每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇一

親愛的孩子們：

時間過得真快，不覺間我們已經(jīng)一起悄悄走過了一千多個日日夜夜,，還沒來得細(xì)細(xì)品嘗一起歡呼,、奮斗、追逐,、玩耍的快樂,，此刻卻已站在了分別得岔路口。我還難以忘記曾經(jīng)帶著幾許忐忑接手三班,，這是我在沛河中學(xué)從教的第二年,，年輕的我憑借滿腔熱情與激情與你們打成一片，我希望把自己最美好的一面展示給你們,，帶領(lǐng)你們一起追尋夢想,，讓班里的每一個生命綻放陽光般的笑容。

在我的教育理念里,，不會以學(xué)習(xí)評判你們的好壞,，我堅信只要這個生命充滿陽光就不會有學(xué)不好的東西，一個健康的生命,，不僅僅是身體更是心理的健康,，你們將來一定會生活的愉快，不管未來路途會遇到什么樣的風(fēng)雨,，你們都能承受并且迎戰(zhàn),，我曾說過：人生猶如天氣,，不會永遠(yuǎn)都是晴朗天，也不會永遠(yuǎn)都是暴風(fēng)雨,，這種變換就像人生,，充滿著刺激與挑戰(zhàn)，給了我們驚嚇,，也給了我們驚喜,，才會領(lǐng)略不同的人生風(fēng)景，它可以讓我們變得更加強(qiáng)大,。我們不能改變的是現(xiàn)實,，我們能改變的是人生。

打開空間,，經(jīng)常翻看你們各種活動的照片：白水塘觀看天鵝,、賽場上的奔跑……用相機(jī)記錄下你們?nèi)瓿砷L的每一步，三年的初中生活使每個人都成熟了,，看到你們個子變高了,，也懂事了，我感到萬分欣慰與自豪,。記得一次班會課上,，我問了大家一個問題：每個人的肩膀是用來干嘛的？大家七嘴八舌的討論了起來,，給了我很多答案,，我贊賞你們的百奇想法，我想說的是,，肩膀是用來承擔(dān)責(zé)任的。每個人堅實的臂膀是為了證明一個人的能力與責(zé)任心,，歲月讓我們一天天走向成熟,，肩負(fù)的東西也就越來越多。近來,，讓大家寫了一篇作文以“歲月如歌”為題,，我仔細(xì)翻閱著你們的真情從筆尖流出化作一個個美麗的文字，我知道,，你們確實長大并且懂得什么叫愛,。心中有愛與責(zé)任的人，就不會覺得人生旅途是孤獨的,，任何時候都是以積極樂觀的信去迎接每一個朝霞,。

每天晨讀和每周班會課我會最早到教室，不是為了監(jiān)視你們,，臨近畢業(yè),，而是想多看看你們,，讀懂你們臉上的表情，看到幾十雙不同的目光,，猜想幾年后的你們會是什么樣子,？有同學(xué)在作文里因為曾經(jīng)犯過一些小錯向我道歉，其實我想說,，我這個人不會把郁悶儲存,，只會把快樂打包，你們的小問題早就忘記了,，何況你們個個燦爛的笑容早已把彼此間發(fā)生的不愉快給淡融化了,。孩子們，回首三年的時光,，你們是否因為我的發(fā)脾氣而心生怨恨,？是否因為一次不公而抱怨我？是否因為我的不經(jīng)意的言語傷害過你而郁悶,？可是,，你們知道嗎？在我的心里早已把你們當(dāng)成像弟弟妹妹一樣的親人,，你們的每一次進(jìn)步,、你們每一次成長、你們每一次淚流,、你們每一次生病,、你們每一個真誠地話語，都承載著我的喜怒哀樂,。對你們的批評源自于我對你們的在乎與愛,，我希望你們是優(yōu)秀的，你們來到學(xué)校不是為了求分?jǐn)?shù)讀死書,，更重要的是學(xué)會理解,、寬容、自信,、自尊,，因為這些是構(gòu)建你今后人生的幸福砝碼。你們不管你們和同學(xué)間還是老師間發(fā)生過任何矛盾,，也希望你們銘記：背負(fù)別人的錯誤只會自己更累,，手捧快樂才是幸福。

三年間,，我也跟著你們一起成長,，對于我來說也是一個歷練的過程，在你們身上我也收獲了很多,，我覺得世界上沒有什么比教師這份職業(yè)來的神圣,，這份神圣與物質(zhì)無關(guān),，與名利無關(guān)，而是與愛有關(guān),，與一個個天真善良的你們有關(guān),。

再有12天，你們即將分別了,，奔赴不同的方向,，我曾經(jīng)設(shè)想個無數(shù)種分別的場景，我不知道在分別得那一刻,，我會不會忍住不哭,，我希望我們當(dāng)初帶著陌生與欣喜來到三班，就要結(jié)束時也應(yīng)該帶著喜悅與收獲離開,，但我知道我的心里一定難過,，我們都知道：每一次相聚就會有下一個分離，可是我們還是不忍,。也許,，當(dāng)我還在回憶分別之痛時，你們早已開始另一個新的生活,，早把我漸漸忘記,；也許，有一天你我相遇卻對面不識君,，不管有多少個也許,，請你們相信：在我的心里，永遠(yuǎn)牽掛著你們,，永遠(yuǎn)想著你們,。不管你們將來走到哪里，我們五十一個家庭成員都能彼此珍惜三年的初中時光,，三年相對于一生來講是很短暫,，但在青春歲月里卻是最珍貴的時光。

此刻我有千言萬語寫之不盡,，萬般情感書不完，寫到這里,，不爭氣的眼淚落在了鍵盤上,，心中的失落不覺間蔓延開來，但我知道,，你們即將啟程,，尋找另一個飛翔的轉(zhuǎn)折點，在廣闊自由的藍(lán)天下開始下一個夢想,，在這里,，我只有深深的為你們送上祝福,。

祝：你們都能實現(xiàn)自己精彩的人生，快樂幸福每一天,！

你們的老師：xx

20xx年x月x日

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇二

尊敬的家長：

您好,！首先對您放下手頭的工作、生計和繁忙的家務(wù)來參加家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝,。

您已經(jīng)看完了孩子的成績單吧,，可能為孩子取得的優(yōu)異成績而驕傲，也可能為孩子的不爭氣而失望,。我想對您說：不論孩子過去的成績?nèi)绾?，您一定要多多支持孩子，鼓勵孩子,，更要相信孩子,。考試成績只是衡量孩子學(xué)習(xí)收獲多少的一個標(biāo)準(zhǔn),，堅強(qiáng)的意志,、不達(dá)目的誓不罷休的精神才是目前的關(guān)鍵。每個孩子的知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力和方法,、情緒狀態(tài)、投入程度的差異,，必然也會導(dǎo)致成績的差別,。有的孩子得高分是優(yōu)秀的標(biāo)志，有的孩子進(jìn)步了同樣是了不起的,。那些成績不理想的孩子往往具有更強(qiáng)的自尊心,。他們不服輸，他們在不停地努力著,，前進(jìn)著,。他們深切地懂得您的艱辛，更想用優(yōu)異的`成績回報您,。這些孩子更需要您的理解和寬容,，他們希望在一個沒有棍棒沒有怒吼的港灣休息疲憊的身心，他們希望在充滿鼓勵和關(guān)愛的家庭中獲得更大的力量,。

望子成龍,、盼女成鳳是每位家長的心愿，但成功需要時間,，對孩子不能過于苛求,，目標(biāo)要切合實際，讓他跳起來能夠得著,。過多的訓(xùn)斥責(zé)罵只會挫傷孩子的自尊心,，關(guān)閉他們渴望傾訴的心靈之門,。我們都要對孩子多一份耐心，正確對待他們成長中的每一次挫折,。孩子剛學(xué)走路時,，經(jīng)常跌到，您會罵他（她）嗎,？那時您總是微笑將他扶起來,，鼓勵他再向前走。雖然現(xiàn)在他們已逐漸長大,，但脆弱的心理卻如剛學(xué)走路的嬰兒,，他（她）需要我們共同用耐心和關(guān)愛去呵護(hù)，我們期盼著：讓孩子的自信在和風(fēng)細(xì)雨中健康成長,。

你的孩子進(jìn)入高三眨眼4個月過去了,，再過3個月就要走進(jìn)高考考場。我們深知時間的緊迫與寶貴,，深知肩上的擔(dān)子有多重,。為了取得令各位家長滿意的成績，我們通過班會進(jìn)行動員,，定期和不定期對學(xué)生進(jìn)行溝通談心,，通過各種形式的信息反饋，對反饋中發(fā)現(xiàn)的問題,，包括家長反映的問題,，我們都進(jìn)行了認(rèn)真分析，反復(fù)研究,，逐個加以解決,。高三堅持月考小考交替進(jìn)行,，明確提出并堅決貫徹“向班主任要質(zhì)量”、“不放棄一個學(xué)生”,、“教師全員抓管理”,、“像重視成績一樣重視學(xué)生心理”等管理思想和措施，這些活動的開展和措施的落實，保證了復(fù)習(xí)備考工作的順利開展和健康運行,，收到了預(yù)期的效果,。

