演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我常常在校園中看到這樣的情景,,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,,連一句感謝的話都沒有,;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷,;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德,。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德,。”是的,,感恩是一種美德,,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。只有我們具備了感恩的品德,,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途,。
《三國(guó)演義》中,,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,,始終充溢著兩個(gè)字——感恩,。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,,火燒博望坡,,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,,奪西川平南蠻七擒孟獲,,六出祁山,最終病死于五丈原,。而他的所作所為,,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩,。真可謂“鞠躬盡瘁,,死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,,感謝生活給你的贈(zèng)予,,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài),?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,人生在世,,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛互助,。給予越多,,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,,生命才更有意義,。常懷感恩之心,對(duì)別人,,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,,多一份欣賞和感激,。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,,從而被美好的事物所包圍,。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,,它能融化冰雪,。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切,。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇二
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,孝敬父母》,。
開始前,我想先
給大家
講個(gè)小故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,,許多人都失去了生命,只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專家
來(lái)回游了十幾次,,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,,沒有一個(gè)人來(lái)向我道謝。感恩是小德,,忘恩是大惡,。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,,或喜,,或憂,于是,,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活,。
懷著一顆感恩的心,,是的,就當(dāng)喜,,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào),;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī),;就當(dāng)哀,,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志,;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此,,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善,;別人對(duì)自我好,,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此,。
感恩,,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,,不要去記恨對(duì)你不好的人,。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩,,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),,受人一掊土還人一座山,。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),,贈(zèng)人玫瑰手留余香,,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,,學(xué)會(huì)感恩,,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑,。
那么,,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游,。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”,。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,,很快消逝,;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記,。
學(xué)會(huì)感恩的生活,,寧?kù)o而祥和,。我的
講話
完畢,謝謝大家,。學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸能夠站在這里為大家講話,今天我所要講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,生活會(huì)更美好》,。
感恩其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)別人伸以援助之手時(shí)說(shuō)一句謝謝,,就是感恩,。這是一種處世的哲學(xué),當(dāng)我們處于抱怨之中,,看不見生活的美妙,,眼前所見的一切都是不如意的事情,別人一次次的幫助當(dāng)做理所當(dāng)然,,并且索求更多的幫助,,末了還要抱怨別人做出的事情和自己的意愿有不同的地方,也沒有人覺得這樣的人值得被幫助,,一次兩次三次足夠看清楚人的這面目,,而在這樣的情況下,身邊圍繞的人都是貪圖一些利益的存在,,生活也過(guò)得不夠愉快,。當(dāng)我們對(duì)于生活中的事情抱以感恩的態(tài)度去看,生活就會(huì)變得不一樣,,尤其是我們對(duì)別人的幫助會(huì)有所回報(bào),,就算是一句簡(jiǎn)單的謝謝,也會(huì)有所不同,,而我們自己也會(huì)品嘗到感恩帶來(lái)的甘露,,潛移默化間去幫助他人,世界上的事情變得美好起來(lái),。
生活處處見到的是美好,,無(wú)論有再丑陋的事情發(fā)生也會(huì)變成美好,因此我們要對(duì)生活感恩,。我們從嬰兒時(shí)期就受到家人無(wú)微不至的照顧,,長(zhǎng)大的過(guò)程中總會(huì)遇見很多的好心人,上學(xué)時(shí)又會(huì)得到老師的諄諄教導(dǎo),,我們的生活還不夠一帆風(fēng)順的么,對(duì)比別人更為困苦的人生,,我們的生活依然足夠順心,,不要和更好的家庭相比,,更不要埋怨父母的無(wú)能,而是他們已經(jīng)給了他們能夠做到的最好,,觀察生活中微小的細(xì)節(jié)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被包圍在愛里,,不要想說(shuō)我們小孩子,我們是親人就能夠享受這一切,,單方面的索求沒有付出得到的沒有什么好的相處,,或者說(shuō)是好的未來(lái)。
我們都是普通人,,學(xué)校中,、路途中、家中,,我們有很多的細(xì)小的矛盾,,但是更多的是幫助,就算別人借給你一支筆都會(huì)脫口而出一聲謝謝,,不要因?yàn)榱?xí)慣而忽視別人的友好,,更不能因?yàn)閯e人暫時(shí)的難題產(chǎn)生不必要的抱怨,理解他人也是一種感恩,。
感恩是一種美德,,讓我們的生活品質(zhì)得到提高,也讓我們明白自己的努力有多重要,,明白生活的意義,,因此我們都要用一顆感恩的心去看待世界。
我的講話完畢,,謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》,。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩”的名句,,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼修養(yǎng),,也是人之常情。不懂得感恩,,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),,又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠,、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào),。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,,要把這小小的生命培養(yǎng)成人,、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,,母親從不要求回報(bào),。但是,我們必須知恩感恩,,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,,一種美德,。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,,所以,,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要,。我們都是家庭的中心,,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人,。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,?!皩W(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂的生活,。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人,、幫助別人,。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛,,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……讓我們懷著如此的一顆感恩的心,,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇五
各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》,。
開始前,,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,,許多人都失去了生命,,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,,沒有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德,,忘恩是大惡,。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,,或喜,,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活,。
