每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇一

說(shuō)到書(shū)，我們肯定有很多想要說(shuō)的,，在寫(xiě)關(guān)于書(shū)的`作文時(shí),，我們可以詳細(xì)的介紹自己所度過(guò)的一個(gè)本，或是講一講自己讀書(shū)的一些經(jīng)歷,，或是自己從書(shū)中所體會(huì)到的情感,，這是很好的寫(xiě)作方向。接下來(lái)我們就來(lái)看看是怎么寫(xiě)的吧,。

“一日無(wú)書(shū),，百日荒蕪?！边@是古代詩(shī)人陳壽說(shuō)的,。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣,?！皶?shū)”是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果沒(méi)有書(shū),，人類(lèi)文明將無(wú)法延續(xù)下去,。而書(shū)，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶,。

第一次接觸書(shū)時(shí),，覺(jué)得書(shū)枯燥無(wú)味，一點(diǎn)都沒(méi)有趣,。但隨著時(shí)間的推移,，我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣，書(shū)柜中的書(shū)也越來(lái)越多,，只要每天一放學(xué)回家,，我就立刻向書(shū)柜跑去，拿出我心愛(ài)的書(shū),，津津有味的看起來(lái),。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度,。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書(shū)中的世界,，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā),。我又想一個(gè)饑餓的人,，書(shū)像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺(jué)得一點(diǎn)也不饑餓了,。而隨著我看的書(shū)越來(lái)越多,，積累的好詞好句也越來(lái)越多。所以,，看書(shū)給我?guī)?lái)了很多好處,。

有一次，老師布置了一篇作文,，而這篇作文是我看過(guò)與練習(xí)過(guò)的,。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場(chǎng)了。我立刻揮筆寫(xiě)了起來(lái),。第二天,，當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪,。

書(shū),，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向,。書(shū),，也是一個(gè)良師益友，教會(huì)了我許多知識(shí),。

書(shū),，以后還將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

在我記得書(shū)柜里,，堆滿(mǎn)了老多老多書(shū),，這些書(shū)有小說(shuō)，有科幻書(shū),，還有作文書(shū),，我也非常喜愛(ài)讀書(shū)。

書(shū)是我的益友,，在我寂寞時(shí)來(lái)陪我聊天,。一天，我一個(gè)人在家,，感到無(wú)聊,，于是就想到了爸爸剛給我買(mǎi)的書(shū)《三國(guó)演義》，我從早上一直讀到中午,，又從中午一直讀到晚上,，我感到非?？鞓?lè),，我也明白了一個(gè)道理：只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆,。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。每個(gè)人大概都聽(tīng)過(guò)這句名言,。我們家有一位鄰居，她的孩子一開(kāi)始成績(jī)平平,，在初中是酷愛(ài)讀書(shū),，又勤奮好學(xué)，現(xiàn)在也順順利利考上了“焦作一中”,。真是讓人羨慕啊!

書(shū)被人們稱(chēng)為文明的長(zhǎng)生果,。有的人由于家境貧窮，上不起學(xué),，不識(shí)字成了重大的麻煩之一;有的人就后來(lái)買(mǎi)書(shū)自學(xué),，現(xiàn)在也是滿(mǎn)腹經(jīng)綸。

俗話說(shuō)：“知識(shí)就是力量的源泉,?！笔前。R(shí)就是力量,，只有我們擁有知識(shí),，那力量就會(huì)多一層鞏固。我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū),，讀好書(shū)，才會(huì)對(duì)將來(lái)的成長(zhǎng)更有利,。

你媽說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,，而我覺(jué)得，書(shū)是人類(lèi)的良師益友,，因?yàn)樗茏屛覀凅w會(huì)到童話的神奇魅力,，使你爸感受到莫大的快樂(lè)，得到有益的知識(shí),。

你的房間里有許多我喜歡看的書(shū),，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書(shū)》,、《少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》,，有《一千零一夜》，還有《格林童話》我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫《日別》,。這本書(shū)里有很多有趣的童話故事,。

我最喜歡金子和卵子。這個(gè)故事講了男人女人日,，金烏鴉吃了她家的米,，金烏鴉說(shuō)：“我會(huì)用東西賠償。”最后,，金烏鴉讓她在大,、中、小三個(gè)盒子中任選一個(gè);那個(gè)小女孩說(shuō)：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米,，我就挑個(gè)小盒子就夠了,。”結(jié)果,，里面是一百顆寶石,，從此，她家過(guò)上了幸福,、富有的生活,。而另一個(gè)貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米,，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她,。選盒子時(shí),，她一口咬定要大的。結(jié)果,，里面是條大蛇。這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無(wú)厭沒(méi)有好下場(chǎng)，對(duì)每一件事情要謙虛面對(duì)。

關(guān)于書(shū)的作文是有很多可以寫(xiě)的內(nèi)容的，但是我們不能太過(guò)繁瑣，著重對(duì)一本書(shū)的描述比籠統(tǒng)的講述更為有趣,，大家可以寫(xiě)一些自己在讀書(shū)的時(shí)候的一些感悟，結(jié)合生活中的故事,，這都是非常有價(jià)值的內(nèi)容,。希望大家可以寫(xiě)出一篇好的作文,。

簽名：

日期：年 月 日

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇二

同學(xué)們,，在這大好春光里，讓我們收拾起行裝,，一起踏上讀書(shū)的快車(chē)道,，美美地讀起來(lái)吧！

在這溫暖的四月,，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨,。

一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭,；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì),；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族,。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,，對(duì)讀書(shū)有熱烈的情懷,。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書(shū),、求知,、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。

讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一,，也成為人們完善自我,、塑造自我、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑之一,。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮,。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),，增長(zhǎng)本領(lǐng),，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起,，使之更趨完善,，更富魅力！

親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：

在這一天,，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證,，激發(fā)閱讀的興趣,；在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店,，買(mǎi)一本好書(shū),，從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣；在這一天,，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,，開(kāi)啟另一種閱讀的'方式；在這一天,，邀三五同好,，品茗論書(shū)；在這一天,，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天,，你讀書(shū)了嗎？”

全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與,！

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

讀書(shū)是一種享受,，讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,，書(shū)香飄逸生活,。

為了響應(yīng)第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”,，為了讓更多的'人知道讀書(shū)的重要性,，為了更多的人讀更多更好的書(shū)，我校發(fā)起以下倡議：

我們要愛(ài)讀書(shū),、勤讀書(shū),！把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí),，陶冶自己的情操,，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書(shū)提倡三余,，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū),，要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增，但日有所長(zhǎng),。

