每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級學生評語集篇一
1,、文靜懂事的你總是默默無言,。讀書背書,你似乎還努力不上,。關(guān)鍵學習要自覺,,不能總要老師說,你自己要愛學習,。孩子,,“勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才,?!睘榱嗣篮玫拿魈欤ゾo加油吧,!還有要持之以恒,,你會成功的哦。
2,、這學期你的作文水平進步了,,可小不點的你讓老師家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)是喜人的,,可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定又讓人擔憂,,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!
3,、當你為一道難題凝神沉思時,,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,,是多么的高興,!如果你能夠抓緊時間,精力集中,,踏實認真,,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的,!
4、作為一名女性,,你是值得驕傲的,,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,,也有男子漢的剛勁,;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),,為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,,難能可貴,;作為一名學生你的成績十分突出,學習的悟性很高,。在新春之際我覺得有必要提醒你,,你的向應(yīng)當存高遠!
5,、劉銘昊你思想純樸,,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,,對學習不夠重視,,因此課堂聽講常走神,課后復(fù)習也不充分,,學習缺乏計劃性,不能認真完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)常拖欠作業(yè)。一學期來,,成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的,。
6,、不驕傲,,不炫耀是你取得成功的途徑,。誠實熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。儒雅的你,,上課總是全神貫注,。聰明的你對待學習態(tài)度端正,,能夠認真地完成學習任務(wù),。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的工作能力,,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生,!
7,、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,,彈得一手好琴,,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),,廣播操動作優(yōu)美,,被體育老師選中,,成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情,懂禮貌,,是位深受大家喜愛的女孩子,,學習上有上進心,,但缺乏有效的學習方法,,不知該如何去做,。期末復(fù)習期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,,老師相信,,你的成績會有很大的提高的,。
8,、你是善良樸實懂事又認真的女孩,,雖然你平時不善言辭,,但你充滿著一種上進的朝氣,,你不追求享受只追求方方面面的進步,,你能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好,。“一份耕耘,,一份收獲”,,你收獲的果實永遠與你的汗水成正比,。希望假期里你能過得充實有意義,,為下學期的學習打好基礎(chǔ),,爭取考上理想的學校,。
9,、韓遠舟你是一個聰明機靈的小男孩,,課堂上,你總是認真聽講,,從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。你是個優(yōu)生,,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好跟我們班的小朋友距離遠了點。知道這句話嗎,?“一個人的力量小,,集體的力量大無比,!”,,要多幫助你的同桌,,讓大家都能更上一層樓,!
10,、你與同學間有良好的關(guān)系,,學習目的明確,,學習態(tài)度較端正,,遵守學校紀律,,依時到校,,能完成作業(yè),。在你的身上我看到許多閃光點,;“人無完人,,金無足赤”,,你也同樣有些不足,,在學習上你的熱情不高,,表現(xiàn)在上課時有開小差,,很少有全身心的投入到學習中去,,比較懶,,遠不如籃球場上那生龍活虎的你,。我想送你一句話命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人,。新年大吉!
11,、小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢,?上課多專心一些,,對待作業(yè)再認真踏實些,,你的成績一定會名列前茅的。努力吧,!老師在期待著,。
12,、你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴格,,課上的紀律性有待提高,。你學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,,學習成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,掌握一技之長,,迎接未來的挑戰(zhàn),!
13,、你勤學好問,,愛動腦筋,,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術(shù)書法鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,,用你自己的話說就是“天長,!”在學習方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,,人無完人,,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,,使自己做得更好,,更出色!還有,,以后上學可別再遲到啦!
14,、你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學友愛相處,。你學習踏踏實實,做人認認真真,,具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。不過在學習上,,你遺留的問題較多,,需有足夠的毅力,,方能“亡羊補牢”,。希望你能集中精力,提高學習的積極性主動性和創(chuàng)造性,,不辜負老師和家長對你的期望。
15,、郭瑞清難得的懂事明理,少有的細心謹慎,,你是個讓老師放心又省心的學生,。課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你專注課堂,,作業(yè)高質(zhì)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。
一年級學生評語集篇二
1、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
2,、踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,,老師深深地祝福你,。
3,、你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜,,有主見,,思維也很活躍,,但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,,你并非不是學習的好料,,望你克服困難,,勇往直前!
5,、你是位聰明的學生,,懂禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生,。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),同學們都十分欣賞你,??墒?,在課堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
6,、知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
7,、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄栏褚笞约骸I险n時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進步的。努力吧!
8,、你性情溫和,,言語不多,,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進,。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,大膽一些,積極舉手發(fā)言,,相信自己,,你是一個聰明的學生!
9,、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
10,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信、支持你,。
11,、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,,令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時地完成,,有時還愿意幫老師做事情,,老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,,更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,,你肯定會做到,期待你更大的進步!
12,、你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,。
13,、你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,要學要問,,只學不問,哪有學問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
14,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,, 字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。
16、本學期來,,你還能遵守學校紀律,,偶爾控制不住自己的行為,,在班級上還能與同學和睦相處,,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動,、 發(fā)言不夠積極,如果能認真,,將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,,能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步,。
17,、你是一個聰明,、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
18、你的學習比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學生!
19、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
20,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩。
21,、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前,,做一個強者、勝利者,?!?評語》你既聰明又活潑,這學期課堂上舉手多了起來,,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學,組織能力強,,熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,,課后做好復(fù)習工作,,相信你的成績會更棒的。加把油,,努力干吧!
22,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
23,、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
24,、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
26,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學生,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢? 聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
28,、無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。
29,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了,。
30,、平時不愛開口的你,尊敬老師,,和睦同學,,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高,。
一年級學生評語集篇三
1,、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,,在校,,你能尊敬老師、團結(jié)同學,,勞動積極,,對班級事比較熱心,作業(yè)能及時完成,,但不夠認真,,書寫也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動腦,,舉手發(fā)言,,你將會更優(yōu)秀,。
2、你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多,,如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛,。
3,、你活潑、大方,、在校有禮貌,、守紀律、友愛同學,,是小伙伴心中的小燕子,,老師心中的好孩子,上課能認真聽講,,作業(yè)完成及時,,字跡工整,若能把學習與生活實際多多聯(lián)系,,舉一反三,,那你的成績一定會更棒!
1、你是一位內(nèi)向的小女孩,,在校的你能尊敬老師,,上課能聽講,但很少動腦,,回答問題,,作業(yè)有時會拖拉,書寫不工整,,希望你以后在學習上能再主動些,,你會有很大的進步!
2、無論何時何地,,遇到老師,,你總是親昵地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的好孩子,,無論于何種勞動場合,,你的身影最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能象勞動那樣積極,、認真,、主動。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。
3,、活潑、好動,、愛說話的你,,在校能有禮貌,上課回答問題總是較快,,聲音洪亮,,老師在能及時完成作業(yè),字也有了進步,,我相信你一定能慢慢管住自己的手,、腳、嘴,,那一定會更可愛!
1、你是一位聰明,、大方的小男孩,小小的腦袋里裝滿了智慧,,在校的你是一位尊敬老師的好學生,,上課能積極舉手回答問題,作業(yè)能及時認真完成,,且書寫工整,,頗有些書法家的風范,希望你以后能再細心些,。相信你會更優(yōu)秀,。
2、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,,勤勤懇懇是你良好的學習習慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力,,你不多語,但你有關(guān)心體貼他人的愛心,。如果你能在各方面大膽潑辣些,,那就更棒了!
3、你是一個聰明,、漂亮,、大方的小男孩,,在校有禮貌,守紀律,,友愛同學,,平時是同學們的好伙伴,老師們的小助手,,上課認真,,字跡工整、漂亮,,“天外有天”繼續(xù)加油!
