是自我超越,。因此,,自己變的成熟了,少了一份脆弱,,多了份堅強,,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強,。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),,勤勤懇懇的做事,,這就是生活,是真正的生活!
通過實訓(xùn)、實習(xí),,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力,、外語能力、處理賓客關(guān)系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,,在這里,,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,,為自己以后走上社會做了個好的開始,。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,,為人處世的經(jīng)驗,,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,不怕困難,,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,,努力提高自己,,實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語:通過這次社會的實踐,,我學(xué)會了自立,,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),,我會依次為起點,,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,,努力提高自己的綜合實力!
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社會實踐報告及篇十
年級______班級:_________姓名:_____學(xué)號:____-
實踐單位:xxxx有限公司-
實踐時間:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-
實踐報告正文-
四,、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向,。
五、正文字體:宋體小四號字,。字?jǐn)?shù):3000字左右
社會實踐報告及篇十一
暑期社會實踐是大學(xué)生拓寬眼界,、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式。在暑假期間,,我有幸參加了一次社會實踐活動,,既見識到了社會發(fā)展的蓬勃景象,也體驗到了真實生活的艱辛與挑戰(zhàn),。通過這次實踐,,我受益匪淺,不僅提高了自身的實踐能力,,也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處,。接下來,我將分五個方面進行總結(jié)與體會,,以期更好地提高自身的能力素質(zhì),。
首先,社會實踐讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處,。在這次實踐過程中,,我與其他同學(xué)相比,不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動,,在遇到問題時也缺乏獨立思考的能力,。尤其是在與企業(yè)代表進行交流時,我往往因緊張而言語不流利,,沒有靈活應(yīng)對的能力,。這給我留下了深刻的教訓(xùn),我意識到了自己在即將步入社會的現(xiàn)實環(huán)境中,,需要不斷地充實自己的能力,,提高自身的綜合素質(zhì)。
其次,,參與社會實踐讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景,。通過與企業(yè)代表和職場人士交流,以及參觀實地考察,,我對各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解,。我發(fā)現(xiàn),不同領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯,,一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微,,而互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景,。這讓我認(rèn)識到,,選擇一個正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€人的發(fā)展至關(guān)重要,我需要根據(jù)自身的興趣,、優(yōu)勢和市場需求來進行職業(yè)規(guī)劃,,為自己的未來做好準(zhǔn)備。
第三,,參與社會實踐讓我對社會問題有了更加深刻的認(rèn)識,。通過實地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流,我看到了社會問題的真實存在,。比如,部分居民生活環(huán)境惡劣,,垃圾亂堆亂放,、公共設(shè)施破損等,“病態(tài)”文化缺失等問題,。這些問題讓我思考,,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何通過自己的努力和行動,,為社會的和諧發(fā)展做出貢獻,。同時,也讓我認(rèn)識到,,社會需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善,,提升城市文明程度。
第四,,參與社會實踐讓我更加理解了團隊合作的重要性,。在實踐中,我們組成了一個小組,,共同合作解決問題,。在分工合作和緊密協(xié)作中,每個人都發(fā)揮了自己的能力和特長,,取得了良好的效果,。通過這次團隊合作,我深刻體會到,,團隊合作的力量遠(yuǎn)大于個人能力,,只有團結(jié)一心,才能克服困難,,實現(xiàn)共同目標(biāo),。同時,我也認(rèn)識到,一個成功的團隊,,需要成員之間的相互信任,、有效的溝通和合理的分工,這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升,。
最后,,參與社會實踐讓我更加關(guān)注社會公益事業(yè)。通過參與實踐活動,,我接觸到了一些社會公益組織,,見證了他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I。我意識到,,作為一名大學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會公益事業(yè),為弱勢群體提供幫助,,傳遞陽光正能量,。無論是捐助物質(zhì),還是關(guān)愛行動,,我們都能為提高社會公益發(fā)展做出一份力量,。因此,我決定將來會積極參與社會公益活動,,為社會的進步和繁榮貢獻自己的一份力量,。
