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科技比賽心得體會(實用17篇)

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科技比賽心得體會(實用17篇)
時間:2023-11-04 08:25:04     小編:LZ文人

體會是指將學(xué)習的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學(xué)習內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

科技比賽心得體會篇一

我的講課心得

禹州市一高楊瑞娜

前段時間,,我參加了河南省優(yōu)質(zhì)課的講課、說課比賽,,并聆聽專家評委的點評,。我把我的心得體會及感觸總結(jié)為以下幾個部分,與同事們共享,,不足之處,,望同事們點出修正。

一,、選課要得當,。依據(jù)參加的比賽不同,選課也不同,。1,、如果是參加初賽,應(yīng)選用趣味性強,,與生活聯(lián)系比較緊密的課,。這樣可以吸引學(xué)生,、評委的注意力。開頭開好了,,會給人留下好的印象,,得分就會比較高。2,、如果參加的是復(fù)(決賽),,選課應(yīng)稍難些。具體做法:參照教學(xué)目標提出的要求,,課的難度可分為三類(1)了解水平(2)理解水平(3)應(yīng)用水平,。若是參見復(fù)賽,最好選理解水平的課,。因為了解水平的深度不夠,,而應(yīng)用水平的難度較高,,預(yù)期的課堂教學(xué)效果可能達不到,。

二、把握好時間:講課,、說課要按規(guī)定時間進行,,以說課為例:說課共需15分鐘。起始部分:從開頭(說教材,、教法……至教學(xué)過程之前的導(dǎo)課內(nèi)容)以3分半為宜,,最長不能超過4分鐘。重點是教學(xué)過程,,設(shè)計好導(dǎo)課,,吸引大家的注意力,激發(fā)興趣,,自然就明白了學(xué)習本節(jié)課的重要性,。然后盡量選用簡明扼要的語言講解本節(jié)課的內(nèi)容。對于這一方面,,我的體會是,,自己先組織語言表述自己的'講解內(nèi)容,即你想表述的意思,,可能有時表達不到位,,不能達到預(yù)期的效果,請同組的人一起討論,,你想表達什么意思,,想達到什么效果,請老師們一起切磋,。(包括轉(zhuǎn)折,、過渡,、提問等)這樣就使整節(jié)課比較豐滿、自然,、條理清晰,,學(xué)生便于理解接受,也能達到預(yù)期的效果,。課后反思,,時間控制在一分鐘之內(nèi),要有本節(jié)課的亮點,,你設(shè)計的獨到之處,,且符合新課改要求。

講講的多棒,,一節(jié)課也不能立即就養(yǎng)成??????出現(xiàn)這些詞語不太合適,。

四、課件設(shè)計要活潑生動,。在課件的制作過程中,,最好插入視頻(片段),若只有一張張的靜態(tài)幻燈片,,評委會認為比較單調(diào),、乏味,從而影響成績,。不過使用視頻材料也會遇到一些問題,。如在播放時,若是電腦版本,、系統(tǒng)不一樣,,即使路徑全部設(shè)置好了,也有可能無法播放,,所以需要在每次使用之前,,最好把視頻再一個個的插入(設(shè)置路徑),這樣才能保證萬無一失,。關(guān)于視頻的播放,,根據(jù)需要,加上適當?shù)慕庹f詞,。在幻燈片的播放過程中,,幻燈片之間的銜接,最好加上一些合乎邏輯的關(guān)聯(lián)術(shù)語,,給人一種水到渠成的感覺,。

以上是我在講課過程中的認識和感悟,還需要在實踐中不斷摸索和體會,希望廣大同仁相互切磋,,取長補短,、共同提高,為一高的教學(xué)水平更上一個新的臺階而努力,。

.4.15

科技比賽心得體會篇二

第一段:引言(200字)

科技競賽比賽心得體會

科技競賽比賽是近年來備受關(guān)注的一種活動,,它不僅能夠促進學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作和解決問題的能力,。作為一名參與過科技競賽比賽的學(xué)生,,我深受其益,積累了寶貴的心得體會,。在此,,我將分享我在科技競賽中得到的經(jīng)驗,希望能夠?qū)ζ渌』锇樵谶@方面的學(xué)習和參與中有所幫助,。

第二段:準備階段的重要性(250字)

在科技競賽比賽中,,準備階段是至關(guān)重要的。這個階段需要我們充分了解比賽的要求和規(guī)則,,明確自己所要解決的問題,,并制定出合理的解決方案。在我們準備的過程中,,我們要廣泛收集相關(guān)資料,,在師長的指導(dǎo)下選擇合適的實驗方法和工具,。同時,,我們要明確分工,合理安排時間,,保證能夠充分準備,。

第三段:比賽經(jīng)驗的積累(300字)

參與科技競賽比賽,我們需要不斷積累經(jīng)驗,。比賽不只是為了獲得好名次,,更重要的是提供了一個鍛煉自己的機會。在比賽中,,我們應(yīng)該多和其他參賽者交流,,學(xué)習他們的經(jīng)驗和方法。我們也應(yīng)該充分利用實驗室和圖書館等資源,,不斷豐富自己的知識,。此外,我們還要經(jīng)常參加模擬比賽,,通過模擬比賽可以磨練自己的應(yīng)急和解決問題的能力,。

第四段:團隊合作與解決問題的能力(300字)

科技競賽比賽要求學(xué)生們組成團隊合作,這不僅是為了完成任務(wù)更充分展現(xiàn)團隊協(xié)作能力。在組隊的過程中,,我們要善于傾聽他人的意見,,尊重隊友的不同觀點。在解決問題時,,我們要敢于提出自己的想法,,并嘗試與團隊成員共同尋找最佳解決方案。通過團隊合作,,我們能夠?qū)W會協(xié)商,、溝通和合作,培養(yǎng)出解決問題的能力,。

第五段:科技競賽比賽的價值(250字)

科技競賽比賽不僅能夠鍛煉我們的科學(xué)技能,,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。通過參與科技競賽比賽,,我們不僅了解科學(xué)的前沿技術(shù),還能夠培養(yǎng)興趣,,為未來的學(xué)習和職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ),。此外,比賽中的緊張氛圍和競爭對手也能夠激發(fā)我們的潛力,,讓我們迸發(fā)出更多的智慧和創(chuàng)造力,。因此,參與科技競賽比賽對我們的成長和發(fā)展有著重要的影響,。

結(jié)語(100字)

在科技競賽比賽中,我們不僅能夠獲得知識的積累,,還能夠培養(yǎng)動手實踐和解決問題的能力,。通過與他人的交流和合作,,我們能夠不斷進步并取得好成績,。科技競賽比賽不僅是對學(xué)生綜合能力的一次考驗,,更重要的是提供了一個展示自己才能的舞臺,。因此,我鼓勵更多的小伙伴參與科技競賽比賽,,爭取在這種活動中取得更好的成績,。