1,、你是一位調(diào)皮、活潑的小男孩,,在校,,你能尊敬老師、團結(jié)同學,,勞動積極,,對班級事比較熱心,作業(yè)能及時完成,,但不夠認真,,書寫也較以前有所退步,希望你以后在課堂上能積極動腦,,舉手發(fā)言,,你將會更優(yōu)秀。
2,、你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多,如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,。
1、你是一位聰明,、大方的小男孩,,小小的腦袋里裝滿了智慧,在校的你是一位尊敬老師的好學生,,上課能積極舉手回答問題,,作業(yè)能及時認真完成,且書寫工整,頗有些書法家的風范,,希望你以后能再細心些,。相信你會更優(yōu)秀。
2,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),,樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學習習慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力,你不多語,,但你有關(guān)心體貼他人的愛心,。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
3,、你是一個聰明,、漂亮、大方的小男孩,,在校有禮貌,,守紀律,友愛同學,,平時是同學們的好伙伴,,老師們的小助手,上課認真,,字跡工整,、漂亮,“天外有天”繼續(xù)加油!
一年級學生評語集篇四
1,、課堂上,你認真聽課,,積極思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,,學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,,可不要驕傲啊,。
2、你是個聰明的孩子,,熱愛學習,,思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己,。在紀律上有進步,。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!
4,、動場上有你活躍的身影,,老師和同學都還記得,各類體育活動你敢于拼搏,,為班爭光的動人場面,。作為班里的體育委員,在體育方面你做出了很好的榜樣,,但你的學習是不是有點令大家失望,,你本擁有著良好的基礎(chǔ),但好動的性格戰(zhàn)勝了勤奮學習的想法,,阻礙了你的進一步發(fā)展,,希望未來的日子里你能充分考慮自身條件,權(quán)衡利弊,,做一名令老師放心,、令家長自豪的好學生。
5,、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘,?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)自己的特長及他人的團結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。
7,、懂事,聽話是你最大的優(yōu)點,。在學校里,,你遵守紀律,能認真完成作業(yè),。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,,課后自覺學習的話,你的成績會更好的,。老師相信你會努力的,。
8、學期來,,你也曾無數(shù)次的向老師許諾,但一定要記?。猴L帆不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想不付諸行動,,是一團虛無的霧,。記住這句話,拿出信心和勇氣,,希望不久的將來能夠看到你出色的表現(xiàn),。
9、你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,,與同學團結(jié)合作,,對工作認真負責,老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,,積極進取,爭取更好的成績!
10,、你對工作認真負責,,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學習進步了,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。
11、知道,,世界上最慷慨的是時間,,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間,它不會因為你浪費一分鐘而多給你一秒鐘,。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,,珍惜時間,,發(fā)揮自身潛力,,在各方面取得更大的進步。
12,、曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說:你是一個學習自覺性較高,,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,,特別是你的日記,書寫工整,,內(nèi)容充實,,深愛老師的喜愛。另外,,你音樂方面的特長,,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切,。
13,、你思維快,做事能干,,喜歡跟同學交談,,學習比同學認真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,你的進步會更大,。
14,、在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關(guān)心同學,,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步,。
15,、你聰明能干,做事很有主見,,老師很喜歡你,,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,,找出自己與別人的差距,你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,,讓別人更加喜歡你。
一年級學生評語集篇五
在日常生活或是工作學習中,,說到評語,,大家肯定都不陌生吧,評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標前進,。那么你有真正了解過評語嗎,?以下是小編幫大家整理的一年級學生評語,希望對大家有所幫助,。
你是個活潑,、可愛、人見人愛又有些個性的女孩,。老師欣賞你,,因為你思維活躍,學什么都很快,;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象,。認真起來,作業(yè)完成質(zhì)量高,,令人贊嘆,。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入,,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星” ,!
你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。最令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮,、踏實交上了好朋友,學習成績優(yōu)異,。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,工作認真負責,,是同學們的好榜樣。瞧,,你多棒?。W無止境,,希望你能樹立更高,、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功,!
你是一個聰明,、活潑而非常可愛的小女孩,,令老師欣賞的是你入學后很快就和勤奮,、踏實交上了好朋友,學習成績優(yōu)異,。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,,你書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,工作認真負責,,是同學們的好榜樣。瞧,,你多棒?。W無止境,,希望你能樹立更高,、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功,!
你那小小的身影就像班里一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的旋律,。上課總能看到你端坐的身影,積極思考的模樣,;作業(yè)工整美觀,,一個個“優(yōu)”證明了你學習的踏實,常博得同學們的贊嘆,;生活中你團結(jié)同學,、待人有禮貌,講究衛(wèi)生,。瞧,,你多棒呀!希望你繼續(xù)努力,,發(fā)言再主動些,,更好地展示自己,提高多方面的能力,。
聰明可愛的小男孩,,在你愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,、上進的'心。一直以來,,你尊師守紀,,熱愛勞動,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,,你能積極完成老師的任務(wù),,作業(yè)完成較好,一個個“優(yōu)”證明了你學習的潛力,,多棒呀,!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,,多發(fā)言,,和“細心”交朋友,爭做最好,。
或許你有些調(diào)皮,,有些好動,但在老師眼中,,你熱愛勞動,、待人有禮貌、關(guān)心他人、聰明機靈,,是個很有潛力的學生,,瞧,認真起來,,你的作業(yè)的正確率多高,!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢,?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè),相信你能用實際行動證明你是很棒的,!再認真些,,踏實些,和“細心”交朋友,,爭做更好,。
你是一個品學兼優(yōu)的好學生,老師欣賞你在學習上的認真投入,;你的作業(yè)書寫工整,,透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放,,積極思考,,可見多么專心,良好的學習習慣已逐步養(yǎng)成,,老師倍感欣慰,。工作中你積極主動,還是老師得力的校助手呢,!“山外有山,、人外有人”,希望你再接再厲,,謙虛謹慎,,爭取多方面的發(fā)展和提高。
或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,但在老師眼中,你聰明機靈,,是個很有潛力的學生,,瞧,認真起來,,你的作業(yè)的正確率多高,!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢,?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè),,相信你能用實際行動證明你是很棒的,!再認真些,踏實些,,請伸出友誼之手,,與同學們攜手共進。
好強上進的你各科成績優(yōu)秀,,這是你勤奮所獲,,老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn),。老師欣賞你寫作業(yè)時的認真態(tài)度,;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學們整齊有序地早讀,真了不起,!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標,,揚長避短;和“細心”交朋友,,與同學們攜手共進,。
聰明可愛的小男孩,在你了愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力、上進的心,。一直以來,,你尊師守紀,熱愛勞動,,課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象,,你能積極完成老師的任務(wù),作業(yè)完成較好,,一個個“優(yōu)”證明了你學習的潛力,,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,,再大膽些,,多發(fā)言,和“細心”交朋友,,爭做最好,。
一年級學生評語集篇六
楊立華小朋友:
你遇事反應(yīng)快,說話能力強,,聰明好學,,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲,。可是你上課注意力不集中,,愛做小動作,,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,,拼一拼,,做一個品學兼優(yōu)的孩子。
陳衛(wèi)恒小朋友:
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,,上課坐不住,,聽不見課,,還怎么聰明呢,?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明,!
