當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),,我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來看一看吧,。
值周心得體會(huì)篇一
值周活動(dòng)的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,,應(yīng)該公平,、公正、公開,,也使我們懂得了我們?cè)跈z查別人時(shí),,不只是檢查別人的行為,同時(shí)別人也在監(jiān)督我們,。所以我們無論作為什么角,,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí),,我們都很高興,,因?yàn)椴还馐俏覀冊(cè)诒O(jiān)督別人,更多的是在接受別的的監(jiān)督,,這無形中提高了我們的責(zé)任心,,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
開始值周的,,覺得挺有意思的,,可以穿梭于校園,行使自己的權(quán)利,??梢惶斓墓Ψ蛳聛恚究此坪唵蔚墓ぷ骶蜎]那么容易了,,同時(shí)心里也因曾經(jīng)對(duì)值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情,。值周生的規(guī)矩很多,從著裝到態(tài)度,,甚至一個(gè)姿勢都要斤斤計(jì)較,。而且每天必須有時(shí)間觀念,無論是上崗時(shí)間,,開還是巡邏時(shí)間,,都必須嚴(yán)格遵守。有時(shí)吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會(huì)……起初會(huì)抱怨會(huì)發(fā)牢騷.但時(shí)間久了.就會(huì)覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個(gè)人是否有做大事的能力,。
而是出于偶然的動(dòng)機(jī),,因此我們沒有理由只要自由不要紀(jì)律。在值周過程中,,我們有共同的目標(biāo),,共同的努力,所以我們便有了無往而不勝的力量。 因?yàn)椴还馐俏覀冊(cè)诒O(jiān)督別人,,更多的是在接受別的的`監(jiān)督,,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣,。
值周讓我們學(xué)會(huì)了自律,,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)溝通與交流,,也鍛煉了我們的能力,。雖然我們付出了很多,,但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重,。相信值周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)留給我們美好的回憶,這是一次有意義的記憶我們要牢記,!
值周心得體會(huì)篇二
在開學(xué)第一周,,我們c1801班進(jìn)行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操,、單車棚單車擺放,、校園巡查、就餐紀(jì)律……均由我班同學(xué)負(fù)責(zé),,每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),,而且勞動(dòng)興趣比較濃厚,表現(xiàn)積極,,不僅能夠完成自己的本職工作,,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。在同學(xué)們的努力下順利完成了值周任務(wù),,同時(shí)也讓我們對(duì)校園值周有了更深的了解和感觸!
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,。通過這次值周,,讓同學(xué)們體會(huì)到了管理好學(xué)校的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了老師的艱辛,。經(jīng)過這一周的值周,,我們知道了,現(xiàn)在我們能安心的學(xué)習(xí)是由其他老師辛勤工作作為保證的,!所以我們才更要好好學(xué)習(xí),,天天向上!
校園文明離我們只有幾步之遙,!在值周期間,,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不文明的行為我們十分痛絕,并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。為了學(xué)校的美麗,,值周是我們應(yīng)該做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,,我們的收獲也是同樣的難忘,!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉,。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),,讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量,!同學(xué)們累著并快樂著,,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,,就長大一點(diǎn),。
通過實(shí)踐值周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,,尊重別人的勞動(dòng),。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),,提高我們的綜合素質(zhì),。
值周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,,我們不能就此停住腳步,,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的任務(wù)和要求,,作為一名中學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)表率,,社會(huì)棟梁,,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國,、無愧于時(shí)代的人,!
值周心得體會(huì)篇三
值周是學(xué)生在校園里擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的一種機(jī)會(huì)和責(zé)任,通過值周,學(xué)生可以提高自己的組織能力,、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。近期,我擔(dān)任了一周的值周生,,并有了一些新的體會(huì)和收獲,。
二、意義重大
值周不僅是對(duì)學(xué)生自身的鍛煉,,也是對(duì)他人的服務(wù),。通過承擔(dān)起值周生的職責(zé),我體會(huì)到了責(zé)任感的重要性,。每天清晨,,我早早地來到學(xué)校,幫助組織同學(xué)們排隊(duì),、檢查校園的衛(wèi)生情況,。這不僅是提醒大家注意衛(wèi)生,,更是培養(yǎng)大家的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,營造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),,我也幫助同學(xué)們解決問題,,協(xié)助老師開展各種活動(dòng),并宣傳校規(guī)校紀(jì),,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)紀(jì)律的自覺性,。通過這一周的值周,我體會(huì)到了在學(xué)生團(tuán)體中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的重要性,,也更加明白了身為學(xué)生的責(zé)任,。
三、團(tuán)隊(duì)合作
值周是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,。一周的值周并不是個(gè)人單打獨(dú)斗,,而是需要與其他值周生緊密配合,共同完成任務(wù),。在與其他值周生一起工作的過程中,,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們互相幫助,、協(xié)作,,共同制定工作計(jì)劃、分工合作,。每天早上,,我們都要提前到校,制定當(dāng)天的工作計(jì)劃并分派任務(wù)。我們組織運(yùn)動(dòng)會(huì),、文化藝術(shù)節(jié),,為全校師生提供了一系列的活動(dòng)。通過合作,,我們學(xué)會(huì)了更好地溝通與協(xié)調(diào),,實(shí)現(xiàn)了工作的高效進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們的工作更加有序,,也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和忍讓精神,。
四、鍛煉自我
值周是對(duì)自我的一次鍛煉,。在這一周里,,我不僅要組織同學(xué)們的活動(dòng),還要自己展示才藝和領(lǐng)導(dǎo)技能,。作為值周生,,我需要提前準(zhǔn)備好每天的活動(dòng)內(nèi)容,包括游戲,、表演等,。這就要求我展示我的才藝和創(chuàng)新能力。有時(shí)候,,活動(dòng)過程中可能會(huì)出現(xiàn)一些問題,,我必須保持冷靜、果斷地解決問題,。這樣一來,,我開始懂得了如何處理各種突發(fā)事件,學(xué)會(huì)了如何冷靜思考和快速行動(dòng),。這一切是對(duì)我個(gè)人能力的一次鍛煉,,讓我更自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
五,、總結(jié)體會(huì)
通過一周的值周,,我體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性,鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在與其他值周生的合作中,,我學(xué)會(huì)了更好地溝通和協(xié)調(diào)。在和同學(xué)們一起舉辦活動(dòng)的過程中,,我鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和處理突發(fā)事件的能力,。至此,我明白了一個(gè)人不僅要有個(gè)人的成就,,更要能為集體做出貢獻(xiàn),。只有相互支持,、共同努力,我們才能取得更大的成功,。這一次值周讓我真切地感到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長,,我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)將派上更大的用場,。
值周心得體會(huì)篇四
值周是一種團(tuán)隊(duì)合作的精神,,是對(duì)自己和他人的負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。作為一名學(xué)生,,我深切體會(huì)到了做值周的重要性,。通過這次的值周經(jīng)歷,我明白了責(zé)任的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的力量,。在這次值周中,,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但最終取得了成功,。以下是我對(duì)值周心得的總結(jié),,希望能夠給同學(xué)們一些啟示。
首先,,我學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和資源,。在整個(gè)值周期間,我每天都要安排自己的時(shí)間,,合理地分配各項(xiàng)任務(wù),。充分利用每一分鐘,確保能夠及時(shí)完成工作,。例如,在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),,我會(huì)事先了解每一項(xiàng)任務(wù)的重要性和緊急性,,然后按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行處理。對(duì)于一些復(fù)雜的問題,,我也會(huì)合理分配資源,,善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過這種方式,,我能夠高效地完成我的工作,,幫助我們班級(jí)的運(yùn)行更加順暢。