科技比賽心得體會篇三

在詩詞歌賦中水是以柔著稱。我們平時看到的水也是溫柔無比,,這是由于它處于靜止狀態(tài)或流速緩慢,,隨著科技技術(shù)的迅速發(fā)展,人們已經(jīng)有看似柔弱無力的水,,反派變得堅硬起來,。

早在20世紀80年代,科學(xué)家就研究出一種新的加工技術(shù),,這就是高壓水射流切割技術(shù),。人們形象地稱之為″水刀″趙總那會說是鋒利無比,甚至削鐵如泥,,其卓越的性能遠遠高于金屬的刀具,。

其實就是一根很細的高壓水射流,一般來說,,當人們通過一定的方法迫使水以超過聲速的速度,,通過極小的噴嘴時,距形成高壓水射流,,就具有了不同的切割材料的能力,。這種高壓水射流的出口直徑不到筆,自動鉛筆芯還要細,,細一點水流出口時的壓強在500m帕以內(nèi),,這就相當于在一平方毫米的面積上放5000克的物體所產(chǎn)生的壓力。

在如此大的壓力作用下,,這種超音速的水流在沖到被加工材料的瞬間,,會由于突然受到阻礙,其速度就會急速下降,,壓力便會因此而驟然增加,,傾刻間就會產(chǎn)生巨大的沖擊力,是加工部位極小的面積上發(fā)生脆性斷裂,,從而達到對工件的切割的目的。如果在水中摻入硅石,,等消磨材料射流的切割能力還會成倍的增加,,其加工效果會明顯優(yōu)于金屬刀具。

顯然水刀不是刀,,但他達的到了刀的作用,,其性能遠遠優(yōu)于都用水刀加工的金屬刀具,無法加工的復(fù)雜型面和任意切行切開的零部件,。代加工過程中水刀加工的工件,,不僅切口整齊光滑,沒有出招的邊緣分層,撕裂變形等問題,,其優(yōu)越的性能遠遠高于金屬刀具,。這就是科技的力量!

科技的力量今天參加了納米黑板的學(xué)習,,記得小時候教室的黑板是那樣小,,老師寫字的時候用著粉筆,每次擦黑板的時候就會捂著嘴因為怕粉筆沫吸進嘴里,,如今的生活改變了之前的模樣,,計算機和電腦的出現(xiàn)了。

電腦是這些科技明星中最燦爛,、最耀眼,、最受歡迎的的一個。他越來越高級越來越普及,,連小學(xué)生也離不開他,,它的用途數(shù)不勝數(shù),無聊時用它來玩游戲,,給人帶來喜悅,,電腦由黑白變?yōu)椴噬k娔X可以幫我查資料,、練打字,、做幻燈片等,像我生活中最要好的朋友,。

知識就是力量,,培根這句膾炙人口的名言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,,讓我們也用它來勉勵自己,,做一個熱愛科學(xué)的新一代,為我們祖國的明天,,譜寫出更加輝煌的詩篇!

科技比賽心得體會篇四

科技比賽是現(xiàn)代社會中不可忽視的重要組成部分,,它不僅促進了科技的創(chuàng)新與發(fā)展,也為廣大青少年提供了一個展示才華和交流學(xué)習的平臺,。在我參加的觀摩科技比賽中,,我深受啟發(fā)與鼓舞,不僅從其他參賽者身上學(xué)到了很多知識,,還對科技比賽的價值與意義有了更全面的認識,。

首先,觀摩科技比賽讓我見識到了同齡人的創(chuàng)新與思維能力,。在比賽的現(xiàn)場,,每位參賽者都展示出了他們經(jīng)過長時間努力和思考得出的創(chuàng)新作品,。他們的作品有些是機器人編程,有些是自動控制系統(tǒng),,甚至還有一些是人工智能產(chǎn)品,。這些作品不僅展示了技術(shù)的先進性,更展現(xiàn)了他們對問題的獨到思考和創(chuàng)造性解決問題的能力,。其中一個小伙子設(shè)計了一個智能家居系統(tǒng),,讓我對未來的生活充滿了對科技的無限向往。另外一個小姑娘用機器人幫助老人獨立生活,,讓我深切感受到科技可以給社會帶來的福音,。這些作品都讓我驚嘆于同齡人的聰明才智,也激勵著我不斷探索與創(chuàng)新,。

其次,,觀摩科技比賽讓我明白了團隊合作與交流的重要性。在比賽中,,我結(jié)識了來自其他地方的參賽者,。我們在討論和交流中互相學(xué)習和進步。我發(fā)現(xiàn),,每個團隊都有自己獨特的解決問題的思路,,但也都存在一些共性。通過交流,,我們互相分享了各自的經(jīng)驗和技巧,,相互啟發(fā),為自己的作品增添了新的元素,。在觀摩其他團隊的比賽時,,我也能看到他們之間緊密的合作配合。他們分工合作,,各盡其職,,共同把一個想法轉(zhuǎn)化為實際的作品。這讓我意識到,,在科技比賽中,,團隊合作和交流是非常關(guān)鍵的。沒有團隊的支持與協(xié)作,,很難取得出色的成果,。

再次,觀摩科技比賽讓我認識到了挫折與成功背后的付出與堅持,。比賽過程中,我不斷面臨著許多困難與挑戰(zhàn),。有時我的機器人無法按照預(yù)定計劃順利運作,,有時我的編程代碼出現(xiàn)了錯誤,,導(dǎo)致功能不能正常運行。這些困難讓我陷入沮喪和迷茫,,但我沒有放棄,,堅持尋找解決方法。通過請教導(dǎo)師和與隊友討論,,我逐漸找到了解決問題的方式,,并且不斷改進和完善我的作品。最終,,我的努力和堅持得到了回報,,我在比賽中取得了令人滿意的成績。這一過程讓我明白,,只有在面對挫折和困難時,,堅持不懈的嘗試才能獲得成功。

最后,,觀摩科技比賽讓我體會到科技的無限可能和創(chuàng)新的重要性,。在觀摩比賽時,我看到了許多令人驚嘆的科技產(chǎn)品和解決問題的方法,。其中一個參賽者運用無人機技術(shù)解決了災(zāi)區(qū)物資運輸?shù)膯栴},,另一個參賽者利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)創(chuàng)建了一個沉浸式學(xué)習的環(huán)境。這些作品讓我深感科技的力量和創(chuàng)新的價值,??萍寄軌蚋淖?nèi)藗兊纳睿鉀Q問題,,提高效率,,創(chuàng)造更美好的未來。而創(chuàng)新則是科技進步的源動力,。只有不斷推陳出新,,勇于嘗試和創(chuàng)新,才能不斷推動科技的發(fā)展,。

