“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇一

以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,，以提高教師隊伍的整體素質(zhì)為根本目的,，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、充滿活力,、具有創(chuàng)新精神和時代特征的善于從事素質(zhì)教育的'新型教師隊伍。

1,、提高我校教師學(xué)歷層次,。對男教師50周歲以下，女教師45周歲以下取得國家規(guī)定學(xué)歷的教師,，根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進(jìn)修高等師范?？菩W(xué)教育專業(yè)教學(xué)計劃》要求，鼓勵他們進(jìn)行學(xué)歷教育,，積極支持教師參加自考,、成人高考、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育等形式的學(xué)歷培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，提高受訓(xùn)教師的學(xué)歷層次，促進(jìn)我校教師的教育教學(xué)水平,、教育科研能力和實施素質(zhì)教育的能力有明顯的提高,。另外還要注意處理好提高學(xué)歷培訓(xùn)與非學(xué)歷培訓(xùn)的關(guān)系，加強對教師參加繼續(xù)教育情況的考核力度,，教師一學(xué)期聽課課時數(shù)不得少于20節(jié),。校中層不得少于30節(jié)，其中30%必須是校內(nèi)課,。

2,、加強教研組建設(shè)，提高教研活動效果,。營造濃厚的科研氛圍,，鼓勵教師積極參加教研，建立教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò),，健全教研工作的各級組織,。建立“學(xué)校——教導(dǎo)處——教研組——教師”四級教研工作管理網(wǎng)絡(luò),，實行在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，教導(dǎo)處具體組織協(xié)調(diào)下的教研組長負(fù)責(zé)制，明確各級職責(zé)，推行“分級管理,，分工合作”的思想,，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、聽課,、評課活動,，請專家來校講座，認(rèn)真開展校內(nèi)“六認(rèn)真”檢查和教學(xué)常規(guī)檢查,，切實提高教研活動成效,。本學(xué)期繼續(xù)安排教研組進(jìn)行活動展示（3/28英語教研組，5/9藝術(shù)教研組）,。各教研組要把教研活動的情況,，組內(nèi)成員的教學(xué)案例、反思,、隨筆、論文,、練習(xí)設(shè)計等,，及時上傳到校園網(wǎng)教研組網(wǎng)頁，并注意內(nèi)容的更新,。鼓勵教師積極參加網(wǎng)上教研,。

3、積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作,。通過專家指導(dǎo),、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助,。并為教師搭建平臺,，提供展示的機會。

4,、重視新教師培訓(xùn),。根據(jù)區(qū)教師進(jìn)修輔導(dǎo)站工作安排，組織新教師參加各次培訓(xùn)活動,。要求認(rèn)真聽講,，做好記錄，與期末考核掛鉤,。

5,、班主任工作常抓不懈。除安排教師參加區(qū)組織的交流培訓(xùn)活動外,，由楊玉芳老師負(fù)責(zé),，做好校內(nèi)班主任培訓(xùn)工作。

6、安排教師參加區(qū)心理健康教育專業(yè)教師培訓(xùn)班,，為校心理咨詢室提供師資保障,。

7、組織青年教師參加區(qū)綜合素質(zhì)考核,，認(rèn)真及時地做好指導(dǎo)工作,。

8、開展師生讀書活動,。要求每位教師每學(xué)期至少讀2本教育教學(xué)專著,，并完成讀后感，上傳至校園網(wǎng),。

9,、開展實課研討活動。各教研組推出1到2位教師,，參加校級公開課,，上課內(nèi)容、形式,、時間,，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。其他老師上組內(nèi)研討課,。要求認(rèn)真聽課,，作好記錄，課后組織評課,，寫好評析或教學(xué)反思,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇二

一、 看重學(xué)習(xí),，營造氣氛,。

本學(xué)期我們繼承認(rèn)真解讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真改動了各學(xué)科的教授教化老例,，并結(jié)合自身學(xué)科的特點滲透到教授教化中,。注重認(rèn)識理解新課程革新的理念和思想,能積極革新講堂教授教化，以學(xué)生成長為本,，看重學(xué)生介入講堂教授教化,。看重霉畚的教研運動質(zhì)量,。盡力研究課本,、研究學(xué)生，更新教授教化看念,，用今世教授教化看指導(dǎo)教授教化,，漸漸實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)化,，進(jìn)步教授教化和科研程度。并讓教師清醒認(rèn)識到,，作為教師,，傳授知識是我們的工作，但我們還肩負(fù)著更緊張的任務(wù)便是贊助學(xué)生在人生發(fā)展的緊張時刻能懂得如何做人,。為此,，我們教研組從講堂聽講后果入手，聽隨堂課,、實時點評,。我們還應(yīng)用業(yè)余光陰相互交流教授教化中的問題，尋求辦理的方法,。全組教師樂于參加教研組運動,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，鉆研課本,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，常常相互聽課，實時交流,，總結(jié),，推廣教授教化經(jīng)驗。

二,、 進(jìn)步教師才能，改進(jìn)講堂教授教化

我們還認(rèn)識到研究課本,，闡發(fā)課本的三維目標(biāo),，能力真正的全面進(jìn)步講堂教導(dǎo)教授教化的質(zhì)量，能力匆匆進(jìn)每個教師和學(xué)生都有提高,，都有成長,。我們首先從學(xué)科課本的內(nèi)容上展開討論，因此綜合組提出了每個學(xué)科組要增強課本的闡發(fā),，肯定三維目標(biāo),。各學(xué)科教師訂定環(huán)抱教授教化計劃提前備好一周課。并加以點評或當(dāng)面交流;在學(xué)校名優(yōu)教師教授教化展示運動中朱云忠和鄭晶晶倆位先生為綜合學(xué)科先生上了2節(jié)異常勝利的展示課,，人人通過看課,、研討、交流等歷程,，逐步理解把握“課程標(biāo)準(zhǔn)”,，控制運用多元評價方法進(jìn)行教授教化，從而匆匆進(jìn)講堂轉(zhuǎn)型,。

