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最新德育校長工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 09:58:07
最新德育校長工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-06 09:58:07     小編:念青松

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

德育校長工作總結(jié)篇一

我們以小公園為實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地,少先隊(duì)成立了養(yǎng)鴿,、養(yǎng)魚、綠化等小組,,定期開展活動(dòng),,及時(shí)做好觀察記錄,現(xiàn)將這一研究課題申報(bào)為太倉市級(jí)課題,,力求成為學(xué)校的德育基地,、勞動(dòng)基地,。抓好校外德育基地建設(shè),,三、四年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,,去太倉市看守所參觀,,去南郊敬老院打掃衛(wèi)生,。三月份,我們邀請(qǐng)了市交警隊(duì)的徐振國老師來校作交通安全知識(shí)講座,。五月份,,市地稅局領(lǐng)導(dǎo)來我校作稅法知識(shí)講座。南小第一屆"科技節(jié)"拉開序幕,。

一個(gè)月中,,開展了百人繪長卷、放風(fēng)箏,、實(shí)驗(yàn)操作,、航模比賽,、科技知識(shí)考查等活動(dòng)。六月份,,根據(jù)上級(jí)團(tuán)委要求,,由五(3)班同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議書,提高安全意識(shí),。一次次的活動(dòng),,力爭使我們的學(xué)生成為社會(huì)的人,成為一個(gè)"家事,、國事,、天下事,事事關(guān)心"的人,。我們的活動(dòng)是豐富多彩的,,但有些活動(dòng)成效不大,這是我們工作的不足之處,。今后,,我們的活動(dòng)要重質(zhì)量、重效率,、出精品,,力求起到事半功倍的效果。

德育校長工作總結(jié)篇二

20xx年上半年,,我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計(jì)劃,,以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),“堅(jiān)持育人為本,,推進(jìn)德育創(chuàng)新”的觀念,,堅(jiān)持“從日常小事做起,從我做起”打造一個(gè)全新的理念,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育,有力地開展德育工作?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

學(xué)校重視加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,使每位老師為班級(jí)管理,。學(xué)生管理出一份力,,每周一下午利用例會(huì),進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,,創(chuàng)新地開展工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,,并及時(shí)解決,。開學(xué)初,,組織全校師生以班級(jí)為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,,規(guī)范老師的言行,,學(xué)校安徽省有關(guān)教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動(dòng),提升了教師的師德修養(yǎng),,規(guī)范了他們廉潔自律行為,。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),積極開展各種德育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵,。

學(xué)校校園景致布置有序,本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,,在校園原有的文化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,,及時(shí)更新宣傳欄的內(nèi)容,出各種宣傳畫報(bào),、兒歌,,在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,在花園里插上溫馨提示牌,。本學(xué)期,,學(xué)校還舉辦了“中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)”朗誦會(huì),通過同學(xué)們誦讀,,把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,,發(fā)揚(yáng)光大,激勵(lì)每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),,提升各方面修養(yǎng)。班級(jí)通過黑板報(bào)評(píng)比:看哪班較有創(chuàng)意,,班級(jí)文化建設(shè)搞得較好,。使得各班的班級(jí)文化富有特色。

1,、學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行隆重的升旗儀式,,通過國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,“文明禮貌教育”,、“養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣”教育,,另外還通過課間大休息,利用廣播對(duì)學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育,。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動(dòng)的宣傳活動(dòng)等,。評(píng)比開展了評(píng)選德育之星,激勵(lì)大家爭當(dāng)“好少年:作為自己努力的.方向,。

2,、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比,,在一樓樓梯口放置一塊黑板,每星期公布常規(guī),、衛(wèi)生,、黑板報(bào)得分情況,進(jìn)行循環(huán)紅旗評(píng)比,,每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,。嚴(yán)格要求自己,,管理自己,并號(hào)召全體學(xué)生爭做”智慧之星,、德育之星“,。

3、認(rèn)真開展了”我為環(huán)境出點(diǎn)力",,體驗(yàn)教育主題活動(dòng),。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋,減少環(huán)境污染,,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

精心組織,召開家長會(huì),。全校從低,、中、高年級(jí)分批召開家長會(huì),。家長積極配合學(xué)校工作,,準(zhǔn)時(shí)參加了會(huì)議。各班班主任,、任課教師與家長進(jìn)行面對(duì)面交流,,在平等、尊重,、合作的氛圍中,,家長會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果,拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離,,搭建了家校聯(lián)系的橋梁,。

1、樹立每位教師皆為班主任的思想,,共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、采取有效措施,,防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),。

3、增加心理健康教育的力度,,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作探索,。

面對(duì)新形勢(shì)的教育挑戰(zhàn),,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,,使教書育人工作真正落到實(shí)處,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

文檔為doc格式

德育校長工作總結(jié)篇三

1德育校長工作總結(jié)

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼即將過去,,回顧一年來的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心支持下,,堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式,,強(qiáng)化過程管理,落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任,,確保無一例較大安全事故發(fā)生,,學(xué)生道德水平明顯提高,藝體工作扎實(shí)開展,,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要工作及開展情況

(一)努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校安全工作,,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障,,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建,。為此,身為分管安全的副校長,,深知自身責(zé)任重大,于是我努力加強(qiáng)自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)上級(jí)各部門下發(fā)的安全類文件,、安全類知識(shí)讀本,學(xué)校傷害事故處理辦法等,,熟悉各種安全常識(shí)及急救知識(shí),,便于制定各類安全防范措施,應(yīng)對(duì)各種安全性突發(fā)事件,。

(二)以身作則,,樹立良好形象

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,,要有“從我做起、向我看齊,、對(duì)我監(jiān)督”的勇氣,,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。因此在工作和事業(yè)面前,,我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,,歷來顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),率先垂范,,以身作則,,以誠待人、任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,。從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,,堅(jiān)持做到把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),;把真抓實(shí)干作為第一追求;把清正廉潔作為第一責(zé)任,。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺行動(dòng)貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表率,全心全意為學(xué)校服務(wù),。

(三)抓好德育工作

1,、健全德育工作結(jié)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)期初鑒于各年級(jí),、各班的學(xué)生變動(dòng)和教師任教年級(jí)的變化,重新調(diào)整了德育處成員及各班班主任,,明確分工與職責(zé),,夯實(shí)德育工作任務(wù)。下學(xué)期,,為了調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,,又修訂完善了班級(jí)量化制度,改變了原先德育處單一評(píng)價(jià)班級(jí)的模式,,變?yōu)檎炭偹囁目诜謩e評(píng)價(jià)量化的方式,,確保更加全面、客觀、公正地量化每一個(gè)班級(jí),。

2,、推行德育工作教工代表監(jiān)督制。為更好地發(fā)揮學(xué)校教工代表的作用,,促進(jìn)班級(jí)管理水平提高,,實(shí)行了學(xué)生管理教工代表監(jiān)督制,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的運(yùn)行,,收到了良好的效果,。今后打算與全員育人制有機(jī)結(jié)合,更加深入地堅(jiān)持推廣下去,。

3,、開展好德育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)是德育教育的載體,。一年來,根據(jù)德育計(jì)劃安排,,組織學(xué)生開展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),。尤其是4月份攜手泰安實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的“關(guān)愛留守學(xué)生圖書捐贈(zèng)活動(dòng)”,以及赴泰參加了和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)牽手逛廟會(huì)活動(dòng),,對(duì)我校留守兒童起到了很好的激勵(lì)和促進(jìn)作用,。泰安教育電視臺(tái)也及時(shí)報(bào)道了這兩項(xiàng)活動(dòng)。

(四)抓好安全工作

學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的,、系統(tǒng)的,、牽扯到學(xué)校方方面面的工作,所涉及思考的問題囊括了交通安全,、消防安全,、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全,、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn),、防止自然災(zāi)害,、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,、法制安全教育,、關(guān)愛留守兒童等等各方面的工作,??總€(gè)人、兩人是無法搞好的,因此我校的安全工作以德育處,,班主任為主陣地,,輻射到總務(wù)處、保衛(wèi)科,、教導(dǎo)處,、藝體辦等,號(hào)召動(dòng)員了全體全主任和全體師生共同參與,,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作全體參與的意識(shí),牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想,。

1,、加強(qiáng)各種值班管理。根據(jù)我校實(shí)際情況,,需要安排的值班有全員值班,、流動(dòng)值班乘車看護(hù)值班、上下樓梯值班,、課間學(xué)生秩序管理,,學(xué)生放學(xué)護(hù)送值班、乘車學(xué)生看護(hù)值班,、夜間安全值班等,。任務(wù)繁重,涉及人員又多,,需要經(jīng)常協(xié)調(diào)和提醒,,確保在每個(gè)時(shí)段都不出現(xiàn)安全問題。特別是夜間安全值班,,和班子其他成員積極認(rèn)真地,、毫無怨言地輪流做好值班任務(wù),為全體教職工做好了表率,。

2,、加強(qiáng)安全教育。充分利用國旗下講話,、主題班隊(duì)會(huì),、校訊通、致家長的一封信等方式,,對(duì)師生,、家長進(jìn)行不同主題的安全教育。為了使安全教育工作針對(duì)性實(shí)效性,,具有連續(xù)性,,對(duì)各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,教育責(zé)任到人。做到周周有教育,,周周主題不一樣,。真正做到安全警鐘長鳴,安全工作常抓不懈,。

(五)抓好藝體工作

本學(xué)年,,帶領(lǐng)全體藝體教師完成教學(xué)常規(guī)任務(wù)的前提下,組織開展了校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,積極參加鎮(zhèn)縣運(yùn)動(dòng)會(huì),、縣藝術(shù)節(jié)、縣體育活動(dòng)系列比賽,。在剛結(jié)束的縣足球比賽中,,獲得了男子組冠軍、女子組亞軍的好成績,,并且7月份男子組還將代表縣教育局參加市比賽,。

二、存在的主要問題

自分管學(xué)校德育工作以來,,自己在實(shí)踐地過程中對(duì)學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn),。

1,、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,。

2,、工作方法上,深入群眾不夠,,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,,特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3,、工作作風(fēng)上,,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng),。

三,、今后的努力方向

1、嚴(yán)格要求自己,,對(duì)待學(xué)校發(fā)展有信心,,考慮學(xué)校發(fā)展有思路,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展有辦法,。

2,、在思想上,,刻苦磨練意志;在工作上,,不畏艱難,,勇挑重?fù)?dān);在生活上,,不貪圖享樂,不追求奢華,。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,,多想一想為教職工辦實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗,;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失,多想一想如何更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

回顧一年來所作的工作和所取得的工作成績,,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解,、支持,,二是歸功于全體班子成員識(shí)大體,顧大局,,各行其職,,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,!

2德育校長工作總結(jié)

學(xué)校位于開封市幸福西街151號(hào),是開封市示范性小學(xué),,19xx年建?!,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班(其中藝術(shù)專業(yè)7個(gè)),,學(xué)生1300余人,,教師70人,學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,,2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室,、武術(shù)室,、器樂室,、活動(dòng)室,50臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?,F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動(dòng)模范,、河南省特級(jí)教師。她向?qū)W校師生提出了做魅力校長,,陽光老師,,快樂學(xué)生的號(hào)召。

一,、魅力校長溫馨校園為有源頭活水來

多年來,,學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),從自身做起讀書學(xué)習(xí),,不斷完善自我,。對(duì)學(xué)校采取人文管理,先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),,溫馨辦公室設(shè)計(jì),,和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,,學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級(jí)文化突出藝術(shù)特色,,衛(wèi)生角、科技角,、藝術(shù)角,、溫馨提示語、教師心語,,學(xué)生樂不思蜀,。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒有投入一分錢,,號(hào)召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫,、剪、貼,、粘,,施展十八般武藝,,有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,,且命名不俗:粉色浪漫小屋,、古典齋、藝術(shù)之家等?,F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵,。真是:我愛我校,,溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,,營造高雅的人文氛圍,使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的樂園。

二,、建師資隊(duì)伍做陽光教師紅杏枝頭春意鬧

1.培養(yǎng)新型的教育觀念,,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

學(xué)校采用聘請(qǐng)專家來校講座,,觀看錄像,,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請(qǐng)上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,,并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請(qǐng)王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,,樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,。

2.注重師德建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)學(xué)理論,談?wù)劷?jīng)驗(yàn),,寫寫體會(huì),,提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)過程中,,老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇,、學(xué)校寫各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動(dòng)。另外,,學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,,明確師德規(guī)范,激勵(lì)教師自覺投身教育事業(yè),。

3.形成科研氛圍,,提高教學(xué)水平。

學(xué)校制定了幾個(gè)一制度:讀一本教育教學(xué)理論書籍,;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,;每人有一本讀書筆記(心得);每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),;每學(xué)期有一個(gè)科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí),,提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》,省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4.加強(qiáng)德育滲透,,培養(yǎng)人文精神。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師,、家長互相參與,評(píng)出師德高尚的老師6人,。邀請(qǐng)她們做專題發(fā)言,,榜樣帶動(dòng)教師,促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展,。還學(xué)科教育人文性,,把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,,分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課,。如:李珂老師執(zhí)教的社會(huì)課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》&&在這些研討課中,,老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,,把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,充分利用課堂這塊陣地,,把思想教育貫穿到傳授知識(shí)的全過程,,使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識(shí)而且學(xué)到了做人的道理。教師陽光了,,學(xué)生才快樂,。

三、多彩隊(duì)活動(dòng)做快樂學(xué)生天光云影共徘徊

1,。抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中,,一是國旗下講話的系列性教育,通過對(duì)國旗,、國徽,、國歌等基礎(chǔ)知識(shí)的講述,從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗、護(hù)國旗,、為國旗增光添彩的情感,;二是注重教育形成多樣化,加入時(shí)事政治,、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,,進(jìn)行系列教育,使升旗儀式更具時(shí)代特點(diǎn),,如今每次升旗都是一堂生動(dòng)的德育教育課,。有效地增強(qiáng)了講話的趣味性。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

2,。建立《汴梁晚報(bào)》校園記者站

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好,!

