在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
寫一段學(xué)校的導(dǎo)游詞篇一
在我所在的大學(xué)里,,有一個(gè)非常特別的社團(tuán),,那就是學(xué)校導(dǎo)游社。通過參加這個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),,我不僅鍛煉了自己的溝通能力,,還對(duì)歷史文化有了更深刻的理解。下面我將在這五段式文章中分享一下我的心得體會(huì),。
第一段:
加入學(xué)校導(dǎo)游社對(duì)我來說是一個(gè)意外的決定,,因?yàn)樵谧畛醪]有太多的自信,覺得這樣的工作需要大膽和才華,。然而,,在參觀了幾次之后,我的觀念立即改變了,。我開始欣賞導(dǎo)游這個(gè)職業(yè),,尤其是當(dāng)我看到他們?cè)谘葜v時(shí)如此自信和充滿知識(shí),。決定加入社團(tuán)后,我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,想要盡快融入到這個(gè)角色中并學(xué)會(huì)如何成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,。
第二段:
在導(dǎo)游社的第一個(gè)月,我主要承擔(dān)了觀光地點(diǎn)的背景學(xué)習(xí)和口頭演講,。通過調(diào)查和閱讀大量資料,,我逐漸了解了各個(gè)景點(diǎn)的歷史背景和文化內(nèi)涵。準(zhǔn)備演講時(shí),,我會(huì)多次重復(fù)并通過錄音自己來提高發(fā)音和語速,。這個(gè)過程對(duì)我來說非常有挑戰(zhàn)性,,但也讓我對(duì)歷史文化有了深刻的了解,。在社團(tuán)的同伴的幫助下,我的演講技巧和表達(dá)能力都得到了提高,。
第三段:
接下來,,我正式參與了導(dǎo)游活動(dòng)。一開始,,我對(duì)此充滿了緊張和不安,,但我的導(dǎo)師鼓勵(lì)我要自信并相信自己。在第一次導(dǎo)游講解時(shí),,我盡力將自己所學(xué)到的知識(shí)傳遞給游客,,并給出了一些與景點(diǎn)相關(guān)的故事和趣聞。雖然起初感到緊張,,但我很快就適應(yīng)了,,進(jìn)而能與游客建立良好的溝通和交流。我發(fā)現(xiàn),,通過講解的過程,,我不僅能夠向別人傳播知識(shí),還能讓人們更加了解我的學(xué)校和這個(gè)城市,。
第四段:
在導(dǎo)游社的經(jīng)歷不僅僅是學(xué)習(xí)和工作,,我們還組織了一些社交活動(dòng),以便更好地互相了解,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)社團(tuán)是一個(gè)充滿友愛和合作精神的團(tuán)體,。每個(gè)人都樂于助人,讓我感到溫暖和歡迎,。我與社員們分享了我的經(jīng)驗(yàn)和疑問,,接受了他們的建議和指導(dǎo),這使我在成為一名優(yōu)秀導(dǎo)游的過程中取得了更大的進(jìn)步,。
第五段:
通過參加學(xué)校導(dǎo)游社,,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先,我的溝通能力得到了極大的提高,,我不再害怕在人前講話,,反而能夠借此機(jī)會(huì)展示自己的能力。其次,,我的知識(shí)儲(chǔ)備得到了豐富,,我對(duì)歷史文化有了更深入的了解,并能夠很好地將其傳達(dá)給他人,。最重要的是,,我發(fā)現(xiàn)了一種新的興趣和激情,這讓我更加熱愛我的學(xué)校和所在的城市,。
總結(jié)起來,,通過加入學(xué)校導(dǎo)游社,我不僅發(fā)展了自己的個(gè)人能力,,還獲得了更深入的歷史文化知識(shí),。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加自信,并為未來的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ),。我相信這個(gè)經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中最寶貴的回憶之一,。
寫一段學(xué)校的導(dǎo)游詞篇二
“嗨!大家好!歡迎來參觀大同實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我是你們的導(dǎo)游,,下面讓我來領(lǐng)你們?nèi)⒂^一下吧!”