其次,,我學(xué)會(huì)了如何與人合作,。在值周過程中,我需要與其他同學(xué)密切合作,,共同完成各項(xiàng)任務(wù),。合作需要我們彼此信任和尊重,,以及相互理解和支持。在與他人合作時(shí),,我努力做到傾聽和溝通,。尊重每個(gè)人的意見和建議,善于傾聽并與大家一起討論問題,。有時(shí)候,,我們也會(huì)遇到意見不合的情況。在這種情況下,,我會(huì)嘗試尋找最好的解決方案,,以達(dá)成共識(shí)。通過與他人的合作,,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,,這將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
另外,,我通過值周經(jīng)歷提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。作為值周的負(fù)責(zé)人,我需要承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,,并帶領(lǐng)同學(xué)們完成各項(xiàng)任務(wù),。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,。我會(huì)根據(jù)每個(gè)人的特長和能力,,合理地分配任務(wù),并在需要時(shí)給予鼓勵(lì)和支持,。我也會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋,,幫助同學(xué)們提高工作效率和技能。通過這樣的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),,我逐漸成長為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者,,懂得如何激發(fā)他人的潛力,并引導(dǎo)大家向著共同的目標(biāo)努力,。
此外,,值周經(jīng)歷讓我更加體會(huì)到了責(zé)任的重要性。作為班級(jí)中的一個(gè)重要角色,,我明白我必須承擔(dān)起自己的義務(wù),,并為班級(jí)的良好運(yùn)行做出貢獻(xiàn)。無論是處理班級(jí)事務(wù),、組織活動(dòng)還是關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,,我都必須盡心盡力地去做。通過這個(gè)過程,,我感受到了責(zé)任的壓力,,但也明白了責(zé)任對(duì)于個(gè)人成長的影響,。只有承擔(dān)責(zé)任,我們才能成為更加成熟和有價(jià)值的人,。
最后,,值周經(jīng)歷讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。沒有團(tuán)隊(duì)的支持,,我們無法順利地完成各項(xiàng)任務(wù),。每個(gè)人的貢獻(xiàn)都很重要,只有所有人團(tuán)結(jié)一致,,才能夠取得最好的結(jié)果,。通過與同學(xué)們的合作,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和互助的重要性,。我們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),,互相幫助,激勵(lì)和支持,,最終取得了圓滿的成果,。團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的,只有懂得與他人合作,,我們才能夠在社會(huì)中取得更大的成功,。
總的來說,通過這次的值周經(jīng)歷,,我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理,、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感,。這次經(jīng)歷對(duì)我的成長意義重大,,讓我更加明白了個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值和作用。值周的過程需要我們付出努力和汗水,,但它也讓我們成長為更好的自己,。我希望將來能夠繼續(xù)珍惜每一次合作的機(jī)會(huì),努力成為一個(gè)有能力,、有責(zé)任心的人。
值周心得體會(huì)篇五
長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了,。不是我夸張,,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的晨檢,做到及時(shí)了解情況,,及時(shí)上報(bào),。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制,。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,,并聆聽了校長講話,,提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。
1,、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動(dòng)來到教室,,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,,不隨便走出教室,,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,,從而保持校園內(nèi)的整潔,。
2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),,能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好,,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3,、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),,從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待,,使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然,。
4、校迅通已經(jīng)開通,,我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),,有事和家長進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系,。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進(jìn)行刷卡,,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
5,、在本周里,,學(xué)生不再來得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持,。
6,、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲,、有成績。
1,、雖然一來到學(xué)校,,孩子們都能主動(dòng)地來到教室,但學(xué)生卻還不能主
動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,不能自覺地看書,、交作業(yè),,這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2,、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。
3,、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是一,、二年級(jí)的小朋友,,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來上學(xué),。
4,、課間,踢毽子的同學(xué)很多,,羽毛到處飛揚(yáng),,影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子,,課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作,。
值周心得體會(huì)篇六
段一:引入
值周是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的任務(wù),通過擔(dān)任值周生,,我們不僅能夠鍛煉自己的組織能力和服務(wù)意識(shí),,還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。在過去的一周中,,我有幸擔(dān)任值周生,,對(duì)此我有了許多深刻的思考和體會(huì)。
段二:體驗(yàn)
首先,,我認(rèn)識(shí)到值周生并不僅僅是執(zhí)行一些日常的任務(wù),,更重要的是要主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的每一個(gè)成員。當(dāng)我擔(dān)任值周生時(shí),,我會(huì)主動(dòng)詢問同學(xué)們是否有什么需要幫助的,,是否遇到什么問題。這種關(guān)心和關(guān)懷讓同學(xué)們感受到班級(jí)的溫暖和凝聚力,,也讓我更加了解同學(xué)們的需要,,及時(shí)調(diào)整自己的服務(wù)方式。
段三:責(zé)任感
作為值周生,,我們需要對(duì)學(xué)校和班級(jí)的一切事務(wù)負(fù)責(zé)。在這過程中,,我深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任感的重要性,。無論是與同學(xué)們交流的過程中,,還是班級(jí)活動(dòng)的組織、衛(wèi)生情況的維護(hù),,都需要我全力以赴,,做到盡職盡責(zé)。只有在擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)中,,我們才能夠真正地成長和進(jìn)步,。
段四:團(tuán)隊(duì)合作
值周生的工作主要依靠團(tuán)隊(duì)合作完成,每個(gè)人都扮演不同的角色,,但目標(biāo)都是為了班級(jí)的順利運(yùn)轉(zhuǎn),。在與同學(xué)們一起工作的過程中,我明白了大家都有不同的優(yōu)勢和特長,,而且只有通過合作才能取得更好的成果,。每個(gè)人的努力都是班級(jí)的動(dòng)力來源,只有形成團(tuán)隊(duì)的合力才能讓班級(jí)更加和諧,。
段五:收獲與感悟
通過這一周的值周經(jīng)歷,,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的生活技能,也體驗(yàn)到了幫助他人和服務(wù)社會(huì)的樂趣,。我意識(shí)到我們每個(gè)人都有能力和責(zé)任去改變一些事物,,無論是班級(jí)的氛圍還是同學(xué)間的關(guān)系,我們都可以通過自己的行動(dòng)去讓它們變得更好,。此外,,這段經(jīng)歷也讓我更加明白了班級(jí)的凝聚力是多么重要,它不僅關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,更關(guān)系到我們的人際關(guān)系和情感交流,。
結(jié)尾:
通過這次值周經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)班級(jí)的關(guān)心和負(fù)責(zé),,以及與同學(xué)們的良好合作,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),,我也更加明確了自己的責(zé)任和目標(biāo),堅(jiān)定了奮斗的信念,。我相信,,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這次值周經(jīng)歷將成為我成長道路上的重要里程碑,。
值周心得體會(huì)篇七
還沒值周的時(shí)候,,我就想值周應(yīng)該很好玩,可以管別人,還可以在春游的時(shí)侯把麓山的風(fēng)采一展游人,??墒聦?shí)證明,值周不光是好玩,,還有那么些累人,。
鏡頭一
星期一一大早,我們便火燒屁股的從被子里彈起來,,瞅瞅那窗外的天,,才泛魚肚白,睡眠不足啊!