我們要讀好書(shū),、善讀書(shū)！我們要有選擇地讀書(shū),，和好書(shū)為友,，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,，感悟生命,；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格,；在讀好書(shū)中提高生活品位,；在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路,，讀萬(wàn)卷書(shū),。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),，以文會(huì)友,，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步,。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合,、與實(shí)際生活相結(jié)合,，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,，每月讀一本文學(xué)名著,，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西,。

同學(xué)們,，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,。讓我們攜起手來(lái),，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香校園,，共享讀書(shū)樂(lè)趣,。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。

xx

xx年x月x日

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇四

同學(xué)們,，在這大好春光里,，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書(shū)的快車(chē)道,，美美地讀起來(lái)吧,！

在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著別樣氣息的.節(jié)日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨,。

一個(gè)不重視閱讀的家庭,，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校,；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì),；一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊(yùn)的民族,?；赝∥≈腥A五千年，有多少文人政客對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,，對(duì)讀書(shū)有熱烈的情懷,。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),，在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,，讀書(shū)、求知,、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),。

讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)之一，也成為人們完善自我,、塑造自我,、提升自我,、凝聚智慧的重要途徑之一,。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮,。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望,。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí),，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品味,，把中華民族五千年特有的傳統(tǒng)文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善,，更富魅力,！

親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：

在這一天,，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證,，激發(fā)閱讀的興趣,；在這一天，請(qǐng)走進(jìn)書(shū)店,，買(mǎi)一本好書(shū),，從此開(kāi)始閱讀的習(xí)慣；在這一天,，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,，開(kāi)啟另一種閱讀的方式；在這一天,，邀三五同好,，品茗論書(shū)；在這一天,，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天,，你讀書(shū)了嗎？”

全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與,！

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇五

尊敬的`市民朋友：

讀書(shū)是一種美好的精神活動(dòng),，是獲取知識(shí)、陶冶情操的重要途徑,，也是一個(gè)民族自強(qiáng)不息的重要標(biāo)志,。為全面提升廣大市民素質(zhì)，加速區(qū)域精神文明建設(shè),，在今年全區(qū)教育工作大會(huì)上,，區(qū)委、區(qū)政府提出,，每年4月定為“綠港書(shū)香”全民讀書(shū)月,，每年4月23日“世界讀書(shū)日”為全民讀書(shū)宣傳日。值此,，我們誠(chéng)摯地向廣大市民發(fā)出如下倡議：

一,、我們?yōu)閼?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)而讀書(shū)。當(dāng)今世界,，誰(shuí)掌握更先進(jìn),、更豐富的知識(shí),，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng),。我們只有不斷用新知識(shí),、新思想武裝自己，才會(huì)始終站在時(shí)代前列,，勇立時(shí)代潮頭,。

二、我們?yōu)榭茖W(xué)發(fā)展而讀書(shū),。只有積累知識(shí),、學(xué)習(xí)技能，才能更好地報(bào)效國(guó)家,，才能實(shí)現(xiàn)“打造臨空經(jīng)濟(jì)區(qū),、建設(shè)世界空港城”的奮斗目標(biāo)。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,，熱愛(ài)讀書(shū),，終身學(xué)習(xí)。

三,、我們?yōu)樘嵘辰缍x書(shū),。讀一本好書(shū)能使人變浮躁為沉靜、變淺薄為深刻,、變愚鈍為聰慧,、變媚俗為高尚。讓我們主動(dòng)融入知識(shí)的海洋,，吸取智慧的瓊漿,，培植情操的樂(lè)園，增強(qiáng)拒腐的抗體,。

四,、我們?yōu)殚_(kāi)拓創(chuàng)新而讀書(shū)。讀書(shū)意在探索未知,，重在追求真知,，貴在經(jīng)世致用。我們既要專(zhuān)注于書(shū)本,，又要躬身于實(shí)踐,，做到知與行相結(jié)合，在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn),，有所發(fā)明,，有所創(chuàng)造。

五,、我們?yōu)槌珜?dǎo)新風(fēng)而讀書(shū),。營(yíng)造全民讀書(shū)氛圍，增強(qiáng)全民讀書(shū)意識(shí),，讓社會(huì)多一些書(shū)香氣息,，多一些優(yōu)雅文明，讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,，成為一種習(xí)慣,，讓綠色國(guó)際港書(shū)香飄溢，更具魅力,。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。在這春光爛漫、萬(wàn)物勃生的季節(jié),，讓我們走進(jìn)書(shū)香世界,，與好書(shū)結(jié)緣，在濃濃的書(shū)香中,，體驗(yàn)獲得知識(shí)的喜悅,，主動(dòng)開(kāi)啟智慧的大門(mén)，為建設(shè)現(xiàn)代文明和諧新順義做出積極貢獻(xiàn),。

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

4月23日，是“世界讀書(shū)日”,，是值得我們歡慶的節(jié)日,。 1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,，要求社會(huì)成員人人讀書(shū),，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人,。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,，在世界的五大洲,，膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書(shū)，讀書(shū),，再讀書(shū),。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!

教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,。之于教育,，營(yíng)造書(shū)香氛圍也必然不例外，它必然也是一種相互的推動(dòng)和喚醒,。從某種意義上說(shuō),，一支與書(shū)香為伴的教師團(tuán)隊(duì)必然造就一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體,。然而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)難免會(huì)遭遇尷尬。校園,，它應(yīng)當(dāng)是文化的沃土,，文化的沃土離不開(kāi)讀書(shū)，但是就在這片文化沃土之上,，讀書(shū)也是漸行漸遠(yuǎn),。在繁重的工作壓力包圍下，能擁有充分的閱讀時(shí)間的老師幾乎微乎其微,，能堅(jiān)持讀書(shū)并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無(wú)幾,。當(dāng)下，讀還是不讀,，這幾乎已經(jīng)成了一個(gè)擺在教師隊(duì)伍面前的兩難問(wèn)題,。答案是毋庸質(zhì)疑的——讀。誰(shuí)都知道現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)知識(shí)高頻率折舊的時(shí)代,，對(duì)知識(shí)一勞永逸,、以不變應(yīng)萬(wàn)變已經(jīng)是奢望。作為教師不更新知識(shí),，成為學(xué)生面前的現(xiàn)代文盲將是必然的結(jié)局,。再看我們這一代教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們無(wú)不都是在應(yīng)試教育的桎梏中走來(lái)的,，精神成長(zhǎng)本身或多或少存在貧血,，工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書(shū)的時(shí)間，我想也許我們很快就會(huì)面臨“黔驢技窮”的窘境,。試想：當(dāng)我們?cè)诤⒆用媲按蟠底x書(shū)的好處時(shí),，是否心虛過(guò)?當(dāng)我們?cè)谡n堂上夸夸其談時(shí)，是否覺(jué)得底氣不足?當(dāng)我們?yōu)榱藭x級(jí)或升職攪盡腦汁寫(xiě)論文時(shí),，是否有江郎才盡的感覺(jué)?身為人師,，的確不可不讀書(shū)。好在,，我們總還有一種憂患意識(shí),，也總有一群先行者讓我們?cè)诟袆?dòng)之余憑添了一份閱讀的信念，在我們的周?chē)?，總有一種堅(jiān)韌的閱讀精神讓我們淚流滿(mǎn)面,。