這是我們的校門,,你會(huì)見到一些小學(xué)生站在校門口的樓梯上,對(duì),,那就是紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,。校門的正前方是學(xué)校幾年來獲得的獎(jiǎng)牌,王鴻舉還在我們學(xué)校寫了這樣一句話“大同學(xué)校,,成才搖籃”八個(gè)字,。獎(jiǎng)狀的左邊就是大同學(xué)校的老師的照片,門廳的每一張笑臉是對(duì)你們的到來表示了最熱烈的歡迎,。
開始爬“好漢坡”了,,“好漢坡”可是我們學(xué)校獨(dú)有的一道風(fēng)景線,共有121步臺(tái)階,。對(duì)了,,我還忘了告訴你們“好漢坡”的來歷了:一次,一名英國人來我們學(xué)校參觀,,好不容易才爬完了這121步臺(tái)階,,就把這121步臺(tái)階取名為——“好漢坡”?!昂脻h坡”兩邊有許多花草,,把“好漢坡”裝扮得更加美麗!左邊墻上掛著五彩的畫,,而且這“好漢坡”每爬一段就會(huì)有一個(gè)平臺(tái),供大家休息喘氣,,像這樣的平臺(tái)差不多共有4個(gè)呢!還有每天下“好漢坡”時(shí),,抬頭就會(huì)見到世界地圖和中國地圖,地圖上面還寫著這樣幾個(gè)字:“胸懷祖國情似海,,放眼世界展未來”來激勵(lì)大家,。
爬完“好漢坡”,就來到了四樓操場(chǎng),。操場(chǎng)真大呀!有1600平方米左右,。操場(chǎng)的正前方就是主席臺(tái)。主席臺(tái)上也擺放了許多花草,,五星紅旗就在主席臺(tái)的旗桿上面高高飄揚(yáng),。主席臺(tái)旁還有小賣部,吊桿,,乒乓球臺(tái)等許多體育器材在主席臺(tái)的'西北方,。操場(chǎng)中央有籃球架,,是大家鍛煉的好地方,,小賣部旁有魚塘,供低年級(jí)的同學(xué)養(yǎng)魚,,因?yàn)樗峙K又深,,所以看不見魚兒,我暗暗的想:這下魚兒可能要高興了,,因?yàn)槿藗兡瓴灰娝?,它不必?fù)?dān)心人們會(huì)吃它啦!魚塘邊還有鴿子,但只有2,、3只,。
參觀完漂亮的操場(chǎng),走過a,、b通道就來到了辦公室和教室,。先來參觀我們班的教室吧!在教室門口,你會(huì)看見每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)好聽的名字,,我們班級(jí)的名字就叫“小鯉魚中隊(duì)”,,門口還有一封介紹信,就是介紹每一個(gè)班級(jí)的老師,、同學(xué)們的照片,,和同學(xué)們的特點(diǎn)。走進(jìn)教室,,就會(huì)見到一排排,、一列列整齊的桌椅,,干凈的地板,教室左邊墻上貼著我們親手制作的手抄報(bào),,門后有張貼欄,,上面貼著課程表、作息時(shí)間表,、雜志訂單等,,教室的正前方是講臺(tái),講臺(tái)上放著粉筆,、獎(jiǎng)品盒,、餐巾紙、班牌,、電腦等物品,。
講臺(tái)上的黑板上方寫著這周值日的同學(xué)。黑板上方貼著五星紅旗和“善思考,、會(huì)提問,、勤于練、樂合作”幾個(gè)字,。黑板右邊有一個(gè)小小的陽臺(tái),,平視前方,就能看見重慶市第29中學(xué)了,,教室的后面是板報(bào),,有我們的相片,班級(jí)獎(jiǎng)狀,、我們要注意的事項(xiàng)和我們想對(duì)老師說的話……參觀完教室,,一直向前走就可以來到辦公室,輕輕地走進(jìn)辦公室,,會(huì)看見許多老師坐在辦公桌前,,或正在備課,或正在批改作業(yè),。辦公室里有一臺(tái)電腦和許多柜子,,辦公桌上放著老師的工作牌,同學(xué)們的作業(yè)本,、課本,、備課本等許多跟工作有關(guān)的東西,柜里裝滿了各種資料和文件等,。
好了,,今天的“旅游”結(jié)束了,請(qǐng)看下期的“大同”吧!