四,、對往后工作的思考

在新課改的要求下,，環(huán)抱學(xué)校的工作，我們認(rèn)識到進(jìn)一步健全綜合組的老例治理是匆匆進(jìn)每一位教師發(fā)展的癥結(jié),，為扶植一支高素質(zhì)的教師步隊,，各人為成有特長的'先生，從而為創(chuàng)特色項目做好根基,。我們還要繼承抓好綜合組的教導(dǎo)教授教化成長的工作,，平時要注重增強學(xué)習(xí)研究，在新的范疇和空間成長教師的才能,，為實現(xiàn)課程革新出一份力,，在音樂、體育,、美術(shù),、自然、信息等學(xué)科的綜合實踐中,，盡力在教導(dǎo)教授教化科研方面開發(fā)新的角度,、新的道路，使綜合學(xué)科的教導(dǎo)教授教化工作上一個新臺階,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇三

今年十月是我市第__個“教學(xué)質(zhì)量月”,，學(xué)校圍繞“打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”的主題開展了系列活動?，F(xiàn)將“教學(xué)質(zhì)量月”開展情況綜述如下：

一,、精心組織，宣傳發(fā)動

為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動,，學(xué)校教導(dǎo)處分別召開了教研組長會議,，負(fù)責(zé)制定活動方案。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，對方案進(jìn)行研討,，分組組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透精神,，要求人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動,。同時在校園貼標(biāo)語，營造氛圍,，激發(fā)全體教師參與興趣,。

二、落實活動,，責(zé)任到人

為了有效實施“教學(xué)質(zhì)量月”活動方案,，真正把活動落到實處，取得實效,，我校在制定計劃中,，注重層層落實,，責(zé)任到人，并規(guī)定完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限,。在整個“教學(xué)質(zhì)量月”活動中,，我們具體做了以下工作：

1、抓認(rèn)識,，開展教學(xué)理論的學(xué)習(xí)活動,。

十月教務(wù)處組織教研組長進(jìn)行了備、教,、改,、輔等常規(guī)工作檢查，并進(jìn)行現(xiàn)狀分析,，了解存在的問題,。針對問題組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論，進(jìn)一步開展研討,，進(jìn)行集體備課,，提高教師們夯實對各學(xué)科常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的認(rèn)識。

2,、抓規(guī)范,，認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)

課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實施素質(zhì)教育的主渠道,，是經(jīng)常性教學(xué)組織形式,，每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平,。

3,、抓提高，扎實開展教學(xué)展示活動,。在全校開展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評選活動，學(xué)校通過“講一聽五”評教評學(xué)活動,，充分展示了我校教師的教學(xué)風(fēng)采,，尤其一些青年教師，她們在課堂上展示出來的積極進(jìn)取,，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，對我們?nèi)w教師而言，是非常有鼓舞的,。教師對她們的課進(jìn)行了精彩講評,。

4、抓教研,，倡導(dǎo)評課議課活動,。各學(xué)科教研組,、備課組針對活動實施情況，開展一輪又一輪的研討,，并以余芬老師赴孝感市參加品德與社會優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,，深入開展課程改革的探討，通過交流活動,，從中總結(jié)成功經(jīng)驗,，讓集體受益。展示課結(jié)束后,，教導(dǎo)處組織全體教師以座談的形式進(jìn)行評課,、議課，每個人都是“學(xué)習(xí)共同體”中的成員,，大家把座談會當(dāng)成推心置腹的場地,，暢所欲言，各抒己見,，各有收獲,，從而獲得雙贏的好效果。

5,、抓推廣,，積極組織師生參加各種競賽活動。各教研組,、備課組長立足課堂教學(xué),，主抓集體備課、上課,，練習(xí)設(shè)計等工作,，教研組、備課組活動以教材分析,、課型模式打磨為主,，做到備課、上課,、練習(xí),、輔導(dǎo)、測評五統(tǒng)一,，并依據(jù)活動方案組織參加各類評比活動,。

在全校師生的共同努力下，“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果,。本次活動使學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)一派忙碌又愉悅的氛圍,，激發(fā)了教師的工作熱情，強化了教師“質(zhì)量強?！钡囊庾R,，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇四

在市教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，以辦人民滿意教育,，創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué)，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一為辦學(xué)目標(biāo),，堅持發(fā)展為本,，和諧治校，特色立校,，名師強校,，科研興校，積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型督導(dǎo)體系，全面落實學(xué)校工作計劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),，全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校,。

2,、進(jìn)一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;

3,、進(jìn)一步注意加強學(xué)校內(nèi)部管理的運行機制和效率調(diào)研;

5,、組織對學(xué)校教師的教學(xué)七認(rèn)真檢查，堅持督導(dǎo)工作通報制度,，繼續(xù)加大督查力度;

6,、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項工作,。

1,、加強政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),，提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;

2,、制定工作計劃，明確工作重點,，合理安排分工，及時公布每月每周的工作重點;

6,、加強總結(jié),，注重難點、熱點問題,，注重評價改革和創(chuàng)新研究,，注重提高,，注重自我完善，為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,，每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)七認(rèn)真月抽查工作，定期召開教職工,、學(xué)生座談會和師生訪談,，對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報告。

九月份:

1,、制訂工作計劃,，做好開學(xué)工作，深入班級和課堂指導(dǎo),、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查;

3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)期初抽查工作。

十月份:

1,、組織隨堂聽課和走聽活動,，開展教學(xué)常規(guī)專項檢查和抽查工作;

2、深入課堂,、班級,，了解新課程改革工作的落實及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用情況。

3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。

十一月份:

1、深入學(xué)科教研組,，深入課堂,，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況，組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);

2,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作,。

十二月份:

