時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇一

深入貫徹落實習(xí)近平總書記今年“六一”重要講話精神，以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,，堅持以德育為核心,，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實際情況和特點,，將少先隊工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年。

1,、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。

2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心,，外化于行,，切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,，開展富有新意特色的教育活動,，讓少先隊員在活動中實踐、體驗,、感悟,，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù),。

4,、求安——進(jìn)行法制教育,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，維護(hù)校園安全,、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

(一)抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐,。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo)，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立,、行、走,、語言”為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起,，突出德育教育的實效性,。

1、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力,。

2,、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動,。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，讓“有禮,、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動,。

3,、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,，并納入到班級評估中,，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(二)重視德育主陣地建設(shè)

1,、重視每周的升旗儀式,，不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,，而且必須結(jié)合每周的主題,，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作,。

2,、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄,、板報,、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設(shè),，每月更換和評比板報。

3,、重點加強(qiáng)中隊建設(shè),。規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性,，做到精心安排內(nèi)容,，精心設(shè)計過程，保證專課專用,。

4,、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,，全面提升少先隊整體工作水平,。

5,、積極用好省、市,、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性,、針對性和指導(dǎo)性,。以隊室、宣傳櫥窗,、班級文化角為陣地,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

(三)深入開展理想信念教育

(四)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗交流,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。開拓少先隊員的學(xué)習(xí),、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,，展示自我,，增強(qiáng)實踐能力。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇二

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體,，以加強(qiáng)對少年兒童的思想品德教育,、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二,、工作目標(biāo)?

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化,。

2、大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力,。

3,、結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求，在工作中,，以目標(biāo)促質(zhì)量,。

4、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑，以生動活潑的形式開展少先隊活動,，把做人,、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

三,、工作措施

（一）、創(chuàng)新德育工作方式,，整合德育工作資源,，加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，提高德育管理水平,。

1,、每個月召開2 次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,，通過讀書,，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3,、開展主題班會評比活動,，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

5,、規(guī)范隊室的布置,，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

6,、規(guī)范教室的布置,，營造和諧,、有個性,、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點,。?

(二),、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。

1,、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?

本學(xué)期,，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容,，繼續(xù)開展選拔和培訓(xùn)播音員活動，定期播音,，大力宣傳學(xué)校的好人好事,、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ),，知識面較廣的學(xué)生參與到廣播站的稿件編輯活動中,。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿,。

2,、通過競選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部,。抓好少先隊的隊伍建設(shè),，設(shè)立大隊委每月例會制度,，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)，提高隊干部的工作能力,，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用,、帶動作用、表率作用和助手作用,，實行“自己管理自己,，自己教育自己”,。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者,、隊群眾的服務(wù)者,，當(dāng)好隊員的“公仆”、老師的助手,。

3,、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)”的觀念,。本學(xué)期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員,。檢查評比結(jié)果與班主任,、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

4,、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，做好值勤記錄，為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力,。

(三),、以《守則》、《規(guī)范》,、《社會主義核心價值觀》為載體,，強(qiáng)化文明禮儀教育。

2,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化,。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),，突出文化布置的育人功能,，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,，做出自己班級的個性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3,、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),，反復(fù)抓”,，用守則,、規(guī)范強(qiáng)化每一個孩子的行為習(xí)慣，加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。通過星級班級評比、倡議書,、班會,、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》,、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競,。

（1）,、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好,！”“請,！”“謝謝！”“再見,！”“對不起,！”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

（2））,、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好,、微微笑,、彎彎腰、擦擦亮,、靜靜聽,、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài),。

（3）、文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為,。

（4）,、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采,，同時，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家,，通過孩子去影響家長，教育家長,，從而形成全社會人人都“講文明,，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、班級布置的宣傳作用,，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到班級布置,、櫥窗的工作之中,。

（四）、以活動為載體,，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實效。?

1、我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動,。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等,。開展教室、校園,、儀容儀表的檢查評比活動,。

利用新學(xué)期新夢想開學(xué)典禮儀式，加強(qiáng)學(xué)生的儀式感,，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整,，再次回歸校園的孩子們，認(rèn)識,、感悟,、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學(xué)生新學(xué)期的開始,，讓每一個學(xué)生在夢想起航墻上貼下自己新學(xué)年的計劃,，從本質(zhì)上說，開學(xué)典禮就是一種禮儀文化,，傳統(tǒng)文化的形式,，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學(xué)生而言,，新學(xué)期開學(xué)典禮意味著一個新的開始,。因此,，新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點,。

十月份、十一月份----愛國主義教育月,。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊,，開一次主題班會，進(jìn)行愛國主義教育活動,。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,，安全教育班刊評比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險,。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生,、好少年,。

3,、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日,、紀(jì)念日為契機(jī),，深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明,、傳遞友誼,、傳遞愛心、傳遞微笑,，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展,。

4、注重學(xué)生身體心理健康教育,。關(guān)愛后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童，及時與他們進(jìn)行溝通,，交流思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,，教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護(hù),。

5,、加強(qiáng)青春期心里健康輔導(dǎo)

我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的,。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,，讓愛流動起來。為此,，根據(jù)孩子成長需要,，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。

6、認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,，重點做好教育防范工作,。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,，使學(xué)生知法、守法,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,、安全意識和自我保護(hù)意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容,。

7,、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機(jī),，豐富學(xué)校的校園文化生活,。

(五)、做好家校聯(lián)系,，共同育人

1,、落實家訪工作，切實發(fā)揮qq群,，微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動的作用,，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

四、具體工作安排

九月

1,、開學(xué)典禮（新學(xué)年——我的新計劃）。

2,、“感恩老師”活動,。

3、“科技文化節(jié)”活動

4,、“倡導(dǎo)綠色生活,，反對鋪張浪費”行動活動

5、期初家長會

十月份

1、慶祝國慶,，“感恩祖國“主題活動,。

2、班級文化建設(shè)

3,、建隊節(jié)主題活動,。“我是新時代的好隊員”

4,、未成年人保護(hù)法講座,。

5、結(jié)合重陽節(jié),，敬老愛老活動

6,、中高年級兩性健康教育講座

十一月份

1、日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,，舉行《守則》,、《規(guī)范》知識競賽

2、“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信,、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人,。