尊敬的家長，高考是一項綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī),，其實，家長也是子女的司機(jī),，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為了幫助您在今后的6個多月中盡好家長的責(zé)任，我們在此給您提以下建議：

分嚴(yán)重的后果，切不可掉以輕心。

其次，多與老師特別是多與班主任交流溝通,，隨時掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),，也把自己掌握的情況及時報給班主任，便于雙方配合,，協(xié)調(diào)教育方法,，家長和老師面對的是同一對象，就應(yīng)該采用相同的觀點去教育,。比如鼓勵優(yōu)點一致,，提出問題一致,，改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，產(chǎn)生較好的教育效果,。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消,，形成內(nèi)耗,。所以經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通是家長必須堅持做好的工作,。

再次,，全面監(jiān)控,，寬嚴(yán)適度,。作為法定監(jiān)護(hù)人,，全面監(jiān)控孩子的言行是家長的責(zé)任和義務(wù),，要確保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越軌的事,，不荒廢學(xué)業(yè),。但監(jiān)控要適度，不要過分干涉,，要給孩子一定的自主空間，自主時間,，還包括孩子處理自己內(nèi)務(wù)的權(quán)利,。過分的監(jiān)控是侵犯,，過分的關(guān)愛是傷害，都不利于孩子的健康成長,，就眼下來說,，也不利于孩子的復(fù)習(xí)備考。比如,，孩子與同學(xué)的正常交往,，適量的運動，短時間的娛樂,，如要干涉,，孩子肯定反感。孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,，不可逼著他滿負(fù)荷運轉(zhuǎn),，那樣做往往事與愿違，適得其反,。

再次,，不要對孩子提過高要求，不要經(jīng)常責(zé)備,，要要求合理,，鼓勵為主,。我們從學(xué)生當(dāng)中了解到,，有的家長為了光宗耀祖，為了和他人攀比,，為了讓孩子替自己圓大學(xué)夢,，經(jīng)常向孩子施壓，特別是一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué),，面對自己不如人意的成績和來自家長的巨大壓力,，經(jīng)常陷入心慌意亂、手足無措的苦悶和無奈之中,，由此而導(dǎo)致脾氣暴躁,，夜晚失眠，課堂走神,，懼考厭學(xué)，我們希望您能在全面準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)功底學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，承認(rèn)現(xiàn)實,，正視現(xiàn)實,，與孩子充分溝通,，確定一個合理的目標(biāo)，并以平和而積極的心態(tài)向著目標(biāo)努力,。這樣,，就會把位置擺正,，把情緒理順,，就會少一些責(zé)備，多一些理解和鼓勵，讓孩子高高興興,、滿懷信心,、全神貫注地投入學(xué)習(xí),，以期取得滿意的效果,。

您想搓麻將消遣時,，換一個不影響孩子的地方希望您樹立起這樣一個理念：知識改變命運，教育成就未來,。諾貝爾化學(xué)獎獲得者主s·奧爾特曼說：“我的父母總是鼓勵我學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣,。他們認(rèn)為：讀書、接受教育和努力工作，是一個人取得成功的必由之路。我相信,，這些道理在任何地方,、對任何人都是至理名言?！北热?，盡可能少一些無意義的應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子,，跟孩子聊聊家常,，談?wù)勆睿瑪⒂H情,，這些看似與高考無關(guān),，實則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應(yīng)酬,，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要,。再比如，家長為了不讓電視分散孩子的注意力,，自己也少看電視,，特別是孩子在家期間。再比如,，家長可從多方面獲取家教知識,，學(xué)習(xí)他人的家教經(jīng)驗，不斷提高自己的家教水平,，改進(jìn)家教方法,，做能為孩子的成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和最大幫助的家長。

對于高三學(xué)生來說,，一是樹立紀(jì)律觀念,。越是臨近高考,，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,，嚴(yán)格管理,。二是樹立時間觀念,。對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù),。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,，督促學(xué)生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒,。同時強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,，注重時間的有效性,，力爭時時有收獲，天天有進(jìn)步,。三是樹立競爭觀念,。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,，就一定存在著競爭,。所以,，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,，明確“競爭出成績,，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,，明確“學(xué)如逆水行舟”的道理,，要敢于吃大苦,、攻難關(guān),，要力爭上游，奮勇當(dāng)先,。

目前最關(guān)鍵的是抓實“磨尖糾偏”,。高考中，學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績,，同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想,。所以在高考攻堅階段，磨尖就是要在幾科中崛起一個龍頭,，糾偏則為學(xué)科分值的提升帶來一個更大的空間,。在高三后期，除了調(diào)動學(xué)生自己磨尖糾偏的積極性外,，我們還要確定班級磨尖糾偏名單,，建立磨尖糾偏檔案，實施磨尖糾偏措施,，跟蹤掌握磨尖糾偏成效,，以使學(xué)科尖子凸現(xiàn)，使“瘸腿”學(xué)生“健步”,，使中檔學(xué)生躍進(jìn),。尊敬的家長，我們角色不同,，目標(biāo)一致,，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生,，為了咱們的明天更美好,，讓我們相互理解，密切合作,，竭盡全力,，為年高考交出一份滿意的答卷。也希望您多到學(xué)?？纯?，多與老師聯(lián)系,，對我們的工作多提意見，目的只有一個：讓你的孩子考上理想的大學(xué),！

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇三

同學(xué)們：

你們好,！

就要分手了，老師真的舍不得你們,！這段時間,，老師一直在回憶你們成長的過程，回憶與你們相處了六年的美好時光,，我花了三個清晨把它們整理出來,，就算是老師送給你們的禮物吧！

六年前,，你牽著爸爸媽媽的手,，望著老師，怯怯的眼神中充滿了要上學(xué)的渴望,。別害怕,，我親愛的小孩！我已用幾個最常用的字寫下了你陌生的名字,，從此,，我們就算認(rèn)識啦！

還記得嗎,？老師喊“一——二——三——”你們異口同聲地“坐——端——正——”,，可堅持不到十分鐘，有的蹲在凳子上,，有的爬到課桌下,，像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過去了,，老師安排你們趴在課桌上休息,，沒想到，你們當(dāng)中的一個竟流著口水睡著了,。一節(jié)課快要結(jié)束了,，老師習(xí)慣地問你們：還有什么問題嗎？又是你們中的一個小女生迅速站起來,，興奮地說：“報告老師,，我姨生了個小弟弟！上午的課結(jié)束了,，你們激動地收拾著書包,，同老師再見，甚至于有的小朋友還追到老師辦公室，為的是同老師說聲“再見”

你們是多么可愛的孩子啊,，不是嗎,？

四年級的時候，我們的教室從一樓搬上二樓,，這時的你們可能干了,！認(rèn)了許多字。上課鈴聲一響,，你們就拿出書本從頭到尾地讀課文,，乖乖地等著老師來上課?！岸嗪玫暮⒆影?，你們班的學(xué)生可真聽話！”打教室門口經(jīng)過的老師總這么說,。我聽了心里可高興了,，就像聽到別人夸獎自己的孩子一般,，真的,！

慢慢地，老師教你們觀察周圍的一切,。起霧了,，下雨了，打雷了,，閃電了，小草從地縫里鉆出來了,，知了在樹上唱起來了,，樹葉從大樹上落下來了，雪花從空中飄下來了,。一點一滴,，你們會把自己看到的用稚嫩的文字寫下來，你們爭著把自己寫的東西交給老師看,，老師真的為你們高興呢,。

一天天你們長大了，長大了就有煩惱了,。你們會很認(rèn)真地把每一件事記下來用日記的方式悄悄告訴老師,。老師也會在夜深人靜的時候同你們做心的交流,。通過這種方式，老師更加走近了你們中的每一位，在老師的心目中,，你們當(dāng)中的每一個都是別人無法取代的,！

當(dāng)又一個教師節(jié)來到的時候，老師開始收到你們的賀卡了,，接著是鮮花,，是不斷出現(xiàn)的`小禮物。記得那是一個陰雨天,，老師生病在家。放學(xué)后,，你們竟一同來看望老師,。看著你們一張張被雨水淋濕的笑臉,，看著你們忙著把一個個蘋果爭相塞給老師,，老師真的很感動，感謝上蒼,，賜給我這樣一群好孩子呢,！

