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初中體育教研組工作計劃篇一
我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想,以學生發(fā)展為本,,堅持面向全體學生,,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動,;發(fā)揚科學精神,,開展科學研究,;注意工作質(zhì)量,提高工作效益,。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力,。
1、繼續(xù)學習課改精神,,在全面實施素質(zhì)教育過程中,,首先提高體育教師自己的整體素質(zhì),努力建設一個品德高尚,、敬業(yè)愛崗、業(yè)務精良,,作風正派的體育教師教研組,。
2、認真組織學習《學生體質(zhì)健康標準》,,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛煉學生的身體,,增強學生對外界環(huán)境的適應能力,,把思想品德教育有機地溶入課中,。
3,、認真檢查落實學科教學常規(guī)工作,,各任課教師必須加以重視,,必須根據(jù)教學大綱,認真?zhèn)湔n,、善于摸索教學規(guī)律,,教學手段多樣化,,任課教師各上一節(jié)教學研討課,,交流對教材的摸索經(jīng)驗。
4,、抓好“二操”質(zhì)量,,落實“二活動”。安排好每天廣播操,、眼保健操的播放工作,,促進學生做操質(zhì)量,,組織班內(nèi)學生展開冬季鍛煉及小型競賽。
5,、認真做好課題輔導研究工作,,各任課教師認真總結(jié)教學經(jīng)驗,積極撰寫教學教案,,參與教案教學評比活動,。
6、加強學生日常體育常規(guī)教育,,開展群體活動,。
7,、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽,。
為了達到以上目標,,特運用以下方法:
(1)更新觀念,,樹立全新的教學觀
當今,,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革,。為此,,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,,有效地激發(fā)學生的學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎,;要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學生,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,,發(fā)展學生個性,,培養(yǎng)學生競爭意識,;建立民主、平等,、和諧的師生關系,,使學生真正成為學習的主人,。
1、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的主體性,,不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。
2,、充分體現(xiàn)教學的層次性,對不同個性,、興趣、愛好,、認識能力、發(fā)育水平的學生,,采用不同的要求和方法。
3,、注重學生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎上可持續(xù)發(fā)展,。
4、力求在教與學的共同努力下,,達到掌握提高運動方法,,增強體質(zhì)的即時性的顯性目標,,與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神,、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合,。
5,、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育,。課堂常規(guī)有要求,、有實施,、有習慣,;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,,并落實好安全措施,。
(2)面向全體學生,發(fā)展學生個性特長
針對學生不同的身體特點,,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質(zhì)得到有效提高,。
1,、首先要以素質(zhì)教育為指導,,積極構(gòu)建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質(zhì)量,,整頓課間操的秩序,。
2、要開展豐富多彩,,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,,力求活動制度化、內(nèi)容多樣化,、要求規(guī)范化,注重實效性,。本學期,,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽,;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活,。
(3)開展科學研究,,著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師,。
我們要加強學習,邊學習邊實踐,,不斷以新的'知識充實自己,,尤其要學習現(xiàn)代教育理論,、教學理論和課程理論,,結(jié)合自己的教學實踐,,領會“課標”和“課改”的新理念,,把教學訓練等與科研結(jié)合起來,,成為實踐與理論結(jié)合型的“科研型”教師,。
本學期,,我們將根據(jù)學校,、教導處的工作思路和要求,,圍繞教研組工作目標,,振奮精神,團結(jié)奮斗,,開拓創(chuàng)新、扎實工作,!