寫一段學(xué)校的導(dǎo)游詞篇三
各位朋友們:
大家好!
歡送大家來我們學(xué)校參觀,。我們學(xué)校座落在重慶解放碑女人廣場(chǎng)樓上,。到了學(xué)校大門門廳就能看見一張張笑臉,,代表著對(duì)你們的到來表示熱烈歡送。大門左右兩邊是紅領(lǐng)巾效勞崗,,正前方掛著學(xué)校得到的獎(jiǎng)牌,。走上一坡臺(tái)階就來到了好漢坡,抬頭一望,,哇!這好漢坡可真長啊!大概有一百二十多步臺(tái)階吧!好漢坡一排可以容納下十幾個(gè)人,。一坡臺(tái)階,有二十多步,,每隔一坡臺(tái)階就有一個(gè)平臺(tái),,如果累了可以在這歇一歇,休息一會(huì)兒再走,,好漢坡中間有欄桿相隔,,這是提醒我們上下樓梯要靠右行,防止和對(duì)面來的人相撞,。臺(tái)階的兩邊有五顏六色,、形態(tài)不一的文字和圖畫,只要爬到了第三個(gè)平臺(tái),,就有我們學(xué)校老師的相片和姓名,。天花板上有許多盞燈,有一處寫著胸懷祖國情似海放眼世界展未來十幾個(gè)大字,。你們是不是很好奇,,好漢坡這個(gè)名字呢?明明就是一坡梯子嘛!怎么叫好漢坡呢?其實(shí)好漢坡是有由來的.:有一年,幾個(gè)英國人來我們學(xué)校參觀,,他們爬完這坡梯子覺得很累,但又感到非??鞓?,好似有不到長城非好漢的意境,所以取名好漢坡,。
爬完好漢坡就來到了四樓操場(chǎng),。在操場(chǎng)上,有一條紅色的跑道,,可以五個(gè)人并行,,旁邊有個(gè)池塘,有兩個(gè)黑板那么大,。還有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),。在主持臺(tái)上,四周都是花草,,中間是旗桿,,五星紅旗迎風(fēng)飄蕩,,這是我們每周舉行升旗儀式的地方。在臺(tái)階上,,有一張全家福的照片,,這是我們?nèi)M瑢W(xué)的照片。在門廳的右邊,,有一個(gè)配電房,,這可以讓我們借籃球、買干部的標(biāo)志等,。配電房的頂上寫著:少年智中國智,,少年強(qiáng)中國強(qiáng)幾個(gè)字。門廳也是我們體育課集合的地點(diǎn),,在a通道和b通道的左邊都有一部電話,,這是校訊通,上學(xué),、放學(xué)時(shí)只要用學(xué)生卡在感應(yīng)區(qū)上感應(yīng)一下,,我們的家長就會(huì)知道我們到校和離校的時(shí)間。這部電話還可以給我們爸爸媽媽免費(fèi)打電話,。門廳的左邊有椅子,,方便我們休息。
參觀完漂亮的操場(chǎng),,走a或b通道就可以上教室和辦公室了,。四樓是一至四年級(jí)的教室和一年級(jí)的辦公室,中間有一個(gè)書吧,,可以借書看,,但要及時(shí)歸復(fù)原處。六樓是五年級(jí)和六年級(jí)的教室,,還有四年級(jí)的辦公室,,中間也有一個(gè)書吧。七樓是電腦教室和行政辦公室,。八樓是多功能廳和音樂教室,。每一層樓都有男女廁所。電腦教室是我們上信息課的地方,,音樂教室是我們上音樂課的地方,。我們每三間教室,除了有前后門以外,,還有一扇門,,這是我們的陽臺(tái),課間時(shí)可以到陽臺(tái)上去望望遠(yuǎn)處,,這樣既休息了,,又沒有耽誤上課,。
這就是我們的美麗學(xué)校!