通過這次暑期社會實踐,我不僅開闊了眼界,,拓展了知識面,,還增強了自信心,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和前景規(guī)劃,,更加關(guān)注社會問題和公益事業(yè),。我深感社會實踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,它既讓我在各個方面受益,,也將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響,。因此,我將把這次實踐的體驗和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石,,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,,為將來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備,為社會貢獻自己的智慧和力量,。
社會實踐報告及篇十二
參加假期的“三下鄉(xiāng)”,,我真的感到很榮幸。雖然是短短的三天,,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會,,感觸頗深,,我們通過社會調(diào)研的形式進行了此次活動。以下是小編整理的關(guān)于三下鄉(xiāng)
社會實踐報告
,,歡迎大家參閱,。假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣顒?在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識,,在活動中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,,我真的感到很榮幸,。雖然是短短的三天,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會,,感觸頗深,,我們通過社會調(diào)研的形式進行了此次活動。
我們拜訪了阿陀村的干部,,因為不擅長與人溝通,,一開始我們都很緊張,氣氛難免有些尷尬,,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,,有時候還會為我們著想,,讓我們想問什么問就好了,很是熱情,,體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),,漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長輩聊天,。他們告訴我們,,xx大的到20xx年,要全面建成小康社會,。這一科學(xué)提法,,為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入,,黨的xx大精神進社區(qū),、進企業(yè),更進入了農(nóng)家,,成了他們實實在在能感受到的政策,,他們圍坐在一起,用樸實的言語,,共話小康新生活,。
為了加深對村莊的了解,,我們還查詢到了xx大后昌樂縣里的一處長矛兔養(yǎng)殖合作社的報道:在這個農(nóng)家小院里,自黨的xx大召開之后,,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,,交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗和新做法,暢想一下未來的小康生活,,共話一下合作社的發(fā)展前景,。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社社員 陳克忠:合作社有條件的話,政府給一定的政策扶持,,擴大規(guī)模,,把這個兔場進行標(biāo)準(zhǔn)化,兔籠,、兔舍都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化,、集約化。話中,,充滿了對未來的期待,。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社是當(dāng)?shù)匾患覍I(yè)從事長毛兔養(yǎng)殖的合作社,目前養(yǎng)殖戶數(shù)已達(dá)30多家,,“抱團”養(yǎng)殖效應(yīng)顯現(xiàn),。長毛兔是一種工業(yè)原料,目前市場上供不應(yīng)求,,今年每斤大約在110元左右,,收入非常可觀,。也正是有了這樣一種“寶貝”,,社員們才對未來的“共同發(fā)家致富”有了“盼頭”,對xx大的精神的感受才真真切切,。昌樂縣玉森肉兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社 理事長 畢玉森:我們也通過討論和研究,,通過廣大養(yǎng)殖戶和村委班子商議之后,下一步重點在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)上做文章,。加大(學(xué)習(xí))力度,、提高認(rèn)識,將來普及全民共同致富的道路,,往前一步步地發(fā)展,。近幾年形勢比較好,我們把品種,、規(guī)模同時上起來,,將來發(fā)展自己的產(chǎn)業(yè),自己的加工,、儲存,、銷售,,形成一條龍,使整個全體村民共同致富,。沒有農(nóng)村的小康,,就沒有全社會的小康。這份理想,,在以前很難想象,。伴隨著更多惠農(nóng)便農(nóng)政策的出臺和實施,他們在兔舍前所共話的那個“共同致富”的美好愿望,,肯定會實現(xiàn),。
收集到了調(diào)研用的的資料后,還有一些時間,。我們?yōu)榱税l(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,,更好的充實這次活動,搜集了一些資料,,主要是有關(guān)教育方面,、xx大和最新的科技信息的。然后我們進行了義務(wù)輔導(dǎo),、走訪老黨員等一些活動,,并通過它們把一些文化、科技思想灌輸給大家,,開闊了村民的視野,,也宣傳了三個代表的思想、xx大精神,。雖然我們所能提供的東西是有限的,但畢竟把科技春風(fēng)帶進了農(nóng)村,,吹進了村民心中,。
雖然過程中有些碰壁,有時被拒之門外,,不被理解,,還有門縫里警戒的目光,也有的隊員被狗叫嚇到過,,有過刺骨的灰心,,但只要有顆真誠的心,一切冷漠都可以理解,,我們只要懷著真誠的心意一定可以做到,,不管經(jīng)歷多少次嘗試。