忙忙碌碌中,,又一個(gè)學(xué)期過去了,值此辭舊迎新之際,,我們?cè)诖丝偨Y(jié)20xx年的工作,,部署新學(xué)期的安排。現(xiàn)將我分管的政教,、團(tuán)委,、藝體,、食堂公寓及安全工作向大家做一匯報(bào)。

一,、學(xué)生工作狠抓常規(guī)管理,、強(qiáng)化制度落實(shí)

本學(xué)期自開學(xué)初,學(xué)校學(xué)生工作在縣教育局及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以人為本,、嚴(yán)格管理。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,,教育引導(dǎo)學(xué)生崇德尚技,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生工作計(jì)劃內(nèi)容,制訂每項(xiàng)活動(dòng)的具體方案,,保證每項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

(一)學(xué)生工作管理體制日趨完善

在專業(yè)部自主管理的德育工作二級(jí)管理體制下,學(xué)生管理工作轉(zhuǎn)變觀念,、準(zhǔn)確定位,,牢固樹立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)部學(xué)生工作的監(jiān)督檢查和指導(dǎo),,通過學(xué)生管理工作專項(xiàng)檢查,,對(duì)各專業(yè)部學(xué)生管理的紀(jì)律衛(wèi)生等多個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范,使之做到班級(jí)量化考核內(nèi)容全面,、操作規(guī)范,、檔案完整、公示及時(shí),。在體現(xiàn)專業(yè)部自主管理的基礎(chǔ)上,,對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行雙管模式,由政教處對(duì)專業(yè)部學(xué)生管理中的常規(guī)工作進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),、布置,。政教處加大對(duì)專業(yè)部學(xué)生工作的檢查力度,并將檢查結(jié)果直接納入班級(jí)量化,。

(二)德育隊(duì)伍工作水平不斷提高

班主任工作整體水平不斷提高,,嚴(yán)格班主任的選拔及任用制度,加大對(duì)新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度,。堅(jiān)持專業(yè)部學(xué)管工作例會(huì)制度,,設(shè)立班主任工作論壇,不定期進(jìn)行班主任工作交流,。充分發(fā)揮德育工作簡報(bào)的作用,,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,加大班主任工作通報(bào)力度,使班主任工作趨向制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面狠下功夫,加大學(xué)生進(jìn)出校門檢查力度,,嚴(yán)格執(zhí)行平陰職教中心學(xué)生“十不準(zhǔn)”,。利用班會(huì)、國旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,,并通過學(xué)生工作簡報(bào)將檢查結(jié)果通報(bào)專業(yè)部。

(三)特色管理工作不斷推陳出新

加大評(píng)優(yōu)樹先力度,,通過責(zé)任班級(jí)及十大責(zé)任學(xué)生的評(píng)選,,激發(fā)了學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。繼續(xù)做好學(xué)生控輟工作,,修訂完善學(xué)生控輟實(shí)施方案,,將控輟與班級(jí)考核、班級(jí)科任教師考核相掛鉤,,學(xué)生流失率得到了有效控制,。第九屆全國文明風(fēng)采大賽成績突出,我校共提交1453件作品,,獲得12項(xiàng)一等獎(jiǎng),、38項(xiàng)二等獎(jiǎng)、39項(xiàng)三等獎(jiǎng),、44件優(yōu)秀獎(jiǎng),,學(xué)校連續(xù)三屆獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。做好貧困生資金發(fā)放工作,,協(xié)助縣慈善總會(huì)資助我校學(xué)生84人共計(jì)善款48000元,。安排專人分三批對(duì)全校女生開展了主題為“花開應(yīng)有時(shí)”專題報(bào)告,,針對(duì)女生青春期存在的困惑及女生基本生活常識(shí)進(jìn)行講解,,取得良好效果。

(四)學(xué)生安全工作實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡

將學(xué)生安全工作貫穿整個(gè)學(xué)生管理工作當(dāng)中,,明確班主任安全職責(zé),,做好學(xué)生周末、假期離校時(shí)的安全教育工作,。注意做好與家長的溝通工作,。學(xué)校通過致學(xué)生家長一封信、家長開放日,、組織學(xué)生安全知識(shí)考試等形式,,讓學(xué)生家長了解學(xué)校的作息時(shí)間以及違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定等基本情況。印制安全教育記錄手冊(cè),落實(shí)1530安全教育制度,。通過網(wǎng)絡(luò)視頻,、交通安全知識(shí)講座等形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。做好全員值班工作,,本學(xué)期共有全校190多名教職工參加了全員值班,通過明確值班規(guī)程,、加大值班人員檢查力度等多種形式使全員值班真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

二、團(tuán)委工作不斷開拓進(jìn)取,、提升育人功能

團(tuán)委工作圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),,開拓進(jìn)取,深入開展了一系列主題教育活動(dòng),。積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),,走出一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,為做好學(xué)生管理工作奠定了良好基礎(chǔ),。

(一)不斷加強(qiáng)團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)

學(xué)校團(tuán)委班子不斷加強(qiáng)自身建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)并與兄弟學(xué)校定期交流,提高自己的管理水平,。每月按時(shí)召開團(tuán)委會(huì)議,,通報(bào)當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,,布置下月主要工作,。發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,提高團(tuán)員素質(zhì)。嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),,發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道,。通過組織富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng),,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

(二)順利召開我校第二次團(tuán)代會(huì)

20xx年9月5日-7日,我校師生代表參加共青團(tuán)濟(jì)南市第十六屆代表大會(huì),,隨后組織各專業(yè)部團(tuán)總支換屆選舉大會(huì),,選舉產(chǎn)生參加學(xué)校團(tuán)代會(huì)的260名代表,,為我校第二次團(tuán)代會(huì)的召開提供組織保障,。9月27日,中國共青團(tuán)平陰縣職教中心委員會(huì)第二次代表大會(huì)隆重召開,,全校團(tuán)員代表300余人參加了這次盛會(huì),。本屆團(tuán)代會(huì)聽取并審議通過共青團(tuán)平陰縣職教中心第二屆委員會(huì)的工作報(bào)告,,審議通過了《平陰縣職教中心團(tuán)支部工作考核實(shí)施細(xì)則》、《平陰縣職教中心社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》《平陰縣職教中心學(xué)生會(huì)章程》等規(guī)章制度,。

(三)努力打造“一體兩翼”工作格局

打造以團(tuán)委為主體,、以學(xué)校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為載體的“一體兩翼”工作格局,全面培養(yǎng)職校生綜合素質(zhì),。多次組織開展“食堂小幫廚”系列實(shí)踐活動(dòng),,組織近百名學(xué)生走進(jìn)學(xué)校食堂體驗(yàn)生活;11月29日,,我校承辦平陰縣特色學(xué)生工作現(xiàn)場會(huì),,舉行“黨與我們共青春”主題團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,;12月11日舉辦“炫彩繽紛diy手工制作大賽”,來自全校各專業(yè)部的137件作品進(jìn)參加選拔,,共有15件作品獲獎(jiǎng),;12月20日晚,,我校在青少年活動(dòng)中心舉辦“十佳”責(zé)任個(gè)人、團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)晚會(huì),,集中展示了我校責(zé)任文化建設(shè)的豐碩成果,,活動(dòng)得到與會(huì)嘉賓和學(xué)生們的廣泛好評(píng),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。

三,、食堂公寓工作強(qiáng)化服務(wù),、水平穩(wěn)步提升

規(guī)范學(xué)生公寓和食堂的經(jīng)營與管理,盡心盡力為全校師生做好服務(wù)工作,,取得了師生的廣泛認(rèn)可,。立足實(shí)際,,嚴(yán)格常規(guī)管理,,在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上,逐步完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度,,加大對(duì)工作人員的培訓(xùn)力度,,穩(wěn)步提升服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

(一)公寓管理工作不斷規(guī)范完善

積極配合專業(yè)部工作,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。學(xué)生公寓管理辦公室不斷深入觀察研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍管理中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,及時(shí)修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范對(duì)學(xué)生宿舍的管理,。深入開展公寓文明宿舍創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng),,構(gòu)建和諧宿舍氛圍。定期檢查相關(guān)制度的落實(shí)情況,,通過電話,、上門通知、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和學(xué)校論壇等形式將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)反饋,。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)質(zhì)量,加大對(duì)宿舍工作人員的培訓(xùn)力度,,督促宿舍工作人員牢固樹立“以生為本”,、一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念,不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活和工作環(huán)境。

(二)食堂管理工作提升服務(wù)水平

為保證師生在食堂用餐放心,、為師生提供更好的就餐環(huán)境,,根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,,不斷拓寬工作思路,,改進(jìn)工作方法,著力于提高食堂工作效率和服務(wù)師生的水平,。學(xué)校利用暑假間隙對(duì)食堂進(jìn)行了全面的改革和重組,,對(duì)食堂的經(jīng)營和管理進(jìn)行了新一輪的招標(biāo),引進(jìn)青島奧烹餐飲公司進(jìn)行管理,。通過一學(xué)期的運(yùn)營,,從飯菜品質(zhì)、花樣品種,、服務(wù)態(tài)度等各個(gè)方面,,基本滿足了師生的要求。不斷征求意見和建議,,及時(shí)和食堂管理人員加強(qiáng)溝通,,不斷完善食堂管理制度,,加強(qiáng)食堂經(jīng)營的公開和透明,兼顧師生和員工利益,、尋求最佳結(jié)合點(diǎn),,力爭將食堂的服務(wù)工作越做越好。

四,、安全保衛(wèi)工作抓好細(xì)節(jié),、確保萬無一失

牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),,工作第一,,安全保衛(wèi)第一的思想觀念。全體保衛(wèi)人員熱愛本職工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于奉獻(xiàn),打造一個(gè)思想覺悟高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全防范工作

建立健全各種規(guī)章制度,力求保衛(wèi)工作有章可依,、有法可循,,工作條理、處驚不亂,。加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,,對(duì)外來人員嚴(yán)格控制。加大對(duì)校園24小時(shí)不間斷巡邏力度,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握不安定因素,。保衛(wèi)科給物業(yè)公司值班人員制定了安全工作目標(biāo),保證不發(fā)生大的安全責(zé)任事故,,工作中嚴(yán)格按照學(xué)校安全規(guī)章制度,。投資一百多萬元,安裝監(jiān)控探頭,、防盜報(bào)警器98個(gè),,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn),技防措施在學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)揮了巨大作用,。通過保衛(wèi)人員的共同努力,,圓滿地完成了學(xué)校安全工作目標(biāo)。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理工作

由于我校辦學(xué)特點(diǎn)和校外人員交往多,,部分社會(huì)青年經(jīng)常校門口尋釁滋事,,一度擾亂了學(xué)校正常秩序。為杜絕此類現(xiàn)象,,我校與榆山派出所構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,建立聯(lián)防警務(wù)室,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)互通信息,,把不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。建立健全安全工作日志和安全整改通知制度,進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用,,聘請(qǐng)學(xué)校法治校長進(jìn)行法制安全知識(shí)的教育,。建立健全消防安全責(zé)任制度、定期安全檢查制度,、隱患整改制度,、消防器材管理制,制定學(xué)校安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu),、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,、食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案等近20項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

五,、藝術(shù)體育工作穩(wěn)步推進(jìn),、實(shí)現(xiàn)水平提升

藝體辦公室全體成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展集體備課活動(dòng),。體育教師在搞好教學(xué)同時(shí),,認(rèn)真上好早操、課間操,,不顧每天訓(xùn)練疲勞,,堅(jiān)持及時(shí)到校出操,保障了學(xué)生正常的生活學(xué)習(xí)秩序,,保證同學(xué)們的身體健康,。協(xié)調(diào)縣教體局體育科成功舉辦我縣中學(xué)生羽毛球比賽,組隊(duì)參加濟(jì)南市中學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,取得濟(jì)南市第二名歷史最好好成績,。音、美教師克服了人少課時(shí)多的困難,,保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)工作,,組隊(duì)參加濟(jì)南市中學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié),取得理想成績,。協(xié)同工會(huì),、團(tuán)委等部門,成功組織了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),、書法,、文藝演出、模特比賽,、合唱比賽等項(xiàng)目,,受到領(lǐng)導(dǎo)師生的一致好評(píng),。

六、20xx年工作思路

學(xué)生工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,依據(jù)“國家示范?!睒?biāo)準(zhǔn),以崇德尚技為主線,,以常規(guī)管理為抓手,,嚴(yán)格管理、與時(shí)俱進(jìn),,實(shí)現(xiàn)德育創(chuàng)新,。針對(duì)職教生的特點(diǎn),開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),,使我校學(xué)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度,拓展團(tuán)的工作寬度,,細(xì)化工作的各個(gè)環(huán)節(jié),,全面參與團(tuán)員常規(guī)管理,使團(tuán)委的工作能做的更細(xì),、更實(shí),,真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用。加強(qiáng)對(duì)宿舍,、食堂的監(jiān)督和管理,,協(xié)調(diào)服務(wù)好食宿管理和師生需求的矛盾,及時(shí)溝通找準(zhǔn)切入點(diǎn),,提高服務(wù)質(zhì)量,,改善服務(wù)流程,盡最大努力滿足師生的生活需要,。加強(qiáng)學(xué)校安全管理,,堅(jiān)持安全聯(lián)席會(huì)制度。密切與縣公安局,、榆山派出所和東橋口村治保委的聯(lián)系,,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。藝體工作在特色創(chuàng)新上做文章,,組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),,全面提高師生綜合素質(zhì)。

回望過去的20xx年,,學(xué)校政教,、團(tuán)委、藝體、食堂公寓及安全工作穩(wěn)步推進(jìn),,順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。這些工作離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持,借此機(jī)會(huì)向大家致以誠摯的謝意,。在新的一年里,,我將再接再厲,借力學(xué)校示范校建設(shè)的東風(fēng),,做好各項(xiàng)工作,。

謝謝大家,。

4德育校長工作總結(jié)