你們可能干了！你們當(dāng)中有的已學(xué)會彈琴,，學(xué)會書法,，學(xué)會演小品，學(xué)會手工,，學(xué)會畫自己的畫了,。你們試著用自己的心和手去布置教室。不知什么時候,，講桌上悄悄地擺了兩盆美麗的鮮花,，圖書角被整理得干干凈凈，脫落的畫被粘貼好了,，松動的桌椅被修理結(jié)實了,。

還記得去年我們班開的新年聯(lián)歡會嗎？在簡陋的賬篷中,，你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目,，你們?nèi)绱藰酚^地面對困難，老師真的很欣慰呢,！

幾乎所有的任課老師都夸獎咱們班同學(xué)素質(zhì)高,，集體榮譽感強(qiáng),。也就在這一同時，我們的班集體呈現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面,，各方面成績突飛猛進(jìn),，學(xué)習(xí)上你追我趕，勞動時積極肯干,，運動會上團(tuán)結(jié)拚搏,，藝術(shù)節(jié)時展露風(fēng)采。是你們的努力,，使我們班捧回了一張又一張獎狀,，贏得了一個又一個榮譽。

“彈指一揮間”,，一轉(zhuǎn)眼,，六年的時間即將過去，你們中的每一位也要從老師身邊一個個地離開了,，老師在戀戀不舍中卻因你們的長大和進(jìn)步而感到欣慰和自豪,。你們是老師手中放飛的白鴿，你們是老師心中的希望,。無論將來飛到哪里,，別忘了，你們的身后,，總有老師關(guān)切的目光,。

祝同學(xué)們健康、快樂,、天天向上！

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇四

親愛的20xx屆全體畢業(yè)生：

9月,，炎炎夏日還未徹底褪盡,，新的學(xué)期已經(jīng)悄然開始，從再次回到校園的那一刻,，你們又多了一個新的名字——畢業(yè)生,。大學(xué)的最后一年里，大家需要做的事情還有很多,，不知道你們是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?以下的溫馨提示,，希望給大家一些啟示和幫助。

人生最初階段的選擇很大程度上決定了今后的發(fā)展,，大學(xué)畢業(yè)首先要明確人生方向,，做好職業(yè)規(guī)劃，定好目標(biāo),。走過了大一的懵懂,，大二的迷茫，大三的成長，大四擺在你們面前的首要任務(wù)就是選擇——就業(yè),、考研,、考公務(wù)員、到西部去還是自主創(chuàng)業(yè)?這是個需要慎重考慮的課題,。

隨著社會的發(fā)展,，人才標(biāo)準(zhǔn)從最初單純以學(xué)歷衡量逐漸向以能力衡量轉(zhuǎn)變，很多同學(xué)選擇就業(yè),，盡早踏上社會,，積累工作經(jīng)驗;也有很多同學(xué)選擇繼續(xù)深造，考取研究生,，提高自身學(xué)歷,，提升學(xué)識素養(yǎng);還有一部分同學(xué)選擇到西部去，到祖國最需要的地方去,，建功立業(yè),，實現(xiàn)價值，展示當(dāng)代青年強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;另外,，也有一部分同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè),，用智慧和勇氣，在市場大潮中搏擊風(fēng)浪,。就業(yè)之于經(jīng)驗,，考研之于深造，服務(wù)西部之于理想,，自主創(chuàng)業(yè)之于勇氣,，在日益激烈的社會競爭中，同學(xué)們一定要明確方向,，做好選擇,，切忌盲目跟風(fēng)、左右搖擺,。

20xx年全國高校畢業(yè)生預(yù)計在700余萬,，加上出國留學(xué)歸來以及沒有找到工作的往屆畢業(yè)生，預(yù)計將有近千萬大學(xué)生同時競爭,?？梢灶A(yù)見，20xx年乃至未來一段時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱,。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展“新常態(tài)”下,，經(jīng)濟(jì)增速降低，城鎮(zhèn)化推進(jìn),、中西部開發(fā)以及產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展大勢所趨,，這也對就業(yè)產(chǎn)生了較大影響,。北、上,、廣等一線城市的人才容納度越來越小,，二三線城市、民營中小企業(yè)人才需求明顯上升,，將逐步成為大學(xué)生求職就業(yè)的主要方向,。

畢業(yè)之后最初的職業(yè)選擇并不一定是終生的職業(yè)選擇，希望同學(xué)們放下“天之驕子”的架子,，認(rèn)清自己,，從大處著眼，從小處著手,，認(rèn)清并主動適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢,，拋開暫時的得失，放眼長遠(yuǎn),，在將來的發(fā)展中占得先機(jī),。須知，每一次的挫折和坎坷,，都意味著一次前行的跨越,。

選擇考研意味著時間要貢獻(xiàn)給夜以繼日的復(fù)習(xí);如果選擇就業(yè)，千萬不要以為大四第一學(xué)期就可以逍遙自在了,，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,，在修滿所需學(xué)分的同時，更多的職業(yè)觀察和充分的求職準(zhǔn)備可以幫助你盡快找到滿意的工作,。

(一)用好網(wǎng)絡(luò)平臺,。獲取信息的渠道和數(shù)量是能否順利就業(yè)的重要因素。獲取信息的途徑包括求職就業(yè)網(wǎng)站及微信,、微博,、就業(yè)宣傳展板、宿舍公告欄,、學(xué)院的就業(yè)公告欄和輔導(dǎo)員老師。

需要重點關(guān)注的求職就業(yè)網(wǎng)站主要包括：

1.山東省高校畢業(yè)生就業(yè)必須關(guān)注的網(wǎng)站——山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng),。山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)是由山東省人力資源和社會保障廳建設(shè)的公益性就業(yè)網(wǎng)站,，畢業(yè)生與山東省內(nèi)用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議要通過山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)進(jìn)行，以網(wǎng)上簽訂的就業(yè)協(xié)議為依據(jù)辦理派遣手續(xù),。

2.山東農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)必須關(guān)注的網(wǎng)站——山東農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)(http:///),。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心建設(shè)的網(wǎng)站，涵蓋學(xué)校就業(yè)通知公告,、就業(yè)信息,、就業(yè)導(dǎo)航等多個模塊;山農(nóng)大就業(yè)導(dǎo)航微信,、微博、人人網(wǎng)平臺每天都在更新維護(hù),，為廣大畢業(yè)生提供最全面的就業(yè)信息,，最新的就業(yè)政策，詳實的就業(yè)指導(dǎo)以及豐富的就業(yè)崗位信息,。

3.畢業(yè)生需要關(guān)注的其他網(wǎng)站,。畢業(yè)生同學(xué)們還要積極通過多途徑搜集就業(yè)信息，及時掌握就業(yè)動態(tài),，為成功就業(yè)積累豐富資源,。學(xué)校根據(jù)歷年畢業(yè)生考研和就業(yè)經(jīng)驗，整理了關(guān)于考研,、公考,、求職招聘等多方面的網(wǎng)站和微信公眾號，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求多關(guān)注些公眾平臺,，多收藏些就業(yè)網(wǎng)站,，及時獲取更多有效信息，學(xué)校整理的微信平臺和就業(yè)網(wǎng)站已在農(nóng)大就業(yè)信息網(wǎng)站發(fā)布,，希望對大家有所助益,。

(二)制定求職計劃。畢業(yè)生同學(xué)們要關(guān)注就業(yè)政策法規(guī),，了解國家和學(xué)校的有關(guān)就業(yè)政策,、簽協(xié)議應(yīng)當(dāng)注意的事項和流程，根據(jù)就業(yè)工作進(jìn)程各階段的時間界限,，準(zhǔn)備好個人求職材料,，制定切實可行的求職就業(yè)計劃。個人求職材料主要包括《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》,、求職信,、榮譽證書復(fù)印件等材料。此外,，畢業(yè)生與山東省以外用人單位簽約需要填寫《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,。《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》《就業(yè)協(xié)議書》的填寫和使用說明,，請登錄學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)或關(guān)注“山農(nóng)大就業(yè)導(dǎo)航”微信平臺查看,。

(三)制作優(yōu)質(zhì)簡歷。求職簡歷是一份非常重要的自我展示材料,，是一個求職者獲取工作機(jī)會的敲門磚,。簡歷的好壞關(guān)系到求職的成敗，結(jié)合意向崗位要求和條件以及自身優(yōu)勢制作的求職簡歷可以幫你獲得更多的面試機(jī)會,。大家可以注冊登錄“喬布簡歷”學(xué)習(xí)簡歷制作的基本技巧,，學(xué)校也將適時舉辦簡歷制作與指導(dǎo)報告及簡歷門診等活動,，希望同學(xué)們積極參加。

