入黨,事關(guān)一個(gè)人的政治信仰和追求,是一件莊重、嚴(yán)肅的事情,,作為一個(gè)優(yōu)秀的青年,,每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí),爭取早日加入共產(chǎn)黨。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于教師入黨申請書優(yōu)秀范文,,2022年教師入黨申請書10篇的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助。
教師入黨申請書1
敬愛的黨組織:
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高夢想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自我的行動(dòng)指南,,領(lǐng)導(dǎo)全國人民為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主禮貌和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗!
作為一名新時(shí)期的小學(xué)教師,,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),,遵守黨的章程,,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,,保守黨的秘密,對黨忠誠,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,進(jìn)取工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,,永不叛黨。
在十幾年的學(xué)習(xí)生活中,,我的文化知識(shí)在不斷積累,,為人處事之道也日漸成熟,然而,,一個(gè)人的價(jià)值不是體此刻他個(gè)人學(xué)識(shí)的多少,,也不在于處事論道的方略上,僅有將個(gè)人青春與才能拋灑到為社會(huì)服務(wù)中,,創(chuàng)造出最大的價(jià)值回饋社會(huì),,才能將個(gè)人的人生價(jià)值淋漓盡致地發(fā)揮出來,才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì)的人!
我們黨從一開始就十分重視黨員的先進(jìn)性,,集合了一大批具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子,,他們是整個(gè)民族中最忠實(shí)、最勇敢,、最有覺悟和最守紀(jì)律的優(yōu)秀代表,也是我們黨發(fā)揮先鋒隊(duì)作用的基礎(chǔ),。黨所具有的先進(jìn)性是整個(gè)社會(huì)的先進(jìn)性的縮影,,是整個(gè)時(shí)代先進(jìn)性的體現(xiàn)。所謂近朱者赤,,為了追隨社會(huì)的先進(jìn)性,,緊跟時(shí)代的先提高伐,我選擇向黨組織靠攏,,申請加入中國共產(chǎn)黨,,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng),,提高思想覺悟,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,,為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
教師入黨申請書2
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,。
我是一名普普通通的年輕教師,雖然是在平凡的工作崗位上,,可是我有著不平凡的人生追求,。在我心目中,中國共產(chǎn)黨有著特殊的地位,。隨著年齡的增長,,視野的開闊,使我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻,。我始終認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福祉,,全心全意為人民服務(wù)的政黨,也正是為人民服務(wù)的宗旨,,以及她作為全國人民利益忠實(shí)代表和中國社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),,從根本上詮釋了她光榮的歷史和繁榮的此刻,也昭示著我們中華民族的偉大復(fù)興,。
作為一名人民教師,,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者。我們這一代正是沐浴著黨的改革開放的春風(fēng)長大的,,我們趕上了好時(shí)代,,我們的成長見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識(shí),,是逐步加深的,。我出生在一個(gè)教師世家,少年時(shí)代,,在父母親的言傳和教師的指導(dǎo)下,,幼小的心靈便萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬仰和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步構(gòu)成時(shí)期,,開始理解了馬列主義,、毛澤東思想,光榮地加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán);上大學(xué)后,,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,全面提高自身素質(zhì),逐步樹立起共產(chǎn)主義的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來,,我更是堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),在教學(xué)中貫徹執(zhí)行新課改的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),,不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),,使自我在教學(xué)工作中取得了必須的成績。同時(shí),,作為附小的一份子,,我也深深地體會(huì)到學(xué)校黨支部對我們廣大教師的關(guān)心和體貼,異常是對于我們年輕教師的專業(yè)成長更是起到了舉足輕重的作用,。我們有理由相信在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們學(xué)校必須會(huì)走向更燦爛的明天。在你們的身上,,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,這也進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心。為此,,我鄭重地再次向黨組織提交我的入黨申請,。