謝謝你們的到來,歡送你們下次再到我們學(xué)校參觀!
寫一段學(xué)校的導(dǎo)游詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!歡迎你們參觀杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。我是五(2)班的張娜娜,,今天由我來為大家做導(dǎo)游。在參觀的過程中,,請(qǐng)您不要亂扔垃圾,。
杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校是服務(wù)興校、藝術(shù)興校,、外語亮?!€是一所具有立足創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校呢!
進(jìn)入學(xué)校大廳,,展現(xiàn)在我們面前的是一排排金燦燦的獎(jiǎng)杯還有同學(xué)們參加比賽勝利歸來時(shí)的照片,,和同學(xué)們的作品。這些輝煌的成就都來自于同學(xué)們的刻苦努力和老師的鼓勵(lì),,每當(dāng)看見這些成就,,同學(xué)們都會(huì)為在這所學(xué)校生活而感到自豪。
一樓周郎的柱子上陳列著許多從胡雨澤先生的《中華行》中選出的贊頌祖國大好河山的優(yōu)秀詩篇,。其中,,我最喜歡的就是《為育才教育集團(tuán)作》了,因?yàn)樗膭?lì)我們育才兒女都做“喜看滿園竟?fàn)N爛,,五洲指日傳佳音”的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。圍墻上有著徐特立、陶行知,、段力佩等著名教育家的介紹,。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,,除了名人介紹以外一樓還有對(duì)育才更深入的了解介紹,。育才的誕生、搬遷,、形成特色、打造品牌,、創(chuàng)辦新校區(qū),、集團(tuán)化辦學(xué),讓我們更進(jìn)一步地了解育才的光輝歷程,。
二樓是古代名人的介紹,。有孔子、墨子,、孟子,、老子,、茅盾、蔡元培等人,。他們都是具有豐富,、深刻的教育思想的人,也讓我們對(duì)教育這個(gè)理念有了新觀點(diǎn),。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的合作與支持,,歡迎下次再來我們學(xué)校參觀!
寫一段學(xué)校的導(dǎo)游詞篇五
親愛的各位游客:
朋友們好!歡迎來到韓山師范學(xué)院,,我是大家的導(dǎo)游小陳,,
那么今天我將帶領(lǐng)大家一起去參觀韓師最具標(biāo)志性的建筑之一圖書館!大家有什么問題可以提出來,,我會(huì)盡力幫助大家解決,,希望我們可以在過程中互相學(xué)習(xí)交流,那請(qǐng)大家?guī)Ш秒S身物品,,跟上隊(duì)伍一起走吧,。
大家請(qǐng)看,在我們面前這座建筑就是圖書館,,其實(shí)原本它是位于西區(qū),,但后來喬遷到了東區(qū)。這個(gè)新圖書館于20xx年建成,,占地面積達(dá)7000平方米,,建筑面積為28000平方米,藏書50多萬冊(cè),,單單就整個(gè)主體建筑來說共有8層,,其中不包括底層和設(shè)備層,所以這個(gè)圖書館也是目前廣東省屬高校中館舍面積最大的圖書館之一,,而且它的外觀是采用了特別的設(shè)計(jì)方法,,使其線條流暢,整體建筑呈現(xiàn)出倒"t"字型的結(jié)構(gòu),,這也寓意了圖書館之意,,還有大家一眼便看到的"圖書館"這三個(gè)顯眼大字是出自我國著名書法家啟功之手!所以我們站在這里,,僅僅從外觀上觀看便已經(jīng)能夠感受到這座建筑的宏偉氣勢(shì)了,!好了,現(xiàn)在也有部分游客按耐不住想要進(jìn)去了,,那么請(qǐng)大家跟我一起進(jìn)來吧,!