唯一的感受是:肢體上的累成就了精神上的滿足,。
鏡頭二作文
同學(xué)丙滿臉嚴(yán)肅,,道:“中國人說中文,丟洋文顯擺啊!”說罷自己又笑,。弄的我們笑得欲蓋彌彰,,哭笑不得。
鏡頭三
今天是我們初一年級(jí)去春游,,把我們樂得像中了百萬大獎(jiǎng),。
浩浩蕩蕩的三十多輛車把我們送到了韶山毛澤東故居的銅像廣場,再那兒,,我們?nèi)昙?jí)整和集合,。作為值周班當(dāng)仁不讓的得維持秩序,最后打掃衛(wèi)生,。
“鶯飛草長鳥鳴嚶,,不誤春光畫境行?!彪m然是邊工作邊欣賞風(fēng)景,,但每個(gè)人都是很開心的?!柏蔡易谱瞥踅?jīng)雨,,翠竹叢叢巧列屏?!闭娴氖怯紊酵嫠?、值周查紀(jì)兩不誤啊!
這一周的值勤讓我們明白了不少,長大了不少,。因?yàn)橐院罂吹絾柡玫耐瑢W(xué)不會(huì)冷嘲熱諷,,而會(huì)抱以一聲同樣善意的問侯或一個(gè)微笑;以后看到老師會(huì)習(xí)慣性的叫聲“老師好”;以后不會(huì)亂違紀(jì)去氣值周生了,因?yàn)橹抵苌娴暮苄量唷?/p>
同時(shí)也很感謝學(xué)校為我們提供一個(gè)這樣好的鍛煉,、實(shí)踐的平臺(tái),,讓我們自覺的遵守校紀(jì)校規(guī),。
總之,正可謂:生活中的道理說是沒用的,,只有自己去實(shí)踐,,才會(huì)明白。這··
值周心得體會(huì)篇八
在開學(xué)的第一周,,我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班,在這一周,,我們得到了許多的感悟,。
我們的優(yōu)缺點(diǎn)
單車棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時(shí),,記錄詳細(xì),;食堂崗梁歆然、肖雅娟,、陳星昊不怕贓不怕累,,盡職盡責(zé)地做好了收盤子的責(zé)任;跑操崗歐陽宇璠,、栗詩琪,、金如玉、侯恩羲到崗及時(shí),,記錄詳細(xì),;中午校園巡查崗劉永圣、姚星認(rèn)真負(fù)責(zé),。美中不足的是校園巡查時(shí)上下樓梯聲音太大,,影響到了同學(xué)們的休息,食堂崗的巡查人員太少,,管理不佳,。
我們的共同感悟
在這個(gè)星期,我們值周的所有同學(xué)都收獲了一份成長,,這對(duì)于我們來說意味頗深,。它教會(huì)我們單車不能亂停亂放,為后來停放單車的同學(xué)留一點(diǎn)空間,;它教會(huì)我們吃完飯后盤子不能亂放,,不讓下一個(gè)同學(xué)不知所措;它教會(huì)我們中午午休時(shí)要管好個(gè)人的紀(jì)律,,絕不影響別人做題或休息,;它教會(huì)我們太多太多了!這次值周班,,帶領(lǐng)我們見識(shí)了我們身邊一個(gè)小小的不良習(xí)慣會(huì)引發(fā)多大的事件,。如果你把吃完了的盤子放在了小碗上,,那后面的同學(xué)相繼也會(huì)這么做,當(dāng)小小的碗支撐不起這強(qiáng)大的力量時(shí),,這一堆盤子會(huì)倒,,當(dāng)它倒了,地上全是盤子時(shí),,沒有幾個(gè)人會(huì)來幫助我們撿盤子,,到那時(shí),整個(gè)場面就混亂了,!
如果,,每一個(gè)人都遵守好學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則,那么就不需要我們一直在那里監(jiān)督同學(xué)們,,也不用學(xué)校用扣分來迫使同學(xué)們遵守規(guī)章制度,,而且整個(gè)校園都是干干凈凈、有規(guī)有矩的,。只要我們培養(yǎng)好了自己的自覺性,,我們才是真正的“好學(xué)生”。
廢物利用,,大家一定不陌生,,垃圾分類也是眾所周知。我們學(xué)校的垃圾桶都是按回收和不回收來分類的,,如果每個(gè)人都能注重垃圾分類,,那地球上的資源也會(huì)循環(huán)利用。一個(gè)人節(jié)約一度電,,每個(gè)班將節(jié)約多少度電,,一個(gè)年級(jí)將節(jié)約多少度電,整個(gè)學(xué)校又能節(jié)約多少度電呢,!當(dāng)我們食堂崗上的同學(xué)看到你們一碗飯丟半碗時(shí),,我們都會(huì)覺得可惜,要知道,,非洲等一些國家甚至我國的邊遠(yuǎn)山區(qū)還有很多地方,,有吃不上飯的孩子和家庭!
我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學(xué)校,我校全面加強(qiáng)“兩型”教育,,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,,為促進(jìn)長沙“兩型”社會(huì)建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
作為當(dāng)代中學(xué)生,,我們應(yīng)該扛起肩上的這份責(zé)任,,成為這場“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的傳遞者!從小事做起,所有好的環(huán)境都需要大家一起努力,!讓心靈與校園共美,,用行動(dòng)為校園增輝,。隨著時(shí)代的步伐,找尋優(yōu)美的校園,,去擁抱更美麗的明天,!
省下一度電、省下一滴水,、省下一立方煤氣,,讓我們做真正的兩型理念現(xiàn)代人,讓我們長郡梅溪湖中學(xué)也和我們一起走向兩型!