黃偉家小朋友:
你聰明活潑,,上課專心聽講,認真完成作業(yè),;尊敬老師,,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,,是同學的好伙伴,,老師的好學生!但是,,要成為一名全面發(fā)展的好學生,,要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,,要爭取進步,。
陳儒皇小朋友:
一(4)班所有同學中,最聰明的是你,,最調(diào)皮的也是你,,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,,最讓老師傷心的又是你------下學期,,老師希望你能;力爭上游,,成為人人喜歡的好孩子,。
蘇依銅小朋友:
你很懂事,,可能有時做錯事,,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子,。你很重視學習,,還寫了一手漂亮的字,真了不起,,但你在上課時很少舉手發(fā)言,,其實你回答得肯定比別人好,相信自己,。新的學期里,,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子,。
林露露小朋友:
“孩子,,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,,但你卻總是挺直腰板,,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動,。所以我要說,,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,,你會學到許許多多,,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧,! 陳思思小朋友:
首先,,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
朱婷婷小朋友:
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,,不惹人注意,,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,,在集體的花園里昂首怒放,。
陳星星小朋友:
課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,,你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,,你總是主動留下來,,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,,滿頭大汗,。但是,你的學習有待提高,,作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”,!
小朋友們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”,!成績優(yōu)異,,工作出色,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,,愿你的才華進一步升華,。
陳曉曉小朋友:
你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。 陳洪銳小朋友:
黃章威小朋友:
老師很欣賞你的優(yōu)異成績,,更欣賞你那頑強拼搏,,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎,?我們期待著你!
董珊珊小朋友:
你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,,但老師還是喜歡你,!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛,。
丁思思小朋友:
黃婷婷小朋友:
課堂上疲倦的時候,,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,,老師看在眼里,,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,,很多時候,愛拼才會贏,,伸出你的雙手,,捧著干露回家,你將不再無助,,你的一切會如晨曦,,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑,。
林維城小朋友:
陳彬彬小朋友:
文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣,。你不多言,但你有辨別是非的能力,;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉,、不拘言笑,。往日那聰明、活潑可愛,、嘻笑著的 “一休哥”到哪兒去了呢,?小男子漢,望你在下學期能展笑眉,、舒眉頭,,努力地學、盡情地笑,!
蘇依拿小朋友:
你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,,這樣的你,,老師和同學都喜歡??墒怯行r候,,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,,你知道老師和同學多著急呀,!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。
吳登蒼小朋友:
你是位聰明的學生,,懂禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語,,埋頭讀書,做作業(yè),,同學們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。
陳露露小朋友:
無論于何時何地,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。 陳慶橫小朋友:
你平日里的調(diào)皮,學習時的專注,,勞動中的認真是多么讓人欣賞,,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,,加油吧,,祝你:百尺竿頭,更進一步蘇其典陳洪晨小朋友:
蘇國威小朋友:
都十分欣賞你,??墒?,在課堂上,你也沉默不語,,這種“沉默”,,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
吳露露小朋友:
你總是輕輕地回答,,輕輕地問候,,悄悄地學習,悄悄地思索,,默默地觀察,!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問,;哪一天你也跑在班級的最前面,!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。
你既聰明又活潑,,這學期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高,。你團結(jié)同學,,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,課后做好復(fù)習工作,,相信你的成績會更棒的,。加把油,努力干吧,!
《 評語》你,,學習成績拔尖,偶爾驕傲自滿,;嚴格要求同學,偶爾板起面孔,;喜歡打抱不平,,偶爾稱王霸道,;嚴格遵守紀律,但依舊天真活潑,。學習與活動一著不讓,,都取得了優(yōu)異的成績。老師打心眼里喜歡你,!希再接再厲,,爭取更大的進步。
《 評語》你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”,。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,,課后認真完成作業(yè),,你將會更棒!努力吧,!給父母和老師一個驚喜,!
《 評語》本來,你是個很認真的學生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩,!老師常常贊嘆。但最近,,你卻變得貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績,!
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學們相處愉快,,愛勞動,,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,,意志堅強,,堅持做好兩操,學習認真主動,,積極思考,,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動.老師很喜歡你,,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,,更進一步,!
《 評語》 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師非常喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)更頻繁了,,提的問題也更有質(zhì)量了,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。英語節(jié)上的表演讓我再次認識到你的多才多藝,,繼續(xù)努力呀,!
捷,特別使老師高興的是,,你的語言是那么地豐富,,那么地與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學和平相處,,那就會更棒了,。
我相信……我期待…
《 評語》 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。
《 評語》 你是一名勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你酷愛美術(shù),成績雖然不是很理想,但是樂學善思,,;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎,。
《 評語》 知道嗎,?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,,夏天就不生長,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,在新學期中大展身手,,力爭取得更優(yōu)異的成績 《 評語》我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《 評語》敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里一往直前,,做一個強者,、勝利者,。
一年級學生評語集篇七
1,、你是個熱愛學習,、積極向上的學生,,喜歡動腦筋,喜歡鉆研,,理解能力強,,自覺性強,,老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西,,這點可有些不夠好,。老師希望你能改正這小小的缺點,我還相信,,你的聰慧加上不懈的努力,,你的才華一定會更出眾。加油吧!
2,、你是一個聰明,、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,,成績優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處??墒沁@個學期你學會了在課堂上不太認真聽課了,,愛說話,愛玩東西,,老師希望你能改正缺點,,爭取做個更出色的女孩。
3,、你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步,。
4,、你是一個聰明、認真的孩子,。尊敬老師,,團結(jié)同學,待人有禮貌,。學習上能刻苦鉆研,,作業(yè)整潔,成績優(yōu)秀,。這個學期在你的努力之下,,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細心了,。課堂外有時也是個小調(diào)皮,,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,,做個出色的女孩,。加油吧!
5、你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,,勞動積極,熱愛集體,,喜歡幫助同學,。如果你今后上課時更認真一些,,做作業(yè)再認真一點,學習上更自覺一點,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個進步很大的你,。在新的學期里,。老師期待著你的進步!
6、在班里,,你能與同學和睦相處,,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),,而且字跡端正,、清楚。下課后,,也能看到你活潑的身影,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,,只要勤奮踏實,你會更加出色,。
7,、你是個勤奮、好學的孩子,。同學之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認真,,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,,爭取更大的進步。
8,、你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學們心中的威信,。你思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,多一些微笑,。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步。
9,、老師眼里,,你是一個懂事聽話的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,,對待同學,,你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要最后幾個批改,。說真的,老師對你充滿信心,,在這里,,老師希望你在新的學期里,在學習上狠下苦功,,不懂就問,,爭取進步。
11,、你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學習興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,,對自己要有信心,,爭取更大的進步。
12,、你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學,。上課積極動腦,,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,,爭取更大的進步。
13,、你是個乖巧,、好學的女孩。同學之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生。
14,、像你這樣聰明的小男孩,,真是人見人愛。最忘不了的是你上課愛動腦筋,、積極舉手發(fā)言,、口齒伶俐,可惜你作業(yè)書寫馬虎,,學習上欠大膽主動,,希望今后嚴格要求自己,做個優(yōu)秀的少先隊員,。
15,、你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長,,你干得很地道,。老師同學都很滿意。你嚴于律已,,小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,,外表秀美的你,,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道,。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學,。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學的門會為你而開的!
一年級學生評語集篇八
1、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
2,、你是一個文靜的男孩,,積極參加體育訓(xùn)練,上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好孩子,。
3、在老師面前,,你是一個天真,、可愛的男孩,但走出校門,,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,只要努力,相信你能行,。
4,、老師非常喜歡你,你知道嗎,?有幾次,,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,。今后如果你能在學習上多用心,,認真做每一次的作業(yè),相信你的學習成績會有更很大的提高,。
5,、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,,不掉隊。
6,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,;同時,,老師也知道你是個有上進心的好學生,。但你的學習態(tài)度卻著實令老師著急,只要告別懶惰,,相信你不會比別人差。有志者事竟成,,你會取得好成績。
7,、你是善良懂事,、開朗樂觀的男孩子,,更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,,想起這,,老師頓時感到欣慰多了,。寒假到了,老師希望你好好練習寫字,,因為你的字不太好看呀,!