在春暖花開(kāi)的四月，在4月23日“世界閱讀日”這一天,，“20xx年機(jī)關(guān)幼兒園讀書(shū)活動(dòng)”將拉開(kāi)帷幕,。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，但在競(jìng)爭(zhēng)的背后，離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐,。讀書(shū)月啟動(dòng)之際,，我們誠(chéng)摯地向廣大教職工發(fā)出倡議：

開(kāi)卷有益，閱讀增智!讓我們與圖書(shū)交友!讓讀書(shū)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣!讓我們一起重塑一個(gè)全新自我!“時(shí)間就象海綿里的水,，要擠總是有的”,。讓我們從工作忙,、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái),，從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂(lè)中走出來(lái),，從逛街聊天,、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間,，多看點(diǎn)書(shū)吧,，這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光，也讓孩子們向我們看齊——熱愛(ài)閱讀!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇七

書(shū)山有路,，學(xué)海無(wú)涯,，讓我們積極投身讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)香豐盈我們的生活!

為倡導(dǎo)全民閱讀,，建設(shè)書(shū)香五眼泉,，鼓勵(lì)全民“多讀書(shū)、讀好書(shū),、善讀書(shū)”,，進(jìn)一步激發(fā)全民的閱讀熱情，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。我們發(fā)出倡議,，放下手機(jī)拿起書(shū)，讓我們與書(shū)為友,，熱愛(ài)閱讀,，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生活,。我們向全鎮(zhèn)人民倡議：

一,、立即行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)圖書(shū)館,，走進(jìn)書(shū)店,，親近閱讀，親近圖書(shū),，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光,、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生,。

二,、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。不論男女老幼，希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣,、職業(yè)與志向,，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái),，養(yǎng)成多讀書(shū),，讀好書(shū)，善讀書(shū)的讀書(shū)習(xí)慣,。在讀書(shū)中汲取智慧和力量,，完善自我，塑造自我,，提升自我,，凝聚智慧，成長(zhǎng)成才,。

三,、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。家長(zhǎng)要多帶孩子去書(shū)店,、圖書(shū)館,，農(nóng)家書(shū)屋每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員要積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū),，一起品評(píng)好書(shū),，讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。

書(shū)山有路,，學(xué)海無(wú)涯,。讓我們積極投身讀書(shū)活動(dòng)，以書(shū)為師,，以書(shū)為伴,，以書(shū)為友。為倡導(dǎo)全民閱讀,，建設(shè)書(shū)香五眼泉作出新的貢獻(xiàn)!

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇八

親愛(ài)的青少年讀者朋友們：

時(shí)值無(wú)限生機(jī)的四月,，這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié),；讓我們暢游書(shū)籍的海洋,，擁抱希望的寰宇。

的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造,！在書(shū)的世界里,，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河,；可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來(lái)的瑰麗,！

小讀者們，讀書(shū)真的很快樂(lè),！“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,，閑看云物會(huì)天機(jī),?！遍_(kāi)卷有益，益己,、益人,、益民族、益國(guó)家,、益未來(lái),！讓我們一起讀書(shū)吧！希望小讀者們能在家長(zhǎng),、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,、空間，與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光,，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,。

讀書(shū)吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),，多讀書(shū),，讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命,，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

讀書(shū)吧,！讀一本好書(shū),，就如同和一個(gè)高尚的人在交談；讀一本好書(shū),，就如同享用一次盛宴,；讀一本好書(shū)，就如同駛上一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋,。小讀者們，趁著大好年華,，收拾起我們行裝,，讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧！

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇九

尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們：

在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日,。

聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū),，圖書(shū)成為生活的必需品,，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

為此,，我們向全體家長(zhǎng)提出倡議：希望我們的孩子能在家長(zhǎng)的幫助下積極參與到閱讀活動(dòng)中來(lái),，與家長(zhǎng)、同伴共享讀書(shū)的美好時(shí)光,、分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣!

我們共同記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十

尊敬的各位來(lái)賓,、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

今天是個(gè)意義非凡的日子,。自從1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把4月23日確定為“世界讀書(shū)日”以來(lái),，它就成為了全世界讀書(shū)人的共同節(jié)日。每年的這個(gè)時(shí)候,，世界不同民族,、不同國(guó)度、操著不同語(yǔ)言的人們,，在不同地點(diǎn)聚焦討論一個(gè)主題——閱讀,。在今年第22個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，為倡導(dǎo)“品味經(jīng)典,、悅讀好書(shū)”的生活方式,，西南交通大學(xué)策劃了經(jīng)典閱讀特別推廣系列活動(dòng)，本次“跨界融合,、共襄閱讀”高端論壇就是其中的重頭戲,。

多年來(lái),，西南交大將專(zhuān)業(yè)教育和通識(shí)教育有機(jī)結(jié)合，不僅注重學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成才,，更注重學(xué)生的精神成人,，致力于培養(yǎng)“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專(zhuān)業(yè)才能,，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷,，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人,。近年來(lái)學(xué)校尤其注重通過(guò)閱讀特別是經(jīng)典閱讀加強(qiáng)通識(shí)教育和博雅教育,，從20xx起連續(xù)主辦“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)，20xx年更是啟動(dòng)了經(jīng)典“悅”讀推廣系列活動(dòng),，并主要在以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作,。