(四)參加校園招聘,。學(xué)校將于9月初啟動新學(xué)年首場招聘會,，10月22日舉辦秋季就業(yè)市場，2016年3月初,，擬承辦山東省農(nóng)林水類畢業(yè)生就業(yè)市場,，5月份開展“就業(yè)促進(jìn)月”活動，舉辦校園招聘會,，同時為到校招聘的用人單位隨時舉辦校園招聘專場。各地各高校也將舉辦多場畢業(yè)生就業(yè)市場，同學(xué)們可以根據(jù)自己的時間安排和求職意愿選擇性參加,。九月至十一月底是企業(yè)進(jìn)校園舉辦專場招聘和校園宣講會的高峰期，請同學(xué)們把握機(jī)會，積極參加,。

(五)關(guān)注招考信息,。國家中央機(jī)關(guān)及直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考一般在10月份開始報名，銀行、電力,、煙草,、水利等大中型國企也將從11月起陸續(xù)發(fā)布招考簡章。各省各地區(qū)公務(wù)員,、事業(yè)單位招考在春節(jié)前后會陸續(xù)開展,，三到五月是公務(wù)員招考的'高峰期，山東省公務(wù)員報名時間一般在5月份。此外“三支一扶計劃”,、“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”,、“大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計劃”等基層就業(yè)項目通常也會在3月至6月啟動。

(六)重視心理調(diào)適,。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，產(chǎn)生心理壓力在所難免,，要注意自我調(diào)適，當(dāng)感覺壓力很大，難以排解時，學(xué)校心理咨詢師和學(xué)院就業(yè)輔導(dǎo)員可以為你提供力所能及的指導(dǎo)和幫助,。希望畢業(yè)生同學(xué)們及時調(diào)整就業(yè)心態(tài)，積極主動出擊,，將跨入社會的第一步走穩(wěn)走好,。

畢業(yè)季到來，充分的就業(yè)準(zhǔn)備十分重要,，主動出擊,，提前體驗工作氛圍，積累經(jīng)驗,，也是提高自身就業(yè)競爭力的有效手段,。

(一)挑戰(zhàn)面試,。通過正確高效的應(yīng)聘渠道，你的簡歷被遞送到企業(yè)hr面前,，再經(jīng)過重重篩選,，終于得到了面試的機(jī)會，如何將這“臨門一腳”轉(zhuǎn)變成“破門得分”,，就看面試時你的表現(xiàn)了,。面試是公司挑選職工的一種重要方法，想要在面試中脫穎而出,，必須做出充足的面試準(zhǔn)備,，用積極的心態(tài)來消除負(fù)面心理的影響，挖掘自己潛在的力量,，勇于挑戰(zhàn)。

面試對于考研的同學(xué)同樣重要,，研究生入學(xué)考試成績公布后,，過線的同學(xué)要積極準(zhǔn)備研究生面試;成績不理想的同學(xué)也要盡快調(diào)整心態(tài)，積極參加接下來的公務(wù)員,、基層就業(yè),、企業(yè)等方面的考試和面試。我們的微信平臺會根據(jù)面試時間隨時更新發(fā)布一些面試技巧,，大家可以學(xué)習(xí)借鑒,。

(二)參加實習(xí)。實習(xí)是大學(xué)生對自己未來職業(yè)的一種體驗,，只有親身經(jīng)歷,，才能進(jìn)一步確定自己的目標(biāo)職業(yè)是否定對了，理想中的職業(yè)與實際中的職業(yè)是否有差距,，自己是否能夠接受,。在就業(yè)越來越難的今天，有一個好的實習(xí)機(jī)會無疑會對以后的順利就業(yè)提供很大的幫助,。參與實習(xí)是好事,，但一定要避免“盲目的忙碌”，不在低層次的預(yù)備實習(xí)工作中浪費了自己的寶貴才華與時間,，在所謂的實習(xí)中成為了企業(yè)的廉價勞動力,。

(三)自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是發(fā)揮人才資源優(yōu)勢,，推動大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新的重要措施。國家秉承就業(yè)優(yōu)先,，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的原則,，積極實施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,，切實抓好鼓勵創(chuàng)業(yè)各項政策的落實，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)取得了較好的成效,。在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的今天,，創(chuàng)業(yè)也是實現(xiàn)就業(yè)的另一個途徑。不論結(jié)果怎樣,，有機(jī)會創(chuàng)業(yè)將為人生增添一份不尋常的經(jīng)歷,。

社會是一個大熔爐，作為即將出道的應(yīng)屆畢業(yè)生,，在復(fù)雜多變的形勢面前缺乏經(jīng)驗和應(yīng)變能力,，求職過程中一定要提高是非鑒別能力，擦亮“火眼金睛”,，多聽,、多問、多看,、多想,，增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法意識，防范招聘欺詐和傳銷陷阱,。有選擇性和針對性地參加校外招聘會,，對于陌生單位的招聘信息，要核實真實性和合法性,，不要隨意將個人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布,，遇到把握不準(zhǔn)的信息要及時向輔導(dǎo)員老師或有關(guān)部門反映。防微甚于后悔,，安全重于泰山,，全體畢業(yè)生要自覺系好求職安全帶,，確保擇業(yè)安全,。

莫道秋來韶光短，厲兵秣馬踏征程,。很多同學(xué)已經(jīng)在就業(yè)或者考研的征程中奮勇直前,，還在悠閑假期狀態(tài)的親需要醒一醒啦,，就業(yè)季可是一晃就會溜走的，趕緊讓自己的休假模式轉(zhuǎn)換為就業(yè)模式吧!

學(xué)生工作處

8月29日

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇五

親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：

借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺,，給大家寫上幾句話,。時間過得可真快，眨眼你們就快畢業(yè)了,，如果你此時是忙碌的,，我就很欣慰了，此時在這說的話就當(dāng)我是浪費你的寶貴時間咯,。

考研的孩兒們也就不到兩個月的拉鋸戰(zhàn)了,，拋卻一切雜念,，按照自己的計劃，注意勞逸結(jié)合,，保持旺盛的精神堅持到最后就是勝利考完研后,，建議大家：一邊完善自己的求職簡歷，一邊迅速聯(lián)系論文指導(dǎo)老師做好畢業(yè)論文,，也為即將到來的考研復(fù)試做好添磚加瓦的工作,，學(xué)院將和你們一起努力為你們的復(fù)試、調(diào)劑成功助一臂之力,！

此時最讓我牽掛的是我們不考研的同學(xué)們,。同學(xué)們的步調(diào)非常的不一致，這也很正?！,，F(xiàn)在已有不少同學(xué)已經(jīng)拿到了好幾個月的薪水了，也找到了自己稱心如意的工作,；還有不少同學(xué)有了自己明確的工作意向,，也正在積極的準(zhǔn)備之中。在和同學(xué)們的交流溝通的時候,，也還有一些值得我們需要改進(jìn)的地方：有些同學(xué)不清楚自己的第一份工作應(yīng)該做什么，不知所從,；或整天還在延續(xù)往日的生活習(xí)慣,，暢游網(wǎng)游的“樂趣”；或習(xí)慣學(xué)院的安排,，被動的等待中……種種這些,，都不怪誰，我們有問題存在并不可怕,，但放任這種問題就是我們工作的失職,。道理大家都懂，我不贅述,。最終目標(biāo)：就是希望每位同學(xué)找到一份適合自己的工作,！為達(dá)此目標(biāo)，建議略舉一二,，僅供你們參考：

一,、通過多途徑了解自己的所需，明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選,；

二,、有針對性地做好自己的求職簡歷，提高自己的求職成功率,；

三,、盡量多的讓自己實戰(zhàn)演練,，進(jìn)一步了解自己。

我們所在的學(xué)院應(yīng)該是天時地利人和,，岳陽的化工企業(yè)眾多,，社會需求也很大，近段時間以來,，來學(xué)校招聘的單位,、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多，學(xué)校即將召開每年一度的供需見面會日已臨近,，到時會有大量的招聘崗位在等待大家,，請同學(xué)們隨時關(guān)注學(xué)院的就業(yè)專欄提供的就業(yè)需求信息，做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備,。

你們的老師：xx

20xx年x月x日

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

你們即將離開母校,，肩負(fù)起國家的召喚、恩師的教誨,、父母和親人的期盼以及你們自己對美好未來的憧憬,、對成功的渴望，用多年來所積累的知識,，踏上就業(yè)之路,，去放飛自己的夢想，收獲各自的希望,。

和同學(xué)們朝夕相處三年,，年輕的老師對你們就象自己的兄弟姐妹;年長的老師對你們就象對自己的孩子。我們既有師生之宜,，也有兄弟之情,。在你們即將步入社會之際，老師沒有什么禮物送給你們,，只想對你們提幾點希望,，我們共勉：

一、踏實肯干,，務(wù)實創(chuàng)新,，態(tài)度比能力更重要。

二,、品行端正,，誠實守信。人品比才華更重要,。

三,、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作,。忠誠比聰敏更重要,。

四,、勤奮工作，勇于實踐,。經(jīng)歷比能力更重要,。

五、尊重他人,，虛心好學(xué),。情商比智商更重要。

最后,，衷心祝愿你們在各自的崗位上施展自己的才華,，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造自己幸福美滿的未來!