值周心得體會(huì)篇九
段落一:引言 (介紹值周的概念和背景)
值周作為一種學(xué)生管理制度,,旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和組織能力,,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活。經(jīng)歷了一學(xué)期的值周,,我對(duì)于這種學(xué)生管理制度有了更深刻的理解,同時(shí)也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)與教訓(xùn),。
段落二:體會(huì)一(責(zé)任心的培養(yǎng)與鍛煉)
值周期間,,我們需要負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的日常管理與維修工作。通過這一過程,,我逐漸培養(yǎng)和鍛煉了自己的責(zé)任心,。我明白只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,才能讓同學(xué)們有一個(gè)干凈,、舒適的環(huán)境,。此外,我還要及時(shí)處理同學(xué)們的各種問題和需求,,使他們感受到我的關(guān)懷和服務(wù),。這些經(jīng)歷讓我明白,責(zé)任心不僅僅是對(duì)自己的事情負(fù)責(zé),,更是對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。
段落三:體會(huì)二(組織能力的提升)
在值周期間,我需要制定每天的工作計(jì)劃,,并協(xié)調(diào)好隊(duì)友的任務(wù)分配,。這對(duì)我的組織能力是一次很好的鍛煉。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,,高效地完成任務(wù),。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了傾聽隊(duì)友的意見和建議,,以便更好地協(xié)調(diào)工作,。通過與隊(duì)友的密切合作,我不僅鍛煉了自己的組織能力,,還充實(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的經(jīng)驗(yàn),。
段落四:體會(huì)三(學(xué)會(huì)處理問題與危機(jī)應(yīng)對(duì))
值周期間,,也會(huì)遇到一些突發(fā)情況,如同學(xué)生疾病,、宿舍設(shè)施損壞等,。面對(duì)這些問題,我學(xué)會(huì)了冷靜地思考和迅速采取行動(dòng),。我會(huì)及時(shí)報(bào)告并協(xié)調(diào)相關(guān)的人員進(jìn)行處理,。這樣的經(jīng)歷讓我掌握了解決問題和危機(jī)應(yīng)對(duì)的技巧,為將來遇到類似的困難時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì),。
段落五:總結(jié)與啟示
通過一學(xué)期的值周,,我深刻體會(huì)到責(zé)任心的重要性,也感受到組織能力和問題處理能力的提升,。值周不僅僅是一種學(xué)校要求,,更是對(duì)我們?nèi)松呐囵B(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過值周,,我學(xué)到了許多與課程無法相比的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這是我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)中發(fā)展所必備的素質(zhì)。我希望今后能夠繼續(xù)保持這種責(zé)任心,,不斷提升自己的組織能力和問題處理能力,,為我們的學(xué)校和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“值周心得體會(huì)”的一篇五段式文章,,通過介紹值周的背景和概念,,以及個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)值周制度的重要性和影響進(jìn)行了全面的闡述和總結(jié),。這篇文章旨在讓讀者更好地了解和認(rèn)識(shí)值周,,并引發(fā)對(duì)于責(zé)任心、組織能力和問題處理能力的思考和思索,。
值周心得體會(huì)篇十
值周是學(xué)校生活中一個(gè)重要的組成部分,,也是鍛煉自我管理與協(xié)作能力的好機(jī)會(huì)。在值周中,,除了完成分配的任務(wù),,還需要學(xué)會(huì)處理突發(fā)事件和與同伴協(xié)作。今天,,我將分享我的值周心得體會(huì),,希望可以幫助大家更好地完成值周任務(wù)。
第二段:闡述自我管理
在值周中,,我深刻體會(huì)到自我管理的重要性,。每次值周前,我會(huì)認(rèn)真查看任務(wù)清單,,并規(guī)劃好自己的時(shí)間,,確保任務(wù)能夠按時(shí)完成,。在執(zhí)行任務(wù)過程中,我會(huì)認(rèn)真傾聽指導(dǎo)老師的建議和同伴的意見,,盡力避免工作上的疏漏,。同時(shí),在與同伴溝通過程中,,我也會(huì)留意言辭和態(tài)度,,盡量讓大家感到舒適。這些自我管理的實(shí)踐,,讓我在值周任務(wù)中顯得更加自信和可靠,。
第三段:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
在值周中,難免會(huì)遇到突發(fā)事件,,需要及時(shí)應(yīng)對(duì),。我記得一次晚上歇息時(shí)間,有同學(xué)發(fā)燒,,需要及時(shí)送到醫(yī)院治療,。當(dāng)時(shí),我迅速召集同伴共同商討,,并與值班老師聯(lián)系。在確認(rèn)治療事宜后,,我們迅速協(xié)作完成送病人的任務(wù),。雖然這件事讓大家很緊張,但我們最終完成了任務(wù),,也為同學(xué)提供了及時(shí)幫助,。這次事件讓我感受到了危機(jī)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,更加明白了突發(fā)事件的處理需要體現(xiàn)快速響應(yīng)和協(xié)作的能力,。
第四段:加強(qiáng)協(xié)作
在值周中,,協(xié)作是必不可少的。我發(fā)現(xiàn),,在協(xié)作中,,溝通是關(guān)鍵。大家需要有一個(gè)共同的目標(biāo),,并且積極傾聽對(duì)方的想法和意見,。在值周中,需要從爭吵和情緒出發(fā),,更要收斂心態(tài),,明確各自任務(wù),協(xié)調(diào)好任務(wù)分配,,確保整個(gè)流程順利,。只有這樣,,我們才能夠在較短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),并得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。這種協(xié)作的實(shí)踐,,讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)和諧的重要性。
第五段:總結(jié)
通過這些值周的經(jīng)歷,,我收獲了很多,,也感受到了很多,無論是自我管理,、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件還是加強(qiáng)協(xié)作,,這些都是我今后在成長和工作中所必備的。未來,,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的潛力,,在各種場合中展現(xiàn)出更好的自己,為實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
值周心得體會(huì)篇十一
旖旎的春色,,與郡園里的紅袖章交織纏綿在一起,在迷離的甘霖里,,還稍有些稚嫩的言語,,便成了一道美麗的風(fēng)景線。
為了好好地完成下學(xué)期學(xué)校指派的第一次值周,,七班的紅袖章們?cè)诿恳粋€(gè)崗位里盡職盡責(zé),,雖然仍有到崗不及時(shí)和缺崗的.現(xiàn)象,但經(jīng)過老師的提醒后馬上便改善了這一問題,。清晨,,可以發(fā)現(xiàn)他們的身影,朗朗的讀書聲在教學(xué)樓中回蕩,,喚醒了枝椏上未早起的鳥兒,,它們清澈的眸子倒映著學(xué)生明媚的笑容。正午,,鮮艷的紅袖章在食堂里徘徊,,正能量的氣息在里面徜徉,他們有些維護(hù)著食堂的秩序,,有些幫助某些同學(xué)沒有放好的盤子和碗,。傍晚,他們巡邏時(shí),,靚麗的紅袖章為郡園增添了青春與活力,。他們都為校園的美好貢獻(xiàn)出了一份力量,與校園的感情更加深厚了。