三月份:
1、制定學校體育工作計劃及開好教研會,。
2、廣泛開展“新課程,、新理念,、新課堂”教學研討活動,組織隨堂聽課,。
四月份:
1、組織隨堂聽課,。
2、組織七年級跳遠比賽(第十周)
五月份:
1,、郭太杰老師上公開課,。
2,、全校學生分年級越野比賽,。
六月份:
1,、張麗老師上公開課,。
2,、組織教師分教研組籃球比賽,。
七月份:
1、組織學生體育測試,。
2,、期末學科總結(jié)工作,。
初中體育教研組工作計劃篇二
(1)學習目標管理學習內(nèi)容
體育與健康課程堅持以目標體系管理教學內(nèi)容,,這是與傳統(tǒng)的體育教學的本質(zhì)性的區(qū)別,。傳統(tǒng)的體育課時計劃中也有教學目標這一欄,,每個教師在備課時也都認真地填寫了這一欄的內(nèi)容。從字面上來看,,似乎并沒有什么區(qū)別,,只是在傳統(tǒng)的教案中,教學內(nèi)容寫在教學目標的前面,。但是,,再往深處探討一下,我們就會發(fā)現(xiàn),,傳統(tǒng)的教案中,,這些教學目標的達成度是很差的,,有時甚至是虛設的,。例如在傳統(tǒng)的體育教學中,,如果某一位教師準備上一節(jié)50米跑考核課,,他很可能在內(nèi)容欄里填寫上“50米跑考核”,,而在教學目標欄內(nèi)填寫上“發(fā)展學生速度素質(zhì),,檢查學生速度素質(zhì)提高情況,?!钡牵谶@節(jié)課結(jié)束前,,教師在進行小結(jié)時,,教師最關心的是什么問題?這時,,教師最關心的問題是他的成績記錄冊上是否記下了每個學生50米跑的兩次成績,,在隊伍面前教師會問:“某某同學,你怎么只跑了一次,?還有一次成績呢,?”這說明教師關心的只是教學內(nèi)容是否完成,,而不是教學目標是否達成,。這樣的教學目標就是虛設的了。從課程標準的理念來看,,如果同樣是這節(jié)課,,教師在最后應該講的是:“從這節(jié)課所有同學的表現(xiàn)來看,現(xiàn)在即使還沒有統(tǒng)計,,大家都可以看出來,,我們都盡了自己的努力去發(fā)展自己的速度,,已經(jīng)取得了非常明顯的效果,,每個人在自己原有的水平上應該都有了進步,,進步了多少,甚至是進步不大,,都不是主要的問題,,主要的問題是,我們每一個人都盡了自己的努力,?!?/p>
(2)學習目標與教學目標的不同
在傳統(tǒng)的課時計劃中,,我們頻繁地使用了“教學目標”這一概念,現(xiàn)在,我們在體育與健康課程標準中經(jīng)常出現(xiàn)的則是學習目標。這兩個目標是否就是指的同一件事呢,?是否可以通用呢?其實教學目標與學習目標并不是一回事,,因為,,教學目標是教師對教學的期望值,是教師期望通過教學達到的結(jié)果,,而學習目標則是學生在課堂學習中每個人奮斗的目標,,是學生個人的期望值,。由此看來,教學目標是一種整體性的期望,,而學習目標則是每一個學生相對自己而言的期望,。例如:
一個籃球教學單元中,,教師可以為所教的班級設置一個教學目標:“通過本單元教學,使學生掌握一兩項籃球運動基本技術”,,這就是說,,教師對所有的學生提出期望,,是每人都應學會和掌握一兩項基本技術,至于哪一兩項是有選擇性的,。為此,教師在單元教學前,,為學生制訂了一個學習目標:“通過本單元教學,掌握一兩項籃球運動基本技術”,,學生在明確了這個學習目標后,可以根據(jù)自己原有的基礎,,選擇適合自己學習的基本技術進行練習,,一個單元結(jié)束后,每個學生的收獲是不同的,,有人掌握了變向運球和行進間高手投籃,,有人掌握了背后運球和行進間低手投籃,,有人只掌握了原地中距離投籃和運球急停急起……可是每個人都掌握了一兩項基本技術,,都完成了自己的學習目標,因此,,教師也實現(xiàn)了自己的教學目標,。
以上例子中,教學目標和學習目標從表面上看只差了一個字,,但反映了對同一事物的不同觀察角度,。課程標準提倡的是以學生為本的主體學習形式,,因此,我們更偏重于學習目標的這種提法,。
(3)學習目標的確定
(1)學習內(nèi)容的選擇
一旦學習目標確定,教師對整節(jié)課就會有一個全盤的打算,,這就是課的“設計”,,隨后完善課時計劃中的細節(jié),,我們稱之為“制訂”,。教師在課時計劃制訂時,,應該站在學生的立場上來設想各種可能,,如內(nèi)容是否適合學生的年齡和身心發(fā)展特征,、內(nèi)容是否能為所有學生接受、難度如何,、興趣性如何等等,。如果更進一步來思考學習內(nèi)容的話,,就會發(fā)現(xiàn),學生的愛好差異是很大的`,,教師設計時的內(nèi)容并不一定能讓所有的學生喜愛或接受,,因此,如果學生提出來要另外選取其他內(nèi)容來替代教師設定的內(nèi)容,,是否可以允許學生的選擇?從傳統(tǒng)的教學觀點來看,,這是絕不能允許的,這樣的做法要打亂所有的課堂秩序和教學常規(guī),,長此以往怎么得了,?而從新的教育觀念來看,學生如果能夠自主選擇學習內(nèi)容來實現(xiàn)學習目標,,這是應該得到鼓勵與支持的,,這正是我們要提倡的培養(yǎng)學生自主學習能力的一種表現(xiàn),,因此,教師應該有這樣的思想準備,,允許學生做出自己的選擇來達成學習目標,。這種在同一目標制約下,,靈活地選取學習內(nèi)容的學習方式,下面我們還將詳細介紹,。
(2)學習項目的選擇
就學習項目而言,,從管理的角度上講,越是單一,,越是容易管理,。如果教師選擇了足球項目作為學生的學習內(nèi)容,教師將盡力地組織各種有關足球的設備來完成自己的教學任務,,并不希望其中會有學生不參加足球?qū)W習而更換籃球項目,。但是,,如果從課程標準的理念來講,,無論是培養(yǎng)學生終身體育的意識和能力或者是以學生發(fā)展為中心來講,,教師都應該尊重學生自己的選擇,,不應該采用硬性規(guī)定的方法來要求學生必須參加你為他們精心準備的教材學習,。前提是,,學生自主選擇的學習內(nèi)容是否同樣能夠達成這節(jié)課設定的學習目標,。許多教師會擔心,,這樣做是否會造成管理上的混亂,?這樣做是否會形成實際上的“放羊”?在傳統(tǒng)的體育教學中,,幾十年來,我們一貫強調(diào)的是統(tǒng)一,,統(tǒng)一的教學內(nèi)容,統(tǒng)一的評價標準,、統(tǒng)一的組織形式、統(tǒng)一的練習手段……今天,,在一種新的課程觀下,、一種新的課程理念下,,如果說,,我們的學生將能夠逐步實現(xiàn)自己管理自己的學習,形成一種嶄新的學習方式,,學生們能夠在教師為他們設計的學習目標制約下,,自主地選擇運動項目,,創(chuàng)造性地運用不同的學習方式達成同一的學習目標,這不僅是體育學習上的獲得,,這將對他們今后終身學習產(chǎn)生巨大的影響,。因此,在這方面,,教師也要有充分的思想準備,迎接新的學習方式的挑戰(zhàn)。
初中體育教研組工作計劃篇三
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一、指導思想