你們的老師：王xx

6月13日星期五

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇七

同學(xué)們：

你們好,！

就要分手了,，老師真的舍不得你們！這段時間,，老師一直在回憶你們成長的過程,，回憶與你們相處了六年的美好時光，我花了三個清晨把它們整理出來,，就算是老師送給你們的禮物吧,！

六年前，你牽著爸爸媽媽的手,，望著老師,，怯怯的眼神中充滿了要上學(xué)的渴望。別害怕,，我親愛的小孩！我已用幾個最常用的字寫下了你陌生的名字,，從此,，我們就算認(rèn)識啦！

還記得嗎,？老師喊“一——二——三——”你們異口同聲地“坐——端——正——”,，可堅持不到十分鐘，有的蹲在凳子上,，有的爬到課桌下,，像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過去了,，老師安排你們趴在課桌上休息,，沒想到，你們當(dāng)中的一個竟流著口水睡著了,。一節(jié)課快要結(jié)束了,，老師習(xí)慣地問你們：還有什么問題嗎,？又是你們中的一個小女生迅速站起來，興奮地說：“報告老師,，我姨生了個小弟弟,！上午的課結(jié)束了，你們激動地收拾著書包,，同老師再見,，甚至于有的小朋友還追到老師辦公室，為的是同老師說聲“再見”

你們是多么可愛的孩子啊,，不是嗎,？

四年級的時候，我們的教室從一樓搬上二樓,，這時的你們可能干了,！認(rèn)了許多字。上課鈴聲一響,，你們就拿出書本從頭到尾地讀課文,，乖乖地等著老師來上課?！岸嗪玫暮⒆影?，你們班的學(xué)生可真聽話！”打教室門口經(jīng)過的老師總這么說,。我聽了心里可高興了,，就像聽到別人夸獎自己的孩子一般，真的,！

慢慢地,，老師教你們觀察周圍的一切。起霧了,，下雨了,，打雷了，閃電了,，小草從地縫里鉆出來了,，知了在樹上唱起來了，樹葉從大樹上落下來了,，雪花從空中飄下來了,。一點一滴，你們會把自己看到的用稚嫩的文字寫下來,，你們爭著把自己寫的東西交給老師看,，老師真的為你們高興呢。

一天天你們長大了，長大了就有煩惱了,。你們會很認(rèn)真地把每一件事記下來用日記的方式悄悄告訴老師,。老師也會在夜深人靜的時候同你們做心的交流。通過這種方式,，老師更加走近了你們中的每一位,，在老師的心目中，你們當(dāng)中的每一個都是別人無法取代的,！

當(dāng)又一個教師節(jié)來到的時候,，老師開始收到你們的賀卡了，接著是鮮花,，是不斷出現(xiàn)的小禮物,。記得那是一個陰雨天，老師生病在家,。放學(xué)后,，你們竟一同來看望老師?？粗銈円粡垙埍挥晁軡竦男δ?，看著你們忙著把一個個蘋果爭相塞給老師，老師真的很感動,，感謝上蒼,，賜給我這樣一群好孩子呢！

你們可能干了,！你們當(dāng)中有的已學(xué)會彈琴,，學(xué)會書法，學(xué)會演小品,，學(xué)會手工,，學(xué)會畫自己的畫了。你們試著用自己的心和手去布置教室,。不知什么時候,，講桌上悄悄地擺了兩盆美麗的鮮花，圖書角被整理得干干凈凈,，脫落的畫被粘貼好了，松動的桌椅被修理結(jié)實了,。

還記得去年我們班開的新年聯(lián)歡會嗎,？在簡陋的賬篷中，你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目,，你們?nèi)绱藰酚^地面對困難,，老師真的很欣慰呢！

幾乎所有的任課老師都夸獎咱們班同學(xué)素質(zhì)高,，集體榮譽感強(qiáng),。也就在這一同時,，我們的班集體呈現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面，各方面成績突飛猛進(jìn),，學(xué)習(xí)上你追我趕,，勞動時積極肯干，運動會上團(tuán)結(jié)拚搏,，藝術(shù)節(jié)時展露風(fēng)采,。是你們的努力，使我們班捧回了一張又一張獎狀,，贏得了一個又一個榮譽,。

“彈指一揮間”，一轉(zhuǎn)眼,，六年的時間即將過去,，你們中的每一位也要從老師身邊一個個地離開了，老師在戀戀不舍中卻因你們的長大和進(jìn)步而感到欣慰和自豪,。你們是老師手中放飛的白鴿,，你們是老師心中的希望。無論將來飛到哪里,，別忘了,，你們的身后，總有老師關(guān)切的目光,。

祝同學(xué)們健康,、快樂、天天向上,！

你們的班主任：xx

20xx年x月x日

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇八

尊敬的家長：

您好,！

日月如梭，光陰似箭,。今年中考離我們只有100天左右了,，早春三月，初暖乍寒,，可是雙翼學(xué)校初三年級早已熱情煥發(fā),，春意盎然了，有道是：“氣可鼓而不可竭”,。為了鼓舞士氣,，增強(qiáng)斗志，學(xué)校于3月2日晚上,，原創(chuàng)：精心策劃召開了一次“06屆迎中考百日誓師大會”,，大會的主題是“團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭第一”。近兩個小致06屆初三畢業(yè)班學(xué)生家長的一封信時的大會,，一直在熱烈,、亢奮的氣氛中進(jìn)行著，這是一次激動人心的大會,，這是一次鼓舞士氣的大會,，這是一次團(tuán)結(jié)的大會、勝利的大會,。

在大會上,，校長陳金泉、副校長張寶純分別對同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話,。陳校長的要求和希望,，張校長的“定位、反思,、自信,、亮劍”八字復(fù)習(xí)迎考策略，對同學(xué)們都具有很大的教育與啟發(fā),。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個教書育人,、為人師表、熱愛學(xué)生,、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,，學(xué)生吳玉宇、何布什,、王蓓嫄,、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言，表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,、沖刺目標(biāo)的決心,。學(xué)生夏侗樑父親語重心長地要求雙翼學(xué)子要尊師重道，刻苦學(xué)習(xí),。校友羅佳星用自己的體會和感悟給學(xué)弟,、學(xué)妹們鼓勁……最后，大會在全體初三同學(xué)們：“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績,，誓奪第一傳捷報,；雙翼展翅齊媲美，扶搖直上萬里高,?！钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕。

希望各位家長能借學(xué)?！鞍偃帐膸煷髸钡臇|風(fēng)，給您的孩子再添把力，“好風(fēng)憑借力,，送爾上青天”,，并請您做到發(fā)下幾點：

1、與您的孩子交流一下,，全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動態(tài),，學(xué)習(xí)狀況，并針對您孩子的實際,，給予必要的幫助,，送上“及時雨”。

2,、“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”，請您幫助孩子安排好星期天的復(fù)習(xí),，做到適當(dāng)?shù)姆潘膳c必要的復(fù)習(xí)相結(jié)合,，鼓勵他們要“咬定青山不放松”。

3,、“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”,，原創(chuàng)：學(xué)校從實際出發(fā)，對學(xué)生中考初步劃分三個層次：第一層次考市重點,，中考目標(biāo)總分550分,；第二層次考區(qū)重點，中考目標(biāo)總分500分,；第三層次考普通高中,，中考目標(biāo)總分450分。請鼓勵您的孩子要“跳起來摘桃子”,。

4,、寧靜致遠(yuǎn)“請給您孩子創(chuàng)建一個假日自學(xué)的良好環(huán)境，有條件的話,，在中考百日復(fù)習(xí)階段,，每個星期天您也最好能在家，陪孩子復(fù)習(xí),。

5,、請您經(jīng)常能與老師溝通，及時了解復(fù)習(xí)階段的狀況,，隨時可幫助孩子解決一些問題,，“好孩子是夸出來的”，希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標(biāo)”,。

“盼望子女成才”,，這是每位家長的共同心愿,，中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇，讓我們攜起手來,，幫助您的孩子,，做他們的堅強(qiáng)后盾，幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步,。希望他們的明天“更燦爛”,！

謝謝您的密切配合與大力支持！

寫信人：

日期：

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇九

畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好!