1、召開師生座談會,，了解素質(zhì)教育情況,，總結(jié)經(jīng)驗，尋找對策;

2,、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項督導(dǎo)工作;

3,、組織教學(xué)七認(rèn)真常規(guī)月抽查工作。

一月份:

1,、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查;

2,、依據(jù)教研組、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則,，進(jìn)行測評;

2,、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇五

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以實施“”規(guī)劃為契機，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,，圍繞科,、教、文,、衛(wèi),、體、法,、環(huán)保,、計生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn),、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),，按照“為大局服務(wù)、為社會服務(wù),、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路，體現(xiàn)“學(xué)習(xí),，讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,，為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實基礎(chǔ)。

主要工作：

一,、規(guī)范社區(qū)教育管理,，各司其職

1、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校,、教學(xué)點兩級管理網(wǎng)絡(luò),，新增楓樺景苑教學(xué)點和紫晶南園教學(xué)點，使居(村)委教學(xué)點達(dá)18個,。

2,、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下，氛圍,，廣泛開展市民禮儀教育,，增強公民遵守規(guī)范的自覺意識，引導(dǎo)市民踐行社會主義榮辱觀,，提高明辨是非能力,，通過宣傳、培訓(xùn)、主題實踐等活動,，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”,、“終身教育學(xué)習(xí)周”,，切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明,、素質(zhì)文明,。

二、開展教育培訓(xùn)

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,，在堅持全員,、全程、全方位培訓(xùn)的同時,，要重點關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員、外來人群,、老年人群,、青少年及其他弱勢人群等教育培訓(xùn)活動。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,，通過崗前,、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),，為各類在職職工更新知識,，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),，與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作,，開設(shè)中專、大專班,。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓(xùn),，增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,，用好專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的資源,，努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù)。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機構(gòu),，重點是居(村)教學(xué)點,，開展社會性公益培訓(xùn)，圍繞法律,、勞動保障,、安全、衛(wèi)生、教育,、計劃生育,、社交等方面，提高其城市生活的適應(yīng)能力,，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn),，建立外來人員教育服務(wù)站。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點的教材和課程,，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境,，社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個課程班，主要有戲曲,、民族舞,、草編、絨線編織,、合唱,、絲網(wǎng)花、書法,、繪畫,、電腦初級等班級。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,，水環(huán)境保護(hù)等系列活動,，與專業(yè)社工合作，開展對行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動,。

三,、培養(yǎng)特色，推進(jìn)“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育,、社區(qū)文化品味,，創(chuàng)建區(qū)域品牌，形成良好的社區(qū)文化氛圍,，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,，求知計劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點推進(jìn)“一點一品”,，即每個教學(xué)點培育一個特色品牌(活動),，如雙柏教學(xué)點“綠庭園”;共和村教學(xué)點“陽光之家”;氯堿教學(xué)點“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點“群文體”等。

四,、開展團隊課程建設(shè),，服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程，向教學(xué)點提供菜單式服務(wù),，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,，要求每個教學(xué)點必須開設(shè)必修課,，內(nèi)容包括：禮儀、法律,、衛(wèi)生,、安全、計生等方向的內(nèi)容,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇六

一,、看重學(xué)習(xí)，營造氣氛,。

本學(xué)期我們繼承認(rèn)真解讀了各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真改動了各學(xué)科的教授教化老例,，并結(jié)合自身學(xué)科的特點滲透到教授教化中,。注重認(rèn)識理解新課程革新的理念和思想,能積極革新講堂教授教化，以學(xué)生成長為本,，看重學(xué)生介入講堂教授教化,。看重霉畚的教研運動質(zhì)量,。盡力研究課本,、研究學(xué)生，更新教授教化看念,，用今世教授教化看指導(dǎo)教授教化,，漸漸實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)化，進(jìn)步教授教化和科研程度,。并讓教師清醒認(rèn)識到,，作為教師，傳授知識是我們的工作,，但我們還肩負(fù)著更緊張的任務(wù)便是贊助學(xué)生在人生發(fā)展的緊張時刻能懂得如何做人,。為此，我們教研組從講堂聽講后果入手,，聽隨堂課,、實時點評。我們還應(yīng)用業(yè)余光陰相互交流教授教化中的問題,，尋求辦理的方法,。全組教師樂于參加教研組運動，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，鉆研課本,，認(rèn)真?zhèn)湔n，常常相互聽課,，實時交流,，總結(jié),，推廣教授教化經(jīng)驗。

二,、進(jìn)步教師才能,，改進(jìn)講堂教授教化

我們還認(rèn)識到研究課本，闡發(fā)課本的三維目標(biāo),，能力真正的全面進(jìn)步講堂教導(dǎo)教授教化的質(zhì)量,，能力匆匆進(jìn)每個教師和學(xué)生都有提高，都有成長,。我們首先從學(xué)科課本的內(nèi)容上展開討論,，因此綜合組提出了每個學(xué)科組要增強課本的闡發(fā)，肯定三維目標(biāo),。各學(xué)科教師訂定環(huán)抱教授教化計劃提前備好一周課,。并加以點評或當(dāng)面交流;在學(xué)校名優(yōu)教師教授教化展示運動中朱云忠和鄭晶晶倆位先生為綜合學(xué)科先生上了2節(jié)異常勝利的展示課，人人通過看課,、研討,、交流等歷程，逐步理解把握“課程標(biāo)準(zhǔn)”,，控制運用多元評價方法進(jìn)行教授教化,，從而匆匆進(jìn)講堂轉(zhuǎn)型。