懷著一顆感恩的心,是的.,,就當(dāng)喜,,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī),;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,;就當(dāng)樂,,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢,?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn),;別人對(duì)自己好,,是生感恩是小德,忘恩是大惡,。生活中,,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,,或憂,,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活,。
懷著一顆感恩的心,是的,,就當(dāng)喜,,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī),;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,;就當(dāng)樂,,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢,?別人對(duì)自己不好,,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,,不要去記恨對(duì)你不好的人,。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,,滴水之恩要以涌泉相報(bào),,受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),,贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把,。生活是面鏡子,,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,,生活也會(huì)還你以微笑,。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,,與朋友結(jié)伴出游,。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,,永遠(yuǎn)銘記,。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和,。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說(shuō)得好:"滴水之恩,,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,,是一種思想境界,。可是,,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨,;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友,;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,,我們卻抱怨它不夠富裕。
由于抱怨太多,,我們失去了做人的準(zhǔn)則,,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),,我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,,期待我們將臨人間,,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,,無(wú)怨無(wú)悔,。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),,我們步入了幼兒園,,小學(xué),中學(xué),,來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,,給我們知識(shí),。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,,明白了學(xué)習(xí)的目的,,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,,樹立了遠(yuǎn)大的志向,。
同學(xué)們,面對(duì)父母,,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟___做到勤奮呢是"三更燈火,,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,,也許能給父母,,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子,。你笑,,它也笑;你哭,,它也哭,。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,。你不懷感恩之心,,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的,。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔,!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇六
感恩,,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,、事、物,;感恩,,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有,;感恩,,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
感謝天地,,感謝命運(yùn),,天地寬闊,道路坎坷,,但只要心中有愛,,心存感恩,我們就會(huì)努力,,我們就可以前行,。
我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,,遠(yuǎn)勝于讀十年書,,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留,。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸,。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解,。其實(shí)大家可以成為知己,。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,,于是不會(huì)孤獨(dú),。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中,。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,,直至一天我們不辨方向,,微微抬頭,,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),,緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,,我們可以在此稍作停留,,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,,再次高高揚(yáng)帆,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇七
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!今天,我要講的主題是學(xué)會(huì)感恩,。
隨著時(shí)光的流逝,,我們學(xué)會(huì)了太多太多,一個(gè)問(wèn)候,,一聲謝謝,,一個(gè)笑臉,一種感恩……只有懂得了感恩,,我們才會(huì)懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的人和事,。
世界上能讓我們感恩的東西實(shí)在太多了,有了他們,,才有了我們充滿自豪的今天,,所以,我們要懂得感謝父母,,是你們給了我們稚嫩的生命,還辛勤地培育了我們,。一切努力都有奮斗過(guò)后的洗刷,,你們的點(diǎn)點(diǎn)心血多花在了我們的身上,為了我們,,讓皺紋過(guò)早的爬上了你們的臉頰,,讓歲月染白了你們的頭發(fā),但你們卻依然無(wú)怨無(wú)悔,,為我們默默付出這一切,。
感謝老師,使您將我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩培養(yǎng)成了一個(gè)永不言敗的少年,。老師,,您是蠟燭,燃燒自己,,照亮我們的前程,;您是春蠶,,為我們的童年變質(zhì)了一個(gè)唯美的夢(mèng)。
感謝學(xué)校,,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,明亮的教室,寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,,讓我們認(rèn)識(shí)了尊敬的老師和親愛的同學(xué),,我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí),一起奮斗,,一起分享快樂,,一起成長(zhǎng)。學(xué)校,,成了我們第二個(gè)溫馨的家,。
不管說(shuō)多少聲謝謝,也不能表達(dá)我們的感激之情,,正是有了這些,,才有今天朝氣蓬勃,幸??鞓返奈覀?。趁現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì),獻(xiàn)上我們最真摯的感謝:謝謝你們!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是來(lái)自__的__,很高興我能站在這里演講,。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》,。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,,“誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩,。還有成語(yǔ)“ 滴水之恩,,涌泉相報(bào)”告訴我們的也是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼修養(yǎng),。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,。為什么有些人不會(huì)感恩,,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩?是因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒有愛的感情基礎(chǔ),。那些不懂得知恩圖報(bào),、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善良的反映,,感恩是一種生活態(tài)度,,是一種美德,是一片肺腑之言,。如果人與人之間缺乏感恩之心,,必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。
學(xué)會(huì)感恩,就是要知道每個(gè)人都在享受著通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂,。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心,。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,,懂得付出后,,才能獲得感恩。
沒有陽(yáng)光就沒有日子的溫暖,;沒有雨露就沒有五谷的豐登,;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,。
親愛的同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧,!