四年前你們懷著對夢想的追逐,，對未來的憧憬,，對希望的企盼，踏進(jìn)了美麗的阜陽師范學(xué)院,。時光荏苒,，歲月無痕，不知不覺畢業(yè)學(xué)年悄然而至,，經(jīng)歷大學(xué)熏陶和引領(lǐng)的你們即將肩負(fù)祖國的召喚,、恩師的教誨、父母的期盼以及待飛的夢想,，踏上就業(yè)之路,，迎接一個可以實現(xiàn)自己理想和抱負(fù)的新天地。

作為畢業(yè)生,，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，激烈的就業(yè)壓力大環(huán)境，明確人生目標(biāo),、調(diào)整就業(yè)心態(tài),、提高求職能力、搶抓就業(yè)機(jī)會對每一位畢業(yè)生都至關(guān)重要,。針對以上問題,，有些想法想與每一位畢業(yè)生交流,，希望給你們一些啟示,。

一、明確人生方向,，確定發(fā)展目標(biāo)

選擇就業(yè),，需要你具備與社會需求相適應(yīng)的知識和工作能力;選擇考研，需要你具有靜下心來做研究的心態(tài)和興趣;選擇考公務(wù)員,，需要你具備廣博的知識和為人民服務(wù)的態(tài)度;選擇創(chuàng)業(yè),，需要你具備在市場大潮中搏擊風(fēng)浪的智慧和勇氣。面對眾多的選擇,，同學(xué)們一定要根據(jù)自身的情況,，明確方向,，確立目標(biāo)，將自己的優(yōu)勢最大化,。切忌盲目跟風(fēng),、左右搖擺。

二,、端正就業(yè)態(tài)度，做好自身定位

20xx年全國高校畢業(yè)生預(yù)計在770萬以上,，面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,，希望同學(xué)們能積極調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，強(qiáng)化普通勞動者意識,，結(jié)合自身的優(yōu)勢與特長,，理性科學(xué)定位。請記住一次就業(yè)并不能代表終身職業(yè),，而是在將來的發(fā)展中占得先機(jī),，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)。

三,、提升就業(yè)能力,，迎接就業(yè)挑戰(zhàn)

就業(yè)能力是大學(xué)生在校期間通過學(xué)習(xí)或?qū)嵺`而獲得用人單位認(rèn)可的綜合能力，是與社會需求相適應(yīng)的學(xué)習(xí)能力,、實踐能力,、專業(yè)技能、適應(yīng)能力,、創(chuàng)新能力,、人際溝通交往能力等等。大學(xué)生就業(yè)能力的強(qiáng)弱,，不僅關(guān)系到能否順利實現(xiàn)就業(yè),，而且對以后的職業(yè)發(fā)展起到重要的作用。希望同學(xué)們在最后一年的學(xué)習(xí),、生活中努力培養(yǎng)和提高自身的綜合素養(yǎng)以適應(yīng)社會需求,，提升就業(yè)競爭能力。

四,、關(guān)注招聘信息,，把握就業(yè)時機(jī)

在求職過程中，個人的知識儲備和能力固然重要,，但是,，有的放矢搶抓就業(yè)時機(jī)則往往能起到事半功倍的效果。學(xué)校通過就業(yè)信息網(wǎng)(網(wǎng)址：)等途徑發(fā)布用人單位需求信息,。每位畢業(yè)生所在樓棟的一樓都配置了“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專用欄”,，將為畢業(yè)生同學(xué)帶來最新的就業(yè)政策,、就業(yè)指導(dǎo)動態(tài)、校園專場招聘信息,、用人單位需求信息等資訊,，希望同學(xué)們養(yǎng)成每天瀏覽“大學(xué)生就業(yè)資訊發(fā)布專用欄”的習(xí)慣，及時,、全面掌握有關(guān)就業(yè)的各種信息,，并進(jìn)行認(rèn)真地分析、篩選,、整理,，最終作出正確判斷，積極把握住求職高峰期,，珍惜每一次就業(yè)機(jī)會,。

五、注意求職陷阱,，增強(qiáng)安全意識

缺乏經(jīng)驗和應(yīng)變能力的應(yīng)屆畢業(yè)生,，在面對紛繁復(fù)雜的招聘信息、招聘會時,，要擦亮“火眼金睛”,，提高是非鑒別能力，多聽,、多問,、多看、多想,，增強(qiáng)自我保護(hù)和遵紀(jì)守法意識,，防范招聘欺詐和傳銷陷阱。對于陌生單位的招聘信息,，要核實真實性和合法性,，不要隨意將個人或家庭聯(lián)系方式等信息告訴他人或在網(wǎng)上發(fā)布，遇到把握不準(zhǔn)的信息要及時向輔導(dǎo)員或招生就業(yè)處反映,。防微甚于后悔,，安全重于泰山，全體畢業(yè)生要自覺系好求職安全帶,，確保就業(yè)安全,。

親愛的畢業(yè)生們，20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面啟動,，在接下來的日子里,，我們將與大家攜手同力，并肩奮進(jìn),，一如既往地為大家提供就業(yè)咨詢與指導(dǎo),，幫助大家提升就業(yè)能力,，順利實現(xiàn)從大學(xué)到社會的角色轉(zhuǎn)變。希望畢業(yè)生同學(xué)們積極行動起來,，用自己的激情和實力,，追尋自己的理想，收獲成功的果實,，開拓一片屬于自己的廣闊天地,。

衷心祝愿每一位畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

招生就業(yè)處

十月二十六日

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十

親愛的同學(xué)們：

我正帶著一種無比激動和復(fù)雜的心情在給你們寫這封信,，三年前是緣分讓我們走到了一起,，進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情,。在與大家相處的一年之中，我從你們的身上學(xué)到了不少東西,，收獲了很多的快樂,，在此，我要真心的感謝你們每一位同學(xué),。

一年的生活之中,，我真切的感受到了你們的陽光、自信,、快樂,、真誠、善良,、率真,、團(tuán)結(jié)……課堂上你們的見解有思想、有新意,，時時處處閃爍著智慧的光芒,；各項活動中都少不了你們積極、熱情的身影,；節(jié)日的舞臺上你們更是一個個的精靈,，這一切的一切，都給老師們留下了深刻的,、美好的印象,。

課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪幾h的題目，和我爭得面紅耳赤,；辦公室內(nèi)你看到我在聽音樂,，居然說我聽的音樂已經(jīng)過時，說我“out”了,；節(jié)日時內(nèi)向,、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中,，然后快速跑開；大街上的不期而遇,，你們會跑到我的跟前,，挽著我的胳膊，問長問短,；甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我,，并坦誠的向我征求意見……所有這一切，都給我留下了懷念的感動,。

但現(xiàn)在我也很想對你們說出自己的一些想法,，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷,，我深知一個人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng),，有著自己的一套獨特的學(xué)習(xí)方法，才能在當(dāng)今競爭的大潮中勇往直前,、凸顯自己,，當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。

還想說的是,，不管以后你們從事什么職業(yè),，一定都要始終懷揣一顆真誠的、感恩的心,，“做事先做人”，想必你們都聽說過,。我們用一句話來共勉：細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定高度，方法決定效率,。不管今后遇到什么困難,、挫折，始終要相信,，快樂是可以自己選擇的,。

想說的話太多了，以后有機(jī)會咱們再聚在一塊聊,，今天就先到此為止吧,。一定要記住：把簡單的事情做好,，你就不簡單,；把平凡的事情做好，你就不平凡。同學(xué)們,，在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，真心的感激和善待你身邊的每一個人,，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心,，你會覺得生活永遠(yuǎn)是甜的,。

祝你們在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂,、幸福,。

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十一

親愛的xxx：

你好！

飛舞的花瓣,，是我們友情的飄帶,。你還記得那一次，我們......

已經(jīng)是前一年的事了,。那一次軍訓(xùn)夏令營,，我們在烈日下站了將近兩個小時，我真的熱得發(fā)暈,，終于堅持不住，昏了過去,。你很堅強(qiáng)地背起我跑向醫(yī)務(wù)室,。驕陽似火，烈日炎炎,，昏迷中,，我感覺到你的t恤被汗水浸濕了，汗順著你的臉頰淌下來,，可你毫不在乎,。

我真的很想挽留，挽留那逝去的時光,，我想對你說："和你在一起,，真的很快樂！"

祝：

一帆風(fēng)順,！笑口常開,！

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十二

親愛的小朋友們：你們好!

時光易逝，轉(zhuǎn)眼你們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,，自從三年級教你們以來,，到現(xiàn)在已經(jīng)四年時光了，感謝你們四年來的陪伴，感謝你們四年來的努力,，在這里,，真誠的對你們說一聲：“謝謝你們”。

回首我們一起走過的四年,，有歡歌笑語,，有天真無邪，我們一起成長,，一起歡笑,，一起傷心??，現(xiàn)在,，我看到一棵棵幼苗正在茁壯成長,，我感到非常欣慰，謝謝你們的真情留言,，我會把它珍藏起來,，因為那是最珍貴的禮物。

天下無不散的宴席,，我們就要說再見了,，再見不是永遠(yuǎn)，今后的學(xué)習(xí)會更加緊張,、艱苦,，希望你們一定要勇敢面對，不怕困難,，努力向上,，爭取用優(yōu)異的成績來回報老師，讓老師為你們而感到驕傲,。

同學(xué)們,，再見了，希望你們在今后的生活中記住老師的話,，要孝敬父母,，要努力學(xué)習(xí)，更要學(xué)會做人,，學(xué)會做好人,，做對社會有用的人。

最后,，祝同學(xué)們在今后的日子里開心快樂,，學(xué)業(yè)有成。相信你們會通過自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想,。

謝謝大家!