首先,大家一進(jìn)來就看到的這四臺(tái)設(shè)備是需要持卡才能進(jìn)入圖書館的,因?yàn)橐粯窃O(shè)有圖書館工作人員ic卡考勤系統(tǒng),,學(xué)生入館身份鑒別等先進(jìn)系統(tǒng),,采用國際先進(jìn)儀器也很好地保證了館內(nèi)的安全。現(xiàn)在大家可以直接從旁邊的出口進(jìn)去,。
一樓大廳主要有總服務(wù)臺(tái),,報(bào)刊閱覽室,計(jì)算機(jī)檢索區(qū)和校園治安視頻監(jiān)控室,??矗@正中間的總服務(wù)臺(tái)也是學(xué)生借書還書之處,,它旁邊是圖書館的簡介和各樓層的功能介紹,,有興趣的游客可以看看。大家站在這里抬頭可以明顯地看到正中間上方貼掛著16副照片,,照片上的人物都是對(duì)韓山師范學(xué)院有過重要貢獻(xiàn)或曾經(jīng)在這里任教過的各界校友,,例如陳偉南先生,陳漢士先生,,陳復(fù)禮先生等等,,大家可以了解一下。
然后請(qǐng)大家跟我來到左邊,,這里有各種各樣的新書和電子資源的推介,,不過這里的書籍只可以在這里閱讀,因?yàn)樗遣煌饨璧?,還有這四個(gè)很舒服的圓形軟座也是供大家閱讀和休息的,,這可以看出圖書館的用心之處,我個(gè)人也是非常喜歡的,,特別有一點(diǎn),,這一樓大廳的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)非常好,我很喜歡,!接著大家到右邊來看看,,有一個(gè)特別的小角落,就是"圖書漂流站",,它是類似漂流瓶之類的,,你可以將自己看過的喜歡的書籍放在這里跟其他人分享,讓它漂流到各種有緣人的手中,,你也可以拿到別人漂流的圖書,,而且在這里是不用登記借書的,只要你喜歡就可以拿走,,不過要記得歸還。
除此之外,這邊的六臺(tái)電腦是提供給大家查閱圖書館各種書籍的,,這樣可以讓大家更加方便快捷的找到自己所需要的圖書,。
大家再走進(jìn)來可以看到兩部電梯,在后面還有一部是貨物專用電梯,,然后這邊是每一樓層都配備有的飲水機(jī)和洗手間,,值得一提的是,圖書館里每一樓層均安裝有防火防盜系統(tǒng),,閉路監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng),,溫控自動(dòng)噴淋滅火裝置以及防火隔離等安全設(shè)施,所以可以由此看出,,整個(gè)圖書館的設(shè)備還是相當(dāng)完善的,!
這就是整個(gè)一樓大廳的基本情況,圖書館的二樓則是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)中心控制室,,其中有近10間計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室上千臺(tái)電腦,,是目前潮汕地區(qū)規(guī)模較大的計(jì)算機(jī)中心,這里的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室也是學(xué)生平時(shí)上計(jì)算機(jī)課的地方,,還有在機(jī)房的另一邊則是學(xué)生自習(xí)室,。
三樓主要是學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館工作人員辦公室,、學(xué)生自習(xí)室和參考閱覽室,。學(xué)生自習(xí)室擁有1000多個(gè)座位并備配有空調(diào)風(fēng)扇,為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好切安靜的環(huán)境,。而閱覽室主要收藏了各種典籍資料,,為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)提供了更豐富的學(xué)習(xí)素材。
好了,,今天小陳的講解也接近尾聲了,,如果大家對(duì)二樓和三樓或者其他樓層有興趣的話可以自行去參觀,最后感謝大家的積極配合,,如果在今天的講解過程中有什么不足之處還請(qǐng)大家見諒,,當(dāng)然如果還有什么問題可以打電話聯(lián)系我,最后祝大家參觀愉快,,歡迎再來,!