為了全面落實(shí)20xx年局里工作要點(diǎn),,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)就曲小光局長在5月23日德育校長會(huì)議的講話精神落實(shí)情況作如下總結(jié):

1,、心里教育工作:學(xué)校成立心里健康領(lǐng)導(dǎo)小組,,班主任兼任心健教師,學(xué)校沒有心里咨詢室,,有教師擔(dān)任輔導(dǎo)員分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行群體或個(gè)體輔導(dǎo)并做好記錄,,學(xué)生也可通過守信的形式等心里教師聯(lián)系,學(xué)校的“雛鷹之聲”廣播站“紅領(lǐng)巾”周報(bào)是學(xué)校宣傳的主陣地,,每周五最后一節(jié)課對(duì)全體學(xué)生播放心里健康小知識(shí),,心靈校美文,供學(xué)生欣賞,,我們還利用家長會(huì)指導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生開展家庭心理健康教育,。學(xué)生通過以上做法提高了心理素質(zhì)存在的不足,班主任量過大,,以致于疏忽了學(xué)生的心里變化,,工作打算:下學(xué)期盡可能的配備專任教師,以便工作更好的更細(xì)的開展,。

2,、健康教育:學(xué)校成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組配備專職的健康教師,定期的對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行知識(shí)講座,,學(xué)校對(duì)每名學(xué)生的健康狀況進(jìn)行掌握,,班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨、午檢,、班級(jí)要按時(shí)通風(fēng),、消毒、如發(fā)現(xiàn)類似傳染病的癥狀要第一時(shí)間采取隔離上報(bào),。建議家長領(lǐng)孩子到縣級(jí)以上醫(yī)院檢查,,如有病例要按要求進(jìn)行救治,同對(duì)班主任隨時(shí)與家長聯(lián)系,,痊愈后再進(jìn)上學(xué),,下一步學(xué)校還要加大工作力度,,杜絕傳染病在我校發(fā)生蔓延,通過廣播向?qū)W生講解近視眼的預(yù)防,,以及危害,。

3、教學(xué)衛(wèi)生:班主任,、科任教師時(shí)刻把教學(xué)生放在首位,,時(shí)刻提醒學(xué)生,必須做到“三個(gè)一”眼離本一尺,,胸離桌一拳,,手離筆尖一寸。低年級(jí)的同學(xué)要時(shí)常提醒,。

4,、體質(zhì)監(jiān)測工作:學(xué)校全員推行學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)監(jiān)測,每學(xué)期期初統(tǒng)一安排,,統(tǒng)一監(jiān)測,,期末對(duì)未達(dá)標(biāo)的學(xué)生按相應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一復(fù)檢,健全各種規(guī)章制度,,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,。制定體質(zhì)監(jiān)測方案,學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測卡,,由體育教師統(tǒng)一按上級(jí)要求的項(xiàng)目監(jiān)測,,形成數(shù)據(jù)分析報(bào)告,上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫,,存在問題,,學(xué)生肥胖的過多以致無法達(dá)標(biāo),下一步打算按上級(jí)的要求保質(zhì)保量的完成,。

5,、大課間活動(dòng),學(xué)校在保證廣播體操做完的情況下自己創(chuàng)編了校操,、校舞,、對(duì)每班的分散活動(dòng)按低、中,、高的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一布置,,學(xué)校分別為各班級(jí)配備了相應(yīng)的活動(dòng)用具、做落1人,,人人手中有活動(dòng)用具,,下一步打算,分散活動(dòng)再添加些小的項(xiàng)目,使學(xué)生在大課間活動(dòng)中真真正正的得到鍛煉,。

6,、體育活動(dòng)1小時(shí),學(xué)生利用大課間的30分鐘活動(dòng)時(shí)間和每天在校上體育課的40分鐘,,活動(dòng)超過了1小時(shí),,如果這天沒有體育課,學(xué)校要求由班主任老師帶領(lǐng)按大課間分散活動(dòng)的分工要求進(jìn)行活動(dòng),,保證學(xué)生在校的活動(dòng)時(shí)間必須超過1小時(shí),。

7、關(guān)愛九類兒童:學(xué)校指派班主任老師和1名??平處熇脙蓚€(gè)半天的時(shí)間,,對(duì)留守兒童,單親殘疾兒童燈九類兒童進(jìn)行調(diào)查,、摸底,,首先確定人員,,建立檔案,,其次確立包保教師和“代理媽媽”人選,最后,,由包保教師和“代理媽媽”一對(duì)一的進(jìn)行幫扶學(xué)習(xí),、生活等。班級(jí)利用“愛心自助小銀行”對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行救助,,學(xué)校每學(xué)期都會(huì)對(duì)九類兒童發(fā)放書包,、文具等學(xué)習(xí)用具。下學(xué)期我們將加大對(duì)九類兒童的幫助力度,,讓他們懂得學(xué)校,、社會(huì)的關(guān)愛與溫暖。

8,、免費(fèi)午餐:學(xué)校下發(fā)免費(fèi)午餐通知單,、由學(xué)生家長帶低保卡,、戶口本,、身份證等相關(guān)證件到中心校。由中心校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一開會(huì)進(jìn)行確認(rèn),,確認(rèn)后由家長統(tǒng)一填寫免費(fèi)午餐申請(qǐng)表,,有班主任老師,學(xué)校校長簽字同意后上報(bào),。上級(jí)部門審核通過進(jìn)行公示,、公示結(jié)束后學(xué)校組織所有享受免費(fèi)午餐的學(xué)生和家長宣讀上級(jí)文件精神,簽訂免費(fèi)午餐認(rèn)定書,因?yàn)閷W(xué)校沒有會(huì)堂,,只能按學(xué)期給學(xué)生發(fā)放米面油生活必須品,,所以和家長一起到米、面,、油商店,,確定購買的商品,按時(shí)足量保質(zhì)保量的送到家長手中,。

存在問題:學(xué)生享受免費(fèi)午餐的人員過多,。學(xué)校雇車挨家挨戶去送費(fèi)用過高。

9,、小型運(yùn)動(dòng)會(huì):由于學(xué)校操場沒有硬化,,所以每年只能進(jìn)行學(xué)生的排球比賽,全鎮(zhèn)加上村小共9所學(xué)校課,,每個(gè)學(xué)校出一個(gè)排球隊(duì),,體育教師按程序抓出比賽順序,校校之間分別比賽,,最后取1,、2、3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

下一步打算今年學(xué)校操場得到硬化,,下學(xué)期準(zhǔn)備召開全鎮(zhèn)學(xué)校參與的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10,、安全教育及演練,,學(xué)校每學(xué)期期初都會(huì)利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每年一定要在全鎮(zhèn)內(nèi)舉行至少2次以安全教育為主題的隊(duì)會(huì),,并請(qǐng)學(xué)校的法制副校長來校講座,,每年的5。12日,,生產(chǎn)安全周,,學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生舉行,防火,、防震,、防踩踏的應(yīng)急疏散演練,演練前各班級(jí)召開班會(huì),,布置并講解逃生路線,,逃生知識(shí),之后廣播發(fā)布出險(xiǎn)信號(hào),,各位領(lǐng)導(dǎo),,班主任,,專科教師按事先的布署,,組織學(xué)生有序疏散,,集中到安全地帶,班主任清點(diǎn)本班學(xué)生,,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)生的傷亡情況,,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,報(bào)案電話,,通過演練使學(xué)生基本掌握了災(zāi)難來臨時(shí)如何逃生,,如何自救的安全常識(shí)。

11,、科技教育及科技活動(dòng),,學(xué)校設(shè)有科學(xué)教師2人,按課表進(jìn)行授課,,組織學(xué)生自己制作小的科技作品,,每學(xué)期在全鎮(zhèn)舉行一次大型的科技品展。

12,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,學(xué)校以全面塑造學(xué)生優(yōu)良品格為主線。

(1),、我校開展了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng),,讓學(xué)生明白每一個(gè)學(xué)生都是集體的“小主人”在活動(dòng)中所有的同學(xué)在站好自己崗位的同時(shí)去監(jiān)督和提醒其他的同學(xué),,做好“互幫互助整體進(jìn)步”每周末對(duì)崗位工作進(jìn)行小結(jié),,肯定做的好的地方,指出存在的不足,,利用校園廣播及時(shí)的對(duì)優(yōu)秀同學(xué)及班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),,通過累計(jì)分?jǐn)?shù)每月評(píng)出衛(wèi)生、紀(jì)律班6名,,良好的行為規(guī)范養(yǎng)成不是靠幾次教育,,幾個(gè)活動(dòng)就能完成的,我校按低,、中,、高年級(jí)段進(jìn)行背誦《規(guī)范》與《守則》,使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻用《規(guī)范》,、《守則》來約束自己的行為,,每周政教領(lǐng)導(dǎo)深入各班檢查督促背誦情況,在教師于同學(xué)們的共同努力下,,在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,,取得了一定的成效,,班風(fēng)班貌良好,當(dāng)然也還存在著不足,,還需關(guān)注細(xì)節(jié),,注意從細(xì)小處入手,不斷的完善,。

5校長德育工作總結(jié)

本學(xué)期作為校長的我,,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤,、德育,、藝體、安全,、衛(wèi)生,、綜合治理等工作。我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,,加強(qiáng)自身政治理論,,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,。我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì),。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,聯(lián)系實(shí)際,,提高認(rèn)識(shí)

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,,提高自己對(duì)政治的敏銳性,,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力,、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新。

(一)嚴(yán)格要求自己,,以身作則古人云“直而影正,,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),,就沒有能力去管理別人,。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題,、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己,。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,,只有自己身體力行,,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,,才能使工作更好地開展,,才能更好的服務(wù)于全校師生,。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì),;

(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌,。學(xué)校被評(píng)為“市平安現(xiàn)行學(xué)?!保?/p>

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,;

(5)成功組織新生參加軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ),。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下,,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,,且成效顯著,。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由我,、書記,、副校長、德育處主任,、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會(huì)議,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,建立了由德育處,、年級(jí)組、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。三是重視班主任工作。學(xué)期初,,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了為期3天的崗位培訓(xùn),。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二,、建立有效的德育機(jī)制,,把德育工作落到實(shí)處

(一)是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,,都有德育內(nèi)容,。

1、在我的組織下,,德育處編印了《德育工作手冊(cè)》,,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,,作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和德育處工作計(jì)劃,。

(二)是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,重在落實(shí),。目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。一年來,,我和德育處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),,也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任,、年級(jí)組長發(fā)現(xiàn)問題,,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任,、年級(jí)組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,,每周一與德育處成員召開德育工作例會(huì),,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

(三)是加強(qiáng)管理,,提高工作效率

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強(qiáng),工作有特色,,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,其次是挖掘典型,,鼓勵(lì)創(chuàng)新。

2)完善管理制度,。完善的制度能使管理工作游刃有余,;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作,。通過研究和探討,,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),,使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,,使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體。同時(shí),,在管理制度上,,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長承擔(dān)起組長的職責(zé),。各個(gè)年級(jí)組長根據(jù)本年級(jí)的情況,,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會(huì),、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色,。

3)加強(qiáng)安全管理,,完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,,居安思危,做到警鐘長鳴,,常抓不懈,。

在校長和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),;學(xué)校24小時(shí)有人值班,;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位,;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持,。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所,、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生,。

德育校長工作總結(jié)篇四

本人自20xx年2月被任聘為中興初中校長助理,,主抓德育教育工作,身為副校長,,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中,,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī),;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,學(xué)習(xí)人文文化,,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),,培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感,。

工作以來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓好德育工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,,善于思索,,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,,及時(shí)勉勵(lì),,激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。

下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒈酒诠ぷ髯鋈缦率雎殻?/p>

(一)嚴(yán)格要求自己,,以身作則

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,重視班主任工作

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作月例會(huì),;建立德育長效機(jī)制,,注重活動(dòng)育人,。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

(一)是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,,都有德育內(nèi)容,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作周行事歷和政教處工作計(jì)劃,。

(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,,重在落實(shí),。

目標(biāo)責(zé)任制,我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn),。

一是成立了由校長,、黨支部、德育處副校長,、政教處主任,、團(tuán)委組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

德育校長工作總結(jié)篇五

柳宗元的作品除蘊(yùn)涵豐富的政治思想,、哲學(xué)思想,、宗教思想、法學(xué)思想外,也包含了一些心理學(xué)思想和教育心理思想,這其中就有他的德育思想,。

柳宗元(773-819)字子厚,河?xùn)|(今山西省運(yùn)城市永濟(jì)縣)人,。生于唐代宗大歷八年,卒于憲宗元和十四年。因其祖籍河?xùn)|,人稱柳河?xùn)|;曾貶官柳州,故又稱柳柳州,。他是我國唐代杰出的文學(xué)家和著名的思想家,。

柳宗元的作品除蘊(yùn)涵豐富的政治思想、哲學(xué)思想,、宗教思想,、法學(xué)思想外,也包含了一些心理學(xué)思想和教育心理思想,這其中就有他的德育思想。

一,、德育的目的

柳宗元重視德育,認(rèn)為德育的目的就是為了培養(yǎng)行道的君子,。

柳宗元否定天命而重人事,認(rèn)為封建王朝施行德政才能得到民眾擁護(hù)而鞏固其統(tǒng)治。他在《貞符》中說:

受命不于天,于其人;休符不于祥,于其仁,。德紹者嗣,道怠者奪,。未有喪仁而久者也,未有恃祥而壽者也,。

柳宗元對(duì)于君子,表明了自己的一系列看法。首先,君子應(yīng)該“無忘生人之患”(《答周君巢餌藥久壽書》),“心乎生民而已”(《伊尹五就桀贊》),。其次,君子作了官吏,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“為吏者,人役也”(《送范明府序》),而不能顛倒主仆,奴役人民,。再次,君子是人格高尚的人,內(nèi)外兼修,“內(nèi)可以守,外可以行其道”(《與楊誨之第二書》)。最后,君子為國家所用,就出而施行治道,“勵(lì)材能,興功力,致大康于民,垂不滅之聲”(答貢士元公瑾論仕進(jìn)書),。不能得到使用,就居家修養(yǎng)以完善自身,“賢者不得志于今,必取貴于后”(《寄許京兆孟容書》),“能著書,斷往古,明圣法,以致無窮之名”(《與顧十郎書》),。