這一周里,,雖每一天都陰雨綿綿,,但每一天都井然有序,本應(yīng)坐在教室享受著其他同學(xué)服務(wù)的七班學(xué)子們,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校常規(guī)管理的有序與細(xì)致,,看到了校園里的文明與和諧,看到了把簡單的事情堅(jiān)持不懈下去所帶來的不簡單,。他們學(xué)到了換位思考,,從他人的角度上看待長梅,或從長梅的角度看待在這里學(xué)習(xí)和工作的人們,,相信只要真正喜愛長梅,,都會(huì)努力使得郡園變得更加美好。
值周心得體會(huì)篇十二
經(jīng)過一星期的值周,,我們有艱辛的付出,,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,,收獲的是精神上的精華,。踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,,我們整個(gè)校園里充滿著緊張,、熱烈、喜氣的旋律,。值周活動(dòng)的開展,,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平,、公正、公開,,也使我們懂得了我們?cè)跈z查別時(shí),,不只是檢查別的行為,同時(shí)別也在監(jiān)督我們,。所以我們無論作為什么角,,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí),,我們都很高興,,因?yàn)椴还馐俏覀冊(cè)诒O(jiān)督別,更多的是在接受別的的監(jiān)督,,這無形中提高了我們的責(zé)任心,,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。鋤禾當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦!李紳的詩告訴我們“一粥一飯當(dāng)思來之不易,,一絲一縷當(dāng)知物力惟艱,。”我們應(yīng)該節(jié)約每一粒糧食,。堅(jiān)強(qiáng),、執(zhí)著是詩不停進(jìn)步的根本。值周也如此,。
在本次值周中歷時(shí)七日,,包括精神文明崗以及周一至周四的行政執(zhí)勤崗,支援范圍廣泛面向全校同學(xué)及職工,,活動(dòng)形式多樣,,及我們的熱情高漲以身作則,不辭辛勞,,不忌不解,,努力付出,在學(xué)校這一公共生活中,,知榮辱,,自覺履行道德修養(yǎng)義務(wù),并提醒其他的同學(xué)共同保護(hù)校園,,增進(jìn)了人際交往,,相互影響,據(jù)后期觀察,,“文明新風(fēng)”觀念深入人心,,使大部分同學(xué)都能自覺遵守這一規(guī)定,在同學(xué)們心中已形成了“不亂扔垃圾的,,不踐踏草坪,,自覺排隊(duì)就餐”的觀念,校園整體素質(zhì)得以提高,,由此可見本次活動(dòng)影響深遠(yuǎn),,意義非凡。但是這個(gè)星期的前幾天,,我被這值周累得腰酸背痛,,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,,經(jīng)常大中午火辣辣的,,還要出來保潔,熱得滿頭是汗。值周,!我畫個(gè)圈圈詛咒你,。
卻往后,卻發(fā)覺越上手了,,時(shí)間也用的越來越短,,我的心中也不禁驚奇起來:咦,這是為什么,?難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”,,我更加熟悉了勞動(dòng)的竅門了嗎?一定是這樣的,!sorry,!值周,我又一次誤會(huì)了你,!其實(shí),,站在那里,看著被自己清理的干凈整潔的地面,,心中也會(huì)有喜悅,。給師生也營造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,一舉兩得sorry,!上帝,!請(qǐng)你把值周的詛咒解除吧!是我不對(duì),!
這次的值周,,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點(diǎn),又明白了一點(diǎn)
在值周過程中要嚴(yán)格要求自己:最要緊的是自尊,。生活不相信淚,,它需要的是勇。需要的是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇,。
生命的意義在于付出,,在于給予,而不是在于接受,,我們值周了,我們付出了,,我們同時(shí)也得到了很多很多,,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕,。當(dāng)你做功一件事,,千萬不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動(dòng)中做好我們應(yīng)該做好的事,。不認(rèn)識(shí)痛苦,,就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師,,它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種考驗(yàn),,從容面對(duì),走向功,。實(shí)踐使弱者變強(qiáng),,強(qiáng)者更強(qiáng)。
值周也是實(shí)踐,,我們要認(rèn)真對(duì)待,,嚴(yán)格要求。只有在值周中,,才能認(rèn)識(shí)自我,,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,。檢查別是種自省,,接受別檢查是種享受。和表就是美,。一張不帶,、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,,你吹我捧,,只有傻瓜才會(huì)慕。所以我們?cè)谥抵苓^程中始終面帶微笑,,讓他在我們的微笑中獲得快樂,。正所謂,送玫瑰,,手留余香,。
這也體現(xiàn)了出當(dāng)代大學(xué)生的道德修養(yǎng),本次活動(dòng)應(yīng)該可以說是相當(dāng)成功的,,但成功中也以后不足之處,,比如一些低素質(zhì)同學(xué)的蠻不講理。一些值周生只得看著他們的不文明行為,,卻無計(jì)可施,,但是不可忽略的是大部分同學(xué)在文明這一塊都有所覺醒,這是我們大家的努力,,有付出就要回報(bào),,盡管整個(gè)活動(dòng)下來,,值周生看書的時(shí)間少了,但鍛煉空間更大了,,有了更多的平臺(tái)提高自我能力,,盡管有很多不解的眼神,但也附帶了很多敬畏與肯定,,我們的付出是值得的,,不僅提升了自我的素質(zhì),也喚醒了身邊同學(xué)的覺醒,,我很榮幸年能夠參加本次活動(dòng),,親身經(jīng)歷這次神圣的服務(wù),過去參加過類似的青年志愿者活動(dòng),,都沒有這一次活動(dòng)給我的印象深刻,,本次活動(dòng)的順利結(jié)束也為我系下一次的值周活動(dòng)做出了一個(gè)很好的榜樣,如果可以,,我志愿參加所有我力所能及的活動(dòng),,以喚醒更多人的文明覺醒,共同創(chuàng)造美好的校園,。
我意識(shí)到要想做好值周工作,,需要的不僅僅是個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力,更需要有一顆關(guān)愛同學(xué),、服務(wù)同學(xué)的心,,能夠發(fā)自內(nèi)心地為大家做實(shí)事,愿意去犧牲和奉獻(xiàn),?!霸谶@樣的工作中,我們更加團(tuán)結(jié),,享受任何一個(gè)鍛煉自己的過程,,享受任何一個(gè)自我進(jìn)步的過程。親身經(jīng)歷后就會(huì)了解工作的艱辛,,明白他人也曾如此用心,、如此努力過;親身經(jīng)歷后,,更加珍惜自己的勞動(dòng)成果,,尤其是別人的辛勞汗水;親身經(jīng)歷過如同為人生的紙張繪上一幅彩繪,,如同為人生的佳肴增添一味作料,,使之更加美味。如此歷練,,意義深重,,我會(huì)非常珍惜?!倍^大多數(shù)的同學(xué)還通過值周干部的體驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能,溝通表達(dá)能力,、組織協(xié)調(diào)能力,、人際交往能力等都得到了很大程度的鍛煉和提升。