3、消防安全講座

4,、心理健康教育講座

十二月份

1,、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”。

2,、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動,。

20xx年元月

1、新年暢想,。

2,、班級工作總結(jié)、評比,。

3,、德育工作總結(jié)

4、假期安全教育,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇三

2011年正逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年,，為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，引導(dǎo)全體師生了解黨,、熱愛黨,、擁護(hù)黨,；激勵廣大黨、團(tuán)員及青少年繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),，進(jìn)一步增強(qiáng)黨,、團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)對黨對祖國,、對人民,、對社會主義的深厚感情，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感,。

（一）加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)

1,、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部等少先隊活動，逐步建立規(guī)范,、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制,，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中,，并形成良好的組織歸屬感,，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

2,、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報,，規(guī)范班隊課，保證專課專用,，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,、班會，積極開展雛鷹爭章活動,，建立爭章足跡園地,。

（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、“10.13”建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,，舉行新隊員入隊儀式,，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩,。

（三）繼續(xù)開展quot;知榮辱樹新風(fēng)展形象quot;主題教育活動,。

以quot;民族精神代代傳quot;體驗教育為主要途徑，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,，通過形式多樣的主題隊日活動,，提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認(rèn)識，讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,，進(jìn)而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。

（四）運用快樂體驗理念,，深化少先隊品牌活動。

1,、通過quot;小手拉大手quot;帶動高低年級同學(xué)手拉手,，營造平等、互助,、友愛的和諧社會氛圍,。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點,，讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心,、相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

2,、積極開展紅領(lǐng)巾活動,，運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金,，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心,。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣,、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊的值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行quot;六優(yōu)評比quot;,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。

4,、開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長,、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,，讓全體隊員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo),。

九月：尊師長,，懂禮儀

1、進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、總結(jié)暑假生活，舉行開學(xué)典禮,。

3,、制訂新學(xué)期少先隊計劃，調(diào)整中隊組織,。

4,、班級文化建設(shè)評比。

5,、慶祝教師節(jié),，出版專刊板報,，各中隊召開quot;尊師獻(xiàn)愛心quot;主題隊會,。

十月：愛祖國，愛家鄉(xiāng)

1,、“知榮辱 樹新風(fēng) 展形象”活動之一：慶祝國慶節(jié),，出版專刊,。

2,、大手拉小手活動：高年級隊員對新生入隊前教育。

3,、quot;知榮辱 樹新風(fēng) 展形象quot;活動之二：建隊節(jié)舉行新生入隊儀式,；。

4,、文明禮儀教育,。

十一月： 手拉手 心連心

1、quot;手拉手quot;活動,。

2,、圍繞quot;愛護(hù)學(xué)校，人人有責(zé)quot; 開展活動,。

4,、11月9日消防安全日,，開展消防周教育活動。

十二月：歌聲與微笑

1,、法制知識教育,。

2,、開展《我的祖國》讀書活動演講征文比賽,。

3、籌備元旦慶?；顒?。

一月：樂新年喜收獲

1、開展迎接期末考試的中隊會,。

2,、慶祝“元旦”活動,。

3,、評選先進(jìn)。

4,、少先隊工作總結(jié),。

5、資料歸檔,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計劃為指導(dǎo),，繼續(xù)堅持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，逐步彰顯學(xué)校特色，以創(chuàng)新促發(fā)展,，用特色鑄輝煌,，全面提高課堂效能，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作：

1、開齊課程,，開足課時,，加大督查力度,。本期教務(wù)處工作重點抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開展指導(dǎo)性的活動,，積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研組計劃,，緊緊圍繞學(xué)校教研計劃,，結(jié)合本學(xué)科特點、教師特點,，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo),、方法措施，并做好各項計劃的審核工作,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)一步深入落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定,；規(guī)范課堂教學(xué)行為,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定,，教師堅持按課程表上課,，做到不擠占其它任何學(xué)科課時，不隨意私自換課,。教師上課時要按時到位,，上課中不得隨意離開課堂，不得隨意接打手機(jī),，不得任意拖課,。杜絕無教案上課，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,。

3,、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做全批全改,，批改及時,、準(zhǔn)確，對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改，作業(yè)量適中,。

4,、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式,，活動在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制,。集體備課做到“四定”：定時間,，定地點，定內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,。在各教研組長帶領(lǐng)下，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，集中研討每一單元教案，即一次備課一個單元,。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間,，每雙周五早讀時間為數(shù)學(xué)組集體備課時間，每次集體備課,，年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,，每組活動有計劃，有議題,，有記錄,，有中心發(fā)言人，有總結(jié),。

5,、充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科,、各年級的課，及時和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

6,、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，開展好教學(xué)“三項活動”。從第4周起開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報課，通過骨干教師的課改示范課,，積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽光課堂改革,；從第7周開始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動；開展好優(yōu)課的評選與錄制工作,，每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課,。

7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo),，落實新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系,，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，深入各年級加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，對課堂教學(xué)的分析和反饋,，組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測,、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇五

在少先隊工作開展中，要以愛國教育,、安全教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,，把少先隊工作推上一個新的臺階,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)20xx年秋季少先隊

工作計劃

一,、指導(dǎo)思想：

“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，開展豐富多彩的教育活動,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè),，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、具體工作目標(biāo)及要求：

(一)提高少先隊員思想素質(zhì)

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小處著手，從做人與做事的角度,，從新世紀(jì)對人才要求的高度,，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀(jì)律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,，從小做個好公民,。

(二)、努力加強(qiáng)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)

1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念,，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn),，務(wù)實創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng),，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長服務(wù)的思想,，牢固樹立少先隊工作社會化理念,，要把體驗教育的思想貫徹到少先隊各項活動的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,。

2,、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。要根據(jù)《團(tuán)中央、教育部,、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職通知》要求,，廣泛實行少先隊小干部輪換制，為廣大少先隊員提供平等參與,，服務(wù)他人的機(jī)會,。少先隊大隊辦好“隊長學(xué)校”,，對干部進(jìn)行輪訓(xùn),，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)少先隊工作交流,。要加強(qiáng)校際、班際交流互訪,，取長補(bǔ)短共同提高,，促進(jìn)我校的少先隊事業(yè)的發(fā)展。