8,、你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學習認真,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,善于和同學交朋友,,真討人熹歡,但自控能力差,希你今后揚長避短,,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。
9、誠實,、熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點,。同時,,你是一個很老實的學生,其他方面表現(xiàn)很好,,就是學習要再加把勁,,希望你再接再厲!
10,、你天真活潑,、聰明伶俐,是一位講文明,,有禮貌的學生,,工作認真負責,是稱職的好班長,,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
11,、你誠實、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體。聰明的你對待學習態(tài)度端正,,能夠認真按時的完成學習任務(wù),。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后努力點些,,相信你的潛力還很大,。
12、你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,,學習成績不理想。希望你明確學習目的,,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子。
13,、課上,,你能積極舉手回答問題。本學期,,無論是在學習,,還是在紀律上,都有很大進步可當我看到你上課又走神時,,又多了一聲嘆息,。今后還要多看課外書籍,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,,提高自己的作文水平,。
14、你待人友善,,熱心助人,,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學習上,,你也能做到不甘落后,,奮發(fā)向上,是個愛學習的好孩子,。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,,你會更加出色。
15,、你能尊敬老師,,團結(jié)同學,勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,,上課有時走神,作業(yè)馬虎,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,,做個愛學習的好孩子,。
16、你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩,。學習認真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階,!
17,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后。希望你明確學習目的,,向班上好同學看齊,,不要把珍貴的時間浪費掉。
18,、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,,多檢查,,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績,。
19,、誠實、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。后半學期,,在學習上有進步,,上課能安心聽講了,下課也能按時完成作業(yè)了,,大家都為你的進步感到高興,。希望你繼續(xù)保持,,再接再厲!
20,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,。后半學期,學習上進步更大了,,老師和同學們都為你的進步感到高興,。不過,老師可得提醒你一下,,千萬不要驕傲,,要知道"驕兵必敗"的道理。
21,、你是一個愛學習,,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,,班級工作認真負責,,是老師的小助手,是同學學習的楷模,,希你再接再厲,,記住"人外有人,天外有天"的名言,。
22,、課上,你總是認真聽講,,但是沒有能踴躍舉手回答問題,。你在老師心目中一直就是一個很優(yōu)秀的孩子呀!新學期里,,老師對你最大的希望就是把字寫漂亮點,,同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言,這樣才是一個真正的男子漢呢,!
23,、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊,。
25、你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,,但作為一名學生,,應(yīng)把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績。
26,、你是一個好動,、可愛的男孩,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,,字跡也不端正,,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。
27,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,,團結(jié)同學,,對于學校開展的各項活動,你能積極參加,。上課能積極動腦,,舉手發(fā)言,,但學習態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時完成,希今后揚長避短,,更上一層樓。
28,、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,,要自始自終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學習成績。
一年級學生評語集篇九
1,、知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
2、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
3,、你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,、禮貌,,思想上進。你勞動時總那么勤快,,同學間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,,積極舉手發(fā)言,,相信自己,你是一個聰明的學生!
4,、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
5,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信,、支持你。
6,、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,,有時還愿意幫老師做事情,,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,,更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,,你肯定會做到,期待你更大的進步!
7,、你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,,你的小報告不切實際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛,。
8,、你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學問學問,要學要問,,只學不問,,哪有學問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,,不懂就問,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
9,、在校尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。
11,、本學期來,你還能遵守學校紀律,,偶爾控制不住自己的行為,,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦,,學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,,如果能認真,,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,,能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步,。
12,、你是一個聰明、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
13、你的學習比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學生!
14、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
15,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩,。
16、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,,做一個強者,、勝利者。你既聰明又活潑,,這學期課堂上舉手多了起來,,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學,,組織能力強,,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,,課后做好復(fù)習工作,相信你的成績會更棒的,。加把油,努力干吧!
17,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
18,、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點,??墒牵绻回澩娌粚W習,,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。
19,、你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
一年級學生評語集篇十
你遇事反應(yīng)快,,說話能力強,聰明好學,,同學和睦,,為人大方,,同學們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,,不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子,。
陳怡
“孩子,,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,,但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,,從足每個40分鐘,。這真是讓老師感動。所以我要說,,你是個堅強的孩子,。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,,你會進步得讓大家吃驚,。試一試吧!
瞿明
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
徐友龍
你聰明活潑,,上課專心聽講,,認真完成作業(yè);尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,,要成為一名全面發(fā)展的好學生,,要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,,要爭取進步,。
徐紫凝
文靜內(nèi)向的你,平時低聲細語,不愛發(fā)言,,卻一貫尊師守紀,勞動積極,,學習勤奮,,成績穩(wěn)定。那一筆一畫的字跡,,溫文爾雅的神情,,說明你是個上進心強的孩子。老師希望你能抓住機會,,大膽鍛煉自己,。
聶 婧
你是一個活潑、懂事的女孩,,積極參加各項活動,,你寫的字越來越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手,。只是,,你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,,多下苦功,,這樣才能取得令人滿意的成績。
郭啟茹
平時不愛開口的你,,尊敬老師,,樂于助人,,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向,、膽小的印象,。課堂上,你總是安安靜靜地坐著,,發(fā)言聲音很細小,,說明你還不夠自信。希望你抓住機會,大膽鍛煉自己,。
蔡冬松
你是一個特別有才華的孩子,在學習上,,你能積極思考,開動腦筋,,大膽發(fā)言,,每次作業(yè)書寫工整,,語言表達能力強,,學習成績優(yōu)異,。老師希望你以后寫字時更認真,、細致一點,,爭取更好的成績!
陳星夢
你文靜,、懂事,、愛學習、上進心強,,平時尊敬師長,,樂于助人,觀察事物很仔細,,上課專心聽講,,作業(yè)按時完成,寫得字非常漂亮,。老師希望在下學期的課堂上,,你能大膽發(fā)言,爭取更大的進步!
蔣欣瑩
你是一個天真可愛的孩子,,有較強的自尊心和上進心,。你尊敬老師,與同學和睦相處,??墒抢蠋煱l(fā)現(xiàn)你一遇到挫折,就會“哭鼻子”,。過了年,,你又大一歲了,希望你變得勇敢一點,,課堂上要大膽舉手發(fā)言,,讓自己變得更加自信!
朱 果
你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,,真討人喜歡,。你喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,,集體榮譽感強,。你上課積極舉手發(fā)言,課堂練習完成得很好,,識字能力強,。老師希望你以后在學習中再認真仔細一點,爭取更好的成績!
陳歆怡
你是一個有個性的小女孩,,你尊敬老師,,常常幫老師做事。一學期來,,你逐漸適應(yīng)了小學生活,,學習習慣也慢慢養(yǎng)成了,課堂上能安靜聽講,,有時還會舉手發(fā)言,。但是你的學習成績?nèi)耘f不理想,。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,。因為只有勤奮,,才能取得令人滿意的成績。
袁 涵
你文靜,、樸實,、勤懇,平時總是帶著甜甜的笑容,。對待學習,,你一絲不茍;課堂練習按時完成,可是正確率不高,。希望你在今后的學習中,,不懂就問,課堂上要大膽發(fā)言,。老師期待著你的進步!加油!
