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醫(yī)學生見習期自我鑒定篇一

臨床的實習是對實際學習階段的穩(wěn)固與增強,，也是對臨床技藝操作的培育和錘煉,，一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練,。即便這段時辰很短,，但對我們每本身都很緊要。我們倍償愛惜這段時辰,，愛惜每一天的錘煉和自我進步的機遇,，愛惜與教員們這段難得的師徒之情?？梢员M快地順應醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習和義務打下了良好的根底，這應該算的上是實習階段的一個播種：學會順應,，學會在新的環(huán)境中生長和生活,。我們積極努力的爭取每一次的錘煉機遇，一同還不停豐厚臨床實際知識,，積極自覺地思考各類問題,，不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教，做好知識筆記,。遇到教員沒空解答時,，我們會在義務之余查找書籍，或向教員及更多的人討教,，以更好的增強實際知識與臨床的聯(lián)合,。依據(jù)學校和醫(yī)院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫，教學查房,，病例討論,，這些培育了我們書寫、組織,、表達等各方面的才干,。

這段耐久的實習時辰里，我們的播種很多很多,，假定用隨意的詞匯來概括就顯得言語的慘白有力,，至多不能很精確和明晰的表達我們收獲頗豐。實習時代的播種將為我們今后任務和學習打下良好的根底,?？傊诟屑と嗣襻t(yī)院培育我們點點滴滴播種時，我們將以更積極自覺的義務態(tài)度,，更扎實結實的操作技藝,，更豐厚深沉的實際知識，走上各自的義務崗位,，進步臨床義務才干,，對衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責,！

在師友的嚴厲教益及本身的努力下，我具有了扎實的專業(yè)根底知識,，零碎地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。一同，在不滿足于學好實際課的一同也注重于對各類相干醫(yī)學知識的學習,。一同我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書籍,，參與各類活動，這不光空虛了本身,，也培育了本身多方面的技藝,。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,，因此在效果上不停都失掉一定,，以及助學金。更緊要的是,，在“勾搭,，勤勞，務虛,，創(chuàng)新”的校訓下,，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性情特點,。

嚴厲恪守國度法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭笞下,，我努力學習,，刻苦研究,、勇于進取,、努力將本身培育成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊重教員,，勾搭同窗,，以“熱情、務虛,、失職”的作風，積極完成學校和年級的各項義務,，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,，秉著“安康所系性命相托”的決計,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習,、義務打下堅實的根底。不停追求,，不停學習,，不停創(chuàng)新,，努力展開自我,，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念,。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。

身為醫(yī)生的我在修好學業(yè)的一同也注重于對社會的理論,。本著學致運用,，理論聯(lián)合實際發(fā)揚，抓住每一個機遇,，錘煉本身,。大學五年，我深深地感遭到,，與出色先生同事,，使我在競爭中獲益；向?qū)嵺`困難應戰(zhàn),，讓我在迂回中生長,。祖輩們教我勤勞、盡責,、嚴酷,、耿直；蘇州大學醫(yī)學院培育了我實事求是,、開辟進取的作風,。

我酷愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè),！我牢記著醫(yī)先生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學,，酷愛家鄉(xiāng)，忠于人民,，遵守醫(yī)德,，尊師守紀，刻苦研究,，孜孜不倦,，如虎添翼,，片面展開。我決計療養(yǎng)生息除人類之病痛,，助安康之圓滿,，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，治病救人,，不辭艱苦,，執(zhí)著追求，為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心安康妥協(xié)終生,。我將在事前的義務和學習中愈加努力,，不停空虛自我,、完善自我,，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！

醫(yī)學生是指在醫(yī)學院校學習各類醫(yī)學知識的人員,。小編收集了醫(yī)學生大一自我鑒定,，歡迎閱讀，希望幫助到大家,。1為期十個月的見習生活轉眼已經(jīng)結束,，時間過得真快......

為期十個月的實習生活轉眼已經(jīng)結束,時間過得真快，,。實習是我們將理論轉化為能力,，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用,，我......