(三),、深化素質(zhì)教育,、基礎(chǔ)文明教育

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化??我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話,。

2、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動,。各小隊(每班1個小隊)要制定護(hù)綠公約,，教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草,、雜物,，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然,。

3,、以“

勵志

(四),、努力構(gòu)建少先隊文化,，增強(qiáng)少先隊組織的影響力

1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。要重視發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽,、標(biāo)志、隊禮,、呼號、禮儀,、鼓樂,、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。充分利用“國慶”,、“元旦”以及愛牙日,、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,，有計劃地組織開展形式多樣的集中,、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽,，舉辦歌詠比賽,、書畫展,、征文等活動，舉辦演講會,、座談會等主題隊會,，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2,、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成,。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)年要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親,、可信,、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳,。通過“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀隊干部”、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和紅領(lǐng)巾示范中隊等獎勵形式,，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播,。

3、利用好紅領(lǐng)巾廣播站,、主題版報,、櫥窗等宣傳媒體，做好宣傳工作,，使少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,，重點學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院的xx大精神,，并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作,。同時，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài),，讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí),，工作,，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

(五),、努力做好為少年兒童服務(wù)工作,。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動,。少先隊大隊部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點,，努力形成家庭、學(xué)校,、社會共同關(guān)注和切實維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制,，加大對少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度,。

2、深入實施“愛心社”工程,。少先隊大隊部將以“手拉手”各類獻(xiàn)愛心活動,，認(rèn)真做好為貧困兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長,。

3,、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長。學(xué)年,，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起,，采取切實有效的措施，幫助他們找原因,、想辦法,，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,。

一,、指導(dǎo)思想 ：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以政教處工作計劃為指針,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，通過深化少先隊品牌活動,，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

二、工作目標(biāo) ：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會全國少代會的精神，切實把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實處,。

2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強(qiáng)化少先隊組織教育,，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容,、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

4、面向社會，注重體驗,，與家長,、社會、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。

三,、具體措施 ：

(一)加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

(二)加強(qiáng)中隊隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進(jìn),。

1,、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,。

2,、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生,。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信,、助人為樂,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。特別是對于一年級的新生,，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3,、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”,、“文明中隊”的評比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度,，常抓不懈,，開展多項教育活動。

1,、養(yǎng)成教育,。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點,，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。

“三管六不”：管住自己的嘴，不說臟話,、粗話; 管住自己的手,，不亂涂亂畫，不攀摘花草,，不亂扔雜物; 管住自己的腳,，不追逐奔跑，不踐踏草坪,。

“三別”：即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會。

2,、安全教育

深化拓展安全教育,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、消防知識,、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生,。

3、開展社會實踐活動,。

利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、等節(jié)日活動，開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學(xué)生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,。

4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地,，充分利用校園廣播站的宣傳作用，積極開展各類教育實踐活動,，營造良好的班級,、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍,，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣,，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

共

2

1

1

2

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇六

以“以人為本,，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強(qiáng),、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),，提高班隊集體建設(shè)的水平,。

2、提高少先隊員思想素質(zhì),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，從大事著眼,、小處著手,，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育,，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,，突出訓(xùn)練對象參與的主動性,，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐,。具體抓好：

（1）環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔,。

2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明,，懂禮貌，行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。要加強(qiáng)對校服著裝,、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。

（3）課間紀(jì)律,。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮,、守紀(jì),、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

（4）深化“養(yǎng)成教育系列”活動,。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣,、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動,。

3、切實加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè),。期初,，大隊委員選舉。進(jìn)一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè)，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4,、班隊工作,。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊工作經(jīng)驗,，并扎扎實實的開展活動,，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

5、紅領(lǐng)巾廣播站,。我校將繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站工作,，豐富學(xué)生的生活。利用廣播站宣傳,，讓學(xué)生學(xué)會妥善處理人際關(guān)系,，正確對待困難和挫折，提高心理承受力等,。

6,、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全,。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點,，有計劃,、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育,、道路安全教育,，以確保學(xué)生安全。

7,、充分利用各大節(jié)日,，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、10、13建隊日等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動,，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩,。

秋季, 工作計劃, 少先隊

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇七

二,、工作目標(biāo)

用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美,。

三,、主要工作

（一）重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊伍促規(guī)范

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

2,、加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)

有內(nèi)容可傾聽,、聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實效反饋,。

（二）用陣地重宣傳成氛圍

（三）重落實求創(chuàng)新活品牌

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,，以人為本，以制度管理為抓手,，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動性,、針對性、實效性,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,，強(qiáng)化責(zé)任，講求實效,。組織,、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗活動和道德實踐活動,，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”,，推動我校德育工作取得新進(jìn)步,、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn),。

二,、工作重點：

(一)學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作

1,、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過廣播、蓓蕾電臺,、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律,、有禮貌,、有文化的一代新人。

2,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊力度,，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性,，參與學(xué)校管理的主人翁意識,，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,，要認(rèn)真做好檢查記錄,，做到周周檢查評比。同時健全少先隊工作,，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神,，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，這是開展好少先隊工作的重要保證,。

1,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑,。應(yīng)做到以下幾點：要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作,；要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù),；要讀書,，學(xué)習(xí)，提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆,，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。

2、積極探索少先隊文化建設(shè),。

(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員,，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,，從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。利用好板報,，櫥窗等文化宣傳陣地,，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，開展好每周兩次的蓓蕾廣播,，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干,。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,。充分利用好隊刊,，鼓勵師生投稿，對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的學(xué)生要給予表揚(yáng)和獎勵,。

(3)堅持周一升旗儀式,，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范,，有教育意義,。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌,，熱愛國旗,，知道升國旗時的禮節(jié)。

(三)進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊品牌活動,，加強(qiáng)少先隊工作的氛圍

1,、扎實推進(jìn)與落實“雛鷹爭章”。

本學(xué)期,，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》對各年級基礎(chǔ)章目的爭章要求,，結(jié)合“七彩陽光鑰匙 雛鷹爭章手冊”，爭校級雛鷹章,，如一年級爭“星星火炬章”,、二年級爭“自理章”、“文明章”等,。通過各年級開展的爭章活動,，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,，通過定章、爭章,、考章,、頒章、護(hù)章,，不斷為自己確立新的目標(biāo),，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步,，證明自己的成功,。并把爭章活動作為少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。