王沈悅
無論什么時候都能看見你專注的目光,、端坐的身姿。那頻頻舉起的小手,,說明你是那么的好學上進,。讓老師高興的是:你寫的字進步非常大!希望你以后在學習方面 胡一帆 你是個熱情活潑的孩子,你頭腦靈活,,思維敏捷,,對待學習刻苦認真,,有一股不服輸?shù)膭蓬^,。你做事認真,寫的字也越來越好看了,,各科學習成績優(yōu)秀,。在新的學期里,老師希望你揚長避短,,成為一個更出色的孩子!
陳歆
你是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,性格獨立堅強,。你熱心助人,尊敬老師,,積極參加課外活動,。你學習認真,上課積極舉手,,回答問題聲音響亮,,成績優(yōu)異,。老師很喜歡你!希望你以后在學習方面再花一點心思,不要再粗心大意!
沈仁婕
張 成
你是個聰明,、機靈的小男孩,,尊敬老師,樂于助人,。當你認真的時候,,寫的鉛筆字多漂亮呀!可是你卻總管不住自己,貪玩占用了你的時間,。希望你把更多的心思用在學習上,。努力吧,老師期待著你更大的'進步!
瞿明龍
在我們班,,不管是朗讀還是回答問題,,聲音最響亮的總是你。你熱心地為班級做事,,可是有時候,,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,。希望你把更多的精力花在學習上,,爭取更優(yōu)秀的成績!
徐天成
你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。學習上,你積極進取,,有恒心,、有耐心,自覺性很強,。課堂上,,經(jīng)常有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,,為美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。
吳天項
你是個聰明,、文靜,、懂事的男孩子,也是讓老師很放心的學生,。老師希望下學期的課堂上,,你能變得勇敢一些、活躍一些,,多多回答問題,,這樣,,你的思維將會變得更敏捷,你就會越來越聰明,。
張浩鋮
你性情溫和,,言語不多,懂事明理,。你遵守紀律,,能認真完成作業(yè),字跡美觀工整,。老師希望你膽子再大一些,,課堂上要積極思考,大膽發(fā)言,,這樣,,你的思維將會變得更敏捷,你就會越來越聰明,。
孫浩然
你是一個性格內(nèi)向,,做事謹慎的孩子。你渴求知識,,學習刻苦,、踏實,但你在學習過程中不講究學習方法,,學過的知識不能靈活運用,。你要多下苦功,加倍努力,,老師相信你會變得更出色!
曹沅峻
你尊敬師長,,待人熱情。你頭腦靈活,,接受能力強,,尤其是在體育方面的表現(xiàn)特別突出,。你是班級的運動健將!你能吃苦,,進取心強,希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色!
一年級學生評語集篇十一
1.你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子,。
2.你是一個好動,、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,,但作業(yè)較馬虎,,字跡也不端正,希學習上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。
3.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊。
4.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺,、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,,一心把自己的學習成績搞上。
5.你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神,,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心,、多檢查,,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。
6.在老師眼里,,你是一個聰明、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
7.你能遵守學校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,,多檢查,,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績,。
8.你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神。上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,,多檢查,,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績,。
9.在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛,。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
一年級學生評語集篇十二
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【推薦】一年級學生評語
你是個勤奮,好學的學生,,同學之間和睦相處,,熱愛集體,說話能力強,,作業(yè)認真,,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,,爭取更大的進步,。
你是個誠實,善良的孩子,,由于你的努力,,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行,。
你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學習興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,,希你今后端正學習態(tài)度,,對自己要有信心,爭取更大的進步,。
你是個聰明,,活潑的好孩子,上課特別認真,?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,,關(guān)心同學,。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,,永遠保持三好學生的.光榮稱號,。
你是個誠實,善良的孩子,,同學之間友好相處,,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步,。
你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,,同學之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學習上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進,。
你是個懂事,,聰明的女孩。你熱愛集體,,關(guān)心同學,。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。
你是個乖巧,,好學的女孩。同學之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生。
你是個誠實,,勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,,學習成績能更上一層樓。
活潑,,好動是你的天性,。學習自覺,同學之間友好相處,,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,但字跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進步。
你是個勤奮,,好學的孩子,。同學之間友好相處,熱愛集體,,作業(yè)認真,,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,,爭取更大的進步。
你是一個聰明,,富有想象力,,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,,不免有點粗心,,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步,。
你是個活潑,,好動的女孩,你勤奮好學,,寫字認真,,一絲一茍,上課積極動腦,,熱烈發(fā)言,,和同學友好相處,,學習有進步,,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步,。
你是個勤奮,好學的孩子,。作業(yè)認真,,字跡總是那么清晰,工正,,學習有上進心,,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生,。
你是個踏實,上進的好學生,。同學之間友好相處,,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,,成績穩(wěn)步向前,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。
你是個聰明,,伶俐的女孩。你學習認真,,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,樂于助人,,小組長工作負責,,學習成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
你是個天真,好學的孩子,。學習認真,,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學生,。
你是個聰明,活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,,不惹事生非,,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學生,。
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一年級學生評語集篇十三
1、課上,,你能認真聽講,,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,看得出你是個有上進心的孩子,?!耙环中羷冢环质斋@”,,只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的,。你的性格比較內(nèi)向,希望你積極參加班級活動,,在活動中鍛煉自己,,學著開朗起來,對自己要有信心,。
2,、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,有時對自己要求不夠嚴格,,你人挺聰明的,,但成績卻不容樂觀,需努力提高學習成績,。一個人,,無論他的思維多活躍,,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學習上,,相信你一定會取得更大的進步,。
3,、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,,對學習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時間,,希望你在學習上多下點功夫,。勤能補拙,老師與父母期待著你的進步,!
4,、具有一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì),,上課能專心聽講,注意力集中,?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè),。樂于接受老師交給的任務(wù),。每次的值日工作都能出色完成,。你積極參加集體活動,,勇于為班級爭光,品行較好,,缺乏一個能激勵人心的目標,,要知道它能給你前進的動力。
5,、你是一名誠實、進取,、拼搏的好學生,。成績穩(wěn)定,但還有提高的空間,,你要關(guān)注學法,,提高效率,向更高的目標邁進。你不愛言語,,對班級體關(guān)心不夠,。望你多參加班級活動,成為全面發(fā)展的好學生,,我等著你的好消息,。
6、課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。在學習上也較努力,,你的作業(yè)整潔,,數(shù)學成績保持優(yōu)良,但是文科成績還有待提高,。離理想的成績還有一定的距離,,關(guān)鍵還是你不夠踏實,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂。
7,、你活潑好動,,很頑皮,愛說話,,對自己不嚴格要求,。課堂上你能夠聽講,舉手發(fā)言,。但學習沒有動力,,缺乏主動性,希望你嚴格要求自己,,不要再沉迷網(wǎng)絡(luò),,做好你學習中、生活中的份內(nèi)之事,,不要計較工作量的大小,,學會感恩父母、感恩社會,。
一年級學生評語集篇十四
2.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,,你的腦子靈活,,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,,作業(yè)能做到按時完成,,這對于你來說,確實不容易,,上課時能做到專心聽講,,不開小差,要能控制自己,,能做到這一點你真了不起,,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學生,。
3.你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,,那么地與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,課后與同學和平相處,那就會更棒了,。
4.你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,,對待同學,你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責,。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛”,。
5.你是一個聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學習的女孩,,你能出好班級里的黑板報,,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀。
6.你是一個聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,,平時能團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,,思維敏捷,,時常做小動作,自控能力較差,,希今后取己之長,,補其之短,努力提高學習成績,。
7.在老師面前,,你是一個天真、可愛的男孩,,但走出校門,,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,上課老走神,,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言。只要努力,,相信你能行,。
8.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,,待人有禮貌、誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能更勇于表現(xiàn)自己,,那么你將更加出色,,更加完美!