二、德育的過程

1.五常為規(guī)――道德認(rèn)識(shí)

五常是五項(xiàng)常行的道德規(guī)范,沿著五常而行就是圣人的中正之道,。柳宗元在《時(shí)令論》中說:“圣人之為教,立中道以示于后,曰仁,、曰義、曰禮,、曰智、曰信,謂之五常,言可常行者也,?!蔽宄V?基本的是仁義兩項(xiàng)。他在《四維論》中說:“圣人之所以立天下曰仁義,。仁主恩,義主斷,。恩者親之,斷者宜之,而理道畢矣。蹈之斯為道,得之斯為德,履之斯為禮,誠之斯為信,皆由其所之而異名,?!笨梢?柳宗元的道德認(rèn)識(shí)就是以五常為規(guī)。

2.誡懼憂道――道德情感

柳宗元作《誡懼箴》,說“禍至后懼,是誠不知,君子之懼,懼乎未始,?!币馑际钦f禍患臨頭才害怕,這是不明智的;君子在禍患發(fā)生前,就知道提高警惕。一些人干丑事,、壞事,往往有前懼早畏與后懼晚畏之分,。善于前懼早畏的人,一般當(dāng)自己的惡念萌發(fā)之時(shí),或當(dāng)自己的惡行實(shí)施,或畏于人知,或畏于法紀(jì),立馬排除惡念,中止惡行,這樣,可使自身及時(shí)躍出泥潭,避免無力自拔,避免付出高昂的代價(jià)。

柳宗元作《憂箴》,說“所憂在道,不在乎禍”,。這表明了他拋開個(gè)人的得失,一心只為“行道”的思想,。《憂箴》中還以“有聞不行,有過不徙;宜言不言,不宜而煩;宜退而勇,不宜而恐;中之誠懇,過猶不及,。憂之大方,惟是焉急”,說出了值得憂愁的幾件事,。

3.植志篤道――道德意志

立志對(duì)行道非常重要,是能否成為君子的關(guān)鍵。柳宗元說:“君子學(xué)以植其志,信以篤其道”(《送薛判官量移序》),。柳宗元自己是立志信道的人,實(shí)際上,他少年時(shí)就樹立起宏偉的志愿,他在《答貢士元公瑾論仕進(jìn)書》中寫道“始仆之志學(xué)也,甚自尊大,頗慕古之大有為者”,又在《送婁圖南秀才游淮南將入道序》中說“夫形軀之寓于土,非吾能私之,幸而好求堯舜孔子之志,唯恐不得,幸而遇行堯舜孔子之道,唯恐不慊,。”

4.行本誠先――道德行為

柳宗元非常重視道德行為,。他認(rèn)為作家從事寫作的首要條件,是必須有好的行為和品德,?!拔囊孕袨楸?在先誠其中”(《報(bào)袁君陳秀才避師名書》)。這里不單指個(gè)人道德行為,同時(shí)是指堅(jiān)持一定的政治理想和倫理道德的.各種行為活動(dòng),。

三,、德育的原則與方法

1.方中圓外,經(jīng)權(quán)結(jié)合

柳宗元在《與楊誨之書》中說“吾故欲方其中,圓其外,今為足下作〈說車〉,可詳觀之?!比缓笤凇墩f車贈(zèng)楊誨之《中把個(gè)人立身處世比喻為一輛“任重而行于世”的車,且說“中不方,則不能載;外不圓,則窒拒而滯,。方之所謂者箱也,圓之所謂者輪也?!币笞鋈思纫性瓌t,又要靈活,。換一種說法,就是要做到經(jīng)權(quán)結(jié)合。

經(jīng)也者,常也;權(quán)也者,達(dá)經(jīng)也,。皆仁智之事也,離之,滋惑矣,。經(jīng)非權(quán)則泥,權(quán)非經(jīng)則悖……知經(jīng)而不知權(quán),不知經(jīng)者也,。知權(quán)而不知經(jīng),不知權(quán)者也,。偏知而謂之知,不智者也。偏守而謂之仁,不仁者也,。知經(jīng)者,不以異物害吾道,知權(quán)者,不以常人怫吾慮,合之于一而不疑者,信于道而已者也,。(《斷刑論下》)

這段話的意思是:經(jīng),是常規(guī),權(quán),是實(shí)現(xiàn)經(jīng)的手段。都是為了達(dá)到仁和智,。把經(jīng)和權(quán)割裂開來,那就十分糊涂了,。沒有權(quán)的經(jīng)是拘泥的,沒有經(jīng)的權(quán)是背理的……懂經(jīng)而不懂權(quán),并不是真懂經(jīng)。懂權(quán)而不懂經(jīng),也不是真懂權(quán),。

在這里,經(jīng)就是原則性,權(quán)就是靈活性,。道德實(shí)踐要遵守一定的原則,否則就談不上道德,但實(shí)踐中遇到具體情況時(shí)也要求一定的靈活性。只有經(jīng)權(quán)結(jié)合,才是真正的知經(jīng)又知權(quán),才符合大中之道,。

2.韜義服和,剛?cè)峒鏉?jì)

柳宗元在《佩韋賦》中說“執(zhí)中而俟命兮,固仁壽之善謀……故曰:純?nèi)峒儎傎?必削必薄,。純剛純強(qiáng)兮,必喪必亡。韜義于中,服和于躬,和以義宣,剛以柔通,。守而不遷兮,變而無窮,交得其宜兮,乃獲其終,。”主張純?nèi)崛趸蚣儎倧?qiáng)都是片面的,不會(huì)長久,應(yīng)該剛?cè)峒鏉?jì),避免偏向,。這實(shí)際上是一種中和思想,符合儒家一貫的“中庸”論,。

3.學(xué)焉至道,周乎志藝

柳宗元認(rèn)為,有道的君子并非天生而就,而是后天學(xué)習(xí)而成。他說:圣人之道,學(xué)焉而必至(《送從弟謀歸江陵序》),。他學(xué)習(xí)非常勤奮,即使在疾病纏身的時(shí)候也不忘讀書,有言為證“仆近求得經(jīng)史諸子數(shù)百卷,常候戰(zhàn)悸稍定時(shí)即伏讀,頗見圣人用心賢士君子立志之分”(《與李翰林建書》),。又要求君子在藝能方面具備相當(dāng)?shù)臈l件。他在《送元秀才下第東歸序》中說:“周乎志者,窮躓不能變其操,周乎藝者,屈抑不能貶其名,。其或處心定氣,居斯二者,雖有窮屈之患,則君子不患矣,?!?/p>

4.要有乎內(nèi),而飾乎外

柳宗元主張作人要內(nèi)有德才,外有文才;作文要內(nèi)有思想性,外有藝術(shù)性。他在《送豆盧膺秀才南游序》中說“君子病無乎內(nèi)而飾乎外,有乎內(nèi)而不飾乎外者……”

有了德才,還需要去表現(xiàn),。只有磨練掌握了真才實(shí)學(xué),又把它很好地發(fā)揮了出來,這樣“有乎內(nèi)”,還“飾乎外”,形成內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,就可以達(dá)到圣賢所看重的理想境地,。

柳宗元對(duì)德育的諸方面都有所論述,可見他的德育思想也是比較豐富的。

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德育校長工作總結(jié)篇六

多年來,,學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,從自身做起讀書學(xué)習(xí),不斷完善自我,。對(duì)學(xué)校采取人文管理,,先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),溫馨辦公室設(shè)計(jì),,和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級(jí)文化突出藝術(shù)特色,衛(wèi)生角,、科技角、藝術(shù)角,、溫馨提示語,、教師心語,學(xué)生樂不思蜀,。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒有投入一分錢,,號(hào)召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫,、剪,、貼、粘,,施展十八般武藝,,有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,,且命名不俗:粉色浪漫小屋,、古典齋、藝術(shù)之家等?,F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵,。真是:我愛我校,,溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,營造高雅的人文氛圍,,使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作、成長的.樂園,。

學(xué)校采用聘請(qǐng)專家來校講座,,觀看錄像,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請(qǐng)上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,,并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請(qǐng)王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海,、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,,拓寬了視野,,樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,。

學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)學(xué)理論,談?wù)劷?jīng)驗(yàn),,寫寫體會(huì),,提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過程中,老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇、學(xué)校寫各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動(dòng),。另外,,學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,明確師德規(guī)范,,激勵(lì)教師自覺投身教育事業(yè),。

學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度:讀一本教育教學(xué)理論書籍;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志;每人有一本讀書筆記(心得),;每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),;每學(xué)期有一個(gè)科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),,增強(qiáng)意識(shí),,提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》,,省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師、家長互相參與,,評(píng)出“師德高尚”的老師6人,。邀請(qǐng)她們做專題發(fā)言,榜樣帶動(dòng)教師,促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展,。還學(xué)科教育人文性,把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中,。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,,分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課,。如:李珂老師執(zhí)教的社會(huì)課《古代文明國家》、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》,、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,,老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,,把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,,充分利用課堂這塊陣地,把思想教育貫穿到傳授知識(shí)的全過程,,使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識(shí)而且學(xué)到了做人的道理,。教師陽光了,學(xué)生才快樂,。

在每周一升旗儀式中,,一是國旗下講話的系列性教育,通過對(duì)國旗,、國徽,、國歌等基礎(chǔ)知識(shí)的講述,從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗,、護(hù)國旗、為國旗增光添彩的情感,;二是注重教育形成多樣化,,加入時(shí)事政治、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,,進(jìn)行系列教育,,使升旗儀式更具時(shí)代特點(diǎn),如今每次升旗都是一堂生動(dòng)的德育教育課,。有效地增強(qiáng)了“講話”的趣味性,。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集。

小記者站早已成立,目前共有小記者42人,。小記者們積極投稿,,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,提意見,、談看法,、表揚(yáng)優(yōu)秀、批評(píng)不足,,使校園內(nèi)秩序井然,,好事不斷。學(xué)生舉止文雅,,行為規(guī)范,。先后有78名同學(xué)的文章和作品先后在《汴梁晚報(bào)》上發(fā)表。張星獲得五星級(jí)小記者(開封市2名),、高文靜,、李彤(開封市13名)獲得三星級(jí)小記者稱號(hào)。少先隊(duì)專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊,,展示給大家,,以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、展現(xiàn)美,、欣賞美,、傳播美。

少先大隊(duì)部除了長期抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)外,,還特別注重重大節(jié)日開展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),。比如今年春天組織學(xué)生到黃河,進(jìn)行黃河的變化的環(huán)保調(diào)查,;到交通崗慰問交警叔叔,;六一進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)成果匯報(bào)、展覽等,。學(xué)校先后組織了“奮斗奉獻(xiàn)”“誠實(shí)守信”“和諧你我他”演講比賽,,05、06,、xx年開封市情景故事表演賽連續(xù)三年獲得市一等獎(jiǎng),。每期還組織學(xué)生到敬老院為孤寡老人演出節(jié)目,打掃衛(wèi)生,,整理房間,,為院內(nèi)花木修枝剪葉,給孤寂的老人送去了歡笑,。

近幾年來,由于學(xué)校確保了德育為首地位,并且從課堂,、教師,、活動(dòng)、管理幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的,、持久而有效的道德品質(zhì)教育,,學(xué)校的德育工作一直處于積極主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài),,取得了比較好的成績,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次表彰。馬市街小學(xué)在創(chuàng)建德育優(yōu)秀學(xué)校,、藝術(shù)特色學(xué)校的道路上,,才剛剛邁出了腳步。他們將戒驕戒躁,,勇于探索,,和諧發(fā)展,向著“魅力校長,,陽光老師,,快樂學(xué)生”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

德育校長工作總結(jié)篇七

本人擔(dān)任校長,,分管德育和安全工作,。一年多以來,在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,,在自己的努力下,,我逐步適應(yīng)了校園的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,,對(duì)于我來說都是挑戰(zhàn),,應(yīng)對(duì)管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,,而是不斷摸索,、實(shí)踐,不斷總結(jié),、求實(shí),,用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,,克服了工作上碰到的種種困難,。

在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,緊密依靠老師們的支持,,真心誠意地付出一份努力,,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,,新的工作對(duì)于我來說,,只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗(yàn)的不足,,工作中也還存在許多有待改善之處?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,聯(lián)系實(shí)際,,提高認(rèn)識(shí)

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,,個(gè)性是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展,。因此,,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),,提高管理潛力,。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》,、《成功校園內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí),、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)管理,,提高工作效率

1、加強(qiáng)德育管理,,健全德育機(jī)制,。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、潛力強(qiáng),工作有特色,,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍的建設(shè),,首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,,鼓勵(lì)創(chuàng)新,。一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長進(jìn)行培訓(xùn),,同時(shí),,也透過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,,鼓勵(lì)班主任,、年級(jí)組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。透過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),,豐富了班主任,、年級(jí)組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì),、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì),。并經(jīng)常和教師探討研究,,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),,我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,,每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),商討校園近期工作,,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

2)完善管理制度。透過幾年德育工作的實(shí)踐,,使我認(rèn)識(shí)到,,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作,。今年,,我和政教處的幾位同志,,透過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,,細(xì)化了考核依據(jù),,使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性,,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體,。同時(shí),,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,,發(fā)揮年級(jí)組的作用,,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長根據(jù)本年級(jí)的狀況,,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,,使家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展,。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,,用心開展工作,,構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè),?!暗掠龍F(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來說,,如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,,是我這一年的工作目標(biāo)之一,。我透過細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效,、有序管理。在上學(xué)年,,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式,,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動(dòng)性。

4)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),。德育工作更多的是要透過活動(dòng)來體現(xiàn),。一年多來,,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),,開展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng),、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié),、“感恩”教育、“長征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,,均受到了各界的一致好評(píng),。同時(shí),經(jīng)過仔細(xì)研究,,用心申報(bào),今年,,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園,。