2,、認(rèn)真組織“民族精神代代傳”活動

本學(xué)期結(jié)合“公民道德建設(shè)月”,、“學(xué)雷鋒”活動、清明掃墓,、端午節(jié),、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題,，以豐富多彩的體驗教育活動為載體,，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊,、小隊的組織形式,，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,，感受民族精神的偉大力量,，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。

(四)拓寬教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生健康成長

1、邀請校外志愿輔導(dǎo)員給隊員做專題講座,；與校外德育基地聯(lián)系,，開走展向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊員的知識面,。

2,、結(jié)合綜合實踐活動，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”,、活動,，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長,，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。

3,、配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關(guān)活動,。

4、密切家校聯(lián)系,，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,，在成立家長委員會、家長學(xué)校,、家長開放日的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,，形成合力，共同把學(xué)生教育好,。班主任,、輔導(dǎo)員要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作,，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動,，豐富學(xué)生生活，促進(jìn)和諧社會建設(shè),。

5,、認(rèn)真抓好鼓號隊的訓(xùn)練，做到訓(xùn)練有目的,、有要求,、有紀(jì)律。青年號,、大鼓,、小鼓、大镲,、小镲隊分別進(jìn)行訓(xùn)練,。力爭能做到步操行進(jìn)。

6,、認(rèn)真貫徹實施我鎮(zhèn)“快樂教育”精神,，抓好第二課堂活動，繼續(xù)健全學(xué)校各校本課程,。重點抓好舞蹈興趣小組,、乒乓球興趣小組,、書法小組、繪畫小組,、電腦小組,、腰鼓小組等。各小組落實專人負(fù)責(zé),，加強(qiáng)訓(xùn)練,，爭取各小組學(xué)生參加比賽取得好成績。

三,、工作安排 ：

九月份：

1,、各中隊制訂新學(xué)期工作計劃。

2,、行為規(guī)范,、守則教育

3、組織全體少先隊員們觀看：《今年的“開學(xué)第一課”》

4,、開展以“關(guān)注安全,，關(guān)愛生命”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動。

5,、舉行新一屆大隊委員競選,。

6、完善蓓蕾廣播站并開始開播,。

7,、完善護(hù)導(dǎo)值勤制度，進(jìn)行日常規(guī)檢查評比,，頒發(fā)流動紅旗,。

8、開展一系列教師節(jié)慶?；顒?。

9、組建各種興趣小組并開始活動,。

10,、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 主題教育活動。

11,、開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動,。

12、開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的第15屆推普周(9,、14日-9,、20日)。

13,、組織隊員參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會,。

14,、開展紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動：第三屆讀書節(jié)校園換書活動。

十月份：

1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

2,、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動,。

3、 開展慶祝國慶節(jié)校園繪畫比賽,。

4、召開紀(jì)念建隊65周年大會,，各中隊召開以”祖國發(fā)展我成長”主題班隊會,。

4、舉行一年級小同學(xué)入隊儀式,。

5,、少先隊員知識培訓(xùn)

7、組織參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽,。

十一月份：

1,、11月9日開展應(yīng)急疏散演練

2、參加安海鎮(zhèn)舉行的升旗儀式與廣播體操比賽及泉州南少林五組全健身操比賽,。

3,、繼續(xù)開展推普工作。

4,、11月第四個星期日是感恩節(jié),，各中隊組織開展“感恩親人，感恩伙伴,，感恩社會”系列活動,。

5、加強(qiáng)養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練 ,。

6,、開展“節(jié)約資源四個一”系列活動 。

十二月份：

1,、開展紀(jì)念“12,、5”國際志愿者日活動。

2,、開展法制教育活動,。

3、開展“12,、9”愛國運動系列活動,。

4,、加強(qiáng)養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。

一月份：

1,、舉行“迎新年”校園k啦ok比賽,。

2、收集資料,，總結(jié)匯報少先隊工作,。

3、指導(dǎo)少先隊員的寒假生活,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇九

深入貫徹落實今年“六一”重要講話精神,，以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持以德育為核心,，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以少先隊活動為載體，在上級工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實際情況和特點,，將少先隊工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)立志向,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年。

二,、工作目標(biāo)

1,、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性。

2,、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，內(nèi)化于心,，外化于行，切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),，,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

3,、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐,、體驗,、感悟，受到潛移默化的思想教育,，提高在校生活的幸福指數(shù),。

4、求安——進(jìn)行法制教育,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，維護(hù)校園安全,、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

三,、工作要點

(一),、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立、行,、走,、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,，一言一行抓起,，突出德育教育的實效性。

1,、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班,、到人,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔，人人為美化校園環(huán)境出力,。

2,、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動,。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，讓“有禮,、守紀(jì)、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動,。

3,、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。

繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,，并納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(二),、重視德育主陣地建設(shè)

1、重視每周的升旗儀式,，不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練,，而且必須結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容,，做好宣傳教育工作,。

2、重視班級文化的建設(shè),。充分利用班級宣傳欄,、板報、圖書角的宣傳作用,，積極開展各類小主題教育實踐活動,。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報,。

3,、重點加強(qiáng)中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性,，做到精心安排內(nèi)容,，精心設(shè)計過程，保證專課專用,。

4,、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,，全面提升少先隊整體工作水平,。

5、積極用好省,、市,、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺，提高時效性,、針對性和指導(dǎo)性,。以隊室、宣傳櫥窗,、班級文化角為陣地,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。

(三)、深入開展理想信念教育

(四),、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1,、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗交流,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五),、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,。開拓少先隊員的學(xué)習(xí),、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,，展示自我,，增強(qiáng)實踐能力。

小學(xué)秋季少先隊工作計劃

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),，以安全教育、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、本期主要工作：

(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

1.以板報,、國旗下講話、集會,、校園宣傳欄為主陣地,，以活動為載體，以行為實踐為契機(jī),，建設(shè)好德育陣地,，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效,。力求主題鮮明,，內(nèi)容充實，版面活潑,、新穎,，有吸引力,，有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線,。堅持國旗升降制度,。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時效,、高水準(zhǔn)、成系列,。做好四-六年級各中隊升旗手,、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。