9.課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時,,你能積極參加各項活動,。你對人有禮貌,能認真負責地做好班長工作,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,,使自己更加出色!
10.你是一名勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛美術(shù),,成績雖然不是很理想,但是樂學善思,;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,獲取更多的知識,你將更受同學們歡迎,。
11.你尊敬老師,,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色,。
12.你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,,能按時完成老師布置的作業(yè),,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,,準確率不高,學過的知識不能靈活運用,。希今后積極鍛煉,,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力,。
13.在老師的心目中,,你是一位聰明的學生,你的思維很活躍,,課堂上總能聽到你精彩的回答;你的字跡清秀工整,,這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀律,,自我約束能力還不太好,,你知道嗎?老師在為你擔心,如果把你的聰明才智用到學習上去,,你定會很優(yōu)秀,。老師相信你,加油!
15.陳琪琪小朋友:
16.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。老師和同學們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話,,在家里表現(xiàn)良好,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你會是個很有出息的男孩!
17.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”,。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,,上課坐不住,,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,,變得更聰明!
18.你能團結(jié)同學,,禮貌待人,關(guān)心集體,,學習能盡到自己的主觀努力,,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,,不管是誰看了會豎起大拇指,,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,,講文明,,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書,。
19.你是一個文靜,、膽小、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,,學習認真,字寫得很漂亮,,數(shù)學題能認真做,,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說,、談?wù)?,提高自己的說話能力。
20.你是一個懂事,、聰明能干的孩子,。平時學習認真,成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,善于和同學交朋友,,真討人熹歡,,但自控能力差,上課隨便講話,,希你今后正視自身的缺點,,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。
一年級學生評語集篇十五
李子美:你勤奮好學,誠實可愛,,愛好廣泛,,是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎,。工整,、正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣,希望今后上課更加積極地開動腦筋,,勤于發(fā)言,,成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦,,寶貝,!
陳禹同:你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高,,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,,你熱心班級事務(wù),,可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,,以及拖沓的壞習慣,。其實,你認真起來,,思維活躍,,學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,,每一天都是積極向上的,。加油哦,寶貝,!
余珈伊:孩子,,你的變化可真大!學習越來越踏實了,,課堂上越來越專心了,,發(fā)言特別積極了,作業(yè)完成的質(zhì)量很高了,。你也喜歡為班級服務(wù),,做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了,。你是個愛好廣泛的孩子,。希望你繼續(xù)努力,放假了多看課外書,多積累,;善于觀察生活,,開闊眼界,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎(chǔ),。加油哦,,寶貝!
羅炎松:你是個越來越懂事的孩子,,犯了錯誤知道及時改正,,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,,越來越像個男子漢,。你普通話很標準,也能當好小老師,,學習比較認真,。老師希望你能更加努力,勤于思考,,勤于閱讀,,勤于表達和主動鍛煉自己,把自己的實力展示出來,,爭取成為班級的佼佼者,。加油哦,寶貝,!
盧純青:你是個善良,、文靜、熱情的女孩子,。同學們喜歡你,,老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,,及時伸出援助之手,。你熱愛學習,也很自覺,、認真,。要是課堂上更善于思考,生活中更善于觀察,,課外閱讀時更善于積累,,書寫速度跟快一些,相信你的成績會更優(yōu)秀的,。加油吧,,寶貝,!
曹睿彤:你是老師們心中的好孩子,因為你天真,、可愛,。你懂事多了,知道關(guān)心同學和老師,,還能為班級服務(wù),,如大課間,仔細收拾教室衛(wèi)生,;放學時,,賣力的整理桌椅,老師很感動,。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,,為你加油,為你高興,!相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言,,還能更善于思考,善于積累所學的知識,,靈活運用知識,。加油哦,寶貝,!
張雅棠:你聰明、可愛,,學習成績優(yōu)秀,,值得表揚。你小手靈巧,,會跳拉丁舞,,會寫出漂亮的字,會做精美的手工等,,是個很有靈氣的女孩子,。本學期你當上了數(shù)學助理,做事認真負責,,老師很滿意,。希望下學期有更突出的表現(xiàn),為班級作出更多貢獻,,贏得同學們更多的掌聲,。加油哦,寶貝,!
王棣超:你學習認真踏實,,文明守紀,,是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,,總是那么有意思,,希望你“百尺竿頭,更進一步”,,從多方面鍛煉自己,,要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩,。要愛好廣泛,,多看課外書,增長見識,。記住這句話:“腹有詩書氣自發(fā),!”加油哦,寶貝,!
萬洪雨:你很文靜,,和同學友好相處,從不傷害別人,;尊敬老師,,很有禮貌。你課堂上也很大方,,敢于發(fā)表看法,,喜歡和同學交流。你進步很大,,學習越來越自覺,,書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學,,踏踏實實每一天,,記住這句話:“千里之行,始于足下,?!奔佑团叮瑢氊?!
金梓涵:別看你長得又高又壯,,可仍然很很天真,很可愛,。這學期,,老師看到了你的進步,書寫越來越認真,,作業(yè)正確率越來越高,。老師知道,,只要你學會了獨立自主,把自己當個勤奮的男子漢,,你就是好樣的,。相信下學期的你會取得更大進步,各方面表現(xiàn)更突出,。加油哦,,寶貝!
張酌然:老師眼中的你,,很懂事,,很乖巧。你誠實守信,,樂于為同學和班級做力所能及的事,。擔任小班長期間,很熱心自己的工作,,也從不偷懶,,帶好了頭。你學習也很認真,,課堂上積極地開動腦筋,,不怕困難,勇于挑戰(zhàn),。相信下學期的你會不斷超越自我,,向更高目標奮進。加油哦,,寶貝,!
陳果:一直以來,你都尊敬師長,,熱愛勞動,愿意當老師的小助手,,為班級做了很多力所能及的事,。在上進心的驅(qū)使下,你學習態(tài)度越來越端正了,,課堂上的學習習慣也好多了,。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講,團結(jié)同學,,主動戰(zhàn)勝困難,,做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn),,努力吧,!寶貝,!
周子鈺:你像個可愛的小天使,成天掛著燦爛的笑容,。老師很喜歡你,!你是同學們的好伙伴,團結(jié)同學,,熱愛班級,。你親近老師,聽從老師的教導(dǎo),,學習越來越好,。希望你繼續(xù)努力,提高書寫速度,,為自己爭取更多的鍛煉機會,,提升自己各方面的能力,使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦,,寶貝!
陳鴻鵠:別看你個頭小,,但腦袋瓜挺管用,。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋,積極參與討論的樣子,。你樂于表達和交流,,愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學習更踏實,、更勤快一些,,跟同學相處得更融洽一些,多為班集體的利益著想一些,,相信你會是一個更受歡迎的好孩子,。加油哦,寶貝,!
彭渝晴:你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導(dǎo),不斷追求進步,,不斷超越自我,。同學們很擁護你當小班長和語文助理,老師也支持你,,因為你能時時帶好頭,,起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛,,各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤,,繼續(xù)努力吧!寶貝,!
鄭凌芮:老師喜歡你甜美的嗓音,,喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學習上,,要是你能變被動為主動,,合理安排學習和玩耍的時間,嚴于律己,,提高學習效率,,你一定能取得令人滿意的好成績。下學期試試,,你會從學習中找到無窮的快樂的,!加油哦,寶貝,!