謝謝大家,我的演講完畢,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇九
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。
感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取,、努力。
感謝太陽(yáng),,它讓你獲得溫暖,;感謝江河,它讓你擁有清水,;感謝大地,,它讓你有生存空間。
感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。
感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么,?感謝對(duì)手,感謝敵人,,不是樂觀么,?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫筆,。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美,。所以,感恩,,是一種多樣的藝術(shù),。
常說(shuō):“三有三為?!?/p>
心中有祖國(guó),,為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國(guó)么,?
心中有集體,為集體做件事,,不是為了回報(bào),、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,,為他人做件事,。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么,?
有人說(shuō),,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,。
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,;感恩的心,感謝命運(yùn),,花開花落,,我一樣會(huì)珍惜”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,,感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂,。
謝謝大家,!
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
又是一個(gè)充滿希望的早晨,,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生,,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母,。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人,,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng),,當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),,縱然再苦再累,,他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,供我們上學(xué),,為我們提供更好的環(huán)境,,總將最好的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足,,稍有不如意,,對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對(duì)父母不加理會(huì),,此時(shí),,我們是否會(huì)知道,父母的心在流血呀,。
當(dāng)看到父母的頭上開始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí),,是否會(huì)知道,那是為我們操勞的結(jié)果,,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,,越來(lái)越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老,。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵啵灾掠谖覀兞?xí)以為常,,可是,,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩,,即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù),、一杯熱水,、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí),、點(diǎn)滴進(jìn)步……他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天,,我們首先想到的就是要感恩父母,,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過(guò)生日,,因?yàn)?,我們從小還沒有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店“享受”,。父愛如山,、母愛似海,不管父母的社會(huì)地位,、知識(shí)水平以及其他因素如何,,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。
孝心無(wú)價(jià),,感恩可敬。在我們的生命里,,除了父母的養(yǎng)育之恩,,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間,,你不好好學(xué)習(xí)或休息,,還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視,維持秩序,?
你取得了好的成績(jī),,可看見了老師臉上的笑容?
沒有他們,,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎,?沒有他們,我們能健康的成長(zhǎng)嗎,? 如果你是一個(gè)有心人,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤,。
如果心存感恩,,我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,,從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心,。
如果心存感恩,我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開教育,,然后從心底里認(rèn)可,,老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。 同學(xué)們,,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧,!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,,為朋友留下一雙支持的友誼之手,,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人,,用寬容的心對(duì)待生活,;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活,!只要我們心懷感恩,,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十一
親愛的朋友們:
大家好,!
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,、事,、物;感恩,,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情,。
感謝天地,感謝命運(yùn),,天地寬闊,,道路坎坷,但只要心中有愛,,心存感恩,,我們就會(huì)努力,我們就可以前行,。
我們懷著感激的心接受這一切,,聽他們的一席話,,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺,。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),,在我們心中他們的形象是如此的偉岸,。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,,也渴望被我們理解,。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情,。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),,看一眼已是滿目生輝,,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú),。便會(huì)疾步上前,,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中,。
親情是黑夜中的北極星,。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,,微微抬頭,,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),,緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,,我們可以在此稍作停留,,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,,再次高高揚(yáng)帆,。
學(xué)會(huì)感恩演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,!我是來(lái)自x班的__。我演講的題目是《感恩是愛的接力》,。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),,我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙,。但是,對(duì)于我們的父母,,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人,。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎,?我們不該感謝他們嗎,?朋友們,讓我們把手捂暖,,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手,;張開雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?;或者,,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎,?這樣做,,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂很久,,很久,。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,。這樣,,那根叫做愛的接力棒就得到了傳遞。讓感恩于施恩并存,,接過(guò)愛的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng),!
我的演講到此結(jié)束,謝謝,!