自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧,。自我鑒定怎么寫才是正確的呢......

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇二

在內(nèi)科這兩個多月中,，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在見習的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,，認真寫好護理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導,，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用,。

在見習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責,，嚴格要求自己,，尊敬師長，團結同學,，踏實工作,，全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,，正確處理好護患關系,，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”,，是家屬也理解護士的工作,，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，能勤于,、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷,。這段日子,，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能,，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則,，氧氣的應用,，以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段見習的日子里,，我學到了很多,，雖然我還只是學生，也許我的能力有限,，但是我用我的.努力充實我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成,。這只是見習之初,，是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇,。我一定要把學到的知識應用到下一見習科室,，并牢記老師的教誨,，不斷地學習進步。同時,，我要感謝本科室的患者,，他們很配合的讓我做治療，俗話說,，病人就是老師,。希望下一站，一切順利,。

在內(nèi)科這兩個多月中,，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西,。在見習的日子中,，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,，認真寫好護理記錄,，同時觀察病人的病容，配合老師的指導,，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用,。

在見習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結同學,，踏實工作，全心全意為患者著想,。同時坐到了理解家屬,，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”,，是家屬也理解護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

心內(nèi)科以高血壓并心律失常,、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下,，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血,、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患者病情,，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷,。這段日子,，雖然時間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的?？浦R和技能,，重新拾起了很多操作技術，例如無菌原則,，氧氣的應用,，以及搶救車的五定等。

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇三

為期十個月的'實習生活轉眼已經(jīng)結束,，時間過得真快,。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步,，在實習期間我受益匪淺并將終生受用,，讓我學到了很多，各方面有了很大的進步,，但是還有很多不足,，例如專業(yè)知識不夠扎實，實際動手能力還很欠缺,，需要加強鍛煉。沒有明顯的的業(yè)余愛好,，空閑時間要培養(yǎng)興趣愛好等等,。

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇四

臨床醫(yī)學實習后，感想諸多,，實習活動已經(jīng)結束好長時間了,，但是直到今天，實習留給我的思考還在腦子里面回想,。我不知道那些感覺,、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞,。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著,。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位,。

給我印象最深的是王教授講的”結合臨床量表治療強迫癥患者”,。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷,。

病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分：

1患者的一般情況,。姓名，年齡,，職業(yè),，籍貫，住所等等,。

2主訴情況,。即患者家屬提供的有關患者的情況。

3患者的現(xiàn)病史,?；颊咛峁┑挠嘘P自己的現(xiàn)在患病情況。

4患者的既往史,?；颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P患者以前患病的情況。特別注意要確定,，患者是否有器質(zhì)性腦外傷,，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。

6精神科檢查,。意識障礙檢查,，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查,，注意力障礙檢查,，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查,，有無自制力檢查,，情緒情感活動障礙檢查，意志行為活動障礙檢查等等,。

7量表測評,，b超檢驗報告，x光檢驗報告等等,。

據(jù)_老師介紹,，全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完，其中任何一項沒有完成,，都要打回去重做,，不能給患者確診,。

這部分的病歷謄寫要求介紹，只占全部實習教學內(nèi)容的一小部分,，大概只用了不到三十分鐘的時間,，但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,，換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,，才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,，一個醫(yī)師醫(yī)術水平的高低,。也嚴重關系到確診的準確性，直接涉及患者的就診與治療,，干系重大,。

在以往的教科書上，只是簡單談到要了解求助者的一般情況,，軀體癥狀,，心理癥狀，家庭支持系統(tǒng)結構,，要輔助量表測評,。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面,。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點,。

1要凸現(xiàn)既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響,。比如肺性腦病,，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴,。

2在個人史部分,。(首先老師的層次劃分就十分細致，比書本上的周到,。另外老師特別強調(diào))從小學到大學的學習生活部分問得要細，幾乎是只要患者有挫折就要問為什么,。在家族史里,，要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。

