為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
全國消防安全日活動(dòng)方案篇一
11月9日,在全校開展了“安全教育”活動(dòng),,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
學(xué)校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項(xiàng)工作高度重視,,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識消防安全教育月活動(dòng)的重要性,,切實(shí)做到認(rèn)識到位,、部署到位、措施到位,。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了對此次消防安全教育重要性的認(rèn)識,。
為確保我校學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)的順利開展,成立了以校長李建國為組長,,分管安全的張曉明任副組長,、其余教師為成員的消防安全教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校這次學(xué)生“消防安全教育月”活動(dòng)總的要求是:明確責(zé)任,,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實(shí)處,。
(一)加大宣傳力度,,強(qiáng)化師生消防安全意識,。
1、通過校園網(wǎng),、校園廣播,、宣傳欄,、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī),、各類安全標(biāo)志,、火災(zāi)預(yù)防知識等法律規(guī)章和消防安全常識,,增強(qiáng)全體師生的安全知識和自我防護(hù)意識。
2,、充分發(fā)揮主題班會的作用,,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,克服麻痹思想,,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,、處處講安全”的思想,。
(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果,。
1,、對學(xué)生進(jìn)行消防法規(guī)、消防安全知識教育,,用身邊的例子說服教育學(xué)生,教給學(xué)生基本的消防安全知識及保護(hù)常識和技能,。
2,、充分利用電化教學(xué)手段,,組織學(xué)生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》,、《特大火災(zāi)案例》等教學(xué)片,,讓學(xué)生能更直觀地了解火災(zāi)對人們的危害以及發(fā)生火災(zāi)后怎樣撲救,、逃生。
3,、為了搞好逃生自救演練活動(dòng),,學(xué)校認(rèn)真制定了“消防疏散演練”活動(dòng)方案,。組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練。通過演練活動(dòng)全校師生的提高了消防安全防范意識,,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉,。
(三)做好消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)工作,,通過整頓,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,消除各種安全隱患,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,。
隨著學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,,他們在家庭中受到的呵護(hù)多,缺乏必要的社會經(jīng)驗(yàn),,自我保護(hù)意識和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學(xué)校消防安全管理的難度,。今后,,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校消防安全預(yù)防,、教育與管理,及時(shí)解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問題,,不斷提高學(xué)校消防安全教育工作水平,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,、保一方平安而盡職盡責(zé),。
全國消防安全日活動(dòng)方案篇二
根據(jù)呼和浩特市及城建集團(tuán)冬季防火專項(xiàng)行動(dòng)方案和北京城建安裝公司2010年冬季施工消防安全保衛(wèi)工作的要求,,為提高全員消防安全意識,預(yù)防和遏制重,、特大火災(zāi)事故的發(fā)生,,確保冬季順利施工,,根據(jù)消防安全法律、法規(guī)規(guī)定,,結(jié)合公司今冬生產(chǎn)安排和現(xiàn)場實(shí)際情況,,特制定冬季消防安全保衛(wèi)施工方案:
1,、建立建全消防、安全,、保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)組織,,落實(shí)逐級防火責(zé)任制:
(2)與外施隊(duì)和分包單位簽訂消防,、安全,、治安責(zé)任書;
(3)加強(qiáng)對本部職工及外施隊(duì)職工的防火安全教育,,特別是對外施隊(duì)職工加強(qiáng)進(jìn)場培訓(xùn),提高職工防火安全意識,,普及消防法律法規(guī),,做到防火知識人人皆知。
2,、嚴(yán)格用火、用電審批,;杜絕違章用火,、用電作業(yè):
(3)要經(jīng)常對辦公室,,外施隊(duì)工人宿舍嚴(yán)格管理并經(jīng)常進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁私拉亂接電源線,,杜絕使用電熱器具,,杜絕臥床吸煙,,亂扔煙頭現(xiàn)象。
(4)取暖用的器具必須嚴(yán)格審批,,嚴(yán)格落實(shí)審批中的防火措施,,保證施工現(xiàn)場消防安全,。
3、加大冬季消防,、安全,、保衛(wèi)的宣傳力度,,嚴(yán)格對冬季施工特殊工種的培訓(xùn)教育工作:
(2)組織義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行防火、滅火,、應(yīng)急疏散模擬演練,;加強(qiáng)對施工現(xiàn)場重點(diǎn)防火部位的管理和應(yīng)急防范措施,并達(dá)到“兩知,、三會”的要求。
4,、加強(qiáng)易燃易爆,、化學(xué)危險(xiǎn)品的管理,,嚴(yán)格控制保溫材料的購置:
(2)生產(chǎn)部門、材料部門,、安保部門要嚴(yán)格控制冬施保溫材料的購置和存放管理,,要有消防安全措施和配備足夠的消防器材,,并經(jīng)常檢查。
5,、現(xiàn)場做好消防設(shè)施及器材的保溫和保養(yǎng),,確保其靈敏有效:
(2)消火栓和消防豎管要采取保溫或泄水方式,,確保能夠正常使用。
全國消防安全日活動(dòng)方案篇三
俗話說:水火無情,,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),,有多少例子可以證明,,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火,,無論是哪一樣,,燒開水,,煮飯……都離不開火,有的時(shí)候,,你不好好使用它,,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,,不僅影響大,而且損失也大。
作為一名小學(xué)生,,就應(yīng)該掌握一些消防知識,,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報(bào)火警119,。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧,??蓜e小瞧它,,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤屗劳雎试龈吣?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,,如果不加防范,,就會中毒,。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,,就撥打119報(bào)警電話,,在報(bào)警中,,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)報(bào)警人的名字和火勢的大小。隨后,,等待救援,。如果火勢小,,就用濕毛巾濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí),。要逆風(fēng)而行,,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,,以免中毒。
如果火勢大,,可以利用房屋的陽臺下水道或其他接地牢固的物件逃生,。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),,可先往地下拋出一些衣物棉被等,,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,,盡可能地保全性命,。
記住!我們的口號:消防安全伴我行!
全國消防安全日活動(dòng)心得體會4
生命是寶貴的,,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,,就像一絲輕紗,。我認(rèn)識了消防,,希望同學(xué)們能夠注意安全。
小時(shí)候,,我連消防是什么都不知道,。在腦海里,我只記著媽媽對我說過的一句話,,“小孩子不能隨便玩火?!笨赡菚r(shí),,不懂事的我沒記著那話兒,,跟著小伙伴們玩起了火。記得有一次,,大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起,,并拿來了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯,。我也不例外,湊著熱鬧,偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來,,想體驗(yàn)一下烤番薯的樂趣,??梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,,導(dǎo)致番薯剛烤了不久,,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí),,躲過了一劫。后來,,這件大事傳到了媽媽那里,,媽媽嚴(yán)肅地批評了我,,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了?!蹦谴问鹿首屛乙娮R了火魔的厲害,。從那之后,,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。
后來,,我又在大人那里聽說了一些關(guān)于因用火失當(dāng)隨意縱火所造成的家毀人亡事件,,這讓我對于火又多了一份關(guān)注,,并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬不能隨意玩火”。到上了初中,,消防于我而言就是幫助老百姓救火,。記得我在上初一的時(shí)候,我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi),。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),看見三輛閃著警燈的紅車停在那邊,,四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火,,似乎想要一口氣吞滅大火。
那時(shí)我就在想,,他們太勇敢了,,居然能夠與火魔搏動(dòng),。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了,嗆得我不停地咳嗽,,我匆匆地跑回了家,,救火過程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí),,后來我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人,從媽媽那里得知:那是消防員,,是一群專門幫助老百姓滅火的人,。從那時(shí)起,我便向往著自己也能成為一名消防員,,去幫助別人滅火,。從此,,我認(rèn)識了消防,。
全國消防安全日活動(dòng)方案篇四
為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì),切實(shí)深化學(xué)校及周邊消防安全工作,,全力維護(hù)學(xué)校消防安全穩(wěn)定,,落實(shí)金教通7號,不斷提高學(xué)生的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力,。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下活動(dòng)方案:
一,、活動(dòng)主題
“增強(qiáng)消防安全意識,,構(gòu)建平安和諧校園”
二,、活動(dòng)名稱及時(shí)間:
全國消防安全日活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目的:
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于20__年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全,、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識,,掌握逃生技能,,提高自救、互救能力,。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:
副總指揮:
小組成員及分工:
通道秩序:
操場指揮:
消防器材:
信號,、標(biāo)語及攝像:
三,、活動(dòng)要求:
1,、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,,學(xué)生坐在座位上,,聽到警報(bào),,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,,在班主任的指揮下,,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,,并按擬定的路線迅速撤離,。
2,、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,,減少說話,,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,,貓腰從樓道撤離,。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,,則要手摸墻壁徐徐撤離。
3,、在撤離過程中,,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外,。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位,,二路縱隊(duì)按做操順序,、線路快速到操場集合,。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場,,對緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評比,。
6,、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
四、疏散順序及人員安排:
1,、樓層秩序指揮及班級:
初一年級
一(1),、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
一(4)、一(5),、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走,。指揮:
初二年級
二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走,。指揮:
二(4)、二(5),、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走,。指揮:
初三年級
三(1),、三(2),、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
三(3),、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
2,、操場秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)
由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場秩序,,學(xué)生到達(dá)大操場指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào),。
然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
全國消防安全日活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目的:
通過本次班會,,使學(xué)生在活動(dòng)中掌握防火安全知識,,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,,促使青少年的健康成長,。
活動(dòng)過程:
班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會走向文明,。但是,,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的.安全防范意識,,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生!
一、觀看遠(yuǎn)程視頻聽取報(bào)告,。
二,、大家聽了報(bào)告什么感想呢?
1、同學(xué)們議論,,各抒己見。
2,、主持小結(jié),。
3、問題討論:
1,、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),,燃燒面積不大,,產(chǎn)生的熱量不多,。這時(shí)只要隨手用沙土、干土,、浸濕的毛巾,、棉被,、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅,。如果火勢十分猛烈,,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,,應(yīng)該立刻逃離火場,,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火,。
2,、怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),,可以打鑼敲鐘、吹哨,、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火,。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位,、所在區(qū)(縣)、街道,、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址,。
(3)說明什么東西著火,,火勢怎樣,。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址,。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,,喜歡圍觀消防車,,這既有礙于消防人員工作,,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話,。假報(bào)火警是擾亂公共秩序,、妨礙公共安全的違法行為,。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
三,、快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,,損失小,“119”電話要記牢,。
社會主義制度好,救火分文都不要,。
報(bào)清門牌和號碼,,說明火勢大和小,。
跑到路口等車來,救火時(shí)間能提早,。
四,、班主任講話
火是人類的朋友,,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步,。但火如果失去控制,,釀成火災(zāi),就會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,。
同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火,。同學(xué)間還要互相監(jiān)督,、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,,并報(bào)告老師和家長,,對他們進(jìn)行批評教育。
同學(xué)們,,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!
主持人:同學(xué)們,,今天的主題班會到此結(jié)束!