在阿陀村進行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時,。我們一共進行了語文,、數(shù)學(xué),、英語、計算機四個輔導(dǎo),。在進行各種輔導(dǎo)時,,大家竭盡所能,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問題,,還積極地給大家講科技故事,,繪畫,做趣味數(shù)學(xué)題,,教英文歌曲等,。同時,我們還利用各種機會對同學(xué)們進行人生觀教育和愛國主義教育,,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,,從小樹立遠(yuǎn)大理想,緊記三個代表重要思想,,立志將來為祖國,,為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻。在和同學(xué)們相處的過程中,,我們也建立了很深的友誼,,大家待我們有自己的親人,是我們感到好象回到了家中一樣,。我們還為他們播放科普電影及動畫片等,。在這些實踐服活動中,我們不僅為農(nóng)村的兩個文明建設(shè)作了自己的貢獻,,而且也學(xué)習(xí),、體會到了三個代表重要思想,從而對xx大精神有了更深的認(rèn)識,。
走訪了老黨員時,,我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒有黨,,廣大老百姓就不能翻身做主人,,沒有黨,廣大人民就不能走上致富道路,。以往在書本上死的文字,,老人的講述像是給它們賦予了生命般,感受到了以往從未感受到的愛國情感,。
在調(diào)研中我們感受到,,只有經(jīng)濟發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,才能切實解決收入低的問題,。因此發(fā)展經(jīng)濟是各項工作的重中之重,,應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟,。堅持xx大的精神,科學(xué)發(fā)展觀,,找到適合本村的發(fā)展方法,。要轉(zhuǎn)變村民的思想,這一條也是相當(dāng)重要的,。只有從思想上有了根本的轉(zhuǎn)變才能做到標(biāo)本兼治,,否則一切只是治標(biāo)不治本。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種輕視教育的思想,,就要讓他們認(rèn)識到接受教育的重要性,,轉(zhuǎn)變思想就要讓他們明白真正的財富是靠雙手勞動得來的,而并不是投機取巧,。轉(zhuǎn)變思想就是要改變以前那種陋習(xí)歪風(fēng),,從而形成一股良好的社會風(fēng)氣,提高村民的文化素質(zhì),。增強村民的自信心和自尊心,。讓他們對將來充滿信心,相信未來會更好,。讓他們相信,,只要肯誠實勞動,努力付出,,相信科學(xué)技術(shù)的力量,,就一定會成功。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,不僅充實了我的假期生活,,更讓我在社會實踐中更好地了解自己,完善自己,。同時,,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實的差距,。通過這次活動調(diào)整和完善了我的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識的能力,,積累更多的社會經(jīng)驗,,提高自身素質(zhì),為以后的社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,,積極地投身于社會實踐之中,,開拓視野,認(rèn)識社會,,對自己有個清醒的定位,,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,。學(xué)會正確地做人做事,,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要,。加強對xx大精神的理解。
“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,,走出課堂,,走向社會。到社會的大課堂上我們認(rèn)識到了自己的不足,,見識了世面,、增長才干、磨練意志,,在實踐中檢驗自己,。社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。那段難忘的日子,,留給我們的不僅是感動,還有成長,。
20xx年暑假期間,,在校團委的號召下,為了進一步貫徹黨的xx大以及xx大三中全會精神,,更加自覺地把推動經(jīng)濟社會發(fā)展作為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,,學(xué)習(xí)“五四講話”,發(fā)揮大學(xué)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,,我作為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉(xiāng)實踐團的一份子對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)?;约敖?jīng)濟發(fā)展中存在的若干問題進行了一一次詳盡的暑期調(diào)研。
關(guān)鍵詞
三下鄉(xiāng) 水產(chǎn)養(yǎng)殖 八里河風(fēng)景區(qū) 鎮(zhèn)長 座談 責(zé)任 價值
八里河鎮(zhèn)位于安徽省阜陽市潁上縣南部,,地處穎,、淮兩河交匯處,依托1500公頃天然無污染湖面,全鎮(zhèn)大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,,年產(chǎn)無公害優(yōu)質(zhì)魚類4500噸,,遠(yuǎn)銷天津、上海,、東北等地,。是皖西北商品生產(chǎn)基地。同時,,八里河鎮(zhèn)還是皖北旅游的龍頭,,1996年建成并對外開放的八里河風(fēng)景區(qū)位于省級自然保護區(qū),先后被授予“國家aaaaa級風(fēng)景區(qū)”。
我們團隊利用暑假的一小段時間,,深入實踐,,通過實地考察,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?,為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,,圍繞科技下鄉(xiāng),在我們力所能及的范圍內(nèi),,盡可能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提出一些具有可行性的專業(yè)意見,。
一、 支農(nóng)八里河——科學(xué)漁產(chǎn)養(yǎng)殖 八月十六日,,我和三下鄉(xiāng)團隊順利抵達(dá)八里河鎮(zhèn),。隨即我們便與水產(chǎn)養(yǎng)殖教華教授張曉華教授一起走訪了當(dāng)?shù)氐臐O場。為了使調(diào)研更全面,,更具說服力,,我們在張曉華教授的帶領(lǐng)下,深入水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的家中,,與水產(chǎn)養(yǎng)殖戶進行深入交流,,并對農(nóng)戶的水產(chǎn)養(yǎng)殖方面遇到的問題進行了簡短的解答和技術(shù)指導(dǎo)。同時,,我們通過對水產(chǎn)養(yǎng)殖戶發(fā)放問卷調(diào)查,,對當(dāng)?shù)氐乃|(zhì)和養(yǎng)殖遇到的問題做了統(tǒng)計并針對此開展了一次座談會。