四,、對往后工作的思考

在新課改的要求下,，環(huán)抱學(xué)校的工作，我們認(rèn)識到進(jìn)一步健全綜合組的老例治理是匆匆進(jìn)每一位教師發(fā)展的癥結(jié),，為扶植一支高素質(zhì)的教師步隊,，各人為成有特長的先生，從而為創(chuàng)特色項目做好根基,。我們還要繼承抓好綜合組的教導(dǎo)教授教化成長的工作,，平時要注重增強學(xué)習(xí)研究，在新的范疇和空間成長教師的才能,，為實現(xiàn)課程革新出一份力,，在音樂、體育,、美術(shù),、自然、信息等學(xué)科的綜合實踐中,，盡力在教導(dǎo)教授教化科研方面開發(fā)新的角度,、新的道路，使綜合學(xué)科的教導(dǎo)教授教化工作上一個新臺階,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇七

1,、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,，要聽從老師指揮，體育課,、活動課上應(yīng)在老師的`指導(dǎo)下使用體育器材,。

2、課間玩耍不打鬧追逐,，嚴(yán)禁爬圍墻,、爬樹、爬走廊欄桿,、攀校門等,。

3、上下樓梯靠右行,，不在樓道玩耍,，嚴(yán)禁在樓梯扶手上面滑到下面。

4,、不喝生水，不買無證小攤的食品,，不吃過期或變質(zhì)食品,。

5、不帶利器及易燃易爆物品來校,，不做危險游戲,。

6、注意用電安全,，不要亂摸亂動教室,、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān),、插座等,。

7、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,，不要在教室,、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛,。

8,、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,，過馬路時看清來往車輛,，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車,、三輪車,、貨動車等），不乘坐超載車輛,。

二,、家庭生活安全

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。家庭生活中也有安全問題。

如何防止?fàn)C傷,？

1．從爐火上移動開水壺,、熱油鍋時，應(yīng)該戴上手套用布襯墊,，防止直接燙傷,；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方,。

2．家長在炒菜,、煎炸食品時，不要在周圍玩耍,、打擾,，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,，注意力要集中,，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來,，把人燙傷,。

3．油是易燃的，在高溫下會燃燒,，做菜時要防止油溫過高而起火,。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措,，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇八

按照區(qū)教育科研部的工作要求,，為全面提高學(xué)校教育科研水平,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，特制訂學(xué)校教育科研工作計劃：

以習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo)，堅持“以人為本,，科研興校,，科研興教”的目標(biāo)，立足“堅持實驗,，探索規(guī)律,，科學(xué)施教，全面育人,，培植個性”的科研特色,，以先進(jìn)的教育科研理論武裝教師，做好“三個結(jié)合”,，即與基礎(chǔ)教育課程改革緊密結(jié)合,、與學(xué)校師生的實際結(jié)合、與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合,。圍繞新課程改革,，進(jìn)一步改進(jìn)和加強教育科研工作，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能,，構(gòu)建一支創(chuàng)新型的教師隊伍。

1,、推進(jìn)科研,、校本研修,、課程改革的有機結(jié)合,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、合作意識和實踐能力,，促進(jìn)教師學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、推進(jìn)課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展，完善教學(xué)模式,。

(一)提高認(rèn)識,，狠抓落實

落實國家,、省、市關(guān)于課程改革的文件精神,，增強實施基礎(chǔ)教育課程改革的緊迫性和責(zé)任感,，加強領(lǐng)導(dǎo)，使教師提前進(jìn)入課改的角色,，提升教育科研的水平,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,。在新學(xué)期里，我們主要做好如下幾項工作：

(三)加強校本科研,，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的科研特色

教育科研是一種創(chuàng)造性的實踐活動,，不僅要解決人的認(rèn)識問題，還要解決操作問題,。因此,，我們必須從實際出發(fā)，采取“低起點,、小步子,、分層次、逐步提高”的方法,。一方面通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高教師的科研意識,，另一方面通過承擔(dān)課題鍛煉隊伍，支持教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修和培訓(xùn),，努力提高教師的理論水平和教科研實際能力,。我們主要采取以下辦法：

1、借外力,。本學(xué)期邀請省,、市教科所(室)的專家和研究員來指導(dǎo)科研工作，提高教師的科研理論水平和操作能力,。同時,，加強與周邊縣市實驗學(xué)校的聯(lián)系，相互溝通,，開闊視野,，取長補短。

2,、聚內(nèi)力,。從理論上、情感上和政策上調(diào)動教師投入校本科研的積極性,。理論上,，要認(rèn)識到參加教育科研是新時期教師進(jìn)修的主要形式，要從重視學(xué)歷轉(zhuǎn)化為重視科研;情感上,，積極投入“情感教育”和“適應(yīng)學(xué)生個別需要”的研究;政策上,，進(jìn)一步完善科研評價、獎勵機制,，充分發(fā)揮教師的科研潛能,，調(diào)動科研的積極性。

3、全員性,。(全員性是搞好校本科研的關(guān)鍵,。)每位教師把課題研究與日常工作相結(jié)合，積極參與研究課題,，有教育(或教學(xué))個案,，有研究論文，形成“人人有課題,，個個能科研”的良好科研氛圍,。重研究。抓住重點課題,，抓好課題的過程指導(dǎo)和管理,，側(cè)重課題研究成果的應(yīng)用，防止“虛化”現(xiàn)象,，走過場,，在“實”字上作文章。通過課題研究,，在青年教師中開展教育觀念辯論賽和教育科研報告會等活動,，把成果轉(zhuǎn)化為“第一生產(chǎn)力”，為科研多做些實事,，推動教育科研深入發(fā)展,。

(二)創(chuàng)新科研特色，形成課題研究的體系,。

1,、完善科研管理制度。學(xué)校進(jìn)一步完善教育科研《理論學(xué)習(xí)制度》,、《課題管理制度》,、《教科研管理人員實驗教師職責(zé)制度》、《教育科研工作考評細(xì)則》,、《實驗教師例會制度》等等,。同時,，要根據(jù)制度的規(guī)定,，對課題研究實行期中檢查制，期末考評制,，嚴(yán)格規(guī)范教師的科研行為,，使科研管理有章可循，有法可依,，提高科研工作效率,。