5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,,拓展育人隊(duì)伍,,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長期目標(biāo),。在校內(nèi),,我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生透過自主管理委員會(huì),,能基本參與到校園的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能,。在家庭,,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),透過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生,、家長的行為都有了明確的目標(biāo),。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),,著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),,與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),,與南翔消防站在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),,也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系,。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制,。

校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,,做到警鐘長鳴,,常抓不懈。在校長和校園總務(wù)部門的支持下,,我透過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);校園24小時(shí)有人值班;每月對(duì)校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;校園安全知識(shí)宣傳長期堅(jiān)持,。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,,確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。

多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來,,“眾人拾柴火焰高”,,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細(xì),、做實(shí),、做好。由于共同的努力,,學(xué)生的行為規(guī)范,、校園的校風(fēng)一向得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,,今年上半年,,校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號(hào),。

從校園已取得的成就來看,,要做好德育工作,就離不開德育科研,,一年中,,在老校長的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,,并撰寫了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報(bào)告,。

雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作,。我個(gè)性注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué),。為了做到教學(xué),、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,,安排好一天的事情,,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,,出練習(xí),,批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。一年中,,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力,、合作下,打破了初三英語教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面,。

三,、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足

盡管目前工作開展比較順利,,但我明白作為一名年輕的干部,,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改善,。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,,善于聽取他人意見;另外,,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部,。我相信,,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會(huì)把工作做得更好,,必須會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

德育校長工作總結(jié)篇八

九月份工作總結(jié)

九月份德育處主要工作如下:1,、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。2、學(xué)校20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)編排,。3,、組織間操訓(xùn)練。

一,、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生方面

能做到早來晚走,,安排好德育處值班工作,使各項(xiàng)工作走上正軌,。開學(xué)以來,,各班級(jí)衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)增大,任務(wù)比較重,,針對(duì)這種情況布置各班級(jí)增加打掃人數(shù),,調(diào)整打掃時(shí)間。經(jīng)過一個(gè)月的運(yùn)行各班級(jí)基本能完成本班級(jí)任務(wù),。其中涌現(xiàn)出像8.6,、8.7、8.1,、8.2,、8.5、7.2,、7.1,、7.5等一批衛(wèi)生表現(xiàn)較好班級(jí)。主要表現(xiàn)是班主任重視,,親自到場組織打掃,。也存在一些問題如:九年級(jí)衛(wèi)生打掃時(shí)間不足、樓內(nèi)衛(wèi)生打掃不徹底,。紀(jì)律方面出現(xiàn)一起學(xué)生吸煙違紀(jì)情況已作出處理,。

二、學(xué)校20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排組織,。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈,、秩序井然,,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,,尤其值得關(guān)注的是,,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),,而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,,取得了更大意義上的成功,。 在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,,投入了大量的人力和物力,,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,,全校師生做了大量的前期籌備工作,在張校長組織下召開多次會(huì)議,,布置落實(shí)檢查籌備情況,。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,,確立了競賽組,、宣傳組、后勤服務(wù)組,、場地器材組,、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多,、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排,、早布置,、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,,一邊訓(xùn)練間操一邊訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)各隊(duì)。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),、花環(huán)隊(duì)都是利用早晨時(shí)間訓(xùn)練,。

現(xiàn)場秩序,基本沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨意進(jìn)入比賽場地,。廣播宣傳及時(shí)播送信息,、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,。

不足之處回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),,在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,,針對(duì)存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議:

1,、需要加強(qiáng)教師裁判員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),教師裁判員要有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神別讓人們看笑話。個(gè)別教師拿學(xué)校整體工作不當(dāng)回事,,一開運(yùn)動(dòng)會(huì)就有各種事,、各種理由推脫,自私自利小農(nóng)意識(shí),。

2,、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全,有個(gè)別班級(jí)項(xiàng)目報(bào)不全,,從一方面反映出班主任動(dòng)員不利,,對(duì)學(xué)生鼓動(dòng)工作做得不好,班集體的榮譽(yù)感凝聚力是靠在活動(dòng)中建立,。

三,、組織間操比賽訓(xùn)練工作。

學(xué)校間操比賽訓(xùn)練由德育處白利勇老師主要負(fù)責(zé)全面工作,,間操訓(xùn)練得到校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)人都有具體分工,分到各年部,、班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo),。學(xué)校每天抽出第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行集中練習(xí),從細(xì)微動(dòng)作糾正,,到整合練習(xí),。在訓(xùn)練過程中德育處、班主任老師盡職盡責(zé),,對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)和糾正,。期待在10月份間操比賽中能取得好成績。

2015,、10,、7

上五莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)9月份德育工作總結(jié)

9月份主要工作:德育處根據(jù)本學(xué)期實(shí)際安排德育系列活動(dòng),開展了新生入學(xué)教育,、軍訓(xùn),、禮儀教育、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu),、日常督察管理,、法制教育、學(xué)生會(huì)組建等方面工作,。

一,、成功開展六年級(jí)、初一新生軍訓(xùn)活動(dòng),。

9月2至4日,,我校六,、七年級(jí)開展的為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)由陳生軍,、符紅賢率隊(duì)訓(xùn)練,,內(nèi)容主要從隊(duì)列、行進(jìn),、隊(duì)伍集合及鍛煉團(tuán)隊(duì),、集體意識(shí),提高個(gè)人紀(jì)律觀念著手,。這次訓(xùn)練不僅鍛煉個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,還可以打磨個(gè)別人的不好的個(gè)性。因此,,從整體上改觀了學(xué)生在校列隊(duì)等活動(dòng)的面貌,。

二、制訂了日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,,并利用例會(huì)時(shí)間,,對(duì)全體教師、班主任進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳工作,,安排各班于本月實(shí)施方案的第一階段工作:1,、對(duì)學(xué)生講解日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)的意義,營造良好的活動(dòng)氛圍,;2,、在班級(jí)制定實(shí)施的具體計(jì)劃、落實(shí)措施,。

三,、召開了每學(xué)期一次的開學(xué)典禮活動(dòng),表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生,、先進(jìn)

識(shí),,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果,特意邀請(qǐng)了特邀上五莊鎮(zhèn)派出所趙警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了法制教育,。趙警官結(jié)合中學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn),、成因及后果,,教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,,以法-論事,,深入淺出,,告訴同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,,怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生,,使同學(xué)們深受教育。

四,、團(tuán)隊(duì)工作開展的扎實(shí)有效,。

中華民族,、愛社會(huì)主義祖國的高尚情操,。

3、通過班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)使得各班教師面貌煥然一新,,學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚,,并且彰顯了各班特色。

四,、做好日常管理服務(wù)工作,。

我們知道,德育處既是學(xué)校開展德育工作的核心,,更是為全校師生搞好教育工作的服務(wù)者,。本月工作中,我們?cè)谌粘6讲旃芾砗蛥f(xié)調(diào)班主任工作方面也做了不少工作,。開學(xué)不久,,我們就分別召開了各年級(jí)班主任會(huì)議,部署本學(xué)期工作,。完善了學(xué)生會(huì)組織,,對(duì)每個(gè)部門的職責(zé)做了詳細(xì)的部署。

開學(xué)以來,,德育處在全校師生中間倡導(dǎo)“公共文明禮儀知識(shí)的宣傳”,,本月在各年級(jí)通力配合下,特別是在初二年級(jí)環(huán)保志愿活動(dòng)積極引領(lǐng)下,,我們學(xué)生舉手投足之間更顯示出文明涵養(yǎng)了,,隨手亂扔的現(xiàn)象越來越少了。

五,、下階段工作重點(diǎn)

(2)召開一次日行一善,、善行一生主題征文活動(dòng)。

(3)進(jìn)一步積極探索禮儀先行的德育實(shí)踐,,將禮儀教育貫徹到學(xué)校工作的

方方面面,。從說話中展示禮儀、儀表上體現(xiàn)活力,、舉止間展示修養(yǎng),、活動(dòng)中呈現(xiàn)風(fēng)范,、交往讓中體現(xiàn)和諧等多面來要求和引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)生禮儀素養(yǎng),。

我們計(jì)劃本學(xué)期禮儀教育堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,、逐級(jí)推進(jìn)的策略。全校以初一為基點(diǎn)逐級(jí)推進(jìn),、全面輻射,,各年級(jí)以禮儀示范基地班為軸不斷橫向推進(jìn)、正面引領(lǐng),。各班定期推選禮儀形象大使和禮儀標(biāo)兵,。

(4)加強(qiáng)安全演練,培養(yǎng)安全防范意識(shí),。

(5)大力整治隨手亂扔,、邊走邊吃等不文明行為,。目前隨手亂扔,、邊

走邊吃等現(xiàn)象有一定改觀,但還是大量存在,,甚至形成垃圾死角,。我們將繼續(xù)在各年級(jí)開展環(huán)保志愿者活動(dòng),,并集中整治這些不文明行為。

政教處

2012年10月8日

九月份德育工作總結(jié)

上五莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2012年10月8日

2012年9月,,我校的德育工作全面落實(shí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)巴南區(qū)2012——2015學(xué)年度德體衛(wèi)藝工作要點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,如實(shí)做了以下幾方面的工作:

一、舉行開學(xué)典禮,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和收心教育,。

二、摸清全校留守兒童,、貧困學(xué)生及農(nóng)民工子女情況,,開展留守兒童的幫扶活動(dòng)。

三,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,召開學(xué)生家長會(huì),傾聽家長意見,,共同教育學(xué)生,。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化德育管理隊(duì)伍,提高德育隊(duì)伍的管理水平,,召開班主任會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),,全面提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

五、進(jìn)一步落實(shí)感恩文化主題活動(dòng),,通過詩歌,、歌曲等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩父母”的教育。

1,、 深入開展入學(xué)教育工作,。9月1日,開學(xué)第二天,,政教處組織各年級(jí)各班召開《入學(xué)教育》主題班會(huì),,班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《靈寶五高學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》《靈寶五高學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度,,教育學(xué)生牢記校規(guī)校訓(xùn),,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,以正校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

2、 9月4日,,我校隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰慶祝大會(huì),。會(huì)上方明軍校長對(duì)我校上期教育教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié),對(duì)上期教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者48人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),,校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師佩戴紅花,頒發(fā)榮譽(yù)證,,并號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí),,會(huì)議節(jié)儉、隆重,,全體師生深受鼓舞,。

3、 開展手機(jī)專項(xiàng)治理和儀容儀表檢查,。政教處在開學(xué)初利用校集對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行集中教育,,要求學(xué)生規(guī)范儀容儀表,不攜帶手機(jī)入校,,給家長印發(fā)《告全體學(xué)生家長公開信》廣泛宣傳,,并與9月9日開展全校性專項(xiàng)檢查治理,以嚴(yán)明校紀(jì),端正校風(fēng),。

4,、 9月9日,政教處組織全體學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,,并寫出觀后感,,各年級(jí)將學(xué)生撰寫的優(yōu)秀作品制成版面展出,通過此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文明教育,,效果良好,。

職工作,協(xié)助老師干好服務(wù)和管理工作,,再創(chuàng)佳績,。

6、 9月22日,,我校在教體局統(tǒng)一安排下,,組織全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)書面考試。本期開學(xué)以來,,我校印發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)材料,,組織全體師生利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),廣大師生學(xué)習(xí)積極性高,,效果良好,。

7、 9月23日晚,,我校組織全體師生觀看《百年潮 中國夢(mèng)》專題紀(jì)錄片第一,、二集,并要求學(xué)生寫出觀后感,,對(duì)全體師生進(jìn)行“中國夢(mèng)”理想教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,提高全體師生的歷史責(zé)任感和使命感。

8,、 國慶節(jié)前夕,,校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部出一期國慶專刊黑板報(bào),,學(xué)校電子屏滾動(dòng)播出慶“國慶”宣傳標(biāo)語,,學(xué)校廣播站每天播出慶“國慶”愛國主義主旋律歌曲,積極營造“熱烈,、節(jié)儉,、和諧、”的節(jié)日氛圍,,慶祝祖國65周年華誕,。

靈寶五高政教處

2015年9月26日

德育校長工作總結(jié)篇九

他于1982年8月參加工作,1994年8月任中學(xué)校長,8月任肖營子總??傂iL,。任職以來,秉承“以人為本,、求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新”的治學(xué)理念,取得了一定的成績,。

任職期間,學(xué)校曾多次代表他縣迎接省政府驗(yàn)收:,、,、,“普九”初檢和復(fù)檢;普及實(shí)驗(yàn)教學(xué);推廣普通話;20,、教學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估,。

月,他們學(xué)校做為基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場會(huì)分會(huì)場,,學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗(yàn)得到省教育廳韓清林副廳長的充分肯定,,并要求在全省推廣。

他們學(xué)校的工作,,得到了市局的認(rèn)可,,先后被評(píng)為市藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校、市“普九”達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校,、市學(xué)校管理示范校,、市控輟保學(xué)先進(jìn)學(xué)校、市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校,、市校本研修示范校,、市德育先進(jìn)集體、市德育先進(jìn)學(xué)校;他本人也先后被評(píng)為市德育先進(jìn)工作者,、市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)個(gè)人,、市課程改革先進(jìn)個(gè)人。

他們總校的工作,,得到了縣委,、縣政府的高度認(rèn)可,被授予“教育系統(tǒng)優(yōu)秀集體”稱號(hào),。

他們單位的工作,,得到了縣教育局的高度認(rèn)可,連續(xù)被評(píng)為實(shí)績突出單位,。

他本人在-年,,均被縣教育局評(píng)為實(shí)績突出校長;-,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀校長。

多年的工作,,他在不斷的思考,、實(shí)踐、反思中積累了經(jīng)驗(yàn),,形成了自己的風(fēng)格?,F(xiàn)就他的工作匯報(bào)如下:

一、迎難而上,,勇挑重?fù)?dān)——聚焦薄弱學(xué)校改造

1994年8月,,他出任婁子店中學(xué)校長。這所學(xué)校1994年中考中師中專上線人數(shù)為零,,當(dāng)?shù)丶议L,、群眾怨聲很大,紛紛要求孩子轉(zhuǎn)學(xué),。