寫一段學(xué)校的導(dǎo)游詞篇六
各位老師:
大家好!
歡迎您們來到三墩小學(xué)參觀!很高興成為您們的導(dǎo)游,,我叫王嘉琪,。希望大家能在我校度過快樂的一天,也希望大家能感受到我校的美麗,!
老師們請(qǐng)跟我來,,這里是我校的籃球場(chǎng),!每當(dāng)下課,這里便成為同學(xué)們的天地,,他們有的跳繩,,有的踢毽子,有的做游戲,,還有的??玩的不亦樂乎,!一直到上課,他們才戀戀不舍地走回教室,。有時(shí)還會(huì)有體育老師在那兒打籃球呢,!
老師們請(qǐng)看,那里便是我校的足球場(chǎng),!足球場(chǎng)的一圈畫有白色的線條,,紅色的跑道,代表著我們對(duì)勝利的激情,,場(chǎng)地的中間布滿綠色的草坪,,由深綠、淺綠兩種顏色裝飾,,縱橫交錯(cuò),,一塊塊拼接而成的綠色草坪像畫一樣點(diǎn)綴著我們的校園。下課時(shí),,同學(xué)們就會(huì)三五成群地聚在一起,,分成兩隊(duì)踢球,一直到上課他們才肯回教室,。
老師們請(qǐng)跟我來,。看,,這兩只就是我校的“著名人物”——小綿羊,。每當(dāng)飼養(yǎng)員把它們放出來,同學(xué)們就會(huì)追著它們滿校園跑,,就像一群記者追著兩位大明星,。到上課同學(xué)們才肯放棄追趕,走回教室,。那時(shí)綿羊也肯乖乖地吃青草了,。
老師們,這就是我們美麗的校園,,歡迎下次再度光臨,。
寫一段學(xué)校的導(dǎo)游詞篇七
大家好!我叫胡譯文,,很高興今天作為你們的導(dǎo)游,,那我就帶大家參觀下我們行知小學(xué),!
請(qǐng)大家跟我走進(jìn)校園。一進(jìn)門,,你可以看見陶行知爺爺?shù)牡袼?,我們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的教育學(xué)家,就將學(xué)校取名為“行知小學(xué)”,。你們快看旁邊,這些是什么,?哦,!這些是我們學(xué)校的吉祥物———行知兔。你們看,,它們憨態(tài)可掬,,每一個(gè)都不一樣,是不是很可愛呀,?游客們,,別著急,我來跟你們講講它們的來歷吧,!因?yàn)樾兄W(xué)成立的那一年正好是兔年,,我們?yōu)榱思o(jì)念辦學(xué)這一年,每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,發(fā)揮奇思妙想,,為兔子們穿上了各色美麗的衣裳!
經(jīng)過長廊往左看,,就是我們的操場(chǎng)了,。我們的操場(chǎng)美麗而整潔,紅色的塑膠跑道,,綠色的草坪,。跑道的一邊種著高大挺拔的水杉樹,就像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們學(xué)校,;另一邊則是我們學(xué)校明星足球隊(duì)隊(duì)員們的簡介區(qū),,他們可是多次代表學(xué)校參加區(qū)、市級(jí)比賽的高手們,!每天早上和傍晚,,操場(chǎng)上是最熱鬧的,同學(xué)們都在這里鍛煉身體,!