2、嚴(yán)格科研管理過程。(科研工作重在實踐研究,，扎扎實實地去實施,。一套方案加上幾篇論文的做法，決不是在搞科研,。為了從根本上杜絕有“題”不研的現(xiàn)象,，本學(xué)期必須注重加強科研工作的過程管理。)教科室要做好整體布署,，課題組圍繞實驗方案寫好詳細(xì)計劃安排,，實驗過程中，教師要認(rèn)真填寫好“教師教學(xué)工作手冊”,，做到“四有”,，即有實驗調(diào)查統(tǒng)計、有個案記載,、有實驗日常過程記錄,、有研究小結(jié)。教科室加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),，用三分之二的時間下到實驗班聽課,、調(diào)查、指導(dǎo),，利用“聽(聽匯報),、看(看記載)、查(查進(jìn)展),、問(問學(xué)生家長),、評(評價指導(dǎo))”這五種調(diào)研方法對課題研究進(jìn)行視導(dǎo)檢查,。同時,，規(guī)范課題實驗檔案，設(shè)立科研專柜,，做到一所即得,，管理有序。

三月份：

1,、通過教育科研工作計劃，實驗教師制定實驗計劃;

2,、召開實驗教師工作例會與理論學(xué)習(xí);

3,、“兩分法評價”實驗工作會、講座;

四月份：

1,、校本課程開發(fā)與運用研究課;

2,、實驗教師工作例會與理論學(xué)習(xí)。

3,、教科研實驗示范課,。

五月份：

1,、新教學(xué)模式研究課;

2,、“科學(xué)教育實踐探究”實驗展示課;

3、子課題實驗期中檢查評估,，組織教師看錄相

六月份：

1,、編輯開放式教學(xué)內(nèi)容文集;

2、召開實驗教師工作例會;

3,、評選優(yōu)秀課題組和先進(jìn)個人;

4,、整理教科研檔案。

七月份

迎接區(qū)科研部工作檢查

學(xué)校教研工作計劃及方案篇九

我是一名語文教師,，又是一名年級組長,。所以，我清楚地知道,，三尺講臺是我的主陣地,，我的職責(zé)除了在實施學(xué)科教學(xué)，協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,，給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時,。還要組織、管理,、協(xié)調(diào),、處理好年級組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作，是貫徹教育方針,，加強德育,，提高教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量,；是學(xué)校實施科學(xué),、高效管理的直接責(zé)任者，是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,，是校長的有力助手,。

在管理方面,，我深感肩上責(zé)任的重大,。時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)，平時，及時高效地做好午間點名,、教師調(diào)課代課登記,，資料領(lǐng)取、分發(fā),，各種數(shù)據(jù),、表格匯總、上報等日常工作,，維護(hù)好年級組內(nèi)的教學(xué)秩序,；處理偶發(fā)事件，牽頭年級組與學(xué)校部門之間溝通工作,，盡力解決出現(xiàn)的各種問題,，使本年級成為團結(jié)和諧的集體,，促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,，還要做好小學(xué)部近80臺電腦的日常維護(hù)工作。

本學(xué)期,，我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作,。所謂“兩改”，就是改革晨間,、午間的管理模式和家長會形式,?！耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘伞Ｊ紫?，每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動,，英語每周增加50分鐘早讀時間。確保英語背誦所需時間,，并強調(diào)學(xué)科間的合作互助,。其次,，家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸為主動交流模式，讓家長在交流教子經(jīng)驗的過程中學(xué)會了思考,，學(xué)到方法,，體驗到其中的快樂。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,，讓這些差生沒有偷懶、喘息的機會,。

在學(xué)科教學(xué)中，課前精心制作課件,，努力提高40分鐘的課堂效益,。加強課后個別輔導(dǎo)，注重提優(yōu)補差,，細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè),。

由于此次家長會都是家長現(xiàn)身說法,，講的是自己的經(jīng)驗與做法,，所以家長們更樂意聽，更要聽,，效果自然也就更好,。以前從不管教孩子的家長，會后也有部分家長開始管了起來,。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴(yán)管下,，也慢慢開始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,，增加英語的早讀時間,，因此，這些學(xué)生的成績也有了明顯的提高,。四科成績從四年級接手時的沒有一個t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的科學(xué),，英、數(shù)超過海洲,。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分,。特別是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達(dá)到了51.93，比雙山,、海洲的42.83,，42.44高出了9.1以上。但是,，在抓提升前20%率上我們花的時間與精力還不夠,。

展望未來,，任重道遠(yuǎn)。目前,，我們的各科成績雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來越小,，但畢竟除了科學(xué),，其余的三門學(xué)科還沒有處于片地位,，不過,，我們有信心,，也有決心在最后的半年里，以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,，以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,，群策群力，有一份熱,，發(fā)一份光,，為了學(xué)生的成長、為了學(xué)校的明天,，更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇十

一、指導(dǎo)思想：

堅持社會主義方向,，依鄧小平理論和黨的十五屆五中全會精神為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)和貫徹《全教會精神》、《江澤民關(guān)于教育問題的談話》;全面貫徹黨的教育方針,，更新教育觀念,，不斷深化教育體制改革，落實部頒計劃,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;狠抓政治思想建設(shè),，樹“敬業(yè)愛崗，團結(jié)奉獻(xiàn),，求實創(chuàng)新”新風(fēng)尚,，以“創(chuàng)一流，爭先進(jìn),，出人才,，有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)辦特色學(xué)校提高辦學(xué)的社會效益;改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，總結(jié)辦學(xué)成果，強化學(xué)校內(nèi)部管理,，堅持“以法治教,，以德興校,，以質(zhì)強校”,，力求再創(chuàng)居峪教育新佳績,。