上任伊始,,他深入到教師中去,發(fā)現(xiàn)教師工作積極性很低,,工作更無激情可言,,且教師之間不和諧、矛盾重重,,教師不樂教更不善教,。學(xué)生組織紀(jì)律差,打架斗毆時(shí)有發(fā)生,,不樂學(xué)更不會(huì)學(xué),,正常的教學(xué)秩序難以保證,師生關(guān)系緊張,。

“教育——這首先是人學(xué),。(蘇霍姆林斯基語)”“真教育是心心相印的活動(dòng)。(”陶行知語)他受這種思想的啟迪,,走進(jìn)了教師,,走進(jìn)了學(xué)生,和教師一起備課,,與學(xué)生一起上課,,與他們一起去感受課堂上的喜怒哀樂。經(jīng)過一段時(shí)間的共同思考,、實(shí)踐與指導(dǎo),,課堂變了,教師樂教了,,學(xué)生樂學(xué)了,。學(xué)生不再是一個(gè)個(gè)被動(dòng)接受知識(shí)灌輸?shù)娜萜?,而是一只只被點(diǎn)燃的火炬,閃爍著智慧的火花,、創(chuàng)新的光芒,。

在學(xué)生樂學(xué)的基礎(chǔ)上,他又調(diào)整了畢業(yè)班的授課安排,。過去每天11節(jié)課(早晨1節(jié),,白天8節(jié),晚上2節(jié))全由教師上課,,學(xué)生無自主支配的時(shí)間,。調(diào)整后,教師每天只上7節(jié)課,,另外4節(jié)課由學(xué)生自己支配,,學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)接受型轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餮芯啃停夥帕藭r(shí)間,,相信了學(xué)生,,學(xué)生自然就會(huì)學(xué)了,。

樂教、善教,、樂學(xué),、會(huì)學(xué)帶來的是豐收的喜悅:1995年中考,62名考生上中師中專分?jǐn)?shù)線16人,,平均分、及格率,、優(yōu)秀率均名列全縣前茅,。其中李運(yùn)濤同學(xué)總分647分,,名列全縣第2名,。

二,、聯(lián)片教研,,引領(lǐng)成長——聚焦省市課程改革現(xiàn)場會(huì)他兼任肖營子學(xué)區(qū)理事會(huì)會(huì)長,,他認(rèn)真組織開展了學(xué)區(qū)聯(lián)片教研工作,,引領(lǐng)教師在思考中成長,,為此受到了縣教育局的肯定,。2005年,,河北省課程改革現(xiàn)場會(huì)在秦皇島市召開,肖營子鎮(zhèn)中是分會(huì)場之一,。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,將學(xué)區(qū)聯(lián)片教研的寶貴經(jīng)驗(yàn)推出去,,一方面,,他對(duì)工作進(jìn)行了全面部署,,另一方面,他親自到各組中,,指導(dǎo)各組工作,。記得他和展牌制作組的老師經(jīng)過多輪商討,制定了一個(gè)又一個(gè)方案,,否定了一個(gè)又一個(gè)構(gòu)思,,最后由他親自把關(guān)定稿。他們的辛苦得到了可喜的回報(bào):他們的展牌,,受到了市教育局吳野平副局長的高度評(píng)價(jià),。他在省課改現(xiàn)場會(huì)上做了《創(chuàng)新機(jī)制,開展聯(lián)片教研,,均衡推進(jìn)區(qū)域課程改革》的專題匯報(bào),,受到省教育廳韓廳長的高度評(píng)價(jià)。年6月,,作為市課改現(xiàn)場會(huì)分會(huì)場,,學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗(yàn)又在大會(huì)上作了交流,。

三、化解難點(diǎn),,創(chuàng)新工作——聚焦普及學(xué)前三年教育,,他縣普及學(xué)前三年教育,10月份,,省政府專家組將對(duì)他縣進(jìn)行驗(yàn)收,。而他鎮(zhèn)的基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。至2006年底,,他鎮(zhèn)共有兩所民辦幼兒園,12所小學(xué)附設(shè)幼兒班,普遍存在的問題是辦園條件太差,,房舍及師資短缺,,入園率不足30%。

在這樣的背景下,,他們統(tǒng)一規(guī)劃,,采取“兩條腿走路”的辦法?!耙粭l腿”是村校聯(lián)合辦好8所校中園,,“另一條腿”是鎮(zhèn)、總校,、社會(huì)力量辦好中心幼兒園和一所規(guī)范幼兒園,。他們把原民辦文友幼兒園擴(kuò)建成中心幼兒園,原民辦福娃幼兒園擴(kuò)建成規(guī)范幼兒園,。為了確保兩所民辦幼兒園的高標(biāo)準(zhǔn)建成,,總校與鎮(zhèn)政府協(xié)商制定了“四保”,、“一傾斜”,、“一加強(qiáng)”等措施?!八谋,!笔牵阂槐龅兀I?,三保師資,,四保幼兒園收入的合理分配?!耙粋€(gè)傾斜”是鎮(zhèn)政府向文友幼兒園提供資金5萬元,,福娃幼兒園提供3萬元?!耙粋€(gè)加強(qiáng)”是總校將加強(qiáng)對(duì)兩所幼兒園的管理,,確保幼兒園的健康發(fā)展。這些措施的出臺(tái),,給園主吃了定心丸,,辦園積極性空前高漲,文友幼兒園投資80萬元,,福娃幼兒園投資20萬元,,建成了兩所高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。

2010月,,省政府驗(yàn)收組一行來到他鎮(zhèn),,看了文友中心幼兒園、溫泉小學(xué)校中園、溫丈子小學(xué)校中園之后,,專家一致感嘆:在農(nóng)村能有這樣標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園是他們沒有想到的!

四,、追求真理,引領(lǐng)思考——聚集課堂教學(xué)

校長對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),,其次,,才是行政領(lǐng)導(dǎo)(蘇霍姆林斯基語)。領(lǐng)導(dǎo)教育思想的主陣地在哪兒,,他認(rèn)為在課堂,。

沒有一點(diǎn)個(gè)人的創(chuàng)見。教師也不允許學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行富有個(gè)性的創(chuàng)造性的理解,。當(dāng)學(xué)生思想稍有偏差時(shí),,教師馬上予以引導(dǎo),嚴(yán)防跑偏而成為跑偏的人,。學(xué)生要做的,,只是充當(dāng)教師見解的復(fù)述者!

教育家李鎮(zhèn)西指出:同樣是教了書,有的老師可能相當(dāng)于只教一年,,因?yàn)樗粩嗟刂貜?fù)自己,,只有實(shí)踐沒有思考;而有的老師則真的教了10年,因?yàn)樗诓粩嗨伎贾?,每一年乃至每一天都不簡單重?fù)走過的路,。思考積累成思想,而思想,,形成教育者的教育個(gè)性,。說實(shí)在的,他們的很多老師,,教了幾十年書,,卻相當(dāng)于只教一年。他想,,促進(jìn)教師成長的金鑰匙就是引發(fā)教師思考,。

又是一節(jié)復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)內(nèi)容是小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《三角形》,,執(zhí)教者是肖營子小學(xué)的市級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象馬金梅老師,。在備課過程中,他有意引領(lǐng)教師思考:一是如何建構(gòu)知識(shí);二是如何安排知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)順序;三是如何進(jìn)行拓展延伸,。

課后他對(duì)這節(jié)研究課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),,明確提出,復(fù)習(xí)課要注重知識(shí)的再建構(gòu);注重知識(shí)的拓展與延伸,。談到知識(shí)的建構(gòu)時(shí),,他以“穩(wěn)定性”為例,,課本上共18個(gè)字:“他來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)”、“拉不動(dòng)”,,“三角形具有穩(wěn)定性”,。老師只用1分鐘時(shí)間很好地進(jìn)行了知識(shí)建構(gòu),,兩個(gè)教具(其中一個(gè)是三角形,,一個(gè)是四邊形,聯(lián)結(jié)點(diǎn)不固定),,學(xué)生拉一拉,、擠一擠,自然就知道誰穩(wěn)定,,具有穩(wěn)定性,,誰不穩(wěn)定,不具有穩(wěn)定性,。談到知識(shí)拓展與延伸時(shí),,他以“三角形內(nèi)角和”為例,老師在建構(gòu)完三角形內(nèi)角和后,,適時(shí)提出四邊形內(nèi)角和,,有的說量一量,算一算,,約是360°;有的說把它的四個(gè)角剪下來拼在一起發(fā)現(xiàn)是360°;有的說在四邊形中間畫一條線,,得到兩個(gè)三角形,從而知道四邊形內(nèi)角和是180°×2=360°,。有的學(xué)生提出三角形內(nèi)角和是180°,,四邊形內(nèi)角和是360°,那五邊形內(nèi)角和是多少呢?學(xué)生猜想,,論證,,有的學(xué)生說是720°,因?yàn)槿切蝺?nèi)角和是180°,,四邊形內(nèi)角和是360°,,360°是180°的2倍,那五邊形內(nèi)角是四邊形內(nèi)角和的2倍;有的說同樣用剪拼法;有的說把五邊形內(nèi)部添一條線,,360°+180°=540°;有的說添兩條線,,180°×3=540°。進(jìn)而學(xué)生思考10邊形內(nèi)角和,,100邊形內(nèi)角和,。

在這樣生活化了的課堂上,學(xué)生時(shí)而靜靜思考,,時(shí)而熱烈交談,,時(shí)而發(fā)出會(huì)心的微笑,。這樣的課堂學(xué)生能不幸福快樂嗎?學(xué)生一個(gè)個(gè)頓悟,,給教師帶來的是一個(gè)個(gè)驚喜,,甚至是驚嘆,這樣的課堂能不給教師帶來快樂嗎?這樣的課堂真的是師生“共享”的課堂,。教育家李鎮(zhèn)西提出“共享”課堂,,他說,“共享”就是“對(duì)話”,,這種“對(duì)話”要求師生心靈彼此敞開,,并隨時(shí)接納對(duì)方心靈,這種雙方的“對(duì)話”,,同時(shí)也是一種雙方的“傾聽”,,是雙方共同在場、互相吸引,,互相包容,、共同參與以至共同分享的關(guān)系。這樣的課堂是他理想的課堂,,這樣的課堂讓他興奮,、快樂,因?yàn)樗终业搅艘话汛龠M(jìn)教師成長的金鑰匙——引領(lǐng)思考,。

多年的教育實(shí)踐,,不管他的崗位怎么變,但他對(duì)教育的情節(jié)始終沒變!他將一如既往的投身于山區(qū)教育,,淌教育真情,,悟教育真諦,享教育真樂!

校長年度思想工作總結(jié)

德育校長工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,精心組織教師學(xué)習(xí)十_大三中全會(huì)精神,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,努力加強(qiáng)德育工作,狠抓安全工作,、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級(jí)管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安,。因此,本學(xué)期師生平安過渡,,全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,。

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,,全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé),、校務(wù)會(huì)參與,、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,,均要通過校務(wù)會(huì)討論,,教師會(huì)通過,確保了決策的準(zhǔn)確性,,保證了學(xué)校管理的透明,、公開。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心,。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,,實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,,責(zé)任到崗,,誰主管誰負(fù)責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù),,中層為老師服務(wù),,老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)踏實(shí),、辦事公正,,有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對(duì)校務(wù)會(huì)成員的考核力度,提高要求,,為其他教師樹立良好的榜樣,。

二,、加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為

1,、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人,、為人師表的自覺性,,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感,。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《長風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,樹立良好社會(huì)風(fēng)尚,共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

2,、抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路,。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,,與每位教師簽訂了《教師師德承諾書》、《拒拒絕有償家教,、有償補(bǔ)課,、自主辦班承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行,、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理,、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,,并進(jìn)行了自查自糾。

(4),、加強(qiáng)特色建設(shè),,實(shí)施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念,。關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,、身體健康,,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。

四,、集中精力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,,強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,,繼續(xù)實(shí)行推門聽課,,推行巡課制度。

2,、充分發(fā)揮各功能室作用,,積極為教學(xué)、教師,、學(xué)生服務(wù),,落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,全面開齊開足課程,,實(shí)施素質(zhì)教育教育,。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評(píng)。

3,、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,,從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,從備課有效性,、上課高效性,、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,落實(shí)每期二次檢查制度,,寫好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋,。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理,、科學(xué)規(guī)范的原則,,繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),,為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的,、可靠的依據(jù)。

4,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,擴(kuò)大市面,提升素質(zhì),。__月__日,,學(xué)校組織__名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”,兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性,、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流,,促進(jìn)兩校共同發(fā)展,。

5、強(qiáng)化藝體,、常識(shí)綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,,使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng),、勞動(dòng)技能,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。通過中心學(xué)校11月份對(duì)我校開展的常識(shí)藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項(xiàng)檢查,,促進(jìn)教師對(duì)常識(shí)藝體學(xué)科認(rèn)識(shí)和課堂教學(xué)技能提升,。20__年1月8日區(qū)局對(duì)我校藝體技能綜合學(xué)科抽測檢查中,學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的提升,。

五,、努力抓好校園文化建設(shè),以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生,。

1,、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新。

2,、綜合樓走廊張貼了__塊名言警句宣傳牌,,讓墻壁說話,讓學(xué)生受教育,。

3,、移動(dòng)宣傳櫥窗位置,更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容,,從多方面多角度教育學(xué)生,,讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶,,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

4,、添置電子顯示屏,,學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,進(jìn)行有針對(duì)性主題教育活動(dòng),,宣傳社會(huì)信息,。

5、濃厚體育運(yùn)動(dòng)場文化氛圍,,激勵(lì)學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉,,促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。