總的來說,,觀摩科技比賽給我?guī)砹嗽S多收獲與啟示。它讓我見識到了同齡人的創(chuàng)新與思維能力,,明白了團隊合作與交流的重要性,,認識到挫折與成功背后的付出與堅持,體會到科技的無限可能和創(chuàng)新的重要性,。參加科技比賽,,不僅是一次展示自己才華的機會,更是一個與其他青少年交流學(xué)習的平臺,。通過觀摩其他參賽者的作品和經(jīng)驗,,我對科技比賽的價值與意義有了更全面的認識,,并且對自己未來的科技道路更加充滿了信心和熱情。我相信,,在不斷的學(xué)習和實踐中,,我也能夠創(chuàng)造出屬于自己的科技作品,為社會的進步貢獻自己的力量,。

科技比賽心得體會篇五

美狄亞說,,水上公園真的很有趣。李明說這里有很多有趣的事情,。你永遠也完成不了,。我小時候喜歡來這里。當然大家都喜歡來這里,。我沒想到這里的梯子是木制的,。這里有很多水。讓我們玩水吧,。沒想到男生都過了,。每個人都在那里看到了一個美麗的亭子。就像一個島,。藍菲菲說,;她和她媽媽去過濟州島。那里很好玩,。這時候歐陽雪來了一條短信,。說她媽媽跟她回中國了。媽媽在家呆了半個月,。我上學(xué)了,,我媽走了。梅戴亞送了歐陽雪發(fā)一個,。去租條船,,在那個亭子里玩。

那里的風景真的很美,。大部分場景我基本都能看到,。而且有點古老。就像大花園一樣,。張學(xué)是一個非常喜歡歷史的人,。她很喜歡。每個人都買一些你喜歡吃的東西,。大家開始吃飯,。12點,大家都想去別的地方玩。但是沒有船,。這是怎么做到的,?女生著急,。我別無選擇,,只能繞道而行。大家又去了一條長長的走廊,。長廊里有許多植物,。還有租船的地方。你可以玩劃船,。其實大家都很喜歡玩,。租兩條船就行。大家開始玩,。那是一艘由兩個人登上的船,。沒想到,為了玩水,,張馨予,。其實過去。他的身體是濕的,。很好玩,。藍菲菲說,讓你玩,。藍菲菲那么厲害,,班里的同學(xué)都怕他。她喜歡嚇唬人,。張馨予渾身顫抖,。我們必須回家。

李明的奶奶問你完了嗎,?李明說可以,。奶奶說;場景太多,,沒人能完成,,你也能完成。啊,,還有,。大家都說。晚上美狄亞和爸爸聊天說今天沒有照片,。是因為張馨予掉進了河里,。爸爸說;現(xiàn)在家里就我一個人。你媽媽最好不要知道,。為什么,。美狄亞說。爸爸說如果你媽媽發(fā)現(xiàn)了,。她當然不會讓你出去玩,。或者不要和她說話,。不然知道太多也沒用,。張學(xué)敲了敲門。說,,美狄亞,,我們明天的任務(wù)取消了。梅戴亞說,;為什么,。張學(xué)說,因為張馨予感冒了,。我們還有一天時間玩,。我們?nèi)タ纯窗伞C赖襾喺f,。

(六年級,,700字)

我們學(xué)校有很多美麗的地方,比如優(yōu)雅的花園,、大操場和學(xué)校后面的梧桐,。不過,我最喜歡的是我們教學(xué)樓三樓的空中花園,。下課后,,我們都跑到走廊上活動。但是美麗的空中花園一下子吸引了我們所有人,??罩谢▓@走廊附近的浮荷葉,似乎在盡職盡責地保護著“母親”和她的“孩子”,。柵欄旁邊幾個龜殼和烏龜殼上的條紋很漂亮,。葉子下面有一些粉紅色的花,就像這些烏龜?shù)念^一樣,。我好像聽到他們對我說:“同學(xué)你好,!”墻上的吊蘭在秋風中搖擺,綠色的吊蘭在風中搖擺,。就像仙女擺動雙手,。竹子豎立在角落,像士兵保護天空花園。細看,,“兵”下面還是有一些“小兵”,,時刻為“兵”辯護。他們直直地看著,,說:“孩子們,,不要害怕,我來看守空中花園,?!碑斘襾淼娇罩谢▓@的中心時,迎接我的是空中花園中心青翠的小樹,。這棵小樹被一個圓形的石頭柵欄包圍著,柵欄上有無數(shù)的鵝卵石,。有黃色、白色和淺綠色。五顏六色,,土壤上有各種不同顏色的野花,。最有意思的是,旁邊的兩個大卵石正舒舒服服的躺在土里曬太陽,!當我們向上看時,,我們可以看到這棵具有侵略性的小樹。它有著粗壯的樹干和無數(shù)的樹葉,,樹葉中間伸出幾根樹枝,,就像扇子扇著“樹之王”。多么美麗的空中花園,!希望一年四季都能這么美,。

(小學(xué)六年級,)

我們學(xué)校有很多美麗的地方,,比如優(yōu)雅的花園,、大操場和學(xué)校后面的梧桐。不過,,我最喜歡的是我們教學(xué)樓三樓的空中花園,。下課后,我們都跑到走廊上活動,。但是美麗的空中花園立刻吸引了我們,。空中花園走廊附近的浮荷葉,,似乎在盡職盡責地保護著“母親”和她的“孩子”,。柵欄旁邊幾個龜殼和烏龜殼上的條紋很漂亮。葉子下面有一些粉紅色的花,就像這些烏龜?shù)念^一樣,。我好像聽到他們對我說:“同學(xué)你好,!”墻上的吊蘭在秋風中搖擺,綠色的吊蘭在風中搖擺,。就像仙女擺動雙手,。竹子豎立在角落,像士兵保護天空花園,。細看,,“兵”下面還是有一些“小兵”,時刻為“兵”辯護,。他們直直地看著,,說:“孩子們,不要害怕,我來看守空中花園?!碑斘襾淼娇罩谢▓@的中心時,,迎接我的是空中花園中心青翠的小樹。這棵小樹被一個圓形的石頭柵欄包圍著,柵欄上有無數(shù)的鵝卵石。有黃色、白色和淺綠色,。五顏六色,,土壤上有各種不同顏色的野花。最有意思的是,,旁邊的兩個大卵石正舒舒服服的躺在土里曬太陽,!當我們向上看時,,我們可以看到這棵具有侵略性的小樹,。它有著粗壯的樹干和無數(shù)的樹葉,樹葉中間伸出幾根樹枝,,就像扇子扇著“樹之王”,。多么美麗的空中花園,!希望一年四季都能這么美。

(小學(xué)三年級,,)

科技比賽心得體會篇六

第一段:引言和背景介紹(200字)

科技比賽是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力和科學(xué)探索精神的重要途徑,。最近,我有幸參觀了一場觀摩科技比賽,,并從中受益匪淺,。本文旨在分享我對觀摩科技比賽的心得體會。

第二段:比賽組織與規(guī)則(200字)