3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無,。

還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告,，x光檢驗報告。

以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分,，而那些部分在臨床實踐中非常重要,。按照老師介紹的病歷謄寫思路，給人以嚴肅，認真,，科學,，嚴謹?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學精神,，值得患者信任的負責任態(tài)度,。

在王教授結合病歷請來患者進行臨床教學時，病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況,，甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚,。據(jù)患者陳述，“在入院的時間內(nèi),，感到病情有所控制,，是……吃對了藥了……”

這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。

自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關注,?！辈v報告”有感，就是這么體驗出來的,，如果沒有那種情緒的鋪墊,，我很可能就寫第一堂實習課上那個患者給我的印象了,，那個印象絕對鮮活,。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子?？墒悄莻€教學例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴謹,。我總覺得，只有這種嚴謹,，才能暗暗的滲透出科學對人的負責,。這種負責，有一種難以名狀的魅力,。

通過實習,，我感覺作為一名醫(yī)務工在日常工作中要注重以下幾點

第一， 要注意個人形象,。

這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,，不過，相信很多局外人,，包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的雖然,，實際情況可能讓你大跌眼鏡?？邕M病房那一天起,，你就成了一個準醫(yī)生了,。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房誰都想支使你,，但是,，咱不能自己把自己給看扁了，更何況,，沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉碴,、白大衣皺巴巴的醫(yī)生，也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的,。

所以,，請注意你的形象，從頭到腳,，從外到里,，干凈整齊，清爽精神,。最最關鍵的,，就是那一襲白衣。俺當年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,，每星期還能換兩次,。可是我無論是拿奧妙,、汰漬還是白貓,，洗出來的始終都差強人意。因為,，醫(yī)院里是統(tǒng)一送出去洗過漿過的,。那么，怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,，(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,，不過后來也懶了。男生們更是常常數(shù)星期也不洗一次,。

第二,， 請不要遲到。

這是個通病,，有很多人都是踩著點沖進病房的,，不論是實習的，本院的,，還是進修的。在心內(nèi)科實習的時候,，施教授曾經(jīng)要求實習同學7點進病房,，住院醫(yī)生7點半到,，主治8點到。

不過幾天之后也就不了了之了?，F(xiàn)在雖不要求早到,，但底線是不要遲到。當然,，現(xiàn)在根本也沒有帶教會管你,，有很多帶教也是遲到的楷模。但是,，提倡向外科醫(yī)生學習,，養(yǎng)成早起的好習慣，把該量的血壓量好,，向床位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什么?”,，有時還可以幫帶教把早飯買好。這樣,，帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,，病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習中發(fā)生的概率是很大的)。

第三,， 口袋里的東西,。

白大衣口袋里首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西,，有希奇古怪的醫(yī)囑,、綜合癥、藥名和用法,，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結,，還有各種各樣的電話、qq號碼,、電郵和msn,。這是你實習的見證，那上面寫滿了你的快樂,、傷心,、欽佩和懷疑。(我至今都舍不得扔)記得不要拿醫(yī)院里的紙張記東西,，不好看,，容易丟，更重要的是,，被一些老教授看到了要狠狠k一頓的,，比如外科的老張教授。其次有聽診器和鋼筆,。再次多半有手機,，建議查房的時候放到震動或者關機,。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，那還了得!輕則瞪你一眼重則叫高年給你打不及格重實習!口袋里最好再裝一只固體膠水,，這樣可以避免popo在骨科的不幸遭遇,。病房里確實是經(jīng)常找不到膠水的。第四,，如果可能的話(我強調(diào)的是如果可能,，因為這屬于小概率事件)，在進一個科前先把相關的書本內(nèi)容復習一下,。事實證明要這么做是相當相當困難的!但是,，還是有人做得到的。在實習的時候,，一個小組的同學也可以經(jīng)常交流一下大家的心得體會,，這不失為一個偷懶的好辦法。因為一個組里一般總有個把強人的,。記得在呼吸科的時候,，俺們那絕頂聰明的組長就總結了一個關于咯血病人的`臨時醫(yī)囑的口訣?！翱┭樵蚨?，收治入院查清楚。三大常規(guī)血尿糞,，b超胸片,，心電圖。肝腎功能電解質(zhì),，血糖血脂血黏度,。結核抗體ppd，胸部ct加增強,。纖支鏡再加活檢,，實在不行開胸查?！?具體字句記不清了,，比這個還精彩)組長還教我們用畫圖的辦法學習那復雜的心電圖。所以,，再次體現(xiàn)了分組的重要性,。一直心存感激能和組長共處了一年，盡管期間經(jīng)常招人誤會,。