一、建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,，確保工作有序開(kāi)展

為推進(jìn)經(jīng)典閱讀推廣工作穩(wěn)步持續(xù)開(kāi)展,，學(xué)校成立了推進(jìn)工作組，由圖書(shū)館,、教務(wù)處,、研究生院、校團(tuán)委,、學(xué)生工作處、校工會(huì),、黨委宣傳部,、文科建設(shè)處、對(duì)外合作與聯(lián)絡(luò)處,、校出版社等單位組成,。工作組定期召開(kāi)工作會(huì)議，總結(jié)工作進(jìn)展并對(duì)下階段工作統(tǒng)一部署,，確保閱讀推廣工作管理高效執(zhí)行順暢,。同時(shí)，基于“共商共建,、共用共享”原則共同發(fā)力,，使校內(nèi)合作推廣同頻共振，產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)和“1 + 1＞2”效果,。去年,，學(xué)校率先在國(guó)內(nèi)高校中成立“閱讀與寫(xiě)作中心”，統(tǒng)一協(xié)調(diào)與經(jīng)典閱讀相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),、課外活動(dòng)及咨詢(xún)輔導(dǎo)服務(wù),，在全校范圍內(nèi)建立起良好的協(xié)調(diào)機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)各種資源的整合優(yōu)化。

二,、確立長(zhǎng)效“悅”讀推廣思路,，營(yíng)造濃郁閱讀氛圍

為強(qiáng)化師生的人文素養(yǎng)，提升閱讀鑒賞能力,，學(xué)校以經(jīng)典“悅”讀為主線,，形成了“兩個(gè)時(shí)點(diǎn)兩個(gè)假期”為重要節(jié)點(diǎn)的全校參與、全年貫通的經(jīng)典閱讀推廣氛圍,?！皟蓚€(gè)時(shí)點(diǎn)”即每年的“4.23世界讀書(shū)日”和“9.28孔子誕辰日”前后，全校相關(guān)部門(mén)和學(xué)院通力配合,，協(xié)同舉辦全校性的經(jīng)典閱讀推廣系列活動(dòng),；“兩個(gè)假期”即利用寒暑假分別開(kāi)展“帶本好書(shū)回家過(guò)年”和“帶上經(jīng)典去旅行”活動(dòng)。各學(xué)院各單位在積極參與全校性大型經(jīng)典閱讀活動(dòng)外,，還根據(jù)自身特點(diǎn)不定期舉辦形式多樣的中小型特色活動(dòng),，使學(xué)校的閱讀推廣呈現(xiàn)多元化特點(diǎn)和持續(xù)性常態(tài)化局面。

三,、積極創(chuàng)新“悅”讀推廣思維,，全面拓展閱讀路徑

“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”,，興趣是激勵(lì)學(xué)習(xí)和閱讀的最好老師,。有了濃厚的興趣，就可以變“要我學(xué),、要我讀”為“我要學(xué),、我要讀”，變“學(xué)一陣”為“學(xué)一生”,，進(jìn)而好學(xué)樂(lè)學(xué),。在開(kāi)展“悅”讀活動(dòng)中，如何提高學(xué)生的主動(dòng)參與,，是進(jìn)行經(jīng)典閱讀推廣的關(guān)鍵,。學(xué)校深入分析不同學(xué)程、不同專(zhuān)業(yè),、不同愛(ài)好學(xué)生群體的特征,，“一年級(jí)一策”、“一專(zhuān)業(yè)一策”,、“一興趣組一策”,，不拘一格，力爭(zhēng)度身定制,，精準(zhǔn)施策,。同時(shí),，充分利用新媒體技術(shù)手段以及校內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外的的圖書(shū)文獻(xiàn)資源,、專(zhuān)家學(xué)者資源和設(shè)施場(chǎng)地資源,，融薦書(shū)、導(dǎo)讀,、講座,、鑒賞、吟誦,、朗讀,、征文、展覽,、表演,、微言大義、體悟分享,、線上線下互動(dòng)等多種形式為一體,，全方位、多層次,、立體化進(jìn)行經(jīng)典悅讀推廣,。

四、強(qiáng)化服務(wù)教學(xué)意識(shí),，助力通識(shí)教育課程

西南交大以通識(shí)教育理念為導(dǎo)向,，以“價(jià)值塑造、人格養(yǎng)成,、能力培養(yǎng),、知識(shí)探究”四位一體培養(yǎng)目標(biāo)為著眼點(diǎn)，建立了以經(jīng)典閱讀為載體,，以“交融匯通、家國(guó)天下”為情懷的“交通天下”通識(shí)教育體系,。20xx年1月1日學(xué)校發(fā)布了《西南交通大學(xué)經(jīng)典閱讀推薦書(shū)目》,，共包含96種經(jīng)典著作。學(xué)校每年對(duì)推薦書(shū)目進(jìn)行年度更新,，現(xiàn)已發(fā)布四版,。每版力求在堅(jiān)持經(jīng)典型和時(shí)代性有機(jī)統(tǒng)一的前提下，根據(jù)師生實(shí)際閱讀狀況和建議,，以及國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)和世界名校的最新推薦書(shū)目,，對(duì)上一版進(jìn)行動(dòng)態(tài)優(yōu)化。作為薦書(shū)的配套措施,，學(xué)校還開(kāi)設(shè)“閱讀與欣賞”導(dǎo)讀課,。導(dǎo)讀課采用多師同堂教學(xué)方式,，以揭示經(jīng)典文本內(nèi)涵的豐富性和多元性，從多個(gè)維度啟發(fā)學(xué)生的思辨性和批判思維,。

五,、結(jié)集出版《經(jīng)典悅讀》叢書(shū)，引領(lǐng)閱讀回歸經(jīng)典

為了持續(xù)推進(jìn)經(jīng)典“悅”讀,，鞏固推廣效果,，引領(lǐng)閱讀旨趣，扭轉(zhuǎn)“淺閱讀”,、“碎片化閱讀”等不良閱讀風(fēng)氣,，引導(dǎo)大學(xué)校園閱讀向經(jīng)典閱讀回歸，學(xué)校組織策劃出版了“經(jīng)典悅讀”叢書(shū),，叢書(shū)編委會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署編輯,、發(fā)行、宣傳和推廣工作,。從20xx年到20xx年,，這套叢書(shū)已出版了六輯，叢書(shū)作者除本校師生和校友校親外,，還有著名文藝評(píng)論家,、作家何開(kāi)四等校外學(xué)者和專(zhuān)家。這六本裝幀樸素典雅的讀書(shū)心得集本,，傾注了作為“經(jīng)典讀物讀者的作者”的大量心血,。透過(guò)書(shū)中那些清新質(zhì)樸、生動(dòng)而不失深刻的文字,，大家可以初步感受西南交大經(jīng)典悅讀的成效,。