通過這次參觀走訪,,我們在技術(shù)上得以幫助了水廠養(yǎng)殖戶解決對于養(yǎng)殖種類,、養(yǎng)殖方式、銷售模式這三方面的種種困惑,。由于水質(zhì),、規(guī)模、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮(zhèn)的水產(chǎn)養(yǎng)殖品種過于單一的集中在鯽魚,、花白鰱魚等。對此,我們將調(diào)研結(jié)果與漁場的主管人員進行了深入探討并一同對漁場今后的發(fā)展進行了合理的規(guī)劃,。與此同時,,我個人利用自己專業(yè)知識對漁場以后的經(jīng)營模式發(fā)展提出了切實可行的建議。
二,、 建設(shè)旅游新農(nóng)村 八月十八日,,在結(jié)束了兩日對于八里河鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的調(diào)研后,我們隨機開展了對八里河風(fēng)景區(qū)的調(diào)研,。團隊本著充分服務(wù)三農(nóng),,建設(shè)美好鄉(xiāng)村的精神,不懼酷暑的炎熱,,在風(fēng)景區(qū)內(nèi)開展了兩日對游客的問卷調(diào)查同時了解八里河風(fēng)景區(qū)的生態(tài)情況旅游文化,。隨后我們通過大量信息的整理與比對將游客對于景區(qū)的游覽感受進行了分析。
我們提出的問題進行的解答,,我們對風(fēng)景區(qū)結(jié)合當(dāng)?shù)赜欣匦?、地貌以及多種優(yōu)勢資源,響應(yīng)當(dāng)?shù)氐恼摺凑铡肮苤俟世?、休閑天堂”的發(fā)展思路有了一定了解,,對其緊緊圍繞“立足于傳承傳統(tǒng)文化,推廣生態(tài)旅游,,促進文化與旅游相互融合”的文化建設(shè)和旅游發(fā)展現(xiàn)狀存在的問題進行了交流與探討,。同時我個人結(jié)合專業(yè)知識從金融的觀點為風(fēng)景區(qū)未來發(fā)展提供了可實施性的建議。與此同時,,營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識,,更是分享了他個人管理團隊的經(jīng)驗趣事。讓還未步入社會這個大熔爐的我受益頗深,。
三,、 我與鎮(zhèn)長面對面 在八里河鎮(zhèn)的最后一天,我們來到了鎮(zhèn)政府采訪了鎮(zhèn)長,。鎮(zhèn)長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮(zhèn)為期五天的調(diào)研工作表示慰問和肯定,。平易近人的鎮(zhèn)長還接受了我們的訪問。首先我們向鎮(zhèn)長匯報了我們這五天來的工作,,緊接著便開始對八里河鎮(zhèn)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和今后的發(fā)展規(guī)劃等問題進行了提問,。鎮(zhèn)長對我們的問題逐一詳盡地進行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮(zhèn)發(fā)展過程中的心得和體會。
鎮(zhèn)長在一個地區(qū)的發(fā)展中起到關(guān)鍵性的作用,,在各項工作中都扮演著舉足輕重的角色,,是一個鎮(zhèn)的領(lǐng)頭羊。也正是鎮(zhèn)長在工作中的榜樣的力量激勵著更多的干部,、企業(yè)家,、群眾能夠投入到八里河鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中,使得八里河鎮(zhèn)逐步從貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)的陰影中擺脫出來。
四,、
心得體會
作為當(dāng)代的大學(xué)生,,我們的生活相對于以往的大學(xué)生來說,求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都比較優(yōu)越。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。
此次三下鄉(xiāng)活動其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),,本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作,。
我通過在八里河鎮(zhèn)的五天調(diào)研更加了解社會、服務(wù)社會,,同時培養(yǎng)了實踐能力和動手操作能力,,在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,,從而確定比較正確的人生前進方向,。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。同時將行動變?yōu)樨?zé)任,在我人生軌跡上樹立起更高的起點,。這也是是實現(xiàn)自我價值的必由之路,。
20xx年7月19日至29日,我們稅務(wù)1002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下
鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊,,赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動,。我們的“三下鄉(xiāng)”活動主要針對珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教,、文體,、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開展,。無論是活動過程還是活動結(jié)束,,我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣?,各有獲益。
一,、當(dāng)?shù)厍闆r
珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端,,是全國著名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀,,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,,緊靠珠海機場,、珠海港、廣珠輕軌,,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻,、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝,、芒果,、香蕉、龍眼,、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子,、電器、輕紡,、食品,、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)世界500強企業(yè)偉創(chuàng)力集團,、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團,、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào),、房地產(chǎn)興旺,是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心,。至于教育方面,,斗門區(qū)原有113所學(xué)校,辦學(xué)條件較差,,許多為麻雀學(xué)校,。從1998年起,大力實施教育資源整合,,通過“改薄”,,調(diào)整學(xué)校布局,促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,。
到目前為止,,全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,,在這基礎(chǔ)上,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效,。 隨著改革開放,,斗門區(qū)經(jīng)濟、政治,、文化發(fā)展得越來越好,,外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多,,社會成分也變得復(fù)雜,,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動順利發(fā)展,,社會和諧,。
二、“下鄉(xiāng)”情況
我們這支服務(wù)隊分為義教組,、宣文,、調(diào)研、后勤四個小組,。我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進行義教,、體育競賽和文藝匯演,義教的對象是該小學(xué)的五年級生;在斗門鎮(zhèn)針對古街文物保護工作開展調(diào)研,,在調(diào)研過程中,,我們以派發(fā)問卷和訪談的形式,聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長來了解和深入調(diào)查,。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,居民熱情好客,,這讓我們在調(diào)研過程中得到不少的幫助,,也學(xué)到不少做人做事的道理。
在組隊來到斗門前,,我們以親身踩點,、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案,,各個組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué),、將要進行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場踩點,留意街道,、飯館分布并詳細(xì)詢問飲食,、交通和社會治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員,,繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上,,這里距離小學(xué)有十多分鐘路程,。我們剛到那里的時候,就在這邊的餐館解決吃飯問題,。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn),,這為我們的調(diào)研之路提供了便利。
來到斗門的第一天,,我們在收拾好我們的宿舍和行李后,,就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,,屏幕比較大,、可以觸屏并且是獨立設(shè)置在課室前方門的對面角落,留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上,。回去后,,我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),,約略修改
教案
和計劃。最初,,先回小學(xué)的老師們和班主任會按名單分班,,并相互認(rèn)識一下以便日后工作。接著,,集體來到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營開學(xué)典禮,,簡單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊的基本情況,宣布夏令營正式開始,。接下來的三四天里,,我們分成了三批人,有課的,、買菜的和外出調(diào)研的,。至于我,是屬于調(diào)研組的,。我們先徒步去搭輪渡,,再轉(zhuǎn)公車來到斗門鎮(zhèn)古街實地調(diào)研,沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn),,而以我們眼見的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,,前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時間是白天,,能夠調(diào)研的對象只有古街一些老字號店鋪的店主或員工,、老一輩的居民和比較熱心的路人。對老一輩不認(rèn)識字的婆婆,,她們也比較熟悉古街,,而我們的詢問勾起了她們對古街歷史的回憶,,聽聞他們這里要建影視城,他們都比較贊成,,但是抱怨近年來附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,,也擔(dān)心影視城的建立會打擾他們平靜的生活。在古街待了一個中午后,,組長和一名組員聯(lián)同另一個班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會的干部,,了解古街遠(yuǎn)近期情況,余下的人繼續(xù)派問卷調(diào)查,。但由于方言和口音的問題,,我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,,我們來到斗門鎮(zhèn)文化廣場,,在與文化站站長的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計劃,得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議,。從斗門鎮(zhèn)文化廣場出來后,,我們利用剩下的時間走訪南門和附近的一些名勝,考察一番,,尋找與古街的聯(lián)系,。