六,、加強(qiáng)安全工作,。

1、安全工作無小事,,我校一貫把安全工作放在首位,,對(duì)學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,排出安全隱患,。本期我校對(duì)教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修,便于教師,、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,,調(diào)整視屏系統(tǒng),確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計(jì)算機(jī)室前窗戶和三年級(jí)教室后窗戶防盜網(wǎng),,更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,,為杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地,拆除了通往廁所門柵欄,,并對(duì)校園內(nèi)低洼破損地面和臺(tái)階進(jìn)行了修補(bǔ),,保證了學(xué)生活動(dòng)場地安全。

2,、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書,、路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書和課間巡查責(zé)任書,與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書,,各班級(jí)都張貼了《長風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時(shí)做好《學(xué)校安全管理日志》,、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計(jì)》、《班級(jí)安全管理日志》,、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作,。

4、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座,、安全知識(shí)講座,、防火知識(shí)教育等,做到逢會(huì)必_制,、必講安全,,特別是對(duì)安全隱患易發(fā)的用電、上下樓梯,、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生、冬季消防安全,、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來抓,,切實(shí)做到防患于未然,警鐘長鳴,。

5,、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理、來人登記,、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度,。

6、建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)、派出所安全聯(lián)防機(jī)制,。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,,召開了全校學(xué)生家長安全專項(xiàng)會(huì)議和中午在校就餐學(xué)生家長會(huì)議。

7,、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,,落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天兩小掃,,每周兩大掃工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),,檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,,杜絕了意外事故的發(fā)生。

8,、大力加強(qiáng)綜合治理工作,。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),,強(qiáng)化保安責(zé)任意識(shí);做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度,消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,。

七,、學(xué)校工作存在的問題與不足。

1,、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食、亂扔垃圾,、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生。

2,、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足,。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,但僅停留在起步階段,,為進(jìn)一步深入開展相關(guān)活動(dòng),,創(chuàng)建活動(dòng)氛圍不濃,與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走,。

3,、課題研究方法有待改善。課題研究資料要有針對(duì)性和實(shí)效性;分階段,、分層次進(jìn)行突破研究,,落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過程性,形成策略,。

4,、教師敬業(yè)精神有待提高。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德,、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競賽活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評(píng)工作,,把教師的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果納入年終考核,,與教師的績效掛鉤,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的良好師德形象。

5,、大課間,、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)開展力度不足,各班級(jí)雖有活動(dòng)計(jì)劃,但完全落實(shí)到位較少,。同時(shí),,因師資力量不足,不能根據(jù)學(xué)生要求開展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

6,、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決,學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高。

在本學(xué)期中,,全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,,恪盡職守,勤奮工作,,希望在明天,,將以更飽滿的熱情為長風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

德育校長工作總結(jié)篇十一

回顧這一年來的工作,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來,不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,,總結(jié)如下:

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長的工作,,分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié)、依靠,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開展,,保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場地、人員和物力,、財(cái)力的需要,,及時(shí)處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會(huì),,專題研究德育工作,。

2,、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,,形成學(xué)校,、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的

崗位職責(zé)

,定期考核,,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘、使用等掛鉤,。

3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,。分解目標(biāo)任務(wù),,提出目標(biāo)要求,明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作

規(guī)章制度

;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長,。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5、加強(qiáng)德育科研工作,。確定德育研究課題,,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),,匯編教師德育工作論文集。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,,根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):

1,、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育,。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下,。

3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、管理能力,。

5,、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6、班主任“三訪”覆蓋率為100%,、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,,努力工作,,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo),。

第一,、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們定期召開會(huì)議,研究德育工作,,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,建立了由政教處,、年級(jí)組、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師

工作總結(jié)

暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過經(jīng)驗(yàn)交流,,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),,提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

第二,、建立有效的德育機(jī)制,,把德育工作落到實(shí)處

一是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,,都有德育內(nèi)容,。

1、在我的組織下,,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,,收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,,作為德育工作的導(dǎo)向,。

2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處

工作計(jì)劃

,。

二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,重在落實(shí),。

1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2,、實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí),。

3、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,,政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果,,進(jìn)行周總結(jié),,月匯總并通報(bào),年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù),。

三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,必須以活動(dòng)為載體,,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

1、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織安排下,,每周一舉行一次升旗儀式,學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,間周各一次,。

我于*年開始一直分管學(xué)校德育工作,。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念,,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,,勇于實(shí)踐,積極探索,,扎實(shí)工作,,使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校,、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校,、**市家長示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。近三年來我們著重做了以下幾個(gè)方面工作:

一,、以人為本,,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展

為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,讓他們展示自己鮮為人知的才華,,提升自己的人生價(jià)值,近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng),,使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育,。通過這些主題活動(dòng),他們?cè)谥鲃?dòng)參與,、積極實(shí)踐的過程中,,感悟親情和友情,了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求,。進(jìn)而以此為參照來設(shè)計(jì),、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

二,、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,,努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,。校園各個(gè)方位,,逐步布置了校訓(xùn)、三風(fēng),、

名人名言

等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,,運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí),、目標(biāo)意識(shí),、競爭意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。

三,、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,夯實(shí)育人基礎(chǔ)1,、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師?duì)伍

強(qiáng)化師德教育,是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措,。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,,通過對(duì)照先進(jìn)典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,,獲得進(jìn)取的力量,。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向,。在每月班主任例會(huì)上,,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),獲得啟示,,促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行。

2,、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu),、工作得力的隊(duì)干部

在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣,,是接受輔導(dǎo)員教育,、指導(dǎo)的對(duì)象,又是輔導(dǎo)員的助手,,是其他隊(duì)員的榜樣,。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟偁幹袠淞⒚裰饕庾R(shí),在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),,強(qiáng)化自主意識(shí),一批批品學(xué)兼優(yōu),,工作得力的隊(duì)干部脫穎而出,。

四、狠抓常規(guī)德育教育,,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

育。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí),,學(xué)校校風(fēng)積極向上,。近幾年來,學(xué)生活潑,、誠信,、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng),。

五,、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。(1)常規(guī)活動(dòng)制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng),、每周之星,、示范班的評(píng)比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題,、一次板報(bào),、班主任例會(huì)、班主任工作考評(píng)等;學(xué)期常規(guī)有評(píng)選三好學(xué),、文明學(xué)生等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率,。

(2)主題活動(dòng)多樣化

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,,開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛國主義教育系列活動(dòng),,每周星期一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡,、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn)、紀(jì)律安全要求等,。加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感,,促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報(bào)效祖國的理想,。開展的活動(dòng)還有:八榮八恥征文及演講系列活動(dòng),、慶國慶班級(jí)歌詠賽、慶六一班級(jí)文藝匯演,、慶元旦游園活動(dòng),、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,,活躍了校園氛圍,,提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái),。

(3)特色活動(dòng)具體化

以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題,,開展以演講比賽,、奧運(yùn)征文等為主要內(nèi)容的系列活動(dòng),。圍繞“激勵(lì)教育讀書活動(dòng)”這一主題,,按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,,大力開展“讀名人故事,、向名人學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓學(xué)生們通過讀名人故事,,感覺名人的成功之路,,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,,開展家鄉(xiāng)文化搜集活動(dòng),,讓同學(xué)們?cè)谒鸭亦l(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng),、熱愛家鄉(xiāng),、建設(shè)家鄉(xiāng)。

六,、深入開展教育科研,,積極推廣科研成果

在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,,探討教法,切磋教藝,。從教學(xué)理念,、教法設(shè)計(jì)、教學(xué)過程,、多媒體技術(shù)的運(yùn)用,,到教師的儀表教態(tài),、教學(xué)語言細(xì)節(jié),一一進(jìn)行探討,。

七,、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光

英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,,凡缺乏愛的地方,,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?!弊鳛榈掠ぷ髡?,應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人,用關(guān)心,、信任和激勵(lì),,把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,,學(xué)校存在部分貧困生,、留守孩子,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生,、心理上輔助學(xué)生,、突出榜樣教育、感恩教育,、自主管理教育,,使學(xué)生感受到同樣的陽光。

總之,,雖然做了一些工作,,使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多,,先進(jìn)的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力,。

德育校長工作總結(jié)篇十二

利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,做好德育

工作總結(jié)

,,增強(qiáng)德育力量,,今天本站小編給大家?guī)砹诵W(xué)德育校長工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)年,,我校在教育局的關(guān)懷下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持以德育為首,,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,,整體推進(jìn),,突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,,拓寬了德育工作渠道,,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),,以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義為主旋律,,以日常行為規(guī)范為抓手,,寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,提高學(xué)生的素質(zhì),,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,,現(xiàn)把德育工作回顧如下:

本年度我們所做的主要工作及成績有:

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

組織教師學(xué)習(xí)新課改,,注重教學(xué)中的德育滲透,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。

二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng),。

1、愛國主義教育,。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),,培養(yǎng)愛國主義意識(shí),。2、安全法制教育,。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,,開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),專題廣播等,,學(xué)生受到良好的教育。3,、環(huán)保教育,。通過宣傳窗、國旗下講話,、班會(huì)課,、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,,從小事做起,,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。4,、文明禮儀教育,。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮儀教育,。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則,,開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),以班級(jí)教育,、自我教育為主,,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng),,培養(yǎng)了孩子熱心助人,、感恩他人、熱愛祖國,、熱愛生活的精神,。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動(dòng),還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求,,使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,,增強(qiáng)德育力量,。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織班主任座談會(huì),,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平,。在這學(xué)期的德育工作中,,有成效有也不足。我會(huì)更加努力,,爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),,不斷進(jìn)步。

本學(xué)期,,我校德育工作以“黨的精神為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,,圍繞市教育重點(diǎn)和學(xué)校

工作計(jì)劃

,,把德育工作擺在重要位置,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,,努力開創(chuàng)德育工作新局面,不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制,,強(qiáng)化德育工作責(zé)任,,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效?,F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié),。

一、健全德育管理體系,,提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進(jìn)行德育教育管理,,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我校建立健全了校,、室,、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),,同時(shí),明確規(guī)定各級(jí)的德育管理職責(zé),。成立了由校長,、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,從校長到基層的班級(jí),形成一種垂直的聯(lián)系,,使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,,步調(diào)一致,,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,,保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施,。與此同時(shí),我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè),。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,,以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo),深入開展鑄師魂,、養(yǎng)師德,、樹師表、正師風(fēng),、練師能活動(dòng),。組織班主任參加培訓(xùn),使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,,全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,,為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二,、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,,實(shí)施常規(guī)育人

播種行為,可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣,,可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來,。規(guī)范行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,是學(xué)生健康成長的根本保證,。

(一)、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,,是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面,關(guān)鍵是提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

(二)、形式多樣,,強(qiáng)化訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動(dòng)后,,我校通過多種渠道,多種方式,,積極采取行之有效的措施,, 努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1,、加強(qiáng)宣傳,,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,,我校注重宣傳教育,,利用板報(bào)、??容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,,利用國旗下講話、早會(huì)課,、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等,,觀看有教育意義的影視材料,。通過這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識(shí),樹立了正義感,,激勵(lì)了了上進(jìn)心,。

2、常規(guī)教育,,明確是非,。“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)啟動(dòng)之后,,我校經(jīng)常性地利用集隊(duì)時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”,、“言行規(guī)范,、“禁毒、法制”,、“交通安全”,、“社會(huì)公德”等教育,,讓學(xué)生明辨是非。同時(shí),,我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊(duì)活動(dòng),,寓教于樂,并積極與科任老師配合,,把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中,。在全體教師的努力下,我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí),。

3,、細(xì)處著手,養(yǎng)成習(xí)慣,。我校在活動(dòng)中,,循序漸進(jìn),指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,,從學(xué)習(xí)生活中的小事做起,使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,,樹立信心,,積極參與訓(xùn)練活動(dòng)。如:開展“美化校園,、凈化心靈”,、“感謝勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)果實(shí)”,、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動(dòng),,取得了良好的收效。

4,、自我教育,,形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省,,在各種環(huán)境中進(jìn)行自我約束,。自訓(xùn)練活動(dòng)開展以來,我校非常重視學(xué)生的自我教育,,致力于學(xué)生自我約束能力的提升,。

5、加強(qiáng)監(jiān)督,,鞏固成效,。小學(xué)生自制力和持久性差,我校在開展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好,、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,,明確分工,,各司其職,隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為,。通過加強(qiáng)監(jiān)督,,鞏固了訓(xùn)練成效,學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,,學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了,。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,,寓教育于活動(dòng)中

“教”,,既指社會(huì)道德教育,又指德育文化開發(fā),,德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德,、簡樸、正義,、秩序和法律,,應(yīng)促使人接受文明,養(yǎng)成規(guī)范,。教是目的,,教必須通過樂的手段才能實(shí)現(xiàn),教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象,,受教者總是在體驗(yàn)樂趣和感受審美中得到陶冶,。本學(xué)期,我校重視活動(dòng)的開展,,使德育在活動(dòng)中得到落實(shí),。

(一)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,、國旗下講話和時(shí)事報(bào)道,。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,感受祖國的騰飛,,在教師的國旗下講話中聆聽教誨,在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷,,使師生受到了一次又一次的德育醺陶,。

(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),。1、三月份,,舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng),。3月5日,,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號(hào)召紀(jì)念日。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),,弘揚(yáng)民族精神,,引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者,我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),,弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng),。主題活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一階段,,積累學(xué)習(xí)階段,,第二階段,實(shí)踐鞏固階段,,第三階段,,提高發(fā)揚(yáng)階段至學(xué)期末,開展“學(xué)雷鋒,,我最棒”活動(dòng),。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,,在我校已不僅僅是一句

口號(hào)