在開(kāi)展經(jīng)典閱讀推廣過(guò)程中，我們?cè)絹?lái)越深刻地體會(huì)到,，書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,，是取之不盡用之不竭的思想源泉。閱讀更以其獨(dú)特的價(jià)值,，理當(dāng)被世界各民族與國(guó)家所重視和提倡,。我們由衷希望，對(duì)閱讀的熱愛(ài),，能使人民更有品位和尊嚴(yán),；對(duì)閱讀的看重，能使民族更有未來(lái)和前途,；對(duì)閱讀的推崇,，能讓國(guó)家更有自信和力量。根據(jù)中國(guó)新聞出版研究院最新公布的第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù),，20xx年中國(guó)成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率達(dá)到79.9%,，全年人均閱讀圖書(shū)達(dá)到7.86本,，與往年相比繼續(xù)呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。此次調(diào)查數(shù)據(jù)讓人欣慰,，令人鼓舞,。

在今天——第22個(gè)世界讀書(shū)日，我們鄭重發(fā)出以下倡議：

一,、倡議政府加強(qiáng)對(duì)閱讀推廣的制度建設(shè),，以實(shí)現(xiàn)全民閱讀的常態(tài)化、風(fēng)尚化

政府應(yīng)盡快建立國(guó)家層面的融合不同部門(mén)不同行業(yè)的全民閱讀工作協(xié)調(diào)機(jī)制,，以推動(dòng)全民閱讀,。應(yīng)加大財(cái)政支持力度，轉(zhuǎn)變公共財(cái)政投入方式,，激勵(lì)全民閱讀,。應(yīng)加強(qiáng)閱讀設(shè)施和專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新閱讀指導(dǎo)和服務(wù)方式,，保證形成科學(xué),、合理、實(shí)用,、高效的公益性閱讀設(shè)施體系,。應(yīng)保障重點(diǎn)人群需求，突出兒童優(yōu)先原則,，重點(diǎn)扶持老少邊窮地區(qū)的全民閱讀工作,，促進(jìn)全民閱讀事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)政策,、法規(guī)和制度建設(shè),，鼓勵(lì)、動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)力量共同參與全民閱讀,。應(yīng)建立多元主體跨界融合推進(jìn)機(jī)制,，引導(dǎo)不同閱讀推廣機(jī)構(gòu)加強(qiáng)交流優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互合作形成聯(lián)盟,，共享資源,、方法與成果。在此,，特別建議設(shè)立國(guó)家讀書(shū)日，以大力提倡國(guó)民多讀書(shū),、讀好書(shū),。

當(dāng)前我國(guó)開(kāi)展全民閱讀推廣以出版界與圖書(shū)館界為主，這兩大機(jī)構(gòu)在全民閱讀推廣中具有基礎(chǔ)性和支撐性,。作為肩負(fù)文化傳承,、傳播重任的主體,，其閱讀推廣效果與全民閱讀的實(shí)現(xiàn)程度息息相關(guān)。推動(dòng)全民閱讀不僅是圖書(shū)館界的重大使命,，也是出版界的重要職責(zé),。無(wú)論出版社的編輯還是圖書(shū)館的館員，都是全民閱讀的布道者,、參與者,、建設(shè)者和推動(dòng)者。在數(shù)字閱讀蓬勃發(fā)展的今天,，我們倡議出版界與圖書(shū)館界順應(yīng)改善國(guó)民閱讀狀況和提高國(guó)民閱讀水平的現(xiàn)實(shí)需求,，加強(qiáng)協(xié)同合作，共謀發(fā)展大計(jì),。在跨界融合中,，注重發(fā)揚(yáng)各自?xún)?yōu)勢(shì)，拓展各自業(yè)務(wù),，構(gòu)筑健康文化產(chǎn)業(yè)鏈,，重塑在數(shù)字閱讀時(shí)代的定位和功能，在新常態(tài)下更好地服務(wù)全民閱讀,。

三,、倡議大學(xué)成為全民閱讀的中堅(jiān)力量，大學(xué)教師自覺(jué)做閱讀引路人

大學(xué)是社會(huì)燈塔,，是時(shí)代之光,，是培養(yǎng)青年和引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的重鎮(zhèn)和策源地。大學(xué)教育應(yīng)該以“完善人格”為本,，以實(shí)現(xiàn)“精神成人”為目標(biāo),。大學(xué)教師是文化的傳承者和創(chuàng)造者，其自身的人文情懷,、科學(xué)素養(yǎng)和閱讀旨趣,，很大程度上決定著全社會(huì)的閱讀水平和文化水準(zhǔn)。我們倡議在全民閱讀中大學(xué)先行,，教師先行,。大學(xué)要做全民閱讀推廣的中堅(jiān)力量和源頭動(dòng)力，自覺(jué)肩負(fù)起推動(dòng)全民閱讀的重任,。大學(xué)教師要做全社會(huì)特別是學(xué)生閱讀的引路人,，大力激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生好讀書(shū),、讀好書(shū),，由衷認(rèn)可讀書(shū)好。作為人類(lèi)靈魂工程師的大學(xué)教師要切實(shí)擔(dān)當(dāng)，為培養(yǎng)和提升學(xué)生的閱讀力,、理解力,、鑒別力和創(chuàng)造力而不遺余力。

四,、倡議大學(xué)生要自覺(jué)進(jìn)行“經(jīng)典閱讀”,，涵養(yǎng)精神底蘊(yùn)

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。大學(xué)生不能只講“工具理性”而忽視“價(jià)值理性”,，“文化素人”的“專(zhuān)業(yè)達(dá)人”不是真正的達(dá)人。大學(xué)生要成就一等事業(yè),，成為一等人才,，必先涵養(yǎng)文化和精神底蘊(yùn)；而要豐盈文化和精神,，離不開(kāi)經(jīng)典著作的滋養(yǎng),。某種意義上講，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史,。大學(xué)生閱讀經(jīng)典可以廣博其見(jiàn)識(shí),，縝密其思維，開(kāi)闊其眼界,，深刻其思想,，能夠體悟別樣的人生，遇見(jiàn)更好的自己,。研讀經(jīng)典不僅能修身養(yǎng)性,，更能使人氣度不凡。我們倡議大學(xué)生養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的習(xí)慣,，追求經(jīng)典閱讀的“悅讀”境界,。在“悟悅心自足”的釋然，“那人卻在燈火闌珊處”的怦然,，“于我心有戚戚焉”的欣然和“吾善養(yǎng)吾浩氣之氣”的毅然中,，盡享讀書(shū)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