外出調(diào)研結(jié)束后,我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,,徒步上學(xué)和后勤買菜的,。每天早上徒步上學(xué)時發(fā)現(xiàn),巷陌安靜,,街道整潔,,隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程,,看著家家燈火通明,,溫馨靜謐。而我們在白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)進行義教,,針對五年級學(xué)生開展名為“夏令營”的義教活動,,課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂之聲,、電影賞析,、探索未知和快樂體育等。我們開展的課程形式新奇有趣,,學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,,例如快樂體育,分為舞蹈,、籃球,、做游戲三種體育形式,,舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,雖然進度慢但也彰顯了他們的活力,,籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團結(jié)意識和集中力,。為了檢驗他們的團結(jié)和競爭意識,我們舉行了趣味運動會,。我們下鄉(xiāng)活動臨結(jié)束的一天,,我們舉行了文藝匯演。在這之前,,我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動。文藝匯演落幕的同時,,也代表著我們的下鄉(xiāng)活動的結(jié)束,。
三、效果與意義
學(xué)校方面,,有義教和文體活動,。關(guān)于義教,我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分:關(guān)于室內(nèi)授課,,我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對外語的好奇心和想象力,,考驗他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,、民主思想和團結(jié)、友好,、互助意識,。室內(nèi)與室外授課的搭配下,學(xué)生們比先前更會轉(zhuǎn)動腦筋,,以新方法輕松學(xué)習(xí),,會感恩。而我們在教導(dǎo)的同時也學(xué)會耐心,,學(xué)會鼓勵別人,。關(guān)于文體,運動會的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識,,學(xué)會放松和大膽表現(xiàn)自己,,深刻體會團結(jié)的重要性。
調(diào)研方面,,經(jīng)過我們走訪調(diào)研,,老一輩的和沿街檔主憶起舊時古街繁榮和樂景象,不由得嘆息時局變化萬千的同時,,想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護工作,。
后勤方面,,下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯,其他人幫忙打下手,。買菜的精打細(xì)算,,與當(dāng)?shù)厥袌龅臋n主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨立自主能力,,而且鞏固我們的友誼,。
四、不足與建議
三下鄉(xiāng)活動過程中,,我們在各方面都有著不足之處,,但是,我們愿意指出并改正,。義教方面,,由于我們經(jīng)驗不足和課堂講授技巧不成熟,可能對某些知識解釋不清楚或者在講授的時候照顧不到整個班的同學(xué),。文體活動方面,,運動會舉辦那天由于有雨,某些比較激動人心的項目沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多,,使得集體手語節(jié)目有點僵硬,。另外,調(diào)研方面,,由于方言差異和我們訪談的技巧不成熟,,給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外,,后勤方面,,由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗,缺乏經(jīng)驗,,比較制式化,。
鑒于上述不足,建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,,課堂上盡量照顧更多同學(xué),,在開展活動前要留意天氣、場地是否適合,,工作過程中多鼓勵人,,工作不制式化、不教條主義,,會不同方言的人搭配工作,,鍛煉各方面經(jīng)驗和談話技巧。
經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動,我們收獲了很多,,了解到開展一項活動并不容易,,首先要經(jīng)過競賽爭取和上級篩選,然后事前準(zhǔn)備,,包括撰寫方案,、準(zhǔn)備物資。接著,,在活動過程中,,你必須用心用腦用汗水去爭取這次活動完滿成功,或者不說成功,,說無悔,。我們學(xué)會了做人要有交待,要感恩,。一個人離開大隊的時候要說清楚自己上哪兒去干什么,,要有交待,不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,,成果大家一起分享,,每個人都要感恩。我們也學(xué)會團結(jié),,上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊回去,,遇到糾紛,我們是一起冷靜地幫忙解決,。三下鄉(xiāng),,讓我們學(xué)懂很多。
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社會實踐報告及篇十三
暑期社會實踐是每個大學(xué)生都應(yīng)該重視并參與的一項重要活動,。通過社會實踐,我深刻感受到了社會的復(fù)雜性和多樣性,,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在這段時間的實踐中,我不僅加深了對社會現(xiàn)象的理解,,還培養(yǎng)了自己的實踐能力和社會責(zé)任感,。以下是我在暑期社會實踐中的心得體會。
首先,,在暑期社會實踐中,,我深刻認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性,。在參與社會實踐的過程中,,我接觸到了各行各業(yè)的人,,了解到了他們的生活狀態(tài)以及他們所面臨的困難。這讓我認(rèn)識到,,社會不僅僅是個人的事情,而是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中,,每個人都扮演著不同的角色,同時也面臨著不同的問題和挑戰(zhàn),。了解這些問題和挑戰(zhàn),,可以使我更好地適應(yīng)社會的變化,更好地理解他人的需求,。