首先,,我要贊揚比賽組織者對比賽規(guī)則和相關(guān)流程的精心安排。他們確保了比賽的公平性和透明度,。所有參賽作品均要經(jīng)過初賽的篩選,,最后才進入決賽。比賽過程中,,每個團隊都有相同的時間限制和設(shè)備限制,,這確保了每個團隊都有公平競爭的機會。此外,,評委們也表現(xiàn)出專業(yè)和嚴謹?shù)膽B(tài)度,,他們對每個作品進行了詳細評審,并根據(jù)一定的評分標準給出了客觀的評分,。

第三段:學(xué)生創(chuàng)新能力的展示(300字)

在觀摩科技比賽中,,最令我印象深刻的是學(xué)生們展示出來的創(chuàng)新能力。他們不僅在科學(xué)知識上有了深入的理解,,而且能夠?qū)⑦@些知識轉(zhuǎn)化為實際的應(yīng)用,。我看到了一些團隊利用機械和電子設(shè)備設(shè)計出的機器人,,能夠完成復(fù)雜的任務(wù);還有一些團隊設(shè)計了智能手機應(yīng)用程序,,用于解決實際生活中的問題,。這些作品不僅在技術(shù)上成熟,而且在解決實際問題上也具有一定的創(chuàng)新性,。這些學(xué)生們的想象力和創(chuàng)意給我留下了深刻的印象,。

第四段:科技比賽對學(xué)生的影響(300字)

觀摩科技比賽不僅展示了學(xué)生們的創(chuàng)新能力,還對他們的個人成長產(chǎn)生了積極的影響,。首先,,參賽過程促使學(xué)生們充分發(fā)揮團隊合作的精神,并學(xué)會了有效的溝通與協(xié)調(diào),。在設(shè)計和制作過程中,,他們必須相互合作,分工明確,,才能完成作品,。其次,比賽對學(xué)生們培養(yǎng)了解決問題的能力和思維方式,。他們需要在一定的時間內(nèi)解決技術(shù)上的難題,,并找到最佳的解決方案。這樣的經(jīng)歷有助于他們培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造性思維,。最后,,比賽對學(xué)生們的自信心和自信心也起到了積極的作用。當他們看到自己的作品在比賽中獲得好評時,,必然會對自己的能力和成就感到自豪,,這進一步激發(fā)了他們在科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的興趣和熱情。

第五段:結(jié)論與展望(200字)

綜上所述,,觀摩科技比賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和科學(xué)探索精神的有效途徑,。參與其中的學(xué)生們展示了令人印象深刻的創(chuàng)新成果,這些成果不僅在技術(shù)上具有實用性,,而且在解決實際問題上也具有一定的創(chuàng)新性,。此外,比賽對學(xué)生的個人成長起到了促進作用,,培養(yǎng)了團隊合作精神,、解決問題的能力和自信心。希望將來有更多的學(xué)生能夠參與到科技比賽中,,從中受益,,并為推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻。

科技比賽心得體會篇七

“科技征文”是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù),它在我的心里就像一把火在燃燒,我的學(xué)問也就更淵博了!

我們上課時總喜歡把手舉得高高的,老師說的問題都回答得清清楚楚,這樣就不會被老師批評了,。我們上課時總喜歡把手舉得高高的,老師問問題時我們總是把手舉得高高的,老師叫我們回答問題時我們都會把頭低下,老師叫我們回答問題時,我總是把手舉得高高的,老師叫我回答問題時,我都把手舉得高高的,老師叫我回答問題時,我的手總是不聽話地把頭低下,老師叫我回答問題時,我總是把手舉得高高的.這樣老師就可以叫我們回答問題了,可見老師對我們的要求太高了,。

在我們的學(xué)習生活中,,有一項很重要的事情,就是科技征文比賽,。

我們上一星期就去了科技征文比賽,。一到那兒后,同學(xué)們就爭先恐后地拿起書讀起來,,可是讀到最后一句時,,老師叫他們把字寫工整,可是有一句話寫工整,,我們不知道怎么辦,,這時老師就叫我們把字寫工整。我們就把字寫工整,。

在這里,,我們要把字寫工整,可是我們不會,,老師就讓我們把字寫工整,,這時候,大家的心情都很煩燥,。

這個星期,,我們的老師讓我們把作業(yè)寫工整,可是,,我們不會做,,老師讓大家把字畫工整,可是,,有一個同學(xué)不會,,老師又給大家出難題了,這時,,大家都把手舉得高高的,,老師叫那一個同學(xué),把字寫工整,,可是他不會,老師又叫那一個同學(xué),,把字畫工整,。

這時候,同學(xué)們都把手舉得高高的,,可是這位同學(xué)又把手放得低低的,,這樣老師叫他回答問題時,他還是不會回答,,這樣老師又叫他回答問題時,,他就把手舉得高高的,。

這次的比賽,讓我知道了科技知識很多,,我以后上課時,,再也不把手舉得低低的了,我要更加地學(xué)習科技知識,,將來也要做一個科技小達人!

科技比賽心得體會篇八

科技展覽這個詞,,對我們來說并不陌生,但是你兇過高科技展覽嗎,?今天,,我就看到了許多不可思議的東西。

下午,,我和同學(xué)們及老師來到展覽室,,到了展覽室,我不由的被眼前的景象驚呆了,,這些東西太新奇了,,窺視無窮、無弦琴,、會飛的碗,,看得見摸不著……,這可是平時看不到的東西,,我便和同學(xué)一起參觀起來,。會飛的碗可真有趣,一個假碗在一個圓盤上飛舞著,,太神奇了,,看得見摸不產(chǎn)豐也很有趣,在近處看,,什么也沒有,,從遠處看,卻看見一只熊在洞口處搖晃著,,可一伸手去里面摸,,什么也沒有了。

看完了這些器材,,我們又去拿三維立體眼鏡,,一看說明,眼前不禁一亮:

在看圖片及電影時,,佩戴三維立體眼睛是為了給不同的眼睛送去不同的圖好像,,這和view-master視鏡是一樣的。銀幕實際上顯示著兩幅圖好像,而立體眼鏡會讓其中一幅進入一只眼睛,,而另一幅進入另一只,。

看完說明,我把三維立體眼鏡戴上,,后來發(fā)生的事情,,讓我無法想象,我看了一幅大象圖,,觀看時,,象鼻子向我伸來,我越往后,,象鼻子越長,,等我反眼鏡摘下來,什么也沒有了,,太有趣了,。

后來,我又看了蝴蝶魚,、海牛,、黑頸鶴、烏賊,、水母,、梭子魚、金絲猴,、海星,、水蛇、飛魚,、遺歐,、云豹、鯊魚,、海豚,、虎鯨、大熊貓等動物,。由于戴著三維立體眼鏡,,所以動物就好像真的一樣,真是太有趣了,。

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間回班的時間到了,我和同學(xué)們都很戀戀不舍,。但這次展覽將永遠銘記在我心中。