五,、倡議全體公民將閱讀作為一種生活方式,，共建“書(shū)香社會(huì)”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”

猶太民族是世界上公認(rèn)的偉大民族，雖只占世界人口的0.2%,，卻獲得過(guò)29%的諾貝爾獎(jiǎng),，且在各個(gè)領(lǐng)域都大師輩出。猶太民族之所以偉大,，重要原因是愛(ài)讀書(shū),。猶太民族被譽(yù)為最?lèi)?ài)讀書(shū)的民族，特拉維夫滿(mǎn)大街都是書(shū)店，商業(yè)區(qū)最繁華大街的書(shū)店往往也最多,，在海邊、街頭公園和咖啡館,，都有很多靜靜看書(shū)的人,。猶太人把讀書(shū)作為傳承傳統(tǒng)、知識(shí)和創(chuàng)新,、創(chuàng)造的手段,，每人每年平均讀書(shū)64本。如前所述,，我國(guó)全年人均閱讀圖書(shū)僅為7.86本,，其差距十分明顯。實(shí)際上,，一個(gè)國(guó)家文明程度和國(guó)民綜合素質(zhì)與閱讀量大小成正比,。讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人，還影響到整個(gè)民族和社會(huì),。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，很多國(guó)人把寶貴的時(shí)間耗在推杯換盞、打牌搓麻,、歡歌勁舞等娛樂(lè)應(yīng)酬中,，不愿認(rèn)認(rèn)真真地讀幾本好書(shū)。中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,，必須成為“愛(ài)讀書(shū)的民族”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,。為此，我們倡議每個(gè)人,、每個(gè)家庭,、每個(gè)單位，親近圖書(shū),，熱愛(ài)讀書(shū),，自覺(jué)加入到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，將“閱讀”作為一種生活方式,，就像大媽把跳廣場(chǎng)舞作為一種生活方式一樣,。讓書(shū)香為社會(huì)存正氣，為發(fā)展增力量,，為時(shí)代聚精神,。

最后，預(yù)祝本次論壇取得圓滿(mǎn)成功,。謝謝,！

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十一

1995年，為紀(jì)念人類(lèi)歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠––塞萬(wàn)提斯和莎士比亞，進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)文化,，引起全人類(lèi)對(duì)閱讀的關(guān)注,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū),，圖書(shū)成為生活的必需品,，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),。每年的4月23日，在世界的五大洲,，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,，人們不約而同地做著同樣的事情––讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日,！

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史,，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),，一個(gè)重要原因,，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,，中華兒女為書(shū)而生,，為書(shū)而死,，為書(shū)而樂(lè)，為書(shū)而苦,，幾千年來(lái)書(shū)與無(wú)數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì),，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書(shū),，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來(lái)的主人翁,，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量,，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)，事關(guān)民族的興衰,。

我們即將迎來(lái)20xx年的世界讀書(shū)日，20xx年世界讀書(shū)日的主題是“讀書(shū),，讓生活更加精彩”,。在此工商管理學(xué)院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議：

在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館,，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日,；在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū),，讀上幾頁(yè),，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野；在這一天,，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天,，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開(kāi)始,，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣；從今天開(kāi)始,，讀書(shū)一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè)；從今天開(kāi)始,，確立一種信仰,，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚,；從今天開(kāi)始，讓我們記?。?23––世界讀書(shū)日––我們的節(jié)日,！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,，在濃濃墨香中,，體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅，豐富心靈的世界,，讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景,。我們期待中國(guó)石油大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息,，多一絲探索精神,，讓讀書(shū)成為中國(guó)石油大學(xué)的新風(fēng)尚！

讀書(shū)吧,！不僅在“世界讀書(shū)日”,，而且在我們生活的每一天！

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十二

尊尊敬的老師們,、同學(xué)們：

今天,，是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。

這一天,，請(qǐng)告訴親人和朋友,，一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。這一天,，請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,，花香綠茵旁品茗論書(shū)。這一天,，請(qǐng)手捧書(shū)籍,，汲取人類(lèi)文明的精髓。

這一天,，讓我們堅(jiān)定人生的信念,，博覽群書(shū)，抒寫(xiě)生命不朽的篇章,。

讀書(shū),，是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書(shū),，可以提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書(shū),，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí),；讀書(shū)，還會(huì)使我們明理,，做個(gè)有修養(yǎng)的人,。一本好書(shū)，就是一艘航船,，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸,。

余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩,，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾,。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度,，思考的決定了我們的胸懷,，做到的決定了我們的精彩。我們的人生征途可能依舊平凡,，但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸；我們的生活空間可能依然狹小,，但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái),。

與經(jīng)典同行，打好人生底色,，與名著為伴,，塑造美好心靈。

同學(xué)們,，在這個(gè)春意盎然,、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們緊扣“熟讀精思,，全面發(fā)展,，博學(xué)篤行，面向社會(huì)”的主題,，把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,，讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,，讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),，成人，成才,！

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xx年x月x日

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

讀書(shū)是一種享受,，讀書(shū)是一種快樂(lè)。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,，書(shū)香飄逸生活,。

為了響應(yīng)第xxxx個(gè)“世界讀書(shū)日”,，為了讓更多的人知道讀書(shū)的重要性，為了更多的人讀更多更好的書(shū),，我校發(fā)起以下倡議：

我們要愛(ài)讀書(shū),、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí),，陶冶自己的情操,，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū),，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的,，古人讀書(shū)提倡三余,，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū)，要知道學(xué)習(xí)不見(jiàn)有所增,，但日有所長(zhǎng),。

我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),，和好書(shū)為友,，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,，感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操,、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。古人云：行萬(wàn)里路,，讀萬(wàn)卷書(shū),。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),，以文會(huì)友,，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步,。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合,、與實(shí)際生活相結(jié)合,，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞,，每月讀一本文學(xué)名著,，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感,。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。

同學(xué)們,，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讓知識(shí)為我們導(dǎo)航,。讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴,，營(yíng)造書(shū)香校園,，共享讀書(shū)樂(lè)趣。

最是書(shū)香能致遠(yuǎn),，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行,。

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20xx年xx月xx日

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

你們知道今天是什么日子嗎,？今天是4月23日，是世界讀書(shū)日,，又稱(chēng)世界閱讀日,。塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,、維加,、莫里斯、等許多著名的作家都在這一天出生或逝世,。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵(lì)人們特別是青少年人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,，積極捧起書(shū)本讀起書(shū)來(lái),。每年的4月23日，在世界的五大洲,，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日,！