二、主要工作任務(wù)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為，加強教職工的思想建設(shè)和對學(xué)生的養(yǎng)成教育,、安全教育,，堅決制止有違反師德的行為，杜絕學(xué)生的安全事故再發(fā)生,。

2,、堅持依法治教，鞏固和發(fā)展“普九”成果,，確保四率達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn),，迎接省對我縣的“普九”復(fù)查驗收。

3,、全面貫徹教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依據(jù)課程計劃,，開全課程,，開足課時，加強教學(xué)過程管理,，落實教學(xué)環(huán)節(jié),。

強化質(zhì)量意識，樹立進(jìn)取觀念,，確保本轄區(qū)教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列,。

4、多方籌資,，完善配套建設(shè),，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,。

(1),、中心小學(xué)修建標(biāo)準(zhǔn)化籃球場。

(2),、中心小學(xué)修建標(biāo)準(zhǔn)化田徑跑道,。

(3)、中心小學(xué)修建操場會議臺階防護(hù)攔,。

(4),、中心小學(xué)裝配多媒體階梯教室,。

(5)、各村校要進(jìn)行校園的基本維修建設(shè),。

5,、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，大力開展繼續(xù)教育,，增強科研意識,，強化科研力度，中心學(xué)校確定,、申報省立項課題,，并將養(yǎng)成教育經(jīng)驗總結(jié)在全學(xué)區(qū)推廣實施,。

6,、迎接省級示范學(xué)校的督導(dǎo)評估工作，力爭評估成功,。

(1),、推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革的力度和步伐，提高教師講課藝術(shù),、抓好校本培訓(xùn),。

(2)、搜集整理各種材料,，完善檔案資料建設(shè),。

7、各校鞏固好原有的勤工儉學(xué)項目,，鼓勵校校發(fā)展牲豬業(yè),，努力提高創(chuàng)收育人的雙重效益。

8,、加強教育宣傳,，提高學(xué)校的知名度，推進(jìn)居峪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)民展,。

三,、工作方法措施：

(一)、突出德育工作的重要地位,，深入持久地開展德育工作,，建立一支高效、廉潔,、優(yōu)質(zhì),、過硬的教師隊伍。

1,、加強對教職工的政治思想教育,，以工會組織為龍頭,，堅持“一學(xué)(政治學(xué)習(xí))、三講(講團結(jié),、講正氣,、講奉獻(xiàn))、四不(不說落后話,、不做虧心事,、不打擊報復(fù)、不違法違紀(jì))”規(guī)范教師的言行,，端正教風(fēng),，創(chuàng)“文明、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

2,、充分發(fā)揮教代會,、學(xué)生座談會、家長座談會作用,，端正教師隊伍中的不正之風(fēng),，推進(jìn)教育“形象工程”健康發(fā)展。

3,、加強對學(xué)生的思想品德教育,，以少先隊、班主任,、各科教學(xué)有機滲透;利用晨會,、講座、黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、教育廚窗、文化長廊,、新風(fēng)臺,、講座、班隊會進(jìn)行“五愛”,、“四有”的愛國主義理想教育,，形成“誠實、守紀(jì),、勤奮,、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

4、進(jìn)一步落實中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的若干意見》,、《愛國主義教育實施綱要》有機地結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，不斷增添養(yǎng)成教育新內(nèi)容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑,，大力開展健康有益的娛樂活動,，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，使學(xué)校成為社會主義精神文明的重要窗口。

5,、積極抓好教育宣傳工作,，增強宣傳意識，強化宣傳力度,。在中心學(xué)校和轄區(qū)內(nèi)各村校配備5-6名兼職通訊員,，繼續(xù)建立宣傳報道獎勵制度。把教育宣傳工作明確納入教師崗位責(zé)任,，力爭實現(xiàn)教育宣傳責(zé)任目標(biāo),。

(二),、加強基礎(chǔ)教育,，依法治教，進(jìn)一步鞏固“普九”成果,。

1,、加強教育法規(guī)的宣傳，全面貫徹《義務(wù)教育法》和《教師法》做到家喻戶曉,，鞏固好“普九”成果,，對困難生要行“減、免,、緩”制度,，強化教師責(zé)任心，能夠面向全體學(xué)生,，重視培優(yōu)輔差工作,，嚴(yán)禁排擠和歧視差生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,，導(dǎo)致學(xué)生流失,。進(jìn)一步加強和完善“普九”檔案建設(shè)，做好國家“普九”抽查工作,。

2,、抓好學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作，落實“嚴(yán)、實,、高,、細(xì)、活”的五字方針,，加強教師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)工作,，加強教研、科研力度,，在“減負(fù)增效”上做深入細(xì)致的探究,，加快素質(zhì)教育進(jìn)程。

3,、堅持開展實驗教學(xué),，積極推進(jìn)電化教學(xué)，充分利用電教媒體,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生在寬松,、愉快的環(huán)境中,，學(xué)習(xí)求知。

4,、繼續(xù)完善對微機室及多媒體教室的裝備,，積極創(chuàng)建省級示范學(xué)校。

5,、加強對村?；A(chǔ)教育的管理，確保全學(xué)區(qū)基礎(chǔ)教育縮小差距平衡發(fā)展,。

6,、加強對畢業(yè)班的教學(xué)管理。

(三),、加強師資隊伍建設(shè),，創(chuàng)建一支思想過硬，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,。

1,、加強在職教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)工作，實施教師繼續(xù)教育工程,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力水平,。

2、克服經(jīng)費和代課困難,，不惜代價選送部分教師外出學(xué)習(xí),，采用送出去,，帶回來發(fā)揚廣大，培養(yǎng)出一批骨干教師和學(xué)科帶頭人,。

3,、抓好新大綱，新教材以及普通話培訓(xùn)過關(guān)工作,。

4,、加強聽課(起始課、示范課,、跟蹤課,、改進(jìn)課、復(fù)式教學(xué)研討課,、教改匯報課,、優(yōu)質(zhì)課)研討活動。

5,、聘請縣,、市教學(xué)專家指導(dǎo)教師改進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高講課藝術(shù),。