再看長廊的右邊,,就是我們的教室了。你們聽到朗朗的讀書聲了嗎,?那是同學(xué)們正在認(rèn)真上課,,誦讀課書呢,。噓!讓我們放輕腳步,,保持安靜哦,!在每個(gè)教室的門口,都有一個(gè)書吧,,這里陳列著各種各樣的書籍,,是同學(xué)們課間最喜歡來的地方,大家喜歡在書的海洋中遨游,!
參觀完我們的教室,,就來看看學(xué)校最有趣、最神秘的空中農(nóng)場(chǎng)吧,。這里有同學(xué)們辛苦勞作的成果,,各種植物和蔬菜在同學(xué)們的精心打理下茁壯成長,大家正等著豐收的到來呢,!
這就是我們美麗的校園,,謝謝大家的參觀!
寫一段學(xué)校的導(dǎo)游詞篇八
我們的學(xué)校坐落在縣城郊外的村子里,。
走進(jìn)我們的校園,,是一條筆直的馬路,兩旁種著各種各樣花草樹木有牡丹花,、玫瑰花,,有楊樹、柳樹,、梧桐樹等,。
夏天,花兒開了,,芬芳撲鼻,,引來許多蜜蜂;梧桐樹的葉子變綠了,我們?cè)跇湎峦嫠,!?/p>
一直向前走,,是兩排的辦公室,老師批改作業(yè),,多辛苦啊!辦公室前面是我們的操場(chǎng),,操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)籃球桿,下課了,,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,。
最南邊是兩層的教學(xué)樓,使我們讀書學(xué)習(xí)的地方,。
樓道里掛著名人名言的圖畫,,他激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)天天向上,。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)大花壇,里面盛開著五顏六色的花,,有粉的,、黃的、紫的,、紅的等,。
我們的學(xué)校真是個(gè)美麗的大花園!
大家好,我是你們的小導(dǎo)游——小潔,,今天,,我將帶領(lǐng)大家參觀我們美麗而年輕的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門,,我們就來到了幸福廣場(chǎng)。
你們看呀,,在幸福廣場(chǎng)中間的一棵高大粗壯的樹下面,,幾個(gè)小朋友和他們的老師一起圍著樹快樂地轉(zhuǎn)圈圈,他們多高興呀,,微笑掛滿了他們的面孔,。
再看旁邊,一位面容慈祥的老奶奶正坐在凳子上慈愛地看著孩子們,。
你們知道她是誰嗎?她就是我國有名的作家——冰心奶奶了,。
往右看,一個(gè)小男孩在草坪上認(rèn)真地看書,,他長大還成為了大名鼎鼎的`儒學(xué)家——孔子,。
走完幸福廣場(chǎng),我們就來到了吟詩坊,。
看,,吟詩坊的天花板上,有一塊塊橫板,,上面都雕刻著一句句有名的詩句,。
桌子上,也印著一些古詩文,。
走進(jìn)吟詩坊,,你就會(huì)陶醉于古詩文的最高境界,仿佛置身于其中,。
時(shí)間過得飛快,,又是要說再見的時(shí)候了,下次,,我會(huì)讓你們更加了解我們的學(xué)校,,再見!
大家好,,我姓謝,大家叫我謝導(dǎo)游就行了,。
今天,,我們的目的地是一所全國聞名的學(xué)校,沙面小學(xué),。
位于沙面島上,。
她創(chuàng)于1947年的春天,1994年還被評(píng)為省一級(jí)的學(xué)校呢!現(xiàn)在,,校舍建筑面積7066平方米,,擁有31個(gè)班,,有1190個(gè)學(xué)生,,而且在多次比賽取得好成績。
真是沙面島上的翡翠啊!“正所謂不到沙面非尖子,,不游珠江真遺憾,。
時(shí)間過得真快,,來到學(xué)校了,。
請(qǐng)大家有次序地下車,。
學(xué)校的外墻是米黃色的,,窗戶是奶白色的,,美吧?