“世界讀書(shū)日”只有一天,，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。同學(xué)們,，老師們,，請(qǐng)對(duì)你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,，確立一種信仰：閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,，閱讀成就幸福、快樂(lè),、精彩,、高尚的人生,，要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,；讓讀書(shū)成為我們學(xué)校的風(fēng)景與文化。

讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以拓展人生的寬度,；

閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向,。

書(shū)是一條船,，它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>

書(shū)是一雙眼，它讓我們看到五彩繽紛的世界,。

書(shū)是一座橋,，它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

熱愛(ài)書(shū)籍吧,，它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

熱愛(ài)讀書(shū)吧,，它是增長(zhǎng)智慧的不竭動(dòng)力！

和書(shū)籍成為最好的伙伴吧,，她會(huì)讓你變成一個(gè)幸福的人,。

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十五

4月23日，一年一度的“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨,，這個(gè)節(jié)日是全世界讀者特殊而有意義的節(jié)日,。

讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，讓閱讀成為一種習(xí)慣,，使讀者在閱讀中提升品質(zhì)與素養(yǎng)是歷史賦予圖書(shū)館的使命,。

一所高等院校的精神品質(zhì)，體現(xiàn)為校園的文化氛圍,、文化建設(shè),，這有賴(lài)于構(gòu)建一種良性的閱讀生態(tài)。作為“靈魂工程師”的教育工作者們,，自身是否閱讀并帶動(dòng)學(xué)生閱讀,；作為未來(lái)主人翁的大學(xué)生們，是否在讀書(shū),，又在讀哪些書(shū),，都體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，反映一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，因此,，“營(yíng)造書(shū)香校園,、培養(yǎng)讀書(shū)人口”具有現(xiàn)實(shí)和積極的意義。

作為學(xué)校文獻(xiàn)信息中心的圖書(shū)館,，在履行服務(wù)職能,，保證讀者獲取各種文獻(xiàn)信息，提高師生科學(xué)文化素質(zhì)方面發(fā)揮了重要的作用,。我校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源空前豐富,，累計(jì)館藏文獻(xiàn)總量達(dá)316萬(wàn)余冊(cè)，形成了以三航（航空,、航天,、航海）為特色，以三m（材料,、力學(xué),、機(jī)械），3c（計(jì)算機(jī),、電子通信,、自動(dòng)控制）為支撐，兼顧基礎(chǔ)學(xué)科（數(shù),、理,、化、生）及管,、文,、經(jīng)、法,、醫(yī)相結(jié)合的較為完善的文獻(xiàn)信息資源保障體系,；數(shù)字圖書(shū)館初具規(guī)模，共有各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)89種,，子庫(kù)248個(gè)；網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,，服務(wù)效能進(jìn)一步提高,；建立了藏、借,、閱,、咨為一體的開(kāi)放式服務(wù)體系，圖書(shū)館主頁(yè)每天24小時(shí)不間斷地提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),，使讀者利用館藏文獻(xiàn)資源更為方便和高效,。

在世界讀書(shū)日這個(gè)特殊節(jié)日即將來(lái)臨之際，我校圖書(shū)館在友誼校區(qū)圖書(shū)館東館舉辦我校“20xx年全國(guó)高校出版社教材巡展”,、在友誼校區(qū)圖書(shū)館東館,、長(zhǎng)安校區(qū)臨時(shí)館舉辦“圖書(shū)館資源發(fā)現(xiàn)之旅講座”等活動(dòng)，期盼廣大讀者積極參與,，同時(shí)圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議：

在這一天,，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)這個(gè)全世界讀書(shū)的節(jié)日,；

在這一天,，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè),，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野,；

在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,，和您的朋友們一起分享精神食糧,；

在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞美好的感受和新的啟迪,；

從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣,；

從今天開(kāi)始，確立一種信仰,，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚,；

從今天開(kāi)始，讓我們記?。?23——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日,！

從這一天開(kāi)始，工大人要確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,，閱讀是幸福,、快樂(lè)、精彩,、高尚的人生,，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,，成為西北工業(yè)大學(xué)一道亮麗的風(fēng)景和濃厚的校園文化”,。

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十六

在第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī),，靜下心來(lái)享受一下讀書(shū)的樂(lè)趣吧,！

從爸爸媽媽拿著幼兒書(shū)籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)啟了人生的讀書(shū)旅程,。那時(shí)候,，書(shū)是香的，是甜的,，讀書(shū)宛如游戲,，興趣伴隨著快樂(lè)，我們?cè)诤闷?、探索與想象中自由翱翔,。

我們讀書(shū)，讀了那么久的書(shū),，卻很少進(jìn)入真正的閱讀,。真正的閱讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花,，是有如鮮潔生動(dòng)的嫩芽,，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悅的心情,，是有如駿馬一樣奔放的熱情,，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣,。

快樂(lè)讀書(shū),，不要被誘惑牽入泥潭。小說(shuō)的世界不大,，卻也足夠讓人沉淪,。長(zhǎng)久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中，雖說(shuō)整日讀書(shū),，卻也不過(guò)是井底之蛙,。古人說(shuō)：“金鯉不是池中物，一遇風(fēng)云便化龍,?！钡?qǐng)謹(jǐn)記：即使你是龍，在池中待得太久,，也會(huì)變成泥鰍,。即使你是參天大樹(shù)的根苗，如若種在盆里,，也只能是盆景。即使你是雄鷹,，心甘情愿把自己拴在架子上,，也不過(guò)是供人玩賞的玩物。親愛(ài)的，走出狹窄的小說(shuō)世界,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)世界如此廣袤，空氣如此新鮮,！

快樂(lè)讀書(shū),，也不要被功利心蒙住了眼睛?！皶?shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉”，是功利讀書(shū)的典型說(shuō)法,?！案褂凶x書(shū)氣自華”，若是贊美之辭,，倒也均可厚非,；若是讀書(shū)的目的之一，卻也并不值得推崇,。讀書(shū),，難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)？雖然讀書(shū)確實(shí)能給我們帶來(lái)很多實(shí)際的好處,，雖然“知識(shí)就是金錢(qián)”,、“知識(shí)就是力量”也是很有道理的,，但是,，請(qǐng)不要帶著太多的功利心來(lái)讀書(shū)。我們讀書(shū),，不是為了考個(gè)好成績(jī),，不是為了面試求通過(guò),，不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識(shí)，不是為了賺錢(qián),，更不是為了評(píng)職稱(chēng),！我們讀書(shū)，是因?yàn)槲覀兿矚g,，是因?yàn)槲覀冇泻闷嫘?，是因?yàn)槲覀兇_實(shí)有惑要解。我們讀書(shū),，為求真知,，求真理，求真相,；我們讀書(shū),，獲得慰藉,，獲得啟迪，獲得希望,，獲得美好,！