大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大,、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,，當(dāng)家作主的機(jī)會。大,、中,、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。開展活動為載體,，引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,，服務(wù)社會的體驗中,，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,。同時,，組織班隊干部培訓(xùn),，健全大隊委學(xué)習(xí),、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生,、眼保健操、路隊,、文明禮儀的監(jiān)督,、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等,。解決打鬧,、臟亂等陋習(xí),，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)理論,，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊課,，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地,。

周一我們的節(jié)日,、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲,、周四我行我秀,、周五小刺猬行動。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,，以“主題教育周”,、“主題教育月”內(nèi)容，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題,。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語,。

2.文明行動做起來：開展“排排隊,、問問好、微微笑,、彎彎腰,、擦擦亮、靜靜聽,、慢慢行”的活動,。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀,，讓文明之風(fēng)成為常態(tài),。

3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式,，觀察記錄身邊文明人,、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,，讓大家來共同學(xué)習(xí),，一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度,、秀出淑女風(fēng)采，同時,，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量,。另外通過“小手拉大手”,，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長,，教育家長,，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”,，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校,。

(三)以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實效,。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等,。開展教室,、校園、儀容儀表的檢查評比活動,。十月份,、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊,，開一次主題班會,，進(jìn)行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月,。組織全校性的法制教育報告,。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比,。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險,。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月,。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年,。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),，促進(jìn)校園文化建設(shè),。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。進(jìn)一步豐富校園文化,，濃厚育人氛圍,。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的,。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長,、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,，讓愛流動起來。為此,，根據(jù)孩子成長需要,，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識,、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,，提升學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生安全防護(hù)技能，還需要開展更多的安全主題教育,。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,，強(qiáng)化規(guī)則意識。

(2)加強(qiáng)法制教育,，堅持依法治教,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯,、不做危險游戲,，不破壞公家財產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室,、實驗室的儀器設(shè)備,、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,，防火、防煤氣中毒的教育,。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等,。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識,，進(jìn)行防震防火疏散演練,。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,，展開想象的翅膀,，為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,，打造特色品牌,。

校園特色文化力求做到豐富、翔實,、有趣,、實用。山水盆景,、藝術(shù)插花,、園藝根雕、經(jīng)典誦讀,、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展,，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年下半年,，我校少先隊工作要高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，堅持全面貫徹落實在全國第五次少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,，全面貫徹黨的教育方針,，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育、安全教育,、社會實踐和雛鷹爭章等,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階,。

二、工作目標(biāo)及措施：

(一)加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),。

1,、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè)，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。

2,、積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑,，開展科技,、文體、社會實踐等活動,，增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力,。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動,。

(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

1、深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育,。引導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、建立健全少先隊輔導(dǎo)員隊伍,。要積極吸納專職教師,、家長,、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動,。

3,、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地,，加大對學(xué)校少先隊大,、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上,，具體細(xì)化本中隊活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，在活動方案,、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng),。

(三)深入推進(jìn)少先隊品牌活動。

1,、利用校園廣播,、板報、宣傳欄及班會,、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新,，文體等活動，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,，達(dá)到教育,、感化學(xué)生的目的。

2,、利用節(jié)日,、紀(jì)念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,。

3、加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練,，把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟,。

4、繼續(xù)做好日查,、周評,、月評工作，在檢查評比工作，努力做到公開,、公正,、公平，在日查中對結(jié)果公布,，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗,，在月評中繼續(xù)評選文明班級。

5,、深化“民族精神代代傳”活動,。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合課程改革,，結(jié)合本地的歷史文化,，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,，感受“中國了不起,、中國人了不起、做個了不起的中國人”,，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神,。

6、深化“雛鷹爭章”活動,。以《綱要》的普及和實施為契機(jī),，推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革，積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?/p>

7,、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起,，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

8、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動,。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”,、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程,，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。積極參加小發(fā)明,、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動,。

9,、感恩教育。全面開展感恩教育活動,，以感恩父母為重點,，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域，感恩父母,、老師,、伙伴、社會,。

10,、將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入。

三,、主要工作：

九月份：

(1)開學(xué)班主任工作例會。

(2)進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練,，著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》和校《常規(guī)要求》,，突出進(jìn)行做人習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育,。

(3)尊師重教活動,，各班組織開展“老師，您辛苦了”體驗教育活動,，通過活動讓學(xué)生來體驗教師工作的辛勞,，感悟教師職業(yè)的偉大。

(4)開學(xué)班級檢查,，強(qiáng)化各班室內(nèi)布置(三表,、各項制度、文化陣地,、衛(wèi)生環(huán)境)

(5)各班辦一期“好習(xí)慣伴我行”主題板報

(6) 組織全校學(xué)生義務(wù)掃街.

十月份：

(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題活動,。

(2)開展“奧運英雄在我身邊”主題教育活動,，各中隊以“奧運英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。

(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽,。

(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報

(5)開學(xué)班主任工作例會,。

十一月份：

(1)組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽,。

(2)開展一次校際公益活動,。

(3)校園小歌手大賽。

(4)班主任工作例會,。

十二月份：

(1)開展“向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)”活動,，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強(qiáng)不息,、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型,，讓青少年學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育,。

(2)組織籌備元旦文藝匯演.

(3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動

(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”

(5)班主任工作例會,。

元月份：

(1)少先隊建隊節(jié)活動：一年級新生入隊。結(jié)合入隊儀式,，讓新隊員通過看隊室,、聽隊史、唱隊歌等活動,，激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛,，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。

(2)三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作,。

(3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定。

(4)班主任上交檔案,。

(5)本學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作,。

(6)制定各項工作總結(jié)。

(7)寒徦安全教育

(8)組織散學(xué)典禮,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十一

以“開展生命教育”思想為指導(dǎo),，切實落實素質(zhì)教育要求，以xx“勤奮學(xué)習(xí),，快樂生活,，全面發(fā)展”的寄語為目標(biāo)，在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊組織的建設(shè),，以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、工作思路：

1,、確立一種理念：以學(xué)生為主體,，確立“生命化教育”理念。

2,、抓住兩條主線：在少先隊活動中感悟生命意義,，在日常行為習(xí)慣中踐行生命的意義。

3,、樹立幾點意識：少先隊工作要從關(guān)注每一個學(xué)生開始,，從相信每一個生命的意義開始，從提高生命的質(zhì)量開始,。

三,、主要工作：

(一)加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,，堅持以人為本,，按照生命教育的要求，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),。對少先隊員進(jìn)行以愛國主義教育，集體主義教育,，社會主義教育為主題的生命教育,，讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。