臨床實習的幾個月來,，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生,、有護士,，他們職務雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠,，對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,，我們相差甚遠,。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精,。我們剛去實習的兩個月興致高昂,，什么事都搶著干，每天去得早走得晚,，漸漸地,，有些同學就堅持不住，開始遲到了,。而我,，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早,，工作熱情也沒以前高了,。想著剛去實習那會兒，只要聽說哪個病人有異常體征,，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,，我都會去看，去摸,，去聽,。可現(xiàn)在,，除了我管床的病人外,，其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,，不用看了嗎?應該不是,。往往是自己以為知道了，其實還不知道,。醫(yī)學博大精深,，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同,，這就需要我們多接觸病人,，多思考，多總結,。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料,。在這方面,，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸,，對工作保持激情,。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,，不敢主動爭取承擔某項任務,，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動,，失去了許多提高鍛煉的機會,。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,，不利于自身水平的提高,。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取,，因此今后我應更加自信,，更加主動。

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇五

短短一年的實習生活就要結束了,，回顧這段時間的點點滴滴,，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍,，但天下無不散之筵席,，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。在此,，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗,。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作,。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合,。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學查房，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達等各方面的能力,。

在醫(yī)院實習期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康,，疾病轉歸為目的,，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則,。我們在內(nèi),、外、婦,、兒各個科室里,，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下,，對各種常見病,，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基、三嚴的精神,，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力,。

在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎,。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力,，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責,！

我不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.在師友的幫助下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程.同時,，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習.

我熱愛醫(yī)學事業(yè),，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè),！.我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生.

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇六

自x月xx號正式到醫(yī)院報到，三個月的時間過去了,。在這三個月忙碌而又充實的時間里,，我從一個旁觀者,，參與者的身份不知不覺地轉變?yōu)閤xx醫(yī)院的一員,。三個月的時間并不算多，但這有限的時間,，是我從學校正式踏入社會的起點;是我人生職業(yè)生涯的開端;是我實現(xiàn)人生理想、價值的最初階段，這段有特殊意義的時光將令我永遠難忘。

通過前幾年影像學理論知識的學習和最后階段的實習，我掌握了一些常見病，多發(fā)病的影像學診斷,，但是理論和實踐的.差距還是很大,，影像診斷學中介紹的大多是典型的病例，對于一些不典型的病例和少見病例的診斷，我還是有很大的欠缺,。通過三個月的工作,，我逐漸明白了一些常見疾病的發(fā)病基礎和發(fā)病規(guī)律，以及相應的影像學表現(xiàn)和臨床癥狀,，部分彌補了理論上的空白,，同時也更熟練的將所學知識運用到日常的工作中去，這一點對我診斷水平的提高,，幫助頗大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練操作科室的儀器,，單獨完成掃描和重建等技術工作,，對于大部分門診和住院病例我都能做出正確的診斷，這一點極大的鼓舞了我的信心,，我相信我定能勝任并且出色的完成這份工作,，并且在ct診斷這一領域逐漸提高，有所成就。

還記得剛進科室,，對各位老師和同事都不大熟悉,，現(xiàn)在經(jīng)過這三個月的磨合，我們都彼此熟悉,，互相了解和信任,。整個科室團結進取，勤勞敬業(yè)的氛圍深深的感染著我,，我堅信我能很好的融入ct室這個大家庭并且跟所有人一樣踏實工作,、積極進取。

如今,，我即將正式成為xx市第一人民醫(yī)院的一名員工,。過去這所醫(yī)院所獲得的眾多榮譽讓我感到無比的驕傲和自豪，同時我也體會到肩頭巨大的責任感和使命感,，我將為這所歷史悠久的醫(yī)院再添榮譽,，再創(chuàng)輝煌貢獻出自己的一份力量!