4月23日，是“世界讀書(shū)日”,，全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚,，患病還是健康,，平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為文學(xué),、文化,、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們,，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。這一天，很多國(guó)家,、很多地方,，都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日，鼓勵(lì)大家閱讀,。今年,，我們的宣傳口號(hào)是：快樂(lè)讀書(shū)，自由讀書(shū),，非功利讀書(shū),，非誘惑讀書(shū)！

我們倡議,，這一天,，我們要讀書(shū)，但不要為了讀書(shū)而讀書(shū),；

我們倡議,，做個(gè)感性的讀書(shū)人，只為自己喜愛(ài)而讀書(shū),；

我們倡議,，不為考試而讀書(shū)，不為求名利而讀書(shū),；

我們倡議,，為求真知而讀書(shū)，為自由而讀書(shū),，為凈化心靈而讀書(shū),！

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，不拘哪天,，不拘何時(shí)，讓我們自由自在,，讓我們品讀文學(xué),、品讀歷史、品讀哲學(xué),、品讀藝術(shù),，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生,。

宣傳部圖書(shū)館校團(tuán)委

20xx年4月xx日

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十七

市民朋友們：

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。199年，聯(lián)合國(guó)教科組織將每年4月2日定為“世界讀書(shū)日”,，目標(biāo)是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū),。”中華民族是一個(gè)崇學(xué)尚禮,、與時(shí)俱進(jìn)的偉大民族,。多年，全國(guó)各地開(kāi)展閱讀進(jìn)企業(yè),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)之風(fēng)吹遍每個(gè)角落,，中華博大化得以匯聚,，光輝精神得以傳承，燦爛明得以延續(xù),。在第22個(gè)“世界讀書(shū)日”臨之際,，灃西新城發(fā)起開(kāi)展20xx年全民讀書(shū)活動(dòng)，呼吁廣大市民樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想,，愛(ài)讀書(shū),，多讀書(shū)，讀好書(shū),，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,，增長(zhǎng)才智，享受快樂(lè),。為此,，我們倡議大家：

1、閱讀一本好書(shū),。從實(shí)際出發(fā),，選擇對(duì)工作學(xué)習(xí)和生活有幫助的書(shū)籍,，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味,，在書(shū)中尋找生命真諦,，感悟人生意義，汲取生活智慧,。

2,、養(yǎng)成一種習(xí)慣?！皢?wèn)渠那得清如許,，為有頭活水?！弊杂X(jué)把讀書(shū)作為工作生活和休閑的一種方式和需要,，充分利用時(shí)間，靜心閱讀書(shū)籍美,，凈化心靈,，提升素養(yǎng)，使閱讀伴隨終身,。

3,、推薦一冊(cè)經(jīng)典。積極向您身邊的親人,、朋友,、同事、同學(xué)推薦經(jīng)典書(shū)籍和優(yōu)美,，共同分享閱讀的幸福,，影響和帶動(dòng)全民掀起讀書(shū)熱潮。

4,、樹(shù)立一道新風(fēng),。在全民讀書(shū)中形成崇書(shū)尚禮的時(shí)代風(fēng)尚，展現(xiàn)灃西積極進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)激情,，助推中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,。

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十八

各位老師、家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

書(shū)香潤(rùn)澤校園,，閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園,，增添人文氣息,；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂,！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,，難成教育，天之驕子缺少書(shū)卷之氣,，怎可成才,？“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,?！惫湃嗽疲骸白x書(shū)足以怡情、足以博采,、足以長(zhǎng)才?！痹诖?，我們向一悟小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

一、崇尚讀書(shū),。在讀書(shū)中體味人生,，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格,；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。

二,、品讀經(jīng)典。讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)。與書(shū)為友,，益智明理,，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理,。閱讀經(jīng)典,，震顫生命的琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼,！

三,、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì),、復(fù)合型人才,，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生,。

四,、讀書(shū)以致用?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,，絕知此事須躬行?！敝挥袑⒆x書(shū),、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),，將“讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,。

五,、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,，多讀書(shū),、讀好書(shū)，“讀出人生的充實(shí)與美麗,。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí),、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,，達(dá)到完善自我,，全面發(fā)展的目的。

“立身以力學(xué)為先,，力學(xué)以讀書(shū)為本,。”讓我們共同讀書(shū)吧,！為生命閱讀,，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在,，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂,，讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在一悟。

世界讀書(shū)日倡議書(shū)英語(yǔ)篇十九

? ? 1995年,，為紀(jì)念人類(lèi)歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠––塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,，進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)文化，引起全人類(lèi)對(duì)閱讀的關(guān)注,，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書(shū)日”,，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分,。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,，在世界的五大洲,，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情––讀書(shū),。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日,！

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史,；而一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦,、文明古國(guó),，一個(gè)重要原因，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書(shū)的民族,，中華兒女為書(shū)而生，為書(shū)而死,，為書(shū)而樂(lè),，為書(shū)而苦，幾千年來(lái)書(shū)與無(wú)數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣,。今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù)，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì),，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的,。崇尚讀書(shū)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,，而我們作為未來(lái)的主人翁,，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國(guó)的未來(lái)，事關(guān)民族的興衰,。

我們即將迎來(lái)20xx年的世界讀書(shū)日,，20xx年世界讀書(shū)日的主題是“讀書(shū)，讓生活更加精彩”,。在此工商管理學(xué)院全體師生向全校師生發(fā)出以下倡議：

在這一天,，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日,；在這一天,，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè),，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野,；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,，和您的朋友一起分享精神食糧,；在這一天，讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),，傳遞美好的感受和新的啟迪,。

從今天開(kāi)始，培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,，養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣,；從今天開(kāi)始，讀書(shū)一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè),；從今天開(kāi)始，確立一種信仰,，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚,；從今天開(kāi)始，讓我們記?。?23––世界讀書(shū)日––我們的節(jié)日,！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,，在濃濃墨香中,，體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅，豐富心靈的世界,，讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景,。我們期待中國(guó)石油大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息,，多一絲探索精神,，讓讀書(shū)成為中國(guó)石油大學(xué)的新風(fēng)尚,！

讀書(shū)吧！不僅在“世界讀書(shū)日”,，而且在我們生活的每一天,！