班級(jí)管理,,是為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我管理,。而真正高效的管理,是心靈與心靈的碰撞,,是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,、履行責(zé)任。同學(xué)們說,,雖然只有一周的經(jīng)歷,,但正是因?yàn)橛羞@樣提供給每一個(gè)人的實(shí)踐鍛煉,讓他們明白了奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì),、自我管理,、擔(dān)當(dāng)責(zé)任對(duì)于大學(xué)生活甚至人生成長的意義。
值周心得體會(huì)篇十三
每個(gè)人都有值周的時(shí)候,,對(duì)于值周這個(gè)角色,,不同的人都有不同的理解。有人認(rèn)為把門走漏風(fēng)的事情做完了就行了,,有人則會(huì)更加積極主動(dòng)地為大家服務(wù),。而我,對(duì)值周的體會(huì)則更多地體現(xiàn)在對(duì)于自己的責(zé)任心和積極性上,。下面我將從幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)于值周的感悟,。
第二段:責(zé)任心
對(duì)于一個(gè)人而言,責(zé)任心是必不可少的一個(gè)品質(zhì),。在值周的時(shí)候,,尤其是盡一份力的值周,更需要這種品質(zhì)的加持,。當(dāng)我把自己當(dāng)成一個(gè)值周小組的一員時(shí),,我會(huì)盡自己最大的努力去完成自己分內(nèi)的工作。比如說看門,、負(fù)責(zé)清潔等等,,我都會(huì)認(rèn)真完成。對(duì)于我而言,,這不僅是一種義務(wù),,更是一種榮譽(yù),。如果我完成的不好,那么不僅是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任,,而且也是對(duì)于自己的不負(fù)責(zé)任,。因此,我會(huì)盡力把自己的責(zé)任心發(fā)揮到最大,。
第三段:智慧
像我這樣的一個(gè)人,,一般不喜歡無事可做。因此,,對(duì)于值班的時(shí)候,,我會(huì)盡量利用這段時(shí)間去想一些有益的事情。比如說,,我可以學(xué)習(xí)一些新的知識(shí),,或者完成一些自己的個(gè)人計(jì)劃。對(duì)于我而言,,這段時(shí)間的利用是非常重要的,,因?yàn)樵谌粘I钪泻茈y有這么一個(gè)專注的時(shí)間段。因此,,做好值班工作,,也能使自己更好地提升自己的智慧。
第四段:奉獻(xiàn)
當(dāng)你做好值班的時(shí)候,,你不僅是為自己服務(wù),,也是為別人服務(wù)。因此,,在做這份工作的時(shí)候,,我會(huì)盡可能地去服務(wù)每一位同學(xué)。比如說,,如果有同學(xué)想去食堂吃飯,,但又出門忘記帶健康碼,我就會(huì)立刻幫他去做,,讓他可以安心地去食堂,。這樣的奉獻(xiàn)是非常有意義的,因?yàn)闊o論是對(duì)于自己,,還是對(duì)于別人而言,,都能提高生活的品質(zhì)。
第五段:總結(jié)
最后,,我想說的是,,在值周的時(shí)候,不要把自己看成是一個(gè)強(qiáng)制執(zhí)法者,,而是應(yīng)該將自己看成是一個(gè)服務(wù)者,。只有把這種態(tài)度貫徹到底,,才能在值周的時(shí)候做好自己的工作。而做好了值周的工作之后,,也能讓自己更有成就感,,更有自信心。因此,,對(duì)于值周,我們應(yīng)該心懷感恩和奉獻(xiàn)精神,。
值周心得體會(huì)篇十四
走進(jìn)大二的我迎來了我的第一次勞動(dòng)周,,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,,我想對(duì)于一個(gè)還從來沒干過什么活的我,,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,,我才意識(shí)到,,之前的擔(dān)心和畏懼是沒必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,,勤于動(dòng)手,,不懂不會(huì)就問,你一定會(huì)把你的工作做好的,。工作是這樣,,學(xué)習(xí)也是這樣。
一周的勞動(dòng)課,,來也匆匆,,去也匆匆??嘀杏袠?,酸中有甜,留下不盡思索,。勞動(dòng)周的第一天,,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來有些吃力,,總是忙的手忙腳亂,總是問老師,,做什么,,怎么做,。雖然很累,但是感到很充實(shí),,使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過勞動(dòng),,你才可以接觸社會(huì),增長經(jīng)驗(yàn),,增長技巧,豐富你的閱歷,。慢慢的,,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手,。
通過本次實(shí)習(xí),,我知道了,,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,,更何況大事呢?所以,,從現(xiàn)在開始,,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),,做任何事,,都要發(fā)掘他的技巧,,怎么能既簡單又完美的完成他,,充分發(fā)揮我們的聰明才智,。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,。在我們的汗水澆灌下,,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血,。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓,。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契,、互幫互助,,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,,提高勞動(dòng)質(zhì)量,。
一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,,從而樹立起正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),,奮發(fā)有為,!
經(jīng)過了勞動(dòng)周活動(dòng)的辛苦勞動(dòng)后,我頗有感觸,,學(xué)會(huì)了很多東西,,只有自己親身經(jīng)歷勞動(dòng)的過程后,,才知道別人的勞動(dòng)成果來之不易。我們有艱辛的付出,,也有勞動(dòng)的回報(bào),。
在這次的勞動(dòng)周活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)擦窗臺(tái)的工作,。在這個(gè)崗位做的事情都很小,,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,。做任何事情都需要腳踏實(shí)地,,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,任何事都不會(huì)做好,。
以前,我們總是會(huì)給學(xué)校的清潔員阿姨和值日生同學(xué)添麻煩,,但是我相信,,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng)后,以后不會(huì)了,,因?yàn)槲覀兌昧藙趧?dòng)的辛苦,,校園的`清潔不是靠一、兩個(gè)人來完成的,,而是靠大家共同的努力,。
因此,我們要知道,,去不去做隨地吐痰,、扔垃圾等不好的行為,可以看一個(gè)人的基本素質(zhì),。一個(gè)高素質(zhì)的人是絕對(duì)不會(huì)做出這些不道德的事情的,,每天看見值周生的辛苦勞動(dòng),,我想那些亂扔垃圾的人也會(huì)感到臉紅吧,!參加了勞動(dòng)周活動(dòng)后,我知道了這份勞動(dòng)的辛苦,,一定不會(huì)象從前那樣亂扔雜物了,。一個(gè)人的基本素質(zhì)成就人的一生,通過這次勞動(dòng)周活動(dòng),,我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),,每個(gè)人都不想生活在滿天霧霾和垃圾遍野的環(huán)境中。想要安心學(xué)習(xí),、生活,,首先要有一個(gè)好的環(huán)境,,我們的付出是值得的,因此,,請(qǐng)大家共同為我們美好校園盡一份力吧,!