,,我們把這句口號(hào)已變成具體的行動(dòng),落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處,,變成永久的一種動(dòng)力,。2,、四月份,,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng),。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動(dòng),,以寄托對(duì)革命先烈的無限哀思,達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo),。一是開展宣傳,、緬懷革命先烈活動(dòng),三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),,四是積極倡導(dǎo)文明祭祀,、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,,表達(dá)對(duì)先烈的緬懷和敬仰,。通過此次活動(dòng),廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)了師生們愛黨,、愛國,、愛社會(huì)主義情感。3,、開展“獻(xiàn)愛心,,助同胞”活動(dòng)。,,我校積極開展“獻(xiàn)愛心,,助同胞”捐獻(xiàn)活動(dòng)。此次捐獻(xiàn)我校師生共捐出愛心款人民幣388元,?;顒?dòng)再一次發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德,,再一次讓師生感受中華民族大家庭的溫暖,,再一次升華了情感,滌清了心靈,。4,、舉行“慶祝六一”系列慶祝活動(dòng),。今年的“六一”節(jié),, 經(jīng)過少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,我校舉行了豐富多彩的活動(dòng),,讓全體少先隊(duì)員過了一個(gè)有意義,、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),,學(xué)生書法比賽,,乒乓球比賽、游園活動(dòng),。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂,,感受積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。5,、開展“敬老、愛老,、助老系列活動(dòng),。“尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德”,, 為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育,,大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老助老傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)樹立良好的道德風(fēng)尚,,我校開展了系列敬老,、愛老活動(dòng)。本次活動(dòng)引導(dǎo)了青少年認(rèn)識(shí)長輩及老年人的無私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值,,培養(yǎng)了青少年對(duì)長輩及老年人的感恩之情,、孝順之心,在校園和社會(huì)形成青少年孝敬長輩,、關(guān)愛幫助老年人的和諧氛圍,。6、組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽,。競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,,張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,,醺陶了學(xué)生的品格,。

四、加強(qiáng)安全宣傳教育,,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),,不斷提高硬化,、綠化,、美化水平,根據(jù)教育局“十個(gè)一”的要求,,結(jié)合實(shí)際,,科學(xué)規(guī)劃,精心布置校園環(huán)境和班級(jí)文化氛圍,,提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng),,組織形式多樣的興趣小組,豐富校園文化生活,濃厚學(xué)校文化環(huán)境,,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。

六、拓展育人空間,,拓寬德育力量的渠道

本學(xué)期,,我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量,積極開發(fā)德育課程,,充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”,,讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,發(fā)揮其德育功能,。加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)主題教育,,積極開展德育活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)積極開展豐富多彩主題教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育,。致力搭建家校互動(dòng)平臺(tái),,形成家校教育合力,,本學(xué)期,我校要求各班主任召開一次家長會(huì),,班主任及科任老師必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行兩次以上的全面家訪,,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,,但是仍一些不足,如德育工作考核制度的不夠完善,、德育活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富,,德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少,德育工作方式缺乏創(chuàng)新等,。今后,,我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),提高德育工作者的能力,,增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了,本學(xué)期我校的德育工作始終以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,,營造良好育人氛圍,,努力構(gòu)建“和諧德育”。現(xiàn)就將本期德育工作作如下總結(jié):

一,、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。

1、抓好校園德育環(huán)境建設(shè),。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。要求人人都是德育教育者,,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人,、管理育人三位一體。

2,、班主任工作的管理和指導(dǎo),。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,健全和完善班主任

崗位職責(zé)

,、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。開好班主任例會(huì),,利用每周教研等活動(dòng),,積極開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,,并從理論層次上提升班主任,,促使他們科學(xué)管理班集體,。

3,、加強(qiáng)教職工德育理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)、教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等,、教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,,提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立"教書育人,服務(wù)育人,,管理育人"的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,,增強(qiáng)愛生意識(shí),,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚(yáng),、贊美的武器,,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

4,、跟進(jìn)德育課程的改革,提高學(xué)科德育功能,。開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

5,、強(qiáng)化“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校,,多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力,。同時(shí)班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛,。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

二,、抓好各項(xiàng)工作常規(guī)教育,搞好督導(dǎo)驗(yàn)收,。

1、德育方面常規(guī)放在首位,。抓好行為規(guī)范教育,,積極開展“小公民教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;堅(jiān)持查遲到早退情況,。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校、規(guī),,并做到及時(shí)檢測反饋,,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,注重提高他們的文明素質(zhì),,讓學(xué)生終身受益。

2,、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、課間操,、等常規(guī)方面的自覺意識(shí),,抓好文明禮儀教育,,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查反愧督促,、落實(shí)制,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

3,、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課。班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,,設(shè)計(jì)好教案,,多講身邊人,、身邊事。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有,,有措施,勤總結(jié),,重在落實(shí),,強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過頭話,,不扣大帽子,少批評(píng),、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。

6、充分利用思品課,、班會(huì)課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

7,、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格,。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

8,、強(qiáng)化體育方面常規(guī):(1),、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間,。(2)、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校體育工作改革,,提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平,。(3)、抓好健康教育,。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設(shè),。

總之,,本學(xué)年中,,我校一如既往地重視德育工作,并采用多種形式,,讓德育工作落在實(shí)處,,讓我校德育工作不斷發(fā)展,更上一層樓,。

德育校長工作總結(jié)篇十三

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,,每周一舉行一次升旗儀式,,學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,,間周各一次。

3,、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于2001年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式,。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國家、對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭的責(zé)任感,讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任,。

4,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,積極開展體育工作,,提出“以體育德,、以體輔智、以體審美”的口號(hào),。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),,我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,,以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略,。通過體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育,。

德育校長工作總結(jié)篇十四

學(xué)校位于開封市幸福西街151號(hào),,是開封市示范性小學(xué),1968年建?!,,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班(其中藝術(shù)專業(yè)7個(gè)),學(xué)生1300余人,,教師70人,,學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室,、舞蹈室、武術(shù)室,、器樂室,、活動(dòng)室,50臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?,F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動(dòng)模范,、河南省特級(jí)教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長,,陽光老師,,快樂學(xué)生”的號(hào)召。

多年來,,學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,從自身做起讀書學(xué)習(xí),不斷完善自我,。對(duì)學(xué)校采取人文管理,,先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),溫馨辦公室設(shè)計(jì),,和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級(jí)文化突出藝術(shù)特色,衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語,、教師心語,,學(xué)生樂不思蜀,。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒有投入一分錢,號(hào)召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫,、剪、貼,、粘,,施展十八般武藝,有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,,且命名不俗:粉色浪漫小屋、古典齋,、藝術(shù)之家等?,F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵,。真是:我愛我校,溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,,營造高雅的人文氛圍,使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的樂園。

1. 培養(yǎng)新型的教育觀念,,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。

學(xué)校采用聘請(qǐng)專家來校講座,觀看錄像,,邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請(qǐng)上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請(qǐng)王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,拓寬了視野,,樹立正確的`人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀。

2. 注重師德建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,。

學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,學(xué)學(xué)理論,談?wù)劷?jīng)驗(yàn),,寫寫體會(huì),,提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過程中,,老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇,、學(xué)校寫各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動(dòng)。另外,,學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,,明確師德規(guī)范,激勵(lì)教師自覺投身教育事業(yè),。

3. 形成科研氛圍,,提高教學(xué)水平。

學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度:讀一本教育教學(xué)理論書籍,;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,;每人有一本讀書筆記(心得);每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),;每學(xué)期有一個(gè)科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí),,提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》,省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4. 加強(qiáng)德育滲透,,培養(yǎng)人文精神。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師,、家長互相參與,評(píng)出“師德高尚”的老師6人,。邀請(qǐng)她們做專題發(fā)言,,榜樣帶動(dòng)教師,,促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展。還學(xué)科教育人文性,,把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中,。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課,。如:李珂老師執(zhí)教的社會(huì)課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,,老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,,把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,充分利用課堂這塊陣地,,把思想教育貫穿到傳授知識(shí)的全過程,,使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識(shí)而且學(xué)到了做人的道理。教師陽光了,,學(xué)生才快樂,。

1. 抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中,一是國旗下講話的系列性教育,,通過對(duì)國旗,、國徽、國歌等基礎(chǔ)知識(shí)的講述,,從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗、護(hù)國旗,、為國旗增光添彩的情感,;二是注重教育形成多樣化,加入時(shí)事政治,、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,,進(jìn)行系列教育,使升旗儀式更具時(shí)代特點(diǎn),,如今每次升旗都是一堂生動(dòng)的德育教育課,。有效地增強(qiáng)了“講話”的趣味性。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

2. 建立《汴梁晚報(bào)》校園記者站

小記者站早已成立,,目前共有小記者42人。小記者們積極投稿,,針對(duì)學(xué)校實(shí)際,,提意見、談看法,、表揚(yáng)優(yōu)秀,、批評(píng)不足,使校園內(nèi)秩序井然,,好事不斷,。學(xué)生舉止文雅,行為規(guī)范,。先后有78名同學(xué)的文章和作品先后在《汴梁晚報(bào)》上發(fā)表,。張星獲得五星級(jí)小記者(開封市2名)、高文靜,、李彤(開封市13名)獲得三星級(jí)小記者稱號(hào),。少先隊(duì)專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊,展示給大家,,以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、展現(xiàn)美、欣賞美,、傳播美,。

德育校長工作總結(jié)篇十五

一年的時(shí)光就這樣過去了,回顧一年的工作,,任德育副校長以來,,感受頗深。在教育主管部門和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,,始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“真情與學(xué)校相伴,真愛與服務(wù)同行”的工作格言,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高個(gè)人修養(yǎng),明確職責(zé),、擺正位置,,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助校長搞好學(xué)校的管理工作,,抓好德育工作,,全身心投入到加快學(xué)校發(fā)展的事業(yè)中去。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,取得了點(diǎn)滴成績?,F(xiàn)將本本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我修養(yǎng)

我深知作為一名德育校長,,不管自己的能力水平有多高,,首先從思想和德行上要過硬。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,,成事之基。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,,激發(fā)自己不斷進(jìn)步、不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。

二,、以身作則,樹立良好形象

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,,要有“從我做起,、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的勇氣,,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前,,我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,歷來顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),,率先垂范,以身作則,,以誠待人,、任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,。從不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持做到謀政,,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求,;廉政,,把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,全心全意為學(xué)校服務(wù)。

三,、求真務(wù)實(shí),,提高工作能力

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,盡量不把矛盾上交校長,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。盡管我并不優(yōu)秀,,但組織能賦予我這個(gè)職務(wù),,我想這也是對(duì)我為人、工作能力和水平的一次檢驗(yàn),。所以我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師踏實(shí)工作,才能促進(jìn)第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,,才無愧于組織對(duì)我的信任,,無愧于校長年的栽培和厚愛,無愧于全體教師的鼓勵(lì)與支持,,也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可,。就是基于這樣的想法,我每天快樂的工作著,,即使?fàn)奚俗约旱男菹r(shí)間來校加班我也無怨無悔,,依然樂在其中。

(一),、在師德建設(shè)方面,,撐好一個(gè)支點(diǎn)。就是狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識(shí),。

1、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實(shí)施,、考評(píng),、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)等方面計(jì)劃、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動(dòng)方案,。

2,、為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局師德提升年活動(dòng)要求本著“點(diǎn)亮童心,放飛夢(mèng)想”的育人理念,,因?yàn)橐朦c(diǎn)亮孩子們的童心,,那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽光,、豁達(dá),、向上”的良好心態(tài),才能更好的影響教育學(xué)生,。因此我們繼續(xù)強(qiáng)化郭校長在教師隊(duì)伍建設(shè)上提出的“五種意識(shí)”“九個(gè)多點(diǎn)少點(diǎn)的修煉”,,來凈化老師美好心靈。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動(dòng),。我們還不定期的對(duì)教師的教育行為進(jìn)行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查,。學(xué)期末采取學(xué)生、同行,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的師德進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。在校門口設(shè)立師德x箱,對(duì)社會(huì)及家長反映的問題和個(gè)別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時(shí)找其談話,,使其改正,。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽,。用身邊的事教育身邊的人,,以產(chǎn)生“親近感”,更有說服力,。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,,我覺得做的很不夠,不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,,應(yīng)開辟時(shí)間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī),。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感,。提升教書育人的良好形象,。

(二)、德育就是童心的守護(hù),。德育的載體是活動(dòng),,點(diǎn)亮童心教育的目標(biāo)。

1,、舉辦“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,做正能量的使者”演講比賽,。

比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,演講情緒激昂,,參賽選手們分別圍繞著“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,,自由、x等,、公正,、法治,愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,以飽滿的熱情,、高亢的聲音,,生動(dòng)地講述著自己身邊一個(gè)個(gè)的真實(shí)事例,表達(dá)了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,,展現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)x的價(jià)值追求,。

2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽,。

通過本次古詩詞的誦讀活動(dòng),,不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,而且學(xué)生在此活動(dòng)中是最大受益者,,通過誦讀大量振奮精神,,溫潤生命的詩文,使學(xué)生受益終身,,并提高了誦讀的興趣,。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)深入地開展這項(xiàng)活動(dòng),,讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個(gè)孩子的心田,。

3、“我們的節(jié)日·清明”主題教育系列活動(dòng),。

(1)以x下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷,、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí),。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,,紛紛表示要繼承先烈遺志,,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,,愛國愛鄉(xiāng),,學(xué)好本領(lǐng)。

(2)開展祭奠革命先烈活動(dòng),。組織高年級(jí)同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址(蘭新經(jīng)營所)”參觀,,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念。

4,、“六一”兒童節(jié),。

六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,,快樂之夢(mèng)”為主題,,開展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,,充分展示學(xué)生的才華,。

5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié),。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢(mèng)想中起飛”為主題,,大力開展熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng),,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌,,努力學(xué)習(xí),,勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采,。

6,、舉行第一屆班隊(duì)會(huì)觀摩課大賽

此次的比賽各個(gè)班級(jí)的主題都是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為大目標(biāo),自己擬定小標(biāo)題,。比賽定在每周的星期一下午班隊(duì)會(huì)課上,,參賽班級(jí)共計(jì)12個(gè),每周一個(gè)班級(jí)進(jìn)行展示,。從3月9日到11月25日比賽歷時(shí)幾個(gè)月的時(shí)間,,展示的地點(diǎn)定在能容納200人的階梯教室,。全校所有的班主任都參與評(píng)分,并且每個(gè)班級(jí)都派出5名學(xué)生代表觀看,。

7,、我們的節(jié)日·端午系列主題活動(dòng)。

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