全國消防安全日活動(dòng)方案篇七
今年11月9日是全國第xx個(gè)消防日,,為進(jìn)一步增強(qiáng)居民的消防安全意識,,認(rèn)真做好冬季防火工作,,使消防安全工作更加深入人心。11月3日,,楓林雅都社區(qū)聯(lián)合市安居防火教育中心積極開展消防安全知識學(xué)習(xí)講座,并圍繞消防日的宣傳開展系列活動(dòng),。
為使廣大居民更了解火災(zāi)事故成因,,掌握逃生技能,,社區(qū)首先組織居民觀看消防事故逃生自救宣傳片。通過學(xué)習(xí),,使居民在掌握消防事故逃生自救技能的基礎(chǔ)上,,從思想上認(rèn)識到防患于未然的必要性,形成居安思危,、警鐘長鳴的安全防范意識,。隨后,安居防火教育中心教官向大家解說了消防安全的重要性,、日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時(shí)安全逃生的重要步驟等,提醒大家在以后的學(xué)習(xí)生活中要牢固樹立起消防安全意識,。要從身邊小事做起,,養(yǎng)成良好的用電、用火習(xí)慣,,盡量杜絕火災(zāi)危害的發(fā)生。
通過此次消防宣傳活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全,、學(xué)習(xí)消防知識,、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性,也增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,,提高自護(hù)自救能力,。今后,,社區(qū)還將不定期舉辦消防安全知識宣傳活動(dòng),,讓居民群眾能較為全面地掌握消防安全常識,從而防患于未然,。
全國消防安全日活動(dòng)方案篇八
為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的消防安全意識,增強(qiáng)社會防控火災(zāi)能力,,營造濃厚的消防安全氛圍,,我鎮(zhèn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛開展“119”消防宣傳日活動(dòng)。為確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,,特制定本實(shí)施方案。
昆陽鎮(zhèn)20xx年“119消防宣傳日”系列活動(dòng)
活動(dòng)主題:落實(shí)消防責(zé)任防范安全風(fēng)險(xiǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日
(一)活動(dòng)時(shí)間:14時(shí)30分
(二)活動(dòng)安排
1.領(lǐng)導(dǎo)講話:
(1)昆陽鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長蘇志永作“119宣傳日”開幕講話,。(圣諾小微園)
(2)縣消防救援大隊(duì)長潘龍德講話,。(圣諾小微園)
(3)縣委常委,、常務(wù)副縣長陳桂雷講話并宣布119宣傳日啟動(dòng)儀式開始。(圣諾小微園)
2.培訓(xùn)教育:
(1)組織員工在圣諾小微園6號樓組織開展火災(zāi)逃生演練活動(dòng),。(圣諾小微園)
(2)邀請縣消防救援大隊(duì)宣傳員講解滅火器使用方法和注意事項(xiàng),,組織圣諾小微園內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人,、管理人、員工參加,。(圣諾小微園)
3.微型消防站拉練賽:
九大社區(qū),、水亭工業(yè)園、顯峰工業(yè)園,、聯(lián)鳴工業(yè)園區(qū)和圣諾小微園的微型消防站舉行微型消防站拉練賽,展示消防滅火救援技能,。(圣諾小微園)
4.宣傳普及消防安全知識,。
在昆陽鎮(zhèn)圣諾小微園開展集中宣傳活動(dòng),充分利用各種影視播放,、宣傳資料等傳播資源,發(fā)放宣傳用品,、海報(bào)等宣傳資料,,廣泛宣講消防知識,加大消防法律的普及力度,。(圣諾小微園)
(一)發(fā)動(dòng)全社會及行業(yè)部門全方位開展消防宣傳“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,、進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)公園)工作,加大對行業(yè)部門,、社會組織,、志愿者隊(duì)伍宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)幫扶力度,為其開展消防宣傳教育培訓(xùn)工作提供支持,,以體驗(yàn)式宣傳為重點(diǎn),,繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)行業(yè),、部門聯(lián)動(dòng)配合。(全鎮(zhèn)范圍)
(二)應(yīng)急管理中心,、各社區(qū)工作人員進(jìn)村入戶,,深入宣傳消防知識內(nèi)容,針對農(nóng)業(yè)秋收季節(jié)和冬季火災(zāi)特點(diǎn),,組織開展有針對性的消防宣傳工作,提高廣大群眾加強(qiáng)農(nóng)村防火工作意識,。(全鎮(zhèn)范圍)
(三)應(yīng)急管理中心,、各社區(qū)工作人員結(jié)合“消防安全自查表”和“三清三關(guān)”標(biāo)準(zhǔn)要求,,引導(dǎo)群眾查找隱患,進(jìn)行鄰里間家庭安全“自查互查”,,并結(jié)合平安巡防,,發(fā)動(dòng)物業(yè)、網(wǎng)格員,、志愿者,對老,、弱,、病,、殘,、孤寡等弱勢群體,每周開展不少于2次消防安全“敲門行動(dòng)”,。(全鎮(zhèn)范圍)
(四)應(yīng)急管理中心,、各社區(qū)工作人員對轄區(qū)配有電動(dòng)自行車的民房開展上門服務(wù),逐一對戶主開展電動(dòng)自行車消防安全宣傳教育并發(fā)放電動(dòng)自行車宣傳手冊,,集中宣貫《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》等規(guī)定及電動(dòng)自行車禁令相關(guān)要求。(全鎮(zhèn)范圍)
全國消防安全日活動(dòng)方案篇九
以“119”消防宣傳日為契機(jī),,大力宣傳消防知識,,大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),,通過不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能,,預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生,,保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展,特制定本活動(dòng)方案:
一,、活動(dòng)主題:
全民參與,清剿火患