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,樹立“健康第一”的指導思想,,貫徹落實《學校體育工作條例》,,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,,解放思想、更新觀念,、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康,、快速地發(fā)展。
二,、工作思路和工作目標
概括為“一堅持,兩改革,,四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動師生教與學的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用?!皟筛母铩奔锤淖冇^念,,推進研究性,、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,?!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì),、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課,、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題,、體育特長生的突破。
三,、工作重點和舉措
3.1、強化常規(guī)教學管理,,做好體育課常規(guī)教學安排。
3.1.1,、認真制定各項教學計劃,。
根據(jù)學年總課時數(shù),、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃,、教學進度安排表,、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志,、初一年級負責人李小冬),。有計劃,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計,、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實,,完善體育資料庫,、資源庫,、學生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。
3.1.2,、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度,。
全體教師要熟悉,、掌握教學課標和教材,,明確教學目的、任務,。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),,時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,改在每周三上午),,由各年級負責人,,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案,、課時計劃,。查看課后小結(jié),,促進各教師學習和提高。
3.1.3,、加強課堂常規(guī)管理,,提高教學質(zhì)量,。
進一步完善教師崗位制度,,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,,初三年級教師,,根據(jù)學生實際情況,,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分,。
3.1.4,、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作,。本學期計劃開展年級廣播操比賽,,全面提高學生的做操質(zhì)量,,達到鍛練身體的效果,。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽,、初一年級選修課,、校運動會,、參加區(qū)運動會,、廣播操,、自編操比賽,、武術比賽,。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案,。積極開展校代表隊的訓練,,體育教師要精心準備、嚴格要求,、刻苦訓練,、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,,為校爭光。尤其是各種活動的'安全問題要放在首要位置,,由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。
3.2、加強與班主任的聯(lián)系,,注意抓好學生的思想工作和學習成績,。
四,、積極開展教研,、教改活動,,提高教師的業(yè)務理論水平
建立健全責任目標,,團結(jié)協(xié)作,,保證教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,,積極撰寫論文,,每學期每人一篇;積極參加校,、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動,。在條件許可的情況下到外校,、外地進行參觀學習,促進交流,,提高見識,,豐富經(jīng)驗,。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系的研究》的結(jié)題任務,要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題,。
五,、開好選修課,,打造特色
積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團,、羽毛球社團,,乒乓球社團,籃球社團等),。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺,。
樹立一個理念:堅持特色興校,,走體育特色學校的發(fā)展之路。
明確一個目標:“志存高遠,、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。
堅持兩個結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,,課堂教學與課外活動相結(jié)合,。
六,、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,,并提出改進的建議,。
體育教師要根據(jù)本計劃制定各自的學年體育教學計劃,各項具體體育活動安排如下:
七,、工作要點
開學前:(8/25---8/31)
1,、區(qū)上體育教師培訓,。
2,、學年教學計劃,、學期教學進度計劃、教學進度安排表,、單元教學計劃,、課時計劃的準備。
3,、第一周上課教案,,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作),。初中體育組最新工作計劃初中體育組最新工作計劃。
4,、全校升旗隊形,、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商),。