值周心得體會(huì)篇十五
第一段:
作為一名大學(xué)生,在大學(xué)期間,,每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)擔(dān)任大值周的角色,。大值周是指一周時(shí)間內(nèi)由一組同學(xué)輪流負(fù)責(zé)全體宿舍樓或?qū)W院的管理工作。在這一周的時(shí)間里,,作為大值周生,,我深刻體會(huì)到了責(zé)任與奉獻(xiàn)的重要性。通過這次經(jīng)歷,,我對(duì)大值周有了更深刻的理解與體會(huì),。
第二段:
首先,大值周讓我感受到了責(zé)任意識(shí)的重要性,。作為大值周生,,不僅要負(fù)責(zé)宿舍樓或?qū)W院的衛(wèi)生與秩序,還要關(guān)心同學(xué)們的生活起居,。我記得在大值周的第一天,,我就發(fā)現(xiàn)宿舍樓的公共區(qū)域非常臟亂,污漬隨處可見,。于是,,我積極組織同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,并制定了每天輪流打掃的日程表,。通過這一周的努力,,我感受到了責(zé)任的沉甸甸,明白了自己為什么要做好這份工作,。只有在履行責(zé)任的過程中,,我才能獲得別人的信任與尊重。
第三段:
其次,,大值周讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)精神的價(jià)值,。在大值周期間,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我充滿了期望,,他們希望我能夠?yàn)樗麄兘鉀Q問題,,幫助他們度過難關(guān)。有一天晚上,,聽說宿舍樓里有一名同學(xué)生病了,,我立刻趕過去,并幫他聯(lián)系了醫(yī)生,。在他病情穩(wěn)定后,,我還專門去購買了一些水果送到宿舍,,希望能給他帶去一份溫暖與關(guān)懷。通過這件事情,,我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性,,發(fā)現(xiàn)從事管理工作并不僅僅是為了完成任務(wù),更是為了幫助他人,,為他人做些力所能及的事情,。
第四段:
此外,大值周還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,。在大值周期間,,作為大值周生,我不可能獨(dú)自解決所有問題,,這需要與同學(xué)們緊密合作,。在處理問題時(shí),我經(jīng)常與同學(xué)們開展交流和討論,,共同制定行動(dòng)方案,。在公共區(qū)域打掃衛(wèi)生時(shí),我會(huì)分派不同的任務(wù)給每個(gè)同學(xué),,讓大家分工合作,,互相幫助。通過這些合作與協(xié)調(diào),,我不僅深化了與同學(xué)們的關(guān)系,,也提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段:
總結(jié)而言,,大值周是一次對(duì)責(zé)任,、奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作精神的鍛煉。通過這一周的經(jīng)歷,,我感受到了自己肩上的責(zé)任,,明白了奉獻(xiàn)精神的價(jià)值,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,。今后我會(huì)在日常生活中更加注重責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),,有意識(shí)地奉獻(xiàn)社會(huì),更加注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。大值周不僅僅是一周的時(shí)間,,它更是一次寶貴的成長機(jī)會(huì),,讓我從中感受到了更多的成長與收獲,。
(總字?jǐn)?shù):455)
值周心得體會(huì)篇十六
長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張,,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周,,上個(gè)學(xué)期,,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕,。帶著值周生的紅袖套,,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,,管理著走廊的秩序,,真是威風(fēng)凜凜。
當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道,,值周工作并沒有我想象中那么容易,。
相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則,,從我做起,。平時(shí)要使用文明語言,禮貌待人,,衣冠整潔,,不違反規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,。這些是做為一名值周生的基本要求。
通過這次值周,,提高了我與別人交往的能力,,鍛煉了我的膽量。以前,,我甚至不敢向老師提問題,,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,,還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌?,我感受到了肩上的?zé)任,。
通過這次值周,還鍛煉了我的毅力,。每到下課,,同學(xué)們大都去操場上玩,而我則在崗位上工作,,看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活,,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,,有責(zé)任在肩,,于是打消了這種念頭,,繼續(xù)站崗。
值周,,讓我受益匪淺,。感謝值周,提高了我的能力,,鍛煉了我的膽量,,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
值周心得體會(huì)篇十七
大值周是指學(xué)生在學(xué)校中擔(dān)任一周的領(lǐng)導(dǎo)角色,,負(fù)責(zé)協(xié)助老師管理班級(jí)和帶領(lǐng)同學(xué)們參與各項(xiàng)活動(dòng),。作為一名學(xué)生領(lǐng)導(dǎo),大值周不僅需要承擔(dān)責(zé)任,,還要具備良好的組織和溝通能力,。在這一周中,我深刻體會(huì)到了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也收獲了成長和鍛煉,。
回顧這一周的經(jīng)歷,我最先感受到的是責(zé)任的重壓,。作為大值周,,我負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),如點(diǎn)名,、衛(wèi)生,、課間活動(dòng)等。每天早晨,,我需要提前到校,,準(zhǔn)備好點(diǎn)名冊(cè)和其他必備物品。在點(diǎn)名時(shí),,我要確保每位同學(xué)都按時(shí)到校,,否則要及時(shí)與他們聯(lián)系。此外,,我還負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生的檢查和整理工作,,確保每個(gè)同學(xué)都做到了自己的義務(wù)。這些任務(wù)看似平凡,,但卻是我為班級(jí)付出的責(zé)任,。一次次的點(diǎn)名和檢查讓我明白,作為領(lǐng)導(dǎo)者,,責(zé)任感和自覺性是必不可少的特質(zhì),。
與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也是大值周的重要組成部分。我需要和其他班干部合作,,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行和安排。在課間活動(dòng)中,,我們要一起策劃,、組織和宣傳,確保同學(xué)們能夠積極參與,。比如,,在團(tuán)隊(duì)合作中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一場線上游戲活動(dòng),。我負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和組織,,而其他班干部負(fù)責(zé)宣傳和分發(fā)游戲工具。通過大家的努力和配合,,游戲活動(dòng)圓滿成功,,也使得班級(jí)活動(dòng)更加豐富多彩。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我信任和傾聽他人意見的重要性,,同時(shí)也提升了我的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
在大值周期間,我還體驗(yàn)到成長和鍛煉的感覺,。作為領(lǐng)導(dǎo)者,,我需要在面對(duì)問題時(shí)迅速做出決策,解決同學(xué)們的矛盾并保持班級(jí)的秩序,。一次午休時(shí)間,,突然發(fā)生了同學(xué)之間的糾紛。我迅速走到紛爭的地點(diǎn),,耐心傾聽每一位同學(xué)的心聲,,并通過溝通和協(xié)商,化解了糾紛,。這一經(jīng)歷讓我明白,,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我不僅要具備應(yīng)對(duì)問題的能力,,更要具備平和心態(tài)和公正的判斷力,。這種經(jīng)歷不僅幫助我成長,也讓我更加自信地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。
在大值周過程中,,我還感受到了同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)。他們對(duì)我的工作給予了高度的認(rèn)可,,并在需要的時(shí)候給予了我?guī)椭?。這些支持和鼓勵(lì)讓我覺得自己不再孤單,也使我更加有動(dòng)力去完成自己的工作。在大值周最后一天,,班級(jí)給我舉辦了一次簡單而溫暖的慶功會(huì),,同學(xué)們紛紛表示感謝和祝賀。這種團(tuán)結(jié)和支持的力量讓我感動(dòng),,在這樣的環(huán)境中,,我愿意更加努力地工作,為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn),。
大值周的經(jīng)歷讓我成長了許多,,我不僅學(xué)會(huì)了責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作和處理問題的能力,,還體驗(yàn)到了成長和鍛煉的快樂,。通過這一周的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和不足之處,,也發(fā)現(xiàn)了自己在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的興趣和激情,。更重要的是,大值周經(jīng)歷讓我明白:領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有能力,,也需要有熱情和責(zé)任感,。因此,我希望能夠繼續(xù)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,,在以后的日子里,,為更多人服務(wù),為更多問題給出解決方案,。
值周心得體會(huì)篇十八
校園值周心得體會(huì) 校園值周心得體會(huì)
心得一:校園值周心得體會(huì)
長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了,。不是我夸張,這是我從開學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周,,上個(gè)學(xué)期,,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕,。帶著值周生的紅袖套,,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,,管理著走廊的秩序,,真是威風(fēng)凜凜。當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道,,值周工作并沒有我想象中那么容易,。
相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則,,從我做起,。平時(shí)要使用文明語言,,禮貌待人,衣冠整潔,,不違反規(guī)章制度,,遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,。這些是做為一名值周生的基本要求,。