但我深知,在許多方面我還存在著缺點(diǎn)和不足,,所以,,我期望黨組織能夠從嚴(yán)要求我,以便使我更快提高,。今后,,我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺理解黨組織和教師們的監(jiān)督,,努力克服自我的缺點(diǎn)和不足,,以更飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,爭取早日加入黨組織,。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
教師入黨申請書3
尊敬的黨組織:
我鄭重的向黨組織提出申請,,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,。
中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,,作為一名人民教師。二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化,。對黨的認(rèn)識(shí),,逐步加深的少年時(shí)代,父母親的言傳和教師的指導(dǎo)下,,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,,人生觀初步構(gòu)成時(shí)期,開始理解了馬列主義,、毛澤東思想;上中專后,向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),,并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),,黨組織的培養(yǎng)教育下,逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、價(jià)值觀和人生觀;20_年參加工作以來,,更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),進(jìn)取參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,先后于20_年,、20_年連續(xù)向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我申請,,可是還是一如既往的熱愛和支持黨的工作,,并且平時(shí)更加嚴(yán)格的要求自我。
踏實(shí)肯干,,進(jìn)入教師隊(duì)伍的這幾年,。認(rèn)真完成本職工作。工作中,,任勞任怨,,起到模范帶頭作用。同時(shí),,生活中,,接觸到許多優(yōu)秀的黨員同志,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,吃苦在前,,享受在后,勤勤懇懇工作,,從不叫苦叫累,,從他身上看到黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了加入黨組織的決心和信心,。鄭重的再次向黨組織提交我入黨申請,。
還經(jīng)常作自我批評,自我有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),。發(fā)現(xiàn)自我在以下方面還有不足之處,,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,,進(jìn)取主動(dòng)性不夠,,工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給予指導(dǎo)和幫忙,。
雖然再次向黨組織提出了入黨申請,,今日。但我深知,身上還有缺點(diǎn)和不足,,所以,,期望黨組織從嚴(yán)要求我以便使我更快提高。今后,,要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監(jiān)督,努力克服自我的缺點(diǎn)和不足,,爭取早日加入黨組織,,請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我必須擁護(hù)黨的綱領(lǐng),如果黨組織能批準(zhǔn)我請求,。遵守黨的章程,,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,,嚴(yán)守黨的機(jī)密,,對黨忠誠,進(jìn)取工作,,為共產(chǎn)主義奮斗終身,,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,,這次不能接納我入黨,,決不氣餒,盡快克服自我的缺點(diǎn)和不足,,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,充實(shí),、提高自我,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
教師入黨申請書4
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),,遵守黨的章程,,履行黨員的義務(wù),執(zhí)行黨的決定,,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,,對黨忠誠;愿意參加黨的各項(xiàng)活動(dòng)并為其積極工作,,按期交納黨費(fèi),。
作為一名人民教師,我時(shí)刻的認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任的重大,我一直在不斷的改正自己的世界觀,,人生觀,。我在自己本職崗位上努力的工作,實(shí)現(xiàn)自己教育學(xué)生的愿望,,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想!
在我迫切表達(dá)我入黨的心聲之前我先來說說自幼黨在我心中的重要位置和光輝形象吧!父親是一名退伍軍人,,他過去當(dāng)過“做好事而不留名”的英雄,也做過功利面前把他人置于前的光榮行為,,我在一旁瞪大眼睛看著講的津津有味的父親,,父親意味深長地說:這算什么,,我們在一起的共產(chǎn)黨員那是各個(gè)吃苦在前,,安逸享樂放在后。從此我心目中“共產(chǎn)黨員”這幾個(gè)大字是一種神圣的光環(huán)在我心里縈繞,。我一直向往著自己也能捧起父親話語中那為人民服務(wù)的“無聲責(zé)任”——一個(gè)為大家做好事的共產(chǎn)黨員。