5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備),。
6、體育課題的資料整理,、準備與完善(結(jié)題),。
9月份:
1,、準備區(qū)上(國家)體育課題子課題結(jié)題報告,。ppt的制作與資料整理,按區(qū)上的要求進行準備子課題結(jié)題報告會的工作(我校結(jié)題開會時間9月24號星期四),。
2,、認真開展教研活動,、集體備課活動,確定各項職責,。參加區(qū)教研活動,。
3,、根據(jù)區(qū)(市)上的活動安排確定各訓練隊的人員安排;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,,建立運動員檔案,,對校田徑,、籃球、健美操,、武術,、廣播操,、乒乓球,、羽毛球隊開展訓練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃,。
4,、各年級廣播操比賽,籌備校運動會,。
5,、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,,確定目標,,體育中考平均分力爭達到48分,。
10月份:
1,、參加成華區(qū)第二十屆趣味,、田徑運動會報名工作,。
2、籌備校運會,,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練,。
3,、實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,并對規(guī)定項目進行測試,。
4,、參加區(qū)廣播操,、自編操比賽。
5,、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步),。
6、參加區(qū)教研活動,,校內(nèi)教研活動,、備課活動。
7,、組長獻課(10月16日上午第三節(jié)),。
11月份:
1、校第一屆運動會召開,。
2,、參加區(qū)武術教學比賽,。
3,、編印校運會(秩序)成績冊,。
4,、《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入,。
5,、參加區(qū)教研活動,,校內(nèi)教研活動,、備課活動,。
6,、成華區(qū)第二十屆綜合運動會,。
7,、課間操換冬季長跑著手準備,。
12月份:
1、十四周冬季長跑開始,。
2,、組內(nèi)教學六認真檢查,體育教研組(組內(nèi),、校內(nèi),、區(qū)里)公開課,。12月15日星期五上午四節(jié)課,。
3、下放冬季拔河比賽通知,。
4、學生體育課開始考核,。
5,、第十六周校學生冬季拔河比賽,。
6,、完成學生體質(zhì)與健康測試表上報工作。
7,、參加區(qū)教研活動,,校內(nèi)教研活動、備課活動,。,。
1月份:
1、學生體育課成績考核結(jié)束,,成績錄入,,數(shù)據(jù)分析,。
2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,,有關資料歸檔,。
3、各運動隊訓練期末總結(jié),。
4,、體育備課組工作總結(jié)。
5,、體育教研組工作總結(jié),。
6、制定校運動隊下一步訓練計劃,。
7、確定下期教學計劃,、教學進度,、教學進度表、單元計劃,、課時計劃準備。
認真完成學校布置的各項臨時性工作,。
初中體育教研組工作計劃篇四
20xx年春學期體育工作的指導思想:以學生能力素質(zhì)提高為本位,以全國、省,、市職教會議精神為指針,,,以《學校體育工作條例》作為準繩,,推進素質(zhì)教育,,大力推進課程模式、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革,,推廣實施《國家中學生體質(zhì)健康標準》,,開拓進取,,努力使學校體育工作再上新臺階,。
20xx年秋學期,,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,,統(tǒng)一思想認識,,踏踏實實工作,,在真抓實干上下真功夫,、苦功夫,、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化,、制度化,、科學化的道路前進。
在校長室,、教務處的關心指導下,,組織學生開展了各項體育活動,,在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣,。
教學工作上嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī),。每周安排三次以上課外活動,,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質(zhì),。
在取得成績的'同時,不得不清醒地看到,,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象,。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,,但同時也需要有紀律的保障,。主要體現(xiàn)在學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,,集合拖沓、隊伍不整齊,、做操不認真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn),,在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌。
1,、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊,、年輕有活力的優(yōu)勢,認真提高體育教學,、體育科研水平,。
2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求,,完善課堂紀律要求,,建立具有我校體育工作特色的體育教學。
3,、加強組內(nèi)交流,,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作,。
4,、切實提高體育課教學質(zhì)量,認真開展體育教學試驗課,、實驗課活動,。
5、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,,提高兩操質(zhì)量,,精心組織校廣播操會操比賽。
6,、精心組織新春學生足球聯(lián)賽,、排球聯(lián)賽。
7,、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質(zhì),。
8、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,,積極備戰(zhàn)宜昌市中學生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學生田徑運動會,,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作,。