科技比賽心得體會篇九

近年來,科技比賽在中小學(xué)及大學(xué)中越來越受到重視和關(guān)注,。本文將結(jié)合自己對參與觀摩科技比賽的經(jīng)歷,,以及對參賽團隊的觀察與交流,從切身體會出發(fā),,論述參與觀摩科技比賽的價值與意義,。

第二段:參賽經(jīng)歷

作為初次參與觀摩科技比賽的隊員,我深刻體會到了參賽的緊張與快樂,。在準備過程中我們需要充分利用課余時間,,進行科學(xué)調(diào)研和技術(shù)實踐,設(shè)計和制作科技作品,。這給我們提供了一個鍛煉和展示自己的機會,,讓我們親身體驗到科技創(chuàng)新的過程和成果,增強了我們對科技的熱愛和創(chuàng)造力,。

第三段:團隊合作

除了個人的努力,,觀摩科技比賽中團隊合作的力量也是不可忽視的。我們需要密切配合,,互相支持和鼓勵,,分享知識和經(jīng)驗。在不斷交流和討論中,,我們從彼此的優(yōu)勢和不足中互相取長補短,,使得我們的作品更加完善和出色。團隊合作也塑造了我們的集體榮譽感和責任感,,讓我們懂得了團結(jié)一致的重要性,,以及團隊協(xié)作所產(chǎn)生的巨大力量。

第四段:學(xué)習與成長

觀摩科技比賽不僅僅是一次比賽,,更是一次學(xué)習和成長的過程,。在比賽中我們接觸到了最新的科技應(yīng)用和發(fā)展動態(tài),拓寬了我們的科學(xué)眼界,。同時,,我們也學(xué)會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,通過自己的動手實驗和創(chuàng)造,,掌握并運用科學(xué)技術(shù)方法和工程設(shè)計原理,,提高了自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。這種學(xué)習和成長是在課堂教育中無法得到的,,對于我們的未來發(fā)展和面對競爭具有重要的意義,。

第五段:對未來的影響

參與觀摩科技比賽的經(jīng)歷對我們的未來發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,,它激發(fā)了我們對科技事業(yè)的熱情與興趣,,為我們選擇未來的職業(yè)方向提供了參考。其次,它培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,為我們未來的學(xué)習和研究打下了堅實的基礎(chǔ),。最后,觀摩科技比賽還為我們的學(xué)習和生活增添了更多的色彩和樂趣,,讓我們更加了解和認識到科技的偉大與應(yīng)用的廣泛性,。

總結(jié):

綜上所述,參與觀摩科技比賽不僅能夠讓我們親身體驗科技創(chuàng)新的快樂和成果,,還能夠培養(yǎng)團隊合作精神,、提高科學(xué)素養(yǎng)和掌握實踐能力,對我們的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。因此,,我們應(yīng)該積極參與科技比賽,并在參與中獲得更多的收獲與成長,。

科技比賽心得體會篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

伴著新中國成立xx周年的喜悅,,我們迎來了第xx個少先隊建隊日

1949年10月13日,,在xxx的親切關(guān)懷下,中國少年先鋒隊誕生了,。今天,,是中國少年先鋒隊成立xx周年的日子,我們懷著無比激動的心情在這里共同慶祝偉大中國少年兒童的節(jié)日,。從1924年的勞動童子團,,1927年的共產(chǎn)主義兒童團,到1937年的抗日兒童團,,1945年的兒童團和地下少先隊,,再到1949年的中國少年先鋒隊。xx年來,,一代代少先隊員在黨的關(guān)懷下,,茁壯成長。

xx年的滄桑,,xx年的巨變,,始終不變的是黨和政府對我們的殷切關(guān)懷和愛護!在新時代里,縣委,、縣政府時刻不忘我們少年兒童,時刻關(guān)心著我們的成長,,為我們健康快樂地成長創(chuàng)造最好的條件,。為了我們的安全,在將軍城小學(xué)建造了一座全縣唯一的天橋;縣委政府修建的將軍廣場、街心花園,為我們提供了愉快的課外生活場地;縣委政府還為我們修建了高標準的運動場,有了它,相信我們一定能鍛煉出強健的體魄。小草的成長離不開陽光的呵護,,花兒的開放離不開雨露的滋潤,,縣委、縣政府如此的關(guān)心我們,老師這么細心的教育我們,我們不能辜負你們的殷切期望!

同學(xué)們,我們是新世紀的少年,,新世紀的宏偉藍圖靠我們?nèi)ッ枥L,。 我們一定要牢記肩上的重任,好好學(xué)習、天天向上,。學(xué)禮儀,、講道德,,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,,在社會做個好公民,,努力使自己成為一個自學(xué)、自理,、自護,、自強,、自律的優(yōu)秀少先隊員,,我們決心立足家庭,面向社會,,愛國守法,,明禮誠信,勤儉自強,,逐步培養(yǎng)自己的良好的行為習慣和社會公德,。成為祖國需要的能夠真正擔負起中華民族偉大復(fù)興的棟梁之材!

少先隊員們,,有一首歌,我們一起唱了多少年,,這就是氣勢磅礴,、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗,我們一起舉了多少年,,這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮,,我們行了多少年,這就是五指并攏,、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標志,,我們一起戴了多少年,這就是中國少年先鋒隊的標志――紅領(lǐng)巾;有一種誓言,,我們一起高呼了多少年,,這就是中國少年先鋒隊的誓言,。

此刻,我提議,,全體少先隊員舉起右手,,握緊拳頭,讓我們再一次高呼:準備著,,時刻準備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!

科技比賽心得體會篇十一

科學(xué)探秘:汽笛(飛天小女警)

作品名稱:汽笛(飛天小女警)

準備材料:吸管,氣球,、塑料小瓶(底部鉆孔與吸管大小相同),,一把剪刀和一根小皮筋。

制作步驟:首先,,我們需要拿剪刀將氣球減掉一半,。注意咯,不能剪掉太多,,不然氣球就不能蓋在瓶口上面了,。

接下來,將氣球套在瓶口,,繃緊后用小皮筋固定,。

將吸管放入塑料瓶底部的小孔,如果吸管比孔小,,建議用膠水固定,,吸管上還可以鉆小孔控制音節(jié)喲!

也可以用塑料紙(將塑料紙片卷起來,,盡量卷小一點,。如果卷大就放不進小孔了,將卷好的塑料紙卷,,從小瓶子底部的孔穿進去~汽笛就完成啦~)

吹汽笛注意:要從瓶身上的小孔吹,,吹的時候要將(吸管)塑料紙卷貼緊氣球薄膜~

為什么一個開孔的小瓶子還能發(fā)出這么大的響聲呢?

