方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

推普周宣傳活動方案策劃篇一

一,、指導(dǎo)思想：

今年9月第三周是第x個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高市民語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動,。

二,、活動主題：

說好普通話，圓夢你我他,。

三,、活動時間：

xxxx年9月15日——9月21日

四、活動目的：

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

五、活動內(nèi)容及安排：

1,、學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語,。辦一期推普宣傳櫥窗。（負(fù)責(zé)人：潘筱紅,，張貼獲獎的書寫作品,，收集1張照片）

2、“啄木鳥”查錯糾錯行動：9月xx日中午,，各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌,、廣告牌等中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯，提高學(xué)生規(guī)范用字意識,。（負(fù)責(zé)人：胡金燕,，收集2張照片）

3,、國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動動員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議,。（負(fù)責(zé)人：丁偉,、潘筱紅，各收集2張活動照片）

4,、各班布置推普角：推普周期間,，給各班級發(fā)放《推普倡議書》，班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。（負(fù)責(zé)人：丁偉，收集1張照片）

5,、規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學(xué)生參加,。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽,。地點：多媒體室,。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語，書寫紙張：16k方格紙一頁,。背面寫明班級,、姓名（負(fù)責(zé)人：丁偉、潘筱紅）

六,、其他

1,、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織,、評選工作。

3,、信息報道,、活動小結(jié)：丁偉

4、資料整理,、歸檔：潘筱紅,。

推普周宣傳活動方案策劃篇二

一年一度的推普周即將來臨，鎮(zhèn)海區(qū)莊市學(xué)校為了進(jìn)一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,，特制定活動方案如下：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。

9月8—9月14日

大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會,。

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍,，進(jìn)一步渲染推普氣氛,，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,。

3.利用晨會向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排,。

教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)

學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛說普通話

家長推普口號：說好普通話,、方便你我他

唱響“說好普通話,，圓夢你我他”主旋律。

4.開展教師硬筆字書法比賽,，督促老師規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字。

5.利用星期一(9月x日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。(9.x-9.寫字課完成的作品擇優(yōu)展示)

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)教育局活動要求,，結(jié)合我校實際情況特制訂如下活動形式：

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語,；

(2)積極組織學(xué)生參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽；

(3)寫規(guī)范字的`寫字比賽,、易錯字的注音比賽,；

(4)辦一期推普板報；

(5)召開一次推廣普通話的主題的班會,；

(6)組織一次推普社會宣傳活動,。

(7)評選出班級推普員,，在這一周內(nèi)每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。

(8)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,，推普兩級跳,。

(9)校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報,、手抄報,、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,，對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知、糾正,。

推普周宣傳活動方案策劃篇三

??由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估,。

??（二）宣傳動員,，營造氛圍

??1、9月13日,，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,，動員全體師生積極參加推普周活動。

??2,、在推普周期間，通過張貼推普倡議書,、推廣普通話標(biāo)語,、校園網(wǎng)站、班級博客等形式,，營造良好的推普氛圍,。

??3、9月13日,，給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。

??（三）教師活動安排

??1、開展教師基本功（鋼筆字）展示活動,，在專欄展示老師的作品,。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字,。

??2,、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。

??3,、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

??4,、加強校園使用普通話的力度,，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

??5,、教師開展全校性的查找錯別字活動,。

??（四）學(xué)生活動安排

??1、在本周中午口語訓(xùn)練活動中集中安排朗讀活動,，加強學(xué)生普通話的訓(xùn)練,。

??2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力,、加大普通話的宣傳力度。

??3,、9月16日下午周會課各班級開展“中華誦,，經(jīng)典誦讀”主題活動，評選出“誦讀之星”,。

??語言文字辦公室

推普周宣傳活動方案策劃篇四

全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（__—2020年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,，共筑語言文字中國夢,。

二、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題為：說好普通話,，圓夢你我他,。

三、活動時間

__年9月15日——21日。

三,、主要活動

（一）大力宣傳,，營造氣氛

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,、張貼各種推普宣傳標(biāo)語,、推普專刊,、宣傳畫等,。

（二）開展各種專題活動

1．在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

2．各班班主任召開推普主題隊會,，宣傳普通話,、規(guī)范字。

3．紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,，向全校師生進(jìn)行大力宣傳,。

4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動,。

5．開展“啄木鳥在行動”活動,，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

6．各班語文老師組織各班“說普通話,、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),，具體檢查、落實學(xué)生平時用語,、用字規(guī)范化工作,，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

推普周宣傳活動方案策劃篇五

??1,、懸掛宣傳橫幅,，開辟宣傳欄，張貼宣傳海報,，舉行主題升旗儀式,，進(jìn)行國旗下講話，營造氛圍,。

??2,、提倡普通話為校園語言，師生共進(jìn),，齊心推廣普通話,。教師上課、交談,、會議等必須使用普通話,?！靶?nèi)無方言,，我來把把關(guān),！”向老師和同學(xué)說：“請講普通話！”

??3,、每班刊出1期推普宣傳專題墻報,。

??4、“啄木鳥在行動”,，尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,，進(jìn)行糾正。

??5,、“我把普通話送回家”,，用普通話和家長交流，每天教家長說一句普通話,。

??6,、開展班隊活動：用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令,、模仿新聞播報,、朗誦比賽、講普通話的故事,、“中華詩文誦讀活動”等等,；低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽,、誦讀兒歌,、童謠等活動。