通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,,鍛煉了我的膽量,。以前,,我甚至不敢向老師提問題,,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,,還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌?,我感受到了肩上的?zé)任,。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩,。但是我是一名值周生,,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,,繼續(xù)站崗,。
值周,讓我受益匪淺,。感謝值周,,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,,培養(yǎng)了我的責(zé)任感,。
心得二:校園值周心得體會(huì)
首先,通過這次值周,,我感覺我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中,,更加深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子,維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開我,、全體教師與每位同學(xué)的參與,。看校園更有一種家的感覺,,需要我盡力維護(hù)與付出愛的家,。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛護(hù),校園的整潔離不開老師、同學(xué)的辛勞,,校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù),,校園的建設(shè)也離不開每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí),,意識(shí)到自己是家的主人,,才會(huì)盡心的愛護(hù)家,愛護(hù)我們共同的校園,。
這也是一個(gè)換位思考的過程,。平時(shí)的我們以普通老師的身份,坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué),,時(shí)不時(shí)還以批評(píng)者的身份,,在校長及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中,,我與他們的身份互換,,我為他人提供服務(wù),體驗(yàn)他人之感,,思他人有的想法,。感覺內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做 的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí),知道以后面對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做,,不再以無所謂的文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.態(tài)度面對(duì)這一切,。
再者,一定要說的經(jīng)過驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。面對(duì)食堂的亂丟亂扔,,我只是用了“曝光臺(tái)”小小的一個(gè)舉動(dòng),讓文明行動(dòng)在學(xué)生心中扎根,。面對(duì)幾天的天氣突變,,沒有退縮,沒有怨言,,互幫互助,,無私辛勞,在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛與整個(gè)集體的力量,。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影,,校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,,言語是對(duì)值周的感悟,,一切的一切都在無意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感,可謂受益匪淺,。
晨檢,,做到及時(shí)了解情況,,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,,現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制,。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,,提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求,。
本周中做得比較好的是:
1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動(dòng)來到教室,,開窗通風(fēng),,做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,,也沒有在教室里亂喊亂叫,。值日生能一來到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔,。
2,、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),,能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問好或鞠躬問好,,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。
3,、本周開始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),,從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待,,使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然,。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.程度上保障了學(xué)生的安全。
5,、在本周里,,學(xué)生不再來得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持,。
6,、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲,、有成績。
本周的不足之處:
1,、雖然一來到學(xué)校,,孩子們都能主動(dòng)地來到教室,但學(xué)生卻還不能主
動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,不能自覺地看書,、交作業(yè),,這還有班主任老師的指導(dǎo)。
2,、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。還能時(shí)常聽到土話甚至是臟話。
3,、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重,尤其是一,、二年級(jí)的小朋友,,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來上學(xué),。
4,、課間,踢毽子的同學(xué)很多,,羽毛到處飛揚(yáng),,影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時(shí)間或是中午休息的時(shí)間踢毽子,,課間休息的時(shí)候準(zhǔn)備下節(jié)課的工作,。
“校園文明值周”反思與總結(jié)
一個(gè)學(xué)校是由許多班級(jí)組成的,每個(gè)班班風(fēng)的好壞
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.直接影響一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞,。班級(jí)作為學(xué)校管理的基本單位,,是一個(gè)小集體,班主任的管理工作當(dāng)然起著舉足輕重的作用,。有良好的管理,,事情就有頭有緒,集體就會(huì)像一架機(jī)器健康而有序地運(yùn)轉(zhuǎn),。對(duì)于中學(xué)生來說,,他們對(duì)生活充滿好奇,也渴望介入生活,,更渴望自己的才干得到同學(xué)們的認(rèn)可,,渴望自己獲得成功、品嘗到成功后的喜躍,!我們學(xué)校本著這個(gè)思想開展校園文明值周活動(dòng),,讓我們自己管理自己!
培養(yǎng)學(xué)生自己的管理能力,,首要是個(gè)人素質(zhì)提高及
健康的觀念,。個(gè)人素質(zhì)可以說是進(jìn)步的基礎(chǔ),平時(shí)要多注意同學(xué)們的全面發(fā)展,,特別是道德與品行教育,,多給他們講解一些偉人的故事,,讓他們認(rèn)識(shí)到德、行的重要性,,還要與實(shí)際結(jié)合,,傳播一些我們身邊的先進(jìn)事跡,使他們有榜樣參考,,養(yǎng)成良好的品行與道德觀,,給他們管理能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),人生道路有個(gè)好的開始,。
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.天能夠去堅(jiān)持下去,。”其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣的過程中他們的自律能力也會(huì)慢慢加強(qiáng),。自控則在自律的基礎(chǔ)上讓他們能分辨好與不好,,經(jīng)得起誘惑,堅(jiān)定和磨練自己的意志力,,控制好方向,。管理分不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作,平時(shí)也要讓同學(xué)們注意到與家人,、同學(xué)自己之間的溝通與團(tuán)結(jié),,使得他們?cè)趥€(gè)人管理過程中得到很好的監(jiān)督與建議,及時(shí)能接受到信息,。
盡管我們每個(gè)班只是文明值周一個(gè)星期,,但是在這
渝面,。對(duì)有些不文明現(xiàn)象,,我們?nèi)ス芾恚赡軙?huì)得罪同學(xué),,這就在教育我們?cè)鯓庸芎线m,,要敢和不文明的作斗爭,這也是對(duì)于社會(huì)文明的一種促進(jìn),!
當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì),,許多人都是本著事不關(guān)人,高
高掛起,,與自己的利益沒有沖突都不會(huì)去涉及,!而我們學(xué)校為了教育我們樹立良好的社會(huì)價(jià)值觀,開展文明值周活動(dòng),,讓我們懂文明,,守文明,建立文明,!促進(jìn)校園文明發(fā)展,,建立和諧的文明氛圍,,讓我們?cè)谝粋€(gè)好多環(huán)境中學(xué)習(xí)!更加有益于學(xué)習(xí),!
長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了,。這大概是我們最后一次在實(shí)驗(yàn)學(xué)校值周吧!因?yàn)槲覀兿聦W(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,,6月份就要參加中考——即將畢業(yè)了,,離離開學(xué)校的日子越來越近了!因此,,我以一種特別的心情,,努力認(rèn)真地完成了本次值周工作,也被評(píng)為了優(yōu)秀值周生,。
回顧一周值周管理工作,,我覺得,要做好一名值周生,,文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.一定要以身作則,,從我做起。平時(shí)要使用文明語言,,禮貌待人,,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,,遵守紀(jì)律,。為其他同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣。這些是作為一名值周生的基本要求,。
通過這次值周,,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量,。以前,,我甚至怕向老師提問題,怕和陌生人說話,。而通過這次值周,,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往,。因?yàn)樽鰹橹抵苌?,我感受到了肩上的?zé)任。
通過這次值周,,還鍛煉了我的毅力,。每到下課,我都要以最快的速度奔向崗位去工作,,看到其他同學(xué)們像出了鳥籠的小鳥般快活,,我真想和他們一起玩,。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,,我必須承擔(dān)起責(zé)任,,繼續(xù)站崗。
值周,,讓我受益匪淺,。感謝值周,提高了我的能力,,鍛煉了我的膽量,,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。