我姊妹兩個(gè),,弟弟是家里的期望和一切美好的寄托??捎幸惶煳业艿茉诟赣H這名“老兵”的教導(dǎo)下,,也踏上了“當(dāng)兵”之路。幾年不見家人,,回來報(bào)給全家的第一件喜事是——“我做了一名共產(chǎn)黨員”。爸媽在一旁聽到后,,眼睛里閃爍的那種光芒是我永遠(yuǎn)都忘不了的,。從這種眼光中我再次感到了“共產(chǎn)黨”這幾個(gè)字的力量,。站在一旁的我暗下決心:將來我也要當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,。媽媽知道我的心里后對我反復(fù)叮嚀:“共產(chǎn)黨員”是為人民服務(wù)的,,是百姓的好領(lǐng)導(dǎo),,是大家的指明燈,大家有難都找黨,,黨員為了群眾吃苦在前,,享樂在后,。這幾句聲音不大,,卻深深地烙印在我的心上。我牢記在心,,在以后的日子里,,作為紅旗下長大的新中國的孩子,我時(shí)刻用“事為大家,,事為他人”作為自己的生活準(zhǔn)則,,有時(shí)勞累中的我常常自省,做一名“共產(chǎn)黨員”是我的向往,,可我做的還不夠,,走進(jìn)黨讓我有一種自己做的還太少?zèng)]有向黨靠攏的勇氣。
在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,,我踏實(shí)肯干,,認(rèn)真完成本職工作,任勞任怨,,一切為了工作,,一切為了孩子,把集體放在第一,,讓孩子得到快樂,,這時(shí)我給自己心中定制的工作準(zhǔn)則,由于我的努力,,在工作上起到了模范帶頭作用,。同時(shí),,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,,工作生活中我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。多少次在自己走過的一步步的歷程中,,在生活中的我特意鍛煉自己,。如今的我真誠的向黨組織提個(gè)請求:讓我走進(jìn)黨組織,,做黨的一員吧。
我對著光輝的黨旗望而卻步,,因?yàn)樗袷?,太偉大,要想做黨員,,首當(dāng)其沖先做一名覺悟性很高的老百姓,,只有這樣才能慢慢靠近黨,走進(jìn)黨,,最后成為黨的一員,,作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各種會(huì)議精神,,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,,思想上有了極大進(jìn)步,。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
教師入黨申請書5
敬愛的黨組織:
我是20_年_月__日被黨組織批準(zhǔn)為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員的預(yù)備期為一年,到20_年_月__日預(yù)備期已滿,。過去這一年的預(yù)備期中,,我時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面地鍛煉自己,,自身的素質(zhì)有了很大的提高,。為了讓黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題,我向組織上提出了轉(zhuǎn)正申請,,請黨組織審查,。
過去的一年中,我努力做到全面發(fā)展,。在平時(shí)的工作和生活中,,我處處能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的言行,,黨員該做的就必須做而且要做好,黨員不該做的堅(jiān)決不做,,并且要抵制,。可以說跟一年前相比,,我更加成熟了,,黨性更強(qiáng)了。
入黨一年以來,,在組織的關(guān)懷和幫助下,,我努力學(xué)習(xí)政治理論,使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高,。我所在的支部是一個(gè)溫暖,、團(tuán)結(jié)向上、富有戰(zhàn)斗力的集體,。這里有許多新,、老黨員值得我學(xué)習(xí),在他們的言傳身教下,。我受益匪淺,。平時(shí)每次過組織生活,我都全身心地投入,,我知道這是我學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),。學(xué)校組織的一系列的聽報(bào)告等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我都能認(rèn)真地參加,。通過這些學(xué)習(xí)和討論,,我的政治理論水平得到了很大提高,許多以前認(rèn)識(shí)模煳的問題得到了澄清,,存在的疑問得到了解答,,同時(shí)對一些現(xiàn)象和問題有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
這一年來,,作為一名光榮的教師,,我盡職盡心,在繁忙的工作之余,,努力地完成上級(jí)交辦的任務(wù),,成功地組織并參與了絕大部分學(xué)校的各類教學(xué)及研討活動(dòng)。在工作中,,我能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,為人師表。在教學(xué)工作上認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,,積極向身邊及其他優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。從不隨意缺勤或請假,經(jīng)常為了出色完成教學(xué)工作任務(wù)而犧牲休息時(shí)間來加班加點(diǎn),。
這一年來在我的工作和活動(dòng)中,,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我指導(dǎo),指出我工作中的缺點(diǎn);同事和家長給予我很大的幫助,。這也使我深切地體會(huì)到了黨員與群眾的魚水關(guān)系,,認(rèn)識(shí)到了黨,“從群眾中來,,到群眾中去”的工作路線的正確性,。還有,在活動(dòng)中,,我深切地感到了黨員只有起好表率作用,,帶好頭,才能有號(hào)召力,,才能帶動(dòng)廣大同學(xué)一起進(jìn)步,。我的確感到了作為一名黨員的自豪和責(zé)任,我將繼續(xù)努力,,無愧于這一稱號(hào)。
在平時(shí)的生活中,,我注意從一點(diǎn)一滴的小事做起,,從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和道德修養(yǎng),。
總體來說,,一年來我較好地履行了黨員的責(zé)任和義務(wù),完成了黨組織交辦的任務(wù),,認(rèn)真參加了組織生活和學(xué)習(xí)討論,,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,。但是,,用黨的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還有許多不足,。今后,,我一定努力改正缺點(diǎn),做一名合格的共產(chǎn)黨員,。我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員!