這是由于我們用力吹氣時,,瓶身內(nèi)部的氣體會震動中間的塑料紙卷,。吸管就會將震動傳導(dǎo)至氣球薄膜,氣球薄膜通過震動就會產(chǎn)生聲音啦,。

玩中學(xué),,在動手制作和使用的同時,猜想和驗證汽笛發(fā)生的原理,,探索科學(xué)的秘密,。

科技比賽心得體會篇十二

在黑白膠片的時代,照片極少,因而我一張都格外珍惜,?;蛟S你的一生中,只有童年,、畢業(yè),、結(jié)婚的三張照片。如今,,我們走進了數(shù)碼時代,,照片多了,也不著你想了,,對人生的`回憶,,也就淡了。

這不禁引起我的思考:科技力為我們帶來了什么?

不可否認,,科技為我們帶來的便利,。旅游時,我們可以拿出相機,,隨心拍下美景;聚會時,,我們可以短信群發(fā),結(jié)識不少老友;離家時,,我們可以視頻通話,,讓遠在家鄉(xiāng)的父母得以安心??萍紟Ыo我們太多便利,,我們系于其中,享受科技的好處,。

當我讀到“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”之時,,我感慨我們是多么幸運,,不必像古人一樣有四年而又無法對家人表達。真的是這樣嗎?不然,,我們是不幸的,。因為科技的存在,我們無法體會到游子夜不能寐的鄉(xiāng)愁,。我們不能感受到柳詠“執(zhí)手相看淚眼,,竟無語凝噎”的痛心。在我們眼里,,離別之人依舊可以聯(lián)系,,我們失去的是古人的人文情懷,在這科技時代,我們無法體會,。

因此,,我們深刻認識到科技是一把雙刃劍,在給我們帶來便利的同時,,也削減了人文情懷,。

科技給我們帶來了便利,而我們不能讓科技帶走我們的人文情懷,。請放下你的手機,、電腦,投身于社交,,或者一封書信,,寄給家鄉(xiāng)的父母。莫讓“我寄愁心與明月,,隨風直到夜郎西”成為絕唱!

科技比賽心得體會篇十三

“培養(yǎng)科學(xué)研究精神,,提高實踐創(chuàng)新能力”科技英語演講比賽

“科技創(chuàng)新,"英"為有你”

為進一步加強我校大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神和實踐動手能力,,充分展示校園科技創(chuàng)新活動成果,全面推動全校學(xué)風建設(shè),,我校決定舉辦“2019年大學(xué)生科技節(jié)”系列活動,,在此次科技節(jié)系列活動中,外國語學(xué)院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽,。

在21世紀的今天,,英語在國際交流中的作用不言而喻,隨著我國科技的不斷發(fā)展,,人才要求的日益提高,,科技英語變得十分重要;學(xué)好科技英語,掌握流暢的口語是順應(yīng)社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。因此,,外國語學(xué)院團委準備在近期舉行一場“培養(yǎng)科學(xué)精神,,提高實踐創(chuàng)新能力”為主題的科技演講比賽。

活動對象是我校全體在校大學(xué)生,,其中本學(xué)院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手,,其他同學(xué)亦可以以個人名義報名參加。

初賽以學(xué)院為單位進行,,由各學(xué)院老師和同學(xué)選出至少一名選手參加外國語學(xué)院的復(fù)賽,。

初賽在8日前結(jié)束。

復(fù)賽以外國語學(xué)院為單位,,評委由外院老師和學(xué)生會學(xué)習部成員共同組成,。 經(jīng)過初賽的選拔,,我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。

復(fù)賽時間暫定11月9號,。

復(fù)賽在50號樓503舉行,,評委由外院老師及外教組成。

復(fù)賽日期暫定11月12號,。

1,、內(nèi)容要求:主題鮮明,內(nèi)容清楚,、結(jié)構(gòu)清晰,、中心突出,合理展開,、闡釋充分,、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強,,內(nèi)容生動,、不枯燥,能吸引聽眾注意力,。 (30分)

2,、語言要求:使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發(fā)音清晰,,音調(diào),、音高合適,用詞準確,、相關(guān)),,語言流利(注意連讀、詞重音,、句重音,、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)

3,、技巧要求:自信,,有感情與氣勢;注意手勢,、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當使用修辭手段(比喻,、類比等),。 (30分)

4、時間控制:定題演講在2 分30秒時有工作人員提示,,超過3 分15秒,,或不足2 分45秒,扣1-5 分,。 (10分)

5,、道具使用:定題演講中允許使用實物,、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,,使用道具過多將被酌情扣分,。

決賽產(chǎn)生一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

1,、10月28號通知各學(xué)院,,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。

2,、提前申請好活動場地,,申請展板攤位。

3,、制作宣傳海報兩份,,設(shè)計宣傳單并復(fù)印若干份,提前宣傳整個活動

4,、做好活動所需材料的準備:把干事分為兩組,,宣傳小組和設(shè)計小組,設(shè)計小組主要負責海報,、傳單,、

邀請函

、獎狀的設(shè)計和決賽當天現(xiàn)場布置方案,、物資準備,,而宣傳小組主要負責初賽到?jīng)Q賽的宣傳,并且負責邀請評委嘉賓,。

5,、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙

6,、在新聞部調(diào)用同學(xué)準備負責拍攝,,制作現(xiàn)場ppt等技術(shù)工作

通過各學(xué)院學(xué)生會進行宣傳

復(fù)賽:(11.9)

19:00主持人介紹評委及比賽相關(guān)規(guī)則

19:05---20:30選手比賽

20:30 主持人宣布進入決賽的選手,歡送評委,,復(fù)賽結(jié)束

賽后工作人員清理現(xiàn)場,。

決賽:(11.12)

下午 6:00 工作人員入場準備活動前期工作

6:35觀眾入場

6:45嘉賓入場

7:00由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項

7:05活動正式開始

7:50----8:25下半場選手演講比賽

8:30主持人宣布獲獎選手名單,,嘉賓向獲獎選手頒獎,,合影留念。比賽結(jié)束,,由嘉賓做總結(jié)陳詞,。

賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場。

海報 2張 10元

彩帶等現(xiàn)場布置裝飾品 40塊

獎狀 8張 8塊

水 20元

筆 10元

總計:88元

科技比賽心得體會篇十四

當接到學(xué)校老師下發(fā)的征集通知時,,我一頭霧水,,感覺這個活動好難,好難,。

放學(xué)回到家里,,和爸爸媽媽說了這個活動,爸爸耐心的和我一起分析了學(xué)校的活動和要求,,我才知道,,原來學(xué)校是要我們:利用我們家里有的一些生活中的材料制作科學(xué)原理的小制作。

說干就干,,爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來:礦泉水瓶,、吸管、雪花片,、竹簽,、廢舊馬達。

“雪花片像啥,?”,,“嗯,像汽車的輪子,!”

“竹簽有啥用呢,?”,“可以把輪子串起來呀”

“輪子串起來,,前后放兩個,,是不是像個小汽車了呀”,“對啊,,可是怎么讓他轉(zhuǎn)動起來呢,?”

“竹簽穿過吸管,把兩個輪子串起來,,吸管固定不動,,輪子自己就動起來了!”