9,、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試。
初中體育教研組工作計劃篇五
20xx年秋學期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫,、苦功夫,、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化,、科學化的道路前進,。
在校長室、教務處的關心指導下,組織學生開展了各項體育活動,在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學生參加體育鍛煉的興趣,。
教學工作上嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī),。每周安排三次以上課外活動,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導下進行體育鍛煉,增強學生的基本體質(zhì)。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象,。體育活動的開展雖能愉悅學生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀律的保障,。主要體現(xiàn)在學校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學還不能達到要求,集合拖沓、隊伍不整齊,、做操不認真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn),在很大程度上影響了我校學生的整體精神風貌,。
1、進一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊,、年輕有活力的優(yōu)勢,認真提高體育教學,、體育科研水平,。
2、認真組織落實課堂常規(guī)教學要求,完善課堂紀律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學,。
3,、加強組內(nèi)交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學為樂的體育教研工作,。
4,、切實提高體育課教學質(zhì)量,認真開展體育教學試驗課、實驗課活動,。
5,、認真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學,提高兩操質(zhì)量,精心組織校廣播操會操比賽。
6,、精心組織新春學生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽,。
7,、認真組織課外體育活動全面提高學生身體素質(zhì)。
8,、認真落實學校運動隊建立和訓練工作,積極備戰(zhàn)宜昌市中學生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學生田徑運動會,加強體育人才的輔導,做好體育人才的輸送工作,。
9、組織9年級畢業(yè)班進行體育中考的模擬測試,。
初中體育教研組工作計劃篇六
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一、指導思想
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,,樹立“健康第一”的指導思想,,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,,以體育教學質(zhì)量為重點,,更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康,、快速地發(fā)展,。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,,充分調(diào)動師生教與學的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,,努力探討高效的體育教學課堂模式,,同時要加強政治素質(zhì)、業(yè)務理論學習,、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧,、加強集體教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,、要加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。
三,、工作重點和舉措
1、強化常規(guī)教學管理,,做好體育課常規(guī)教學安排,。
2、認真制定各項教學計劃,。
根據(jù)學年總課時數(shù),、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃,、教學進度安排表和課時計劃(責任到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏,;九年級:熊旭輝),。有計劃、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計,、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實,,完善體育資料庫、資源庫,、學生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫。
3,、加強集體備課管理制度,、加大教學檢查力度,。
全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,,明確教學目的,、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的`實際情況與目標,,各教師按年級教學進度安排表計劃,,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),,時間每周二上午教研活動,,由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫,。認真檢查教學設計方案、課時計劃,。查看課后小結(jié),,促進各教師學習和提高。
4,、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量,。
進一步完善教師崗位制度,,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,九年級教師,,根據(jù)學生實際情況,,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,,力爭2019級中考目標生體育成績平均分達到39分以上,。