(二)開展豐富多彩的隊活動,。

1,、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，本學(xué)期利用清明節(jié),、植樹節(jié),、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié),、七一黨的生日等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。以主題隊會、走訪,、等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”,、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。

2,、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,，好少年愛祖國”系列活動，通過緬懷革命烈士,、國旗下的演講等活動,，使隊員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展”的精神動力,，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神,，奮發(fā)圖強(qiáng),，振興中華。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

學(xué)生是涌動著無限活力的生命體,，是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)品德良好,、樂于探究、熱愛生命為目標(biāo),，把對學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個人生活,、社會生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來，以正確的價值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,，在發(fā)展中生活,，要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，嚴(yán)格各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等，通過晨會,、早操時間的講話,、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,，增強(qiáng)少先隊實效性,，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(四)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。

繼續(xù)促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展,。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),，充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,，組織開展教育活動，開發(fā)社會資源,，依靠社會力量,，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,。通過建立各種興趣小組,，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用，加強(qiáng)少先隊理論研究工作,，及時總結(jié)經(jīng)驗,，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展,。

（五）進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)整體水平,。加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務(wù)為主要方面,，改革和充實輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,，在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫,，塑造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,。

杜威曾說：“教育即生活，生活即成長,?！眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認(rèn)識和感悟,，少先隊工作從最根本的意義上說，是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的,，這就要求我們尊重生命主體,，將生命發(fā)展的主動權(quán)還給每一位學(xué)生，以少先隊為陣地,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動活潑,、充實豐富的環(huán)境和條件,，以促進(jìn)生命主體全面、和諧,、主動,、健康地發(fā)展。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十二

深入貫徹落實習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神,，以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,，堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以少先隊活動為載體,，在上級工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點,，將少先隊工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合,，培養(yǎng)立志向、有夢想,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年,。

二、工作目標(biāo)

1,、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性,、系統(tǒng)性,。

2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心,，外化于行,，切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,，開展富有新意特色的教育活動,，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,，受到潛移默化的思想教育,，提高在校生活的幸福指數(shù)。

4,、求安——進(jìn)行法制教育,，加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識,，維護(hù)校園安全,、營造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

三,、工作要點

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育

倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),，以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐,、立、行,、走,、語言”為突破口，培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,，一言一行抓起,，突出德育教育的實效性。

1,、加強(qiáng)勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

各班級要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班,、到人,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,，人人為美化校園環(huán)境出力,。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育,。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動,。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，讓“有禮、守紀(jì),、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動,。

3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,。

繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度，少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄，并納入到班級評估中,，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)

1,、重視每周的升旗儀式,，不僅對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，而且必須結(jié)合每周的主題,，突出講話內(nèi)容,，做好宣傳教育工作。

2,、重視班級文化的建設(shè),。充分利用班級宣傳欄、板報,、圖書角的宣傳作用,，積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),，每月更換和評比板報,。

3、重點加強(qiáng)中隊建設(shè),。規(guī)范隊課程序,，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容,，精心設(shè)計過程,，保證專課專用,。

4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,，全面提升少先隊整體工作水平。

5,、積極用好省,、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,，提高時效性,、針對性和指導(dǎo)性。以隊室,、宣傳櫥窗,、班級文化角為陣地，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三),、深入開展理想信念教育

(四),、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會進(jìn)行經(jīng)驗交流,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。鼓勵并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五),、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,，展示自我,，增強(qiáng)實踐能力。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十三

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育,、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二、本期主要工作：

（一）加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

1.以板報、國旗下講話,、集會,、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體,，以行為實踐為契機(jī),，建設(shè)好德育陣地，不斷更新,，充分發(fā)揮育人功效,。力求主題鮮明，內(nèi)容充實,，版面活潑,、新穎，有吸引力,，有觀賞性和教育性,。

2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度,。每周一組織升國旗,，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,，力求做到有時效、高水準(zhǔn),、成系列,。做好四-六年級各中隊升旗手、護(hù)旗手的選拔,、培訓(xùn),，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,。

大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中,、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會,。大,、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志,。開展活動為載體,，引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中,，培養(yǎng)社會公德,，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,，組織班隊干部培訓(xùn),，健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操,、路隊,、文明禮儀的監(jiān)督、檢查,、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計反饋等,。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動學(xué)生的積極性,，參與學(xué)校管理,。

4.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二,、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作,。通過學(xué)習(xí)討論,、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力,。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,，同時為德育工作提供主陣地。

周一我們的節(jié)日,、周二安全小衛(wèi)士,、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀,、周五小刺猬行動,。

（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。

高度重視,、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,。各班要根據(jù)學(xué)生的實際，以“主題教育周”,、“主題教育月”內(nèi)容,，著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動,。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語,。就是“您好,！”“請！”“謝謝,！”“再見,！”“對不起！”“沒關(guān)系,！”,，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動做起來：開展“排排隊,、問問好,、微微笑、彎彎腰,、擦擦亮,、靜靜聽、慢慢行”的活動,。在校園里形成良好的氛圍,，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài),。

3.文明行為夸起來：通過攝影,、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人,、文明事,。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為,。

4.文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,，同時,，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,，傳播正能量,。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家,，通過孩子去影響家長,，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明,，有禮貌”,，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

（三）以活動為載體,，樹立正確輿論導(dǎo)向,，提高德育實效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動,。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月,。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室,、校園,、儀容儀表的檢查評比活動。十月份,、十一月份----愛國主義教育月,。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會,，進(jìn)行愛國主義教育活動,。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告,。各班召開“安全教育”主題班會,，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,，教育學(xué)生珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月,。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生,、好少年,。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè),。充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日，如教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍,。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,，可以打開老師與學(xué)生,、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,，讓愛流動起來,。為此，根據(jù)孩子成長需要,，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,，讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié),。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心，提升學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生安全防護(hù)技能,，還需要開展更多的安全主題教育。