“胖胖的礦泉水瓶像啥,?”,,“像一只小豬”

“那我們就做一只有輪子的汽車小豬吧”

就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,,動起手來,。吸管粘在礦泉水瓶身上,,然后竹簽穿過吸管,將左右兩個雪花片串起來,,一個前輪做好了,。同樣方法,把汽車的后輪也做好了,。這時候我們輕輕一推,,汽車就往前跑了,可是我們不推汽車就不跑了,。

科技比賽心得體會篇十五

到了未來,,人們住的房屋可不是現(xiàn)在這個樣子的,它是一顆種子,,而且這種房子還能抗擊十級地震,,那樣,地震來了就不用害怕,,只要待在家里,,就不會發(fā)生危險。

也許有人會問:“種子怎么能當房子住人呢,?”其實,,你只要把種子往地上一扔,一轉(zhuǎn)眼時間,,它就會變成一套房子,,里面不僅有客廳、餐廳,、臥室,,而且連廚房、衛(wèi)生間都一樣不少,。也許還有人會問:“那這樣的種子房屋會不會很貴,,人們會不會買不起呢?”不會,,種子房屋是根據(jù)人們的需要而生產(chǎn)的,。那要是碰到有些貪心的人不就讓他們有機可乘了嗎?也不可能,,種子房屋有自動檢測功能,,它規(guī)定每個人只能夠擁有一套房屋,如果被種子發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有房屋了,,你還想要第二套房屋的話,,不但第二套房屋不會長出來,而且第一套房屋也會消失。

每個人都有一套房屋,,土地會不會不夠用呢,?未來的房屋可以長在空中、地下和地上,,所以不會占用很多空間,。那長在空中的房屋會不會跟飛機相撞呢?當然不會,,種子房屋它能自動掃描,一旦發(fā)現(xiàn)飛機來了,,它就會自動避開,。假如20xx年世界末日來了怎么辦呢?這時種子房屋會啟動相應(yīng)的防護辦法,。

未來的房屋還有很多功能,,下次有機會再和你們慢慢講吧!

馬上把它做出來讓你品嘗,;飯后,,機器人已經(jīng)為你打開了音樂播放器,并且為你準備了一杯熱乎乎的香茶,,讓你享受……每個房間都有機器人,,它們都會為主人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

未來的房子最大的特點就是能夠飛起來,。比如:當?shù)卣鸬臅r候,,它會飛到半空,等地震過后,,它才回到地面上,;當洪水來臨時,它也會飛離地面,,等洪水過后,,它才回到原地??傊?,只要外界出現(xiàn)任何不利的情況時,房子就會立即做出反應(yīng)——飛起來,。這樣,,當災(zāi)難到來時,主人的生命和財產(chǎn)就不會受到威脅了,。

你看,,我設(shè)計的.這一棟房子不錯吧!我堅信,,隨著社會的發(fā)展,,人類的高科技技術(shù)將會越來越妙不可言,。經(jīng)過人類的不斷努力,在不久的將來,,我設(shè)計的這一棟多功能的房子將會出現(xiàn)的,。

未來的房子將會是什么樣的呢?聽我來給大家說一說吧,。

未來的房子,、還有房子里的家具、生活用品都是充氣的,??伤幌駝e的充氣房子,會被火燒化,,被針刺破,。因為它有一層強大的保護膜,任何東西都不能毀滅它,。如果你要去旅游,,就可以把房子里的氣放掉。不過你放心,,縮小后的房子只有盤子大小,,還包括所有的家具。怎么樣,,這個房子帶起來方便吧,!

未來的房子還能飛,只要你打開窗戶,,按一下按鈕,,窗戶就會自動搖擺,你就可以享受太空之旅的特殊待遇了,。

未來的房子中還設(shè)有機器人保姆,,這種機器人的功能超群,什么事都能做,。不但能洗衣,、做飯、講故事,;它還能通人性,,當你有煩惱時可以向它傾訴;當你有快樂時可以和它分享,;當你有困難時它會幫助你,;當你孤獨時它會和你玩耍。

怎么樣,未來的房子是不是很棒??!

科技比賽心得體會篇十六

總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期,、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查,、分析評價,從而肯定成績,,得到經(jīng)驗,,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的,?下面是小編為大家收集的科技文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽活動總結(jié),,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助,。

鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)之乒乓球比賽于4月14、15日在桃李園餐廳南乒乓球場如期舉行,。比賽的過程中充滿了汗水,、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺,,同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中,,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中,,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學(xué)們積極向上,,努力進取,,頑強拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的`上進心,,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗,。總體上說,,這次活動是比較成功的,。

以下便是此次活動的安排:

一、比賽籌備 比賽分初賽,、半決賽和決賽三輪進行,,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制,。參賽隊員由本年級同學(xué)組成,。

二、比賽方式 比賽分男單,、女單,、團體三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,,勝出者直接晉級,。比賽遵循公正、公平,、公開的原則,。

三、比賽通知 通知分兩種方式:由各系代表口頭通知和短信信通知比賽地點和比賽時間,。

四,、工作落實 活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工,;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名,;工作人員安排:裁判員、記錄員,、現(xiàn)場工作人員,。比賽以隨機抽簽的方式自由組合。由承辦方根據(jù)名次和具體表現(xiàn)進行獎勵,。

本次比賽結(jié)果公布如下:

女單:

一等獎:岳麗芬,、蔡璐繁

二等獎:王小菁、張丹華

三等獎:曲玉,、盧楊娟,、劉璐、黃玉珍

男單:

二等獎:賈東曉

三等獎:張恒

團隊:第四名

本次活動從整體上看雖然達到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,,但仍然有很多不足之處:一,、由于種種原因,比賽開始,,場面一度陷于混亂中,;二、活動的整個流程銜接不緊密,,后期處理不太給力,。三、天氣刮風原因,,影響選手發(fā)揮,。

下面我們先對混亂原因進行初步分析,,并提出改進方案,希望以后引以為戒,。

原因一:缺乏專業(yè)知識

由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識,,導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時比較忙亂,。如此,,又要臨時變動參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂,。

改進方案:在進行乒乓球策劃的時候,,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識,,并將之應(yīng)用于活動過程中,。這也是一種知識的充電過程,更是一個學(xué)以致用的過程,。不僅僅是乒乓球賽,,以后的很多活動都需要這樣。

原因二:服務(wù)人員安排不到位,、不合理

比賽開始,,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工,。負責人做的工作比較瑣碎,,無法很好地統(tǒng)籌全局,。由于工作人員的缺乏,,導(dǎo)致一個人身兼數(shù)職,裁判有時候也是比賽運動員,。

改進方案:在乒乓球賽的前幾天,,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個會,布置每個人的具體工作,。負責人需要做的不僅僅是實事,,更要把每一份細小的工作安排到個人,讓每一個參加組織工作的人明白自己的職責,。招募工作人員的時候,,讓班級委多多參與,多多請求年級同學(xué)的幫助,,讓每一個有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,,盡量找不參加比賽的同學(xué)。