推普周宣傳活動方案策劃篇六

??通過創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,，努力營造“人人講好普通話，個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍,。

??（一）宣傳動員,，營造氛圍。

??通過升旗儀式,、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

??（二）開展好系列活動,。

??1.舉辦一次以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的硬筆書法展,。

??2.開展“說普通話,、寫規(guī)范字”為主題的手抄報比賽。

??3.進(jìn)一步加強學(xué)生的寫字教學(xué)。

??培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,，提高學(xué)生漢字書寫水平,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能,。每天中午提前20分鐘到校,，在班級練字，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,。

??4.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。

??提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周宣傳活動方案策劃篇七

20__年9月15日至21日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),，為做好本屆推普周宣傳工作,，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：

二.活動主題

說好普通話，圓夢你我他,。

三.活動內(nèi)容

1.成立山吳中學(xué)第__屆推普工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：副組長：

組員：全體語文教師,、校團(tuán)委成員、校廣播站成員

2.抓好日常推普工作,。

要求教職工到校堅持用普通話進(jìn)行交談,，同時，在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

3.做好推普宣傳工作,，擴(kuò)大推普工作面,。

懸掛以“說好普通話，圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅;張貼推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語;校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫;出一期與推普內(nèi)容有關(guān)的黑板報(學(xué)校出宣傳欄);在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,，散發(fā)宣傳單;舉辦一次國旗下講話,，讓說普通話的意識深入到每一位教職工和每一個學(xué)生的心里，通過標(biāo)語,，營造良好的推普氛圍,。隨推普工作的開展，還要號召廣大教職工積極向家長,、社會進(jìn)行推普宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生向家長宣傳,，請家長一同加入推普工作的行列。

4.以推普周為契機,，根據(jù)各年級的特點,，開展與之相適應(yīng)的推普活動：

5.與“中華經(jīng)典古詩文誦讀”活動相結(jié)合，開展誦讀活動,。各年級、各班利用語文課“課前三分鐘”等教學(xué)環(huán)節(jié),，向?qū)W生推薦《中華經(jīng)典詩文誦讀篇目》,，豐富學(xué)生的文化底蘊，訓(xùn)練提高朗讀經(jīng)典詩文,，感悟祖國優(yōu)美語言文字的能力,。

6.舉辦師生普通話大賽，開展新一輪播音員的選拔,，以便順利完成新老播音員的交接工作,。

7.組織選手參加縣第_屆規(guī)范漢字書寫大賽和第_屆普通話大賽。

四.具體安排表

9月12日(周五)

1.懸掛以“說好普通話,，圓夢你我他”為內(nèi)容的橫幅,，校內(nèi)張貼推普宣傳畫，校外張貼宣傳標(biāo)語,，校網(wǎng)頁轉(zhuǎn)載公益廣告和宣傳畫,。(語言辦)

9月13日(周六)

2.出一期推普宣傳板報、宣傳欄(語言辦)

9月14日(周日)

3.在集市繁華地段設(shè)立宣傳臺,，散發(fā)宣傳單(語言辦)

9月15日(周一)

4.舉辦一次國旗下講話,，宣傳推普工作。(政教處)

9月16日(周二)

5.普通話大賽,，挑選新的播音員(團(tuán)委)

9月17日(周三)

6.舉行“規(guī)范漢字書(聽)寫”比賽(語文組)

9月18日(周四)

7.校園不規(guī)范用語用字整改(語言辦)

9月19日(周五)

8,、舉辦中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(語文組)

9月20—21日

9、總結(jié)本屆推普周活動開展情況,，對表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰,，頒發(fā)獎狀。(語言辦)

推普周宣傳活動方案策劃篇八

??1,、加強活動領(lǐng)導(dǎo),，做好學(xué)校第x屆x推普周活動方案，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實具體工作,。

??2、利用星期一（xx月xx日）上午的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

??3,、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排,。

??4,、召開推廣普通話的主題的班會。利用周一下午（xx月xx日）的班會時間,，各年級以班為單位舉行主題班會活動,。班主任根據(jù)本班情況建議開展講故事比賽、經(jīng)典詩詞誦讀會,、寫規(guī)范字的漢字聽寫比賽,。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強文學(xué)積淀,，品味中國傳統(tǒng)文化精髓,，感悟語言文字的魅力。培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣,，組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話和漢字聽寫比賽,。

??5、做好推普宣傳工作,，推普工作要從質(zhì)量上下功夫,。張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里,，通過校園電視臺,、廣播站等宣傳陣地，組織我校師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,，了解掌握國家語言文字政策,，要求師生在公共場合說普通話；自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯別字,、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

??6,、成立班級推普隊伍,，建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好,、能力較強的學(xué)生成立班級推普小分隊,，做好班級推普工作,。由年級組定期召開聯(lián)絡(luò)會議，學(xué)生成長中心加強校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查,、糾錯,，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，培養(yǎng)師生說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

??7、開展“推普活動進(jìn)社區(qū)”活動,，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭,、社區(qū)推普員；選派學(xué)生志愿者參加社會推普周活動,，提高推普活動全民知曉率和普及率。

??我校將以本屆推普周為契機,，提高我校教師,、學(xué)生的普通話水平，提高用語用字的規(guī)范化程度,，并將其納入學(xué)校日?；芾碥壍溃幨刮倚ＵZ言文字工作上新臺階,，為校園精神文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn),。