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇七

暑期社會實踐心得體會杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”,，然而,，在今天，這句話似乎成了天方夜譚,。從小學到高中,，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的,，素質(zhì)教育似乎離我們很遠,。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn),，原來,，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”,，相信這是我們每個人都不敢否認的,。

為了培養(yǎng)謙虛謹慎，不驕不躁的作風,，樹立“實踐第一”的觀點,，拋棄象牙塔的光環(huán)，虛心向社會學習,，向群眾學習,，向?qū)嵺`學習;為了增強探索創(chuàng)新的精神，增強為人民服務的能力,，保持真誠奉獻社會的情懷,，在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,，確保理論聯(lián)系實際,，加強對自身的鍛煉,，磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),，我校開展了暑期社會實踐活動,。

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學生，這是我的第一次暑期社會實踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后,，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習的氛圍，真正到醫(yī)學領域去實踐,，找出自己的不足,，為以后的學習增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院，在征得院方的同意后,，進行了為期兩周的見習實踐工作,。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業(yè)知識,，我主要是在一旁觀看學習,，但短短十四天對我來說，仍然受益匪淺,。

首先,，我先介紹一下我所實習的單位。烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,，始建于1981年,。在這個邊疆小鎮(zhèn)上，烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上,，為全市市民的生命健康默默奉獻著,。在這所醫(yī)院里，雖然屋舍老舊,，設備簡陋,，但每一個成員卻從不抱怨，也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生,。在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,，我所做的工作，就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,，以及同醫(yī)生一起查房,。這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問,。

在兩周的見習過程中,，我明白了理論與實踐相結合的重要性，見到了很多病的臨床表現(xiàn)，癥狀體征,，了解了患者的心理狀態(tài),，認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責,。實踐的時間雖然短暫,，卻著實令我開闊了眼界。下面我將從制度,、技術,、思想和個人方面闡述我的心得體會。

制度嚴格,。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度,。按時交接班，并在10點正式上班前提前15分鐘上崗,。交班完畢,，各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房，了解病人情況,，聆聽病人主訴,，對病人進行必要檢查。在言語方面,，必須親和友善,，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。查房完畢,，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心,。至于紅包送禮的問題,，也由于制度嚴格，從來沒有見到過,。這種嚴謹,，這種一切為了病人的心，真的讓人感動,。我所追求的,，不正是如此么?技術方面。在幾天的觀察中,，對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少,。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等,。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜,，聽診器應放在肱動脈處，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷,、解除病痛、防病治病,、康復保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病，必當安神定志,，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦,?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,，同時更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格,。從這幾天的實踐觀察中,，每位醫(yī)護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候,，都深深地打動著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,，首先要有好的品德,。我一定會牢記于心的。

個人方面,。雖然我不是真正意義上的見習生,，但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,，我明白了,，知識是永遠學不完的,，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽?，要做到?,、待人真誠，學會微笑;2,、對工作對學習有熱情有信心;3,、善于溝通，對病人要細致耐心,，對老師要勤學好問;4,、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5,、踏踏實實,，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力,。這次的經(jīng)歷也為我以后的學習奠定了基石,。

一個人初次出身社會，我們要主動適應環(huán)境,，熟悉周圍的人和物,，而不是環(huán)境來適應我們。人生在世,，不如意事十有八九,，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里,，在學校,，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂,，有時肆意妄為,，一切都是那么順利，脫離了學校和家,，在社會就不是那么好了,，我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵,，不要期望太高,，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心,，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折,，正確的估計自己，給自己一個正確的定位,。以上就是我兩周的醫(yī)院實地學習實踐的體會,。實踐,，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準備.雖然在醫(yī)院見習很辛苦，但歷歷在目的忙碌日子,，讓我過的很充實,。通過實踐，我更加堅定了學醫(yī)的信念,，同時認識到醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命,。而且，醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì),，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命,。除此之外,，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻,。