原因三:參賽人員雖已按時到場,,但很難召集到一塊,。

比賽中,,小部分同學(xué)因事無法按時到比賽場地參加比賽,工作人員不知情,,造成無謂的等待和拖延,。參賽人員雖按時到場員,但很難召集到一塊,,無法進行賽前程序安排,。另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。

改進方案:比賽前和同學(xué)確認比賽時間地點,。比賽場地設(shè)一個檢錄處,,讓同學(xué)先進行檢錄,并多安排人手,,以帶隊形式進行參賽,,也許這樣能維持比賽的良好秩序。比賽前要仔細思考,,相出替補方案來應(yīng)對各種突發(fā)狀況,。

原因四:裁判沒有專業(yè)水準

比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識可能會造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機性,,使比賽缺少公平性,。

改進方案:比賽開始前,一定要對裁判進行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),,統(tǒng)一比賽規(guī)則,。

原因五:負責人缺乏經(jīng)驗,想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動的組織經(jīng)驗,,想的問題太簡單,,沒有考慮到比賽中細節(jié)問題。

改進方案:多多參加別人組織的類似活動,,學(xué)習組織活動的經(jīng)驗,,多和前輩溝通討論。經(jīng)常反思,,汲取辦活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),。

現(xiàn)在對活動的整個流程銜接不緊密問題進行分析并提出解決辦法。

一個活動的整個過程的連貫性對于活動的成功有重要的影響,。能否使同學(xué)們對活動印象深刻也與活動的完整性xi息相關(guān),。此次乒乓球賽,由于時間緊迫,,安排不足,,規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動的整個流程銜接不緊密,總的來說,,進行得比較匆忙,。前期準備,,比賽過程,比賽結(jié)束后的工作均存在一定問題,。如比賽完結(jié)后,,獎項獎品地頒發(fā)都比較晚,與比賽過程銜接不連貫等問題,。

解決方法:對于整個活動,,必須有一個完整的方案保證活動的完整性?;顒咏M織者應(yīng)做好充充分的準備,。組織活動時,應(yīng)當多多討論,,集思廣益,;分工明確,安排到位,;廣泛宣傳,,充分準備;積極行動,,相互督促,;善于反思,勤于總結(jié),。

這次活動已經(jīng)成為記憶,,存入腦海。希望以后能引以為戒,,把活動辦好,。相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進取,,做到各方面之間的合作,,把工作越做越好,,充分發(fā)揮學(xué)生會職能,,在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,使我系各項活動和業(yè)余生活工作推向新的高度,。

科技比賽心得體會篇十七

欲國強,,必先聚神凝魂,以科技助其萬年久立,?!?”二字正以5g速度刷***的認識,用實際行動書寫什么是“傳奇”,。

“民以食為天”,。嚴峻的疫情下應(yīng)有很多人會感到疑問“封閉管理下,,*的糧食夠不夠吃?”袁隆*院士曾說到“*這一代年青人是最幸福的,,他們沒吃過缺糧少糧的苦,。”如今*的糧食儲量完全可以在不進口條件下實現(xiàn)自給自足,。從*最北端的寒地水稻,,到最南端的南繁基地;從東?!伴_漁”到西部的節(jié)水農(nóng)業(yè),、海拔最高的數(shù)千座溫室大棚;從傳統(tǒng)農(nóng)耕文化到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)人群體……科技對*農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來深遠影響,,響亮的回答了“21世紀,,誰來養(yǎng)活*”這一世紀之問。

“與其坐以待斃,,不如拼命到底,。”《流浪地球》的成功上映給*科幻電影行業(yè)樹起了一座里程碑,,緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動畫電影行業(yè)向前邁進一大步,,成功打破了歐美對科幻電影以及日韓對動畫行業(yè)的壟斷。*人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”,?!拔颐晌也挥商臁奔仁悄倪笇γ\不公的斥喊,也是*影視行業(yè)的“*”,。如今,,越來越多**影視出現(xiàn)在眾人眼中,見證著*影視業(yè)的飛速發(fā)展,。

“君子藏器于身,,待時而動,何不利之有,?”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”,,歷史一再證明,*科技的發(fā)展,,靠的就是自主創(chuàng)新,,靠的就是不屈不撓?!瓣P(guān)鍵核心技術(shù)是買不來,,要不來,討不來的”,。要想在世界新一輪科技**中掌握主動權(quán),,就要化“為我所用”為“為我所創(chuàng)”,。“我們是以百米沖刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容,,他們不敢松一口氣,。在今天當“北斗三號“劃破蒼穹,沖向太空,,他們依然沒有放慢腳步,,并堅定許諾還會給世界帶來更多驚喜。

高樓萬丈*地起,,手可摘星辰,。神舟飛天創(chuàng)造了“*高度”;蛟龍潛海成就了“*深度”,;*高鐵刷新了“*速度”,,“天眼fast”拓寬了“*維度”……*正不斷抬高世界標準。身為學(xué)生的我們更應(yīng)立足當下,,化筆紙為刀槍,,挺起*脊梁。

蛟龍長嘯,,聲陣四方,。科技于蒼莽中凝起**之魂,。

科技托起強**征文6

美麗的飛機在天空中飛過畫出一條美麗的弧線,,電視機里在播放最新的研究成果,我知道*正在一步一步的強大,,一步一步的朝著科技強國,,科技大國邁去。

從***到遠洋船,,從東方紅一號到雜交水稻,,*作為泱泱大國正一點一點的科技的力量武裝自己。雖然,,我出生在和*年代,,沒有經(jīng)歷過爺爺奶奶說的糧票布票的時代,也沒有見過爸爸媽媽口中的二八車,,bb機,。但是現(xiàn)在的我們看到的是科技強國帶來的震撼。有一天,,上九天攬月,下五洋捉鱉成為了現(xiàn)實,。我們帶著古人的夢想,,登**月球,。星空浩瀚,而星空下的*夢更美,。每每看到這些激動人心的壯舉,,我內(nèi)心就燃起一種濃濃的愛國情懷。是科技帶來了國家的進步,,是科技托起了強國的夢想,。*速度,高鐵的建成使人與人的距離更近了,,也更方便了,。xxxx年突發(fā)的疫情,讓我沒能在教室里和同學(xué)們一起學(xué)習,,但是關(guān)于科技進步的消息卻依舊傳來,,9天9夜火神山醫(yī)院拔地而起,詮釋了*速度!

我想當一名科學(xué)家,,一名發(fā)明家,,我想為國家的發(fā)展做出貢獻。強大祖國,,可能現(xiàn)在我還是一個小孩子,,但是我卻相信,科技強大了,,祖國就會更加強大!少年強則國強,,我愿意懷著這樣的雄心壯志努力學(xué)習,學(xué)習科學(xué)知識,,直到能為國家貢獻自己的一份力量!

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