其次,,通過暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。在實踐中,,我經(jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),例如與陌生人的交流,、團隊合作等等,。這些問題和挑戰(zhàn)使我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處,例如溝通能力的不足,、執(zhí)行力的不足等等,。但是我也意識到,只有通過實踐,,才能更好地發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,。因此,我會積極主動地參與社會實踐活動,,不斷完善自己的能力,,提升自己的實踐能力。
第三,,在暑期社會實踐中,,我加深了對社會現(xiàn)象的理解。通過實踐,,我親眼目睹了社會問題的存在和嚴(yán)重性,,例如貧困人口、環(huán)境污染等等,。這些問題讓我深深地感到,,作為大學(xué)生,我們有義務(wù)去關(guān)注和改善這些問題,。在實踐中,,我積極參與了一些志愿者活動,,為社會做出了一點點貢獻。通過親身參與,,我深刻認(rèn)識到,,一個人的力量可能微小,但只要每個人都能做一點點,,就能夠改變整個社會,。
第四,通過暑期社會實踐,,我培養(yǎng)了自己的實踐能力,。在實踐中,我學(xué)會了主動溝通,、解決問題的能力,。當(dāng)遇到困難時,我能夠主動尋求解決方案,,并與他人共同合作,。通過實踐中的反復(fù)試錯,我也逐漸積累了實踐經(jīng)驗,,提高了自己的實踐能力,。這些能力不僅對我日后的學(xué)習(xí)和工作有幫助,更重要的是,,它們讓我成長為一個有責(zé)任心和實踐能力的大學(xué)生,。
最后,在暑期社會實踐中,,我培養(yǎng)了自己的社會責(zé)任感,。在實踐中,我看到了社會的種種不公和不平等,,這讓我深感內(nèi)疚和愧疚,。作為大學(xué)生,我應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,,為社會做出一份貢獻,。因此,我決定將來將自己的專業(yè)知識和技能應(yīng)用到實際工作中,,為社會的發(fā)展做出自己的努力,。
總之,,在暑期社會實踐中,,我深刻認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,,加深了對社會現(xiàn)象的理解,,培養(yǎng)了自己的實踐能力和社會責(zé)任感。通過實踐,我不僅鍛煉了自己,,也為社會做出了一點點貢獻,。我相信,通過不斷參與社會實踐,,我會成為一個更加有能力,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
社會實踐報告及篇十四
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寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。
它使我們走出校園,,走出課堂,走向社會,,走上了與實踐相結(jié)合的道路,,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志,在實踐中檢驗自己,。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,,并不斷深入到實踐中,,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦” ,我們只有通過自身的不斷努力,,拿出百尺竿頭的干勁,,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,,減少磨合期的碰撞,,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,,才能揚起理想的風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸。
在實踐的這段時間內(nèi),,我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,,感受著工作的氛圍,,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,,我不時要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。
在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。
而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對我從未面對過的一切,。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,,只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。
有時候我會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,,但是總算是社會的一個部分,,這是不可否認(rèn)的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,。
從走進了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。
在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我走進了一家民營企業(yè),,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。
只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。
另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的`東西,。
因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。
短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,,內(nèi)心充滿著激動,,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。
打工實踐實踐雖然很短,,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐,。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
社會實踐報告及篇十五