6,、成立以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長,，各教研組長為成員教研領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂出各學(xué)科教研課題，督促教師人人參與,，達(dá)到教有所學(xué),，學(xué)有所獲，提高教師素質(zhì),。

7、充分利用學(xué)校的教育資源,，加強對教師的校本培訓(xùn),。

(四)、加強教學(xué)管理,，強化質(zhì)量意識,，實現(xiàn)全程育人。

1,、認(rèn)真貫徹課程計劃,，開齊課程，開足課時,，不得隨意增加課時,，根據(jù)學(xué)校實際，對3-6年級學(xué)生開設(shè)微機課。所開設(shè)的課程要達(dá)到六有：有計劃,、有總結(jié),、有教案、有作業(yè),、有批改,、有輔導(dǎo)，杜絕只上課表,，不進(jìn)課堂,，只擺樣子，不講實效現(xiàn)象,，以此規(guī)范課程計劃管理,。

2、注重對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。堅持定期由教導(dǎo)處或教研組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷給教師充電,，用理論指導(dǎo)實踐;積極選派教師參加市,、縣、鎮(zhèn)舉辦的培訓(xùn)活動,、聽課活動;在教師之間掀起“比,、學(xué)、趕,、幫”的熱潮,，大膽應(yīng)用啟發(fā)式、互助教學(xué)方法等;要求教師自學(xué),，加強基本功訓(xùn)練,。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理,，注重教學(xué)常規(guī)的五環(huán)節(jié)(備,、講、批,、輔,、考)落實到位，加大兩課的督查力度,，成立以校長,、教導(dǎo)主任為巡查組，對中心和村校,，采取隨堂聽課的措施,，督促教師自我加壓,，提高業(yè)務(wù)水平。

4,、強化教學(xué)競爭機制,，獎優(yōu)罰劣，適當(dāng)修訂教學(xué)獎懲制度,，實行能者上,，庸者下，教學(xué)綜合效果與個人評估,、評先表模,、職務(wù)晉升、干部的任用,、人事的安排相結(jié)合,，在全學(xué)區(qū)形成“積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè),、求實創(chuàng)新”的教風(fēng),。

(五)、多渠道籌措經(jīng)費改善辦學(xué)條件,。

上下求索,，求得多方扶助，力爭創(chuàng)建省示范學(xué)校督導(dǎo)評估前完成標(biāo)準(zhǔn)化籃球場和田徑跑道的修建,，以及操場會議臺階的防護(hù)攔,，裝配多媒體階梯教室，進(jìn)一步完善校園環(huán)境的凈化,、美化,。

(六)、全力以赴迎接省級示范學(xué)校的督導(dǎo)評估工作,，力爭評估成功

1,、聘請市、縣教學(xué)專家到我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),，推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革力度和步伐,，提高教師的講課藝術(shù)。

2,、要求教師自我加壓，自我“充電”,，狠抓教師基本功訓(xùn)練,，切實提高自身素質(zhì)。

(七),、進(jìn)一步總結(jié),，推廣養(yǎng)成教育,。

1、進(jìn)一步加強對德育隊伍的建設(shè),。組織教師學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的若干意見》,、《愛國主義教育實施綱要》、《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育文件,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育目標(biāo)、內(nèi)容,、方法,、途徑等德育理論，樹立德育為首的思想意識,。

2,、繼續(xù)加強對德育科研課題《養(yǎng)成教育》的研究，及時總結(jié),，及時推廣,。

(八)、加強財務(wù)管理,，嚴(yán)明財務(wù)審批制度,，確保節(jié)支增收。

1,、建立健全的財務(wù)管理,、使用、賠償制度,，嚴(yán)格執(zhí)行一支筆簽字制度,。

2、建立校長負(fù)責(zé)制,，堅決執(zhí)行校長交接班制,，各學(xué)校不允許發(fā)生新債務(wù)。

3,、加強對村校賬目的審計制度,，對不合理的開支，不予核銷,。

(九),、加強勤工儉學(xué)項目的開發(fā)，力求增效,，充實學(xué)校財力,。

各校要擴大養(yǎng)殖業(yè)，校校發(fā)展牲豬業(yè),，努力提高創(chuàng)收育人的雙重效益,。

新的一學(xué)期,，我們以新的精神面貌，以開拓進(jìn)取,，無私奉獻(xiàn),，求實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，全面推進(jìn)居峪學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇十一

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,，一如俱往地以突出教育教學(xué)的中心地位，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，以新課程改革為契機,，積極把提高師資整體素質(zhì)和提高課堂教學(xué)效率作為我們本學(xué)期教學(xué)工作的重點，規(guī)范教育教學(xué)行為,，加強教學(xué)和教學(xué)管理的研究,，著力打造和諧校園，構(gòu)建和諧教育,。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍;以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù),，整體提高教育教學(xué)質(zhì)量，減少學(xué)困生的數(shù)量,，打好教學(xué)質(zhì)量翻身仗;以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為歸宿,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在縣級以上各種活動,、競賽中能獲得佳績;以科學(xué)管理為手段,，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。從而確保本年度教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),。

三,、工作措施

(一)強化德育意識

堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹立育人為本的思想,，強化育人意識,。各項工作都要以學(xué)生健康成長為出發(fā)點，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,，努力培養(yǎng)“四有”新人,。

1.加強師德建設(shè)，注重教師職業(yè)道德建設(shè),，注重教師的師德修養(yǎng),，言傳身教，讓全體教師做好學(xué)生的表率,，做學(xué)生的朋友,。