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十三

親愛的同學(xué)們：

又是一年夏雨潤芳草,，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷,。四度春秋寒暑,，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往,。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月,，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想，都將成為同學(xué)們在某個拾起往事時刻的沉甸回望,。

同學(xué)們即將翻開人生新的一頁,，為了自己的理想，為了自己的責(zé)任,，去勇敢擔(dān)當(dāng),。請同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草,，母校的那些人,、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方,。

想著同學(xué)們即將背起行囊,，叮囑的話語總是太短還長，滿含著祝福,，也充滿了希望：

1,、同學(xué)們責(zé)任在肩,，請篤定前行,，請選擇堅強(qiáng)。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的臂膀,，請揮灑汗水,，請勇敢面對,，請堅定理想;請豐富自我,，多點奉獻(xiàn)，多點堅守,，多點寬容與體諒,，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火注定會在不遠(yuǎn)的前方,。

2,、無暇友誼長存，請同學(xué)們并肩遠(yuǎn)航,。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼,，寸金難買，請同學(xué)們掛念彼此，一起執(zhí)手,，長亭相望,。離別有些感傷，離別更加難忘,，請同學(xué)們多組織有益交流,，聊聊工作打算，說說生活感悟,，談?wù)剰拇颂旄饕环?。還有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點與幫助,，從而變得更加努力與堅強(qiáng),。同學(xué)們別離時不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁,。

3,、母校難舍，師恩難忘,，同學(xué)們永遠(yuǎn)是母校的主人和無限榮光,。自從同學(xué)們踏進(jìn)母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長,，一起飛翔,。在這離別之際，請一起愛護(hù)好校園的一草一木,，一起把這美好時光深深珍藏,，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光,。你說,，我們什么時候一起再回來，我說,，不會太久,，那時，同學(xué)們一起面朝大海,，感受來自心里的春暖花開,。

物仍是，人已非,，請不必彷徨,，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進(jìn)的道路上讓我們一起學(xué)會堅強(qiáng),，一起憧憬那美好的時光,，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚,！

在畢業(yè)之際，祝親們工作順利,、生活幸福,、身體安康！

你們的老師

20xx年6月11日

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十四

我的花兒：

不知為何,，這幾天樸樹的《那些花兒》總是縈繞在我頭頂“那片笑聲,，讓我想起我的那些花兒.....如今這里荒草叢生,沒有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏......有些故事還沒講完那就算了吧......我們就這樣各自奔天涯......”

忽然間想起了我的那些“花兒”了,，我覺得應(yīng)該為你們寫點東西了,，以此來紀(jì)念我們的相聚，愿你們在塵世獲得幸福,。

不經(jīng)意間我們已經(jīng)走過近三年的時間,，有過爭執(zhí)、有過理解,、有過怒目相視,、有過坦誠相待、有過痛苦反思,、有過快樂的點滴和瞬間,。

你們來自四面八方，你們有著充沛的熱情和揮灑不盡的青春活力,。從最初的距離感到熟悉,，我覺得從你們身上體會到了久違的感動。你們每天都在成長,，不知不覺中,，我覺得你們在離我越來越近的同時也在離我而去。是的,，終究有一天要離開家,，離開爸爸和媽媽，象風(fēng)箏一樣飛的很高很遠(yuǎn),。我不知能給你們多長的線,，但當(dāng)你們飛離我視線之外時，我會在線上系上我的祝福,，并且在祝福前綴上“永遠(yuǎn)”,，然后將他們放飛,。

別哭,，我的學(xué)生。人生就是這樣,，總在相聚和分離之中耗盡我們一生的?，F(xiàn)在是你們上臺表演的時候了,！主角和配角都同樣重要，只要去投入地,、認(rèn)真地去演他,。你們的人生同樣精彩。

哭可能是留戀我們在青春時節(jié)的相聚,，是對青春流逝的緬懷,，老師能理解，但大家彼此祝福就好,。

哭也許還是對未來的迷茫,，老師也經(jīng)歷過。從別人的經(jīng)驗中我們感覺到了現(xiàn)在社會缺乏安全感,。你永遠(yuǎn)也不知道你的下一站在哪里,！你不知道職場中誰真誰假！你也不知道你的朋友和戀人能不能經(jīng)過歲月無情的變遷等,！哭就毫無保留的哭吧,！但只準(zhǔn)這一次。但我堅信人與人是有區(qū)別的,，用你們的笑容和誠摯的心,，去感染你們身邊的每一個人，那么你們就會得到笑容和坦誠,。一切的不知道都會是向美好方向發(fā)展的,。

不要在憂傷了，不要在嘆息了,。讓太陽曬一曬充滿希望的背脊吧,！我們有的是時間和熱血。在我們來到這個世界的時候就是赤裸裸的———一無所有,，所以我們無所畏懼,。

我們應(yīng)該擦干眼淚，微笑著向天空呼喊“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,！我們承受得起,！”

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十五

同學(xué)們：

你們好！

就要分手了,，老師真的舍不得你們,！這段時間，老師一直在回憶你們成長的過程,，回憶與你們相處了六年的美好時光,，我花了三個清晨把它們整理出來，就算是老師送給你們的禮物吧,！

六年前,，你牽著爸爸媽媽的手,，望著老師，怯怯的眼神中充滿了要上學(xué)的渴望,。別害怕,，我親愛的小孩！我已用幾個最常用的字寫下了你陌生的名字,，從此,，我們就算認(rèn)識啦！

還記得嗎,？老師喊“一——二——三——”你們異口同聲地“坐——端——正——”,，可堅持不到十分鐘，有的蹲在凳子上,，有的爬到課桌下,，像一群頑皮的猴子。半節(jié)課過去了,，老師安排你們趴在課桌上休息,，沒想到，你們當(dāng)中的一個竟流著口水睡著了,。一節(jié)課快要結(jié)束了,，老師習(xí)慣地問你們：還有什么問題嗎？又是你們中的一個小女生迅速站起來,，興奮地說：“報告老師,，我姨生了個小弟弟！上午的課結(jié)束了,，你們激動地收拾著書包,，同老師再見，甚至于有的小朋友還追到老師辦公室,，為的是同老師說聲“再見”

你們是多么可愛的孩子啊,，不是嗎？

四年級的時候,，我們的教室從一樓搬上二樓,，這時的你們可能干了！認(rèn)了許多字,。上課鈴聲一響,，你們就拿出書本從頭到尾地讀課文，乖乖地等著老師來上課,?！岸嗪玫暮⒆影。銈儼嗟膶W(xué)生可真聽話,！”打教室門口經(jīng)過的老師總這么說,。我聽了心里可高興了，就像聽到別人夸獎自己的孩子一般,，真的,！

慢慢地，老師教你們觀察周圍的一切,。起霧了,，下雨了，打雷了,，閃電了,，小草從地縫里鉆出來了，知了在樹上唱起來了,，樹葉從大樹上落下來了,，雪花從空中飄下來了。一點一滴,，你們會把自己看到的用稚嫩的文字寫下來,，你們爭著把自己寫的東西交給老師看，老師真的為你們高興呢,。

一天天你們長大了,，長大了就有煩惱了。你們會很認(rèn)真地把每一件事記下來用日記的方式悄悄告訴老師,。老師也會在夜深人靜的時候同你們做心的交流,。通過這種方式，老師更加走近了你們中的每一位,，在老師的心目中,，你們當(dāng)中的每一個都是別人無法取代的！

當(dāng)又一個教師節(jié)來到的時候,，老師開始收到你們的賀卡了,，接著是鮮花，是不斷出現(xiàn)的小禮物,。記得那是一個陰雨天,，老師生病在家。放學(xué)后,，你們竟一同來看望老師,。看著你們一張張被雨水淋濕的笑臉,，看著你們忙著把一個個蘋果爭相塞給老師,，老師真的很感動，感謝上蒼,，賜給我這樣一群好孩子呢,！

你們可能干了,！你們當(dāng)中有的已學(xué)會彈琴，學(xué)會書法,，學(xué)會演小品,，學(xué)會手工，學(xué)會畫自己的畫了,。你們試著用自己的心和手去布置教室,。不知什么時候，講桌上悄悄地擺了兩盆美麗的鮮花,，圖書角被整理得干干凈凈,，脫落的畫被粘貼好了，松動的桌椅被修理結(jié)實了,。