法院社會實踐是一項重要的實踐活動,,它是我國高校的必修課之一,,目的是讓學(xué)生深刻理解法律的作用,應(yīng)用法律知識解決實際問題,,提高綜合素質(zhì),。在法院社會實踐中,我深入接觸到法院的工作環(huán)境,,了解了法院的部門構(gòu)成和司法流程,,進一步提高了我的法律素質(zhì)和實踐能力。本文將就法院社會實踐的體驗,,展開深入探討,。
第二段:感悟
在法院中,我深刻體會到法律的權(quán)威和重要性,。法官們在仔細(xì)審閱案件,,并且按照法律程序公正地裁決案件,以維護社會公平正義,。在實踐過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了很多法律知識的空缺和不足,法官們在相應(yīng)的案件處理中給了我們起碼的的指示,讓我們能夠體會到法律知識帶給我們的深度與意義,,加深了我對法律的認(rèn)識和尊重,。法律是一把保護人民權(quán)利和平穩(wěn)發(fā)展的重要武器,我們必須努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律知識,,為實現(xiàn)社會的公平正義出一份力,,更好地服務(wù)人民群眾,。
第三段:啟示
在實踐過程中,我意識到法院工作的復(fù)雜性,。法院涉及的問題十分復(fù)雜,,不論對當(dāng)事人的狀況,對法律條款的掌握程度等,,都能夠極為影響判決的出具,。在實踐中,我看到很多案件需要多方面的調(diào)查和了解,,才能作出恰當(dāng)?shù)呐袥Q,。此外,法院工作常常需要面對壓力和挑戰(zhàn),。法官們需要細(xì)心,、耐心、公正,,而且還要保證自己心態(tài)平衡,,不被外部因素影響自己的判斷。這些都為我們學(xué)習(xí)做出了非常大啟示,。
第四段:反思
在法院社會實踐中,,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對法律缺乏尊重和認(rèn)知,這種態(tài)度是不正確的,。法律是一種權(quán)威且有約束力的規(guī)范與約束措施,,它需要所有人都能夠承擔(dān)起維護公正,、保衛(wèi)公平的職責(zé),。我們需要深入了解法律,尊重法律,,不斷提高自己的法律素質(zhì),,為構(gòu)建更加公正、公平,、和諧的社會提供有力的支撐,。
第五段:總結(jié)
通過法院社會實踐,我明確了法律的重要性,,同時也了解到了法官的工作環(huán)境和工作態(tài)度,。我們要努力學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識和法律素質(zhì),,做一個遵紀(jì)守法,、執(zhí)法公正的好公民,建設(shè)法治社會,為實現(xiàn)民主與社會公正的法治目標(biāo),,不斷做出自己的貢獻,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我會繼續(xù)關(guān)注法律,不斷提高自己的法律素質(zhì),,為社會公正和法制建設(shè)做出更大的貢獻,。
社會實踐報告及篇十六
1月22日,天氣一改前幾日的溫和,,變得格外的冷,,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情,。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場,,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導(dǎo)購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員,。我很榮幸的參加了前兩項活動,。
先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷,。她告訴我,,導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,,你必須對商場十分的熟悉,,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,,下次光臨”之類的話,,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,,我們都順利地完成了這項任務(wù),。
“我初中時也是學(xué)生會的一員,當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長,,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,,仍然熟練的收款。
“可是,,后來我的成績下降很厲害,,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時變得十分的迷茫,,以至于從那之后一蹶不振,?!?/p>
她看看我,見我聽得很認(rèn)真,,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,,先說是不用愁吃愁穿,然后,,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),,好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,,從天明到天黑,、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,,時光就這樣揮霍掉了,。”
我聽了也十分的受感動,,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?/p>
“呵呵,,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,,大家不早就升官了,,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,,指不好哪一天又被炒掉了,。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),,不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……
很快,,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸,。人生的旅途漫漫,,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,,抓緊腳下,,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,,正像她說得,,不要給人生留下遺憾,,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,,必須清楚,,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月,。