（1）強(qiáng)調(diào)交通安全,，強(qiáng)化規(guī)則意識,。

（2）加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教,。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,，不攀爬扶梯、不做危險游戲,，不破壞公家財產(chǎn),，未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設(shè)備、電線電路等,；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng),；夏季要進(jìn)行防溺水的教育,，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病，防火,、防煤氣中毒的教育,。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

（4）加強(qiáng)防震防火安全意識,，進(jìn)行防震防火疏散演練,。

（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,，展開想象的翅膀,，為校園安全教育出謀劃策。

（四）豐富校園文化,，打造特色品牌,。

校園特色文化力求做到豐富、翔實,、有趣,、實用。山水盆景,、藝術(shù)插花,、園藝根雕、經(jīng)典誦讀,、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展,，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

三,、工作安排：

九月份：

1.各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

2.成立新一輪的國旗班及文明督導(dǎo)隊,，做好培訓(xùn)工作,，恢復(fù)常規(guī)考核。

3.落實期初“潔,、美”中隊評比工作,，進(jìn)行教室文化布置。

4.出好第一期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作。

5.開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動,。

6.各中隊開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動,。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動,。

8.推普周系列活動,。

9.禁毒主題作品征集活動。

十月份：

1.出好第二期班,、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作,。,。

2.開展慶國慶xx周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動。

3.召開少先隊大隊干部會議,。

4.一年級開展“學(xué)隊史,，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動。

5.各班組織學(xué)生開展“重陽節(jié)”感恩活動,。

6.開展禁毒知識競賽活動,。

十一月份：

1.出好第三期班、?？?，做好評選工作。

2.召開少先隊大隊干部會議,。

3.11月9日消防安全日,，了解消防知識，學(xué)習(xí)各種安全知識,，自救自護(hù)知識,。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育,。

十二月份：

1.出好第四期班,、校刊,，做好班容班貌檢查工作,。。

2.組織開展法制安全系列活動,。

3.召開少先隊大隊干部會議,。

4.籌備元旦迎新活動。

一月份：

1.出好第五期班,、?？?，做好班容班貌檢查工作。,。

2.各中隊總結(jié)本學(xué)期工作,。

3.做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

20__年下半年，堅持全面貫徹落實__在全國第五次少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求，全面貫徹黨的教育方針,，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育,、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想,、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階,。

二、工作目標(biāo)及措施：

(一)加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),。

1,、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊大,、中,、小隊建設(shè)，開展好隊會,、隊日活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,。

2、積極開展各種活動,，以體驗教育為基本途徑,，開展科技,、文體、社會實踐等活動,，增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力,。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動,。

(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

1、深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育,。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、建立健全少先隊輔導(dǎo)員隊伍。要積極吸納專職教師,、家長,、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動,。

3,、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地,，加大對學(xué)校少先隊大,、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上,，具體細(xì)化本中隊活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，在活動方案、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng),。

(三)深入推進(jìn)少先隊品牌活動,。

1、利用校園廣播,、板報,、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新,，文體等活動,，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,，達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的,。

2,、利用節(jié)日、紀(jì)念日,、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,，大力弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。

3,、加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練,，把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。

4,、繼續(xù)做好日查,、周評、月評工作,，在檢查評比工作,，努力做到公開、公正,、公平,，在日查中對結(jié)果公布，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗,，在月評中繼續(xù)評選文明班級,。

5、深化“民族精神代代傳”活動,。以體驗教育為基本途徑,，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化,，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起,、中國人了不起,、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神,。

6,、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機(jī),，推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄Ｓ绕湟Y(jié)合新課程改革,，積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?/p>

7,、深化節(jié)約資源“四個一”活動,。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起,，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

8,、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”,、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程,，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。積極參加小發(fā)明,、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動,。

9,、感恩教育。全面開展感恩教育活動,，以感恩父母為重點,，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域，感恩父母,、老師,、伙伴、社會,。

10,、將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入。

三,、主要工作：

九月份：

(1)開學(xué)班主任工作例會,。

(2)進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練,，著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和?！冻Ｒ?guī)要求》,，突出進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育,。

(3)尊師重教活動，各班組織開展“老師,，您辛苦了”體驗教育活動,，通過活動讓學(xué)生來體驗教師工作的辛勞，感悟教師職業(yè)的偉大,。

(4)開學(xué)班級檢查,，強(qiáng)化各班室內(nèi)布置(三表、各項制度,、文化陣地,、衛(wèi)生環(huán)境)

(5)各班辦一期“好習(xí)慣伴我行”主題板報

(6) 組織全校學(xué)生義務(wù)掃街.

十月份：

(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題活動。

(2)開展“奧運英雄在我身邊”主題教育活動,，各中隊以“奧運英雄在我身邊”為主題出一期手抄報,。

(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。

(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報

(5)開學(xué)班主任工作例會,。

十一月份：

(1)組織開展“小制作,、小發(fā)明”比賽。

(2)開展一次校際公益活動,。

(3)校園小歌手大賽,。

(4)班主任工作例會。

十二月份：

(1)開展“向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)”活動,，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮,、自強(qiáng)不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型,，讓青少年學(xué)生在同一群體中得到最貼切,、最生動的感染和教育。

(2)組織籌備元旦文藝匯演.

(3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動

(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”

(5)班主任工作例會,。

元月份：

(1)少先隊建隊節(jié)活動：一年級新生入隊,。結(jié)合入隊儀式，讓新隊員通過看隊室,、聽隊史,、唱隊歌等活動，激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光,。

(2)三好學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。

(3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定,。

(4)班主任上交檔案,。

(5)本學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。

(6)制定各項工作總結(jié),。

(7)寒徦安全教育

(8)組織散學(xué)典禮,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十五

昌隆小學(xué)教師：馬娟

一、指導(dǎo)思想：

2011年,，我校少先隊工作要高舉_理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，堅持全面貫徹落實全國第五次少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,，全面貫徹黨的教育方針,，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),，通過落實養(yǎng)成教育,、體驗教育、安全教育,、社會實踐和雛鷹爭章等,，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。

二,、工作目標(biāo)及措施：

（一）加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè),。

1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力,。要進(jìn)一步鞏固少先隊大,、中、小隊建設(shè),，開展好隊會,、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,。

2,、積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑,，開展科技,、文體、社會實踐等活動,，增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力,。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動,。