2.拓展學(xué)生德育渠道。一是高度重視思品課,、晨會,、班隊加強常規(guī)教育。二是重視各學(xué)科的滲透教育,，努力挖掘教材豐富的德育因素,，切實做好“兩備”(備滲透目標(biāo)、備滲透過程),、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點,、結(jié)合年級特點、結(jié)合年齡特點)工作,，精心設(shè)計,，使德育工作呈現(xiàn)科學(xué)性、合理性,、自然性,。

3.創(chuàng)新德育新思路、新方法,。要針對新時期德育工作新問題,，如留守學(xué)生、單親學(xué)生增多,，開展豐富多彩的活動,，激活學(xué)生主題，提高學(xué)生德育素質(zhì),，堅持“學(xué)校,、家庭、社會”三結(jié)合管理模式,，努力整合德育資源,，使我校德育工作再上一個臺階。

(二)強化教學(xué)管理,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

實施素質(zhì)教育,，就在于面向全體學(xué)生，全面提高質(zhì)量,，課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,，切實加強教學(xué)管理是全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。

1,、繼續(xù)加強對執(zhí)行課程計劃的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊,、上足,、教好各類課程,，堅決做到學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致，各學(xué)科教師要增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,，自覺嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科計劃,，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，保證正常的教育教學(xué)秩序,。

2,、加強對教師教學(xué)工作管理。首先,，讓全體教師明確我校對教學(xué)的要求;其次,，推行以教導(dǎo)處和教研組齊抓共管的管理模式，具體檢查的辦法是：各教研組長按教導(dǎo)處的安排每月對該組教師的備課及學(xué)生作業(yè)批改情況作一次檢查并作詳細(xì)登記,，且要將該組檢查情況以書面形式交教導(dǎo)處，便于及時掌握情況。檢查的結(jié)果納入期末個人量化考核。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇十二

進(jìn)一步豐盈“狀元”文化內(nèi)涵，努力推動百年石小全方位,、多元化發(fā)展，以打造本真課堂研究為突破口，更新觀念，進(jìn)一步加強理論與實踐的結(jié)合,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，推動學(xué)校品牌特色建設(shè),。

（一）課題研究扎實推進(jìn)

3．完善教科研活動的管理機制,，將課題研究和教研活動相結(jié)合,，以課題研究為突破口,，切實解決教學(xué)中的疑難問題,，注重課題研究的過程管理，突出科研的實效性。充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用,，使課題研究做到基于教育教學(xué),，帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作,。

（二）隊伍建設(shè)持續(xù)加強

2、開展教師讀書活動,。青年教師充分利用學(xué)校的圖書資源,，開展讀書活動，讀名著,、讀經(jīng)典,，每學(xué)期至少精讀五本教育書籍,，提高自身的人文科學(xué)品位,。

3、創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式,。以“賢真講壇”為平臺,，提升全體教師綜合素質(zhì)，充分發(fā)掘教師的潛能,，引導(dǎo)我校教師積極投身能力提升活動,，增強教師團隊凝聚力,，搭建教師交流和能力展示的平臺。

1,、根據(jù)《市教科工作考核細(xì)則》做好教科研資料,。

2、組織教師在市級以上教育刊物發(fā)表文章,，為課題研究積累成果資料,；積極參加各級教育學(xué)會組織的優(yōu)秀論文評選活動，協(xié)助其他條線做好論文評選工作,。

3,、努力爭取承辦市級以上教科活動，參與市,、片兩級課堂教學(xué)觀摩和研討活動,。

本學(xué)期，將以“本真課堂”為落腳點,，以“課程建設(shè)”為主抓手,，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生,、發(fā)展學(xué)?！狈?wù)的工作方向，圍繞“以教育科研為突破口,，以課題研究為載體,，全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,，積極開展校本教科研活動，推進(jìn)課程改革,，轉(zhuǎn)變觀念,，使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破,，新的高度,。

學(xué)校教研工作計劃及方案篇十三

在新的一年里，城東中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校中心工作,，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng),，開好教職工大會并履行好職能,，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭打造一個快樂,、幸福,、和諧校園。

一,、以教職工大會為載體,，切實做好校務(wù)公開民主管理

在__年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議,。利用教職工大會這個平臺,，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構(gòu)建快樂,、幸福、和諧校園做到實處,。同時加大民主公開的進(jìn)程,。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作,。

二,、加強教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)

1,、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,，構(gòu)建和諧團隊。__年，在我校開展?fàn)巹?chuàng)文明教研組評選工作,。利用評選契機,，大力弘揚教研組中先進(jìn)。充分打造出一個城東中學(xué)形象的團隊,。

2、以為人為師為學(xué)為主題的讀書節(jié)活動,。__年3月10月,，全校開展三為為主題的教工讀書活動。充分利用本次活動,，大力提升我校教職工師德風(fēng)范,，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標(biāo)奮進(jìn),。

3,、提升教師的基本教學(xué)能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,，配合好教育教學(xué)工作,，在__年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

三,、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益

1,、為突病,，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨,、政領(lǐng)導(dǎo)匯報，做第一知情人,，發(fā)揮好橋梁紐帶作用,。

2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),，爭取從__年開始,，每年為全體在職和退休教職工體檢一次,，并力爭作為一項常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。

3,、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。

4,、__年3月,，利用三八節(jié)組織一次女教職工活動,，并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作,。

四、豐富廣大教工文體活動

1,、利用節(jié)假日，課余時間，開把展豐富多彩的文體活動,，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽,，象棋比賽等,。

2,、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,，組織教職工文藝活動,。

3,、爭取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施,，使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。

五,、做好退休教工各項工作

1,、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題,。

2,、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工,，把組織的溫暖送到職工的心里,。

六、加強工會干部工作

1,、爭取每月一次工會委員議會,，嚴(yán)格履行大事、重要事委員會制度,。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,，做到職責(zé)分明，又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神,。,。

2,、加強工會小組長隊伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識,。

__中學(xué)工會委員會

__年x月x日