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月1日---11月30日
三,、活動(dòng)對象:
公司全體員工,、合作伙伴
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)舉行防火大檢查,。認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,,對公司內(nèi)的機(jī)房、營業(yè)廳等重點(diǎn)部位認(rèn)真排查,,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進(jìn)行防火知識的培訓(xùn),。檢查辦公樓疏散通道,、疏散樓梯和安全出口是否暢通,,疏散指示標(biāo)志設(shè)置,、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求?;馂?zāi)自動(dòng)報(bào)警,、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置,,固定消防設(shè)施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,,用火用電制度是否健全,。消除一切隱患,確保人民財(cái)產(chǎn)安全,。
(二)組織播放火災(zāi)案例警示錄像,在公司led屏滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語,,通過郵件、短信等形式宣傳普及消防知識宣傳,。
(三)組織應(yīng)急預(yù)案演練。舉辦疏散演習(xí)活動(dòng)并講解相關(guān)消防常識的知識,,組織干部職工進(jìn)行滅火,、搶險(xiǎn)、逃生等項(xiàng)目的培訓(xùn),,使干部職工通過培訓(xùn),全面提高其防火意識,。
(四)積極參加縣委,、縣政府組織的一切關(guān)于消防宣傳活動(dòng),。
20__全國消防安全日活動(dòng)方案二
為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20__年安全教育工作的安排,,共同攜手,,保障我校學(xué)生平安,、健康,、快樂地成長,,營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,,建設(shè)平安,、文明、和諧的校園育人環(huán)境,。為確?!?1·9”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:
一,、組織機(jī)構(gòu):
消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:___(校長)
副組長:___(副校長)
成 員:___、__,、__,、__及各班班主任。
二,、活動(dòng)主題:
“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
召開一次全校師生消防安全教育大會,、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄,、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:
1.11月4日,,周一升旗儀式上,,校領(lǐng)導(dǎo)作“11·9消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話,開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng),,4日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,,研究消防安全隱患整改措施,,確定學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動(dòng)方案。
2.11月5日,,召開全體教職工會議,,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識,,各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識,。要增強(qiáng)宣傳的針對性,、知識性和趣味性。
3.11月7日上午,,學(xué)校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng),。具體要求見活動(dòng)方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座,。
4.組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作,。
四,、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
1,、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點(diǎn),,充分利用校園宣傳欄,、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),,創(chuàng)新宣傳方式,,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2,、大力倡導(dǎo),、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會”的良好氛圍,。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),,延伸消防安全教育的觸角,。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng):
(1)開展一次消防安全教育課
(2)開展一次逃生疏散演練
(3)開設(shè)一次消防主題班會;
(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào);
五,、全面排查,,及時(shí)整治校園消防安全隱患。
1,、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的.基礎(chǔ)上,,再次組織力量開展一次地毯式的全面,、徹底的校園消防安全隱患排查。
2,、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全,、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué),、消防設(shè)施設(shè)備是否良好,、火災(zāi)隱患是否排除。
3,、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂,、實(shí)驗(yàn)室、教室,、圖書館,、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、開水房,、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患,。