5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作,。
本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量,既達到鍛練身體的效果,,又要為學校增添一道亮麗的風景線,。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案,。積極開展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備,、嚴格要求,、刻苦訓練,、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,,為班級,、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
6,、加強與班主任的聯(lián)系,,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。
四,、積極開展教研,、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平
建立健全責任目標,,團結(jié)協(xié)作,,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,,積極撰寫論文,,每學期每人一篇;積極參加校,、區(qū)級,、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的情況下到外校,、外地進行參觀學習,,促進交流,提高見識,,豐富經(jīng)驗,。
五、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,,并提出改進的建議,。
六、工作要點
開學前:(8/25---8/31)
1、學區(qū)體育教師培訓,;教材教法考試,。
2、學年教學計劃,、學期教學進度計劃,、教學進度安排表、課時計劃的準備,。
3,、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級,、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作),。
4、全校廣播操隊形,、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商),。
5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備),。
9月份:
1,、認真開展教研活動、集體備課活動,,確定各項職責,。
3、安排確定各訓練隊的人員,;組建學校各運動隊,,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,,對校田徑、(男隊,、女隊)籃球,、廣播操、乒乓球開展訓練,。擬定校內(nèi)體育競賽計劃,。
4、體育委員會議,;籌備校運動會,。
5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,,確定目標,,體育中考目標生平均分力爭達到39分以上。
6、(男隊,、女隊)籃球參加預賽,。目標進入決賽,爭取好成績,。
10月份:
1,、田徑運動會報名工作。
2,、籌備校運會,,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練,。
5,、編印校運會(秩序)成績冊。
11月份:
1,、選拔田徑隊訓練學生,。
2、實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,,并對規(guī)定項目進行測試,。
3、參加教研活動,、備課活動,。
5、教學常規(guī)回頭看
6,、縣乒乓球比賽
12月份:
1,、《國家學生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)錄入。
2,、冬季長跑,、拔河比賽。
4,、學生體育課開始考核,。
5、完成學生體質(zhì)與健康測試表上報工作,。
6,、參加教研活動、備課活動,。
1月份:
1,、學生體育課成績考核結(jié)束,成績錄入,,數(shù)據(jù)分析,。
2,、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔,。
3,、各運動隊訓練期末總結(jié)。
4,、體育備課組工作總結(jié),。
5、體育教研組工作總結(jié),。
6,、制定校運動隊下一步訓練計劃。
7,、確定下期教學計劃,、教學進度、教學進度表,、課時計劃準備,。
初中體育教研組工作計劃篇七
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一,、指導思想
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,,貫徹落實《學校體育工作條例》,,推進新課程標準的實施,以體育教學質(zhì)量為重點,,解放思想,、更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平,,認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康,、快速地發(fā)展,。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持,,兩改革,四加強”,?!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸荆】档谝弧钡恼n程教育理念,,充分調(diào)動師生教與學的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,,推進研究性,、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,?!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|(zhì)、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后反思的交流;四是要加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。
三,、工作重點和舉措
3.1、強化常規(guī)教學管理,,做好體育課常規(guī)教學安排,。
3.1.1、認真制定各項教學計劃,。
根據(jù)學年總課時數(shù),、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃,、教學進度計劃,、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌,、初二年級負責人林恒志,、初一年級負責人李小冬)。有計劃,、高標準的做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實,完善體育資料庫,、資源庫,、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫,。