這次社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

現(xiàn)實和理想是有很大差距的,，要改變生活,，就要努力學習，不斷地學習,，從書本中,，也從實踐中。在今后的學習中,，我將時刻以高標準要求自己,，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇八

醫(yī)學生實習總結短短一年的實習生活就要結束了,，回顧這段時間的點點滴滴,，雖然說不上激情澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席,，此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗,。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作,。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教,，以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學查房,，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達等各方面的能力,。

在醫(yī)院實習期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的,，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi),、外,、婦、兒各個科室里,，都是認真細心的做好各項工作,，在帶教老師的指導下，對各種常見病,，多發(fā)病能較正確地進行預防,、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基,、三嚴的精神,，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習時間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎,。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識,，走上各自的工作崗位,，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇九

10個月得實習期即將要結束了,，時間過得真快,，實習是我將理論轉為能力，實踐化為經(jīng)驗,，邁向臨床的第一步,，在實習期間我受益匪淺，并將我終生受用,，我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定.

在臨床實習期間,，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)過將近一年的實習實踐,，我熟練掌握了病程記錄,，出院記錄，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,，還掌握了清創(chuàng)縫合,，無菌手術等操作方法，我對內(nèi)科,，外科.婦產(chǎn)科.兒科等專業(yè)課的學習更加努力,，重點掌握了疾病的診治和治療，對手足口并甲型h1n1傳染病的認識,，對一些常見病.多發(fā)病的特點,，診斷.鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的'基礎,，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,，努力培養(yǎng)自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力,，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,，對他還不了解，所以我更加知道自己肩負責任,，還要在以后的工作中刻苦努力,，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻.醫(yī)學生涯4年,，塑造了一個健康,，充滿自信的我，自信來自實力,，但同時也要認識到眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化,，發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足,，要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,，完善自己，改正缺點.作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會學習，學會創(chuàng)新,，學會適應社會的發(fā)展要求.就如檢驗在線那樣,，只有專業(yè)才能更好的服務于他人。

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇十

轉眼間實習期馬上就要結束了,，在這段時間里我進行教育社會實踐學習,，回想起實習的日子,，收獲豐富,，以下是本人此次實習的一些自我鑒定。

在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行醫(yī)生職責，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結同學，踏實工作,，熱愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好醫(yī)患關系,，能做好解釋與安慰工作,，多說“對不起”，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生,。

在老師的指導下,，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,，在工作的同時我也不斷地認真學習和總結經(jīng)驗,，能勤于、善于觀察患兒病情,，從而及時地掌握病情變化,，做出準確判斷。

總之我覺得在這段實習的日子里,，我學到了很多,，雖然我還只是學生，也許我的能力有限,，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，渴望在學習中成長，做一名默默付出,、努力工作的白衣天使,。

實習前對內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖,、測血壓,、心臟的體格檢查等，不要小看這些,，以最簡單的測血壓為例,，很多人都沒有規(guī)范的掌握。熟悉內(nèi)科常見疾病的書本知識,，如高血壓,、心力衰竭、心肌病,、瓣膜病,、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合,，不懂就問,，水平會提高很快。學會一些急診處理,，如高血壓急癥,、急性肺水腫、心律失常等。醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術,，同時還要有很好的溝通技巧,，與患者、同事,。平時多學習上級老師的溝通,、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手,。

這段外科的實習經(jīng)歷,，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣,，無論是什么滋味,，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,，也認識了幾個不錯的朋友,，或許這比書本更有價值吧。

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇十一

轉眼間兩周的消化內(nèi)科實習生涯就要結束了,，聽我們的同學說下個科室是心內(nèi),，可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了，為期三周,，希望能有個好的進步,。

這兩周在消化內(nèi)科，我還是扎了好多人的,，而且由于老師幫挑的病人比較好,，沒有一個出了問題的，可惜每次都要老師幫忙給送膠布,。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少,，不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,，我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有,，我同學參與了,，等我到的時候要么穩(wěn)定了,，要么轉科了,，要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