此致
敬禮!
申請人:__
20_年__月__日
教師入黨申請書6
敬愛的黨組織:
20_年_月,,我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,從此,,我更加嚴(yán)格要求自己,,處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中,,黨員老師談話中,一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分,,不斷充實(shí)自己,、完善自己;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織,。按照黨章第七條規(guī)定,,現(xiàn)在,我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員,,進(jìn)一步接受黨的教育,,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想,。我現(xiàn)將我考察期的工作思想?yún)R報(bào):
一,、對待學(xué)生
小學(xué)是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們,。平時(shí),,我善于觀察,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),,智力發(fā)展,,興趣愛好,性格特點(diǎn)等,,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。
二、對待教學(xué)工作
教學(xué)工作可以說很簡單,,對于小學(xué)的知識(shí)來說自己相對還是比較簡單的,。但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點(diǎn),、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒,。我盡自己的能力,和學(xué)生走地很近,,以孩子的眼睛來看待每一件事,,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。
三、對待同事
同事是我工作中很重要的一個(gè)部分,。我喜歡和其他的老師在一起,,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意,、靈感,,和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法,在一年中,,我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熜袠I(yè),在黨員同志的關(guān)懷下,,我更加深入的對黨有了全面的了解,,令我的思想,工作,,處事上有了很大的提高,。
如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己,,全心全意為人民服務(wù),,用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒能被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員,,我會(huì)找準(zhǔn)差距,,迎頭趕上,我堅(jiān)信通過自己不懈的追求和努力,,一定能邁進(jìn)黨的大門,。請黨組織相信我、考驗(yàn)我吧,。
此致
敬禮!
申請人:__
20_年__月__日
教師入黨申請書7
敬愛的黨組織:
20_年__月,經(jīng)黨組織批準(zhǔn),,我實(shí)現(xiàn)了向往已久的愿望,,成為一名光榮的中共預(yù)備黨員。一年來,,我在黨組織溫暖的大家庭里親身感受到了黨組織的幫助與關(guān)懷,。在這一年的時(shí)間里我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)步,。按照黨章相關(guān)條例的規(guī)定,,我的預(yù)備期已滿一年,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員,。我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請,。為了便于黨組織對我的考察,現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做個(gè)匯報(bào):
一年來,在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,學(xué)習(xí)新黨章,,不斷提高自己、充實(shí)自己,,并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。在樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。
我始終牢記自己的入黨誓言,,時(shí)刻提醒自己要腳踏實(shí)地的為黨的教育事業(yè)工作,以實(shí)際行動(dòng)表明自己對黨的教育事業(yè)是忠誠的,。一學(xué)年來,,我擔(dān)任了一、五年級(jí)的體育教學(xué)工作,,在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),,要求學(xué)生做到的我自己首先做到,深入鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,扎實(shí)的上好每一節(jié)課,。教學(xué)中注重因材施教,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,,不斷提高執(zhí)教水平,,在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生每堂課都有所收獲,。做好學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練工作,,每天堅(jiān)持早上7:20到校,在不懈的努力中,,校毽子隊(duì)取得了區(qū)第一名的好成績,,在學(xué)生取得成績的同時(shí)我不忘拓寬自己的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域、努力提高自身的教學(xué)實(shí)踐技能并積極參加各級(jí)各類比賽,,在參加市“園丁杯”比賽培訓(xùn)期間,,克服種。種困難,,最終取得了小學(xué)組體育學(xué)科第一名,。本人也被評為南昌市優(yōu)秀教師,、南昌市體育學(xué)科教學(xué)能手。
作為一名中共預(yù)備黨員,,在黨和國家需要的時(shí)候,,我將義無反顧的奉獻(xiàn)自己的一切。在任何時(shí)候,、任何情況下我都不會(huì)放松對自己的要求,。因此,入黨后我更加嚴(yán)格要求自己,,在工作上勤奮敬業(yè);在教學(xué)中以自身的嚴(yán)格治學(xué),,良好的修養(yǎng),積極的人生態(tài)度,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。
作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員,,請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請,,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請人:__
20_年__月__日
教師入黨申請書8
尊敬的黨組織:
今天我懷著十分激動(dòng)的心情,,鄭重地提出申請加入中國共產(chǎn)黨!