（二）加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。

1、深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育,。引導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)_理論和“三個代表”重要思想,，結(jié)合保持_員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、建立健全少先隊輔導(dǎo)員隊伍,。要積極吸納專職教師,、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動,。

極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,，在活動方案,、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

（三）深入推進(jìn)少先隊品牌活動,。

1,、利用校園板報、宣傳欄及班會,、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新,，文體等活動，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,，達(dá)到教育,、感化學(xué)生的目的。

2、利用節(jié)日,、紀(jì)念日,、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,，大力弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練，把鼓號隊打造成昌隆小學(xué)的一面旗幟,。

4,、繼續(xù)做好日查、周評,、月評工作,，在檢查評比工作，努力做到公開,、公正、公平,，在日查中對結(jié)果公布,，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗，在月評中繼續(xù)評選文明班級,。

5,、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑,，結(jié)合課程改革,，結(jié)合本地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,，感受“中國了不起、中國人了不起,、做個了不起的中國人”,，自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。

6,、深化節(jié)約資源“四個一”活動,。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

7,、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動,。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”,、“小發(fā)現(xiàn)”,、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程,，注重科學(xué)精神的培養(yǎng),，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、小制造等競賽活動。

8,、感恩教育,。全面開展感恩教育活動，以感恩父母為重點,，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域,，感恩父母、老師,、伙伴,、社會。

9,、將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入,。

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十六

根據(jù)學(xué)校的實際情況，充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié),、教育,、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù),；以體驗教育為途徑,，以行為規(guī)范為突破口，圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,，努力培養(yǎng)“專注,、快樂”的七彩水娃。

二,、工作目標(biāo)

重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊伍促規(guī)范——加強(qiáng)隊干部的學(xué)習(xí),，進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作,。

用陣地重宣傳成氛圍——充分使用陣地，挖掘校園中的真善美,。

重落實求創(chuàng)新活品牌——圍繞“百川文化”,，創(chuàng)新開展各項活動，給孩子們留下美好的童年回憶,。

三,、主要工作

（一）重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊伍促規(guī)范

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

聘請顧靜,、錢秋霞,、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員，平時在工作中互相切磋,、互相探討,，出謀劃策，探討各項活動,，使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈,。

2.加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)

從規(guī)范選舉，輪換制度,，隊干部例會,，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手,，使隊干部的能力得以鍛煉并提升,。融入培訓(xùn)，凸現(xiàn)規(guī)范,，力求把少先隊隊干部例會做出特色,，成為大,、中隊干部交流信息,、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：

有內(nèi)容可傾聽：聽常規(guī)的任務(wù)布置,、活動實效反饋,。

有話題可討論：對新的活動主題、方案進(jìn)行充分討論,，提煉亮點,、豐富活動整體效果。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)：組成若干小組,，取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情,。

有東西可學(xué)習(xí)：在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試,，固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”,，固定培訓(xùn)內(nèi)容，初步形成我校少先隊校本課程,。

（二）用陣地重宣傳成氛圍

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,，多展示學(xué)生的活動，多展示學(xué)生的榮譽(yù),，在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,，形成你追我趕的局面。

2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊,，培養(yǎng)攝影,、采訪小能手，放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,，積極記錄校園中的點點滴滴,。

3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動，在游學(xué)過程中,，讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,，了解百川，喚起他們的愛校情感,。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,，再選出年級中的“思思”“源源”，發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,，通過他們,，展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,，提高學(xué)生的主人翁意識,、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。

（三）重落實求創(chuàng)新活品牌

1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,，是新學(xué)期生活的開始,。借助百川文化的色彩，以“百川競流氣象萬千”為主題,，寫下新學(xué)期目標(biāo),，放飛許愿瓶，踏著浪沙,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),，讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,，舉行隆重的開學(xué)禮,，讓每一個孩子懷著喜悅的心情，對新學(xué)期的憧憬,，愛上美麗的百川學(xué)堂,。家長的參與,，見證孩子的成長足跡。

3.入隊禮——精心策劃入隊禮,，將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,，讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,，高年級開展“水娃小講壇”,，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事,，或優(yōu)秀作文,，或所見所聞，形式新穎,，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效,。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇，班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽,，搭建平臺,，鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽,。

5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,，利用社會各界人士，邀請家長參與和觀看,，把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校,，走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽,。

6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實踐,，關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課,、少年宮社團(tuán)活動,，全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng)，努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生,。積極參加各級各類比賽,，讓水娃們走出校門,，展示自我,。

7.主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,，主題為“勞動教育”,，從小樹立勞動意識，學(xué)會做人,，學(xué)會生存,。

四,、具體工作安排

九月：

1.制定少先隊工作計劃

2.一年級入學(xué)禮

3.開學(xué)典禮

4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生

6.大隊委競選

7.隊知識教育

8.水娃夢想舞臺

9.第一期黑板報：用知識守護(hù)生命

十月:

1.一年級入隊儀式

2.聘請中隊輔導(dǎo)員和命名中隊儀式

3.水娃夢想舞臺

4.校園游學(xué)

5.班級、年級“思思”“源源”評比

小學(xué)少先隊工作計劃秋季篇十七

一,、指導(dǎo)思想：

在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、工作重點：

(一)常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)思想道德教育。

利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報等形式，進(jìn)行國情,、國史教育,。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,，繼續(xù)開展感恩教育,、誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,，懂得回報社會,、回報父母、回報他人,，讓隊員們形成一定的社會主義公德,、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀,、人生觀和價值觀,。

2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,，以及校園五星評選活動，促進(jìn)我校校園文明建設(shè),。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,，對人講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順,。

(二)少先隊基礎(chǔ)活動

1.各中隊從自身出發(fā),，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動,，組織好一周一次的班隊課,，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動,。每個中隊要爭取有自己的特色,。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報，起到宣傳教育作用,，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，完善少先隊室,，分期分批組織各中隊參觀學(xué)習(xí),。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，進(jìn)行全新改版,，辦出特色,，辦出效益。加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊伍,，發(fā)揮示范、監(jiān)督作用,。

3.建隊日慶?；顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊會等活動,，加強(qiáng)班際交流,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,，增進(jìn)友誼,。結(jié)對班級需制定互助活動計劃，并有活動總結(jié),。