書到用時方恨少,，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,，我還嘲笑他說他在學校就沒有讀書，現(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉,，要用的時候總是拿不出來,，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,，而且昨天下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著等幾個七年的同學取得了代理住院醫(yī)師的稱號，還是很羨慕的,。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,，提前取得代理的稱號，也許也很能滿足下我的虛榮心呢,。

最為印象深刻的還是接留置針,，由于留置針少，每次都忘記打開那個夾子,，結果每次都被老師說,，我說絕對不會有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,，結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么,。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,，雖然老師后面又安慰了幾句,，但是我根本聽不進去。等洗了手,，老師去忙了,，我換了個房間，正好另外一個老師在接針,，她問我做什么,，我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽,。那位老師說，你剛洗了手吧,，我哦了一聲,，又把針還給老師了。后來想想,，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,，像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次一定要一次做成,，一次做好!

20xx醫(yī)生見習期自我鑒定(三)

自x月號正式到醫(yī)院報到,，三個月的時間過去了,。在這三個月忙碌而又充實的時間里，我從一個旁觀者,，參與者的身份不知不覺地轉變?yōu)閤醫(yī)院的一員,。三個月的時間并不算多，但這有限的時間,，是我從學校正式踏入社會的起點;是我人生職業(yè)生涯的開端;是我實現(xiàn)人生理想,、價值的最初階段，這段有特殊意義的時光將令我永遠難忘,。

通過前幾年影像學理論知識的學習和最后階段的實習,，我掌握了一些常見病，多發(fā)病的影像學診斷,，但是理論和實踐的差距還是很大,，影像診斷學中介紹的大多是典型的病例，對于一些不典型的病例和少見病例的診斷,，我還是有很大的欠缺,。通過三個月的工作，我逐漸明白了一些常見疾病的發(fā)病基礎和發(fā)病規(guī)律,，以及相應的影像學表現(xiàn)和臨床癥狀,，部分彌補了理論上的空白，同時也更熟練的將所學知識運用到日常的工作中去,，這一點對我診斷水平的提高,，幫助頗大。現(xiàn)在,，我已經(jīng)能熟練操作科室的儀器,，單獨完成掃描和重建等技術工作，對于大部分門診和住院病例我都能做出正確的診斷,，這一點極大的鼓舞了我的信心,，我相信我定能勝任并且出色的完成這份工作，并且在ct診斷這一領域逐漸提高,，有所成就,。

還記得剛進科室，對各位老師和同事都不大熟悉,，現(xiàn)在經(jīng)過這三個月的磨合,，我們都彼此熟悉，互相了解和信任,。整個科室團結進取,，勤勞敬業(yè)的氛圍深深的感染著我，我堅信我能很好的融入ct室這個大家庭并且跟所有人一樣踏實工作,、積極進取,。

如今,，我即將正式成為xx市第一人民醫(yī)院的一名員工,。過去這所醫(yī)院所獲得的眾多榮譽讓我感到無比的驕傲和自豪,，同時我也體會到肩頭巨大的責任感和使命感，我將為這所歷史悠久的醫(yī)院再添榮譽,，再創(chuàng)輝煌貢獻出自己的一份力量!

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇十二

對于見到的各種疾病,，如自發(fā)性氣胸、急性化膿性闌尾炎,、腹股溝疝,、腸梗阻等，要深入思考,，不能看了就過了,，我會詢問老師，并且對照查閱老師所寫病例及外科學和實習手冊,，從病因,、病理變化、治療方法和治療效果對每種疾病進行總結;此外還對老師負責的患者實行從入院到出院全過程的觀察,。這樣做的效果明顯很好,，就拿一位患有先天性巨結腸的嬰兒來說，才出生22天,，卻挺著一個很大的肚子,，心理有點酸，但是這種明顯的體征給了我另外一種啟示,，它是那么形象,、那么直觀，以前課本上不理解的突然一下子明白了,，更能體會書上所要表達的意思,。對于見到一些目前沒有學到的疾病，以后學到時,，回想起來,，也更容易記!我這次深刻體會到理論與臨床實踐的巨大差別，要盡可能的使他們連接起來!