我們這一代年輕人,,生長在新中國,從小時(shí)候起,,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,,鼓舞著我前進(jìn),《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的歌聲伴隨著我們成長,。改革開放以來來,,我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進(jìn)步,,綜合國力大大加強(qiáng),,中國經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛,黨帶領(lǐng)全國人民一心一意謀發(fā)展,,中國真正成長為世界性強(qiáng)國,。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
中國共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),,帶領(lǐng)著中國人民從水深火熱中走出來,,始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義,并在中國自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想,、鄧小平理論,,始終用最先進(jìn)理論武裝全黨,全心全意為人民服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)全國人民一步步地走向解放,,走上富強(qiáng),。中國的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明:只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國,。
作為一名人民教師,,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,我時(shí)刻的認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任的重大,,我一直在不斷的改正自己的世界觀,,人生觀。在自己本職崗位上努力的工作,,實(shí)現(xiàn)自己教育學(xué)生的愿望,,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想。
20_年畢業(yè)參加工作以來,,我不斷自我加壓,,通過各種渠道進(jìn)行自修,同時(shí)虛心向老教師請教,。在教學(xué)工作方面:我時(shí)刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,,結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),,從教學(xué)內(nèi)容中廣泛滲透黨的光輝形象,多唱紅歌,,積極組織學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng),。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,。為了上好每節(jié)課,,我做了以下工作:認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,,采取相應(yīng)的教學(xué)教法,,組織好課堂教學(xué),創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極主動(dòng)的去聽課,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,博采眾長,,提高自己的教學(xué)水平,。這兩年,讓我深刻體會(huì)到:做教師之最主要,、最關(guān)鍵之處即“勤”,,所謂勤能補(bǔ)拙,。時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量,、時(shí)間就是生命!人不能沒有追求與理想,,也不能沒有信念,沒有理想和信念,,人便會(huì)迷失方向,,不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
而我的理想就是加入中國共產(chǎn)黨,,我的信念就是馬克思主義,。作為新世紀(jì)的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量,,盡自己所能,,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的教育事業(yè)中去,。
我要加入到中國共產(chǎn)黨中來,,就是為了更好的為人民服務(wù),,如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求,,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),,遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),,執(zhí)行黨的決定,,為共產(chǎn)主義教育事業(yè)奮斗終身。如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,,這次不能接納我入黨,,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)、提高自己,,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
教師入黨申請書9
尊敬的黨支部:
做為一名人民教師,,我深深體會(huì)到一定要入黨,,我志愿加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨,,它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成,。中國工人階級(jí)是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí),因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,,中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì),,中國共產(chǎn)黨集合了中國工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,。他們總是站在革命和建設(shè)的前列,,率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行了堅(jiān)韌不拔的斗爭,,終于推翻了帝國主義,、封建主義和官僚資本主義三座大山,取得了新民主主義革命的勝利,,開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元,。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨在大陸消滅了剝削制度和剝削階級(jí),,建立了嶄新的社會(huì)主義制度,,使中國的面貌發(fā)生了歷史性的重大變化。
中國共產(chǎn)黨以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為行動(dòng)指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導(dǎo)思想,,是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ),。馬克思主義是基礎(chǔ)原理,我們在任何時(shí)候都要堅(jiān)持,,否則,,我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗,這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅(jiān)持馬克思主義原理的道理所在,。因?yàn)闆]有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂,,我們的政治生活就會(huì)失去方向。鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智能的結(jié)晶,,是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展,,為我們開創(chuàng)中國社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。