大家跟我走進(jìn)學(xué)校,,走進(jìn)學(xué)校,,就看見了校風(fēng)。
原來校風(fēng)還有一段故事呢!由于學(xué)校成績突出,,郭沫若曾接見過老師和學(xué)生,。
還為小學(xué)題詞:“百丈在百丈,攀登高峰上,?!?/p>
后來,,還成了學(xué)校的校風(fēng)。
鼓勵(lì)著歷屆師生取得好成績,。
在左邊,,還有小朋友最喜歡的圖書館,體育館,,小操場(chǎng),,游泳館。
大家跟我走上二樓,,這里是電腦室,。
大家都知道,,“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。
平時(shí)小朋友在電腦室打字,,上網(wǎng)閱讀和查閱資料。
而且這里還是行政辦公室,。
大家快集合,跟我上三樓,,三至五樓都是課室。
請(qǐng)大家不要吵著孩子們上課,。
學(xué)校所有的班機(jī)都是“小班教育”,。
老師用愛心和真情去感化學(xué)生,。
用技巧去輔導(dǎo)學(xué)生,。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們德——之——體——美——?jiǎng)诘玫饺娴匕l(fā)展,。
請(qǐng)大家跟我上樓梯,,小心碰頭啊,。
來到六樓,就是天臺(tái)了。
在天臺(tái),有袖珍綠趣園,,動(dòng)物園,。
在綠趣園里,,有同學(xué)們親手栽培的豆芽,還有職務(wù),。
在動(dòng)物園里,,有駝鳥,贍養(yǎng),,小兔等動(dòng)物,。
而且,孔雀還特別好看,。
這次旅行晚了,,我代表學(xué)校祝你們旅途愉快!再見!
大家好!我是三小的一名小小導(dǎo)游員,我叫龐小喆,。
今天由我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀我們的學(xué)?!{(diào)兵山市第三小學(xué)。
希望我的介紹能給大家?guī)磔p松和快樂,。
我們學(xué)校位于調(diào)兵山市中央大街中段,。
占地面積2萬多平米。
2幢色彩明快的教學(xué)樓南北并立,,有學(xué)生一千三百多人,九十八名教師,,三十三個(gè)教學(xué)班,,他們是朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體,。
走廊版畫就是我校學(xué)生的美術(shù)作品,,看出我們學(xué)生的美術(shù)功底,,南樓還有三個(gè)光盤播放室,一個(gè)衛(wèi)星接收室,,看,,平時(shí)我們學(xué)生就要到這里上課,老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內(nèi)容,,同學(xué)們非常喜歡這樣,。
看,這是我們學(xué)校的微機(jī)教室,,平時(shí)各班同學(xué)有課便會(huì)來到這里,,學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí),與現(xiàn)代技術(shù)靠近,。
下面我將帶大家參觀我們的北樓,,北樓的走廊更具有特色,有中外名家展板和世界一流大學(xué)的概況,,從中可以看出學(xué)校為了我們的健康成長,,花費(fèi)了許多心思。
從小讓我們樹立遠(yuǎn)大志向,。
看,,這張書法家竹石圖,竹子細(xì)挺有韌性,,因?yàn)橹褡犹撔淖詮?qiáng),,生而有節(jié),就像我們?nèi)∪艘粯又t虛向上,,更具有生命力,。
我們這座教學(xué)樓里更有特色的還有古箏室、揚(yáng)琴室,。
每當(dāng)訓(xùn)練時(shí),,教室里就會(huì)傳出悠揚(yáng)的琴聲和清脆典雅的樂曲聲,讓我們感受到孩子的潛力是廣大的,。
看,,這些都是我們的學(xué)生教室,教室內(nèi)布置學(xué)?;旧险R劃一,,我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),心情格外舒暢,。
不知不覺,,我們已參觀完畢,也相信大家對(duì)我們學(xué)校有了充分的了解,,我作為一名小學(xué)生,,我喜歡我的學(xué)校,,也希望大家喜歡。
謝謝今天與大家的合作,。