3.1.2,、加強集體備課管理制度,、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉,、掌握教學課標和教材,,明確教學目的、任務,。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),,時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,改在每周三上午),,由各年級負責人,,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫,。認真檢查教學設計方案,、課時計劃。查看課后小結(jié),,促進各教師學習和提高,。
3.1.3、加強課堂常規(guī)管理,,提高教學質(zhì)量,。
進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,,初三年級教師,,根據(jù)學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質(zhì)量,,提高學生身體素質(zhì)和運動技能,,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。
3.1.4,、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作,。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質(zhì)量,,達到鍛練身體的效果,。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽,、初一年級選修課,、校運動會、參加區(qū)運動會,、廣播操,、自編操比賽、武術比賽,。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,,體育教師要精心準備,、嚴格要求、刻苦訓練,、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
3.2,、加強與班主任的聯(lián)系,,注意抓好學生的.思想工作和學習成績。
四,、積極開展教研,、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平
建立健全責任目標,,團結(jié)協(xié)作,,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,,積極撰寫論文,,每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課,、賽課活動,。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,,促進交流,,提高見識,豐富經(jīng)驗,。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系的研究》的結(jié)題任務,,要積極參與并以的努力使其順利結(jié)題。
五,、開好選修課,,打造特色
積極開設選修課,,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,,乒乓球社團,,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺,。
樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發(fā)展之路,。
明確一個目標:“志存高遠,、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。
堅持兩個結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,,課堂教學與課外活動相結(jié)合,。
六、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新,,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,,并提出改進的建議,。
初中體育教研組工作計劃篇八
以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領,以深化課堂教學改進計劃為抓手,,構(gòu)建學科教學聯(lián)合體,,開展以振興教育教學問題為本的研究性教育,完善教與學行為,,切實有效提高課堂教學質(zhì)量,,使新課程在我校扎實有效的推進。
一繼續(xù)抓好教研組建設,。每周四第一節(jié)課全組開展教學研究活動,,學習有關教育教學文件,提高和改進教學思想和理念,,不斷反思和改進教學方法,,構(gòu)建一個和學生平等對話、共同參與教學,、共同完成教學目標的嶄新教學模式,,使教研活動真正落到實處。
二重視體育教學常規(guī)工作,。開學初二至四周重點抓好學生隊列和廣播操質(zhì)量,,新生一年級學生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學生學習興趣為出發(fā)點,以愉快的游戲為主體,逐步培養(yǎng)學生體育常規(guī)和廣播操,,用兩個月時間讓學生學會廣播操,。
三開展好“健身一小時,快樂每一天”的活動,。學生上午8:05——8:30廣播操和室外活動,,下午3:15——3:45開展以班級為單位的室內(nèi)外體育活動,并排入課表,,班主任和體育教師,一起組織學生活動,,保證每一位學生每天有一小時體育活動,。
四積極開展教育教學活動。具體做法是:
(1)由校骨干教師引領開設體育教學講座,。
(2)主動參與校內(nèi)外的聽課評課活動,。
(3)積極參加市、區(qū),、署和學校的體育教學比賽活動和論文,、教案、案例交流評比活動,,使我組教師教學水平有進一步的提高,。
五組建好學校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓練比賽工作。
(1)足球是我校的特色項目,,我們堅持普及及提高相結(jié)合,。一年級學生每周一節(jié)足球課排入課表,讓每一位學生喜歡和學會足球,。同時,,開設各級別的足球興趣課,不斷提高我校學生的足球水平,。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結(jié)合的驗收工作,,使我校的足球工作更上一層樓。
(2)田徑隊從第三周開始進行訓練,,由四位老師擔任教練工作,,做到訓練認真,爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績,。