中國共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,。只有中國共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力,。它與群眾保持密切聯(lián)系,由此制定的路線,、方針,、政策等符合國情,代表民意,,能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,,它通過細(xì)致的思想政治工作,,不斷地提高了廣大群眾對社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性,它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,,能夠把人民群眾帶動(dòng)起來,,組織起來,共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗,。
我向黨組織部申請:我一定用實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,,請考驗(yàn),請批準(zhǔn),,如果我被批準(zhǔn),,我決心遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決議,,遵守黨的紀(jì)律,,履行黨的義務(wù),積極參加黨的工作,,做一名名副其實(shí)的中國共產(chǎn)黨,,處處起模范帶頭作用,為二十一世紀(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),,我決不灰心,我要接受黨的考驗(yàn),,繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,。
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
教師入黨申請書10
敬愛的黨組織:
提起黨員,人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神;提起教師,,人們會(huì)想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,,人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范,是教師隊(duì)伍中的一支生力軍,。我們深知時(shí)代的機(jī)遇,、社會(huì)的發(fā)展,對新世紀(jì)的教育工作者提出了新的要求,,特別是一名黨員教師,,更要用自己的愛托起明天的太陽。
有句名言說:"世界上最寬廣的是海洋,,比海洋更寬廣的是天空,,比天空更寬廣的是人的心靈。"在人的心靈中,,教師的心胸最開闊,。因?yàn)榻處熓?quot;知識(shí)之母",從身心兩方面對學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對學(xué)生的愛中,,包含著對人類文明的憧憬,,體現(xiàn)人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識(shí)傳授為特征的應(yīng)試教育,,那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的,。愛學(xué)生,是教師的天職,,愛學(xué)生,應(yīng)具有時(shí)代特點(diǎn),。愛學(xué)生,,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛,,可以說是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī),。然而,新世紀(jì)的黨員教師也必須看到,,現(xiàn)代社會(huì)對人的主體性,、獨(dú)立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,,其獨(dú)立性特征更加明顯,,對教師的情感依戀正在趨向復(fù)雜化。因此,,新世紀(jì)的教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心,,向孩子奉獻(xiàn)真情,來不得半點(diǎn)疏忽和懈怠,,更來不得半點(diǎn)虛偽和矯情,。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢?
愛的方式可以不同,,但愛的份量沒有輕重,。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,,為孩子撥開心頭的烏云,,給孩子送去明媚的陽光,這不禁讓我想起一位教育家的話,,"一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己最高的享受,,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人",。因此,,新一代的黨員教師就應(yīng)有開闊的胸襟,把愛無私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小,、強(qiáng)弱,、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,,視作一種至高無上的樂趣,,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,,即使冰凍的感情也能融化,,因?yàn)檫@是世界上最博大、最深廣的愛,。這樣的愛,,能容納一切,能融化頑石,,能點(diǎn)石成金……
教師愛學(xué)生,,還必須表現(xiàn)在教師是否有淵博的學(xué)識(shí)和精湛的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)?quot;愛"不是一句空話,,教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn),,學(xué)得好一點(diǎn),成長得快一點(diǎn),。我們常說:"要給學(xué)生一杯水,,自己就要有一桶水。"這個(gè)嚴(yán)于律己的學(xué)習(xí)精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚(yáng),,因?yàn)闀r(shí)代變了,,新知識(shí)和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀(jì)的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn),。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學(xué)生學(xué)好,,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,。
同時(shí),,21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制,。因此,,新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,,積極地投身到教育和終身學(xué)習(xí)中去,,不斷樹立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,真正地把博大的愛傾注在教學(xué)中,用語言播種,用汗水澆灌,,用心血滋潤,。可以說,,對孩子充滿愛的每一堂課,,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界,。
師愛無選擇性,只要是學(xué)生,,教師都應(yīng)做到丹心一片,,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián),。能不能在素質(zhì)教育渠道中,,以教育方針為準(zhǔn)繩,抓住德育為核心,,用愛培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,,是時(shí)代賦予新世紀(jì)教師的責(zé)任,當(dāng)代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),,以實(shí)際行動(dòng)做出滿意的回答,,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目,。
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
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