燕婧妮:你是個聰明伶俐的女孩子,。自從當上小班長以后,更加嚴于律己,,不斷發(fā)揚優(yōu)點,,成為了一名受同學和老師歡迎的好學生。你興趣廣泛,,善長繪畫,、跳舞等。你思維敏捷,,善于高效率學習,,各科成績都不錯。尤其是你寫的話,,語言豐富,,情節(jié)生動有趣,簡直棒極了,。好樣的,,繼續(xù)努力哦!寶貝,!
先依凝:你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你,,很多事情要自己面對,,想辦法解決,真的很了不起,。你很上進,,也聽從老師的教導(dǎo),,樂于為班級做力所能及的事,動手能力越來越強,。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,,你會大有出息。加油哦,,寶貝,!
李欣原:你是一個很受同學們歡迎的女孩子,因為你心靈手巧,,團結(jié)友愛,,積極向上。本學期擔任小班長期間,,工作認真負責,,從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣,,不斷要求進步,課堂上大方自信地跟同學們交流,,取長補短,。愛好廣泛,喜歡閱讀,,相信“厚積”定會“薄發(fā)”,。加油吧,寶貝,!
曾清悅:小巧玲瓏的你,,很受同學和老師的歡迎。你很文靜,,和同學友好相處,;你很善良,愿意幫助別人,;你很虛心,,樂意接受老師的批評教育。你的學習能力越來越強,,寫話,、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會繼續(xù)努力,,大方自信的表現(xiàn)自己,,爭取成為班級里更出色的一員,對吧!加油哦,,寶貝,!
李沐夏:“一份耕耘,一分收獲,?!惫材悖斏狭藢W校的“文明小標兵”,,同學們?yōu)槟泸湴?。你會再接再厲,積極進取,,學會合理安排時間,,勤勤懇懇地學習,爭取更優(yōu)異的成績,,對吧,!你是好樣的,用行動來證明自己,。老師相信,,你是個有出息的孩子。加油哦,,寶貝,!
梁馨月:你越來越懂得尊重同學和老師,,學會了寬容,、大度。老師喜歡現(xiàn)在的你,,每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,,課堂上,既能耐心傾聽,,又能發(fā)表自己獨特的見解,。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子,各項活動都要積極參與,,收獲不少,。希望你再接再厲,“百尺竿頭,,更進一步,!”加油哦,寶貝,!
周潔茹:你是個可愛的女孩子,,你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,學習越來越自覺,,和同學之間相處得越來越融洽,朋友多了,,笑容也多了,。希望你繼續(xù)努力,學習更加主動,,課堂上更加專心致志,,發(fā)言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,,加油哦,,寶貝!
稅麟:在班級工作中,,你是老師的得力幫手,;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,。各科成績都很優(yōu)秀的你,,從不驕傲自滿,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,樂于為同學們做力所能及的事。常言道:人無完人,,金無足赤,。相信你能學習他人的優(yōu)點,取長補短,,在下學期有更多的收獲,!加油哦,寶貝,!
鄭煒瑋:你不光文靜,,對人友好,還是個內(nèi)心世界很豐富的女孩子,。學習認真,,做事也細心,一學期來,,默默地為班級,、為同學服務(wù),老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生,。希望課余時間多看課外書,,多積累;生活中,多觀察,,多體驗,,不斷豐富自己的頭腦。加油,,寶貝,!你能行!
劉俊杰:尊敬師長,,體貼長輩,,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風?,F(xiàn)在的你,,學習更加主動積極了,行為習慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,,慢慢學會了自我約束,,和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,,希望你能繼續(xù)努力,,在不斷成長的過程中揚長避短,各方面表現(xiàn)能更進一步,。
劉袁鳳:你小巧玲瓏,,可愛又大方,是個很討人喜歡的小姑娘,。你熱愛勞動,,樂意當老師的小助手,是個“機靈鬼”,。這學期,,你的學習也有很大進步,因為態(tài)度比以前端正,,學習習慣比以前好,。希望你下學期更加努力自覺,課堂上更專注,,更善于思考,;課余時間多看課外書,多積累,;生活中,,多觀察,,多體驗,不斷豐富自己的頭腦,。加油,,寶貝,!你能行,!
何城甫:你這個善良可愛的小家伙,你會主動關(guān)心同學,,幫助別人,,愿意為老師和同學服務(wù)。你有上進心,也希望自己學習進步,甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望,只是你能給自己設(shè)定目標,,痛下決心,,付諸行動,。要明白“沒有付出,就不會有收獲”,。希望你在下學期的學習和生活中發(fā)揚優(yōu)點,,養(yǎng)成好習慣,,為自己的將來打好基礎(chǔ),,做個更加積極上進的好學生。加油哦,,寶貝,!
吳怡瑤:你是個能力很強的孩子,舞姿優(yōu)美,,書寫漂亮,,繪畫精美等等。你動手能力強,,還會為媽媽分擔家務(wù),,給老師當?shù)昧Φ闹帧D愫芮趧?,小班長當?shù)煤懿诲e,,起到了帶頭作用。學習上,,你態(tài)度端正,,作業(yè)認真,只是還要學會積極思考,,迎難而上,,勇攀高峰。繼續(xù)努力吧,,正確面對成功與失敗,,你是好樣的,!加油哦,寶貝,!
李俊沛:你是個聰明機靈,、天真可愛的孩子,,老師喜歡你,。運動會上也取得不錯的成績,。看著你一天天長大,,一天天懂事,,學習越來越自覺,老師為你高興,。不過,,憑你的資質(zhì),應(yīng)該取得更令人滿意的成績,,對吧,!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,學會合理安排時間,,增強動手能力,;對待學習更加積極主動,按時認真完成作業(yè),,好嗎,?加油哦,寶貝,!
李響:瞧你,,溫柔可愛,善良友好,,是個很受歡迎的男孩子,。運動場上,有你矯健的身姿,,體育老師欣賞你,。孩子,人各有所長,,但也可以取長補短,。只要你多讀課外書,多積累優(yōu)美的故事,,相信你的學習成績也會更上一層樓,,你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子。努力吧,!寶貝,!
李怡興:你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我,滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解,;喜歡你有感情地朗讀等等,;當你態(tài)度認真時,也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派,,因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱,。我也相信你能改掉這些小毛病,你是個好孩子,,下學期一定有更出色的表現(xiàn),!加油哦,寶貝,!
陳思璇:老師發(fā)現(xiàn),,你聰明,有著強烈的自尊心,。你尊敬老師,,熱愛集體,是個好孩子,。這學期,,你的學習也有進步,但老師認為你付出得不夠,,哪有不勞動就收獲的事,。要是你能把學習放在心上,真正成為學習的主人,,認真聽講,,積極動腦,多讀書,,多積累,,所有困難都會迎刃而解的。加油哦,,寶貝,!
王渤方:你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。當我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,,就覺得你是一個可愛的小男孩,你能禮貌待人,,熱心助人,,關(guān)心集體,學習比以前認真,,作業(yè)清楚端正,,第一次值日你總是干得最起勁,繼續(xù)加油哦,寶貝,,多讀課外書多積累相信你會更棒的,。
趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格,;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,,就更棒了,。加油哦,寶貝,!
劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了,,加油哦,,寶貝!
劉思舟:老師喜歡上課時的你,,那時你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,,那時的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,,那時的你生動活潑,,積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,,你能用心的行動改變嗎,?加油哦,寶貝!