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇十三

床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況,，介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作,。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合,。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學查房，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達等各方面的能力,。

在醫(yī)院實習期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的,，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴格遵循無菌原則,。我們在內(nèi)、外,、婦,、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作,，在帶教老師的指導下,，對各種常見病,，多發(fā)病能較正確地進行預防,、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基,、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力,。

在這段短暫的實習時間里,，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識,，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力,，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮,，抓住每一個機會,，鍛煉自己。大學五年,，我深深地感受到,，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),，讓我在挫折中成長,。祖輩們教我勤奮、盡責,、善良,、正直;廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是,、開拓進取的作風。

經(jīng)典的醫(yī)學生見習期個人自我鑒定(三)

陰荏苒,，轉眼間三年的專升本學習即將結束,。回首這三年,，它將是我一生的重要階段,，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高,，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下:

在思想品德上，遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結同學，政治上要求進步;時間觀念強,，有著良好的生活習慣和正派作風,。我牢記著醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間,，做到理論聯(lián)系實際,，學以致用。三年的業(yè)余學習,，時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇十四

在臨床實習期間,，我積極向臨床帶教老師學習，經(jīng)過將近一年的實習實踐,，我熟練掌握了病程記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫，還掌握了清創(chuàng)縫合，無菌手術等操作方法,，我對內(nèi)科,、外科、婦產(chǎn)科,、兒科等專業(yè)課的學習更加努力,，重點掌握了疾病的診治和治療，對手足口病,、甲型h1n1傳染病的認識,，對一些常見病、多發(fā)病的特點,、診斷,、鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,。

醫(yī)學生見習期自我鑒定篇十五

自x月x號正式到醫(yī)院報到,，三個月的時間過去了,。在這三個月忙碌而又充實的時間里,，我從一個旁觀者，參與者的身份不知不覺地轉變?yōu)閤x醫(yī)院的一員,。三個月的時間并不算多,，但這有限的時間，是我從學校正式踏入社會的起點;是我人生職業(yè)生涯的開端;是我實現(xiàn)人生理想,、價值的最初階段,，這段有特殊意義的時光將令我永遠難忘。

通過前幾年影像學理論知識的學習和最后階段的實習,，我掌握了一些常見病,，多發(fā)病的影像學診斷，但是理論和實踐的差距還是很大,，影像診斷學中介紹的大多是典型的病例,，對于一些不典型的病例和少見病例的診斷，我還是有很大的欠缺,。通過三個月的工作,，我逐漸明白了一些常見疾病的發(fā)病基礎和發(fā)病規(guī)律，以及相應的影像學表現(xiàn)和臨床癥狀,，部分彌補了理論上的空白,，同時也更熟練的將所學知識運用到日常的工作中去，這一點對我診斷水平的提高,，幫助頗大?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練操作科室的儀器，單獨完成掃描和重建等技術工作,，對于大部分門診和住院病例我都能做出正確的`診斷,，這一點極大的鼓舞了我的信心，我相信我定能勝任并且出色的完成這份工作,，并且在ct診斷這一領域逐漸提高,，有所成就。

還記得剛進科室,，對各位老師和同事都不大熟悉,，現(xiàn)在經(jīng)過這三個月的磨合，我們都彼此熟悉,，互相了解和信任,。整個科室團結進取，勤勞敬業(yè)的氛圍深深的感染著我,，我堅信我能很好的融入ct室這個大家庭并且跟所有人一樣踏實工作,、積極進取。

如今,，我即將正式成為x市第一人民醫(yī)院的一名員工,。過去這所醫(yī)院所獲得的眾多榮譽讓我感到無比的驕傲和自豪，同時我也體會到肩頭巨大的責任感和使命感,，我將為這所歷史悠久的醫(yī)院再添榮譽,，再創(chuàng)輝煌貢獻出自己的一份力量!