還記得去年我們班開的新年聯(lián)歡會嗎,？在簡陋的賬篷中，你們自編自演了那么多精彩的節(jié)目,，你們?nèi)绱藰酚^地面對困難,，老師真的很欣慰呢！

幾乎所有的任課老師都夸獎咱們班同學(xué)素質(zhì)高,，集體榮譽感強(qiáng),。也就在這一同時，我們的班集體呈現(xiàn)出空前團(tuán)結(jié)的局面,，各方面成績突飛猛進(jìn),，學(xué)習(xí)上你追我趕，勞動時積極肯干,，運動會上團(tuán)結(jié)拼搏,，藝術(shù)節(jié)時展露風(fēng)采。是你們的努力,，使我們班捧回了一張又一張獎狀,，贏得了一個又一個榮譽。

“彈指一揮間”,，一轉(zhuǎn)眼,，六年的時間即將過去，你們中的每一位也要從老師身邊一個個地離開了,，老師在戀戀不舍中卻因你們的長大和進(jìn)步而感到欣慰和自豪,。你們是老師手中放飛的白鴿，你們是老師心中的希望,。無論將來飛到哪里,，別忘了，你們的身后，總有老師關(guān)切的目光,。

祝同學(xué)們

健康,、快樂、天天向上,！

你們的班主任：

xxxx年6月15日

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十六

親愛的媽媽：

媽媽,，光陰似箭，日月如梭,，時光不知不覺已過去十二年了,，這十二年,，有時候像一杯茶,，平淡中品味更加濃厚的味道;有時候像一杯咖啡，苦澀中蘊含著絲絲香甜;有時候又像一杯果汁,，那香甜的味道久久留在舌間不肯離去,。有些事情，你可能好像喝了一杯白開水似的,，漸漸淡忘,，可女兒卻一直保存在心里。

媽媽,，你還記得嗎?那天是期末考試,，天剛亮，太陽還未升起的時候,，你掀開自己溫暖的被窩,，從衣柜小心翼翼地拿出我的校服，你生怕吵醒我,，就踮起腳尖,，慢慢地走到陽臺，拿起我的吹風(fēng)筒,，把我的衣服烘暖,。媽媽，你怕吹風(fēng)筒發(fā)出的聲音太大,，會把我吵醒,，影響我睡覺，你于是便輕輕地把陽臺的門給關(guān)上,，自己在寒冷的陽臺上幫我烘衣服,，直到把衣服烘得暖暖的。

可是,，吹風(fēng)筒那震耳欲聾的聲音還是把我從夢鄉(xiāng)中吵醒,，睡眼朦松的我透過窗戶清晰地看見了媽媽的所做的一切。

我趴在床上，枕頭突然濕了,。我忍不住掉下了眼淚,，我把頭蓋在枕頭上，情不自禁得哭起來,，......

媽媽,，你臉上那些歲月的痕跡不正正見證著你對我無私偉大的愛嗎?媽媽，你手上的層層皺紋不正正見證了對我無私偉大的愛嗎?你的腳的磨傷,，不正正見證了你對我無私偉大的愛嗎?在信的結(jié)尾,，我不想運用名言了，只想在三八婦女節(jié)來臨之際,，女兒祝您天天快樂,，日日幸福!

祝您

身體健康，永遠(yuǎn)快樂!

您可愛的女兒：__

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十七

親愛的同學(xué)們：

我正帶著一種無比激動和復(fù)雜的心情在給你們寫這封信,，三年前是緣分讓我們走到了一起,，進(jìn)而有了師徒之宜、師生之情,。在與大家相處的一年之中,，我從你們的身上學(xué)到了不少東西，收獲了很多的快樂,，在此,，我要真心的感謝你們每一位同學(xué)。

一年的生活之中,，我真切的感受到了你們的陽光,、自信、快樂,、真誠,、善良、率真,、團(tuán)結(jié),。。,。,。。,。課堂上你們的見解有思想,、有新意，時時處處閃爍著智慧的光芒,；各項活動中都少不了你們積極,、熱情的身影,；節(jié)日的舞臺上你們更是一個個的精靈，這一切的一切,，都給老師們留下了深刻的,、美好的印象。

課堂上你們?yōu)榱艘坏烙袪幾h的題目,，和我爭得面紅耳赤,；辦公室內(nèi)你看到我在聽音樂，居然說我聽的音樂已經(jīng)過時,，說我“out”了,；節(jié)日時內(nèi)向、靦腆的你把一張精美的賀卡偷偷地塞到我的手中,，然后快速跑開,；大街上的不期而遇，你們會跑到我的跟前,，挽著我的胳膊,，問長問短,；甚至于你敢把自己早戀的事情也非常信任的告訴我,，并坦誠的向我征求意見。,。,。。,。,。所有這一切，都給我留下了懷念的感動,。

但現(xiàn)在我也很想對你們說出自己的一些想法,，作為成年人，結(jié)合自己的一些閱歷,，我深知一個人只有在學(xué)習(xí)能力上超強(qiáng),，有著自己的一套獨特的學(xué)習(xí)方法，才能在當(dāng)今競爭的大潮中勇往直前,、凸顯自己,，當(dāng)然你要始終抱有一種謙虛自信的心態(tài)。

你們中有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的綜合素質(zhì)還沒有隨著年齡的成長而一起成長,，誰的課本在學(xué)完以后還是一干二凈的,，那上面應(yīng)該留下你學(xué)習(xí)過的痕跡，應(yīng)該記錄下你的.思想,，它標(biāo)志著你的成長,；（勵志一生）誰的課桌上課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本亂作一團(tuán),，它代表著一種學(xué)習(xí)和生活的基本能力,，怎么就不能利用課余時間做一次小小的整理呢？誰能主動的把當(dāng)天學(xué)過的新知識利用自習(xí)時間回顧,、復(fù)習(xí)一遍,，而不是忙著去應(yīng)付老師布置的作業(yè)呢？誰能在學(xué)完一單元后,，主動地把學(xué)過的知識點進(jìn)行歸納,、整理，繪成知識樹或網(wǎng)絡(luò)圖呢,？你是否掌握了一些必要的學(xué)習(xí)方法,，有著獨立思考和學(xué)習(xí)的能力，而不是整天依賴著老師和同學(xué)呢,？,。。,。,。。,。

還想說的是,，不管以后你們從事什么職業(yè)，一定都要始終懷揣一顆真誠的,、感恩的心,，“做事先做人”，想必你們都聽說過,。我們用一句話來共勉：細(xì)節(jié)決定成敗,，態(tài)度決定高度，方法決定效率,。不管今后遇到什么困難,、挫折，始終要相信,，快樂是可以自己選擇的,。

想說的話太多了，以后有機(jī)會咱們再聚在一塊聊,，今天就先到此為止吧,。一定要記住：把簡單的事情做好,，你就不簡單,；把平凡的事情做好,，你就不平凡。同學(xué)們,，在今后的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，真心的感激和善待你身邊的每一個人,，帶著一種欣賞的眼光，帶著一顆感恩的心,，你會覺得生活永遠(yuǎn)是甜的,。

祝你們在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中永遠(yuǎn)快樂,、幸福,。

你們的老師

20xx年6月11日

畢業(yè)季給學(xué)生的一封信篇十八

親愛的媽媽：

當(dāng)我著手寫這一封信時，平日里你關(guān)心我的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前.我知道,，你對我抱著很大的期望.

劉向說：“書猶藥也.善讀之可以醫(yī)愚.”卡萊爾說：“書籍-當(dāng)代真正的大學(xué).”書籍是改造靈魂的工具,，它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料，是我們的朋友.所以,，我想,，以自己優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)給您最大的欣慰.

媽媽，平日您從來不罵我,，我做不好事情.您教我;我考試失利,，您鼓勵我.當(dāng)我將沉甸甸的成績單遞給您時,，我心中充滿了內(nèi)疚之感.但您句句發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛與期望的話,，時時在我腦海里回蕩.我知道您的愛是偉大的.

如今，人生的第一大挑戰(zhàn)即將來臨.我從心里明白,，在這僅剩不足四十天里,，需要奮斗.我想，只有在這不長的時間里復(fù)習(xí)好,，做好緊跟老師的步伐復(fù)習(xí)計劃,，到時，伴隨我上考場的心態(tài)是塌實的,，“花有重開時,，人無再少年.”時間如流水，現(xiàn)在不搏,，何時搏?我想只有灑下了學(xué)習(xí)的汗水,，才會收獲七月二日的喜悅.

媽媽，過去的成績代表過去,，希望您不要把前幾次的成績將我定格.我一定會樹立信心,，向目標(biāo)沖刺.

汗水溱透著每個不平凡的日子,，緊張的學(xué)習(xí)生活有苦更有樂.媽媽，我一定全力以赴,，去實現(xiàn)那不遙遠(yuǎn)的夢想的.

您的兒子：__