黃俊源:你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,,還是回答問題,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,,這樣的你,老師和同學都喜歡,??墒怯行r候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,,上課思想開小差,,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。加油吧,,寶貝!
舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,你上課能積極回答問題,,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,,寶貝,!
羅欣沅:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,,你守紀律,有禮貌,。你文靜,、懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,,你也不跟別人斤斤計較,,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學習上繼續(xù)努力,,踏踏實實還得扎扎實實,,爭取更大進步。加油哦,,寶貝,!
尹海糴:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,,活潑開朗,,有禮貌,老師很喜歡你,。文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格,;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力,;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,,就更棒了。加油哦,,寶貝,!
王淼:你誠實、善良,、盡管你不善言語,,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,,考試時很點小粗心的孩子,,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學習上再勤奮努力點的話,,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生,。希望你努力哦,寶貝,。
陳岐:你是個誠實又可愛的小男孩,,在學校里你能認真學習,作業(yè)能及時完成,,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學會獨立,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。加油哦,,寶貝!
邱嘯涵:,?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,進步多快啊,!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,寶貝,,你將會是個很有出息的好孩子。
程浩宇:你是老師最喜歡的學生之一,,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你的大眼睛里所顯示的聰慧,無疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。可是,,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢,?找到原因了嗎?老師相信,,只要你改掉上課講小話,,做小動作這些壞毛病,生活上多一些自主性,,你就會成為班級上的no.1,,加油哦,,寶貝!
段盛杰:在老師的心目中,,你是一個守紀的學生,學習尚認真,,字寫得漂亮,,但你還是一個有點小調(diào)皮的孩子,課間,,你很喜歡跟隨同學玩耍,,有時也喜歡捉弄同學。學習上不夠踏實,,知識掌握也不扎實,,希你改正缺點,多讀課外書,,能做到積極發(fā)言,。加油哦,寶貝,!
劉洪君:你是一個乖巧可愛的孩子,,學習努力積極,這是優(yōu)點,,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,,希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。加油哦,寶貝,!
張雯衫:老師很喜愛你,!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,,勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開。加油哦,,寶貝,!
王鎏雅:你是個誠實,、善良、文靜的好女孩,,上課的時候你能專心聽講,,作業(yè)能認真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,,不能很好地發(fā)表你自己的意見,,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好,。加油哦,,寶貝!
鄧玉熙:你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,你守紀律,,有禮貌,,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀,。你文靜,、懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大進步,。加油哦,寶貝,!
林芝南:你是一個活潑可愛的小女孩,,上課積極發(fā)言,作業(yè)認真仔細,,勤奮是一把金鑰匙,,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風浪,!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,,不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。只要你不懂就問,相信你會進步得更大,,加油哦,,寶貝!
羅鈺穎:文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力,;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在學習上,,更勤奮更踏實,就更棒了,。加油哦,,寶貝!
謝惠玥:你是位聰明漂亮的孩子,,有一顆積極進取的心,,熱心班級事務(wù), “天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧,!加油哦,,寶貝!
周思怡:你是個乖巧漂亮,、性格內(nèi)向的孩子,。近來你的學習進步了好多,老師很喜歡你,,只要充滿自信,,勇于表現(xiàn)自己,。老師相信你以后大膽些,主動些,,會有更大進步的,,加油哦,寶貝,!
任元媛:你是一個沉默,,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,,積極舉手發(fā)言,,尊敬老師團結(jié)同學,熱心班級事務(wù),,老師很喜歡你哦,,希望在今后的學習中,不懂就問,,大膽地問,,成功將屬于你。加油哦,,寶貝,!
一年級學生評語集篇十六
1、你是個安閑自在的女生,,總給人一種輕松的感覺,。若說你不認真,你對自己感興趣的事情能投入百分百的熱情,。但是有時候你真的讓我傷透了腦筋,,我經(jīng)常在想,為什么許多簡單的事情你總是不放在心上,。也許是你固執(zhí)的本性,,讓老師的叮嚀和家長的囑咐都收效甚微。解鈴還須系鈴人,,希望你能真正認識到自己的問題,,愿進入高三,擯棄不足,,再接再厲,,實現(xiàn)人生理想與目標。
2,、學習委員,、政治科代表。工作主動、認真,、負責,。你心地善良,脾氣好,,溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風撲面,。看到課堂上,,你那專注的神情,,看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里看書學習,老師感到很欣慰,。你集體榮譽感強,,校運會上,努力拼搏,,榮獲×第一名,。宿舍評比a等,。由于你的努力,,你的數(shù)學成績提高明顯,在高二數(shù)學,、語文競賽中均榮獲三等獎,。月考、期中考試成績名列年級前列,。如果平時你能多思,、多問、多說,、多練,,那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生。
3,、班長,、英語科代表。工作認真負責,,能力強,,組織班會質(zhì)量高。工作計劃性較強,,學習刻苦,,各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。月考,、期中考試成績總分均列年級第一名,。高二數(shù)學、英語,、語文競賽均榮獲一等獎,。你為人正直誠懇,尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,待人有禮,。校運會上榮獲×第一名;米第二名;米第二名,。宿舍評比a等。你是一個全面發(fā)展的好學生,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生,。
4,、你性格內(nèi)向,積極進取,,勤奮刻苦,,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,,一鳴驚人,,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,,不為各種言行左右,,把精力放在學習上,成績優(yōu)異,,真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,,向你唱歌一樣,放開手腳,,抓住機會鍛煉自己,。
5、你是一位文娛愛好者,,興趣廣泛,,彈得一手好琴,,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),,廣播操動作優(yōu)美,,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情,,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,,學習上有上進心,,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做,。期末復(fù)習期間,,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,,認真聽講,,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,,老師相信,,你的成績會有很大的提高的。
6,、你不愛說話,,但勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實,、認真,、為人忠厚,,是一個品行端正,、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生,。在學習上,,積極、主動,,能按時完成老師布置的作業(yè),,經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進步,,你有較強的思維能力和學習領(lǐng)悟力,,學習也有計劃性,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問,,還要關(guān)注學法。老師相信,,在不久的將來光榮榜會有你的名字,。
7、你思維敏捷,,求知欲強,,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),,在同學中有一定的威信,。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,,理科成績有一定的優(yōu)勢,,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,,只要注意平時持之以恒地復(fù)習,,合理安排好各學科的學習時間,你的學習成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望!
8,、或許你有些調(diào)皮,有些好動,,也常挨批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個聰明的學生,,你知道嗎?學習是要持之以恒的,,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
9,、在理科的學習上,,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,,成績有一定的波動,,這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習,,多開口讀,、背,這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站,。
10,、你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明你各方面素質(zhì)都不錯,。你對班集體有滿腔的熱情,,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了,。你虛心地向別人學習,,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,,相信理想大學的門會為你而開的,。
11、每一次上課老師領(lǐng)著同學律動時,,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色,。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!
12,、經(jīng)過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,,即使遇到困難和挫折,,也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
13、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,為人樸實,,性格沉靜,,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,,打破學習瓶頸,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,,樹立信心,你一定會達到希望的目標,。
14,、聰穎,沉穩(wěn),,文靜,,堅強,秀氣而文雅,、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,,在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),,學習上你努力、執(zhí)著,、向上,。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,,不驕不躁,,不激進,,不與人爭鋒,在當今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,,高三能有更大的突破。
15,、你有一雙會說話的眼睛:對待弱勢群體,,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火,。眼睛傳達著你的心聲,,標示你的愛憎。這就是直率的你,,也是開朗正直的你,。高二的你,學習更有上進之心,,較之以前踏實肯學了,,成績有了較大的提高。望高三的你,,確立目標,,樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。